演講是練習(xí)普通話的好機(jī)會(huì),，特別要注意字正腔圓,，斷句、斷詞要準(zhǔn)確,，還要注意整篇講來(lái)有抑有揚(yáng),，要有快有慢,，有張有弛,。演講稿對(duì)于我們是非常有幫助的,，可是應(yīng)該怎么寫(xiě)演講稿呢？下面我給大家整理了一些演講稿模板范文,，希望能夠幫助到大家,。
初中我的夢(mèng)想演講稿篇一
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師,，親愛(ài)的同學(xué)們：
很多時(shí)候人沉迷于名利之中,，等到幡然醒悟時(shí)，已晚矣,。我時(shí)時(shí)刻刻在問(wèn)自己：你想要什么樣的人生,。其實(shí)不是自己想要，人生有很多的定數(shù),，當(dāng)無(wú)法改變,，就把它作為寶貴的財(cái)富吧!眼因流淚而愈益清明，心因飽經(jīng)憂患而愈益溫厚,。心地?zé)o私天地寬,，其實(shí)一切全在我心。
因?yàn)闊釔?ài)生命,，熱愛(ài)生活,，所以在廣闊的草原上會(huì)聽(tīng)到花朵綻放的聲音，會(huì)聞到花露的清香,，會(huì)感受到清風(fēng)拂過(guò)面頰的清涼;在穿梭的鬧市會(huì)把牽著兒子的小手輕輕握緊;會(huì)在靜靜的夜晚會(huì)心無(wú)雜念地把夫作為我的天,，會(huì)在任何時(shí)候?qū)捜萑蕫?ài)地對(duì)待我的親朋，真心誠(chéng)意的關(guān)心每一個(gè)人,。熱愛(ài)生命,，所以不想虛度生命，在什么時(shí)候,，我都清楚,，自己就是山間的小溪，懷著夢(mèng)想奔向遠(yuǎn)方,，感受生命的一路芬芳,。
因?yàn)閻?ài)生命，所以想給所有的生命以足夠的尊重和愛(ài)護(hù);因?yàn)閻?ài)生命,，所以想讓每一個(gè)生命有尊嚴(yán)地活著,，有價(jià)值的'綻放生命的絢麗;我一直想做那個(gè)激起孩子學(xué)習(xí)的激情和欲望的引路人，在他明確方向堅(jiān)定不移的向前走時(shí),，我就站在他的背后,，默默關(guān)注他的成長(zhǎng)。作為老師,，我只有一個(gè)簡(jiǎn)單的目的和希望：希望我的學(xué)生能愛(ài)生命，不斷成長(zhǎng)，愛(ài)生活,，幸?？鞓?lè)!
在荊棘中我走了很遠(yuǎn)，但我發(fā)現(xiàn)它歷練了我的意志和耐力,，如果可以,，我愿意用我的生命給后人踏出一條屬于自己的路。能堅(jiān)持下來(lái),，更要感謝的是那么多人溫暖的伸出手,，拉我一把，一個(gè)溫暖的眼神,，一甜美的微笑,，都讓我感激不已。我微笑著,，愿意投身于教育中和所有的家庭形成合力,，我不再畏懼死亡，如果老天想讓我徹底的休息,，我一樣會(huì)感恩它,，對(duì)我如此的慷慨，讓我一生如此的幸?？鞓?lè),。作為生命的個(gè)體，我就是那條奔騰的小溪,，突然遇到了大海,，遇到了智者，大徹大悟,，匯入海洋,，我想擁有海的胸懷，和海一起奔向遠(yuǎn)方,，因?yàn)樯钠降?，我不卑不亢地選擇了和海站在一起。
我感謝上蒼讓我在不同的階段,，不同的歷程遇到如此多的仁者,，智者，勇者,。讓我感受他們無(wú)私燦爛的光芒,，謝謝他們，他們很多人可能沒(méi)有看見(jiàn)我,，但他們深邃的思想?yún)s深遠(yuǎn)的影響了我,，讓堅(jiān)定不移地走向遠(yuǎn)方。謝謝你們，因?yàn)槟銈兾也胖乐R(shí)的力量,，付出的魅力,，當(dāng)一個(gè)渺小的生命如同一顆星竭盡全力給夜帶去光芒，無(wú)數(shù)顆星形成壯觀美麗的銀河,，生命何嘗不是如此,，我只想成為其中一個(gè)明亮的星和你一起照亮夜空，我更想喚醒更多沉睡的星,，和我們站在一起,，懷揣夢(mèng)想，感受生命一路的芬芳!
初中我的夢(mèng)想演講稿篇二
大家好!
今天我演講的.題目是《超越自我,，放飛夢(mèng)想》!
