每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察,、聯(lián)想、想象,、思維和記憶的重要手段。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎,？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,，僅供參考，大家一起來看看吧,。

高三班主任表態(tài)發(fā)言稿有氣勢(shì)的篇一

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、各位老師,，親愛的同學(xué)們：

大家下午好!今天我發(fā)言的題目是《鋪路架橋,，保駕護(hù)航》。

同學(xué)們,，你們從現(xiàn)在起就踏上了20__年高考復(fù)習(xí)備考的征程,。高考對(duì)于你們來說，關(guān)系到人生的轉(zhuǎn)折,，關(guān)系到未來的前途發(fā)展,。對(duì)家長來說，那是全家人的希望,。

高三是人生履歷中最為亮麗的一道風(fēng)景線,，高三生活將使你們真正體會(huì)奮斗與拚搏的樂趣，高效與充實(shí)的美感,，辛苦與成功的統(tǒng)一,，你會(huì)情不自禁的為這段高效充實(shí)、奮斗拚搏的人生而驕傲,，而引以為豪,。有了高三，我們的人生才完滿，有了高三,，我們才少了一分缺憾,。

高三是拚搏的一年。人們常說：此時(shí)不搏何時(shí)搏,。就是說,，拚搏要抓住時(shí)機(jī)。高三博什么?博效率,，有了效率才會(huì)有成功;博勤奮,，勤奮永遠(yuǎn)是成功的第一要素;博心態(tài)，愉悅的心態(tài)激活大腦的思維,，良好的心態(tài)是成功的保證;博意志,，頑強(qiáng)的毅力不畏懼任何失敗;博潛力，人們往往會(huì)被自己巨大的潛力驚得目瞪口呆,。那么,，就讓我們?cè)诟呷M情的享受拚搏、奮斗人生的最佳時(shí)光吧!

親愛的同學(xué)們,，請(qǐng)你們記?。涸谶@關(guān)鍵的一年里，作為班主任,我們將用我們?nèi)康哪芰椭腔叟c你們并肩作戰(zhàn),，一起去迎接這一年槍林彈雨的考驗(yàn),，陪著你們一同走過你們生命中最亮麗的時(shí)節(jié)。

當(dāng)酷日當(dāng)頭,，風(fēng)雨襲來的時(shí)候,，我們班主作愿做你頭頂上的一把傘，為你遮風(fēng)擋雨防曬;當(dāng)你鼓足干勁向上攀登的時(shí)候,，我們?cè)缸鲆话烟葑?，助你成功抵達(dá)頂峰;當(dāng)你遇到困難不知所措的時(shí)候，我們希望自己是智慧的使者,，替你排擾解難,，掃清障礙;當(dāng)你心情不佳的時(shí)候，我們希望自己是一個(gè)心理美容師,，為你洗去蒙塵,，讓你以最佳的心態(tài)去達(dá)到最高的學(xué)習(xí)效率。請(qǐng)同學(xué)們相信,，請(qǐng)學(xué)校放心,，在這一年里，只要同學(xué)們需要的地方就有我們班主任存在!

最后,，真心祝愿同學(xué)們?cè)?0__高考?jí)粝氤烧?祝愿我們學(xué)校在20__年高考再創(chuàng)輝煌!

謝謝大家!

高三班主任表態(tài)發(fā)言稿有氣勢(shì)的篇二

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、各位老師：

大家下午好,。我發(fā)言的題目是《堅(jiān)守陣地負(fù)重拼搏》。

今天,，我站在這里代表高三級(jí)的19位班主任做表態(tài)發(fā)言,，心里很是忐忑，因?yàn)槲抑皇沁@支隊(duì)伍中普通的一員,。

如果說高考是一場(chǎng)沒有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng),，那么高三就是鏖戰(zhàn)的時(shí)刻，高三的每個(gè)班級(jí)都有屬于自己的陣地,，每個(gè)班主任都應(yīng)該是一位將軍,。要想贏得這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)，我們首先要堅(jiān)守陣地,。堅(jiān)守,，就意味著付出；堅(jiān)守,，就意味著拼搏,。堅(jiān)守就是萬家燈火時(shí)，我們穿梭在家與學(xué)校的路上,，堅(jiān)守,，就是晨曦微露時(shí)，我們陪伴學(xué)生一起讀書,；堅(jiān)守,，就是累了，頂住,，困了,，抗住,；堅(jiān)守就是一次次的和成績(jī)較量,，一回回的和學(xué)生談心；堅(jiān)守,，就是守住自己的良知，守住自己的職責(zé),，守住屬于我們的成功,。

