隨著社會(huì)不斷地進(jìn)步,,報(bào)告使用的頻率越來(lái)越高,,報(bào)告具有語(yǔ)言陳述性的特點(diǎn),。那么報(bào)告應(yīng)該怎么制定才合適呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的報(bào)告范文,,希望對(duì)大家有所幫助,,下面我們就來(lái)了解一下吧。
學(xué)生社會(huì)實(shí)踐調(diào)查報(bào)告調(diào)查篇一
在現(xiàn)在社會(huì),,咱們逐步認(rèn)識(shí)到陳述的重要性,,陳述具有成文過(guò)后性的特色。一聽(tīng)到寫(xiě)陳述就延遲癥懶癌齊復(fù)發(fā),?下面是為咱們搜集的學(xué)生查詢陳述,歡迎閱覽,,期望咱們能夠喜愛(ài),。
摘要:微信是騰訊推出的一種高端的網(wǎng)絡(luò)交流東西,作為自媒體的一種新生力量發(fā)揮著傳達(dá)前言的作用,,對(duì)高校大學(xué)生的日子,、學(xué)習(xí)、人際交往等發(fā)生了重要影響,;查詢了臨滄師范高級(jí)專(zhuān)科學(xué)校學(xué)生微信運(yùn)用狀況,,深入剖析微信在臨滄高校學(xué)生中運(yùn)用推行狀況及對(duì)大學(xué)生發(fā)生的積極影響和負(fù)面影響,并對(duì)怎么使微信及微信大眾渠道在臨滄高校發(fā)生更高價(jià)值提出一些考慮和主張,。
要害詞:微信,;滇西;高校
大學(xué)生集體作為微信的重要用戶集體,,微信文明現(xiàn)已對(duì)大學(xué)生發(fā)生了深刻影響,;怎么正確認(rèn)識(shí)微信對(duì)大學(xué)生的影響及正確運(yùn)用微信是每個(gè)大學(xué)生、高校教師,、新聞從業(yè)者值得考慮的問(wèn)題,;本文以臨滄師范高級(jí)專(zhuān)科學(xué)校學(xué)生微信運(yùn)用狀況為研討目標(biāo),,深入剖析微信在臨滄高校學(xué)生中運(yùn)用推行狀況及對(duì)大學(xué)生發(fā)生的積極影響和負(fù)面影響,并對(duì)怎么使微信在臨滄高校發(fā)生更高價(jià)值提出相應(yīng)的考慮,。
1,。查詢布景
作為一種新式的生態(tài)前言,微信因其較少的流量耗費(fèi),、較高的兼容性和較豐厚的信息傳遞方法,,遭到了越來(lái)越多人群,特別是大學(xué)生的喜愛(ài),。已贏得巨大商場(chǎng)的微信給大學(xué)教育帶來(lái)了極為重要的應(yīng)戰(zhàn),。關(guān)于內(nèi)陸區(qū)域,特別邊遠(yuǎn)當(dāng)?shù)爻鞘?,微信沒(méi)有到達(dá)遍及的程度,,咱們側(cè)重查詢滇西區(qū)域一所邊遠(yuǎn)當(dāng)?shù)馗咝(D―臨滄師范高級(jí)專(zhuān)科學(xué)校學(xué)生微信運(yùn)用狀況。
2,。查詢狀況
1,。臨滄市高校微信運(yùn)用人群基本狀況及散布份額
依據(jù)對(duì)臨滄高校學(xué)生的查詢數(shù)據(jù)顯現(xiàn)運(yùn)用微信的男生為291人,占60%,,女生196人,,占40%,男生微信運(yùn)用者多于女生,,原因與男生對(duì)新產(chǎn)品及運(yùn)用軟件有較激烈的體會(huì)愿望有關(guān),。
2。臨滄高校正微信運(yùn)用集體的年級(jí)散布
3,。臨滄高校學(xué)生微信運(yùn)用頻率
4,。臨滄高校學(xué)生訂閱微信大眾賬號(hào)的狀況
微信大眾賬號(hào)具有跨渠道性、開(kāi)放性強(qiáng)等特色,,深受大學(xué)生的喜愛(ài),。臨滄師范高級(jí)專(zhuān)科有65%的學(xué)生現(xiàn)已訂閱了不同的微信大眾賬號(hào)。查詢顯現(xiàn),,28%的用戶是重視新聞信息,,40%的用戶是為了獲取朋友圈內(nèi)朋友的動(dòng)態(tài),32%的用戶是在重視休閑文娛信息,。
5,。臨滄高校學(xué)生對(duì)推送音訊的處理
臨滄高校學(xué)生關(guān)于推送的音訊處理,其間70%的用戶會(huì)對(duì)自己重視的賬號(hào)推送的音訊點(diǎn)開(kāi)檢查并對(duì)感愛(ài)好的內(nèi)容進(jìn)行共享,,20%的用戶只會(huì)點(diǎn)擊檢查,;剩余8%的'用戶重視微信大眾賬號(hào),但對(duì)其推送的內(nèi)容缺少重視,。近一半的用戶會(huì)進(jìn)行共享,,也就促進(jìn)了信息的二次乃至屢次傳達(dá),,然后擴(kuò)展信息的傳達(dá)面。這關(guān)于信息的傳達(dá)性起到了至關(guān)重要的作用,。近一半的人會(huì)進(jìn)行共享,,不管共享到微信朋友圈或是直接發(fā)送給老友,都標(biāo)明學(xué)生集體關(guān)于較好的內(nèi)容更樂(lè)意共享給自己身邊的人,。別的2%的集體對(duì)推送的音訊不檢查,,這在必定程度上證明晰微信訂閱好折疊后,信息的累積性,,多個(gè)大眾號(hào)折疊在一起,,簡(jiǎn)略對(duì)信息構(gòu)成累計(jì),信息多了也就削減了點(diǎn)開(kāi)檢查的愛(ài)好,。通過(guò)查詢發(fā)現(xiàn)用戶期望接收到的信息推送方法主要是圖文方法,,這類(lèi)用戶占68%,其次分別是純文字,、語(yǔ)音和圖片方法,,各占16%,圖文方法的信息能夠?qū)D片,、文字結(jié)合起來(lái),,給人更好的閱讀作用,乃至刺進(jìn)視頻等更便利直接的獲取信息,,語(yǔ)音,、視頻、圖片這三種推送方法也能夠讓用戶體會(huì)較好的視覺(jué)作用,,但關(guān)于學(xué)生集體來(lái)講,,這三種方法更耗費(fèi)流量,發(fā)生的費(fèi)用較高,,相比之下,圖文則更為學(xué)生集體喜愛(ài),。朋友圈是一個(gè)相對(duì)關(guān)閉的信息揭露渠道,,只要老友才干看到對(duì)方發(fā)布的信息)所以假如文章內(nèi)容不能投合粉絲的愛(ài)好,很難進(jìn)行二次傳達(dá),,一般朋友圈內(nèi)朋友共享的內(nèi)容80%都會(huì)點(diǎn)擊檢查,,所以信息的屢次傳達(dá)在很大程度上依托朋友圈的共享信息。從查詢中發(fā)現(xiàn),,除了和個(gè)人相關(guān)的日子信息以外,,更有利于傳達(dá)的信息是內(nèi)容豐厚的圖文音訊,那么,,也就闡明,,怎樣做好推送的圖文音訊才是信息傳達(dá)的要害,。
微信速度快且生動(dòng)形象,有強(qiáng)壯的語(yǔ)音功用且無(wú)地域約束且資費(fèi)廉價(jià),。即使是在國(guó)外,,微信照舊能夠運(yùn)用,而且其快捷的傳遞功用不會(huì)跟著地域的改動(dòng)而發(fā)生改動(dòng),,更重要的是,,其資費(fèi)也不會(huì)跟著地域的改動(dòng)而發(fā)生改動(dòng),便利與國(guó)外的親人交流聯(lián)絡(luò),。
事實(shí)上,,從微博走紅開(kāi)端,傳統(tǒng)的通訊方法就現(xiàn)已有所改動(dòng),,一些人開(kāi)端習(xí)氣削減發(fā)短信的數(shù)量,,當(dāng)需要與別人聯(lián)絡(luò)時(shí),發(fā)一條微博或許從微博上發(fā)一條私信,,成為他們的新挑選,。而跟著“微信”的呈現(xiàn),將來(lái)人們或許會(huì)進(jìn)一步削減短信和語(yǔ)音通話的數(shù)量,,遇到不太著急的工作時(shí),,發(fā)一條語(yǔ)音信息或許是一個(gè)愈加便利的挑選。
