總結(jié)的選材不能求全貪多、主次不分，要根據(jù)實際情況和總結(jié)的目的,，把那些既能顯示本單位,、本地區(qū)特點,，又有一定普遍性的材料作為重點選用,，寫得詳細,、具體,。什么樣的總結(jié)才是有效的呢,？以下是小編為大家收集的總結(jié)范文，僅供參考,，大家一起來看看吧,。

美術(shù)培訓(xùn)總結(jié)十篇一

創(chuàng)美美術(shù)培訓(xùn)機構(gòu)是一家專注于少兒藝術(shù)培養(yǎng)的教育機構(gòu)，以“讓孩子愛上藝術(shù),，讓孩子快樂成長”為教育理念,，提供專業(yè)的美術(shù)課程，致力于激發(fā)孩子的創(chuàng)造力和想象力,，全面提高孩子的繪畫技能和審美素質(zhì),。在這里，不僅能學(xué)到武術(shù)基技，同時也能體驗到藝術(shù)的魅力,。我在創(chuàng)美美術(shù)培訓(xùn)機構(gòu)接受了幾個月的藝術(shù)培訓(xùn),，獲益匪淺，今天就來分享我的心得體會總結(jié),。

第二段：體驗感受

在創(chuàng)美美術(shù)培訓(xùn)機構(gòu)學(xué)習,，我感覺自己的創(chuàng)意和想象力得到了很大的擴展和提高。在老師的指導(dǎo)下,，我學(xué)會了很多繪畫技巧,，包括線條、色彩,、構(gòu)圖等,，還學(xué)習了如何從生活中的事物中獲取靈感，如何創(chuàng)作具有自己風格的作品等方面的知識,。在創(chuàng)意作品設(shè)計和創(chuàng)作過程中,，我體驗到了創(chuàng)造性思維的樂趣和成就感，對自己的創(chuàng)作能力也更有信心了,。

第三段：教學(xué)方法

創(chuàng)美美術(shù)培訓(xùn)機構(gòu)的教學(xué)方法也讓我有了很深的印象,。教師會根據(jù)學(xué)生的年齡和程度，定制不同難度和內(nèi)容的教學(xué),，寓教于樂,。他們通過激發(fā)孩子的興趣，引導(dǎo)孩子學(xué)習,，以親身體驗的方式讓孩子感受到藝術(shù)的魅力,，培養(yǎng)孩子的審美能力和藝術(shù)修養(yǎng)。在老師的耐心指導(dǎo)下,，我掌握了許多繪畫技巧,，更重要的是，我懂得了如何在創(chuàng)作中表達自己的情感和思想,，找到了藝術(shù)的另一種表達方式,。

第四段：課程特色

在創(chuàng)美美術(shù)培訓(xùn)機構(gòu)學(xué)習，不僅可以接受專業(yè)的繪畫教學(xué),，還可以參加許多有趣的課程和活動,。例如“藝術(shù)探索日”,、“美術(shù)興趣分享會”等豐富多彩的活動,，這些活動不僅讓我在學(xué)習中得到放松，還讓我了解藝術(shù)知識,，收獲更多的美術(shù)文化知識,。此外，創(chuàng)美美術(shù)培訓(xùn)機構(gòu)還設(shè)有藝術(shù)展示和比賽,，讓每個學(xué)生都可以有展示自己作品的機會,，激發(fā)孩子的發(fā)揮,。

第五段：總結(jié)

通過在創(chuàng)美美術(shù)培訓(xùn)機構(gòu)的學(xué)習和實踐，我體會到了藝術(shù)教育的重要性,。藝術(shù)不僅可以讓人開闊視野,，塑造性格，而且能夠培養(yǎng)和發(fā)展創(chuàng)造性思維和其他重要能力,，同時也有助于探索世界的深度和廣度,。創(chuàng)美美術(shù)培訓(xùn)機構(gòu)不僅提供一流的繪畫教學(xué)，還注重培養(yǎng)學(xué)生的審美能力和藝術(shù)修養(yǎng),。我相信,，在創(chuàng)美美術(shù)培訓(xùn)機構(gòu)的培訓(xùn)，能夠幫助更多的孩子發(fā)現(xiàn)藝術(shù)之美,，放飛夢想,。

