在日常學習,、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,,聚集在一塊,。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢,?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,,供大家參考借鑒,,希望可以幫助到有需要的朋友,。
教師類自薦信篇一
尊敬的張校長:
您好!
誠聞貴校治學有方,,管理有序,在社會上享有很高的聲譽,。為此,,20xx屆文學與新聞專業(yè)的畢業(yè)生,xxx,,一個對教育事業(yè)和寫作充滿無限熱愛和執(zhí)著追求的青年,,渴望能選擇貴校這樣的環(huán)境中工作,以施展自己的才華,,開拓自己的事業(yè),。
請允許我向您介紹一下自己的情況。
只有不懈地跋涉,,才能從沙漠走向綠洲,,是我堅定的信念。大學四年,,我刻苦勤奮,,以二十一世紀大學生的標準要求自己,不斷地從各方面發(fā)展完善自我,,使自身成為一名時代要求的合格師范大學生,。
我注重合理的知識結構的構建,廣泛學習學科基礎知識和技能,、專業(yè)理論和學科前沿知識,。在所修的三十多門專業(yè)課中達到三分之二優(yōu),在班級排名第五,,從中練就了較強的創(chuàng)新能力和科學研究能力,,同時,攝取其它領域知識來充實自身,廣泛讀書涉獵社會,、思想,、文化等各科各類內(nèi)容,從中學會觀察和獨立思考,,并系統(tǒng)性地輔修了漢語言文學專業(yè),,進一步增強了我的文學底蘊和修養(yǎng)。在xx學校實習期間,,充分表現(xiàn)了較高的綜合素質,,贏得了實習單位的認可和好評。 大學四年,,在擔任班委,,寢室長以及文學社編輯過程中,瑣碎繁忙的管理工作鍛煉了我的組織管理能力,,培養(yǎng)了我腳踏實地,、認真負責的工作作風,,善于創(chuàng)新的工作思維方式,,我以身作則,務實求真的工作原則,,誠實寬容的做人原則以及工作能力贏得了師生的信任和支持,。
xx師大四年的培養(yǎng)和自己勤奮刻苦的努力,已使我成長為全面發(fā)展的大學生,,在今后的工作和學習中,,我將以自己對教育事業(yè)的無限熱愛和執(zhí)著,勇于創(chuàng)新合作的工作意識為基石,,不斷學習進取,,成為一名創(chuàng)新型、科研型教師,,將自己的教學個性滲透于課堂教學和管理工作中,。
我堅信無悔于貴校的選擇,希望您能給我一個機會,,我有信心,、有能力證明:您將無悔于對我的選擇!
此致
敬禮
自薦人:xxx
時間:xxxx年xx月xx日
教師類自薦信篇二
尊敬的領導:
您好!
非常感謝您在百忙之中閱讀我的自薦信,真誠希望能得到您的支持和認可,。我是xx工學院語文教育學院專業(yè)09屆畢業(yè)生,。我應聘的志向是初中語文老師這一職位。
在校期間,,本人嚴格遵守學校規(guī)章制度,,尊敬師長、團結同學,,有很強的集體榮譽感;學習認真刻苦,,成績優(yōu)秀,,曾多次獲得學院獎學金;重視理論聯(lián)系實際,積極參加各項實踐:曾參加過假期的義務支教活動,,實習活動,,還有做過家教。
三年的大學教育讓我比較牢固地掌握中文專業(yè)方面的理論知識,,在支教和做家教的過程中使我有了豐富的教學實踐經(jīng)驗,,也增強了自己適應環(huán)境的能力。當今人才多層次的需要,,促使我不斷更新,、加強自我:在校期間我順利通過國家普通話的二乙考試并獲得證書。在學校期間,,我也參加了華南師范大學自考本科的漢語言文學專業(yè)的考試并在20xx年十月份獲得本科證書并且通過學士學位英語考試取得學士學位的證書,。
我非常熱愛教師這個工作,對教育充滿熱情和激情!我是個樂觀開朗的女孩,,有愛心,,樂于助人。本人對工作認真負責,,在農(nóng)村長大的我從小養(yǎng)成一養(yǎng)成一種吃苦耐勞的精神!在大學期間,,從擔任代理班主任,班干部和參加各種社會活動過程中,,培養(yǎng)了很強的組織能力和親和力!