高校大學(xué)生集體是信息時(shí)代的主導(dǎo)者,,關(guān)于新事物的呈現(xiàn)有較強(qiáng)的接受才能,,加之微信上手簡(jiǎn)略,操作簡(jiǎn)略,。越來(lái)越多元化的功用,,越發(fā)遭到大學(xué)生的喜愛(ài)。從前文查詢結(jié)果顯現(xiàn),,僅有4%的大學(xué)生對(duì)微信從未了解,,這標(biāo)明大部分的大學(xué)生都在運(yùn)用微信,而且現(xiàn)已成為大學(xué)生學(xué)習(xí)日子中的一部分,。有近50%的微信運(yùn)用者每天運(yùn)用微信時(shí)刻到達(dá)3小時(shí)以上,,標(biāo)明大學(xué)生的學(xué)習(xí)日子遭到微信很大的影響。
不可否認(rèn)微信關(guān)于進(jìn)步大學(xué)生的人際交往才能,、增強(qiáng)自主能動(dòng)性,、促進(jìn)心理健康等方面會(huì)發(fā)生積極影響。一起也不能忽視微信的負(fù)面效應(yīng),,比方,,使大學(xué)生沉溺于虛擬國(guó)際導(dǎo)致品德認(rèn)識(shí)單薄,與實(shí)際中的品德構(gòu)成反差,,簡(jiǎn)略放松警覺(jué),,受騙上當(dāng)?shù)取?/p>
根據(jù)微信所帶來(lái)的正負(fù)兩方面效應(yīng),,作為高校教師在進(jìn)步本身本質(zhì)的一起應(yīng)引導(dǎo)進(jìn)步大學(xué)生的網(wǎng)絡(luò)信息鑒別才能、建立正確的網(wǎng)絡(luò)品德觀念,、并展開(kāi)微信公共渠道與學(xué)生互動(dòng),,使學(xué)生的微信活動(dòng)在一種良性監(jiān)督之下運(yùn)轉(zhuǎn)。
臨滄師范高級(jí)專(zhuān)科學(xué)校是一所年青的當(dāng)?shù)馗呗毟邔?zhuān)院校,,坐落于國(guó)際聞名的滇紅之鄉(xiāng)臨滄,。以臨滄師范高級(jí)專(zhuān)科學(xué)校學(xué)生微信運(yùn)用狀況為研討目標(biāo),深入剖析微信在臨滄高校學(xué)生中運(yùn)用推行狀況,,發(fā)現(xiàn)該校僅有4%同學(xué)未觸摸微信,,50%以上同學(xué)每天運(yùn)用微信3小時(shí)以上,微信對(duì)大學(xué)生發(fā)生了正負(fù)兩方面影響,。怎么使微信及微信大眾渠道在臨滄高校發(fā)生更高價(jià)值,,是值得咱們進(jìn)一步考慮的。加強(qiáng)對(duì)運(yùn)用微信大學(xué)生的正確引導(dǎo),,有利于學(xué)生建立正確的網(wǎng)絡(luò)價(jià)值觀,、品德觀、防止上當(dāng)受騙,,有利于校方與學(xué)生之間的交流,,然后構(gòu)成一種良性有序的互動(dòng),從而創(chuàng)造出邊遠(yuǎn)當(dāng)?shù)馗咝U{(diào)和,、安穩(wěn)的氣氛,。
學(xué)生社會(huì)實(shí)踐調(diào)查報(bào)告調(diào)查篇二
一份完整的實(shí)踐調(diào)查報(bào)告應(yīng)由以下部分組成:
1.題目
不宜超過(guò)20個(gè)字 ,可以設(shè)副標(biāo)題,,調(diào)查報(bào)告規(guī)范,。
2.班級(jí)及作者名稱(chēng)
學(xué)院名稱(chēng)、系,、專(zhuān)業(yè),、班級(jí)和作者姓名應(yīng)在論文題目下方注明,學(xué)院名稱(chēng)應(yīng)用全稱(chēng),,調(diào)查報(bào)告《調(diào)查報(bào)告規(guī)范》,。
3.摘要
摘要一般以200字左右為宜。摘要包括:
a)“摘要”字樣,;
b)摘要正文;
c)關(guān)鍵詞,;
4.正文
調(diào)查報(bào)告的字?jǐn)?shù)一般至少1500字,。
5.參考文獻(xiàn)
6.附錄
對(duì)于某些不宜放在正文中,但又具有參考價(jià)值的內(nèi)容,,可以編入調(diào)查報(bào)告的附錄中,。
二
1.書(shū)寫(xiě)
調(diào)查報(bào)告要用計(jì)算機(jī)打印,,打印一律用a4打印紙。版式要求如下:標(biāo)題(“小二”,、 “黑體”居中),,學(xué)院及作者名稱(chēng)(“四號(hào)”“仿宋體”居中,學(xué)院名稱(chēng)與作者名稱(chēng)之間應(yīng)空兩格),,目錄(“二號(hào)”“黑體”居中):內(nèi)容(“小四號(hào)”“宋體”),,摘要(“四號(hào)”“黑體”):內(nèi)容(“四號(hào)”“仿宋”),關(guān)鍵詞(“四號(hào)”“黑體”),,正文內(nèi)容(“四號(hào)”“宋體”),。調(diào)查報(bào)告文中漢字必須使用國(guó)家正式公布過(guò)的規(guī)范字。
2.標(biāo)點(diǎn)符號(hào)
3.量和單位
4.?dāng)?shù)字
調(diào)查報(bào)告中的測(cè)量,、統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)一律用阿拉伯?dāng)?shù)字,;在敘述中,一般不宜用阿拉伯?dāng)?shù)字,。
5.標(biāo)題層次
6.參考文獻(xiàn)
參考文獻(xiàn)一律放在文后,,參考文獻(xiàn)按文中引用的先后,從小到大排序,,一般序碼宜用方括號(hào)括起,,不用圓括號(hào)括起,且在文中引用處用右上角標(biāo)注明,,要求各項(xiàng)內(nèi)容齊全,。文獻(xiàn)作者不超過(guò)3位時(shí),全部列出,;超過(guò)3位只列前三位,,后面加“等”字。
學(xué)生社會(huì)實(shí)踐調(diào)查報(bào)告調(diào)查篇三
今年寒假我來(lái)到了重慶數(shù)碼城的一家電腦售后服務(wù)部實(shí)習(xí),,因?yàn)榧依锏碾娔X出現(xiàn)故障,,但是所學(xué)的知識(shí)有限不知道要怎么處理,只能夠等專(zhuān)業(yè)的人士上門(mén)維修,,而作為一名計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)的即將畢業(yè)大學(xué)生,,連自己的電腦出現(xiàn)故障都無(wú)法解決,這件事確實(shí)讓我感到汗顏,,所以,,在朋友的介紹之下毅然決定在這里實(shí)習(xí),希望能夠增長(zhǎng)專(zhuān)業(yè)的計(jì)算機(jī)知識(shí),。
短短一周的工作過(guò)程使我受益匪淺,。不僅計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)知識(shí)增長(zhǎng)了,最主要是懂得了如何更好的為人處事。當(dāng)今社會(huì)一直處在加速的發(fā)展變化中,,所以對(duì)人才的要求也越來(lái)越高,,我們要用發(fā)展的眼光看問(wèn)題,就要不斷提高思想認(rèn)識(shí),,完善自我,。師傅說(shuō)作為一名it從業(yè)者,所受的社會(huì)壓力將比其他行業(yè)更加沉重,,要學(xué)會(huì)創(chuàng)新求變,,以適應(yīng)社會(huì)的需要。如果是在單位,,那就更需要掌握全面的計(jì)算機(jī)知識(shí),,因?yàn)樾〉接?jì)算機(jī)的組裝維修,大到服務(wù)器的維護(hù)與測(cè)試,,都需要一個(gè)人獨(dú)立完成,。可以說(shuō),,近一周的工作使我成長(zhǎng)了不少,,從中有不少感悟,下面就是我的一點(diǎn)心得:
