每個人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí),、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察,、聯(lián)想,、想象、思維和記憶的重要手段,。寫范文的時候需要注意什么呢,？有哪些格式需要注意呢？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,，希望能夠幫助到大家,，我們一起來看一看吧。

幼兒園政治筆記內(nèi)容篇一

時間：

2013年3月22日 地點:

八年級教室 參加人： 全體教師 主講人： 任洪光

內(nèi)

容：學(xué)習(xí)“兩會”精神,，促進教育發(fā)展

兩會是中國的窗口,，關(guān)注中國就不能不關(guān)注兩會。學(xué)校組織全體教職工收看了兩會特別報道,，意義十分重大,。

當前教育背景下，作為教師,，只有不斷地學(xué)習(xí),，不斷地豐富自己，才能讓自己不斷地發(fā)展,，以適應(yīng)社會的需要,。以教書育人為己任的老師就更應(yīng)該對自己的發(fā)展做出規(guī)劃，并為之不斷地努力,，從而成為一名優(yōu)秀的人民教師,。

古人曾說：“師者，傳道授業(yè)解惑也,?！焙喍胖處煹墓ぷ骶褪墙虝?，所以,，我要在教育教學(xué)上,，不斷提高個人的素質(zhì)。目前進行的新課改對我來說是一種挑戰(zhàn),，同時也是一次難得的鍛煉機會,，為了進一步做好自己的工作，我給自己提出了如下的要求,。

1,、多讀書，提升自己的生命質(zhì)量,，做一個高雅的人,。作為一名教師，首先,，我要繼續(xù)認真學(xué)習(xí)《教師職業(yè)道德規(guī)范》具備良好的師德,。師德不是一個抽象的政治說教，而是具有深刻的知識內(nèi)涵和文化品格的,，一個有廣博知識的教師才會有道德感召力,，僅僅依靠說教的道德教育必然是蒼白的。同樣,，教師的師德魅力也是以其深厚的文化為底蘊的,。唯有如此，教師才能完成其教書育人的神圣使命,。其次,，作為一名教師，要讓“學(xué)習(xí)與思考”真正成為自己的一個習(xí)慣,。

2,、虛心請教，取人之長,，補己之短,。

作為一名年輕教師，我要積極向同伴學(xué)習(xí),，多走進同組教師和優(yōu)秀教師的課堂,，多向大家學(xué)習(xí)。積極參加每周的教研,，就當天發(fā)生的教學(xué)突發(fā)事件,，教學(xué)感悟反思，學(xué)生的思想問題及解決方法等與同組教師交流學(xué)習(xí),。

3,、加強教育教學(xué)研究，做創(chuàng)新型的教師。

能夠自如的駕馭教材,，了解教材特點,，掌握教學(xué)重點和難點，并能恰當?shù)刂贫ń虒W(xué)計劃,；能充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用，有效地把握課堂教學(xué)活動,。

在教學(xué)研究能力方面更要力求逐漸做到：掌握一定的教學(xué)理論，認識教育規(guī)律，然后聯(lián)系教學(xué)中的親身經(jīng)歷,，讓理論與實踐相結(jié)合,，勇于探索教材改革、課堂結(jié)構(gòu),、教學(xué)方法等一系列比較有現(xiàn)實意義的問題,，勇于挑戰(zhàn)前人未能研究成功的課題。這樣才能不斷創(chuàng)新,，推動教學(xué)向縱深方向發(fā)展,。

4、不斷學(xué)習(xí)信息技術(shù),，學(xué)會動手制作課件,。

電腦現(xiàn)已被運用到教學(xué)中,，電腦的運用大大推進了社會的發(fā)展,，效率的提高。新世紀教育工作者應(yīng)具備最先進的教育理念及駕馭課堂的能力,，向45分鐘要質(zhì)量,。因而能夠制作一些分散教材難點、突出重點的課件使用,，無疑能夠起到事半功倍的效果,。

所以在今后的教學(xué)中我將嘗試運用多種靈活的教學(xué)方法，來激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,。在教學(xué)中對教材認真分析,，認真設(shè)計每一節(jié)課，并及時對每節(jié)課進行反思,，認真分析課堂和班級管理中出現(xiàn)的問題,，并及時做好反思記錄，爭取一學(xué)年下來能有一篇質(zhì)量較高的反思和教學(xué)設(shè)計,。

5,、培養(yǎng)個人良好的心理品質(zhì)。心理素質(zhì)指表現(xiàn)在教師身上的那些經(jīng)常的、穩(wěn)定的,、本質(zhì)的心理特征,。我要努力將自己的心理素質(zhì)調(diào)整好，力爭達到以下表現(xiàn)：(1)廣泛的興趣,。應(yīng)是多方面的,，最主要的是對學(xué)生心理、對所授的學(xué)科,，教育科學(xué)方法研究的興趣,。(2)高尚的道德情感。對學(xué)生,、對所授學(xué)科的以及道德感,、理智感、審美感等,。(3)堅強的意志,。表現(xiàn)為明確的目的性；一貫的堅持性,；處理問題的果斷性,；克服困難的勇氣性。(4)良好的性格特征,。要熱情開朗,，耐心細致，沉著冷靜,，誠實正直,，與人為善，溫和寬厚,。(5)發(fā)達的認知能力,。包括觀察力、注意力,、記憶力,、想象力、思維力等,。

幼兒園政治筆記內(nèi)容篇二

在學(xué)校的組織下,，我學(xué)習(xí)了《國家發(fā)展期望在教育，辦好教育期望在教師》,，我收獲頗豐,。我深深體會到：人世間，最無私,、最寬厚的是愛,，愛心是人的一種進取的高尚的情感，是人的行為的動力，愛能夠產(chǎn)生融化冰雪的氣力,，愛心所至,，金石為開。

霍姆林斯基說："教育的技的全部奧秘就在于酷愛每個學(xué)生,。"教師的愛是建立在對教育工作的事業(yè)心和職責(zé)感上頭的,，有這樣一個分式是：親近感+理解感+期望感。在教師愛心的雨露照耀滋潤下,，學(xué)生感到團體的暖和和舒適,，從而激起起奮進的欲望。

不斷學(xué)習(xí),，使用好手中的指揮棒，讓學(xué)生在愛的旋律中,，譜寫人生樂章,。我班有位小陳的同學(xué)，他是先天的斜視,，不但這樣,，理解本事較差，易忘,。剛?cè)胍荒昙墪r,，說話不清楚，寫每個字,，用右手的食指用力的夾著,，左胳膊伸著，身子傾斜,，渾身用力,。即使這樣他書寫出的字你根本沒法辨認?？吹竭@樣,，我真為這個孩子感到心酸。別的孩子書寫時,，我就后把手的教他寫0……橫,、豎……等等。做練習(xí)是的學(xué)生早已找好了題號,，可是他連書的面數(shù)還沒翻到,。每次我都幫他畫好題號。就連同桌,，也經(jīng)常告他的狀："教師,，小陳把我的本壓出皺了"。在做練習(xí)時他的筆、橡皮也是經(jīng)常滾落在地,，不是找不到這個,，就是找不到那個。剛剛包的書,、釘好的本,，不幾天，就被他弄的皺皺巴巴,。每次我在幫他做好這些事情的同時,，告知全班同學(xué)要多關(guān)心和照顧小陳，由于他天生的不幸,，他在學(xué)習(xí)上比我們每個同學(xué)付出的都要多,。在我的關(guān)愛下，全班的同學(xué)也都學(xué)著來照顧和幫忙小陳,，不再聞聲有告他的狀了,。有了成功的第一次，第二次,，第三次……漸漸地他的自信心增強了,，他能寫出一個端正的字來。此刻小陳仍在繼續(xù)努力,，期望自已的作業(yè)本上,，有一天也能得上鮮紅的"一百分"。"愛,，是最好的教師",。愛生，不是一句口號,，它構(gòu)筑在理解,、尊重和奉獻之上。為了學(xué)生我付出了很多,，同時我也得到了愛的回報,。我得到了學(xué)生的信任，家長的贊成,，同事的任可,。能夠說，一次次的成功的教育,，那里面飽含著教師無數(shù)次的付出,。從無數(shù)次付出中，我也體會到了給予的歡樂,。這是其它行業(yè)的人得不到的歡樂,、滿足,。

教育學(xué)生首先是愛他人。固然讓學(xué)生有愛心,，班主任教師更要對學(xué)生付出愛心,，制定計劃，嚴格教育,，加強管理是愛,。經(jīng)過各種活動培養(yǎng)學(xué)生高尚的情操是愛。給學(xué)生開設(shè)學(xué)習(xí)方法是愛,。家長會和學(xué)生們一齊分析學(xué)習(xí)起落的緣由是愛,。對學(xué)生等量齊觀是愛。

在班級里,，我配合班主任共同召開了《把愛心獻給他人》的主題隊會,。在學(xué)校組織的手拉手活動中幫忙學(xué)生結(jié)對子，課間我經(jīng)常同他們交談,。了解他們的心理,，使學(xué)生明白要有愛心，先要學(xué)會愛他人,。

愛父母，由于父母給予了你的生命,。愛教師,，由于教師教授你學(xué)業(yè)。愛朋友,，由于朋友送給你友誼,。一句話，一杯水,，一個眼神,，一種動作都能夠傳遞愛。其次,，是酷愛團體,。關(guān)心團體就是要從小事做起：上課不遲到，不說話,，課上不大聲喧嘩,，上好兩操，弄好衛(wèi)生打掃,，積極參加班級和學(xué)校組織的活動,，重視班級榮譽。這些小事做好了,。團體的風(fēng)格逐漸構(gòu)成,。

再次,，是回報社會，"愛人者,，人恒愛之",，學(xué)生說教師是園丁，用血汗換來了滿園春色盡芳菲,。風(fēng)風(fēng)雨雨,、坎曲折坷的九年教育之路，我奉獻自已的一片愛心,，同時也取得了學(xué)生們那純真的愛,，我得到了用金錢沒法買來的精神財富。這是從事其它職業(yè)的人可望而不可及的幸神福,。這了這份幸福,，我將專心去澆灌，讓每朵鮮花都散發(fā)出濃郁的芳香,，讓每個靈魂都閃爍出圣潔的光輝,。我愿一只只放飛的白鴿在這塊沃土中，展現(xiàn)出無窮的活力和奇異的魅力,。愿播下期望種子,，在這快沃土中茁壯成長，創(chuàng)造出完美的明天,。

幼兒園政治筆記內(nèi)容篇三

發(fā)表時間：2013-1-4 20:40:00

日志內(nèi)容：

元旦學(xué)校安排了：趣味運動會,。聽到運動這個詞最頭疼了，因為自己最不喜歡運動,，多數(shù)時間是靜靜地坐在那里,，就是一種享受?？墒沁@場“運動會”我可是搶先報名參加了,，不求得獎但求一個“趣”字吧。

每年的元旦節(jié),，學(xué)校里都會安排這樣的運動會,。內(nèi)容很是豐富。有一分鐘跳繩,，慢騎車子,，袋鼠接力，大豐收,，拔河等等趣味活動,。老師們忙得不樂乎。重在參與是不假,，如果能夠得點小禮品,，那也是不錯的收獲,。

不過每年咱們完小可是一等獎最多的得主哦，今年又拿回了11個一等獎獎品,。連續(xù)好幾年都是一等獎,，好像都沒有什么懸念，自豪一點的說哦,。全鎮(zhèn)共分為5片,，為的是拔河時更熱鬧一點，最后的拔河可是最費力氣的了,，每個人都是出渾身解數(shù),，使勁的拉著繩子。ye,！終于又是一等獎了,！大家都高興地笑起來。

又到了領(lǐng)獎的時候了了,，主任說：“來來,，你們學(xué)校先領(lǐng)?！钡鹊轿覀儗W(xué)校領(lǐng)完,，那一等獎獎品就所剩無幾了。大家全是樂開了花,，好好努力明年再創(chuàng)佳績了,！

寥寥幾句來紀念這個2013年1月1日的運動會！

幼兒園政治筆記內(nèi)容篇四

在學(xué)校的組織下,，我學(xué)習(xí)了《國家發(fā)展期望在教育，辦好教育期望在教師》,，我受益匪淺,。我深深體會到：人世間，最無私,、最寬厚的是愛,，愛心是人的一種用心的高尚的情感，是人的行為的動力,，愛能夠產(chǎn)生融化冰雪的力量,，愛心所至，金石為開,。

