每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章,。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察,、聯(lián)想,、想象,、思維和記憶的重要手段,。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎,？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,，僅供參考，一起來(lái)看看吧

教師的表?yè)P(yáng)信篇一

xxxx：

我是劉宇軒寶寶的.家長(zhǎng),，從進(jìn)入晨光幼兒園到現(xiàn)在已有一年的時(shí)間了,。從入園前一個(gè)什么都不懂的孩子，成長(zhǎng)為一名懂得規(guī)矩,，懂得禮貌,，學(xué)會(huì)自己的事情自己做的好孩子。作為家長(zhǎng),，我們感到非常的高興，也對(duì)老師的付出表示由衷的感謝,。

尤其在這段時(shí)間以來(lái),，我們發(fā)現(xiàn)他在很多方面都有了新的進(jìn)步和提高。我們覺(jué)得多多在各位老師和家長(zhǎng)的幫助下,，真的開(kāi)始長(zhǎng)大了,。例如,，漱口過(guò)去總是在家長(zhǎng)的監(jiān)督下才能完成，現(xiàn)在自己的起床后自己搬小凳子漱口,。他不僅講究自己的衛(wèi)生,，平時(shí)也是媽媽的好幫手。做家務(wù)時(shí),，他也能搭上兩把手,，家長(zhǎng)也是看在眼里，喜在心里,。

多多不但是個(gè)愛(ài)勞動(dòng)的好孩子,，還很好學(xué)。每天晚上睡覺(jué)前他總是主動(dòng)背幾首唐詩(shī),，成語(yǔ)接龍,，學(xué)習(xí)一些英語(yǔ)單詞，認(rèn)字,，在不斷的學(xué)習(xí)中提高自己,。此外，他還變得講禮貌了,，見(jiàn)到老師,，同學(xué)，周?chē)呐笥讯寄苤鲃?dòng)地打招呼,。我們知道,，這些與各位老師的悉心關(guān)懷和精心照料是分不開(kāi)的。

總之,，進(jìn)步很多,，就不一一舉例了。希望以后在各位老師的指導(dǎo)下,，認(rèn)真學(xué)習(xí),，和每一個(gè)小朋友友好相處，做一個(gè)自尊,，自信,，自強(qiáng)的小朋友。

此致

敬禮,！

xxx

xxxx年xx月xx日

教師的表?yè)P(yáng)信篇二

您好!

我是貴校學(xué)生趙xx的家長(zhǎng),。今天我懷著無(wú)比激動(dòng)的心情連夜給您寫(xiě)了這封信，懇請(qǐng)您耐心看完,。這封信的目的只有一個(gè)：感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),，感謝初一四班班主任劉爽老師!

x年10月22日，上午早自習(xí)期間,，趙伊琳同學(xué)由于最近身體不適,，突然流鼻血,，暈倒了。學(xué)生們亂做一團(tuán),，并及時(shí)通知班主任劉老師,。劉老師知道后，第一時(shí)間趕到現(xiàn)場(chǎng),。在通知家長(zhǎng)的同時(shí),，她沒(méi)有一絲耽擱，自己掏錢(qián)打車(chē)把孩子送往醫(yī)院治療,。在現(xiàn)今物欲橫流,、金錢(qián)至上的社會(huì)，劉老師不怕?lián)?zé)任,、對(duì)學(xué)生視為己出,、甘愿奉獻(xiàn)的精神深深地打動(dòng)了我們!

等我們學(xué)生家長(zhǎng)趕到醫(yī)院后，劉老師并沒(méi)有丟下一切不管,，而是及時(shí)與我們溝通,、介紹孩子情況并安慰家屬、忙前忙后幫忙聯(lián)系大夫,，作為孩子的家長(zhǎng),，見(jiàn)到如此負(fù)責(zé)、如此無(wú)私的老師,，我們又一次被深深的感動(dòng),。

教師，被喻為太陽(yáng)底下最光榮的職業(yè),。她對(duì)學(xué)生的言傳身教,、一言一行都代表著學(xué)校乃至整個(gè)教育系統(tǒng)的形象。雖然今天趙同學(xué)并不是病的很重,，只是貧血暈倒,，但劉爽老師這種關(guān)鍵時(shí)刻勇于奉獻(xiàn)、勇于擔(dān)當(dāng)?shù)木窈妥龇?，再一次向我們學(xué)生家長(zhǎng)生動(dòng)的闡述了教師的偉大和榮譽(yù)!

x年xx月xx日

教師的表?yè)P(yáng)信篇三

尊敬的老師,、親愛(ài)的'同學(xué)：

您們好!