本人出身于農(nóng)村家庭,,從小就培養(yǎng)了吃苦耐勞、堅忍不拔的精神,。
在大學期間,,曾擔任過代理班主任,勞動委員,,紀律委員!大學期間,,累計三次獲得學院評為“優(yōu)秀的班干部”和“優(yōu)秀的三好學生”等榮譽稱號。
雖然我現(xiàn)在只是一名大專生,,但我相信依我的扎實的專業(yè)實習,、義務支教和家教的經(jīng)驗,再加上年輕的拼勁和對教師的熱愛這份心!我一定能勝任貴校初中語文老師這份工作!十多年的積蓄,,只為在教育這片蒼穹搏擊,。如果能得到您的賞識,我將會發(fā)生更大質的飛躍!
真誠地希望能夠成為貴校的一員,,希望盡快收到您的答復!
此致
敬禮
xx
20xx年x月x日
教師類自薦信篇三
尊敬的先生(女士):
您好,!我是xx的畢業(yè)生,雖然不是來自第一流的名牌大學,但本人時刻以高素質的人才要求來鍛煉自己,,充分展示自己的個性,,發(fā)揮自己的潛能。
回首走過的大學生活,,看貧瘠變?yōu)榉睒s,,以自信取代迷茫,從幼稚走向成熟,,培養(yǎng)了對專業(yè)和計算機的深厚興趣,,具備了奮發(fā)向上的精神品質和較強的自學能力,引以為自豪的是在大學期間我一直刻苦拼搏,,孜孜不倦的學習,,打下扎實的專業(yè)理論基礎。就讀期間我努力括寬知識面,,并注重實踐能力的培養(yǎng),,積極參加各種社團活動,擁有了健康的身體和良好的心理素質,,具備較強的與人溝通的能力,,相信能夠適應快節(jié)奏的現(xiàn)代工作和生活,能夠從事有創(chuàng)造性和挑戰(zhàn)性的工作,。
當今社會,,方興未艾的知識經(jīng)濟,,入世后的體制改革,,狒狒揚揚的網(wǎng)絡狂飆共同編織了我們這個時代的生活背景,這個世界也因此充斥著殘酷的競爭,,"物盡天折,,適者生存"成為時代的主旋律。面對競爭和挑戰(zhàn),,物色一名好助手是您的希望,,而謀求一片理想的發(fā)展空間,是我三年來的夢想,,所以我們都面臨著雙向選擇,。貴公司的業(yè)績與良好的形象將我深深的吸引,而當年自信的我,,有著一份激情,,也有著一種穩(wěn)重,"嚴于律己,,寬予帶人"是我的信條,。"給我一個起點,我就能撬起地球"是我的格言,真誠肯干是我的準則,,只要要您給我一個機會,,一個舞臺,您的信任與我的實力將為我們創(chuàng)造共同的成功,。
如果能與您攜手同行,,我將深感榮幸,縱使無緣合作,,您讓我認識到自己的不足,,我也不甚感激,畢竟這是一個我終身學習的年代,,再次感謝您在百忙中給予我的關注,。最后,謹祝貴公司事業(yè)蒸蒸日上,,前程似錦,!
此致
敬禮!
自薦人:xx
20xx年xx月xx日
教師類自薦信篇四
尊敬的學校領導:
您好!
