計劃在我們的生活中扮演著重要的角色,，無論是個人生活還是工作領(lǐng)域。我們該怎么擬定計劃呢,？以下是小編收集整理的工作計劃書范文，僅供參考，希望能夠幫助到大家,。

學(xué)習(xí)計劃表格篇一

隨著教育的普及和社會的發(fā)展，越來越多的人開始意識到學(xué)習(xí)的重要性。學(xué)習(xí)需要良好的計劃和執(zhí)行力,，而學(xué)習(xí)計劃表正是幫助我們制定和實施學(xué)習(xí)計劃的有力工具。在我的學(xué)習(xí)歷程中,，我深深地感受到學(xué)習(xí)計劃表的價值和必要。下面是我對學(xué)習(xí)計劃表的心得體會,。

第一段：學(xué)習(xí)計劃表的作用

學(xué)習(xí)計劃表是指用來規(guī)劃和記錄學(xué)習(xí)任務(wù),、時間和進度的表格。它可以幫助我們合理安排學(xué)習(xí)時間和提高學(xué)習(xí)效率,，使我們更加系統(tǒng)化,、有條理地進行學(xué)習(xí)。另外,，學(xué)習(xí)計劃表可以讓我們時刻清楚地知道自己正在進行的學(xué)習(xí)任務(wù)和已經(jīng)完成的學(xué)習(xí)任務(wù),，從而增強信心和動力，更好地實現(xiàn)學(xué)習(xí)目標(biāo),。

第二段：學(xué)習(xí)計劃表的制定

學(xué)習(xí)計劃表的制定需要從三個方面考慮：學(xué)習(xí)目標(biāo),、學(xué)習(xí)任務(wù)、時間安排,。首先,，我們需要明確自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)，確立一個可行的計劃,。然后,，將學(xué)習(xí)目標(biāo)分解成具體的學(xué)習(xí)任務(wù)，確定每一項學(xué)習(xí)任務(wù)的時間和地點,，制定任務(wù)清單,。最后,，根據(jù)任務(wù)清單制定學(xué)習(xí)計劃表，包括計劃開始時間,、學(xué)習(xí)內(nèi)容,、完成時間等等。制定學(xué)習(xí)計劃可以根據(jù)不同需要,，可以選擇文本編輯軟件進行編寫,，也可以使用專門的學(xué)習(xí)計劃軟件和應(yīng)用。

第三段：學(xué)習(xí)計劃表的執(zhí)行

制定計劃只是第一步,，更重要的是要保證執(zhí)行,。因此，在執(zhí)行學(xué)習(xí)計劃時,，我們需要做到以下三點：遵守計劃,，合理調(diào)整，及時反饋,。首先,，我們要遵守既定計劃，按照計劃進行學(xué)習(xí),，避免拖延和打亂任務(wù),。但同時，我們也要注意適量調(diào)整學(xué)習(xí)計劃,，因為有時候?qū)W習(xí)任務(wù)會受到外界因素的影響,。最后，學(xué)習(xí)計劃表不是一成不變的,，我們要及時地總結(jié)反饋,，根據(jù)自己的實際情況對計劃進行改進和優(yōu)化，讓它更適合我們的學(xué)習(xí)需要,。

第四段：學(xué)習(xí)計劃表的效果

學(xué)習(xí)計劃表可以幫助我們提高學(xué)習(xí)效率和學(xué)習(xí)成果,。通過制定計劃并認真執(zhí)行，我們可以更高效地使用學(xué)習(xí)時間,，逐步養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，有效避免拖延和浪費時間。同時,，學(xué)習(xí)計劃表也可以讓我們有清晰的成果反饋,，讓我們更好地認識自己的學(xué)習(xí)過程和進度，讓我們的學(xué)習(xí)更有針對性和方向性,。

第五段：總結(jié)

學(xué)習(xí)計劃表是我們學(xué)習(xí)路上的得力工具,，它不僅可以幫助我們合理安排學(xué)習(xí)時間和優(yōu)化學(xué)習(xí)效率，還可以增加對學(xué)習(xí)目標(biāo)的明確性和自信心,，讓我們更好地實現(xiàn)學(xué)習(xí)目標(biāo),。因此,，我們應(yīng)該認真制定和執(zhí)行學(xué)習(xí)計劃表，同時不斷優(yōu)化和完善,。相信只要我們堅持用好學(xué)習(xí)計劃表,，就一定能夠在學(xué)習(xí)的道路上越走越遠，取得更好的成績,。

學(xué)習(xí)計劃表格篇二

（1） 七個科目基礎(chǔ)知識必須掌握

（2） 要背的都背得出,，要聽寫的都聽得出

（3） 必須看完3本課外書

1.在電腦絕不玩游戲

2.星期一到星期五不挨電腦

3.要做的事情不能有2樣沒做

4.上課認真聽，別人說話別理,，管好自己

5.作業(yè)認真完成,，絕不抄襲，寫不出的也要想,。

6.每樣科目都要去熱愛,，“要想學(xué)好，你就得先去喜歡它”,。

7.每天至少聽聽力30分鐘,。

語文90分以上，數(shù)學(xué)110分以上,，英語110分以上,，地理60分以上，生物80分以上,，政治90分以上,，歷史90分以上。

總分：70+110+110+60+80+90+90=630（分） 大約150 名以上,，最少總分600分以上。

數(shù)學(xué)：寫完學(xué)海風(fēng)暴第一,、二章（包括課外擴展練習(xí)）以及考卷,。

語文：背完《詠雪》、《陳太丘與友期》,、《論語》十二章,、《春》、《秋天》,、《古代詩歌四首》（文言文和古詩背意思）,；語文學(xué)海風(fēng)暴第一、二單元全部寫完(包括考卷),，聽寫第一,、二單元的生字詞（默寫里面的成語）；看完一本課外書和一本作文書,。

英語：背完unit1-----unit3課文以及單詞(單詞要連意思也要背）并且聽寫,；寫完學(xué)海風(fēng)暴unit1-----unit3,。

地理：背完第一、二章,，并且寫完相關(guān)的練習(xí),。

生物：背完第一單元（一、二章）,，并且寫完相關(guān)的練習(xí),。

政治：看書本看3遍。

歷史：看書本看2遍,。

數(shù)學(xué)：寫完學(xué)海風(fēng)暴第三,、四章（包括課外擴展練習(xí)），以及考卷,。

語文：語文背完《雖有佳肴》,、《河中石獸》、《智子疑鄰》,、《塞翁失馬》,、《課外古詩詞背誦前3首》（文言文和古詩背意思）并且聽寫第三、四單元的生字詞（默寫里面的成語）,；語文學(xué)海風(fēng)暴第二,、三單元全部寫完(包括考卷)；看完一本課外書和一本作文書,。

英語：背完unit4-----unit6課文以及單詞(單詞要連意思也要背）并且聽寫,；寫完學(xué)海風(fēng)暴unit4-----unit6。

地理：背完第三,、四章,，并且寫完相關(guān)的練習(xí)。

生物：背完第二單元（一,、二章）+第三單元（第一,、二章）并且寫完相關(guān)練習(xí)。

政治：看書本看3遍,。

歷史：看書本看2遍,。

數(shù)學(xué)：寫完學(xué)海風(fēng)暴第五、六章（包括課外擴展練習(xí)）,，以及考卷,。

語文：語文背完《課外古詩詞背誦后7首》（古詩背意思）并且聽寫第五、六單元的生字詞（默寫里面的成語）,；語文學(xué)海風(fēng)暴第五,、六單元全部寫完(包括考卷)；看完一本課外書和一本作文書,。

英語：背完unit4-----unit6課文以及單詞(單詞要連意思也要背）并且聽寫,；寫完學(xué)海風(fēng)暴unit4-----unit6,。

地理：背完第五章，并且寫完相關(guān)的練習(xí),。

生物：背完第三單元（后四章）并且寫完相關(guān)練習(xí),。

政治：看書本看3遍。

歷史：看書本看2遍,。

復(fù)習(xí)所有的科目的相關(guān)資料,。

一天看一張數(shù)學(xué)和英語的報紙。

個人成績單

從我開始看書的時候,，就是和爸爸媽媽共享書架的,。書架放在我的臥室里面，高高的兩排,，每排有四層,。我小的時候書不是很多，爸爸分了一層放我的書,，隨著我一天天的長大,，我的書越來越多了，一層已經(jīng)放不下了,，于是向爸爸申請增加我的空間,。媽媽幫忙整理出一層的空間用來放我的書，又把小時候的書送給有需要的小朋友,。這樣,，兩層書架還是被塞的滿滿的。我喜歡看科普類的書,，比如美國國家地理,，小牛頓，更喜歡做手工呢,。