高考的號(hào)角早已吹響，豪言壯語只是水月鏡花,，更多的還是要靠扎實(shí)而瑣碎的工作,。高三后期學(xué)生的管理將直接影響高考成績(jī)，臨界生的數(shù)量和質(zhì)量將是每個(gè)班完成目標(biāo)人數(shù)的突破口,。作為班主任,，我們必將投入比以往更多的時(shí)間和精力,，做好管理工作，力爭(zhēng)把工作做細(xì)做實(shí)：努力讓更多的學(xué)生樹立自信心,，用真誠,、平等、信任帶動(dòng)學(xué)生,，做好溝通工作,，增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)，和任課老師全力合作,，提升本班的二本上線率,。

20xx年高考各班的目標(biāo)人數(shù)已經(jīng)下達(dá)，面對(duì)今年更高的目標(biāo),，我們深感壓力巨大,、困難重重?？墒怯腥嗽f：“目標(biāo)引領(lǐng)方向,，壓力產(chǎn)生動(dòng)力?！泵鎸?duì)現(xiàn)實(shí),，我們必須而且只能做出一種選擇，那就是超越,。除了奮斗我們別無選擇,，因?yàn)楦拾菹嘛L(fēng)從來都不是我們中寧一中人的性格。

現(xiàn)實(shí)毫不留情的告訴我們：輝煌屬于過去,，殘酷留在今天,，剩下的177天，將直接影響中寧一中20xx年高考的成敗,。如今,，我們更應(yīng)背水一戰(zhàn)，這是屬于高三的重大戰(zhàn)役,，也是中寧一中的榮譽(yù)之戰(zhàn),。也許我說的過于悲壯，但這悲壯正是中寧一中賦予我們的不可推卸的責(zé)任,。

我們有學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持,，有堅(jiān)守陣地的勇氣，有創(chuàng)造奇跡的熱情,，有負(fù)重拼搏的斗志,。在此，我謹(jǐn)代表高三級(jí)班主任鄭重承諾：高三級(jí)的19位班主任愿和所有科任老師攜手并肩,、同舟共濟(jì),，力爭(zhēng)完成學(xué)校交給我們的任務(wù),，為中寧一中20xx年高考再續(xù)輝煌貢獻(xiàn)我們所有的力量。

我堅(jiān)信明年六月,，中寧一中將如雄鷹展翅,，那將是我們?cè)谧乃腥说臉s耀！

謝謝大家,！

高三班主任表態(tài)發(fā)言稿有氣勢(shì)的篇三

各位老師,、各位同學(xué)：

今天站在這里作為高三班主任代表發(fā)言，我感萬分榮幸,。今天是個(gè)特殊的日子,，因?yàn)樵谶@一天你們長大了，要到自己的天空去翱翔了,。作為你們的師長,，我們?yōu)槟銈兏械礁吲d，感到欣慰,。同學(xué)們,，再過90天，你們就可以讓自己的夢(mèng)想在理想的天空凌云,，今天我想借這個(gè)特殊的日子,，送上我們對(duì)你們的祝福，還有涌動(dòng)在我們中心的千言萬語,。

