時(shí)間過得真快,,總在不經(jīng)意間流逝,,我們又將續(xù)寫新的詩篇,,展開新的旅程,該為自己下階段的學(xué)習(xí)制定一個(gè)計(jì)劃了,。什么樣的計(jì)劃才是有效的呢,?以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的計(jì)劃書范文,希望對(duì)大家能夠有所幫助,。
幼兒園小班學(xué)期工作計(jì)劃上學(xué)期篇一
開學(xué)了,,這群可愛的小精靈回來了,,看著他們那一張張洋溢著天真的臉,我心里有很多的歡喜和感動(dòng),,因?yàn)檫@學(xué)期,,我又能陪伴他們了。我現(xiàn)在所在的小四班共有38名幼兒,,其中有3名是插班生,。經(jīng)過上學(xué)期的學(xué)習(xí)和鍛煉,,幼兒都能適應(yīng)集體生活,,而且大部分幼兒的生活自理能力較好,,只有個(gè)別幼兒因?yàn)樘蕾嚰胰硕锌摁[現(xiàn)象,三個(gè)插班的小朋友適應(yīng)能力也很好,,跟班上的小朋友玩得很開心?,F(xiàn)在我把本學(xué)期的工作計(jì)劃制定如下:
一、教學(xué)計(jì)劃
本學(xué)期我教的課程有:主題,、體育,、美術(shù)、英語,、手指快算這幾個(gè)科目,。(1)主題:堅(jiān)決以各種立體和新穎的教學(xué)教具帶幼兒走進(jìn)課堂,給幼兒足夠的想象和表達(dá)及自主操作的空間,,配合學(xué)習(xí)單來完成每個(gè)月的主題,。(2)美術(shù):讓幼兒通過美術(shù)活動(dòng),獨(dú)立創(chuàng)造美的作品,,提高顏色的審美能力,本學(xué)期的畫種類要有蠟筆,、水彩,、印畫等。(3)體育:引導(dǎo)幼兒學(xué)會(huì)聽老師的口令做動(dòng)作,,在老師的引導(dǎo)下想出好玩的體育游戲,,知道活動(dòng)中遵守體育規(guī)則,不能推攘小朋友,。(4)英語:能記住課文中的單詞,,學(xué)會(huì)唱課文中所有的快樂歌謠,在老師的提醒下能迅速說出單詞,。(5)手指快算:引導(dǎo)幼兒熟悉并能手口一致地做出1至50的指法,。
二、安全計(jì)劃
(1)午睡:教師要確保在休息前每位幼兒都要上廁所,,檢查他們的褲子是否濕,、口袋里有無異物,,手、腳,、體溫是否有異樣等,。(2)戶外活動(dòng):引導(dǎo)幼兒熟悉一些體育器材和大型玩具的玩法,,清楚知道它們的注意事項(xiàng),。(3)平日里要多提醒和教幼兒一些關(guān)于安全的小常識(shí),,學(xué)會(huì)看各種標(biāo)志,,明白它們的含義。
三,、保健計(jì)劃
(1)在組織一日活動(dòng)中保證幼兒每天都有足夠的戶外活動(dòng)時(shí)間游戲和鍛煉,,增強(qiáng)體質(zhì),。(2)要根據(jù)天氣變化,及時(shí)為幼兒穿脫衣服,,午睡時(shí),,注意增減被子,,墊好毛巾,。(3)抓好進(jìn)餐習(xí)慣,,鼓勵(lì)幼兒不挑吃,,吃飯前要將菜里的營養(yǎng)教給幼兒,。(4)日常生活中,,時(shí)刻提醒幼兒要有端正的坐、立,、行的姿勢(shì),,并教育幼兒要愛護(hù)自己的五官,在家里早睡早起,,少看電視,養(yǎng)成良好的作息習(xí)慣,。
四,、常規(guī)計(jì)劃
(1)課間常規(guī):教育幼兒在課間游戲時(shí)不亂跑亂叫,愛護(hù)班內(nèi)的課桌椅和玩具,,不推凳子畫桌子,游戲后要將玩具整理好,,放回原處。(2)課堂常規(guī):能自覺坐到自己的座位上,,小腳并攏,,小手放膝蓋上,小腰挺起來看老師,,課堂中遵守紀(jì)律,不隨便說話和離開座位,。(3)午睡常規(guī):午睡前知道先小便,,然后在教師幫助下脫衣服蓋好被子,睡時(shí)不講話,不亂動(dòng),午睡起床時(shí),,能學(xué)著自己穿衣服,,穿鞋子,。(4)禮貌常規(guī):引導(dǎo)幼兒在園主動(dòng)與教師打招呼,,離園時(shí)主動(dòng)說“再見”,,不和小朋友搶奪東西,,不打人,,做錯(cuò)事要道歉,主動(dòng)說“對(duì)不起”,。(5)就餐常規(guī):就餐前要知道排隊(duì)洗手,,吃飯時(shí)不說話,不玩弄勺子,、飯菜,,懂得珍惜糧食,吃完后主動(dòng)把碗勺放好,。
五,、家園計(jì)劃
要主動(dòng)和家長溝通,,了解幼兒在家情況,與家長交流教育方法,,坐校車的幼兒要經(jīng)常打電話反饋他們?cè)趫@的表現(xiàn)情況,,耐心細(xì)致的解答家長的問題,,并認(rèn)真寫好每個(gè)月的家園聯(lián)系手冊(cè),,和家長共同促進(jìn)幼兒的身心健康發(fā)展,。
六、個(gè)人專業(yè)技能提高計(jì)劃
加強(qiáng)練習(xí)鋼琴,、舞蹈,、美術(shù)等專業(yè)技能,以嚴(yán)格標(biāo)準(zhǔn)來要求自己,。理論方面也要不斷提高,心理學(xué)和教育學(xué)要從最基礎(chǔ)的開始學(xué)起,,以一個(gè)空杯的姿態(tài)學(xué)習(xí),,努力完善自我。
幼兒園小班學(xué)期工作計(jì)劃上學(xué)期篇二
20__第一學(xué)期班務(wù)計(jì)劃如下:
九月份:
1,、制訂開學(xué)工作計(jì)劃,。開展小班年段會(huì)議
2、了解孩子的情況,,進(jìn)行開學(xué)的必要準(zhǔn)備。
3,、穩(wěn)定新生情緒,加強(qiáng)幼兒常規(guī)訓(xùn)練,。
4、結(jié)合教師節(jié),,配合開展教師演講活動(dòng)。
5,、開展迎中秋主題活動(dòng),,讓孩子體會(huì)中秋的團(tuán)圓之意。
6、開展以“防溺水”為主題的安全教育活動(dòng),。
7,、對(duì)教室環(huán)境進(jìn)行布置(如主題墻,宣傳欄等),。
8、新早操的編排,,教師首先進(jìn)行學(xué)習(xí)。
十月份:
1,、加強(qiáng)業(yè)務(wù)水平,,提高教育教學(xué)水平,準(zhǔn)備隨時(shí)迎接隨堂聽課。
2,、開展以“交通安全”為主題的安全教育活動(dòng),。
3、讓幼兒對(duì)早操進(jìn)行練習(xí),。
4,、以“國慶”為主題,進(jìn)行“我愛祖國媽媽”主題月活動(dòng),。
十一月份:
1、召開年段會(huì)議,,積極配合外出學(xué)習(xí)的教師,。
2,、加強(qiáng)業(yè)務(wù)水平,提高自我學(xué)習(xí)能力,,準(zhǔn)備教師優(yōu)質(zhì)課,。
3、對(duì)家長進(jìn)行半日活動(dòng)開放,。
4、開展食品衛(wèi)生安全主題活動(dòng),。
5、鍛煉早操,,準(zhǔn)備參加早操比賽,。
十二月份:
1、開展消防安全教育活動(dòng),。以“我會(huì)保護(hù)我自己”為主題,,進(jìn)行主題月活動(dòng),。
2,、繼續(xù)開展常規(guī)教研活動(dòng)。加強(qiáng)區(qū)域活動(dòng),。
3,、在年段中進(jìn)行選拔,,為幼兒冬季運(yùn)動(dòng)會(huì)做準(zhǔn)備,。
4,、各班做好“慶元旦”游園宣傳工作與準(zhǔn)備工作。
一月份:
1,、做好小班年段慶元旦游園活動(dòng)
2,、進(jìn)行年段內(nèi)的工作總結(jié),完成所有計(jì)劃內(nèi)的工作,。
2,、做好學(xué)期工作總結(jié)。
3、各班做好學(xué)期結(jié)束工作,。
4,、做好各項(xiàng)資料的整理歸類工作。
20__年秋季幼兒園小班班務(wù)計(jì)劃
5,、做好全園教師參加縣級(jí)備課比賽
幼兒園小班學(xué)期工作計(jì)劃上學(xué)期篇三
一,、指導(dǎo)思想:在園務(wù)工作、教科研工作計(jì)劃的指引下,,根據(jù)小班幼兒的年齡特點(diǎn)和年級(jí)組的實(shí)際情況,,充分深入課程園本化改革,不斷提高保教質(zhì)量,,在促進(jìn)教師的專業(yè)成長的過程中,,促進(jìn)幼兒的快樂成長,。
二,、工作重點(diǎn)與措施
1、組織教師學(xué)習(xí)討論《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》,,深刻理解其精神實(shí)質(zhì),。同時(shí),,鼓勵(lì)各位教師進(jìn)行大膽探索與實(shí)踐,積累經(jīng)驗(yàn),,相互交流,,使以兒童發(fā)展為本的教育理念真正在課程領(lǐng)域里、在幼兒園保教實(shí)踐中得以體現(xiàn),,促進(jìn)保教質(zhì)量的提高,。
2、本學(xué)期我組將結(jié)合我園具體工作安排,,根據(jù)小班幼兒的年齡特點(diǎn)與實(shí)際情況,,有目的、有計(jì)劃做好教育教學(xué)工作,。在工作中發(fā)揮各自優(yōu)勢(shì),,互幫互學(xué),,共同進(jìn)步。在教研組內(nèi)共同探討教育教學(xué)實(shí)踐,,關(guān)注年輕教師的專業(yè)成長,,關(guān)注幼兒與教師之間的互動(dòng),激勵(lì)年輕教師的不斷進(jìn)步,。
3,、發(fā)揮我年級(jí)組的團(tuán)隊(duì)合作精神,在年級(jí)組中形成交流分享,,互動(dòng)反思的良好氛圍,。開展集體備課,分析教材,,遇到教育教學(xué)中的問題大家一起討論,,共同尋找解決的辦法。使教學(xué)活動(dòng)更好地適合本園,、本年齡段幼兒的發(fā)展水平,。
4、開展班與班之間互相聽課,、評(píng)課活動(dòng),,通過學(xué)習(xí)、觀摩,、研討,、反思等活動(dòng)形式,提高我年級(jí)組教師專業(yè)水平和教育活動(dòng)質(zhì)量,,提高活動(dòng)成效及教師的自我反思和教育評(píng)價(jià)能力,。
5、重視班級(jí)環(huán)境創(chuàng)設(shè),,結(jié)合園本特色,、班級(jí)主題活動(dòng)進(jìn)行環(huán)境創(chuàng)設(shè),創(chuàng)設(shè)適合我年級(jí)組的特色文化環(huán)境,,讓幼兒積極參與環(huán)境創(chuàng)設(shè),,充分體現(xiàn)以幼兒為主體的特色環(huán)境。注重發(fā)揮環(huán)境的教育價(jià)值,,為幼兒創(chuàng)設(shè)一個(gè)自主學(xué)習(xí)的空間,。關(guān)注孩子的興趣點(diǎn),從孩子的興趣出發(fā),,創(chuàng)設(shè)富有班級(jí)特色的教育教學(xué)環(huán)境,,開展適合幼兒年齡特點(diǎn)與彰顯幼兒個(gè)性的區(qū)域活動(dòng),促進(jìn)我級(jí)段幼兒健康、快樂地成長,。
6,、結(jié)合小班幼兒年齡特點(diǎn),強(qiáng)化一日管理,,在一日生活中,,培養(yǎng)幼兒良好的生活、行為習(xí)慣,,樹立獨(dú)立意識(shí),。并引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)簡單的安全知識(shí),形成初步的安全意識(shí),。
7,、各班每月至少家園聯(lián)系一次,平時(shí)多利用接送時(shí)間,電訪與家長交流幼兒在園內(nèi),園外的表現(xiàn),做好缺勤幼兒的工作。
三,、具體工作安排八月份
1,、做好幼兒入園前的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作
2、商討并制定九月份教育教學(xué)計(jì)劃,、游戲計(jì)劃(確定主題:我上幼兒園啦?。?/p>
3、備課(第一周)
4,、環(huán)境創(chuàng)設(shè)九月份
1,、穩(wěn)定新生情緒,建立良好的生活,、學(xué)習(xí)常規(guī),。
2、制定年級(jí)組及班級(jí)各類計(jì)劃
3,、繼續(xù)進(jìn)行活動(dòng)區(qū)域和環(huán)境創(chuàng)設(shè)工作
4,、慶祝教師節(jié)、國慶節(jié)
5,、學(xué)新早操
6,、商討并制定十月份教育教學(xué)計(jì)劃與游戲計(jì)劃(主題:大大和小小)
7,、一課多研活動(dòng):快樂的小車
8、家園聯(lián)系:發(fā)放“幼兒成長記錄”十月份
1,、慶祝國慶節(jié)
2,、班級(jí)環(huán)境創(chuàng)設(shè)評(píng)比
3、教學(xué)案例反思
2,、家園聯(lián)系:發(fā)放“幼兒成長記錄”
3,、商討并制定十二月份教育教學(xué)計(jì)劃與游戲計(jì)劃(主題:冬天來了)
4、青年教師才藝展示(說課、彈唱等)十二月份
4,、加強(qiáng)生活,、行為習(xí)慣教育:冬天不怕冷
5、小班幼兒壘高比賽
7,、各班特色展示(講故事,.唱歌,舞蹈)
8,、家園聯(lián)系:發(fā)放“幼兒成長記錄”
元月份
1、慶祝元旦
3,、幼兒發(fā)展情況測(cè)查評(píng)價(jià)
4,、小班年級(jí)組、各班,、個(gè)人工作總結(jié)
幼兒園小班學(xué)期工作計(jì)劃上學(xué)期篇四
新的學(xué)期就要開始,,下面小編整理了小班
工作計(jì)劃
上學(xué)期,歡迎閱讀!本班工作人員以熱心,、耐心,、細(xì)心的工作態(tài)度,使剛?cè)雸@的孩子不但較快適應(yīng)幼兒園的學(xué)習(xí)生活,,還喜歡上了幼兒園呢!本班幼兒22名,,其中,男孩9名,,女孩13名,。孩子們都能聽懂普通話,對(duì)老師提出的常規(guī)要求在不斷提醒下基本能完成;喜歡游戲活動(dòng),,且玩得非常投入,。本班孩子獨(dú)生子女占73%。大部分孩子?jì)缮鷳T養(yǎng),、自理能力較差.陶浩然,、孫文睿、歐梓航,、劉家樂,、江梁才等五位小朋友自我控制意識(shí)較差,喜歡以自我為中心,,蠻橫,、獨(dú)霸、喜歡玩危險(xiǎn)游戲,,對(duì)老師提出的常規(guī)要求漠不關(guān)心,。
(1)身體發(fā)展:
1.動(dòng)作協(xié)調(diào)地走、跑,、跳,、正面鉆,,愛參加集體活動(dòng),做模仿操,。
2.練習(xí)使用顏色,、紙、筆,、泥,、積木等工具材料,制作簡單作品,。
3.自己洗手,、吃飯、穿脫衣服,、漱口等,,不撒飯。
4.懂得不遠(yuǎn)離成人,,不跟生人走,。
5.學(xué)習(xí)簡單的自我保護(hù)方法。
(2)認(rèn)知發(fā)展:
1.感知周圍事物的顏色,、味道,、聲響、軟硬等差別,。
2.喜歡接觸自然,,關(guān)心和愛護(hù)身邊的動(dòng)植物,觀察明顯特征,。
3.對(duì)應(yīng)地比較多少,、長短、高矮,、大小,、區(qū)分前后里外。
4.聽懂語言,,按指示動(dòng)作,,理解簡單故事情節(jié)。
(3)社會(huì)性發(fā)展:
1.說禮貌用語,,不打人,,不搶玩具,學(xué)習(xí)收拾玩具,。
2.喜歡上幼兒園,,習(xí)慣集體生活,愛老師,、小朋友和親人,。
3.喜歡與大家玩玩具,在提醒下會(huì)輪流,、等待,、遵守簡單規(guī)則。
4.不糾纏大人,,獨(dú)立游戲,,不發(fā)脾氣。
三.各方面的具體內(nèi)容要求:
(1)常規(guī)工作:
1.班級(jí)衛(wèi)生保健管理:
抓好班級(jí)日常性衛(wèi)生保健工作,,使幼兒在日常生活活動(dòng)中,,在每日的飲食起居中,得到細(xì)微的養(yǎng)護(hù)照顧,,受到科學(xué)的健康教育,,身心得到良好的發(fā)展。
2.幼兒安全管理與教育:
結(jié)合幼兒年齡特點(diǎn),,進(jìn)行適當(dāng)?shù)陌踩逃?,增?qiáng)其自我保護(hù)意識(shí)和能力。
3.抓好幼兒生活常規(guī)和學(xué)習(xí)常規(guī),。
(2)教學(xué)活動(dòng):
合理利用分區(qū),、分組、集體,、方案活動(dòng),、游戲等形式,確保教育目標(biāo)和任務(wù)的完成,。
(3)環(huán)保教育:
1.通過秋游活動(dòng)進(jìn)行環(huán)保教育,。
2.通過榜樣、典范,、故事,、游戲等形式對(duì)幼兒進(jìn)行環(huán)保教育。
(4)家長工作:
*日常性的家長工作:
(1)利用早晚家長接送幼兒的短暫時(shí)間與家長接觸,,了解和介紹幼兒情況,,相互溝通提出建議等。
(2)運(yùn)用家園聯(lián)系本,,隨時(shí)與家長取得聯(lián)系,,個(gè)別交換意見,互通情況信息,。
(3)以家長園地形式向家長介紹幼兒園和班級(jí)活動(dòng)安排和教育計(jì)劃,,結(jié)合各月重點(diǎn)并針對(duì)家教中存在的一些帶有普遍性的問題,宣傳家教科學(xué)知識(shí),、指導(dǎo)方法,,介紹家教經(jīng)驗(yàn)等,。
*階段性的家長工作:
(1)家訪:
完成新生普訪工作,取得家長配合,、幼兒同教師建立初步信任關(guān)系,。
(2)家長會(huì):
向家長介紹幼兒園的有關(guān)制度、本班特色,、工作人員的運(yùn)作,、幼兒一日生活環(huán)節(jié)的安排、衛(wèi)生消毒,、飲食,、幼兒在園的生活、學(xué)習(xí)常規(guī),、教師對(duì)家長提出密切配合的要求等等,。同時(shí),,教師還鼓勵(lì)家長大膽提合理化意見,以便本班保教工作的改進(jìn),。