20xx年2月29號(hào)是一個(gè)值得信科人永遠(yuǎn)銘記的日子。這一天,，北京大學(xué)信科院研究生會(huì)在信科院07級(jí)電子碩士班的協(xié)助下,，舉辦了幫助李霞的“獻(xiàn)愛(ài)心”募捐活動(dòng)。原本是針對(duì)學(xué)院內(nèi)部的活動(dòng),，許多非本院的老師同學(xué)也紛紛相助,，使得此次捐款的總額達(dá)到53,461.70元。這個(gè)數(shù)字讓我們非常感動(dòng),，我們知道,，大家的善舉不僅代表著對(duì)李霞同學(xué)的關(guān)心，也凝聚著大家真心的祝福和一片真情,。

我們無(wú)法忘記那一個(gè)個(gè)觸動(dòng)人心的細(xì)節(jié)： 陳江老師中午一直在理科二號(hào)樓門(mén)口親自發(fā)傳單,，很辛苦，我們想給他拍幾張照片,，他怎么也不肯,，還說(shuō)：“這是我應(yīng)該做的”;朱老師在理科二號(hào)樓募捐點(diǎn)捐款時(shí)，我們的資料和簽名冊(cè)都還未準(zhǔn)備好;不少老師專(zhuān)門(mén)為取錢(qián)來(lái)回跑了一趟,，還有一些已經(jīng)走遠(yuǎn)了的老教授,，看到傳單又折了回來(lái);很多同學(xué)是專(zhuān)程跑過(guò)來(lái)替朋友捐款的，更有一些同學(xué)剛知道便掏空了自己的錢(qián)包,，又問(wèn)我們后續(xù)活動(dòng)的情況,，以便動(dòng)員更多的朋友來(lái)捐款。

捐款吸引了許多人,，包括很多熱心的路人,。有一個(gè)看起來(lái)單薄而柔弱的女同學(xué)，看見(jiàn)我們的捐款箱,，問(wèn)我們：一箱牛奶多少錢(qián)?然后就留下了30元錢(qián);有一個(gè)小妹妹,，還由她母親帶著，看了我們的傳單,，自己跑過(guò)來(lái)捐款,，走遠(yuǎn)的時(shí)候我們才發(fā)現(xiàn)她的腿腳有些不便。很想為他們留下點(diǎn)什么,，很遺憾的是多數(shù)人都是默默的捐了錢(qián),，悄然的離開(kāi)，不曾留下任何痕跡,。我們無(wú)法一一書(shū)寫(xiě)每一個(gè)閃耀人性光芒的瞬間,，也無(wú)力描繪每一份溫暖人心的關(guān)愛(ài)與真情，在捐款的這一天,，我們說(shuō)了仿佛自己一輩子所能說(shuō)的“謝謝”,，然而再多的感謝又怎能回報(bào)這樣的愛(ài)與真心?三千塊，是那款心儀已久的手機(jī),，或是計(jì)劃了半年的一次旅行;一千五百塊,，可以換掉那套已陳舊的廚浴設(shè)備;三百塊，是送給情侶的漂亮銀飾,，是那件想了許久的新衣;一百塊,，一周的伙食費(fèi)啊，或是兩人甜蜜的一場(chǎng)電影……然而,，為了一個(gè)生命的延續(xù),，面對(duì)身邊姐妹的困苦,，大家卻毅然的拿出來(lái)了。

這是怎樣可愛(ài)的老師和同學(xué)們啊,，如同四月的芳菲,，使這所凝結(jié)了百年魅力的校園愈發(fā)光彩奪目! 面對(duì)痛苦，絕望,，除了自身的堅(jiān)強(qiáng)和勇敢,，來(lái)自他人乃至社會(huì)的關(guān)懷，卻最能給悲者以希望,，給弱者以力量,。正是老師和同學(xué)們的關(guān)懷，給了李霞堅(jiān)持下去的勇氣;正是老師和同學(xué)們的愛(ài)心,，給了一個(gè)生命延續(xù)下去的希望,。 李霞同學(xué)是不幸的，命運(yùn)的打擊讓她身心俱疲,。然而李霞同學(xué)更是幸運(yùn)的： 因?yàn)樗疫\(yùn)地生活在北大; 因?yàn)樗疫\(yùn)地生活在我們信科; 因?yàn)樗疫\(yùn)地生活在我們這些敬愛(ài)的老師,，可愛(ài)的同學(xué)們之間，生活在溫暖的真情之中! 都說(shuō)大恩不言謝,，但除了謝謝,，我們不知道還能做什么，我們不能一一向老師和同學(xué)們說(shuō)聲謝謝,，就在此向所有伸出援助之手的老師,。