美術(shù)培訓(xùn)總結(jié)十篇二

1、多引導(dǎo)孩子使用好朋友涂色或按規(guī)律涂色,。

2,、背景色用深藍色、深紫色,、黑色等冷色,。

3、培養(yǎng)孩子中心構(gòu)圖,，點線等延伸,。

4、中心構(gòu)圖,，散點延伸,，構(gòu)圖要飽滿。

5,、畫用背景油水分離要從一個方向刷,，顏色可以用深藍，淺藍,，深紫或黑色,。

6、想要畫的主題畫大,，那方法是我們要把胳膊抬起才會畫大,。

以前就是讓孩子畫一個主題，沒有把紙畫滿,，通過學(xué)習畫好主題可以讓孩子畫些散點這樣就不單調(diào)了,。

通過學(xué)習以后多激發(fā)讓孩子想象力。作畫時多用好朋友色，不要太單調(diào),。

美術(shù)培訓(xùn)總結(jié)十篇三

美術(shù)作為一項藝術(shù)創(chuàng)作和見解的傳遞形式,，一直是廣受歡迎的學(xué)科之一。在現(xiàn)代社會,，藝術(shù)教育被越來越多的人所重視,，尤其是在年輕一代的教育中，藝術(shù)教育越來越受到了關(guān)注,。為了提高自己的繪畫技能和藝術(shù)素養(yǎng),，我參加了創(chuàng)美美術(shù)培訓(xùn)，這幾個月來,，我收獲了很多,，也領(lǐng)悟到了一些美術(shù)學(xué)習方法和技巧。

第二段：培訓(xùn)課程

創(chuàng)美美術(shù)培訓(xùn)是以兒童,、少年為主的綜合性美術(shù)教育機構(gòu),，融合了多年的教育經(jīng)驗，采用了前沿的教學(xué)理念和教學(xué)方法,，并注重培養(yǎng)學(xué)生綜合美術(shù)素質(zhì),。在培訓(xùn)課程中，我們涵蓋了素描,、水彩,、色彩和綜合課程。每周,，我們涉及不同的主題和技法,。其中，素描課程帶領(lǐng)我們理解人體結(jié)構(gòu),、物體比例和空間感,，水彩和色彩課程教授學(xué)生如何運用色彩和各種材料進行創(chuàng)作。

第三段：學(xué)習方法

通過學(xué)習,，我意識到培訓(xùn)中核心方法——提升思維和觀察能力,，培養(yǎng)靈活創(chuàng)造能力。對于素描來說,，我們需要堅持學(xué)習解剖學(xué)知識和大量實踐,。父母和老師的耐心指導(dǎo)讓我在畫畫時學(xué)會準確地觀察，提高了自己的技能和技巧,。在繪畫顏色方面也需要和各種顏色的色彩印象和情感相結(jié)合,，從而激發(fā)出自己的創(chuàng)意。此外,，我們還需要不斷嘗試和創(chuàng)造,，克服自己的局限和不足，提高自己的實踐能力,。

第四段：教學(xué)方式

在創(chuàng)美美術(shù)培訓(xùn)中,，老師們非常注重學(xué)生的個性化教學(xué)，因此最大程度上使學(xué)生成長發(fā)展,。在課堂上,，老師們與學(xué)生進行互動，靈活的使用多種教學(xué)方法,，如畫畫示范,，PPT講解，討論和練習等等,。老師們把根據(jù)學(xué)生的實際情況和在學(xué)習中遇到的問題,，進行詳細的指導(dǎo)和因材施教，不斷關(guān)注學(xué)生的創(chuàng)作成果和個人進步,。

第五段：總結(jié)

通過這段時間的學(xué)習,，我認為創(chuàng)美美術(shù)培訓(xùn)為我?guī)砹烁鼘I(yè)的繪畫技能最重要的是，我們在培訓(xùn)中養(yǎng)成了以終為始的良好學(xué)習習慣,。學(xué)習美術(shù)需要時間耐心和實踐,，美術(shù)學(xué)習只有在習慣和堅持中成立。這并不是一時之力可以做到的,。它需要我們自己的努力和耐力,。我的美術(shù)之路長路漫漫，要一步一步走,，這段時間的美術(shù)培訓(xùn)也是我不斷成長的過程,。我相信長期的學(xué)習和努力付出，我會成為一個優(yōu)秀的畫家,。

美術(shù)培訓(xùn)總結(jié)十篇四

隨著社會的發(fā)展,，越來越多的父母開始關(guān)注孩子的全面發(fā)展，其中美術(shù)培訓(xùn)成為了很多家庭的首選,。作為一名參加過平安美術(shù)培訓(xùn)的學(xué)員,，我深深地感受到了美術(shù)培訓(xùn)的好處。在此,，我將總結(jié)出我在平安美術(shù)培訓(xùn)中的心得和體會,，希望對大家有所啟發(fā)和幫助。