(3)家長開放日:
請(qǐng)家長來班,觀看或參加活動(dòng),,使家長以直觀方式了解幼兒園教育內(nèi)容方法,直接看到幼兒在園表現(xiàn),,了解教師工作情況,,增強(qiáng)與教師的相互理解,,增進(jìn)情感聯(lián)系,也為擴(kuò)大幼兒的社會(huì)接觸提供了良好機(jī)會(huì)和條件,。
*家長參與活動(dòng):
在家長會(huì)中鼓勵(lì)家長自告奮勇報(bào)名并成立家長委員會(huì),,協(xié)助班級(jí)做好各項(xiàng)工作,,協(xié)調(diào)家長間,、家長與幼兒園的關(guān)系,成為幼兒園與家長聯(lián)系的橋梁。
一切從"心"開始一、班況分析:
(一)孩子情況:
本學(xué)期我班孩子由28名嬰班升班幼兒及新入園幼兒組成,。
1,、升班幼兒在身體發(fā)展情況:大部分幼兒生長發(fā)育基本良好,,有一名孩子輕度貧血,一名幼兒輕度肥胖,。大部分的孩子動(dòng)作發(fā)展較協(xié)調(diào),,但小手的精細(xì)動(dòng)作差,控制能力弱。但動(dòng)作的靈活性發(fā)展很好,,能自如地爬,、跑、雙腳向上跳,,撲抓東西等,。
2、在認(rèn)知發(fā)展情況上:幼兒的認(rèn)知水平不平衡,,個(gè)體差異較大,,易星宇、王彬彬等幾個(gè)孩子的語言表達(dá)能力較強(qiáng),,而高予陽,、王楊知悅等一批孩子咬字不清。孩子的注意力分散不易集中,,對(duì)新鮮事物,、新奇活動(dòng)有較強(qiáng)的好奇心。
3,、社會(huì)性發(fā)展情況:有些孩子活潑開朗,,能很快與別的孩子打成一片,有個(gè)別幾個(gè)孩子如:丘林雅,、夏雨馨至今不愛說話、不參與活動(dòng),,非常內(nèi)向,。孩子的獨(dú)立性不強(qiáng),入廁,、進(jìn)餐等待依賴?yán)蠋?。在活?dòng)中常要爭(zhēng)搶玩具,隨意性強(qiáng),,不謙讓,,容易產(chǎn)生侵犯性行為。
(二)家長情況:家長教育觀念不一,,有的偏重幼兒生活方面,,有的家長偏重幼兒知識(shí)技能方面。
二,、班級(jí)管理1,、嚴(yán)格遵守園規(guī)園紀(jì),發(fā)揮團(tuán)結(jié)互助的精神,,精誠協(xié)作共同完成班級(jí)各項(xiàng)工作,。
2、本班老師以情感教育為突破口,與孩子建立良好的師生感情和家長信任度,,為孩子提供一個(gè)舒心的生活學(xué)習(xí)環(huán)境,,用全部的愛心,、細(xì)心,、耐心,、寬容心,,關(guān)注和幫助寶寶在園的每一天,,熱情為家長服務(wù),。
3、定期和不定期召開班務(wù)會(huì),,針對(duì)工作中及時(shí)發(fā)現(xiàn)的問題,,及時(shí)地進(jìn)行探計(jì),尋求解決方法和措施,。
4,、班組成員共同協(xié)商統(tǒng)一要求,,管理好幼兒的物品(書包、衣物等);教,、寢室物品及玩具擺放整潔有序,。
5,、建立并執(zhí)行班級(jí)各項(xiàng)制度,如玩具消毒工作,、交接班工作紀(jì)錄,、幼兒成長檔案,、個(gè)案追蹤,、觀察與反思紀(jì)錄,、家園聯(lián)系制度,。
三,、本學(xué)期主要工作任務(wù)及實(shí)施措施(一)保教配合,,促進(jìn)幼兒生活身心健康,。
秋冬季即將來臨,,小班幼兒的傳染性疾病的高發(fā)期也將來臨,因而在此之前,班組成員應(yīng)高度重視,提前做好各項(xiàng)準(zhǔn)備工作,。
1,、本班根據(jù)幼兒制訂的戶外體育鍛煉時(shí)間和場(chǎng)地安排,,保證每天1小時(shí)的戶外體育活動(dòng)。
2,、加強(qiáng)戶外活動(dòng)及鍛煉,,并根據(jù)天氣變化及時(shí)給幼兒增減衣服,、隔背擦汗,減少發(fā)病率,。
3,、堅(jiān)持每天早操及日光浴活動(dòng)。
4、注重平時(shí)觀察,,有目的開展一些弱項(xiàng)活動(dòng),,讓孩子在走、跑,、跳,、平衡等各方面有所發(fā)展和提高。
5,、保證為幼兒提供足夠的飲用水,。
6、對(duì)個(gè)別體質(zhì)較弱的幼兒加強(qiáng)關(guān)注與護(hù)理并注意適當(dāng)?shù)倪\(yùn)動(dòng)量,。
(二)強(qiáng)調(diào)班級(jí)常規(guī),,形成良好生活學(xué)習(xí)習(xí)慣。
1,、 運(yùn)用標(biāo)記,、故事、評(píng)比等形式讓幼兒明確一日常規(guī)要求,,逐步養(yǎng)成良好的常規(guī),。
2、針對(duì)小班的特點(diǎn)逐步分解常規(guī)要求并能做到每周落實(shí),。三位教師經(jīng)常溝通以統(tǒng)一的要求來教育孩子,。
3、據(jù)本班幼兒發(fā)展?fàn)顩r,,制訂出合理,、科學(xué)的班務(wù)工作計(jì)劃,并保證在日常工作中逐步落實(shí),。
4,、極配合幼兒園開展各項(xiàng)工作。
四,、加強(qiáng)家園聯(lián)系工作1,、做好每個(gè)孩子的家訪工作,了解孩子們的身體情況和行為習(xí)慣,,對(duì)自己本班的孩子進(jìn)行一定的了解,,并根據(jù)每個(gè)孩子的個(gè)體差異制定出觀察、培養(yǎng)的側(cè)重點(diǎn),。
幼兒園小班學(xué)期工作計(jì)劃上學(xué)期篇五
本班幼兒共有43人,,其中男生24人,女生19人,,均為本學(xué)期剛剛?cè)雸@的新生,。在新生調(diào)查表中我們了解到:在我班共有4個(gè)幼兒上過小小班,,對(duì)園內(nèi)生活有了一定的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)上的準(zhǔn)備,所以大部分幼兒入園后能較快的適應(yīng)新的環(huán)境,,并能參與到教學(xué)活動(dòng)中,。另外有部分幼兒在自理能力和社會(huì)性發(fā)展兩方面存在著不足。據(jù)調(diào)查表所知,,我班部分幼兒在生活自理能力普遍較差,,這與大多數(shù)幼兒是獨(dú)生子女不無關(guān)系。有些幼兒在家里倍受家人長輩們的寵愛,,很多事情都由家長一手包辦,,如在幼兒吃飯的時(shí)候幫助進(jìn)餐,;幼兒玩具玩好后由家長整理,;幫助幼兒穿脫衣褲等等,這不僅使幼兒失去了寶貴的自理能力培養(yǎng)和發(fā)展的機(jī)會(huì),,而且還造成幼兒依賴性強(qiáng),、生活技能差。
隨著樓層不斷的向高空發(fā)展,,小朋友的生活,、活動(dòng)區(qū)域也不斷的隨之縮小,再加上獨(dú)子獨(dú)女,,平時(shí)缺少與外界,、與同年齡幼兒之間的交往,從而造成幼兒交往技能的缺乏,。如有個(gè)別幼兒在與他人進(jìn)行交往時(shí)就會(huì)出現(xiàn)膽怯,、害羞、躲避的反應(yīng),,從而形成孤僻,、內(nèi)向、膽小的性格,。也有的幼兒則是以自我為中心,,在與他人交往時(shí)出現(xiàn)霸道、自私,、自控能力差,。
1、通過各種教育手段讓幼兒能感受成人的關(guān)心和愛護(hù),,并激發(fā)其愛父母,、愛老師的情感,會(huì)使用一些禮貌用語,。
2,、提醒幫助幼兒遵守集體生活行為規(guī)則,能和同伴共同游戲。
3,、培養(yǎng)幼兒初步的自我服務(wù)能力,,能參加簡單的勞動(dòng),做自己能做的事,。
4,、調(diào)動(dòng)幼兒的情緒參加各項(xiàng)活動(dòng),并能發(fā)表意見,。
5,、鼓勵(lì)幼兒愿意與同伴交往。
6,、能和家人,、小朋友、教師等關(guān)系密切的人友好相處,,知道應(yīng)該關(guān)心別人,。
7、學(xué)習(xí)分辨事物是與非的最基本的原則,。
8,、初步認(rèn)識(shí)集體、公共等概念,,學(xué)寫有關(guān)有利與集體,、公共等的基本原則。
1,、本學(xué)期我們將以主題形式來布置環(huán)境,,并與每月的主題活動(dòng)密切配合,及時(shí)更換主題,。同時(shí)充分利用廢舊物品,,以提供成品或半成品材料為主,鼓勵(lì)幼兒動(dòng)手參與,,發(fā)展幼兒的協(xié)調(diào)能力,、動(dòng)手操作能力以及提高幼兒的環(huán)保意識(shí)。
2,、活動(dòng)區(qū)的設(shè)置涵蓋著幼兒身心諸方面發(fā)展需要,,滿足幼兒的游戲興趣,依據(jù)本班實(shí)際,,建立合理的活動(dòng)區(qū)規(guī)則,,密切配合教學(xué)需要,定期添置,、更換活動(dòng)區(qū)材料,、多提供半成品和非成品材料,。
3、充分利用家長資源,,鼓勵(lì)家長與幼兒一起利用廢舊物品進(jìn)行手工制作,,豐富我班的區(qū)域或墻飾。
1,、堅(jiān)持“一切以幼兒利益優(yōu)先”的工作原則,,尊重幼兒,平等地對(duì)待幼兒,。樹立高度的教育意識(shí),,不斷修正服務(wù)態(tài)度,圍繞幼兒利益和為家長服務(wù)全方位地改善服務(wù)質(zhì)量,,使家長能真正感受到我們的一切工作都落實(shí)了“一切以幼兒利益優(yōu)先”的原則,,以誠信換取家長的信任,。
2.“忠誠,、敬業(yè),、服從,、勤奮”地工作,,與時(shí)俱進(jìn),,積極調(diào)整心態(tài),,適應(yīng)課改帶來的變化,,在探索中享受快樂,,在反思中尋求發(fā)展,萌發(fā)內(nèi)在的工作,、學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī),,促進(jìn)自我提升和集體事業(yè)的發(fā)展。
3,、我和龐老師是新組合,,因此,我們必須在工作中加強(qiáng)彼此間的交流與配合,、協(xié)調(diào)與聯(lián)系,,分析,如分工,、時(shí)間配合,、家長工作和教育、培養(yǎng)幼兒的方法上的差異,,然后調(diào)整教育工作內(nèi)容與措施,,分工情況。使我們不斷通過自身的調(diào)整,,將個(gè)人意愿達(dá)成一致,,團(tuán)結(jié)協(xié)作,。
4、牢固樹立“終身學(xué)習(xí)”的意識(shí),,在職業(yè)道德和專業(yè)發(fā)展上要對(duì)集體,、對(duì)自己負(fù)責(zé)任,積極參加各種研習(xí)活動(dòng)和進(jìn)修課程,,不斷更新知識(shí),、更新教育觀念,提高業(yè)務(wù)水平和自身的素質(zhì),。
幼兒園小班學(xué)期工作計(jì)劃上學(xué)期篇六
本班工作人員以熱心,、耐心、細(xì)心的工作態(tài)度,,使剛?cè)雸@的孩子不但較快適應(yīng)幼兒園的學(xué)習(xí)生活,,還喜歡上了幼兒園呢!本班幼兒22名,,其中,,男孩9名,女孩13名,。孩子們都能聽懂普通話,,對(duì)老師提出的常規(guī)要求在不斷提醒下基本能完成,;喜歡游戲活動(dòng),,且玩得非常投入。
(1)身體發(fā)展
1.動(dòng)作協(xié)調(diào)地走,、跑,、跳、正面鉆,,愛參加集體活動(dòng),,做模仿操。
2.練習(xí)使用顏色,、紙,、筆、泥,、積木等工具材料,,制作簡單作品。
3.自己洗手,、吃飯,、穿脫衣服、漱口等,,不撒飯,。
4.懂得不遠(yuǎn)離成人,不跟生人走,。
5.學(xué)習(xí)簡單的自我保護(hù)方法,。
(2)認(rèn)知發(fā)展
1.感知周圍事物的顏色、味道,、聲響,、軟硬等差別。
2.喜歡接觸自然,,關(guān)心和愛護(hù)身邊的動(dòng)植物,,觀察明顯特征。
3.一一對(duì)應(yīng)地比較多少,、長短,、高矮、大小,、區(qū)分前后里外,。
4.聽懂語言,按指示動(dòng)作,,理解簡單故事情節(jié),。
(3)社會(huì)性發(fā)展
1.說禮貌用語,不打人,,不搶玩具,,學(xué)習(xí)收拾玩具,。
2.喜歡上幼兒園,,習(xí)慣集體生活,愛老師,、小朋友和親人,。
3.喜歡與大家玩玩具,在提醒下會(huì)輪流,、等待,、遵守簡單規(guī)則。
4.不糾纏大人,,獨(dú)立游戲,,不發(fā)脾氣,。
1.班級(jí)衛(wèi)生保健管理,。抓好班級(jí)日常性衛(wèi)生保健工作,,使幼兒在日常生活活動(dòng)中,,在每日的飲食起居中,,得到細(xì)微的養(yǎng)護(hù)照顧,受到科學(xué)的健康教育,,身心得到良好的發(fā)展,。
2.幼兒安全管理與教育。結(jié)合幼兒年齡特點(diǎn),,進(jìn)行適當(dāng)?shù)陌踩逃鰪?qiáng)其自我保護(hù)意識(shí)和能力。
3.抓好幼兒生活常規(guī)和學(xué)習(xí)常規(guī)。
合理利用分區(qū),、分組、集體,、方案活動(dòng)、游戲等形式,,確保教育目標(biāo)和任務(wù)的完成。
1.通過秋游活動(dòng)進(jìn)行環(huán)保教育,。
2.通過榜樣,、典范、故事,、游戲等形式對(duì)幼兒進(jìn)行環(huán)保教育,。
1.日常性的家長工作
(1)利用早晚家長接送幼兒的短暫時(shí)間與家長接觸,了解和介紹幼兒情況,,相互溝通提出建議等,。
(2)運(yùn)用家園聯(lián)系本,隨時(shí)與家長取得聯(lián)系,,個(gè)別交換意見,,互通情況信息。
(3)以家長園地形式向家長介紹幼兒園和班級(jí)活動(dòng)安排和教育計(jì)劃,,結(jié)合各月重點(diǎn)并針對(duì)家教中存在的一些帶有普遍性的問題,,宣傳家教科學(xué)知識(shí)、指導(dǎo)方法,,介紹家教經(jīng)驗(yàn)等,。
2.階段性的家長工作
(1)家訪。完成新生普訪工作,,取得家長配合,、幼兒同教師建立初步信任關(guān)系,。
(2)家長會(huì)。向家長介紹幼兒園的有關(guān)制度,、本班特色,、工作人員的運(yùn)作,、幼兒一日生活環(huán)節(jié)的安排,、衛(wèi)生消毒,、飲食,、幼兒在園的生活,、學(xué)習(xí)常規(guī),、教師對(duì)家長提出密切配合的要求等等,。同時(shí),,教師還鼓勵(lì)家長大膽提合理化意見,以便本班保教工作的改進(jìn),。
(3)家長開放日,。請(qǐng)家長來班,觀看或參加活動(dòng),,使家長以直觀方式了解幼兒園教育內(nèi)容方法,,直接看到幼兒在園表現(xiàn),了解教師工作情況,,增強(qiáng)與教師的相互理解,,增進(jìn)情感聯(lián)系,也為擴(kuò)大幼兒的社會(huì)接觸提供了良好機(jī)會(huì)和條件,。
3.家長參與活動(dòng)
在家長會(huì)中鼓勵(lì)家長自告奮勇報(bào)名并成立家長委員會(huì),協(xié)助班級(jí)做好各項(xiàng)工作,,協(xié)調(diào)家長間,、家長與幼兒園的關(guān)系,成為幼兒園與家長聯(lián)系的橋梁,。
幼兒園小班學(xué)期工作計(jì)劃上學(xué)期篇七
新的學(xué)期,,新的期望,新的起點(diǎn),,孩子們帶著笑臉又回到了我們的大家庭中,,展望新學(xué)期,我們又有新的挑戰(zhàn),。時(shí)間過的可真快,,轉(zhuǎn)眼已在我和孩子的大家庭中度過了半個(gè)學(xué)年。
看著孩子在我的照顧和教育指導(dǎo)下在慢慢的長大,、懂事,、學(xué)到的本領(lǐng)和知識(shí),心中真是無比的欣慰和喜悅,。但在上個(gè)學(xué)期我還存在著很多不足和需要努力之處,,為了使自我在新的學(xué)期更快地取得提高,所以在開學(xué)之余,,為自我指定了這份計(jì)劃,,來鞭策自我,,使自我能夠取得更大的提高。
認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)政治文件,,堅(jiān)持正確的思想政治和方向,。經(jīng)常和教師們一齊探討學(xué)習(xí)體會(huì),以便更快的提高自我的政治思想覺悟,。熱愛自我的事業(yè),,無論是應(yīng)對(duì)孩子還是應(yīng)對(duì)家長,始終要堅(jiān)持微笑,,樹立起良好的教師形象,,用教師和“媽媽”的雙重身份去關(guān)愛每一位幼兒,滋潤每一顆童心,。對(duì)幼兒要一視同仁,,并且要時(shí)刻告戒自我,一切要從孩子的角度出發(fā),,讓每一個(gè)幼兒在幼兒園中都能健康歡樂的成長,。時(shí)刻注意自我的言談舉止,嚴(yán)格要求自我,。
由于班上的孩子們比較活潑好動(dòng),,所以常規(guī)有些亂,首先要讓幼兒喜歡幼兒園,、喜歡教師,,見到人要主動(dòng)打招呼(早晚主動(dòng)向爸爸媽媽、教師說再見,,見到叔叔阿姨,、同學(xué)主動(dòng)問好等)!養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣(鈑前洗手,,)鍛煉幼兒的自理本事(自我穿脫衣服,,自我吃飯等)養(yǎng)成輕聲說話,不大聲喧嘩,,椅子輕輕搬輕輕放的好習(xí)慣,。學(xué)會(huì)友好的與別人相處、幫忙別人(不爭(zhēng)搶玩具,,和小朋友分享自我的玩具,、并能主動(dòng)幫忙教師做一些力所能及的事情)學(xué)會(huì)遵守公共秩序!