xxx

xx年x月x日

教師的表?yè)P(yáng)信篇四

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、全體老師們,，親愛(ài)的同學(xué)們：

關(guān)于表彰20xx—20xx學(xué)年度第二學(xué)期教學(xué)考試成績(jī)優(yōu)秀教師,、各類(lèi)競(jìng)賽獲獎(jiǎng)教師、優(yōu)秀教案,、作業(yè)及教學(xué)評(píng)優(yōu)獲獎(jiǎng)教師的決定,。

過(guò)去的三個(gè)多月，學(xué)校在校長(zhǎng)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,，圍繞學(xué)校的中心工作,，不斷深化課程改革，努力實(shí)施高效課堂和素質(zhì)教育,，在教育教學(xué)方面涌現(xiàn)出一批先進(jìn)個(gè)人,。為了表彰先進(jìn)、樹(shù)立典型,，經(jīng)校委會(huì)研究決定,，對(duì)趙紅靜、趙曉玲等數(shù)十位工作成績(jī)優(yōu)異的教師予以表彰。

學(xué)校希望受表彰的教師要謙虛謹(jǐn)慎,，戒驕戒躁,，繼續(xù)發(fā)揚(yáng)勤奮認(rèn)真，無(wú)私奉獻(xiàn),，努力教書(shū)育人的精神,，為學(xué)校教育質(zhì)量的提升做出更大貢獻(xiàn)。同時(shí)號(hào)召全體教職工要向受表彰的先進(jìn)個(gè)人學(xué)習(xí),，學(xué)習(xí)他們勤于思考，勇于探索,，熱愛(ài)學(xué)生,，創(chuàng)造性地開(kāi)展工作的工作作風(fēng)；學(xué)習(xí)他們立足崗位,，扎實(shí)工作,，無(wú)私奉獻(xiàn)，創(chuàng)新業(yè)績(jī)的工作精神,，從而在全校上下掀起學(xué)先進(jìn),、趕先進(jìn)、爭(zhēng)先進(jìn)的熱潮,，為創(chuàng)辦人民滿(mǎn)意的教育,，爭(zhēng)做人民滿(mǎn)意的教師而努力奮斗。

xxxxx學(xué)校

20xx年xx月xx日

教師的表?yè)P(yáng)信篇五

尊敬的家長(zhǎng)：

您好,，開(kāi)學(xué)已有一個(gè)月,，現(xiàn)就馮碩同學(xué)這一個(gè)月的'表現(xiàn)情況，向你做以匯報(bào)：

首先,，可喜這是馮碩同學(xué)在本學(xué)期第一次考試中取得了很大的進(jìn)步,。馮碩同學(xué)以總分505的好成績(jī)?nèi)〉昧四昙?jí)第十七名。

其次,，在很為習(xí)慣方面,，馮碩同學(xué)已改掉了以前丟三拉四的習(xí)慣，每天按時(shí)到校,，積極完成作業(yè),，本學(xué)期從沒(méi)有發(fā)生過(guò)做作業(yè)不做或忘帶到學(xué)校的情況，這說(shuō)明,，馮碩把學(xué)習(xí)已放到自己的心上,，很主動(dòng)、積級(jí)性很高,。

第三,，很多老師反應(yīng)馮碩同學(xué)改冠特別大，尤其是教歷史的曹老師，多次當(dāng)我表?yè)P(yáng)馮同學(xué)各級(jí)背書(shū),、完成作業(yè),。

我們老師看到了馮碩同學(xué)的希望，請(qǐng)家長(zhǎng)繼續(xù)支持馮碩同學(xué)的學(xué)習(xí)和我們的工作,，雖然他的數(shù)學(xué)成績(jī)還要提高,，但我們可以相信積級(jí)主動(dòng)的馮碩同學(xué)，一定可以把數(shù)學(xué)趕上來(lái)的,。讓我們共同期待馮碩同學(xué)成功的這一天吧,。

此致

敬禮!

