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做化學實驗的周記篇一

今天是我人生中第一次真正地工作,，雖然仍然屬于實習，但是心里充滿激動,。我學的是自動化專業(yè),，做的是化工廠儀表的維護工作，所以自己所以,、學的專業(yè)很工作還是很對口的,。

入廠的第一周主要是安全教育。安全教育十分重要,，我們廠依據(jù)市局下發(fā)文件的指示精神把安全工作放在各項工作的首位,，時刻對新進員工進行安全教育，不能松懈,，做好企業(yè)安全工作是確保企業(yè)財產(chǎn)及員工人身安全,、維護企業(yè)經(jīng)濟可持續(xù)發(fā)展。我們在廠里的會議室進行的安全教育,。廠里的安全工程師對我們詳細講解安全工作的重要性,，要把企業(yè)的安全工作放在各項工作的首位，建立了個人安全檔案,，把安全工作落實到實處,，這幾天的教育我收獲豐富，為自己以后的工作,，做下良好的鋪墊,。 這周最后一天負責人帶我們?nèi)ボ囬g，看后感覺現(xiàn)場的設備很復雜,，須要學習很久,。

工作辦個月過去了,，自己正慢慢適應現(xiàn)在的生活。

現(xiàn)在對廠里產(chǎn)品聚苯乙烯的生產(chǎn)過程以有大概的了解,，我現(xiàn)在終于明白為什么入廠前要進行一周的安全教育了,，廠里的很多原料都是有毒的，對人體頗有危害,，還在我知道防護措施?，F(xiàn)在也知道我們工作大概的內(nèi)容，我們儀表組主要維護的是控制設備,，執(zhí)行設備是由機修組維護的,，相對來說我們的工作瑣碎一點。每天全廠的儀表巡檢時我們的必修課,。

現(xiàn)在我要認真工作,，爭取早日可以能獨立工作?？傊?，進階段實習是有收獲的，自己也有許多心得體會,。首先,，感受頗深的一點是，理論學習是業(yè)務實戰(zhàn)的基礎,，但實際工作與理論的闡述又是多么的不同,，在工作的閑暇之間，我們要時刻為自己“充電”,。

無論怎樣,，人總是不斷地積累經(jīng)驗創(chuàng)造財富。我總想活得豐富一些,，哪怕辛苦,，我也不怕。

這是第六周,，返校的時間快到了,。通過安排到利士德化工廠進行實習,，了解產(chǎn)品生產(chǎn)工藝流程、職能部門的設置及其職能,，了解企業(yè)的內(nèi)部控制.

在這一個多月的時間里，下到生產(chǎn)車間后，先了解整個利士德化工廠生產(chǎn)的流程,，從采購入庫,，到領料生產(chǎn),，到最后的成品入罐，對整個車間的生產(chǎn)活動有了基本認識，這對我們熟悉企業(yè)，進行實務操作打下良好基礎,。

其中,，先前我對利士德化工廠的生產(chǎn)幾乎一無所知,，但下到車間之后,，我們不僅了解了生產(chǎn)流程,，還進一步了解了利士德化工廠的生產(chǎn)工藝流程和用途。而且由于季節(jié)和溫度等條件的限制，機器開工的時間長度及強度也有相關的規(guī)定。

在熟悉了車間的生產(chǎn)流程后，在翻看這些資料的過程中，有不懂或弄不清楚的資料，積極向同事請教,，在他們的耐心指導下，我們對車間的整個產(chǎn)品檢驗的程序方法有了一定上的認識。我們都嚴格遵守車間的生產(chǎn)紀律,，遇到不懂不明的地方都積極發(fā)問,，以免造成安全事故.在車間里必須首先了解生產(chǎn)工藝流程，我們先查看了每個儀器和設備,，并了解他們的名稱和用途,，遇到不懂的地方工藝員就跟我們耐心講解.

