計(jì)劃是人們?yōu)榱藢?shí)現(xiàn)特定目標(biāo)而制定的一系列行動(dòng)步驟和時(shí)間安排。通過制定計(jì)劃，我們可以更加有條理地進(jìn)行工作和生活,，提高效率和質(zhì)量,。那么下面我就給大家講一講計(jì)劃書怎么寫才比較好,，我們一起來看一看吧,。

學(xué)校師德師風(fēng)建設(shè)工作計(jì)劃篇一

2018年師德師風(fēng)建設(shè)工作計(jì)劃

為了建設(shè)師德高尚,、業(yè)務(wù)精湛的教師隊(duì)伍,，為了全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,，根據(jù)國家,、省、市,、縣關(guān)于加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)的要求,，結(jié)合我校實(shí)際，特?cái)M訂學(xué)校師德師風(fēng)建設(shè)工作計(jì)劃,，希全體教職工認(rèn)真貫徹執(zhí)行,。

一、指導(dǎo)思想

以鄧小平理論為指導(dǎo),，以黨的“十九大”精神和“三個(gè)代表”的重要思想為指針,，全面貫徹執(zhí)行黨的教育方針、政策,；以教育法律,、法規(guī)為準(zhǔn)繩，以安全穩(wěn)定為基礎(chǔ),。依法執(zhí)教,，依法從教，全面提高學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量,，確保學(xué)校的各項(xiàng)工作持續(xù)穩(wěn)定健康發(fā)展,。

二、師德師風(fēng)建設(shè)目標(biāo)責(zé)任制度

學(xué)校每學(xué)期開學(xué)與每一位教職工簽定師德師風(fēng)建設(shè)目標(biāo)責(zé)任書,，把師德師風(fēng)建設(shè)責(zé)任落實(shí)到每一位教師,，做到師德師風(fēng)建設(shè)無死角、無漏洞,、無空白,。

三、師德師風(fēng)目標(biāo)責(zé)任建設(shè)互助制度

學(xué)校把全體教職工中師德好,，業(yè)務(wù)強(qiáng),，思想道德修養(yǎng)高的教師擔(dān)任幫扶人，把個(gè)別易犯錯(cuò)誤,、脾氣暴躁,、性格內(nèi)向、易沖動(dòng)自控能力差和剛參加工作的年輕教師作為被幫扶對象,，做到一人幫一個(gè),。主要從安全、師德和收費(fèi)幾方面對其進(jìn)行思想教育,，被幫扶人每月底之前按時(shí)向幫扶人主動(dòng)匯報(bào)思想工作,，幫扶人不定時(shí)找被幫扶人談話，了解工作情況和思想動(dòng)向,，及時(shí)糾正出現(xiàn)的問題或不良思想趨向,。重大問題必須及時(shí)報(bào)告組長，力爭把問題處理在萌芽狀態(tài)中,，凡被幫扶人出現(xiàn)違反師德師風(fēng)現(xiàn)象的幫扶人將負(fù)連帶責(zé)任,。

四、師德師風(fēng)教育制度

學(xué)校利用全體教師會(huì),，組織學(xué)習(xí)有關(guān)教育法律法規(guī)知識,，對教師進(jìn)行師德教育，通過學(xué)習(xí)教育讓每一位教職工明白：作為一位人民教師應(yīng)該努力做好什么,，不能做什么,，違反了教育法律法規(guī)應(yīng)受到什么樣的懲罰。

五,、師德師風(fēng)督促制度

1,、學(xué)校建立師大師風(fēng)建設(shè)網(wǎng)絡(luò)，由全體教職工相互監(jiān)督,、學(xué)生監(jiān)督,、社會(huì)監(jiān)督、輿論監(jiān)督等層層監(jiān)督網(wǎng)絡(luò),，并設(shè)立師德師風(fēng)問題舉報(bào)箱,，公開監(jiān)督電話。

2,、學(xué)校每學(xué)期都要廣泛向教職工,、學(xué)生家長及社會(huì)群眾征求對本校師德師風(fēng)建設(shè)意，根據(jù)收集的意見和建議,，制訂整改措施,，并限期整改到位。

3,、繼續(xù)嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校干部,、教職工發(fā)現(xiàn)教師違法犯罪報(bào)告制度。學(xué)校中凡發(fā)現(xiàn)有教師違法犯罪現(xiàn)象的干部,、教職工,，不論是否屬于自己的直接工作范圍，都必須向?qū)W校有關(guān)人員反映,，凡視而不見,，推委縱容,、任其發(fā)展的，學(xué)校將按照情節(jié)和后果加以責(zé)任追究,。

4,、建立師德師風(fēng)問題舉報(bào)人保護(hù)制度，學(xué)校依法保護(hù)師德師風(fēng)舉報(bào)人的權(quán)益,，凡出現(xiàn)泄露,、挾私報(bào)復(fù)、打擊舉報(bào)人的要黨紀(jì)政紀(jì)予以追究,。

5,、增強(qiáng)學(xué)生的自我保護(hù)意識，學(xué)生一旦自身合法權(quán)益受到威脅或侵害要立即舉報(bào),，爭取保護(hù),。

六、師德師風(fēng)考核制度

學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行《教師師德師風(fēng)考核方案》,，每學(xué)年的師德考核工作,，堅(jiān)持由學(xué)校考核及學(xué)生,、教師,、家長評議相結(jié)合的方式。堅(jiān)持把教職工師德考核的結(jié)果納入教師綜合考核和教師的職稱評定考核內(nèi)容,，與教師崗位聘任,、晉職晉級、提干評優(yōu)等切身利益掛鉤,。

七,、師德師風(fēng)集中整頓教育制度

學(xué)校在每學(xué)期期末放假前或下半年開校前，集中一段時(shí)間進(jìn)行全校教職工師德師風(fēng)整頓教育,，通過組織學(xué)校法律法規(guī),、文件、政策,、材料,，提高教職工的意識，通過教師自我總結(jié)剖析,，領(lǐng)導(dǎo)指出,，群眾幫助，查找學(xué)校師德師風(fēng)管理和教師遵守師德師風(fēng)規(guī)范的不足,，制訂整改措施,，督促落實(shí)，提高教師的師德師風(fēng)水平。

八,、師德師風(fēng)問題處理報(bào)告制度

發(fā)現(xiàn)教職工嚴(yán)重違反師德師風(fēng)規(guī)范行為的,，學(xué)校要及時(shí)向上級領(lǐng)導(dǎo)據(jù)實(shí)報(bào)告，并在領(lǐng)導(dǎo)指示下,，立即調(diào)查處理,。發(fā)現(xiàn)嚴(yán)重體罰學(xué)生，教師性犯罪的,，學(xué)校必須在半日內(nèi)向局領(lǐng)導(dǎo)據(jù)實(shí)報(bào)告,，不得遲報(bào)、漏報(bào),、瞞報(bào),、謊報(bào),。

九,、預(yù)防和杜絕教師犯罪制度

1,、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),，落實(shí)責(zé)任,。預(yù)防和杜絕教師犯罪,，校長是第一責(zé)任人。學(xué)校將杜絕教師犯罪納入師德師風(fēng)建設(shè)的重要內(nèi)容,，把杜絕教師犯罪的責(zé)任分解到每一個(gè)教職工人頭,，形成有效的防范機(jī)制,。

2,、認(rèn)真開展預(yù)防和杜絕教師犯罪的學(xué)校教育活動(dòng),，學(xué)校必須嚴(yán)格執(zhí)行《師德師風(fēng)考核制度》，認(rèn)真組織教職工學(xué)習(xí)職業(yè)道德規(guī)范,、準(zhǔn)則,、法律法規(guī),、黨紀(jì)政紀(jì)條款,，教師犯罪案例,，抓好警示教育。

