在當(dāng)下社會(huì),，接觸并使用報(bào)告的人越來(lái)越多,，不同的報(bào)告內(nèi)容同樣也是不同的,。通過(guò)報(bào)告，人們可以獲取最新的信息,，深入分析問(wèn)題,，并采取相應(yīng)的行動(dòng)。這里我整理了一些優(yōu)秀的報(bào)告范文,，希望對(duì)大家有所幫助,，下面我們就來(lái)了解一下吧。

經(jīng)濟(jì)社會(huì)調(diào)查報(bào)告格式篇一

一般來(lái)說(shuō),，社會(huì)調(diào)查報(bào)告的格式應(yīng)該包含以下一些內(nèi)容：調(diào)查的目的,、調(diào)查的方法,、調(diào)查的時(shí)間、樣本的情況,、調(diào)查的內(nèi)容,、調(diào)查表的分析、分析結(jié)果,、提出自己的看法等等,。

社會(huì)調(diào)查報(bào)告是針對(duì)社會(huì)生活中的某一情況、某一事件,、某一問(wèn)題,，進(jìn)行深入細(xì)致地調(diào)查研究，然后把調(diào)查研究得來(lái)的情況真實(shí)地表述出來(lái),，以反映問(wèn)題,，揭露矛盾,，揭示事物發(fā)展的規(guī)律，向人們提供經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)和改進(jìn)辦法,，為有關(guān)部門(mén)提供決策依據(jù),，為科學(xué)研究和教學(xué)部門(mén)提供研究資料和社會(huì)信息的書(shū)面報(bào)告。

調(diào)查報(bào)告的特點(diǎn)體現(xiàn)為：

(1)真實(shí)性：

它的真實(shí)性就是要以事實(shí)為根據(jù),，不僅報(bào)告中涉及的人物,、事件要真實(shí)，就是事件發(fā)生的時(shí)間,、地點(diǎn),、背景、過(guò)程,、原因和結(jié)果也必須真實(shí),。

(2)客觀(guān)性：

客觀(guān)性，指客觀(guān)地反映事實(shí),，忠于事實(shí),，不帶有調(diào)查者的主觀(guān)隨意性。不能對(duì)客觀(guān)事實(shí)隨意引申,，或不切實(shí)際地渲染,。

(3)針對(duì)性：

社會(huì)調(diào)查報(bào)告就是要有針對(duì)性地調(diào)查研究一些社會(huì)實(shí)踐中的具體問(wèn)題，回答廣大群眾關(guān)心的問(wèn)題,，解決“面”上迫切需要解決的問(wèn)題,。

（4）、實(shí)效性：

（5）,、評(píng)價(jià)性：

社會(huì)調(diào)查是課堂教學(xué)的沿續(xù)和補(bǔ)充,。教師幫助學(xué)生針對(duì)實(shí)際情況、學(xué)校所在的地區(qū)特點(diǎn),、不同時(shí)期的社會(huì)熱點(diǎn),、疑點(diǎn)，或聯(lián)系教材的內(nèi)容問(wèn)題展開(kāi)調(diào)查,，通過(guò)組織學(xué)生撰寫(xiě)社會(huì)調(diào)查報(bào)告,，幫助學(xué)生掌握知識(shí)，解決疑問(wèn),。這樣有利于開(kāi)拓學(xué)生視野,，挖掘?qū)W生潛力，培養(yǎng)思維方法,，增強(qiáng)學(xué)生分析問(wèn)題和解決問(wèn)題能力等綜合能力,，提高學(xué)生的思想道德素質(zhì)。

調(diào)查前教師要引導(dǎo)學(xué)生如何確定社會(huì)調(diào)查的內(nèi)容,，讓學(xué)生明確擬定社會(huì)調(diào)查計(jì)劃,，制定可行的社會(huì)調(diào)查方案的重要性,，幫助學(xué)生實(shí)施社會(huì)調(diào)查計(jì)劃，如何從調(diào)查對(duì)象處獲取有用的資料,。調(diào)查內(nèi)容最好由學(xué)生自選調(diào)查課題，教師審查把握原則問(wèn)題,，學(xué)生以個(gè)人為單位,，也可以自愿四至五名同學(xué)結(jié)合成一個(gè)小組，發(fā)現(xiàn)身邊的一些問(wèn)題,，進(jìn)行社會(huì)調(diào)查,，有目的地的去采訪(fǎng)、調(diào)查,。學(xué)生還可以通過(guò)家長(zhǎng),，深入到各行各業(yè)進(jìn)行小范圍的社會(huì)調(diào)查，調(diào)查結(jié)果才有足夠的說(shuō)服力,。

調(diào)查活動(dòng)結(jié)束后將個(gè)人的調(diào)查,、小組的調(diào)查、班級(jí)的調(diào)查等多種形式的調(diào)查相結(jié)合,。教師應(yīng)輔導(dǎo)學(xué)生整理社會(huì)調(diào)查筆跡,，撰寫(xiě)社會(huì)調(diào)查報(bào)告，并且要組織學(xué)生搞好社會(huì)調(diào)查的匯報(bào)與交流,，教師對(duì)調(diào)查報(bào)告要進(jìn)行點(diǎn)評(píng),，選擇優(yōu)秀調(diào)查報(bào)告或具有代表性的報(bào)告匯編成冊(cè)或成書(shū)，承認(rèn)其勞動(dòng)成果以之鼓勵(lì),，這有利于學(xué)生的發(fā)展,。

經(jīng)濟(jì)社會(huì)調(diào)查報(bào)告格式篇二

1、開(kāi)頭,。

一般來(lái)說(shuō),，調(diào)查報(bào)告常常在正文的前面，寫(xiě)一段不加任何小標(biāo)題的文字作為開(kāi)頭,，類(lèi)似消息中的導(dǎo)語(yǔ),。

調(diào)查報(bào)告的開(kāi)頭起“提示”全文的作用，必須簡(jiǎn)明概括,，以幫助讀者正確,、深刻地理解全文。

地點(diǎn)

時(shí)間

調(diào)查對(duì)象

調(diào)查對(duì)象的選擇(抽樣方法),，樣本量的估計(jì)

調(diào)查方法：定性,，定量

質(zhì)量控制

2、主體(正文)

這一部分寫(xiě)的是調(diào)查研究所得的具體情況,、做法和經(jīng)驗(yàn),。為了眉目清楚,，常常列出綱目，用小標(biāo)題標(biāo)明,，常見(jiàn)的安排有如下幾種：

(1)按事情產(chǎn)生,、發(fā)展、變化的過(guò)程來(lái)寫(xiě),。

(2)用對(duì)照比較的方法來(lái)寫(xiě),。

(3)根據(jù)內(nèi)容的特點(diǎn)，把問(wèn)題的幾個(gè)方面列舉出來(lái),。

3,、結(jié)尾

這一部分是調(diào)查報(bào)告的結(jié)束語(yǔ)，即全文的結(jié)論,。

調(diào)查報(bào)告的寫(xiě)法

調(diào)查報(bào)告一般由標(biāo)題和正文兩部分組成,。

(一)標(biāo)題。標(biāo)題可以有兩種寫(xiě)法,。一種是規(guī)范化的標(biāo)題格式,，即“對(duì)象范圍”加“文種”，基本格式為“××關(guān)于××××的調(diào)查報(bào)告”,、“關(guān)于××××的調(diào)查報(bào)告”,、“××××調(diào)查”等。另一種是自由式標(biāo)題,，包括陳述式,、提問(wèn)式和正副題結(jié)合使用等三種。陳述式如《東北師范大學(xué)碩士畢業(yè)生就業(yè)情況調(diào)查》;提問(wèn)式如《為什么大學(xué)畢業(yè)生擇業(yè)傾向沿海和京津地區(qū)》;正副標(biāo)題結(jié)合式,，正題陳述調(diào)查報(bào)告的主要結(jié)論或提出中心問(wèn)題,，副題標(biāo)明調(diào)查的對(duì)象、范圍,、問(wèn)題,，如《高校發(fā)展重在學(xué)科建設(shè)――××××大學(xué)學(xué)科建設(shè)實(shí)踐思考》等。一般用規(guī)范化的標(biāo)題格式或自由式中正副題結(jié)合式標(biāo)題,。

(二)正文,。正文一般分前言、主體,、結(jié)尾三部分,。

1.前言。有幾種寫(xiě)法：第一種是寫(xiě)明調(diào)查的起因或目的,、時(shí)間和地點(diǎn),、對(duì)象或范圍、經(jīng)過(guò)與方法,，以及人員組成等調(diào)查本身的情況,，從中引出中心問(wèn)題或基本結(jié)論來(lái);第二種是寫(xiě)明調(diào)查對(duì)象的歷史背景,、大致發(fā)展經(jīng)過(guò)、現(xiàn)實(shí)狀況,、主要成績(jī),、突出問(wèn)題等基本情況，進(jìn)而提出中心問(wèn)題或主要觀(guān)點(diǎn)來(lái);第三種是開(kāi)門(mén)見(jiàn)山,，直接概括出調(diào)查的結(jié)果,，如肯定做法、指出問(wèn)題,、提示影響,、說(shuō)明中心內(nèi)容等,。前言起到畫(huà)龍點(diǎn)睛的作用,，要精練概括，直切主題,。

2.主體,。這是調(diào)查報(bào)告主要部分，這部分詳述調(diào)查研究的基本情況,、做法,、經(jīng)驗(yàn)，以及分析調(diào)查研究所得材料中得出的各種具體認(rèn)識(shí),、觀(guān)點(diǎn)和基本結(jié)論,。

3.結(jié)尾。結(jié)尾的寫(xiě)法也比較多,，可以提出解決問(wèn)題的方法,、對(duì)策或下一步改進(jìn)工作的建議;或總結(jié)全文的主要觀(guān)點(diǎn)，進(jìn)一步深化主題;或提出問(wèn)題,，引發(fā)人們的進(jìn)一步思考;或展望前景,，發(fā)出鼓舞。

經(jīng)濟(jì)社會(huì)調(diào)查報(bào)告格式篇三

不到兩個(gè)月的實(shí)習(xí)階段我在,。,。。初中實(shí)習(xí),，,。。,。裝備了計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng),、多媒體教學(xué)系統(tǒng)、教學(xué)現(xiàn)場(chǎng)評(píng)估系統(tǒng),、校園廣播系統(tǒng),、閉路電視系統(tǒng),，使校園教學(xué)設(shè)施網(wǎng)絡(luò)化，實(shí)現(xiàn)了教學(xué)手段的現(xiàn)代化?，F(xiàn)在對(duì)中學(xué)生上網(wǎng)情況調(diào)查如下,。

(一)中學(xué)生及其家長(zhǎng)對(duì)網(wǎng)絡(luò)的態(tài)度和相關(guān)行為的情況

互聯(lián)網(wǎng)以獨(dú)特的魅力吸引著廣大中學(xué)生。調(diào)查顯示,，93.5%的中學(xué)生表示對(duì)網(wǎng)絡(luò)感興趣,，并有11.4%的中學(xué)生認(rèn)為“很長(zhǎng)時(shí)間不上網(wǎng)是令人難以忍受的”。周末和節(jié)假日是中學(xué)生們上網(wǎng)的高峰時(shí)段,。與孩子們相比,，家長(zhǎng)和教師們則大為遜色。45.2%的家長(zhǎng)表示不了解網(wǎng)絡(luò)為何物,，沒(méi)上過(guò)網(wǎng)的高達(dá)69.2%,，只有7.7%的家長(zhǎng)經(jīng)常上網(wǎng)。大部分教師的上網(wǎng)時(shí)間少,、上網(wǎng)經(jīng)驗(yàn)明顯不足,。

2.多數(shù)中學(xué)生對(duì)在校上網(wǎng)的條件不滿(mǎn)意，家長(zhǎng),、教師呼吁改善條件

對(duì)于課余時(shí)間里在校上網(wǎng)條件表示滿(mǎn)意的中學(xué)生只有19.4%,，不滿(mǎn)意率達(dá)59.2%。24.9%的中學(xué)生在學(xué)校里學(xué)會(huì)了上網(wǎng)技巧,，而38.3%的中學(xué)生則認(rèn)為學(xué)校并沒(méi)有把必要的網(wǎng)絡(luò)技巧教給他們,。同時(shí)，不少教師對(duì)于學(xué)校的網(wǎng)絡(luò)資源現(xiàn)狀,，特別是現(xiàn)有資源的利用率表示不滿(mǎn),。據(jù)教師們反映，校園網(wǎng)絡(luò)設(shè)施和多媒體教學(xué)設(shè)備主要用于展示課件與開(kāi)公開(kāi)課,，而未能充分運(yùn)用于平時(shí)備課和課堂教學(xué),，更不能充分滿(mǎn)足學(xué)生們?cè)谛Ｉ暇W(wǎng)的需求。

3.多數(shù)家長(zhǎng)既贊成子女上網(wǎng),，又擔(dān)心子女上網(wǎng)影響學(xué)業(yè)

對(duì)于子女上網(wǎng),，27%的家長(zhǎng)持贊成的態(tài)度，反對(duì)的只有15.9%,，大部分家長(zhǎng)則順其自然,，但近半數(shù)的家長(zhǎng)表示希望子女將來(lái)能從事網(wǎng)絡(luò)工作。高達(dá)九成的家長(zhǎng)認(rèn)為,，網(wǎng)絡(luò)最大的好處是“能使子女開(kāi)闊眼界,，增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)，并掌握好電腦技巧”;同時(shí)，29.5%的家長(zhǎng)還覺(jué)得網(wǎng)絡(luò)能促進(jìn)子女的學(xué)習(xí)興趣,，11%的家長(zhǎng)認(rèn)為“網(wǎng)絡(luò)沒(méi)有任何好處和作用”,。58.5%的家長(zhǎng)表示，最不能接受的事是孩子上網(wǎng)會(huì)浪費(fèi)時(shí)間,，耽誤學(xué)業(yè),。顯然多數(shù)家長(zhǎng)內(nèi)心十分矛盾：既希望自己的子女能享受網(wǎng)絡(luò)的好處，更怕因迷戀網(wǎng)絡(luò)而荒廢學(xué)業(yè),。此外,，令家長(zhǎng)們深感焦慮的事還有：瀏覽淫穢、反動(dòng),、暴力信息,，產(chǎn)生網(wǎng)戀，癡迷網(wǎng)絡(luò)游戲等等,。

(二)網(wǎng)絡(luò)環(huán)境對(duì)中學(xué)生的影響

1.網(wǎng)絡(luò)環(huán)境對(duì)中學(xué)生的積極影響

(1)中學(xué)生使用互聯(lián)網(wǎng)有助于形成全球意識(shí),，強(qiáng)化對(duì)國(guó)家對(duì)民族的責(zé)任感。透過(guò)網(wǎng)絡(luò)的窗口,，他們關(guān)注“家事,、國(guó)事,、天下事”,，使視野空前開(kāi)闊起來(lái)。全球意識(shí)的增強(qiáng),，適應(yīng)了中國(guó)加入wto的新形勢(shì),，對(duì)于中學(xué)生們今后走入日趨一體化的世界，顯然是大有好處的,。

(2)互聯(lián)網(wǎng)為中學(xué)生學(xué)習(xí)提供了有利條件,，拓寬了他們的視野。網(wǎng)絡(luò)資源在一定程度上滿(mǎn)足了中學(xué)生們進(jìn)行探究性學(xué)習(xí),、研究性學(xué)習(xí)的需要,。

(3)中學(xué)生使用網(wǎng)絡(luò)有助于擴(kuò)大交往的范圍，促進(jìn)青春期心理的健康發(fā)展,。網(wǎng)絡(luò)上,，電子郵件、oicq,、聊天室,、bbs等把天涯海角、素不相識(shí)的人拉到“零距離”,，在相互咨詢(xún),、交談、討論,、傾訴,、請(qǐng)教的過(guò)程中,，極大地滿(mǎn)足了中學(xué)生們旺盛的表達(dá)欲、表現(xiàn)欲和社交欲,。這對(duì)于舒解壓力,，保持青春期的心理健康有一定的好處。

(4)中學(xué)生常上網(wǎng),，激發(fā)了對(duì)英語(yǔ)和現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)的學(xué)習(xí)熱情,。

2.網(wǎng)絡(luò)對(duì)中學(xué)生的負(fù)面影響

(1)網(wǎng)上信息垃圾使中學(xué)生深受其害。

(2)中學(xué)生迷戀網(wǎng)絡(luò)對(duì)學(xué)業(yè)產(chǎn)生沖擊,。

(3)網(wǎng)上聊天引發(fā)網(wǎng)戀,，調(diào)查顯示，6.7%的中學(xué)生坦言自己有過(guò)“網(wǎng)戀”行為(實(shí)際比例會(huì)更多),。網(wǎng)戀中存在許多情感陷阱,，中學(xué)生往往是受害者。

(4)網(wǎng)絡(luò)不良文化弱化了中學(xué)生的道德意識(shí),。

(5)網(wǎng)吧管理問(wèn)題依然嚴(yán)重,，給中學(xué)生造成諸多問(wèn)題。

(三)對(duì)策與建議

網(wǎng)絡(luò)環(huán)境對(duì)中學(xué)德育工作提出了新的挑戰(zhàn),，同時(shí)也提供了許多機(jī)遇,。_同志在中央思想政治工作會(huì)議上強(qiáng)調(diào)指出：“對(duì)于信息網(wǎng)絡(luò)化問(wèn)題，我們的基本方針是積極發(fā)展,，加強(qiáng)管理,，趨利避害，為我所用,，努力在全球信息網(wǎng)絡(luò)化的發(fā)展中,，占據(jù)主動(dòng)地位?！边@是我們進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)德育工作的指導(dǎo)思想,。我們建議：

1.更新教育觀(guān)念，推進(jìn)學(xué)校網(wǎng)絡(luò)德育工作的開(kāi)展

第一,，通過(guò)宣傳和學(xué)習(xí),，使全體德育工作者轉(zhuǎn)換觀(guān)念，統(tǒng)一思想認(rèn)識(shí),，拋棄“網(wǎng)絡(luò)有害論”,，消除“網(wǎng)絡(luò)恐慌癥”，充分認(rèn)識(shí)到網(wǎng)絡(luò)德育的重要性和網(wǎng)絡(luò)在中學(xué)生成長(zhǎng)過(guò)程中的重要作用,。

第二,，重新定位學(xué)校德育的目標(biāo)，把青少年兒童的道德成熟度作為網(wǎng)絡(luò)德育的首要目標(biāo)，著力培養(yǎng)學(xué)生正確的道德價(jià)值觀(guān),、判斷力和自制力,。

第三，重新設(shè)計(jì)學(xué)校德育的內(nèi)容,，在原有德育內(nèi)容的基礎(chǔ)上突出價(jià)值觀(guān)教育,，增強(qiáng)識(shí)別評(píng)價(jià)和選擇道德信息的能力;注重道德意志力的訓(xùn)練，使學(xué)生的道德認(rèn)識(shí)與行為實(shí)踐統(tǒng)一起來(lái);開(kāi)設(shè)網(wǎng)絡(luò)德育課程,，強(qiáng)化學(xué)生的網(wǎng)絡(luò)道德意識(shí)和網(wǎng)絡(luò)責(zé)任感,。

第四，利用計(jì)算機(jī)和網(wǎng)絡(luò)技術(shù),，拓展德育的時(shí)間和空間,。

2.培養(yǎng)網(wǎng)絡(luò)德育隊(duì)伍，增強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)德育力量

其一,，通過(guò)各種形式的培訓(xùn),、講座和考核，使各級(jí)教育管理者,、德育工作者以及全體教師掌握網(wǎng)絡(luò)基本知識(shí),、技能，并熟悉網(wǎng)絡(luò)德育的運(yùn)作方式和手段,，學(xué)會(huì)常見(jiàn)的德育課件開(kāi)發(fā)工具(如authware,、director、flash等),。在講求實(shí)效的前提下,，改進(jìn)和充實(shí)目前實(shí)施的“沙河市中小學(xué)教師計(jì)算機(jī)考核”的方式與內(nèi)容,，如增加教師利用網(wǎng)絡(luò)開(kāi)展道德工作的考核內(nèi)容,。

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經(jīng)濟(jì)社會(huì)調(diào)查報(bào)告格式篇四