媽媽透露小秘密：拍照片前,，格格同學(xué)很認真的整理了書架，不然還是有點兒亂的,。今天網(wǎng)絡(luò)有點問題,，稍后提供照片哈,，有圖才有真相。

今天上午到少年宮參加大提琴測試,，考試結(jié)果是90分,，我終于能繼續(xù)留在少年宮學(xué)習(xí)下去了，媽媽顯得比我還要興奮,，連說不錯不錯,。

今天下起了大雨,，我和爸爸開始了圍棋大戰(zhàn)。我是兵強力壯的黑子,，爸爸是后下手為強的白子。

一開始,，我全力保衛(wèi)著自己的地盤,，爸爸說我膽小,，我一聽，起得頭頂冒煙,，便扳了一手。這不,，我中了激將計,。爸全力猛攻，毫不在意自己的破錠,。我狽狼的逃跑,。突然，我發(fā)現(xiàn)了爸爸一個地方?jīng)]守好,，便趁虛而入,。爸爸見我有機可趁，就立了一手,，我又下三三位,，殺爸爸一個措手不多，功夫不負有心人,，我讓爸爸輸?shù)男姆诜?/p>

下完了這局棋,，我知道了有了很大的優(yōu)勢也不能驕傲、粗心,，占下風(fēng)的要沉著,，冷靜。

冬日暖洋洋的,，真是個好天氣,，媽媽帶我去公園學(xué)打羽毛球。我們準備好球拍出發(fā)了。到了公園,，我像小馬一樣沖向草地,，大聲叫著：“媽媽，快點,，我準備好了,！”

第一次，媽媽發(fā)球我怎么樣也接不到球,，急得像沒頭的蒼蠅,，左右亂跑。媽媽對我說：“只要有信心一定能行,?！蔽蚁耄阂欢ㄒA！慢慢地我能接住一個球了,，一回生二回熟,，又打了幾下，我居然能回兩個球了,。我暗暗下決心：要再努力點,，一定要接住更多的球，打敗媽媽,。終于我和媽媽打得滿頭大汗,，氣喘吁吁地累趴在草地上了。我連續(xù)能接5個球了,，自己想想已經(jīng)很厲害了,，可最后我還是敗給了媽媽。

回家時我跟媽媽說下次能接住一百多個球就好了,。媽媽開心地說：“育育今天表現(xiàn)不錯,，以后多練練肯定超過媽媽！”嗯,，我使勁的地點點頭,。

一月份時，我和媽媽在逛花市時買了一盆月季花,，聽攤主說一月開,，一月謝?；丶液?，我把月季花放在陽臺上，每天都精心照顧它,，但是月季花總是這樣滿枝的綠葉三四個小小花苞與買來時沒啥區(qū)別,，慢慢的我失去了信心不再關(guān)心它了,。媽媽還是精心照料它,。

六月一日是兒童節(jié),，媽媽說為我準備了一件禮物，我很期待,。沒想到的是媽媽捧出的是我們一起買回家現(xiàn)在已被我遺忘的月季花?，F(xiàn)在的月季花已經(jīng)盛開有五朵粉紅色的花，花蕊是黃色的,?？拷ǘ渎勔宦劊南?，那味沁入了我的心田,。

周日，媽媽帶著我和好友珊珊全家一起去爬紫金山,。

一大早陽光明媚,，我們就向著紫金山出發(fā)了。一路上有說有笑很快就來到了山腳下,。紫金山好高?。〗裉靵砼郎降娜艘埠枚嘌?！一開始,，我們跟著人群沿著大路慢慢的向上走。走著走著,，我看見一群大哥哥大姐姐在爬一個小山坡,，我覺得很好玩，就讓媽媽也帶著我爬上去,。媽媽看了一下,，覺得不是很危險，就拉著我的手帶著我爬上去了,。我覺得這樣爬山更有意思了,！后來，珊珊也加入了我們爬山坡小隊,。我們爬的山坡一次比一次驚險,。最后一次，我們爬到了天文臺的后山,。那里有一塊靠近山邊的大石頭,，站在上面可以看見南京城最美麗的風(fēng)景呢。媽媽扶著我站了上去,，剛站上去的時候,，我有點害怕。站了一會就不害怕了。珊珊站上去一臉害怕的表情,，好半天都不敢站起來,。我覺得珊珊的膽子好小哦！哈哈,！

今天雖然很累,，但是我們每一個人都非常開心！今天真是快樂的一天,！

無窮樂趣“五一”勞動節(jié)的晚上我們家中的氣氛十分快樂,，為了增加節(jié)日的樂趣，我提議在家中開一個盛大的謎語會,，讓家里熱鬧起來,。

我是家里的小主人，當(dāng)然首先由我出題目了：“十個兄弟力量大,，什么困難也不怕,。”爸爸神情凝重,，認真思考,。媽媽眼珠子轉(zhuǎn)個不停，最后,，爸爸媽媽都無奈地擺手說：“不知道,！”我在一旁沾沾自喜地說出了答案。這一說把爸爸媽媽給逗樂了,。

輪到爸爸出題了,，爸爸靠在椅子上，想了一會兒,，說:“小白的哥哥,，猜一句成語?！蔽颐摽诙觯骸罢嫦啻蟀?。”爸爸臉上露出了滿意的笑容,。

媽媽的問題也沒難倒我,，她出的題目是：“上上下下，不上不下猜一字,?！蔽乙婚W電般速度說出答案：“卜。媽媽對我束起大拇指,。

家庭謎語會以我的勝出而結(jié)束,，不僅鍛煉了我的思維能力,，還為家庭增添了。

今天,，我看見媽媽的襪子臟了,，我心里暗暗地想：媽媽每天上班太辛苦了，我就幫媽媽洗襪子吧,！ 我先接一盆水，再把肥皂放在旁邊,，把襪子浸在水里,。不一會兒，我提起一只襪子,，把臟了的地方擦點肥皂,，再用手用力搓，我搓啊搓,，怎么還是臟的呢,？我把襪子再放了一點水，再用力搓,，終于干凈了一點兒,，我連續(xù)這樣搓啊搓，襪子干凈了,。我又洗那一只,，我還是把襪子浸濕，我擦啊擦,，襪子都干凈了,，我把臟水倒掉，又接了一盆水,，我把襪子放在水里清洗,，然后把襪子擰干，掛在外面陽臺上,。

這是,，媽媽聽見了聲音，說：“你在干什么??？”我說：“我在……在……對了，不能說,，等你起來就知道了,。”我大聲說,。過了一會兒,，媽媽起來了說：“你剛才說什么東西不能說,？”我做了個鬼臉，說：“媽媽,，你看,。”媽媽順著我手指的方向看去,，看見了正在微風(fēng)中搖晃的襪子,，一把抱過我，說：“兒子,，你長大了,。”我在媽媽的懷里甜甜地笑了,。

這一天,，我和媽媽多開心啊,！

我家來了個新伙伴,。

它的臉圓圓的，眼睛大大的,。它的嘴巴和鼻子都小小的,。渾身毛茸茸的，非?？蓯?。你們說它是誰？對了,，它就是對我的小狗——小米,。

我們總是一起玩。而且,，我做作業(yè)時,，它會陪著我。它現(xiàn)在就在我書桌下呢,！我出門時,，它會站起來，我就得抱它,。

每天早晨和下午,，我都會帶它下去散步。我還會把它的大便用紙收起來扔在垃圾桶里,，保護環(huán)境,。

我真喜歡我的新伙伴。

今天,，天氣晴朗,，媽媽很忙,，打掃衛(wèi)生的事就落在我身上了。

我拿起拖把依照媽媽平時拖地的方式,，按從里到外的順序拖起地來,，拖完一遍把拖把放在水里清理一下，洗干凈,，然后再拖,。直到把地板拖干凈。拖完地板我已經(jīng)滿頭大汗,。接著要擦柜子,，桌椅板凳。我拿著抹布一個角落一個角落地擦,，擦洗完把東西擺放整齊,。

此時,，我不僅滿頭大汗而且腰酸背痛,。 我想媽媽平時多辛苦呀，以后我不僅要珍惜媽媽的勞動成果,，還要經(jīng)常幫助媽媽做事情,。

昨晚下了一場雨，把前幾天的暑氣一掃而光,，早上窗外的空氣是那么新鮮,。媽媽讓我下去走走，我正有此打算,，便一口答應(yīng)下來,。

我走出樓梯口，馬上感到一股清風(fēng)撲面而來,，是那么的清新,，又是那么地潔凈。我快步走到小區(qū)對面的綠化帶,。一陣陣夏風(fēng)吹過,，讓我感覺十分愜意。地上的小草隨風(fēng)做著起床操,。我在一旁看著它們齊刷刷的動作,，不由自主地鼓起掌來。它們也好像聽到了我的掌聲,，做操做得更加賣力了,。不遠處的一排排柳樹也不示弱，跳起了集體舞,，跳得不比我們差,。