3,、加強(qiáng)教師管理,，嚴(yán)格規(guī)范教師行為,。學(xué)校必須嚴(yán)格執(zhí)行以下規(guī)定：不準(zhǔn)教師在非公共場所給學(xué)生做輔導(dǎo),；不準(zhǔn)諷刺,、挖苦,、體罰變相體罰學(xué)生,；不準(zhǔn)教師參與賭博；不準(zhǔn)教師進(jìn)入色情場所,。

4,、加強(qiáng)學(xué)生自我保護(hù)意識教育，強(qiáng)化教師對每一個(gè)學(xué)生的保護(hù)責(zé)任意識,。學(xué)校結(jié)合中學(xué)生安全知識教育,，廣泛開展學(xué)生自我防范、保護(hù),、救護(hù)能力的教育活動(dòng),，重點(diǎn)抓好學(xué)生日常行為習(xí)慣養(yǎng)成教育，不斷增強(qiáng)學(xué)生的道德修養(yǎng)和自我保護(hù)的能力,。

十,、教師宣誓制度

每學(xué)期開學(xué)時(shí)，學(xué)校在開學(xué)典禮會(huì)上,，組織全體教職工,，向國旗宣誓：“我是光榮的人民教師，我在國旗下莊嚴(yán)宣誓：忠于人民教育事業(yè),，履行教師神圣職責(zé),，貫徹國家教育方針，全面實(shí)施素質(zhì)教育,；熱愛學(xué)生,，做學(xué)生良師益友，為人師表,，鑄教師高尚人格,；追求真理，崇尚科學(xué),；依法治教，教書育人,，勤勉敬業(yè),，嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)，團(tuán)結(jié)協(xié)作,，終身學(xué)習(xí),，與時(shí)俱進(jìn)，開拓創(chuàng)新,；為中華民族的偉大復(fù)興,，為人類社會(huì)的文明進(jìn)步,，奉獻(xiàn)全部力量?！?/p>

學(xué)校師德師風(fēng)建設(shè)

工作計(jì)劃

2018 店 子 鎮(zhèn) 中 學(xué)

年1 月

學(xué)校師德師風(fēng)建設(shè)工作計(jì)劃篇二

為了響應(yīng)縣教育局和我校師德師風(fēng)建設(shè)的號召,，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，不斷反思,，做新型的合格的人民教師,，我特制定計(jì)劃如下：

1、加強(qiáng)學(xué)習(xí),，師德師風(fēng)工作計(jì)劃,。

本人將參加形式多樣的學(xué)習(xí)教育活動(dòng)，嚴(yán)格按要求認(rèn)真學(xué)習(xí)以下內(nèi)容：七大精神,、科學(xué)發(fā)展觀理論,、教育法律法規(guī)、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,、昌圖縣教育局文件精神,、昌圖縣教師八條禁令、《教育法》,、《教師法》,、《義務(wù)教育法》、《未成年人保護(hù)法》,、《預(yù)防未成年人犯罪法》等,，按要求記好學(xué)習(xí)筆記。通過學(xué)習(xí),，使自己真正認(rèn)識師德師風(fēng)的核心和靈魂是愛與責(zé)任,，從而升華思想，自覺踐行做一個(gè)富有愛心,、敢于盡責(zé)的教育工作者,。

2、通過學(xué)習(xí),，認(rèn)真查找自己的不足之處,，深刻進(jìn)行反思，并制定切實(shí)可行的整改方案,，及時(shí)解決問題,。

3、學(xué)習(xí)過程中,，做到“四到位”：即身心投入到位;學(xué)習(xí)時(shí)間落實(shí)到位;必學(xué)篇目研讀到位;學(xué)習(xí)計(jì)劃,、學(xué)習(xí)筆記、學(xué)習(xí)體會(huì),、自查報(bào)告,、論文,、總結(jié)、教學(xué)隨筆,、教育案例等撰寫到位,。

4、配合學(xué)校加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),，提高中隊(duì)輔導(dǎo)員的管理水平,。認(rèn)真組織全體中隊(duì)輔導(dǎo)員學(xué)習(xí)少先隊(duì)相關(guān)知識，充分發(fā)揮輔導(dǎo)員工作的能動(dòng)性,，開好輔導(dǎo)員例會(huì),，精心設(shè)計(jì)班會(huì)內(nèi)容，組織開好班會(huì),，加強(qiáng)常規(guī)工作的管理,，使自己和中隊(duì)輔導(dǎo)員都能繼承和發(fā)揚(yáng)光榮傳統(tǒng)，忠誠黨的教育事業(yè),，熱愛少先隊(duì)的崗位,，竭誠為隊(duì)員服務(wù)。

學(xué)校師德師風(fēng)建設(shè)工作計(jì)劃篇三

以鄧小平理論和“深入學(xué)習(xí)科學(xué)實(shí)踐發(fā)展觀”為指導(dǎo),，堅(jiān)持依法治校與以德治校相結(jié)合的`治校方略,，加強(qiáng)師德建設(shè)，推動(dòng)教育創(chuàng)新,。以開展師德實(shí)踐活動(dòng)為抓手,、以加強(qiáng)師德評估為動(dòng)力，全面落實(shí)教師職業(yè)道德建設(shè)的若干文件精神,，推動(dòng)我園教師隊(duì)伍整體素質(zhì)的提高,，豐厚我園教育底蘊(yùn)，迅速形成愛崗敬業(yè),、為人師表,、無私奉獻(xiàn)的師德風(fēng)尚，實(shí)現(xiàn)“教育好幼兒,、服務(wù)好家長”之目標(biāo),。

（一）教師目標(biāo)

1、教師要對教師職業(yè)道德有更深入更清晰的認(rèn)識,。理解師德對教育教學(xué)的意義和作用,。

2、找出自己的不足和適合自身師德修養(yǎng)的方式,，師德修養(yǎng)有所提高。

3,、密切與幼兒,、家長的關(guān)系,，讓幼兒、家長,、社會(huì)滿意,，不出現(xiàn)任何教學(xué)事故，為幼兒獻(xiàn)愛心,、做好事,。

4、爭做師德標(biāo)兵,。

（二）,、集體目標(biāo)

1、每一位職工都要加入到師德建設(shè)活動(dòng)中來,。

2,、相應(yīng)建立推進(jìn)師德建設(shè)的有效機(jī)制。

3,、不出現(xiàn)任何違反師德規(guī)定的事故,，不出現(xiàn)因師德問題引起的幼兒、家長的各種形式（來電,、來信,、上訪、）的不滿,。

4,、培養(yǎng)、挖掘,、樹立一批師德先進(jìn)典型,。

5、提高本單位的社會(huì)聲譽(yù),，進(jìn)而提高我園在本縣教育綜合評估中的地位和名次,。

1、從加強(qiáng)學(xué)習(xí),、提高認(rèn)識入手,，按照抓整體、樹群體,、揚(yáng)個(gè)體的工作思路,，通過自身修養(yǎng)、制度保障和實(shí)踐活動(dòng),，逐步完成任務(wù)目標(biāo),。

2、成立師德建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組，建章立制,，虛功實(shí)做,，有效推進(jìn)師德建設(shè)逐步建立完善的師德教風(fēng)激勵(lì)、考核,、監(jiān)督機(jī)制,，突出教書育人的實(shí)績，重點(diǎn)考核教師的職業(yè)道德狀況,、教學(xué)態(tài)度和育人效果,，將師德建設(shè)同人事制度改革、職務(wù)評聘,、評優(yōu)獎(jiǎng)勵(lì)結(jié)合起來,，對違反師德規(guī)定的要進(jìn)行必要批評教育和相應(yīng)處罰，情節(jié)嚴(yán)重并造成重大影響的要實(shí)行一票否決制同時(shí)追究責(zé)任,、嚴(yán)肅查處,。

