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新教材高二政治教學(xué)計(jì)劃篇一
1,、根據(jù)馬克思主義哲學(xué)和毛澤東哲學(xué)思想的基本觀點(diǎn),以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),,對(duì)學(xué)生進(jìn)行科學(xué)世界觀,、人生觀和價(jià)值觀的教育。
2,、引導(dǎo)學(xué)生用辯證唯物主義和歷史唯物主義的立場(chǎng),、觀點(diǎn)、方法去觀察事物,、分析問題,,逐步提高適應(yīng)時(shí)代發(fā)展、社會(huì)提高和參與社會(huì)實(shí)踐的本事,。
3,、使學(xué)生能夠應(yīng)對(duì)改革開放、建立和完善社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制的新要求,,進(jìn)行正確的價(jià)值確定和選擇,,確定正確的人生目標(biāo)和道路。
知識(shí)目標(biāo):“了解辯證唯物主義和歷史唯物主義的基本原理和方法”,。
本事目標(biāo):“提高用馬克思主義立場(chǎng),、觀點(diǎn)和方法應(yīng)對(duì)實(shí)際問題,做出正確的價(jià)值確定和行為選擇的本事”,。
課程情感,、態(tài)度與價(jià)值觀目標(biāo)的要求:“熱愛團(tuán)體,奉獻(xiàn)社會(huì)”,“尊重科學(xué),,追求真理,,具有科學(xué)態(tài)度和創(chuàng)新精神”。
1,、加強(qiáng)基礎(chǔ)知識(shí)訓(xùn)練,,講清馬克思主義哲學(xué)的基本觀點(diǎn)和基本原理。
2,、自主命題,,進(jìn)行單元測(cè)試提高學(xué)生分析問題和解決問題的本事。
3,、加強(qiáng)學(xué)法及解題方法的指導(dǎo),,培養(yǎng)學(xué)生分析問題、解決問題,、收集和處理信息的本事,,使學(xué)生構(gòu)成一套適合自我特點(diǎn)的學(xué)習(xí)方法,提高學(xué)習(xí)效率,。
4,、加強(qiáng)課后練習(xí),做到有練必改,,了解學(xué)生對(duì)知識(shí)的掌握情景,,有針對(duì)性的評(píng)講。
新教材高二政治教學(xué)計(jì)劃篇二
嚴(yán)格按照普通高中新課改的要求,,著實(shí)落實(shí)學(xué)校教育的以學(xué)生為本,。
我任20xx屆高二3、4,、13,、14班的政治教學(xué)。從高一的考試成績(jī)來看,,學(xué)生水平不一,,所以教學(xué)中將面向全體,因材施教;立足課本,,注重基礎(chǔ);強(qiáng)化積累,,拓展視野,。
2,、繼續(xù)學(xué)習(xí)教育理論知識(shí)和專業(yè)文化知識(shí),不斷地更新知識(shí),,掌握好現(xiàn)代化教學(xué)手段,,認(rèn)真研究教學(xué)業(yè)務(wù),學(xué)習(xí)教學(xué)資料專業(yè)雜志,及時(shí)了解教研教改動(dòng)態(tài),,自覺撰寫教學(xué)論文,、提高教學(xué)水平和本事,適應(yīng)現(xiàn)代教育發(fā)展需要,,做個(gè)合格的二十一世紀(jì)的新教師,。
3、堅(jiān)持寫好教學(xué)后記,,寫好教學(xué)后的反思,,總結(jié)自我哪些地方做得不夠的,哪些地方處理得不夠北朝鮮善的,,有哪些地方有待改善的,。做到在反思當(dāng)中去加強(qiáng)自我的專業(yè)知識(shí)與教學(xué)水平。以便于自我更快的成長(zhǎng)起來,,成為一位合格的教學(xué)骨干教師,。
4、優(yōu)化教學(xué)方式與學(xué)習(xí)方式,,加強(qiáng)學(xué)法指導(dǎo),。培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)政治的良好習(xí)慣,提高學(xué)生學(xué)習(xí)政治課的興趣;對(duì)于重點(diǎn)班的學(xué)生根據(jù)所教的資料,,每節(jié)課安排一道辨析題或簡(jiǎn)答題進(jìn)行訓(xùn)練,。對(duì)于普通班的學(xué)生每節(jié)課上課前五分鐘,要求學(xué)生默寫上一節(jié)課的知識(shí)點(diǎn),,增強(qiáng)對(duì)知識(shí)點(diǎn)的記憶,。盡量消除低分率,提高中等生的成績(jī),,堅(jiān)持尖子生的成績(jī),。
5、加強(qiáng)與組內(nèi)教師之間的交流,,互相聽課,,取長(zhǎng)補(bǔ)短,加強(qiáng)組內(nèi)教學(xué)交流風(fēng)氣,。進(jìn)取參加市教研室組織的各種活動(dòng),,如公開課,示范課,,借鑒其他兄弟學(xué)校教師的寶貴經(jīng)驗(yàn),。
新教材高二政治教學(xué)計(jì)劃篇三
一、指導(dǎo)思想上:
嚴(yán)格按照普通高中新課改的要求,,著實(shí)落實(shí)學(xué)校教育的以學(xué)生為本,。
二、學(xué)情分析:
我任20xx屆高二3、4,、13,、14班的政治教學(xué)。從高一的考試成績(jī)來看,,學(xué)生水平不一,,所以教學(xué)中將面向全體,因材施教;立足課本,,注重基礎(chǔ);強(qiáng)化積累,,拓展視野。
三,、主要措施:
2,、繼續(xù)學(xué)習(xí)教育理論知識(shí)和專業(yè)文化知識(shí),不斷地更新知識(shí),,掌握好現(xiàn)代化教學(xué)手段,,認(rèn)真研究教學(xué)業(yè)務(wù),學(xué)習(xí)教學(xué)資料專業(yè)雜志,,及時(shí)了解教研教改動(dòng)態(tài),,自覺撰寫教學(xué)論文、提高教學(xué)水平和本事,,適應(yīng)現(xiàn)代教育發(fā)展需要,,做個(gè)合格的二十一世紀(jì)的新教師。
3,、堅(jiān)持寫好教學(xué)后記,,寫好教學(xué)后的反思,總結(jié)自我哪些地方做得不夠的,,哪些地方處理得不夠北朝鮮善的,,有哪些地方有待改善的。做到在反思當(dāng)中去加強(qiáng)自我的專業(yè)知識(shí)與教學(xué)水平,。以便于自我更快的成長(zhǎng)起來,,成為一位合格的教學(xué)骨干教師。
4,、優(yōu)化教學(xué)方式與學(xué)習(xí)方式,,加強(qiáng)學(xué)法指導(dǎo)。培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)政治的良好習(xí)慣,,提高學(xué)生學(xué)習(xí)政治課的興趣;對(duì)于重點(diǎn)班的學(xué)生根據(jù)所教的資料,,每節(jié)課安排一道辨析題或簡(jiǎn)答題進(jìn)行訓(xùn)練。對(duì)于普通班的學(xué)生每節(jié)課上課前五分鐘,,要求學(xué)生默寫上一節(jié)課的知識(shí)點(diǎn),,增強(qiáng)對(duì)知識(shí)點(diǎn)的記憶。盡量消除低分率,,提高中等生的成績(jī),,堅(jiān)持尖子生的成績(jī)。