我接著往前走,，走到一塊空地上，見附近沒什么人,，我就打了一遍“太極七章”和“太極八章”,，打好后的感覺還不錯。這時候,，來早鍛煉的人開始多起來了,。我就回家了。

清晨真好,！

今天晚上,，我和我的小伙伴們?nèi)ネ鎯夯澹质且粋€我們4個人常見的東西了,。

我有4個小伙伴,，分別是：李宇哲、李默全,、李晨還有我,。我說的那個“我們常見的事”是：我們其中的李默全和李晨愛鬧矛盾。就因為這個事兒,，浪費了我們多少寶貴的光陰?。?/p>

我的李姨,，也就是李宇哲的媽媽也常說我們四個：“要一個人兒玩兒就沒什么意思,，兩個人玩兒就找什么玩兒，三個人玩玩兒的挺好,，要是四個人玩兒就分幫了,，呵呵！”

我想跟李晨和李默全說：“好點兒吧,！”可惜沒有招兒呀,！唉，他們一次一次地鬧矛盾,，搞得我們心情也跟著不怎么好,。

要是他們再鬧幾次矛盾，這就真的成習(xí)慣了,。

小懶蟲,，起床啦！再不起床就要遲到了,！嘿,，這是我的小鬧鐘，它可漂亮了,。

也是跑的最快的,，像風(fēng)似的速度,，時針最小，也是跑得最慢,，像蝸牛一樣的速度 ,。還有12個天使。

我的小鬧鐘最漂亮,。

今天早上,，陽光普照。所有的植物生機勃勃,，太陽把小鳥喚醒了,，小鳥唱著歌把大家叫醒了，好像在說：“新的一天開始了,，大家快起床哦,！”

忽然，太陽不見了,。小鳥飛來飛去,，蜻蜓低飛在那美麗的池塘。不一會兒,，天空下起了毛毛細雨,。天越來越黑,，雨越下越大,。坐在車子上，前面的景物都看不見,，眼前一片朦朧,，車子只能慢慢地開,。

轟,，轟，轟,。打雷了,。暴雨來臨了,。沙灘上的沙坑變成了水池，樹木在雨中接受激烈的洗禮。所有的一切，在暴雨中屈服了,。

漸漸的,，雨小了,。天空放白了,。植物吸收了許多水分,，長得更高了。小鳥又唱起了歡快的歌曲,。

春天的天氣真是多姿多彩,，千變?nèi)f化啊,！

我們班最可憐的同學(xué)是帥科,，因為他一天最少要打五大板。

看,！他現(xiàn)在又要被打手板了,，上課都快五分鐘了，可是帥科才站在教室門口,，他像一條小狗可憐兮兮地望著老師,。

“進來！”老師像老虎一樣低吼一聲,！

“你怎么又遲到了,，把手伸出來,！”

“我……我……”帥科緊張地說不出話來。話還沒說完,，趙老師狠狠地打了帥科五打板,，這時他哭得人不像人鬼不像鬼，樣子真的好可憐,！過了一會兒他捂著手,，眼淚汪汪回到了座位上?？墒堑忍弁锤邢Ш蟛坏轿宸昼姲?，他又笑容滿面了。

“你還敢遲到小心我把你的手打斷,！”趙老師站在講臺上大聲地對帥科說,。

教室里又恢復(fù)了平靜。

泡腳可以保健,。因為泡腳能促進人體血液循環(huán),，提高人體免疫力。為此,，每天晚上臨睡前,，媽媽都要準備熱水和泡腳佐料花椒、艾葉倒在一個洗腳盆里讓我來泡腳,。

我問媽媽：“熱水中為什么要放上花椒和艾葉呢,？”

媽媽說：“在熱水中放上花椒和艾葉后可以驅(qū)走人體中的寒氣、除去人體中的濕氣,?！?/p>

“哦，原來是這樣,?！痹谂菽_的時候，媽媽邊陪著我泡腳邊給我講我愛聽的托馬斯的故事,，讓我覺得泡腳很舒服,，而且很有樂趣。

小朋友們,，聽完我的介紹,，你們是不是也想泡腳了呢？

累積式教育法（137學(xué)習(xí)法）復(fù)習(xí)的方法,，簡稱“小、中,、大循環(huán)”：

“小循環(huán)”不是復(fù)習(xí),，而是新內(nèi)容在7天內(nèi)的循環(huán)（比如每天1遍，一周循環(huán)7遍）；即一周的時間,，每天讀三樣“易經(jīng)乾卦第一,、《老子》1-10、三字經(jīng)1）”如果孩子能每天讀三遍,，一周時間這三樣內(nèi)容就讀了有21遍,，21遍后大部份內(nèi)容孩子基本能背誦。讀經(jīng)班的孩子,，可以讀5遍,。

“中循環(huán)”一本一本的復(fù)習(xí)（比如《易經(jīng)》有3本書，復(fù)習(xí)第1本）,；比如讀經(jīng)三周后,，就讀完了《弟子規(guī)》可以按排復(fù)習(xí)一周這個內(nèi)容，易經(jīng),、老子讀新內(nèi)容,。也可以三樣一起復(fù)習(xí)。

“大循環(huán)”是對整部經(jīng)典的復(fù)習(xí),，比如《易經(jīng)》,，3本書一口氣讀完。按計劃表全部讀完后,，安排總復(fù)習(xí),，一口氣讀完易經(jīng)、老子,、論語等…… 復(fù)習(xí)因人而異,，可以每周復(fù)習(xí)，也可以全部完成再復(fù)習(xí),；學(xué)習(xí)并不是追求短期效果,，只要是無為而為，短期效果不考慮,，合適的時候就復(fù)習(xí),。 可以每隔2周復(fù)習(xí)一周；也可以每隔4周復(fù)習(xí)一周,；還可以一季度后安排復(fù)習(xí)兩周,；半年后復(fù)習(xí)一個月；一年后進行大循環(huán)一口氣整本復(fù)習(xí),。 復(fù)習(xí)的時候,，周計劃往下推。

累積式教育法（137教育法）：

1是讀經(jīng)的次數(shù),，一天最少一次,，最多七次,；(每遍約10分鐘) 3是讀經(jīng)的內(nèi)容，一天最少三樣,，最多七樣,；（遵守生活多樣性規(guī)律）

學(xué)習(xí)計劃表格篇三

記得你的座右銘：記得你的人生方向：記得你的口號：今天是年月日，（）結(jié)束時間為月日,。

2010年全國各省高考狀元學(xué)習(xí)方法最忌浪費時間,。應(yīng)注意以下幾點：

1．切實加強學(xué)習(xí)時間的計劃，按計劃進行學(xué)習(xí),，在最佳的時間內(nèi)盡可能多安排學(xué)習(xí)任務(wù),，"乘勝追擊"。

2．養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，如上課認真聽講,，不做小動作，自習(xí)時不宜一邊看電視或聽音樂一邊解題等,。

3．注意在每天臨睡前作一下總結(jié),，看當(dāng)天的學(xué)習(xí)任務(wù)是否完成及時間是否抓得緊等。

4．牢抓住今天,。要牢牢記住今天的事今天完成,，不要總安慰自己明天一定完成，更不能養(yǎng)成拖拉的習(xí)慣,。

重慶市文科狀元黃文帝

我覺得自己沒有什么特別的,，不是特別聰明，也算不上特別刻苦,。我成功的秘訣就是：按照老師的進度,，把時間妥善安排好，按規(guī)律學(xué)習(xí),。

我在備考方面的經(jīng)驗就是,，學(xué)習(xí)時間的安排不宜太長，也不宜規(guī)定得太細,，因為在執(zhí)行過程中很可能因為老師一個突然的要求就會打亂安排,。我當(dāng)時對一周內(nèi)每一天做什么，給出一個大致的時間分配,。比如,，這一周數(shù)學(xué)方面要做幾道二次函數(shù)的題；語文方面,，要看若干篇現(xiàn)代文,；英語方面，要做幾份試卷等,。

湖南省文科狀元向小玲

有的同學(xué)把學(xué)習(xí)當(dāng)成享受,，他們覺得雙休日可以全由自己來支配,，一天效率是平時上學(xué)的兩倍,，這樣一來,，每年生命便延長到了469天。而不善利用時間的同學(xué)呢,，這兩天懶惰下來,，周一還要重新鼓動，一年生命還不到261天,?？梢姡盐蘸秒p休日,，對我們來說是至關(guān)重要的,。