3、提高自身修養(yǎng),，在時(shí)間中錘煉自我社會(huì)的轉(zhuǎn)型,、教育的創(chuàng)新，給教師素質(zhì)提出了更高的要求,。根據(jù)教育部及我縣教育局提出的要求,，我園從以下途徑促進(jìn)和完善師德修養(yǎng)：

（1）樹立崇高的精神信念，把為教育事業(yè)做貢獻(xiàn)作為人生幸福和快樂,。

（2）做終身學(xué)習(xí)的楷模,。

（3）要謹(jǐn)言慎行，自率垂范,。

（4）做到以德率才,、以才養(yǎng)德、德才兼?zhèn)洹?/p>

（5）要處理好嚴(yán)格管理和尊重幼兒的關(guān)系

4,、開展師德教育和實(shí)踐活動(dòng),，營造良好師德氛圍著重抓好以下幾項(xiàng)活動(dòng)：

（1）組織好“今天我為孩子做什么，我的教育教學(xué)缺少什么”的研討反思活動(dòng),。

（2）開展“幼兒教師形象”大討論和“教師愛心實(shí)踐活動(dòng)”,。

（3）要求：勾勒出幼兒教師形象，總結(jié)一句師德格言,。

教師要努力成為正確思想的宣傳者,，文化科學(xué)知識的傳播者，優(yōu)秀品質(zhì)的體現(xiàn)者,。在這不斷的反思中,，促進(jìn)自己的成長和提高,，真正使自己在思想、政治,、業(yè)務(wù)等各個(gè)方面都要很大的提高,，成為一名新時(shí)期的優(yōu)秀教師,。

5,、建立健全以園長為首的師德建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)機(jī)制。

組長：王xx,，副組長：陳xx,，成員：李xx、羅x,、黃xx等,。

組長職責(zé)：負(fù)責(zé)師德師風(fēng)建設(shè)的全面工作，制訂計(jì)劃和總結(jié),，實(shí)施考核和獎(jiǎng)懲,。

副組長職責(zé)：執(zhí)行計(jì)劃，進(jìn)行考核,，對違反師德師風(fēng)一般現(xiàn)象及時(shí)進(jìn)行處理,，批評教育并上報(bào)組長處。

《幼兒園教師禮儀》,、《幼兒園幼兒教師職業(yè)道德規(guī)范》,、《做一名合格的幼兒教師》、《善于觀察,，尊重幼兒》,、《當(dāng)你忍不住對孩子發(fā)火，靜心讀讀（牽一只蝸牛去散步）》,、《停止抱怨的力量是多么強(qiáng)大》等,。

學(xué)校師德師風(fēng)建設(shè)工作計(jì)劃篇四

為進(jìn)一步提高教職工的思想政治素質(zhì)，重點(diǎn)學(xué)習(xí)《中華人民共和國教育法》,、《中華人民共和國教師法》,、《中華人民共和國職業(yè)教育法》、《中華人民共和國義務(wù)教育法》,、《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》,、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《中小學(xué)教師行為十不準(zhǔn)》以及下發(fā)的關(guān)于師德師風(fēng)建設(shè)方面的文件,。在堅(jiān)持兩周一次集中學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上,，加強(qiáng)平時(shí)個(gè)人學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)有關(guān)政治理論,、法律法規(guī)等知識,，結(jié)合自己的實(shí)際端正態(tài)度，積極投入，深刻領(lǐng)會(huì)其精神實(shí)質(zhì),，切實(shí)提高自身師德修養(yǎng),。

學(xué)識只能滿足學(xué)生一時(shí)的求知愿望，真正打動(dòng)學(xué)生內(nèi)心的,，是人格和道德的力量,。這力量才是長久的，它將影響學(xué)生的一生,，是學(xué)生未來的立身之本,。因此，對學(xué)生一生的影響來講,，學(xué)識,、權(quán)力、外表等加在一起,，也遠(yuǎn)不如道德重要,。一個(gè)教師當(dāng)已失去對學(xué)生構(gòu)成影響的所有因素，其在學(xué)生心目中的真實(shí)情感才會(huì)真實(shí)地顯露出來,，對其師德師風(fēng)的'評價(jià)才最可信,。在三百六十行中，只有教師職業(yè)才可以用“蠟燭”來加以形容,，道理就在于此,。是這個(gè)職業(yè)的崇高之處。俗話說,，言傳不如身教,，榜樣的力量是無窮的。教師必須在自己的道德,、情操,、品行、作風(fēng)等方面給學(xué)生做出好的榜樣,，否則,，在學(xué)生面前是沒有力量的。特別是在當(dāng)前社會(huì)上存在著不正之風(fēng)的情況下,，教師更應(yīng)該把遵紀(jì)守法,、廉潔奉公作為自覺的行動(dòng)，用執(zhí)著追求真理,，敢于抵制歪風(fēng)邪氣,；抵制“庸懶散貪”的實(shí)際行動(dòng)來教育、感染學(xué)生,，成為學(xué)生的楷模,。

師比作澆灌幼苗成長的“園丁”,，比作將全部心血化為火焰的“紅燭”，比作攀登科學(xué)高峰的“云梯”,，比作為人類編織幸福的“春蠶”,，這些都是對教師無私奉獻(xiàn)精神的贊揚(yáng)。教師更應(yīng)該具有這樣的道德風(fēng)尚,，為獻(xiàn)身教育事業(yè)而感到自豪,，從內(nèi)心深處迸發(fā)出熱愛自己職業(yè)的感情，只有這樣,，才能集中精力,、兢兢業(yè)業(yè)搞好教學(xué)，努力承擔(dān)和認(rèn)真完成工作任務(wù),，積極投入教學(xué)改革和科研攻關(guān)，及時(shí)更新教學(xué)觀念,，改革教學(xué)方法,，優(yōu)化教學(xué)手段，努力提高教學(xué)質(zhì)量,。

這是我中的主要目的,，在這不斷的反思中，促進(jìn)自己的成長和提高,，真正使自己在思想,、政治、業(yè)務(wù)等各個(gè)方面都要很大的提高,，成為一名新時(shí)期的優(yōu)秀教師,。

學(xué)校師德師風(fēng)建設(shè)工作計(jì)劃篇五

以推進(jìn)二期課改為核心，以《課程指南》及新教材為準(zhǔn)繩,，加強(qiáng)學(xué)習(xí),、研究，整體地領(lǐng)會(huì)與把握,，并積極開展實(shí)踐研討,，努力提高教師專業(yè)化水平與保教質(zhì)量，使每一個(gè)教師都能得提升和發(fā)展,。

二,、現(xiàn)狀分析

(一)師資現(xiàn)狀：

本學(xué)期，我園增添了一個(gè)班,，共9個(gè)班,，其中1個(gè)托班，3個(gè)小班,，3個(gè)中班,，2個(gè)大班,。本學(xué)期，我園在調(diào)走,、辭職了2位教師的同時(shí)又新進(jìn)了3位代課教師?，F(xiàn)在一線教師共有18名，其中在讀本科有15人,，大專有1人;區(qū)級骨干教師培養(yǎng)對象2名;高級教師4名,，一級教師10名，平均年齡31歲,?？傮w來說，我園教師較年輕,，學(xué)歷層次較高,，接受信息能力較強(qiáng)，有一定的教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn),。

(二)使用新教材現(xiàn)狀：

1,、通過上學(xué)年學(xué)新教材用新教材的啟動(dòng)，老師們在思想上有了一定的感悟,，在行動(dòng)上也有所體現(xiàn),，但真正離與孩子同高度，尊重孩子,，滿足孩子的需要還有很大的距離,，可以說，對二期課改精神的領(lǐng)會(huì),，還處于基礎(chǔ)階段,。