班主任工作是辛苦的,，做高三年級(jí)的班主任的更是辛苦！寒風(fēng)剌骨,，我們不怕,！烈日炙烤、我們也不怕,！因?yàn)榭粗銈兦壅蹍s不斷前行的腳步,，便是我們最大的快樂?？粗銈凕c(diǎn)點(diǎn)滴滴的進(jìn)步,，便是我們最大的欣慰。同學(xué)們,，求學(xué)的道路上你們并不孤單,，有我們這些班主任、任課老師作為你們堅(jiān)強(qiáng)的后盾,。不要對(duì)自己說我有怎樣糟糕的過去，不要對(duì)自己說我沒有時(shí)間了,，更不要對(duì)自己說我不可能戰(zhàn)勝高考,，你還刻雅典奧運(yùn)會(huì)上110米跨欄金牌得主劉翔那十幾秒的爆發(fā)嗎,？是他為100年由黑人保持的記錄畫上了一個(gè)句號(hào)，為中國掐得了榮譽(yù),。還記得中國女排幾個(gè)月的拼搏嗎,？是她們結(jié)束了20年無緣冠軍的噩夢(mèng)。同學(xué)們只要你努力了,，一切皆有可能,，記住：“不經(jīng)一番寒徹骨,，哪得梅花撲鼻香”“一分耕耘,，一分收獲”我們更希望，不名的湖釁,，博雅塔邊能留下你們——匯龍中學(xué)的身影,。

“長風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄?！痹趦H有的90天里,，相信在我們高三年級(jí)各位班主任及任課老師和你們的共同努力下會(huì)給匯中50周年校慶送上最好的禮物，讓最眩目的煙花記載歷史,，相信匯中在全體同仁的奮斗下,，會(huì)有更燦爛的明天。同學(xué)們,，祝福你們,！我的話講完了，謝謝大家,。

就職表態(tài)發(fā)言稿

社區(qū)表態(tài)發(fā)言稿

監(jiān)理表態(tài)發(fā)言稿

工作表態(tài)發(fā)言稿范文

班主任高三畢業(yè)寄語

班主任精彩發(fā)言稿

班主任論壇發(fā)言稿

高三班主任寄語

高三班主任表態(tài)發(fā)言稿有氣勢(shì)的篇四

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、老師：

下午好！作為高三文綜教師的代表,，我深感榮幸,。回望高三以來文綜組各位老師的勤奮工作,，以及在各次考試中取得的較好成績(jī),，在學(xué)校、年級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)下,，文綜組各位老師精心備考,，通力合作，達(dá)成如下共識(shí)：

今年文綜年輕教師多,，備考經(jīng)驗(yàn)不足,，在平時(shí)教學(xué)工作中，我們充分發(fā)揮集體的優(yōu)勢(shì),，認(rèn)真落實(shí)集體備課,，尤其是對(duì)主干知識(shí)的講解,、學(xué)法的指導(dǎo)、重點(diǎn)習(xí)題的處理,，同層次班級(jí)進(jìn)行統(tǒng)一,，為整個(gè)高三年級(jí)的高效課堂做好準(zhǔn)備，積極穩(wěn)妥的提高教師團(tuán)隊(duì)的戰(zhàn)斗力,。

首先,，落實(shí)好教學(xué)的每一環(huán)節(jié)，課前充分備課,，課上講解透徹,，練習(xí)精心篩選，作業(yè)及時(shí)批閱,，關(guān)注學(xué)生知識(shí)誤區(qū),，及早發(fā)現(xiàn)并解決問題。

然后,，根據(jù)文綜學(xué)科需要背誦的知識(shí)較多的特點(diǎn),，我們充分利用好幾個(gè)時(shí)間，一是早讀時(shí)間,，每次早讀布置具體任務(wù),，下課前完成跟蹤練習(xí)，練習(xí)不過關(guān)的同學(xué)必須二次過關(guān),。二是課前三分鐘,，課前早到教室3分鐘，讓學(xué)生復(fù)習(xí)背誦上節(jié)課內(nèi)容,，為上課做好準(zhǔn)備并且營造良好的課堂氛圍,。三是課間，課間找學(xué)生去辦公室背誦,，有早讀不過關(guān)的同學(xué),，也有文綜中某一科目學(xué)習(xí)較差的同學(xué)。灌輸給學(xué)生基礎(chǔ)知識(shí)必須過關(guān)的意識(shí),。