第一是要真誠(chéng):
你可以偽裝你的面孔你的心,,但絕不可以忽略真誠(chéng)的力量,。第一天去服務(wù)部實(shí)習(xí),心里不可避免的有些疑惑:不知道師傅怎么樣,,應(yīng)該去怎么做啊,,要去干些什么等等!踏進(jìn)公司的辦公室,只見(jiàn)幾個(gè)陌生的臉孔用莫名而疑惑的眼神看著我,。我微笑著和他們打招呼,,尷尬的局面立刻得到了緩解,大家多很友善的微笑歡迎我的到來(lái),。從那天起,,我養(yǎng)成了一個(gè)習(xí)慣,每天早上見(jiàn)到他們都要微笑的說(shuō)聲:“師傅早”,,那是我心底真誠(chéng)的問(wèn)候,。我總覺(jué)得,經(jīng)常有一些細(xì)微的東西容易被我們忽略,,比如輕輕的一聲問(wèn)候,,但它卻表達(dá)了對(duì)老師同事對(duì)朋友的尊重關(guān)心,也讓他人感覺(jué)到被重視與被關(guān)心,。僅僅幾天的時(shí)間,,我就和師傅們打成一片,很好的跟他們交流溝通學(xué)習(xí),我想,,應(yīng)該是我的真誠(chéng),換得了老師的信任,。他們把我當(dāng)朋友也愿意指導(dǎo)我,,愿意分配給我任務(wù)。
第二是溝通:
要想在短暫的實(shí)習(xí)時(shí)間內(nèi),,盡可能多的學(xué)一些東西,,這就需要跟老師有很好的溝通,加深彼此的了解,,剛到網(wǎng)絡(luò)中心,,老師并不了解你的工作學(xué)習(xí)能力,不清楚你會(huì)做哪些工作,,不清楚你想了解什么樣的知識(shí),,所以跟老師建立起很好的溝通是很必要的。同時(shí)我覺(jué)得這也是我們將來(lái)走上社會(huì)的一把不可獲缺的鑰匙,。通過(guò)溝通了解,,師傅我有了大體的了解,一邊有針對(duì)性的教我一些計(jì)算機(jī)知識(shí),,一邊根據(jù)我的興趣給予我更多的指導(dǎo)與幫助,,例如我對(duì)網(wǎng)絡(luò)布線,電腦硬件安裝,,系統(tǒng),、網(wǎng)絡(luò)或硬件故障排除,工作原理應(yīng)用等方面比較感興趣,,師傅就讓我和他一起完成電腦故障排除工作,。在這次的工作中,我真正學(xué)到了計(jì)算機(jī)教科書(shū)上所沒(méi)有的知識(shí),,擁有了實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),,這才真正體現(xiàn)了知識(shí)的真正價(jià)值,學(xué)以致用,。
第三是激情與耐心:
激情與耐心,,就像火與冰,看似兩種完全不同的東西,,卻能碰撞出最美麗的火花,。在中心時(shí),老師就跟我說(shuō),,想做電腦維護(hù)這一塊,,激情與耐心必不可少,在產(chǎn)品更新方面,這一行業(yè)就像做新聞工作,,不斷的在更新,,這就需要你有激情去發(fā)現(xiàn)與創(chuàng)造,而你的耐心就要用到不斷的學(xué)習(xí)新知識(shí),,提高自己的專(zhuān)業(yè)水平當(dāng)中去,。在一些具體的工作當(dāng)中也是這樣的:記得剛來(lái)公司實(shí)習(xí)的時(shí)候老板安排我學(xué)習(xí)安裝winxp操作系統(tǒng),我本想這應(yīng)該是非常簡(jiǎn)單的事,,可沒(méi)想到出現(xiàn)了很多問(wèn)題,,還是在師傅一步一步的教導(dǎo)下,直到最后才把系統(tǒng)安裝成功,,用了整整兩天的時(shí),。通過(guò)自己的摸索,調(diào)試,,自此,,我算是真正的弄明白了計(jì)算機(jī)的硬件安裝,維護(hù)和更新,。
后來(lái)我又進(jìn)行了各種計(jì)算機(jī)操作系統(tǒng)的反復(fù)安裝調(diào)試,,一遍又一遍的調(diào)試安裝,自然有些煩,,但我用我的熱情與耐心克服這些困難,,師傅也幫我用書(shū)面的方式整理了不少關(guān)于硬件故障的經(jīng)驗(yàn),比如說(shuō)我們可以在電腦啟動(dòng)的時(shí)候就可以通過(guò)聲音來(lái)判斷故障:
學(xué)生社會(huì)實(shí)踐調(diào)查報(bào)告調(diào)查篇四
我們學(xué)校以“改革開(kāi)放伴成長(zhǎng),,科學(xué)發(fā)展促和諧”為主題,,開(kāi)展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。要求我們了解改革開(kāi)放三十年來(lái),,家庭生活發(fā)生的變化,,召開(kāi)家庭討論會(huì),總結(jié)三十年的偉大成就,,使我們合理安排寒期生活,,多關(guān)心父母的工作、生活,、健康狀況,,學(xué)會(huì)一項(xiàng)家務(wù)小技能,為父母減一分辛勞,,為父母及家人做力所能及的家務(wù)事,,匯報(bào)自己大學(xué)生活,添一分愜意,,送一分親情,,做快樂(lè)的,、有責(zé)任的家庭成員,共享人間真情,。
目的:通過(guò)家庭討論會(huì),,我們要了解父母的辛苦,從生活上關(guān)心他們,,為父母多做些事,,減少他們的辛苦,營(yíng)造和諧,、溫馨的家庭環(huán)境。
家庭成員:父親,、母親,、我
時(shí)間:1月31日
我們家召開(kāi)了小型的家庭會(huì),母親和父親講述了30年前的時(shí)候家庭生活的艱辛和變化,。我感嘆改革開(kāi)放確實(shí)發(fā)生了翻天覆地的變化?。?/p>
母親:我以前都是和妹妹睡在屋里暗樓上(姐妹四個(gè),,人多地方?。瑳](méi)睡過(guò)床,。
我:還是喜歡現(xiàn)在的床,。
母親:三十年前,生活那是艱辛呀,。我們沒(méi)多少錢(qián),,結(jié)婚時(shí),一切從簡(jiǎn),,我和你爸爸一人買(mǎi)了一件襯衣和一條褲子,,算是婚禮的禮服了,他乘坐公共汽車(chē)到我家接我,,然后我又和他一起在幾個(gè)同事的陪同下,,乘坐公汽到你爸爸家,,家里買(mǎi)了一箱汽水和糖果蛋糕,,接待同事和好友,廠里工會(huì)主席代表廠領(lǐng)導(dǎo)來(lái)祝賀,,表示一下熱鬧,,就算婚禮了。不像現(xiàn)在的婚禮都是穿婚紗,,用轎車(chē)接送,,還在酒店擺宴席。
我:你們就沒(méi)時(shí)髦一下嗎,?畢竟是結(jié)婚。
父親:你媽那時(shí)時(shí)髦,,我們還照過(guò)結(jié)婚照,,體驗(yàn)過(guò)穿婚紗。
剛成立的家,,買(mǎi)了一個(gè)煤爐子回來(lái),還沒(méi)有煤,,因?yàn)闆](méi)有煤票,。那家里的家具吧,當(dāng)時(shí),,時(shí)興三轉(zhuǎn)一響,,家里除了我?guī)?lái)祖父留下得意半導(dǎo)體收音機(jī),,還有我姑姑送來(lái)的一臺(tái)縫紉機(jī)以外,,什么現(xiàn)代化的東西也沒(méi)有。我們年輕,,總相信面包會(huì)有的,,一直很勤懇,很節(jié)儉,。
母親:是呀,。我剛生下你,我們工廠就倒閉了,,都靠你爸爸一個(gè)人的工資,,有時(shí)我們還要給老家捎點(diǎn)錢(qián),什么東西都要自己做,,衣服,、被子、毛衣,,自己打所有自己能做的事情,,全都自己做,為的是節(jié)約,。夏天的時(shí)候,,你爸爸下班回來(lái)就把當(dāng)天穿的衣服一洗,,曬干明天再穿。
我:你年輕時(shí)什么東西都要自己做,,現(xiàn)在條件好了怎么還是自己做,?