位于__縣北部,，距__市__公里,，距縣城___公里，距__市__公里,，距__縣__公里,。東臨__鎮(zhèn)、南靠__鎮(zhèn),、西接__鎮(zhèn)、北與__區(qū)__鎮(zhèn)接壤,。__路穿境而過(guò),，是通往__縣、__的交通要道。全鎮(zhèn)幅員面積__平方公里,，轄__個(gè)行政村和_社區(qū)__個(gè)農(nóng)業(yè)合作社,，總?cè)丝赺_人，__戶(hù),，耕地面積__畝(其中：田__畝,、土__畝)，地屬淺丘,，土壤屬夾觀(guān)組結(jié)構(gòu),，鎮(zhèn)內(nèi)海拔在300—380米之間，年平均氣溫在17.8℃,，年降溫雨量__毫米左右,，無(wú)霜期__天，森林覆蓋率__%,，百里翠湖越溪河繞西南邊境,，其支流溪澗14條交錯(cuò)于境內(nèi)。鎮(zhèn)內(nèi)擁有__公路__公里,，村社公路__公里,，交通方便，通訊發(fā)達(dá),，經(jīng)濟(jì)繁榮,。主產(chǎn)水稻、小麥,、玉米,、油菜、花生,、油樟,、生豬等糧經(jīng)作物和大宗畜產(chǎn)品，屬典型的農(nóng)業(yè)鄉(xiāng)鎮(zhèn),。

[經(jīng)濟(jì)狀況]

__鎮(zhèn)是__縣的一個(gè)農(nóng)業(yè)大鎮(zhèn),，主產(chǎn)水稻、玉米,、小麥,、花生、油菜,、水果,、油樟、生豬,、肉兔,、小家禽等糧經(jīng)作物和畜產(chǎn)品,。按照“強(qiáng)農(nóng)活商奔小康、興教夯基構(gòu)和諧”的總體思路,，全面實(shí)施“農(nóng)業(yè)穩(wěn)鎮(zhèn)”戰(zhàn)略,，堅(jiān)持以“糧食生產(chǎn)為基礎(chǔ)，畜牧業(yè)發(fā)展為重點(diǎn),，結(jié)構(gòu)調(diào)整為主線(xiàn)”,，大力推進(jìn)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整，形成以生豬,、肉兔,、小家禽為主的優(yōu)勢(shì)畜牧業(yè)和地膜花生、小海椒為主的種植業(yè)兩大特色產(chǎn)業(yè)為主的產(chǎn)業(yè)化結(jié)構(gòu),，大力實(shí)施“科技興農(nóng)”戰(zhàn)略,。__年全鎮(zhèn)實(shí)現(xiàn)國(guó)內(nèi)生產(chǎn)總值__萬(wàn)元(其中農(nóng)業(yè)總產(chǎn)值__萬(wàn)元)，完成糧食總產(chǎn)量__噸,，農(nóng)民人均純收入__元,，年出欄生豬5.__萬(wàn)頭，小家禽__萬(wàn)只,。

[財(cái)政金融]

__年完成財(cái)政一般預(yù)算收入__萬(wàn)元,，其中：稅收性收入__萬(wàn)元，非稅收入__萬(wàn)元,。

[產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整]

全面實(shí)施強(qiáng)農(nóng)穩(wěn)鎮(zhèn)戰(zhàn)略,，堅(jiān)持以結(jié)構(gòu)調(diào)整為主線(xiàn)，以產(chǎn)業(yè)化經(jīng)營(yíng)為重點(diǎn),，以加強(qiáng)農(nóng)業(yè)科技推廣和增強(qiáng)農(nóng)業(yè)發(fā)展后勁為支撐,，努力實(shí)現(xiàn)農(nóng)業(yè)增效、糧食增產(chǎn),、農(nóng)民增收,，促進(jìn)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)又快又好發(fā)展。引導(dǎo)農(nóng)民調(diào)整產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu),，走出一條“創(chuàng)特色,、拓市場(chǎng)、促增收”的路子,。率先推廣地花生覆蓋栽培技術(shù)，積極發(fā)展“天宇3號(hào)”小海椒以及優(yōu)質(zhì)日本梨,、大五星枇杷等名優(yōu)特新水果種植,。__年全鎮(zhèn)地膜花生種植面積已達(dá)__萬(wàn)畝，小海椒種植面積已達(dá)__畝,，名優(yōu)特新水果種植已達(dá)__畝,，這些優(yōu)質(zhì)農(nóng)產(chǎn)品在成都,、重慶等國(guó)內(nèi)市場(chǎng)上得到了消費(fèi)者的一致好評(píng)，同時(shí),，建立公司+農(nóng)戶(hù)+協(xié)會(huì)的養(yǎng)殖模式,，促使畜牧業(yè)得到迅猛發(fā)展。

該鎮(zhèn)屬典型的農(nóng)業(yè)鎮(zhèn),。這里土地肥沃,，氣候宜人，盛產(chǎn)各種糧經(jīng)作物和許多土特產(chǎn)品,，素有“小天府”之稱(chēng),。農(nóng)業(yè)生產(chǎn)實(shí)行全地膜覆蓋栽培。地膜覆蓋栽培是農(nóng)業(yè)部在“__”期間重點(diǎn)推廣“八大”實(shí)用新技術(shù),，它具有提早播種,、保溫、保肥的特點(diǎn),，并且減少中耕除草環(huán)節(jié),，產(chǎn)量高。冬黃豆生產(chǎn)也是該鎮(zhèn)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的一大支柱,，具有優(yōu)質(zhì)的栽培歷史和豐富的栽培經(jīng)驗(yàn),，每年種植面積都在__畝以上。該鎮(zhèn)水果主要有椪柑,、脆香柚,、通賢柚、布朗李,、金水黃花梨,、中國(guó)臺(tái)灣大青棗、愛(ài)宕梨等名,、優(yōu),、特、新品種,，面積達(dá)__畝以上,。

[招商引資]

改善投資環(huán)境，加大招商引資力度,，繼續(xù)實(shí)行“八不限”和“六給”政策,，實(shí)行黨委、政府一錘定音,，部門(mén)綠燈放行的規(guī)定,。吸引了大量資金注入__鎮(zhèn)發(fā)展，成功引進(jìn)了__順暢客運(yùn)站,、吉新糧油食品加工公司等,，全年實(shí)現(xiàn)招商引資__萬(wàn)元,。一是從成都引資新建__順暢客運(yùn)站;二是從_建筑集團(tuán)公司第七公司引進(jìn)新建竹加工廠(chǎng);三是從成都市引進(jìn)__酒都天府花生糧油食品有限公司。

[基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)]

改造了__,、__兩所學(xué)校d級(jí)危房__平方米;新修村級(jí)公路3公里;國(guó)債投資重點(diǎn)項(xiàng)目榮—宜路工程正在建設(shè)過(guò)程中,，e段水泥路面已全面俊工，f段水穩(wěn)層已鋪筑完備;“__”村村通工程__年建設(shè)項(xiàng)__村__公里,、__村__公里,、__公里，已完工通過(guò)驗(yàn)收交付使用;完成國(guó)債沼氣工程__口,，省級(jí)沼氣工程__口,，__新村扶貧沼氣__口;完成紅層找水__口;總投資__萬(wàn)元的___客運(yùn)站主體工程建設(shè)已完成，即將投入使用;全面完成__鎮(zhèn)__集鎮(zhèn)建設(shè)規(guī)劃編制工作,，場(chǎng)鎮(zhèn)建設(shè)有序推進(jìn),，___路、__路建設(shè)速度加快,，基礎(chǔ)建設(shè)不斷加強(qiáng),。

[計(jì)劃生育與民政優(yōu)撫]

一是加大對(duì)《人口與計(jì)劃生育》等法律法規(guī)的宣傳，進(jìn)一步深化人口與計(jì)劃生育綜合改革,，扎實(shí)開(kāi)展計(jì)生“三大”活動(dòng),，突出以人為本，認(rèn)真貫徹落實(shí)各項(xiàng)計(jì)生獎(jiǎng)勵(lì)扶助,、處罰政策,，做到依法行政;大力開(kāi)展計(jì)生“三結(jié)合”和計(jì)生“三大”專(zhuān)項(xiàng)治理宣傳活動(dòng)，發(fā)放宣傳資料__余份,，簽訂協(xié)議__余份,，發(fā)放獨(dú)生子女父母獎(jiǎng)勵(lì)金和計(jì)生家庭獎(jiǎng)勵(lì)扶助資金共計(jì)__萬(wàn)元，全年征收社會(huì)撫養(yǎng)費(fèi)__萬(wàn)元;二是狠抓季度普查和五術(shù)落實(shí)工作,，符合政策生育率達(dá)__%,，自然增長(zhǎng)率__‰，普查率達(dá)__%,，落實(shí)“五術(shù)”__例,，手術(shù)及時(shí)率達(dá)__%;三是計(jì)生“三結(jié)合”工作有序推進(jìn)，“三結(jié)合”__戶(hù),，其中：新增戶(hù)__戶(hù),，聯(lián)系戶(hù)__戶(hù)，幫扶戶(hù)__戶(hù),，建成“三結(jié)合”基地村2個(gè),，其中新建1個(gè)。四是全面落實(shí)救災(zāi)救濟(jì),、五保供養(yǎng),、城鄉(xiāng)低保、優(yōu)撫等政策,，深入開(kāi)展雙擁工作,，全年發(fā)放優(yōu)撫、扶貧和救災(zāi)救濟(jì),、五保供養(yǎng),、城鄉(xiāng)低保資金__萬(wàn)元。

[糧食直補(bǔ)和增支綜合補(bǔ)貼]

認(rèn)真貫徹落實(shí)黨在農(nóng)村多予,、少取,、放活的方針，按照黨中央,、國(guó)務(wù)院,、省、市,、縣的統(tǒng)一安排部署,，認(rèn)真貫徹落實(shí)糧食直補(bǔ)、農(nóng)資綜合補(bǔ)貼,、水稻,、小麥、油菜良種補(bǔ)貼等惠農(nóng)政策,，按照“五到位”和“六不準(zhǔn)”的工作要求,，將全鎮(zhèn)糧食直補(bǔ)和增支綜合補(bǔ)貼等補(bǔ)貼資金__萬(wàn)元(其中小麥良種補(bǔ)貼__萬(wàn)元為實(shí)物)，通過(guò)一折通全部發(fā)放到農(nóng)戶(hù)手中,，惠農(nóng)政策一一呈現(xiàn),，讓農(nóng)民群眾再一次享受到改革開(kāi)放帶來(lái)的成果和黨和政府“惠民、親民,、愛(ài)民”帶來(lái)的溫暖,。

[基層組織建設(shè)]

一是切實(shí)加強(qiáng)班子建設(shè)，實(shí)現(xiàn)執(zhí)政能力建設(shè)新突破,。繼續(xù)深化鎮(zhèn)級(jí)領(lǐng)導(dǎo)班子創(chuàng)“四好”活動(dòng)和村組班子建設(shè)活動(dòng),，堅(jiān)持民主集中制原則，實(shí)行“三重一大”黨委集體研究制,，按照創(chuàng)“四好”目標(biāo),，不斷提高執(zhí)政和為民服務(wù)的能力。同時(shí),，加強(qiáng)對(duì)村組干部的教育和管理,，增強(qiáng)法制觀(guān)念、宗旨意識(shí),，切實(shí)轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),，改進(jìn)工作方法,，扎實(shí)開(kāi)展各項(xiàng)工作。通過(guò)公推直行選,，全面完成了19個(gè)農(nóng)村村和1個(gè)社區(qū)的兩委換屆選舉工作,，把群眾公認(rèn)、政治上靠得住,、作風(fēng)上過(guò)得硬,、真正能干事的同志選進(jìn)村兩委班子，為社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)提供組織保證和人才支持,。二是突出四個(gè)重點(diǎn),，不斷提高基層組織建設(shè)水平。創(chuàng)新“三級(jí)聯(lián)創(chuàng)”示范工程,。積極開(kāi)展“四帶”黨建示范,，圍繞“五好”目標(biāo)，深入開(kāi)展農(nóng)村黨支部創(chuàng)“五好”活動(dòng);深入開(kāi)展“城鄉(xiāng)共建”活動(dòng),。進(jìn)一步深化鎮(zhèn)機(jī)關(guān)支部,、各站、所,、辦聯(lián)系農(nóng)村支部的“城鄉(xiāng)通過(guò)共建”活動(dòng),，提高農(nóng)建工作水平;深化“支部+協(xié)會(huì)”黨建模式，組建農(nóng)業(yè)專(zhuān)業(yè)協(xié)會(huì);抓好“三村建設(shè)”工作,。圍繞“生產(chǎn)發(fā)展,、生活寬裕、鄉(xiāng)風(fēng)文明,、村容整潔,、管理民主”的目標(biāo)，按照“科技興村,、民主管村,、依法治村”的要求，進(jìn)一步改善群眾的生產(chǎn)生活條件,，提高生活質(zhì)量;三是強(qiáng)化服務(wù)功能,，大力推進(jìn)城鎮(zhèn)基層黨建“三覆蓋”。大力實(shí)施“黨員先鋒工程”,。完善黨員發(fā)展公示制,、票決制，黨員問(wèn)責(zé)制,，組織實(shí)施“雙向培養(yǎng)”計(jì)劃,，讓全鎮(zhèn)60歲以下農(nóng)村黨員每人都掌握一門(mén)農(nóng)村實(shí)用技術(shù)。認(rèn)真實(shí)施“黨員凝聚工程”。堅(jiān)持“黨員一年一評(píng)議一登記”制度,，嚴(yán)肅處置不合格黨員,。四是積極探索農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育新路子，搞好“三個(gè)教育”,，整體推進(jìn)黨員,、干部素質(zhì),。

[扶貧和勞務(wù)開(kāi)發(fā)]

認(rèn)真宣傳貫徹黨和國(guó)家扶貧開(kāi)發(fā)政策,，以增強(qiáng)貧困戶(hù)收入、減少貧困人口為中心,，以整村推進(jìn),、產(chǎn)業(yè)化扶貧、定點(diǎn)扶貧為重點(diǎn),，強(qiáng)化扶持農(nóng)村年人均純收入__元以下的絕對(duì)貧困人口政策扶貧落實(shí),，落實(shí)絕對(duì)貧困戶(hù)__戶(hù)，貧困人口__人;落實(shí)相對(duì)貧困戶(hù)__元以下__戶(hù),，2420人,。全面完成縣府下達(dá)給我鎮(zhèn)__戶(hù)安居工程目標(biāo)任務(wù)(其中絕對(duì)貧困戶(hù)_戶(hù)，相對(duì)貧困戶(hù)_戶(hù)),，年底前貧困戶(hù)全部搬入新居,。同時(shí)加大勞務(wù)開(kāi)發(fā)力度，實(shí)現(xiàn)農(nóng)村富余勞動(dòng)力合理,、有序,、技能化輸出，大力發(fā)展勞務(wù)經(jīng)濟(jì),，完成勞務(wù)輸出和轉(zhuǎn)移勞動(dòng)力__人次,，實(shí)現(xiàn)勞務(wù)收入__萬(wàn)元。

