在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，肯定對各類范文都很熟悉吧,。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎,？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,，僅供參考,，大家一起來看看吧,。

感謝老師的感謝信篇一

楊媚老師,、饒瑤老師：

您們好!在您們的幫助和教育下,，女兒完滿結(jié)束了初中的校園生活，在此作為家長衷心感謝您們的付出,，謝謝您們讓她度過了開心努力的三年,，謝謝您們，不但教她知識,，還教她做人,，給機會她做不同的嘗試，謝謝您們!

現(xiàn)在的教育,，基本是分?jǐn)?shù)至上,，很少顧及孩子的個性和心理。她是幸運的,，小學(xué)懵懵懂懂,，在開始思考，有情緒,，長個性的初中,，遇到了您們，您們?yōu)樗诜謹(jǐn)?shù)和個性舒展之間護出了一個縫隙,，讓她能心理健康地成長,，這很難，可是,，您們做到了,，現(xiàn)在的她，樂觀,，積極,，平常，幸福,。

由于忙著工作,，我們錯過了她的幼兒園、小學(xué),，在她需要啟蒙引導(dǎo)時,，我們失職了。覺悟時,，趕緊調(diào)整,，做了很多彌補,，將一些心理、品格的幼苗種入她心里,，但還是非常擔(dān)心只追求分?jǐn)?shù)忽略育人的教育模式,，會埋沒了她的個性，影響了她的心理,。

由于老師的影響力遠(yuǎn)大于我們,，我們說的做的，如果與老師不一致,，是空洞無說服力的,。那段時間，我們密切注意她的心理動態(tài),，學(xué)校,、老師、同學(xué)動態(tài),，改變自己的行為給她做樣本,，多方收集資料證明我們的觀點，小心呵護著她心里該怎樣做人的幼苗,。漫長的擔(dān)憂,，還都只能在內(nèi)心。

后來發(fā)現(xiàn),，您們教知識的同時有教她們做人,，還給她們空間，機會,，鼓勵她們飛翔,。什么要放，什么要收,，何時鼓勵,，何時引導(dǎo)，何時強硬,，你們都很到位地控制著,，是立體的，專業(yè)的,，反應(yīng)迅速的,。

于是，我們放心了,，我們輕松了，我們再做調(diào)整,，只需配合著您們,，做好心理輔導(dǎo),。

這三年，從茫然的小學(xué)生,，過渡到有性格的高中生,，您們給她的青春叛逆期開了個好頭?？粗鞓返乃?，我們很清楚您們付出了很多很多心血，但愿下一個學(xué)校,，老師似您們,，我們想女兒成為一個能自立、健康開心的平凡人,。

感謝老師的感謝信篇二

敬愛的何老師：

您好!如果你是露珠,，我就是一朵鮮花，感謝您滋潤著我生長;如果您是天空,，我就是一只雄鷹,，感謝您讓我自由地翱翔;如果您是大地，我就是一座高山,，感謝您讓我高聳云天;如果您是辛勤的園丁,，那么我就是您培育的花朵，是您讓我生長的如此鮮艷茁壯,。是因為您教導(dǎo)有方,，讓我學(xué)到了那么多的知識和做人的道理。老師,，我謝謝您!

現(xiàn)在,，我上課回答問題很積極，這是您教育與鼓勵我的結(jié)果,。四年級以前,，我的膽量很小，每次您提了問題,，我都不敢舉手,，就算是想好了答案，我還是搖了搖頭,，我很害怕回答錯了遭同學(xué)們嘲笑,。直到那一天，您提了一個非常簡單的問題,，我想好了答案,，也舉起了我那發(fā)抖的手，口里還念念有詞：千萬別點我，千萬別點我!可您還是點了我的名字,。我站起來后,，臉上火辣辣的，真恨不得找個地縫鉆進去,，結(jié)結(jié)巴巴地回答了問題,，同學(xué)們并沒有跟我想象的那樣笑話我?？粗切牢康男θ?，我也開心地笑了。從此以后,，我不再害怕上課回答問題了,，性格也開朗了很多。