除了平時(shí)各科的單獨(dú)訓(xùn)練,，每周六日進(jìn)行必要的綜合訓(xùn)練。著眼于訓(xùn)練學(xué)生的思維轉(zhuǎn)換能力,。三科命題,，組長拼湊。目的是使學(xué)生熟悉試卷的長度,、形式,、時(shí)間安排、答題方式和思維的轉(zhuǎn)換，練習(xí)文綜答題的技巧,。每次訓(xùn)練后,，全組教師第一時(shí)間批改,，由于文綜試題批閱量太大,，我們組好多老師把周測(cè)試卷帶回家加班批閱，及時(shí)反饋學(xué)生答題中的問題,，使接下來的講評(píng)更有針對(duì)性,。

實(shí)驗(yàn)班及藝體班的重點(diǎn)工作是培優(yōu)，我們對(duì)尖子生一直特別關(guān)注,，不僅關(guān)注其學(xué)習(xí),，也關(guān)注其生活、思想動(dòng)態(tài),，我們無論是課堂上,、還是作業(yè)、測(cè)試卷,，都注意這些學(xué)生各類基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能的實(shí)際掌握情況,。并針對(duì)其薄弱環(huán)節(jié)，課后利用早,、晚自習(xí)及其它空余時(shí)間對(duì)其個(gè)別輔導(dǎo),、指導(dǎo)、并提供適當(dāng)?shù)妮o助資料,，每周至少另提供1—2套試卷,，并面批面改，以促其對(duì)文綜的學(xué)習(xí)興趣,，提高文綜成績(jī),。普通班的學(xué)生基礎(chǔ)較差，所以老師們更側(cè)重補(bǔ)差的工作,。其實(shí)好多同學(xué)并不是真的差,，而是信心不足，針對(duì)這種情況,，我們經(jīng)常給學(xué)生鼓勁打氣,，指出他們的優(yōu)勢(shì)，并幫助他們確定自己的近期目標(biāo)和高考目標(biāo),，提高學(xué)習(xí)成績(jī),，學(xué)習(xí)有了目標(biāo)，同時(shí)樹立了信心,，學(xué)習(xí)成績(jī)自然會(huì)提高,。

總之，我深信我們20xx年高三文綜的教師團(tuán)隊(duì)是一個(gè)團(tuán)結(jié)向上的、優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì),。通過我們?nèi)w文綜教師的努力,，今年的高考文綜成績(jī)一定能再上一個(gè)新臺(tái)階。

高三班主任表態(tài)發(fā)言稿有氣勢(shì)的篇五

各位領(lǐng)導(dǎo),、各位老師：

大家好,！

今天有幸作為班主任代表發(fā)言，我深感榮幸與激動(dòng),。

我們今天歡聚在一起就是要客觀分析2015屆高考面臨的困難和挑戰(zhàn),，明確目標(biāo)任務(wù)，理清工作思路,、振奮精神,、迎難而上、求真務(wù)實(shí),、科學(xué)拼搏,，進(jìn)一步增強(qiáng)責(zé)任感、使命感,、壓力感,、緊迫感，樹立責(zé)任意識(shí),、樹立效率意識(shí),、樹立合作意識(shí)。

下面,。我將就我們班主任進(jìn)入高三以來的具體工作,，向各位領(lǐng)導(dǎo)和老師做簡(jiǎn)要匯報(bào)。首先,，把常規(guī)的每一個(gè)細(xì)節(jié)落實(shí)到實(shí)處,。堅(jiān)持六到一清，所謂六到即早讀到,、兩操到,、課間到、夕會(huì)到,、宿舍到,。一清即每到必定清點(diǎn)班級(jí)人數(shù)，做到時(shí)刻關(guān)注學(xué)生,、了解學(xué)生,。杜絕隱患，狠抓安全工作,。俗話說的好,，“細(xì)節(jié)決定成敗”把握細(xì)節(jié)就走向了成功,，把握細(xì)節(jié)讓我們擁有了成功的希望。