我們都曾有過(guò)夢(mèng)想,，有過(guò)美好的夢(mèng)想。夢(mèng)想是天上的星星,，又是我們生命的航標(biāo),。夢(mèng)想是理想的翅膀，是待起航的航船,。擁有夢(mèng)想,，才會(huì)擁有未來(lái)。任何一個(gè)天才,，都曾經(jīng)有過(guò)夢(mèng)想,。
夢(mèng)想，似乎深不可測(cè),，但卻近在咫尺,。我們現(xiàn)在所想做的，就是超越自我,，去追逐心中的夢(mèng)想,。初生牛犢不怕虎。我們正當(dāng)年輕,，沒(méi)有挫折的失意,，世界的一切對(duì)我們來(lái)講都是充滿機(jī)遇的，我們不甘平凡,，就必定會(huì)發(fā)出不同凡想的聲音,，走出別人沒(méi)有走過(guò)的路，超越自我,，激情迸發(fā),。我們沒(méi)有經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn)，但是我們并不缺乏青春的沖動(dòng)與熱血,。
我們的夢(mèng)想,，是一個(gè)簡(jiǎn)單的信念,，是一份對(duì)自己未來(lái)與生命的責(zé)任。也許,，是二十歲的豪情壯志;也許,，是青春期的迷茫與沖動(dòng);也許只是一份平淡的渴望,，渴望掌聲,，渴望成功。無(wú)數(shù)的“可能”,，無(wú)數(shù)的“希望”,，因?yàn)槲覀兊那啻簹q月充滿奇跡，我們心中大大小小的夢(mèng),，在生活的每一個(gè)角落里芬芳彌漫,。
為了修身養(yǎng)性，母親讓我6歲開(kāi)始學(xué)習(xí)書(shū)法;因?yàn)檫€沒(méi)斷奶就會(huì)說(shuō)話,，母親又?jǐn)喽宋矣姓Z(yǔ)言天賦,，從小安排大量的語(yǔ)言訓(xùn)練;又因?yàn)槟赣H年輕時(shí)的“作家夢(mèng)”，我從8歲開(kāi)始接受正規(guī)的寫(xiě)作輔導(dǎo)......就像一塊機(jī)械的海綿,，瘋狂的吸收那些陌生的課業(yè)知識(shí),，外語(yǔ)課、電腦課,、家政財(cái)經(jīng)課.....凡是母親認(rèn)為應(yīng)該要學(xué)的,，那就是我的義務(wù)。
是的,，我的夢(mèng)想,。一份從一而終的守望。,。,。。,。,。給我的學(xué)生希望，給我的讀者溫暖,，給我的愛(ài)人幸福,。是的，我的夢(mèng)想,。從第一次站上講臺(tái)開(kāi)始迷戀這個(gè)地方,，從第一次發(fā)表文章開(kāi)始憧憬文字世界，從決定留在這里開(kāi)始,，堅(jiān)守心底的渴望,。
無(wú)論是你,，是他，還是我,，當(dāng)我們走進(jìn)這個(gè)紛繁的世界時(shí),，心中都藏著一個(gè)美好的夢(mèng)想。為了這個(gè)夢(mèng)想,，我們立下堅(jiān)定的信念,，我們有著不屈的意志和不懈的努力。
當(dāng)我們走上自己的夢(mèng)想之路時(shí),，我們發(fā)現(xiàn)自己的夢(mèng)想之路又是那么的艱難,，那么的遙遠(yuǎn)。在廣袤的市場(chǎng)上我們能感受到施展才華的寬廣舞臺(tái),，然而,，異鄉(xiāng)的舉目無(wú)親，讓我們茫然而不知所措;初來(lái)乍到的無(wú)知,，讓我們深深的感受著這個(gè)社會(huì)舞臺(tái)的多姿與無(wú)奈;開(kāi)發(fā)市場(chǎng)的艱辛,，也讓我們真正感受到了什么才是銷(xiāo)售。
所有的一切,，就是因?yàn)槲覀儞碛兄鴫?mèng)想,，有著不屈的意志，有著堅(jiān)定的信念!我們絕不會(huì)放棄,，更不會(huì)拋棄,，因?yàn)槲覀冃闹杏袎?mèng)，有著自己一個(gè)美好的夢(mèng),，而這個(gè)夢(mèng)是需要堅(jiān)韌和不懈的努力,。
我們?yōu)槲覀兊膲?mèng)想已經(jīng)開(kāi)始上路，已經(jīng)走在路上,，在這個(gè)路上將有更多的溝壑與荊棘在等待著我們,，也有著更大的收獲在等著我們。
放飛你的夢(mèng)想,，讓我們用堅(jiān)定的信心,，滿腹的豪情，永不退縮的信念,，去迎接挑戰(zhàn)!
演講完畢,，謝謝大家。
初中我的夢(mèng)想演講稿篇三
尊敬的老師,，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好,！
今天我演講的題目是《我的夢(mèng)想》。
鳥(niǎo)兒因?yàn)橛辛藟?mèng)想,，能在天空和白云之間翱翔,；魚(yú)兒因?yàn)橛辛藟?mèng)想,，能在大海更深處漫游，我的夢(mèng)想是當(dāng)一名校長(zhǎng),。
如果我的夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)了,，我當(dāng)校長(zhǎng)的學(xué)校環(huán)境一定很美麗。學(xué)校里有清清的池塘,，池塘里種著許多的荷花,，有粉紅色的，有淡白色的,，好看極了,。還會(huì)有一條長(zhǎng)長(zhǎng)的小溪,，小溪周?chē)胁萜?，長(zhǎng)著綠綠的小草，還有盛開(kāi)的野花,。同學(xué)們下課了可以在這里休息,、玩耍。我想他們一定會(huì)很喜歡,，因?yàn)樵谶@里就像呆在大自然里一樣,。
如果我的夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)了，我當(dāng)校長(zhǎng)的學(xué)校還會(huì)有許多有意思的東西,。比如我們有專(zhuān)門(mén)的機(jī)器人,，他們可以去管理教育那些調(diào)皮的小孩，讓他們知道要好好學(xué)習(xí),。我們還有專(zhuān)門(mén)的健身房,，不管天晴下雨，我們學(xué)生都可以在這里上體育課,。還有專(zhuān)門(mén)的實(shí)驗(yàn)室,，到每次上科學(xué)課的時(shí)候，每一個(gè)學(xué)生都可以親手去做實(shí)驗(yàn),，這樣他們會(huì)學(xué)習(xí)得更好,！
如果我的夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)了，我當(dāng)校長(zhǎng)的學(xué)校里的學(xué)生也很可愛(ài),，他們上課很認(rèn)真,，作業(yè)也做得很好，都知道努力學(xué)習(xí),。而且都很有禮貌,，非常喜歡幫助別人。其他的人都說(shuō)我的學(xué)校里的學(xué)生是最好的,！
有了夢(mèng)想,，才能快樂(lè)成長(zhǎng),，同學(xué)們，你們有夢(mèng)想嗎,？
謝謝大家,，我的演講結(jié)束了!