一,、濃厚的愛心，滋潤學(xué)生的心田,。

霍姆林斯基說："教育的技的全部奧秘就在于熱愛每個學(xué)生,。"教師的愛是建立在對教育工作的事業(yè)心和職責(zé)感上方的,，有這樣一個分式是：親近感+明白感+期望感。在老師愛心的雨露照射滋潤下,，學(xué)生感到群眾的溫暖和舒適,，從而激發(fā)起奮進的欲望。

不斷學(xué)習(xí),，使用好手中的指揮棒,，讓學(xué)生在愛的旋律中，譜寫人生樂章,。我班有位小陳的同學(xué),，他是先天的斜視，不僅僅這樣,，理解潛質(zhì)較差,，易忘。剛?cè)胍荒昙墪r,，說話不清楚,，寫每一個字，用右手的食指用力的夾著,，左胳膊伸著,，身子傾斜，渾身用力,。即使這樣他書寫出的字你根本無法辨認,。看到這樣,，我真為這個孩子感到心酸,。別的孩子書寫時，我就后把手的教他寫0……橫,、豎……等等,。做練習(xí)是的學(xué)生早已找好了題號，但是他連書的面數(shù)還沒翻到,。每次我都幫他畫好題號,。就連同桌，也常常告他的狀："老師,，小陳把我的本壓出皺了",。在做練習(xí)時他的筆、橡皮也是經(jīng)常滾落在地,，不是找不到這個,，就是找不到那個。剛剛包的書,、釘好的本,，不幾天,，就被他弄的皺皺巴巴。每次我在幫他做好這些事情的同時,，告訴全班同學(xué)要多關(guān)心和照顧小陳,，正因他天生的不幸，他在學(xué)習(xí)上比我們每個同學(xué)付出的都要多,。在我的關(guān)愛下,，全班的同學(xué)也都學(xué)著來照顧和幫忙小陳，不再聽見有告他的狀了,。有了成功的第一次,，第二次，第三次……漸漸地他的自信心增強了,，他能寫出一個端正的字來,。此刻小陳仍在繼續(xù)發(fā)奮，期望自已的作業(yè)本上,，有一天也能得上鮮紅的"一百分",。

"愛，是最好的老師",。愛生,，不是一句口號，它構(gòu)筑在明白,、尊重和奉獻之上。為了學(xué)生我付出了很多，同時我也得到了愛的回報,。我得到了學(xué)生的信任,，家長的贊許，同事的任可。能夠說，一次次的成功的教育，那里面飽含著教師無數(shù)次的付出,。從無數(shù)次付出中,，我也體會到了給予的快樂,。這是其它行業(yè)的人得不到的快樂、滿足,。

二,、培養(yǎng)愛心

學(xué)生有愛心,，將來才能去愛他人,，愛群眾,，才能回報社會,。

教育學(xué)生首先是愛他人。當然讓學(xué)生有愛心,，班主任老師更要對學(xué)生付出愛心,，制定計劃,，嚴格教育,，加強管理是愛,。透過各種活動培養(yǎng)學(xué)生高尚的情操是愛,。給學(xué)生開設(shè)學(xué)習(xí)方法是愛,。家長會和學(xué)生們一齊分析學(xué)習(xí)起落的原因是愛,。對學(xué)生一視同仁是愛。

在班級里,，我配合班主任共同召開了《把愛心獻給他人》的主題隊會,。在學(xué)校組織的手拉手活動中幫忙學(xué)生結(jié)對子，課間我常常同他們交談,。了解他們的心理,，使學(xué)生明白要有愛心，先要學(xué)會愛他人,。愛父母,，正因父母給予了你的生命。愛老師,，正因老師教授你學(xué)業(yè),。愛朋友，正因朋友送給你友誼,。一句話,，一杯水，一個眼神,，一種動作都能夠傳遞愛,。其次，是熱愛群眾,。關(guān)心群眾就是要從小事做起：上課不遲到,，不說話，課上不大聲喧嘩,，上好兩操,，搞好衛(wèi)生清掃,，用心參加班級和學(xué)校組織的活動，注重班級榮譽,。這些小事做好了,。群眾的風(fēng)格逐漸構(gòu)成。

主題隊會是培養(yǎng)學(xué)生對群眾,、對祖國的熱愛是最佳時機,。去年的《迎澳門回歸》。今年的《臺灣在我心中》主題隊會,，學(xué)生用心收集資料,、和老師策劃資料，主動借道具,、借服裝，學(xué)生用心主動參予,，用心性十分高漲,。兩次隊會被評為第一名。這不正是熱愛群眾,，熱愛祖國的生動一課嗎?此后,，同學(xué)們的群眾榮譽感增強了，群眾觀念加深了,。每位同學(xué)為工同營造這個合諧的家而發(fā)奮,。學(xué)校號召學(xué)生收集廢品，同學(xué)們能按規(guī)定完成任務(wù),。越野賽上同學(xué)們能發(fā)奮發(fā)揮自已的而惋惜,。班級的毛巾舊了，有的同學(xué)主動搖拿來新毛巾;垃圾袋用完了,，有的同學(xué)又悄悄從家?guī)?學(xué)生有了把班級當成家的觀念,，班級群眾有了向心力、凝聚力,。我和同學(xué)們都深深地愛著我們的家庭班級,。

再次，是回報社會,，"愛人者,，人恒愛之"，學(xué)生說老師是園丁,，用心血換來了滿園春色盡芳菲,。風(fēng)風(fēng)雨雨、坎坎坷坷的九年教育之路,，我奉獻自已的一片愛心,，同時也獲得了學(xué)生們那純真的愛,，我得到了用金錢無法買來的精神財富。這是從事其它職業(yè)的人可望而不可及的幸神福,。這了這份幸福,，我將用心去澆灌，讓每一朵鮮花都散發(fā)出濃郁的芳香,，讓每一個靈魂都閃爍出圣潔的光輝,。我愿一只只放飛的白鴿在這塊沃土中，展現(xiàn)出無窮的活力和神奇的魅力,。愿播下期望種子,，在這快沃土中茁壯成長，創(chuàng)造出完美的明天,。

幼兒園政治筆記內(nèi)容篇五

加強黨員政治理論學(xué)習(xí),是黨支部向黨員灌輸革命理論的主要渠道,是提高黨員綜合素質(zhì)的重要途徑,。本站小編整理了20xx黨員學(xué)習(xí)政治筆記，供你參考!

為了加強黨員干部的政治理論學(xué)習(xí),，不斷提升全村黨員干部的整體素質(zhì)和工作水平,，更好更快地為廣大人民群眾服好務(wù)，根據(jù)上級的相關(guān)要求,，結(jié)合村總支的工作意見,，現(xiàn)就濱湖村20xx年黨員干部政治理論學(xué)習(xí)安排如下:

一、學(xué)習(xí)時間

1,、村組干部,、黨員集中學(xué)習(xí)一次，時間與綜治,、計生例會召開同時組織學(xué)習(xí),。

2、其他黨員一年學(xué)習(xí)六天,，即每兩個月集中學(xué)習(xí)一次,，學(xué)習(xí)時間根據(jù)工作情況具體安排。

二,、學(xué)習(xí)內(nèi)容

1,、在職黨員干部每月學(xué)習(xí)黨在農(nóng)村的各項方針政策，上級黨委政府的各種文件精神,，上級黨委政府的工作安排,，以及相關(guān)的法律法規(guī)和規(guī)定。

2,、其他黨員和在職黨員干部都要深入學(xué)習(xí)黨的xx大,、xx屆x中、x中,、x中全會精神,，《科學(xué)發(fā)展觀讀本》,，xx在紀念新中國成立xx周年大會上的講話，《公民道德實施綱要》,，和縣鎮(zhèn)的相關(guān)文件精神,，“xx普法”的有關(guān)知識。

三,、學(xué)習(xí)目的

通過不斷學(xué)習(xí),，激發(fā)黨員干部學(xué)習(xí)的積極性、創(chuàng)造性,，增強持續(xù)學(xué)習(xí)能力和創(chuàng)新能力,，全面提高學(xué)習(xí)水平，形成人人重視學(xué)習(xí),，從而提高黨員干部隊伍的整體素質(zhì),。

四、學(xué)習(xí)紀律要求

時間地點預(yù)定,，會前通知,，集中學(xué)習(xí)參學(xué)率達到90%以上，特殊事情必須請假,，無職黨員一次不參學(xué)，由支部上門補課,，兩次不參學(xué),，民主評議不合格，在職黨員干部不參加學(xué)習(xí)通報批評,，,。

五、學(xué)習(xí)措施

學(xué)習(xí)要有記錄,、簽到,、提綱，上下兩次不能相同,，集中學(xué)習(xí)要與自學(xué)相結(jié)合,，有書寫能力的要記筆記和

心得體會

我認為,，當干部尤其是當領(lǐng)導(dǎo)干部，有多大的職務(wù)就有多大的責(zé)任,，要盡職盡責(zé),，就要站高望遠，具備能盡好職責(zé)的素質(zhì)才能,，素質(zhì)才能主要從學(xué)習(xí)中來,，從實踐中不斷學(xué)習(xí)中積累提高,。因此，學(xué)習(xí)是自己的責(zé)任,，是思想和工作的動力源泉,，是一項重要任務(wù)。因為,，我們所擔負的工作,，不但要對自己負責(zé)，也是對黨和人民的事業(yè)負責(zé),。作為一名領(lǐng)導(dǎo)干部,，其素質(zhì)的高低，工作能力的強弱,，直接影響著一方的事業(yè)和人民群眾的切身利益,。而思想素質(zhì)和工作能力是與學(xué)習(xí)的深淺，與理論功底直接相關(guān)的,。實踐證明,，要不斷提高自己，不斷改造自己,，就必須不斷學(xué)習(xí),。不學(xué)習(xí)就會落伍，就會迷失政治方向,，有的甚至?xí)涯芰τ玫酵衢T邪道上去,，最終將被社會、被人民群眾所冷落,、所淘汰,，得不到黨和人民的信任。如果學(xué)習(xí)不好就不能正確把握和貫徹執(zhí)行黨的路線,、方針,、政策，就不能更好地運用新理論解決新問題,，就必然造成工作質(zhì)量低下或者失誤,。工作不好就是對自己不負責(zé)的表現(xiàn)，也是對黨的事業(yè)和人民群眾的利益不負責(zé)任的表現(xiàn),。因此,，我深刻地體會到學(xué)習(xí)對自己、對黨和人民的事業(yè),，都是一種重要責(zé)任,。有了這種強烈的學(xué)習(xí)責(zé)任意識，就能主動自覺去學(xué)習(xí)，就能帶著思想和工作中的問題去學(xué)習(xí),，在學(xué)習(xí)和工作實踐中不斷改造自己和提高自己,。

一、注重學(xué)習(xí)的量和質(zhì),，在廣度和深度上下功夫,。

一年來，我對局統(tǒng)一安排的專題學(xué)習(xí)從未缺席,，每個專題學(xué)習(xí)都專心聽課,，認真做好學(xué)習(xí)筆記，并結(jié)合工作和思想實際,，寫好學(xué)習(xí)心得體會文章,。在擔任工程科長期間，能認真組織工程科的學(xué)習(xí),，利用各種形式,，組織干部職工進行學(xué)習(xí)交流座談，采取請進來,，走出去等方法進行學(xué)習(xí),。同時，還十分注重強調(diào)大家主動自覺地學(xué)習(xí),，引導(dǎo)大家善于利用工作之余,，看書看報，關(guān)心時事政治,。

在學(xué)習(xí)和工作實踐中,，我深深感到學(xué)習(xí)與不學(xué)習(xí)是完全不一樣的，學(xué)多與學(xué)少也不一樣,，學(xué)習(xí)膚淺與學(xué)習(xí)深刻也不同,，能否理論聯(lián)系實際,，帶著問題地學(xué),，把學(xué)習(xí)與解決問題(包括思想和工作中的問題)緊密結(jié)合起來，收效更加不一樣,。我認為學(xué)習(xí)必須有約束機制,，要有量的體現(xiàn)，才能有質(zhì)的提高,。作為一名干部,，確實應(yīng)清醒地正確認識自己，反省自己,，經(jīng)常以黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的標準來要求對照檢查自己的思想和言行是否貼近群眾,，是否貼近實際，是否保持謙虛謹慎、不驕不躁的作風(fēng),，是否保持艱苦奮斗的作風(fēng),，是否符合改革與發(fā)展的潮流，始終保持一個黨員領(lǐng)導(dǎo)干部應(yīng)有的良好作風(fēng),。如此這些,，我是在學(xué)習(xí)中不斷深悟的，也深深感悟到既廣泛系統(tǒng)又有深度的學(xué)習(xí),，在深度上多下功夫,，才能保證學(xué)習(xí)取得應(yīng)有的效果。