5,、加強(qiáng)與組內(nèi)教師之間的交流,,互相聽課,取長(zhǎng)補(bǔ)短,,加強(qiáng)組內(nèi)教學(xué)交流風(fēng)氣,。進(jìn)取參加市教研室組織的各種活動(dòng),如公開課,,示范課,,借鑒其他兄弟學(xué)校教師的寶貴經(jīng)驗(yàn)。
新教材高二政治教學(xué)計(jì)劃篇四
1.加強(qiáng)團(tuán)體備課,。繼續(xù)開展團(tuán)體備課活動(dòng),,團(tuán)體協(xié)作,加強(qiáng)對(duì)備課,、上課,、復(fù)習(xí)、考試,、考查,、課外輔導(dǎo)等各個(gè)環(huán)節(jié)的研究,進(jìn)取發(fā)揮團(tuán)體的智慧,,努力實(shí)現(xiàn)資源共享,。
2.組織并認(rèn)真準(zhǔn)備政治組青年教師基本功大賽,提升青年教師在備課,、上課,、課堂駕馭、作業(yè)布置安排等方面的知識(shí)素養(yǎng)和業(yè)務(wù)本事,。
3.經(jīng)過走出去,,吸收兄弟學(xué)校在政治教學(xué)中的優(yōu)勢(shì),汲取營(yíng)養(yǎng),,提升自我的教學(xué)水平,。
5.加強(qiáng)學(xué)法指導(dǎo),培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)政治的良好習(xí)慣,,提高學(xué)生自主學(xué)習(xí)的本事,,真正做到讓學(xué)生學(xué)會(huì)自我思考、自我發(fā)現(xiàn)問題,、自我解決問題,,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)本事,。
6.組織學(xué)生開展研究性學(xué)習(xí),尤其在高一年級(jí)注重民族團(tuán)結(jié)教育,,培養(yǎng)新入學(xué)學(xué)生的愛國(guó)主義情感;在高二年級(jí)加強(qiáng)法律的宣傳與教育,,提升學(xué)生的法制觀念與意識(shí)。
9.進(jìn)取組織全體教師認(rèn)真修改校本課程《民族團(tuán)結(jié)教育——走進(jìn)**中學(xué)》,,爭(zhēng)取國(guó)慶前夕定稿,,申請(qǐng)學(xué)校出版印刷。同時(shí),,以我校全體學(xué)生收看《新聞聯(lián)播》,,搞好民族團(tuán)結(jié)教育示范校為基礎(chǔ),準(zhǔn)備開發(fā)校本課程《新聞聯(lián)播,,聯(lián)動(dòng)**》,。
10.加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)檢查力度,將公開課教學(xué)常態(tài)化,。
周次
活動(dòng)資料
第xx周(8.24—8.30)
第xx周(8.31—9.6)
第xx周(9.7—9.13)
高二年級(jí)教師同課異構(gòu),,所有教師聽評(píng)課。
第xx周(9.14—9.19)
第xx周(9.21—9.26)
......
進(jìn)取配合學(xué)校搞好月考試卷的命題,、批改及成績(jī)分析工作,,并組織各備課組反映考試中出現(xiàn)的問題。
新教材高二政治教學(xué)計(jì)劃篇五
本學(xué)期我們高二政治備課組將以新課程標(biāo)準(zhǔn),新教學(xué)觀念為指導(dǎo),以課堂教學(xué)為中心,以課堂教學(xué)方法,、課題研究為主線.引導(dǎo)全組成員認(rèn)真學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論,深入開展課堂教學(xué)方法研究活動(dòng),積極實(shí)施素質(zhì)教育,營(yíng)造良好的教研氛圍,。本學(xué)期我們將保持積極的工作態(tài)度,虛心的師德品格,高效務(wù)實(shí)地開展工作,力爭(zhēng)使我們高二政治教學(xué)質(zhì)量有一個(gè)質(zhì)的提高。
一,、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),用科學(xué)的理念指導(dǎo)工作
1,、本學(xué)期我們將充分利用圖書館的資源,組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論,,認(rèn)真領(lǐng)悟新課程的核心理論,并真正落實(shí)到我們的教育教學(xué)行為中去.
2,、本學(xué)期將將認(rèn)真分析近幾年的高考試題,以及考試說明,了解高考政治學(xué)科的命題特色,以及對(duì)學(xué)生的各種能力要求,,提高針對(duì)性教學(xué)的有效性,,能夠把握高二政治教學(xué)的內(nèi)容,做到高屋建瓴,更好的駕奴教材,。
3,、認(rèn)真參加市縣教研室組織的'各種繼續(xù)教育和各種形式公開課,示范課.并認(rèn)真做好筆錄,以便在校教研活動(dòng)時(shí)間能相互交流,借鑒其他兄弟學(xué)校老師的寶貴經(jīng)驗(yàn).
1,、完成教書育人的目標(biāo),培養(yǎng)學(xué)生優(yōu)良的思想品格,,將來成為合格的建設(shè)者和接班人,;
2、提高學(xué)生分析問題和解決問題的能力,,提高學(xué)生的答題能力,,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效益,;
3、積極備考,,迎接陜西省學(xué)業(yè)水平測(cè)試,,力爭(zhēng)保c沖a。
4,、響應(yīng)學(xué)校建模的號(hào)召,群策群力,,繼續(xù)實(shí)踐好,、完善好“四步導(dǎo)學(xué)”教學(xué)模式,以期在發(fā)揮各自特色的基礎(chǔ)上,,使整體水平有所提高,。
2.加強(qiáng)組內(nèi)聽課,互相學(xué)習(xí),,共同提高,,集中眾人的優(yōu)點(diǎn)形成合力,力求最好,。
3.通過練習(xí)提高學(xué)生解題能力,。在汲取以前典型題的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步完善習(xí)題,,通過加強(qiáng)有針對(duì)性的練習(xí),,不斷提高學(xué)生的解題能力;并實(shí)行練習(xí)套餐,,實(shí)行分層次練習(xí),,以滿足不同層次學(xué)生的需求,更快地提高不同層次學(xué)生的水平,,習(xí)題的選擇實(shí)行分工,,分工完成基礎(chǔ)題、提高題和拓展題,;將本期的重點(diǎn)放在練習(xí)上,,以練帶學(xué),以考代練,,增強(qiáng)學(xué)生的有意注重,,提高學(xué)生自主學(xué)習(xí)的能力,真正做到學(xué)生自己思考,、自己發(fā)現(xiàn)問題,、自己解決問題、自己幫助自己提高,,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)能力,。
四,、備課組具體計(jì)劃安排
周次
日期
主要教學(xué)內(nèi)容