首先,,在新的學(xué)期里,,我要認(rèn)真做好主班的各項(xiàng)工作。其次,在這個(gè)當(dāng)今知識(shí)“爆炸”的時(shí)代,,我深知學(xué)習(xí)的重要性,。有位教師也曾說過這樣一句話“教師每一天都在吐出知識(shí),如果不及時(shí)吃進(jìn)新知是不行的,?!?/p>
所以有此可見知識(shí)的重要。需要我們教師爭(zhēng)分奪秒地學(xué)習(xí),,以提高自我的實(shí)踐和理論水平,。主動(dòng)關(guān)心國內(nèi)外學(xué)前教育信息和專業(yè)理論,并經(jīng)過多種途徑:幼教刊物,、多媒體技術(shù),、觀摩等,吸取教育學(xué)科的新知識(shí),、把一些好的教育教學(xué)理論方法運(yùn)用到具體實(shí)踐中,。多讀書、多看報(bào),,不斷充實(shí)自我,。主新技能要不斷提高自身的業(yè)務(wù)本事,認(rèn)真鉆研教材,,精心設(shè)計(jì)教案,、制作教具,充分利用現(xiàn)代化的設(shè)備,,認(rèn)真上好每一節(jié)課,。
還有,盡快提高自我對(duì)小班幼兒的管理和教學(xué)本事,。掌握小班幼兒的年齡特征和發(fā)展特點(diǎn)。平時(shí)多向富有教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的教師學(xué)習(xí),,注重榜樣借鑒,、內(nèi)化,,爭(zhēng)取盡快提高自我小班年齡幼兒的管理和教學(xué)本事。活動(dòng)前后對(duì)進(jìn)行如何提問和對(duì)幼兒給予的信息適時(shí)有效反饋的'思考實(shí)踐,。進(jìn)取參加專業(yè)學(xué)習(xí)培訓(xùn)和教研活動(dòng),,進(jìn)一步探索適合本班的教育資料、教育方法,。
尊重小班幼兒身心發(fā)展的規(guī)律,,在安全的意識(shí)滲透下,為幼兒供給健康,、豐富的生活和活動(dòng)環(huán)境,,滿足幼兒多方面、差異性地發(fā)展需要,。搞好班級(jí)衛(wèi)生,,每一天做好清潔、消毒,、通風(fēng)工作,,預(yù)防傳染病的發(fā)生,合理地安排好幼兒的一日生活,;日常生活中,,教育幼兒不動(dòng)插座、電板,,以防觸電,;不將手指放在門、窗處,,以防夾傷,;注意不玩水、火,、肥皂以及消毒物品,;教育幼兒入廁時(shí)不推不擠,以防撞傷,、碰傷,。
在一日生活中時(shí)常仔細(xì)留意,引導(dǎo)幼兒注意個(gè)人衛(wèi)生,,不把臟東西放入嘴里,,以防止病由口入,不吃不潔凈,、變味發(fā)霉的食物,。平時(shí)利用晨間談話、教學(xué)活動(dòng),、游戲活動(dòng),,對(duì)幼兒進(jìn)行淺顯的安全常識(shí)教育,,提高幼兒的安全意識(shí)和自我保護(hù)本事。
在常規(guī)培養(yǎng)中教育幼兒遵守活動(dòng)規(guī)則,,不攜帶危險(xiǎn)物品參與活動(dòng)(如:剪刀,、玩具等尖銳物件),游戲中不做危險(xiǎn)動(dòng)作(如:頭朝下滑滑梯,、由下向上爬滑梯,、不攀爬等),不擅自離開團(tuán)體,,同伴間友好相處,,互相謙讓,不擠不撞,,不(打,、推、咬,、抓)人,。
家長是幼兒的第一位教師,做好家長工作尤其重要,。經(jīng)過交流,,家訪,了解到幼兒在家的生活習(xí)慣,,行為習(xí)慣及特點(diǎn),,力爭(zhēng)對(duì)每位幼兒做到心中有數(shù),為家園共育打好基礎(chǔ),。
家長工作,,是教育教學(xué)的保證,我們將密切家園聯(lián)系,,共同努力教育培養(yǎng)孩子,,多與家長溝通,與家長建立良好的關(guān)系,,認(rèn)真聽取家長的意見或提議,,介紹幼兒在園的一日生活情景,滿足家長的合理需求,。想家長所想,為家長解除后顧之憂,,為家園共育創(chuàng)造進(jìn)取有利地條件,。努力縮短家長和教師之間的距離。
總之,,我要處處嚴(yán)格要求自我,,努力提高自我,,為幼兒園盡自我的一分力量,愿我們的幼兒園會(huì)越來越好,!
幼兒園小班學(xué)期工作計(jì)劃上學(xué)期篇八
保育員是一個(gè)很重要的崗位,,下面小編整理了小班保育員
工作計(jì)劃
上學(xué)期,歡迎閱讀!新學(xué)期工作開始了,,為了每一個(gè)孩子都能獲得更好的發(fā)展,,能更健康、全面地成長,,為了自己更好的工作,,并在工作中得到成長,特制定該計(jì)劃,,并在計(jì)劃實(shí)施中不斷修正自己,、完善自己,本學(xué)期工作計(jì)劃如下:
一、做好幼兒一日生活常規(guī)的培養(yǎng),。
主要任務(wù)是創(chuàng)設(shè)安全,、衛(wèi)生、舒適,、愉快的環(huán)境,,培養(yǎng)幼兒良好的行為習(xí)慣和合作,、參與,、探索意識(shí),培養(yǎng)幼兒行為規(guī)范,、自理生活能力、自我保護(hù),、生活衛(wèi)生及養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。讓幼兒在晨間鍛煉、進(jìn)餐,、教學(xué),、睡眠、離園等一日各項(xiàng)活動(dòng)中養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。
1.精力集中,注意觀察,精心照顧幼兒,輕聲地,、和藹地指導(dǎo)和幫助幼兒掌握進(jìn)餐的技能,培養(yǎng)文明行為習(xí)慣和吃完自己的一份飯菜。根據(jù)幼兒的進(jìn)餐情況向伙食委員會(huì)提出合理的意見和建議。提醒幼兒多喝開水,,學(xué)會(huì)節(jié)約用水,讓幼兒學(xué)會(huì)使用,、收放自己的物品。
2.指導(dǎo)幼兒用正確的方法洗臉,。飯前、便后要將小手洗干凈,,不吃不干凈的東西,,養(yǎng)成講衛(wèi)生習(xí)慣。
3.鼓勵(lì)幼兒積極參加晨間鍛煉活動(dòng),,堅(jiān)持穿園服入園,。培養(yǎng)幼兒的自我保護(hù)意識(shí)。學(xué)會(huì)將廢舊物品分類回收,,進(jìn)一步培養(yǎng)幼兒的環(huán)保意識(shí),。
4.培養(yǎng)幼兒的自理能力:教幼兒學(xué)習(xí)穿脫衣服,、鞋襪,整理自己的床上用品,。開展小,、中、大班級(jí)“幼兒生活自理能力”比賽,。學(xué)做一些力所能及的事,,如給花澆水、擦桌椅等,。
5.精心照顧好幼兒午睡,,做到不離崗,及時(shí)幫幼兒蓋被子等,。在各種活動(dòng)中激發(fā)幼兒的活動(dòng)興趣,,加強(qiáng)幼兒的自律性,培養(yǎng)幼兒良好的活動(dòng)習(xí)慣,。
二,、加強(qiáng)幼兒保育工作,做好幼兒一日生活常規(guī)的培養(yǎng)
1.在體質(zhì)上,,鼓勵(lì)幼兒積極參加鍛煉活動(dòng),,注意根據(jù)天氣的室內(nèi)外的溫差,隨時(shí)督促孩子添加衣服,,對(duì)愛出汗的孩子特別護(hù)理,,注意孩子的飲水量,提醒幼兒多喝開水,,讓孩子隨渴隨喝,,減少幼兒生病機(jī)率,保持本班出勤率,,真正做到讓家長放心,。
2.抓好孩子的常規(guī)習(xí)慣,如喝水,、飯前便后洗手,、說話輕輕、拿放椅子輕輕,、看書,、玩玩具、禮貌等習(xí)慣,,幼兒每天不用老師再提醒,,都能主動(dòng)完成好。
3.教育孩子自己的事情自己做,,培養(yǎng)幼兒自理能力,。教幼兒學(xué)習(xí)穿脫衣服,、鞋襪,練習(xí)整理自己的著裝和床鋪,,學(xué)做一些力所能及的事,。
4.生活衛(wèi)生常識(shí)
(1)知道保護(hù)視力,看書,、繪畫要保持正確姿勢(shì),。不在光線太強(qiáng)、太弱和陽光下看書,、繪畫,。
(2)知道保護(hù)牙齒的一般衛(wèi)生常識(shí),用正確的方法刷牙,。
(3)知道一些預(yù)防蛔蟲和腸道疾病的一般常識(shí),,不吃不潔凈的食物。
(4)知道天氣變化和運(yùn)動(dòng)前后及時(shí)增減衣服,,飯前飯后不做劇烈活動(dòng),。
5.安全常識(shí)
(1)加強(qiáng)幼兒安全意識(shí)的培養(yǎng),不玩危險(xiǎn)游戲,,不去危險(xiǎn)地方,,杜絕安全責(zé)任事故的發(fā)生,確保幼兒安全,。
(2)懂得交通安全,。
(3)會(huì)處理可能遇到的簡單危險(xiǎn),培養(yǎng)幼兒的自我保護(hù)意識(shí),。
6.生活能力
(1)指導(dǎo)幼兒用正確的方法擦嘴,、漱口、洗手,、洗臉。飯前,、便后要將手洗干凈,,養(yǎng)成早晚刷牙的習(xí)慣。
(2)幼兒進(jìn)餐時(shí),,教師要精力集中,,注意觀察,精心照顧幼兒,,輕聲和藹地指導(dǎo)幫助幼兒掌握進(jìn)餐的技能,,進(jìn)餐細(xì)嚼慢咽,不挑食,,不剩飯菜,,學(xué)會(huì)用筷子,,進(jìn)餐時(shí)不大聲說話,不亂扔殘?jiān)?,飯后收拾干凈,,培養(yǎng)文明行為習(xí)慣和吃完自己的一份飯菜。
(3)安靜就寢,。獨(dú)立,、有序、迅速地脫穿衣服和鞋襪,,會(huì)系鞋帶,,會(huì)整理床鋪。
(4)保持儀表整潔,,咳嗽,、打噴嚏時(shí)會(huì)用手捂住口鼻或把臉轉(zhuǎn)過身,不對(duì)著別人打噴嚏,。
(5)保持公共場(chǎng)所的衛(wèi)生,,不爬不踩桌椅,不亂涂墻壁,。
認(rèn)真做好餐具,、玩具等物品的清洗消毒工作,室內(nèi)物品有序擺放,,窗明地凈,,地面整潔、無死角,,廁所無污垢,、無臭味,節(jié)約水電,,并培養(yǎng)幼兒節(jié)約的好習(xí)慣,。
幼兒園小班保育工作的好壞關(guān)系到千家萬戶,只有扎扎實(shí)實(shí)地做好保育工作,,才能讓幼兒健康活潑地成長,,讓家長們放心工作。以上是我的學(xué)期工作計(jì)劃,,希望在大家的幫助下,、自己的努力下,有所收獲有所成長,。
新學(xué)期就到了,。迎接新生的工作就要展開了,小小班的人數(shù)每班25人?,F(xiàn)在我的工作是在小班作保育員,。為了更好地做好迎新生工作,,現(xiàn)在定下如下計(jì)劃:
1、認(rèn)真做好新生家訪工作,。
2,、認(rèn)真執(zhí)行幼兒園制定的《員工手冊(cè)》中每一條規(guī)程,做好本職工作,。
3,、認(rèn)真協(xié)助教師幫助幼兒穩(wěn)定情緒。
4,、在日常生活中要正確引導(dǎo)幼兒認(rèn)識(shí)自己所用的標(biāo)志和物品,,管理好日常生活常規(guī)。
5,、認(rèn)真做好家園溝通工作,,培養(yǎng)幼兒的獨(dú)立性。
6,、認(rèn)真配合保健醫(yī)生做好幼兒的保健工作,。
7、認(rèn)真做好跟校車工作,。 二,、具體措施
1、認(rèn)真做好新生家訪工作,,與本班教師共同對(duì)每個(gè)新生的起居飲食,、性格、體質(zhì)等進(jìn)行深入了解,,以便遇到問題能夠有更好的措施來應(yīng)對(duì),。提出我們對(duì)家長的要求,請(qǐng)家長鼎力協(xié)助和支持我們的工作,,例如幫幼兒所用的物品縫上或?qū)懮嫌變旱拿?,并教他認(rèn)識(shí)自己的標(biāo)志等。
2,、認(rèn)真執(zhí)行幼兒園制定的〈〈員工手冊(cè)〉〉中每一條規(guī)程,,用“五常法”來管理班上的設(shè)備、物品,,使室內(nèi),、室外管理得整整齊齊,。做好每日的衛(wèi)生工作,,使幼兒能夠在清潔溫馨的環(huán)境下生活。
3,、認(rèn)真協(xié)助教師幫助幼兒穩(wěn)定情緒,,因?yàn)橛變簭募彝プ哌M(jìn)幼兒園的第一步是最困難的,,幼兒情緒不穩(wěn)定會(huì)對(duì)幼兒園、老師產(chǎn)生抗拒感,。所以要把抗拒感變成歸屬感,,就首先穩(wěn)定幼兒情緒,讓幼兒喜歡幼兒園,、喜歡老師,。
4、在日常生活中要正確引導(dǎo)幼兒認(rèn)識(shí)自己所用的標(biāo)志和物品,,管理好日常生活常規(guī),。幼兒進(jìn)了幼兒園很多物品都是相同的,例如;書包,、被子,、衣服等。正確引導(dǎo)他們把自己的物品放到有自己標(biāo)志的位置上,,以免放錯(cuò)拿錯(cuò),。逐步進(jìn)行幼兒常規(guī)教育,教幼兒如何使用餐巾,、餐具,、茶杯和喝水,教幼兒吃飯不要湯滔飯,、不要大聲說話要保持安靜,。
5、認(rèn)真做好家園溝工作,,培養(yǎng)幼兒的獨(dú)立性,。多些利用電話跟家長反饋幼兒在幼兒園日常生活中的情況,多些詢問幼兒在家的情況,。和家長共同努力培養(yǎng)幼兒的獨(dú)立性。
6,、認(rèn)真配合保健醫(yī)生做好幼兒的保健工作,。做好季節(jié)性流行性傳染病的預(yù)防措施,配合班上老師每天觀察幼兒情緒,、食欲,對(duì)體質(zhì)較弱多病的幼兒特別照顧,。觀察幼兒每天的大便并做好記錄。在日常生活中引導(dǎo)幼兒建立自我保護(hù)意識(shí),,不追逐,、不隨意離開集體,要注意安全,。
7,、認(rèn)真做好跟校車工作。要貫徹“以人為本,、安全第一、預(yù)防為主”的方針,,嚴(yán)格執(zhí)行“誰負(fù)責(zé),,誰承擔(dān)”的原則,全面實(shí)行安全工作責(zé)任制度,,確保幼兒生命安全,。
幼兒園小班學(xué)期工作計(jì)劃上學(xué)期篇九
工作計(jì)劃網(wǎng)發(fā)布小班安全工作計(jì)劃上學(xué)期范文,更多小班安全工作計(jì)劃上學(xué)期范文相關(guān)信息請(qǐng)?jiān)L問工作計(jì)劃網(wǎng)工作計(jì)劃頻道,。
一,、指導(dǎo)思想
《幼兒教育綱要》指出:要為幼兒提供健康、豐富的學(xué)習(xí)和生活活動(dòng),,滿足幼兒各方面發(fā)展的需要,,要讓幼兒知道必要的安全保健知識(shí),學(xué)習(xí)保護(hù)自己,。為了使幼兒身心得到更好的發(fā)展,,我們要把安全問題放在工作的首位,減少幼兒身心受到意外傷害的可能性,。對(duì)孩子要做到:“放手不放眼,,放眼不放心?!卑寻踩ぷ髫?zé)任到人,,盡我們的一切能力保護(hù)好幼兒的安全。同時(shí)作為幼兒安全工作的第一責(zé)任人,為確保幼兒的身心安全,,我們小班制定了安全工作計(jì)劃.
