計劃是人們在面對各種挑戰(zhàn)和任務(wù)時，為了更好地組織和管理自己的時間,、資源和能力而制定的一種指導(dǎo)性工具,。相信許多人會覺得計劃很難寫？這里給大家分享一些最新的計劃書范文,，方便大家學(xué)習(xí),。
高三新學(xué)期計劃和目標篇一
新的學(xué)期又到了，在這重要的階段里,，我要努力,，仔細地規(guī)劃每一分鐘。努力投入到學(xué)習(xí)中,。曾經(jīng)有一位教師對我說,，態(tài)度決定一切，要以良好的態(tài)度去面對學(xué)習(xí),。挑戰(zhàn)自身,，相信自身，我個人覺得，人一生的時間的有限的,，時間不等人,，由于這是我初中生涯的比較后一段時間，我不會放過從我身邊中的每一份時間,，掙取把握好身邊的每分每秒,。
環(huán)顧學(xué)習(xí)生涯，我認為比較薄弱的學(xué)科是語文,，化學(xué),。強項是數(shù)學(xué)和物理。每次都有化學(xué),，語文拉分,，我覺得在這些方面我應(yīng)該加強。我認為首先應(yīng)該做到的是應(yīng)該努力聽課,，將教師課上所講內(nèi)容完全消化,，讓思維與教師同步。一般先以課本為先,，書上的內(nèi)容是基礎(chǔ),。在掌握的基礎(chǔ)上，做專項訓(xùn)練,，按層次補缺和提升,。我還需要建立一本錯題集，將在練習(xí)中做錯的題目和尚未弄懂的題目及時記錄下來,，逐一解決,，形成鞏固。在復(fù)習(xí)中應(yīng)該提倡務(wù)實精神,，也應(yīng)該重視規(guī)范化和格式化,，要養(yǎng)成科學(xué)，嚴謹?shù)膽B(tài)度,。由于任何一次不規(guī)范的答題都有可能造成失分,。
1、由于我比較薄弱的一項學(xué)科是語文,，成績處于中等水平,，作文干巴巴的，不生動,。
空閑時間多看課后書,，每天記1～2條好詞佳句，按教師的指導(dǎo)開展寫作練習(xí),。爭取每次作文練習(xí)都在95分上述,。
2,、提前教師的講解做和全品的題目，前天晚上努力預(yù)習(xí),。多做深,，精的題目，拓展思維,。
3,、每天堅持朗讀外語作品，養(yǎng)成良好的語感,。努力識記后面的單詞,，嚴格避免中考因單詞而失分。努力復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí)全品的聚焦和附錄,，要求掌握語法,，句型。注意活學(xué)活用,。
4,、循環(huán)復(fù)習(xí)和背誦常用原子質(zhì)量表，元素化合價,，酸,、堿、鹽溶解表,，嚴格避免由于忘記它們而在中考中失分,。努力識記和總結(jié)教師給出的`化學(xué)方程式，要求活學(xué)活用,，了解反應(yīng)條件,，反應(yīng)結(jié)果。
5,、努力識記物理公式,，物質(zhì)常量，電學(xué)和光學(xué)是物理里我比較薄弱的環(huán)節(jié),，我要跟隨教師的總復(fù)習(xí)，努力,，仔細的鞏固電學(xué)和光學(xué)知識,。通過努力復(fù)習(xí)各點知識，按時完成作業(yè),，做筆記,。
6、通過努力復(fù)習(xí)歷史知識要點,，在未來的2個多月里循環(huán)復(fù)習(xí),，加強記憶，努力記憶教師總結(jié)的口訣，表格,，采用它們能很好的記憶知識要點,，關(guān)注今年發(fā)生的時事，聯(lián)系時事與中學(xué)歷史的聯(lián)系,。
7,、通過與全品上面的題目和知識要點循環(huán)復(fù)習(xí)，背誦,。因為今年中考
高三新學(xué)期計劃和目標篇二
其實聽力屬于考試必拿分,。如果聽力還失分，則需要多加練習(xí),，最好保證每天聽20~30分鐘,，可以通過聽課內(nèi)課文或者課外的英語文章亦或英文歌曲都會有所幫助的。聽力的提高在于堅持,。
英語單項選擇綜合考察同學(xué)們對高中語法的把握程度,，是必拿分。主要包括三大考點(動詞時態(tài)語態(tài),、非謂語動詞,、三大從句)及幾個小考點(情態(tài)動詞及虛擬語氣、特殊句式,、介詞,、代詞)。
第二,、相信各位同學(xué)都有準備一本單選訂錯本,，但是我發(fā)現(xiàn)有許多同學(xué)僅僅只是將題和答案記下，并無訂錯痕跡,，之后還很有可能再錯,，那么同學(xué)們就需要找找原因何在。在此希望大家將錯題可以及時分考點集中謄抄,，并寫下做錯原因,，以防后期再錯。發(fā)揮好訂錯本的真正作用,。
切記：扎實的基礎(chǔ)乃致勝高考之利器,。
在面對完形，同學(xué)們需要注意做題“在精,，不在多”,。建議同學(xué)們可以保證每天或者隔天一定會練習(xí)完形填空。如果練習(xí)中丟分比較多,，就需要分析丟分的原因,，到底是上下文理解的問題,，還是詞匯記憶準確度不夠，或是粗心導(dǎo)致的呢?前期千萬不要陷入題海戰(zhàn)術(shù)中,，在做題過程中結(jié)合所掌握的知識點,，慢慢積累，爾后調(diào)整做題習(xí)慣,。
完形解題包括讀懂文章以及選對選項,。那么第一步便是，把握文章的體裁,。例如：記敘文的“夾敘夾議”,，分析中需要注意對故事發(fā)展的脈絡(luò)和摻雜其中的感情進行把握。第二步,，根據(jù)上下文線索,，結(jié)合平時所積累的熟詞僻意、固定搭配等選擇正確選項,，同時還需要注意優(yōu)先選擇最佳選項,。
切記：主要還是從一道完形出發(fā)細致分析，將各不同考法的思路進行歸納,，轉(zhuǎn)化成經(jīng)驗,。
對于不同的文體閱讀和不同的題型各有相對應(yīng)的答題技巧，你注意到了嗎?
在練習(xí)過程中,，同學(xué)們首先可以先大致將文章略讀,，了解其文體和大意，其次根據(jù)具體問題具體分析,，精讀文章與問題相關(guān)的部分,。細節(jié)題注意“讀、劃,、定,、比”，主旨大意題需要根據(jù)首尾段,、首尾句判斷,，推斷題注意只推一步，猜詞題需要結(jié)合上下文等等,。
針對7選5閱讀,，同學(xué)們需注意在練習(xí)中提高前后文聯(lián)系和關(guān)鍵詞匹配能力。
切記：閱讀是否能夠看懂,，除了要理解長句，剩下的就是解決單詞,。如果你所掌握的詞匯基礎(chǔ)遠超高中,，高考應(yīng)該就不在話下了,。閱讀理解題，詞匯為本,，方法技巧為王,。
對于英語作文，素材&詞匯&句型等都需要平時的積累,。的`話題并不是一成不變的,，一定要以素材的積累作為寫作的中堅力量。平時練習(xí)完畢,，同學(xué)們一定要在老師的幫助下將作文不斷修改和完善,，規(guī)范審題流程及寫作格式。
從應(yīng)用文上看,，需要同學(xué)們將各文體作文的寫作模板進行熟悉;情景作文上,，則需要積累高級詞匯及句式，內(nèi)容上情景交融,、形式上長短句結(jié)合,、過渡詞適當(dāng)、詞匯使用準確和地道,。
當(dāng)然,，素材的積累目的是為了使用，因此實際運用到寫作上才能將素材真正地為我所用,，在平時練習(xí)中一定要注意多借鑒和使用素材,。
想要得到高分，細節(jié)也很重要,，字跡需清晰,，注意不要犯語法錯誤。高考作文的話題會跟隨時代潮流進行更新,，需要平時多留意時事,。
切記：“清晰、準確,、套路”在寫作中很重要,，需要多上心。
詞匯學(xué)習(xí)是各個階段學(xué)習(xí)英語必經(jīng)之路,。對于英語詞匯的記憶,，一方面，可以通過各種技巧,，例如：前后綴法,、諧音記憶法、聯(lián)想記憶法等,，但是同學(xué)們需要注意這些方法只是部分詞匯拓展記憶的捷徑,，重要的還是需要通過語境重復(fù)記憶,，并結(jié)合實際使用達到對它們的真正掌握。
切記：英語詞匯記憶并不是一蹴而就的,，需要長時間的積累才能達到詞匯準確記憶,，那么你的堅持不懈就很重要了。建議養(yǎng)成良好記憶詞匯習(xí)慣,，可通過詞匯本把握住碎片時間及時鞏固,。(在英語群中每天都會有“每日一句”，供同學(xué)們積累詞匯,、清晰詞匯區(qū)別,。)
最后，希望同學(xué)們可以扎實基礎(chǔ),，穩(wěn)定心態(tài),，自信面對各科考試。
高三新學(xué)期計劃和目標篇三
高三開學(xué)進入高考復(fù)習(xí)第一個階段,，即基礎(chǔ)復(fù)習(xí)階段,。學(xué)校里每一個科目都在逐冊逐章節(jié)地進行復(fù)習(xí)，我們自己也就應(yīng)和學(xué)校的教師步伐一致,，進行各科的細致復(fù)習(xí),。我們要充分利用這五個月，把每一科在高考范圍內(nèi)的每個知識點都逐章逐節(jié),、逐篇逐段,，甚至農(nóng)字逐句地復(fù)習(xí)到，應(yīng)做到毫無遺漏,。這個階段,，復(fù)習(xí)中切忌急躁、浮躁,，要明白“萬丈高樓增地起”,，只有這時候循序漸進、查缺被漏,、鞏固基礎(chǔ),，才能在高考中取得好成績；只有這時候把邊邊沿沿,、枝枝杈杈的地方都復(fù)習(xí)到,，才能在今后更多的時間去攻克一些綜合性、高難度的題目,。
早上6點-8點：一日之計在于晨,，對一般人來說，疲勞已消除，頭腦最清醒,，體力亦充沛,，是學(xué)習(xí)的黃金時段?？砂才艑φn的全面復(fù)習(xí)。
早上8點-9點：據(jù)試驗結(jié)果顯示,，此時人的耐力處于最佳狀態(tài),，正是理解各種“考驗”的好時間?？砂才烹y度大的攻堅資料,。
上午9點-11點：試驗證明這段時間短期記憶效果很好,。對“搶記”和立刻要考核的東西進行“突擊”,，可事半功倍。