首先,，平安美術(shù)培訓(xùn)有助于培養(yǎng)孩子的細致觀察能力,。在每一次的美術(shù)課中，老師會要求我們仔細觀察,、審視對象,，并將其繪制出來,。這樣的訓(xùn)練使我更加注重細節(jié)，提高了我的觀察能力,。通過繪畫,，我學(xué)會了如何觀察生活中的事物，并將其呈現(xiàn)在紙上,。而在平時的生活中,，我也能更細致地觀察到周圍的事物，懂得欣賞美的細節(jié),，這對我全面發(fā)展非常有幫助,。

其次，平安美術(shù)培訓(xùn)有助于培養(yǎng)孩子的創(chuàng)造力,。美術(shù)是一門富有創(chuàng)造力的學(xué)科,，在每一堂課的繪畫過程中，我都能盡情發(fā)揮自己的想象力和創(chuàng)造力,。老師鼓勵我們將自己的思維融入到作品中,，培養(yǎng)我們獨立思考和獨立創(chuàng)作的能力。通過繪畫,，我不僅僅是模仿現(xiàn)實,，更是可以自由地構(gòu)建自己的世界，展示自己的想法和感受,。這種培養(yǎng)創(chuàng)造力的方法,，讓我在其他學(xué)科和生活中也能更加有創(chuàng)造性地解決問題。

再次,，平安美術(shù)培訓(xùn)有助于培養(yǎng)孩子的耐心和毅力,。美術(shù)繪畫需要耐心和毅力，尤其是畫大一點的作品,。在剛開始學(xué)習美術(shù)時,，我經(jīng)常因為畫不好而感到沮喪。但是在老師的鼓勵下,，我開始慢慢培養(yǎng)起了耐心,，不斷地反復(fù)練習，不斷地糾正錯誤,，漸漸地進步了很多,。通過不斷地嘗試和努力，我學(xué)會了怎樣堅持,、怎樣克服困難,。這讓我明白了只要有足夠的耐心和毅力，就能夠取得成功,。

最后,，平安美術(shù)培訓(xùn)有助于培養(yǎng)孩子的自信心,。美術(shù)課上，老師總是鼓勵我們展示作品,，和大家分享自己的成果,。起初，我對自己的作品沒有什么自信,，不敢自己展示給別人看。但是隨著繪畫技巧的提高和作品逐漸變好,，我也開始對自己的作品有了更多的自信,。當我把作品展示給同學(xué)和家長時，他們的贊許讓我更加自信,，激發(fā)了我繼續(xù)學(xué)習美術(shù)的動力,。通過美術(shù)培訓(xùn)，我逐漸明白了自信是成功的基礎(chǔ),。

綜上所述,，平安美術(shù)培訓(xùn)培養(yǎng)了我的細致觀察能力、創(chuàng)造力,、耐心和毅力,，同時也提高了我的自信心。這些都是我在美術(shù)培訓(xùn)中獲得的寶貴財富,。我相信美術(shù)培訓(xùn)不僅僅是為了培養(yǎng)藝術(shù)家,，更是為了培養(yǎng)全面發(fā)展的人才。因此,，我將繼續(xù)堅持參加美術(shù)培訓(xùn),，不斷提升自己的繪畫水平和能力。

美術(shù)培訓(xùn)總結(jié)十篇五

我于20xx年x月參加國培計劃,，從知名教授的講座到一線名師的經(jīng)驗,，從高深專業(yè)的理論到精典個案的解析，從精彩的互動交流到激烈的學(xué)員論壇,，我們收獲著,、感動著、反思著,？,？這次培訓(xùn)讓我深深地感受到：這不僅僅是一次教育的專業(yè)培訓(xùn)，也是一次心靈的洗禮,，洗刷掉我們內(nèi)心深處的點點塵埃,，更是一次精神的盛宴，每個講座都蘊含著豐富的人生哲理,，讓我的審美能力和教育教學(xué)技巧都得到了極大的提高?，F(xiàn)予以總結(jié)：

1,。相關(guān)數(shù)據(jù)統(tǒng)計

本次培訓(xùn)我完成作業(yè)3篇（含學(xué)習總結(jié)）、研修日志4篇,、發(fā)帖6次跟帖10次,、觀看專家講座近30小時，完成對主修課程的學(xué)習的同時,，對部分選修課也進行學(xué)習,，參與多次qq在線交流和專家的在線答疑活動。

2,。學(xué)以致用情況

課堂教學(xué)是學(xué)校實施教育的主要形式,，傳統(tǒng)的兒童美術(shù)教育是一種你講我聽的“灌輸式”和“培訓(xùn)式”的活動。一味的讓兒童進行臨摹寫生,，兒童只能被動機械的再現(xiàn),，很少有自由發(fā)揮的余地。課堂教學(xué)大多簡單的只剩下教師講解作業(yè)要求學(xué)生作業(yè)這兩個環(huán)節(jié)而已,。學(xué)生在課堂上是有足夠的時間完成任務(wù),，但沒有任何的情感體驗，沒有任何的創(chuàng)造想象,，只是千篇一律的完成作業(yè)而已,。