母親:下崗后,我也四處打工,,后來(lái)黨中央的改革開(kāi)放的腳步加快,,就在你滿月的那一天,有人來(lái)租我家的房子,。再后來(lái),,我們家在我辛勤的操持下,別人在看黑白電視的時(shí)候,,我家就買(mǎi)了彩色電視機(jī),,當(dāng)時(shí)買(mǎi)彩電還排了一夜的隊(duì)呢。再后來(lái),,買(mǎi)收錄機(jī)、洗衣機(jī),、自行車(chē),。你爸爸也隨后也下崗了,我就總是鼓動(dòng)他外出打工,。
父親:我當(dāng)時(shí)不去可還不是怕工作不穩(wěn)定,,你們吃啥呀?
母親:你爸爸那時(shí)候工作不愉快,,老板總是要他加班,,又不給加班費(fèi),現(xiàn)在好了,。
我:我家的房子建筑面積大約有100平米,,家具已經(jīng)是第三代了,洗衣機(jī)也是第三代了,,電視機(jī)已是第三個(gè),,電腦也是第三個(gè),他們結(jié)婚時(shí),,大衣柜里沒(méi)有一件像樣的衣服掛起的,,現(xiàn)在,大衣柜里已經(jīng)掛不下了?,F(xiàn)在和三十年前比,,生活已經(jīng)是發(fā)生了翻天覆地的變化。現(xiàn)在科學(xué)進(jìn)步,,手機(jī)都有了,,電腦幾乎是家家戶戶了,。
總結(jié):我們家現(xiàn)在也只是小康家庭,談不上富裕,,但比起以前還是有很大變化,。
生活質(zhì)量提高了,但是母親節(jié)儉的生活習(xí)慣沒(méi)有變,,勤勞的本色沒(méi)變,,父親還是向當(dāng)年一樣努力工作為了這個(gè)家庭。父母的努力是為了將來(lái)生活更好,,也是希望我以后的生活幸福,。他們以前生活不好,但我們這一代使幸福的,。
元月份父親因腰椎間盤(pán)突出開(kāi)刀住院,,那時(shí)我第一次覺(jué)得父親老了,而且生命很短暫,,父親養(yǎng)大了我,,自己卻老了。要不是爸爸工作辛苦(父親工作有時(shí)要加班,,伙食又不好,,營(yíng)養(yǎng)跟不上),他也不會(huì)得這病,。有一次,,我和母親一起去父親那過(guò)暑假,我在那里切實(shí)的體會(huì)到那里條件苦,,由于住在工廠附近,,交通不變,環(huán)境冷清(郊區(qū)),,我們?cè)谀窃缟现荒艹耘菝孢^(guò)早(住的地方?jīng)]有開(kāi)灶的地方),,中飯和晚飯也是工廠食堂打來(lái)的不符合我們習(xí)慣(食物偏甜)。其實(shí)父親也可以在武漢找份工作,,但武漢工資低,,而我學(xué)費(fèi)高,父親所以才條件那么辛苦也不愿意回到武漢,,他其實(shí)都是為了我,。
母親這些年以來(lái)也是辛苦的,也許大家都認(rèn)為在家里不用工作挺輕松的,,其實(shí)并不然母親要做許多本應(yīng)該是男人做得活,,比方說(shuō)換燈泡。這些天我在家里做家務(wù),,我深刻的體會(huì)到日復(fù)一日地做家務(wù)并不是每個(gè)人都能堅(jiān)持的,。而母親如果不是對(duì)這個(gè)家有深厚的愛(ài),,也許她早離開(kāi)了我們。從一個(gè)女人來(lái)說(shuō),,她是脆弱的,,可是在我眼中她是堅(jiān)強(qiáng)的。很多時(shí)候母親脾氣不好,,我也常跟她吵架,,不過(guò)后來(lái)想一想其實(shí)它都是為我好,,只是說(shuō)話的方式讓我無(wú)法接受,??墒窃诟赣H生病的這些天,,母親照顧父親的細(xì)心又讓我覺(jué)得母親也很溫柔。她那雙粗大的手,,和她那臃腫的身軀,,還有她頭上的白發(fā),,讓我回想起兒時(shí)母親的樣子,,原來(lái)母親的青春已在這二十年流逝,。
母親和父親都是如此愛(ài)我,而我現(xiàn)在能回報(bào)他們的,,努力讀書(shū),,幫他們做些家務(wù),多給他們打電話關(guān)心他們,。父親病后,,原本準(zhǔn)備去敬老院社會(huì)實(shí)踐的我開(kāi)始在家做點(diǎn)家務(wù),,母親陪著父親,,我開(kāi)始一個(gè)人在家生活,自己以前很想獨(dú)自生活,,少些父母管制,,離開(kāi)了父母,我才覺(jué)得生活好難,,吃飯,、睡覺(jué)都變得沒(méi)有規(guī)律。原來(lái)我是這樣的離不開(kāi)父母,,父母的關(guān)心似乎對(duì)我來(lái)說(shuō)變成了習(xí)慣,。
學(xué)生社會(huì)實(shí)踐調(diào)查報(bào)告調(diào)查篇五
青木關(guān)位于106°17′35′106°19′45′e和2°47′29°49′49′n之間,在地理單元上包括縉云山中段,、川東平行嶺谷區(qū),;在行政單元上包括重慶沙坪壩區(qū)青木關(guān)鎮(zhèn)、鳳凰鎮(zhèn),,北碚區(qū)歇馬鎮(zhèn),。
青木關(guān)地區(qū)處于縉云山背斜地帶,,背斜成山,向斜成谷,,多淺丘平壩,,平均海拔225米,地勢(shì)北高南低,,山峰與谷底的相對(duì)高差在200米300米之間,,地勢(shì)起伏和緩。屬于西南巖溶區(qū),,巖溶地質(zhì)環(huán)境特殊,。
青木關(guān)地區(qū)屬于亞熱帶季風(fēng)氣候,全年以溫暖濕潤(rùn)的氣候?yàn)橹?,多云多霧,。冬暖夏熱,氣溫年較差大,,多年平均氣溫為16,。5℃,無(wú)霜期達(dá)360天,,降水豐富,,多年平均降水量為1250mm,降水主要集中在夏季,。流域面積達(dá)13,。4平方千米。
青木關(guān)地區(qū)多發(fā)育地帶性土壤黃壤和非地帶性土壤石灰土,,植被主要為亞熱帶常綠闊葉林,,植被覆蓋率較高。自然資源豐富,。
青木關(guān)是重慶市小城鎮(zhèn)建設(shè)試點(diǎn)鎮(zhèn),,總?cè)丝?。5萬(wàn)人,,下轄兩個(gè)社區(qū)和五個(gè)村,。農(nóng)業(yè)主要有林業(yè)、水稻種植,、以及蔬菜種植,,實(shí)習(xí)過(guò)程中我們還看到了漁業(yè)。青木關(guān)鎮(zhèn)工業(yè)基礎(chǔ)雄厚,,以摩托車(chē),、汽車(chē)配件為主導(dǎo)產(chǎn)業(yè),有建筑、建材,、有色金屬鑄造,、表面出理、紡織業(yè)等企業(yè)128家,,各類(lèi)技術(shù)型從業(yè)人員18932人,,其中在鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)的有6000人。鎮(zhèn)內(nèi)文化,、教育,、醫(yī)療、通訊,、交通,、供水、電力,、天然氣等基礎(chǔ)設(shè)施齊備,,功能完善,交通便捷,。319國(guó)道橫貫全鎮(zhèn),,湘渝線回龍壩火車(chē)站、國(guó)家渝懷鐵路西南編組站距該鎮(zhèn)僅10余公里,,渝隧高速公路,、重慶外環(huán)高速公路在青木關(guān)鎮(zhèn)交匯。