xxx

20xx年x月x日

教師的表?yè)P(yáng)信篇六

尊敬的老師：

您好！

我是劉宇軒寶貝的父母,。我進(jìn)入陳光幼兒園已經(jīng)一年了,。從一個(gè)入園前什么都不懂的孩子，成長(zhǎng)為一個(gè)懂規(guī)矩,，懂禮貌,，學(xué)會(huì)自己的事，自己做的好孩子,。作為家長(zhǎng),，我們很高興，也真誠(chéng)地感謝老師們的努力,。

尤其是在這段時(shí)間里,，我們發(fā)現(xiàn)他在很多方面都有了新的進(jìn)步和提高。我們覺(jué)得在老師和家長(zhǎng)的幫助下,，我們真的開(kāi)始長(zhǎng)大了,。例如，漱口以前是在父母的監(jiān)督下進(jìn)行的?，F(xiàn)在起床就搬凳子漱口,。他不僅注意自己的衛(wèi)生，平時(shí)也是媽媽的好幫手,。做家務(wù)的時(shí)候他也可以拿兩把,，父母也是看在眼里，喜歡在心里,。

多多不僅是一個(gè)熱愛(ài)工作的好孩子,，而且非常好學(xué)。每天晚上睡覺(jué)前,，他總是主動(dòng)背誦幾首唐詩(shī),、成語(yǔ)接龍，學(xué)習(xí)一些英語(yǔ)單詞,，通過(guò)不斷的學(xué)習(xí)來(lái)閱讀和提高自己,。除此之外，他變得很有禮貌，遇到身邊的老師,、同學(xué),、朋友都能主動(dòng)打招呼。我們知道,，這些都離不開(kāi)老師的關(guān)心和愛(ài)護(hù),。

總之，我們進(jìn)步很大,，就不一一舉例了,。希望在老師的指導(dǎo)下，好好學(xué)習(xí),，和每一個(gè)孩子都好好相處,，做一個(gè)自尊自信自強(qiáng)的孩子。

xxx

20xx年xx月xx日

教師的表?yè)P(yáng)信篇七

尊敬的園長(zhǎng)：

您好,！

我是貴園月亮班xx的家長(zhǎng)，入園一年來(lái),，我們欣喜的看到了孩子的成長(zhǎng)與進(jìn)步,，也深深感受到了趙xx、丁xx,、陳xx三位老師的辛勤付出,，在此表示衷心的感謝！

小托班的三位老師專(zhuān)業(yè)敬業(yè),，擅長(zhǎng)溝通,。面對(duì)剛?cè)雸@的幼兒，三位老師用愛(ài)心和耐心引導(dǎo)孩子鍛煉自理能力,，用鼓勵(lì),、賞識(shí)、參與等科學(xué)的教育方法幫助孩子,，把愛(ài)滲透到孩子幼小的心里?，F(xiàn)如今，每天去幼兒園成為孩子最高興的事情,，小臉上時(shí)常掛著開(kāi)朗自信的微笑,，自理能力也有了明顯提高。我們深深明白孩子的點(diǎn)滴進(jìn)步得益于園長(zhǎng)的直接領(lǐng)導(dǎo)和老師們的共同努力,，趙xx老師對(duì)家長(zhǎng)周到熱情,，同家長(zhǎng)保持良好的聯(lián)系溝通，常常晚上八九點(diǎn)還在qq群上答復(fù)家長(zhǎng)的問(wèn)詢(xún)和疑惑,，每次春游秋游和家長(zhǎng)開(kāi)放日,，她總是精心準(zhǔn)備，每一個(gè)環(huán)節(jié)和游戲設(shè)計(jì)都獨(dú)具匠心，我們家長(zhǎng)也從她身上學(xué)到了很多幼兒教育的好方法,。丁老師每天會(huì)把幼兒園的照片傳給家長(zhǎng)看,，經(jīng)常“現(xiàn)場(chǎng)直播”,，家長(zhǎng)們非常歡迎,。陳老師照顧孩子細(xì)致周到，給孩子梳的小辮子是最最漂亮的,，她是孩子們的貼心好媽媽,。

三位老師整天與孩子們相伴左右，不僅要教授教育教學(xué)課程,，還要關(guān)心孩子的“吃喝拉撒”,，工作量很大，十分辛苦,，但她們毫無(wú)怨言,，總是滿(mǎn)面笑容的把快樂(lè)帶給孩子。教室里處處是老師們精心設(shè)計(jì)的主題裝飾,，每個(gè)節(jié)日都變換不同的方式營(yíng)造歡樂(lè)的氛圍,，色彩鮮艷形象生動(dòng)手工精湛，真是佩服各位老師的創(chuàng)意和設(shè)計(jì),，常換常新中也深深的感受到了老師們的心血和付出,。