真誠地感謝您在百忙之中瀏覽這份求職自薦材料,,我熱愛教育事業(yè),,從小就想成為一名人民教師,我有一顆熱情而赤誠的心渴望得到您的了解與幫助,。我應聘貴校的小學教師職位,,在此,請允許我向您毛遂自薦,。
您好!我叫xxx,,我畢業(yè)于xx師范學校漢語言文學專業(yè),我性格活潑,,開朗自信,,是一個不輕易服輸?shù)娜恕N易鲞^多科家教,,帶著十分的真誠,,懷著執(zhí)著希望來參加貴單位的招聘。希望我的到來能給您帶來驚喜,。
“學高為師,,身正為范”。我深知作為一名教師要具有高度的責任心,。三年的大學深造使我樹立了正確的人生觀,,價值觀,形成了熱情,,上進,,不屈不撓的性格和誠實守信,,有責任心,有愛心的人生信條,,扎實的人生信條,,扎實的基礎知識給我的“輕叩柴扉”留下了一個自信而又響亮的聲音。
誠實做人,,忠誠做事是我的人生準則,。“天道酬勤”是我的信念,,“自強不息”是我的追求,。復合型知識結構使我能勝任社會上的多種工作。我補求流光溢彩,,但求在合適的位置上發(fā)揮的淋漓盡致,,我不期望有豐富的物質待遇,只希望用我的智慧熱忱和努力來實現(xiàn)我的社會價值和人生價值,。我能跨小學全部課程教學輔導語文,、數(shù)學學科都能勝任,小科擅長音樂教學,。
我思品端正,、能夠為人師表、吃苦耐勞,、身體好,、責任感強,樂于接受新的教育理念,,立志為學生徹底減負,,自愿終生從事教育改革。我擁有不懈奮斗的意念,,和忠實肯干的作風,。追求永無止境,,奮斗永無窮期,。我要在新的起點,新的層次,,以新的姿態(tài)展現(xiàn)新的風貌,。書寫新的記錄,創(chuàng)造新的成績,,我的自信來自我的能力和您的鼓勵,,我的希望寄托與您的慧眼。如果您把信任和希望給我,,那么我的自信,,我的能力,,我的激情,我的執(zhí)著將是您最滿意的答案,。
您一刻的斟酌,,我一生的選擇,誠祝貴校各項事業(yè)蒸蒸日上!
教師類自薦信篇五
領導:
您好!首先感謝您百忙之中抽出寶貴的時間來閱讀這封自薦信,。
我是廣西大學20xx屆xx師范學院x專業(yè)應屆畢業(yè)生,。喜聞貴單位招聘語文課程的教師,我以滿腔的熱誠和百倍的信心誠摯地向您承上簡歷一份,,希望能得到您的賞識,,成為貴單位的一份子。
四年的大學生涯,,是我用青春與激情打造的一段光輝歷程,。面對嚴峻的就業(yè)形勢,從步入大學的那一天起就未敢怠慢,,一貫嚴格的要求自己,,認真學習了所學專業(yè)的全部課程。系統(tǒng)的學科專業(yè)基礎課,,完整的教育學,、心理學和計算機基礎課的學習使我對勝任語文教育工作充滿自信。我不僅熟悉漢語言文學的各種知識,,具備相關的語文教學能力和管理班級的能力,,而且能熟練地掌握計算機基本操作技能,熟悉word操作,,excel表格的制作,,ppt的制作與計算機其他基本程序制作。除此之外,,我還具備較高的普通話表達能力,。最重要的是我對教育事業(yè)有一種特別的崇敬之情,我會把它當成自己畢生的事業(yè),。
大學階段是我個人慢慢成熟的階段,。大學四年我積極的利用經(jīng)歷了挫折與成功,養(yǎng)成了堅韌和自信,,對生活充滿信心,,對事業(yè)執(zhí)著追求。學習實踐的過程培養(yǎng)了我團隊協(xié)作的精神,,學生干部的經(jīng)歷培養(yǎng)了我的組織與協(xié)調(diào)能力,,樹立了我盡職盡責、兢兢業(yè)業(yè)的敬業(yè)精神,。
我堅信:不斷的總結,、剖析,,完善自我,挖掘潛能,,在今后的工作崗位上就一定能干出一番成績,。誠然,在學識淵博,,閱歷豐富的前輩面前,,我還只是一只渴望翱翔藍天的雛鷹,但在您賜予的人生藍圖和事業(yè)空間里,,經(jīng)過勤修苦煉,,明天的我也會展翅高飛。敬候您的佳音!
最后,,再次感謝您閱讀這份自薦信!
此致
敬禮!