初中我的夢(mèng)想演講稿篇四
尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好,。今天我演講的題目是“我的夢(mèng)想”,。俗話說(shuō)“男兒不展風(fēng)云志，空負(fù)天生八尺軀”,，從來(lái)到鄭州大學(xué)的第一天開(kāi)始我就揚(yáng)起了大學(xué)生活的風(fēng)帆,，雖說(shuō)前進(jìn)之中也有激流和暗涌，但是,，為了夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn),，我必須勇往直前、必須奮力拼搏,、必須不惜一切的去戰(zhàn)斗,！
我的夢(mèng)想是成為一名律師，一份崇尚法律而又兼顧道德的職業(yè),。隨著社會(huì)的不斷變化和發(fā)展,，它已成為維護(hù)司法公正、維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定,、促進(jìn)民主法制建設(shè)的重要力量,，也就是說(shuō)作為一名律師我不僅能夠維護(hù)法律的權(quán)威，而且還能為公民伸張正義,，從而為國(guó)法制建設(shè)和社會(huì)文明的發(fā)展貢獻(xiàn)一份微薄之力,。另外，當(dāng)一名律師,，他能讓我嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖黠L(fēng),，以及為國(guó)為民的人生觀得到充分的彰顯和發(fā)揮我不僅要嚴(yán)格履行律師的權(quán)利和義務(wù)，而且還要熱心公益事業(yè),、關(guān)注民生,、積極地服務(wù)社會(huì)。
然而,，夢(mèng)想和現(xiàn)實(shí)的沖突讓我的拼搏之路顯的更加艱難,，我的專(zhuān)業(yè)不是法學(xué)，我三年之后的學(xué)歷也不是本科,，律師執(zhí)業(yè)證對(duì)我而言遙不可及,，就如碧水中的那輪明月，可視而不可得,，不過(guò),，因?yàn)檫@樣我就要放棄嗎,？因?yàn)檫@樣我就要停止不前了嗎？我要堅(jiān)定的告訴你們,，也更要告訴我自己：我不會(huì),！我絕對(duì)不會(huì)！有句歌詞這樣說(shuō)“不經(jīng)歷風(fēng)雨,，怎能見(jiàn)彩虹”如果我不迎接這次殘酷的挑戰(zhàn),，那么，我的人生也將毫無(wú)意義可言,，我相信：只要我肯堅(jiān)持,、只要我肯拼搏、只要我的夢(mèng)想還在,，哪怕是磨爛雙腳,，我跪著也要撐下去！
我準(zhǔn)備參加法學(xué)自學(xué)考試,，現(xiàn)在已經(jīng)在自學(xué)部分教材,，不管三年以后等待我的是什么，我都不會(huì)停止此時(shí)此刻的步伐,，如果三年不行，我就用五年,，五年還不行,，我就用十年，總之,，我的一生都要向著我的夢(mèng)想奔跑,，讓夢(mèng)想帶我飛翔，飛往那成功的殿堂,。
培根曾說(shuō)過(guò)“毫無(wú)夢(mèng)想而又優(yōu)柔寡斷是一種可悲的心理”,，我想大家都明白這個(gè)道理，如果誰(shuí)整天做什么都沒(méi)有想法的話,，那么他的生活一定很無(wú)聊,，很枯燥，有時(shí)會(huì)產(chǎn)生一種莫名的寂寞,，我想我們誰(shuí)都不想這樣,，都希望自己的生活既充實(shí)又多彩，那么這就需要我們每個(gè)人心中都應(yīng)該揣一個(gè)夢(mèng)想,，不管是現(xiàn)在的還是未來(lái)的,，只要它能驅(qū)使你前進(jìn)就行，我們要都爭(zhēng)取當(dāng)一名想當(dāng)將軍的士兵,，爭(zhēng)取去體驗(yàn)實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想后的快樂(lè)和幸福,。
如果你想快樂(lè),、如果你想成功、如果你想拿未來(lái)報(bào)孝父母回報(bào)社會(huì),、那么就請(qǐng)像我一樣懷揣一顆充滿夢(mèng)想的心,，并且不惜一切的為自己的夢(mèng)想而戰(zhàn)斗！
謝謝,！
初中我的夢(mèng)想演講稿篇五
尊敬的老師,，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，雖然有的夢(mèng)想,，要經(jīng)歷許多挫折,，但追求夢(mèng)想的人從不放棄流汗流血的.機(jī)會(huì)，我也有自己的夢(mèng)想,，那就是當(dāng)一名杰出的籃球運(yùn)動(dòng)員,。
就這樣，我會(huì)一直努力下去,，就算在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的道路上會(huì)磕磕碰碰,，跌跌撞撞，可我是不會(huì)放棄的,，我相信,，有夢(mèng)想的人只要有信心，只要有恒心,，夢(mèng)想就一定會(huì)實(shí)現(xiàn)!