小鎮(zhèn)雖小,，但民風(fēng)淳樸,，景色宜人。

經(jīng)濟(jì)社會(huì)調(diào)查報(bào)告格式篇五

社會(huì)調(diào)查報(bào)告標(biāo)準(zhǔn)格式

??介紹一般包括一部分重要的文獻(xiàn)小結(jié),。調(diào)查目的：闡述調(diào)查的必要性和針對(duì)性,，使讀者了解概況，初步掌握?qǐng)?bào)告主旨,，引起關(guān)注,。。3,。方法詳細(xì)描述研究中采用的方法,，使讀者能評(píng)價(jià)資料收集方法是否恰當(dāng)。這部分一般包括以下幾方面：地點(diǎn)時(shí)間調(diào)查對(duì)象調(diào)查對(duì)象的選擇（抽樣方法），樣本量的估計(jì)調(diào)查方法：定性,，定量質(zhì)量控制4,。結(jié)果與討論結(jié)果與討論可以放在一起寫(xiě)，也可以分開(kāi)寫(xiě),。結(jié)果和討論分幾節(jié)來(lái)完成,。一般采用描述，分析,，討論來(lái)寫(xiě),，調(diào)查報(bào)告《調(diào)查報(bào)告標(biāo)準(zhǔn)格式》。描述：描述事情的發(fā)生發(fā)展過(guò)程,，描述調(diào)查人群的人口社會(huì)學(xué)特征,，描述調(diào)查事物的特征對(duì)比：歷史對(duì)比他人研究對(duì)比本調(diào)查中不同特征人群對(duì)比推斷：在對(duì)比的基礎(chǔ)上進(jìn)行統(tǒng)計(jì)推斷（前提條件：調(diào)查樣本具有代表性）討論：反映作者學(xué)術(shù)思想的深度和廣度。要緊緊圍繞結(jié)果,，以及可能有爭(zhēng)議的主要問(wèn)題進(jìn)行討論,。討論時(shí)應(yīng)注意以下幾點(diǎn)：把調(diào)查結(jié)果上升到理論，去粗取精,，去偽存真,，由表及里，揭示內(nèi)在聯(lián)系,。與他人結(jié)果相矛盾的地方,，討論發(fā)生的原因和理論依據(jù)。要有自己的看法和見(jiàn)解,，論點(diǎn)明確,。社會(huì)調(diào)查報(bào)告標(biāo)準(zhǔn)格式一、摘要每每提起暑假生活,，家長(zhǎng)和孩子都會(huì)不約而同地想到：上補(bǔ)習(xí)班,。是的，談到補(bǔ)習(xí)班,，人們一定十分熟悉,。在這個(gè)優(yōu)勝劣汰的社會(huì)里，由于升學(xué),、社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)等壓力,，生活條件的提高、社會(huì)對(duì)教育的重視,、家長(zhǎng)對(duì)孩子期望值的增加,，“補(bǔ)習(xí)班家族”還是日益逐漸龐大起來(lái)。補(bǔ)習(xí)班成了學(xué)生們的專(zhuān)屬權(quán)利,，成為家長(zhǎng)們的優(yōu)先選擇,。各種各樣的補(bǔ)習(xí)班如雨后春筍般層出不窮。如今，補(bǔ)習(xí)班已成為人們的熱門(mén)話(huà)題,。因此,，通過(guò)針對(duì)學(xué)生、家長(zhǎng)和老師等主體,，以調(diào)查問(wèn)卷以及走訪(fǎng)的形式進(jìn)行實(shí)踐調(diào)查,，我們得到了相關(guān)數(shù)據(jù)，并對(duì)假期輔導(dǎo)火熱的原因及影響進(jìn)行了分析,；在此基礎(chǔ)上,，進(jìn)行了深入的剖析和研究，反映出了更深層的實(shí)際情況,，提出了相關(guān)建議,，最終得到了此份實(shí)踐成果。二,、關(guān)鍵詞：補(bǔ)習(xí)班、家長(zhǎng),、原因,、影響、建議三,、調(diào)查背景暑假的到來(lái),，對(duì)于我們大家應(yīng)該是十分激動(dòng)、開(kāi)心的,，在假期中,，我們可以在家享受與家人在一起的快樂(lè)時(shí)光，可以探親訪(fǎng)友,，也可以出去旅游,，放松自己那疲憊的身心。但是,，如春筍般出現(xiàn)的假期補(bǔ)習(xí)班,，把孩子們送入了第三學(xué)期。幾乎所有的學(xué)生,、家長(zhǎng)都接觸過(guò)補(bǔ)習(xí)班,，更有許多人投入到補(bǔ)習(xí)班有洪流中，補(bǔ)習(xí)班各種各樣,，上補(bǔ)習(xí)班的理由也各種各樣,，首先，我認(rèn)為有必要對(duì)此進(jìn)行調(diào)查,，了解一下,。其次，這次暑假，我和去年一樣,，辦起了補(bǔ)習(xí)班,。講新課與輔導(dǎo)暑假作業(yè)同步進(jìn)行，讓孩子們?cè)趯W(xué)習(xí)新知識(shí)的同時(shí),，對(duì)于老知識(shí)的掌握更熟練一些,。每周給孩子們舉行一些比賽，比如唱歌比賽,、寫(xiě)字比賽,、朗誦比賽之類(lèi)的，既豐富他們的學(xué)習(xí)生活又提高他們的積極性,。這幾次的補(bǔ)習(xí)班都完美的畫(huà)上了句號(hào),，家長(zhǎng)們對(duì)此也持肯定態(tài)度。對(duì)然如此,，工作中,，我還是很好奇家長(zhǎng)與同學(xué)們對(duì)補(bǔ)習(xí)班的看法，于是,，工作之余,，做了一個(gè)關(guān)于對(duì)假期補(bǔ)習(xí)班了解、看法及其建議的調(diào)查,，針對(duì)的主要是學(xué)生和家長(zhǎng),。四、研究目的及其意義隨著時(shí)代的變化,，社會(huì)的進(jìn)步和經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,，人們?cè)絹?lái)越重視學(xué)生教育問(wèn)題，假期輔導(dǎo)隨之產(chǎn)生并越來(lái)越火熱,。這一切都對(duì)學(xué)生,、家長(zhǎng)和社會(huì)產(chǎn)生了極大影響。對(duì)此,，通過(guò)走訪(fǎng)我村家長(zhǎng)與反思自己輔導(dǎo)班開(kāi)辦狀況進(jìn)行調(diào)查分析,。（1）通過(guò)實(shí)地調(diào)查中小學(xué)生假期輔導(dǎo)的現(xiàn)狀，由此揭示存在的諸多問(wèn)題,，在此基礎(chǔ)上,，對(duì)相關(guān)問(wèn)題進(jìn)行進(jìn)一步的調(diào)查分析，并提出相關(guān)建議,，以達(dá)到以下調(diào)查目的：1,、了解中小學(xué)生參加假期輔導(dǎo)班的意愿和方式，以此分析孩子的心理,。2,、了解家長(zhǎng),、學(xué)生和輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)及個(gè)人對(duì)假期輔導(dǎo)的看法觀(guān)點(diǎn)。3,、了解影響學(xué)生參加假期輔導(dǎo)的原因,。4、通過(guò)分析現(xiàn)狀和原因,，結(jié)合社會(huì)學(xué),、心理學(xué)等學(xué)科的知識(shí)，總結(jié)假期輔導(dǎo)產(chǎn)生的影響,。5,、結(jié)合自己收輔導(dǎo)班與當(dāng)家教的經(jīng)歷和體會(huì)，為學(xué)生和家長(zhǎng)選擇合適的輔導(dǎo)班提供合理化的建議,；并從學(xué)生和家長(zhǎng)的角度,，對(duì)輔導(dǎo)機(jī)結(jié)構(gòu)優(yōu)化輔導(dǎo)方式和效果提出建議。（2）調(diào)查意義1,、對(duì)于學(xué)生來(lái)說(shuō),，可以反映當(dāng)今中小學(xué)生的日常學(xué)習(xí)生活，了解心理需求,，從而可以為家長(zhǎng)了解孩子的心理提供信息,，加強(qiáng)學(xué)生與家長(zhǎng)的交流，合理安排自己的假期生活,。2、對(duì)于家長(zhǎng)來(lái)說(shuō),，通過(guò)對(duì)學(xué)生想法和輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)的了解,，可以更好的把握孩子的心理以及輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)的信息，從而有利于促進(jìn)家長(zhǎng)充分考慮孩子的喜好和輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)的各種信息,，權(quán)衡利弊,，掌握選擇輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)的方法和技巧，為孩子選擇合適的輔導(dǎo)班,。3,、對(duì)于輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)來(lái)說(shuō)，可為其提供一系列合理化的建議,，確立認(rèn)真對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)的態(tài)度和理念,，提高服務(wù)質(zhì)量，真真正正為學(xué)生服務(wù),。五,、研究思路從中小學(xué)生假期輔導(dǎo)情況入手，逐層展開(kāi),，逐層分析,，根據(jù)學(xué)生,、家長(zhǎng)和開(kāi)辦輔導(dǎo)的老師三個(gè)主體，確定了我們要研究的方面和內(nèi)容,，并根據(jù)整體思路,，制定了調(diào)查問(wèn)卷、統(tǒng)計(jì)分析,、整理調(diào)查等方法,。六、調(diào)查過(guò)程確定目的階段：確定調(diào)查目的,，即分析中小學(xué)生假期輔導(dǎo)熱的原因,，以及輔導(dǎo)班對(duì)學(xué)生、對(duì)家長(zhǎng),、對(duì)社會(huì)的影響,，同時(shí)結(jié)合自己做家教的經(jīng)歷，為廣大中小學(xué)生和家長(zhǎng)選擇輔導(dǎo)班提出了一系列合理的建議,。確定思路階段：針對(duì)目的,，確定了整體實(shí)踐調(diào)查思路。問(wèn)卷調(diào)查階段：設(shè)計(jì)調(diào)查問(wèn)卷,，對(duì)學(xué)生群體發(fā)放,。問(wèn)卷結(jié)果初步分析階段：對(duì)調(diào)查問(wèn)卷得到的數(shù)據(jù)進(jìn)行了初步分析，得到了一些相關(guān)數(shù)據(jù)和重要因素,，為深入探究其中的因素打好了基礎(chǔ),。走訪(fǎng)訪(fǎng)談階段：對(duì)學(xué)生、家長(zhǎng)和輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)負(fù)責(zé)人進(jìn)行訪(fǎng)談數(shù)據(jù)總體整理匯總階段：將所有數(shù)據(jù)資料進(jìn)行匯總并制作了此份調(diào)查報(bào)告七,、調(diào)查結(jié)果分析根據(jù)研究課題和研究思路,，著力于尋找最真實(shí)的數(shù)據(jù)。通過(guò)努力得到了一定的數(shù)據(jù)并對(duì)其進(jìn)行分析,，做出了這份詳實(shí)的報(bào)告,。（1）數(shù)據(jù)分析通過(guò)調(diào)查，在調(diào)查的學(xué)生中,，極大多數(shù)的學(xué)生都在假期參加補(bǔ)習(xí)班,，而且還是父母為自己報(bào)名名去的補(bǔ)習(xí)班居多，而按自己意愿報(bào)名參加補(bǔ)習(xí)班的只占很少一部分,，沒(méi)有參加補(bǔ)習(xí)班的更是少之又少,。充分說(shuō)明現(xiàn)在輔導(dǎo)班的火熱，對(duì)于中國(guó)的學(xué)生來(lái)說(shuō),，假期補(bǔ)習(xí)已經(jīng)是一個(gè)極為普遍的現(xiàn)象,，特別是隨著年紀(jì)的增加學(xué)生對(duì)考試科目的補(bǔ)習(xí)也越來(lái)越多，特別是在高考的壓力下,，高中生的生活更是被假期輔導(dǎo)占據(jù)了大部分時(shí)間,，更多的學(xué)生正處在假期補(bǔ)習(xí)的壓力下,。大多數(shù)家長(zhǎng)都表達(dá)了讓孩子暑假上輔導(dǎo)班的愿望，但他們基本上都不征求孩子的意見(jiàn),，即使孩子有不同的想法,，家長(zhǎng)一般也不會(huì)同意。一個(gè)小學(xué)一個(gè)四年級(jí)小姑娘很堅(jiān)定地否定了她對(duì)暑假輔導(dǎo)班的態(tài)度：”我不喜歡,，不報(bào),。我媽媽就不給我報(bào)了?！逼鋵?shí)大多數(shù)孩子都不愿意暑假上輔導(dǎo)班,，只是不敢大膽表達(dá)或拗不過(guò)家長(zhǎng)。孩子的家長(zhǎng)也表明自己對(duì)孩子想有自己我孩子放假?gòu)膩?lái)不報(bào)輔導(dǎo)班,，我認(rèn)為沒(méi)用,，孩子也想有屬于自己的時(shí)間。通過(guò)調(diào)查,，我們了解到,，40%的學(xué)生對(duì)假期輔導(dǎo)持否決態(tài)度，認(rèn)為假期就是自己休息整理的自主支配時(shí)間,，不需要輔導(dǎo),；60%的學(xué)生家長(zhǎng)對(duì)輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)的教學(xué)成果不是很滿(mǎn)意，認(rèn)為輔導(dǎo)老師沒(méi)有學(xué)校老師負(fù)責(zé),；55%的家長(zhǎng)認(rèn)為假期輔導(dǎo)經(jīng)費(fèi)較高,，對(duì)普通家庭來(lái)說(shuō)有一定負(fù)擔(dān)。望子成龍,、望女成鳳心切的家長(zhǎng)們的“報(bào)班”熱情,，催生了假期補(bǔ)習(xí)班的火爆。不少輔導(dǎo)班的假期班已經(jīng)人滿(mǎn)為患,，一些輔導(dǎo)班甚至出現(xiàn)“塞車(chē)”現(xiàn)象，為了使孩子在假期能有人教,，一些家長(zhǎng)早就開(kāi)始“占坑”,。有的輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)本著服務(wù)師生的態(tài)度，致力于提高學(xué)生成績(jī),，豐富學(xué)生暑期生活,，盡量減輕家長(zhǎng)負(fù)擔(dān)，取得了一定效果和好評(píng),。但也確實(shí)存在這樣的輔導(dǎo)班,，抓住這個(gè)機(jī)會(huì)，狠狠地宰割一通,，給普通家庭帶來(lái)了負(fù)擔(dān),。（2）假期輔導(dǎo)班火熱的原因通過(guò)分析，結(jié)合當(dāng)今現(xiàn)實(shí),，從學(xué)生,、家長(zhǎng)和輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)三個(gè)方面總結(jié)出假期輔導(dǎo)熱的原因如下：1,、學(xué)生個(gè)人情況對(duì)學(xué)生個(gè)人來(lái)說(shuō),，成績(jī)好壞往往是他們選擇課后補(bǔ)習(xí)的重要原因,。很多成績(jī)偏差的學(xué)生在學(xué)校跟不上老師的進(jìn)度，課后補(bǔ)習(xí)一點(diǎn)程度上可以幫助他們提高成績(jī),。對(duì)于成績(jī)好的學(xué)生，想要有個(gè)更大的提升,，他們補(bǔ)習(xí)的往往是學(xué)校補(bǔ)習(xí)不到的一些能力,，使自己的水平有更大的提升；成績(jī)中等的學(xué)生也不想在假期里掉隊(duì),，利用假期有一定程度的進(jìn)步,。但是這是對(duì)于較高年紀(jì)的學(xué)生來(lái)說(shuō)，有了一定的自覺(jué)性和內(nèi)在的動(dòng)力,。對(duì)于大部分較低年級(jí)的學(xué)生來(lái)說(shuō),，仍是對(duì)假期輔導(dǎo)持否定態(tài)度。2,、家長(zhǎng)的心態(tài)“望子成龍,，望女成鳳”是每個(gè)家長(zhǎng)對(duì)孩子的殷切期望，在假期輔導(dǎo)的熱浪之下,，別人家的孩子在補(bǔ)習(xí),，自己的孩子當(dāng)然不能落后。而且,，當(dāng)今在網(wǎng)絡(luò),、電視、游戲的背景下,，青春期的孩子經(jīng)受不住外界的誘惑,，在假期，沒(méi)有老師學(xué)校的束縛,，家長(zhǎng)又因工作沒(méi)有時(shí)間管制,，孩子可能因此而沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲的世界,，就算不是如此，孩子們?cè)趷?ài)玩的天性下,，經(jīng)過(guò)一個(gè)假期的放松,，回校后很有可能存在老知識(shí)忘了一部分，新知識(shí)不會(huì),，并且難以收回來(lái)心安心學(xué)習(xí)的情況,。于是，家長(zhǎng)便想盡辦法,，將孩子送到輔導(dǎo)班學(xué)習(xí),，并以此來(lái)束縛和提高孩子。3,、輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)的“繁榮”在社會(huì)和家長(zhǎng)日益重視孩子教育的大背景下,，輔導(dǎo)班應(yīng)運(yùn)而生，越來(lái)越火熱,。一些在校大學(xué)生也利用假期的時(shí)間,，尋求做家教或到輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)兼職的機(jī)會(huì)，有些大學(xué)生甚至自己辦起了輔導(dǎo)班,；另外,，很多在職的老師也經(jīng)不住高利潤(rùn)的誘惑，假期自己開(kāi)辦輔導(dǎo)班,，往往以自己的學(xué)生為對(duì)象,，假期收入是工資收入的幾倍。還有一些專(zhuān)門(mén)的輔導(dǎo)機(jī)構(gòu),，為了把握這一機(jī)會(huì),，在其誘惑下，辦起了輔導(dǎo)班,。這就使得假期輔導(dǎo)班越開(kāi)越多,，逐漸升級(jí)為一個(gè)熱門(mén)話(huà)題。（3）輔導(dǎo)班的影響假期輔導(dǎo)班如火如荼的開(kāi)展,，已經(jīng)成了我們生活中茶余飯后的常題,，事物都有其兩面性，假期輔導(dǎo)也不例外,。1、積極影響假期輔導(dǎo)的字面意義來(lái)說(shuō),，主要是幫助提高學(xué)生的成績(jī),，因此在一定程度上，輔導(dǎo)班在提高學(xué)生成績(jī)和學(xué)習(xí)興趣上有一定的幫助,；另外,，家長(zhǎng)把學(xué)生放在輔導(dǎo)班學(xué)習(xí),，可以使學(xué)生接觸到其他學(xué)校的同學(xué)，從而認(rèn)識(shí)更多的朋友,，拓寬交際面,，使假期生活豐富多彩。同時(shí)也使青春期的孩子受到了束縛,，減少網(wǎng)絡(luò)游戲?qū)⒆拥恼T惑,。2、消極影響假期輔導(dǎo)無(wú)疑占用了學(xué)生應(yīng)有的假期時(shí)間,，假期的存在是讓學(xué)生從繁重的學(xué)習(xí)生活中得到放松,，在自由時(shí)間里能做一些自己感興趣的事情，可假期在一定程度上成了學(xué)生的“第三學(xué)期”,，教育本身不是學(xué)習(xí)成績(jī)的教育,，應(yīng)該是全面發(fā)展的教育。而輔導(dǎo)班把學(xué)生的課余時(shí)間當(dāng)成了科目的學(xué)習(xí),，因此,，學(xué)生的非學(xué)習(xí)能力就得不到有效的培養(yǎng)，以至于學(xué)生不能全面發(fā)展,。另外,，越來(lái)越多的學(xué)生參加輔導(dǎo)班，使輔導(dǎo)班的數(shù)量劇增,，而受利益的驅(qū)使,，教學(xué)的質(zhì)量卻在下降，不能保證學(xué)生的學(xué)習(xí)的進(jìn)行有效的指導(dǎo),。還有,，很多老師把應(yīng)在課堂上講的東西放在輔導(dǎo)課上講，使得課堂的學(xué)習(xí)效果下降,。（4）建議1,、從家長(zhǎng)方面說(shuō)，每位家長(zhǎng)對(duì)于此的初衷都是相同的,，一切都是為了孩子們，希望孩子們能在新的一學(xué)年中更上一層樓,。在選擇輔導(dǎo)班時(shí),，切忌盲目的跟風(fēng)報(bào)班，很多家長(zhǎng)對(duì)輔導(dǎo)班的情況不是很了解,，就隨身邊的孩子給孩子報(bào)名,。同時(shí)，應(yīng)從孩子的自身實(shí)際出發(fā)，選擇適當(dāng)?shù)膶W(xué)習(xí)班,。在輔導(dǎo)班的學(xué)習(xí)過(guò)程中,，家長(zhǎng)應(yīng)與輔導(dǎo)老師保持緊密的溝通交流，以確保了解孩子在學(xué)習(xí)班的學(xué)習(xí)情況和學(xué)習(xí)效果,。在假期輔導(dǎo)結(jié)束后,，家長(zhǎng)要與老師進(jìn)行至少一次的交流，整體了解孩子的情況,，從而做好下階段的計(jì)劃,。2、從學(xué)生生方面說(shuō),，學(xué)生應(yīng)自己找出自己的弱項(xiàng)進(jìn)行補(bǔ)習(xí),，選擇適合自己的輔導(dǎo)班。并且以孩子的角度來(lái)看,，我們也更希望他們能與父母促膝談心,，互相商討意見(jiàn)之后定奪關(guān)于暑期提高成績(jī)的方案的。在輔導(dǎo)過(guò)程中,，學(xué)生要端正自己的學(xué)習(xí)態(tài)度,，認(rèn)真對(duì)待輔導(dǎo)班的學(xué)習(xí)和作業(yè)，及時(shí)與輔導(dǎo)老師交流,，與同學(xué)交流互相學(xué)習(xí),。輔導(dǎo)結(jié)束后，學(xué)生不能徹底放松,，在適當(dāng)休息娛樂(lè)的同時(shí),，要保持在輔導(dǎo)班的好習(xí)慣，為開(kāi)學(xué)做準(zhǔn)備,。3,、從輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)來(lái)說(shuō)，輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)和老師要正確樹(shù)立真正為學(xué)生負(fù)責(zé)的態(tài)度,，對(duì)孩子負(fù)責(zé),，對(duì)家長(zhǎng)負(fù)責(zé)。優(yōu)化輔導(dǎo)方式和內(nèi)容,，調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,；輔導(dǎo)結(jié)束后，及時(shí)與家長(zhǎng)聯(lián)系交流,，讓家長(zhǎng)了解孩子在學(xué)習(xí)中的情況,，以更好地促進(jìn)孩子的教育。同時(shí),，輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)要合理制定價(jià)格,，以兼顧普通家庭的經(jīng)濟(jì)狀況,。八、反思總結(jié)通過(guò)實(shí)踐,，對(duì)中小學(xué)生假期輔導(dǎo)的情況有了初步了解，并進(jìn)行了深入的剖析和研究,，反映出了更深層的實(shí)際情況,。1、在調(diào)查的學(xué)生中,，極大多數(shù)的學(xué)生都在假期參加補(bǔ)習(xí)班,，而且還是父母為自己報(bào)名去的補(bǔ)習(xí)班居多，而按自己意愿報(bào)名參加補(bǔ)習(xí)班的只占很少一部分,，沒(méi)有參加補(bǔ)習(xí)班的更是少之又少,。2、大多數(shù)家長(zhǎng)都表達(dá)了讓孩子暑假上輔導(dǎo)班的愿望,，但他們基本上都不征求孩子的意見(jiàn),，從而給孩子增大了壓力，家長(zhǎng)應(yīng)該與孩子充分交流,。3,、通過(guò)實(shí)踐，分析了輔導(dǎo)熱的原因,，揭示了內(nèi)在的現(xiàn)象,。4、通過(guò)實(shí)踐,，在分析結(jié)果的基礎(chǔ)上,，為學(xué)生、家長(zhǎng)和輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)提出了合理的建議,，為學(xué)生的假期生活添一份力,。在這次調(diào)查過(guò)程中，我收獲頗多,。結(jié)合自身的學(xué)習(xí)經(jīng)歷,，我不僅感受到當(dāng)代中小學(xué)生在家長(zhǎng)和考試制度下的學(xué)習(xí)壓力，更對(duì)輔導(dǎo)熱的背后的現(xiàn)實(shí)而感嘆,。通過(guò)努力,，為學(xué)生、家長(zhǎng)提供了合理的建議,，希望能夠讓孩子的假期生活更加豐富多彩,，充滿(mǎn)快樂(lè)！我也會(huì)不斷提高自己各方面的能力,，使自己能夠更好地服務(wù)師生,！

經(jīng)濟(jì)社會(huì)調(diào)查報(bào)告格式篇六

寒假期間，我有幸參加了xx學(xué)院院團(tuán)委組織開(kāi)展的大學(xué)生骨干掛職鍛煉服務(wù)團(tuán)。在院團(tuán)委和xx縣團(tuán)委的安排下,，自七月八日在xx縣xx鎮(zhèn)xx社區(qū),，我開(kāi)始了為期半個(gè)月的寒假掛職鍛煉實(shí)踐活動(dòng)。

開(kāi)展大學(xué)生寒假掛職鍛煉活動(dòng)是為了貫徹落實(shí)在《致中國(guó)青年群英會(huì)的信》的重要指示精神,，深入實(shí)施推進(jìn)青年馬克思主義者培養(yǎng)工程,，通過(guò)教育培訓(xùn)和實(shí)踐鍛煉等行之有效的方式，不斷提高大學(xué)生骨干,、團(tuán)干部,、青年知識(shí)分子的思想政治素質(zhì)，政策理論水平,，創(chuàng)新能力,，實(shí)踐能力和組織協(xié)調(diào)能力，使當(dāng)代大學(xué)生成長(zhǎng)為中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的合格建設(shè)者和接班人,。

作為我個(gè)人來(lái)講,，能夠參加院團(tuán)委組織的學(xué)生骨干掛職鍛煉，我感到萬(wàn)分榮幸和自豪,，這次有機(jī)會(huì)走進(jìn)社區(qū),，走進(jìn)基層是一次十分難得的實(shí)踐鍛煉機(jī)會(huì)，因?yàn)槲抑涝诋?dāng)今大學(xué)校園,，作為當(dāng)代大學(xué)生的我們?nèi)狈斫庵髁x,，只關(guān)心個(gè)人發(fā)展，忽略對(duì)民生的關(guān)注,，對(duì)社區(qū)這一基層的了解,。通過(guò)社區(qū)實(shí)踐，可讓作為大學(xué)生的我們承擔(dān)一份社會(huì)責(zé)任,，為構(gòu)建和諧社區(qū),，建設(shè)和諧社會(huì)貢獻(xiàn)自己的一份力量。

下面我就談一下在xx縣xx鎮(zhèn)xx社區(qū)掛職鍛煉期間我本人的收獲與感受：

作為一名成長(zhǎng)在農(nóng)村的大學(xué)生,，在這一次真正走進(jìn)社區(qū),，貼進(jìn)社區(qū)群眾后，使我對(duì)社區(qū)這又一社會(huì)基層有了更深入的了解,。