在緊張的備考期間，對中學(xué)生來說,，比較可行又有益處的過雙休日的辦法還是以學(xué)習(xí)為主,，但不一定以學(xué)習(xí)課堂知識為主。有的專家認為,，平時課堂知識沒有學(xué)好的,，應(yīng)以復(fù)習(xí)課堂知識為主制訂學(xué)習(xí)計劃，其他則應(yīng)以閱讀課外知識性讀物為主,，適當(dāng)?shù)剌o以課內(nèi)重點內(nèi)容的復(fù)習(xí),。一般來說，雙休日兩天,，總共安排的學(xué)習(xí)時間以8～10小時為宜,。其他時間，可以根據(jù)自身的環(huán)境和條件,，如到野外放風(fēng)箏,、游園、打羽毛球,、滑旱冰,，還可以在家里搞一搞家庭讀書報告會、詩歌朗誦會,、卡拉ok演唱會,、猜謎晚會等，過一個融知識性,、趣味性,、科學(xué)性于一體的雙休日。

廣西文科狀元何燕

是我的笨鳥先飛的招數(shù)了,。我在高二上學(xué)期結(jié)束時,，已預(yù)習(xí)完高中階段的英語課文,，對語文基礎(chǔ)知識手冊的基礎(chǔ)內(nèi)容也有所了解，這樣為高三語文系統(tǒng)全面復(fù)習(xí)減少了阻力,。真感謝自己當(dāng)初的堅持不懈,，我為當(dāng)時的我感到驕傲，自豪,！

重慶理科狀元陳昕昕

確定每日,、每周、每月的安排,，堅持執(zhí)行,，必有成效。我在高三時時間安排緊中有松,。每天早晨7∶00到教室,，做半個小時的英語練習(xí)，接著開始上課,；中午回家吃飯后休息30～40分鐘(注意：一定要躺下來休息),；1∶20到校學(xué)習(xí)至2∶50；下午及晚上基本按照學(xué)校的課程表安排學(xué)習(xí),。同時,，課間休息也十分必要，最好離座走動一下,。中午學(xué)習(xí)不必很緊張,，有空不妨看看報紙和雜志，既可以放松大腦,，又可以為作文積累素材,。

一周之中一定要為自己安排一個放松時間，如周六晚上或周日上午,，丟開學(xué)習(xí),，放松身心。另外,，學(xué)習(xí)計劃不必專門擬訂成文,，定好時間安排后，可利用晚上睡前幾分鐘對第二天學(xué)習(xí)的具體內(nèi)容作個安排,。安排學(xué)習(xí)時間,，最好征求一下老師的意見，尤其是自己的弱勢學(xué)科,，更要重視老師的看法,。

第一部分應(yīng)用篇

學(xué)習(xí)可以比作打仗，為了達到更好的學(xué)習(xí)效果，必須有自己的戰(zhàn)略和戰(zhàn)術(shù),，應(yīng)用篇就是從戰(zhàn)略角度來指導(dǎo)大家如何更有效地學(xué)習(xí),，一共八計。

"計"從何來

盡管每個人對成功的看法不一樣,，但是有一點很肯定,，即成功就是達到既定的有意義的目標(biāo)。沒有目標(biāo),，就無所謂成功,；沒有目標(biāo),，做任何事情都難以成功,。高考亦是如此，盲目的學(xué)習(xí)要不得,，策略的第一步應(yīng)該是明確自己的目標(biāo),，有目標(biāo)才會有動力，有了動力才能夠前進,。

當(dāng)我們在學(xué)習(xí)中有了明確的目標(biāo),，并能把自己的學(xué)習(xí)與目標(biāo)不斷地加以對照，進而清楚地知道自己的行進速度與目標(biāo)之間的距離,，我們的學(xué)習(xí)成績就會得到維持和提高,，就會自覺地克服一切困難，努力達到學(xué)習(xí)目標(biāo),。因而我們在學(xué)習(xí)的過程中心懷目標(biāo),，充滿激情地去學(xué)習(xí)，考試一定會取得滿意的成績,。

狀元案例

河南省文科狀元李昶

求學(xué)的長路,，如同漫漫的.山陰小道，風(fēng)景目不暇接,。但我想求學(xué)必先明白求學(xué)之目的,，確定求學(xué)之信念。教育家蔡元培先生對學(xué)生有三大告誡：抱定宗旨,，砥礪德行,，敬愛師友。學(xué)習(xí)時若無一個大目標(biāo),，只能困于書山之中而泯然書奴耳,。無論是心憂家國天下，欲使寰宇大定,，四海清一,，還是欲崇和尚中，止于至善,，抑或上下求索,，探幽發(fā)微,，一個人的人生觀、世界觀起了很重要的作用,。你只有明白了學(xué)習(xí)的目的,，才能有一種不畏困難、至大至剛的浩然之氣,，才會讓學(xué)習(xí)過程始終充滿渴望與堅定,。

廣西文科狀元林麗淵

我從小的夢想就是考上復(fù)旦大學(xué)。當(dāng)我疲憊不堪要放棄的時候,，我想到了我的夢想,；當(dāng)我遇到困難想逃避的時候，我的夢想在告訴我逃避可不行,；當(dāng)我獲得小成功時,，我告訴自己，笑到最后才是贏……有夢想就有動力,，這個目標(biāo)要符合自己的情況,。老師打過一個比喻：目標(biāo)就如樹上的蘋果，如果你伸手就夠得著,，那它就太低了,。如果你得跳起來，并拼命跳起來才能抓得住,，那它就是最理想的,。

安徽省高考文科狀元司玉潔

我覺得我也就是個很普通的學(xué)生。我最大的優(yōu)點就是比較有毅力,，不會輕言放棄,。我確定了一個目標(biāo)，就會克服一切困難,，堅持去完成它,。我想，就是這種對目標(biāo)執(zhí)著的勁頭,，讓我更容易在考試中取得好成績,。

廣東省理科狀元盧曉宇

針對高考，我想談的最重要的一點就是：設(shè)定目標(biāo)并正確地對待目標(biāo),。既然決定了要積極面對高考,，就應(yīng)該給自己確定比較具體的目標(biāo)，來驅(qū)動我們自己前進,，并指引前進的方向,。一方面，古語云："法乎其上，得乎其中,；法乎其中,，得乎其下。"這就是告訴我們用較高的標(biāo)準要求自己,，才能取得滿意的結(jié)果,。另一方面，我們的目標(biāo)應(yīng)該定在自己的最近發(fā)展區(qū)內(nèi)才是最適合自己的,，而不是高得不切實際,。總之,，確定目標(biāo)的過程是辯證法的又一次完美運用,。

實際運用

2．確定在多長時間內(nèi)達到各科的學(xué)習(xí)目標(biāo)。這需要進行客觀仔細的分析,，而不能憑空想象,。具體做法：找出自己各科已經(jīng)做過的題目和試卷，對所有錯題進行歸納和總結(jié),，分析出哪些錯誤是能夠在短期內(nèi)克服的，例如由于記憶不牢而發(fā)生的錯誤,、由于粗心大意而導(dǎo)致的錯誤等,；哪些錯誤是需要經(jīng)過較長時間練習(xí)才能克服的，例如解題思路的訓(xùn)練,、作文素材的積累,、英語語感的培養(yǎng)等；哪些錯誤是認為自己沒有辦法克服的：例如從小自己的語言能力或者邏輯思維能力就不強,，提高這一點不容易,，而且也沒有興趣和動力去改變，另外大致估算一下每類錯誤所占的比重,。這樣就可以大致確定一個科目能夠提高的分數(shù),，以及提高分數(shù)所需的大致時間期限。

3．不斷調(diào)整自己的目標(biāo),。也許你一直向往清華北大,、一直想能排名第一，但是根據(jù)第二步的分析,，如果這些科目經(jīng)過努力仍無法提高的話,，就應(yīng)該調(diào)整自己的目標(biāo)，否則不能實現(xiàn)的目標(biāo)會使你失去信心,，影響學(xué)習(xí)的效率,，因此有一個不切實際的目標(biāo)就等于沒有目標(biāo)。一位名人說得好："生命的要務(wù)不是超越他人，而是超越自己,。"所以大家一定要根據(jù)自己的實際情況制定目標(biāo),，跟別人比是痛苦的根源，跟自己的過去比才是動力和快樂的源泉,，這一點不光可以用在學(xué)習(xí)上,，在以后的生活和工作中都用得著，希望同學(xué)們好好體會這個道理,，這對你們的一生將會產(chǎn)生積極的影響,。

4．對目標(biāo)進行細化。把大目標(biāo)分成若干個小目標(biāo),，把長期目標(biāo)分成一個個階段性目標(biāo),，最后根據(jù)細化后的目標(biāo)制訂學(xué)習(xí)計劃。另外,，由于每科都有自身的特點,，所以必須針對每一科目制訂各自的細化目標(biāo)。