我的演講完畢,，謝謝大家!
初中我的夢(mèng)想演講稿篇六
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好,！
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,，在我的心里也有一個(gè)夢(mèng)想，它深深地埋藏著一顆孕育著我理想的種子,，在我心底生根,、發(fā)芽。
我的夢(mèng)想是當(dāng)一名作家,，當(dāng)一名像童話大王xx一樣的兒童童話作家,，自從上了學(xué)，我便越發(fā)的喜歡語(yǔ)文這門(mén)課程,，由其是喜歡其中的閱讀課,，就這樣，閱讀讓我發(fā)現(xiàn)了這顆埋藏已久的理想之種,。
上了一年級(jí)之后,，漸漸地領(lǐng)會(huì)了作文的魅力，上課，我仔細(xì)得聽(tīng)老師講每一個(gè)句段,，當(dāng)我知道細(xì)節(jié)這個(gè)詞后,，我明白了要想寫(xiě)好作文，要抓住細(xì)節(jié),，才能寫(xiě)出真情實(shí)感,。從那以后，我便每次都要找到文章的細(xì)節(jié),，抓住文章的核心,，讓我的文章更精彩。課下,，我看課外書(shū),，領(lǐng)會(huì)作者的文章的內(nèi)容，去積累他人的精華,，讓我的文章更亮麗,。
在這四年學(xué)習(xí)與生活中，我發(fā)現(xiàn),，我最喜歡的讀書(shū)類(lèi)別是——童話,，由其是童話大王x的作品，最吸引我目光的是書(shū)上那所描述的令我感到驚奇,、陌生而又新鮮的童話世界,。因?yàn)橥捘馨盐規(guī)нM(jìn)一個(gè)我從未來(lái)過(guò)的新奇世界，一切都讓我感到像是走進(jìn)了外星王國(guó),。想象未來(lái)的故事,，想象文具國(guó)里那一個(gè)個(gè)小成員的故事，想象主人的用具怎樣幫助主人改掉壞習(xí)慣,，這些幻想便接二連三變成了作文從此，我愛(ài)上了童話,。
偶然,，我又在圖書(shū)館中看到了童話大王x的《皮皮魯》系列和《魯西西》系列童話故事，我喜歡上了這兩套書(shū),，并讓我萌生想當(dāng)一個(gè)像童話大王x一樣的童話作家,。
語(yǔ)文，讓我喜愛(ài)閱讀,，閱讀讓我寫(xiě)出好的文章,，好的文章讓我讀到了童話大王的作品，總之,，在我心底,，有一個(gè)當(dāng)作家的理想之種！
初中我的夢(mèng)想演講稿篇七
親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
大家好!
在此,我將向大家說(shuō)出我的夢(mèng)想,幾個(gè)像夢(mèng)一樣的理想,在今天我祈禱我的夢(mèng)想能讓上帝聽(tīng)到,放飛到天堂,。
有理想并為之奮斗的人一定是堅(jiān)強(qiáng)的人,，有夢(mèng)想并陶醉其中的人一定是浪漫的人。在我心中,曾經(jīng)有一個(gè)夢(mèng),想做一位詩(shī)人,不求普希金的激情澎湃,但求徐志摩的細(xì)膩纏綿,記得孤獨(dú)時(shí),用文字做伴,從此不再單身;記得傷心時(shí),把淚雨化做詩(shī)行,撫平心靈的創(chuàng)傷,。
人生路上是那樣的坎坷,我的夢(mèng)的旅程也是那樣崎嶇,我不敢高攀詩(shī)人的山峰?，F(xiàn)在我只希望能有一個(gè)平靜的夢(mèng)想,夢(mèng)里有"小橋,流水,人家",遠(yuǎn)離塵囂,擺脫世俗的紛爭(zhēng),那就滿足了。那就是做一名鄉(xiāng)村教師,。雨果曾說(shuō)過(guò)：“花的事業(yè)是尊貴的,，果實(shí)的事業(yè)是甜美的，讓我們做葉的事業(yè)吧,，因?yàn)槿~的事業(yè)是平凡而謙遜的,。”教師就像那默默奉獻(xiàn)的綠葉,，時(shí)時(shí)刻刻襯托著鮮花的嬌艷,。史煙飄過(guò)，回看今天,。師者為師亦為范,，學(xué)高為師，德高為范,。走上三尺講臺(tái),，教書(shū)育人;走下三尺講臺(tái)，為人師表,。教師不僅是社會(huì)主義精神文明的建設(shè)者和傳播者,，更是莘莘學(xué)子們的道德基因的轉(zhuǎn)接者。
投入鄉(xiāng)村的懷抱,，以滿腔赤誠(chéng)捧起了“普羅米修斯”圣火,，將生命的絢爛融注祖國(guó)的花朵，譜寫(xiě)一曲動(dòng)人的篇章,。 “選擇鄉(xiāng)村,，我無(wú)怨無(wú)悔”。追求是無(wú)止境的,，奮斗是沒(méi)有盡期的,。祖國(guó)需要人才，人才需要教育,，教育需要教師!只有教師用行動(dòng)寫(xiě)下的愛(ài),，凝聚著教師的心血，才能穿越時(shí)空,，震撼天地,，永遠(yuǎn)鐫刻在人們心中,。
當(dāng)我在人生的岔路口選擇的時(shí)候，我已做好準(zhǔn)備,，當(dāng)我從岔路口走上這條路的時(shí)候,，我本是一個(gè)極平常的人，能做一名教師,，是我今生最大的心愿,。全國(guó)著名特級(jí)教師魏書(shū)生竟是經(jīng)過(guò)150多次申請(qǐng)、六年的努力才實(shí)現(xiàn)當(dāng)教師的夙愿,。如今我已無(wú)怨無(wú)悔,，我愿用我的青春和熱血去澆灌祖國(guó)的未來(lái)，我心中堅(jiān)信一句話“選擇教師,，我無(wú)悔”,。
記得全國(guó)著名特級(jí)教師于漪曾深情地對(duì)同事們說(shuō)過(guò)：“如果人的生命有一百次，而且每次都可以讓自己選擇職業(yè),，那么我將一百次選擇教師——這個(gè)太陽(yáng)底下最光輝的職業(yè)!”這句話也道出我的心聲,，我要把教師這一職業(yè)當(dāng)作一生的事業(yè)加以追求，言傳身教,，衣帶漸寬終不悔;鞠躬盡瘁,，一腔熱血灑杏壇。
這就是我的大學(xué)我的夢(mèng),，畢業(yè)后到偏遠(yuǎn)的鄉(xiāng)村做一名普通的教師,，一個(gè)平凡而無(wú)悔的選擇。
——我的演講完畢,，謝謝大家!