二,、具體措施:
(一)創(chuàng)設(shè)一個(gè)安全、健康的發(fā)展環(huán)境
1,、堅(jiān)持每天晨檢,,保證幼兒不帶危險(xiǎn)物品入園,,如發(fā)現(xiàn)要沒收,并教育幼兒,,和與其家長溝通。
2,、開飯時(shí)注意,,預(yù)防燙傷幼兒。一定要把湯晾溫后再盛給幼兒,,并為幼兒端到面前,。
3、把好幼兒服藥關(guān),,藥一定要放在幼兒夠不到的地方,,并寫好幼兒姓名。根據(jù)家長的服用要求,,確保服藥及時(shí),、準(zhǔn)確,嚴(yán)禁錯(cuò)服,、漏服現(xiàn)象的發(fā)生,。
4、堅(jiān)持每天午檢,,防止幼兒帶異物入寢室,,防止異物進(jìn)入耳、鼻,、口的現(xiàn)象發(fā)生,。
5、把好幼兒離園關(guān),,孩子在幼兒園一天,,下午離園時(shí)候是孩子最散漫老師又不好組織的時(shí)候,一定要組織幼兒安靜的集體活動(dòng),,一定要看卡放人,,不認(rèn)識(shí)的人有即使有接送證,也要問清情況或者是與孩子父母取得聯(lián)系確認(rèn)無誤后再放人,。防止幼兒走失和拐騙幼兒現(xiàn)象發(fā)生,。
6、嚴(yán)格執(zhí)行衛(wèi)生安全消毒制度,,保證教室每天開窗通風(fēng),、保持干凈;保證桌椅的安全,、衛(wèi)生,;定期消毒玩具,;保證幼兒的水杯和毛巾每天清洗消毒;保證寢室干凈,、并按時(shí)消毒,,利用太陽無盡的能量,在天氣好的時(shí)候晾曬被褥,,及時(shí)預(yù)防傳染病的發(fā)生,。嚴(yán)格填寫消毒記錄,及時(shí)清點(diǎn)人數(shù)和物品,。
7,、戶外活動(dòng)時(shí),一定認(rèn)真檢查活動(dòng)場(chǎng)地的安全性,,及時(shí)排除不安全因素,,確保幼兒安全,。
8,、教師離園時(shí)在班內(nèi)各處檢查,,如:水、電,、門,、窗。晚接的孩子一定要和值班老師做好交接,,并簡單交代其幼兒情況,。
(二)加強(qiáng)安全教育、提高安全意識(shí)
要安全,,就要有良好的秩序,,良好秩序的.形成則來源于幼兒一日生活行為規(guī)范的培養(yǎng),對(duì)于幼兒我們要嚴(yán)格要求,,從一點(diǎn)一滴開始努力,。培養(yǎng)幼兒的自我保護(hù)能力,加強(qiáng)防范意識(shí),,讓幼兒在有安全意識(shí)的基礎(chǔ)上,,時(shí)時(shí)提醒自己或他人注意安全。
1,、教育幼兒自覺的排隊(duì)洗手,、喝水、小便等,。
2,、教育不跟陌生人走,不吃陌生人給的東西,。使幼兒懂得不能隨便離開家長或集體,。
3,、教育幼兒不將手放在門縫間、桌子間,、椅子間,、以免擠傷。
4,、戶外活動(dòng)玩大型玩具時(shí),,做到不推不擠,一個(gè)一個(gè)滑,,讓幼兒互相監(jiān)督,保證幼兒安全,。
5,、教育幼兒不能碰電插座,不可以帶小刀,,在手工課剪紙時(shí)候注意安全,,知道怎樣正確的使用剪刀。
6,、教育不把紙團(tuán),、扣子、拉鏈等塞到耳,、鼻,、嘴里。
7,、在教學(xué)活動(dòng)中滲透有關(guān)的安全知識(shí),,讓幼兒知道110、120,、119緊急呼叫電話的號(hào)碼和用途,,遇到緊急情況,能呼叫求救,,限度地消除不安全因素,。
我們?cè)诠ぷ髦斜仨氉龅綍r(shí)刻高度警惕,把安全放在首位,,眼睛不離開幼兒,,孩子到哪,教師的眼睛就到哪,。創(chuàng)設(shè)有關(guān)安全教育的活動(dòng)環(huán)境,,結(jié)合一日活動(dòng)各環(huán)節(jié),對(duì)幼兒進(jìn)行衛(wèi)生安全教育并開展相關(guān)的活動(dòng),,使幼兒掌握一些自我保護(hù)的技能,,提高幼兒的保護(hù)能力,。將各種活動(dòng)在幼兒園一日生活,、教育教學(xué)活動(dòng)、游戲的各個(gè)環(huán)節(jié)中自然地進(jìn)行,,通過形式多樣的活動(dòng)幫助幼兒懂得自我保護(hù)的簡單知識(shí)和方法,,才能真正保證幼兒的安全,。
幼兒園小班學(xué)期工作計(jì)劃上學(xué)期篇十
新學(xué)期開始了,我們迎來了小班的小朋友,,孩子們由于剛開始進(jìn)入集體生活,,對(duì)新環(huán)境陌生、畏懼,,還有跟人,、亂跑、拒睡,、拒吃等現(xiàn)象,。為了使孩子們能盡快地適應(yīng)集體生活和培養(yǎng)他們各方面的良好習(xí)慣,使他們能得到全面和諧的發(fā)展,,我想起了我們的張家港精神團(tuán)結(jié)協(xié)作,,負(fù)重奮進(jìn),,自加壓力,敢于爭(zhēng)先,。仔細(xì)地剖析一下自己,,在今后的工作中,我時(shí)時(shí)要以省示范的標(biāo)準(zhǔn)來嚴(yán)格要求自己,。
認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)政治文件,保持正確的思想政治和方向,。關(guān)心國家大事,,經(jīng)常和老師們一起探討學(xué)習(xí)體會(huì),以便更快的提高自己的政治思想覺悟,。
熱愛自己的事業(yè),,無論是面對(duì)孩子還是面對(duì)家長,始終要保持微笑,,樹立起良好的教師形象,,用老師和媽媽的雙重身份去關(guān)愛每一位幼兒,,滋潤每一顆童心。對(duì)幼兒要一視同仁,,并且要時(shí)刻告戒自己,,一切要從孩子的角度出發(fā),讓每一個(gè)幼兒在幼兒園中都能健康快樂的成長,。時(shí)刻注意自己的言談舉止,,嚴(yán)格要求自己。
要提高自身的素質(zhì)修養(yǎng),,認(rèn)真學(xué)習(xí)幼教理論,,作到理論指導(dǎo)實(shí)踐,實(shí)踐充實(shí)理論,,把一些好的教育教學(xué)理論方法運(yùn)用到具體實(shí)踐中,。多讀書、多看報(bào),,不斷充實(shí)自我,。要不斷提高自身的業(yè)務(wù)能力,,認(rèn)真鉆研教材,,精心設(shè)計(jì)教案、制作教具,,充分利用現(xiàn)代化的設(shè)備,,認(rèn)真上好每一節(jié)課,。
這個(gè)班都是新入園的孩子,我要用愛心和耐心對(duì)待每一位孩子,,讓他們感到老師的愛、小朋友的友好,,使他們能夠喜歡上幼兒園,盡快的適應(yīng)新的環(huán)境,。培養(yǎng)幼兒良好的行為習(xí)慣和合作,、參與,、探索意識(shí),,培養(yǎng)幼兒行為規(guī)范,、生活自理能力、自我保護(hù),、生活衛(wèi)生及養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。讓幼兒在一日各項(xiàng)活動(dòng)中養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。
1,、在體質(zhì)上,,鼓勵(lì)幼兒積極參加鍛煉活動(dòng),注意根據(jù)天氣的變化和室內(nèi)外的溫差,,隨時(shí)督促孩子添加衣服,,對(duì)愛出汗的孩子特別護(hù)理,注意孩子的飲水量,,提醒幼兒多喝開水,,讓孩子隨渴隨喝,,減少幼兒生病機(jī)率,,保持本班出勤率,真正做到讓家長放心,。
2,、抓好孩子的常規(guī)習(xí)慣,如喝水,、飯前便后洗手,、說話輕輕、拿放椅子輕輕,、看書,、玩玩具、禮貌等習(xí)慣,,幼兒每天不用老師再提醒,,都能主動(dòng)完成好。
3,、教育孩子自己的事情自己做,,培養(yǎng)幼兒自理能力,。教幼兒學(xué)習(xí)穿脫衣服、鞋襪,,練習(xí)整理自己的著裝和床鋪,,學(xué)做一些力所能及的事。
4,、生活衛(wèi)生常識(shí)
(1)知道保護(hù)視力,,看書、繪畫要保持正確姿勢(shì),。不在光線太強(qiáng),、太弱和陽光下看書、繪畫,。
(2)知道保護(hù)牙齒的一般衛(wèi)生常識(shí),,用正確的方法刷牙。
(3)知道一些預(yù)防蛔蟲和腸道疾病的一般常識(shí),,不吃不潔凈的食物,。
(4)知道天氣變化和運(yùn)動(dòng)前后及時(shí)增減衣服,飯前飯后不做劇烈活動(dòng),。
5,、安全常識(shí)
(1)加強(qiáng)幼兒安全意識(shí)的培養(yǎng),不玩危險(xiǎn)游戲,,不去危險(xiǎn)地方,,杜絕安全責(zé)任事故的發(fā)生,確保幼兒安全,。
(2)懂得交通安全,。
(3)會(huì)處理可能遇到的簡單危險(xiǎn),培養(yǎng)幼兒的自我保護(hù)意識(shí),。
家長工作是幼兒園工作的一個(gè)重要組成部分,,家園的配合是搞好班級(jí)工作的保障,我們將密切家園聯(lián)系,,共同努力教育培養(yǎng)孩子,。具體工作如下:
1.來園離園的時(shí)候,向家長了解幼兒在家表現(xiàn),,反映幼兒在園情況,,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)處理。
2.建立家園聯(lián)系欄,,每月定時(shí)張貼優(yōu)秀家教文章,,跟家長共同商討、交流家教經(jīng)驗(yàn)。
3.通過舉辦親子活動(dòng)家長開放日等活動(dòng),,豐富家長的育兒知識(shí),,并提供家長溝通與分享育兒經(jīng)驗(yàn)的機(jī)會(huì),共同探討家園一致的教育,。進(jìn)一步密切幼兒園及家長與幼兒的關(guān)系,。
總之,我要處處嚴(yán)格要求自己,,努力提高自己,,為幼兒園盡自己的一分力量,愿我們的幼兒園會(huì)越來越好!
政治思想:遵紀(jì)守法,,積極響應(yīng)國家制定各項(xiàng)規(guī)章制度,,做到愛祖國、愛人民,,遵守園內(nèi)的各項(xiàng)規(guī)章制度,,如每月按時(shí)參加園內(nèi)政治學(xué)習(xí),積極參加園里的各項(xiàng)有益活動(dòng),,以熱愛本職工作為出發(fā)點(diǎn),,認(rèn)真努力的工作,來提高自身的專業(yè)水平,。熱愛自己的事業(yè),,無論是面對(duì)孩子還是面對(duì)家長,始終要保持微笑,,樹立起良好的教師形象,,用老師和媽媽的雙重身份去關(guān)愛每一位幼兒,滋潤每一顆童心,。積極做好各種教學(xué)活動(dòng),,時(shí)刻注意自己的言談舉止,嚴(yán)格要求自己,。不計(jì)較個(gè)人得失,,顧全大局以園榮我榮的思想迎接每天的工作,。
師德方面:師德是為師之本,,高尚的師德情操,一直是我的追求目標(biāo),。牢固樹立以人為本,、敬業(yè)奉獻(xiàn)的崇高師德,認(rèn)真學(xué)習(xí)《幼兒教師職業(yè)道德規(guī)范》,,深刻理解感悟其中的意義所在,,結(jié)合自身的實(shí)際,愛崗敬業(yè)、團(tuán)結(jié)互助,、無私奉獻(xiàn),。為了使孩子們能安全、愉快的成長,,我將以愛事業(yè),、愛孩子當(dāng)作自己的天職,工作中盡量做到一切以幼兒利益為出發(fā)點(diǎn),,努力建立良好的師生關(guān)系,,和幼兒渡過快樂的一學(xué)期。
教育教學(xué)工作:在教育教學(xué)方面,,本學(xué)期我?guī)У氖切“?,因此我們?cè)诮逃虒W(xué)上就更該嚴(yán)格要求自己,,不光有日常的知識(shí)傳授,還應(yīng)對(duì)幼兒多進(jìn)行常規(guī)教育,,一個(gè)好的班級(jí),,好的活動(dòng)離不開好的常規(guī),因此我將用愛心和耐心對(duì)待每個(gè)幼兒,,培養(yǎng)幼兒良好的常規(guī),。另外我們還將使用主題探究活動(dòng),不斷總結(jié)積累自身經(jīng)驗(yàn)的同時(shí),,吸取別人的經(jīng)驗(yàn)與長處,,努力鉆研業(yè)務(wù)不斷學(xué)習(xí)接受最新的幼教知識(shí),,有目標(biāo)有計(jì)劃的提高自己業(yè)務(wù)水平和教學(xué)能力。利用環(huán)境布置讓幼兒接受新思想,,打破傳統(tǒng)的教師教幼兒學(xué)的方法,,轉(zhuǎn)變?yōu)橛變褐鲃?dòng)學(xué)習(xí)。以幼兒為中心,,讓幼兒大膽地去探索,,使幼兒的八大智能得到全面發(fā)展。在組織活動(dòng)時(shí)要注意讓幼兒通過玩中學(xué),,學(xué)中玩的形式,,以生動(dòng)、有趣,、直觀的游戲,,教具來發(fā)展幼兒的思維,、想象及動(dòng)手操作能力等。
個(gè)人業(yè)務(wù)能力提高:
1,、多學(xué)習(xí),、多聽、多看,、多學(xué),、多反思。
2,、努力提高自身的業(yè)務(wù)水平,,勤練彈、唱,、跳等基本功,。
3、多上網(wǎng),、多看書看好書給自己充電,。
一、班務(wù)情況分析
本期小班工作由我和xxx,,xxx一起負(fù)責(zé),,這是我進(jìn)入幼兒園第二次教小班,,很久沒有教小班了開始還有點(diǎn)不習(xí)慣,但在xxx老師和xx的幫助下,,我現(xiàn)在喜歡上教小班了,,和教大班不一樣,小班幼兒需要用更多的耐心和關(guān)心去和他們相處,。
大多幼兒的性格活潑,、開朗,、不怕陌生人,,有個(gè)別幼兒的攻擊性行為較多如:xxx常常欺負(fù)身邊的小朋友;還有的幼兒不樂意交往,,在自由活動(dòng)中,,常常一個(gè)人坐在座位上,,如:xxx,,性格較內(nèi)向;還有個(gè)別幼兒控制力較差,不聽老師的指令,,隨意得很,,如xxx,xxx,,xxx等,。
以幼兒園工作規(guī)程為指針,根據(jù)園務(wù)工作計(jì)劃,,扎扎實(shí)實(shí),,作好保教工作和家長工作,,主要抓好幼兒的一日常規(guī)教育及品德教育,,增強(qiáng)幼兒體質(zhì),發(fā)展幼兒語言能力,,注意智力的開發(fā),,使幼兒在體、智,、德,、美諸方面得到全面的發(fā)展。
根據(jù)小班幼兒的特點(diǎn),,制定如下發(fā)展目標(biāo):
生活,、衛(wèi)生習(xí)慣:
1、在成人的幫助下學(xué)會(huì)飯前洗手,,學(xué)會(huì)使用手巾,、認(rèn)真洗手不玩水。
2,、會(huì)使用小勺吃飯,,吃完自己的一份食物。培養(yǎng)幼兒不挑食,,不偏食,,不剩飯菜,不弄臟桌面等好習(xí)慣,,知道飲食和健康的簡單關(guān)系,,懂得健康的重要性。
3,、安靜就寢,,在成人的幫助下有次序把鞋子放在固定地方。
4、愛護(hù)五官,,不要挖鼻孔,、耳孔,不吃手,、飾物,。幫助幼兒保持儀表整潔。
5,、知道不亂拿他人的物品和玩具,,也不能使用他人的物品。
6,、建立良好的師生,、同伴關(guān)系,讓幼兒體驗(yàn)到幼兒園生活的愉快,,形成安全感,、依賴感。
語言:
1,、學(xué)習(xí)能聽別人講話,,不隨便插嘴。喜歡與同伴和老師說話,,對(duì)老師有禮貌,。
2、會(huì)說普通話,。
3,、能主動(dòng)參與聽、說,、回答,,學(xué)習(xí)用較為清楚簡單的語言大膽表達(dá)自己的愿望和請(qǐng)求。
科學(xué):
1,、對(duì)周圍事物有興趣,,會(huì)用感觀直接感知和觀察周圍常見的事物和現(xiàn)象,有初步的思維能力,。
2,、喜歡參加數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)活動(dòng)。學(xué)習(xí)初步的按實(shí)物的一個(gè)特征進(jìn)行分類
3,、學(xué)習(xí)1,、2、3,、4等數(shù)字,,并理解它們的關(guān)系。能手口一致的認(rèn)讀。
4,、認(rèn)識(shí)三角形,、圓形、正方形
家長的支持對(duì)我們的教育工作至關(guān)重要,,我們將充分挖掘家長的資源,,做好家長工作。
1,、家園共育是我們溝通的一個(gè)橋梁,。我們會(huì)定期的向家長公布幼兒學(xué)習(xí)的內(nèi)容,介紹一些育兒的經(jīng)驗(yàn)和一些先進(jìn)的信息,,摘取幼兒生活中的點(diǎn)滴,。它是我們互通信息的紐帶,只要我們教學(xué)需要,,我們會(huì)請(qǐng)家長配合,。
2、個(gè)別訪談,。個(gè)別的交流,、談話不僅能增進(jìn)相互之間的了解,也使家長和老師更容易溝通,,更能清晰的了解自己孩子的優(yōu)點(diǎn)和不足之處,從而對(duì)癥下藥,。