2、上學(xué)期我們重點(diǎn)研究了新教材中學(xué)習(xí)活動(dòng)這一本教材,，在實(shí)踐活動(dòng)中,，老師們對整合觀念的體現(xiàn)只留于內(nèi)容上，形式上,，目標(biāo)上的體現(xiàn)還比較欠缺,。本學(xué)期，如何選擇,，平衡,，優(yōu)化生活學(xué)習(xí)運(yùn)動(dòng)游戲四門課程，如何觀察記錄孩子,，如何引導(dǎo)幼兒生成問題多是我們努力的方向,。

三)保教現(xiàn)狀：

1、老師們的備課,，在反思上得到了加強(qiáng),，但在隨機(jī)調(diào)整能力還有待進(jìn)一步提升,。

2、在教研活動(dòng)上,，要真正提高教師的能力;教研中探討研究的問題怎樣真正落實(shí)到工作實(shí)踐中,。比如說，設(shè)計(jì)的活動(dòng)如何在關(guān)注幼兒興趣,、經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上增加挑戰(zhàn)性,。

3、在個(gè)別化教育如區(qū)域活動(dòng)的組織中,，教師的作用怎樣充分發(fā)揮,。特別是活動(dòng)材料的提供、指導(dǎo),、調(diào)整,，都值得進(jìn)一步探討。

4,、現(xiàn)代化手段進(jìn)入課堂中,，教師們各展所長。課件資源的互利還應(yīng)加強(qiáng),，做到物盡其用，資源不浪費(fèi),。

5,、環(huán)境創(chuàng)設(shè)方面，要加強(qiáng)幼兒是環(huán)境的主人理念的滲透,，環(huán)境的創(chuàng)設(shè)應(yīng)更多圍繞幼兒的言行,、幼兒的表征，關(guān)注社會(huì)的熱點(diǎn),、幼兒的興趣,。

三、主要目標(biāo)

1,、繼續(xù)開展二期課改研究,，樹立“以幼兒發(fā)展為本”的教育理念，提高幼兒園一日活動(dòng)的科學(xué)性和有效性,，促進(jìn)每位幼兒在原有水平上獲得最大限度的發(fā)展,。

2、立足自培,，完善師資自培工作體系,，加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)，促使教師專業(yè)化水平提高,。

學(xué)校師德師風(fēng)建設(shè)工作計(jì)劃篇六

新學(xué)期又開始了,，我們教師的師德師風(fēng)建設(shè)又提出了新的要求,，尤其如何在教育教學(xué)一線深刻領(lǐng)會(huì)與落實(shí)群眾路線教育實(shí)踐精神，成了當(dāng)前我們學(xué)校教師義不容辭的責(zé)任,，這就要求我們?nèi)w教師在教育教學(xué)中去進(jìn)一步學(xué)習(xí),、領(lǐng)悟、踐行,。為推進(jìn)社會(huì)主義建設(shè)貢獻(xiàn)出我們的一份力量,，為教育的發(fā)展、國民素質(zhì)的提高,、人民生活富裕多發(fā)一份光多發(fā)一份熱,。學(xué)習(xí)群眾路線教育實(shí)踐精神，必須從學(xué)校的發(fā)展做起,，從自己做起,，只有無愧于職責(zé)，無愧于使命,，才無愧于黨和人民,，無愧于“群眾路線教育實(shí)踐”的要求。

為了適應(yīng)新形勢的教育工作,，特制定本學(xué)期師德師風(fēng)個(gè)人計(jì)劃如下：

一,、忠誠黨的教育事業(yè)

忠誠黨的教育事業(yè)，時(shí)刻牢記自己是一名黨員把“全心全意為學(xué)生服務(wù)”做自己的宗旨,，為學(xué)校著想,，為學(xué)生著想，把工作放在第一位,，不計(jì)個(gè)人得失,，克己奉公，多做貢獻(xiàn),。

二,、愛崗敬業(yè)，做合格教育者

嚴(yán)格要求自己,，熱愛教師職業(yè),，在新課標(biāo)下要面向全體學(xué)生，關(guān)注學(xué)生的發(fā)展,，關(guān)注每一個(gè)學(xué)生,，只有全身心投入到我們衷愛的事業(yè)中，才能教育好每一個(gè)學(xué)生,，愛校如家對學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)積極參加,。

三、關(guān)心學(xué)生,，尊重家長

關(guān)愛每個(gè)學(xué)生,，不歧視學(xué)生,，不諷刺挖苦學(xué)生，對后進(jìn)生更應(yīng)該特別關(guān)心愛護(hù),，積極主動(dòng)與家長取得聯(lián)系,，尊重家長，不居高臨下談話,，做到和氣,、平等友善，形成和諧共進(jìn)的教育網(wǎng),，達(dá)到教育的目的,。

四、團(tuán)結(jié)協(xié)作,，為人師表,。

時(shí)該注意自己形象，做到樹立形象,，衣著,、舉止、行為都做到為人師表,，與現(xiàn)事和睦相處,，互相幫助，有事與大家商量體現(xiàn)團(tuán)結(jié)協(xié)作精神,。

五,、嚴(yán)于律己，依法執(zhí)教,。

明確《教師法》中的各項(xiàng)要求，認(rèn)真學(xué)習(xí)《教師法》,，依法執(zhí)教,，同時(shí)認(rèn)真學(xué)習(xí)《遼寧省教師十五不準(zhǔn)》、《阜新市教師十五不準(zhǔn)》,，嚴(yán)格要求自己,，不做違法行為?？傊?，在各項(xiàng)教育教學(xué)中，時(shí)刻注意教師形象塑師魂,，鑄形象,，使自己在師德師風(fēng)建設(shè)中能成為一名師德過硬的教師。

2022年學(xué)校師德師風(fēng)建設(shè)工作計(jì)劃

學(xué)校師德師風(fēng)建設(shè)工作計(jì)劃篇七

堅(jiān)持德育為首位,，以日常行為規(guī)范為準(zhǔn)繩,，以新的教育理念為中心,，大力培養(yǎng)同學(xué)們的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，力爭我班各方面的`工作有新的突破,。

1,、要求學(xué)生嚴(yán)格遵守學(xué)校規(guī)章制度，端正學(xué)習(xí)態(tài)度,，提高學(xué)習(xí)能力,，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,，培養(yǎng)學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí),，不斷提高學(xué)習(xí)成績。針對班級一部分同學(xué)平時(shí)對自己放松要求,，須嚴(yán)格要求他們進(jìn)一步端正學(xué)習(xí)態(tài)度,，做到平時(shí)多學(xué),、多問、多看,、多做,，向優(yōu)秀生學(xué)習(xí)，努力提高學(xué)習(xí)成績,。

2,、進(jìn)行禮儀教育，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,，做到講文明,、有禮貌、守紀(jì)律,、講衛(wèi)生,。看見教師能主動(dòng)打招呼,。在公共場合注意形象,，不得損壞學(xué)校和班級的榮譽(yù)。

3,、班干部須做到公開,、公正、公平,，健全班委會(huì),，分工合作，提高學(xué)生的自我管理能力,。班干部必須帶動(dòng)全體同學(xué)學(xué)好每門功課,，搞好各項(xiàng)活動(dòng)。本周主要工作：

1、進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)生的課間活動(dòng)常規(guī),。

2,、根據(jù)學(xué)校的統(tǒng)一布置，安排好"十一"長假的學(xué)生活動(dòng),，在放假前要加強(qiáng)對學(xué)生進(jìn)行安全,、遵紀(jì)守法等方面的教育。