初中我的夢(mèng)想演講稿篇八
尊敬的各位老師,，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
今天我演講的主題是《我的夢(mèng)想》,。人活在世界上,，不能沒(méi)有夢(mèng)想；為了自己的夢(mèng)想,，要付出艱辛的努力,。既然你是一個(gè)完整的生命，你就應(yīng)該擁有自己生命中的輝煌,。
一只小毛毛蟲(chóng)做了一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)見(jiàn)自己在大山頂上看到了整個(gè)山谷,。它喜歡夢(mèng)中看到的景色,，他決定將它變成現(xiàn)實(shí)?；认x(chóng),、鼴鼠、青蛙和花兒都以同樣的口吻勸小毛蟲(chóng)放棄這個(gè)打算，但小毛蟲(chóng)始終堅(jiān)持著向前爬行······最終小毛蟲(chóng)變成蝴蝶飛到了大山頂上,。重生的小毛蟲(chóng)終于實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想,。這是寒假我偶然看到的一個(gè)故事，卻給我很大的感觸,。
對(duì)小毛蟲(chóng)來(lái)說(shuō),，一塊石頭就是高山，一個(gè)水坑就是海洋,，一根樹(shù)干就是無(wú)法逾越的障礙,，它歷經(jīng)艱辛，為的只是化為蝶的夢(mèng)想,，只是翩然展翅的美麗,。
房間里充滿了人們的掌聲?！皨寢?zhuān)?，電視里的明星多棒呀！大家都喜歡她,。我以后也想當(dāng)一明星,。”小女孩兒的眼神中流露著羨慕,。慢慢的小女孩兒長(zhǎng)大了些,，她望著電腦上美麗的風(fēng)景圖神往著?！拔乙欢ㄒ嶅X(qián),，以后去周游世界，幽靜的山谷或是美麗的櫻花······”那時(shí),，她的心仍小小的,，還不懂得裝下更多。__大地震,、智利地震,，巴基斯坦水災(zāi)，印尼地震海嘯火山噴發(fā)······直到,，她的眼中映出災(zāi)難扭曲后家園的面孔,，人們止不住的淚水，耳中充斥著撕心的哀號(hào),。有種晶瑩的東西在她眼中打顫,。“怎么辦,？”這時(shí),，她看到了電視中穿著白掛子的醫(yī)生穿梭于廢墟中,，在他們手中一個(gè)個(gè)鮮活的生命得以存活。他們?yōu)闉?zāi)區(qū)的人們帶去了希望,，牽引著他們?cè)倏纯催@個(gè)美麗的世界,。“我以后一定要當(dāng)一名醫(yī)生······”那個(gè)女孩就是現(xiàn)在站在這兒,，滿懷著希望,、理想的我！
或許現(xiàn)在的我成績(jī)平平,、沒(méi)有什么才能,。但那又何妨？,！夢(mèng)想從來(lái)都是美麗而鼓舞人心的,。不是么？張海迪身患高位截癱,，而她在病床上,，用鏡子反射來(lái)看書(shū)，最后張海迪以驚人的毅力學(xué)會(huì)了4國(guó)外語(yǔ),，并成功的翻譯了16本海外著作,。當(dāng)我決定走這條路時(shí)就早已做好承受寒風(fēng)冷雨的準(zhǔn)備。汪國(guó)真說(shuō)過(guò)：“我不去想是否能成功,，既然選擇了遠(yuǎn)方,，便只顧風(fēng)雨兼程?！奔热荒繕?biāo)是遙遠(yuǎn)的地平線,，就該多一些冷靜和從容。秋天累累碩果全靠春天的辛勤播種,；成為大海的一脈熱血,，全靠小溪日夜不停地奔涌。也許,，付出了汗水,，不一定能收獲那個(gè)日漸成熟的夢(mèng)；也許,，痛苦的掙扎,，并不一定迎來(lái)燦爛的黎明；也許,，我的腳步有些盲從······可我并不會(huì)一味傷感,。盡管默默耕耘，直到聽(tīng)到生命的回音,。夢(mèng)想的輝煌不是別人給予的,，而是你自己創(chuàng)造的。我不僅要拯救那些病魔纏繞的人們,，更要積極宣傳,，讓大家加入這一行列，如無(wú)償獻(xiàn)血,、捐獻(xiàn)器官等,。
也許，我的喊聲有些微弱,，但我的熱血卻自始至終咆哮奔騰,。這個(gè)世界正是因?yàn)槟銥槿巳耍巳藶槟?，大家充滿愛(ài)心才變得更加絢麗,、溫暖。相信熱愛(ài)生命的我一定會(huì)贏,！
初中我的夢(mèng)想演講稿篇九
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,，夢(mèng)想是人們前進(jìn)的動(dòng)力。小編為大家?guī)?lái)夢(mèng)想的演講稿三篇,，歡迎閱讀,！
各位親愛(ài)的老師同學(xué)們：
大家好！