其次,，狠抓班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè),，以管促教，管教結(jié)合,。班風(fēng)的建設(shè)離不開班干部,，我們班主任要打造一支積極向上的班干部隊(duì)伍，加強(qiáng)班級(jí)管理,。學(xué)風(fēng)建設(shè)上,，我們要讓好玩的學(xué)生坐下來，讓躁動(dòng)的學(xué)生靜下來,。同時(shí)在學(xué)習(xí)方法上，給予他們幫助與指導(dǎo),。一要擠出可以學(xué)習(xí)的時(shí)間,。二要提高學(xué)習(xí)效率，穩(wěn)扎穩(wěn)打,。三要尊敬老師,，親其師信其道。在各位領(lǐng)導(dǎo)和老師的共同努力下,，我們高三的學(xué)風(fēng)正在發(fā)生質(zhì)的改變,，學(xué)生們自覺在上午第五節(jié)留班學(xué)習(xí)，與高一同步,。從開始的一兩個(gè),、到五六個(gè)、到一個(gè)班,、再到一個(gè)樓層,，班風(fēng)學(xué)風(fēng)的質(zhì)變讓我們堅(jiān)定了成功的信心。

然后,，關(guān)注學(xué)生心理,，注重勵(lì)志教育。高三學(xué)習(xí)任務(wù)重,、時(shí)間緊,、壓力大，我們必須時(shí)刻關(guān)注學(xué)生心理變化,、在他們成功的.時(shí)候肯定他,、在他失敗的時(shí)候鼓勵(lì)他。你的一個(gè)微笑,、一個(gè)關(guān)愛的眼神,、一句信任的鼓勵(lì),，都能激發(fā)他們的潛能，增強(qiáng)他們的信心,。作為班主任,，我們要相信每個(gè)學(xué)生都有自己的閃光點(diǎn)，關(guān)注學(xué)生心理讓我們贏得成功的保證,。

“風(fēng)云際會(huì)須看我輩豪情,，滄海橫流方顯英雄本色”，老師們,，高考的號(hào)角已經(jīng)吹響,，我們堅(jiān)信在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的英明指導(dǎo)下，各位同仁的共同努力下,，我們必將在2015年創(chuàng)造高升新的奇跡,。

高三班主任表態(tài)發(fā)言稿有氣勢(shì)的篇六

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：

大家好!

今天有幸作為班主任代表發(fā)言,，我深感榮幸與激動(dòng),。

我們今天歡聚 在一起就是要客觀分析20__屆高考面臨的困難和挑戰(zhàn)，明確目標(biāo)任務(wù),，理清工作思路,、振奮精神、迎難而上,、求真務(wù)實(shí),、科學(xué)拼搏，進(jìn)一步增強(qiáng)責(zé)任感,、使命感,、壓力感、緊迫感,，樹立責(zé)任意識(shí),、樹立效率意識(shí)、樹立合作意識(shí),。

下面,，我將就我們班主任進(jìn)入高三以來的具體工作，向各位領(lǐng)導(dǎo)和老師做簡(jiǎn)要匯報(bào),。 首先,，把常規(guī)的每一個(gè)細(xì)節(jié)落實(shí)到實(shí)處。堅(jiān)持六到一清,，所謂六到即早讀到,、兩操到、課間到,、夕會(huì)到,、宿舍到,。一清即每到必定清點(diǎn)班級(jí)人數(shù)，做到時(shí)刻關(guān)注學(xué)生,、了解學(xué)生,。杜絕隱患，狠抓安全工作,。俗話說的好,，“細(xì)節(jié)決定成敗”把握細(xì)節(jié)就走向了成功，把握細(xì)節(jié)讓我們擁有了成功的希望,。

其次,，狠抓班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)，以管促教,，管教結(jié)合,。班風(fēng)的建設(shè)離不開班干部，我們班主任要打造一支積極向上的班干部隊(duì)伍,，加強(qiáng)班級(jí)管理,。學(xué)風(fēng)建設(shè)上，我們要讓好玩的學(xué)生坐下來,，讓躁動(dòng)的學(xué)生靜下來。同時(shí)在學(xué)習(xí)方法上,，給予他們幫助與指導(dǎo),。一要擠出可以學(xué)習(xí)的時(shí)間。二要提高學(xué)習(xí)效率,，穩(wěn)扎穩(wěn)打,。三要尊敬老師，親其師信其道,。在各位領(lǐng)導(dǎo)和老師的共同努力下,，我們高三的學(xué)風(fēng)正在發(fā)生質(zhì)的改變，學(xué)生們自覺在上午第五節(jié)留班學(xué)習(xí),，與高一同步,。從開始的一兩個(gè)、到五六個(gè),、到一個(gè)班,、再到一個(gè)樓層，班風(fēng)學(xué)風(fēng)的質(zhì)變讓我們堅(jiān)定了成功的信心,。