主備人
1
2.8—2.12
必修四第三單元單元第七課
屈現(xiàn)榮
2
2.13-2.19
必修四第三單元第八課
屈現(xiàn)榮
3
2.20-2.26
必修四第三單元第九課
屈現(xiàn)榮
4
2.27-3.3
必修四第三單元第十課
屈現(xiàn)榮
5
3.5-3.11
學(xué)業(yè)水平測(cè)試復(fù)習(xí)
屈現(xiàn)榮
6
3.12-3.18
學(xué)業(yè)水平測(cè)試復(fù)習(xí)
屈現(xiàn)榮
7
3.19-3.25
學(xué)業(yè)水平測(cè)試復(fù)習(xí)
屈現(xiàn)榮
8
3.26-3.30
學(xué)業(yè)水平測(cè)試復(fù)習(xí)
屈現(xiàn)榮
9
4.2-4.8
必修四第四單元第十一課
屈現(xiàn)榮
10
4.9-4.15
必修四第四單元第十二課
屈現(xiàn)榮
11
4.16-4.22
期中復(fù)習(xí)
屈現(xiàn)榮
12
4.23-4.29
期中考試
屈現(xiàn)榮
13
4.30-5.6
復(fù)習(xí)必修三第一單元
屈現(xiàn)榮
14
5.7-5.13
復(fù)習(xí)必修三第二單元
屈現(xiàn)榮
15
5.14-5.20
復(fù)習(xí)必修三第三單元
屈現(xiàn)榮
16
5.21-5.27
復(fù)習(xí)必修三第四單元
屈現(xiàn)榮
17
5.28-6.3
復(fù)習(xí)必修四第一單元
屈現(xiàn)榮
18
6.4-6.9
復(fù)習(xí)必修四第二單元
屈現(xiàn)榮
19
6.10-6.16
復(fù)習(xí)必修四第三單元
屈現(xiàn)榮
20
6.17-6.23
復(fù)習(xí)必修四第四單元
屈現(xiàn)榮
21
6.24-6.30
期末總復(fù)習(xí)
屈現(xiàn)榮
22
7.1-7.7
期末考試
屈現(xiàn)榮
【結(jié)語】:以上就是關(guān)于《高二下學(xué)期政治備課組教學(xué)計(jì)劃》的具體內(nèi)容。
新教材高二政治教學(xué)計(jì)劃篇六
大力貫徹黨的教育方針,,堅(jiān)持教育“面向現(xiàn)代化,,面向世界,面向未來”,,實(shí)施素質(zhì)教育,,努力把學(xué)生培養(yǎng)成德、智,、體,、美、勞全面發(fā)展的21世紀(jì)新型人才,,,。以“學(xué)習(xí)對(duì)終身發(fā)展有用的政治”為宗旨,以培養(yǎng)學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣和濃厚的學(xué)習(xí)興趣為重點(diǎn),,深入了解學(xué)生實(shí)際情況,,著手教學(xué)模式的探討,努力改進(jìn)教學(xué)方法,,提高教學(xué)質(zhì)量,。以學(xué)校教學(xué)工作計(jì)劃為指引,以提高課堂教學(xué)質(zhì)量和培養(yǎng)學(xué)生綜合能力為目標(biāo),,抓好常規(guī)教學(xué),,轉(zhuǎn)變教學(xué)理念,在總結(jié)實(shí)施高中政治新課程教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,,不斷優(yōu)化課堂教學(xué)的方法和手段,,以培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)和合作學(xué)習(xí)的能力以及創(chuàng)新思維能力作為教學(xué)教研工作的中心任務(wù)。
1,、認(rèn)真圍繞上級(jí)教育主管部門開展的.的活動(dòng),,同時(shí)結(jié)合學(xué)校全年工作的目標(biāo),融學(xué)科特色開展高二政治備課組工作,。
2,、努力提高學(xué)生素質(zhì),啟發(fā)和增強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)政治的興趣,、方法和能力,,讓課堂煥發(fā)生命活力,加強(qiáng)備課組的教學(xué)研究,,全面提高課堂的科學(xué)性,,思想性、趣味性和效益性,。
3,、積極撰寫教學(xué)論文及組織學(xué)生開展政治小論文的寫作,,有可能開展政治實(shí)踐類課程。
4,、全面提升高二年級(jí)政治教育教學(xué)質(zhì)量,,力爭(zhēng)在各類大型考試中取得好成績(jī)。
5,、加強(qiáng)本組的資料建設(shè),,對(duì)本組近幾年來的教研,教學(xué)的活動(dòng)情況進(jìn)行整理,,為今后工作提供一定的積累,。
6、經(jīng)常性開展備課組集體活動(dòng),,發(fā)揮合力,,使全組成員互相學(xué)習(xí),,共同進(jìn)步,,在和諧的氛圍中展開工作。全組所有成員努力將工作做到最優(yōu),,成為學(xué)生喜愛,、學(xué)校放心的教學(xué)骨干。
3.注意教學(xué)設(shè)計(jì)與學(xué)生的學(xué)習(xí)方式整合,,使政治學(xué)習(xí)成為一個(gè)不斷積累政治知識(shí),、不斷加深對(duì)政治和現(xiàn)實(shí)的理解過程;成為一個(gè)主動(dòng)參與,、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)的過程,,一個(gè)逐漸掌握政治學(xué)習(xí)的基本方法的過程。
4.哲學(xué)知識(shí)的學(xué)習(xí)能使學(xué)生終身受益,,鼓勵(lì)學(xué)有余力和感興趣的學(xué)生課外閱讀哲學(xué)相關(guān)書籍,,工作計(jì)劃《》。拓展學(xué)生的視野,,對(duì)學(xué)習(xí)可起積極作用,。
新教材高二政治教學(xué)計(jì)劃篇七
高二政治課以素質(zhì)教育的實(shí)踐性為根本目的,以樹立科學(xué)世界觀,、人生觀,、價(jià)值觀的基礎(chǔ)教育為直接要求,把馬克思主義哲學(xué)理論知識(shí)與思想政治教育,、思維能力教育統(tǒng)一起來,,對(duì)學(xué)生進(jìn)行基礎(chǔ)性,常識(shí)性教育,。
高二學(xué)生在初中和高一期間,,通過學(xué)習(xí)思想政治課的學(xué)習(xí),,已經(jīng)受到了以馬克思主義為指導(dǎo)的心理、道德,、法律,、社會(huì)發(fā)展、基本國(guó)情和思想方法等教育,,同時(shí)通過其他學(xué)科學(xué)習(xí)接受了許多自然科學(xué)和社會(huì)科學(xué)知識(shí),,為學(xué)習(xí)馬克思主義哲學(xué)常識(shí)創(chuàng)造了有利的條件,奠定了知識(shí)基礎(chǔ),。經(jīng)過一段時(shí)間的觀察,、了解,大部分學(xué)生對(duì)《文化生活》比較感興趣,。雖然高二(6)班,、高二(7)班的學(xué)生底子差一些,但上起課來并沒有特別大的困難,。高二(14)班,、高二(15)班的上課較為輕松,課堂氣氛融洽,、和諧,,不足的是學(xué)生的積極性、主動(dòng)性不強(qiáng),。