二,、講究學(xué)習(xí)方法,，循學(xué)善進，力求學(xué)有所得,。

在學(xué)習(xí)中,，碰到比較多的實際問題是工學(xué)矛盾和學(xué)習(xí)效果的問題。我對局統(tǒng)一安排的學(xué)習(xí)輔導(dǎo),，只要不是因公外出學(xué)習(xí)出差或上級有會議無法請假外,，都能做到服從局的學(xué)習(xí)時間安排。曾有幾次,，早已安排好的會議或約定都因與局安排學(xué)習(xí)相沖突時及時調(diào)整安排,，從不以任何客觀理由不參加學(xué)習(xí)。所以,，我參加學(xué)習(xí)每次必到,，從未請過假。除了局統(tǒng)一安排學(xué)習(xí)以外,，我每天都堅持擠時間看書看報,。我深深體會到，看書看報也是對自己有很大幫助的,。比如：我比較喜歡看的《領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)》,、《黨風(fēng)》、《半月談》,、《學(xué)習(xí)研究參考》等,，這些書刊雜志內(nèi)容也是很豐富的，很多文章我學(xué)習(xí)后都很受啟發(fā)和教育,，對陶冶自己的思想和分析處理實際工作都有很大好處,，對局學(xué)習(xí)的專題輔導(dǎo)內(nèi)容進一步加以消化理解也有很大幫助。

在學(xué)習(xí)中,，我還感到寫好

讀書筆記

總之,，一年來的理論學(xué)習(xí),，不但理論上又有新的長進，思想政治素質(zhì)也有不同程度的提高,，而且在深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動和xx屆四中全會精神中,，更使自己感到長高了，望遠了,。所以,，學(xué)習(xí)給我?guī)砗芏鄮椭瑢W(xué)習(xí)給我受益非淺,，學(xué)習(xí)是人生名符其實的“伴侶”,。今后，我將不斷加強學(xué)習(xí),，在局統(tǒng)一組織學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上,，擠出更多時間更深入地學(xué)習(xí)政治理論和社會科學(xué)知識，使學(xué)習(xí)成為自己思想和工作的導(dǎo)航燈,，指導(dǎo)和促進自己的思想和工作不斷進步,。

隨著國際競爭日趨激烈，科技進步日新月異,，經(jīng)濟全球化的步伐加快,，改革建設(shè)任務(wù)日益艱巨繁重。中國特色社會主義理論體系在我國改革開放發(fā)展歷程中發(fā)揮著越來越重要的作用,。其中馬列主義,、毛澤東思想,、鄧小平理論和“三個代表”重要思想以及科學(xué)發(fā)展觀是我們開展政治理論學(xué)習(xí)永不過時的重要內(nèi)容,。對這些理論的學(xué)習(xí)能夠使我們確立正確的世界觀和價值觀;學(xué)會用唯物主義方法論去解決各類矛盾;能夠使我們站得高看得遠，開闊當代青年的視野,，使我們對問題的認識水平得到提高和升華;能夠使我們更好地理解國家的政策和當前出現(xiàn)的新情況,、新問題;學(xué)好政治理論課程對我們的工作和學(xué)習(xí)有著重要意義。

共

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幼兒園政治筆記內(nèi)容篇六

寒假期間,，參加了區(qū)教體局組織的“高效課堂研討會”,，聆聽了三位專家的精彩報告，我受益匪淺,，感觸至深,。又在學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)下,，學(xué)習(xí)了《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《義務(wù)教育法》、《未成年人保護法》等法律法規(guī),，通過聽報告、學(xué)習(xí)政策法規(guī),，我對課堂教學(xué)的高效率和師德師風(fēng)教育的重要意義有了較明確的認識,，對學(xué)校教師職業(yè)道德規(guī)范內(nèi)容也更熟悉了。

處在新世紀的當代中國教育,，究竟需要具備怎樣素質(zhì)的教師隊伍?我認為：

首先必須提高教師的思想政治素質(zhì);

其次,，必須轉(zhuǎn)變傳統(tǒng)的教學(xué)觀念;

第三，必須改革舊的教學(xué)模式;

第四,，必須改變封閉的教學(xué)方法;

第五,，必須建立新型的師生關(guān)系。

對照專家的講座和中學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范的要求,，結(jié)合自己教育教學(xué)生涯,，作如下分析：

一、教育要有大愛情懷

熱愛教師的職業(yè)是做好教學(xué)工作的前提,。這里借用高萬祥引用的“一個老禪師和小偷”的故事：一位老禪師晚上外出,，發(fā)現(xiàn)一個小偷光顧茅屋，為了不驚動小偷,，就在外面等候,，但一想自己家徒四壁，小偷肯定是一無所獲了,，就把衣服脫下來,，走到屋門口遇上小偷，小偷很害怕,，他握著小偷的手說：‘你走很遠的路來看望我,，我很感謝，天冷你披著衣服走吧,?！⊥颠B忙走了，看著小偷遠去的背影,，老禪師說‘但愿我送他的是一輪明月,?！诙煲辉纾隙U師驚喜地看到衣服又被還回來了,，疊的很整齊的放在門口,，老禪師又說：‘我終于送給他一輪明月?！边@個故事中希望我們老師送給學(xué)生一輪人性化的,、愛心的明月，老師要和學(xué)生互相了解,，要相信學(xué)生,，愛每一位學(xué)生。他說教師愛學(xué)生可以把一個民族愛發(fā)達了!

教師只有通過長期教育工作,，逐步地對教育工作產(chǎn)生感情,，看到自己的勞動使一批又一批的青少年學(xué)生得到了較多的知識，這時內(nèi)心也是非常的愉快,，感到工作是很有意義,。就會更加熱愛教育事業(yè)，忠于職業(yè)道德,，才會充滿愛心,、信心地去承擔我國的教育事業(yè)。

二,、高效課堂的關(guān)鍵是要改變教學(xué)觀念和教學(xué)方法,。

李炳亭老師說：“學(xué)校就如一座工廠，它的產(chǎn)品應(yīng)該是課堂,。打造高效課堂才是唯一的出路,。”仔細思考,，的確如此,。我們的教學(xué)現(xiàn)在是班級授課制，孩子們吸取課本上的知識多是在課堂上,，所以我們要想法設(shè)法的讓我們的課堂更適合孩子的學(xué)習(xí)和發(fā)展,，讓我們的學(xué)生活起來、動起來,，讓課堂充滿靈氣和創(chuàng)造,。這樣，我們的課堂才能有效,。而不是和以往一樣老師只是個傳話筒的角色,，只教學(xué)生會的東西，而不會的不再去探究,，這不是教育的目的,。但是，活,、動不應(yīng)該是我們的目的,，而應(yīng)該是一個實現(xiàn)過程的手段，有效發(fā)言才是目的,。李老師講到：“素質(zhì)教育的素質(zhì)就是指學(xué)習(xí)能力,，也就是學(xué)生的課堂適應(yīng)能力。課堂上,，要讓學(xué)生會思考,、會總結(jié)、會表達,。要讓學(xué)生經(jīng)歷學(xué)習(xí)的全過程,，這樣才能由‘動起來’到‘學(xué)進來’?！彼v到,，杜郎口的教育教學(xué)之所以成功是采取小組合作的形式，讓每個孩子都參與到學(xué)習(xí)中來,。他們先把目標分解下放給學(xué)生,，以小組為單位進行‘自學(xué)’、‘對學(xué)’,、‘群學(xué)’,，探究合作，進行預(yù)習(xí),，再展示,、表達、交流,，最后反饋,，當堂達標測評。教師對課堂中問題進行總結(jié),、提升,。高效取決于小組合作!在小組合作中，老師做什么呢?李老師一語中的：“老師退居‘二線’,，找不到老師的課堂才是最好的課堂!只要有一個人會,，教師就要閉嘴，教師‘閉嘴’才能讓學(xué)生‘張嘴說,，動手寫’,。”聽到這兒,，給我的震撼性是最強的,。雖然此話有些絕對,，未必適合我們的班情、校情,，但是對于一味教書,，卻不見成績提高、學(xué)生越來越厭學(xué)這一現(xiàn)象,，我們不妨改路子,，學(xué)會變通，重新找到一條適合學(xué)生又不讓老師精疲力竭卻不見回報的路,。想想,，的確如此，課堂上我們講的越多,，占用的時間就越多,，學(xué)生自己動手動腦的時間、合作交流的時間相應(yīng)就會減少,。學(xué)生就無法自己在經(jīng)歷中體驗學(xué)習(xí)的快樂,，學(xué)習(xí)就變成一種被動的接受，慢慢的就會讓學(xué)生倦怠,、厭煩,。所以為了學(xué)生的成長，我們適當“退居二線”,，但是這“二線”背后,，則是一種更忙碌、更繁雜的工作,，我們要精心備好學(xué)案,、備好學(xué)生、也備好自己,。

三,、改變舊的教學(xué)模式迫切需要

思考李老師所說的，傳統(tǒng)課堂的最大問題是：在剝奪了學(xué)習(xí)權(quán)利之后,，“學(xué)習(xí)能力”基本退化殆盡,。教學(xué)設(shè)計“亂”：缺失目標，胡言亂語;教學(xué)節(jié)奏“緊”：45分鐘緊揪不放;教學(xué)模式老“套”：囚禁學(xué)生思維,。教師只是給學(xué)生嘴上貼封條的,。“45分鐘你們講的是什么?全是廢話!”這樣的課堂不僅浪費了學(xué)生的時間,，而且還扼殺了學(xué)生學(xué)習(xí)的熱情,，導(dǎo)致了厭學(xué)和輟學(xué)，這樣的課堂簡直比坐牢還折磨，還有什么保留的價值嗎?仔細一想,，我們似乎比這個好不到那兒去,，的確要好好反思自己，改變這種舊的模式,。

學(xué)校的產(chǎn)品是“課堂”,。“改變模式”的途徑在“開放”,。教師只是課堂的組織者,，我們必須明白：教育的出路在于創(chuàng)出課堂模式!“改變模式”是為了讓部分課堂不過關(guān)的老師生產(chǎn)出“合格課堂”,，“改變模式”為了讓學(xué)生形成“條件反射”,，培養(yǎng)學(xué)習(xí)的能力。開放的程度決定了教育的高度!開放就是回歸“主權(quán)”,，就是“港人治港”,，就是“放生”!

四、改變老師觀念是關(guān)鍵

我們始終認為為師就好像高人一等,，其實不是這樣,，學(xué)會教師不會的才是關(guān)鍵。一杯水與一桶水昭示的是“注水”排斥的是“找水”,。教師的專業(yè)化發(fā)展會提升質(zhì)量嗎?對孫海平的要求是比劉翔跑得更快嗎?能比劉翔跑得快的教練才是好教練?頭撞南墻要回頭?結(jié)合杜郎口可以概括：不講的也可以是好老師,，讓學(xué)生“張口說、動手寫”,，放下教鞭,，立地成佛;放下空桶，立地成師,。羅曼羅蘭所言：“痛苦這利刃一方面割破你的心,，一方面掘出了生命的新的水源?！?/p>

時至今日,，作為教師，我們要主動求變,。才可被學(xué)生接受,、家長接受，我們才不會在競爭中被淘汰,。我們要“變”,，在變革中生存，在生存中創(chuàng)造;我們要“學(xué)”,，在學(xué)習(xí)中進步,，在進步中完善;我們要“習(xí)”，在反思中行動,，在行動中成功!課改之路是艱難的但又無法回避,，必須走下去,。一個人的力量是有限的，可是一個備課組的力量是無窮無盡的,，讓我們以備課組為力量努力打造一個開放而又高效的課堂!盡最大努力讓新發(fā)學(xué)子煥發(fā)朝氣,。

幼兒園政治筆記內(nèi)容篇七

中，利用學(xué)科特點加強對學(xué)生的思想教育,，提高他們的思想政治素質(zhì),，激發(fā)他們的學(xué)習(xí)積極性，努力提高教育教學(xué)質(zhì)量,。

作為合格的人民教師,，擁有一顆愛心是師德素養(yǎng)的重要表現(xiàn)。崇高的師愛表現(xiàn)在對學(xué)生一視同仁,，絕不能厚此薄彼,，按成績區(qū)別對待。要做到“三心俱到”,，即“愛心,、耐心、細心,，”無論在生活上還是學(xué)習(xí)上,，時時刻刻關(guān)愛學(xué)生，特別對那些學(xué)習(xí)特困生,，更是要“特別的愛給特別的你,，”對學(xué)生要有耐心，對學(xué)生細微之處的好的改變也要善于發(fā)現(xiàn),，并且多加鼓勵,，培養(yǎng)學(xué)生健康的人格，樹立學(xué)生學(xué)習(xí)的自信心,，注重培養(yǎng)他們的學(xué)習(xí)興趣,，提高教學(xué)質(zhì)量。