她們了解每個(gè)孩子的愛(ài)好偏好，知道誰(shuí)不吃雞蛋誰(shuí)愛(ài)啃雞腿,；她們對(duì)每個(gè)孩子如數(shù)家珍,，知道誰(shuí)又叮了蚊子包誰(shuí)不敢看動(dòng)畫(huà)片 ；她們對(duì)每個(gè)孩子呵護(hù)愛(ài)護(hù),，表?yè)P(yáng)有方法批評(píng)有技巧,。作為家長(zhǎng)，需要向她們學(xué)習(xí)的地方很多,。

孩子睡覺(jué),，知道把鞋子靠床放整齊，我感受到了老師們的習(xí)慣引導(dǎo),；孩子洗手,，知道手心手背指縫指尖都不放過(guò)，我感受到了老師們的細(xì)致照料,；孩子在家重復(fù)小舞臺(tái)的表演,，我感受到了老師們教學(xué)有方的專(zhuān)業(yè)水準(zhǔn)；孩子哼唱各種兒歌和童謠,，我感受到了老師們藝術(shù)熏陶的啟蒙教育,；孩子額頭的星星睡覺(jué)都不肯摘,，我感受到了老師們?cè)诤⒆有闹械姆至俊Ｃ看稳ビ變簣@接送孩子,，總看到各位老師在忙這忙那,，沒(méi)有歇息的時(shí)候，她們默默無(wú)聞,、任勞任怨,，用汗水澆灌幼苗，用心血滋潤(rùn)花朵,。

趙xx,、丁xx、陳xx三位老師,，那樣的年輕和美麗,，卻又是那樣的專(zhuān)業(yè)和敬業(yè)，很幸運(yùn)能遇到這么好的老師,。感謝園長(zhǎng)的出色領(lǐng)導(dǎo),，感謝三位老師的付出與奉獻(xiàn)。

xxx

xxxx年xx月xx日

教師的表?yè)P(yáng)信篇八

尊敬的各位教師：

新學(xué)期開(kāi)始了,，聽(tīng)同學(xué)們說(shuō)我們班要換新的班主任了,。我想：可能他是一位年輕的，也許是一個(gè)戴著一副眼鏡的老師,。

上課鈴響過(guò)，教室的.門(mén)推開(kāi)了,。走進(jìn)來(lái)的是一位中年人的教師,。只見(jiàn)他戴著一副近視眼睛，看上去他是一位很有學(xué)問(wèn)的老師吧,！經(jīng)過(guò)自我介紹,，同學(xué)們得知她就是我們新班主任諸老師。我想：他這么有學(xué)問(wèn)那管得了我們吧,！開(kāi)學(xué)沒(méi)幾天,，發(fā)生了這么一件事……新報(bào)紙發(fā)下來(lái)了，諸老師拿著厚厚的一摞報(bào)紙向我們班的班長(zhǎng)曾理說(shuō)：“發(fā)報(bào)的名單呢,？”這下班長(zhǎng)可傻了眼,，名單不知扔到哪里去了?！鞍嚅L(zhǎng)……曾理……” 諸老師見(jiàn)班長(zhǎng)吞吞吐吐的樣子,，不用說(shuō)已明白了。

下課了,，班長(zhǎng)趕緊跑到數(shù)學(xué)老師那里去那要來(lái)了一份名單,。經(jīng)過(guò)再三核對(duì),，總算把訂報(bào)的同學(xué)名單找了出來(lái)。

為了調(diào)動(dòng)班干部的積極性,，諸老師每天早上都指派中隊(duì)干部出來(lái)晨讀,。班長(zhǎng)負(fù)責(zé)星期一至五的內(nèi)容，每天周末,，有時(shí)候要找題,。班長(zhǎng)的媽媽說(shuō)：“你們班的期末語(yǔ)文考試從第六名，升到第三名??！你們班的班主任真厲害呀！”

我們班的諸老師上課的時(shí)候更比以前上講得有聲有色了,。每當(dāng)諸老師上課完了的時(shí)候,，總會(huì)有許多我們班的同學(xué)圍著諸老師討論問(wèn)題的，那親熱勁兒,，簡(jiǎn)直如同一家人,。