青木關(guān)地區(qū)位于縉云山背斜軸部,,其中發(fā)育有斷距不大的橫斷層,,在須家河組砂頁(yè)巖地區(qū)的單斜山地貌,發(fā)育了一系列次成谷和匯水洼地,。地區(qū)內(nèi)斷層區(qū)構(gòu)造裂隙多,,長(zhǎng)期受溶蝕作用,形成了良好的下河管道系統(tǒng),。因此地下水多沿?cái)鄬臃植?。該地區(qū)碳酸鹽巖分布,,水熱條件利于巖溶作用的發(fā)生,,巖溶地貌大量分布,易于地下水的賦存,。須家河組砂頁(yè)巖一般呈中粒至細(xì)粒結(jié)構(gòu),,質(zhì)地疏松,裂隙多,,利于蓄水,。青木關(guān)地區(qū)全年降水豐富,利于地下水的蓄積。青木關(guān)地下水多以上升泉的方式出露,,實(shí)習(xí)過(guò)程中,,我們看到的地下水出露有風(fēng)化裂隙水水井、遛公橋溫泉水,、青木關(guān)溫泉游泳池,、馬家灣溶洞、姜家龍洞等地,。(見(jiàn)附頁(yè)調(diào)查區(qū)簡(jiǎn)要地質(zhì)地形圖)
實(shí)習(xí)中,,我們首先看到的,是一口風(fēng)化裂隙水井,,該裂隙水發(fā)源于縉云山背斜一翼上,,存在于三疊須家河組砂巖中。該地下水賦存于巖體的風(fēng)化帶中,,水量較為穩(wěn)定,,但也隨降雨的變化而變化,有季節(jié)變化,,夏季水量較大,,冬季較小,且隨著壓力的抬升,,滲透出地表,。水呈酸性,離子含量較多,,水質(zhì)較好,,當(dāng)?shù)鼐用裼兄苯尤∷黠嬘煤蜕钣盟?/p>
青木關(guān)地區(qū)承壓水多有出露,溫泉水資源非常豐富,,實(shí)習(xí)中主要考察遛公橋,、青木關(guān)溫泉游泳池、田坎間等處出露的承壓水,。該地處于破碎斷裂帶上,。由于構(gòu)造運(yùn)動(dòng)的發(fā)生,存在于巖層空隙中的泉水隨著地殼的下沉而隨之下降,,越下地溫越高,,泉水溫度也隨之增高,在承壓作用下,,便以上升泉的形式出露,,形成溫泉。溫泉溫度多在30℃左右,,并不算高,,水量較大,水中含硫較多,離子豐富,。
青木關(guān)處于西南巖溶地區(qū),,考察地區(qū)又石灰?guī)r分布。實(shí)習(xí)過(guò)程中,,主要考察了馬家灣溶洞中的地下河,。溶洞中有落水洞,無(wú)卵石,,可判斷地下河是從縫隙中流入溶洞,。洞內(nèi)多石鐘乳、石筍,,有部分巖層可看出背斜構(gòu)造,。由于實(shí)習(xí)是在冬季,水量較??;據(jù)觀察,地下河曾淹沒(méi)溶洞內(nèi)的河漫灘,,因此判斷夏季水量較大,,受大氣降水補(bǔ)給,水量年變化大,。地下河循環(huán)較快,,水質(zhì)較好。
青木關(guān)地下水資源非常豐富,,風(fēng)化裂隙水水井由于水質(zhì)好,,附近居民有部分取用,溫泉水利用也較廣泛,,如遛公橋處,居民用溫泉水進(jìn)行洗衣服等日常生活,,另一處是將溫泉水引出,修建游泳池。劉家灣地下溶洞也有人出入的痕跡,,判斷附近居民也有取用地下河的水。
青木關(guān)地下水雖有利用,但利用得并不是很到位,。比如風(fēng)化裂隙水水井,,曾經(jīng)有人利用水質(zhì)酸性的特點(diǎn)做豆花,,現(xiàn)在已經(jīng)沒(méi)有了,,并且由于自來(lái)水的普及,,除去少部分農(nóng)民引水灌溉之外,,風(fēng)化裂隙水,、地下河等已經(jīng)少有人取用。溫泉水開(kāi)發(fā)利用也不到位,如溫泉游泳池由于水溫不高,,修建環(huán)境不好等原因,,客人并不多,盈利也比較微薄。還有許多地方的溫泉水流入骯臟的小河溝,,被污染了。
1,、充分利用地下水資源,,尤其是青木關(guān)豐富地溫泉水資源。但要注意利用的適度,。
2,、積極治理水污染,,保證地下水的水質(zhì)。
3,、植樹(shù)造林,恢復(fù)植被,涵養(yǎng)水源。
4,、有關(guān)部門(mén)加強(qiáng)對(duì)地下水開(kāi)發(fā)利用形式的探索,,加強(qiáng)對(duì)地下水利用的監(jiān)測(cè),。
學(xué)生社會(huì)實(shí)踐調(diào)查報(bào)告調(diào)查篇六
教育,,是培養(yǎng)人才的社會(huì)活動(dòng),是傳遞生產(chǎn)經(jīng)驗(yàn)和社會(huì)經(jīng)驗(yàn)的必要手段,。在當(dāng)代,,一個(gè)人所獲得的科學(xué)知識(shí),絕大部分是通過(guò)受教育取得的,。所以,,教育是一個(gè)人一生中最重要的事。而我國(guó)是發(fā)展中國(guó)家,,如今是向世界發(fā)展時(shí)代,,需要大量的人才。所以我國(guó)一直以來(lái)都關(guān)注教育問(wèn)題。并且于198x年4月12日,,六屆全國(guó)人大四次會(huì)議通過(guò)了《中華人民共和國(guó)義務(wù)教育法》,,自198x年7月1日實(shí)行。反映了國(guó)家對(duì)下一代的關(guān)懷,。但是在我國(guó)仍然出現(xiàn)一部分人群為完成義務(wù)教育,。總的看來(lái),,我國(guó)的教育還不夠完善,,特別是農(nóng)村。半文盲的人群有一定的數(shù)量,,中途輟學(xué)的人群仍然存在,。這就令我們思考了,對(duì)我們?cè)谛5膶W(xué)生而言,,中途輟學(xué)的中小學(xué)生與我們的年齡差不多,,都生活在我們的周?chē).?dāng)我們舒舒服服地坐在寬敞明亮的教室里學(xué)習(xí)時(shí),。那些已離開(kāi)校園的他們現(xiàn)在在干什么呢,?為此,,我們小組對(duì)這樣的課題作了一次調(diào)查,。先將調(diào)查 情況整理如下:
據(jù)悉字199x年以來(lái),全國(guó)中小學(xué)生入學(xué)率逐年增加,,在校學(xué)生輟學(xué)率逐年下降,。但近年來(lái)農(nóng)村,初中在校學(xué)生輟學(xué)率又連年回升,,xx年已達(dá)到5.47%,。從全國(guó)計(jì)算,即使每年初中生輟學(xué)率控制在國(guó)家規(guī)定的3%,,一年也有100多萬(wàn)人輟學(xué),。這材料的數(shù)據(jù)是客觀的,我國(guó)學(xué)生輟學(xué)率還會(huì)得到有效穩(wěn)定的控制這對(duì)我國(guó)的教育事業(yè)有極大的負(fù)面影響,。就全國(guó)而言,,我國(guó)的教育制度還需完善。