正午13點-14點：飯后人易疲勞,，夏季尤其如此,。休息調(diào)整一下,，養(yǎng)精蓄銳，以利再戰(zhàn),。最好休息,，也可聽輕音樂。但午休切莫過長,。
下午15點-16點：調(diào)整后精神又振,，試驗證明，此時長期記憶效果非常好,?？珊侠戆才拍切┬琛坝谰糜洃洝钡臇|西。
傍晚17點-18點：試驗顯示這是完成復(fù)雜計算和比較消耗腦力作業(yè)的好時間,。這段時間適宜做復(fù)雜計算和費勁作業(yè),。
晚飯后：應(yīng)根據(jù)各人狀況妥善安排?？煞謨扇蝸韺W(xué)習(xí),，語、數(shù),、外等文理科交叉安排,；也可作難易交替安排。
以下是一位高考優(yōu)秀考生的每日作息時間表,，可供參考：
每一天6:00起床,，6:30-7:30復(fù)習(xí)英語，7:40-9:40復(fù)習(xí)數(shù)學(xué),，9:50-11:50機動安排,；中午午休,；下午2:00-4:00復(fù)習(xí)化學(xué)，4:10-6:10復(fù)習(xí)物理,；晚上二個小時復(fù)習(xí)語文,；其余時間機動。
注意小塊的時間安排,，既要抓緊時間,，又該有張有弛，這樣才能以一個較好,、較正常的心態(tài)去參加高考,，才能考好！
高三新學(xué)期計劃和目標篇四
1,、依據(jù)學(xué)校特別是高三年級組和本班的教學(xué)計劃來制定,。因為我們的學(xué)習(xí)不能獨立于學(xué)校、年級和班級教學(xué)的工作之外,。所以個人的計劃必須考慮學(xué)校,、年級、班上的安排,。
2,、根據(jù)個人的實際情況來制定。要考慮兩個方面因素：
一是現(xiàn)有的學(xué)習(xí)狀況,、身體狀況,、心理狀況等；
二是可能達到的發(fā)展狀況,，即心理學(xué)上所說的最近發(fā)展區(qū),。這樣制定的計劃就能避免不切實際，半途而廢,。
3,、考慮客觀存在的條件。如學(xué)習(xí)的環(huán)境條件,、父母能夠提供的幫助,、教師的輔導(dǎo)機會、家庭的經(jīng)濟條件,、可供自由支配的時間等等,。
1、有學(xué)習(xí)目標,?？煞譃榭傮w目標和分科目標。
2、要采取的主要措施和辦法,。譬如如何預(yù)習(xí),、怎樣聽課、怎樣做筆記,、怎樣完成作業(yè),、怎樣安排復(fù)習(xí)、怎樣做好錯題集和典型題集,、什么時間安排分析總結(jié)等等,。
3、訂一份學(xué)習(xí)時間表,。以本班課表和學(xué)校作息時間表作依據(jù)，系統(tǒng)地,、有重點地,、巧妙地安排周一至周日甚至是每天的學(xué)習(xí)、休息,、體鍛和其它事務(wù),。
4、保證和監(jiān)督措施,。用什么作保證按計劃行事,，怎樣監(jiān)督計劃的執(zhí)行，沒做到怎么辦,。
1,、標題。寫明時間和計劃名稱,。
2,、引言。說明制定計劃的緣由目的,。
3,、正文?？梢詫⒁粚W(xué)期按照月考時間做學(xué)段,，分為四至五個學(xué)段，分別列出每一學(xué)段的目標,、措施和辦法,；也可以把一期分為半期和期末兩段，分別制定兩段的目標,、措施和辦法,，總之，要從計劃中看出進步，看出提高,，而且是循序漸進,，逼近最后目標。
4,、監(jiān)督和保證措施,。
5、附表,。計劃后附一份精心研究制作的時間表,。
1、要留有余地,。俗話說,，計劃趕不上變化。制定計劃時要充分估計可能出現(xiàn)的變化,，要有應(yīng)急措施,，以免計劃經(jīng)常被打亂，無法正常執(zhí)行,。
2,、安排上最好前緊后松。俗語云,；一早三光,，一遲三慌。抓得早抓得緊,，往往會主動贏得時間,，回旋余地大；抓得晚抓得松,，常常處于被動,，處處受掣，時間使用上會捉襟見肘,。
3,、張弛有度。計劃安排上要講文武之道,，文理搭配,，腦體兼顧，勞逸結(jié)合十分重要,。
4,、重視時間的邊角余料。古人有利用“三余”學(xué)習(xí)的佳話,，今人有“我從不忽視五分鐘”的名言,，都說明零碎的時間具有極大的利用價值,。實踐證明，大塊時間的學(xué)習(xí)容易導(dǎo)致疲勞,，而零碎時間的學(xué)習(xí)則能保持大腦的興奮,，兩者的學(xué)習(xí)效果大不一樣。
5,、重視薄弱學(xué)科的時間傾斜,。特別是高三上期和下期前半段時間，正是補“跛”和扶“弱”的大好機會,，安排上實行傾斜政策不能不考慮,。
制定好計劃就要執(zhí)行，否則就成了擺設(shè),，就是一紙空文,。然而，實際生活中執(zhí)行計劃是很難的.,。要與懶惰作斗爭,，要與習(xí)慣作斗爭，要與貪玩作斗爭,，要有毅力，要有堅強的意志,，要耐得住寂寞,，要淡泊寧靜，才能嚴守規(guī)定,，堅守時間,，不為自己找借口，不允許例外,。但是世界上的事情總是變化的,，我們要根據(jù)變化了的情況和學(xué)習(xí)的需要調(diào)整自己的計劃和策略，包括目標的調(diào)整,，方法的調(diào)整,，措施的充實完善等。所以在計劃執(zhí)行過程中,，既要堅守不變,，又要適時而變。
同學(xué)們,，能夠制訂一份計劃是一件了不起的事情,，它會讓你走向成功；而執(zhí)行計劃則是更加了不起的行動,，它將使你獲得成功,。我祝愿大家制定出切實可行的計劃,，用行動實踐計劃，一步步走向成功的彼岸,。
高三新學(xué)期計劃和目標篇五
又是一輪高三,，回顧總結(jié)前幾年高三教學(xué)的經(jīng)歷，其實教學(xué)工作就是高考備考工作,。一輪輪的復(fù)習(xí),，一次次的測試，一次次的評講,，只為增長學(xué)生知識的厚度,、強化學(xué)生能力的成長、成熟學(xué)生考試的心理,，為了6月的厚積薄發(fā),。但是，本學(xué)期兩線作戰(zhàn),，既有高三高考的備考,，又有高二年級學(xué)業(yè)水平考試的備考，考試時間相近,，而要求大相徑庭,，所以制定本教學(xué)工作計劃，做到有的放矢,，心中有數(shù),。
一、學(xué)生情況分析
所任教的高三(1)是純藝術(shù)班,、高三(2)班是我校文科本科普通班,、高二(5)、(6)是理科班,，不管高三還是高二,，大部分學(xué)生歷史基礎(chǔ)知識不扎實，對歷史的學(xué)習(xí)方法還不能比較好地掌握,，二卷答題不規(guī)范,，理解運用能力較差。對于高三的學(xué)生,，全面強化督促的同時,，如何抓好基礎(chǔ)，強化針對性,，有的放矢,，提高講與練的方法及效益，成為專題與整體復(fù)習(xí)中的一大挑戰(zhàn);對于高二的學(xué)生,，及時了解學(xué)業(yè)水平考試的要求,，把握方向,，掌握基本的學(xué)習(xí)歷史的方法和選擇題的解題方法，提高學(xué)習(xí)成績是關(guān)鍵,。
二,、教學(xué)任務(wù)
1.高三進行第一輪復(fù)習(xí)掌握單元基礎(chǔ)知識，鞏固知識點,，強化知識體系;加強綜合訓(xùn)練,，講練結(jié)合，全面提高學(xué)生的解題能力及思維能力,。
2.高二完成歷史必修三的教學(xué)任務(wù),，適應(yīng)學(xué)業(yè)水平考試的要求。
三,、備考中著重要解決的'問題
1.加強高考研討,，實現(xiàn)備課工作的科學(xué)性和實效性。
本學(xué)期,，高三歷史備課組的教研活動時間定在周一上午,。備課組成員將在教材處理、教學(xué)內(nèi)容的選擇,、教法學(xué)法的設(shè)計,、練習(xí)的安排等方面進行嚴格的商討，確保教學(xué)工作正常開展,。備課組要搞好集體備課,，進行教學(xué)研究，每次活動要有記載,，要充分發(fā)揮集體智慧，做到資源共系享,，努力提高整體成績,。此外，備課組將開展扎實的聽課評課活動,。老師之間要互相多聽課多評課,，通過這種形式加強交流，取長補短,，不斷改進教學(xué)水平,。
2.歷史課堂教學(xué)中應(yīng)著力提高課堂復(fù)習(xí)效率。
嚴格依照新課,、第一輪講全講細講透的原則,，精心組織好每一節(jié)課，強調(diào)教學(xué)效果,。力爭在扎實的第一輪教學(xué)中引導(dǎo)學(xué)生打下堅實的“雙基”,，為下學(xué)期的二輪復(fù)習(xí)做好充足的準備,。在新課改的背景下堅持改進和完善“導(dǎo)學(xué)—發(fā)現(xiàn)”模式，用選擇題訓(xùn)練和提問的方法進行課前基礎(chǔ)知識的回顧,，用“導(dǎo)讀思考”逐步構(gòu)建學(xué)生的知識體系構(gòu)架,，夯實基礎(chǔ)知識，用“導(dǎo)析”逐步提高學(xué)生解題能力,。經(jīng)過一段時間的訓(xùn)練,，讓學(xué)生準確掌握歷史概念，專有名詞,，歷史結(jié)論,，為分析解決問題奠定基礎(chǔ)，對考點精析精練,，分層教學(xué),，采取扶優(yōu)培差促中間策略。
3.以考試和試卷講評為手段,，逐步形成解題規(guī)范和技巧,。
在高三兩個學(xué)期，堅持一個星期一份練習(xí)卷,，限時訓(xùn)練,，逐步培養(yǎng)學(xué)生的高考意識，講究答題規(guī)范,。加強格式,、書寫、文字組織,、表達邏輯等指導(dǎo),。加大對學(xué)生客觀題(選擇題)的訓(xùn)練，促成學(xué)生理解課文內(nèi)容,，鞏固課文,。通過考試題目的分析，讓學(xué)生清楚高考十項能力要求,，使學(xué)生有意識儲備基礎(chǔ)知識,，提高考試能力。認真做好每次考試質(zhì)量分析,，主要在于發(fā)現(xiàn)學(xué)生在考試中存在的共性問題和解決的基本對策,，以試卷分析為依托，即時調(diào)整教學(xué)策略,，加強對差生的輔導(dǎo),，幫助其解決學(xué)習(xí)中的困難和學(xué)習(xí)方法中的不足，加強對優(yōu)生的鼓勵,，激勵其繼續(xù)進步,。