利用幼兒園網(wǎng)站和電話聯(lián)系,,做好日常家訪及聯(lián)系工作。平日,,較多得與家長用電話聯(lián)系,,孩子有特殊情況或未來園時(shí)能及時(shí)反映和了解情況,使孩子,、家長感受到老師的關(guān)心,。這三者相互溝通,才能使我們的家長工作順利地開展,,才能更好的為我們的教育教學(xué)服務(wù),。
衛(wèi)生保健
由于幼兒年齡較小,各方面都需要老師的幫助,、示范與督促,。因而我們需要給孩子制定較好的常規(guī)工作。
其次,,培養(yǎng)良好的飲食習(xí)慣及進(jìn)餐衛(wèi)生也是很重要的,。良好的飲食習(xí)慣能增進(jìn)幼兒食欲,促進(jìn)人體對(duì)食物的消化和吸收,從而增進(jìn)健康,。養(yǎng)成吃飯時(shí)要安靜,、愉快地進(jìn)餐,細(xì)嚼慢咽,,學(xué)會(huì)用筷子,、不剩飯菜的習(xí)慣。
安全工作
想幼兒安全之所想從保證安全入手
幼兒園的安全工作是最重要的工作之一,。保障每一個(gè)幼兒的人身安全,,是我們每一個(gè)教師的責(zé)任和職責(zé),為了讓家長放心,,讓幼兒能在一個(gè)安全的環(huán)境中生活,、成長,本學(xué)期我們將做到以下幾點(diǎn):
1,、嚴(yán)格晨檢制度,,不讓幼兒帶不安全物品入園。管理好病兒藥品,,避免幼兒吃錯(cuò)藥,。
2、加強(qiáng)一日活動(dòng)各個(gè)環(huán)節(jié)的管理,,加強(qiáng)幼兒日常生活的管理,,做到了人到心到,謹(jǐn)防意外事故的發(fā)生,。
3,、做好交接班工作。
一,、對(duì)過去的總結(jié)
現(xiàn)如今,,我們班的新生經(jīng)過一學(xué)期的學(xué)習(xí)生活情緒基本已穩(wěn)定,個(gè)別孩子還有哭泣行為,,情緒不大穩(wěn)定,。本班的孩子們經(jīng)過了一學(xué)期在園的生活和學(xué)習(xí)之后,有了很大進(jìn)步,,每位幼兒都愿意上幼兒園,,同時(shí)能積極參與教師組織的各項(xiàng)活動(dòng);在生活自理方面養(yǎng)成了良好的習(xí)慣,會(huì)自己動(dòng)手吃飯,,并注意將餐具輕輕放在指定位置,,午睡時(shí)在教師的幫助下,完成穿脫衣服;在學(xué)習(xí)游戲方面也形成了一定的常規(guī),。上課時(shí),,能安靜坐下來,,舉手回答問題,積極動(dòng)腦;游戲時(shí)基本能聽教師的指示進(jìn)行游戲,,主動(dòng)參與活動(dòng);在語言表達(dá)方面,,部分幼兒都會(huì)用普通話與同伴交流。
二,、本學(xué)期主要目標(biāo)針對(duì)本班的具體情況及存在的問題,,本學(xué)期的主要目標(biāo)是
培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成良好的生活行為習(xí)慣,能尊敬父母,、長輩,,能為集體服務(wù),形成集體觀念,,使幼兒以此為基礎(chǔ),,促進(jìn)全面發(fā)展,以便順利的開展各項(xiàng)活動(dòng),。
三,、各個(gè)領(lǐng)域的具體內(nèi)容和要求在思想品德方面培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成有禮貌,講衛(wèi)生的好習(xí)慣
同伴之間能團(tuán)結(jié)友愛,,互相謙讓,,形成一定的集體觀念。并教育幼兒尊敬長輩,,在園在家一個(gè)樣,。鞏固加深幼兒在生活自理方面的內(nèi)容,學(xué)習(xí)自己獨(dú)立穿脫衣服,,穿脫鞋子等,,在平時(shí)注意讓幼兒學(xué)做力所能及的事。
在開發(fā)幼兒的智力方面,,在日常生活中,要求幼兒用普通話與教師,、同伴交流,,說話盡量完整,培養(yǎng)幼兒的口語表達(dá)能力,。豐富創(chuàng)造游戲內(nèi)容,,組織幼兒進(jìn)行各種創(chuàng)造游戲。利用戶外活動(dòng)和游戲的時(shí)間,,啟發(fā)幼兒觀察周圍的變化,,發(fā)展幼兒的觀察力與思維能力。并逐步豐富幼兒的詞匯,,通過講故事,,學(xué)兒歌的形式,,幫助幼兒掌握知道新的詞匯及含義。利用音樂游戲,,播放音樂或進(jìn)行游戲,,培養(yǎng)幼兒感受藝術(shù)的美。
在增強(qiáng)幼兒體質(zhì)方面,,在日常生活中,,每天進(jìn)行一定量的運(yùn)動(dòng),如每天的早操等活動(dòng),,以發(fā)展幼兒良好的體質(zhì),,減少感冒和流行病的發(fā)生。根據(jù)天氣變化,,及時(shí)為幼兒穿脫衣服,,午睡時(shí),注意增減被子,,養(yǎng)成幼兒良好的午睡習(xí)慣,。抓好進(jìn)餐習(xí)慣,鼓勵(lì)幼兒不挑食,,不偏食,,提高午餐速度,形成較好的午餐習(xí)慣,。日常生活中,,時(shí)刻提醒幼兒有要端正的坐、立,、行的姿勢(shì),,并教育幼兒要愛護(hù)自己的五官。教育幼兒早睡早起,,在家少看電視,,多運(yùn)動(dòng),養(yǎng)成一定的作息習(xí)慣,。
美育方面通過語言故事中的不同形象,,體驗(yàn)善與惡,讓幼兒做個(gè)心靈美的人,。讓幼兒通過美術(shù)活動(dòng),,欣賞美的作品,創(chuàng)造美的作品,,讓幼兒體驗(yàn)其中的樂趣,,激發(fā)幼兒的興趣,培養(yǎng)幼兒自主探索并發(fā)現(xiàn)美的樂趣,。通過身邊的各種好人好事,,讓幼兒了解并及時(shí)表揚(yáng)鼓勵(lì),,以達(dá)到教育的效果。
1.與家長密切聯(lián)系,,主動(dòng)向家長反映幼兒在園的情況,,同時(shí)從交談中了解幼兒在家情況,。
2.每天登陸家園網(wǎng)和本班的交流群,,及時(shí)發(fā)布幼兒在園的信息,及時(shí)解決與家長溝通的問題,。
3.每天熱情的接待家長和幼兒,,抓住每個(gè)機(jī)會(huì)和家長真誠溝通和交流幼兒在家在園的情況,。
4.利用下班時(shí)間家訪,,及時(shí)反饋幼兒在家情況。
五,、各項(xiàng)常規(guī)教育
1.在禮貌常規(guī)方面引導(dǎo)幼兒到園時(shí)主動(dòng)與教師,,生活老師打招呼,,離園時(shí)主動(dòng)說再見;在幼兒園與小朋友團(tuán)結(jié)友愛,,互相幫助,,不搶奪東西,不打人,,做錯(cuò)事要道歉,,主動(dòng)說對(duì)不起,。
2.在衛(wèi)生常規(guī)方面每天晨檢時(shí)注意提醒幼兒衣著整潔,小手干凈,,不留長指甲,并帶一塊干凈的毛巾放在書包里;在餐前,,入廁后提醒幼兒洗干凈小手;午餐時(shí)教幼兒正確使用勺子,不挑食,,不邊吃邊玩,注意細(xì)嚼慢咽,,注意用餐衛(wèi)生,不把飯菜弄在桌上,,地上,。
3.在就餐午睡常規(guī)方面就餐前后知道要排隊(duì)洗手,,吃飯時(shí)不說話,也不玩弄勺子,、飯菜,吃完后將碗勺放好,,然后安靜等待,,不在教室里面奔跑。
午睡前知道要先小便,,不在午睡室外面的走廊玩耍,,小便后自己回午睡室,然后在教師幫助下脫衣服,,脫鞋子。并蓋好被子,,午睡時(shí)不講話,,不亂動(dòng),,安靜就寢,,午睡起床時(shí),,能學(xué)著自己穿衣服,,穿鞋子。
4.在上課常規(guī)方面上課前要求幼兒安靜的進(jìn)入教室,,坐到自己的座位上,,并注意小腳并攏,小手放膝蓋上,,胸也挺起來,,眼睛平視教師,上課時(shí)遵守紀(jì)律,,不隨便說話,,離開座位,注意養(yǎng)成幼兒積極動(dòng)腦,大膽的舉手回答問題的習(xí)慣,。
5.在各項(xiàng)游戲活動(dòng)常規(guī)方面教育幼兒在游戲時(shí)不亂跑亂叫,愛護(hù)班內(nèi)的課桌椅和玩具,,輕拿輕放,不隨便拿教師桌上的東西,,游戲后要將游戲用的玩具整理好,放回原處,。在戶外時(shí),不亂跑亂叫要跟隨教師,,帶上自己的小板凳時(shí),要雙手端好小板凳不在地上推板凳和拖著板凳走,,養(yǎng)成愛護(hù)小板凳等公物。
6.在愛護(hù)公物常規(guī)方面教育幼兒愛護(hù)桌椅,,不把椅子當(dāng)馬騎,,不將椅子在地上推著吱吱響,不在墻上亂涂亂畫,,拿玩具及杯子碗等要輕拿輕放。玩玩具時(shí)愛護(hù)玩具,,不亂扔亂放玩具。
幼兒園小班學(xué)期工作計(jì)劃上學(xué)期篇十一
本學(xué)期幼兒人數(shù)xx人,,男孩xx名,,女孩xx名,。個(gè)別幼兒以前上過幼兒園或托兒所,,在生活自理能力,、語言交往能力及其它能力都有一定基礎(chǔ),,但大部分幼兒在常規(guī)習(xí)慣、自理能力,、適應(yīng)性、語言發(fā)展等方面較弱,。針對(duì)以上情況,本學(xué)期我們將重點(diǎn)以培養(yǎng)幼兒良好的常規(guī)習(xí)慣,,增強(qiáng)幼兒的語言能力,、生活自理能力及培養(yǎng)幼兒的社會(huì)交往能力和音樂素質(zhì)的培養(yǎng)。在工作中加強(qiáng)個(gè)別幼兒的指導(dǎo),,通過把主題探究活動(dòng)與日常的保教工作結(jié)合起來,讓幼兒得到全方位的發(fā)展,。
(一)健康領(lǐng)域
1,、逐步適應(yīng)幼兒園的集體生活,情緒基本愉快,。
2,、在成人的幫助下學(xué)習(xí)獨(dú)立喝水、進(jìn)餐,、洗手,、入廁,學(xué)習(xí)穿脫簡單的衣褲,、鞋。
3,、了解簡單的衛(wèi)生知識(shí),愿意接受健康檢查,,認(rèn)識(shí)五官懂得保護(hù),。
4、愿意和同伴參加體育活動(dòng),,發(fā)展走,、跑、跳,、鉆、攀爬等動(dòng)作,。
(二)語言領(lǐng)域
1,、學(xué)習(xí)普通話,,樂意運(yùn)用語言表達(dá)自己的喜好與需求,,學(xué)習(xí)用普通話與人交流,。
2、學(xué)習(xí)安靜地聽他人講話,,能聽懂簡單的語言指令并按其行動(dòng)。
3,、喜歡念兒歌,、聽故事,、看表演、看圖書等,,學(xué)習(xí)表達(dá)自己的認(rèn)識(shí)和感受。
(三)社會(huì)領(lǐng)域
1,、愿意上幼兒園,,能參加幼兒園的活動(dòng),,愿意親近老師或熟悉的成人。
2,、樂意和同伴一起游戲,,嘗試學(xué)習(xí)分享等待,體驗(yàn)其中的快樂,。
3,、在成人啟發(fā)下學(xué)習(xí)關(guān)注他人明顯的情緒表現(xiàn),,學(xué)習(xí)關(guān)心他人,。樂意招呼熟悉的人,,學(xué)習(xí)求助和感謝,。
4,、學(xué)習(xí)在性別,、外形等外在特征上比較自己與別人的不同。
5,、學(xué)習(xí)接受老師的建議和批示,,學(xué)習(xí)在集體生活中遵守基本規(guī)則,。
(四)科學(xué)領(lǐng)域
1,、在成人引導(dǎo)下,學(xué)習(xí)發(fā)現(xiàn)周圍環(huán)境中有趣的事物,。
2、樂意用多種感官感知周圍的物品,、現(xiàn)象,,了解物品顏色,、大小,、形狀等明顯特征。
幼兒園小班學(xué)期工作計(jì)劃上學(xué)期篇十二
新學(xué)期開始了,,我們迎來了小班的小朋友,,孩子們由于剛開始進(jìn)入集體生活,,對(duì)新環(huán)境陌生,、畏懼,,還有跟人,、亂跑,、拒睡,、拒吃等現(xiàn)象,。為了使孩子們能盡快地適應(yīng)集體生活和培養(yǎng)他們各方面的良好習(xí)慣,,使他們能得到全面和諧的發(fā)展,我想起了我們的張家港精神團(tuán)結(jié)協(xié)作,,負(fù)重奮進(jìn),,自加壓力,敢于爭(zhēng)先。仔細(xì)地剖析一下自己,,在今后的工作中,我時(shí)時(shí)要以省示范的標(biāo)準(zhǔn)來嚴(yán)格要求自己,。
認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)政治文件,保持正確的思想政治和方向,。關(guān)心國家大事,經(jīng)常和老師們一起探討學(xué)習(xí)體會(huì),,以便更快的提高自己的政治思想覺悟,。
熱愛自己的事業(yè),無論是面對(duì)孩子還是面對(duì)家長,,始終要保持微笑,樹立起良好的教師形象,,用老師和媽媽的雙重身份去關(guān)愛每一位幼兒,滋潤每一顆童心,。對(duì)幼兒要一視同仁,,并且要時(shí)刻告戒自己,,一切要從孩子的角度出發(fā),,讓每一個(gè)幼兒在幼兒園中都能健康快樂的成長,。時(shí)刻注意自己的言談舉止,,嚴(yán)格要求自己,。
要提高自身的素質(zhì)修養(yǎng),,認(rèn)真學(xué)習(xí)幼教理論,,作到理論指導(dǎo)實(shí)踐,,實(shí)踐充實(shí)理論,,把一些好的教育教學(xué)理論方法運(yùn)用到具體實(shí)踐中,。多讀書,、多看報(bào),,不斷充實(shí)自我,。要不斷提高自身的業(yè)務(wù)能力,,認(rèn)真鉆研教材,精心設(shè)計(jì)教案,、制作教具,充分利用現(xiàn)代化的設(shè)備,,認(rèn)真上好每一節(jié)課,。
這個(gè)班都是新入園的孩子,我要用愛心和耐心對(duì)待每一位孩子,,讓他們感到老師的愛,、小朋友的友好,使他們能夠喜歡上幼兒園,,盡快的適應(yīng)新的環(huán)境,。培養(yǎng)幼兒良好的行為習(xí)慣和合作,、參與,、探索意識(shí),,培養(yǎng)幼兒行為規(guī)范,、生活自理能力,、自我保護(hù),、生活衛(wèi)生及養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。讓幼兒在一日各項(xiàng)活動(dòng)中養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,。
1,、在體質(zhì)上,,鼓勵(lì)幼兒積極參加鍛煉活動(dòng),注意根據(jù)天氣的變化和室內(nèi)外的溫差,,隨時(shí)督促孩子添加衣服,對(duì)愛出汗的孩子特別護(hù)理,,注意孩子的飲水量,,提醒幼兒多喝開水,,讓孩子隨渴隨喝,減少幼兒生病機(jī)率,,保持本班出勤率,真正做到讓家長放心,。
2、抓好孩子的常規(guī)習(xí)慣,,如喝水、飯前便后洗手,、說話輕輕、拿放椅子輕輕,、看書、玩玩具,、禮貌等習(xí)慣,幼兒每天不用老師再提醒,,都能主動(dòng)完成好,。
3、教育孩子自己的事情自己做,,培養(yǎng)幼兒自理能力。教幼兒學(xué)習(xí)穿脫衣服,、鞋襪,,練習(xí)整理自己的著裝和床鋪,學(xué)做一些力所能及的事,。
4、生活衛(wèi)生常識(shí)
(1)知道保護(hù)視力,,看書、繪畫要保持正確姿勢(shì),。不在光線太強(qiáng),、太弱和陽光下看書,、繪畫,。
(2)知道保護(hù)牙齒的一般衛(wèi)生常識(shí),用正確的方法刷牙。
(3)知道一些預(yù)防蛔蟲和腸道疾病的一般常識(shí),,不吃不潔凈的食物,。
(4)知道天氣變化和運(yùn)動(dòng)前后及時(shí)增減衣服,,飯前飯后不做劇烈活動(dòng)。
5,、安全常識(shí)
(1)加強(qiáng)幼兒安全意識(shí)的培養(yǎng),,不玩危險(xiǎn)游戲,不去危險(xiǎn)地方,,杜絕安全責(zé)任事故的發(fā)生,確保幼兒安全,。
(2)懂得交通安全。
(3)會(huì)處理可能遇到的簡單危險(xiǎn),,培養(yǎng)幼兒的自我保護(hù)意識(shí)。
家長工作是幼兒園工作的一個(gè)重要組成部分,,家園的配合是搞好班級(jí)工作的保障,,我們將密切家園聯(lián)系,,共同努力教育培養(yǎng)孩子,。具體工作如下:
1.來園離園的時(shí)候,,向家長了解幼兒在家表現(xiàn),,反映幼兒在園情況,,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)處理,。
2.建立家園聯(lián)系欄,每月定時(shí)張貼優(yōu)秀家教文章,,跟家長共同商討、交流家教經(jīng)驗(yàn),。
3.通過舉辦親子活動(dòng)家長開放日等活動(dòng),豐富家長的育兒知識(shí),,并提供家長溝通與分享育兒經(jīng)驗(yàn)的機(jī)會(huì),,共同探討家園一致的教育。進(jìn)一步密切幼兒園及家長與幼兒的關(guān)系,。
總之,我要處處嚴(yán)格要求自己,,努力提高自己,,為幼兒園盡自己的一分力量,,愿我們的幼兒園會(huì)越來越好!
