演講稿要求內(nèi)容充實(shí),，條理清楚，重點(diǎn)突出。在社會(huì)發(fā)展不斷提速的今天,，演講稿在我們的視野里出現(xiàn)的頻率越來(lái)越高,。我們?nèi)绾尾拍軐懙靡黄獌?yōu)質(zhì)的演講稿呢,？下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的演講稿模板范文,，我們一起來(lái)了解一下吧。

關(guān)于保護(hù)校園衛(wèi)生的演講稿篇一

大家早上好,！

我是xx班的xxx,，很高興能站在這里發(fā)言。今天我演講的主題是“講究衛(wèi)生,，愛護(hù)校園”,。

您想在一個(gè)綠樹成蔭、鳥語(yǔ)花香的地方生活嗎,？您想在一個(gè)姹紫嫣紅,、四季如春的環(huán)境中學(xué)習(xí)嗎？您想在一個(gè)環(huán)境優(yōu)美,、充滿生機(jī)的校園里成才,、工作嗎？答案當(dāng)然是肯定的,。

當(dāng)我們?cè)诰G樹成蔭的的校園中漫步時(shí),，一定會(huì)感到心曠神怡；當(dāng)我們坐在潔凈的教室中讀書時(shí),，哪能不全神貫注,？當(dāng)我們?cè)趦?yōu)雅的環(huán)境中學(xué)習(xí)、工作時(shí),，心情定會(huì)倍感舒暢,。優(yōu)美的環(huán)境讓我們更加懂得珍惜，學(xué)會(huì)愛護(hù),；優(yōu)美的環(huán)境,，讓我們知書達(dá)禮，更加文明,；優(yōu)美的環(huán)境讓我們學(xué)習(xí)進(jìn)步,，道德高尚；優(yōu)美的環(huán)境讓我們學(xué)會(huì)謙讓,、學(xué)會(huì)做人,。在優(yōu)美的校園環(huán)境中，我們沐浴著陽(yáng)光,，吸取著營(yíng)養(yǎng),，增長(zhǎng)著知識(shí)。

校園環(huán)境衛(wèi)生的好壞直接影響到老師和同學(xué)們的工作,、學(xué)習(xí)和生活,，也影響著社會(huì)各界對(duì)我們學(xué)校的看法。如今在我們的校園里,，還有散落著同學(xué)們隨意亂扔的瓜子殼,、果皮、紙屑,、塑料瓶,、零食袋等。每當(dāng)風(fēng)一吹起,，這些垃圾就在我們的校園里“翩翩起舞”,，所有這一切，都跟我們的文明校園極不相稱,?！皩W(xué)校是我家，清潔靠大家”,，我相信,，沒有哪一位老師、同學(xué)希望在一個(gè)垃圾遍地,，塵土飛揚(yáng)的環(huán)境中學(xué)習(xí),、生活、工作,。愛美,、審美、創(chuàng)造美是我們?nèi)祟惖奶熨x,。老師們,，同學(xué)們，為了營(yíng)造校園良好的學(xué)習(xí),、生活與工作環(huán)境,，所以，我代表xx班全體同學(xué)面向全體老師和同學(xué)發(fā)出如下倡議：

1,、請(qǐng)不要亂扔垃圾,，并提醒亂扔垃圾的人,。

2、以愛護(hù)校園環(huán)境為己任,，自覺維護(hù)校園的清潔衛(wèi)生,。

3、看到地上有紙屑,、塑料袋等雜物,，主動(dòng)撿起來(lái)，及時(shí)順手清理到垃圾桶內(nèi),；樹立人過(guò)地潔之風(fēng)尚,，做一個(gè)文明的人。