4.加強信息交流的力度,，使備考穩(wěn)步前進。
加強高考信息收集,，鉆研新課標新教材,，研究近三年來的全國高考題，上海高考題,，廣東高考題,，注意高考發(fā)展的趨勢，還研究近的考試大綱,，加強高考信息的交流工作與校級聯(lián)系,，互通有無，共同進步,。向老教師學(xué)習(xí),，加大備課組教研組老師之間的交流，吸取各位教師之優(yōu)點,。
5.通過臨界生工作引導(dǎo)學(xué)生積極向上,，努力營造師生之間交流互信的氣氛，促成學(xué)生主動學(xué)習(xí),，加大對臨界生的學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo),，對兩大題型的特點解題技巧進行分析，讓學(xué)生逐漸認識到解題的一些基本方法;加強對學(xué)生一些史學(xué)觀點訓(xùn)練;對部分心理障礙的同學(xué)進行心理疏導(dǎo),，讓他們放下包袱,，輕裝上陣，全心身投入學(xué)習(xí),。
四,、教學(xué)進度
周次
完成章節(jié)及主要內(nèi)容
課時數(shù)
備注
1
第三單元
內(nèi)憂外患與中華民族的奮起
第5講
從鴉x戰(zhàn)爭到八國聯(lián)軍侵華
5
2
第三單元
內(nèi)憂外患與中華民族的奮起
第6講
太平天國運動、義和團運動,、辛亥革命和五四愛國運動
5
3
第四單元
馬克思主義的產(chǎn)生,、發(fā)展與中國新民主主義革命
第7講
馬克思主義的誕生和俄國十月社會主義革命
第一次月考
5
4
月考試題評卷
第四單元
馬克思主義的產(chǎn)生、發(fā)展與中國新民主主義革命
第8講
新民主主義革命與中國共產(chǎn)黨
5
5
國慶節(jié)//補課
第五單元
中國社會主義的政治建設(shè)與祖國統(tǒng)一
第9講
新中國社會主義政治建設(shè)的曲折發(fā)展
第10講
祖國統(tǒng)一的歷史潮流
5
6
第六單
元多樣的當(dāng)代世界
第11講
兩極對峙格局的形成與世界多極化趨勢
第12講
屹立于世界民族之林——新中國外交
5
7
必修一測試//評卷/總結(jié)分析
第七單元
中國古代的農(nóng)耕經(jīng)濟
第13講
精耕細作農(nóng)業(yè)生產(chǎn)模式的形成和農(nóng)耕時代的手工業(yè)
5
8
第七單元
中國古代的農(nóng)耕經(jīng)濟
第14講
農(nóng)耕時代的商業(yè)與城市和近代前夜的發(fā)展與遲滯
第八單元
工業(yè)文明的崛起和對中國的沖擊
第15講
資本主義世界市場的形成與發(fā)展
5
9
第八單元
工業(yè)文明的崛起和對中國的沖擊
第16講
近代中國經(jīng)濟結(jié)構(gòu)的變動和近代民族工業(yè)的曲折發(fā)展
第17講
新潮沖擊下的社會生活及交通與通訊
5
10
期中考試/月考/卷
5
11
第九單元各國經(jīng)濟體制的創(chuàng)新和調(diào)整
第18講
蘇聯(lián)社會主義經(jīng)濟體制的建立及經(jīng)濟改革
第19講
大蕭條與羅斯福新政及戰(zhàn)后資本主義經(jīng)濟的調(diào)整
5
12
第十單元
中國社會主義建設(shè)發(fā)展道路的探索
第20講
中國社會主義經(jīng)濟建設(shè)的曲折發(fā)展
第21講
中國經(jīng)濟體制改革和對外開放
5
13
第十一單元
經(jīng)濟全球化的趨勢
第22講
戰(zhàn)后資本主義世界經(jīng)濟體系的形成
第23講
當(dāng)今世界的經(jīng)濟區(qū)域集團化和全球化進程
5
14
必修2測試/評卷/總結(jié)分析
5
15
第十二單元
中國古代的思想與科技
第24講
春秋戰(zhàn)國時期的百家爭鳴和漢代的思想大一統(tǒng)
第25講
宋明理學(xué),、明清之際的進步思潮和中國古代的科技思
想和實踐
5
16
第十三單元
中國古代文藝長廊
第26講
漢字的起源演變和書畫的發(fā)展
第27講詩歌、小說和戲劇
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17
第十四單元
從人文精神之源到科學(xué)理性時代和19世紀以來的
世界文化
第28講
希臘先哲,、文藝復(fù)興巨匠的人文風(fēng)采和宗教改革
第29講
理性之光和近代科學(xué)技術(shù)革命
第30講
19世紀以來的世界文化
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18
第十五單元
近現(xiàn)代中國的先進思想
第31講
西學(xué)東漸和新文化運動
第32講
20世紀以來中國重大思想理論成果
5
19
第十六單元
現(xiàn)代世界的科技與文化
第33講
現(xiàn)代科學(xué)革命和新中國的科技成就
第34講
新中國的教育和文學(xué)藝術(shù)
5
20
必修三測試/評卷/總結(jié)分析
5
21
第十七單元
選修1
歷史上重大改革回眸
第35講
商鞅變法
第36講
北魏孝文帝改革
第37講
俄國農(nóng)奴制改革
第38講
明治維新
第39講
戊戌變法
5
22
期末考試/佛山質(zhì)量檢查統(tǒng)考/評卷
5
23寒假補課
第十八單元
選修2
第40講
近代社會的民主思想與實踐
第41講
中國的民主思想與反對專制的斗爭
5
高三新學(xué)期計劃和目標篇六
新的學(xué)期馬上就要開始了,，作為高三的學(xué)生，這個學(xué)期對我來說是非常的'重要的,，在這個學(xué)期結(jié)束的時候就是我進入高考考場的時候,，所以利用好這一個學(xué)期的時間是非常的重要的，而我也應(yīng)該要思考怎樣才能夠讓自己利用好這學(xué)期的每一天,。為了讓自己在這個學(xué)期中能夠取得一些進步,，我想我是要制定好一個學(xué)習(xí)計劃的,，這樣是能夠幫助自己利用好最后這一個學(xué)期的，希望自己在這學(xué)期中能夠有一些進步,。
我語文失分最多的地方是在閱讀理解和選擇題,，語文要記的東西是比較的多的，選擇題的分數(shù)是很高的,，若是選擇題錯的太多的話語文成績是肯定不會太好的,，所以我之后的計劃是要多復(fù)習(xí)這些基礎(chǔ)的知識，復(fù)習(xí)的方法就是多做題目,，因為只有做題目才能夠知道自己究竟有沒有記住,，在做題目的過程中也是能夠積累一些知識的。閱讀理解我的復(fù)習(xí)方法也是多做題目,，只有這樣才能夠記住答題的模式,，這樣就能夠在這些題目上少扣一點分數(shù)了。
數(shù)學(xué)在我們的學(xué)習(xí)中是比較的重要的,，想要學(xué)好數(shù)學(xué)還是需要多做題目的,，只有這樣才能夠提高自己做題的速度，學(xué)會更多的解題模式,，題目是千變?nèi)f化的,，但考的知識點是一樣的，所以通過做題是能夠知道更多題型的題目應(yīng)該要怎么去解的,，一直以來我的成績都是比較的不錯的,，但還是有提高的空間的，所以這個學(xué)期要繼續(xù)的刷題,。
英語一直以來我都是學(xué)得比較的困難的,，所以在這個學(xué)期我要多花一點時間去背單詞，之前我都不會背單詞的,，因為我是很不喜歡的,。但都到了現(xiàn)在了是必須要花時間背單詞了的，學(xué)好單詞是學(xué)好英語的基礎(chǔ),，只有記住更多的單詞,，在考試的時候才能夠知道題目考的是什么，才會提高自己的分數(shù),。
其實不管是什么學(xué)科想要學(xué)好都是需要多刷題,、多背知識點的，背完一個知識點之后就去做題目,，做完之后根據(jù)做題的結(jié)果再決定要不要再背一遍知識點,。我決定自己要每周完成一次套卷，模擬考試一次，鍛煉自己的做題速度,，讓自己能夠多一點時間去檢查,。
我想若是自己能夠按照這個計劃去學(xué)習(xí)的話，是一定能夠在高考中取得一個好的成績的,，所以為了讓自己能夠進步,，我是一定會努力的。
高三新學(xué)期計劃和目標篇七
1,、清晨起床,，先用10分鐘整理一下今天要做的事情。
2,、制定時間計劃表,。
3、做事不拖拉,。
4,、集中精神做一件事。
5,、預(yù)習(xí)讓課堂變的更輕松,。
6、放學(xué)后第一件事就是做作業(yè),。
7,、學(xué)會利用零碎時間。
8,、合理分配時間,。
9、通過寫日記,，整理一天的'生活,。
10、在薄弱的科目上多花點時間,。
11,、玩電腦游戲時一定要約定時間。
12,、看電視前先想好看什么,。
13、學(xué)會使用備忘錄,。
14,、根據(jù)狀態(tài)分配時間。
15,、不要把時間浪費在沒有意義的事情上,。
16,、利用假期體驗一種全新的生活,。
17,、多花5分鐘，多得五分,。
18,、一定要守時。
19,、不要成為時間的奴隸,。
20、再忙也不能湊合,。
高三新學(xué)期計劃和目標篇八