求職人:
20xx年x月x日
教師類自薦信篇六
我感謝生活,,尤其感謝生活中我所受到的教育。因為他讓我走進了我的大學,,是他給了我思想和熱愛生活的力量,。
1997年我考取了宿州市農(nóng)業(yè)學校,在那里學了三年的經(jīng)濟法律,,20xx年畢業(yè)后,,在家待業(yè)。在等待工作期間,,我想起了我少時的.大學夢,,我很想再去讀書,可是現(xiàn)實卻告訴我我該走向社會,。后來,,工作的不如意,還有對大學夢的惦念讓我重新走進了高中校園,。我感謝我高中的老師還有我的同學,,他們沒有因為我是個沒有學籍的大齡學生而歧視我,而是給了我很多的關心和鼓勵,,我的老師不僅為我創(chuàng)設了一個良好的學習氛圍,,還為我打造了一個健康的心理環(huán)境。我想這與我后來高考的成功奠定了基礎,。
我的家人也給了我很大的幫助,。父母對我的學習很支持。當時,,我重返高中校園時周圍很多人是反對的,都勸我父母讓我上班,,不要讀書,。但我的父母還是讓我讀書了?,F(xiàn)在,我有時回過頭來想,,我真的非常地感激我的父母,。試想,當時我是沒有把握一定能考上大學的,,如果考不上,,那么父母三年的教育投機又將付諸東流,最重要的是,,如果我考不上大學,,那么周圍的人肯定會冷嘲熱諷,我的父母將在很長一段時間里生活在這種譏諷中,,在他們承受我落榜的同時,。但是,幸運的是我的父母什么都沒有告訴我,,他們給我除了物質上的支持外,,就是精神上的信任。這種信任在我高中三年一直給我力量,,讓我順利地考進了我現(xiàn)在的大學,,安徽師范大學。
如今,,我即將畢業(yè),,我也開始了對我自己職業(yè)的思考。我確定我想當一名優(yōu)秀的語 文老師,。在這個思想的指導下,,我開始了積極的努力。不僅在大學期間努力學習專業(yè)課程,,更是充分利用假期時間加強實踐能力的鍛煉,。在xx年暑假期間,我主動到臨淮中學向有經(jīng)驗的老師學習,,06年暑假,,又和一中學退休的老教師合作開辦了暑假補習班。在大學,,擔任班級宣傳委員期間,,組織編輯出版了班級刊物《未央》,還自編自導話劇《春天來了》參加院話劇節(jié)的演出,。
我的這些經(jīng)歷讓我相信我有能力成為一名優(yōu)秀的語文教師,。
首先,我熱愛教育事業(yè),。教育改變著我的人生,,作為一名教育,,尤其是學校教育和家庭教育的莫大受益者,我沒有理由不去熱愛這個行業(yè),。
其次,,三年中專加上四年大學的學習使我具備了語文教師的基本素質,比如語言表達能力,,人際溝通能力,,課堂教學能力等等。
第三,,家庭溫情培育了我穩(wěn)重細膩而溫和的性格,。我想在具體的教學中我也會發(fā)自內(nèi)心地去熱愛我的學生的。
信任是一種力量,,信任也是一種無形的監(jiān)督,。給我一份信任,我會用我的能力和我的熱情竭誠為您和您學校發(fā)展服務,!
教師類自薦信篇七
尊敬的校領導:
您好,!
我叫xxx,是一名xx師范大學生xx系xxx屆畢業(yè)生生,。經(jīng)過四年的認真學習和不懈努力,,我已具備了系統(tǒng)的專業(yè)知識和一定的教學實際能力,現(xiàn)在正準備以高昂的熱情與所學的知識投入到社會之中,,服務于教育事業(yè),,實現(xiàn)自身的價值。
貴校良好的管理體制,,濃厚的教學氛圍和積極進取的精神使我將其作為自己的首選目標,,相信在貴校領導的幫助指導下,通過自身的努力,,我會成為一名合格的人民教師,,希望貴校能給我提供一個施展才華的機會!
大學生的四年時光里,,我本著自強不息,,學以致用的原則,一直以認真的態(tài)度對待學習,。在學好專業(yè)課的同時,,我也注重綜合知識和綜合技能的培養(yǎng)與提高,廣泛的涉獵了文學,,哲學,,心理學,教育學等方面的書籍,計算機理論與操作也具有一定的水平,。在教師技能方面,,我勤學苦練,,不斷提高自身的整體水平,,并在教育實習中取得優(yōu)異成績。這些都為我成為一名合格的人民教師打下了堅實的基礎,。
在思想方面我積極向黨組織靠攏,,關心集體,團結同學,,并加入“xx”協(xié)會,,多次參加了義務勞動和社會活動。同時我也積極參加“行走在團旗下”文藝匯演,,中小學實踐教學,,足球賽等課外活動。力求使自己成為高素質的復合型人才,!