5．確定了目標(biāo),、制訂了學(xué)習(xí)計劃并且執(zhí)行了計劃后,，若階段性目標(biāo)順利實現(xiàn)了，則繼續(xù)進行下一個目標(biāo),，若沒有實現(xiàn),，則要分析原因在哪里，然后重新制定目標(biāo),、期限和計劃,。這里要強調(diào)的是，制定目標(biāo)的目的是為了有一個強大的學(xué)習(xí)動力,，動力的來源就是實現(xiàn)一個個階段性目標(biāo)后的成就感和下一個目標(biāo)的期待和自信,，當(dāng)目標(biāo)不能實現(xiàn)時，很難產(chǎn)生學(xué)習(xí)動力,。

總之,，同學(xué)們應(yīng)該根據(jù)自己的實際情況，制定一個通過需要自己的努力能夠?qū)崿F(xiàn)的目標(biāo),，并且目標(biāo)的制定不是一成不變的,，要根據(jù)實際情況不斷進行調(diào)整。經(jīng)過一段時間的實踐,，同學(xué)們一定能夠確定一個給自己帶來源源不斷的動力的目標(biāo),。

第二計戰(zhàn)略規(guī)劃--合理計劃是高效學(xué)習(xí)的保證

計劃對于一個人的學(xué)習(xí)起著至關(guān)重要的作用。古人云,，凡事預(yù)則立,，不預(yù)則廢,。常言說得好，一年之計在于春,，一日之計在于晨,。軍事家每場戰(zhàn)役前，都要制訂幾套作戰(zhàn)方案,，企業(yè)家也會在打響某一品牌前,，做好一系列的市場營銷計劃。在學(xué)習(xí)中,，學(xué)會制訂計劃,，其意義是很大的,，它是實現(xiàn)目標(biāo)的必由之路,。

首先，計劃是實現(xiàn)學(xué)習(xí)目標(biāo)的藍圖,。每一個同學(xué)都應(yīng)該有自己的學(xué)習(xí)目標(biāo),，而目標(biāo)的實現(xiàn),，要腳踏實地、有步驟地完成,。這樣時間和任務(wù)的科學(xué)結(jié)合,，就誕生了計劃。為了實現(xiàn)學(xué)習(xí)目的,，制訂計劃就努力去實現(xiàn)它,，就可以使自己離目標(biāo)越來越近，每一個行動都具有明確的目的,。

其次，實施計劃,，可以磨煉意志,。有了計劃，把自己的行為置于計劃之中,，就具有了明確的目的,。而學(xué)習(xí)生活是千變?nèi)f化的，總要千方百計地沖擊你的學(xué)習(xí)計劃,，總要千方百計地引誘你離開計劃,，這就是理想的計劃和實際學(xué)習(xí)生活之間的矛盾。

矛盾出現(xiàn)后,，為了實現(xiàn)自己的學(xué)習(xí)計劃,，就要排除一切困難和干擾，在這個過程中,，意志品質(zhì)受到了磨煉,，動機受到了考驗,。一般講，意志品質(zhì)越好,，計劃越容易實現(xiàn),，學(xué)習(xí)上的收獲、進步就會與日俱增,?？吹竭@些進步，不僅心情愉快,，而且可以不斷增加實現(xiàn)計劃的信心,。

還有，有利于學(xué)習(xí)習(xí)慣的形成,。按照科學(xué)的學(xué)習(xí)計劃行事,，可以使自己的學(xué)習(xí)生活節(jié)奏分明，一旦形成了條件反射,，該學(xué)習(xí)時就能安心學(xué)習(xí),，該鍛煉時就能自覺去鍛煉，所有這些都成了自覺行動,，日久天長,，良好學(xué)習(xí)習(xí)慣就形成了。

篇四：“好老師”個人學(xué)習(xí)計劃表郭瑞芳

底圩鄉(xiāng)中心學(xué)校2015年以“好老師”為主題的師德師風(fēng)建設(shè)活動

個人學(xué)習(xí)計劃表

底圩鄉(xiāng)中心學(xué)校：郭瑞芳

學(xué)習(xí)計劃表格篇四

學(xué)習(xí)好知識：

(一)語文

1,、每天朗誦課文,、預(yù)習(xí)課文、復(fù)習(xí)課文,。

2,、每天堅持讀課外書15分鐘。

3,、認真完成老師布置的作業(yè),。

(二)數(shù)學(xué)

1、算,，每天口算訓(xùn)練一頁,。

2、每天認真完成老師布置的作業(yè),。

(三)英語

1,、每天讀英語20分鐘。

2,、每天讀大山外語英語書20分鐘,。

(四)興趣班：每周六下午錫九美校2:30――4:30兩個小時。

總而言之,，在新的學(xué)期里,，我要更加努力,，爭取獲得更好的成績。

小學(xué)一年級制定學(xué)習(xí)計劃表格

小學(xué)一年級下學(xué)期已于昨天正式開學(xué)上課了,?；谏蠈W(xué)期輔導(dǎo)學(xué)習(xí)的經(jīng)驗與體會，本學(xué)期的重點在于培養(yǎng)小宇的學(xué)習(xí)習(xí)慣與生活習(xí)慣,。記得還在讀幼兒園時,，就經(jīng)常聽到他們園長說，習(xí)慣是多么多么地重要,?？墒牵谀菚r,，對于何為習(xí)慣?為何重要?心里并沒有一個清晰的概念,。經(jīng)常上學(xué)期一個學(xué)期的摸爬滾打，這學(xué)期終于明確一點了,。以下將是我要努力達成的關(guān)于習(xí)慣養(yǎng)成的目標(biāo),。

1.早睡早起

上學(xué)期，因為每天為了讓他在學(xué)校盡情地玩一段時間,，總是回家太晚,，約六點才從學(xué)校回家,。導(dǎo)致接下來一系列的學(xué)習(xí)活動拖到十點過后才能完成,，經(jīng)常都是十點半才能睡覺。這樣又導(dǎo)致早上起得也晚,，一大早就處于忙碌焦慮的狀態(tài),，有時還遲到。本來讓他在學(xué)校玩,，是為了讓他每天有足夠玩的時間,。可是這樣一來,，感覺得不償失，所以,，這學(xué)期起,，必須每天我到校就要回家了。

2.回家第一件事情是做作業(yè)

以前我們回到家,，通常都會看看英語碟什么的,，并沒有馬上做作業(yè)。昨天第一天放學(xué),，為了讓他回家后馬上做作業(yè),，兩個人還鬧得不開心,。可是,，不管怎樣,，這個習(xí)慣我是下定決心必須強制執(zhí)行的。我想一段時間之后,，習(xí)慣了就好了,。這個習(xí)慣的養(yǎng)成，對于以后的一個長期學(xué)習(xí),，也是非常有利的,。

3.吃飯期間只聽語文音頻

為了充分利用時間，我以前一般都會在吃飯的時候打開英語碟給小宇看,?？墒牵F(xiàn)在我發(fā)現(xiàn),，這樣一來飯也沒有吃好,，碟也沒有看好。還養(yǎng)成了一個吃飯慢的習(xí)慣,。所以,，聽聽語文音頻當(dāng)作預(yù)習(xí)復(fù)習(xí)，既不影響吃飯,，同時也利用了這段時間,。昨晚已試驗了一下，感覺挺好,。

4.飯后睡前

如果能夠在飯前把家庭作業(yè)做完,，那飯后睡前的這段時間就能做做別的了，例如看看書,，學(xué)習(xí)英語,，或自由地玩一玩。學(xué)習(xí)英語一小時,，閱讀一小時,，爭取在九點半之前上床睡覺。這只是目前的想法,，是否能行得通還得看后面的實踐了,。

5.中文閱讀

中文的閱讀肯定是必須堅持的。目前小宇的閱讀習(xí)慣已經(jīng)養(yǎng)成,，最大的障礙就是時間的問題了,。這就更加需要合理地利用分配時間。時間的管理,，是重中之重啊!

6.英語的學(xué)習(xí)

我最大的目標(biāo)就是做到持續(xù),?？赡苊刻旎ǖ臅r間不會很多，但長期的持續(xù)是很重要的?，F(xiàn)階段的英語學(xué)習(xí)計劃,。starfall上p的'學(xué)習(xí)(15分鐘)，raz精讀(30分鐘),，繪本的閱讀(30分鐘),，英語音視頻(45分鐘)。從時間上看來,，每天都達成這些學(xué)習(xí)時間是不太可能的,。所以，還是時間的分配問題,。后續(xù)的實踐過程中慢慢調(diào)整,，慢慢總結(jié)吧。

小學(xué)一年級制定學(xué)習(xí)計劃表格

街上的燈籠還沒有熄滅,，過年的歡笑還掛在臉上,，新的學(xué)期已經(jīng)邁著輕盈的步伐向我走來，笑瞇瞇的看著我,，像在問我：“新的一學(xué)期快到了,，你有什么打算呀?”