這個階段過程主要是用于高中三年全部課程的回顧,。這時候我希望大家在回顧的過程中能夠找到自己知識遺漏的部分。這個階段相當(dāng)?shù)娜唛L,，最主要的是要會學(xué)回歸課本,。無論如何，高考絕大部分內(nèi)容都貼近課本的,。高考試題的80%是基礎(chǔ)知識,，20%是稍難點的綜合題，掌握好基礎(chǔ),，幾乎能上一個比較不錯的大學(xué),。
因此高三前期，我希望同學(xué)們老老實實把課本弄懂,。弄懂課本不是光記住結(jié)論,，而是要通讀。即理科全部的原理要弄清,、語文課文內(nèi)標注的字詞句摘抄,、英語課文至少要達到念的通順、文史類知識主線及同類型知識要素要學(xué)會整理等,。
注意,，第一輪復(fù)習(xí)十分重要，大家千萬不要埋頭做題,，而是先看課本,，再“精”做題目。在復(fù)習(xí)過程中一定先將課本看明白了,，然后再做題,，做題過程中不許看課本，不許對答案,。會就會做,，不會做一定要先想哪些內(nèi)容遺忘了，哪里想錯了，先做后面的,，等隔一定時間再看不會做的,，馬上看的話效果打折扣的。
很多學(xué)生因為在復(fù)習(xí)過程中跟不上老師的節(jié)奏,，導(dǎo)致前面部分沒弄懂,，后面部分更是拉下，學(xué)校在教學(xué)節(jié)奏控制上又不能根據(jù)學(xué)生本身制定,。因此我建議學(xué)生一定要提高自學(xué)能力,，如果實在跟不上節(jié)奏，就先關(guān)注最基礎(chǔ)最簡單的題目,，將遺漏的課本部分做好畫線標記,，或?qū)㈨撁嬲燮鹱鰳擞洠岳诩皶r的回顧,。
在學(xué)的過程中不要因為面子問題不敢發(fā)問,，建議學(xué)生在弄不懂的問題上多問同學(xué)，多問老師,。最好能夠找到水平相當(dāng)?shù)耐瑢W(xué),，互相約定好給對方做考察，給對方講解雙方對知識點的認識,，互相研究題目,。
同學(xué)之間相互溝通時所掌握的內(nèi)容比問老師的效果更好，因為在互相溝通的時候可以帶者任何疑問,，可以很容易的將思維的漏洞補齊,。
在處理作業(yè)上，千萬不要死磕題目,，記住兩個原則：
(1),、不要和自己過不去。
第一遍做不出來或做錯就直接先放棄,，但是要保留這道題,，每天抽1~2分鐘看下這類不會做的題，無論是看課本也好,，聽老師講解也好,，做到一眼看出這題怎么做時，再動手做,，并將這類題型留好,。
(2)、要加強互動性,。
不僅是和同學(xué)之間的互動,，還要和課本進行互動,。做完作業(yè)不要看對答案，留到第二天把有困難的和同學(xué)交流,，或第二天看別人怎么做,，然后問他怎么想的。如果不善于問同學(xué),，至少等到第二天再看課本或是答案。
無論對錯,，看答案或?qū)Υ鸢傅倪^程中盡量回顧當(dāng)時我是怎么想的,，與別人差別點在哪里。這樣,，盡管你當(dāng)時沒有“獲取”答案,，但是留下了疑問，又多一些時間來探討自己做題時的思維,。
當(dāng)基本弄懂一個章節(jié)后,，一定要定期回顧，如一周的時間后,，翻一下課本,，這周學(xué)了什么，然后給自己限制時間做幾道題,，用以驗證自己哪些內(nèi)容真正是明白了,。通過這么練習(xí)，遠遠比大量做題效果好的多,。
處理考試上,，要認同自己。分數(shù)很重要,，重要的是你得到的那些分數(shù)和你得不到的分數(shù),，畢竟不是高考，當(dāng)前階段分數(shù)的高低沒有任何意義,。
你只需做三件事：
一,、根據(jù)你所獲取分數(shù)的部分，整理你當(dāng)前會的知識,，會做的題型,。
二、根據(jù)你所丟的分數(shù),，立即回歸課本,，看完課本后再做一遍。
三,、拿著卷子問自己,，當(dāng)時做對的題自己是怎么想的,，不會的題當(dāng)時是怎么想的，現(xiàn)在會的題和當(dāng)時不會做時差距在哪里,。
去年我有個學(xué)生,，其他科成績都挺不錯，英語非常不好,，大約40分左右,，于是復(fù)讀了，花費整整一個學(xué)期的時間專門攻讀英語,，第一學(xué)期期末考試仍舊考了60來分,，其他學(xué)科的成績也下降了。于是他找到了我,，問到底怎么了,。我問他你是怎么復(fù)習(xí)英語的。他說,，天天狂做題,，碰到不會的單詞都抄出來背，但是不見效啊,。
最后我建議他,，先不要做題，先把課本念熟了,，不要管課本里你現(xiàn)在還看不懂的單詞,，可以先畫出來。念完兩遍大概想下課本全文的大概意思,，然后把這些詞的`意思自己推一下,，然后再查中文翻譯，然后再朗讀一遍,。開始念課文很拗口,，一天訓(xùn)練一篇，念個幾篇后,，念的順利了,，每天念3~5篇。課文全念完后,，然后再做題,。一個月過去了，他英語考了110多分,。
他又問我,，說他現(xiàn)在會念課本了，但是語法和句型結(jié)構(gòu)還不會,。我問他,，你現(xiàn)在考試的時候你看到題會第一時間想這道題考什么語法嗎?他說,，語法基本不認識，看到題就憑感覺做,，感覺這個答案代進去念的很順利,，就對了。
我說,，那你干嘛還要學(xué)什么語法?高考會問你,，這句話用了什么語法嗎?英語是干嘛用的?是交流用的，管他什么句子,，你只要把意思弄清楚了,，考試的時候這個句子整體的意思能夠表達精確，不就完了嗎?后面我再告訴他英語的客觀性思維及語意精確度原則,，做題時如何根據(jù)題目尋找有效信息等小技巧，最后英語反而不需要花費太多時間了,，高考最終考了138分,。
這個案例只是說明。方法很重要,，看問題的角度也十分重要,。這個同學(xué)認為他做題的最大障礙是單詞不認識，希望在大量做題的過程中吃透英語單詞,。其實他的出發(fā)點就根本錯了,。英語是一門交際語言，美國文盲都能說的很溜,，他們認識單詞嗎?不認識,。會犯語法錯誤嗎?不會。他們懂句子結(jié)構(gòu)分析嗎?不懂,。但是不影響他們交流,，并且說的很標準，很規(guī)范,。
那么我們就直接從英語的實用角度上去學(xué)習(xí)英語,，通過讀課文，揣測其句意,，哪怕你并不知道考試這道題考察你什么,，但是你畢竟能夠通過語言表達的方式做出來。這是看問題的角度不同,，導(dǎo)致學(xué)習(xí)考試的方法也不同,，當(dāng)你找到最適合的方法時，就是你突破的時候,。當(dāng)你還停留于死記硬背,，盲目做題時,，那么是你停滯不前的時候。
有人問如何換角度看問題?方法是什么?這個話題并不難,。簡單說下怎么換角度看試題,，我們要善于思考，每次看題的時候(注意是看題不是做題),，問下自己,，這題干嘛要這么出，是準備考察我什么?如果我是出題的,，能不能把題目出的更加混蛋一些?通過這么去想,，會漸漸明白題目是如何產(chǎn)生的，那么看到新題,，也能從容應(yīng)付,。
至于方法，有學(xué)習(xí)的方法,，有考試的技巧,，這些都是方法，如前面說的,，根據(jù)英語用來交流的表達習(xí)慣,，及語意的精確原則做題，就是一種方法和技巧,。如英語完型填空中凡是關(guān)聯(lián)詞,、轉(zhuǎn)折詞必然有暗示，也是一種方法和技巧,。像選擇題,，我們完全可以忽略中間過程，只得出結(jié)論,，就有很多方法,。
如數(shù)學(xué)關(guān)于取值范圍的，我們可以根據(jù)選項來取特殊值代入驗證,。如文史類(甚至生物)選擇題,，我們完全可以按照語文閱讀理解的角度去分析出最佳答案，即使某些知識點遺漏了也能得分,。
在日常學(xué)習(xí)上,，定期歸納、總結(jié)等,，只要適合自己的,，就是好方法。
高三新學(xué)期計劃和目標篇九
高三是人生中的重要一年,，不僅對于學(xué)生本人而言,，也關(guān)系到家庭和社會的各個方面,。因此，在這個階段,，制定一個科學(xué)合理的學(xué)習(xí)計劃就顯得尤為重要,。本文將深入探討如何制定高三學(xué)習(xí)計劃，并提供一些有效的建議和方法,。
在制定學(xué)習(xí)計劃之前,，首先需要明確學(xué)習(xí)目標。高三學(xué)生主要要達到的目標是考上理想的大學(xué),，因此需要明確自己的志愿和報考方向,，了解招生政策和錄取標準，進而確定所需的成績和學(xué)科成績線,?；诖耍梢灾贫ǔ鲆环輰崿F(xiàn)目標的學(xué)習(xí)計劃,。
高三學(xué)生需要制定一份詳細的學(xué)習(xí)時間表,，包括每天、每周和每月的學(xué)習(xí)安排,，以及節(jié)假日的規(guī)劃等,。在考試前幾個月,，還可以制定復(fù)習(xí)計劃,。時間表要合理科學(xué)，充分考慮每個科目的難易程度和個人學(xué)習(xí)狀況,。還要留出充足的時間來處理意外事件和健康問題,。
高考需要考核多個科目，因此需要科學(xué)的時間分配,。對于語,、數(shù)、英等重要科目,，需要安排更多的時間來學(xué)習(xí)和練習(xí),；對于其他科目，則可以根據(jù)自己的興趣和學(xué)習(xí)能力進行合理安排,。
高三學(xué)生需要量化管理自己的學(xué)習(xí),，例如制定每周學(xué)習(xí)計劃，每日具體實施情況的記錄,，及時總結(jié)自己的學(xué)習(xí)成果等,。此外，還需要學(xué)會合理分配時間,，如靈活運用上下課時間,、利用公共交通時間等,。此外，還需要積極參加學(xué)校和社區(qū)的各種課外活動,，鍛煉自己的綜合素質(zhì),。
對于高三學(xué)生來說，飲食和作息的合理安排也至關(guān)重要,。要保證充足的睡眠時間,，不熬夜，白天注意力集中,，晚上可以進行適量的休息和鍛煉,；飲食方面，應(yīng)注意飲食均衡,，多食新鮮蔬菜水果,，避免過多高熱值、高油脂的食物,。