4,、不再把食物帶進(jìn)教室內(nèi),，同時(shí)主動(dòng)清理抽屜里的垃圾；做一個(gè)講衛(wèi)生的人,。

5,、養(yǎng)成勤儉節(jié)約的美德，減少浪費(fèi),，就是減少垃圾,；做一個(gè)節(jié)約的人。

為創(chuàng)建文明和諧的校園,，讓我們每位同學(xué)立即行動(dòng)起來(lái)吧,！自覺增強(qiáng)保護(hù)校園環(huán)境的意識(shí)，做保護(hù)校園環(huán)境衛(wèi)生的“綠色衛(wèi)士”,，做文明的小學(xué)生,！為了學(xué)習(xí)、生活在一個(gè)優(yōu)美的校園環(huán)境中,，讓我們?nèi)熒餐Π桑?/p>

我的發(fā)言完畢,，謝謝大家！

關(guān)于保護(hù)校園衛(wèi)生的演講稿篇二

敬愛的老師,，親愛的同學(xué)們：

大家好,！

我是來(lái)自xx年級(jí)xx班的xxx。今天,，我演講的題目是《清潔校園,，愛護(hù)環(huán)境》。

同學(xué)們,，春回大地,，萬(wàn)物復(fù)蘇。小草發(fā)芽了，樹木變綠了,，同學(xué)們穿上了輕薄,、鮮艷的單衣了。我們的校園里到處閃動(dòng)著亮麗的身影,?？?，我們的校園多美?。∶赖沫h(huán)境給人以美的享受,，美的環(huán)境讓人心曠神怡,，在美的環(huán)境里讀書、學(xué)習(xí),，是一種快樂(lè),，更是一種幸福！

作家說(shuō)：環(huán)境是心靈的港灣,；畫家說(shuō)：環(huán)境是靈感的源泉,；軍事家說(shuō)：環(huán)境是制勝的法寶；教育家說(shuō)：環(huán)境是塑造人的搖籃,。我們學(xué)生說(shuō)：環(huán)境是保證我們學(xué)習(xí)的重要條件,。

同學(xué)們，我們都知道環(huán)境對(duì)于我們的重要,?？墒牵覀冃@的操場(chǎng)上卻飛揚(yáng)著各色的食品袋,；我們校園的樓梯間卻躺著片片的碎紙屑,；我們校園的花叢中卻睡著無(wú)憂無(wú)慮的飲料瓶；我們校園的水籠頭卻時(shí)常嘩嘩流個(gè)不?！湃擞性疲何鹨陨菩《粸?，勿以惡小而為之。而校園里出現(xiàn)的這種種現(xiàn)象,，不正是我們不經(jīng)意中所做的一件件小小的不文明的事嗎,？

同學(xué)們，我們播下一個(gè)動(dòng)作,，便會(huì)收獲一個(gè)習(xí)慣,；播下一個(gè)習(xí)慣，便會(huì)收獲一種品格,。我們每個(gè)人的舉手投足之間都傳遞著豐富的文明信息,，讓我們從現(xiàn)在做起，從自己做起,，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起,，養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣,，做文明的學(xué)生。管住我們的口,，不隨地吐痰,；管住我們的手，不亂扔垃圾,；管住我們的腳,，不踐踏花草……我相信，我們這些祖國(guó)的花朵一定會(huì)為自己營(yíng)造一個(gè)寧?kù)o,、有序,、有著優(yōu)美環(huán)境的校園！

我的演講完畢,，謝謝大家,！

關(guān)于保護(hù)校園衛(wèi)生的演講稿篇三

各位老師，同學(xué)們：

大家好,！

我今天演講的題目是《保護(hù)校園環(huán)境,，從一點(diǎn)一滴做起》。

學(xué)校是一個(gè)育人的搖籃,，是一方純凈的沃土,，校園的文明直接折射出社會(huì)的文明。然而,，我們的校園中常常出現(xiàn)一些不好的現(xiàn)象卻不由得讓我們對(duì)這個(gè)問(wèn)題重新進(jìn)行了思考：究竟,，我們的校園還是一個(gè)潔凈的校園嗎？我們的同學(xué)是出色的學(xué)生嗎,？作為中國(guó)跨世紀(jì)新一代的學(xué)生就是我們這樣的嗎,？這不得不引起我們的思考。