據(jù)調(diào)查,,已知中小學(xué)生中途輟學(xué)的原因分別是:大約有15,。7%的學(xué)生是由于經(jīng)濟(jì)困難,有72.09%的學(xué)生是由于厭學(xué)而放棄,,12.2%的學(xué)生是其他,。例如:有些學(xué)生父母產(chǎn)生“讀書(shū)無(wú)用論”的封建觀念,過(guò)者是一些地方普及九年義務(wù)教育后產(chǎn)生松懈情緒,缺乏有效措施搞好“普及”工作,,致使農(nóng)村等地在校生輟學(xué)率反彈,。種種原因?qū)е聦W(xué)生輟學(xué)。其中經(jīng)濟(jì)方面的原因隨著社會(huì)的不斷發(fā)展,,任命的生活水平提高,,逐漸得到解決。因厭學(xué)而放棄的學(xué)生,,我們深深地為他們感到遺憾,。中小學(xué)生是含苞欲放的花朵,正是吸收養(yǎng)分的時(shí)候,,而這群人放棄這種機(jī)會(huì),,實(shí)為可惜。我們不禁思量,,到以后他們會(huì)后悔嗎,?還有一些封建的讀書(shū)無(wú)用觀念,是抹殺知識(shí)分子的鄶子手,,我們要相信,,讀書(shū)對(duì)我們自己是十分有益的。吸收知識(shí)是我們立足于科學(xué)的根基,。
據(jù)調(diào)查,,已知中小學(xué)生中途輟學(xué)后,大多數(shù)的人都投入了社會(huì),,為他們的工作,、生活奔波。在輟學(xué)人群中,,大概有15.8%的人群生活水平適于貧困,,71.4%的人群的生活水平一般。比如,,我們調(diào)查到的一位已輟學(xué)的女生,。據(jù)她描述,她自己因成績(jī)不理想,,又加上佳麗還有一個(gè)弟弟要上學(xué),,生活水平一般。于是,,父母讓她早點(diǎn)出去工作,,賺生活補(bǔ)貼。她曾經(jīng)在2家食店里打雜工,,現(xiàn)在是一位洗頭妹,。她說(shuō):“找工作很辛苦,,找好的工作更困難,沒(méi)有文憑就沒(méi)有高薪工作,,”是的,,這個(gè)社會(huì)是現(xiàn)實(shí)的,沒(méi)有知識(shí),,沒(méi)有本領(lǐng)難以立足,。當(dāng)今世界范圍內(nèi)日趨激烈的經(jīng)濟(jì)競(jìng)爭(zhēng)和綜合國(guó)里的較量,歸根到底是科學(xué)和人才的競(jìng)爭(zhēng),。只有受教育,,才能提高個(gè)人的知識(shí)量,提高自身的價(jià)值才能立足于這個(gè)社會(huì),。只有大力發(fā)展教育,,我國(guó)才能提高勞動(dòng)者的素質(zhì),加快現(xiàn)代化進(jìn)程,。
1,、加大對(duì)平捆學(xué)生的資助力度,如采取減免雜費(fèi),、書(shū)本費(fèi),、寄宿費(fèi)等。
2,、積極改革農(nóng)村初中課程,,、提高教學(xué)質(zhì)量,。
3,、大力宣傳義務(wù)教育
其實(shí)各地政府也會(huì)采取應(yīng)對(duì)措施,如:
1,、云南邊境地區(qū)實(shí)行“三免費(fèi)”(免課本費(fèi)、文具費(fèi),、學(xué)雜費(fèi))教育措施取得實(shí)效,。
2、河北省成立首家少年兒童保護(hù)教育機(jī)構(gòu)提高了該地區(qū)的入學(xué)率,,有效的降低輟學(xué)率,。
3、長(zhǎng)春市今年注意加強(qiáng)薄弱學(xué)校建設(shè),,全市在校學(xué)習(xí)的輟學(xué)率呈現(xiàn)大幅度下降趨勢(shì),。
看到這樣的信息。我們感到我國(guó)的教育事業(yè)是有希望的,,教育是受大部分人支持和關(guān)注的,。隨著我國(guó)的教育制度完善,社會(huì)人士的支持,輟學(xué)問(wèn)題最終會(huì)得到解決的,。
對(duì)于這次社會(huì)時(shí)間活動(dòng)中,,我們深刻體會(huì)到作為一名學(xué)生是多么幸運(yùn)、光榮的事,??梢詿o(wú)憂無(wú)慮吸收知識(shí),擴(kuò)充自己的內(nèi)涵,;可以在美麗的校園中嬉戲,、展現(xiàn)個(gè)人才藝;可以為自己的未來(lái)打好強(qiáng)有力的基礎(chǔ),;可以提高個(gè)人的素質(zhì)……而輟學(xué)的人群已放棄這寶貴機(jī)會(huì),,為生活勞力奔波。
相對(duì)于我國(guó)而言,,我國(guó)公民今天的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)是來(lái)之不易的,,在我們這個(gè)不發(fā)達(dá)的大國(guó)發(fā)展教育,普及義務(wù)教育不容易,,父母辛勤勞作供子女讀書(shū)也不容易,。為了自己的發(fā)展,更為國(guó)家的富強(qiáng),,社和的進(jìn)步,,當(dāng)代青少年一定要珍惜受交易的權(quán)力,為中華民族的騰飛而刻苦學(xué)習(xí),。從法律角度講,,當(dāng)代學(xué)生要認(rèn)真、自覺(jué)的履行受義務(wù)的教育,。
我們?nèi)w組員呼吁,,在校的每一位同學(xué),珍惜每分每秒的接受教育的時(shí)光,,盡情的吸收知識(shí),,為自己的未來(lái)打好基礎(chǔ)。我們同時(shí)也希望,,地方政府能夠控制輟學(xué)人群的力度,,提供幫助,讓中途輟學(xué)的人群能爭(zhēng)取機(jī)會(huì),,重返校園,。
個(gè)人見(jiàn)解與感受
高一(7)班 林淑翠:
經(jīng)過(guò)調(diào)查關(guān)于學(xué)生中途錯(cuò)學(xué)問(wèn)題,我感觸甚多,,研究調(diào)查過(guò)程中,,我體會(huì)到同學(xué)之間互相幫助,,互相關(guān)系的團(tuán)隊(duì)精神。但面對(duì)著調(diào)查的結(jié)果,,我不由得開(kāi)始憂慮,,開(kāi)始思考:為什么那么多學(xué)生會(huì)中途輟學(xué)呢?我知道這個(gè)問(wèn)題的答案是多方面的,。但我相信只要政府,、學(xué)校、家庭,、個(gè)人的共同努力,,這個(gè)問(wèn)題終將得到解決。知識(shí)就是力量,,知識(shí)就是我們每一個(gè)人在社會(huì)中自由翱翔的“翅膀”,。中心的希望每一位中途輟學(xué)的同學(xué)能夠重返校園。
高一(8)班 鄧妃:
當(dāng)我們?cè)谶@美麗的校園里認(rèn)真的學(xué)習(xí)時(shí),,那些本應(yīng)像我們一樣卻因種種原因而不得不放棄享受這些快樂(lè)權(quán)利的人卻只能羨慕,。他們也想成為我們其中的一員,融入到我們的笑聲中,,可這些他們只能在夢(mèng)中實(shí)現(xiàn),。
這次“社會(huì)調(diào)查”活動(dòng),我了解了一些關(guān)于他們?cè)谶@一方面的事情,,也深深的理解他們的無(wú)助,。所以,讓我們伸出援助之手,,盡所能及的幫助他們,,希望他們能夠成功的返回校園,與我們一起迎接輝煌的明天,!