首先，我要把以前好的學(xué)習(xí)方法堅持做下去,，課前認真預(yù)習(xí),，上課時認真聽課，還要認真完成老師規(guī)定的作業(yè),。爭取這一學(xué)期成績更上一層樓,。

其次，我要把上學(xué)期做得不太好的地方改掉,，不再和同學(xué)打打鬧鬧,，準時到校，積極參加體育鍛煉,。

第三,，改掉膽小的毛病，不懂的問題大膽地向老師請教,。積極參與社會實踐,，勤動手，多動腦,，做到德智體美勞全面發(fā)展。

第四,，爭取新學(xué)期閱讀兩本以上的文學(xué)名著,，計劃為我國的《三國演義》和俄羅斯作家高爾基的作品《母親》,，開拓自己的思維，提高自己的文學(xué)素養(yǎng),。

第五,，和同學(xué)間做到團結(jié)友愛，互相幫助,，互相關(guān)心,，避免因一點點小問題而吵嘴。積極幫助成績差的同學(xué),，維護我們班的集體榮譽,。

第六，我還要做到謙虛謹慎,，不驕不躁,，虛心接受同學(xué)和老師的意見。我滿懷希望,，我會認真努力,，伴隨新學(xué)期一起成長。

學(xué)習(xí)計劃表格篇五

以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo),，認真貫徹黨的xx大和xx屆三中,、四中全會精神，深入落實科學(xué)發(fā)展觀,，認真踐行“三嚴三實”,，推進“四個全面”，以“圍繞發(fā)展抓黨建,，抓好黨建促發(fā)展”為目標(biāo),，進一步加強領(lǐng)導(dǎo)班子和黨員干部的組織建設(shè)、思想建設(shè)和作風(fēng)建設(shè),，堅決反對形式主義,、官僚主義、享樂主義和奢靡之風(fēng),，切實提高黨組織的創(chuàng)造力,、凝聚力和戰(zhàn)斗力，充分發(fā)揮機關(guān)黨支部的政治核心,、戰(zhàn)斗堡壘,、監(jiān)督保證作用和全體黨員的先鋒模范作用，不斷提高服務(wù)交通,、服務(wù)群眾的能力和水平,，全面推進潁東交通建設(shè)、推動經(jīng)濟發(fā)展。

二,、工作目標(biāo)

一是以創(chuàng)建先進基層黨組織活動為載體,，進一步發(fā)揮支部的戰(zhàn)斗堡壘作用;二是在創(chuàng)學(xué)習(xí)型黨組織和各類黨員示范崗活動中，進一步發(fā)揮黨員的先鋒模范作用;三是爭優(yōu)創(chuàng)先,，爭取進入先進基層黨組織行列,。

三、主要內(nèi)容

(一)加強理論學(xué)習(xí),，開展學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)活動,。

組織開展黨員讀書活動，讓更多的黨員教職工多讀書,，讀好書,，在黨員干部中確立“人人學(xué)習(xí)、處處學(xué)習(xí),、時時學(xué)習(xí),、終身學(xué)習(xí)”的意識，實現(xiàn)以學(xué)習(xí)更新思想觀念,，以學(xué)習(xí)凝聚集體智慧,，以學(xué)習(xí)增強創(chuàng)新能力，以學(xué)習(xí)提高育人水平的目標(biāo),。

1,、建設(shè)學(xué)習(xí)型班子。支委會成員要制訂好學(xué)習(xí)計劃,，堅持集中學(xué)習(xí)和自主學(xué)習(xí)結(jié)合的學(xué)習(xí)方式,，通過學(xué)習(xí)不斷提升支委會成員的綜合素質(zhì)。

2,、打造學(xué)習(xí)型黨員隊伍,。通過集中學(xué)習(xí)，輔導(dǎo)講座,，交流研討,，上黨課等多種形式的學(xué)習(xí)教育活動不斷提高黨員的思想覺悟，不斷提高黨員干部的政策和政治水平,，學(xué)會在創(chuàng)新中學(xué)習(xí),，在發(fā)展中學(xué)習(xí)。

3,、組織機關(guān)黨員和入黨積極分子參觀紅色教育基地,，重溫入黨誓詞。通過這一活動緬懷革命先輩們堅持實事求是,、艱苦奮斗,、英勇頑強、自力更生的革命精神和優(yōu)良傳統(tǒng)，激勵我們以積極的熱情和飽滿的干勁投入工作中去,，發(fā)揮先鋒模范作用,。

4、組織開展“七·一”建黨紀念活動,。

(二)落實各項要求，爭創(chuàng)先進基層黨組織,。

以開展創(chuàng)建先進基層黨組織活動為載體,，組織和引導(dǎo)廣大黨員外樹形象、內(nèi)強素質(zhì),，充分發(fā)揮黨員干部職工的示范引領(lǐng)作用和先鋒模范作用,，充分發(fā)揮黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用，為交通運輸事業(yè)的健康,、快速,、科學(xué)發(fā)展提供隊伍支撐和人才保障。

1,、組織黨員認真學(xué)習(xí),，對照要求進一步改進工作，提出目標(biāo),。

2,、開展黨員“五帶頭”活動，即帶頭學(xué)習(xí)提高,、帶頭爭創(chuàng)佳績,、帶頭服務(wù)群眾、帶頭遵紀守法,、帶頭弘揚正氣,。對在此活動中表現(xiàn)突出的黨員進行表彰。

(三)加強組織建設(shè),，推動黨風(fēng)廉政工作的深入開展,。

1、加強對支部學(xué)習(xí)小組各項活動的指導(dǎo),。發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)黨的新生力量,，促進黨員隊伍的不斷發(fā)展。本年度預(yù)計發(fā)展新黨員一至兩名,。

2,、進一步加強黨風(fēng)廉政建設(shè)工作。把黨風(fēng)廉政建設(shè)放在黨建工作和交通工作的重要位置,，深入貫徹落實中共中央八項規(guī)定,，并通過各種學(xué)習(xí)參觀活動，提高全體黨員的認識，落實黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制要求,，杜絕一切腐敗現(xiàn)象發(fā)生,。

學(xué)習(xí)計劃表格篇六

時間過得真快，轉(zhuǎn)眼間,，我們已經(jīng)站在了六年級的階梯上,。緊張的六年級，應(yīng)當(dāng)有充實的學(xué)習(xí)計劃,，以下就是我的計劃：

一.語文：

1.使用工具書自主預(yù)習(xí)課文,，并試著解答課后題。

2.學(xué)習(xí)課文后,，完成課后練習(xí),，起到鞏固的作用。

3.學(xué)完一個單元后聽寫詞語盤點,、日積月累,，背誦課文段落。

4.溫故而知新,，每隔一月,，朗讀所學(xué)精讀課文，并由家長提問回答課后題,。

5.每周保證完成作文一篇,。(作文需提高速度，減少涂改,、錯別字,。)

6.讀書劃出好詞好句，尤其要多讀科普一類書籍,。

二.數(shù)學(xué)：

1.學(xué)會課前利用《小學(xué)教材全解》預(yù)習(xí)新知識,。

2.學(xué)后做適當(dāng)練習(xí)，加強鞏固,。

3.對自己的弱項進行專項訓(xùn)練,。

4.多做一些奧數(shù)題，開闊思維能力,。

三.英語：

1.記單詞時要邊讀邊記,。

2.每學(xué)完一個單元，根據(jù)單元知識寫短文,，加強句型練習(xí),。

3.每周復(fù)習(xí)一次筆記上的語法知識，

4.課文會背會默,。

5.多聽磁帶,，進行聽力訓(xùn)練,。

四.其他：

1.課外進行體育鍛煉，增強體質(zhì),。每天盡量抽出時間練習(xí)跳繩,、踢毽子，備戰(zhàn)秋季運動會,。

2.積極參加學(xué)校,、班級的各項活動，鍛煉自己的綜合能力,。

六年級個人學(xué)習(xí)計劃表(可操作的)

馬上就要開學(xué)了,，我相信大家都有自己的學(xué)習(xí)計劃，那我也來講講我的學(xué)習(xí)計劃吧!