教師要有一顆積極進取的心,，有句話說的好,，沒有學(xué)不會的學(xué)生，只有不會教的老師,。這就向老師提出了更高的要求,，不斷提高自身素質(zhì)，不斷完善自己,，以求教好每一位學(xué)生,。怎樣提高自身素質(zhì)呢?這就要求我們一定要與時俱進，孜孜不倦的學(xué)習(xí)，積極進取,，開辟新教法,，并且要做到嚴謹治學(xué)，誨人不倦,、精益求精,，厚積薄發(fā)，時時刻刻準備著用“一眼泉的水”來供給學(xué)生“一碗水”,。

教師要以身作則,、率先垂范。教師的一言一行對學(xué)生的思想,、行為和品質(zhì)具有潛移默化的影響,，教師一言一行，一舉一動,，學(xué)生都歡模仿,，將會給學(xué)生帶來一生的影響,，因此,，教師一定要時時處處為學(xué)生做出榜樣，凡是教師要求學(xué)生要做到的,，自己首先做到;凡是要求學(xué)生不能做的,，自己堅決不做。嚴于律已,，以身作則,，才能讓學(xué)生心服囗服，把你當成良師益友,。

幼兒園政治筆記內(nèi)容篇八

不同的榮辱觀,，是不同的世界觀、人生觀和價值觀的反映,。青少年正是人生觀,、價值觀、世界觀的形成時期,，幫助青少年形成正確的人生價值取向是教師義不容辭的職責(zé),。總書記提出了社會主義榮辱觀,，通過認真的學(xué)習(xí),，我們充分認識到它的重要意義，作為一名教育工作者,，我們的任務(wù)是如何將榮辱觀滲透到教育教學(xué)過程中,，培養(yǎng)有正確榮辱觀的學(xué)生。

作為一名德育課程教師，我認為要通過加強德育課程的建設(shè)來落實社會主義榮辱觀,，以下談自己的四點認識：

當前,，因為高考應(yīng)試的需要，一些地區(qū)和學(xué)校形成了片面追求升學(xué)率的傾向,，學(xué)校德育課程在一定程度上受到了影響,。德育課程擔負著培養(yǎng)“三觀”的重要任務(wù)，學(xué)習(xí)了總書記的社會主義榮辱觀的講話后,，我們應(yīng)該認識到當前德育課程不僅不能削弱,，而且應(yīng)當加強，應(yīng)該在不同年級旗幟鮮明地落實社會主義榮辱觀的教育,，尤其是高中畢業(yè)年級的學(xué)生,，隨著年齡的增長，他們對社會的關(guān)注度在提升,，但是往往會出現(xiàn)認識上偏差,；他們面臨著新的選擇與考驗，但是往往會遇到許多的困惑,，因此,，他們更需要用正確的“三觀”進行引導(dǎo)。

另一方面,，當前,，中小學(xué)都在進行課堂教學(xué)的改革，教師們嘗試著采用不同的方法進行教學(xué),。關(guān)于榮辱觀的教育,，我認為，政治課教師一定要認真學(xué)習(xí)“八榮八恥”榮辱觀,，并將它轉(zhuǎn)化為自己的思想,，在教育教學(xué)過程中通過自己的“言”和“行”表現(xiàn)出來，課堂上教師要充分發(fā)揮主導(dǎo)作用,，讓學(xué)生在正確輿論的引導(dǎo)下進行思考和活動,，不能讓課堂形成所謂的'“探究”、“辯論”的氛圍,，形成“公說公有理,，婆說婆有理”的局面。

“三觀”教育既要有能夠觸動學(xué)生心靈的,、主題鮮明的專題教育課程,，又要在日常教學(xué)過程中做到“潤物細無聲”。

政治課的教學(xué)內(nèi)容中有許多是體現(xiàn)“八榮八恥”榮辱觀的,，如“我國公民與國家的關(guān)系”,、“樹立科學(xué)世界觀,，反對各種迷信活動”、“堅持集體主義的價值取向”,、“選擇崇高的人生目標”,、“樹立正確的消費觀”等內(nèi)容。教師可以采取多種多樣的教學(xué)方式,，結(jié)合社會的實際,、學(xué)生的實際進行榮辱觀的專題教育活動。只要教育具有針對性,、生動性,，又是學(xué)生喜聞樂見的形式，是會受到學(xué)生的歡迎,，從而達到良好的教育效果,。

許多中學(xué)生在遇到一些重大事件時能夠表現(xiàn)出一定的愛國熱情，但是他們的熱情通常只是表現(xiàn)在一種情緒上,，而對“辛勤勞動”,、“團結(jié)互助”、“誠實守信”既在認識上有很大的誤區(qū),，又很少落實到行動中,。因此，在日常教學(xué)過程中滲透榮辱觀的教育就現(xiàn)得尤為重要,，教學(xué)案例的選擇,、對具體事件客觀公正的分析,、對學(xué)生言行的正確評價等教育的滲透會讓思想認識更深刻,，對行動的落實會起到積極地作用。

如何讓社會主義榮辱觀在德育課程上得到落實呢,？舉一個小例子：一位初一年級的學(xué)生曾經(jīng)問我：“您讓我們愛國,，可是國家為我們做了什么呢？”,，我利用教材“國家職能”的相關(guān)內(nèi)容,，選擇了大量的有一定時效性的材料，說明國家如何對人民負責(zé),，并引導(dǎo)學(xué)生列舉他們所知道的,、感受到的事例，收到了很好的效果,。

因此,，德育課程落實榮辱觀要堅持三貼近原則，即貼近實際,、貼近生活,、貼近未成年人的原則,。只要以正確的榮辱觀為指導(dǎo)，立足于學(xué)生現(xiàn)實的生活經(jīng)驗,，著眼于學(xué)生的發(fā)展需求,，貼近學(xué)生的認知方式，注重學(xué)生的體驗和感受,，德育課程的實效性就能突顯出來,。

德育課程作為一門必修課程需要有合理的評價標準。無論對學(xué)生還是對教師,，評價都不應(yīng)該只是試卷的考試分數(shù),。不同的學(xué)校要結(jié)合自己的實際，采用多元的標準來評價德育課程的教學(xué)效果,，讓德育課程得到良性的發(fā)展,。

最后，給家長提一點希望：榮辱觀的教育需要家長的支持,。曾經(jīng)一位教師對我說,，一位學(xué)生對教育他的老師說：你明年還想簽合同嗎？不想干了你就說話,。也許這個案例太典型,，但它卻折射出我們社會中存在的一些問題，反映出我們的家長在教育孩子方面存在的問題,。在教學(xué)過程中,，我們發(fā)現(xiàn)一些家長對德育課程表現(xiàn)出不屑的態(tài)度，直接影響到學(xué)生的學(xué)習(xí),，影響到學(xué)生正確“三觀”的形成,。事實證明，家長的這種做法只能對孩子的健康發(fā)展起到消極的作用,。希望家長在為孩子創(chuàng)造更好物質(zhì)條件的同時,，要加強對孩子思想道德方面的教育和引導(dǎo)。

總之,，引導(dǎo)學(xué)生樹立社會主義榮辱觀需要堅持不懈的努力,，也許我們會遇到各種困難，但是,，我們相信,，在各級領(lǐng)導(dǎo)和行政部門的領(lǐng)導(dǎo)下，在家長的支持下,，通過我們的努力一定能取得良好的教育效果,！

幼兒園政治筆記內(nèi)容篇九

作為教師要不斷學(xué)習(xí)政治理論和新的教學(xué)理念，掌握現(xiàn)代教育教學(xué)技術(shù),，不斷提高自身的教學(xué)素養(yǎng)下面是本站帶來的,，歡迎查看,。

一、充分認識新時期加強和改進師德建設(shè)的重要性和緊迫性

1.加強和改進師德建設(shè)是全面貫徹黨的教育方針的根本保證,，是進一步加強和改進青少年學(xué)生思想道德建設(shè)和思想政治教育的迫切要求,。

2.黨和政府高度重視教師隊伍建設(shè)。長期以來,，廣大教師教書育人,、敬業(yè)奉獻，贏得了全社會的尊重,。

二,、加強和改進師德建設(shè)的總體要求和主要任務(wù)

1.提高教師的思想政治素質(zhì)。

2.樹立正確的教師職業(yè)理想,。

3.提高教師的職業(yè)道德水平,。

4.著力解決師德建設(shè)中的突出問題。

5.積極推進師德建設(shè)工作改進創(chuàng)新,。

三,、加強和改進師德建設(shè)的主要措施

1.強化師德教育。

2.加強師德宣傳,。

3.嚴格考核管理,。

4.加強制度建設(shè)。

四,、切實加強對師德建設(shè)的領(lǐng)導(dǎo)

1.要將教師工作擺在更加重要的位置,，加強教師隊伍建設(shè)特別是教師職業(yè)道德建設(shè)。

2.各級教育行政部門要把師德建設(shè)作為一項事關(guān)教育工作全局的大事,，納入教育事業(yè)總體規(guī)劃,，加強領(lǐng)導(dǎo)，統(tǒng)籌部署,，切實做到制度落實,、組織落實、任務(wù)落實,。

3.各級各類學(xué)校要把師德建設(shè)擺在教師工作的首位，貫穿于管理工作的全過程,。學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)要親自抓師德建設(shè),。學(xué)校基層黨組織,、廣大黨員教師要充分發(fā)揮政治核心和先鋒模范作用,。

學(xué)習(xí)“兩會”精神，促進教育發(fā)展

兩會是中國的窗口,，關(guān)注中國就不能不關(guān)注兩會,。學(xué)校組織全體教職工收看了兩會特別報道,，意義十分重大。

當前教育背景下,，作為教師,，只有不斷地學(xué)習(xí)，不斷地豐富自己,，才能讓自己不斷地發(fā)展,，以適應(yīng)社會的需要。以教書育人為己任的老師就更應(yīng)該對自己的發(fā)展做出規(guī)劃,，并為之不斷地努力,，從而成為一名優(yōu)秀的人民教師。

為了進一步做好自己的工作,，我給自己提出了如下的要求,。

1、多讀書,，提升自己的生命質(zhì)量,，做一個高雅的人。

作為一名教師,，首先,，我要繼續(xù)認真學(xué)習(xí)《教師職業(yè)道德規(guī)范》具備良好的師德

。2,、虛心請教,，取人之長，補己之短,。

作為一名年輕教師,，我要積極向同伴學(xué)習(xí)，多走進同組教師和優(yōu)秀教師的課堂,，多向大家學(xué)習(xí),。積極參加每周的教研，就當天發(fā)生的教學(xué)突發(fā)事件,，教學(xué)感悟反思,，學(xué)生的思想問題及解決方法等與同組教師交流學(xué)習(xí)。

3,、加強教育教學(xué)研究,，做創(chuàng)新型的教師。

能夠自如的駕馭教材,，了解教材特點,，掌握教學(xué)重點和難點，并能恰當?shù)刂贫ń虒W(xué)計劃;能充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用,，有效地把握課堂教學(xué)活動,。

在教學(xué)研究能力方面更要力求逐漸做到：掌握一定的教學(xué)理論,，認識教育規(guī)律，然后聯(lián)系教學(xué)中的親身經(jīng)歷,，讓理論與實踐相結(jié)合,，勇于探索教材改革、課堂結(jié)構(gòu),、教學(xué)方法等一系列比較有現(xiàn)實意義的問題,，勇于挑戰(zhàn)前人未能研究成功的課題。這樣才能不斷創(chuàng)新,，推動教學(xué)向縱深方向發(fā)展,。

4、不斷學(xué)習(xí)信息技術(shù),，學(xué)會動手制作

課件

所以在今后的教學(xué)中我將嘗試運用多種靈活的教學(xué)方法，來激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,。在教學(xué)中對教材認真分析,，認真設(shè)計每一節(jié)課，并及時對每節(jié)課進行反思,，認真分析課堂和班級管理中出現(xiàn)的問題,，并及時做好反思記錄，爭取一學(xué)年下來能有一篇質(zhì)量較高的反思和教學(xué)設(shè)計,。

5,、培養(yǎng)個人良好的心理品質(zhì)。心理素質(zhì)指表現(xiàn)在教師身上的那些經(jīng)常的,、穩(wěn)定的,、本質(zhì)的心理特征。我要努力將自己的心理素質(zhì)調(diào)整好,，力爭達到以下表現(xiàn)：

(1)廣泛的興趣,。應(yīng)是多方面的，最主要的是對學(xué)生心理,、對所授的學(xué)科,，教育科學(xué)方法研究的興趣。

(2)高尚的道德情感,。對學(xué)生,、對所授學(xué)科的以及道德感、理智感,、審美感等。

(3)堅強的意志,。表現(xiàn)為明確的目的性;一貫的堅持性;處理問題的果斷性;克服困難的勇氣性,。

(4)良好的性格特征,。要熱情開朗，耐心細致,，沉著冷靜,，誠實正直，與人為善,，溫和寬厚,。

(5)發(fā)達的認知能力。包括觀察力,、注意力,、記憶力、想象力,、思維力等,。

一、敬業(yè),，樹立師德形象

1,、敬業(yè)要有誠心

這是一個教師必備的最基本的心態(tài)。無論是上班時還是下班后;無論是校園內(nèi)還是校園外;無論是心情好還是心情壞,，都會自主,、自覺地意識到：我是教師，我應(yīng)該擔任這份職業(yè)的社會責(zé)任和道德責(zé)任,，一絲不茍地對待教育中的任何一件事,。

2、敬業(yè)要有恒心

“十年樹木,，百年樹人”,，教育之路艱巨而漫長，它不能急功近利,，不能浮躁,。如果能該行，就該行吧,，如果不能改變現(xiàn)狀,，那只有耐心、有恒心地潛心于研究業(yè)務(wù),，全身心地投入教育,。一個學(xué)困生，不是靠一次兩次的輔導(dǎo)教育就能轉(zhuǎn)化,，他需要一年,、兩年的關(guān)注、輔導(dǎo)、教育,，甚至更多!