感謝你老師，我最親愛(ài)的老師,！

此致,，

敬禮

xxx

xxxx年xx月xx日

教師的表?yè)P(yáng)信篇九

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)：

您好！我是初一（3）班學(xué)生連xx的家長(zhǎng),。今天給您寫(xiě)信,，是要表達(dá)我的感激之情。

孩子來(lái)陳經(jīng)綸中學(xué)快一年時(shí)間了,，在這期間,，先后得到了多位老師和領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷，進(jìn)步很大,。首先要感謝學(xué)校體育老師宋主任,、閆老師、安老師和徐老師,，他們對(duì)孩子都十分關(guān)心,、愛(ài)護(hù)。孩子在學(xué)校進(jìn)行體育訓(xùn)練,，老師們像對(duì)待自己的孩子一樣對(duì)待連xx,。在他們身上不僅學(xué)到了本領(lǐng)，更學(xué)到了如何做人,。再要感謝年級(jí)組的徐主任,。我每次接孩子都發(fā)現(xiàn)他在樓上樓下巡視。另外,，連xx上過(guò)一段徐主任的數(shù)學(xué)課,，他對(duì)孩子十分關(guān)心,、和藹，從不發(fā)脾氣,，很耐心,。孩子們很愛(ài)上他的課。另外,，要感謝教外語(yǔ)的楊老師,。連xx的外語(yǔ)基礎(chǔ)不太好，楊老師就利用每天放學(xué)的時(shí)間給他補(bǔ)課,，長(zhǎng)時(shí)間如一日,，不厭其煩。連xx的外語(yǔ)有了很大的進(jìn)步,。沒(méi)有楊老師的幫助,，就沒(méi)有連xx今天外語(yǔ)的進(jìn)步。教數(shù)學(xué)的'李老師,，也是對(duì)連xx關(guān)心有加,，經(jīng)常利用業(yè)余時(shí)間給連xx補(bǔ)課，經(jīng)常弄得很晚,。還有教過(guò)語(yǔ)文并做過(guò)班主任的陳老師,，從來(lái)都是把連xx當(dāng)自己的孩子對(duì)待，我們做家長(zhǎng)的十分感動(dòng),。

今天我要特別感謝的是初一（3）班的班主任黃老師,。他雖然年齡不大，但對(duì)孩子太好了,。這個(gè)學(xué)期連xx剛來(lái)到這個(gè)班的時(shí)候,，不太熟悉班里的情況，黃老師對(duì)他特別關(guān)心,。因?yàn)槲覀冏〉倪h(yuǎn)，連xx的學(xué)習(xí)也有一定的差距,，黃老師就找了一個(gè)學(xué)生幫助他,，并每天讓他在班里上晚自習(xí)，寫(xiě)完作業(yè)再回家,，黃老師就一直陪著他們,。晚上還多次請(qǐng)沒(méi)飯卡的孩子吃飯。有時(shí)候作業(yè)做的晚了,，黃老師怕家長(zhǎng)著急,，就及時(shí)與家長(zhǎng)聯(lián)系，通報(bào)情況,。還經(jīng)常主動(dòng)與家長(zhǎng)聯(lián)系,，溝通孩子的近況,。有幾天沒(méi)晚自習(xí)，就及時(shí)通知家長(zhǎng),，問(wèn)孩子幾點(diǎn)到家的,。晚到了一點(diǎn)，就問(wèn)孩子的情況,。這些我們做家長(zhǎng)的看在眼里,，熱在心頭。用什么語(yǔ)言都無(wú)法表達(dá)我們的感激之情,。黃老師是個(gè)年輕的男老師,，對(duì)孩子這么細(xì)心周到，無(wú)微不至,，我們做家長(zhǎng)的都做不到的事,，黃老師做到了。還有一次,，黃老師發(fā)現(xiàn)有幾次連xx在課堂上有時(shí)說(shuō)話(huà),，他沒(méi)有簡(jiǎn)單地去批評(píng)他，而是問(wèn)明情況,，知道孩子是由于在后邊看不清黑板上寫(xiě)的東西,，而去問(wèn)同學(xué)才說(shuō)話(huà)的。黃老師就及時(shí)進(jìn)行了調(diào)整,。