您教育同學(xué)很有方式,。有時有同學(xué)上課開小差,，這時你不會嚴(yán)厲地批評，而是用眼神提醒他,。有一次,，我上課與同桌講話，被您聽見了,。但您沒有當(dāng)場點名批評我們,，而是用眼神提醒了我，既讓我集中了注意力,，也沒有讓我難堪,，更沒有中斷同學(xué)們上課，真是讓我對你敬佩不已!有段時間,，我的作業(yè)總是出錯,，上課也不很專心。是您把我叫到辦公室,，對我潺潺教誨,，使我又回歸到了正常狀態(tài)，成績也明顯提高了,。

何老師,，您在我們班非常受同學(xué)們的敬愛。每次一下課,，您身邊就擠滿了向您請教的同學(xué)們,，您每次也很有耐心地一一解答，這更增加了同學(xué)們對你的尊敬和喜愛,。

感謝您!何老師,，您是一個令我永遠(yuǎn)尊敬和信賴的人,。在生活中遇到困難便會去求助你。是您讓我們知道,，只要我們愿意,，隨時就可以向您傾訴心里的問題,，因為您能理解孩子們的喜怒哀樂;是您讓我明白：要從錯誤中汲取教訓(xùn),，在困難中克服障礙，在黑暗中尋求光明;是您給我勇氣去探索大自然的奧秘,，去尋求生活中的真理!

何老師,，我非常感謝您!

祝您身體健康，事業(yè)有成,，青春永駐!

此致

敬禮

xx年x月x日

感謝老師的感謝信篇三

敬愛的老師：

您好,！

老師，您已經(jīng)教我們語文一年多了,，對我的教育,，我終身難忘。我想對您說：老師,，謝謝您,！

在去年里，當(dāng)我做了不對的事情時,，又是您及時對我進行了教育;當(dāng)我遇到語文的題不會做的時候,，您給了的幫忙……我想對您說：“謝謝您，我的老師,！

因為在你的課堂里,，我們都感到很簡單和開心，沒有絲毫的緊張和壓抑感,！以至每次放學(xué)了,，我們都舍不得走！你真的是一個特優(yōu)秀的好老師,！

老師您說過在課堂上,，我們不僅僅僅是師生關(guān)系，更是朋友關(guān)系,！能夠成為你的學(xué)生,，我感到十分榮幸！

老師您還叫我們用感情朗讀課文,、文章,。以前，我們說話都是一個一個的吐出來的,，您來的時候就讓我們回家練吐字要快,，此刻我們和您的吐字都差不多了,，而且還用感情朗讀課文。您朗讀的時候聲調(diào)優(yōu)美,、感情動人,，您的課就像磁鐵一樣充滿了新引力。就連班上學(xué)習(xí)最不好的,，也都在直著腰,，津津有味的聽著，我們同學(xué)都十分喜歡上您的語文課,。

如果我們是美麗的花朵,，您就是辛勤的園叮如果我們是一根根蠟燭，您就是一根根火柴,，有了老師我們才能夠茁壯的成長,、大放光芒！老師,，大家都說您培養(yǎng)著祖國的棟梁;我卻要說,，您就是祖國的棟梁。正是您,，支撐起我們一代人的脊梁,！啊，老師,，您的精神,，永記我心！您多像那默默無聞的樹根,，使小樹茁壯成長,，又使樹枝上掛滿豐碩的果實，卻并不要求任何報酬,。

我真情的說：“老師,，謝謝您！”

最后,，祝崔老師身體健康,、工作順利、萬事如意,！

此致

敬禮,！

您的學(xué)生：xxx

20xx年x月x日

感謝老師的感謝信篇四

親愛的張老師、趙老師,、馬老師：

在六一兒童節(jié)到來之際,，請允許我們家長代表薇薇，向三位老師道一聲：辛苦了!感謝您們?yōu)楹⒆痈冻龅囊磺?

入園一年來,，老師們以極大的愛心,、耐心,、責(zé)任心關(guān)心她、愛護她,，用鼓勵,、賞識、參與等科學(xué)的教育方法幫助他,，把愛滲透到孩子幼小的心里,，現(xiàn)如今,，每天去幼兒園成為她最高興的事情，小臉上時常掛著開朗自信的微笑,，綜合能力也有了明顯提高,。