1.上課時,，注意力要集中，不要東張西望的,，也不要講廢話,，爭取能積極發(fā)言，不要辜負老師對我的期望,。

2.在本學(xué)期,，我要糾正我的學(xué)習(xí)態(tài)度，不要像以前,，想做作業(yè)就做,，不想做作業(yè)就不要做，這是一個不好的習(xí)慣,。要開動腦筋,，認真完成每一項作業(yè)，碰到難題可以去問老師和同學(xué),。

3.下課時,，不要亂蹦亂跳，要充分利用下課時間,，不要玩的太瘋,，這樣會影響下一節(jié)課的精神。

4.回家后要及時完成老師和家長布置的作業(yè),，復(fù)習(xí)當(dāng)天老師教的'新課和筆記,。多看看課外書，提高自己的閱讀水平,。

這學(xué)期我的目標(biāo)是：好好學(xué)習(xí),，天天向上!爭取做個小隊長。

新學(xué)期學(xué)習(xí)計劃第一篇

新的學(xué)期開始了,，我已經(jīng)是新學(xué)期三年級的學(xué)生了.我深知我的學(xué)習(xí)任務(wù)又加重了.在這一學(xué)期中我要更加努力的學(xué)習(xí)了,，不能落在其他同學(xué)的后面,，更要處處嚴格要求自己，在學(xué)習(xí),，勞動,，體育各個方面爭取成為其他同學(xué)的榜樣.

我為自己安排了這樣的學(xué)習(xí)計劃:

1上課認真聽講，積極回答老師提出的問題,，遵守課堂紀律.

2認真完成作業(yè),，做好每節(jié)課的預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)工作.

3多讀一些課外讀物，豐富自己的詞匯,，開闊視野,，為寫好作文打好基礎(chǔ).

4積極參加體育鍛煉，要德智體美勞全面發(fā)展.

5積極參加學(xué)校組織的各項活動.

6為班級體多做好事,，團結(jié)同學(xué).

以上是我新學(xué)期的打算,，請老師和同學(xué)們看我的實際行動吧!

學(xué)習(xí)計劃表格篇七

早上6點-7點——準時起床，可以避免狂奔亂沖和狼吞虎咽的早餐(或干脆不吃),。

中午12點-13點——用十足的一小時來從容地吃午飯,。

下午17點-18點——晚飯前放松一下。你已經(jīng)認真地學(xué)習(xí)了一天,，這是應(yīng)得的報償,。

晚上19點-21點——通過系統(tǒng)地學(xué)習(xí)，你可以搞好當(dāng)天的筆記,，做完當(dāng)天的作業(yè),。

21點-22點——為了防止考試前的“強記”，每天可花一定的時間復(fù)習(xí)以前的作業(yè)和到當(dāng)時為止所學(xué)的課程內(nèi)容,。

晚上22點結(jié)束學(xué)習(xí)能夠刺激你在白天和黃昏學(xué)得更努力,。

特別安排星期二(不一定是周二，只要安排出一個下午)下午兩點到五點,。去圖書館找作文所需資料,。

星期日下午19點到21點。英語作文,。

對一些作業(yè)來說,，你得安排幾個時段來進行研究，或者探究一些觀點和思想,。

星期六從中午起沒作安排,，可以利用這段時間去參加一些娛樂活動，從事需集中大片時間來做的特別的科研項目,，做困難課程的額外作業(yè),，或全面復(fù)習(xí)。

星期日黃昏以前整個一天都是屬于你的,，上床前可以看看星期一上午第一節(jié)上的是哪門課的內(nèi)容,。

學(xué)習(xí)計劃表格篇八

目標(biāo)不是什么花瓶,，你需要制定計劃，腳踏實地,、有步驟地去實現(xiàn)它,。通過計劃合理安排時間和任務(wù)，使自己達到目標(biāo),，也使自己明確每一個任務(wù)的目的,。

學(xué)習(xí)生活是千變?nèi)f化的，它總是在引誘你去偷懶,。制定學(xué)習(xí)計劃,，可以促使你按照計劃實行任務(wù)，排除困難和干擾,。實行計劃是意志力的體現(xiàn),。堅持實行計劃可以磨練你的意志力，而意志力經(jīng)過磨練,，你的學(xué)習(xí)收獲又會更一步提升,。這些進步只會能使你更有自信心，取得更好的成功,。

按照計劃行事，能使自己的學(xué)習(xí)生活節(jié)奏分明,。從而,，該學(xué)習(xí)時能安心學(xué)習(xí)，玩的`時候能開心地玩,。久而久之,，所有這些都會形成自覺行動，成為好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。提高學(xué)習(xí)效率,，減少時間浪費。合理的計劃安排使你更有效的利用時間,。你會知道多玩一個小時就會有哪項任務(wù)不能完成,，這會給你帶來多大的影響。有了計劃,，每一步行動都很明確,，也不要總是花費心思考慮等下該學(xué)什么。

學(xué)習(xí)計劃不是除了學(xué)習(xí),，還是學(xué)習(xí),。學(xué)習(xí)有時，休憩有時,，娛樂也有時,，所有這些都要考慮到計劃中,。計劃要兼顧多個方面，學(xué)習(xí)時不能廢寢忘食,，這對身體不好,，這樣的計劃也是不科學(xué)的。

在一個比較長的時間內(nèi),，比方說一個學(xué)期或一個學(xué)年,，你應(yīng)當(dāng)有個大致計劃。因為實際中學(xué)習(xí)生活變化很多,，又往往無法預(yù)測,，所有這個長遠的計劃不需要很具體。但是你應(yīng)該對必須要做的事情心中有數(shù),。而更近一點,，比如下一個星期的學(xué)習(xí)計劃，就應(yīng)該盡量具體些,，把較大的任務(wù)分配到每周,、每天去完成，使長遠計劃中的任務(wù)逐步得到解決,。

有長遠計劃,，卻沒有短期安排，目標(biāo)是很難達到的,。所以兩者缺一不可,，長遠計劃是明確學(xué)習(xí)目標(biāo)和進行大致安排;而短期安排則是具體的行動計劃。

常規(guī)學(xué)習(xí)時間指按學(xué)校規(guī)定的學(xué)習(xí)時間,，主要用來完成老師布置的學(xué)習(xí)任務(wù),，消化當(dāng)天所學(xué)的知識。而自由學(xué)習(xí)時間指除常規(guī)學(xué)習(xí)時間外的歸自己支配的時間,，你可以用來彌補自己學(xué)習(xí)中欠缺的,、或者提高自己對某一學(xué)科的優(yōu)勢和特長、或者深入鉆研一件有意義的事情,。

自由學(xué)習(xí)時間的安排是制定學(xué)習(xí)計劃的重點,。抓住了和合理利用的自由學(xué)習(xí)時間，對自己的學(xué)習(xí)和成長都會有極大的好處,。所以我們應(yīng)該提高常規(guī)學(xué)習(xí)時間的效率,，增加和正確利用自由學(xué)習(xí)時間，掌握自己的學(xué)習(xí)主動權(quán),。

學(xué)習(xí)時間是有限的,，你的精力也是有限的，所以學(xué)習(xí)要有重點,。在這里,，重點一是指你學(xué)習(xí)中的弱科,，二是指知識體系中的重點內(nèi)容。只有抓住重點,，兼顧一般才能取得更好的學(xué)習(xí)效率,。

制定計劃，不要脫離學(xué)習(xí)實際,，要符合自己現(xiàn)在的學(xué)習(xí)壓力和水平,。有些同學(xué)制定計劃時，滿腔熱情,，計劃得非常完美,，可執(zhí)行起來卻寸步難行。這便是因為目標(biāo)定得太高,，計劃定得太死,，脫離實際的緣故。

學(xué)習(xí)計劃表格篇九

高舉中國特色社會主義理論偉大旗幟,，以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo),，深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀，緊密結(jié)合創(chuàng)先爭優(yōu)活動和“三愛”教育活動的開展,，以學(xué)習(xí)貫徹黨的__大以來重要決定及黨和國家關(guān)于教育工作的重大決定為主要內(nèi)容,，不斷提高機關(guān)干部的思想政治水平和業(yè)務(wù)素質(zhì)，為全面完成20__年教育工作任務(wù)提供有力的思想保證和理論支持,。

二,、學(xué)習(xí)重點

1、加強政治學(xué)習(xí),。重點學(xué)習(xí)黨的__大報告、__屆_中,、_中,、_中、_中全會精神,，中國共產(chǎn)黨黨章,，中國共產(chǎn)黨黨員領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政若干準則,，黨的報告，國家,、省,、市、縣20__年政府工作報告,，重大時事政治等,。

2,、加強業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。重點學(xué)習(xí)國家,、省,、市,、縣中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要,，國家、省,、市有關(guān)教育工作會議精神,，上級黨委、政府以及教育行政主管部門有關(guān)教育工作的重要文件,。

3,、加強法律知識學(xué)習(xí)。重點學(xué)習(xí)《中華人民共和國教育法》,、《中華人民共和國義務(wù)教育法》,、《職業(yè)教育法》、《民辦教育促進法》,、安徽省實施《中華人民共和國義務(wù)教育法》辦法等,。