在知識(shí)目標(biāo)上,,幫助學(xué)生理解發(fā)展社會(huì)主義先進(jìn)文化以及文化傳承、文化交融和文化創(chuàng)新的意義,。在能力目標(biāo)上,,幫助學(xué)生提高主動(dòng)參與文化生活的能力。 在情感態(tài)度與價(jià)值觀目標(biāo)上,,幫助學(xué)生認(rèn)識(shí)到中國(guó)共產(chǎn)黨始終代表中國(guó)先進(jìn)文化的前進(jìn)方向,,認(rèn)同面向現(xiàn)代化、面向世界,、面向未來的,,民族的科學(xué)的大眾的社會(huì)主義文化;正確對(duì)待各種文化現(xiàn)象,辨識(shí)落后文化,,抵制腐朽文化,,積極參加健康有益的文化活動(dòng),大力弘揚(yáng)和培育中華民族精神,,投身于社會(huì)主義精神文明建設(shè),,不斷追求更高的思想道德目標(biāo)。
既發(fā)揮學(xué)生的主體作用搞好自學(xué),又要發(fā)揮教師的主導(dǎo)作用搞好導(dǎo)學(xué),,保證教學(xué)任務(wù)的全面完成;既要搞好知識(shí)的教與學(xué),,又要加強(qiáng)思想政治教育;以思想政治教育為統(tǒng)帥,貫穿于知識(shí)教學(xué)的全過程,。
適應(yīng)現(xiàn)代教育發(fā)展形勢(shì)和當(dāng)代中學(xué)生的心理特點(diǎn),,大膽嘗試思想政治課的課堂模式改革,將傳統(tǒng)教學(xué)的優(yōu)勢(shì)與現(xiàn)代信息技術(shù)手段的應(yīng)用要求相結(jié)合,,不斷創(chuàng)新,,激發(fā)學(xué)生對(duì)哲學(xué)的學(xué)習(xí)興趣,重視生本教育,。
為此,,將廣泛采用以下教學(xué)形式與方法:
1、課堂教學(xué)形式多樣化,。自學(xué),、討論、講授,、練習(xí),、實(shí)踐等多課型。
2,、教學(xué)方法主體化,。讀,、講,、議、評(píng),、練結(jié)合,,讓學(xué)生積極參與。
3,、教學(xué)手段現(xiàn)代化,。多自制多媒體課件與使用投影,增強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,。
4,、備課要深。即:深入學(xué)習(xí)課標(biāo),,深入挖掘教材,,深入了解學(xué)生,深入探討教法,。
5,、上課要實(shí)。即:上有充分準(zhǔn)備課,不搞花架子,,做到面向全體,,因材施教。
6,、作業(yè)要精,。即:作業(yè)要有針對(duì)性,有代表性,,有目的性,,。
7,、教學(xué)要活,。即:不局限于教材,不局限于現(xiàn)成的模式,,不死用教案,,做到教有特色,教有風(fēng)格,。
8,、手段要新。即:在創(chuàng)設(shè)情境方面,,在學(xué)習(xí)方式,、教學(xué)方式選擇方面,在訓(xùn)練設(shè)計(jì)方面要突出新字,。
高中是人生中的關(guān)鍵階段,,大家一定要好好把握高中,編輯老師為大家整理的,,希望大家喜歡,。
新教材高二政治教學(xué)計(jì)劃篇八
1、總體要求,、進(jìn)一步貫徹落實(shí)新課改精神,,充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用,努力提高課堂教學(xué)水平,,爭(zhēng)取在夯實(shí)基礎(chǔ)知識(shí)的同時(shí),,注重知識(shí)向能力的轉(zhuǎn)化。
2,、任務(wù),、本學(xué)期完成必修3的教學(xué)任務(wù)和高二(1)(2)班級(jí)的會(huì)考
二.教學(xué)目的要求
在知識(shí)目標(biāo)上,幫助學(xué)生了解當(dāng)前生活中的各種文化現(xiàn)象,,獲得參與各種文化活動(dòng)的基本知識(shí)和能力,,提高文化賞析,、文化修養(yǎng)的水平,理解文化的'傳承,、傳播,、交融和創(chuàng)新。
在能力目標(biāo)上,,提高自身的文化素養(yǎng),,學(xué)會(huì)辨別落后文化和腐朽文化。自覺參加健康有益的文化活動(dòng),。投身社會(huì)主義精神文明建設(shè),,不斷追求更高的思想道德目標(biāo)。
在情感態(tài)度和價(jià)值觀目標(biāo)上,,感悟中華文化的博大精深,、源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。懂的弘揚(yáng)中華民族精神的重要性,,認(rèn)識(shí)到文化在綜合國(guó)力競(jìng)爭(zhēng)中的地位和意義,,做中華文化交流傳播的使者。
三,、學(xué)情分析和方法措施
由于這個(gè)學(xué)期高二班級(jí)情況不同,,要完成的教學(xué)任務(wù)也不同故制定以下方法措施,有針對(duì)的開展教學(xué)工作,。
1,、創(chuàng)設(shè)典型的情景材料,增強(qiáng)學(xué)生的感性認(rèn)識(shí),,促進(jìn)學(xué)生對(duì)書本知識(shí)的理解,。
2、構(gòu)建學(xué)科知識(shí)體系,,幫助學(xué)生整合知識(shí)點(diǎn),,進(jìn)一步夯實(shí)基礎(chǔ)知識(shí),。
3,、加強(qiáng)練習(xí)和解題方法的指導(dǎo),進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生的答題習(xí)慣,,努力提高學(xué)生的解題能力,。
4、結(jié)合時(shí)政熱點(diǎn),,幫助學(xué)生提高理論聯(lián)系實(shí)際的能力,,進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣。
上學(xué)期就為大家介紹到這里,,希望對(duì)你有所幫助,。
新教材高二政治教學(xué)計(jì)劃篇九
認(rèn)真貫徹國(guó)家基礎(chǔ)教育工作會(huì)議的精神,以基礎(chǔ)教育課程改革為契機(jī),全面推進(jìn)素質(zhì)教育,,深化教育改革,。繼續(xù)以"關(guān)注課堂"為工作主線,并注意整合教學(xué),,更新教學(xué)觀念,,改變教師的教學(xué)行為和學(xué)生的學(xué)習(xí)方式,以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)和實(shí)踐能力為重點(diǎn),,深化課堂教學(xué)改革,,大面積地提高教育質(zhì)量。
二,、學(xué)生基本情況
本期我擔(dān)任八年級(jí)一個(gè)班的思想品德教學(xué)工作,,通過開學(xué)幾天對(duì)學(xué)生的了解與熟悉,發(fā)現(xiàn)本屆學(xué)生對(duì)思想品德的學(xué)習(xí)積極性比較高,,課堂思維比較活躍,,上課課堂教學(xué)秩序良好。但是學(xué)生的基礎(chǔ)知識(shí)掌握不夠扎實(shí),,分析問題的能力有待提高,,對(duì)一些基本的政治常識(shí)認(rèn)識(shí)還比較膚淺,學(xué)習(xí)方法還需要用心鉆研,。
三,、教材分析