3,、敬業(yè)要有愛心

教育要根植于愛。馬卡連柯曾說過：“愛是一種偉大的感情

,，它總在創(chuàng)造奇跡,、創(chuàng)造新人，唯有愛,，教師才會用快樂的眼光去發(fā)現(xiàn)學(xué)生

的閃光點,，才會把辛苦的教育事業(yè)當作樂趣來從事，它能使教師感到每個學(xué)生的喜悅和苦惱都在敲打他的心,，引起他的思考,、關(guān)懷與擔心?！?，面對差生，我們要想：“假如是我的孩子”我舍得放棄嗎?面對犯錯的孩子,，我們要想：“假如我是孩子”我多么希望他人的理解和諒解,。這種設(shè)身處地，充滿愛的換位做法,，會使問題解決得更好,，更完美.

二、豁達,，收獲快樂的心靈

有這樣一個有關(guān)佛家禪語的故事,，講的是一位在山中身居簡出的禪師，一天夜晚,，他碰到一位正要行竊的小偷,，一無所獲的小偷慌不擇路，禪師卻對他說：“別急,，天上的明月會給你指路的,。”說完,，順手把自己脫下的外衣也遞給了他,。第二天，禪師在門口發(fā)現(xiàn)了小偷送還的外衣,，感慨道：“我終于送了一輪明月給他,。”

其實,，對于一個污垢的心靈,，最需的是一輪明月,，為他指路的明月!對于我們的學(xué)生在成長過程中所犯下的一些錯誤，我們做教師不妨豁達一點,，不妨滿懷一顆真摯的愛心,，投一束親切的目光,，做一個放行的手勢,，讓他們在老師關(guān)愛的目光中溫暖內(nèi)心，以感悟和省悟,。

我曾經(jīng)有一個網(wǎng)友,，記得很清楚，我們初次在網(wǎng)上見面打招呼互相介紹時,，當我說我是一名老師時,，他竟毫不含糊地回了一句：“我最恨老師!”后面還緊跟了3個感嘆號，可想他已經(jīng)把老師恨之入骨了,。我說為什么,，他說：“你知道嗎?我只讀了小學(xué)第四冊就輟學(xué)了，只因為那年我犯下了一個不小的錯誤,，老師和學(xué)校把我趕出了校門,，從此，我再也沒有進過校門?，F(xiàn)在在外打工,，沒有文化找不到好工作，吃盡了沒文化的苦頭,，我能不恨他們嗎?假想一下,，如果當年學(xué)校老師心胸能豁達一點，給他一次改過的機會,，結(jié)果可能是完全不一樣的,。學(xué)校老師是解了一時的恨，但是留給學(xué)生的是一生的痛!

我們是“德高為師,，身正為范”的教師,，我們更應(yīng)該有一顆“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼”的豁達無邊的心靈,，唯有一顆充滿愛的心靈才能賦予教育以震撼的力量,，否則只是蒼白無力的教育。我們教師應(yīng)該有能諒解學(xué)生點滴錯誤的包容之心,，才能讓他們收獲陽光與歡笑,，收獲一顆快樂,、懂得感恩的心!

三,、學(xué)習(xí),，成就教育事業(yè)

一位教育者說過：“一個教師不在于他教了多少年書,，而在于他用心教了多少年書,。不重復(fù)自己,、不斷探索、不斷創(chuàng)新,，這樣的教師不會停止對生活的撞擊,，即使他成不了一位教育家，他也會擁有詩意的教育生活,，他的生命也會更有意義,。”而不重復(fù)自己,，不斷挑戰(zhàn)自我,，其前提就是學(xué)習(xí)。沒有學(xué)習(xí),，一切都成為無源之水,、無本之木,。沒有一個成功的教育工作者不是一個善于學(xué)習(xí)的人,。

可以說教師從教之日,，正是重新學(xué)習(xí)之時，教師從教一天,，就得學(xué)習(xí)一天,。那么教師該學(xué)些什么呢;外有馬卡連柯，中有陶行知,，他們都是教育先驅(qū),，教育典范。

名教師,，他需要的知識并非拘于某一個方面,，而是上下五千年縱橫數(shù)萬里幾乎無所不包的。一個知識面不廣的教師,，很難真正給學(xué)生以人格上的感召力,，他們歡迎百科全書式的教師,。如果教師一問三不知，學(xué)生會非常失望,。因此,，教師應(yīng)該博覽群書，歷史地理生物軍事藝術(shù)文學(xué)哲學(xué)醫(yī)學(xué)上無所不包無所不知,，教師除了該有的學(xué)歷外還應(yīng)該有經(jīng)歷有閱歷,，行萬里路讀萬本書，課堂上才能信手拈來,，得心應(yīng)手,。

更何況現(xiàn)代信息技術(shù)設(shè)備已經(jīng)越來越多地進入我們的教學(xué)生活，誰也不會否認合理地運用現(xiàn)代信息技術(shù)會使課堂更生動,，課堂效果會收到事半功倍的效果。

從自己的教育教學(xué)實踐中去學(xué)習(xí)去對比去研究去總結(jié)去反思,。也有哲人說過:“一個人他教了30年書,，不一定能成為一個優(yōu)秀的教師，而堅持寫了3年的教學(xué)反思,，那他一定會成為一個不一般的老師了,。”在反思中認真總結(jié)教育得失,，不斷去改進自己的教育方法,，就會不斷的進步。

幼兒園政治筆記內(nèi)容篇十

學(xué)習(xí)地點:多媒體教室

參加人員:全體教師

學(xué)習(xí)內(nèi)容:教育部

一,、充分認識新時期加強和改進師德建設(shè)的重要性和緊迫性

加強和改進師德建設(shè)是全面貫徹黨的教育方針的根本保證,，是進一步加強和改進青少年學(xué)生思想道德建設(shè)和思想政治教育的迫切要求。教師是人類靈魂的工程師,，是青少年學(xué)生成長的引路人,。教師的思想政治素質(zhì)和職業(yè)道德水平直接關(guān)系到大中小學(xué)德育工作狀況和億萬青少年的健康成長，關(guān)系到國家的前途命運和民族的未來,。我們要從確保黨的事業(yè)后繼有人和社會主義事業(yè)興旺發(fā)達的高度,，從全面建設(shè)小康社會和實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的高度，從落實科學(xué)發(fā)展觀,，落實科教興國,、人才強國戰(zhàn)略的高度，充分認識新時期加強和改進師德建設(shè)的重要意義,。秋季教師政治學(xué)習(xí)筆記,。

黨和政府高度重視教師隊伍建設(shè)。長期以來,，廣大教師教書育人,、敬業(yè)奉獻,，贏得了全社會的尊重。

二,、加強和改進師德建設(shè)的總體要求和主要任務(wù)

加強和改進師德建設(shè)的總體要求是:以馬克思列寧主義,、毛澤東思想、鄧小平理論和[三個代表“重要思想為指導(dǎo),，緊緊圍繞全面實施素質(zhì)教育,、全面加強青少年思想道德建設(shè)和思想政治教育的目標要求，以熱愛學(xué)生,、教書育人為核心,，以[學(xué)為人師、行為世范”為準則,，以提高教師思想政治素質(zhì),、職業(yè)理想和職業(yè)道德水平為重點，弘揚高尚師德,，力行師德規(guī)范,，強化師德教育，優(yōu)化制度環(huán)境,，不斷提高師德水平,，造就忠誠于人民教育事業(yè)、為人民服務(wù),、讓人民滿意的教師隊伍,，為培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人做出新貢獻。

幼兒園政治筆記內(nèi)容篇十一

1.學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記9月22日在教育文化衛(wèi)生領(lǐng)域?qū)＜易剷系闹v話精神和中共中央,、國務(wù)院印發(fā)了的《深化新時代教育評價改革總體方案》,，結(jié)合單位和部門實際，就如何推進我校高水平應(yīng)用型大學(xué)建設(shè)進行研討,。

2.習(xí)近平總書記在深圳經(jīng)濟特區(qū)建立40周年慶祝大會上的講話,。

3.學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記對制止餐飲浪費行為作出的重要指示，教育引導(dǎo)廣大師生培養(yǎng)勤儉節(jié)約良好美德,，共建節(jié)約型校園,。

5.按照我校關(guān)于組織參加河南省教育系統(tǒng)“憲法衛(wèi)士”__年行動計劃的工作安排，繼續(xù)參加憲法和其他法律知識學(xué)習(xí)練習(xí),。

6.根據(jù)學(xué)生工作部和校團委的安排,，各學(xué)院認真組織新生入學(xué)教育和積極參加2020年全省大學(xué)生國家安全知識學(xué)習(xí)競賽活動。

全校各二級黨組織和校屬各單位要高度重視政治理論學(xué)習(xí),，及時關(guān)注我?！皩W(xué)習(xí)時間”理論學(xué)習(xí)專題網(wǎng)站安排的學(xué)習(xí)內(nèi)容，保證學(xué)習(xí)時間,，創(chuàng)新學(xué)習(xí)形式,，達到學(xué)習(xí)實效,，及時將開展學(xué)習(xí)教育實踐的相關(guān)資料報送黨委宣傳部(郵箱：__)。

政治學(xué)習(xí)結(jié)束后(原則上為每單周周四下午),，按照校文明辦《關(guān)于開展“美化環(huán)境清潔校園”專項行動的通知》安排,，在各單位劃定的志愿服務(wù)區(qū)域內(nèi)認真組織開展“美化環(huán)境清潔校園”志愿服務(wù)活動，持續(xù)深入開展愛國衛(wèi)生運動,。

1.習(xí)近平在教育文化衛(wèi)生體育領(lǐng)域?qū)＜掖碜剷系闹v話

2.《深化新時代教育評價改革總體方案》

3.習(xí)近平在深圳經(jīng)濟特區(qū)建立40周年慶祝大會上的講話

4.習(xí)近平總書記對制止餐飲浪費行為作出重要指示

5.關(guān)于組織全校師生參加河南省教育系統(tǒng)“憲法衛(wèi)士”年行動計劃的通知

6.__年河南省大學(xué)生國家安全知識競賽活動網(wǎng)絡(luò)平臺

幼兒園政治筆記內(nèi)容篇十二

前日,，隨機關(guān)工委赴大梨樹參觀學(xué)習(xí)，深受觸動,。

所謂為官一任,，造福一方，就是如此吧,?？粗罄鏄涞娜f畝果園，看著大梨樹的綠樹青山,，看著大梨樹360個“干”字的廣場,，聽著導(dǎo)游聲聲動心動情的“我們的老書記”，不僅浮想聯(lián)翩,，思緒萬千。

實干,，苦干,，巧干，干字精神成就了今天的大梨樹,，它成為中國美麗鄉(xiāng)村,，成為東北的“江南水鄉(xiāng)”，徜徉在村中,，綠樹青瓦白墻,，小橋流水人家，會恍惚以為來到了四月的江南,，旖旎秀美,，如絲垂柳，令人沉醉,。