在xx鎮(zhèn)xx社區(qū)實(shí)踐期間,，經(jīng)過(guò)多方面調(diào)查我了解到，成立于20xx年8月份,，于20xx年5月份由原城西社區(qū)更名為xx社區(qū),，現(xiàn)有工作人員6名，轄區(qū)內(nèi)共有駐單位約40個(gè)，居民小組27個(gè)，人口8000多人，樓房78棟,，于20xx年9月搬進(jìn)新的辦公樓,，新大樓面積約320平方米,，新的xx社區(qū)并籌資金2萬(wàn)余元，先后建起圖書(shū)館,、閱覽室,、計(jì)生服務(wù)室、活動(dòng)室,，購(gòu)置了辦公桌椅，空調(diào)并配有辦公電腦等設(shè)施,，并有xx市“杜鵑花”工程落戶(hù)該社區(qū),。

自20xx年以來(lái)，xx社區(qū)在黨支部的正確領(lǐng)導(dǎo)下,，在鎮(zhèn)政府和縣民政部門(mén)的精心指導(dǎo)下,，在社區(qū)群眾的共同努力下，全面貫徹落實(shí)《中華人民共和國(guó)居委會(huì)組織法》和《社區(qū)自治章程》,，認(rèn)真實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想和黨的精神,，扎實(shí)做好居民服務(wù)工作，較好實(shí)現(xiàn)了“自我管理,，自我教育,，自我約束“的工作目標(biāo)。社區(qū)自成立起,，就成立了綜合治理,、文明創(chuàng)建、計(jì)劃生育,、社區(qū)服務(wù)四個(gè)委員會(huì),，組成了社區(qū)議事委員會(huì)，健全了組織網(wǎng)絡(luò),，制定了相應(yīng)的職責(zé)和制度,，規(guī)范了管理各項(xiàng)工作步入了規(guī)范化軌道，主要做了以下四個(gè)方面的工作：

(1)認(rèn)真落實(shí)社會(huì)治安綜合治理屬地管理責(zé)任制,，做好維穩(wěn)工作,，構(gòu)建平安社區(qū)。

(2)認(rèn)真落實(shí)計(jì)劃生育屬地管理責(zé)任制,，完善以居民委員會(huì)為主的工作機(jī)制,，強(qiáng)化責(zé)任，不斷提高計(jì)勝服務(wù)水平,。

(3)加強(qiáng)文明創(chuàng)建工作,，提高社區(qū)整體文明程度

經(jīng)濟(jì)社會(huì)調(diào)查報(bào)告格式篇七

近年來(lái),，“三農(nóng)”問(wèn)題一直是眾人關(guān)注的焦點(diǎn)。在家鄉(xiāng)陜縣,，通過(guò)調(diào)查,，深入地了解了當(dāng)?shù)剞r(nóng)村現(xiàn)狀及農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化的發(fā)展?fàn)顩r。本文就農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化中的主要問(wèn)題提出了一些新的觀(guān)點(diǎn),。

農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化,；農(nóng)村土地緊缺；專(zhuān)業(yè)合作組織,；農(nóng)民增收,；新興鄉(xiāng)

隨著新年鐘聲的敲響，20xx年溫暖的春風(fēng)已經(jīng)悄然吹過(guò)我們的臉龐,，過(guò)去的20xx年,，黨和國(guó)家繼續(xù)推行了一系列政策，切實(shí)減輕了農(nóng)民負(fù)擔(dān),，推進(jìn)了農(nóng)村經(jīng)濟(jì),、教育、醫(yī)療等各項(xiàng)事業(yè)的發(fā)展,，促進(jìn)了農(nóng)業(yè)結(jié)構(gòu)的優(yōu)化調(diào)整,，全社會(huì)對(duì)于“三農(nóng)”問(wèn)題的關(guān)注也達(dá)到了前所未有的高度。乘此東風(fēng),，寒假期間我針對(duì)家鄉(xiāng)農(nóng)村農(nóng)民的生產(chǎn)生活狀況做了一次深入細(xì)致的調(diào)查,，通過(guò)走訪(fǎng)農(nóng)戶(hù)、鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府,，了解了農(nóng)村農(nóng)民的收入,、支出結(jié)構(gòu)以及農(nóng)村的醫(yī)療衛(wèi)生和教育等的狀況。通過(guò)調(diào)查走訪(fǎng),，取得了一些寶貴的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),，并就發(fā)現(xiàn)的一些迫在眉睫、亟待解決的問(wèn)題訪(fǎng)問(wèn)了當(dāng)?shù)赜嘘P(guān)部門(mén)的政府工作人員,，最后結(jié)合自己的思考得出了本報(bào)告,。

旱作農(nóng)業(yè)示范基地建設(shè)之東風(fēng)，用兩年時(shí)間進(jìn)一步豐富了陜縣原有的四水一早旱作小麥高產(chǎn)栽培技術(shù),，總結(jié)了四水一早,、五新旱作小麥高產(chǎn)栽培技術(shù)，經(jīng)兩年實(shí)踐取得了顯著成效,，從1982年起,，陜縣人民針對(duì)陜縣實(shí)際，在旱作小麥生產(chǎn)中探討了一套生產(chǎn)經(jīng)驗(yàn),，把深翻改土,，以土蓄水,；合理施肥，以肥調(diào)水,；選用良種,，以種節(jié)水；精細(xì)管理,，以備保水及適期早播培育壯苗稱(chēng)之為四水一早技術(shù),，項(xiàng)目實(shí)施中，突出了這一技術(shù)的應(yīng)用,。

深翻改土,，以土蓄水。7-9月份自然降水集中,，常因耕層淺,，而產(chǎn)生田間經(jīng)徑流。提早深翻平整,，加厚活土層則可較多地接納自然降水，達(dá)到伏雨春用目地,。為此,，我們耕作制度進(jìn)行調(diào)整，采取三項(xiàng)蓄水措施：以合理輪作倒茬,，穩(wěn)定曬早地面積,。陜縣屬豫西黃土丘陵旱作生態(tài)區(qū)，干旱是小麥生產(chǎn)的重要限制因素,。作物的種植制度是以小麥為主的輪作倒茬制,，多為二年三熟，亦有一年一熟和一年二熟,。經(jīng)研究,，項(xiàng)目區(qū)地處旱區(qū)，要充分利用自然降水提高糧食產(chǎn)量,，實(shí)現(xiàn)穩(wěn)產(chǎn),、高產(chǎn)，必須改革耕作制度,，減少一年二熟和二年三熟制比重,，增加夏季休閑的一年一熟耕作面積，保證每年有40-50%的小麥種在曬旱地上,，有利于恢復(fù)地理,，多蓄自然降水，確保豐水年份大增產(chǎn),，欠水年份少減產(chǎn),。2000畝項(xiàng)目區(qū)每年保留700-1000畝的曬旱地,。在99年度遇特大旱災(zāi)的情況下，項(xiàng)目區(qū)仍有76%的麥田屬一,、二類(lèi)麥苗就是最好的驗(yàn)證,。

1、及早平整深翻,，減少?gòu)搅?。?00-1000畝曬旱地麥田，我們堅(jiān)持伏前早耕翻,，伏內(nèi)遇雨多耙耱的整地方法,，即：前茬作物收獲后，盡早于6月15日至30日間,，深翻一尺左右,，結(jié)合深耕每畝翻掩麥秸250公斤，此后遇雨即耱,。有效地接納自然降水,，建立了一個(gè)地下小水庫(kù)。經(jīng)大田調(diào)查,，采取這項(xiàng)措施比不深翻平整的減少?gòu)搅?0%,，多蓄水80.3毫米?；夭绲夭扇∷脑缫欢喔鞣?，即：早騰茬、早滅茬,、早耕耙,、早整地、多耙耱,，最大限度保好伏墑,，減少水分蒸發(fā)。示范區(qū)應(yīng)用面積1000--1300畝,，項(xiàng)目區(qū)麥田應(yīng)用面積占40%,。經(jīng)對(duì)一米土體土壤含水量測(cè)定，每增加10厘米活土層,，田間蓄水量可增加4-6毫米,，可增產(chǎn)小麥22公斤。曬旱地雨季耙耱次數(shù)多,，接納雨水好,，比回茬地多蓄水30.8毫米，畝增產(chǎn)小麥79.5公斤,?；夭绲夭扇∷脑缫欢啻胧?，可多蓄水10-20.5毫米。在項(xiàng)目區(qū)內(nèi)全面推廣應(yīng)用這一技術(shù),，是高產(chǎn)穩(wěn)產(chǎn)的重要內(nèi)容,。

2、平衡施肥,，培肥地力,，涵養(yǎng)水源，以肥調(diào)水,。

經(jīng)研究分析,，項(xiàng)目區(qū)內(nèi)，近年中由于出現(xiàn)不合理的輪作,，盲目地?cái)U(kuò)大復(fù)種指數(shù),，加之重化肥，輕有機(jī)肥的不合理施肥現(xiàn)象存在,，使部分麥田肥力下降,，有機(jī)質(zhì)降低，常造成小麥后期青干而減產(chǎn),。我們也看到粗肥用量充足,，配方合理的麥田穩(wěn)健生長(zhǎng)，高產(chǎn)穩(wěn)產(chǎn),。為此，我們?cè)谠囼?yàn)示范的基礎(chǔ)上制定了增粗肥,、穩(wěn)氮磷,、補(bǔ)鉀微的施肥方案，并且就粗肥用量與涵養(yǎng)水源的關(guān)系,，施肥方法與施肥量等方面,，開(kāi)展了研究和探討。

土壤有機(jī)質(zhì)含量為0.55時(shí),，小麥畝產(chǎn)100公斤左右,，平均每毫米降水生產(chǎn)0.26公斤，小麥有機(jī)質(zhì)含量達(dá)到0.95時(shí),，小麥畝產(chǎn)250公斤左右,，平均每毫米降水生產(chǎn)0.7公斤小麥，有機(jī)質(zhì)含量提高到1.4%以上時(shí),，小麥畝產(chǎn)可達(dá)400公斤,，平均每毫米降水生產(chǎn)0.9公斤小麥，可見(jiàn)隨著土壤有機(jī)質(zhì)含量的提高,，自然降水利用率也隨之提高,。

為進(jìn)一步探討鉀肥在旱地對(duì)小麥的增產(chǎn)效應(yīng),，我們特設(shè)計(jì)小麥鉀肥應(yīng)用試驗(yàn)，在同等條件下,，旱地小麥增施鉀肥均有增產(chǎn)效果,，當(dāng)畝增施5公斤氯化鉀時(shí)，畝增產(chǎn)小麥31.6公斤,，畝增施10公斤氯化鉀時(shí),，畝增產(chǎn)小麥35.4公斤，以畝增施15公斤增產(chǎn)最為顯著,，畝增產(chǎn)小麥80.5公斤,，增產(chǎn)24%。

通過(guò)試驗(yàn)分析,，我們對(duì)項(xiàng)目區(qū)按統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行平衡施肥,，即：曬旱地于播種前一次畝施粗肥4方，碳銨60公斤,，鈣磷肥45公斤,，鉀肥15公斤；回茬地一次畝施粗肥3.5方,，碳銨50公斤,，鈣鎂磷肥50公斤，鉀肥15公斤,。我們還大力推廣秸稈還田技術(shù),，提高土壤有機(jī)質(zhì)含量，經(jīng)去年對(duì)土壤養(yǎng)分監(jiān)測(cè)化驗(yàn),，土壤有機(jī)質(zhì)含量達(dá)到12.0gkg-1（1.20%）,，速效磷含量達(dá)到22.4mgkg-1（22.4ppm），速效鉀含量為120mgkg-1（120ppm）,，較項(xiàng)目實(shí)施前的土壤有機(jī)質(zhì)含量,、有效磷含量均有所提高，分別提高0.1gkg-1,，6.2mgkg-1,。

3、選用抗旱品種,，以種節(jié)水

旱地小麥選用葉片窄小,、直立,、株型緊湊,，穗下節(jié)間長(zhǎng)，根系發(fā)達(dá)，抗蒸騰能力強(qiáng),，莖節(jié)彈性好,，成熟落黃好的半冬性品種為宜，理想的旱地小麥高產(chǎn)品種應(yīng)以中小穗型,、千粒重中等的品種為主,，加之旱地小麥的適期早播技術(shù)，易培育越冬壯苗,，增穗比較容易,，主要靠多穗奪取產(chǎn)量，這是多年來(lái)小麥生產(chǎn)的實(shí)踐總結(jié),，在項(xiàng)目區(qū)內(nèi)得以應(yīng)用,。98-99年度項(xiàng)目實(shí)施期間，示范區(qū)內(nèi)全部選用了豫麥2號(hào)和鄭旱1號(hào)兩個(gè)抗旱品種,，充分發(fā)揮了抗旱品種的節(jié)水增產(chǎn)作用,。項(xiàng)目區(qū)抗旱品種應(yīng)用也達(dá)到96%以上。為了加速旱地小麥品種的更新?lián)Q代,，我們?cè)O(shè)置了旱地小麥品種對(duì)比試驗(yàn),，在10個(gè)旱地品種中篩選出了豫麥38和晉麥54兩個(gè)品種為換代品種。

4,、加強(qiáng)田間管理,，以管保水

小麥生長(zhǎng)期間，結(jié)合其生育特點(diǎn)和環(huán)境條件,，以提墑,、提高水分利用率為中心，以加強(qiáng)病蟲(chóng)害防治為重點(diǎn)進(jìn)行田間管理,，一是在小麥出苗后三葉期及時(shí)進(jìn)行查苗補(bǔ)種,，確保全苗；二是越冬期進(jìn)行小麥秸稈覆蓋和土雜肥,，提溫保墑、促分蘗,；三是春季早中耕,、早噴肥、早除草,、早防治病蟲(chóng)害,，促穗大粒多，一般于4月15-4月30日,，防治紅蜘蛛,、蚜蟲(chóng)、白色粉末病等，結(jié)合葉面噴肥,，壯稈壯苗,，防早衰、防倒伏,，每畝用麥害凈30-50毫升,，屎素0.3-0.5斤，磷酸二氫鉀0.2-0.3斤混合噴施,。5月1日-5月15日,，防治麥穗蚜、粘蟲(chóng),、白色粉末病,、銹病，防止干熱風(fēng)和倒伏達(dá)到增粒,、增重的目的,。方法是：畝用麥害凈30-50毫升，磷酸二氫鉀100-150克混合噴施,。據(jù)調(diào)查,，中后期一噴三防可增加穗粒數(shù)1.5-3.5粒，千粒重可提高2.4-5.8克,，產(chǎn)量可提高8-25%,，項(xiàng)目區(qū)內(nèi)應(yīng)用面積達(dá)22萬(wàn)畝次。

5,、適期早播,，培育越冬壯苗

項(xiàng)目區(qū)采取在適宜的播期范圍內(nèi)有墑不等時(shí)，時(shí)到不等墑的播種方法,。這樣,，能充分利用伏雨和底墑，確保一播全苗,，即使是無(wú)墑干籽寄種,，也可利用9月下旬至10月上旬一次好雨（10年7遇）保證正常出苗，相鄰地10月5日以后播種的大部分沒(méi)有出苗,。

在示范區(qū)和帶動(dòng)區(qū)內(nèi),，我們重點(diǎn)應(yīng)用四項(xiàng)旱作農(nóng)業(yè)機(jī)械，提高了節(jié)水保水能力,。

5.1克,，單產(chǎn)269.5公斤，比平播的26.8萬(wàn)穗,、28.3粒,、33.2克分別增加1.7萬(wàn)穗,、2.9粒、1.9克,，增產(chǎn)56公斤,。

1.45-1.6個(gè)，次生根增加2.3-4.45條,，單株鮮重增加1.53克,，葉面積系數(shù)增加0.624畝，成穗增加0.9萬(wàn)穗,，穗粒數(shù)增加3.5粒,，千粒重增加1.5克，畝增產(chǎn)57.9公斤,，增長(zhǎng)19.6%,。

3、種子包衣劑應(yīng)用,。項(xiàng)目區(qū)內(nèi)統(tǒng)一供種11.1萬(wàn)畝,，占總面積的92.6%，其中包衣種子應(yīng)用面積7.8萬(wàn)畝,，示范區(qū)內(nèi)應(yīng)用率達(dá)100%,。種子包衣具有良好的殺蟲(chóng)、殺菌和增產(chǎn)作用,，據(jù)大田調(diào)查包衣的畝成穗35萬(wàn)穗,，穗粒32.4個(gè)，千粒重34.1克,，畝產(chǎn)328.7公斤,，比未包衣的31.6萬(wàn)、31.2粒,、34.0克,、284.5公斤分別增加1.9萬(wàn)穗，1.2粒,、0.1克,，增產(chǎn)44.2公斤，增長(zhǎng)15.5%,。

4,、麥田全方位機(jī)械深松。為探討這一新技術(shù)的應(yīng)用,，從項(xiàng)目區(qū)實(shí)施的98年麥田整地開(kāi)始,，我們?cè)O(shè)計(jì)了土壤全方位深松試驗(yàn),。據(jù)播種前土壤測(cè)墑,，50厘米深土壤含水量深松的為16.2%，未深松的為13.1%，增加3.1個(gè)百分點(diǎn),，從田間調(diào)查和室內(nèi)考種情況看,，應(yīng)用這項(xiàng)技術(shù)，冬前畝群體增加1.6萬(wàn)頭,，單株次生根增加0.2條,，每畝成穗數(shù)增加0.8萬(wàn)，穗粒數(shù)增加1.4粒,，千粒重增加0.6克,，畝產(chǎn)增加24.6公斤，增產(chǎn)8.5%,，這項(xiàng)技術(shù)的應(yīng)用,，為今后的蓄水保墑工作開(kāi)辟了新的途徑，有關(guān)技術(shù)應(yīng)用效果有待進(jìn)一步研究探討,。

1,、較好地完成了項(xiàng)目要求指標(biāo)，98年（屬豐水年份）2000畝示范區(qū)內(nèi)小麥平均畝產(chǎn)333公斤,，較96,、97兩年平均畝產(chǎn)186.6公斤增產(chǎn)146.4公斤，增長(zhǎng)78.5%,，較98年全縣小麥平均單產(chǎn)298.1公斤增產(chǎn)118公斤,，增長(zhǎng)54.9%。99年度（屬特干旱年份）的小麥播種前8月23日至翌年春季3月18日,，長(zhǎng)達(dá)近六個(gè)月的罕見(jiàn)干旱使土壤嚴(yán)重缺墑?chuàng)?月4日測(cè)墑,，麥田5厘米土壤含水量為2.6%，10厘米為6.8%,，15厘米為8.9%,，25厘米為11.5%，嚴(yán)重制約小麥正常出苗,、分蘗,、盤(pán)根，返青和拔節(jié),。據(jù)99年3月份調(diào)查,，示范區(qū)內(nèi)一類(lèi)苗700畝，占355,，畝群體80萬(wàn)左右,，單株頭數(shù)6.6個(gè)，次生根6-7條,，二類(lèi)苗820畝,，占41%,，畝群體55萬(wàn)左右，單株分蘗4.7個(gè),，次生根3-4條,；三類(lèi)苗480畝，占24％,，畝群體40萬(wàn)左右,，單株分蘗2-3個(gè)，次生根1-2條,。與常年相比項(xiàng)目區(qū)小麥苗情普遍低一個(gè)檔次,，且苗小根短根少，但與縣東周邊鄰區(qū)旱地的麥田相比,，小麥長(zhǎng)勢(shì)明顯較好,。項(xiàng)目區(qū)在大旱的情況下，小麥畝產(chǎn)193.5公斤,，較全縣旱地小麥單產(chǎn)135.3公斤,，增產(chǎn)43.0%，較水澆地,、旱地平均單產(chǎn)164.8公斤,，增長(zhǎng)17.4%。示范區(qū)今年毫米降水生產(chǎn)小麥可達(dá)0.45公斤,，較建設(shè)前0.42公斤提高0.03公斤,，增長(zhǎng)7.1%。

2,、自然降水生產(chǎn)率明顯提高

據(jù)氣象資料記載,，陜縣常年7-9月降水平均312.2毫米，項(xiàng)目實(shí)施的97,、98年同期降水量分別為330.1毫米,、329.9毫米，兩年小麥播前降水好于常年,。

常年小麥生育期內(nèi)（10-5月）降水214.2毫米,，98年度同期為347.6毫米，比常年多133.4毫米,。99年同期為100.7毫米,，比常年少113.5毫米。

我縣農(nóng)村基本上可以劃分為三個(gè)樣本：平原村——產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整中的,；鄉(xiāng)鎮(zhèn)附近村——城鎮(zhèn)化進(jìn)程中的,；山區(qū)村——貧困中的。

根據(jù)政府部門(mén)的統(tǒng)計(jì)報(bào)告以及實(shí)際調(diào)查了解,，通過(guò)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整,，茶葉,、食用菌、水果和蔬菜已經(jīng)成為四個(gè)上億元產(chǎn)值的全縣農(nóng)業(yè)主導(dǎo)產(chǎn)業(yè),。近幾年來(lái)茶葉生產(chǎn)的發(fā)展尤為迅速，xx年產(chǎn)值達(dá)1.45億,。而新建成的浙南茶葉市場(chǎng)已成為全省最大的茶葉市場(chǎng)之一,，種植茶葉則成了平原鄉(xiāng)如下面要提到的新興鄉(xiāng)廣大農(nóng)民增收的一個(gè)特色產(chǎn)業(yè)。