我們看到，孩子的鞋子在一天天的變小,，衣服一天天的變短。我們看到，孩子會流利的背誦好多兒歌,，會跳很多舞蹈。我們還看到,，孩子會扳起小指頭,，用英語連貫的表述出一個個簡單的數(shù)字，“one,，two,，three，four……”,，會跟爸爸媽媽講幼兒園小朋友的趣事,，會討論每天幼兒園的飯菜，會對將要離開的小朋友依依不舍,。一切的一切,，數(shù)不勝數(shù)……記得有一次，問孩子,，你們小小手做不到的事情怎么辦呢?孩子說,，可以找張媽媽，趙媽媽,，馬媽媽啊,。媽媽，多么親切的稱呼啊,，是幾位“好媽媽”無微不至的關(guān)懷,、無私的奉獻(xiàn)讓孩子感覺到了像媽媽一樣的愛。孩子交到您們的手里,，我們很放心,。

感謝寬嚴(yán)并濟的張老師,，謝謝您經(jīng)常同我們保持良好的聯(lián)系溝通，及時告訴我們孩子的變化,，并給予我們和孩子正確的引導(dǎo),。謝謝您組織的豐富多彩的校內(nèi)校外活動，讓孩子們多了和小朋友接觸交流和接近大自然的機會,。

感謝多才多藝的趙老師,，謝謝您每天給予孩子的燦爛微笑，溫暖了孩子也溫暖了我們,。謝謝您的一曲《你讓我感動》,，讓孩子喜歡了很久，模仿了很久,。

感謝和藹可親的馬老師,，謝謝您總是兢兢業(yè)業(yè)，勤勤懇懇的負(fù)責(zé)著孩子們的吃喝拉撒,，每次去幼兒園接送孩子,，總看到您在忙這忙那，沒有歇息的時候,。

我們衷心感謝幼兒園的三位老師及教育過,、關(guān)心過、幫助過薇薇的所有老師,。祝福老師們工作順利,、家庭幸福、萬事如意!

感謝老師的感謝信篇五

親愛的老師：

幾載寒暑過去了,，老師,您還記得我嗎?那個頑皮而不懂事的.孩子.當(dāng)您收到這張心意卡時,就想我又來到您的身邊.您的教誨,是明朗朗的陽光,照在我的心田里,讓我青春之花開放.

一樣豐富,、藍(lán)天一樣深湛的內(nèi)涵，故將長存我心,。

有人說,，師恩如山。高山仰止,，當(dāng)更催后來之人奮發(fā)不已,。正所謂"新竹高于舊竹枝，全憑老干為扶持",。全班的點滴進步和些許成績?nèi)寄壑燎诘暮顾?。所以，不管何時何地,，無論天涯海角,，我都將由衷地呼喚您--親愛的老師!在這個神圣而崇高的字眼面前，我永遠(yuǎn)是需要您啟蒙的學(xué)生!

小舞臺,，大作為,。三尺講臺方寸有限,，卻承載著您的崇高理想和輝煌事業(yè)!您用語言播種，用粉筆耕耘,，用汗水澆灌,，用心血滋潤。您的每一根銀絲,，都見證了我成長的歷程;您的每一條皺紋,，都深深地鐫刻在我心里?？催@遍地綻放的鮮花,，哪一朵沒有您的心血，哪一朵沒有您的辛勞!

敬愛的老師,，請放心吧!我一定會銘記您的諄諄教誨,，不辜負(fù)您的殷切希望，在環(huán)境優(yōu)美,、綠樹成蔭屏風(fēng)山下,，懷更大的志向，抱更高的理想,，進一步弘揚"桂工精神"，珍惜時光,，發(fā)奮讀書,，努力成為國家的棟梁之材，用豐碩的成果和輝煌的業(yè)績,，回報學(xué)校對我的培養(yǎng),。

再一次感謝您幾年來對我們的栽培!您辛苦了,親愛的老師!

此致

敬禮

xxxxx

xxxxxx年x月

感謝老師的感謝信篇六

敬愛的老師：

這是一個特別的日子, 我們獻(xiàn)上一束鮮花，贈予桃李天下的您,，譜上一曲歡樂頌,，為您驅(qū)散眼中閃爍的疲倦，為您松解緊皺的額紋,。

歌聲里是感謝：老師,，謝謝您！感謝您沒使學(xué)習(xí)變成勞作,，而成為一種歡樂,；感謝您讓我明白自身的價值；感謝您幫助我發(fā)現(xiàn)了自己的.專長,，而且讓我把事情做得更好,；感謝您成為一個我能永遠(yuǎn)信賴的人——在生活中遇到麻煩便會去求助的人。