總之,，我們做家長(zhǎng)的對(duì)陳經(jīng)綸中學(xué)有這樣好的領(lǐng)導(dǎo)、好的老師,，能如此對(duì)待學(xué)生心存無(wú)限感激,，我們也為孩子能在陳經(jīng)綸中學(xué)讀書(shū)感到無(wú)比自豪。再次感謝各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和老師們,。你們這樣關(guān)心愛(ài)護(hù)孩子,，我們一千個(gè)放心，一萬(wàn)個(gè)放心,。謝謝你們,，你們辛苦了！再次對(duì)我叫不出姓名的關(guān)心過(guò)連xx的老師們表示感謝,！

教師的表?yè)P(yáng)信篇十

敬愛(ài)的老師：

刻在木板上的名字未必不朽,，刻在石頭上的名字也未必流芳，只有刻在人們心靈上的名字,，才能永存,。老師–人類(lèi)靈魂的工程師，唯有這光輝的名字,，因?yàn)橛兄翊蠛Ｒ粯迂S富,、藍(lán)天一樣深湛的內(nèi)涵,，故將長(zhǎng)存我心。

有人說(shuō),，師恩如山,。高山仰止，當(dāng)更催后來(lái)之人奮發(fā)不已,。正所謂“新竹高于舊竹枝,，全憑老干為扶持”。全班的點(diǎn)滴進(jìn)步和些許成績(jī)?nèi)寄壑燎诘暮顾?。所以,，不管何時(shí)何地，無(wú)論天涯海角,，我都將由衷地呼喚您–親愛(ài)的老師,！在這個(gè)神圣而崇高的字眼面前，我永遠(yuǎn)是需要您啟蒙的學(xué)生,！

小舞臺(tái),，大作為。三尺講臺(tái)方寸有限,，卻承載著您的崇高理想和輝煌事業(yè),！您用語(yǔ)言播種，用粉筆耕耘,，用汗水澆灌,，用心血滋潤(rùn)。您的每一根銀絲,，都見(jiàn)證了我成長(zhǎng)的歷程,；您的每一條皺紋，都深深地鐫刻在我心里,?？催@遍地綻放的鮮花，哪一朵沒(méi)有您的心血,，哪一朵沒(méi)有您的辛勞,！

敬愛(ài)的老師，請(qǐng)放心吧,！我一定會(huì)銘記您的諄諄教誨,，不辜負(fù)您的殷切希望,，在環(huán)境優(yōu)美,、綠樹(shù)成蔭屏風(fēng)山下，像取得驕人成績(jī)的新老校友那樣,，懷更大的志向,，抱更高的理想,，進(jìn)一步弘揚(yáng)“桂工精神”，珍惜時(shí)光,，發(fā)奮讀書(shū),，努力成為國(guó)家的棟梁之材，用豐碩的成果和輝煌的業(yè)績(jī),，回報(bào)學(xué)校對(duì)我的厚望和培養(yǎng),。

再一次感謝您幾年來(lái)對(duì)我們的栽培！您辛苦了,，親愛(ài)的老師,！

崇高的敬禮！

xxx

xx年xx月xx日

教師的表?yè)P(yáng)信篇十一

尊敬的各位教師：

清風(fēng)送爽,，丹桂飄香,，第32個(gè)教師節(jié)在無(wú)邊的秋色中悄然而至。值此佳節(jié)來(lái)臨之際,，學(xué)校校長(zhǎng)x攜領(lǐng)導(dǎo)班子全體成員特向全學(xué)區(qū)62名教師致以節(jié)日的問(wèn)候和美好的祝愿!

過(guò)去一學(xué)年,，在全體教師的共同努力下，學(xué)校各項(xiàng)工作再上新臺(tái)階：“兩基”工作高質(zhì)量通過(guò)市政府的復(fù)查驗(yàn)收;隊(duì)伍建設(shè)成果進(jìn)一步鞏固;校園文明衛(wèi)生建設(shè)呈現(xiàn)出新勢(shì)態(tài);以教學(xué)管理,、學(xué)生管理和村小管理為主要內(nèi)容的常規(guī)管理進(jìn)一步規(guī)范化;課改工作扎實(shí)深入推進(jìn);教學(xué)成果《構(gòu)建學(xué)生自主管理的實(shí)踐模式》獲得省政府二等獎(jiǎng);教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高,，畢業(yè)班綜合質(zhì)量再獲縣級(jí)獎(jiǎng)。