政治思想:遵紀(jì)守法,,積極響應(yīng)國家制定各項(xiàng)規(guī)章制度,,做到愛祖國、愛人民,,遵守園內(nèi)的各項(xiàng)規(guī)章制度,如每月按時(shí)參加園內(nèi)政治學(xué)習(xí),,積極參加園里的各項(xiàng)有益活動(dòng),,以熱愛本職工作為出發(fā)點(diǎn),認(rèn)真努力的工作,,來提高自身的專業(yè)水平,。熱愛自己的事業(yè),無論是面對(duì)孩子還是面對(duì)家長,,始終要保持微笑,,樹立起良好的教師形象,,用老師和媽媽的雙重身份去關(guān)愛每一位幼兒,,滋潤每一顆童心,。積極做好各種教學(xué)活動(dòng),時(shí)刻注意自己的言談舉止,,嚴(yán)格要求自己。不計(jì)較個(gè)人得失,,顧全大局以園榮我榮的思想迎接每天的工作。
師德方面:師德是為師之本,,高尚的師德情操,一直是我的追求目標(biāo),。牢固樹立以人為本、敬業(yè)奉獻(xiàn)的崇高師德,,認(rèn)真學(xué)習(xí)《幼兒教師職業(yè)道德規(guī)范》,深刻理解感悟其中的意義所在,,結(jié)合自身的實(shí)際,,愛崗敬業(yè),、團(tuán)結(jié)互助、無私奉獻(xiàn),。為了使孩子們能安全、愉快的成長,,我將以愛事業(yè),、愛孩子當(dāng)作自己的天職,,工作中盡量做到一切以幼兒利益為出發(fā)點(diǎn),,努力建立良好的師生關(guān)系,,和幼兒渡過快樂的一學(xué)期,。
教育教學(xué)工作:在教育教學(xué)方面,,本學(xué)期我?guī)У氖切“?,因此我們?cè)诮逃虒W(xué)上就更該嚴(yán)格要求自己,,不光有日常的知識(shí)傳授,,還應(yīng)對(duì)幼兒多進(jìn)行常規(guī)教育,,一個(gè)好的班級(jí),,好的活動(dòng)離不開好的常規(guī),因此我將用愛心和耐心對(duì)待每個(gè)幼兒,培養(yǎng)幼兒良好的常規(guī),。另外我們還將使用主題探究活動(dòng),,不斷總結(jié)積累自身經(jīng)驗(yàn)的同時(shí),,吸取別人的經(jīng)驗(yàn)與長處,,努力鉆研業(yè)務(wù)不斷學(xué)習(xí)接受最新的幼教知識(shí),,有目標(biāo)有計(jì)劃的提高自己業(yè)務(wù)水平和教學(xué)能力,。利用環(huán)境布置讓幼兒接受新思想,,打破傳統(tǒng)的教師教幼兒學(xué)的方法,轉(zhuǎn)變?yōu)橛變褐鲃?dòng)學(xué)習(xí),。以幼兒為中心,,讓幼兒大膽地去探索,,使幼兒的八大智能得到全面發(fā)展,。在組織活動(dòng)時(shí)要注意讓幼兒通過玩中學(xué),,學(xué)中玩的形式,以生動(dòng),、有趣、直觀的游戲,,教具來發(fā)展幼兒的思維、想象及動(dòng)手操作能力等,。
個(gè)人業(yè)務(wù)能力提高:
1,、多學(xué)習(xí)、多聽,、多看、多學(xué),、多反思,。
2、努力提高自身的業(yè)務(wù)水平,,勤練彈,、唱、跳等基本功,。
3,、多上網(wǎng)、多看書看好書給自己充電,。
幼兒園小班學(xué)期工作計(jì)劃上學(xué)期篇十三
擔(dān)任幼兒小班班主任兼代本班的語言,、社會(huì),、科學(xué),、數(shù)學(xué),、藝術(shù)課程,。
二,、工作目標(biāo)
(一)班級(jí)管理工作目標(biāo):
1、安全工作常抓不懈,,每天做好晨午檢工作,,防止危險(xiǎn)物品入園,每次活動(dòng)前進(jìn)行安全教育,,創(chuàng)設(shè)良好的生活環(huán)境,,提高幼兒的自我保護(hù)意識(shí)和能力,。
2,、做好日常保健工作,,保證幼兒健康成長,。
3,、做好衛(wèi)生消毒工作,防止傳染病流行,。保持教室通風(fēng),保證幼兒生活在清潔明朗的環(huán)境中,。
4、定期針對(duì)幼兒實(shí)際情況主動(dòng)及時(shí)地與家長及時(shí)溝通,、聯(lián)系,交流教育心得,。
5、建立家庭與幼兒園的聯(lián)系機(jī)制,,保證聯(lián)系渠道暢通,,共同處理好幼兒在園內(nèi)的突發(fā)事件。
(二)教學(xué)工作目標(biāo):
1,、保證幼兒測(cè)查合格率達(dá)到100%。
2,、幼兒發(fā)展目標(biāo):
健康和動(dòng)作能力發(fā)展目標(biāo)
(1)機(jī)體發(fā)展正常,,基本上能適應(yīng)環(huán)境和氣候的變化,較少生病,。
(2)有初步的生活衛(wèi)生習(xí)慣,,基本上適應(yīng)集體生活,。
(3)能參加基本的體育活動(dòng)(做操,、體育游戲、球類等活動(dòng)),。
(4)會(huì)走、跑,、跳、爬等基本動(dòng)作,。
(5)會(huì)控制手的動(dòng)作,操作簡單材料和工具,。
(6)能使用幾種運(yùn)動(dòng)器械進(jìn)行活動(dòng)。
(7)能遵守成人提出的安全要求,。
語言和認(rèn)知能力發(fā)展目標(biāo)
(1)能聽懂成人和同伴的話;能逐步按普通話的語音正確發(fā)言,;能用簡短的語句表達(dá)自己的意思,。
(2)對(duì)周圍事物的興趣,會(huì)用感官直接感知和記住周圍常見的事物和現(xiàn)象,,有初步的形象思維能力;喜歡學(xué)習(xí),。
(3)有參加數(shù)學(xué)活動(dòng)的興趣;能初步的按實(shí)物數(shù)量和特征進(jìn)行計(jì)數(shù)和分類,、排序的能力。
品德和社會(huì)能力發(fā)展目標(biāo)
(1)能感受周圍成人的關(guān)心和愛護(hù),。愛父母,,愛老師,,會(huì)使用一些禮貌用語,。
(2)在成人提醒幫助下,,初步遵守集體生活行為規(guī)則,。能和同伴共同游戲,。
(3)有初步的自我服務(wù)能力,。能參加簡單的勞動(dòng),,做自己能做的事,。
(4)以積極的情緒參加各項(xiàng)活動(dòng),,在老師鼓勵(lì)下能發(fā)表意見。
(5)愿意和同伴交往,。
3、幼兒良好的生活常規(guī),,提高生活自理能力,。
4,、培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)常規(guī),。
(1)愿意參加各項(xiàng)集體活動(dòng),,注意力集中,;
(2)愛護(hù)幼兒園的玩具,不與人爭(zhēng)搶,;
(3)學(xué)會(huì)用語言表達(dá)自己的意愿;能將玩具歸類收好,;
(4)學(xué)習(xí)看書的正確方式,,培養(yǎng)幼兒良好的前閱讀習(xí)慣。
三,、具體措施
1,、培養(yǎng)幼兒愉快安定的情緒,,加強(qiáng)幼兒生活自理能力和衛(wèi)生習(xí)慣的培養(yǎng),使其身心健康發(fā)展,。
2,、在一日活動(dòng)中,保教結(jié)合,,動(dòng)靜交替,,建立良好的生活學(xué)習(xí)習(xí)慣,。
3,、平時(shí)利用晨間談話,、教學(xué)活動(dòng),、游戲活動(dòng),對(duì)幼兒進(jìn)行淺顯的安全常識(shí)教育,,提高幼兒的安全意識(shí)和自我保護(hù)能力,。在常規(guī)培養(yǎng)中教育幼兒遵守活動(dòng)規(guī)則,不攜帶危險(xiǎn)物品參與活動(dòng)(如:剪刀,、玩具等尖銳物件),,游戲中不做危險(xiǎn)動(dòng)作(如:頭朝下滑滑梯,、由下向上爬滑梯,、不攀爬等),,不擅自離開集體,,同伴間友好相處,,互相謙讓,不擠不撞,,不(打,、推、咬,、抓)人,。加強(qiáng)五官健康教育,抓好幼兒體弱幼兒管理,。
4,、全面考慮小班幼兒特點(diǎn),尊重小班幼兒身心發(fā)展的規(guī)律,,在安全的意識(shí)滲透下,為幼兒提供健康,、豐富的生活和活動(dòng)環(huán)境,。
四、工作月歷表
二月份
1,、做好開學(xué)準(zhǔn)備工作,,幫助幼兒盡快適應(yīng)幼兒園環(huán)境。
2,、盡快建立班級(jí)常規(guī),開展有序的一日活動(dòng),。
3、積極制定各類班級(jí)工作計(jì)劃,。
4,、召開新學(xué)期家長會(huì),。
三月份
1、開展感恩主題活動(dòng):我的好媽媽,。
四月份
1,、認(rèn)真做好換季時(shí)的各種疾病的預(yù)防消毒工作。
2,、開展清明節(jié)主題活動(dòng),。
3、認(rèn)真做好班級(jí)寶寶行為習(xí)慣的養(yǎng)成工作,。
五月份
1、做好春夏季加強(qiáng)性消毒工作,。
2、認(rèn)真組織幼兒為參加幼兒園六一文藝活動(dòng)做準(zhǔn)備,。
3,、組織寶寶參加幼兒園的消防演練活動(dòng)。
六月份
1,、慶六一親子活動(dòng)及文藝匯演,。
2,、做好學(xué)期末保教工作考核,。
七月份
1,、班級(jí)財(cái)產(chǎn)清理工作,。
2,、做好班級(jí)工作總結(jié),。
幼兒園小班學(xué)期工作計(jì)劃上學(xué)期篇十四
家長是幼兒的第一位老師,,做好家長工作尤其重要,。本學(xué)期,,小班新生剛?cè)雸@,,班里的孩子,,大多父母工作都比較忙,,一般由祖父母帶的比較多,,孩子的自理能力比較弱,飲食習(xí)慣也不太好,。新生各方面都是一個(gè)適應(yīng)的過程。家長對(duì)老師,,對(duì)幼兒園教育都不太了解,。針對(duì)以上情況我班制訂如下計(jì)劃,。
貫徹落實(shí)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》精神,,采用各種渠道,,保持家園一致.使家長更新家庭教育觀念,,吸收家庭教育經(jīng)驗(yàn),,使家庭教育適應(yīng)幼兒園教育要求。通過幼兒園與家庭的雙向互動(dòng),,共同促進(jìn)幼兒的身心發(fā)展,。
1、在開學(xué)前,,對(duì)新生進(jìn)行家訪:了解幼兒在家情況,個(gè)性品質(zhì),、行為習(xí)慣,、興趣愛等一系列內(nèi)容,。
2,、召開班級(jí)家長會(huì),,認(rèn)真聽取家長對(duì)我們教育等各方面的意見,。
3,、建立家園聯(lián)系欄:我們開辦一塊屬于我們小(2)班的家園聯(lián)系小報(bào),每月一期,,每期均有五個(gè)方面的內(nèi)容:
(1),、網(wǎng)上信息:介紹網(wǎng)上搜集的優(yōu)秀育兒知識(shí)供家長閱讀、參考,。
(2),、本月主題:介紹本班制訂的適合幼兒的活動(dòng)內(nèi)容,,讓幼兒家長能夠了解學(xué)校所些的內(nèi)容。
(3),、星星榜:表揚(yáng)在一個(gè)月中有進(jìn)步和表現(xiàn)好的幼兒。
(4),、請(qǐng)你配合:在這個(gè)板塊中,,讓家長在教學(xué)、生活過程中配合班級(jí)做一些輔助工作,。
(5),、育兒寶典:介紹一些合乎季節(jié)和實(shí)際情況的保育小知識(shí),。
4,、對(duì)家長反映較多,、較強(qiáng)烈的問題要當(dāng)即解決,好的建議要采納,。盡量減少一些不必要的誤會(huì)。
5,、做好經(jīng)常性的家長工作,,虛心聽取家長意見,及時(shí)改進(jìn)工作態(tài)度和方法,,把工作做到每個(gè)幼兒和幼兒家長的心上,,在家長心目中樹立起良好的教師形象。人人從我做起以此樹立起幼兒園在家長心目中的良好形象,。
6,、圍繞建構(gòu)式課程主題,,積極開展家園互動(dòng),,幫助家長及時(shí)了解幼兒園教育活動(dòng)的內(nèi)容和要求,對(duì)每個(gè)主題中各領(lǐng)域的教育內(nèi)容,,按月印發(fā)給家長,。
7,、期中請(qǐng)家長觀摩半日活動(dòng),,使家長以直觀方式了解幼兒園教育內(nèi)容方法,,直接看到幼兒在園表現(xiàn),,了解教師工作情況,,增強(qiáng)與教師的相互理解,,增進(jìn)情感聯(lián)系,,也為擴(kuò)大幼兒的社會(huì)接觸提供了良好機(jī)會(huì)和條件。
8,、利用家園聯(lián)系冊(cè)和能和家長見面的機(jī)會(huì),向家長反映幼兒當(dāng)天在園的情況,,遇到的問題盡量及時(shí)解決。
為了讓每一個(gè)孩子健康,、愉快地生活,全面發(fā)展成為會(huì)學(xué)習(xí),、會(huì)思考,、會(huì)交往,、有創(chuàng)造性的新一代兒童而努力,。以尊敬幼兒,、尊敬家長、一切以幼兒利益為優(yōu)先的原則開展各項(xiàng)工作,。
現(xiàn)以園務(wù)計(jì)劃為依據(jù),制定出以下的班級(jí)工作計(jì)劃:
本學(xué)期幼兒人數(shù) 22人,,通過入園后的觀察,部分幼兒生活自理能力,、語言交往能力及其它能力都有一定的基礎(chǔ),,但也有一些幼兒在常規(guī)習(xí)慣、自理能力,、適應(yīng)性、語言發(fā)展等方面存在一定差距,。
因?yàn)橛變旱哪昙o(jì)小,,個(gè)別幼兒還不適應(yīng)幼兒園的集體生活,有哭鬧的現(xiàn)象,、還有不少幼兒不會(huì)自己進(jìn)餐,再加上大多數(shù)的幼兒是家中的獨(dú)子,,倍受家人的寵愛,,比較任性,,嬌氣,、霸道,,依賴性強(qiáng),同伴之間不知道謙讓,,團(tuán)結(jié)友愛,。針對(duì)以上情況,本學(xué)期我們將重點(diǎn)培養(yǎng)幼兒良好的常規(guī)習(xí)慣,,提高幼兒的自我保護(hù)意識(shí),。增強(qiáng)幼兒的語言能力,、生活自理能力及培養(yǎng)幼兒的社會(huì)交往能力和音樂素質(zhì)的培養(yǎng),。在工作中加強(qiáng)個(gè)別幼兒的指導(dǎo),,將主題探究活動(dòng)與結(jié)構(gòu)性領(lǐng)域教學(xué)有機(jī)結(jié)合起來,,讓幼兒得到全方位的發(fā)展,。
(一)保教工作
1 ,、做好新生入園的情緒安撫工作,。由于孩子第一次入園,,因此他們會(huì)產(chǎn)生哭鬧、不愿來園的情緒,,我們做好以下幾方面的工作:
( 1 )給孩子提供一個(gè)溫馨、舒適,、有趣的教室環(huán)境,使幼兒高高興興地上幼兒園,,愉快地參加各種教育教學(xué)活動(dòng)。
( 2 )教師以親切,、溫和的態(tài)度對(duì)待孩子,,消除他們的陌生感。
2 ,、培養(yǎng)幼兒良好的生活常規(guī),提高生活自理能力,,做到生活有序,。
( 1 )認(rèn)識(shí)自己的標(biāo)記,。
( 2 )學(xué)會(huì)正確的洗手,、漱口方法,。
( 3 )能安靜午睡,,不吵醒別人。
( 4 )培養(yǎng)良好的進(jìn)餐習(xí)慣,,能自己吃飯等。
( 5 )會(huì)自己穿脫衣褲,、自己入廁,。
具體的做法:
( 1 )進(jìn)餐,、盥洗,、穿脫衣物等能力在日常生活中滲透,盡量多的提供幼兒自我服務(wù)的機(jī)會(huì),,營造充滿歡樂,、和諧的班級(jí)氛圍。
( 2 )以孩子喜歡的方式組織相應(yīng)的小競(jìng)賽,,在鍛煉幼兒自我服務(wù)的同時(shí)激發(fā)自信心。
3 ,、培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)常規(guī)。
( 1 )愿意參加各項(xiàng)集體活動(dòng),,注意力集中。
( 2 )愛護(hù)幼兒園的玩具,,不與人爭(zhēng)搶。
( 3 )學(xué)會(huì)用語言表達(dá)自己的意愿,,能用語言和同伴,、老師進(jìn)行交流,。
( 4 )注重感情教育和語言表達(dá)能力的初步培養(yǎng),,培養(yǎng)幼兒愛老師,、愛幼兒園的情感,,初步使用 早,、好,、再見 等禮貌用語。
( 5 )將玩具歸類收好,。
4 、開展豐富多彩的節(jié)日活動(dòng)
利用節(jié)日開展形式多樣豐富多彩的活動(dòng),,充分調(diào)動(dòng)孩子們學(xué)習(xí)的積極性,。本學(xué)期里,,除了開展主題活動(dòng),、教師節(jié)、中秋節(jié),、國慶節(jié),、圣誕,,元旦,春節(jié)等習(xí)俗活動(dòng)外,,還將配合幼兒園開展一些親子活動(dòng),。
5 、在保健老師的指導(dǎo)下,,嚴(yán)格按園里的要求認(rèn)真實(shí)施各項(xiàng)衛(wèi)生保健工作,,定期消毒、滅蚊等,。給幼兒提供一個(gè)清潔舒適的活動(dòng)環(huán)境,,在工作中加強(qiáng)對(duì)幼兒的生活照顧,將幼兒的身心健康放在首位,。
具體的做法:
( 1 )教師要細(xì)心觀察孩子,,發(fā)現(xiàn)身體不適及時(shí)通知家長,,請(qǐng)醫(yī)生查看,、診治,。
( 2 )照顧好生病的孩子,,定時(shí)定量給幼兒喂藥,,盡量保證班級(jí)幼兒的出勤率,。堅(jiān)持每天的戶外活動(dòng),并為汗?jié)褚路挠變焊鼡Q衣服,。
( 3 )氣候多變時(shí),請(qǐng)給幼兒帶一件小外衣,,以防著涼感冒,。
(二)教育教學(xué)工作
1 ,、樹立 一日活動(dòng)皆課程 的觀點(diǎn),,精心設(shè)計(jì)幼兒的一日活動(dòng),,并充分利用一日活動(dòng)中各個(gè)環(huán)節(jié)來培養(yǎng)幼兒的語言表達(dá)能力,。在活動(dòng)中注意增強(qiáng)幼兒的學(xué)習(xí)興趣和信心,,讓每個(gè)孩子都有表現(xiàn)自己,、展現(xiàn)自己的機(jī)會(huì),。
2 ,、本學(xué)期重點(diǎn)是培養(yǎng)幼兒良好的常規(guī),,要堅(jiān)持正面教育的原則,輔以游戲,、集體,、自定規(guī)矩等方法,,促進(jìn)幼兒在活動(dòng)中,、游戲中的良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成,,并不斷加以鞏固,。
3 、精心設(shè)計(jì)布置教室的環(huán)境及區(qū)域活動(dòng)角,,利用身邊的自然物、廢氣物品自制教玩具,豐富幼兒的生活,、游戲內(nèi)容,根據(jù)幼兒的年齡特點(diǎn)及不同能力層次兒童發(fā)展的需要投放材料,,促進(jìn)幼兒的發(fā)展。