校園,，是我們學(xué)習(xí)工作的重要場(chǎng)所,。校園環(huán)境衛(wèi)生的好壞直接影響到老師和同學(xué)們的工作、學(xué)習(xí)和生活,，同時(shí),，校園環(huán)境衛(wèi)生也是一個(gè)院校文明程度的重要標(biāo)志，是學(xué)校對(duì)外形象好壞的直觀影響因素,，也是學(xué)校學(xué)生整體素質(zhì)的一個(gè)反映,。

但是，校園中還有一些不整潔的地方,，例如：我們的校園及教室地面上有許多的污跡,，廢紙，垃圾隨處可見；在校園草叢中,，有許許多多的不明垃圾和一些包裝袋,，要么就落在地上，要么就停在樹上阻礙光合作用……

我們,，作為一名學(xué)生,，首先要做得是校園衛(wèi)生保持工作，不要隨地亂扔果皮紙屑,，人人養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習(xí)慣,，讓我們的校園時(shí)時(shí)干凈、整潔,，讓全體師生擁有一個(gè)良好的工作,、學(xué)習(xí)環(huán)境。我們應(yīng)做到“看見污跡主動(dòng)擦,、發(fā)現(xiàn)紙屑主動(dòng)撿、遇到垃圾主動(dòng)掃,、碰上亂扔主動(dòng)管”,， 語(yǔ)言美、行為美,，不損壞一花,、一草、一木,，不浪費(fèi)一滴水,、一度電，不亂撕,、亂扔,、亂吐、亂畫,。從我做起,，從身邊小事做起，做當(dāng)代文明學(xué)生,。

走進(jìn)我們可愛的學(xué)校,，我們每個(gè)人都能感受到她的潔凈和美麗，一株株綠樹為我們提供新鮮的空氣,，一棵棵小草和一朵朵小花為我們裝點(diǎn)校園,。但近來(lái)我們的草坪在哭泣，小花在落淚,，地板和墻壁在抗議,！因?yàn)橛械耐瑢W(xué)往地上亂丟果皮紙屑，有的同學(xué)摘花搖樹，有的同學(xué)踐踏草坪,，有的同學(xué)在墻上亂涂亂畫,，往校園的路上、地上,、墻上亂吐口香糖……我們每個(gè)人都希望在一個(gè)清潔,、舒適的環(huán)境中學(xué)習(xí)生活，健康地成長(zhǎng),，而美麗的環(huán)境需要我們共同營(yíng)造,，文明的習(xí)慣靠我們平時(shí)一點(diǎn)一滴地養(yǎng)成。在此,，我向全體同學(xué)發(fā)出如下倡議：

一,、少吃零食。吃零食會(huì)給我們的健康帶來(lái)不良影響,，如零食中多余的熱量會(huì)使我們身體變得肥胖,，零食中的色素和防腐劑會(huì)損害我們的健康。再者,，同學(xué)們要注意適度消費(fèi),，不亂花零用錢，要養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習(xí)慣,。

二,、不亂丟果皮紙屑，不吃口香糖,，不隨地吐痰,。在墻壁上少留些腳印，在地上少吐塊口香糖,，少扔些果皮,，就少了一處衛(wèi)生死角，多了一方潔凈的樂(lè)園,。要主動(dòng)清理地面和墻壁上的污垢,。

四、不踐蹋草坪,，不摘花搖樹,。“小草也有生命,，需要你我的共同呵護(hù)”,，“讓我們大家一起來(lái)欣賞美麗”。

五,、加強(qiáng)思想品德教育,。主動(dòng)撿拾別人丟在地上的垃圾,，養(yǎng)成“文明清潔”的良好習(xí)慣，共同創(chuàng)建一個(gè)美麗的校園,，我相信,，只要大家能夠拾起一片白色，就能裝點(diǎn)一寸綠蔭,，只要大家盡一份自身一點(diǎn)微不足道的力,，就可以創(chuàng)造出一個(gè)更加潔凈的校園。