我是一個(gè)小小的夢(mèng)想家,，也是來(lái)自xx班的,，今天我來(lái)是想向大家展示我的夢(mèng)想，希望各位老師同學(xué)們能夠喜歡,！
我有一個(gè)夢(mèng)想,，我夢(mèng)想世界能夠和平，全地球人民能夠安居樂(lè)業(yè),，每天幸?？鞓?lè)。我有一個(gè)夢(mèng)想,，我希望我們的科技能夠跨越所有未知的障礙,，探索最深的海底，觸摸最遠(yuǎn)的星辰,。我有一個(gè)夢(mèng)想,，我希望所有愛(ài)著我們和我們愛(ài)著的人，都能夠擺脫疾病和傷痛的困擾,，有著一副健康的身體來(lái)踏過(guò)萬(wàn)水千山,。
也許有人會(huì)笑話我盡做一些白日夢(mèng)和虛無(wú)縹緲的想法，雖然有時(shí)候我也覺(jué)得這些夢(mèng)想都太過(guò)難以實(shí)現(xiàn),，一點(diǎn)也不接近現(xiàn)實(shí),。
但是,，讓我們縱觀世界和人類(lèi)歷史的改變，任何的變化,，在最初都只是一個(gè)小小的,，在當(dāng)時(shí)看來(lái)不切實(shí)際的夢(mèng)罷了。但是在有著行動(dòng)力和堅(jiān)定信念的人手中,，卻從一個(gè)如同泡沫一樣易碎的夢(mèng),，變成了如同鉆石一般閃耀的夢(mèng)想！
而這些夢(mèng)想,，又反過(guò)來(lái)引導(dǎo)著人們,，向著它不斷地前進(jìn)，哪怕橫在人與夢(mèng)想之間的有著萬(wàn)般的挫折和痛苦,，最終都會(huì)被源源不斷追尋著夢(mèng)想的人們踏過(guò),。
就像在過(guò)去時(shí)期的歐洲，那里的人們做著黃金的夢(mèng)想,，對(duì)于富裕和美好生活象征的黃金賦予了夢(mèng)想的含義,。于是當(dāng)時(shí)的人們找出了各種方式來(lái)試圖實(shí)現(xiàn)，他們有的人選擇將希望寄托在神秘的所謂‘煉金術(shù)’上,，期望能夠?qū)⑹^煉成金子,。雖然他們最終失敗了，但是他們成功地創(chuàng)造出了現(xiàn)代化學(xué)的基礎(chǔ),，為我們?nèi)祟?lèi)化學(xué)上的進(jìn)步和發(fā)展奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。而另一批人則想著跟外界聯(lián)系，靠著貿(mào)易和更多的資源來(lái)達(dá)成夢(mèng)想,，期中最知名的,，自然是為了夢(mèng)想而出海闖蕩，最終發(fā)現(xiàn)了新大陸的哥倫布了,。
大家看,，夢(mèng)想的力量就是如此偉大，他會(huì)指引著我們跨過(guò)艱難險(xiǎn)阻,。在夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)的過(guò)程中我們注定要解決很多的麻煩,，處理很多的問(wèn)題。然而這些問(wèn)題和麻煩最終又會(huì)變?yōu)槲覀兊闹?，為我們積累經(jīng)驗(yàn),，幫助我們朝著夢(mèng)想更快、更大步的前進(jìn),。
我還有一個(gè)夢(mèng)想,，就是想要讓我們所有人都有著一個(gè)共同的中國(guó)夢(mèng)，一起高舉起我們的華夏文明，讓我們千千萬(wàn)萬(wàn)的夢(mèng)想?yún)R聚成國(guó)家的夢(mèng)想,，讓我們?yōu)榱宋覀児餐膰?guó)家夢(mèng)而前進(jìn),！我相信最終，我們的夢(mèng)想不會(huì)再是虛無(wú)縹緲的樣子,，而是伸手可摘,，鮮美無(wú)比的甘甜果實(shí)！
尊敬的老師,，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
在賣(mài)火柴小女孩眼里,，夢(mèng)想是飄香的烤鵝,，是奶奶溫暖的雙臂。在鄧亞萍眼里,，夢(mèng)想是堅(jiān)持心中永不服輸?shù)男拍?，只要你肯努力，就一定能夠成功,。在雜交水稻之父袁隆平的眼里,，夢(mèng)想是“雜交水稻的莖稈像高粱一樣高，穗子像掃帚一樣大,，稻谷像葡萄一樣結(jié)得一串串”,，夢(mèng)想是不停地突破和探索，是豐富的想象和大膽的創(chuàng)造,。在“千手觀音”邰麗華的眼里,，夢(mèng)想是聾人可以“聽(tīng)”得到、盲人可以“看”得到,、肢殘朋友可以“行走”,，夢(mèng)想是從不言棄、努力拼搏的精神支柱,。
夢(mèng)想,，伴隨著我們每一個(gè)人。