3,、強(qiáng)化晚自習(xí)紀(jì)律的教育,。

4、幫助學(xué)生糾正學(xué)習(xí)態(tài)度,。

5,、組織好主題班會(huì)："青少年法制教育"。

學(xué)校師德師風(fēng)建設(shè)工作計(jì)劃篇八

以“德高為師,，身正為范”重要思想為指導(dǎo),，堅(jiān)持順應(yīng)時(shí)代步伐，更新教育教學(xué)理念,、提高教學(xué)技能技巧,、學(xué)習(xí)當(dāng)代小學(xué)生教育心理學(xué)知識，努力使自己成為師德高尚,、素質(zhì)優(yōu)良,、能力較強(qiáng)、讓人們滿意的教師,，師德工作計(jì)劃,。

二、總體目標(biāo)

樹立正確的世界觀,、人生觀和價(jià)值觀,，進(jìn)一步弘揚(yáng)敬業(yè)精神和求實(shí)創(chuàng)新精神;樹立正確的教育觀、人才觀和質(zhì)量觀,，積極投身教育實(shí)踐與改革;言傳身教,，為人師表，愛護(hù)學(xué)生,，嚴(yán)格要求學(xué)生，尊重學(xué)生人格和個(gè)性發(fā)展,，著力培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，全面提高教育質(zhì)量,。

三,、工作計(jì)劃

1、努力向身邊的人學(xué)習(xí)。我們的身邊有許許多多師德高尚的代表,，他們將成為我學(xué)習(xí)的第一榜樣,。聽過一位師德先進(jìn)人物的報(bào)告，我深深被一種獻(xiàn)身于教育,，一種濃濃的師愛所感染,。所以，我將從身邊的人學(xué)起,，學(xué)習(xí)他們的精神,，學(xué)習(xí)他們的理論。

2,、積極參加社會(huì)實(shí)踐,，在實(shí)踐中進(jìn)行師德修養(yǎng)。在此過程中,，處理師生之間,、教師之間、教師與家長之間及與社會(huì)之間的關(guān)系,。認(rèn)識自己行為的是與非,，辨別善與惡，培養(yǎng)良好的道德品質(zhì),。只有積累滄桑,，才能真正錘煉師德。

3,、深刻反思自我批評,。在向身邊人學(xué)習(xí)過程中，在社會(huì)交往過程中,，深刻反思自己存在的不足,，積極開展批評與自我批評。一個(gè)師德高尚的教師必定是一個(gè)自覺進(jìn)行師德修養(yǎng)的人,。師德建設(shè)要求教師在實(shí)踐中,，注重自我學(xué)習(xí)、自我修煉,、自我約束,、自我調(diào)控，做到老,，學(xué)到老,。

4、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)尋求創(chuàng)新,?！皣?yán)謹(jǐn)治學(xué),，探求創(chuàng)新”是教師從事教書育人工作具備的業(yè)務(wù)素質(zhì)。它不僅要求教師具備系統(tǒng)精深的專業(yè)知識,，廣博的人文知識,，還要學(xué)習(xí)心理學(xué)、教育學(xué),、美學(xué)等教育學(xué)知識,，掌握現(xiàn)代化教育手段。只有不斷的創(chuàng)新才能才能被更多的孩子所喜愛,。只有不斷的創(chuàng)新才能推動(dòng)教育的大發(fā)展,。

5、安貧樂教,，遍灑師愛,。“愛”是一個(gè)永恒的主題,。對學(xué)生的關(guān)愛,、喜愛是教師最起碼的準(zhǔn)則。教師的愛越多,，師生的情感越深,。“熱愛關(guān)心學(xué)生”是真摯的師愛,，是教師的理智感,、美感和道德感凝聚而成的一種高尚的情感，是教育實(shí)踐中一種強(qiáng)大的教育力量和手段,，它表現(xiàn)了教師對祖國對人民對黨的愛,，體現(xiàn)了教師的獨(dú)立人格和應(yīng)承擔(dān)的。以上計(jì)劃,，將時(shí)刻激勵(lì)我,、評價(jià)我。做一個(gè)光榮的,、真正的人民教師將是我終身的追求!

學(xué)校師德師風(fēng)建設(shè)工作計(jì)劃篇九

下面是小編為大家整理的,供大家參考,。

有了工作計(jì)劃，工作就有了明確的目標(biāo)和具體的步驟,，就可以協(xié)調(diào)大家的行動(dòng),，增強(qiáng)工作的主動(dòng)性，減少盲目性,，使工作有條不紊地進(jìn)行,。下面小編給大家?guī)韺W(xué)校師德師風(fēng)建設(shè)工作計(jì)劃，希望能幫助到大家!

教師是人類文化的傳播者,，是培育新一代的園丁。新形勢下的教育給教師們提出了更高的要求，作為一名教育工作者,，更要適應(yīng)當(dāng)前的教育需要,，不斷地要求自己，提高綜合素質(zhì),，為學(xué)生樹立心悅誠服的好榜樣,，一切為了孩子發(fā)展，樹立良好的教師形象,，為了更好地體現(xiàn)在自己的實(shí)際工作中,，現(xiàn)制定師德師風(fēng)工作計(jì)劃：

一、加強(qiáng)思想政治理論的學(xué)習(xí),，提高師德修養(yǎng)

積極參加本校每周組織的政治思想理論的學(xué)習(xí),，記好筆記，及時(shí)寫好心得體會(huì),，在政治上理論上不斷提高自己,，發(fā)揮黨員先鋒模范作用。重點(diǎn)學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,、《中華人民共和國教師法》,，深切領(lǐng)會(huì)其精神實(shí)質(zhì)，切實(shí)提高自身修養(yǎng),，提高自己的師德水準(zhǔn),，不斷完善自己的人格。

二,、為人師表,，做好學(xué)生的表率學(xué)

教師既是知識種子的傳播者，又是文明之樹的培育者,，既是人類靈魂的塑造者,，又是人類社會(huì)發(fā)展與進(jìn)步的開拓者，是學(xué)生健康成長的引路人和光輝典范,?！盁o德無以為師”，真正優(yōu)秀的教師,，對祖國的愛,，對學(xué)生的愛，對事業(yè)和未來的愛,，都表現(xiàn)在他對自己的高標(biāo)準(zhǔn)要求的落實(shí)上,。率先垂范就是對學(xué)生真正的負(fù)責(zé)，就是潛夠默化,、影響深遠(yuǎn)的教育,。學(xué)識只能滿足學(xué)生一時(shí)的求知欲望,，真正打動(dòng)學(xué)生內(nèi)心的，是教師人格和道德魅力,。教師要隨時(shí)注意塑好自己的形象,。以高尚的道德使學(xué)生高尚，以淵博的知識使學(xué)生聰明,，以自己健康的心理去塑造學(xué)生心理的.健康,。對于學(xué)生來講，學(xué)識,、權(quán)力,、外表等加在一起,也遠(yuǎn)不如道德重要。加強(qiáng)信念,，樹立正確的職業(yè)觀念,，職業(yè)態(tài)度和職業(yè)理想。在自己的道德,、情操,、品行等方面給學(xué)生做出榜樣，感染學(xué)生,。

三,、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)，投身于教育教學(xué)之中

積極進(jìn)行課堂教學(xué)模式的改革,，探索,，優(yōu)化課堂教學(xué)的過程，注重教學(xué)中滲透思想教育,，重視對學(xué)生能力的培養(yǎng),，不斷提高學(xué)生綜合素質(zhì)。及時(shí)更新教學(xué)觀念,，改革教學(xué)方法,，優(yōu)化教學(xué)手段，努力提高教學(xué)質(zhì)量,。做到既教書又育人,，兢兢業(yè)業(yè)，勤于奉獻(xiàn),，關(guān)心熱愛每一個(gè)學(xué)生,，尊重學(xué)生，改進(jìn)工作作風(fēng),，提高規(guī)范自己的日常用語和行為舉止,，進(jìn)一步樹立良好的教師形象。增強(qiáng)責(zé)任心學(xué)而不厭,，勤于進(jìn)取,，為人師表,，嚴(yán)于律己。以飽滿的熱情投身于教學(xué)工作,。

在以后的工作中我會(huì)不斷地提升自身業(yè)務(wù)水平,，不斷地提高自身師德修養(yǎng),在未來的日子里更上一層樓。踏踏實(shí)實(shí),認(rèn)認(rèn)真真做好本職工作,，無悔自己的選擇，無愧于自己的良心!教師是崇高無上的,，它將永遠(yuǎn)是我的追求,。用自己的實(shí)際行動(dòng)，在這個(gè)平凡的工作崗位上,，努力奏出自己不同凡響的生命樂章!