歌聲里是祝福：老師,，節(jié)日快樂,！學(xué)而不厭,，誨人不倦，桃李芬芳,，其樂亦融融,。祝您節(jié)日快樂！不只在教師節(jié)的今天,，還有明天,、后天、大后天,，祝你在生活中的每一天,、每一分、每一秒,，面上始終笑容不變,。

感謝老師的感謝信篇七

尊敬的x老師：

您好！這封感謝信是學(xué)生我專門為您好寫的`,，感謝您從開學(xué)

以來到現(xiàn)在的251天里為我們辛苦地付出,，給語文老師的感謝信。老師,，您辛苦了,！

“未曾提筆淚漣漣，苦讀寒窗十幾年,。師恩若泉深似海,，不知感謝如何言！”老師為學(xué)生付出太多太多,，而得到的又很少很少,，我們學(xué)生深知老師辛苦啊,！做老師辛苦,，做語文老師更辛苦，雖說語文是從小學(xué)到大,，但要學(xué)通學(xué)透卻是很難,，一位語文老師需要水平很高，而且每教一篇課文,，就要用心去感受這文章,，才能了解文章的寓意，才能在課堂上讓學(xué)生感受這寓意,，欣賞這文章,。您是一位很優(yōu)秀的語文老師課上得很生動，很好，最難得的是每一節(jié)課上您的臉上都洋溢著美麗的笑容,。您不單是學(xué)生的老師還是學(xué)生的朋友,，您敬業(yè)奉獻(xiàn)，愛生如子,。您是我見過最好的老師,！

人們總喜歡把老師比做“蠟燭”“園丁”，我覺得老師更像樹葉,，小時候,，我總在想——為什么樹葉總在最好看的時候落下，現(xiàn)在我懂了因為炎熱的夏天,，人們需要樹葉,，所以它長得十分茂盛，為人們遮擋陽光,，到了秋天,，天氣涼了，人們不需要樹葉了,，所以樹葉黃了,，也累了，落下了,。老師就像這樹葉,，讓學(xué)生留下最美的回憶。

老師,，太多言語,，太多感謝，我無法表達(dá),。就讓這《聲聲謝》，表達(dá)我此時的心情吧,！

尋尋覓覓,，思思想想，感感激激謝謝,，乍寫未寫時最難下筆,，三句兩段淡文，怎謝您,，師恩似海,？師好也，吾感激,，卻是不懂表達(dá),，滿肚謝語堆積，說不出,，如今寫下與您,。有點害羞,，獨自怎說感謝？左思更兼右想,，到下筆,，字字句句。這師恩,，怎一個謝字了得,！

得，啥也不說了,，就多了就羅嗦了,，一切盡在不言中。最后我再用一句話,，總結(jié)全文,，點明主旨吧！

老師,，感謝您樹葉般的愛,！我這寸草心，怎報得您三春暉,？在這就真誠地祝您在以后的日子里,，身體健康，工作順利,，快樂每一天吧,！

感謝老師的感謝信篇八

尊敬的老師：

您們好!

孩子開學(xué)已有兩個多月了，我們發(fā)現(xiàn)孩子在各個方面都比上學(xué)期有了進步和變化,，做為家長感到由衷的高興,，在此感謝園長和老師們對孩子的愛心.關(guān)懷，辛勤的教育和幫助!

孩子在公平,，安全的環(huán)境中健康快樂的成長,，老師也在一天一天的辛苦付出。孩子午睡很難入睡,，老師耐心抓著他的小手安撫入睡;孩子尿濕褲子老師及時更換衣服.

每每有作業(yè)布置總是不厭其煩的交代與叮囑,，我們感覺和老師溝通很輕松很愉悅，我們很欣慰有這么好的老師帶這個班,，我們相信她會做的更好,，會把她的愛心和知識傳給孩子們。

特別感謝老師和老師為這個班付出的很多很多,，我們會支持和配合您的'工作;同時也感謝幫助過孩子的每一位老師,，在此感謝園長的辛勤工作，感謝園長領(lǐng)導(dǎo)出這樣出色的幼兒園!

親愛的xx老師：

您好!