國家利用網(wǎng)絡(luò)方式將甘肅省美術(shù)教師進行大規(guī)模培訓(xùn)，通過學(xué)習使我們美術(shù)教育工作者在美術(shù)教育理論,、專業(yè)技能,、課堂教學(xué)等方面都有了很大的提高，也更深層次的認識到了作為美術(shù)教師的責任,。下面將我的一些親身參與的體會和心得與大家交流,，希望對大家有所啟發(fā)與幫助：

（一）、思想認識到位,，角色轉(zhuǎn)換迅速,。 我雖然是一名小學(xué)美術(shù)教師，雖然美術(shù)學(xué)科長期處于邊緣學(xué)科地位,，得不到高度重視,，作為一名美術(shù)教育工作者，我對搞好美術(shù)教育教學(xué)工作還是信心十足,，并且在不斷尋求機會通過學(xué)習來提高自身素質(zhì),。因此，自參加這次國培后,，我立即行動起來,，從思想上實現(xiàn)了從教師到學(xué)生的角色轉(zhuǎn)換，虛心請教老師和同行,，又能根據(jù)美術(shù)培訓(xùn)班的培訓(xùn)計劃,，安排好自己的培訓(xùn)時間并結(jié)合自己的實際情況,，制定出了自己的學(xué)習計劃，做到了每天做好什么,，完成什么的準備,。并且在學(xué)習過程中服從統(tǒng)一管理、嚴格遵守各項規(guī)章制度,、高質(zhì)量的完成了本次學(xué)習任務(wù),，得到了班主任教師和同行的高度評價。

（二）,、集體加分散學(xué)習,，效果好。

嚴格按照培訓(xùn)計劃中的課程安排,，有步驟的培訓(xùn),，不超前不滯后,，保證學(xué)習的有效性,。我們美術(shù)班采取的是集體加分散的學(xué)習方式，既符合實際,，又提高了學(xué)習效率,，取得了良好的效果。尤其是yy語音的引入,，和學(xué)員們零距離與專家互動交流,，增加了學(xué)習的效率。

（三）,、集中研討,，講究實效

每一階段的學(xué)習完成后，我不僅在學(xué)校進行集體研討交流學(xué)習

經(jīng)驗,，研討學(xué)習內(nèi)容,，收集資料、提煉出有學(xué)術(shù)價值的問題,，而且還在美術(shù)班級論壇上也進行了經(jīng)驗交流,，互通有無，并將提煉出的有學(xué)術(shù)價值的問題,，請教央館專家進行解決,，并能積極參與專家的數(shù)次討論。在討論中,，每位學(xué)員都能積極主動參與討論,，暢所欲言，氣氛活躍,，這種有效的學(xué)習氣氛,，充分調(diào)動了每一位參訓(xùn)教師的積極性,。

通過培訓(xùn)，使我在教學(xué)方法,、教學(xué)觀念及教學(xué)資源的利用上都受到了很大的啟迪,，素質(zhì)得到了一次次量的積累與質(zhì)的提升。使我感悟到：作為一名美術(shù)教師,，以前只想著如何上好每一節(jié)課,，對于學(xué)生的長期發(fā)展考慮的不多，通過學(xué)習知道了,，教育就是要激活學(xué)生的潛能,，學(xué)會觀察、學(xué)會思考,，教育要培養(yǎng)創(chuàng)新型人才,，在教學(xué)過程中要保持和發(fā)展學(xué)生的學(xué)習興趣。我將帶著收獲,、帶著感悟,、帶著信念、帶著滿腔熱情,，在今后的教學(xué)中,，將汲取專家的精華，反思自己的教學(xué)行為,，讓自己在教學(xué)實踐中獲得成長,，使自己的教學(xué)水平和教學(xué)能力更上一個新臺階。

（四）,、班級建設(shè)活動豐富,，學(xué)員勞逸結(jié)合，學(xué)習效果好,。

在本次培訓(xùn)學(xué)習期間,，我不但認真參加了培訓(xùn)學(xué)習，在輔導(dǎo)教師苗娓老師的帶領(lǐng)下還建立了初中美術(shù)討論學(xué)習群,，我積極為班級工作出主意,、想辦法，獻計獻策,。并承擔了班級簡報的制作,，可以說，我把全部休息時間都放在了班級管理上,，充分利用班級群及班級上的論壇,，讓學(xué)員們做到了互幫互助、相互學(xué)習，同行進行討論,，收獲很大,。另通過與幾位輔導(dǎo)教師的聯(lián)系、溝通,，為更好的完成培訓(xùn)學(xué)習活動起到了巨大的推動作用,。同時也歷練了我的組織、管理及工作能力,。