待車行至花果山,，青山白云，萬畝果園,，漫山花海,，蔚為壯觀。令人感慨萬端,，是什么樣的干勁兒,，什么樣的精神,，什么樣的執(zhí)著，讓毛豐美率領(lǐng)全村人干出了一片一天地,。實現(xiàn)了他“要讓村里人過上和城里人一樣的好日子“的諾言,。

雞叫亮天干，頭頂烈日干,，披星戴月干,，喚起工農(nóng)千百萬，同心干,。似乎找到了答案：一顆全心全意為老百姓,，讓大家過好日子的信念;踏踏實實，真抓實干,，埋頭苦干的吃苦耐勞精神;敢想敢拼勇于創(chuàng)新的執(zhí)著;尊重科學(xué),，尊重規(guī)律的科學(xué)精神。

讓大梨樹實現(xiàn)了全民就業(yè),，百姓過上了城里人的日子,，家家住上小樓，甚至開上汽車,，成為全省乃至全國聞名的富裕美麗鄉(xiāng)村,，花園，果園,，公園,，百草園，他以開放的胸懷接納八方來客,，聲名鵲起的同時,，經(jīng)濟水平提高，百姓富足,，倉廩實知禮節(jié),，衣食足知榮辱，感受到村民秉承著毛書記那種開放,，兼容,，大氣的博大胸懷。

20xx年的人大代表,，200多條為農(nóng)村百姓代言的提案,，他殫精竭慮，建言獻策,，農(nóng)村電費和城里同等收費;讓百姓喝上干凈的水;提高糧食價格,，提高農(nóng)民收入;在中國兩千年的農(nóng)業(yè)稅，皇糧國稅,，在國人心中根深蒂固,，然而,，他敢想，他為民請命,，這個令人難以置信的想法,，居然成為了現(xiàn)實。農(nóng)民就要為農(nóng)民代言,，為農(nóng)民謀福祉,，他忠誠地履行了作為一名人大代表的光榮職責(zé)。

大梨樹,，每棵樹都是他的孩子,，每棵樹都會記得，就像孩子會永遠記得自己的父親,，最后一次,，病魔纏身的他，在輪椅上再次去看一次干字廣場,，看看山,，看看云，撫摸每一棵果樹,，心里的囈語,，眷戀、不舍,。青山陪伴,，白云環(huán)繞，一縷忠魂,，永衛(wèi)家鄉(xiāng)。

突然明白,，這就是一個共產(chǎn)黨員的擔當,，全新全意為人民服務(wù)，襟懷坦白,，正直無私,，一生奉獻，一個偉大共產(chǎn)黨員最崇高的品質(zhì),，最無私的情懷,。

那么我，作為一名普通的共產(chǎn)黨員,，抗聯(lián)紀念館的同志,，擔負著弘揚的偉大抗聯(lián)精神，傳承歷史的偉大使命,。做一名合格的共產(chǎn)黨員,，熱愛所從事的職業(yè),，把安身立命的工作當做偉大的事業(yè)來做，實干苦干巧干,，發(fā)揮毛豐美書記的干字精神,，在平凡的崗位上，積極進取,，踏實肯干,，為宣傳抗聯(lián)的偉大精神作出應(yīng)有之力。

身為一名共產(chǎn)黨員,，我時刻牢記鄧小平同志的告誡：“堅持黨的優(yōu)良的傳統(tǒng)作風(fēng),，具有十分重要的意義?！币虼俗鳛楣伯a(chǎn)黨員的我,，要求自己服務(wù)于群眾，始終保持共產(chǎn)黨員的先進性,，實踐全心全意為人民服務(wù)的宗旨,，實踐全心全意為人民的教育事業(yè)奉獻的宗旨。在工作中我力爭做好以下幾個方面：

一,、全心全意為人民服務(wù),。

全心全意為人民服務(wù)，是我們黨的立黨之本,，執(zhí)政之本,，這是我們黨的性質(zhì)和指導(dǎo)思想所決定的。全心全意為人民服務(wù)是我們共產(chǎn)黨員的天職,，我們黨的路線,、方針、政策是靠每一名共產(chǎn)黨員的實際工作去影響群眾,，帶動群眾的,。因此作為教師中的黨員，我首先在自己的工作和生活中樹立為人民服務(wù)的思想,，努力為學(xué)校的教育教學(xué)工作服務(wù),，工作中只要是對學(xué)校、對學(xué)生有益的事我就主動去做,。在教育教學(xué)工作中注意帶動年級組的老師共同把教育教學(xué)工作做好,。

二、要腳踏實地地做好本職工作,，模范地履行一個共產(chǎn)黨員的職責(zé),。

作為黨員，無論自己從事什么工作，都要樹立高度的責(zé)任感和敬業(yè)精神,，盡心盡力把工作做好,。一切都要以黨和人民利益為出發(fā)點，不能急功近利,，更不能計較個人得失;要克服華而不實,，飄浮虛榮的工作作風(fēng)，要做老實人,，辦老實事,，對工作勤勤懇懇，求真務(wù)實,。 教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校工作的生命線,，作為一名黨員，在工作中我認真?zhèn)湔n,，鉆研教材,，掌握教學(xué)動態(tài)，研究教法和學(xué)法,，研究學(xué)生,，把學(xué)生的素質(zhì)教育落實到每一堂課中，切實提高教學(xué)成績,。這些年來,，我所帶班級學(xué)生學(xué)習(xí)興趣濃厚，學(xué)生成績優(yōu)秀,。

三,、要善于學(xué)習(xí)，不斷提高自己的業(yè)務(wù)水平,，掌握工作的本領(lǐng),。

我們從事的教育教學(xué)工作，總是面臨許多新問題,，沒有雄厚的文化知識,，現(xiàn)代科技知識，盡管有再好的愿望,，也只能是事倍功半。我認為身為教師,，在任何時候都必須不斷地更新知識,，豐富自己的工作技能和實踐本領(lǐng)，善于在工作中開拓創(chuàng)新,，提出新的思路和見解,，這樣才能把良好的愿望和實際工作效果結(jié)合起來，實現(xiàn)動機與效果的統(tǒng)一。在教學(xué)工作中,，我注重用最新的理論知識武裝自己,，注重理論聯(lián)系實際，通過不斷地總結(jié)提高自己的思想境界,。在這一過程中,，認真、系統(tǒng)地學(xué)習(xí),，特別是學(xué)習(xí)政治理論也起著極其重要的作用,。共產(chǎn)黨員只有通過努力學(xué)習(xí)文化，學(xué)習(xí)科學(xué)技術(shù),，才能具備建設(shè)社會主義的業(yè)務(wù)能力;只有通過學(xué)習(xí)政治理論,，用馬列主義、毛澤東思想以及鄧小平理論武裝自己的頭腦,，才能具有正確的世界觀,、人生觀、價值觀,。

四,、身先士卒，處處起表率作用,。

黨和國家現(xiàn)階段的各項政策,，勇于開拓，積極進取,，不怕困難,，不怕挫折。在平時的工作中我是這樣要求自己的,，也是這樣做的,。在新一輪教學(xué)改革中我更能夠勇立潮頭，勤于思索,，敢于實踐,，不計個人得失，發(fā)揮榜樣的作用,，吃苦在前,，處處起表率作用。

精神境界不是天生的,，而是在學(xué)習(xí)和實踐中培養(yǎng)和塑造的,。在開展“保持共產(chǎn)黨員

先進性教育

讀書筆記

一年來,，按照上級的統(tǒng)一安排，學(xué)校黨支部組織了政治學(xué)習(xí),，對照自己的工作實際,，進行了反思。

陶行知說過：“學(xué)高為師,，德高為范,。” 作為一名光榮的人民教師,，不僅要具有廣博的知識,，更要有高尚的道德。教師該如何培養(yǎng)崇高的職業(yè)道德哪?正如有人說的那樣“要人敬的必先自敬,，重師重在自重,。”教師要自敬自重,，必先提高自身的職業(yè)道德素養(yǎng)“五條禁令”是改善教育發(fā)展環(huán)境,，轉(zhuǎn)變教育系統(tǒng)工作作風(fēng)的內(nèi)在要求，也是促進教育事業(yè)健康發(fā)展的有力保證,。作為一名教師,，首先要做到淡泊名利，誠信立教,，其次是在教書育人方面多一點博愛之心,，愛崗愛生;其三要做到以人為本，創(chuàng)新施教,，因材施教,，其四要不斷加強學(xué)習(xí)，與時俱進,，學(xué)習(xí)先進的教學(xué)理念和方法，更新教育觀念，掌握先進的教學(xué)技術(shù)和手段,。

一,、作為一名黨員教師，要熱愛教育事業(yè),，要對教學(xué)工作有“鞠躬盡瘁”的決心,。既然我們選擇了教育事業(yè)，就要對自己的選擇無怨無悔,，不計名利,，積極進取，開拓創(chuàng)新,，無私奉獻,，力求干好自己的本職工作，盡職盡責(zé)地完成每一項教學(xué)工作,，不求最好,，但求更好，不斷的挑戰(zhàn)自己,，超越自己,。

二、作為一名黨員教師,，愛心是師德素養(yǎng)的重要表現(xiàn),。崇高的師愛表現(xiàn)在對學(xué)生一視同仁，絕不能厚此薄彼,，要真正做到即“愛心,、耐心、細心,，”三心俱到,，無論在生活上還是學(xué)習(xí)上，時時刻刻關(guān)愛學(xué)生,，特別對那些學(xué)習(xí)特困生,，更是要“特別的愛給特別的你，”培養(yǎng)學(xué)生健康的人格,，樹立學(xué)生學(xué)習(xí)的自信心,，注重培養(yǎng)他們的學(xué)習(xí)興趣。

位學(xué)生,。怎樣提高自身素質(zhì)呢?這就要求我們一定要與時俱進,，孜孜不倦的學(xué)習(xí)，積極進取,，開辟新教法,，并且要做到嚴謹治學(xué),，誨人不倦、精益求精,，厚積薄發(fā),，時時刻刻準備著用“一眼泉的水”來供給學(xué)生“一碗水”。

五,、作為一名黨員教師,，要不斷提高政治素養(yǎng)。嚴格要求自己,，奉公守法,，恪盡職守，遵守社會公德,，忠誠人民的教育事業(yè),，為人師表。

六,、作為一名黨員教師,，應(yīng)該是倡導(dǎo)終身學(xué)習(xí)的模范。其模范作用應(yīng)具體表現(xiàn)在：(1)在倡導(dǎo)終身學(xué)習(xí)的同時,，始終以身作則,，在自身的教育特點上由單純的“灌輸型”轉(zhuǎn)變?yōu)椤皩W(xué)習(xí)型”、“探究型”,，在學(xué)校濃厚的學(xué)習(xí)氛圍中,，始終以一名“學(xué)習(xí)型”的教師給學(xué)生以榜樣和示范，使學(xué)生明確終身學(xué)習(xí)是一種持續(xù)發(fā)展必然要求,。(2)在知識的傳遞上體現(xiàn)教師豐富的知識面和寬遠的視野,，而不是局限于照本宣科。令學(xué)生感受到知識的魅力,，從而激發(fā)濃厚的學(xué)習(xí)興趣,，培養(yǎng)終身學(xué)習(xí)的意志品質(zhì)。(3)在信息技術(shù)大環(huán)境下體現(xiàn)出卓越的收集和解讀信息的能力,。在信息技術(shù)迅速發(fā)展的當今時代,，吸取信息，學(xué)習(xí)新知識的渠道日益呈現(xiàn)多元化的趨勢,，教師的能力是對學(xué)生堅定終身學(xué)習(xí)的品質(zhì)的鼓勵,，能有效地幫助學(xué)生樹立終身學(xué)習(xí)觀念的自信心。(4)在答疑中表現(xiàn)出豐富的解題技巧,，誘發(fā)學(xué)生終身學(xué)習(xí)的滿足感和成就感,，增強終身學(xué)習(xí)的愿望，形成內(nèi)在的強大的驅(qū)動力,。黨員政治學(xué)習(xí)

心得體會

努力實踐‘三個代表’重要思想,，切實做到“為民,、務(wù)實、清廉”,，是切實搞好本次兩個《條例》專題政治學(xué)習(xí)活動的指導(dǎo)思想和目的,。通過近一段時間來對兩個《條例》原文逐字逐句的認真學(xué)習(xí)，使我們再一次受到了深刻的教育,。