4 ,、利用圖片,、故事等形式,對(duì)幼兒進(jìn)行友愛同伴等思想品德教育,,通過中國傳統(tǒng)文化節(jié)日教育,,培養(yǎng)幼兒初步的愛國情感,,熱愛集體,,懂得不能為了自己而影響別人,。
5 ,、積極參加教研組活動(dòng),,吸收和借鑒有關(guān)課改新觀念,。實(shí)施教研計(jì)劃,,進(jìn)行階段記錄,反饋,,期末做出專題總結(jié)及交流。
(三)家長工作:
本學(xué)期的家長工作,,我班重點(diǎn)以 尊重家長 為原則,提高教師的 服務(wù)意識(shí) ,,加強(qiáng)與家長的溝通。我班將努力做好以下工作:
( 1 )期初召開家長會(huì),,向家長介紹班級(jí)主要工作,。
( 2 )加強(qiáng)與家長的交流與溝通,,以電話、接送時(shí)的交談,、幼兒成長檔案等形式,,了解每位孩子的興趣和愛好,,以及家長的需求和是否愿意參加班上的活動(dòng)。
( 3 )按時(shí)更換家長園地內(nèi)容,,讓家長了解本班教學(xué)大綱不斷向家長提供新的幼教信息,。
( 4 )鼓勵(lì)家長積極參加親子活動(dòng),,參與助教,發(fā)揮家長的作用,。
( 5 )做好接送工作。來園和離園時(shí),,請(qǐng)家長注意幼兒的安全,。
九月份:
1,、做好開學(xué)報(bào)名收費(fèi)工作,,更換家長園地,。
2,、穩(wěn)定幼兒的情緒,,加強(qiáng)常規(guī)管理和良好習(xí)慣的培養(yǎng)。
3,、制定班級(jí)學(xué)期工作計(jì)劃、安全工作計(jì)劃,、體鍛計(jì)劃等,。
4、學(xué)習(xí)韻律操,、早操。
5,、完成接送卡的制作,,并下發(fā)到家長手中,。
6、教師節(jié)主題活動(dòng)
十月份:
1,、繼續(xù)做好環(huán)境創(chuàng)設(shè)等有關(guān)工作,。
2,、做好準(zhǔn)備迎接中心安全、衛(wèi)生督察,。
3,、國慶節(jié)、中秋節(jié)主題活動(dòng),。
十一月份:
1、小班自理能力比賽:疊被子,。
2,、迎接一日活動(dòng)隨機(jī)調(diào)研。(重點(diǎn):區(qū)域游戲),。
3,、組織幼兒秋游活動(dòng)。
4,、家長開放半日活動(dòng)。
5,、感恩節(jié)主題活動(dòng),。
十二月份:
1,、迎接中心隨機(jī)抽查保育員一日工作流程,。
2,、加強(qiáng)冬季鍛煉,。
3,、班級(jí)親自元旦聯(lián)歡會(huì)。
一月份:
1、做好各類總結(jié),、資料整理上交等期末各項(xiàng)結(jié)束工作。
2,、寫好幼兒匯報(bào)單,,對(duì)幼兒進(jìn)行寒假安全教育,。
4,、評(píng)選好孩子,。
三月份:
1,、制定學(xué)科計(jì)劃,、班級(jí)計(jì)劃,,并認(rèn)真按照教學(xué)計(jì)劃實(shí)施,,
2,、根據(jù)每個(gè)月的教學(xué)主題創(chuàng)設(shè)班級(jí)環(huán)境,。
3、學(xué)習(xí)新早操,。
4、三八婦女節(jié),,3月5號(hào)是雷鋒學(xué)習(xí)日,,3月12號(hào)的植樹節(jié)主題活動(dòng)
四月份:
1,、找春天
2.4月5號(hào)清明節(jié),,教育幼兒懂得清明節(jié)是炎黃子孫祭奠祖先的日子
3,、教師公開課
4,、和孩子們一起參加迎五一幼兒畫展,。
五月份:
1,、幫助幼兒熟悉社區(qū)環(huán)境,初步了解社區(qū)與自己的關(guān)系,,萌發(fā)熱愛家園的情感,。
2、參加幼兒園的自制教玩具活動(dòng),。
3,、積極籌備六一活動(dòng),。
六月份:
1、鼓勵(lì)幼兒運(yùn)用多種感官感知夏天的特征,,了解夏天與人們的關(guān)系,。引導(dǎo)幼兒初步了解夏天的飲食衛(wèi)生,,知道一些正確的防暑降溫方法,。
2、開展我們的節(jié)日端午節(jié)的一系列活動(dòng),,加強(qiáng)幼兒對(duì)傳統(tǒng)節(jié)日的繼承和發(fā)揚(yáng),。
3,、幼兒園的早操比賽準(zhǔn)備。
4,、做好學(xué)期結(jié)束的工作,,填寫幼兒成長檔案和評(píng)語。
5,、各項(xiàng)資料的歸檔,。做細(xì),、做好幼兒的暑期安全工作,,積極進(jìn)行家訪活動(dòng),。
經(jīng)過上學(xué)期的學(xué)習(xí)生活,,大部分孩子已初步樹立自我動(dòng)手的意識(shí),,同時(shí)社會(huì)交往能力,、學(xué)習(xí)生活常規(guī)已初步建立,。但孩子還存在動(dòng)手意識(shí)弱,、動(dòng)手能力差和依賴性強(qiáng)以及缺乏交往技巧,、語言表達(dá)弱等不足。而本學(xué)期剛進(jìn)來的新生,,總體存在情緒不穩(wěn)定,,比較難融入集體活動(dòng),沒有形成規(guī)則意識(shí),,集體活動(dòng)的時(shí)候,,喜歡自由的單獨(dú)活動(dòng)的狀況。這些孩子之間雖然存在著個(gè)體差異,,但是相信通過一學(xué)年的幼兒園學(xué)習(xí)生活,每個(gè)孩子都有了很大的進(jìn)步,,為了更好的完成的工作,,提高保教質(zhì)量,將《綱要》精神貫徹到一日活動(dòng)中,促進(jìn)幼兒身心活潑,、健康成長。現(xiàn)將本學(xué)期工作計(jì)劃如下:
一,、總目標(biāo)
本學(xué)期,,我們將繼續(xù)認(rèn)真貫徹新綱要的精神,,堅(jiān)持以幼兒園的園務(wù)工作計(jì)劃為指導(dǎo),,積極開展奧爾夫音樂,、的特色教育教學(xué)工作。在日常的活動(dòng)中我們將從觀察,、了解每一個(gè)孩子入手,,努力為孩子們營造寬松,、和諧,、平等,、互動(dòng)的活動(dòng)環(huán)境,,促進(jìn)其健康、自由,、快樂地發(fā)展,?!队變航逃笇?dǎo)綱要》精神,,從過去權(quán)威式的組織者,,講授者,,轉(zhuǎn)變?yōu)橛變夯顒?dòng)的伙伴式的支持者,合作者和引導(dǎo)者,。根據(jù)我班幼兒的實(shí)際情況,,參照本年齡階段幼兒身心發(fā)展的特點(diǎn),,時(shí)時(shí)加以對(duì)照,,了解并把握我班幼兒的發(fā)展水平,,積極引導(dǎo),把握好教育的時(shí)機(jī),,并組織生動(dòng),,有趣的教學(xué)計(jì)劃,為孩子創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)氛圍,。
二、本學(xué)期主要工作任務(wù)及實(shí)施措施
(一)合理安排日常教育教學(xué)活動(dòng)具體措施,。
1,、制定適合我班幼兒年齡特點(diǎn)及發(fā)展水平的教學(xué)計(jì)劃和班務(wù)計(jì)劃,。
2,、創(chuàng)造和諧,,寬松的教育環(huán)境,充分利用環(huán)境創(chuàng)設(shè)這一資源,,促進(jìn)幼兒認(rèn)知能力的發(fā)展,。
3,、根據(jù)幼兒對(duì)游戲的愛好,,充分運(yùn)用游戲作為幼兒活動(dòng)的基本形式,,在對(duì)幼兒感興趣的動(dòng)手活動(dòng)中訓(xùn)練小肌肉動(dòng)作,,手眼協(xié)調(diào),同時(shí)幫助幼兒認(rèn)識(shí)一些基本圖形,,并會(huì)嘗試圖形的匹配,。
4、教師在活動(dòng)實(shí)施前作好充分的教學(xué)準(zhǔn)備(包括活動(dòng)材料的準(zhǔn)備,,經(jīng)驗(yàn)、知識(shí)的準(zhǔn)備),。幼兒的操作材料根據(jù)能力強(qiáng)弱安排準(zhǔn)備,。
(二)鍛煉幼兒身體,促進(jìn)其身心全面健康發(fā)展的具體措施:
1,、在組織一日活動(dòng)中保證幼兒每天二小時(shí)的戶外活動(dòng)的時(shí)間。
2,、每個(gè)幼兒能隨著音樂愉快地,、精神飽滿地做早操。
3,、注重平時(shí)的觀察,讓幼兒在走,,跑,跳,,平衡等方面有所發(fā)展和提高。
(三)加強(qiáng)班級(jí)常規(guī)管理,,形成良好常規(guī);具體措施如下:
1、根據(jù)本班的情況,,以《幼兒園班級(jí)管理》為指導(dǎo),制訂合理,、科學(xué)的班務(wù)工作計(jì)劃,并保證在日常工作中逐步落實(shí),,幫助幼兒養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。
2,、運(yùn)用標(biāo)記,,故事等形式讓幼兒明確一日要求,繼續(xù)養(yǎng)成良好的常規(guī),。
3、積極配合幼兒園任務(wù)開展各項(xiàng)工作,。
(四)安全教育
1,、注意個(gè)體差異,,鼓勵(lì)個(gè)別膽小、缺乏主動(dòng)性的幼兒積極參加活動(dòng),。
2、用一些廢舊材料制作一些體育活動(dòng)器械,,豐富幼兒體育活動(dòng)內(nèi)容,。
3,、會(huì)根據(jù)天氣的變化自動(dòng)增添衣物,,不在尖銳物邊追逐,,注意安全。
(五)做好家長工作,,取得家長信任,、配合的具體措施:
1、開學(xué)后利用接送幼兒的機(jī)會(huì)與家長溝通,,了解幼兒在家情況,,與家長交流教育方法,,家園配合,,共同促進(jìn)幼兒發(fā)展。
2,、每兩周更換家長園地內(nèi)容,,內(nèi)容的選擇體現(xiàn)豐富性,實(shí)用性,,教育性,讓家長根據(jù)家長園地的內(nèi)容對(duì)幼兒的薄弱環(huán)節(jié)加以輔導(dǎo),,復(fù)習(xí)。
3,、認(rèn)真填寫《家園聯(lián)系手冊(cè)》,從而使家長更好的了解幼兒在園情況,。
(六)培養(yǎng)幼兒快樂閱讀和快樂歌唱的興趣,發(fā)展班級(jí)特色,。具體措施:
1、利用班級(jí)環(huán)境創(chuàng)設(shè)特色氛圍,。
2、區(qū)域活動(dòng)投放充足的材料,,以便幼兒在活動(dòng)中自由選擇。
3,、將幼兒的手工作品與主題活動(dòng)相結(jié)合,,布置主題活動(dòng)墻飾。
4,、將分享閱讀和奧爾夫音樂相結(jié)合,做好課題的實(shí)施和開展工作,。
三,、本學(xué)期的重要活動(dòng)內(nèi)容預(yù)設(shè)如下
二月份:1、完善環(huán)境布置,。2、選擇主題教學(xué)內(nèi)容,。3,、做好新生接待工作,,穩(wěn)定新生幼兒的情緒,。4,、建立正常的教學(xué)秩序,,開展午間操,、早操活動(dòng),。
三月份:1、開展主題我們吃什么,。2、開展三八婦女節(jié)活動(dòng),,讓幼兒知道應(yīng)尊敬媽媽,、奶奶等婦女,知道她們很辛苦,,在家?guī)椭鷭寢屪隽λ芗暗氖虑椤?,、制定詳細(xì)的班級(jí)工作計(jì)劃、周計(jì)劃,。4、對(duì)幼兒進(jìn)行常規(guī)的培養(yǎng)和各方面好習(xí)慣的培養(yǎng),。
五月份:1,、開展主題小兔兒乖乖。2,、五一放假安全教育。3,、繼續(xù)排練六一節(jié)目
四,、特色班的實(shí)施計(jì)劃
本學(xué)期我們將以奧爾夫音樂、為我班的特色教育,,我們將為幼兒創(chuàng)設(shè)適合幼兒年齡特點(diǎn)和實(shí)際發(fā)展水平的音樂環(huán)境,、音樂活動(dòng)我們將以游戲的方法、講故事,、欣賞各種樂曲、利用各種小樂器,,用童謠來訓(xùn)練幼兒的節(jié)奏韻律等等,,來吸引孩子們學(xué)習(xí)音樂活動(dòng)的興趣,。其它特色活動(dòng)也用同樣的方法來提升幼兒的興趣,,只要有了興趣孩子們都能學(xué)好。
幼兒園小班學(xué)期工作計(jì)劃上學(xué)期篇十五
本學(xué)期將有x位孩子與我們共同步入小班的生活,。我們班本著同一個(gè)目標(biāo):讓每一個(gè)孩子健康,、愉快地生活,全面發(fā)展成為會(huì)學(xué)習(xí),、會(huì)思考、會(huì)交往,、有創(chuàng)造性的新一代兒童。以“尊敬幼兒,、尊敬家長,、一切以幼兒利益為優(yōu)先的原則”開展各項(xiàng)工作,。以幼兒發(fā)展為依據(jù),,制定出以下的班級(jí)工作計(jì)劃:
本學(xué)期幼兒人數(shù)x人,男孩x名,,女孩x名,,通過了解,所有幼兒都沒有上過幼兒園,,大部分的幼兒年齡都在3歲~3.5歲,因?yàn)橛變旱哪昙o(jì)小,,大部分幼兒還不適應(yīng)幼兒園的集體生活,,有哭鬧的現(xiàn)象,、還有不少幼兒不會(huì)自己進(jìn)餐,、如廁,、洗手,,行為習(xí)慣普遍偏差。
針對(duì)以上情況,本學(xué)期我們將重點(diǎn)幫助幼兒能盡快穩(wěn)定情緒,,適應(yīng)幼兒園的生活,,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,形成良好的常規(guī)意識(shí),,提高幼兒的自我保護(hù)意識(shí)。增強(qiáng)幼兒的語言能力,、生活自理能力及培養(yǎng)幼兒的社會(huì)交往能力和音樂素質(zhì)的培養(yǎng),。在工作中加強(qiáng)幼兒的指導(dǎo),,將主題教育活動(dòng)與區(qū)角有機(jī)結(jié)合起來,,讓幼兒得到全方位的發(fā)展。
(一)健康
1,、喜歡上幼兒園,,在園基本上能保持積極愉快的情緒,能夠大膽表達(dá)自己的要求,。
2,、能獨(dú)立進(jìn)餐,,喜歡吃健康的食物。
3,、喜歡喝白開水,養(yǎng)成經(jīng)常喝水的習(xí)慣,。
4、在成人的提醒下,,初步養(yǎng)成勤盥洗的習(xí)慣。
5,、初步養(yǎng)成良好的睡眠習(xí)慣,,逐步學(xué)會(huì)按次序脫衣服和鞋襪,。
6、知道不做危險(xiǎn)的事情,,如不攀爬陽臺(tái),,不玩火,不動(dòng)電源,、開水壺,、煤氣灶等。
7,、在走,、跑,、跳,、投,、鉆,、爬,、攀登的游戲中,,能平穩(wěn)地控制自己的身體,。
8,、會(huì)玩球、小輪胎等多種中小型運(yùn)動(dòng)器材,,能遵守簡單規(guī)則,。
(二)語言
1、愿意用語言與人交往,,喜歡應(yīng)答,,能按簡單的語言指示進(jìn)行活動(dòng)。
2,、逐步學(xué)說普通話,。
3,、能夠注意傾聽他人講話,,能聽懂日常生活用語,并能作出相應(yīng)的反應(yīng),。
4、能用語言和非語言方式(如動(dòng)作,、表情等)表達(dá)自己的需要和想法,。
5,、喜歡聽故事,、兒歌,,理解其大意,,愿意跟讀兒歌,,復(fù)述故事的一部分或短小的故事,,大膽講述圖片的主要情節(jié),。
6,、喜歡和成人一起看圖書,愿意自己看熟悉的,、感興趣的圖畫書,;能夠一頁一頁的翻看圖畫書,;發(fā)現(xiàn),、指認(rèn)、講述畫面中感興趣的人或物,;有愛護(hù)圖書的意識(shí),,初步學(xué)習(xí)收放圖書。
(三)社會(huì)
1,、會(huì)自己選擇活動(dòng),,做自己能做的事情,如穿脫衣,、收放玩具等,,感受獨(dú)立做事的快樂和滿足,對(duì)自己有信心,,適應(yīng)集體生活,。
2、會(huì)使用簡單的禮貌用語與成人打招呼,。
3,、學(xué)習(xí)收放玩具和用具,愿意撿拾掉在地上的玩具和用具,。
4、愿意參加有趣的節(jié)日活動(dòng),。
5、認(rèn)識(shí)幼兒園和家庭周圍的環(huán)境,。
(四)科學(xué)
1、積極運(yùn)用多種感官感知周圍事物,,進(jìn)行自發(fā)的探究活動(dòng)。
2,、初步知道常見生活用品的用途及與人的關(guān)系,。
3、發(fā)現(xiàn)環(huán)境中圖形的相似之處,,進(jìn)行初步而簡單的求同和分類,。
4、用對(duì)應(yīng)的方法體會(huì)物體數(shù)量的多與少(4個(gè)物體以內(nèi)),。
5,、會(huì)點(diǎn)數(shù)5個(gè)以內(nèi)的物體,,初步感知、理解5個(gè)以內(nèi)物體的量,。
6,、通過操作、擺弄,,體驗(yàn)物體的對(duì)應(yīng)關(guān)系。
7,、感知圓形、正方形,、三角形。
8,、感知和認(rèn)識(shí)白天、黑夜,、早晨,、晚上。
9,、感知冬季最明顯的特征及下雪等自然現(xiàn)象,。
(五)藝術(shù)
1、喜歡欣賞歌謠,、故事,、動(dòng)畫片、兒童劇,、木偶劇,、皮影戲、小歌劇等形式的藝術(shù)作品,。
2、從優(yōu)美動(dòng)聽和形象鮮明的歌曲,、器樂曲與舞蹈音樂等作品中獲得美的感受,,初步理解其內(nèi)容和情感,,嘗試用語言、表情,、動(dòng)作表達(dá)自己的感受,。
3、初步做到用自然地聲音演唱,。
4,、愿意在日常生活和游戲中觀察、模仿與表現(xiàn)感興趣的動(dòng)物與人物的動(dòng)作表情,。
5,、喜歡操作易于使用的美術(shù)工具和材料,,逐步掌握它們的用法,進(jìn)行自我表現(xiàn),。
6,、嘗試運(yùn)用簡單的圖形和自己喜歡的顏色大膽的,、有意識(shí)的表現(xiàn)熟悉的事物,。
7,、運(yùn)用熟悉和喜歡的圖形、材料進(jìn)行多種簡單的裝飾,。
8,、學(xué)習(xí)握筆方法,初步養(yǎng)成有序擺放和安全使用工具,、材料的良好習(xí)慣,。
幼兒園小班學(xué)期工作計(jì)劃上學(xué)期篇十六
為了讓每一個(gè)孩子健康、愉快地生活,,全面發(fā)展成為會(huì)學(xué)習(xí),、會(huì)思考、會(huì)交往,、有創(chuàng)造性的新一代兒童而努力,。以尊敬幼兒、尊敬家長,、一切以幼兒利益為優(yōu)先的原則開展各項(xiàng)工作,。
現(xiàn)以園務(wù)計(jì)劃為依據(jù),制定出以下的班級(jí)工作計(jì)劃:
本學(xué)期幼兒人數(shù)22人,,通過入園后的觀察,,部分幼兒生活自理能力,、語言交往能力及其它能力都有一定的基礎(chǔ),但也有一些幼兒在常規(guī)習(xí)慣,、自理能力,、適應(yīng)性、語言發(fā)展等方面存在一定差距,。