為了更好的工作，我們把工藝流程圖畫下來以便更好的熟悉工作環(huán)境,。

經(jīng)過半個月的三級安全教育后,，我被分到了重整車間的x萬噸/年柴油加氫——臨氫降凝裝置運行二班，學習柴油加氫的具體工藝流程及操作等,。

在班組里,，班長為我和同事安排了同一個師傅，師傅每次去現(xiàn)場我們都會認真的聽師傅的講解,，做好筆記,，師傅教會了我們很多現(xiàn)場的知識，這些都是我們從課本上無法學習到的寶貴經(jīng)驗,。在現(xiàn)場學習中,，我們首先要學習的就是整個生產(chǎn)流程，了解每個設備的作用,。在我們操作的裝置中共有xx個罐,，x個反應器，x個分餾塔,，x個加熱爐,，x個管殼式換熱器，x個空氣冷卻器,，x個泵,，x個壓縮機及多種過濾器、阻火器等。我們負責的生產(chǎn)流程主要是把來自中間灌區(qū)的催化劑柴油經(jīng)過一系列的除雜質(zhì)除水后與混合氫一起加壓、混合,、加熱后,，經(jīng)過加氫反應與降凝反應脫除油品中的硫,、氧,、氮及金屬雜質(zhì)同時使烯烴飽和，然后經(jīng)過換熱,，通過高壓分離器和低壓分離器除掉油里面含有的氣體和水分,，再經(jīng)過換熱后進入產(chǎn)品分餾塔,。從分餾塔中出來的物料分兩部分，分餾塔頂?shù)钠徒?jīng)過冷卻后大部分作為分餾塔的回流,，少部分粗汽油作為產(chǎn)品送出裝置,，還有一部分進入換熱器進行換熱。而分餾塔底的柴油則經(jīng)過換熱后作為成品出裝置,。在對整個柴油加氫工藝有了整體的了解后,，師傅還會在現(xiàn)場教會我們一些具體的操作知識及安全防護。因為生產(chǎn)中有很多時候會涉及到泵的操作,，因此,，師傅還為我們講解了離心泵的啟動及切換，雖然我們還沒有機會看到泵的啟動及切換,，但是現(xiàn)在應經(jīng)對如何操作有了一定得了解,，相信以后肯定能夠有上手操作的機會。

在這邊實習的這段日子里,，有幸看到了現(xiàn)場是如何做防凍和防凝的工作,，雖然我看到的是其中一部分，但是通過向師傅請教和查找相關資料后,，對該工作有了整體的認識,。我們單位將來開始投產(chǎn)后,，也會遇到防凍和防凝的工作，因此,，做如下總結：第一,，將長期停用的設備、管線與生產(chǎn)系統(tǒng)連接處加好盲板,，并把積水排放后吹掃干凈,。第二，將運轉和臨時停運的設備,、水管,、汽管與控制閥等做防凍保溫措施，采取少量長流水,、少過汽的方法,。第三，加強巡回檢查脫水,，泵的冷卻水不能中斷,，伴熱取暖保持暢通，壓力表和液面計要經(jīng)常檢查,，蒸汽與水線軟管接頭和甩頭要保持常冒氣和長流水的狀態(tài),。第四，擰不動的閥門不能硬開關,，機泵盤不動車不得啟動,。第五步，凍凝的鑄鐵閥門要用溫水或少量蒸汽慢慢加熱,，防止驟然受熱損壞,。第六，施工和生活用水要設法排到地溝或不影響通行的地方,，冰溜子要及時打掉,。第七，加強管理,，建立防凝臺賬,，包括事故登記、防凍防凝設備完好狀況和易凍凝設備管線備忘等,。xx的冬天氣溫低,，風沙大，因此防凍防凝工作是保證冬天生產(chǎn)持續(xù)順利進行的一項重要工作,，一定得牢牢的掌握,。

做化學實驗的周記篇二

換熱器的拆裝與檢驗

今天我們主要進行了填料函式換熱器和u形管式換熱器的密封性檢驗利用水壓檢測密封性，先殼程后管程,，首先老師帶領我們幾個同學先進行指導下的安裝測試,。讓我們熟悉整個操作過程,。之后使我們自己分組進行。