新學(xué)期又開始了,，為了適應(yīng)新形勢的教育工作，我特制定本學(xué)期師德師風(fēng)個(gè)人計(jì)劃如下：

一,、認(rèn)真做好本職工作,，充實(shí)自己的理論知識。

工作中,，我要盡職盡責(zé),，忠于職守，不遲到,，不早退,，自覺遵守學(xué)校的規(guī)章制度，認(rèn)真完成學(xué)校安排的各項(xiàng)工作,。認(rèn)真學(xué)習(xí)教育法律法規(guī),、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、昌圖縣教育局文件精神,、《昌圖縣教師八條禁令》,、《教育法》、《教師法》,、《義務(wù)教育法》,、《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》等,，按要求記好學(xué)習(xí)筆記,。

二、愛崗敬業(yè),，做合格教育者,。

積極參加學(xué)校的各種活動(dòng)，提高自己的師德修養(yǎng),，在工作中處理好師生之間,、教師之間及與領(lǐng)導(dǎo)之間的關(guān)系,。嚴(yán)格要求自己，熱愛教師職業(yè),，在新課標(biāo)下要面向全體學(xué)生,，關(guān)注學(xué)生的發(fā)展，關(guān)注每一個(gè)學(xué)生,，全身心投入到我衷愛的教育事業(yè)中,，盡力教育好每一個(gè)學(xué)生，愛校如家,。

三,、團(tuán)結(jié)協(xié)作，為人師表,。

在工作中時(shí)刻注意自己的衣著,、舉止、行為,，做到為人師表,，與同事和睦相處，互相幫助,，有事與大家商量,，體現(xiàn)團(tuán)結(jié)協(xié)作精神。

四,、積極進(jìn)行自我反思,。

一個(gè)師德高尚的教師必定是一個(gè)常常進(jìn)行自我反思的人。在實(shí)踐中我要注重自我學(xué)習(xí),、自我修煉,、自我約束、自我調(diào)控,，做到老,，學(xué)到老。

總之,，在教育教學(xué)工作中我會(huì)不斷地提升自身業(yè)務(wù)水平,，不斷地提高自身師德修養(yǎng)，不斷創(chuàng)新和開拓,，扎實(shí)開展工作,，以譜寫師德師風(fēng)新篇章!

為了提高自己的思想政治素質(zhì)，職業(yè)道德水平,，提高師德素質(zhì),，提高自己教書育人的水平，本學(xué)期，制定自己的個(gè)人計(jì)劃如下：

1,、深入學(xué)習(xí)學(xué)?！稁煹鹿ぷ饔?jì)劃》，明確目標(biāo),，加強(qiáng)責(zé)任感和使命感,。

2、學(xué)習(xí)并落實(shí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,、《中小學(xué)教師十不準(zhǔn)》,、《教師法》和《義務(wù)教育法》等法律，提高自己的職業(yè)道德素質(zhì),，樹立正確的教育價(jià)值觀,、質(zhì)量觀和人才觀。

3,、讀好書，提高自己的理論水平和業(yè)務(wù)認(rèn)識,。不斷充實(shí)和完善自我,。充分利用網(wǎng)絡(luò)平臺，不斷學(xué)習(xí)專業(yè)知識和相關(guān)學(xué)科領(lǐng)域的知識,，豐厚自己的積淀,，使自己在業(yè)務(wù)上、思想上適應(yīng)時(shí)代的發(fā)展需求,，能夠與時(shí)俱進(jìn),、勇于創(chuàng)新，做創(chuàng)新型,、科研型教師,。

4、工作中,，盡職盡責(zé),，忠于職守，不遲到,，不早退,，遵守學(xué)校的規(guī)章制度，認(rèn)真完成學(xué)校交給我的各項(xiàng)工作,。

5,、尊重、愛護(hù)和信任學(xué)生,，愛心育人,，尊重學(xué)生人格，對學(xué)生不諷刺,，不挖苦,，不辱罵,，杜絕體罰和變相體罰行為。

6,、團(tuán)結(jié)協(xié)作,，為人師表。注意自己形象,，衣著,、舉止、行為都做到為人師表,，與同事和睦相處,，互相幫助，有事與大家商量體現(xiàn)團(tuán)結(jié)協(xié)作精神,。注重提高教育教學(xué)效果,。

7、規(guī)范收費(fèi),，嚴(yán)格執(zhí)行有關(guān)教育法規(guī),。不擅自收費(fèi)。不搞有償家教,，不向家長索要或暗示饋贈(zèng)錢物,。

8、認(rèn)真做好家訪工作,，積極主動(dòng)與家長取得聯(lián)系,，尊重家長，做到和氣,、平等友善,，形成和諧共進(jìn)的教育網(wǎng)，達(dá)到教育的目的,。對班級中困難家庭,、單親家庭、雙差生必訪,。做好學(xué)生的思想工作,。

在工作中，要認(rèn)真落實(shí),，爭取早日成為一個(gè)學(xué)校滿意,，家長和學(xué)生都?xì)g迎的教師。

為了響應(yīng)縣教育局和我校師德師風(fēng)建設(shè)的號召,，加強(qiáng)學(xué)習(xí),，不斷反思，做新型的合格的人民教師，我特制定計(jì)劃如下：

1,、加強(qiáng)學(xué)習(xí),，師德師風(fēng)工作計(jì)劃。

本人將參加形式多樣的學(xué)習(xí)教育活動(dòng),，嚴(yán)格按要求認(rèn)真學(xué)習(xí)以下內(nèi)容：七大精神,、科學(xué)發(fā)展觀理論、教育法律法規(guī),、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,、昌圖縣教育局文件精神、昌圖縣教師八條禁令,、《教育法》,、《教師法》、《義務(wù)教育法》,、《未成年人保護(hù)法》,、《預(yù)防未成年人犯罪法》等，按要求記好學(xué)習(xí)筆記,。通過學(xué)習(xí),，使自己真正認(rèn)識師德師風(fēng)的核心和靈魂是愛與責(zé)任，從而升華思想,，自覺踐行做一個(gè)富有愛心、敢于盡責(zé)的教育工作者,。

2,、通過學(xué)習(xí)，認(rèn)真查找自己的不足之處,，深刻進(jìn)行反思,，并制定切實(shí)可行的整改方案，及時(shí)解決問題,。

3,、學(xué)習(xí)過程中，做到“四到位”：即身心投入到位;學(xué)習(xí)時(shí)間落實(shí)到位;必學(xué)篇目研讀到位;學(xué)習(xí)計(jì)劃,、學(xué)習(xí)筆記,、學(xué)習(xí)體會(huì)、自查報(bào)告,、論文,、總結(jié)、教學(xué)隨筆,、教育案例等撰寫到位,。

4、配合學(xué)校加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)，提高中隊(duì)輔導(dǎo)員的管理水平,。認(rèn)真組織全體中隊(duì)輔導(dǎo)員學(xué)習(xí)少先隊(duì)相關(guān)知識,，充分發(fā)揮輔導(dǎo)員工作的能動(dòng)性，開好輔導(dǎo)員例會(huì),，精心設(shè)計(jì)班會(huì)內(nèi)容,，組織開好班會(huì)，加強(qiáng)常規(guī)工作的管理,，使自己和中隊(duì)輔導(dǎo)員都能繼承和發(fā)揚(yáng)光榮傳統(tǒng),，忠誠黨的教育事業(yè)，熱愛少先隊(duì)的崗位,，竭誠為隊(duì)員服務(wù),。