然后,，關(guān)注學(xué)生心理，注重勵(lì)志教育,。高三學(xué)習(xí)任務(wù)重,、時(shí)間緊,、壓力大，我們必須時(shí)刻關(guān)注學(xué)生心理變化,、在他們成功的時(shí)候肯定他,、在他失敗的時(shí)候鼓勵(lì)他。你的一個(gè)微笑,、一個(gè)關(guān)愛的眼神,、一句信任的鼓勵(lì)，都能激發(fā)他們的潛能,，增強(qiáng)他們的信心,。作為班主任，我們要相信每個(gè)學(xué)生都有自己的閃光點(diǎn),，關(guān)注學(xué)生心理讓我們贏得成功的保證,。

“風(fēng)云際會(huì)須看我輩豪情，滄海橫流方顯英雄本色”,，老師們,，高考的號(hào)角已經(jīng)吹響，我們堅(jiān)信在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的英明指導(dǎo)下,，各位同仁的共同努力下,，我們必將在20__年創(chuàng)造高升新的奇跡。

高三班主任表態(tài)發(fā)言稿有氣勢(shì)的篇七

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),，各位老師,，親愛的同學(xué)們：

大家下午好！

拿破侖曾說,，我的字典里沒有----雖然只有短短的86天,，但一切皆有可能。我們要做真正的強(qiáng)者,。真正的強(qiáng)者不在于稱雄一時(shí),，而在于他自強(qiáng)不息，對(duì)設(shè)定的目標(biāo)鍥而不舍,，孜孜以求,。真正的強(qiáng)者有遇到困難拿出迎難而上的勇氣，拿出學(xué)不成名誓不還的決心,，有揚(yáng)鞭策馬,、勇往直前，用勤奮實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的信心,！

有人說,，人生就像一場(chǎng)比賽，既要有萬米長跑的耐力,，也要有百米沖刺的速度,。在這百米沖刺的關(guān)頭,，我想提醒同學(xué)們注意三個(gè)問題：

第一個(gè)問題：基礎(chǔ)不牢。常言道,，基礎(chǔ)好,，不怕考；基礎(chǔ)不牢,，地動(dòng)山搖,。做題時(shí)，別忘了回顧基礎(chǔ),，改錯(cuò)時(shí),，別忘了回扣基礎(chǔ)。

第二個(gè)問題：答題習(xí)慣差,，非智力失分多,。高手間的競(jìng)爭(zhēng)，失誤的多少是決定成敗的關(guān)鍵,。把平常練習(xí)當(dāng)成考試,，力求三準(zhǔn)：審題準(zhǔn)，計(jì)算準(zhǔn),，作答準(zhǔn),。平常就對(duì)自己狠一點(diǎn)。狠一點(diǎn)就是嚴(yán)要求,，高標(biāo)準(zhǔn),，減少非智力因素造成失分。

第三個(gè)問題：考前的焦慮和畏懼心理,。戰(zhàn)勝他的法寶就是自信心。有自信,，不一定能贏,，沒有他，一定不能贏,。

三年磨劍,，六月試鋒。同學(xué)們,，在這決定勝敗的關(guān)鍵時(shí)刻,，我們要拋開一切雜念，輕裝上陣,。請(qǐng)記住,，精神成就事業(yè)，態(tài)度決定一切,。選擇了勤勉與奮斗,，也就選擇了希望與收獲,，選擇了拼搏與超越，也就選擇了選擇成功與輝煌,！

在這里,，我代表九年級(jí)所有班主任向你們承諾：我們一定會(huì)全力以赴，傾其所有,；你們只管上陣拼搏,，老師一定會(huì)一路為你們保駕護(hù)航、加油吶喊,，一路和你們風(fēng)雨同舟,，同甘共苦。老師甘愿做你們知識(shí)引導(dǎo)者,，心理得疏導(dǎo)者,，后勤的保障者。如果你有百分之一的需要,，老師定會(huì)付出百分之百的努力,。