一場(chǎng)自豪的中國(guó)夢(mèng)當(dāng)然少不了歷史上涌出的那些人物,。就說(shuō)二十世紀(jì),，有多少革命者與解放者為中國(guó)崛起而奮斗？數(shù)也數(shù)不清,。偉大的領(lǐng)袖,，他們也是懷著那個(gè)中國(guó)夢(mèng)，將中華崛起,。
我,，有一個(gè)不變的夢(mèng)想，那就是當(dāng)一名老師,。老師,，在我看來(lái)是幸福的,，因?yàn)榭梢钥粗瑢W(xué)們一天一天的變化，從一個(gè)不懂事的小孩,，變成一個(gè)懂事的少年,，那是多么神奇啊,！我一直在盼望,，我也可以這樣。
少年智則中國(guó)智,，少年強(qiáng)則中國(guó)強(qiáng),。中國(guó)是一個(gè)文明古國(guó)，在這片偉大的土地上蘊(yùn)育著千萬(wàn)個(gè)華夏兒女,。在這一方凈土上有那么多為夢(mèng)想而拼搏和奮斗的人,，他們把自己的夢(mèng)想同中國(guó)的夢(mèng)想結(jié)合在一起。
而我,，至少有一個(gè)夢(mèng)想,，一個(gè)目標(biāo)。有了這個(gè)夢(mèng)想,，我就會(huì)一直努力下去,，永不放棄。有了這個(gè)夢(mèng)想,，就等于把握了自己的人生航向,，不會(huì)再迷失方向。有了這個(gè)夢(mèng)想,，就好象一盞明燈,，照亮了我前進(jìn)的道路。一直通往勝利的頂峰,。
春天的花,，嬌艷動(dòng)人，夢(mèng)想是含苞欲放的渴望,，夏天的樹(shù)枝葉婆娑,，夢(mèng)想是生機(jī)勃勃的向往。金球的稻子低垂著頭,，夢(mèng)想是沉甸甸的等待,，嚴(yán)冬的雪漫天飛舞，夢(mèng)想是晶瑩的遐思和暢想,。
夢(mèng)想是一面旗幟,，他一直飄揚(yáng)在你心靈深處，指著你前向的方向，你感受到了嗎,？
青春有夢(mèng)就去追,，為自己的夢(mèng)想而努力，為自己的夢(mèng)想而奮斗,。雖然一路走來(lái)很辛苦,，但也無(wú)怨無(wú)悔，因?yàn)槲覀儠r(shí)刻有夢(mèng)想在心中,，也時(shí)刻在努力著,。
有夢(mèng)想就有奇跡，用你的中國(guó)夢(mèng)來(lái)編冊(cè)你的輝煌夢(mèng),。
我的演講完畢,，謝謝大家。
尊敬的老師,，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,，在我的心里也有一個(gè)夢(mèng)想,，它深深地埋藏著一顆孕育著我理想的種子，在我心底生根,、發(fā)芽,。
我的夢(mèng)想是當(dāng)一名作家，當(dāng)一名像童話大王一樣的兒童童話作家,，自從上了學(xué),，我便越發(fā)的喜歡語(yǔ)文這門(mén)課程，由其是喜歡其中的閱讀課,，就這樣,，閱讀讓我發(fā)現(xiàn)了這顆埋藏已久的理想之種。
上了小學(xué)之后,，漸漸地領(lǐng)會(huì)了
作文
的魅力,，上課，我仔細(xì)得聽(tīng)老師講每一個(gè)句段,，當(dāng)我知道細(xì)節(jié)這個(gè)詞后,，我明白了要想寫(xiě)好作文，要抓住細(xì)節(jié),，才能寫(xiě)出真情實(shí)感,。從那以后，我便每次都要找到文章的細(xì)節(jié),，抓住文章的核心,，讓我的文章更精彩。課下，我看課外書(shū),，領(lǐng)會(huì)作者的文章的內(nèi)容,，去積累他人的精華，讓我的文章更亮麗,。在這七年學(xué)習(xí)與生活中,，我發(fā)現(xiàn)，我最喜歡的讀書(shū)類(lèi)別是--童話,，由其是童話大王作品,，最吸引我目光的是書(shū)上那所描述的令我感到驚奇、陌生而又新鮮的童話世界,。因?yàn)橥捘馨盐規(guī)нM(jìn)一個(gè)我從未來(lái)過(guò)的新奇世界,，一切都讓我感到像是走進(jìn)了外星王國(guó)。想象未來(lái)的故事,，想象文具國(guó)里那一個(gè)個(gè)小成員的故事,，想象主人的用具怎樣幫助主人改掉壞習(xí)慣，這些幻想便接二連三變成了作文……從此,，我愛(ài)上了童話,。
偶然，我又在圖書(shū)館中看到了童話大王系列童話故事,，我喜歡上了這兩套書(shū),，并讓我萌生想當(dāng)一個(gè)像童話大王一樣的童話作家。
語(yǔ)文,，讓我喜愛(ài)閱讀,，閱讀讓我寫(xiě)出好的文章，好的文章讓我讀到了童話大王的作品,，總之,，在我心底，有一個(gè)當(dāng)作家的理想之種,！