教師對促進(jìn)教育教學(xué)改革，培養(yǎng)高素質(zhì)合格人才,，提高整個(gè)國民素質(zhì),，具有重大而深遠(yuǎn)的意義。只有加強(qiáng)師德建設(shè),，才能促進(jìn)良好的師德師風(fēng)的形成,，才能全面提高教職工的職業(yè)道德素質(zhì)和整體水平。為了切實(shí)提高自己的師德修養(yǎng),，特制定如下學(xué)習(xí)計(jì)劃：

一,、充分認(rèn)識師德建設(shè)的重要性

1、師德建設(shè)是新時(shí)期精神文明建設(shè)的需要

教師既是人才的培養(yǎng)者,，也是學(xué)校精神文明建設(shè)的示范者,。隨著我國的文化服務(wù)性行業(yè)將逐步開放，西方文化,、價(jià)值觀將隨西方的影視,、音像、書刊進(jìn)入我國,，這既為我們吸收和借鑒西方有益的科學(xué)文化成果提供了方便,，也必然會(huì)使教師的價(jià)值觀念受到西方意識形態(tài)和生活方式的影響，有可能使教師在理想,、信念和追求上產(chǎn)生動(dòng)搖,、困惑、彷徨,，引起思想與行為上的失衡,，造成思想觀念的劇烈沖突。

2,、師德建設(shè)是建立高水平教師隊(duì)伍的需要

師資隊(duì)伍的整體素質(zhì)提高,，不僅表現(xiàn)在高學(xué)歷和高職稱,，也表現(xiàn)在高尚的道德素養(yǎng)。隨著形勢的變化,，受社會(huì)上一些不良思潮的影響,，少數(shù)教師的職業(yè)道德出現(xiàn)了下滑趨勢。如：職業(yè)理想和信念動(dòng)搖,，職業(yè)情感淡漠,，不能正確處理“個(gè)人發(fā)展”和“工作利益的關(guān)系”，“精力投入”與“利益回報(bào)”的關(guān)系,，“教書”與“育人”的關(guān)系,，出現(xiàn)了所謂“人生理想趨向?qū)嶋H、價(jià)值標(biāo)準(zhǔn)注重實(shí)用,、行為選擇偏重實(shí)惠”的傾向,。

3、師德建設(shè)是進(jìn)一步深化素質(zhì)教育改革的需要,。

教師是學(xué)生增長知識和思想進(jìn)步的導(dǎo)師,，他的一言一行，都會(huì)對學(xué)生產(chǎn)生影響,，一定要在思想政治上,、道德品質(zhì)上、學(xué)識學(xué)風(fēng)上,，全面以身作則,，自覺率先垂范，這樣才能真正為人師表,。有了高尚的師德,，教師才能熱心于教育教學(xué)改革，不斷研究教學(xué)內(nèi)容,，探索新的教學(xué)方法，提高教學(xué)質(zhì)量;幫助學(xué)生樹立遠(yuǎn)大的理想和崇高的思想境界,，激發(fā)學(xué)生強(qiáng)烈的求知_,，促使學(xué)生形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。

二,、加強(qiáng)思想政治學(xué)習(xí),，提高思想政治素質(zhì)

為進(jìn)一步提高教職工的思想政治素質(zhì)，重點(diǎn)學(xué)習(xí)《中華人民共和國教育法》,、《中華人民共和國教師法》,、《中華人民共和國職業(yè)教育法》、《中華人民共和國義務(wù)教育法》,、《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》,、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,、《中小學(xué)教師行為十不準(zhǔn)》以及下發(fā)的關(guān)于師德師風(fēng)建設(shè)方面的文件。加強(qiáng)平時(shí)個(gè)人學(xué)習(xí),，學(xué)習(xí)有關(guān)政治理論,、法律法規(guī)等知識，結(jié)合自己的實(shí)際端正態(tài)度,，積極投入,，深刻領(lǐng)會(huì)其精神實(shí)質(zhì)，切實(shí)提高自身師德修養(yǎng),。

三,、規(guī)范自己的言行，做學(xué)生的表率

教師必須在自己的道德,、情操,、品行、作風(fēng)等方面給學(xué)生做出好的榜樣,，否則,，在學(xué)生面前是沒有力量的。特別是在當(dāng)前社會(huì)上存在著不正之風(fēng)的情況下,，教師更應(yīng)該把遵紀(jì)守法,、廉潔奉公作為自覺的行動(dòng)，用執(zhí)著追求真理,，敢于抵制歪風(fēng)邪氣的實(shí)際行動(dòng)來教育,、感染學(xué)生，成為學(xué)生的楷模,。

四,、堅(jiān)定信念，全身心投入教育教學(xué)工作

各行各業(yè)的職業(yè)道德各有其自身的特殊要求,，無論從事何種職業(yè)的人在單位里,、家庭中或是社會(huì)上碰到什么不順心的事，都不能把這種事所造成的不良情緒轉(zhuǎn)移到你服務(wù)的對象上,。當(dāng)教師站在講臺上,，面對學(xué)生時(shí)，你的角色就要轉(zhuǎn)移到教師這里來,，而不能停留在馬路,、家庭和那里。做到這一點(diǎn)很不容易,，這應(yīng)是師德和職業(yè)道德中比較高的要求,，是一種境界。達(dá)到了這一境界,，其師德二字之后才配得上加“高尚”二字,。

學(xué)校師德師風(fēng)建設(shè)工作計(jì)劃篇十

教師對促進(jìn)教育教學(xué)改革,，培養(yǎng)高素質(zhì)合格人才，提高整個(gè)國民素質(zhì),，具有重大而深遠(yuǎn)的意義,。只有加強(qiáng)師德建設(shè)，才能促進(jìn)良好的師德師風(fēng)的形成,，才能全面提高教職工的職業(yè)道德素質(zhì)和整體水平,。為了切實(shí)提高自己的師德修養(yǎng)，特制定如下學(xué)習(xí)計(jì)劃：

一,、充分認(rèn)識師德建設(shè)的重要性

1,、師德建設(shè)是新時(shí)期精神文明建設(shè)的需要

教師既是人才的培養(yǎng)者，也是學(xué)校精神文明建設(shè)的示范者,。隨著我國的文化服務(wù)性行業(yè)將逐步開放,，西方文化、價(jià)值觀將隨西方的影視,、音像,、書刊進(jìn)入我國，這既為我們吸收和借鑒西方有益的科學(xué)文化成果提供了方便,，也必然會(huì)使教師的價(jià)值觀念受到西方意識形態(tài)和生活方式的影響,，有可能使教師在理想、信念和追求上產(chǎn)生動(dòng)搖,、困惑,、彷徨，引起思想與行為上的失衡,，造成思想觀念的劇烈沖突,。

2、師德建設(shè)是建立高水平教師隊(duì)伍的需要

師資隊(duì)伍的整體素質(zhì)提高,，不僅表現(xiàn)在高學(xué)歷和高職稱,，也表現(xiàn)在高尚的道德素養(yǎng)。隨著形勢的變化,，受社會(huì)上一些不良思潮的影響,，少數(shù)教師的職業(yè)道德出現(xiàn)了下滑趨勢。如：職業(yè)理想和信念動(dòng)搖,，職業(yè)情感淡漠,，不能正確處理“個(gè)人發(fā)展”和“工作利益的關(guān)系”,，“精力投入”與“利益回報(bào)”的關(guān)系,，“教書”與“育人”的關(guān)系，出現(xiàn)了所謂“人生理想趨向?qū)嶋H,、價(jià)值標(biāo)準(zhǔn)注重實(shí)用,、行為選擇偏重實(shí)惠”的傾向,。