而在中心城鎮(zhèn)附近,，傳統(tǒng)的農(nóng)產(chǎn)品簡(jiǎn)單出售所得早已不是農(nóng)民家庭收入的主要部分,，不少農(nóng)民也趕著浙江省發(fā)展個(gè)體私營(yíng)經(jīng)濟(jì)的大潮，許多農(nóng)民轉(zhuǎn)為從事工商等產(chǎn)業(yè),，有的甚至開(kāi)始回過(guò)頭來(lái)投資農(nóng)業(yè),，致力于搞農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化，如創(chuàng)辦農(nóng)產(chǎn)品加工企業(yè)等,。他們的收入主要是源于經(jīng)營(yíng)性收入,、創(chuàng)業(yè)性收入以及財(cái)產(chǎn)性收入。

此外,，縣內(nèi)也有一些山區(qū)鄉(xiāng)鎮(zhèn),，其耕地面積少而且土地貧瘠，缺少合適的經(jīng)濟(jì)作物,，本身工業(yè)又不發(fā)達(dá),，無(wú)法滿(mǎn)足大量的農(nóng)村勞動(dòng)力，于是外出務(wù)工就成為當(dāng)?shù)剞r(nóng)民的主要收入來(lái)源,。如象溪鎮(zhèn)就是這樣的典型,。全鄉(xiāng)耕地面積6172畝，而勞動(dòng)力就有8855人之多,，人均耕地只有0.7畝,。全鄉(xiāng)共有2396人外出打工，有的村甚至有一半以上的勞動(dòng)力輸出,。

現(xiàn)狀及問(wèn)題

在實(shí)地調(diào)查走訪(fǎng)的一些農(nóng)戶(hù)中,，有幾位的情況較為典型（調(diào)查記錄見(jiàn)附）。通過(guò)對(duì)調(diào)查結(jié)果的分析思考,，發(fā)現(xiàn)了一些共同性的問(wèn)題：

1.農(nóng)民對(duì)于增收狀況普遍不樂(lè)觀(guān),，增收的偶然性、風(fēng)險(xiǎn)性過(guò)大,。

茶農(nóng)們由于土地有限,，無(wú)法擴(kuò)大規(guī)模，增收渠道較窄,，而且由于產(chǎn)業(yè)規(guī)模較小,，過(guò)度依賴(lài)市場(chǎng),，而市場(chǎng)價(jià)格的漲跌將對(duì)其有致命影響。

而從事二,、三產(chǎn)業(yè)以及外出務(wù)工的農(nóng)民也由于資金,、市場(chǎng)、政策環(huán)境等對(duì)于增收前景抱謹(jǐn)慎態(tài)度,。

2.教育投資成為一般農(nóng)民家庭的最大支出,。

3.因病返貧的情況較為普遍，農(nóng)村醫(yī)療保險(xiǎn)制度以及最低生活保障制度有待加強(qiáng),。農(nóng)村醫(yī)療保險(xiǎn)制度在我縣已經(jīng)實(shí)施一年,，一般要求在縣鄉(xiāng)級(jí)以上醫(yī)院就醫(yī)方可憑有效證件報(bào)銷(xiāo)一定數(shù)額以上部分金額的一定比例。對(duì)于多數(shù)農(nóng)民來(lái)說(shuō),，一般小病就是靠土方或者買(mǎi)些常用藥,，舍不得上醫(yī)院。醫(yī)療保險(xiǎn)對(duì)他們來(lái)說(shuō)形同虛設(shè),。而真正去醫(yī)院的農(nóng)民,，一般花費(fèi)一兩千的，按照規(guī)定只能得到一兩百的保險(xiǎn)金,，只能算是杯水車(chē)薪,。而最低生活保障制度由于我縣財(cái)政力量有限，一是保障力度較小,，二是以錢(qián)定人,，農(nóng)村低保應(yīng)保未保率高達(dá)50%，值得政府有關(guān)部門(mén)引起重視,。

4.農(nóng)村信用社金融信貸事業(yè)發(fā)展滯后,。

調(diào)查中，70%（調(diào)查所得數(shù)據(jù)）以上的農(nóng)民認(rèn)為“去銀行信用社借款”麻煩或很麻煩,。事實(shí)上,，在全國(guó)大部分農(nóng)村地區(qū)，普通商業(yè)銀行考慮到向農(nóng)民貸款數(shù)額小,、難以集中,、償還困難等因素為避免風(fēng)險(xiǎn)根本不向農(nóng)民個(gè)人發(fā)放貸款，基本上是“只收存款,，不放貸款”的狀況,，而傳統(tǒng)的農(nóng)村信用社由于管理體制落后，沒(méi)有有效的針對(duì)農(nóng)民的貸款機(jī)制,，對(duì)農(nóng)民來(lái)說(shuō)也是“貸款難”,，雖然近兩年國(guó)家針對(duì)這種狀況進(jìn)行了農(nóng)村金融體制改革，采取了很多新的措施，實(shí)行了大刀闊斧的改革,，但看來(lái)收效不大,。在農(nóng)民資金短缺的時(shí)候，大部分農(nóng)民選擇“向親戚朋友借款”或“其他門(mén)路自籌”,。農(nóng)民由于“借錢(qián)難”,，家庭產(chǎn)業(yè)化經(jīng)營(yíng)發(fā)展不起來(lái)，致富之路隨之變得曲折坎坷,，這也日漸成為制約農(nóng)村農(nóng)民家庭經(jīng)濟(jì)發(fā)展的一個(gè)重要瓶頸,。

農(nóng)民增收、農(nóng)村發(fā)展,、農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化是一個(gè)系統(tǒng)工程，農(nóng)村稅費(fèi)改革,、鄉(xiāng)鎮(zhèn)財(cái)政體制改革,、鄉(xiāng)鎮(zhèn)機(jī)構(gòu)改革、農(nóng)村金融體制改革,、農(nóng)村醫(yī)療及教育體系改革,、農(nóng)村民主政治建設(shè)、農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整,、新型農(nóng)民合作經(jīng)濟(jì)組織建設(shè)以及我省以改善農(nóng)民生活環(huán)境為目標(biāo)的千村示范,、萬(wàn)村整治工程？這一切構(gòu)成了一個(gè)有機(jī)整體,，牽一發(fā)而動(dòng)全身,！

由于寒假時(shí)間有限，而且我縣是一個(gè)傳統(tǒng)的農(nóng)業(yè)縣,，從事第一產(chǎn)業(yè)的從業(yè)人員占全縣從業(yè)人員的73.5%,，農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化經(jīng)營(yíng)是未來(lái)幾年我縣廣大農(nóng)民增收的主要手段，因此我把對(duì)調(diào)查的深入了解的方向定為前面提到的我縣第一類(lèi)農(nóng)村——平原村的農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化經(jīng)營(yíng)情況,，走訪(fǎng)了我縣茶葉產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整進(jìn)程中的典型——新興鄉(xiāng),，并訪(fǎng)問(wèn)了政府有關(guān)工作人員。

1.新興鄉(xiāng)茶葉產(chǎn)業(yè)化經(jīng)營(yíng)的現(xiàn)狀

新興鄉(xiāng)經(jīng)過(guò)幾年的農(nóng)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整和篩選培育,，形成了以茶葉為主的具有特色優(yōu)勢(shì)的農(nóng)業(yè)主導(dǎo)產(chǎn)業(yè),。已有茶葉基地一萬(wàn)多畝，產(chǎn)值0.4億元,，高效茶園畝產(chǎn)值超萬(wàn)元,。全鄉(xiāng)90%以上農(nóng)戶(hù)均從事茶葉產(chǎn)業(yè)，其中有10%左右的農(nóng)戶(hù)辦起了茶葉加工企業(yè),，而手工作坊式的加工戶(hù)更是遍地開(kāi)花,。該鄉(xiāng)的茶青市場(chǎng)xx年交易量達(dá)6900噸，交易額4140萬(wàn)元,，已成為全國(guó)最大的茶青交易市場(chǎng)之一,。品牌意識(shí)逐漸深入人心,，規(guī)模較大的企業(yè)普遍重視品牌建設(shè)，努力樹(shù)立本企業(yè)品牌,。而在這方面,，政府也給予大力扶持，連續(xù)幾年投入上百萬(wàn)打造品牌,，松陽(yáng)銀猴系列綠茶通過(guò)了綠色食品認(rèn)證,，其系列標(biāo)準(zhǔn)經(jīng)過(guò)多次修訂后，已開(kāi)始申報(bào)省地方農(nóng)業(yè)標(biāo)準(zhǔn),。農(nóng)村專(zhuān)業(yè)合作組織從xx年開(kāi)始起步,，運(yùn)作還比較松散。通過(guò)茶葉產(chǎn)業(yè)的經(jīng)營(yíng),，該鄉(xiāng)農(nóng)民人均收入較之傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)有很大提高,，達(dá)4388元，高于全縣平均水平,。

2.存在的主要問(wèn)題

1)土地問(wèn)題

全鄉(xiāng)萬(wàn)畝茶葉基地中,，除部分由企業(yè)主開(kāi)發(fā)的農(nóng)業(yè)基地外，絕大多數(shù)是由農(nóng)戶(hù)自主開(kāi)發(fā)“一畝三分地”而連接而成的“百衲衣”,。農(nóng)戶(hù)分散經(jīng)營(yíng),，既給標(biāo)準(zhǔn)化無(wú)公害生產(chǎn)帶來(lái)了巨大困難，也嚴(yán)重制約了科技推廣和機(jī)械化生產(chǎn),，增加了勞動(dòng)成本,。如人工一項(xiàng)開(kāi)支往往占一畝綠茶產(chǎn)值的四分之一，而機(jī)械采茶則可以提高功效4-5倍,。而且分散經(jīng)營(yíng)使大多數(shù)農(nóng)戶(hù)一戶(hù)獨(dú)立完成產(chǎn)供銷(xiāo),，無(wú)力影響市場(chǎng)供求和價(jià)格，導(dǎo)致產(chǎn)業(yè)的高風(fēng)險(xiǎn),。而大多數(shù)專(zhuān)業(yè)合作組織為“公司+農(nóng)戶(hù)”式運(yùn)作,，還未與農(nóng)戶(hù)結(jié)成真正的利益共同體，經(jīng)常出現(xiàn)價(jià)高時(shí)農(nóng)戶(hù)自行銷(xiāo)售,，價(jià)低時(shí)企業(yè)又不愿按協(xié)議價(jià)格收購(gòu)的矛盾,。這些也是農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化發(fā)展，農(nóng)民增收亟需解決的問(wèn)題,。

2）產(chǎn)業(yè)鏈問(wèn)題

全鄉(xiāng)目前的茶葉加工企業(yè)由于自身基地有限,，與農(nóng)戶(hù)之間的利益聯(lián)結(jié)機(jī)制不完善，產(chǎn)供銷(xiāo),、農(nóng)工貿(mào)聯(lián)結(jié)不緊密,，導(dǎo)致本身無(wú)法擴(kuò)大規(guī)模。其他手工作坊衛(wèi)生條件差，管理松散,，導(dǎo)致農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量問(wèn)題突出,，甚至曾為松陽(yáng)的茶葉品牌抹黑。由于規(guī)模的限制,，使得該鄉(xiāng)的茶葉加工能力受到了很大限制,，許多農(nóng)戶(hù)種植的茶葉均以鮮銷(xiāo)為主，結(jié)果把加工環(huán)節(jié)的巨大利潤(rùn)送給了外地的茶葉加工產(chǎn)業(yè),。而且大多數(shù)加工企業(yè)由于資金,，技術(shù)等原因，僅限于初級(jí)加工,，缺乏精細(xì)加工和深度開(kāi)發(fā),，沒(méi)有自己的品牌，產(chǎn)業(yè)鏈難以延長(zhǎng),。另外,，本鄉(xiāng)的販銷(xiāo)隊(duì)伍量少質(zhì)弱,，農(nóng)產(chǎn)品外銷(xiāo)多數(shù)依賴(lài)外地客商,。而這本身也是產(chǎn)業(yè)鏈延長(zhǎng)的一個(gè)重要環(huán)節(jié),，不僅能吸收勞動(dòng)力,，增加農(nóng)民收入，還能解決土地緊缺農(nóng)戶(hù)分散經(jīng)營(yíng)帶來(lái)的一系列問(wèn)題,。

3）品牌問(wèn)題

打造品牌僅僅依靠政府是不夠的，品牌需要規(guī)?；a(chǎn),，專(zhuān)業(yè)化銷(xiāo)售,，需要政府、企業(yè),、農(nóng)戶(hù)的聯(lián)手來(lái)打造,。而我縣目前雖有銀猴系列品牌，有龍頭市場(chǎng),，但是大多數(shù)企業(yè)的規(guī)模實(shí)力都不到要求,，又缺少一支強(qiáng)大的農(nóng)民茶葉營(yíng)銷(xiāo)隊(duì)伍，使得我們的品牌無(wú)法很好的統(tǒng)領(lǐng)全縣的茶葉產(chǎn)業(yè),，形成群龍無(wú)首的局面,。

政府除了使用有限的財(cái)政力量加大對(duì)農(nóng)村發(fā)展農(nóng)民生活的支持外，更重要的是為做好規(guī)劃引導(dǎo),，為農(nóng)業(yè)發(fā)展提供體制創(chuàng)新上的指導(dǎo)與規(guī)范,，提高農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)合作經(jīng)營(yíng)的組織化程度，為農(nóng)戶(hù)提供有效的信息,，一方面鼓勵(lì)農(nóng)戶(hù)轉(zhuǎn)向二三產(chǎn)業(yè)以解決土地分散經(jīng)營(yíng)的不足,，另一方面又要引導(dǎo)二三產(chǎn)業(yè)的從業(yè)人員投資本縣第一產(chǎn)業(yè)或提供服務(wù)，以實(shí)現(xiàn)產(chǎn)業(yè)之間的聯(lián)動(dòng),，形成完整的產(chǎn)業(yè)鏈結(jié)構(gòu),。將農(nóng)村產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整和加快勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移以減少農(nóng)村人口以解決土地不足問(wèn)題這兩大解決農(nóng)民增收致富的法寶結(jié)合起來(lái)。

比如可以組織專(zhuān)業(yè)培訓(xùn),，鼓勵(lì)農(nóng)戶(hù)外出開(kāi)辦農(nóng)產(chǎn)品專(zhuān)賣(mài)店,，并通過(guò)網(wǎng)絡(luò)、電視等媒體,，借助茶道文化,、茶博會(huì)、農(nóng)展會(huì)等開(kāi)拓品牌,，增強(qiáng)本縣農(nóng)產(chǎn)品的營(yíng)銷(xiāo)力量,。政府還可以與企業(yè)攜手，建立權(quán)威的農(nóng)產(chǎn)品信息網(wǎng)絡(luò),，及時(shí),、準(zhǔn)確地向農(nóng)民提供生產(chǎn)、價(jià)格以及氣象氣候信息,，提供中長(zhǎng)期市場(chǎng)預(yù)測(cè)分析,，幫助農(nóng)民按市場(chǎng)要求安排經(jīng)營(yíng)生產(chǎn)。

在政府的有效引導(dǎo)下,，農(nóng)戶(hù)應(yīng)盡量加入行業(yè)合作組織,，通過(guò)借鑒周?chē)貐^(qū)如金華溫州等地的模式，并結(jié)合自身實(shí)際總結(jié)完善,，以推進(jìn)農(nóng)業(yè)基地的標(biāo)準(zhǔn)化無(wú)公害生產(chǎn)和農(nóng)業(yè)的合作化經(jīng)營(yíng),，以擴(kuò)大產(chǎn)業(yè)的規(guī)模，延長(zhǎng)產(chǎn)業(yè)鏈,。(）只有通過(guò)轉(zhuǎn)化和加工才能使農(nóng)產(chǎn)品增值,，創(chuàng)造品牌，提高農(nóng)產(chǎn)品的競(jìng)爭(zhēng)力,。而通過(guò)加工業(yè)以及后續(xù)的宣傳銷(xiāo)售等行業(yè)也能吸收一部分轉(zhuǎn)移的勞動(dòng)力,，而這些行業(yè)的壯大又能增強(qiáng)我們的品牌實(shí)力,，真正做大做強(qiáng)名牌產(chǎn)品，實(shí)現(xiàn)整個(gè)產(chǎn)業(yè)的高效益,。

農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化還要走可持續(xù)發(fā)展道路,，與“科技興農(nóng)”、“生態(tài)農(nóng)業(yè)”緊密結(jié)合,，不斷提高農(nóng)產(chǎn)品的科技含量,，提高資源利用率。比如可以借助農(nóng)業(yè)科技工作者的力量,，在全縣茶葉產(chǎn)量總量擴(kuò)大的同時(shí)進(jìn)行茶葉產(chǎn)品的深度開(kāi)發(fā),，利用生物科技提取茶葉中的特有成分，制成保健品,、化妝品及其他相關(guān)產(chǎn)品,。還應(yīng)適時(shí)調(diào)整茶葉種植規(guī)劃，實(shí)行標(biāo)準(zhǔn)化茶葉基地建設(shè),，推廣機(jī)械化采摘作業(yè),，提高工效節(jié)約成本。

調(diào)查的意義在于過(guò)程,！調(diào)查的第一天,，父親就對(duì)我說(shuō)。

的確,，農(nóng)村的問(wèn)題非常復(fù)雜,，而我所了解的僅僅是一些皮毛，而調(diào)查的結(jié)果對(duì)于農(nóng)村問(wèn)題本身是毫無(wú)意義的,，但調(diào)查的過(guò)程對(duì)于我,，卻是一種社會(huì)的歷練,，人生的展拓,！

中國(guó)目前有13億人口，其中9億農(nóng)民,，在我國(guó)社會(huì)主義改革開(kāi)放的現(xiàn)代化進(jìn)程中,，出現(xiàn)這樣那樣的問(wèn)題是必然的，“三農(nóng)”問(wèn)題的根本解決也需要全社會(huì)長(zhǎng)期的共同的努力,。我堅(jiān)信,，在中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下，在全中華民族萬(wàn)眾一心促農(nóng)業(yè)發(fā)展的環(huán)境中,，雖然中國(guó)農(nóng)業(yè)發(fā)展的道路是曲折的,，但中國(guó)農(nóng)村、中國(guó)農(nóng)民的未來(lái)是無(wú)限光明的,！

xx年,、xx年新興鄉(xiāng)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)年報(bào)

xx年,、xx年象溪鎮(zhèn)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)年報(bào)

xx年松陽(yáng)縣政府工作報(bào)告

經(jīng)濟(jì)社會(huì)調(diào)查報(bào)告格式篇八

格式：

（一）標(biāo)題：寫(xiě)明調(diào)查對(duì)象[1]的名稱(chēng)及內(nèi)容，如《關(guān)于下崗工人再就業(yè)問(wèn)題調(diào)查》,、《關(guān)于重慶市社會(huì)治安問(wèn)題的調(diào)查》,。

（二）導(dǎo)語(yǔ)：此為社會(huì)調(diào)查的開(kāi)頭部分，也稱(chēng)前言,、導(dǎo)言,。此部分需寫(xiě)明社會(huì)調(diào)查的意圖、性質(zhì),、時(shí)間,、地點(diǎn)、對(duì)象,，以及調(diào)查的范圍和采用的調(diào)查方法,。

（三）主體：這是社會(huì)調(diào)查報(bào)告的核心部分，也稱(chēng)正文

1,、情況部分：介紹調(diào)查所得到的基本情況,，應(yīng)注重具體事實(shí)、統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù),、文字應(yīng)簡(jiǎn)明,、準(zhǔn)確，條理分明,，也可兼用數(shù)字,、表格、圖示說(shuō)明,。

2,、分析部分：重點(diǎn)分析所調(diào)查事情或現(xiàn)象的產(chǎn)生背景、原因,、實(shí)質(zhì),，條分析縷，有事件有依據(jù),，抓住問(wèn)題的實(shí)質(zhì),、規(guī)律，揭示出其重要意義或危害性,，給人印象深刻,，提醒人們或領(lǐng)導(dǎo)注意。

3,、建議部分：在有力的分析下,，根據(jù)實(shí)際情況，提出解決問(wèn)題的建議,，為有關(guān)部門(mén)恰當(dāng)處理提供參考,。

（四）結(jié)語(yǔ)：總結(jié)全文,、深化主體、警策世人,，也可在建議部分結(jié)束

要求：

（一）寫(xiě)作前目的明確,，認(rèn)真選擇調(diào)查對(duì)象，認(rèn)真制定調(diào)查計(jì)劃,，計(jì)劃內(nèi)容包括：

1,、確定調(diào)查對(duì)象（范圍、程度）,，選擇公眾關(guān)心,、有調(diào)查價(jià)值、自己也有能力駕馭的社會(huì)現(xiàn)象,。