朋友,，當(dāng)生命的綠色向你敞開時(shí),，你會(huì)佇立猶豫嗎？當(dāng)明天的光明向你走來(lái)時(shí),，你會(huì)回頭凝望黑暗嗎,？所以，讓我們行動(dòng)起來(lái)吧,！讓我們?yōu)榱嗣魈斓男滦茄b點(diǎn)一份綠色,，為新星的明天鋪墊一份光明吧！

關(guān)于保護(hù)校園衛(wèi)生的演講稿篇四

老師們,，同學(xué)們：

大家好,！

今天我演講的內(nèi)容是：愛護(hù)校園環(huán)境，共享綠色校園,！

當(dāng)清晨的第一縷陽(yáng)光悄悄灑落校園時(shí)，看到那干凈的地面,，潔白的墻壁,，你心中是否和我一樣油然而生一種愉悅的心情？當(dāng)灰朦朦的天空彌漫著塵土和黑煙,，嘈雜的喧嘩聲充斥著你的耳朵,，樓梯過(guò)道上、操場(chǎng)教室里,，散落著一些食品包裝袋,、用過(guò)的餐巾紙，墻壁上印著一些污點(diǎn),，你是否也會(huì)不由自主地皺起眉頭,？

是啊，誰(shuí)不想仰望藍(lán)天,，俯看綠地,，大口呼吸新鮮的空氣？誰(shuí)不想自己的家園干凈整潔,、清幽而充滿溫馨呢,？那就需要我們共同愛護(hù)xx鎮(zhèn)中這個(gè)我們共同的家園,。 每次看到整潔的校園，我們仿佛看到了同學(xué)們辛勤打掃的身影,，然而仔細(xì)地觀察,，卻發(fā)現(xiàn)校園中也有不盡人意的地方：學(xué)校雪白的墻壁，不知是誰(shuí)硬是在上面加了幾個(gè)腳??；教學(xué)樓上，有同學(xué)喜歡用垃圾來(lái)做“自由落體”的實(shí)驗(yàn),；還有一些同學(xué),，喜歡在桌椅上刻刻劃劃，隨意涂鴉,。

還記得我們剛進(jìn)入初中,，我們都為自己能坐在嶄新的教學(xué)樓里學(xué)習(xí)而倍感舒暢，但是試想一下,，如果由于我們不加以愛護(hù)而使我們的校園充滿了渾濁不堪的空氣,，花草樹木被隨意摧殘，墻壁和桌面被涂寫刻畫得傷痕累累,，地面到處都是隨意丟棄的垃圾污物,，在這樣的環(huán)境里，我們又怎么能夠安心愉快地學(xué)習(xí),、身心又怎么能夠健康地成長(zhǎng)呢,？

同學(xué)們，我們是新一代的中學(xué)生,，應(yīng)當(dāng)切實(shí)地樹立起時(shí)代的責(zé)任感,，從我做起，從小事做起,，從現(xiàn)在做起,，從愛護(hù)校園環(huán)境做起：每一張廢紙切記扔進(jìn)垃圾筒；每一次打掃要認(rèn)真負(fù)責(zé),；每一張桌子讓它干凈整潔,；每一面墻壁讓它潔白無(wú)瑕。一片紙,，我們撿起,；一堆垃圾，我們打掃,；一朵花,，我們珍惜；一棵草,，我們愛護(hù),。同學(xué)們,，讓我們攜起手來(lái)，共同營(yíng)造文明,、整潔,、優(yōu)雅的校園環(huán)境吧！讓我們?cè)谛@這片圣潔的天空,、心靈的凈土中放飛希望,！

我的演講到此結(jié)束，謝謝大家,！

關(guān)于保護(hù)校園衛(wèi)生的演講稿篇五

尊敬的老師,，親愛的同學(xué)們：

大家好！

今天,，我們?cè)趪?guó)旗下發(fā)言的題目是《共建美好校園》,。

我們現(xiàn)在已經(jīng)是一個(gè)六年級(jí)的學(xué)生了，在我眼中的校園有好的現(xiàn)象,，也有壞的現(xiàn)象,，希望我們的同學(xué)改掉這些壞的現(xiàn)象，共建美好校園,。