高一(11)班 莫丹瓊:
在這一次的社會(huì)時(shí)間活動(dòng)中,,我懂得了很多,從而也懂得了團(tuán)隊(duì)精神,。但令我精液的是原因有很多,,如迷戀網(wǎng)吧,經(jīng)濟(jì)問(wèn)題等,。學(xué)生是祖國(guó)的未來(lái),擔(dān)任著祖國(guó)的繁榮昌盛的任務(wù),。我希望,,輟學(xué)的同學(xué)能重返校園,認(rèn)真學(xué)習(xí),。
高一(12)班 吳淑嬌:
想到那些沒(méi)有機(jī)會(huì)學(xué)習(xí)的人,,讓我更懂得珍惜擁有,。比起那些人,我們是幸運(yùn)的,,是幸福的,。太多的是非造就了太多的不公平。我真心希望人人懂得珍惜讀書(shū)的光陰,。如果可以的話,,希望有能力的人能幫助一些因經(jīng)濟(jì)困難而讀不起書(shū)的人,勸導(dǎo)一些有機(jī)會(huì)讀書(shū)然而放棄的人,,讓人人都可以享受到讀書(shū)的樂(lè)趣,。
高一(13)班 李憲良:
讓我感觸到我們?cè)谛I念~幸福,所以我們應(yīng)該好好學(xué)習(xí),,這樣才能報(bào)答父母給我們的這個(gè)機(jī)會(huì)與關(guān)愛(ài),。
高一(14)班 李鳳云:
通過(guò)這一次的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),我收獲豐富,。作為組長(zhǎng)的我,,體會(huì)到責(zé)任感的在重要性。責(zé)任感促進(jìn)了我的工作熱情與積極性,。我明白了一個(gè)道理:只有全心付出,,才有完美的回報(bào)。同時(shí)我也體會(huì)到團(tuán)結(jié)合作的重要,。
對(duì)于這次時(shí)間活動(dòng),,或許我們的成果達(dá)不到百分之百,但是我們一定保證是投入百分之百的心思能力去完成的,。調(diào)查的結(jié)果,,我感觸甚深。我在優(yōu)越的環(huán)境中學(xué)習(xí)是多么幸福的事,。我希望我們每一個(gè)人都應(yīng)該珍惜學(xué)習(xí)時(shí)光,,充實(shí)自己的內(nèi)涵修養(yǎng)。
指導(dǎo)老師評(píng)語(yǔ):
當(dāng)今社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)是人才的競(jìng)爭(zhēng),,我們的國(guó)家人口眾多,,人口素質(zhì)低。所以提高國(guó)民素質(zhì),,增強(qiáng)綜合國(guó)力是當(dāng)前工作的重心,。
中小學(xué)生中途輟學(xué)問(wèn)題由來(lái)已久,這次學(xué)生選這個(gè)課題來(lái)進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐非常有意義,。通過(guò)這次實(shí)踐使我們清楚的了解中小學(xué)生中途輟學(xué)情況,。這方便我們就中小學(xué)生輟學(xué)問(wèn)題提出應(yīng)對(duì)措施和解決方法。
同時(shí)學(xué)生參加實(shí)踐的熱情與積極行高,,這次的活動(dòng)我深表滿意,。
學(xué)生社會(huì)實(shí)踐調(diào)查報(bào)告調(diào)查篇七
長(zhǎng)期以來(lái),,社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)一直被作為培養(yǎng)德、智,、體,、美、勞全面發(fā)展的跨世紀(jì)合格人才的重要途徑,。20xx年我校根據(jù)上級(jí)有關(guān)文件精神,,繼續(xù)在全校中開(kāi)展形式多樣、豐富多彩的實(shí)踐活動(dòng),,并取得了令人可喜的成績(jī),。
假期前,校團(tuán)委向全校廣大學(xué)生發(fā)出了《關(guān)于開(kāi)展八塘中學(xué)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的通知》,,各班團(tuán)支部積極響應(yīng),、認(rèn)真落實(shí),根據(jù)各班情況,,確定實(shí)踐方向,,作好動(dòng)員工作。廣大同學(xué)都以認(rèn)真的姿態(tài)對(duì)待這次大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),,熱情的參加了社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),,從而鍛煉了廣大同學(xué)的社會(huì)交往能力,培養(yǎng)了廣大同學(xué)的綜合能力,。
今年我校的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)在堅(jiān)持以往成功做法的基礎(chǔ)上,,充分考慮各社會(huì)實(shí)踐點(diǎn)的實(shí)際情況,各系因地制宜,,根據(jù)實(shí)際需求開(kāi)展不同的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),。
(一)從組織形式上看,主要有兩種形式:
1,、分散活動(dòng),。
2、集體組織
(二)從社會(huì)實(shí)踐的類(lèi)型看,,主要有以下幾種:
2,、開(kāi)展文化輔導(dǎo)活動(dòng)。利用課余時(shí)間在街頭開(kāi)展畫(huà)展,。開(kāi)展社會(huì)調(diào)查活動(dòng),。如青年志愿者協(xié)會(huì)社會(huì)實(shí)踐小組對(duì)向塘村產(chǎn)業(yè)現(xiàn)狀進(jìn)行了調(diào)查,來(lái)分析農(nóng)村產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)的調(diào)整,,并義務(wù)幫助那的農(nóng)民務(wù)農(nóng),并寫(xiě)出幾分調(diào)查報(bào)告,。
3、文藝聯(lián)誼,。由各班學(xué)生藝術(shù)團(tuán)組織聯(lián)系的聯(lián)誼活動(dòng),,豐富了當(dāng)代中學(xué)生的精神文化生活。
4,、開(kāi)展學(xué)生勤工儉學(xué)活動(dòng),。不少假期未回家的同學(xué)在學(xué)校的組織下開(kāi)展各種各樣的勤工助學(xué)活動(dòng),一方面了解社會(huì),,另一方面也解決了自身的生活需要,。
5、環(huán)境保護(hù),。由校青年志愿者協(xié)會(huì)組織的志愿者在街道打掃街道衛(wèi)生,。
在活動(dòng)人員方面更是考慮挑選體育、文藝,、電腦,、口才、法律,、醫(yī)藥衛(wèi)生等方面特長(zhǎng)的老師及學(xué)生參加;在活動(dòng)進(jìn)行中采用圖片展,、宣傳資料發(fā)放、咨詢等形式在鄉(xiāng)鎮(zhèn)城區(qū)開(kāi)展進(jìn)行集中宣傳,。通過(guò)走訪農(nóng)戶,、座談、實(shí)地調(diào)查等形式,,以建設(shè),、農(nóng)村“留守兒”、未成年人思想道德建設(shè)為內(nèi)容開(kāi)展調(diào)查,。以“我的祖國(guó)”,、“我的未來(lái)”等有教育意義的內(nèi)容為主題,結(jié)合,,到小學(xué)給小學(xué)生上一堂課,,培養(yǎng)他們愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)人民,、愛(ài)科學(xué),、愛(ài)勞動(dòng);開(kāi)展一次義務(wù)勞動(dòng)。也起到了較好的實(shí)際效果,,給當(dāng)?shù)厝罕娏粝铝肆己玫挠∠蟆?/p>