本冊(cè)書包含五個(gè)單元內(nèi)容,其中第一單元塑造自我,,認(rèn)識(shí)自尊是人格之本,,是促進(jìn)人的道德健全發(fā)展的重要力量,是人的基本價(jià)值,。懂得怎樣的人格才是健康高尚的人格,,形成對(duì)健康高尚人格的追求和向往;懂得什么是有損人格的卑下的行為,有維護(hù)自己人格尊嚴(yán)的明確意識(shí),,對(duì)庸俗卑賤的行為能夠加以抵制,。 養(yǎng)成自尊自信、積極健康的心態(tài),,能夠以奮發(fā)向上的精神克服消極的自卑心態(tài),,懂得自負(fù)與虛榮的危害,培養(yǎng)不慕虛名,、腳踏實(shí)地的良好品德,,塑造自己的健康人格。
第三單元相處有方,,(1)每一個(gè)人都是獨(dú)特的個(gè)體,,彼此間千差萬別,。在社會(huì)生活中,每個(gè)人面對(duì)的處境,、需求,、心情、感受也各不相同,。(2)建立和諧的人際關(guān)系必須由理解開始,。社會(huì)是由千差萬別的個(gè)人組成的。如果人們之間沒有相互理解,,差異就會(huì)成為不可逾越的鴻溝,,社會(huì)就可能變成永無休止的戰(zhàn)場(chǎng)。顯然,,社會(huì)生活的方方面面都不能缺少人與人的溝通,、互助、合作,。和諧的人際關(guān)系是人人渴望的,,建立這樣的人際關(guān)系必須由理解開始。
第四單元意義人生,,祖國(guó)是我們祖祖輩輩生活的地方,,是我們世世代代的精神家園。作為中華兒女,,祖國(guó)命運(yùn)是我們的情之所系,,民族文化是我們的血脈精神。讓祖國(guó)繁榮興旺,,使中華文化綿延常青,,是我們每個(gè)人應(yīng)有的情感和志向。
四,、教學(xué)措施
(一)做好教學(xué)常規(guī)工作
1.認(rèn)真鉆研教材,、課標(biāo)。熟悉教材及其指導(dǎo)思想,,認(rèn)真?zhèn)湔n,,上好每一節(jié)課。做到授課胸有“書”,,及時(shí)檢測(cè),。
2. 虛心學(xué)習(xí),本期聽課要不少于10節(jié),,多聽與思品科相關(guān)教師的課。
3. 認(rèn)真及時(shí)寫好計(jì)劃和總結(jié),,按計(jì)劃實(shí)施教學(xué)工作,。
(二)積極參加教研活動(dòng),,提高業(yè)務(wù)水平
1、積極參加科組,、縣的教研活動(dòng),,承擔(dān)學(xué)校安排的本期思品的一節(jié)公開課,提高教研能力;積極撰寫教學(xué)論文或教學(xué)設(shè)計(jì),。
2,、努力學(xué)習(xí),提高專業(yè)理論水平,。平時(shí)注重再學(xué)習(xí),,瀏覽百科,攝取與思品學(xué)科相關(guān)的理論知識(shí)和當(dāng)代社會(huì)新科技發(fā)展信息,,滲透到教學(xué)中去,,使教學(xué)更有說服力。
(三)激發(fā)學(xué)生興趣,,提高學(xué)習(xí)成績(jī)
1,、優(yōu)化課堂教學(xué)。教學(xué)采用多種方法,,讓學(xué)生動(dòng)口,、動(dòng)手、動(dòng)腦參與學(xué)習(xí),,采用討論,、演講、閱讀,、自學(xué),、練習(xí)等形式,活躍課堂氣氛,,使教學(xué)效果達(dá)到最優(yōu)化,。
2、把每個(gè)班分成若干學(xué)習(xí)小組,,落實(shí)責(zé)任和要求,,培養(yǎng)學(xué)生搜集處理信息的能力,提高整體教學(xué)效果,。
3,、雙邊活動(dòng),嚴(yán)抓課堂紀(jì)律,。了解學(xué)生學(xué)習(xí)及思想狀況,,及時(shí)做好工作,引導(dǎo)學(xué)生健康成長(zhǎng),,嚴(yán)格要求學(xué)生,,一視同仁,。
4、加強(qiáng)德育功能,,開展課堂活動(dòng)
(1)配合學(xué)校德育工作,,充分發(fā)揮教本教育功能,采用演講,、座談,、辯論等形式活動(dòng),引導(dǎo)學(xué)生全面發(fā)展,。開展一些課外活動(dòng),。
(2)嚴(yán)于律己,教書育人
立足本職工作,,熱心向?qū)W生傳授真理,。言傳身教,平等對(duì)待,,愛護(hù)學(xué)生,。工作要認(rèn)真細(xì)致負(fù)責(zé),教育學(xué)生曉之以理,,動(dòng)之以情,,努力讓學(xué)生喜歡學(xué)習(xí)思品,培養(yǎng)良好的心理品質(zhì),。
五,、教學(xué)進(jìn)度
第五學(xué)月:期末復(fù)習(xí)迎考。
新教材高二政治教學(xué)計(jì)劃篇十
這一學(xué)期,,我擔(dān)任高二年級(jí)三班,、六班、八班的.政治課老師,,作為剛踏上工作崗位的新老師,,自己通過學(xué)校組織的各項(xiàng)培訓(xùn)、自己實(shí)習(xí)期間對(duì)學(xué)校教學(xué)模式和學(xué)生學(xué)習(xí)情況的了解,,以及與老教師的溝通,、探討學(xué)習(xí),現(xiàn)將自己本學(xué)期的教學(xué)計(jì)劃設(shè)計(jì)如下:
以“先學(xué)后教,,當(dāng)堂訓(xùn)練”的洋思教學(xué)理念為重要思想指針,,全面貫徹黨的教育方針,以課程改革為基本依托,,以課堂教學(xué)為突破口,;堅(jiān)持“以學(xué)生為中心”,教學(xué)活動(dòng)圍繞學(xué)生展開,在洋思教學(xué)理念的指導(dǎo)下努力培養(yǎng)學(xué)生的自覺,、自律,,提高學(xué)生的自學(xué)能力,,努力實(shí)踐“教是為了不教”的目標(biāo),,爭(zhēng)取使學(xué)生的學(xué)習(xí)能力、知識(shí)結(jié)構(gòu)和儲(chǔ)備在高二有新的突破,!
自己本學(xué)期是剛接手這三個(gè)班,,他們的層次和水平各不相同:三班整體學(xué)的不錯(cuò),基礎(chǔ)知識(shí)能夠掌握并會(huì)靈活運(yùn)用,,重點(diǎn)是加強(qiáng)中間和后面學(xué)生的基礎(chǔ)知識(shí)識(shí)記,;六班上游學(xué)生的成績(jī)比較靠前,但中下游的學(xué)生還是占了比較大的比例,;八班整體水平比較均衡,,中上游的學(xué)生占了較大比重,課堂教學(xué)比較容易展開和施行,。
在認(rèn)真研究了自己所教的三個(gè)班學(xué)生的不同狀況后,,我又結(jié)合了自己在實(shí)習(xí)期間對(duì)這三個(gè)班學(xué)生學(xué)習(xí)狀態(tài)、學(xué)習(xí)習(xí)慣的了解,,發(fā)現(xiàn)若要貫徹洋思的教學(xué)理念可能會(huì)存在一些困難,。
但是,本學(xué)期,,無論是從學(xué)校還是班級(jí)甚至到各任課教師對(duì)課堂紀(jì)律和狀態(tài)都高度重視,,并有學(xué)校的規(guī)章制度為保障,所以,,作為新教師,,自己在強(qiáng)化課堂管理的基礎(chǔ)上,對(duì)貫徹洋思理念還是充滿了信心,,因?yàn)槲覉?jiān)信:我的學(xué)生雖然有時(shí)很調(diào)皮好動(dòng),,學(xué)習(xí)習(xí)慣較懶散自由,但是他們還是有很大的開發(fā)潛力的,!