（五）,、利用資源優(yōu)勢，打造農(nóng)村美術(shù)校本課程

通過本次培訓(xùn),，在學(xué)員中達成共識,。充分利用農(nóng)村的資源優(yōu)勢，充分利用本次培訓(xùn)創(chuàng)建的班級群,，集思廣議,，開發(fā)一套適合農(nóng)村美術(shù)教學(xué)的校本教材，并配上相應(yīng)的教具學(xué)具,，力爭在不久的將來使其在省內(nèi)大力推廣使用,。

總之，這次“國培”學(xué)習讓我學(xué)到了很多,，讓我明白美術(shù)課是怎樣上的,，明白美術(shù)老師是怎樣做的,，明白和學(xué)生是怎樣互動的,。這真的是一場別開生面的最真實、最純樸的美術(shù)交流,。在以后的教學(xué)中,，讓我對美術(shù)課有了全新的目標，全新的方向,，開發(fā)自己的美術(shù)校本課程,，讓學(xué)生接受最生動的美術(shù)課。

美術(shù)培訓(xùn)總結(jié)十篇六

平安美術(shù)培訓(xùn)是一家頂級的美術(shù)培訓(xùn)機構(gòu),，致力于培養(yǎng)和發(fā)掘?qū)W員的美術(shù)潛能,。在過去的一個月里，我參加了這家機構(gòu)的培訓(xùn)課程,，收獲了很多寶貴的經(jīng)驗和知識,。在此，我將總結(jié)和分享這段學(xué)習的心得體會,。

第二段：優(yōu)質(zhì)的教學(xué)方法和環(huán)境

平安美術(shù)培訓(xùn)的教學(xué)方法非常獨特,，注重培養(yǎng)學(xué)員的創(chuàng)造力和藝術(shù)感知能力。教師著重引導(dǎo)學(xué)員通過觀察和思考，培養(yǎng)其獨立觀察和表達的能力,。與此同時,，學(xué)習環(huán)境也非常舒適，寬敞明亮的教室為學(xué)員提供了良好的學(xué)習氛圍,。

第三段：豐富多樣的課程內(nèi)容和活動

平安美術(shù)培訓(xùn)提供的課程內(nèi)容非常豐富多樣,，涵蓋了素描、油畫,、水彩畫等多種繪畫技巧的培養(yǎng),。每節(jié)課程都設(shè)計了不同的主題和練習，使學(xué)員不僅能夠提高技巧,，還能夠培養(yǎng)自己的審美觀和藝術(shù)品味,。此外，培訓(xùn)機構(gòu)還定期組織舉辦畫展和比賽等活動,，激發(fā)學(xué)員的學(xué)習熱情和藝術(shù)創(chuàng)作潛能,。

第四段：嚴謹?shù)墓芾砗蛡€性化的輔導(dǎo)

平安美術(shù)培訓(xùn)非常注重學(xué)員的個體發(fā)展和困惑解決。每位學(xué)員都有一個專門的輔導(dǎo)老師,，負責指導(dǎo)和輔導(dǎo)學(xué)員的學(xué)習進程,。輔導(dǎo)老師會針對每個學(xué)員的不同情況制定個性化的學(xué)習計劃，并及時進行反饋和指導(dǎo),。同時,，培訓(xùn)機構(gòu)還建立了嚴格的考核制度，保證每位學(xué)員都能得到充分的關(guān)注和指導(dǎo),。

第五段：對未來的展望和感悟

通過參加平安美術(shù)培訓(xùn)的課程,，我意識到美術(shù)不僅僅是一門技能，更是一種藝術(shù)和表達方式,。美術(shù)培訓(xùn)不僅能夠提高學(xué)員的繪畫技巧,，還能夠培養(yǎng)其審美觀和藝術(shù)品味。我相信,，在未來的學(xué)習中,，這些培訓(xùn)帶給我的知識和經(jīng)驗定將成為我人生中寶貴的財富。

總結(jié)：通過平安美術(shù)培訓(xùn)的學(xué)習,，我深刻體會到了藝術(shù)的魅力和美妙之處,。這家培訓(xùn)機構(gòu)以其豐富多樣的課程內(nèi)容、個性化的輔導(dǎo)和優(yōu)質(zhì)的教學(xué)方法而著名,。我希望能繼續(xù)與平安美術(shù)培訓(xùn)保持聯(lián)系,，繼續(xù)提升自己的繪畫技巧和藝術(shù)素質(zhì)。同時,，我也期待著在未來參加更多的美術(shù)培訓(xùn)課程,，不斷開拓自己的藝術(shù)視野。