我的演講完畢,，謝謝大家。
初中我的夢(mèng)想演講稿篇十
尊敬的各位老師,，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好,！
夢(mèng)是一種欲望，想是一種行動(dòng),，夢(mèng)想是夢(mèng)與想的結(jié)晶,。
夢(mèng)想是一個(gè)目標(biāo)，是讓自己活下去的原動(dòng)力,，是讓自己開(kāi)心的原因,。人生,，因夢(mèng)想而精彩；人生,，因奮斗而快樂(lè),。
大家還記得兒時(shí)的夢(mèng)想嗎？每當(dāng)老師問(wèn)起你的夢(mèng)想是什么,，總能聽(tīng)到豐富多彩的答案：有人想當(dāng)老師,，有人想當(dāng)科學(xué)家，有人想當(dāng)警察,，有人想當(dāng)醫(yī)生,。隨著時(shí)間的流逝，長(zhǎng)大后的我們卻發(fā)現(xiàn)夢(mèng)想都是豐滿的,，但現(xiàn)實(shí)卻很骨感,。當(dāng)我們走進(jìn)了這個(gè)物欲橫流、金錢(qián)當(dāng)?shù)?、極其現(xiàn)實(shí)的社會(huì)中時(shí),，許多人的夢(mèng)想早已漸漸地失去了原來(lái)的光彩。
面對(duì)現(xiàn)實(shí),，夢(mèng)想為何會(huì)如此不堪一擊,？在困難面前，夢(mèng)想該何去何從,？你是否也愿意用低廉的價(jià)格拋售自己的夢(mèng)想呢？“不,！我們的夢(mèng)想不能打折,！”雖然在追逐夢(mèng)想的道路上，總會(huì)布滿荊棘,，也會(huì)有狂風(fēng)暴雨,，但只要我們時(shí)刻堅(jiān)守著最初的夢(mèng)想，總有一天,，成功會(huì)屬于我們,。
縱觀古今中外，成功人士都有一個(gè)共同的特點(diǎn),，那就是堅(jiān)守他們的夢(mèng)想,。司馬遷曾因觸犯漢武帝，被判宮刑,，但他依然堅(jiān)守著“究天人之際”的夢(mèng)想,。最終，他成功了,，他用堅(jiān)強(qiáng)不屈的意志鑄就了千古絕唱,，鑄就了終生的夢(mèng)想,！
你也許聽(tīng)說(shuō)過(guò)在英國(guó)的一個(gè)選秀節(jié)目上，有一位其貌不揚(yáng)的大媽用行云流水般的歌聲震撼全場(chǎng),，那一刻夢(mèng)想的光輝如星潮般漫過(guò)在場(chǎng)的每一個(gè)人的眼眶,。蘇珊大媽用她的事跡告訴我們，永遠(yuǎn)不要放棄夢(mèng)想,，一步一個(gè)腳印,，夢(mèng)想遲早會(huì)實(shí)現(xiàn)。20xx年感動(dòng)中國(guó)人物劉偉也同樣用他的事跡告訴我們,，只要努力就有希望,。當(dāng)命運(yùn)的繩索無(wú)情地捆綁了雙臂，當(dāng)眾人的目光嘆息其生命的悲哀,，他依然固執(zhí)地為夢(mèng)想插上翅膀,，用雙腳在琴鍵上寫(xiě)下：相信自己。
睿智的思維,；智障阻礙了舟舟的發(fā)育,，而音樂(lè)王國(guó)里卻飄灑著他那靈動(dòng)的音符。正是因?yàn)樗麄冃膽褖?mèng)想,，頑強(qiáng)拼搏,，才到達(dá)了成功的彼岸。
一個(gè)個(gè)鮮活的事例激勵(lì)著我們,，要堅(jiān)守自己的夢(mèng)想,，用努力和汗水去實(shí)現(xiàn)它?；厥鬃约旱膲?mèng)想之路,，雖也有過(guò)坎坷，但始終都沒(méi)有放棄夢(mèng)想,。當(dāng)高考落榜時(shí),，也曾彷徨失措，但上大學(xué)的夢(mèng)想告訴我不能放棄,，再試一次一定能夠成功,。工作之后，雖然很苦很累,，也經(jīng)受過(guò)許多挫折,，但“教書(shū)育人”的夢(mèng)想時(shí)刻在督促著我不斷前行。今后的路依然會(huì)有困難,，但我相信自己一定會(huì)一直堅(jiān)守著最初的教師夢(mèng),，踏踏實(shí)實(shí)走好每一步！
如果現(xiàn)實(shí)是一道高墻,，為了夢(mèng)想,，我們要有翻越的勇氣,；
如果現(xiàn)實(shí)是一座雄山，為了夢(mèng)想,，我們要有攀登的決心,；
如果現(xiàn)實(shí)是浩瀚的海洋，為了夢(mèng)想,，我們要有搏擊的魄力,。
無(wú)論歲月在我們臉上增添了多少痕跡，無(wú)論現(xiàn)實(shí)在我們心口劃過(guò)多少道傷痕,，只要生命還在,，追逐夢(mèng)想的腳步就會(huì)繼續(xù)走下去！