時間過得真快，在不知不覺中過去了四年,，從不懂事的一年級到品學(xué)兼優(yōu)的四年級,，您一直陪伴著我們。把一個個愚昧無知的小頑童,，變成了一個個成績優(yōu)異的文學(xué)者,。您現(xiàn)在離開了我們，我們是多么想念您,。

那是我唯一次的遲到,，我永遠(yuǎn)不能忘記。那天是陰天,，天并不亮,，何況我還拉著窗簾。家里的表慢了,，我遲遲沒有起床,。直到我聽到學(xué)校的早操音樂響了，我才匆匆穿上衣服背上書包走了,，連飯也沒吃,。

媽媽因為匆忙，沒有看天氣,，很冷很冷,。本是不對的事，您卻照顧我,。您找了餅干讓我吃,，您找了衣服讓我穿，我不好意思,，您也沒有強迫,。

沒有一個人為另一個人做事是應(yīng)該的，您-一位普通教師卻給我-一位普通學(xué)生無私的幫助,。當(dāng)您有病了,，您總是不忘我們的學(xué)習(xí)，帶病上課,，沙啞的聲音傳入我們耳中，一聲聲咳嗽是多么揪心,。

在教師節(jié)來臨之前,，我要衷心的感謝您;劉老師，您辛苦了,。謝謝您,。劉老師!

尊重的老師：

星期一的那一天，我在班讀書，突然,，我的肚子痛,。你的家剛好在學(xué)校的旁邊，你馬上沖到家里拿藥,，幫我搽肚子的時候,，我感到一種溫暖直射入我的心田。

的報答你的,。祝你

祝你心想事成

吳啟雄

20xx年7月25日

感謝老師的感謝信篇九

尊敬的青竹湖外國語學(xué)校校長：

您好!

值此新春佳節(jié)即將到來之際,，作為貴校一名子弟的家長，謹(jǐn)在此向您致以節(jié)日的問候,，祝您新年萬事如意,，心想事成。并對貴校三(一)班班主任xx老師的崇高師德和可敬職業(yè)精神提出表揚,。

我是貴校三(一)班楊笑同學(xué)的家長,，我孩子在貴校就讀期間，得到了xx老師的悉心教育,。幾年來孩子德智體各方面均衡發(fā)展,，健康成長，讓家長倍感欣慰自豪,。孩子坦言各方面深受xx老師的影響,，也讓家長對xx老師尊重之感油然而生。

xx年12月的一天,，我家孩子在住校期間因扁桃體炎引發(fā)高燒,，xx老師及時將孩子患病的.消息告知家長。然而種.種原因,，家長無法及時趕到學(xué)校,。對此家長不禁憂心如焚。xx老師獲知這一情況后,，急忙勸慰家長不要著急,，并自告奮勇地承擔(dān)起看護孩子的責(zé)任。

當(dāng)天,，xx老師代學(xué)生家長為孩子聯(lián)系醫(yī)生,，看病就診，并主動為我們孩子墊付了救治的醫(yī)藥費,。同時,，周老師始終與家長保持聯(lián)系，及時將孩子就診的各種情況通報家長,，至晚間十時半左右,，周老師還來電告訴家長,，孩子病情穩(wěn)定，高燒已退,，并已安靜入眠,，讓家長放心。周末,，當(dāng)家長看到孩子活蹦亂跳地從學(xué)校歸來,，家長不禁為xx老師這種想家長之所想，急家長之所急的可敬職業(yè)精神深深感動,。

事后,，我來到貴校，意欲當(dāng)面酬謝貴校周老師,，均被其婉言謝絕,，并稱自己不過是履行了教師的職責(zé)。作為家長,，在感動之余,，自思無以回報，唯有致書校長,，以表對貴校培育了像周老師這樣可親可敬的好老師的殷切謝意,，并祝貴校新年大展鴻圖，事業(yè)興旺,。

感謝老師的感謝信篇十

我最愛的葉老師：

你好,！

回想一下，我們已經(jīng)有一年多的時間沒有見面了,，不知道你是否在課堂上還會為那些做不出題目的學(xué)弟學(xué)妹們而感到生氣,。我特別感謝高中三年您對我的付出和鼓勵，如果沒有你的`培養(yǎng),，那么我也不可能成為一個性格開朗的人,，您是我一輩子最重要的老師。

此致

敬禮!

xxx

20xx年xx月xx日