美術(shù)培訓(xùn)總結(jié)十篇七

經(jīng)過為期三個月的培訓(xùn)學(xué)習，眾多專家的精彩講座和準確點評,，讓我收獲頗豐,。隨著新課程改革的不斷深入，小學(xué)美術(shù)研究的構(gòu)建,，以及專業(yè)美術(shù)教師隊伍的不斷壯大,，我越來越覺得自己的壓力越來越大，小學(xué)美術(shù)教學(xué)工作亟待解決的問題很多?，F(xiàn)對自己的培訓(xùn)學(xué)習活動予以總結(jié)：

1,。相關(guān)數(shù)據(jù)統(tǒng)計

2。學(xué)以致用情況

傳統(tǒng)的兒童美術(shù)教學(xué)是一種你講我聽的“灌輸式”和“培訓(xùn)式”活動,，一味的讓學(xué)生進行臨摹寫生,，學(xué)生只能被動機械的再現(xiàn)，很少有自由發(fā)揮的余地,。在課堂教學(xué)大多簡單只剩下教師講解作業(yè)要求學(xué)生作業(yè)這兩個環(huán)節(jié)而已,。學(xué)生在課堂上有足夠的時間完成任務(wù)，可沒有任何的情感體驗,，沒有任何的創(chuàng)造想象,，只是千篇一律去的完成作業(yè)而已。通過本次學(xué)習,，認識到美術(shù)教育要以發(fā)展學(xué)生創(chuàng)造性思維為主,，把學(xué)習和課堂交給學(xué)生，交給他們思考,、想象,、表現(xiàn)的自由。

隨著新課程的全面推廣,，為了優(yōu)化課堂教學(xué),，我們在平時的教學(xué)中就需要嘗試多種行之有效的教學(xué)方法,。

1,、 在提倡素質(zhì)教育的今天，單一枯燥的美術(shù)教學(xué)已遠遠不能適應(yīng)當前學(xué)生的發(fā)展,?！坝螒颉笔莾和矚g的活動，能滿足他們愛玩好動的需求,。游戲能激發(fā)學(xué)生大腦最積極最有創(chuàng)意性區(qū)域,，把美術(shù)活動與創(chuàng)新能力有機結(jié)合在一起。

2,、 美術(shù)是視覺的藝術(shù),， 運用比較法，具有很強的直觀性、 能從 多角度地對不同作品做比較分析,，便于學(xué)生認識掌握相關(guān)的知識有利于調(diào)動學(xué)生參與教學(xué)的積極性,，，并能產(chǎn)生深刻印象,。 從而調(diào)動了學(xué)生的學(xué)習興趣,。 要使這種方法取得理想的教學(xué)效果，還應(yīng)注意精心選擇作品,，適時進行啟發(fā),、引導(dǎo)，講究科學(xué)性,、典型性和藝術(shù)性,。

3、 傳統(tǒng)的課堂教學(xué)都是不管任務(wù)的難易前半節(jié)課教師講后半節(jié)課學(xué)生做,，這樣很不利于學(xué)生創(chuàng)作出優(yōu)秀的作品,。在整堂課中教師應(yīng)始終作為學(xué)生的合作伙伴參與其中，生生互動,，師生互動,，舉一反三使學(xué)生的創(chuàng)造能力得到發(fā)展、得到升華,。給學(xué)生創(chuàng)設(shè)一個真實生動的美術(shù)教學(xué)環(huán)境,。

4、我們的課堂教學(xué)中可以運用討論的方法,，讓學(xué)生通過討論學(xué)會自己思考,、自己探索、自己推理,、自己判斷,。當然，討論也不是一種形式隨便的讓幾個學(xué)生聚在一堆說幾句,，而是應(yīng)該像節(jié)目主持人一樣,，分好小組，提出具體的問題,，然后進行引導(dǎo),、調(diào)控。老師應(yīng)對學(xué)生的發(fā)言作點評,、指導(dǎo),、升華。討論法可以幫助學(xué)生學(xué)會思考,，學(xué)會判斷,，學(xué)會用語言表達自己的感受,。