學(xué)生社會(huì)實(shí)踐調(diào)查報(bào)告調(diào)查篇八
在大學(xué)里,,我們學(xué)習(xí)的專(zhuān)業(yè)課程主要是人力資源管理專(zhuān)業(yè)的六大板塊方面的理論知識(shí),只有通過(guò)實(shí)實(shí)在在的實(shí)踐,,才能發(fā)現(xiàn)我們自身存在的不足,,才能更加深刻的了解人力資源的工作內(nèi)容及性質(zhì),在實(shí)踐中結(jié)合理論加深對(duì)專(zhuān)業(yè)的認(rèn)識(shí)和總結(jié),,將專(zhuān)業(yè)知識(shí)與實(shí)際接軌,,逐步認(rèn)識(shí)體會(huì),,從而更好地將所學(xué)的理論知識(shí)運(yùn)用到工作中去,為以后畢業(yè)走上工作崗位打下一定的基礎(chǔ),。
20xx年x月x日至x月x日
xx科技科技股份有限公司人事部
當(dāng)踏出了大學(xué)這扇門(mén),,就意味著要踏上職業(yè)生涯的道路,對(duì)于應(yīng)屆生的我來(lái)說(shuō),,還沒(méi)有足夠的社會(huì)經(jīng)驗(yàn),,經(jīng)過(guò)了這幾個(gè)月我學(xué)到了很多,感悟了很多,;特別是在公司領(lǐng)導(dǎo)和同事的關(guān)心和指導(dǎo)下,,認(rèn)真完成領(lǐng)導(dǎo)交付的工作,和公司同事之間能夠通力合作,,關(guān)系相處融洽而和睦,,配合各部門(mén)負(fù)責(zé)人成功地完成各項(xiàng)工作;積極學(xué)習(xí)新知識(shí),、技能,,注重自身發(fā)展和進(jìn)步,我學(xué)會(huì)了很多技能,,增加了相關(guān)的經(jīng)驗(yàn)?,F(xiàn)將這幾個(gè)月的工作和學(xué)習(xí)情況總結(jié)如下:
第一是錄用,建立員工檔案,。
2,、完成員工的試用期轉(zhuǎn)正工作,審核申請(qǐng)書(shū),、述職報(bào)告等等,。
第二是考勤管理,完成每月考勤記錄,,并根據(jù)考勤情況進(jìn)行薪資計(jì)算與發(fā)放,。這是相當(dāng)重要的一塊內(nèi)容,計(jì)算薪資需要嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度和細(xì)心的工作狀態(tài)以及高度的責(zé)任感,。雖然只是簡(jiǎn)單的計(jì)算,,公司目前擁有480名左右的員工,并在繼續(xù)擴(kuò)大,,人員量的增加也加大了一定的難度,。
第三是辦公物資申請(qǐng)、發(fā)放,、管理,。辦公物資的領(lǐng)用、發(fā)放、管理也是辦公室管理的一項(xiàng)內(nèi)容,,要做到合理使用,、規(guī)范使用,并且要及時(shí)滿足各部門(mén)的需要,。
第四是離職,。給員工辦理離職手續(xù),員工離職也需要經(jīng)過(guò)交接任務(wù),,確保生產(chǎn)正常進(jìn)行,并且要解除勞動(dòng)合同協(xié)議,。
第五是辦理員工社保,。針對(duì)社會(huì)出現(xiàn)的幾種風(fēng)險(xiǎn),社會(huì)保險(xiǎn)設(shè)置了養(yǎng)老保險(xiǎn),、醫(yī)療保險(xiǎn),、殘疾保險(xiǎn)、工傷保險(xiǎn),、生育保險(xiǎn),、失業(yè)或破產(chǎn)保險(xiǎn)7個(gè)項(xiàng)目。因此公司要及時(shí)地給員工辦理相關(guān)保險(xiǎn),,我所做的工作是要及時(shí)統(tǒng)計(jì)新進(jìn)員工,,辦理社保,并每隔一段時(shí)間到社保中心辦理醫(yī)???。另外,當(dāng)遇到員工的工傷,、生育等保險(xiǎn)更是需要按照一定的程序辦理,。
工作的過(guò)程就是一個(gè)不斷學(xué)習(xí)的過(guò)程,我是積極的做,,但還是走了些彎路,,我取得的點(diǎn)滴進(jìn)步都或多或少的付出很大代價(jià)。做事的方式方法及處理日常生活中瑣事的技巧是我現(xiàn)在和將來(lái)學(xué)習(xí)的一部分,。工作能力的加強(qiáng)是我努力的方向,。對(duì)于今后的工作,我有能力,、有信心做的更好,。
從踏入公司的那一天起,我意識(shí)到我的肩上開(kāi)始扛著責(zé)任,,凡事得謹(jǐn)慎小心,,否則對(duì)不起關(guān)心自己的人們。“實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的標(biāo)準(zhǔn)”從學(xué)校到社會(huì)的大環(huán)境的轉(zhuǎn)變,,身邊接觸的人也完全換了角色,,老師變成領(lǐng)導(dǎo),曾經(jīng)同學(xué)變成同事,,相處之道完全不同,。在這巨大的轉(zhuǎn)變中,我們可能彷徨,,迷茫,,無(wú)法馬上適應(yīng)新的環(huán)境。我們也許看不慣人與人之間的勾心斗角,,無(wú)法忍受同事之間漠不關(guān)心的眼神和言語(yǔ),。很多時(shí)候覺(jué)得自己沒(méi)有受到領(lǐng)導(dǎo)重用,所干的只是一些無(wú)關(guān)重要的雜活,,自己的提議或工作不能得到領(lǐng)導(dǎo)的肯定,。做不出成績(jī)時(shí),會(huì)有來(lái)自各方面的壓力,,領(lǐng)導(dǎo)的眼色同事的嘲諷,。失落時(shí)的無(wú)奈想找人訴說(shuō)是卻發(fā)現(xiàn)沒(méi)有人可以傾訴。而在學(xué)校,,有同學(xué)老師的關(guān)心和支持,,每日只是上上課,很輕松,。諺語(yǔ)有云:“紙上得來(lái)終覺(jué)淺,,絕知此事要躬行?!眱蓚€(gè)月的實(shí)踐時(shí)間雖然不長(zhǎng),,但是我從中學(xué)到了很多知識(shí)},關(guān)于做人,,做事,,做學(xué)問(wèn)。
在實(shí)踐過(guò)程中發(fā)現(xiàn),,理論與實(shí)際是有很大差距的,。可能我們?cè)诖髮W(xué)里學(xué)的知識(shí)根本就很難運(yùn)用到工作中來(lái),,或者根本行不通,!同時(shí),走到社會(huì)中去,,形形色色的人都有,,有些比較坦誠(chéng),,有些城府很深,有些資歷很深,,因而對(duì)于不同類(lèi)型的人用同一種方式去溝通是很難行得通的,!所以,在與他人言談舉止方面都要不斷提升自己,,抱著“空杯”的狀態(tài)去學(xué)習(xí),,不要覺(jué)得自己的學(xué)歷很高就很了不起,只有拿得出實(shí)實(shí)在在的業(yè)績(jī),,才能說(shuō)服別人,!