高三學(xué)生是非常緊張和焦慮的`,，因此需要及時進行精神調(diào)整?？梢酝ㄟ^聽音樂,、看書、鍛煉等方式來緩解內(nèi)心的緊張,，保持愉悅的心情,。同時，還可以通過和同學(xué),、老師交流,，及時解決一些困難和問題，避免過度焦慮和情緒波動,。
在高三學(xué)習(xí)的過程中,，家長和老師的配合也是至關(guān)重要的。家長可以幫助學(xué)生制定科學(xué)合理的學(xué)習(xí)計劃,，并提供必要的支持和協(xié)助,；老師可以在課堂上提供幫助，解答疑惑,，并及時監(jiān)督學(xué)生的學(xué)習(xí)進度,。
總之，制定一個科學(xué)合理的高三學(xué)習(xí)計劃非常重要,，希望本文提供的建議和方法可以幫助廣大高三學(xué)生制定出屬于自己的學(xué)習(xí)計劃,，并順利實現(xiàn)個人的目標。
高三新學(xué)期計劃和目標篇十
本計劃為高三整學(xué)年的計劃書，包括各個方面,，暨本人本年的處事原則,，嚴格遵守，如果違反的必須在背面做出記錄,，包括時間和事件,；一個月違反5次（含）以上的.，寫出100字以上的書面檢查,，并每次拿自己的零花錢給希望工程捐款1元作為懲罰,。為保證本計劃書的效力性又照顧未知的實際情況，特規(guī)定只有每月第一天才有權(quán)做有利修正,，以有利于高考為標準,。一切影響學(xué)習(xí)的事情20xx年高考結(jié)束后再做。
1,、每星期日以書面形式列出下一星期的具體周計劃,，總結(jié)上一周學(xué)習(xí)情況
2、嚴格按照周計劃進行學(xué)習(xí),，周計劃優(yōu)先,，其它事讓行
3、每科2本：筆記本（課堂理論筆記）,，類題本（總結(jié)各類題型及方法）
4,、上課不看課外書，不聽歌,，不玩游戲及其他老師認為不適宜的事情
5,、目標成績，以標準高考難度題目為準：語文90/150,；數(shù)學(xué)70/150,；英語60/150,；物理50/100,；化學(xué)50/100；生物50/100,；總370/750,，底限為每科下調(diào)10分：總分370。
6,、每次月考以上級別的考試后進行考試總結(jié)分析
7,、本篇自20xx年8月9日6點起實行
1、規(guī)律用餐,，每日飲食上消費上限10元（含）
3,、保證每天的夜間睡眠時間6小時
5、本篇自20xx年8月9日6點起實行。
1,、放假期間上網(wǎng)時間原則上不超過4個小時,，底限（突發(fā)事件下）每星期不超過5個小時
2、上網(wǎng)只限于寫博客,、管理空間等,，禁止玩一切游戲，高考之后有的是時間
3,、不通宵上網(wǎng),、喝酒和其他一切娛樂活動
4、本篇自20xx年8月9日6點起實行
1,、不談戀愛,，不與女生密切接觸
3、主動與女生說非必要的話
4,、本篇自20xx年8月9日6點起實行
高三新學(xué)期計劃和目標篇十一
作為高三學(xué)生,，我深知這一年的重要性，因此制定了以下學(xué)習(xí)計劃：
1.語文：加強閱讀理解能力,，每周至少讀兩篇文章,，并做相關(guān)練習(xí)。提高作文質(zhì)量,，每周寫一篇作文,，并請教老師修改。
2.數(shù)學(xué)：理解概念,，提高運用能力,，每周做5道以上的題目，獨立思考,。
3.英語：加強聽說讀寫能力,，尤其是閱讀和寫作能力。每周做一篇閱讀文章,，并做相關(guān)練習(xí),，每周寫一篇英語作文，并請教老師修改,。
4.物理,、化學(xué)、生物：牢固掌握基礎(chǔ)知識,，熟記公式,，每天做一道題目，檢驗知識掌握程度,。
5.政治,、歷史、地理：理解重點內(nèi)容，掌握考點,，每周背誦一篇文章,，熟記重點名詞和概念。
1.查漏補缺：每周針對上周的測試,，查找自己薄弱的知識點,，并做好補充復(fù)習(xí)。
2.模擬考試：每個月進行一次模擬考試,，檢測自己的`考試成績和復(fù)習(xí)效果,。
1.合理分配時間：根據(jù)每天的課程安排和自己的學(xué)習(xí)進度，制定詳細的學(xué)習(xí)計劃,，合理分配時間,。
2.時間利用：課余時間利用到最大，多做一些有益的事情,，比如看書,、鍛煉身體等。
1.獨立思考：多進行深度思考,，理解知識點之間的聯(lián)系和應(yīng)用,，培養(yǎng)自己的獨立思考能力。
2.探究精神：在學(xué)習(xí)中,，多進行探究,，開闊自己的視野，了解世界上的各種現(xiàn)象,。
以上就是我的高三上學(xué)期學(xué)習(xí)計劃,。我相信，只要我按照計劃去執(zhí)行,，加強學(xué)習(xí),，努力奮斗，就一定能夠取得好成績,，邁向成功的道路,。
高三新學(xué)期計劃和目標篇十二
高中是一個人人生中至關(guān)重要的時期，學(xué)習(xí)質(zhì)量和效果將決定未來的道路走向,。在這一時期內(nèi),，制定一份合理的高中學(xué)習(xí)計劃是至關(guān)重要的,。本文將從時間分配,、學(xué)科安排、學(xué)習(xí)方法,、考試復(fù)習(xí)等方面進行探討,。
在高中階段，時間分配是關(guān)鍵。合理安排時間,，不僅能夠有效提高學(xué)習(xí)效率,，還能避免時間浪費。首先,，要根據(jù)高中的學(xué)習(xí)量和學(xué)科來制定時間表,。宜分配充足的時間學(xué)習(xí)每個學(xué)科，尤其是數(shù)學(xué),、物理,、化學(xué)等重難點科目。其次,，每周需要制定具體的學(xué)習(xí)計劃,，并且在校內(nèi)外教師的指導(dǎo)下逐步優(yōu)化。這將幫助學(xué)生對個人的時間與學(xué)習(xí)進度作出合理的規(guī)劃,。
高中的課程學(xué)習(xí)是多樣化的,。每位學(xué)生的學(xué)科安排是事關(guān)重大的。高中課程較為豐富,，學(xué)生可以根據(jù)自己的興趣愛好來選擇自己感興趣的專業(yè)領(lǐng)域進行深入探究,。但要注意的是，不能單方面偏愛某一學(xué)科而忽視其他學(xué)科,，否則會造成整體知識面極為單一,。學(xué)習(xí)課程的多元化是最好的選擇，讓自己能夠更好的發(fā)掘自己的潛力,。
學(xué)習(xí)方法的科學(xué)性和有效性,，對于高中生的學(xué)習(xí)是至關(guān)重要的。學(xué)習(xí)的方法有很多種,，特別是自學(xué)的方法,，如：教師講授、圖書資料和網(wǎng)絡(luò)資料等,。學(xué)生選擇適合自己的方法進行學(xué)習(xí),，能夠更快速地掌握知識點，高效地提高自己的學(xué)習(xí)能力,。值得一提的`是,，記憶時要講究技巧，例如多次重復(fù)熟記,，多做練習(xí)等,，這些方法都能更加高效的提高學(xué)習(xí)成果。
考試是高中學(xué)習(xí)過程中的重要部分,，對于大多數(shù)學(xué)生來說,，考試成績是評估自己學(xué)習(xí)成果的最主要依據(jù),。考試復(fù)習(xí)是提高成績的關(guān)鍵所在,。在考試季節(jié)來臨之前,，學(xué)生需要根據(jù)自己學(xué)科的特點、考試安排的時間和難度,，制定一份具體的考試復(fù)習(xí)計劃,，按計劃復(fù)習(xí)和練習(xí)策略，這樣可以消除方向的迷失和防止重復(fù)學(xué)習(xí)的情況發(fā)生,。同時,，考前千萬不要熬夜，保證充足的睡眠時間,，身體和思維方面都會比較活躍,，而且考試成績也會更好。
綜上所述,，高中的學(xué)習(xí)計劃是管理自己的學(xué)校生活,、創(chuàng)造高效學(xué)習(xí)成果的基本手段。在這一時期內(nèi),，通過人性化,、科學(xué)性、系統(tǒng)化的學(xué)習(xí)計劃,，能夠充分地發(fā)掘自身的潛力,，從而實現(xiàn)成功的目標。
高三新學(xué)期計劃和目標篇十三
高三一新學(xué)期學(xué)習(xí)計劃新學(xué)期又到了,。在這個關(guān)鍵時期,，我會認真規(guī)劃每一分鐘。認真致力于學(xué)習(xí),。一位老師曾經(jīng)告訴我,，態(tài)度就是一切，我們要以良好的心態(tài)面對學(xué)習(xí),。挑戰(zhàn)自己,，相信自己。我個人認為人的一生時間是有限的,，時間不等人,，因為這是我第二天職業(yè)生涯的第一次。我不會從身邊放過每一次,，而去賺取和把握身邊的每一分鐘,。
環(huán)顧我的學(xué)習(xí)生涯，我認為最薄弱的科目是語文和化學(xué),。我的強項是數(shù)學(xué)和物理,。每次月考都有化學(xué)和語文的分數(shù),。我覺得應(yīng)該加強這些方面,。我覺得首先要做的就是認真聽講,，充分消化老師上課說的話，保持思維與老師同步,。一般來說,，課本是第一位的，書的內(nèi)容是基礎(chǔ),。
在掌握的基礎(chǔ)上,，做專門的培訓(xùn)，補缺,，分層次提高,。我還需要設(shè)置一個錯題集，把實踐中的錯題和沒有及時理解的問題記錄下來,，一個一個解決,，形成一個鞏固。
復(fù)習(xí)中要倡導(dǎo)務(wù)實精神,，重視規(guī)范化,、格式化，培養(yǎng)科學(xué)嚴謹?shù)膽B(tài)度,。因為任何不規(guī)范的回答都可能導(dǎo)致失分,。
1.因為我最弱的科目是語文，成績處于中等水平,，作文枯燥不生動,。