3、師德建設(shè)是進(jìn)一步深化素質(zhì)教育改革的需要,。

教師是學(xué)生增長知識和思想進(jìn)步的導(dǎo)師,，他的一言一行，都會(huì)對學(xué)生產(chǎn)生影響,，一定要在思想政治上,、道德品質(zhì)上、學(xué)識學(xué)風(fēng)上,，全面以身作則,，自覺率先垂范，這樣才能真正為人師表,。有了高尚的師德,，教師才能熱心于教育教學(xué)改革，不斷研究教學(xué)內(nèi)容,，探索新的教學(xué)方法,，提高教學(xué)質(zhì)量;幫助學(xué)生樹立遠(yuǎn)大的理想和崇高的思想境界，激發(fā)學(xué)生強(qiáng)烈的求知_,，促使學(xué)生形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,。

二、加強(qiáng)思想政治學(xué)習(xí),，提高思想政治素質(zhì)

為進(jìn)一步提高教職工的思想政治素質(zhì),，重點(diǎn)學(xué)習(xí)《中華人民共和國教育法》、《中華人民共和國教師法》,、《中華人民共和國職業(yè)教育法》,、《中華人民共和國義務(wù)教育法》、《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》,、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,、《中小學(xué)教師行為十不準(zhǔn)》以及下發(fā)的關(guān)于師德師風(fēng)建設(shè)方面的文件。加強(qiáng)平時(shí)個(gè)人學(xué)習(xí),，學(xué)習(xí)有關(guān)政治理論,、法律法規(guī)等知識，結(jié)合自己的實(shí)際端正態(tài)度,，積極投入,，深刻領(lǐng)會(huì)其精神實(shí)質(zhì)，切實(shí)提高自身師德修養(yǎng),。

三,、規(guī)范自己的言行，做學(xué)生的表率

教師必須在自己的道德,、情操,、品行,、作風(fēng)等方面給學(xué)生做出好的榜樣，否則,，在學(xué)生面前是沒有力量的,。特別是在當(dāng)前社會(huì)上存在著不正之風(fēng)的情況下，教師更應(yīng)該把遵紀(jì)守法,、廉潔奉公作為自覺的行動(dòng),，用執(zhí)著追求真理，敢于抵制歪風(fēng)邪氣的實(shí)際行動(dòng)來教育,、感染學(xué)生,，成為學(xué)生的楷模。

四,、堅(jiān)定信念,，全身心投入教育教學(xué)工作

各行各業(yè)的職業(yè)道德各有其自身的特殊要求，無論從事何種職業(yè)的人在單位里,、家庭中或是社會(huì)上碰到什么不順心的事,，都不能把這種事所造成的不良情緒轉(zhuǎn)移到你服務(wù)的對象上。當(dāng)教師站在講臺上,，面對學(xué)生時(shí),，你的角色就要轉(zhuǎn)移到教師這里來，而不能停留在馬路,、家庭和那里,。做到這一點(diǎn)很不容易，這應(yīng)是師德和職業(yè)道德中比較高的要求,，是一種境界,。達(dá)到了這一境界，其師德二字之后才配得上加“高尚”二字,。

學(xué)校師德師風(fēng)建設(shè)工作計(jì)劃篇十一

大力加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),，進(jìn)一步提高全體教職工的思想政治素質(zhì)和職業(yè)道德，牢固樹立“學(xué)生第一”的思想,，創(chuàng)造良好的育人環(huán)境,。大力提倡“愛國守法、明禮誠信,、團(tuán)結(jié)友善,、勤儉自強(qiáng)、敬業(yè)奉獻(xiàn)”的基本道德規(guī)范,，促進(jìn)我校教學(xué),、管理全面發(fā)展，培養(yǎng)造就一支業(yè)務(wù)精良，師德師風(fēng)過硬的師資隊(duì)伍,。

1、組織全校教職工認(rèn)真學(xué)習(xí)師德十不準(zhǔn),，學(xué)習(xí)師德承諾書,，在集中學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上，深刻領(lǐng)會(huì)其精神實(shí)質(zhì),，堅(jiān)持集體學(xué)習(xí)和個(gè)人學(xué)習(xí)相結(jié)合的原則,，結(jié)合學(xué)習(xí)有關(guān)政治理論、法律法規(guī)等知識,，統(tǒng)一思想,，提高認(rèn)識，為師德師風(fēng)建設(shè)活動(dòng)的深入開展奠定良好的思想基礎(chǔ),。

2,、建立健全行為規(guī)范，職業(yè)道德規(guī)范以及師德師風(fēng)考核評價(jià)辦法,，在全校師生中貫徹執(zhí)行,，用規(guī)范的制度和科學(xué)的評價(jià)體系創(chuàng)建有效的教學(xué)體制和教學(xué)環(huán)境，配合深入實(shí)際的思想政治工作,，充分調(diào)動(dòng)全體教師教書育人的積極性,。

3、開展師德師風(fēng)建設(shè)各種活動(dòng),，利用專題講座,、閱讀名著、學(xué)校發(fā)展大家談等形式,，把師德師風(fēng)建設(shè)深入全體教師,，使每位教職工結(jié)合自己端正態(tài)度，擺正位置,，積極投入,，聯(lián)系實(shí)際邊學(xué)邊改，邊整邊改,，切實(shí)把我校師德師風(fēng)建設(shè)搞得扎扎實(shí)實(shí),。

為了將我校師德師風(fēng)建設(shè)深入持久地進(jìn)行下去，必須有組織有領(lǐng)導(dǎo),，為此成立了我校的師德師風(fēng)建設(shè)督查小組,。

（一）學(xué)習(xí)討論階段

全體教職工采用集中學(xué)習(xí)、分組討論和分散自學(xué)的辦法,，學(xué)習(xí)師德十不準(zhǔn),，學(xué)習(xí)師德承諾書，閱讀名著等，使全體教師統(tǒng)一思想,，提高認(rèn)識,，要求每個(gè)教師都要寫出學(xué)習(xí)心得。

（二）自查自糾階段

在學(xué)習(xí)提高的基礎(chǔ)上,，要求每位教師都要對照《教師職業(yè)道德規(guī)范》,，認(rèn)真查找在政治思想、教育思想,、教育方向方面,，對待學(xué)生方面，治學(xué)方面,，儀表和風(fēng)度等方面存在的差距與不足,，自查自糾，明確今后整改和努力的方向,。

（三）整改提高階段

師德師風(fēng)教育,，貴在常抓不懈，重在取得實(shí)效,。要在開展教育,、提高認(rèn)識、全面調(diào)查掌握師德師風(fēng)狀況的基礎(chǔ)上,，邊學(xué)邊改,，邊查邊改，把整改貫穿于學(xué)習(xí)教育活動(dòng)的全過程,。開展教師演講比賽,，真正樹立“學(xué)生第一”的思想以后，要不斷提高層次,，在教書與育人兩個(gè)方面,，以更高的要求規(guī)范教師行為，以典型引路,，獎(jiǎng)懲鼓勵(lì),，使全校教師管理嚴(yán)格、服務(wù)周到,、態(tài)度端正,、師生關(guān)系融洽，師愛生,、生尊師,，教學(xué)相長，最終提高教學(xué)教育質(zhì)量,。

（四）檢查驗(yàn)收階段

在教師自查自糾過程中,，中心學(xué)校要全面了解和掌握情況,，推廣先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)、樹立優(yōu)秀典型,，查處違紀(jì)的人和事,。師德督導(dǎo)組成員對全體教師的師德規(guī)范進(jìn)行考評。