我相信：六月的鮮花將更加鮮艷，六月的笑臉將更加燦爛,，六月的你們將更加閃亮,！你們將會(huì)是老師的驕傲，家長的驕傲,，也將會(huì)是利辛中學(xué)的驕傲,！追后祝愿所有同學(xué)在xx年中考決戰(zhàn)中，考出優(yōu)異的成績(jī),！

謝謝大家,！

高三班主任表態(tài)發(fā)言稿有氣勢(shì)的篇八

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：

大家好,！

今天有幸作為班主任代表發(fā)言,，我深感榮幸與激動(dòng)。

我們今天歡聚在一起就是要客觀分析20xx屆高考面臨的困難和挑戰(zhàn),，明確目標(biāo)任務(wù),，理清工作思路、振奮精神,、迎難而上,、求真務(wù)實(shí)、科學(xué)拼搏,，進(jìn)一步增強(qiáng)責(zé)任感,、使命感、壓力感、緊迫感,，樹立責(zé)任意識(shí),、樹立效率意識(shí)、樹立合作意識(shí),。

下面,。我將就我們班主任進(jìn)入高三以來的具體工作，向各位領(lǐng)導(dǎo)和老師做簡(jiǎn)要匯報(bào),。首先,，把常規(guī)的每一個(gè)細(xì)節(jié)落實(shí)到實(shí)處。堅(jiān)持六到一清,，所謂六到即早讀到,、兩操到、課間到,、夕會(huì)到,、宿舍到。一清即每到必定清點(diǎn)班級(jí)人數(shù),，做到時(shí)刻關(guān)注學(xué)生,、了解學(xué)生。杜絕隱患,，狠抓安全工作,。俗話說的好，“細(xì)節(jié)決定成敗”把握細(xì)節(jié)就走向了成功,，把握細(xì)節(jié)讓我們擁有了成功的希望,。

其次，狠抓班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè),，以管促教,，管教結(jié)合。班風(fēng)的建設(shè)離不開班干部,，我們班主任要打造一支積極向上的班干部隊(duì)伍,，加強(qiáng)班級(jí)管理。學(xué)風(fēng)建設(shè)上,，我們要讓好玩的`學(xué)生坐下來，讓躁動(dòng)的學(xué)生靜下來,。同時(shí)在學(xué)習(xí)方法上,，給予他們幫助與指導(dǎo)。一要擠出可以學(xué)習(xí)的時(shí)間,。二要提高學(xué)習(xí)效率,，穩(wěn)扎穩(wěn)打。三要尊敬老師,，親其師信其道,。在各位領(lǐng)導(dǎo)和老師的共同努力下,，我們高三的學(xué)風(fēng)正在發(fā)生質(zhì)的改變，學(xué)生們自覺在上午第五節(jié)留班學(xué)習(xí),，與高一同步,。從開始的一兩個(gè)、到五六個(gè),、到一個(gè)班,、再到一個(gè)樓層，班風(fēng)學(xué)風(fēng)的質(zhì)變讓我們堅(jiān)定了成功的信心,。

然后,，關(guān)注學(xué)生心理，注重勵(lì)志教育,。高三學(xué)習(xí)任務(wù)重,、時(shí)間緊、壓力大,，我們必須時(shí)刻關(guān)注學(xué)生心理變化,、在他們成功的時(shí)候肯定他、在他失敗的時(shí)候鼓勵(lì)他,。你的一個(gè)微笑,、一個(gè)關(guān)愛的眼神、一句信任的鼓勵(lì),，都能激發(fā)他們的潛能,，增強(qiáng)他們的信心。作為班主任,，我們要相信每個(gè)學(xué)生都有自己的閃光點(diǎn),，關(guān)注學(xué)生心理讓我們贏得成功的保證。

“風(fēng)云際會(huì)須看我輩豪情,，滄海橫流方顯英雄本色”,，老師們，高考的號(hào)角已經(jīng)吹響,，我們堅(jiān)信在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的英明指導(dǎo)下,，各位同仁的共同努力下，我們必將在20xx年創(chuàng)造高升新的奇跡,。