業(yè)余時間多讀一些課外書籍，每天記住1 ~ 2個好詞好句,，按照老師的指導(dǎo)練習(xí)寫作,。每次作文練習(xí)盡量考95分以上。
2.在老師講解前提前做好教學(xué)大綱和整個產(chǎn)品的題目,，前天晚上認真準備,。多做深一點、精一點的題,，拓寬思路,。
3.每天堅持閱讀外語作品，培養(yǎng)良好的語感,。認真背好教學(xué)大綱后面的單詞,，嚴格避免中考因單詞失分。仔細復(fù)習(xí)預(yù)習(xí)整個產(chǎn)品的重點和附錄,，掌握語法和句型,。注意學(xué)習(xí)和使用,。
4.回收背誦常用的原子質(zhì)量表、元素化合價表,、酸,、堿、鹽溶解表,，嚴格避免中考因為遺忘而失分,。認真記憶和總結(jié)老師給的化學(xué)方程式，需要活學(xué)活用,，知道反應(yīng)條件和結(jié)果,。
5.認真背物理公式，材料常數(shù),，電學(xué),，光學(xué)是我物理最薄弱的環(huán)節(jié)。我會按照老師的總復(fù)習(xí),，認真仔細地鞏固自己的電學(xué)和光學(xué)知識,。按照教學(xué)大綱認真復(fù)習(xí)每一個知識點，按時完成作業(yè),，做好筆記,。
6.按照教學(xué)大綱認真復(fù)習(xí)歷史知識點，在接下來的2個月內(nèi)循環(huán)復(fù)習(xí),，加強記憶,，認真記住老師總結(jié)的公式和表格。利用它們,，可以很好地記住知識點,，關(guān)注今年的時事，聯(lián)系時事與中學(xué)歷史的關(guān)系,。
7,、根據(jù)教學(xué)大綱和題目及知識點以上進行整個產(chǎn)品周期的復(fù)習(xí)、背誦,。因為今年中考政治變得非?；钴S，我們不應(yīng)該死記硬背,，要認真參考其他城市中考的試題,。
以上學(xué)習(xí)計劃要認真執(zhí)行，成功在于行動,。一段時間后,，要認真分析和檢查目前的情況和制定的計劃。
三年級的到來意味著一個人人生的關(guān)鍵,。雖然考上好中學(xué)是考上好大學(xué)的基礎(chǔ),?？忌弦凰么髮W(xué)是找到一份好工作的基礎(chǔ)。但是進入高中不僅僅是物質(zhì)上的追求,。而是用精神去追求,。上一所好的高中意味著接受更好的教育。知識會更豐富,。所以三年級真的關(guān)系到一個人的一生,。要測試一個好的計劃,，我們必須有一個嚴格的計劃來一步一步地執(zhí)行它,。因此，我做了如下規(guī)劃組織:
首先,，克服粗心和短見的問題,。
這是青少年普遍存在的問題，很多青少年都伴隨著這些問題,。我主要體現(xiàn)在做作業(yè)和考試上,，但我不能保證我會做的題都是正確的。有許多錯誤是由粗心造成的,。平時的作業(yè)也有很多小錯誤,。中考不允許出錯。有時候,，有一點差別很大,。因此，首先,，我必須克服粗心和輕率的問題,。有時候媽媽會嘮叨，有時候爸爸會時不時的嘮叨下面的話,。然后我會覺得很反感,，很無聊。其實是一個毛躁的問題,。要想克服學(xué)習(xí)上的.急性子,，就得從生活中的小事做起。這是當(dāng)務(wù)之急,。具體來說,，我會認真完成生活中的一切，然后讓父母監(jiān)督我,。
第二,，學(xué)會獨立學(xué)習(xí)。
今天的學(xué)生都是老師的要求,，我們執(zhí)行,。老師安排好了,，我們完成了。學(xué)習(xí)不僅僅是要求我們按照老師的設(shè)定完成學(xué)習(xí)任務(wù),。更多的是讓我們?nèi)プ?。學(xué)習(xí)就是學(xué)習(xí)再學(xué)習(xí)，先學(xué)以前的方法再練,，對嗎,？具體來說，我會為自己安排合適的課外作業(yè)和輔導(dǎo)資料,。并將從根本上改變以前的無意識習(xí)慣,。
第三，指定一個嚴格的學(xué)習(xí)計劃,。
原來,，學(xué)習(xí)和做作業(yè)就像無頭蒼蠅,，東做西做,。我不知道我做了什么，也沒有充分發(fā)揮我的作業(yè),。為了改變這個問題,，我專門規(guī)定了時限和時間,。控制單位時間內(nèi)完成的工作,。它不僅可以提高效率,，還可以使操作達到最高的效果。
第四,，放棄一些愛好,，比如籃球。
全心全意為中考做準備,，為中考的勝利爭取更多的時間和精力,。
制定計劃很容易，但執(zhí)行起來很難,?？紤]到這些宏觀計劃，最重要的不是計劃有多完美,。而是要腳踏實地去實踐,。要完成這個計劃，我相信只要我們都認真完成我們的計劃,，我們就能達到我們夢想的高度,。
三年級新學(xué)期學(xué)習(xí)計劃3馬上就要開始了。開學(xué)后，我們將進入中考沖刺階段,。隨著中考的到來,，看來我很快就要上戰(zhàn)場了。慢慢有了一點危機感,，害怕同學(xué)超過自己,。為了在初三更好地學(xué)習(xí)，我決定現(xiàn)在就計劃新學(xué)期,。
首先,，我決定學(xué)會放棄。
前兩個學(xué)期經(jīng)常上網(wǎng),，看小說,，睡覺，沒有認真完成老師布置的作業(yè),。對于這些失去的時間,，我無法挽回,。我必須掌握三年級,。我必須在三年級學(xué)會放棄。如果我放棄了,，我可能會失去很多,。但我不怕。放棄會讓我更認真,。這些事情將來也會做,。為什么是現(xiàn)在？我對自己說,。
第二,，我決定迎頭趕上。
我的成績參差不齊,，高分和低分相差幾十,。這兩個學(xué)期，思想不夠成熟,，思想比較簡單?，F(xiàn)在的我沒有了單純的自己，有了自己的目標,，自己的想法,，記憶力也更好了。為了讓自己的成績保持在平均水平以上,，我決定不放過自己擅長的科目,，向別人學(xué)習(xí)自己不懂的東西。
第三，我決定在每次周測后認真反思自己之前的錯誤,。
每個人都會犯不同的錯誤,，不會有錯誤。過去,，我每周都會犯很多錯誤,。我似乎知道所有那些錯誤，但我仍然犯了錯誤,。過去我沒有認真反思,，去發(fā)現(xiàn)自己的錯誤并改正。但在這學(xué)期,，我會認真改正,，以最好的狀態(tài)面對新學(xué)期。
還有,，我發(fā)現(xiàn)很多人比我更努力,。我們班有一個人。她一年級英語很差,，比我差,。但是后來她努力學(xué)習(xí)，現(xiàn)在她在中學(xué),。她仍然默默無聞地努力學(xué)習(xí),。她不知道如何向我們征求意見。老師,，你告訴我要向她學(xué)習(xí)很多次,。這次我意識到你是對的。我已經(jīng)向她學(xué)習(xí)了,。我有很多壞習(xí)慣,，驕傲是我最大的弱點，我會改變它——這學(xué)期,。相信我,，我肯定會用英語跟你說的。
新學(xué)期,，我會有新的變化,。老師，請相信我會給你帶來驚喜,！
一個人的生活記錄是不斷更新的,。也就是說，人的一生有很多開始和結(jié)束,。每一年都是新的開始,，每一天都是新的開始,，甚至每一分每一秒都是新的開始。面對這個日新月異的世界,，我們注定要以全新的面貌去適應(yīng)它,。
我也迎來了我的新開始，因為新學(xué)期即將開始,。
一定要調(diào)整好自己的精神狀態(tài),，千萬不要用假期的散漫習(xí)慣對待學(xué)習(xí)，積極調(diào)動學(xué)習(xí)的積極性和興趣,，全身心的投入到學(xué)習(xí)中去,。
珍惜時間，專心好好學(xué)習(xí),。沒有勤奮,，任何人都不會成功。所以,，我要把每一節(jié)課都教好,，積極思考，大膽發(fā)言,，善于發(fā)現(xiàn)和解決問題,，完成當(dāng)天的學(xué)習(xí)任務(wù)，絕不拖到明天,。只有這樣我才能成功,。關(guān)注新聞和國家大事，從而了解更多的知識,。
其次，每周做一次周總結(jié),，復(fù)習(xí)鞏固一周學(xué)習(xí)的內(nèi)容,。
新學(xué)期開始，生活記錄再次更新,。一切都過去了,，何苦錯過呢？它們只是舊文件,。新學(xué)期伊始,，我們要以全新的面貌面對即將開始的一切，不留遺憾,，挑戰(zhàn)舊記錄,。來吧，讓我們一起展現(xiàn)一個全新的自己,！
離初三中考不遠,。加油，努力，創(chuàng)造自己的好成績,！
高三新學(xué)期計劃和目標篇十四
在進入高三下學(xué)期后,，許多學(xué)生都刷題到半夜甚至凌晨，恨不得1分鐘掰成2分鐘用,，這個時候家長更應(yīng)該關(guān)注學(xué)生的心理情況,。
此時學(xué)生們最常見的想法就是“如果我考不上大學(xué)可怎么辦呀？考不上一本就丟人了,?！?/p>
這種時候，希望家長們正確引導(dǎo)孩子,，不要說一些“考不上就進廠打工”,、“考不上就完了”這種消極的話。
首先該讓孩子明白,，高考雖然很重要但不是人生的全部,，只是人生一個重要的節(jié)點?？忌狭瞬灰馕吨院缶蜁w黃騰達,，考不上也許以后會辛苦一些，但人生很長,，還存在很多其他的機會,，不要因為這一次的失利就自暴自棄。
家長的正確引導(dǎo)有利于讓精神緊繃的`學(xué)生得到心理上的放松,，有時還會起到幫助學(xué)習(xí)的作用,。
每年高考都會有學(xué)生因為感冒發(fā)燒、拉肚子甚至受傷等身體因素導(dǎo)致高考失利或缺考,，身體是革命的本錢,，在高強度的學(xué)習(xí)壓力和心理壓力下，學(xué)生的免疫力很容易受影響,，因此家長們一定要多關(guān)注身體健康,，補充充足的營養(yǎng)，適當(dāng)?shù)膽敉饣顒右矔寣W(xué)生更放松,，頭腦更清醒,，學(xué)習(xí)效率更高。