我們首先找好需要的工具和足夠的螺栓,。

首先將密封圈抹黃油然后與封頭封圈筒體用螺栓對角緊固,。安好測試壓力表和排水閥。然后注滿水 (主要工藝參數(shù)1)氧化：加壓測試,。先加壓到xmpa,。打開排水閥，看水是否均勻的流出,，均勻后,，排氣關閉。,，繼續(xù)加壓到試驗壓力xmpa,。保持半小時，將外表擦干凈,，查看是否有滲水處,。再降壓到xmpa，再排水,，重新組裝測試管程,。

u形管式換熱器的密封性檢驗利用水壓檢測密封性，先測試管程后測試殼程,。

因為細管不易注滿,，注水時要有人震動熱管以排除管內(nèi)氣體，當注滿后,，也沒有再緊螺栓,。就進行了加壓試驗，當加到xmpa時開始漏水,，又重新緊螺栓。繼續(xù)加壓到試驗壓力,，開始拆,。由于時間緊，老師只講了操作步驟,，沒有繼續(xù)進行,，最后只剩下我們?nèi)齻€人進行拆，并整理好現(xiàn)場,，將工具放回原處,。

雖然我們慢些，但我們知道只有正確的操作才會避免失誤,。良好的習慣才會有序,，也會為自己和別人帶來方便,。

今天我們一組有x個人。提前做好了分工,，我去找彎頭,，有的找工具管鉗測量尺等。當材料都準備好后,，我們就開始攻絲切管,。我負責測量需要的長度，一個負責劃線,，一個負責禁錮鋼管,。一個固定支架，一個人負責攻絲,，一個負責切割,。

合理的分工讓我們進行的非常順利。很快就將管切割好了,，然后我負責纏繞密封帶,，其他人負責連接。最后只有我們完成了老師要求的管路結構,。然后按老師的要求進行尺寸的測量,、水壓密封試驗，測試完成又將管路拆除,。完成了今天的任務,。

今天是動手操作的最后一項了，仍然是老師先給示范,，之后讓我們自己先試著拆裝一遍,，然后是兩個人合作進行拆裝測試考察。

我們一一按要求的順序進行,，順利優(yōu)秀的完成了考察,。了解了壓縮機的工作過程，也熟悉了內(nèi)部結構,。更重要的是我們知道了各工件是如何生產(chǎn)的,，如何才能使壓縮機穩(wěn)定的運行。掌握了壓縮機的拆裝順序,、拆裝應注意的事項以及安裝與調(diào)試,。

今天我們來到了xx機械制造公司，首先,，這里的安全科長在忙中抽出時間給我們做了進廠參觀的注意 事項,，和安全教育。之后我們在xx老師的領隊下進入各廠區(qū)參觀。

首先我們來到車床廠房,，看到了各種類型的大型車床,。加工的工件就有數(shù)噸重。有的大型機床操作盤是鍵控制,，可以各處移動,，工作師傅可以在方便的地方控制運轉。這是我們在校實習時沒有見過的,。數(shù)米長的長軸加,，工直徑數(shù)米的端蓋加工。都在有條不紊的進行著,。,，然后我們來到換熱片加工車間，在xx老師的講解下讓我們知道了加工零件是用來干什么的,，卷板車間,，焊接車間。讓我們看到了很大的圓筒加工過程,。最后我們進入的是組裝車間,，四個十幾米長的容器臥在那里，還有工人正在吊裝,。中間還有很多接軸,。我以為要將四個連接在一起。后來問了一個師傅才知道這是干燥器,，共有四臺,，并不是還要組裝。xx老師還在這里用手機錄了像,，還給學生錄了,。在我們快要出車間時，一個管安全的監(jiān)管,，走到xx老師前問我們那個學校的,，問我們是否知道實習規(guī)定。然后指出不讓拍照,，不允許穿短褲進入廠區(qū)?，F(xiàn)在又是上級來這安全檢查，讓我們快速離開,。