2,、確定調(diào)查目的、調(diào)查項(xiàng)目,、調(diào)查方法,。

3、準(zhǔn)備調(diào)查需用的工具（如照相機(jī),、筆記本,、電腦等）、經(jīng)費(fèi),，安排好調(diào)查日程,。

（二）認(rèn)真進(jìn)行調(diào)查，搜集有關(guān)資料,，注意材料的準(zhǔn)確性,、典型性。

（三）整理分析調(diào)查到手的材料,，進(jìn)行分類(lèi),、鑒別、篩選,，去粗存精,，去偽存真,。

（四）撰寫(xiě)社會(huì)調(diào)查報(bào)告

1,、確立自己的觀(guān)點(diǎn)、看法,，但必須在尊重事實(shí)的基礎(chǔ)上進(jìn)行理性判斷,。

2、實(shí)事求是,，不夸張,、不隱瞞實(shí)情,，如實(shí)將調(diào)查到的情況寫(xiě)出來(lái)，注意突出重點(diǎn),，不必面面俱到,。

3、重點(diǎn)在于客觀(guān)分析,，在掌握的事實(shí)基礎(chǔ)上分析,，透過(guò)揭示其本質(zhì)、規(guī)律,。

4,、講求實(shí)效，貴在及時(shí),。

經(jīng)濟(jì)社會(huì)調(diào)查報(bào)告格式篇九

或者要發(fā)表在國(guó)內(nèi),、國(guó)際期刊上的研究論文。雖然各個(gè)學(xué)?；蚱诳赡茉诟袷缴弦蟛煌?，但是內(nèi)容上的要求往往是一致的。1.節(jié)本寫(xiě)作方法,。有了足夠的材料積累,，并收集、分析了數(shù)據(jù)之后,，就是正式撰寫(xiě)報(bào)告與論文的時(shí)候了,。雖然說(shuō)文無(wú)定法，一個(gè)行為研究方面的論文一般遵循一個(gè)相當(dāng)固定的報(bào)告格式,。這種寫(xiě)作格式對(duì)大部分中國(guó)人來(lái)講是一個(gè)福音,。畢竟寫(xiě)八股文還是比較容易的。一個(gè)論文的基本結(jié)構(gòu)分以下幾部分：1.introduction(概述)2.theoreticaldevelopment(理論發(fā)展)3.methodology(研究方法)4.dataanalysisandresult(數(shù)據(jù)分析與結(jié)果)5.discussionandimplication6.conclusion(結(jié)論)在我們解釋每一部分要寫(xiě)什么之前,，有一點(diǎn)需要強(qiáng)調(diào),，那就是從粗到細(xì)(top-downprocess)的寫(xiě)作過(guò)程。從平時(shí)的材料積累開(kāi)始,，在寫(xiě)一篇論文的整個(gè)過(guò)程中,，最好的寫(xiě)作方法就是從綱要開(kāi)始，然后對(duì)每一點(diǎn)進(jìn)行細(xì)化,，得到更細(xì)的綱要,，一直到成文。一個(gè)基本的原則是：每一段文字的第一句是對(duì)本段的總結(jié),。2.寫(xiě)概述,。1.一個(gè)研究課題的所對(duì)應(yīng)的現(xiàn)實(shí)現(xiàn)象的實(shí)際重要性。比如,，對(duì)于一個(gè)研究網(wǎng)上廣告的文章,，其現(xiàn)象的實(shí)際重要性可以用電子商務(wù)的重要性來(lái)說(shuō)明,。研究者可以用最近幾年電子商務(wù)的營(yíng)業(yè)總額的增長(zhǎng)與廣告總額的增長(zhǎng)來(lái)說(shuō)明一個(gè)課題實(shí)際重要性。2.提出業(yè)界所關(guān)心的問(wèn)題,。比如,，如何通過(guò)搜索引擎做廣告是很多公司所關(guān)心的問(wèn)題。研究者可以用這業(yè)廣告的營(yíng)業(yè)總額來(lái)說(shuō)明其受關(guān)心程度,。對(duì)問(wèn)題進(jìn)行明確化,，使之直接關(guān)聯(lián)到本研究課題。業(yè)界所面臨的問(wèn)題是什么呢?比如,，業(yè)界關(guān)心的是一個(gè)廣告位置是否值一定的價(jià)格,。3.對(duì)以往的研究做一個(gè)高度概括的總結(jié)，并提出其不足,。比如,，以往研究可以研究了不同的廣告表現(xiàn)方式(比如使用動(dòng)畫(huà)，使用影視片斷)對(duì)用戶(hù)注意力的影響,，卻沒(méi)有研究廣告位置對(duì)注意力的影響,。4.明確本文的科研主題。用一句很明確的話(huà)來(lái)表明科研主題,。一個(gè)科研議題中要明確包含因變量(比如：attention),，并盡可能包含主要的自變量。5.解釋本文的主要理論依據(jù)或方法,，并指出其貢獻(xiàn),。6.解釋論文結(jié)構(gòu)。要注意的是,，在introduction,，研究者要明確定義因變量。其實(shí),，研究的現(xiàn)實(shí)重要性與理論重要性都要圍繞著這個(gè)因變量,，科研主題更是如此。一個(gè)初學(xué)者常犯的錯(cuò)誤是在文獻(xiàn)回顧之后才說(shuō)“本文的研究課題是什么什么”,。這是一種錯(cuò)誤的報(bào)告方式,。開(kāi)章明義，因變量要在introduction就明確定義并解釋,。introduction是吸引讀者一個(gè)重要部分,。可以不夸張的說(shuō),，讀完introduction后,，一個(gè)讀者就可以決定一篇文章是否值得繼續(xù)讀,。introduction大概在2-4頁(yè)。3.寫(xiě)理論發(fā)展。這部分要包括什么內(nèi)容?以下的要點(diǎn)可供選擇。(a).文獻(xiàn)回顧。對(duì)于本文的因變量,，前人做了什么?比如，對(duì)于網(wǎng)上廣告的注意,，前人的研究可以分成幾類(lèi)?研究者此時(shí)要對(duì)前人的相關(guān)研究進(jìn)行總結(jié)并分類(lèi),。分類(lèi)的標(biāo)準(zhǔn)往往沒(méi)有一定的規(guī)律可偱,。比如,，你可以把以前的研究分成網(wǎng)上廣告的注意力與網(wǎng)下廣告的注意力研究;你也可以按不同的廣告表現(xiàn)方式分(靜態(tài),、動(dòng)態(tài),、有聲,、無(wú)聲),。研究者也要報(bào)告各類(lèi)有什么主要的發(fā)現(xiàn)?比如,，在各類(lèi)廣告中，有哪些自變量被研究了,，各有什么作用?前人研究所用的理論有哪些?(b)對(duì)前人研究進(jìn)行總結(jié),，總結(jié)其強(qiáng)項(xiàng)，并指出其不足,。你只需要指出其中與本文有關(guān)的不足,，并且，本文是要回答并彌補(bǔ)這些不足,。如果前人的研究中的不足并不是本文所能回答的,，則不需要提這樣的不足。(c)提出本文的理論視角,。本文用什么理論或或理論組來(lái)研究這個(gè)因變量?這個(gè)理論與本文相關(guān)的主要觀(guān)點(diǎn)是什么?(d)提出本文的理論模型綜述。簡(jiǎn)單提出本文的理論模型，并其中的自變量。(e)對(duì)每個(gè)假設(shè)進(jìn)行論證,。在論證的過(guò)程中,，把所用理論的基本觀(guān)點(diǎn)與假設(shè)的關(guān)系解釋明白,。通過(guò),，假設(shè)可以通過(guò)理論的基本觀(guān)點(diǎn)推導(dǎo)而得,。theoreticaldevelopment大概要寫(xiě)6-10頁(yè),。4.寫(xiě)研究方法,。這一部分，研究者報(bào)告數(shù)據(jù)是如何得到的，并做了什么數(shù)據(jù)預(yù)處理,。需要報(bào)告：1.測(cè)度工具的開(kāi)發(fā)過(guò)程,。測(cè)度項(xiàng)從哪里來(lái)?哪些方法被用來(lái)確保測(cè)度項(xiàng)的構(gòu)件效度?有哪些控制變量也包括在調(diào)查中?為什么包括這些變量?2.調(diào)查的目標(biāo)群體與調(diào)查過(guò)程。本研究的目標(biāo)群體是什么?本研究的抽樣方法與抽樣過(guò)程是什么?有沒(méi)有使用預(yù)定的抽樣范圍?具體描述抽樣的過(guò)程,，包括給抽樣對(duì)象的指令,，數(shù)據(jù)的記錄方式，樣本量,，返回率等等,。如果有預(yù)調(diào)查或預(yù)測(cè)試，報(bào)告其具體過(guò)程,。3.數(shù)據(jù)的預(yù)處理,。數(shù)據(jù)收集之后，有沒(méi)有不完整的記錄?如果有,，這樣的記錄是被刪除了還是做了一定的處理,，比如補(bǔ)充缺值?這部分一般會(huì)有2-4頁(yè)。5.寫(xiě)數(shù)據(jù)分析,。在這一部分,，一般地，研究者要報(bào)告測(cè)度模型與關(guān)系模型的分析過(guò)程,。1.對(duì)樣本的描述,。報(bào)告樣本的人口統(tǒng)計(jì)學(xué)特征，比如性別組成,、年齡組成,、教育背景、職位組成等等,。與適當(dāng)?shù)膮⒄杖后w進(jìn)行比較，估計(jì)不返回率對(duì)調(diào)查所產(chǎn)生的影響,。2.報(bào)告測(cè)度模型的分析過(guò)程與結(jié)果,。比如,，預(yù)調(diào)查的探索性因子分析的結(jié)果如何?哪些測(cè)度項(xiàng)被淘汰,，為什么會(huì)被淘汰?正式調(diào)查的測(cè)度模型用了哪些指標(biāo)來(lái)衡量聚合效度，哪些指標(biāo)來(lái)衡量區(qū)別效度?本次研究的聚合效度與區(qū)別效度各如何?有合適的表格報(bào)告相應(yīng)的指標(biāo)與數(shù)據(jù)結(jié)果,。如果個(gè)別測(cè)度項(xiàng)被淘汰,，解釋其原因。對(duì)于所剩的測(cè)度項(xiàng),，如果它們的聚合效度滿(mǎn)足要求,，可以按構(gòu)件對(duì)它們進(jìn)行平均，以得到一個(gè)構(gòu)件的均值與方差,。各構(gòu)件的均值,、方差、與各構(gòu)件之間的相關(guān)系數(shù)要用表格報(bào)告出來(lái),。其中,，各構(gòu)件之間的相關(guān)系數(shù)可以從lisrel的輸出中得到。3.報(bào)告關(guān)系模型即假設(shè)檢驗(yàn)的結(jié)果,。用回歸分析或結(jié)構(gòu)模型對(duì)數(shù)據(jù)進(jìn)行分析,。報(bào)告分析的過(guò)程，并模型的擬合度,。報(bào)告各回歸系數(shù)或結(jié)構(gòu)模型中關(guān)系系數(shù)的標(biāo)準(zhǔn)值與其顯著程度,，并由此得出一個(gè)假設(shè)是否被支持的結(jié)論。這部分一般會(huì)有3-5頁(yè),。6.寫(xiě)討論與引申,。discussion是對(duì)數(shù)據(jù)分析結(jié)果的一個(gè)簡(jiǎn)單總結(jié)。這往往分成幾部分：1.總結(jié)哪些假設(shè)得到了數(shù)據(jù)支持,，哪些沒(méi)有,。2.解釋每一個(gè)沒(méi)有被數(shù)據(jù)支持的假設(shè)，找出可能的原因,。有的可能是因?yàn)槔碚撋系脑?，有的可能是因?yàn)閷?shí)證研究中樣本的特殊性。3.如用研究者進(jìn)行了額外的數(shù)據(jù)分析,，可以在這里報(bào)告,。這樣的分析往往是在假設(shè)檢驗(yàn)的要求之外，但可能讀者會(huì)有興趣,，并有助于解釋本文中的一些現(xiàn)象,。implications是對(duì)本文的理論與實(shí)踐意義的總結(jié)，分兩部分,。1.本研究的理論意義,。本研究在哪些方面拓展了前人的理論框架?這往往表現(xiàn)在一些新的假設(shè)在本文中得到了支持,。這些假設(shè)是前人所未曾測(cè)試過(guò)的。本研究對(duì)不同的參考領(lǐng)域有什么貢獻(xiàn)?比如,，一個(gè)研究搜索引擎中廣告排序的研究可能有以下貢獻(xiàn),。對(duì)于心理學(xué)中對(duì)于ordereffect的研究，這樣的研究可能引入了多個(gè)信息對(duì)象的ordereffect,。以往的ordereffect研究往往只研究一個(gè)信息對(duì)象,。對(duì)于廣告學(xué)，這樣的研究拓展了以往往對(duì)廣告表現(xiàn)形式的研究,，引入廣告位置的研究,。對(duì)于營(yíng)銷(xiāo)學(xué)，這樣的研究可能解釋了消費(fèi)者在這種情形下的心理過(guò)程,。2.本研究的實(shí)踐意義,。業(yè)界人士如果讀了這篇論文，他可以在實(shí)踐中運(yùn)用其中的哪些結(jié)論呢?比如,，本研究還提出了一個(gè)廣告效益的估算方法;企業(yè)可以用它來(lái)估算網(wǎng)上廣告的價(jià)值,，網(wǎng)站可以用它來(lái)計(jì)算投放這樣一個(gè)廣告的價(jià)格。消費(fèi)者要明白這種次序效應(yīng)對(duì)自己的影響等,。3.本文的局限性,。一篇論文的局限性有理論方面的，也有實(shí)證方面的,。在理論方面,，一篇論文可以采用某個(gè)理論作為總綱，但其它的理論可能會(huì)提出類(lèi)似的觀(guān)點(diǎn),。是不是有一些其它的理論會(huì)提出一些不同的變量,，而本文沒(méi)有包括?在實(shí)證方面，本文的樣本具有足夠的代表性嗎?是不是抽樣的過(guò)程或測(cè)度項(xiàng)的設(shè)計(jì)不夠好,，以致于數(shù)據(jù)有質(zhì)量問(wèn)題,，比如缺少區(qū)別效度?是不是有很強(qiáng)的共同方法偏差?最后，與本文相關(guān),，哪些未來(lái)的研究方向是有價(jià)值的?這部分一般會(huì)有3-5頁(yè),。7.寫(xiě)結(jié)論。在結(jié)論中,，研究者對(duì)本文的科研主題進(jìn)行回顧,，總結(jié)主要的理論指導(dǎo)與假設(shè)，并實(shí)證研究的結(jié)果,。然后,，研究者要強(qiáng)調(diào)本文的理論與實(shí)踐意義。

社會(huì)調(diào)查報(bào)告格式模板

挑戰(zhàn)杯社會(huì)調(diào)查報(bào)告格式

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經(jīng)濟(jì)社會(huì)調(diào)查報(bào)告格式篇十

暑假社會(huì)實(shí)踐調(diào)查報(bào)告格式就是為大家?guī)?lái)的關(guān)于社會(huì)實(shí)踐的調(diào)查情況的總結(jié),，來(lái)看下面：

今天是八月一號(hào),，我們開(kāi)始了 “江蘇省蘇州大學(xué)老年人贍養(yǎng)問(wèn)題調(diào)查團(tuán)隊(duì)”鎮(zhèn)江地區(qū)的第一天調(diào)查活動(dòng),。

我們今天的基本活動(dòng)就是選擇一些中年人，要求是他們上面必須要有老人,，通過(guò)問(wèn)卷調(diào)查了解他們是如何贍養(yǎng)家里的老人的,。

我們選擇地點(diǎn)是句容汽車(chē)站外面的商店(考慮到如果在大街上找行人采訪(fǎng)，他們都急著回家或者有事,，人家可能不太配合你,，而五金店相對(duì)來(lái)說(shuō)如果他們不太忙碌的話(huà)，店主大都都是在門(mén)口歇涼,，這樣可以充分的采訪(fǎng)他們)。

然而問(wèn)卷調(diào)查并不是特別的順利,，我們的困難抓要是來(lái)自于三個(gè)方面：第一個(gè)就是很多商店都是只有店主一個(gè)人在,，可能他考慮到為我們做問(wèn)卷調(diào)查的話(huà)，就沒(méi)人照顧店面,，很多人都有防備心理,，所以很多店主都不太配合;第二個(gè)困難就是有很多人的父母都已去世，所以他們的問(wèn)卷調(diào)查往往很難填,，還有就是被調(diào)查者所填的問(wèn)題往往都是選擇題,，而我們?cè)O(shè)計(jì)的最后一題(問(wèn)答題)很多受調(diào)查者都未填。

第三個(gè)困難就是天氣非常炎熱,，對(duì)于我們調(diào)查者來(lái)說(shuō)使我們心煩意亂,，對(duì)于被調(diào)查來(lái)說(shuō)則不愿意參加調(diào)查。

今天是我們第一天活動(dòng),，開(kāi)始還有點(diǎn)不太適應(yīng),，可我們很快就適應(yīng)下來(lái)了。

看似簡(jiǎn)單的問(wèn)卷調(diào)查,，想要把這個(gè)事情很完美的做好還是要花一番功夫的,。

首先要選擇合適的調(diào)查人群：如果調(diào)查路上的行人的話(huà)，第一是行人往往急著回家,，第二是沒(méi)有固定的課桌供行人填調(diào)查報(bào)道,，在一張薄薄的紙上寫(xiě)調(diào)查是十分困難的，所以往往行人都不愿配合,。

故而我們調(diào)查的人群往往都是有著固定地點(diǎn)的商店老板,，一是他們不急著做事，二是他們有固定的辦公桌,，可以方便的填調(diào)查報(bào)告,。

另一個(gè)需要考慮的事情就是選擇合適的時(shí)間，既然我們調(diào)查的對(duì)象是店主,，所以選擇在他們不忙碌的時(shí)候是非常重要的,，如果對(duì)象比較忙碌,，我們也要到下一家去。

并且我認(rèn)為在做調(diào)查的活動(dòng)中,，設(shè)身處地為他人著想是非常重要的,。

因?yàn)楹芏嗾{(diào)查者由于防備心理不太配合，所以我們活動(dòng)者要充分的考慮到這一點(diǎn),，事先要做好基本的工作,，比如帶好學(xué)校證明和學(xué)生證向他們表明我們的身份。

實(shí)在是遇到不愿配合的,，也要保持我們的風(fēng)度,，說(shuō)聲“謝謝”然后才離開(kāi)。

除此之外,，調(diào)查時(shí)盡量要說(shuō)地方的方言,，選擇納涼空閑的店主都是調(diào)查時(shí)候的小技巧。

今天是八月二號(hào),，我們江蘇省蘇州大學(xué)老年人贍養(yǎng)問(wèn)題調(diào)查團(tuán)隊(duì)進(jìn)行了第二天的調(diào)查活動(dòng),。

我們今天的任務(wù)是了解老人生活情況、精神情況,，進(jìn)行適當(dāng)交流,，幫助老人打掃衛(wèi)生、改善心情,，了解在敬老院受到的待遇,。

我早上八點(diǎn)十分從句容乘汽車(chē)前往丹陽(yáng)，九點(diǎn)半的時(shí)候到了丹陽(yáng),。

即我和伙伴乘公交車(chē)前往是老年公寓,。

伙伴的父親已經(jīng)和老年公寓相應(yīng)的領(lǐng)導(dǎo)和門(mén)衛(wèi)說(shuō)明了我們的來(lái)意，我們登記了一下就進(jìn)去了,。

門(mén)衛(wèi)讓我們找一位姓張的副院長(zhǎng),，我們到了六樓找到了張主任，向他說(shuō)明了我們的來(lái)意,，并出示了我們的蘇州大學(xué)學(xué)生實(shí)踐團(tuán)隊(duì)證明和我們的學(xué)生證,。

張主任旋即打電話(huà)找了一位主管老人日常工作的阿姨，阿姨領(lǐng)我們到了一個(gè)一對(duì)老年夫妻的房間里面,。

這個(gè)房間里住著兩位老人,，丈夫身體不太好，一個(gè)肺已經(jīng)切除了,，不能做一些劇烈的運(yùn)動(dòng),，我們到的時(shí)候他正在看報(bào)紙;他的妻子有糖尿病。

所以當(dāng)我們送上我們帶給他們的水果的時(shí)候，二老堅(jiān)決不肯收,，可能一方面不像我們太破費(fèi),，另一方面也是妻子不能吃甜的東西。

在我們的強(qiáng)烈堅(jiān)持下,，老人最后收下了,。

我們團(tuán)隊(duì)的周鵬駿立馬剝了一個(gè)香蕉給老爺爺吃，并且和他親切交談起來(lái)(我一直在旁邊攝像和拍照片),。

通過(guò)和老人的聊天,，我們得知老人有三個(gè)女兒，由于老人不想給女兒添加負(fù)擔(dān)(女兒工作都很忙)才選擇老兩口到敬老院來(lái)住,。