對于腸胃虛弱的學(xué)生,，更要及時調(diào)理,，以免高考時因心理壓力大引發(fā)腹瀉、腸胃感冒等問題,。
喜歡運動的男同學(xué)們,，此時最好不要再進行劇烈的體育運動,，打籃球或踢足球時都要量力而行，避免傷筋動骨影響高考發(fā)揮,。
家長們對新高考改革的選科和賦分制以及志愿填報的規(guī)則都十分頭疼,，但是改革的初衷就是讓學(xué)生們更清晰地認知自己的興趣，“以專業(yè)為導(dǎo)向”的報考方式是為了盡可能得讓學(xué)生把專業(yè)和職業(yè)相關(guān)聯(lián),，把對職業(yè)的認知提前,，讓學(xué)生學(xué)有所用。
高三新學(xué)期計劃和目標篇十五
作為一個新高三生,，怎么使自己從高中前兩年相對輕松的學(xué)習(xí)狀態(tài),，轉(zhuǎn)到高三的臨戰(zhàn)狀態(tài)呢？這其中既包括學(xué)習(xí)規(guī)劃,、心理調(diào)節(jié),，也包括飲食起居的細節(jié)。我建議新高三生從現(xiàn)在起就要做好相關(guān)準備,，制定高三學(xué)習(xí)和生活計劃,，盡快適應(yīng)高三的學(xué)習(xí)生活。
學(xué)習(xí)方面：打好基礎(chǔ) 注重積累
高三的學(xué)習(xí)同高一高二有很大不同,。高考的日益臨近讓每個人都感到無形的壓力,，而從前的學(xué)習(xí)方法、策略也不再適應(yīng)高三快節(jié)奏,、高效率的學(xué)習(xí),。新高三生應(yīng)該針對高三學(xué)習(xí)的特點，修正學(xué)習(xí)方法和策略,。
高三的學(xué)習(xí)一定要抓基礎(chǔ),，并把知識網(wǎng)絡(luò)化、系統(tǒng)化,，在此基礎(chǔ)上學(xué)以致用,，應(yīng)用到實際生活中。因為現(xiàn)在的高考正由知識型向能力型轉(zhuǎn)化,。有的同學(xué)喜歡陷入題海戰(zhàn)術(shù)，覺得自己做題越多越好,，卻忽視了最基本的課本知識,。高考所考查的是學(xué)生對知識的整體把握和駕馭，所以有牢固的知識基礎(chǔ)是非常必要的,。對于高三的學(xué)生來說,，從現(xiàn)在開始就應(yīng)該扎扎實實打牢基礎(chǔ)，第一步就應(yīng)從鞏固課本知識做起,。
了解高考變化
新高三生可利用暑假最后一個月的時間,，了解以往考試的基本情況,，如試卷結(jié)構(gòu)、試題特點等,，對高考有一個基本的認識,，還要了解一下今年的考試變化，包括題型,、內(nèi)容,、題量、分值等,，把握高考趨勢,，明確復(fù)習(xí)重點，只有對高考有較全面的了解,，復(fù)習(xí)時才能做到心中有數(shù),。
心理調(diào)節(jié)方面：鼓勵“立長志”避免“常立志”
每個新高三的學(xué)生在進入最后一年沖刺階段前，要冷靜,、認真地思考一下自己的奮斗目標,。當(dāng)然，這不是說憑借自己心頭一熱,，有感而發(fā)的所謂“豪言壯語”,。志向要有根有據(jù)。所謂有“根”是指志向所涉及的發(fā)展方向有自己的興趣,、特長作支撐,，確立的目標以自己的實際能力和愛好為根本。所謂有“據(jù)”是指自己確立的目標符合社會的需要,，具有社會價值,，而不單單是自己的主觀遐想。這是考生確立志向時需要認真思考的問題,。
既要做好“長打算”又要做好“短安排”
飯要一口一口地吃,，事要一件一件地做。新高三的學(xué)生面對將近10個月的應(yīng)試準備,，既要做好切實可行的周密計劃,，又要做好及時調(diào)整自己復(fù)習(xí)策略的準備,。這樣才能以最佳的方法獲取最佳效果。
在高考復(fù)習(xí)中,，每個考生都會有自己的打算，有的打算放棄某些短項學(xué)科,，努力提高長項學(xué)科的成績；也有的玩兒命補差科,，抱著“硬骨頭”死啃到底,。殊不知,，任何事情一旦走入極端便會導(dǎo)致偏頗。在自我感覺良好的時刻,，高三生也要經(jīng)常做一些“瞻前顧后”的事情,。這時候最需要的就是用好身邊的“高參”——各學(xué)科的任課老師。畢竟這些老師跟了你這么長的時間,，對每個學(xué)生的情況知根知底,。因此，在考生制訂“長打算”時不妨征求一下老師的意見,，及時進行調(diào)整,，做一些個人計劃與教師建議相融合的“短安排”,，努力使復(fù)習(xí)效果達到最佳狀態(tài)。
身體方面：儲備充足體能
由于高考不僅是拼知識,，也是拼毅力和體力。每一年高考前,，都有一些考生因生病堅持不到最后，即使有頑強的毅力,，帶病堅持到了最后,，效果也不好。
生活上要注意合理的膳食營養(yǎng)及飲食衛(wèi)生,，堅持體育鍛煉,，增強體質(zhì),。體育鍛煉可選擇打球、跑步,、游泳,、跳繩、立定跳遠,，仰臥起坐等,。
保證充足睡眠也是儲備足夠體能不可或缺的因素,，新高三生要保持良好的作息習(xí)慣,，保證充足的睡眠。
新的學(xué)期馬上要開始了,，我在這里衷心地祝福高三新生們都能夠以最佳的精神狀態(tài)跨上征程,！
高三新學(xué)期計劃和目標篇十六
作為一個新高三生，如何使自己從高中前兩年相對輕松的學(xué)習(xí)狀態(tài),，轉(zhuǎn)到高三的臨戰(zhàn)狀態(tài)呢?這其中既包括學(xué)習(xí)規(guī)劃、心理調(diào)節(jié),，也包括飲食起居的`細節(jié),。鄭州捷登教育老師建議新高三生從現(xiàn)在起就要做好相關(guān)準備,，制定高三學(xué)習(xí)和生活計劃,，盡快適應(yīng)高三的學(xué)習(xí)生活,。
學(xué)習(xí)方面：打好基礎(chǔ) 注重積累
高三的學(xué)習(xí)同高一高二有很大不同,。高考的日益臨近讓每個人都感到無形的壓力，而從前的學(xué)習(xí)方法,、策略也不再適應(yīng)高三快節(jié)奏、高效率的學(xué)習(xí),。新高三生應(yīng)該針對高三學(xué)習(xí)的特點，修正學(xué)習(xí)方法和策略,。
高三的學(xué)習(xí)一定要抓基礎(chǔ),，并把知識網(wǎng)絡(luò)化,、系統(tǒng)化,，在此基礎(chǔ)上學(xué)以致用，應(yīng)用到實際生活中,。因為現(xiàn)在的高考正由知識型向能力型轉(zhuǎn)化,。有的同學(xué)喜歡陷入題海戰(zhàn)術(shù)，覺得自己做題越多越好,，卻忽視了最基本的課本知識。高考所考查的是學(xué)生對知識的整體把握和駕馭,，所以有牢固的知識基礎(chǔ)是非常必要的。對于高三學(xué)生來說,，從現(xiàn)在開始就應(yīng)該扎扎實實打牢基礎(chǔ)，第一步就應(yīng)從鞏固課本知識做起,。
了解高考變化
新高三生可利用暑假最后一個月的時間，了解以往考試的基本情況,，如試卷結(jié)構(gòu)、試題特點等,，對高考有一個基本的認識,，還要了解一下今年的考試變化，包括題型,、內(nèi)容,、題量、分值等,，把握高考趨勢,，明確復(fù)習(xí)重點，只有對高考有較全面的了解,，復(fù)習(xí)時才能做到心中有數(shù),。
心理調(diào)節(jié)方面：鼓勵“立長志”避免“常立志”
每個新高三學(xué)生在進入最后一年沖刺階段前，要冷靜,、認真地思考一下自己的奮斗目標。當(dāng)然,，這不是說憑借自己心頭一熱，有感而發(fā)的所謂“豪言壯語”,。志向要有根有據(jù)。所謂有“根”是指志向所涉及的發(fā)展方向有自己的興趣,、特長作支撐，確立的目標以自己的實際能力和愛好為根本,。所謂有“據(jù)”是指自己確立的目標符合社會的需要，具有社會價值,，而不僅僅是自己的主觀遐想。這是考生確立志向時需要認真思考的問題,。
既要做好“長打算”又要做好“短安排”
飯要一口一口地吃,，事要一件一件地做,。新高三學(xué)生面對將近10個月的應(yīng)試準備，既要做好切實可行的周密計劃,，又要做好及時調(diào)整自己復(fù)習(xí)策略的準備。這樣才能以最佳的方法獲取最佳效果,。
由于高考不僅是拼知識,，也是拼毅力和體力。每年高考前,，都有一些考生因生病堅持不到最后,，即使有頑強的毅力，帶病堅持到了最后,，效果也不好。生活上要注意合理的膳食營養(yǎng)及飲食衛(wèi)生,，堅持體育鍛煉,，增強體質(zhì),。體育鍛煉可選擇打球,、跑步,、游泳,、跳繩、立定跳遠,，仰臥起坐等。保證充足睡眠也是儲備足夠體能不可或缺的因素,，新高三生要保持良好的作息習(xí)慣，保證充足的睡眠,。
高三新學(xué)期計劃和目標篇十七
1,、通過主題班會、講座,，讓學(xué)生了解和認識高考形勢和動態(tài),，以及高考對人生的影響,，強化高考在學(xué)生心目中的分量,，激發(fā)學(xué)生的參與熱情和對知識的渴望,。
2,、通過往屆考生的經(jīng)驗教訓(xùn)和心理體驗的交流,，消除學(xué)生對高考的恐懼感,、陌生感，讓學(xué)生零距離地感悟高考,。
3、通過主題班會和高考理想的規(guī)劃,，激發(fā)學(xué)生對理想追求的欲望和對高考的親近感。
1,、吸收優(yōu)秀學(xué)生組建一個敢負責(zé)、有威信,、思維活、方法巧,、善溝通的班級管理隊伍,，全方位參與班級管理,，讓每一位學(xué)生都能感覺到時時有人管,，事事有人做,，處處有監(jiān)督。
2,、強化科代表的責(zé)能和作用，使他們真正成為學(xué)科的帶頭人,、老師的好幫手、同學(xué)的貼心人,。