5、評價中體驗 隨著新課程改革的深入,，新的教學(xué)評價改變了以往只重結(jié)果不重過程,，只重教師不重學(xué)生的教育觀念。我們可以采用采用了師生互評,，生生互評等評價手段,。這樣 有助于學(xué)生自主意識的培養(yǎng)。我們 尤其應(yīng)該注意到了學(xué)生的自我評價活動,，引導(dǎo)學(xué)生通過一堂課的活動后對自己的表現(xiàn)進行自我評價,，從自身的發(fā)展需要出發(fā)，自己主動找出自身的不足之處,。

這一次的“國培”學(xué)習是一次認識的大提高,，讓我明白了美術(shù)課是怎樣上的，明白了美術(shù)老師是怎樣做,，明白和學(xué)生是怎樣互動,。這是一場別開生面的最真實、最純樸的美術(shù)交流,。在往后的教學(xué)中,，讓我對美術(shù)課有了全新的目標，全新的方向,，開發(fā)自己的美術(shù)校本課程,，讓學(xué)生接受最生動的美術(shù)課。

美術(shù)培訓(xùn)總結(jié)十篇八

隨著社會的發(fā)展與個人興趣的不斷培養(yǎng),，越來越多的人選擇參加美術(shù)培訓(xùn)課程,。美術(shù)作為一門藝術(shù)形式，不僅能夠豐富個人生活,，還能夠提高綜合素質(zhì),。本文將從個人經(jīng)歷出發(fā)，總結(jié)美術(shù)培訓(xùn)的心得體會,，希望能夠?qū)φ谶x擇或已經(jīng)參加美術(shù)培訓(xùn)的人士提供一些參考,。

第一段：回憶美術(shù)培訓(xùn)的初衷與選擇

回憶起我選擇參加美術(shù)培訓(xùn)的初衷，是因為小時候就對繪畫非常感興趣,。我喜歡在紙上勾勒自己的想象,，將內(nèi)心的世界通過畫筆展現(xiàn)出來。隨著成長,，我逐漸意識到繪畫是一門需要專業(yè)培訓(xùn)和指導(dǎo)的技巧性活動。于是,，我選擇參加美術(shù)培訓(xùn)課程,，希望能夠提升自己的繪畫水平,，掌握更多的繪畫技巧和藝術(shù)知識。

第二段：美術(shù)培訓(xùn)中的學(xué)習經(jīng)歷與收獲

在美術(shù)培訓(xùn)過程中,，我接觸了各種不同的繪畫材料和技法,，了解了繪畫的基本原理和構(gòu)圖規(guī)律。老師們耐心地指導(dǎo)我們,，幫助我們克服了很多技術(shù)上的困難,。通過不斷的實踐和學(xué)習，我逐漸提升了自己的繪畫水平,，尤其是在色彩運用和透視表現(xiàn)方面有了更深入的理解,。而且，在美術(shù)培訓(xùn)中,，我結(jié)識了很多志同道合的朋友,，我們一起交流學(xué)習經(jīng)驗，互相鼓勵和啟迪,。

第三段：美術(shù)培訓(xùn)對個人發(fā)展的積極作用

參加美術(shù)培訓(xùn)對個人發(fā)展起到了積極的作用,。首先，通過美術(shù)培訓(xùn),，我培養(yǎng)了自己的專注力和耐心,，因為只有花費大量的時間和精力在繪畫上，才能夠取得令人滿意的成果,。其次,，美術(shù)培訓(xùn)激發(fā)了我的創(chuàng)造力和想象力，讓我學(xué)會從不同的角度和視角看待問題,，不斷探索新的表現(xiàn)方式和風格,。最重要的是，美術(shù)培訓(xùn)讓我更加開放和自信,，敢于表達自己的想法和情感,，增強了我對美的感知和欣賞能力。

第四段：未來應(yīng)用美術(shù)培訓(xùn)成果的展望

美術(shù)培訓(xùn)所獲得的知識和技巧將在未來的生活和職業(yè)中發(fā)揮重要作用,。在生活中,，我可以通過繪畫來表達自己的情感和想法，將美的元素融入到平凡的日常中,，讓生活更加有趣和有意義,。而在職業(yè)發(fā)展方面，我可以將所學(xué)到的繪畫技巧應(yīng)用到設(shè)計,、廣告等行業(yè)中,，為自己的事業(yè)增添新的亮點和創(chuàng)造力。美術(shù)培訓(xùn)不僅僅是培養(yǎng)了我的繪畫技巧,，更是在培養(yǎng)了我對美學(xué)的熱愛和追求,。