我們和老人談得很高興,，不知不覺(jué)半個(gè)小時(shí)時(shí)間就結(jié)束了，我們要離開(kāi)了,，老人堅(jiān)持要留我們下來(lái)吃午飯,，我們謝絕了，隨即我們千萬(wàn)另一個(gè)老人處,。

這個(gè)房間里只住著一位老人，我們把帶來(lái)的李子送給了他,，客氣了后老人收下了,。

隨后周鵬駿同學(xué)和老人聊起了家常，通過(guò)交談我們知道了這位老人患有心臟病,，需要安靜,，所以才花了兩個(gè)人的錢(qián)住一個(gè)人的房間;他膝下有一子一女，也是考慮到住在子女家里不方便,，所以才考慮到老年公寓來(lái)的,。

最后我們要走的時(shí)候，老人知道我們是材化部的學(xué)化學(xué)的,，他反復(fù)告訴我們嘗試自己創(chuàng)業(yè),，他說(shuō)現(xiàn)在工作不好找，我和伙伴點(diǎn)點(diǎn)頭,，就這樣和他分別了,。

接著我們也和好幾位老人聊過(guò)天(由于篇幅有限就不再一一詳細(xì)介紹了)，但是,，我們的調(diào)查也不是一帆風(fēng)順的,，我們遇到的最大的困難就是很多老人聽(tīng)力和精神狀態(tài)都不好，所以和他們交流非常困難,，很多情況下我們花了很大精力介紹我們來(lái)以后,，換來(lái)的只是一句“什么，你剛才說(shuō)什么,，我沒(méi)聽(tīng)清”,，或者就是“你找誰(shuí)”,，但我們團(tuán)隊(duì)成員并沒(méi)有放棄，我們耐心的和老人們解釋我們的身份和我們的來(lái)意,。

臨走前,，我們看了老人平時(shí)的娛樂(lè)場(chǎng)所(象棋室和乒乓球室)并拍了照片，最后和老人們一一道別,，我們離開(kāi)了老年公寓,。

今天的調(diào)查活動(dòng)圓滿(mǎn)結(jié)束，我總結(jié)了一下,，應(yīng)給從三個(gè)方面入手(也就是我的心得)：第一就是在辦一個(gè)活動(dòng)前要做好充分的準(zhǔn)備,，第二是在活動(dòng)中要學(xué)會(huì)隨機(jī)應(yīng)變，第三是做完活動(dòng)之后要進(jìn)行思考,，特別是這個(gè)活動(dòng)帶給我們的關(guān)于社會(huì)問(wèn)題的一些思考,。

先說(shuō)一下第一問(wèn)題，我們團(tuán)隊(duì)此次去敬老院是做了充分的準(zhǔn)備的,，首先是我們句容的隊(duì)友已經(jīng)提前買(mǎi)好車(chē)票,，而且丹陽(yáng)的隊(duì)友也早早的在丹陽(yáng)汽車(chē)東站接我們。

其次是丹陽(yáng)隊(duì)友的父親已經(jīng)和老年公寓方面打過(guò)招呼,，而且我們?cè)陂T(mén)衛(wèi)的提示下也找到了張姓副院長(zhǎng),，向他出示了我們蘇州大學(xué)暑期社會(huì)實(shí)踐的證明書(shū)和我們的學(xué)生證。

所以,，只有把這些前期準(zhǔn)備一一做好才可能把這個(gè)活動(dòng)很好的做下來(lái),。

第二就是要學(xué)會(huì)隨機(jī)應(yīng)變，因?yàn)楹褪裁蠢先私徽?，聊些什么,，談?huà)的過(guò)程中會(huì)遇到什么問(wèn)題都是很難預(yù)測(cè)到的，所以得學(xué)會(huì)臨場(chǎng)發(fā)揮,。

具體的表現(xiàn)就是我們周鵬駿同學(xué)在和老人交流的時(shí)候,，當(dāng)老人對(duì)某個(gè)話(huà)題不太高興的時(shí)候，他及時(shí)把話(huà)題裝了另一個(gè)話(huà)題上面;當(dāng)老人很高興的時(shí)候,，他很配合的認(rèn)真傾聽(tīng),。

第三個(gè)心得就是要完成一個(gè)活動(dòng)后總結(jié)這個(gè)活動(dòng)所能帶給我們關(guān)于社會(huì)問(wèn)題的思考。

譬如說(shuō),，有的老人提到老人原本和兒子共同居住,，拆遷后房子小了，老人不得不搬出來(lái)居住,，所以我們可以向政府提出如下建議：拆遷的時(shí)候家庭有老人要適當(dāng)予以新房面積的'補(bǔ)助,。

(還有很多類(lèi)似的思考，這里不再一一贅述)

今天是八月三號(hào)，是我們江蘇省蘇州大學(xué)老年人贍養(yǎng)問(wèn)題調(diào)查團(tuán)隊(duì)鎮(zhèn)江地區(qū)調(diào)查的最后一天,。

今天我們的活動(dòng)主要有兩項(xiàng)議程,，第一是實(shí)地走訪(fǎng)，尋找當(dāng)?shù)乜粘怖先?，進(jìn)行慰問(wèn)并了解他們的生活狀況,，第二是調(diào)查大學(xué)生(未來(lái)將要擔(dān)當(dāng)起贍養(yǎng)父母的職責(zé))對(duì)贍養(yǎng)老人的看法。

活動(dòng)一(走訪(fǎng)空巢老人)地點(diǎn)是在句容下塘邊村,，我丹陽(yáng)的隊(duì)友周鵬駿在今天早上八點(diǎn)半到了句容,，我到句容車(chē)站接他到了下塘邊村。

于是我們的調(diào)查就開(kāi)始了,。

我們先到了王祖典老人家,，通過(guò)交談我們知道王祖典老人老板剛過(guò)世三年;他現(xiàn)在和兒子一起居住，兒子開(kāi)了一家農(nóng)村商店,，由于兒子在外面忙著葡萄園,，因此王祖典老人在家承擔(dān)起照顧店面的任務(wù)。

同時(shí)我們也發(fā)現(xiàn)一個(gè)問(wèn)題,，就是老人由于需要長(zhǎng)時(shí)間在家看店,，因此老人平時(shí)的生活比較單調(diào)，基本上沒(méi)有什么娛樂(lè)活動(dòng)(所以我們團(tuán)隊(duì)成員在思考如何讓農(nóng)村老人的生活豐富多彩),。

離開(kāi)了王祖典老人家,，我們一路向前，來(lái)到了王祖理老人家,，我們到的時(shí)候，王祖理老人正在剝毛豆,，我們向他說(shuō)明我們的來(lái)意,，他停下手中的活，和我們攀談起來(lái),。

在交談中我們得知老人現(xiàn)在有退休工資,，因此能夠不太依賴(lài)于兒女，能夠自己養(yǎng)活自己和老伴,。

但當(dāng)我們提到子女對(duì)他們兩老的照顧時(shí),，他們情緒顯得比較激動(dòng)，言語(yǔ)中還是有些許對(duì)子女的不滿(mǎn),，我趕緊轉(zhuǎn)移了話(huà)題,，接著問(wèn)他政府對(duì)老人關(guān)注程度的話(huà)題。

我們接著還擺放了好幾位老人,，限于篇幅關(guān)系,，這里不再一一贅述。

我們的第二項(xiàng)活動(dòng)是調(diào)查大學(xué)生對(duì)將來(lái)的贍養(yǎng)老人的一些看法，我們調(diào)查的形式是直接在qq上把問(wèn)卷發(fā)給qq好友,，然后好友做完之后再發(fā)給我和隊(duì)友,，我們集中起來(lái)進(jìn)行總結(jié)分析(很多好友的答案我們都有qq截圖)。

今天是我們調(diào)查的最后一天,，前兩天的調(diào)查活動(dòng)使得我們積累了大量的經(jīng)驗(yàn),，因此我今天寫(xiě)得心得主要立足于的是關(guān)于農(nóng)村老年人和農(nóng)村老年工作所帶來(lái)的一系列思考。

首先一個(gè)問(wèn)題是在我們調(diào)查的大部分老人中,，老人的經(jīng)濟(jì)條件并不好,，由于子女自己的生活往往并不是太寬裕，所以很多老人到了退休年齡甚至比退休年齡大很多的時(shí)候仍然在工作,，而且很多老人做的仍然是體力活,，比如說(shuō)很重的一些農(nóng)活以及把笨重的農(nóng)副產(chǎn)品挑到集市去出售。

我個(gè)人要解決這些問(wèn)題要抓好兩點(diǎn),，第一是子女的要盡足孝心,，千方百計(jì)的提高年邁的父母的生活條件，第二是政府要打造一些惠及老年人政策方針,，是的老年人在社會(huì)的受關(guān)注度不斷提高,。

關(guān)于農(nóng)村老年人的第二個(gè)比較嚴(yán)重的問(wèn)題是就是老年人的生活非常單調(diào)。

很多老年人由于腿腳不好或者是身體的原因,，只能在家里看門(mén),，由于長(zhǎng)期沒(méi)有和外界交流以及在生活中難免和子女發(fā)生摩擦而受到子女無(wú)心的抱怨，因此很多老年人都覺(jué)得自己真的老了,，不中用了,，自我認(rèn)同感非常低。

大部分老年人都有打麻將的習(xí)慣,，打麻將只是消磨時(shí)間的一種方式,，其本質(zhì)反應(yīng)的是農(nóng)村老人生活的單調(diào)。

除此之外,，老年人的身體狀況也不太理想,，以及居住條件較差(房屋質(zhì)量和生活舒適度遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠)等等問(wèn)題暴露出農(nóng)村老人面臨的困難，這些問(wèn)題應(yīng)該逐步得到解決,。

經(jīng)濟(jì)社會(huì)調(diào)查報(bào)告格式篇十一

暑假來(lái)了,，學(xué)校要求你參加了社會(huì)實(shí)踐后寫(xiě)一份調(diào)查報(bào)告，你知道如何寫(xiě)社會(huì)實(shí)踐調(diào)查報(bào)告嗎?下面是小編為大家整理了寫(xiě)報(bào)告的方法和范文,，歡迎大家閱讀!

一,、社會(huì)實(shí)踐調(diào)查報(bào)告的含義

調(diào)查報(bào)告又叫調(diào)查研究報(bào)告，應(yīng)該說(shuō)后者是它更準(zhǔn)確的名稱(chēng),。

因?yàn)樗粌H是調(diào)查的產(chǎn)物,，更是研究的產(chǎn)

物,。

調(diào)查報(bào)告主要功能是搜集情況，并通過(guò)對(duì)調(diào)查所得情況的深入研究,，提出一定的見(jiàn)解,。

因此調(diào)查報(bào)告是根據(jù)某一特定目的，運(yùn)用辯證唯物論的觀(guān)點(diǎn),，對(duì)某一事務(wù)或某一問(wèn)題進(jìn)行深入,、細(xì)致、周密的調(diào)查研究和綜合分析后,，將這些調(diào)查和分析的結(jié)果系統(tǒng)地,、如實(shí)地整理成書(shū)面文字的一種文體。

像考察報(bào)告,、調(diào)研報(bào)告及××調(diào)查等都是常見(jiàn)的調(diào)查報(bào)告體裁,。

二、社會(huì)實(shí)踐調(diào)查報(bào)告的特點(diǎn)

1.真實(shí)性,。

真實(shí)性是調(diào)查報(bào)告首要的,、最大的特點(diǎn)。

所謂真實(shí)性,，就是尊重客觀(guān)事實(shí),，靠事實(shí)說(shuō)話(huà)。

這一特點(diǎn)要求調(diào)研人員必課件下載

題,。

只有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)態(tài)度,，才能寫(xiě)出真實(shí)可靠，對(duì)工作具有指導(dǎo)意義的調(diào)查報(bào)告,。

2.針對(duì)性,。

這是調(diào)查報(bào)告所具有的第二個(gè)顯著特點(diǎn)，這是由具有很強(qiáng)的工作針對(duì)性所決定的,。

一般來(lái)說(shuō)一

項(xiàng)調(diào)查研究工作,，特別是大型調(diào)查研究，要花費(fèi)較大的時(shí)間,、人力和物力，不是隨意組織進(jìn)行的,，而是針對(duì)一些較為迫切的實(shí)際情況,，解決某些實(shí)際問(wèn)題而進(jìn)行的。

因此調(diào)查研究就具有很強(qiáng)的針對(duì)性,，在調(diào)查報(bào)告的寫(xiě)作

上,，必須中心突出，明確提出所針對(duì)的問(wèn)題,，明確交待這一問(wèn)題所獲得的事實(shí)材料,，分析出問(wèn)題的癥結(jié)所在,，提出具體可行的建議和對(duì)策。

3.典型性,。

典型性是指在調(diào)查報(bào)告的寫(xiě)作過(guò)程中所采用的事實(shí)材料

要具有代表性,，以及所揭示的問(wèn)題帶有普遍性。

這種典型特點(diǎn)在總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和反映典型事件的典型調(diào)查中表現(xiàn)

的尤為突出,。

4.系統(tǒng)性,。

調(diào)查報(bào)告的系統(tǒng)性或完整本站[#url#]性是指由調(diào)查材料所得出的結(jié)論，必須是具有說(shuō)服力,，把被調(diào)查的情況完整地,、系統(tǒng)地交待清楚。

不能只擺出結(jié)論,，而疏漏交待事實(shí)過(guò)程和必須的環(huán)節(jié),。

因?yàn)檫@樣的疏忽勢(shì)必造成不嚴(yán)密、根據(jù)不足以及不足以令人信服的印象,。

這里所說(shuō)的系統(tǒng)性和完整性,，并不是要求在調(diào)查報(bào)告的寫(xiě)作過(guò)程中，事無(wú)巨細(xì),，面面俱到,，而是抓住事物的本質(zhì)和主要方面，寫(xiě)出結(jié)論的推理過(guò)程,。

總的來(lái)說(shuō),，調(diào)查報(bào)告就是論證系統(tǒng)，邏輯嚴(yán)密,，擺事實(shí),，講道理，具有強(qiáng)烈的說(shuō)服力,，從而使之成為科學(xué)決策的可靠資料,。

[摘要]：20世紀(jì)中國(guó)經(jīng)濟(jì)史主要是一個(gè)追趕工業(yè)化的過(guò)程。

工業(yè)化的原始積累一般都是從農(nóng)業(yè)提取的,。

中國(guó)是一個(gè)人口過(guò)多,、資源短缺的國(guó)家，農(nóng)業(yè)資源短缺,，而農(nóng)業(yè)人口總量很大,，人均資源量就很小，相對(duì)的,，人均農(nóng)業(yè)剩余就更小,。

在這種情況下，怎么能夠從農(nóng)業(yè)提取高度分散又很少的剩余,，來(lái)完成工業(yè)化的資本原始積累呢?那就是只有少數(shù)人在城市,，才能更多地去占有農(nóng)村的資源,，才能形成城市的工業(yè)化;而農(nóng)村，會(huì)仍然停留在相對(duì)比較傳統(tǒng)的生產(chǎn)方式,，比較落后的社會(huì)形態(tài)中,。

這就是城鄉(xiāng)二元結(jié)構(gòu)在中國(guó)的客觀(guān)歷史必然。

所以,，只要追求工業(yè)化,，就必然產(chǎn)生“三農(nóng)”問(wèn)題。

本文就我湛江師范學(xué)院生命科學(xué)與化學(xué)學(xué)院“三下鄉(xiāng)”服務(wù)隊(duì)在xx縣xx村通過(guò)深入調(diào)查,，了解到的“三農(nóng)”政策的實(shí)施情況而作的報(bào)告,。

[關(guān)鍵字]：xx縣xx村;經(jīng)濟(jì);教育;“三農(nóng)”;現(xiàn)狀

今年是紀(jì)念“五四”運(yùn)動(dòng)爆發(fā)八十六周年，也是大學(xué)生參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的第21個(gè)年頭,。

湛江師范學(xué)院大學(xué)生在黨的號(hào)召下,，多年來(lái)堅(jiān)持開(kāi)展暑期“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)。

與此同時(shí),，我國(guó)的“三農(nóng)”問(wèn)題受到了越來(lái)越多的人的關(guān)注,。

黨的“十六大報(bào)告”用了很大的篇幅討論了“三農(nóng)”問(wèn)題。

“中央農(nóng)村工作會(huì)議”更是將“三農(nóng)”問(wèn)題的解決提到了很高的位置,，認(rèn)為：“農(nóng)村工作是全黨工作重中之重,，沒(méi)有農(nóng)村的現(xiàn)代化，就沒(méi)有全國(guó)的現(xiàn)代化;沒(méi)有農(nóng)村小康社會(huì)的全面建設(shè),，就沒(méi)有全國(guó)小康社會(huì)的全面建設(shè),。

”在這一背景下，我生命科學(xué)與化學(xué)學(xué)院“三下鄉(xiāng)”服務(wù)隊(duì)再此來(lái)到xx市xx縣,，開(kāi)展對(duì)xx縣第三小學(xué)的支教活動(dòng)以及到xx村進(jìn)行“三農(nóng)”問(wèn)題的實(shí)地調(diào)查,。

通過(guò)派發(fā)問(wèn)卷和與當(dāng)?shù)剞r(nóng)戶(hù)交談，著重從經(jīng)濟(jì)和教育等兩方面淺談“三農(nóng)”問(wèn)題,。

一,、xx市xx縣現(xiàn)狀

1、xx位于廣東中部,，珠江三角洲邊緣,，與廣州從化、韶關(guān)新豐,、xx英德和xx市清城區(qū)毗鄰,。

2、xx的自然資源豐富,。

礦產(chǎn)資源主要有煤、石墨,、鉛,、鋅,、錫、金,、石英石,、鉀長(zhǎng)石、花崗巖,、瓷土,、稀有金屬、以及優(yōu)質(zhì)礦泉水,。

野生動(dòng)物資源有黃猄,、山豬、果貍,、雉雞,、白鷴、龜類(lèi),、蛇類(lèi)等,。

植物資源有松、杉,、樟,、桐、黃檀,，還有沙欏,、觀(guān)光木、白桂木,、吊皮錐等珍貴植物,，以及砂仁、巴戟,、梔子,、金銀花、蔓京子,、土伏苓,、杜鵑花、黃姜等藥材資源,。

3,、xx縣近年來(lái)大力發(fā)展“三高”農(nóng)業(yè)，農(nóng)副產(chǎn)品資源非常豐富,，土特產(chǎn)草菇,、冬菇、茶葉,、竹山粉葛,、蘆筍,、琶江雞、烏鬃鵝等聞名遐邇,，柑,、桔、橙,、石硤龍眼,、臺(tái)灣青棗、柿子,、青梅,、柑欖等優(yōu)質(zhì)水果也頗有名氣，深受歡迎,。

4,、隨著國(guó)民經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，京珠高速公路,、新白云國(guó)際機(jī)場(chǎng)等現(xiàn)代化交通設(shè)施的建設(shè),，給地處珠三角邊沿的xx縣帶來(lái)了盈盈春意。

經(jīng)濟(jì)發(fā)展的大潮給xx加快發(fā)展提供了新的機(jī)遇,，廣袤神州為xx展示了廣闊的前景,。

5、據(jù)統(tǒng)計(jì),，20xx年上半年全縣完成生產(chǎn)總值10.4億元,，同比增長(zhǎng)21.3%，是近年來(lái)的最高增速,，比上年同期提高1.9個(gè)百分點(diǎn),，高于全市平均水平(17.8%)3.5個(gè)百分點(diǎn)。

6,、20xx年市組織的農(nóng)村小康達(dá)標(biāo)驗(yàn)收小組對(duì)xx縣農(nóng)村小康達(dá)標(biāo)情況進(jìn)行驗(yàn)收,。

結(jié)果各專(zhuān)項(xiàng)分和總分均達(dá)到農(nóng)村小康標(biāo)準(zhǔn)。

二,、xx村的經(jīng)濟(jì)狀況

1,、 全村情況：

1) 全村共10多畝 地，水田平均每人大概1分地,，一般種水稻,，每畝年產(chǎn)量700~900公斤。

主要的經(jīng)濟(jì)作物是水稻,、花生,、紅薯(相對(duì)比較少)，價(jià)錢(qián)不是很理想。

村民的年平均收入為20xx~幾萬(wàn)不等：收入低的一般是只有耕地的,，而收入高的一般有副業(yè),，如外出打工、辦廠(chǎng),、搞養(yǎng)殖業(yè)等。

2) 該村沒(méi)有鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè),，正在修建的京珠高速公路經(jīng)過(guò)該村,，征收當(dāng)?shù)赝恋兀蟛糠质歉亍?/p>