第一點(diǎn),，就是環(huán)境衛(wèi)生，現(xiàn)在在學(xué)校的每一個(gè)班,，都有自己班的環(huán)境衛(wèi)生區(qū),，每天的早中晚，值日生都要對(duì)自己班的這一片區(qū)域進(jìn)行全面清掃。當(dāng)上第一節(jié)課時(shí)，在校園到處都是干干凈凈,，幾乎看不見一片紙,，還有塑料袋，可是只過(guò)了一個(gè)課間,，在校園里卻滿地是紙,、塑料袋等一些垃圾，這說(shuō)明什么,，不是因?yàn)橹等丈鷮?duì)環(huán)境衛(wèi)生不重視,，而是同學(xué)們亂扔垃圾，在我們學(xué)校里的垃圾桶也不少,，通常垃圾就離垃圾垃桶幾米遠(yuǎn)的地方,。上次我親眼看見了一個(gè)同學(xué)，在離垃圾桶幾步遠(yuǎn)的地方把一大團(tuán)食品的包裝袋和用過(guò)的衛(wèi)生紙扔到了垃圾桶的旁邊,。除了在校園的衛(wèi)生區(qū)里,，還有在花壇里的衛(wèi)生也很差,，我相信，在花壇里的垃圾不全是風(fēng)吹進(jìn)去的,，還有好多一定是我們的同學(xué)把垃圾扔進(jìn)去的,。

說(shuō)完了環(huán)境衛(wèi)生，當(dāng)然還有我們的環(huán)保問(wèn)題,，當(dāng)水流嘩嘩地向下水道流走時(shí),，你會(huì)想到什么，是視而不見,，還是走上去把流著眼淚的水龍頭關(guān)緊,，當(dāng)然我肯定選擇把水龍頭關(guān)緊，雖然這不關(guān)系我的利益,，但這可以關(guān)系到一個(gè)人的文明程度,，現(xiàn)在地球上的環(huán)境問(wèn)題日益加重，如果我們不保護(hù)我們的水資源,，就可能造成水資源暫時(shí)短缺,。所以說(shuō)，我們一定要保護(hù)水資源,。

在學(xué)校里,，行為規(guī)范也是很重要的，一定要記住小學(xué)生日常行為規(guī)范中的每一條,。當(dāng)面對(duì)國(guó)旗時(shí),，一定要肅立不動(dòng)，凝望國(guó)旗,?？擅看紊煸陉?duì)伍中都有很多說(shuō)話的，這就是對(duì)國(guó)旗不敬,。在課間的時(shí)間里,，有的同學(xué)和別的一個(gè)同學(xué)給撞上了，兩個(gè)人大吵大罵,，最后甚至升級(jí)到了打架事件,，這是不對(duì)的，本一句對(duì)不起就可以解決的問(wèn)題,，非要弄成一起打架事件,，我覺得這一點(diǎn)也不值，希望這些同學(xué)可以改正,。還有就是紅領(lǐng)巾和小黃帽的佩戴情況,，因?yàn)榧t領(lǐng)巾是國(guó)旗的一角，是少先隊(duì)員的象征,，而小黃帽呢,？可以讓司機(jī)遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看見你而給你讓路,，所以我們一定要佩戴好小黃帽和紅領(lǐng)巾。再就是做眼保健操和課間操,，這兩種操都是對(duì)我們身體有好處的,，眼保健操可以讓我們休息眼睛，緩解眼疲勞,，有時(shí)還可以恢復(fù)我們的視力,；課間操則可以讓我們拉開自己的身體，讓骨骼更強(qiáng)壯,，我們有的同學(xué),，就是不做，我也建議這些同學(xué)改掉這個(gè)習(xí)慣,，才可以讓身體更健康,。

我相信，只要我們的同學(xué)改掉這些不文明的習(xí)慣,，我們的校園將更加美好,。