所以,,以洋思教學(xué)理念為指導(dǎo),因地制宜,,我對(duì)本學(xué)期的教學(xué)進(jìn)行了大膽的改革,。
(一)課前準(zhǔn)備:教師備好課;學(xué)生做好課前準(zhǔn)備工作,。
1,、認(rèn)真鉆研教材,對(duì)教材的基本思想,、基本概念,,每句話,、每個(gè)字都弄清楚,了解教材的結(jié)構(gòu),,重點(diǎn)與難點(diǎn),,掌握知識(shí)的邏輯,能運(yùn)用自如,,知道應(yīng)補(bǔ)充哪些資料,,怎樣才能教好。
2,、了解學(xué)生原有的知識(shí)技能,,他們的興趣、需要,、方法,、習(xí)慣,學(xué)習(xí)新知識(shí)可能會(huì)有哪些困難,,采取相應(yīng)的預(yù)防措施,。
3、考慮教法,,解決如何把已掌握的教材傳授給學(xué)生,,包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動(dòng),。
4,、要求學(xué)生將教材、《新課堂》,、作業(yè)本等工具準(zhǔn)備好,,教材上將本節(jié)課要學(xué)的內(nèi)容標(biāo)清段落,為課堂教學(xué)節(jié)省時(shí)間,。
(二)課堂教學(xué):學(xué)生自學(xué)為主,,教師引導(dǎo)為輔。
1,、導(dǎo)入課題
2,、出示并解讀教學(xué)目標(biāo)。
3,、出示多媒體或?qū)W案導(dǎo)學(xué)提綱讓學(xué)生在有限的時(shí)間內(nèi)自己閱讀教材,,填寫完整空白提綱。
4,、學(xué)生提問,,教師重難點(diǎn)釋疑。
5、跟蹤訓(xùn)練,,鞏固知識(shí),,對(duì)易錯(cuò)的題目進(jìn)行解說。
6,、隨堂完成《新課堂》練習(xí)題,。
7、知識(shí)點(diǎn)拓展延伸與本節(jié)課知識(shí)點(diǎn)背誦與提問檢查,。
及時(shí)無誤,、全批全改
積極參與聽課,、評(píng)課,,虛心向同行和前輩們學(xué)習(xí)教學(xué)方法,博采眾長(zhǎng),,提高教學(xué)水平,。
在新學(xué)期的工作中,我會(huì)培養(yǎng)自己有多種興趣愛好,,博覽群書,,多看有關(guān)政治教學(xué)的書籍,不斷擴(kuò)寬知識(shí)面,,為教學(xué)內(nèi)容注入新鮮血液,。總之,,在今后的教育教學(xué)工作中,,我將更嚴(yán)格要求自己,努力工作,,發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),,改正缺點(diǎn),努力提高自己的教育教學(xué)水平,。
綜上所述,,作為一位年輕的新老師,可能我的教學(xué)嘗試存在不足,,但我會(huì)在教學(xué)實(shí)踐中不斷的反思,、總結(jié)和改進(jìn)。針對(duì)我校學(xué)生,,沒有自習(xí)時(shí)間,、高二學(xué)生的學(xué)習(xí)壓力比較大,我會(huì)爭(zhēng)取將教學(xué)內(nèi)容和目標(biāo)在課堂上全部完成,,不再占用學(xué)生的課余時(shí)間,。
我一直認(rèn)為,“興趣是最好的老師”,我堅(jiān)信,,在我和學(xué)生的共同努力下,,肯定能在高二有一個(gè)全新的改變!
xxx
20xx—8—27
新教材高二政治教學(xué)計(jì)劃篇十一
大力貫徹黨的教育方針,,堅(jiān)持教育“面向現(xiàn)代化,,面向世界,面向未來”,,實(shí)施素質(zhì)教育,,努力把學(xué)生培養(yǎng)成德、智,、體,、美、勞全面發(fā)展的21世紀(jì)新型人才,。以“學(xué)習(xí)對(duì)終身發(fā)展有用的政治”為宗旨,,以培養(yǎng)學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣和濃厚的學(xué)習(xí)興趣為重點(diǎn),深入了解學(xué)生實(shí)際情況,,著手教學(xué)模式的探討,,努力改進(jìn)教學(xué)方法,提高教學(xué)質(zhì)量,。以學(xué)校教學(xué)工作計(jì)劃為指引,,以提高課堂教學(xué)質(zhì)量和培養(yǎng)學(xué)生綜合能力為目標(biāo),抓好常規(guī)教學(xué),,轉(zhuǎn)變教學(xué)理念,,在總結(jié)實(shí)施高中政治新課程教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,不斷優(yōu)化課堂教學(xué)的方法和手段,,以培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)和合作學(xué)習(xí)的能力以及創(chuàng)新思維能力作為教學(xué)教研工作的中心任務(wù),。
二、教學(xué)目標(biāo)
1,、認(rèn)真圍繞上級(jí)教育主管部門開展的的活動(dòng),,同時(shí)結(jié)合學(xué)校全年工作的目標(biāo),融學(xué)科特色開展高二政治備課組工作,。
2,、努力提高學(xué)生素質(zhì),啟發(fā)和增強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)政治的興趣,、方法和能力,,讓課堂煥發(fā)生命活力,加強(qiáng)備課組的教學(xué)研究,,全面提高課堂的科學(xué)性,,思想性,、趣味性和效益性。
3,、積極撰寫教學(xué)論文及組織學(xué)生開展政治小論文的寫作,,有可能開展政治實(shí)踐類課程。
4,、全面提升高二年級(jí)政治教育教學(xué)質(zhì)量,,力爭(zhēng)在各類大型考試中取得好成績(jī)。
5,、加強(qiáng)本組的資料建設(shè),,對(duì)本組近幾年來的教研,教學(xué)的活動(dòng)情況進(jìn)行整理,,為今后工作提供一定的積累,。
6、經(jīng)常性開展備課組集體活動(dòng),,發(fā)揮合力,,使全組成員互相學(xué)習(xí),共同進(jìn)步,,在和諧的氛圍中展開工作。全組所有成員努力將工作做到最優(yōu),,成為學(xué)生喜愛,、學(xué)校放心的教學(xué)骨干。
三,、具體措施
3.注意教學(xué)設(shè)計(jì)與學(xué)生的學(xué)習(xí)方式整合,,使政治學(xué)習(xí)成為一個(gè)不斷積累政治知識(shí)、不斷加深對(duì)政治和現(xiàn)實(shí)的理解過程;成為一個(gè)主動(dòng)參與,、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)的過程,,一個(gè)逐漸掌握政治學(xué)習(xí)的基本方法的過程。
4.哲學(xué)知識(shí)的學(xué)習(xí)能使學(xué)生終身受益,,鼓勵(lì)學(xué)有余力和感興趣的學(xué)生課外閱讀哲學(xué)相關(guān)書籍,。拓展學(xué)生的視野,對(duì)學(xué)習(xí)可起積極作用,。
新教材高二政治教學(xué)計(jì)劃篇十二
高二全班31人,,其中男生24人,女生7人;政治科學(xué)生成績(jī)較好(60分以上)只有7人,,其余大多政治習(xí)成績(jī)基礎(chǔ)較差,,學(xué)習(xí)目的不夠明確,學(xué)習(xí)態(tài)度不夠認(rèn)真,,更談不上刻苦,,且有幾個(gè)學(xué)生經(jīng)常曠課,、不做作業(yè)。因此本學(xué)期教學(xué)除教給專業(yè)知識(shí)外,,更重要的是啟發(fā)調(diào)動(dòng)他們的學(xué)習(xí)積極性,,明確學(xué)習(xí)目的,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,,然后循序漸進(jìn)地進(jìn)行新學(xué)期的教學(xué),。