村民對(duì)此意見(jiàn)不一,，大概分為兩個(gè)方向：一,、積極。

認(rèn)為高速公路的修建會(huì)給村里帶來(lái)商機(jī),，可以引進(jìn)外資,，本地村民可以在同等條件的情況下優(yōu)先進(jìn)廠(chǎng)工作，利于當(dāng)?shù)貏趧?dòng)力資源的優(yōu)化配置,，提高村民的收入,，改善生活水平;同時(shí)村民可以放心地脫離耕地外出打工。

二,、消極,。

對(duì)喜歡耕地的村民來(lái)說(shuō)每一畝地賣(mài)的價(jià)錢(qián)(700元/畝)太低，如果收成好的'時(shí)候把全部稻谷賣(mài)后所得的錢(qián)是它的兩倍多,。

相對(duì)而言,，還是自己耕田好。

也有商人計(jì)劃在當(dāng)?shù)赝顿Y,，當(dāng)村民普遍認(rèn)為賣(mài)地的價(jià)錢(qián)太低(賣(mài)期是50年),。

3) 為了響應(yīng)政府號(hào)召，減輕農(nóng)民負(fù)擔(dān),，該村實(shí)行“三并”政策(并村,，并鎮(zhèn)，并學(xué)校),。

農(nóng)村稅費(fèi)改革實(shí)行后,，農(nóng)民的負(fù)擔(dān)是減少了，為支持農(nóng)民積極地耕地,，每位耕農(nóng)可得到一些補(bǔ)助(每畝20元),。

4) 村里有80%的青年外出打工。

一般情況是：男的外出長(zhǎng)期打工,，過(guò)年過(guò)節(jié)才回家：女的在家務(wù)農(nóng),，閑時(shí)去打短工，20~30元一天。

5) 全村只有十幾人買(mǎi)了醫(yī)療保險(xiǎn),，十幾塊錢(qián)的,。

在鎮(zhèn)級(jí)醫(yī)院看病有50%的報(bào)銷(xiāo)，在市級(jí)醫(yī)院看的報(bào)銷(xiāo)40%,。

2,、 部分農(nóng)戶(hù)情況及意見(jiàn)：

第二戶(hù)：(1)基本上大家都有屬于自己的那份農(nóng)田，人均3分多地,，種的是稻谷;自留地是大隊(duì)以前分下來(lái)的,，一般種紅薯。

產(chǎn)量一般,。

正在修建的高速公路占用了一部分田地,。

種的作物主要是用來(lái)自己吃的;如果賣(mài)，一畝地的收成也就是700元左右,。

(2)被訪(fǎng)者是男,，大約在45~50歲，有三個(gè)兒女,，一男兩女,。

兒子在中山工作，大女兒在廣州,，小女兒在xx一中讀書(shū)2016大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐調(diào)查報(bào)告格式2016大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐調(diào)查報(bào)告格式,。

家里生活比以前好多了，可惜他們都是初中畢業(yè)就去工作,，所以工作都比較辛苦,。

(3)家中有六間瓦房。

(4)除了種田,，還養(yǎng)一些家禽和豬,。

豬是養(yǎng)來(lái)賣(mài)的。

農(nóng)閑時(shí),，一般騎車(chē)挨家挨戶(hù)地去幫別人配鎖,，掙點(diǎn)錢(qián)。

第三戶(hù)：(1)每人的農(nóng)田不多,，加上高速公路的修建,，田地都被占用了，國(guó)家補(bǔ)貼4000元/畝,。

從明年起就沒(méi)有田地可用,，全部被政府征用，每年700元/畝,。

一般種花生,、蔬菜等作物，產(chǎn)量不高，全是自己吃的,，一年收入不高,。

(2)家中二男一女(兒女)外出工作，其中一男和一女在xx城區(qū)的電視臺(tái)工作,，由親戚介紹的,，工資在800~1000元;一男在廣州的房地產(chǎn)工作，收入在1700元以上,。

電視臺(tái)工作的那位男的還沒(méi)有轉(zhuǎn)正,，只有800元/月。

總體來(lái)說(shuō),，比在家務(wù)農(nóng)改善好多。

第四戶(hù)：(1)家有3,、4畝農(nóng)田,，4、5耕種,。

一般種水稻,、花生和紅薯。

以往水稻的年產(chǎn)量為900~1000公斤/畝,，今年上半年大約只有350斤/畝,，因?yàn)榻衲旮珊等彼?/p>

水稻一部分用來(lái)吃，一部分用來(lái)賣(mài),。

紅薯主要是賣(mài)或喂豬,。

(2)主要的經(jīng)濟(jì)來(lái)源是賣(mài)水稻和紅薯，而空閑時(shí)也會(huì)做點(diǎn)小生意,，一般都是在附近城鎮(zhèn)販菜,、販米或販豬等。

一般是夫妻倆一起去,。

(3)重視健康狀況,，生病一定要看。

3,、 小結(jié)：

“三農(nóng)”問(wèn)題是中國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展中的一個(gè)大問(wèn)題,，一個(gè)相當(dāng)重要的問(wèn)題，它關(guān)系著我國(guó)改革開(kāi)放和現(xiàn)代化建設(shè)的成敗,。

“農(nóng)業(yè)興,，百業(yè)興;農(nóng)民富，萬(wàn)家富;農(nóng)村定,，天下定!” 所以,，我們一定要重視“三農(nóng)”問(wèn)題，想方設(shè)法解決“三農(nóng)”問(wèn)題。

從上面的資料可以看出：

(1)大部分農(nóng)戶(hù)對(duì)“三農(nóng)”政策并不了解,。

(2)部分農(nóng)戶(hù)對(duì)政府工作不了解,。

(3)農(nóng)戶(hù)的商業(yè)意識(shí)不夠強(qiáng)。

(4)政府對(duì)農(nóng)村的支助較少,。

為此,，我們可以通過(guò)以下途徑來(lái)改善：

(1)加強(qiáng)政府政務(wù)的透明化，防止出現(xiàn)腐化現(xiàn)象,。

(2)加強(qiáng)“三農(nóng)”政策的宣傳力度,，切實(shí)執(zhí)行黨中央一號(hào)文件。

(3)加大投入新科技和新的管理體制,，大力發(fā)展“三高”農(nóng)業(yè),，提高農(nóng)業(yè)生產(chǎn)效益。

(4)改變舊有的農(nóng)村體制,，變個(gè)體發(fā)展為整合全村資源,。

(5)鼓勵(lì)發(fā)展鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)，以此為龍頭疏導(dǎo)本地區(qū)農(nóng)產(chǎn)品的銷(xiāo)售渠道,。

經(jīng)濟(jì)社會(huì)調(diào)查報(bào)告格式篇十二

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調(diào)查目的：

時(shí)下,，高中生通過(guò)利用課余時(shí)間找份兼職工作打打工或在假期積極參與社會(huì)實(shí)踐,，打暑期工、實(shí)習(xí)體味生活已經(jīng)成為了一股熱潮,。對(duì)大多數(shù)學(xué)生而言,，掙錢(qián)是打工的首要目的。有的卻認(rèn)為掙錢(qián)并不是高中生打工的惟一目的,，不少同學(xué)把打工看作是參加社會(huì)實(shí)踐,、提高自身能力的機(jī)會(huì)。

調(diào)查對(duì)象：

在校高中生,，而高中生社會(huì)實(shí)踐已成為培養(yǎng)合格高中生的重要組成部分,，也決不能忽視或放棄高中生社會(huì)實(shí)踐。因此這次調(diào)查就選擇了在讀高中生30名,，分別分為高一10名,，高二10名，高三10名,。

調(diào)查內(nèi)容：

本次調(diào)查通過(guò)對(duì)高中生有否參加過(guò)暑期工,、兼職或?qū)嵙?xí),，最想?yún)⑴c何種社會(huì)實(shí)踐，所參與的打工或?qū)嵙?xí)是否與所學(xué)專(zhuān)業(yè)相符,，能否體現(xiàn)實(shí)踐與理論知識(shí)相結(jié)合以及在工作或?qū)嵙?xí)中獲得了什么等問(wèn)題進(jìn)行展開(kāi),。

調(diào)查方法：

通過(guò)派發(fā)問(wèn)卷進(jìn)行調(diào)查，發(fā)放問(wèn)卷共30份,，收回有效問(wèn)卷30份,。（調(diào)查問(wèn)卷及數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)詳見(jiàn)附錄）

調(diào)查結(jié)果：

從調(diào)查中發(fā)現(xiàn)，許多高中生都認(rèn)為兼職是高中生的第二個(gè)“課堂”,，通過(guò)兼職可以學(xué)到許多寶貴的東西,。“存在就是合理”,，職業(yè)沒(méi)有高低之分,，無(wú)論什么職業(yè)都有其可取與不可取之處，就看自己的需求,。從調(diào)查中數(shù)據(jù)顯示,，有百分之八十以上的人，都愿意參加社會(huì)實(shí)踐打工的活動(dòng),。

調(diào)查結(jié)果分析：

當(dāng)代高中生與以往的高中生相比較，他們的求學(xué)經(jīng)歷,、生活條件,、所處社會(huì)大環(huán)境都相對(duì)優(yōu)越，也沒(méi)有經(jīng)過(guò)必要的挫折教育,，因此,，他們意志往往比較脆弱，克服困難的能力也較差,，常常是對(duì)社會(huì)的要求較高,，對(duì)自我的.要求較低。當(dāng)前,，高中生的責(zé)任意識(shí)日益成為社會(huì)關(guān)注的熱點(diǎn)問(wèn)題,，責(zé)任意識(shí)和誠(chéng)信意識(shí)成為不少地方采用人才的兩個(gè)新標(biāo)準(zhǔn)。高中生參與社會(huì)實(shí)踐是促進(jìn)高中生素質(zhì)教育,加強(qiáng)和改進(jìn)青年學(xué)生思想政治工作,，引導(dǎo)學(xué)生健康成長(zhǎng)和成才的重要舉措,，是學(xué)生接觸社會(huì)、了解社會(huì),、服務(wù)社會(huì),，培養(yǎng)創(chuàng)新精神、實(shí)踐能力和動(dòng)手操作能力的重要途徑,。

結(jié)論與建議：

這樣可以使同學(xué)在實(shí)踐中更好的認(rèn)識(shí)國(guó)情,，貼近社會(huì),，從而確定比較正確的人生前進(jìn)方向。作為高校教育者,，如果能引導(dǎo)大學(xué)生將強(qiáng)烈的使命感轉(zhuǎn)化為學(xué)習(xí),、服務(wù)、實(shí)踐,、奉獻(xiàn)等實(shí)實(shí)在在行動(dòng),，把行動(dòng)變?yōu)樨?zé)任，將會(huì)使大學(xué)生在人生軌跡上樹(shù)立起更高的起點(diǎn),。大學(xué)生的社會(huì)責(zé)任意識(shí),，應(yīng)該說(shuō)不僅有助于他們較快適應(yīng)、融入社會(huì),，同時(shí)也是實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值的必由之路,。

經(jīng)濟(jì)社會(huì)調(diào)查報(bào)告格式篇十三

報(bào)告題目應(yīng)該用簡(jiǎn)短、明確的文字寫(xiě)成,，通過(guò)標(biāo)題把實(shí)踐活動(dòng)的內(nèi)容,、特點(diǎn)概括出來(lái)。題目字?jǐn)?shù)要適當(dāng),，一般不宜超過(guò)20個(gè)字,。如果有些細(xì)節(jié)必須放進(jìn)標(biāo)題，為避免冗長(zhǎng),，可以設(shè)副標(biāo)題,，把細(xì)節(jié)放在副標(biāo)題里。

學(xué)院名稱(chēng)和作者姓名應(yīng)在題目下方注明,，學(xué)院名稱(chēng)應(yīng)用全稱(chēng),。

報(bào)告需配摘要，摘要應(yīng)反映報(bào)告的主要內(nèi)容,，概括地闡述實(shí)踐活動(dòng)中得到的基本觀(guān)點(diǎn),、實(shí)踐方法、取得的成果和結(jié)論,。摘要字?jǐn)?shù)要適當(dāng),，中文摘要一般以200字左右為宜，英文摘要一般至少要有100個(gè)實(shí)詞,。摘要包括：

a)“摘要”字樣,；

b)摘要正文；

c)關(guān)鍵詞,；

d)中圖分類(lèi)號(hào),。

正文是實(shí)踐報(bào)告的核心內(nèi)容，是對(duì)實(shí)踐活動(dòng)的詳細(xì)表述,。這部分內(nèi)容為作者所要論述的主要事實(shí)和觀(guān)點(diǎn),，包括介紹實(shí)踐活動(dòng)的目的,、相關(guān)背景、時(shí)間,、地點(diǎn),、人員、調(diào)查手段組成,，以及對(duì)實(shí)踐活動(dòng)中得到的結(jié)論的詳細(xì)敘述,。

要能夠體現(xiàn)解放思想、實(shí)事求是,、與時(shí)俱進(jìn)的思想路線(xiàn),，有新觀(guān)點(diǎn)、新思路,；堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際,，對(duì)實(shí)際工作有指導(dǎo)作用和借鑒作用，能提出建設(shè)性的意見(jiàn)和建議,；報(bào)告內(nèi)容觀(guān)點(diǎn)鮮明,，重點(diǎn)突出，結(jié)構(gòu)合理,，條理清晰,，文字通暢、精煉,。

字?jǐn)?shù)一般控制在5000字以?xún)?nèi),。

結(jié)束語(yǔ)包含對(duì)整個(gè)實(shí)踐活動(dòng)進(jìn)行歸納和綜合而得到的收獲和感悟，也可以包括實(shí)踐過(guò)程中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題,，并提出相應(yīng)的解決辦法,。

謝辭通常以簡(jiǎn)短的文字對(duì)在實(shí)踐過(guò)程與報(bào)告撰寫(xiě)過(guò)程中直接給予幫助的指導(dǎo)教師,、答疑教師和其他人員表示謝意,。

參考文獻(xiàn)是實(shí)踐報(bào)告不可缺少的組成部分，它反映實(shí)踐報(bào)告的取材來(lái)源,、材料的廣博程度和材料的可靠程度,，也是作者對(duì)他人知識(shí)成果的承認(rèn)和尊重。

對(duì)于某些不宜放在正文中,，但又具有參考價(jià)值的內(nèi)容可以編入實(shí)踐報(bào)告的附錄中,。

二、

實(shí)踐報(bào)告的寫(xiě)作過(guò)程應(yīng)包括以下步驟：收集資料,、擬訂報(bào)告提綱,、起草、修改,、定稿等,。各個(gè)步驟具體做法如下：

1,、收集資料

資料是撰寫(xiě)實(shí)踐報(bào)告的基礎(chǔ)。收集資料的途徑主要有：通過(guò)實(shí)地調(diào)查,、社會(huì)實(shí)踐或?qū)嵙?xí)等渠道獲得,；從校內(nèi)外圖書(shū)館、資料室已有的資料中查找,。

2,、擬訂報(bào)告提綱

擬訂報(bào)告提綱是作者動(dòng)筆行文前的必要準(zhǔn)備。根據(jù)報(bào)告主題的需要擬訂該文結(jié)構(gòu)框架和體系,。我們?cè)谄鸩輬?bào)告提綱后,，可請(qǐng)指導(dǎo)教師審閱修改。

3,、起草

報(bào)告提綱確定后,，可以動(dòng)手撰寫(xiě)實(shí)踐報(bào)告的初稿。在起草時(shí)應(yīng)盡量做到“綱舉目張,、順理成章,、詳略得當(dāng)、井然有序”,。

4,、修改、定稿

報(bào)告初稿寫(xiě)之后,，需要改正草稿中的缺點(diǎn)或錯(cuò)誤,，因此應(yīng)反復(fù)推敲修改后，才能定稿,。

1,、書(shū)寫(xiě)

實(shí)踐報(bào)告要用學(xué)校規(guī)定的稿紙單面書(shū)寫(xiě)（必須用黑或蘭黑墨水）或用計(jì)算機(jī)打印，正文中的任何部分不得寫(xiě)到稿紙邊框線(xiàn)以外,。稿紙不得左右加貼補(bǔ)寫(xiě)正文和圖表的紙條,，或隨意接長(zhǎng)截短。用計(jì)算機(jī)排版,、打印一律用a4打印紙,。版式要求如下：標(biāo)題（“小二”“華文中宋”或“黑體”“加粗”居中），學(xué)院及作者名稱(chēng)（“四號(hào)”“仿宋體”居中,，學(xué)院名稱(chēng)與作者名稱(chēng)之間應(yīng)空兩格）,，目錄（“二號(hào)”“黑體”居中）內(nèi)容（“小四號(hào)”“宋體”），摘要（“四號(hào)”“黑體”“加粗”）：內(nèi)容（“四號(hào)”“仿宋”）,，關(guān)鍵詞（“四號(hào)”“黑體”“加粗”）,，正文內(nèi)容（“四號(hào)”“宋體”）。實(shí)踐報(bào)告中漢字必須使用國(guó)家正式公布過(guò)的規(guī)范字,。

2,、標(biāo)點(diǎn)符號(hào)

實(shí)踐報(bào)告中的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)應(yīng)準(zhǔn)確使用,。

3、名詞,、名稱(chēng)

科學(xué)技術(shù)名詞術(shù)語(yǔ)采用全國(guó)自然科學(xué)名詞審定委員會(huì)公布的規(guī)范詞或國(guó)家標(biāo)準(zhǔn),、部標(biāo)準(zhǔn)中規(guī)定的名稱(chēng)，尚未統(tǒng)一規(guī)定或叫法有爭(zhēng)議的名詞術(shù)語(yǔ),，可采用慣用的名稱(chēng),。使用外文縮寫(xiě)代替某一名詞術(shù)語(yǔ)時(shí)，首次出現(xiàn)時(shí)應(yīng)在括號(hào)內(nèi)注明全稱(chēng),。外國(guó)人名一般采用英文原名,，按名前姓后的原則書(shū)寫(xiě)。一般很熟知的外國(guó)人名（如牛頓,、愛(ài)因斯坦,、達(dá)爾文、馬克思等）應(yīng)按通常標(biāo)準(zhǔn)譯法寫(xiě)譯名,。

4,、量和單位

實(shí)踐報(bào)告中的量和單位必須符合用中華人民共和國(guó)的國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)gb3100～gb3102-93，它是以國(guó)際單位制(si)為基礎(chǔ)的,。非物理量的單位,，如件、臺(tái),、人,、元等，可用漢字與符號(hào)構(gòu)成組合形式的單位,，例如件/臺(tái),、元/km。

5,、數(shù)字

實(shí)踐報(bào)告中的測(cè)量,、統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)一律用阿拉伯?dāng)?shù)字；在敘述中,，一般不宜用阿拉伯?dāng)?shù)字,。

6,、標(biāo)題層次

實(shí)踐報(bào)告的全部標(biāo)題層次應(yīng)統(tǒng)一,、有條不紊，整齊清晰,，相同的層次應(yīng)采用統(tǒng)一的表示體例,，正文中各級(jí)標(biāo)題下的內(nèi)容應(yīng)同各自的標(biāo)題對(duì)應(yīng)，不應(yīng)有與標(biāo)題無(wú)關(guān)的內(nèi)容,。

章節(jié)編號(hào)方法應(yīng)采用分級(jí)阿拉伯?dāng)?shù)字編號(hào)方法,，第一級(jí)為“1”,、“2”、“3”等,，第二級(jí)為“2.1”,、“2.2”、“2.3”等,，第三級(jí)為“2.2.1”,、“2.2.2”、“2.2.3”等,，但分級(jí)阿拉伯?dāng)?shù)字的編號(hào)一般不超過(guò)四級(jí),，兩級(jí)之間用下角圓點(diǎn)隔開(kāi)，每一級(jí)的末尾不加標(biāo)點(diǎn),。

7,、注釋

實(shí)踐報(bào)告中有個(gè)別名詞或情況需要解釋時(shí)可加注說(shuō)明，注釋可用頁(yè)末注（將注文放在加注頁(yè)的下端）,，而不可用行中插注（夾在正文中的注）,。注釋只限于寫(xiě)在注釋符號(hào)出現(xiàn)的同頁(yè)，不得隔頁(yè),。

8,、公式

公式應(yīng)居中書(shū)寫(xiě)，公式的編號(hào)用圓括號(hào)括起放在公式右邊行末,，公式與編號(hào)之間不加虛線(xiàn),。引用文獻(xiàn)標(biāo)注應(yīng)在引用處正文右上角用〔〕和參考文獻(xiàn)編號(hào)表明，字體用五號(hào)字,。

9,、表格

每個(gè)表格應(yīng)有自己的表序和表題，表序和表題應(yīng)寫(xiě)在表格上方居中排放,，表序后空一格書(shū)寫(xiě)表題,。表格允許下頁(yè)續(xù)寫(xiě)，續(xù)寫(xiě)時(shí)表題可省略,，但表頭應(yīng)重復(fù)寫(xiě),，并在右上方寫(xiě)“續(xù)表××”。