我相信命運之神會垂青有準備之人,,回首過去深感母校培育之恩,注目將來唯有以學識與真誠回報祖國的教育事業(yè),。我將以愛心,,熱心,敬業(yè)之心來實現(xiàn)自己的奮斗目標:做名合格的人民教師,。
我或許不是令您滿意的,,但我相信依靠努力,我將成為最合適的,!
我或許不是最優(yōu)秀的,,但我會自強不息,我是有潛力的,!
最后,,誠摯希望貴校能夠垂惠!
并祝貴校再創(chuàng)佳績,!
教師類自薦信篇八
尊敬的校長:
首先感謝您對我這封自薦信的閱讀!
學高為師,,身正為范。優(yōu)秀的思想素質和扎實的專業(yè)知識是對教師的基本要求,。為了成為一名優(yōu)秀的人民教師,,我自己付出了艱辛的努力。思想方面,,我積極進取,,不斷向上,為人師表,大學的集體生活培養(yǎng)了我正直無私的品質,,培養(yǎng)了我尊重別人,,真誠待人的性格,教學實習的經(jīng)歷培養(yǎng)了我對教育事業(yè)和熱愛以及對學生的無私關愛,。學習方面,,我踏實認真地學好每一門專業(yè)課,成績優(yōu)秀,,并且進入了基地班,,提高了教學修養(yǎng),我還選修了《高觀點下的中學數(shù)學》,、《教材分析與試講》,、《初等數(shù)論》、《心理學》,、《教育學》等與中學數(shù)學教學密切相關的課程,。此外,我 英語 通過了國家四級,,同時,,我還選修了《專業(yè) 英語 》、《 英語 六級選修》等課程,,有較強的閱讀和 翻譯 能力,,所有這些努力和所取得的進步都使我有足夠的信心迎接挑戰(zhàn)。
在本學期的教學實習中,,我針對實習校xx師大附中學生的特點,,精心備課,對教材準確的把握和處理,,良好的課堂教學效果獲得指導老師和同學們的一致好評,。其間,我還進行了自習輔導,,組織 考試 及進行班級管理工作,,取得了良好的效果。
我從小就對教師這一職業(yè)充滿著崇敬和熱愛,?!伴L大以后終于成了你?!比缃?,我終于走上了講臺。我相信我會以無愧于“人類靈魂的工程師”這一光榮稱號,。良禽擇木而棲,,給我一個機會,我將會努力拼搏、開拓進取,,為學校的蓬勃發(fā)展作出自己的貢獻,,用辛勤的汗水證明您的明智選擇。
最后祝貴校廣納賢才,,再創(chuàng)輝煌!
此致
敬禮
xxx
日期
教師類自薦信篇九
尊敬的領導:
您好,!
首先,真誠地感謝你從百忙之中抽出時間來看我的自薦信,!作為一名即將畢業(yè)的學生打開了一扇通往成功的希望之路,,我將會以我的努力來幫助貴幼兒園,,為貴幼兒園作出自己的工作業(yè)績,!
我是一個性格開朗、極富耐心和責任心的師范學生,。開朗的性格使我充滿活力,,而且從容自信的面對學習、工作與生活,。我具有愛心和強烈的職業(yè)道德感,,勇于超越自我是我的人生信條,具有遠大的目標是我不斷前進的動力,,能在平凡的教育崗位上做出不平凡的業(yè)績是我的人生追求,。
我來自農(nóng)村,艱苦的條件磨練出我頑強拼搏,、不怕吃苦的堅韌個性,。我很平凡,但我不甘平庸,。未來的道路上充滿了機遇與挑戰(zhàn),,我正激越豪情、滿懷斗志準備迎接,。我堅定地認為:天生我材必有用,,付出總會有回報!
從小我就有當一名老師的愿望,,如今愿望即將實現(xiàn)了,,非常的開心,我懷著滿腔的熱情與信心去挑戰(zhàn)第一份工作,。我相信以自己飽滿的工作熱情以及認真好學習的態(tài)度完全可以使我更快的適應這份新工作,。
希望通過我的這封自薦信,能使您對我有一個更全面深入的了解,,我愿意以極大的熱情與責任心投入到貴幼兒園的發(fā)展建設中去,。您的選擇是我的期望。給我一次機會還您一份驚喜。期待您的回復,!最后衷心的希望能得到您的賞識與任用,!謝謝!
此致
敬禮,!
自薦人:
20xx年xx月xx日