學(xué)生住校工作得到市縣領(lǐng)導(dǎo)和廣大學(xué)生家長(zhǎng)的充分肯定;學(xué)校債務(wù)進(jìn)一步化解;校領(lǐng)導(dǎo)班子連續(xù)兩年被局黨委評(píng)為“四好班子”??,，上述成績(jī)的取得,，主要是全體教師的忘我工作、不懈努力和無(wú)私奉獻(xiàn),。實(shí)踐再一次證明,，我們玉峰小學(xué)的教師隊(duì)伍，是一支師德高尚,、素質(zhì)全面,、有戰(zhàn)斗力的隊(duì)伍，是一支喜歡做事,、能夠做事,、做得好事的隊(duì)伍，是一支值得信賴(lài)和依靠的隊(duì)伍,。我們堅(jiān)信,，有了你們，我校工作必將一年邁上一個(gè)新臺(tái)階,，迎來(lái)更加輝煌燦爛的明天!

新學(xué)年,，新挑戰(zhàn)。更多的工作又在等待著我們?nèi)ネ瓿桑滩慕谭ㄟ^(guò)關(guān)考試,、教學(xué)“六認(rèn)真”,、控流、課題研究,，等等,。為此，學(xué)校希望全體教師進(jìn)一步發(fā)揚(yáng)不怕苦,、不怕累,、不怕煩、不怕難的敬業(yè)精神,，不用揚(yáng)鞭自?shī)^蹄的主人翁精神,，直掛云帆濟(jì)滄海的進(jìn)取精神，努力做好崗位工作,，為學(xué)校的發(fā)展做出新貢獻(xiàn),。

老師們!“自古逢秋悲寂寥，我言秋日勝春朝”,。碧云天,，桂花飄，是收獲的季節(jié),，更是播種的日子,，讓我們一起揮灑拼搏的汗水，播種理想的種子,，以飽滿(mǎn)的精神狀態(tài),，昂揚(yáng)的學(xué)習(xí)斗志，事半功倍的工作方法,，十足的勇氣去應(yīng)對(duì)工作和生活上的每一個(gè)困難與挑戰(zhàn),，去擁抱一個(gè)更加美好的未來(lái)!最后，恭祝全體教師及家屬身體健康,、萬(wàn)事如意,、事業(yè)有成!

x

日期

教師的表?yè)P(yáng)信篇十二

尊敬的校長(zhǎng)：

您好!

我是貴校學(xué)生xxx的家長(zhǎng)。今天我懷著無(wú)比激動(dòng)的心情連夜給您寫(xiě)了這封信,，懇請(qǐng)您耐心看完,。這封信的目的只有一個(gè)：感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，感謝xx班班主任xx老師!

xxx年xx月xx日,，上午早自習(xí)期間,，xxx同學(xué)由于最近身體不適，突然流鼻血,，暈倒了,。學(xué)生們亂做一團(tuán),，并及時(shí)通知班主任x爽老師。x老師知道后,，第一時(shí)間趕到現(xiàn)場(chǎng)。在通知家長(zhǎng)的同時(shí),，她沒(méi)有一絲耽擱,，自己掏錢(qián)打車(chē)把孩子送往醫(yī)院治療。在現(xiàn)今物欲橫流,、金錢(qián)至上的社會(huì),，x老師不怕?lián)?zé)任、對(duì)學(xué)生視為己出,、甘愿奉獻(xiàn)的精神深深地打動(dòng)了我們!

等我們學(xué)生家長(zhǎng)趕到醫(yī)院后,，x老師并沒(méi)有丟下一切不管，而是及時(shí)與我們溝通,、介紹孩子情況并安慰家屬,、忙前忙后幫忙聯(lián)系大夫，作為孩子的家長(zhǎng),，見(jiàn)到如此負(fù)責(zé),、如此無(wú)私的老師，我們又一次被深深的感動(dòng),。

教師,，被喻為太陽(yáng)底下最光榮的職業(yè)。她對(duì)學(xué)生的言傳身教,、一言一行都代表著學(xué)校乃至整個(gè)教育系統(tǒng)的形象,。雖然今天xxx同學(xué)并不是病的很重，只是貧血暈倒,，但x爽老師這種關(guān)鍵時(shí)刻勇于奉獻(xiàn),、勇于擔(dān)當(dāng)?shù)木窈妥龇ǎ僖淮蜗蛭覀儗W(xué)生家長(zhǎng)生動(dòng)的闡述了教師的偉大和榮譽(yù)!

xxx

xxxx年xx月xx日