此冊(cè)教材在以往的各種教材體系中是沒有的一個(gè)模塊內(nèi)容,在新課試驗(yàn)區(qū)的教材中編入較為適宜,。因?yàn)槲幕诮?jīng)濟(jì),、政治相互交融,在綜合國(guó)力競(jìng)爭(zhēng)中地位越來越突出,,以及文化現(xiàn)象也成為學(xué)生關(guān)注的焦點(diǎn),,文化需求日益強(qiáng)烈,故而有此新教材的加入,。全冊(cè)教材共安排了四個(gè)單元十課的教學(xué)內(nèi)容,。整個(gè)體系不是四不像,而是形散神聚,,雜而不亂,,課程雖然未刻意塑造文化學(xué)的學(xué)科體系,恰恰相反:在整體建造全新教材體系中,,包括框架結(jié)構(gòu)和編寫體例等都有獨(dú)到之意,,基本上達(dá)到了學(xué)生和教師都有樂學(xué)、好教的感受,。
1,、使學(xué)生能正確理解文化的內(nèi)涵,全面認(rèn)識(shí)文化的作用,,初步樹立馬克思主義文化觀;積極投身社會(huì)主義精神文明建設(shè),,追求更高思想道德目標(biāo)。
2,、使學(xué)生了解各種文化現(xiàn)象,,提高文化賞析、文化修養(yǎng)的水平;了解文化傳承和創(chuàng)新的意義,,能正確看待傳統(tǒng)文化,,正確面對(duì)外來文化,增強(qiáng)文化創(chuàng)新意識(shí);發(fā)展先進(jìn)文化,,改造落后文化,,抵制腐朽文化。
3,、使學(xué)生感悟中華文化價(jià)值,,懂得弘揚(yáng)中華民族精神的意義,。知道中國(guó)特色社會(huì)主義文化是凝聚和激勵(lì)各族人民的重要力量,是綜合國(guó)力的重要標(biāo)志;使學(xué)生堅(jiān)信中國(guó)共產(chǎn)黨代表著中國(guó)先進(jìn)文化的前進(jìn)方向,。
方法上主要采取傳統(tǒng)的行之有效的啟發(fā)式教育,,以及現(xiàn)時(shí)流行的探究式、討論式教學(xué)方法,,當(dāng)然也不排除古老而有新意的講授法,,因此每課具體采取什么方法要視教材內(nèi)容及學(xué)生當(dāng)時(shí)的具體狀況和知識(shí)基礎(chǔ)靈活掌握。
措施上主要采取每課都要抓住重點(diǎn),,想方設(shè)法突破難點(diǎn),,講授方法得當(dāng),板書計(jì)劃科學(xué)而又精當(dāng),,使學(xué)生一聽就懂,,一看就會(huì)。同時(shí),,課后布置與教學(xué)內(nèi)容一致的,、適量的習(xí)題或探究活動(dòng)、社會(huì)調(diào)查等既能鞏固已學(xué)過的知識(shí),,又讓學(xué)生感到新鮮和生動(dòng),,增加學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。
新教材高二政治教學(xué)計(jì)劃篇十三
本期擔(dān)任高二2個(gè)班的政治,。初一學(xué)生通過一學(xué)期的學(xué)習(xí),,對(duì)政治思想課有了初步的認(rèn)識(shí),對(duì)思想政治內(nèi)容也不在陌生,,但是初一學(xué)生在理解上有一定的難度,接受起來有困難,,雖然內(nèi)容也接近中學(xué)生的生活,,就發(fā)生在我們的身邊,但無法與我們的生活相聯(lián)系不能很好的運(yùn)用到生活中,、但學(xué)生學(xué)習(xí)的熱情高,。
高二思想政治(下)主要培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣和健康品德,內(nèi)容就在我們的生活中,,讓學(xué)生感到心理健康的重要性,,如何去認(rèn)識(shí)的性格,做一個(gè)意志堅(jiān)強(qiáng)的中學(xué)生,,怎樣對(duì)待友情,,增強(qiáng)自己的交際能力等,教材里面的內(nèi)容就是我們生活,、這是高二思想政治課教學(xué)的優(yōu)勢(shì),。
本冊(cè)重難點(diǎn):
第一章《做自尊自信的人》
重點(diǎn):尊重他人是我的需要,。
難點(diǎn):怎樣做個(gè)自信的人。
第二章《做自立自強(qiáng)的人》
重點(diǎn):自己的事要自己干,。
難點(diǎn):做個(gè)自強(qiáng)的人需要哪些因素,。
第三章《做意志堅(jiān)強(qiáng)的人》
重點(diǎn):怎樣面對(duì)挫折。
難點(diǎn):讓我們做個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人,。
第四章《做知法守法用法的人》
重點(diǎn):法律的概念
難點(diǎn):怎樣用法律保護(hù)我們,。
1、理論知識(shí)聯(lián)系生產(chǎn)實(shí)際,、自然和社會(huì)現(xiàn)象的實(shí)際,,學(xué)生的生活實(shí)際,使學(xué)生學(xué)以致用,。激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣,。培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)態(tài)度和科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,培養(yǎng)學(xué)生的能力和創(chuàng)新精神,,使學(xué)生會(huì)初步運(yùn)用知識(shí)解釋或解決一些簡(jiǎn)單的問題,。
2、重視基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能,,注意啟發(fā)學(xué)生的智力,,培養(yǎng)學(xué)生的能力。使學(xué)生學(xué)習(xí)一些基本概念和基本原理,,學(xué)習(xí)一些基礎(chǔ)知識(shí),,學(xué)習(xí)一些基本技能,了解知識(shí)在實(shí)際中的應(yīng)用,。
3,、培養(yǎng)學(xué)生的科技意識(shí)、資源意識(shí),、環(huán)保意識(shí)等現(xiàn)代意識(shí),,對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育和愛國(guó)主義教育。
1,、重視基本概念的教學(xué)
在教學(xué)中要盡可能做到通俗易懂,,通過對(duì)現(xiàn)象和事實(shí)的分析、比較,、抽象,、概括,使學(xué)生形成概念,,并注意引導(dǎo)學(xué)生在學(xué)習(xí),,生活和勞動(dòng)中應(yīng)用學(xué)過的概念,以便不斷加深對(duì)概念的理解和提高運(yùn)用知識(shí)的能力,。
2,、加強(qiáng)政治用語的教學(xué)
這樣,,既有利于學(xué)生記憶,又有利于加深他們對(duì)政治用語涵義的理解,。還應(yīng)注意對(duì)政治用語進(jìn)行分散教學(xué),,通過生動(dòng)有趣的學(xué)習(xí)活動(dòng)和有計(jì)劃的練習(xí),使學(xué)生逐步掌握這些學(xué)習(xí)政治的重要工具,。
3,、加強(qiáng)實(shí)踐教學(xué)
政治是一門以實(shí)踐為基礎(chǔ)的學(xué)科。實(shí)踐教學(xué)可以激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)政治的興趣,,幫助學(xué)生形成概念,,獲得知識(shí)和技能,培養(yǎng)觀察和實(shí)踐能力,,還有助于培養(yǎng)實(shí)事求是,、嚴(yán)肅認(rèn)真的科學(xué)態(tài)度和科學(xué)的學(xué)習(xí)方法。因此,,加強(qiáng)實(shí)踐教學(xué)是提高政治教學(xué)質(zhì)量的重要一環(huán),。在教學(xué)中,要堅(jiān)決防止只重講授,、輕視實(shí)踐的偏向,。
4、積極開展課外活動(dòng),。
課外活動(dòng)的內(nèi)容和方式應(yīng)該靈活多樣,。在活動(dòng)內(nèi)容方面可包括聯(lián)系社會(huì),聯(lián)系生活,、結(jié)合科技發(fā)展和社會(huì)發(fā)展史,,培養(yǎng)他們的創(chuàng)新精神。
1,、以“先學(xué)后教,,當(dāng)堂訓(xùn)練”的模式的教學(xué)
2、加強(qiáng)學(xué)生的實(shí)際操作能力培養(yǎng),,并要學(xué)生養(yǎng)成對(duì)所做工作進(jìn)行評(píng)估德的好習(xí)慣,重視在探究操作過程中的交流與合作,。