第五段：結(jié)語

美術(shù)培訓(xùn)是一段充滿收獲和成長的旅程,。通過參加美術(shù)培訓(xùn)，我不僅僅提升了自己的美術(shù)水平,，更重要的是發(fā)現(xiàn)了自己對于藝術(shù)的熱情和才能,。美術(shù)培訓(xùn)讓我學(xué)會感悟生活中的美，培養(yǎng)了我的審美能力和鑒賞力,。這條美術(shù)培訓(xùn)之路也讓我明白了,，藝術(shù)不僅僅是一種技巧，更是一種思考和表達方式,，是需要不斷探索和實踐的,。希望未來能夠繼續(xù)堅持繪畫，讓藝術(shù)成為我生活中不可或缺的一部分,。

美術(shù)培訓(xùn)總結(jié)十篇九

美術(shù)是一門獨特而且富有創(chuàng)造力的藝術(shù)形式,，能夠激發(fā)人們的想象力和創(chuàng)作靈感。我有幸參加了平安美術(shù)培訓(xùn),，通過這段時間的學(xué)習和培訓(xùn),，我獲益匪淺。在此談?wù)勎覍ζ桨裁佬g(shù)培訓(xùn)的心得體會和總結(jié),。

首先,，平安美術(shù)培訓(xùn)注重培養(yǎng)學(xué)員的觀察能力。在美術(shù)創(chuàng)作中,，觀察是十分重要的一環(huán),。通過素描和寫生等實際操作，我們學(xué)會了如何準確地觀察物體的外形,、形狀和比例,。在平安美術(shù)培訓(xùn)中，有許多精心設(shè)計的練習,，通過反復(fù)觀察和繪畫,，不僅提高了我們的觀察能力，還培養(yǎng)了我們對事物的細致觀察和敏銳的洞察力,。

其次,，平安美術(shù)培訓(xùn)注重培養(yǎng)學(xué)員的想象力和創(chuàng)造力。美術(shù)作品反映了藝術(shù)家的思想和情感,，所以培養(yǎng)學(xué)員的想象力和創(chuàng)造力是培訓(xùn)的重點之一,。在平安美術(shù)培訓(xùn)中，我們會在多種情境下進行創(chuàng)作,，例如寫生,、風景畫、肖像畫等,。這些練習激發(fā)了我們的想象力,，使我們在創(chuàng)作中能夠運用自己獨特的思考,，表達自己對事物的理解和感受,。

再次,，平安美術(shù)培訓(xùn)注重培養(yǎng)學(xué)員的繪畫技巧。美術(shù)創(chuàng)作不僅需要有思想和情感的表達,，還需要具備一定的繪畫技巧,。在平安美術(shù)培訓(xùn)中，我們學(xué)習了各種繪畫技巧,，例如線條的運用,、色彩的運用、明暗的處理等,。通過不斷的實踐和指導(dǎo),，我們的繪畫技巧得到了有效的提高，從而更好地表達自己的創(chuàng)作理念,。

此外,，平安美術(shù)培訓(xùn)注重培養(yǎng)學(xué)員的審美能力。美術(shù)作品的審美價值是衡量其質(zhì)量的重要標準之一,。在平安美術(shù)培訓(xùn)中,，我們不僅學(xué)習了繪畫技巧，還學(xué)習了欣賞藝術(shù)作品的方法和技巧,。通過觀看名家作品的解讀和分析,，我們學(xué)會了如何欣賞藝術(shù)作品，如何從中感受到藝術(shù)家的創(chuàng)作意圖,，從而提高了我們的審美能力,。

最后，平安美術(shù)培訓(xùn)注重培養(yǎng)學(xué)員的藝術(shù)修養(yǎng),。藝術(shù)修養(yǎng)是一個美術(shù)從業(yè)者必備的素質(zhì),。在平安美術(shù)培訓(xùn)中，我們不僅學(xué)習了繪畫技巧和觀察能力,，還學(xué)習了一些藝術(shù)理論和美術(shù)歷史知識,。這些知識使我們對藝術(shù)有了更加深入的了解，使我們能夠從藝術(shù)的角度去思考問題,，提升了我們的藝術(shù)修養(yǎng),。

通過平安美術(shù)培訓(xùn)，我不僅提高了自己的繪畫技巧,，還培養(yǎng)了自己的觀察力,、想象力和創(chuàng)造力。同時,，我也更加懂得了藝術(shù)創(chuàng)作的內(nèi)涵和實踐技巧,。我相信這些技巧將對我以后的藝術(shù)創(chuàng)作和人生發(fā)展產(chǎn)生積極的影響,。感謝平安美術(shù)培訓(xùn)為我們提供了一個良好的學(xué)習平臺，讓我們能夠在這里探索和實踐自己的藝術(shù)夢想,。我將繼續(xù)努力,，不斷提高自己的修養(yǎng)和技藝，為創(chuàng)作更加優(yōu)秀的美術(shù)作品而努力,。