3、加強班級管理崗位責(zé)任制,，設(shè)崗位，定人員,，定工作,，把班級工作分成若干崗位,，每個崗位專人負責(zé),，使學(xué)生的實踐能力,、社會責(zé)任感得到提高。
4,、加強學(xué)生自我管理建設(shè)管理小組,，由學(xué)習(xí)委員帶頭課代表,、組長為骨干，全面負責(zé)班級學(xué)習(xí)工作,；開展學(xué)習(xí)競賽活動；開展“學(xué)習(xí)結(jié)對,，共同提高”的互幫互助學(xué)習(xí)活動；努力形成你追我趕的良好學(xué)習(xí)風(fēng)氣,。
5、在學(xué)生中開展“一幫一”形式多樣互幫互助的活動,，增強同學(xué)之間的友誼，相互推動,，共同進步。
6,、充分利用班級黑板報和教室空間,，通過同學(xué)們喜聞樂見的名人名句來激勵、鼓舞學(xué)生,，營建良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,。
1,、加強與學(xué)生、家長的溝通,、交流,，真正成為他們心靈上的貼心人、知心朋友,；學(xué)習(xí)上的好幫手,，以自己的身體言行和思想情感潛移默化地影響學(xué)生，增強班級的凝聚力和向心力,，提高學(xué)生積極向上的內(nèi)在動力,。
2、加強師生對話
建立師生聯(lián)系制度,，以周記形式有話就說,，實話實說。
建立師生結(jié)對活動,，讓學(xué)生走近老師,、了解老師、激發(fā)熱愛老師的熱情,，讓老師走近學(xué)生,，指導(dǎo)學(xué)生豎立更遠大的理想、提供更科學(xué)地學(xué)習(xí)的方法,、養(yǎng)成更好地生活態(tài)度,。
3、通過有效形式加強對落后學(xué)生的思想,、情感交流，學(xué)習(xí)方法的引導(dǎo),、行為習(xí)慣的糾正與監(jiān)督,，大力幫助他們提高自信心、自尊心,。
4,、全面啟動自信心培養(yǎng)的網(wǎng)絡(luò)體系。樹立榜樣和典型,，激勵學(xué)生奮發(fā)向上,。每次調(diào)考、月考的成績都以光榮榜的形式張貼公布,，表揚優(yōu)秀升和奮進生,，鼓勵后進生，促進共同進步,。
5,、加強學(xué)生心理教育,，促進健康成長。
對心理嚴重的學(xué)生,，給予更多的關(guān)心和指導(dǎo),，對全體學(xué)生進行心理上的輔導(dǎo)、教育,，引導(dǎo)學(xué)生心理的健康發(fā)展,。
1、定期召開班科聯(lián)系會,，總結(jié)分析每次月考的成績并改進計劃和教育方法,，為下一階段的工作做指導(dǎo)。課下經(jīng)常與科任老師溝通交流,，詳細了解并時刻關(guān)注層面生的狀況,。
2、合理安排協(xié)調(diào)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)時間,，作到有力協(xié)調(diào)全面提高,，注重效率，形成合力,。
初次擔(dān)任班主任,，又處在高三的特殊時期，我沒有豪言壯語,，只有絲絲情感,；沒有轟轟烈烈的行動，只有扎扎實實地工作,；我深信天道酬勤,，但求無愧于心。
1,、繼續(xù)抓好班風(fēng)建設(shè),，突出一個“實”字，高三這一年更要講究實效性,，不來空洞的,，對學(xué)生要作細致的思想工作，盡量對學(xué)生的錯誤苗頭處理在萌芽之中,，對學(xué)生要動之以情,，曉之以理，經(jīng)常與學(xué)生交談,，使之在高三這一年讓所有學(xué)生即成才又成人,。
2、抓班風(fēng)建設(shè)，突出一個“穩(wěn)”字,，因為高三容易出現(xiàn)思想上的波動,，學(xué)習(xí)上俘澡，班主任工作一定要有的放矢,，從正面教育穩(wěn)定學(xué)生的思想情緒,，及時發(fā)現(xiàn)問題，如果班上出現(xiàn)這種情況必須及時抓好穩(wěn)定工作,，否則的話會影響到大部分學(xué)生的學(xué)習(xí)情緒,，嚴重會影響到整個班集體，造成班級混亂,，將會出現(xiàn)缺課,、曠課等現(xiàn)象發(fā)生，所以要求班主任多查堂,，下班檢查,，對于學(xué)生曠課一節(jié)以上班主任不知道，甚至不問不聞,，將在班主任工作中扣去0.2分/人次,，要求班主任三次簽到制，不限時間,，不能帶簽,、提前或推遲簽，只要是在規(guī)定的時間范圍內(nèi)均可（上午,、下午,、晚自習(xí)各一次，每缺一次扣0.5分/次）,。目的要讓學(xué)生隨時見得到班主任,，隨時讓學(xué)生感覺到老師在關(guān)心他。
3,、抓好學(xué)風(fēng)建設(shè),，突出一個“濃”字，在進入高三的起始階段一定要讓每位學(xué)生端正學(xué)習(xí)態(tài)度,，形成良好的學(xué)習(xí)氛圍，對成績稍微突出的學(xué)生多來一點鼓勵,，對成績稍差一點的學(xué)生不憐惜你的表揚,，確實基礎(chǔ)差的學(xué)生鼓勵他順利的拿到高中三年的畢業(yè)證書。必須給每位學(xué)生制定一個目標,，并隨時根據(jù)學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況進行修正,，在訂計劃時一定要貼近高考，是那一類學(xué)校一定要具體,，這樣班級才穩(wěn)定,，學(xué)習(xí)空氣才濃,，這樣可能會看到大部分學(xué)生在學(xué)習(xí)，在努力學(xué)習(xí),，甚至還還會看到加班加點的在學(xué)習(xí),，將會看到09級希望，才會體現(xiàn)一個班級的學(xué)習(xí)風(fēng)氣是否濃厚,。
4,、堅持班主任教研會，隨時調(diào)整和探討班主任在各個階段的工作思路,，有效地實施班主任中的遲到或早退一次扣0.2分,。一次未參加的扣0.5分。
高三新學(xué)期計劃和目標篇十八
語文是一門需要日積月累才能學(xué)好的科目,，有人認為學(xué)習(xí)語文很容易,，不用過于認真的對待。其實不然,，語文雖然不是一門難學(xué)的科目,，但也絕對不是一門好提高成績的科目。
首先,，自己要想提高語文成績,，就必須提高對基礎(chǔ)知識的積累，平時我會多掌握一些詞匯的讀音和字型,。然后,，課本上必背的詩句一定背過，多讀一些文言文和散文,，提高自己的閱讀理解能力,。最好，好好寫blog,，嘿嘿,！鍛煉自己的寫作的能力。
高考目標：100分以上
其實初中時的數(shù)學(xué)成績還算ok了,，中考時還考了100多分,，不過初中時的函數(shù)就學(xué)的不太好，以至于高中的數(shù)學(xué)成績會直線下滑,，高中數(shù)學(xué)函數(shù)知識應(yīng)用的比例很大,，所以自己在很多章節(jié)里學(xué)習(xí)都很吃力。
今后我上課時一定好好聽講,，課下多做一些針對性的練習(xí),，將函數(shù)這一部分的內(nèi)容弄懂、弄透，并且在最后的系統(tǒng)復(fù)習(xí)里,，抓住重點,，讓自己的數(shù)學(xué)成績有一次飛躍般的提高。
高考目標：80分以上
英語一直就是一門很讓我頭痛的科目,，不過自覺得還是一門很好學(xué)的科目,，只不過成績一直不理想罷了。初中時的英語糟糕透了,，中考竟然還不到50分,，其實初中時在英語上花的財力和精力很多，只不過自己不喜歡背東西,。從初2起,，我就經(jīng)常請hometeacher上課，畢業(yè)的那個暑假里,，更是天天看英語,，用2.3個月的時間搞定了那6本english，不過高中的英語學(xué)起來還是那么吃力,，但我明白最根本的問題就是不背單詞,。
高考目標：80分以上
我對古代史和外國近代史的學(xué)習(xí)還算ok，只不過對中國近代史的學(xué)習(xí)還不夠透徹,，大腦里沒有一個系統(tǒng)的結(jié)構(gòu),，對中國近代史的'理解很理解很混亂。而且自己在材料題和簡答題上丟分很多,，主要是課本上需要背的東西總是記得不牢固,。
今后著重對中國近代史進行系統(tǒng)的復(fù)習(xí)，課本上需要背誦的知識點一定記住,。
高考目標：80分以上
在政治的學(xué)習(xí)上所遇到的問題和在歷史上的問題很相識,，都是上課不認真聽講、課下不背,。在考試時尤其在客觀題上,，丟分很多。
今后自己上課要認真聽講,，課下多背書,。而且要多做客觀題，將學(xué)過的知識點和材料結(jié)合起來答題,。
高考目標：80分以上
睡眠時間：
10—11小時正常的睡眠時間可以保證孩子的健康成長,，對孩子的身高、智力發(fā)育都起到了重要作用,。
可以說是我認為最好學(xué)的一門課，上課不曾認真聽過，考試也都會,，成績也不差,。不過話說回來，這種學(xué)習(xí)態(tài)度可不好,。
今后在地理課上認真聽講,，課下認真復(fù)習(xí)，多做題,，將題與圖結(jié)合起來,，用思維在大腦里編制一個地球，便于自己更好的學(xué)習(xí)地理,。
高考目標：90分以上
2小時每天抽出時間閱讀新課標規(guī)定的書目,，按照不同年齡安排每天讀書時間，計劃每周讀完一本或者兩本書,，長期堅持下來,，就會提高閱讀能力。
1.5小時根據(jù)孩子的愛好,，可以幫助孩子參加特長班,，比如聲樂、舞蹈,、書法等,；或者建議孩子每天抽出1.5個小時左右的時間在家練習(xí)。
1小時暑假作業(yè)可以讓孩子對于所學(xué)的知識溫故知新,，但是暑假期間,，應(yīng)該給孩子更多的時間來安排自己的學(xué)習(xí)生活。