3,、保證學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,并探索因人而異的教學(xué)方法,。
4,、、加強(qiáng)自身修養(yǎng),,提高教學(xué)水平,,擴(kuò)大自己的學(xué)識(shí)范圍,,吸取他人教學(xué)之長(zhǎng),全期力爭(zhēng)聽課到達(dá)節(jié)以上來豐富自己的'教學(xué)經(jīng)驗(yàn),。
5,、充分利用教材中的德育因素,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的政治思想教育,。
1,、引導(dǎo)鼓勵(lì)學(xué)生成立課外學(xué)習(xí)小組,培養(yǎng)合作精神,。
2,、實(shí)行分層目標(biāo)教學(xué),根據(jù)教學(xué)內(nèi)容對(duì)不同層次的學(xué)生進(jìn)行分層教學(xué),。
3,、對(duì)“學(xué)困生”多鼓勵(lì),少批評(píng),,多談心,,進(jìn)行心理溝通,提高他們自我判斷與控制能力,,必要時(shí)與家長(zhǎng)聯(lián)系,,共同解決學(xué)習(xí)困難。
4,、優(yōu)化作業(yè)管理,,培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí),自我管理,,加強(qiáng)科代表,、小組長(zhǎng)的模范帶頭作用和監(jiān)督作用,力爭(zhēng)做到課課過關(guān),,各單元過關(guān),。
1、做好每次月考的試卷講評(píng)
2,、盡量做到每次考試之后,,能挖掘他們的學(xué)習(xí)潛力從而逐步提高他們的解題能力
3、每周定期檢查1—2次練習(xí)冊(cè)作業(yè),,并加上適當(dāng)?shù)脑u(píng)語
4,、考查好學(xué)生目標(biāo)單元測(cè)試或小測(cè)的完成情況,并要求掌握書本上的全部基礎(chǔ)知識(shí)
1周《珍惜無價(jià)的自尊》2課時(shí)
2—3周《揚(yáng)起自信的風(fēng)帆》3課時(shí)4周《走向自立人生》2課時(shí)5周月考
6周《人生當(dāng)自強(qiáng)》3課時(shí)7—8周《讓挫折豐富我們的人生》3課時(shí)9周月考
10—11周
12周
13周—15周
16—17周
新教材高二政治教學(xué)計(jì)劃篇十四
本學(xué)期高二年級(jí)的政治教學(xué)任務(wù)是完成《文化生活》,、《生活與哲學(xué)》這兩本教材,,最重要的是準(zhǔn)備明年1月份的會(huì)考。由于高二年級(jí)學(xué)生基礎(chǔ)差,底子薄,,要爭(zhēng)取會(huì)考過關(guān)任務(wù)非常艱巨,。為此本學(xué)期做如下教學(xué)計(jì)劃:
一、爭(zhēng)取四周內(nèi)完成《文化生活》這本書的教學(xué),,八周內(nèi)完成《生活與哲學(xué)》這本書的教學(xué),,給會(huì)考留出充足的復(fù)習(xí)時(shí)間。在講授《文化生活》《生活與哲學(xué)》時(shí),,要以會(huì)考知識(shí)要點(diǎn)進(jìn)行,。
二、由于學(xué)生對(duì)《經(jīng)濟(jì)生活》,、《政治生活》,、《文化生活》、《生活與哲學(xué)》這幾本書沒有什么知識(shí)積淀,,因此在今年的會(huì)考說明沒有出來之前將去年的會(huì)考小冊(cè)子的知識(shí)點(diǎn)匯總以及針對(duì)會(huì)考層面的選擇題印發(fā)給學(xué)生,,講練結(jié)合。
三,、在今年的會(huì)考說明出來之后帶領(lǐng)學(xué)生重點(diǎn)突擊,,不留知識(shí)死角。講完后再印發(fā)給學(xué)生做兩遍,。
四,、針對(duì)學(xué)生目前狀況,對(duì)那些懶惰,、不求上進(jìn)的學(xué)生必須采取拉,、逼、盯策略,,力求提高班提高效率,,普通班不留死角。
總之這學(xué)期我將盡最大努力爭(zhēng)取會(huì)考取得好成績(jī),。
新教材高二政治教學(xué)計(jì)劃篇十五
根據(jù)教務(wù)處的教學(xué)工作計(jì)劃與思路,,以深化“普通高中課程改革”為指導(dǎo)思想,本學(xué)期政治教研組將以“高效課堂”為目標(biāo),,組織教師圍繞課堂教學(xué)和編制試卷,、課程資源開發(fā)與利用三個(gè)方面開展教研活動(dòng),經(jīng)過參加校**杯青年教師基本功大賽(決賽)為契機(jī)引導(dǎo)教師在活動(dòng)中反思,,在反思中提高,,同時(shí),進(jìn)取配合學(xué)校加強(qiáng)與外國(guó)語高級(jí)中學(xué)互動(dòng)交流,,促進(jìn)我組青年教師快速成長(zhǎng)。
二,、主要工作要點(diǎn)
1.加強(qiáng)團(tuán)體備課,。繼續(xù)開展團(tuán)體備課活動(dòng),,團(tuán)體協(xié)作,加強(qiáng)對(duì)備課,、上課,、復(fù)習(xí)、考試,、考查,、課外輔導(dǎo)等各個(gè)環(huán)節(jié)的研究,進(jìn)取發(fā)揮團(tuán)體的智慧,,努力實(shí)現(xiàn)資源共享,。
2.組織并認(rèn)真準(zhǔn)備政治組青年教師基本功大賽,提升青年教師在備課,、上課,、課堂駕馭、作業(yè)布置安排等方面的知識(shí)素養(yǎng)和業(yè)務(wù)本事,。
3.經(jīng)過走出去,,吸收兄弟學(xué)校在政治教學(xué)中的優(yōu)勢(shì),汲取營(yíng)養(yǎng),,提升自我的教學(xué)水平,。
4.協(xié)助學(xué)校、年級(jí)組做好校內(nèi)的考試工作,,認(rèn)真完成月考,、期中考試命題和試題分析工作。及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),,改善教學(xué),,提高命題與教學(xué)水平。
5.加強(qiáng)學(xué)法指導(dǎo),,培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)政治的良好習(xí)慣,,提高學(xué)生自主學(xué)習(xí)的本事,真正做到讓學(xué)生學(xué)會(huì)自我思考,、自我發(fā)現(xiàn)問題,、自我解決問題,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)本事,。
6.組織學(xué)生開展研究性學(xué)習(xí),,尤其在高一年級(jí)注重民族團(tuán)結(jié)教育,培養(yǎng)新入學(xué)學(xué)生的愛國(guó)主義情感;在高二年級(jí)加強(qiáng)法律的宣傳與教育,,提升學(xué)生的法制觀念與意識(shí),。
7.全力做好高三畢業(yè)班的政治教學(xué)工作。精心制訂復(fù)習(xí)計(jì)劃,夯實(shí)基礎(chǔ),,提高思維品質(zhì),,提高備考效益,提高我校政治課教學(xué)水平,。
8.進(jìn)取參加學(xué)校,、新區(qū)教科文局和市教科所組織的有關(guān)教學(xué)教研活動(dòng),并組織參加相關(guān)的課堂教學(xué),、教學(xué)設(shè)計(jì),、論文評(píng)比。
9.進(jìn)取組織全體教師認(rèn)真修改校本課程《民族團(tuán)結(jié)教育——走進(jìn)**中學(xué)》,,爭(zhēng)取國(guó)慶前夕定稿,,申請(qǐng)學(xué)校出版印刷。同時(shí),以我校全體學(xué)生收看《新聞聯(lián)播》,搞好民族團(tuán)結(jié)教育示范校為基礎(chǔ),,準(zhǔn)備開發(fā)校本課程《新聞聯(lián)播,,聯(lián)動(dòng)**》。
10.加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)檢查力度,將公開課教學(xué)常態(tài)化。
三、具體活動(dòng)安排
(略)