因?yàn)橛變旱哪昙o(jì)小,,個(gè)別幼兒還不適應(yīng)幼兒園的集體生活,有哭鬧的現(xiàn)象,、還有不少幼兒不會(huì)自己進(jìn)餐,,再加上大多數(shù)的幼兒是家中的獨(dú)子,,倍受家人的寵愛,,比較任性,,嬌氣,、霸道,,依賴性強(qiáng),同伴之間不知道謙讓,,團(tuán)結(jié)友愛,。針對(duì)以上情況,本學(xué)期我們將重點(diǎn)培養(yǎng)幼兒良好的常規(guī)習(xí)慣,,提高幼兒的自我保護(hù)意識(shí),。增強(qiáng)幼兒的語言能力、生活自理能力及培養(yǎng)幼兒的社會(huì)交往能力和音樂素質(zhì)的培養(yǎng),。在工作中加強(qiáng)個(gè)別幼兒的指導(dǎo),,將主題探究活動(dòng)與結(jié)構(gòu)性領(lǐng)域教學(xué)有機(jī)結(jié)合起來,讓幼兒得到全方位的發(fā)展,。
(一)保教工作
1、做好新生入園的情緒安撫工作,。由于孩子第一次入園,因此他們會(huì)產(chǎn)生哭鬧,、不愿來園的情緒,我們做好以下幾方面的工作:
(1)給孩子提供一個(gè)溫馨,、舒適、有趣的教室環(huán)境,,使幼兒高高興興地上幼兒園,,愉快地參加各種教育教學(xué)活動(dòng)。
(2)教師以親切,、溫和的態(tài)度對(duì)待孩子,消除他們的陌生感,。
2,、培養(yǎng)幼兒良好的生活常規(guī),提高生活自理能力,,做到生活有序。
(1)認(rèn)識(shí)自己的標(biāo)記,。
(2)學(xué)會(huì)正確的洗手,、漱口方法,。
(3)能安靜午睡,,不吵醒別人,。
(4)培養(yǎng)良好的進(jìn)餐習(xí)慣,,能自己吃飯等,。
(5)會(huì)自己穿脫衣褲、自己入廁,。
具體的做法:
(1)進(jìn)餐,、盥洗,、穿脫衣物等能力在日常生活中滲透,盡量多的提供幼兒自我服務(wù)的機(jī)會(huì),,營造充滿歡樂,、和諧的班級(jí)氛圍。
(2)以孩子喜歡的方式組織相應(yīng)的小競(jìng)賽,,在鍛煉幼兒自我服務(wù)的同時(shí)激發(fā)自信心,。
3、培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)常規(guī),。
(1)愿意參加各項(xiàng)集體活動(dòng),,注意力集中,。
(2)愛護(hù)幼兒園的玩具,,不與人爭(zhēng)搶,。
(3)學(xué)會(huì)用語言表達(dá)自己的意愿,,能用語言和同伴,、老師進(jìn)行交流,。
(4)注重感情教育和語言表達(dá)能力的初步培養(yǎng),,培養(yǎng)幼兒愛老師,、愛幼兒園的情感,,初步使用早,、好,、再見等禮貌用語,。
(5)將玩具歸類收好。
4,、開展豐富多彩的節(jié)日活動(dòng)
利用節(jié)日開展形式多樣豐富多彩的活動(dòng),,充分調(diào)動(dòng)孩子們學(xué)習(xí)的積極性。本學(xué)期里,,除了開展主題活動(dòng)、教師節(jié),、中秋節(jié)、國慶節(jié),、圣誕,元旦,,春節(jié)等習(xí)俗活動(dòng)外,,還將配合幼兒園開展一些親子活動(dòng)。
5,、在保健老師的指導(dǎo)下,,嚴(yán)格按園里的要求認(rèn)真實(shí)施各項(xiàng)衛(wèi)生保健工作,定期消毒,、滅蚊等,。給幼兒提供一個(gè)清潔舒適的活動(dòng)環(huán)境,在工作中加強(qiáng)對(duì)幼兒的生活照顧,,將幼兒的身心健康放在首位,。
具體的做法:
(1)教師要細(xì)心觀察孩子,,發(fā)現(xiàn)身體不適及時(shí)通知家長,請(qǐng)醫(yī)生查看,、診治。
(2)照顧好生病的孩子,,定時(shí)定量給幼兒喂藥,,盡量保證班級(jí)幼兒的出勤率。堅(jiān)持每天的戶外活動(dòng),,并為汗?jié)褚路挠變焊鼡Q衣服,。
(3)氣候多變時(shí),請(qǐng)給幼兒帶一件小外衣,以防著涼感冒,。
(二)教育教學(xué)工作
1、樹立一日活動(dòng)皆課程的觀點(diǎn),,精心設(shè)計(jì)幼兒的一日活動(dòng),并充分利用一日活動(dòng)中各個(gè)環(huán)節(jié)來培養(yǎng)幼兒的語言表達(dá)能力,。在活動(dòng)中注意增強(qiáng)幼兒的學(xué)習(xí)興趣和信心,讓每個(gè)孩子都有表現(xiàn)自己,、展現(xiàn)自己的機(jī)會(huì),。
2、本學(xué)期重點(diǎn)是培養(yǎng)幼兒良好的常規(guī),,要堅(jiān)持正面教育的原則,輔以游戲,、集體,、自定規(guī)矩等方法,促進(jìn)幼兒在活動(dòng)中,、游戲中的良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成,并不斷加以鞏固,。
3、精心設(shè)計(jì)布置教室的環(huán)境及區(qū)域活動(dòng)角,,利用身邊的自然物,、廢氣物品自制教玩具,,豐富幼兒的生活、游戲內(nèi)容,,根據(jù)幼兒的年齡特點(diǎn)及不同能力層次兒童發(fā)展的需要投放材料,,促進(jìn)幼兒的發(fā)展。
4,、利用圖片,、故事等形式,,對(duì)幼兒進(jìn)行友愛同伴等思想品德教育,通過中國傳統(tǒng)文化節(jié)日教育,,培養(yǎng)幼兒初步的愛國情感,,熱愛集體,懂得不能為了自己而影響別人,。
5、積極參加教研組活動(dòng),,吸收和借鑒有關(guān)課改新觀念,。實(shí)施教研計(jì)劃,進(jìn)行階段記錄,,反饋,,期末做出專題總結(jié)及交流,。
(三)家長工作:
本學(xué)期的家長工作,我班重點(diǎn)以尊重家長為原則,,提高教師的服務(wù)意識(shí),,加強(qiáng)與家長的溝通,。我班將努力做好以下工作:
(1)期初召開家長會(huì),,向家長介紹班級(jí)主要工作,。
(2)加強(qiáng)與家長的交流與溝通,以電話,、接送時(shí)的交談、幼兒成長檔案等形式,,了解每位孩子的興趣和愛好,以及家長的需求和是否愿意參加班上的活動(dòng),。
(3)按時(shí)更換家長園地內(nèi)容,讓家長了解本班教學(xué)大綱不斷向家長提供新的幼教信息,。
(4)鼓勵(lì)家長積極參加親子活動(dòng),參與助教,,發(fā)揮家長的作用。
(5)做好接送工作,。來園和離園時(shí),,請(qǐng)家長注意幼兒的安全。
九月份:
1,、做好開學(xué)報(bào)名收費(fèi)工作,,更換家長園地。
2,、穩(wěn)定幼兒的情緒,,加強(qiáng)常規(guī)管理和良好習(xí)慣的培養(yǎng)。
3,、制定班級(jí)學(xué)期工作計(jì)劃,、安全工作計(jì)劃,、體鍛計(jì)劃等,。
4,、學(xué)習(xí)韻律操,、早操,。
5,、完成接送卡的制作,,并下發(fā)到家長手中。
6,、教師節(jié)主題活動(dòng)
十月份:
1,、繼續(xù)做好環(huán)境創(chuàng)設(shè)等有關(guān)工作。
2,、做好準(zhǔn)備迎接中心安全,、衛(wèi)生督察。
3、國慶節(jié),、中秋節(jié)主題活動(dòng)。
十一月份:
1,、小班自理能力比賽:疊被子。
2,、迎接一日活動(dòng)隨機(jī)調(diào)研,。(重點(diǎn):區(qū)域游戲),。
3,、組織幼兒秋游活動(dòng),。
4,、家長開放半日活動(dòng)。
5,、感恩節(jié)主題活動(dòng),。
十二月份:
1,、迎接中心隨機(jī)抽查保育員一日工作流程。
2,、加強(qiáng)冬季鍛煉。
3,、班級(jí)親自元旦聯(lián)歡會(huì),。
一月份:
1,、做好各類總結(jié)、資料整理上交等期末各項(xiàng)結(jié)束工作,。
2、寫好幼兒匯報(bào)單,,對(duì)幼兒進(jìn)行寒假安全教育,。
4,、評(píng)選好孩子,。
三月份:
1,、制定學(xué)科計(jì)劃、班級(jí)計(jì)劃,,并認(rèn)真按照教學(xué)計(jì)劃實(shí)施,,
2、根據(jù)每個(gè)月的教學(xué)主題創(chuàng)設(shè)班級(jí)環(huán)境,。
3,、學(xué)習(xí)新早操。
4,、三八婦女節(jié),,3月5號(hào)是雷鋒學(xué)習(xí)日,3月12號(hào)的植樹節(jié)主題活動(dòng)
四月份:
1,、找春天
2.4月5號(hào)清明節(jié),,教育幼兒懂得清明節(jié)是炎黃子孫祭奠祖先的日子
3、教師公開課
4、和孩子們一起參加迎五一幼兒畫展,。
五月份:
1,、幫助幼兒熟悉社區(qū)環(huán)境,,初步了解社區(qū)與自己的關(guān)系,萌發(fā)熱愛家園的情感,。
2,、參加幼兒園的自制教玩具活動(dòng)。
3,、積極籌備六一活動(dòng),。
六月份:
1,、鼓勵(lì)幼兒運(yùn)用多種感官感知夏天的特征,,了解夏天與人們的關(guān)系,。引導(dǎo)幼兒初步了解夏天的飲食衛(wèi)生,,知道一些正確的防暑降溫方法。
2,、開展我們的節(jié)日端午節(jié)的一系列活動(dòng),加強(qiáng)幼兒對(duì)傳統(tǒng)節(jié)日的繼承和發(fā)揚(yáng),。
3、幼兒園的早操比賽準(zhǔn)備,。
4、做好學(xué)期結(jié)束的工作,,填寫幼兒成長檔案和評(píng)語。
5,、各項(xiàng)資料的歸檔。做細(xì),、做好幼兒的暑期安全工作,,積極進(jìn)行家訪活動(dòng)。
幼兒園小班學(xué)期工作計(jì)劃上學(xué)期篇十七
28名孩子,、3名老師和1名保育員組成了我們小(2)班這個(gè)大家庭,,我們班組成員本著同一個(gè)目標(biāo):讓每一個(gè)孩子健康、愉快地生活,,全面發(fā)展成為會(huì)學(xué)習(xí),、會(huì)思考、會(huì)交往,、有創(chuàng)造性的新一代兒童而努力。以“尊敬幼兒,、尊敬家長,、一切以幼兒利益為優(yōu)先的原則”開展各項(xiàng)工作。現(xiàn)以園務(wù)計(jì)劃為依據(jù),,制定出以下的班級(jí)工作計(jì)劃:
: 本學(xué)期幼兒人數(shù) 28 人,男孩 15 名,女孩 13 名,,通過入園后的觀察,部分幼兒生活自理能力,、語言交往能力及其它能力都有一定的基礎(chǔ),但也有一些幼兒在常規(guī)習(xí)慣,、自理能力、適應(yīng)性,、語言發(fā)展等方面存在一定差距。因?yàn)橛變旱哪昙o(jì)小,,個(gè)別幼兒還不適應(yīng)幼兒園的集體生活,,有哭鬧的現(xiàn)象、還有不少幼兒不會(huì)自己進(jìn)餐,,再加上大多數(shù)的幼兒是家中的獨(dú)子,,倍受家人的寵愛,比較任性,,嬌氣,、霸道,依賴性強(qiáng),,同伴之間不知道謙讓,團(tuán)結(jié)友愛,。針對(duì)以上情況,,本學(xué)期我們將重點(diǎn)培養(yǎng)幼兒良好的常規(guī)習(xí)慣,提高幼兒的自我保護(hù)意識(shí),。增強(qiáng)幼兒的語言能力,、生活自理能力及培養(yǎng)幼兒的社會(huì)交往能力和音樂素質(zhì)的培養(yǎng),。在工作中加強(qiáng)個(gè)別幼兒的指導(dǎo),,將主題探究活動(dòng)與結(jié)構(gòu)性領(lǐng)域教學(xué)有機(jī)結(jié)合起來,,讓幼兒得到全方位的發(fā)展,。
(一)保教工作
1 ,、做好新生入園的情緒安撫工作,。由于孩子第一次入園,因此他們會(huì)產(chǎn)生哭鬧,、不愿來園的情緒,,我們做好以下幾方面的工作:
( 1 )給孩子提供一個(gè)溫馨、舒適,、有趣的教室環(huán)境,,使幼兒高高興興地上幼兒園,愉快地參加各種教育教學(xué)活動(dòng),。
( 2 )教師以親切,、溫和的態(tài)度對(duì)待孩子,消除他們的陌生感,。
2 、培養(yǎng)幼兒良好的生活常規(guī),,提高生活自理能力,,做到生活有序,。
( 1 )認(rèn)識(shí)自己的標(biāo)記,。
( 2 )學(xué)會(huì)正確的洗手,、漱口方法,。
( 3 )能安靜午睡,,不吵醒別人,。
( 4 )培養(yǎng)良好的進(jìn)餐習(xí)慣,,能自己吃飯等,。
( 5 )會(huì)自己穿脫衣褲、自己入廁,。
具體的做法:
( 1 )進(jìn)餐,、盥洗、穿脫衣物等能力在日常生活中滲透,,盡量多的提供幼兒自我服務(wù)的機(jī)會(huì),營造充滿歡樂,、和諧的班級(jí)氛圍,。
( 2 )以孩子喜歡的方式組織相應(yīng)的小競(jìng)賽,在鍛煉幼兒自我服務(wù)的同時(shí)激發(fā)自信心,。
3 ,、培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)常規(guī)。
( 1 )愿意參加各項(xiàng)集體活動(dòng),,注意力集中,。
( 2 )愛護(hù)幼兒園的玩具,,不與人爭(zhēng)搶。
( 3 )學(xué)會(huì)用語言表達(dá)自己的意愿,,能用語言和同伴,、老師進(jìn)行交流。
( 4 )注重感情教育和語言表達(dá)能力的初步培養(yǎng),,培養(yǎng)幼兒愛老師,、愛幼兒園的情感,初步使用 “ 早,、好、再見 ” 等禮貌用語,。
( 5 )將玩具歸類收好。
5 ,、在保健老師的指導(dǎo)下,嚴(yán)格按園里的要求認(rèn)真實(shí)施各項(xiàng)衛(wèi)生保健工作,,定期消毒、滅蚊等,。給幼兒提供一個(gè)清潔舒適的活動(dòng)環(huán)境,,在工作中加強(qiáng)對(duì)幼兒的生活照顧,將幼兒的身心健康放在首位。
具體的做法:
( 1 )教師要細(xì)心觀察孩子,,發(fā)現(xiàn)身體不適及時(shí)通知家長,,請(qǐng)醫(yī)生查看,、診治,。
( 2 )照顧好生病的孩子,定時(shí)定量給幼兒喂藥,,盡量保證班級(jí)幼兒的出勤率,。 堅(jiān)持每天的戶外活動(dòng),并為汗?jié)褚路挠變焊鼡Q衣服,。
( 3 )氣候多變時(shí),請(qǐng)給幼兒帶一件小外衣,,以防著涼感冒。
????? ?(二)教育教學(xué)工作
?????? ?1 ,、樹立 “ 一日活動(dòng)皆課程 ” 的觀點(diǎn),精心設(shè)計(jì)幼兒的一日活動(dòng),,并充分利用一日活動(dòng)中各個(gè)環(huán)節(jié)來培養(yǎng)幼兒的語言表達(dá)能力,。在活動(dòng)中注意增強(qiáng)幼兒的學(xué)習(xí)興趣和信心,讓每個(gè)孩子都有表現(xiàn)自己,、展現(xiàn)自己的機(jī)會(huì),。
2 、本學(xué)期重點(diǎn)是培養(yǎng)幼兒良好的常規(guī),,要堅(jiān)持正面教育的原則,,輔以游戲、集體,、自定規(guī)矩等方法,,促進(jìn)幼兒在活動(dòng)中、游戲中的良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成,,并不斷加以鞏固,。
3 、精心設(shè)計(jì)布置教室的環(huán)境及區(qū)域活動(dòng)角,,利用身邊的自然物、廢氣物品自制教玩具,,豐富幼兒的生活、游戲內(nèi)容,,根據(jù)幼兒的年齡特點(diǎn)及不同能力層次兒童發(fā)展的需要投放材料,促進(jìn)幼兒的發(fā)展,。
4 、利用圖片,、故事等形式,,對(duì)幼兒進(jìn)行友愛同伴等思想品德教育,通過中國傳統(tǒng)文化節(jié)日教育,,培養(yǎng)幼兒初步的愛國情感,,熱愛集體,懂得不能為了自己而影響別人。
5 ,、積極參加教研組活動(dòng),吸收和借鑒有關(guān)課改新觀念,。實(shí)施教研計(jì)劃,進(jìn)行階段記錄,,反饋,期末做出專題總結(jié)及交流,。
(三)家長工作: 本學(xué)期的家長工作,,我班重點(diǎn)以 “ 尊重家長” 為原則,,提高教師的 “ 服務(wù)意識(shí) ” ,,加強(qiáng)與家長的溝通。我班將努力做好以下工作:
( 1 )期初召開家長會(huì),,向家長介紹班級(jí)主要工作。
( 2 )加強(qiáng)與家長的交流與溝通,,以電話,、接送時(shí)的交談、幼兒成長檔案等形式,,了解每位孩子的興趣和愛好,以及家長的需求和是否愿意參加班上的活動(dòng),。 ( 3 )按時(shí)更換家長園地內(nèi)容,,讓家長了解本班教學(xué)大綱不斷向家長提供新的幼教信息。
( 4 )鼓勵(lì)家長積極參加親子活動(dòng),,參與助教,,發(fā)揮家長的作用。
( 5 )做好接送工作,。來園和離園時(shí),,請(qǐng)家長注意幼兒的安全。
九月份:
1,、做好開學(xué)報(bào)名收費(fèi)工作,,更換家長園地。
2,、穩(wěn)定幼兒的情緒,,加強(qiáng)常規(guī)管理和良好習(xí)慣的培養(yǎng),。
3、制定班級(jí)學(xué)期工作計(jì)劃,、安全工作計(jì)劃,、體鍛計(jì)劃等。
4,、學(xué)習(xí)韻律操,、早操。
5,、完成接送卡的制作,,并下發(fā)到家長手中。
6,、舉行小班新生家長會(huì),。
7、認(rèn)真填寫并發(fā)放《寶寶成長記錄》,。
8,、參加消防知識(shí)講座。
9,、參加迎“十一”活動(dòng),。
十月份:
1、繼續(xù)做好環(huán)境創(chuàng)設(shè)等有關(guān)工作,。
2,、做好準(zhǔn)備迎接中心安全、衛(wèi)生督察,。
3,、第六周小班一日常規(guī)調(diào)研。
4,、填寫并發(fā)放《寶寶成長記錄》,。
十一月份:
1、小班自理能力比賽:疊被子,。
2、迎接一日活動(dòng)隨機(jī)調(diào)研,。(重點(diǎn):區(qū)域游戲),。
3、組織幼兒秋游活動(dòng),。
4,、家長開放半日活動(dòng)。
5,、填寫并發(fā)放《寶寶成長記錄》,。
十二月份:
1,、迎接中心隨機(jī)抽查保育員一日工作流程。
2,、加強(qiáng)冬季鍛煉,。
3、填寫并發(fā)放《寶寶成長記錄》,。
一月份:
1,、做好各類總結(jié)、資料整理上交等期末各項(xiàng)結(jié)束工作,。
2,、寫好幼兒匯報(bào)單,對(duì)幼兒進(jìn)行寒假安全教育,。
3,、迎接一日保教工作調(diào)研。
4,、評(píng)選好孩子