作為一名黨員領(lǐng)導(dǎo)干部,，要提高拒腐防變能力，必須做到三個自覺,。首先,，自覺改造自己，逐步樹立正確的世界觀,、人生觀,、價值觀，在世界觀方面,，要有堅定的社會主義理想信念,，明確三個基本定位;在人生觀方面，要有堅定的人生目標和追求,，安全度過“功成”與“身退”兩個危險期,，不要自毀人生;在價值觀方面，要正確體現(xiàn)人的社會價值,，牢記“取一文則官不值一文”的道理,。其次，自覺警醒自己,，在權(quán),、錢,、色方面不伸手，不縱欲,，不僥幸,，時時把自己置身于監(jiān)督之中，想到“手莫伸,，伸手必被提,，黨與人民在監(jiān)督，萬目睽睽難逃脫”,。勿忘司馬遷的“有而不知足,，失其所以有”。善于處理與家庭,、后代的關(guān)系,，記住林則徐祠的

對聯(lián)

立黨為公,，執(zhí)政為民,，廉潔從政不僅是一個重大的理論問題，更是一個現(xiàn)實問題”,。要立黨為公,，執(zhí)政為民，就不僅要有愿望和熱情，更要有過硬的本領(lǐng),。我們必須把自己擔負的任務(wù)使命聯(lián)系起來,，以強烈的使命感、責(zé)任感,，積極進取,，求真務(wù)實，奮發(fā)有為,，在具體崗位上切實提高執(zhí)政為民的本領(lǐng),。

認真學(xué)習(xí)，努力實踐“三個代表”重要思想,，貫徹落實“為民,、務(wù)實、清廉”,。這不僅是個人行為，個人需要,，更是社會責(zé)任;不僅關(guān)系到個人的成長進步,，更關(guān)系到黨、國家建設(shè)事業(yè)的興衰成敗,。因此我們必須努力學(xué)好黨的基本理論,、基本路線、基本綱領(lǐng),、基本經(jīng)驗,，以“三個代表”重要思想武裝頭腦，努力提高領(lǐng)導(dǎo)和創(chuàng)新能力,，并以此為依據(jù)進行科學(xué)決策,，認真做好本職工作，才不會偏離執(zhí)政為民的軌道,。當前最根本的就是要扎扎實實做好工作,，以實際行為去實踐“三個代表”的重要思想，才能切實做到“為民,、務(wù)實,、清廉”。把維護群眾利益作為提高科學(xué)決策能力的根本目的,。作為一名黨員干部,，作出任何決策，都要把實現(xiàn)和維護群眾利益作為根本出發(fā)點和落腳點,。必須時刻牢記,，我們的權(quán)力是人民賦予的，我們的每一項決策都與人民群眾的利益息息相關(guān),。決策的范圍越來越寬,，面臨的情況就越來越復(fù)雜,，這就要求我們必須樹立高度的責(zé)任意識，防止盲目決策,。要以改革促進發(fā)展,，要堅持科學(xué)的發(fā)展觀，統(tǒng)籌兼顧,，妥善處理各方面的利益,。要抓大局、抓大事,、抓主要矛盾,，把群眾關(guān)注的熱點、難點,、重點內(nèi)容牢記心中,，努力保證我們的決策符合群眾的根本利益，多辦利民之事,，做名副其實的人民利益代表者,。要做到這一點，就必須密切聯(lián)系群眾,，深入到群眾中去,，向能者求教，向智者問策,，使決策充分體現(xiàn)民-意,，充分集中民智，決策中要依靠群眾,，調(diào)動群眾廣泛參與,，虛心聽取群眾意見，決策后要回到群眾中去,，廣泛聽取群眾意見,，對群眾不滿意的要及時進行改進，對群眾反對的要堅決予以糾正,。

迫切需要解決的急事,，增強解決實際問題的主動性。國家領(lǐng)導(dǎo)人指出：“領(lǐng)導(dǎo)干部必須深入基層,，深入群眾,，到困難的地方去，到群眾意見多的地方去,，到工作推不開的地方去,，同那里的干部和群眾一道，努力排憂解難，打開工作局面”,。作為領(lǐng)導(dǎo)干部,，一定要主動把群眾最難辦的事掛在心上，抓在手里,，以非凡的力氣,，極大的毅力予以解決。要敢于到困難最大,、矛盾最集中,、群眾意見最多的地方去，與人民群眾打成一片,，聽取群眾的意見和建議,，共同研究解決困難的辦法。黨員政治學(xué)習(xí)心得體會立足自身,，增強解決實際問題的創(chuàng)造性,，就要重視人民群眾的監(jiān)督，充分發(fā)揮人民群眾的監(jiān)督作用,。在我國,，人民群眾是權(quán)力的主人，也是權(quán)力監(jiān)督的主體,。人民群眾對權(quán)力是否正確運用，對領(lǐng)導(dǎo)干部是否真正做到權(quán)力為民所用,，是最關(guān)心和最有感受的,，也是最有發(fā)言權(quán)的。反腐-敗斗爭的實踐充分證明,，群眾的眼睛是雪亮的,，一個人是否“為民、務(wù)實,、清廉”群眾是最好的評判者,。

通過這次兩個條例專題紀律教育活動，認真學(xué)習(xí)了《論黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐-敗斗爭》和“兩個條例”,，受到了深刻的教育,，為了貫徹落實“為民、務(wù)實,、清廉”的要求和中紀委,、省紀委三次全會精神，我們必須以鄧-小-平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo),，認真做好自己的本職工作,，努力去實踐“三個代表”的重要思想。作為一名企業(yè)的一把手，一定要牢記自己的責(zé)任感和使命感,，從“我”做起,，千萬不能放松自身的努力和學(xué)習(xí)，從而淡忘了“公仆”意識,，一定要牢固樹立起正確的世界觀,、人生觀、價值觀,、權(quán)力觀,、地位觀和利益觀，筑嚴筑牢思想政治防線,，提高反腐倡廉的自覺性,，做到不愿腐-敗，不敢腐-敗,，廉潔奉公,。努力使自己成為“三個代表”的忠實實踐者，就一定能夠切實做到“為民,、務(wù)實,、清廉”，永葆共產(chǎn)黨人的浩然正氣,。

共

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幼兒園政治筆記內(nèi)容篇十三

政治學(xué)習(xí)資料--七一講話要點9月2日

一是從三件大事、三大成就,、兩大理論成果,，領(lǐng)會好黨的90年輝煌業(yè)績;

1、深刻認識“三件大事”,?？倳浽凇捌咭弧敝v話中對我們黨90年來波瀾壯闊的奮斗歷程進行了高度概括，對我們黨90年來團結(jié)帶領(lǐng)人民為完成中華民族偉大復(fù)興,，完成和推進新民主主義革命,、社會主義革命和改革開放三件大事進行了表述：一是完成了新民主主義革命，實現(xiàn)了民族獨立,、人民解放;二是完成了社會主義革命,，確立了社會主義基本制度;三是進行了改革開放新的偉大革命，開創(chuàng),、堅持,、發(fā)展了中國特色社會主義。這三件大事,，從根本上改變了中國人民和中華民族的前途命運,，不可逆轉(zhuǎn)地結(jié)束了近代以后中國內(nèi)憂外患,、積貧積弱的悲慘命運，不可逆轉(zhuǎn)地開啟了中華民族不斷發(fā)展壯大,、走向偉大復(fù)興的歷史進軍,，使具有5000多年禮貌歷史的中國面貌煥然一新，中華民族偉大復(fù)興展現(xiàn)出前所未有的光明前景,。

9月16日

2,、深刻認識“三大成就”。在總結(jié)我們黨90年的偉大成就時,，總書記在講話中進行了全面概括,，就是開辟了中國特色社會主義道路，構(gòu)成了中國特色社會主義理論體系,，確立了中國特色社會主義制度,。這是對.....的歷史貢獻和偉大成就作出實事求是的總結(jié)。其中關(guān)于中國特色社會主義制度的論述確實是一個全新的闡述,。在學(xué)習(xí)“七一”講話時,，就要經(jīng)過深刻認識這“三大成就”，進一步堅定高舉中國特色社會主義偉大旗幟的立場,，為繼續(xù)大力推進社會主義民主政治建設(shè)指明方向,，堅定我們進取穩(wěn)妥地推進政治體制改革，走中國特色社會主義政治發(fā)展道路的信念,。

9月30日

3,、兩大理論成果：胡書記在講話中指出，在推進馬克思主義中國化的歷史進程中產(chǎn)生了兩大理論成果,。一大理論成果是毛澤東思想,。毛澤東思想是馬克思列寧主義在中國的運用和發(fā)展，系統(tǒng)回答了在一個半殖民地半封建的東方大國,，如何實現(xiàn)新民主主義革命和社會主義革命的問題，并對建設(shè)什么樣的社會主義,、怎樣建設(shè)社會主義進行了艱辛探索,，以創(chuàng)造性的資料為馬克思主義寶庫增添了新的財富。另一大理論成果是中國特色社會主義理論體系,。中國特色社會主義理論體系是包括鄧小平理論,、“三個代表”重要思想以及科學(xué)發(fā)展觀等重大戰(zhàn)略思想在內(nèi)的科學(xué)理論體系，系統(tǒng)回答了在中國這樣一個十幾億人口的發(fā)展中大國建設(shè)什么樣的社會主義,、怎樣建設(shè)社會主義,，建設(shè)什么樣的黨、怎樣建設(shè)黨,，實現(xiàn)什么樣的發(fā)展,、怎樣發(fā)展等一系列重大問題,，是對毛澤東思想的繼承和發(fā)展。

10月14日

從嚴治黨,，正視并及時解決黨內(nèi)存在的突出問題,，始終堅持黨的肌體健康。在學(xué)習(xí)“七一”講話時,，就要經(jīng)過深刻認識這“四個堅持”和“四個堅持”,，切實把握黨的先進性根本要求，使我們黨的自身建設(shè)始終堅持正確的方向,，始終經(jīng)受各種風(fēng)險考驗,。

10月21日

三是從四個考驗、四個危險,，領(lǐng)會好世情,、國情、黨情的深刻變化;深刻認識“四個考驗”和“四個危險”,?？倳浽谥v話提出全黨必須清醒地看到，在世情,、國情,、黨情發(fā)生深刻變化的新形勢下，提高黨的領(lǐng)導(dǎo)水平和執(zhí)政水平,、提高拒腐防變和抵御風(fēng)險本事,，加強黨的執(zhí)政本事建設(shè)和先進性建設(shè)，面臨許多前所未有的新情景新問題新挑戰(zhàn),，執(zhí)政考驗,、改革開放考驗、市場經(jīng)濟考驗,、外部環(huán)境考驗是長期的,、復(fù)雜的、嚴峻的,。精神懈怠的危險,，本事不足的危險，脫離群眾的危險,，消極腐敗的危險,，更加尖銳地擺在全黨面前，落實黨要管黨,、從嚴治黨的任務(wù)比以往任何時候都更為繁重,、更為緊迫。在學(xué)習(xí)“七一”講話時,，就要經(jīng)過深刻認識這“四個考驗”和“四個危險”,，是向全黨發(fā)出的警世之言,，顯示了.....人居安思危，敢于應(yīng)對的清醒,，也顯示了.....加強黨性鍛煉,、加強作風(fēng)養(yǎng)成、勇于經(jīng)受住考驗的自信,，從而增強推進黨的建設(shè)新的偉大工程的危機感,、職責(zé)感、緊迫感,。

11月4日

科學(xué)化水平,，必須堅持解放思想、實事求是,、與時俱進,，大力推進馬克思主義中國化時代化大眾化，提高全黨思想政治水平,。理論上的成熟是政治上堅定的基礎(chǔ),，理論上的與時俱進是行為上的銳意進取的前提，思想上的統(tǒng)一是全黨步調(diào)一致的重要保證,。二是在新的歷史條件下提高黨的建設(shè)科學(xué)化水平,，必須堅持五湖四海、任人唯賢,，堅持德才兼?zhèn)?、以德為先用人標準，把各方面?yōu)秀人才集聚到黨和國家事業(yè)中來,。政治路線確定以后,，干部就是決定的因素。

11月18日

三是在新的歷史條件下提高黨的建設(shè)科學(xué)化水平,，必須堅持以人為本,、執(zhí)政為民理念，牢固樹立馬克思主義群眾觀點,、自覺貫徹黨的群眾路線,，始終堅持黨同人民群眾的血肉聯(lián)系。僅有我們把群眾放在心上,，群眾才會把我們放在心上;僅有我們把群眾當親人,，群眾才會把我們當親人,。四是在新的歷史條件下提高黨的建設(shè)科學(xué)化水平,，必須堅持標本兼治、綜合治理,、懲防并舉,、注重預(yù)防的方針,，深入開展黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗斗爭，始終堅持馬克思主義政黨的先進性和純潔性,。堅決懲治和有效預(yù)防腐敗,，關(guān)系人心向背和黨的生死存亡，是黨必須始終抓好的重大政治任務(wù),。五是在新的歷史條件下提高黨的建設(shè)科學(xué)化水平,，必須堅持用制度管權(quán)管事管人，健全民主集中制,，不斷推進黨的建設(shè)制度化,、規(guī)范化、程序化,。這五大任務(wù)涵蓋了黨的思想建設(shè),、組織建設(shè)、作風(fēng)建設(shè),、反腐倡廉建設(shè)和制度建設(shè)的五個方面,，它既是提高黨的建設(shè)科學(xué)化水平的五項綱領(lǐng)，也是我們黨總結(jié)的執(zhí)政黨的建設(shè)的五條規(guī)律,。在學(xué)習(xí)“七一”講話時,，就要經(jīng)過深刻認識這五大任務(wù)，以奮發(fā)有為的精神狀態(tài)加強和改善新形勢下黨的建設(shè),，不斷提高我們黨的執(zhí)政本事,，增強我們黨的生機和活力。

12月2日

深刻認識“五個堅定不移”,。繼往是為了開來,，回顧是為了展望?？倳浽诓渴鹜七M中國特色社會主義偉大事業(yè)時,，提出：一是面向未來，全黨同志必須牢記,，我國過去30多年的快速發(fā)展靠的是改革開放,，我國未來發(fā)展也必須堅定不移依靠改革開放。新時期最鮮明的特點是改革開放,。二是在前進道路上,，我們要繼續(xù)牢牢扭住經(jīng)濟建設(shè)這個中心不動搖,，堅定不移走科學(xué)發(fā)展道路,。堅持發(fā)展是硬道理的本質(zhì)要求就是堅持科學(xué)發(fā)展,。三是在前進道路上,，我們要繼續(xù)大力推進社會主義民主政治建設(shè),，堅定不移走中國特色社會主義政治發(fā)展道路,。人民當家作主是社會主義民主政治的本質(zhì)和核心,。四是在前進道路上,，我們要繼續(xù)大力推動社會主義文化大發(fā)展大繁榮，堅定不移發(fā)展社會主義先進文化,。五是在前進道路上,，我們要繼續(xù)大力保障和改善民生，堅定不移推進社會主義和諧社會建設(shè),。在學(xué)習(xí)“七一”講話時,，就要經(jīng)過深刻認識這“五個堅定不移”，正確理解推進中國特色社會主義事業(yè)的大政方針,，全面推進經(jīng)濟建設(shè),、民主政治建設(shè)、先進文化建設(shè),、和諧社會建設(shè),，為全面建設(shè)小康社會做貢獻。

幼兒園政治筆記內(nèi)容篇十四

馬克思恩格斯說：“一切劃時代的體系的真正的內(nèi)容都是由于產(chǎn)生這些體系的那個時期的需要而形成起來的,?！眰ゴ髿v史時代召喚思想理論創(chuàng)新，豐厚實踐沃土孕育科學(xué)理論體系,。習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想,，運用馬克思主義立場觀點方法，聚焦新的時代命題,，凝結(jié)新的思想精華,，總結(jié)開創(chuàng)性獨創(chuàng)性的實踐經(jīng)驗，以嶄新的思想內(nèi)容豐富和發(fā)展了馬克思主義,，形成了一個系統(tǒng)全面,、邏輯嚴密、內(nèi)涵豐富,、內(nèi)在統(tǒng)一的科學(xué)理論體系,。這是我們黨在思想上成熟、理論上自信的集中體現(xiàn),。

這一理論體系主題鮮明,。中國特色社會主義是改革開放以來黨的全部理論和實踐的主題。新時代對我們黨提出的一個重大時代課題,，就是必須從理論和實踐的結(jié)合上,，回答新時代堅持和發(fā)展什么樣的中國特色社會主義、怎樣堅持和發(fā)展中國特色社會主義,。習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想作為馬克思主義中國化最新成果,，思想主題就是中國特色社會主義，歷史使命就是堅持和發(fā)展社會主義。黨的十八大以來,，習(xí)近平總書記緊緊圍繞中國特色社會主義這一主題，提出了許多重大論斷,、重要思想,，系統(tǒng)回答了新時代堅持和發(fā)展中國特色社會主義一系列重大問題，大大深化了對中國特色社會主義發(fā)展的規(guī)律性認識,。中國特色社會主義的鮮明主題,，貫穿于習(xí)近平總書記推進理論創(chuàng)新的一系列重要論述之中，體現(xiàn)在全面建成小康社會和全面建設(shè)社會主義現(xiàn)代化國家的全部實踐之中,，是我們認識和把握這一理論體系的根本所在,、關(guān)鍵所在。

這一理論體系系統(tǒng)全面,。習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想,，包括新時代堅持和發(fā)展中國特色社會主義的總目標、總?cè)蝿?wù),、總體布局,、戰(zhàn)略布局和發(fā)展方向、發(fā)展方式,、發(fā)展動力,、戰(zhàn)略步驟、外部條件,、政治保證等基本問題,，并根據(jù)新的實踐對經(jīng)濟、政治,、法治,、科技、文化,、教育,、民生、民族,、宗教,、社會、生態(tài)文明,、國家安全,、國防和軍隊、“一國兩制”和祖國統(tǒng)一,、統(tǒng)一戰(zhàn)線,、外交、黨的建設(shè)等各方面作出新的理論概括和戰(zhàn)略指引。這一思想統(tǒng)攬改革發(fā)展穩(wěn)定,、內(nèi)政外交國防,、治黨治國治軍，貫通馬克思主義哲學(xué),、政治經(jīng)濟學(xué),、科學(xué)社會主義，體現(xiàn)了中國特色社會主義道路,、理論,、制度、文化的內(nèi)在統(tǒng)一,，反映了中國特色社會主義理論邏輯,、歷史邏輯、實踐邏輯的有機統(tǒng)一,。

這一理論體系博大精深,。習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想的核心內(nèi)容是“八個明確”和“十四個堅持”?！鞍藗€明確”是這一思想最為核心關(guān)鍵的組成部分,，是起支撐作用的四梁八柱?！笆膫€堅持”的基本方略,，涵蓋堅持黨的領(lǐng)導(dǎo)和“五位一體”總體布局、“四個全面”戰(zhàn)略布局,，涵蓋國防和軍隊建設(shè),、維護國家安全、對外戰(zhàn)略,，是對黨的治國理政重大方針,、原則的最新概括，是實現(xiàn)“兩個一百年”奮斗目標,、實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國夢的“路線圖”和“方法論”,。“八個明確”,、“十四個堅持”相互融合,、有機統(tǒng)一，貫穿著馬克思主義立場觀點方法,，凝結(jié)著堅持和發(fā)展中國特色社會主義的寶貴經(jīng)驗,，體現(xiàn)了理論與實際相結(jié)合、認識論和方法論相統(tǒng)一的鮮明特色,，使我們黨對共產(chǎn)黨執(zhí)政規(guī)律,、社會主義建設(shè)規(guī)律、人類社會發(fā)展規(guī)律的認識達到了新高度。

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幼兒園政治筆記內(nèi)容篇十五

通過本學(xué)年的教育實踐和政治思想品德的學(xué)習(xí)體會,我進一步了解到教師職業(yè)的神圣,使命的崇高,責(zé)任的重大.下面我從以下幾個方面談?wù)勛约簩Ρ倦A段政治學(xué)習(xí)的心得體會.

一,教師要具有無限的愛生之心.

沒有水就不成為池塘,沒有愛,就沒有教育.熱愛學(xué)生,尊重學(xué)生,信任學(xué)生,把實際行動落實到"教書育人"這一歷史使命上去,只有在自己的崗位上把本職工作做好,才能為培養(yǎng)更多的有素養(yǎng)的人才發(fā)揮自己的聰明才智."干一行,愛一行".嚴格要求學(xué)生是教師道德威信形成的根本保證,教師只有以良好的感情,崇高的道德去關(guān)愛學(xué)生,才會激發(fā)學(xué)生積極向上的力量,受到學(xué)生的尊敬與愛戴.如果教學(xué)中忽略了這種情感的關(guān)愛,就等于抽掉了教學(xué)的靈魂.教師在授課中的情感以及伴隨而發(fā)的語言,不僅能激活學(xué)生聽課的情緒,而且能增強說理性,可以收到感人至深的效果.只有用發(fā)自內(nèi)心的真情實感去打動學(xué)生,感染學(xué)生.學(xué)生才會在情感上與教師產(chǎn)生共鳴,才會"親其師,信其道".

二,對待學(xué)生要溫和,微笑,多贊揚.

微笑體現(xiàn)了教師對學(xué)生的熱忱,關(guān)心和愛護,是"愛"的一種表現(xiàn).實踐也證明,教師的微笑,能取得多方面的教育效應(yīng),從教育心理學(xué)的角度說,凡是教師寄予希望的學(xué)生,感受到教師的關(guān)心,愛護和鼓勵,他們就常常以積極的態(tài)度對待老師,對待學(xué)習(xí)和對待自己,但如果被教師冷淡或厭惡的學(xué)生,則勢必走向反面.

三,要以情動心,與學(xué)生心與心的交流.

情通才能理達,情不通則理不達.如果教師不講情,就會把課講得干干巴巴,枯燥無味,影響教學(xué)效果.一位心理學(xué)家說,青少年的心靈像一架多弦琴,其中有一根弦是和音,只要找到它彈一下,就會使其它弦一起振動,發(fā)生共鳴,協(xié)奏起來產(chǎn)生美妙的音樂.如果教師能用真情撥動這根弦,使它在學(xué)生心中產(chǎn)生共鳴,教學(xué)就會收到更好的效果,因此教師在教育學(xué)生時要講實話,真話,要理論聯(lián)系實際,這樣學(xué)生就會感到親切,不知不覺地在思想感情上產(chǎn)生共鳴,從而受到生動深刻的思想教育.未來的競爭,是綜合國力的競爭,說到底,是人才的競爭,這已經(jīng)成為人們的共識.

四,更新育人觀念,引導(dǎo)學(xué)生把做人放在首位.只有學(xué)生的文明習(xí)慣形成了,精神面貌改變了,學(xué)習(xí)的積極性也就調(diào)動起來了,做人的問題解決好了,學(xué)生自然會有求知的渴望和內(nèi)驅(qū)力.

五,更新教育方法,讓人人獲得成功.面對后進的學(xué)生,老師要關(guān)心和愛護,要當作一種教育資源來加以開發(fā)和利用,從改進教學(xué)形式和方法入手,實行分層教學(xué),分層達標,使每個學(xué)生都找到自己的位置,從而獲得成功的滿足,取得不斷進取的力量.

六,加強自身學(xué)習(xí),自我修養(yǎng).一學(xué)來,我們不怕吃苦,不懈努力,爭做模范,起好帶頭作用,發(fā)揚了奉獻精神.

"求真務(wù)實,開拓創(chuàng)新",努力踐行誠信教育,終身學(xué)習(xí)的要求,相信教育的明天會更好!

一,、把知識盡量消化在平時的學(xué)習(xí)和復(fù)習(xí)中,。

復(fù)習(xí)時，老師會總結(jié)一些專題,，劃一些重點,，其中一些小的知識點要記牢而對那些較多、較大的知識點,，則要多看幾遍，知道在書的哪一頁,，這樣考試時能夠節(jié)省時間,。對于選擇題，考試時不應(yīng)靠翻書找答案,。

二,、善于總結(jié)。

答主觀題,，要善于總結(jié)老師講過的題型和方法,，把老師講過的內(nèi)容轉(zhuǎn)化成自己的知識。審題時多讀幾遍題目,，你就會發(fā)現(xiàn)題目中有提示你要答哪些內(nèi)容的關(guān)鍵詞句,。

三、理論和實際相聯(lián)系,。

開放性的試題要求考生運用所學(xué)知識,，聯(lián)系實際來回答。這些試題的答案不是唯一的,，在書中很難找到現(xiàn)成的答案,。所以對于這類題，要求同學(xué)們平時關(guān)注時事熱點,，特別是老師總結(jié)的一些熱點問題,。

今年暑期我自學(xué)了《中國師德手冊》，通過學(xué)習(xí)使我進一步明確了教書育人的責(zé)任感和事業(yè)心,，我們當教師的一定要用教師職業(yè)道德準則來規(guī)范教書育人,，做師德高尚、業(yè)務(wù)精良,、為人師表的教師,。