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學(xué)習(xí)計劃表格篇十

每天200個單詞，不背完不睡覺,。托?？偣膊畈欢?000-8000的量，一個月剛剛好,。盡量做到可以保持5分鐘一頁,，一小時一個list（指王玉梅等傳統(tǒng)詞匯書的分類而言），保持一個節(jié)奏對于一天背誦大量詞匯是非常重要的,。詞匯是一切的基礎(chǔ),，“基礎(chǔ)不牢，地動山搖”,，扎實的詞匯基礎(chǔ)可以讓以后的復(fù)習(xí)變得輕松,，所以多花點功夫在背單詞上還是很值得的。第2－3個月主攻delta,，og等備考教材,，還可以做一些舊托福題目，基礎(chǔ)不強可以先做longman綜合（新東方引進的大綠本）入門,。當(dāng)然,，千萬別忽略了口語和作文這兩個主觀題，這期間也要一直訓(xùn)練。其中前一半時間主攻聽力和閱讀,，兼顧口語和作文的積累和入門訓(xùn)練,，后一半時間主攻口語和作文，兼顧聽力和閱讀的復(fù)習(xí)鞏固,。

做完后,，接下來就要認真把文章讀一遍，劃出把文章里不懂的單詞和長難句,，查出單詞意思,，（借助語法知識）認真分析長難句，同時還要把錯題（包括碰巧猜對的題目）認真分析,，特別是og和漢客筆記的題目（還有北極星最后幾套ets出的題目）,，一定要把題目涉及的文章內(nèi)容仔細看，甚至在文章中劃出涉及考題的內(nèi)容,，培養(yǎng)對易出題的考點的感覺,，甚至揣摩ets的出題思路。等到這些工作都做完,，這篇文章也就基本吃透了,，這時再重新把文章讀一遍，最好多讀兩遍,。這個過程其實就是精讀了,。只要時間允許，做過一次的閱讀文章最好都盡量精讀,，吃透它,。光作對題只是一個淺顯的要求，就像只顧吃飯,，對材料認真分析,、精讀才是真正消化吸收。

其實對速度影響最大的一般還是詞匯量,，而且還要對詞匯很熟悉,，看到單詞不是先想起中文解釋，再想起具體形象,，而是直接“蹦出”具體形象。另外,，長難句也會對閱讀速度造成影響,，解決辦法上文（“新托福相對舊托福變化”中）。當(dāng)然,，考試時也沒有必要對每個句子甚至每個單詞都讀懂,，所以結(jié)合“出題原則”以及對og、等材料中出題點的把握，就能培養(yǎng)對易考內(nèi)容的感覺,，從而實現(xiàn)有重點的閱讀（不過這個感覺培養(yǎng)也不是很容易,，要多練多看），可以節(jié)省一些時間,。實在來不及,，就用“讀文章各段首句，然后看題目,，再找文章內(nèi)相應(yīng)部分做題”的辦法,。

訓(xùn)練方法上，剛開始訓(xùn)練的時候,，可以用下文提到的反復(fù)聽的那個辦法先夯實基礎(chǔ),，但時間精力夠的允許的話推薦用地毯式聽寫。注意自己建立形象思維,。初期訓(xùn)練量不一定馬上加大,，還可以考慮用下文提到的聽寫和跟讀來訓(xùn)練李笑來范文的mp3，同時訓(xùn)練作文和口語,。中期的話,，用delta和og練，甚至可以提早把巴朗?？贾械囊恍┞犃疾炷脕砭?，除了多次聽以外，也可以用聽寫,、跟讀練習(xí),，自己總結(jié)各種語音現(xiàn)象，聽力詞匯,。建議在復(fù)習(xí)初期就開始看邱政政的“聽力新思維”一書,，里面總結(jié)了非常豐富的托福常考詞匯,，習(xí)語,，句式。常見語音現(xiàn)象,，甚至修辭和思維模版,。第二步，建立形象思維非常重要,。第三步,，模仿（跟讀）其實對口語也很有幫助。第四,、第五步則是橫向?qū)捳购涂v向挖掘了,，大家做題的時候可以用這兩個步驟來分析總結(jié)，同樣對口語也有幫助。

要注意的是,，聽力其實還涉及新托福的口語后四題和綜合寫作,，也就是說，聽力涉及新托福的分值超過一半,，而它和閱讀相比,，又是中國學(xué)生能力較弱的項目，所以建議把聽力訓(xùn)練的總時間設(shè)置為聽說讀寫四個單項中最多的一個,，占35％－45％左右,，如果把跟讀、復(fù)述聽力材料的訓(xùn)練算在聽力復(fù)習(xí)里的話,，這個時間還要再加10％左右,。（僅供參考，具體還要看大家各自的實力）,。

認真做完一份或若干份聽力題目,，不要暫停，不要重放,，也不要在某一題上花太多時間,，盡量模擬考試情形做。做完后,，重放聽力材料,，力爭全部聽懂（不僅僅是做對題目），還要注意,，這個全部聽懂是要在聽明白材料的主要內(nèi)容的基礎(chǔ)上再去聽各個細節(jié),，也就是要優(yōu)先鍛煉對材料的主要內(nèi)容的掌握?？梢苑磸?fù)聽上3－5次,，對于聽不懂的地方，一般5次之后再聽也不會聽懂了,，這個時候才能看文字材料,，會對聽不懂的`地方印象深刻（當(dāng)然，文字要仔細看完,，因為有些地方可能自己誤認為聽懂但其實沒聽對）,，然后再把材料聽上1-2遍。以上過程其實就是一個精聽,，完成之后這段（些）聽力材料才算聽懂了,，而到這里僅僅是算“做過一遍”。

最好能過上幾天或幾周后再把當(dāng)初做過的材料“再做一遍”,，如果還有比較充裕的時間,，可以做上2－4遍。當(dāng)然,，后面做的時候,，會越來越輕松，甚至聽一次就懂,。重復(fù)地聽那些聽過的材料,，可以有助于大腦熟悉這些材料，大大降低考試時分析聽力信息的時間（其實學(xué)語言本身就是一個反復(fù)熟悉的過程）,，就能對個別難懂的信息有時間分析,，就能對聽力信息盡量多的吸收，就能有時間精力在聽信息之余進行筆記記錄,。

找一段托福聽力材料,，模擬考試情形，一次性聽完并認真做完題目,。開始以句子為單位播放錄音,。（建議使用專門軟件，比如超級復(fù)讀王2,。）每播放完一句就暫停,，寫出完整句子，然后播放下一句,。但具體長度可以因人而異,。基礎(chǔ)很不好的話,，可以把從句拆開聽寫,。基礎(chǔ)很好的話,，可以每兩三句一聽寫,。嚴禁用詞匯為單位聽寫。每個句子具體播放的時候,，盡量聽一次就暫停然后聽寫,，實在難以聽完就寫，可以再放兩三遍,，或者利用軟件減速播放,。全部聽寫完畢后，對照原文檢查,。自己總結(jié)沒有聽寫出來的或者聽寫錯誤的部分,。然后再聽全文1-2遍。

以上步驟完畢后,，建議最好繼續(xù)對這段錄音進行跟讀訓(xùn)練,。

這兩種方法都是訓(xùn)練聽力能力很不錯的辦法,。前者是相對基礎(chǔ)的辦法，后者是強度較大（但效果也更好）的辦法,。兩種辦法都是建立在對聽力材料的多次認真傾聽的基礎(chǔ)上,，而后者更對短期記憶能力和單詞拼寫甚至語法、語感都進行了訓(xùn)練,。因為聽寫是需要將短期內(nèi)聽到的信息進行回憶而寫出來的,，而大腦也往往只是記住了這些信息的“縮水版”，要通過語法和語感講這些信息“補充”完整,。另外,，如果實在時間很緊，來不及完整把聽到的信息都聽寫出來,，有一種折衷辦法,。就是對于聽到的信息自己在大腦里進行回憶并“寫”（想）出來。其實反復(fù)聽和聽寫都屬于廣義上的精聽,，所以對聽力材料如果用了其中一種辦法訓(xùn)練,，那么另一種可以不用。最后,，需要強調(diào)的是,，作為ibt考試中最需要投入復(fù)習(xí)的聽力部分，無論采用那種辦法為主進行訓(xùn)練,，都要持之以恒,，最低應(yīng)該不能少于一個月。

此時,，主要做一些口語的準備工作,。最早可以在背單詞的階段就進行。如果口語基礎(chǔ)很好,，那么主要做入門階段的第一件事（熟悉評分標(biāo)準）就行,。其實，下面的幾種辦法大家都可以有選擇的采用,，不用都做,。對于寫作和口語基礎(chǔ)都不好的非牛來說，李笑來范文有空的話,，最好每天堅持看,、讀，哪怕一天一篇讀不完,，也最好多接觸,。回答舊托福題目可能更適合基本表達能力都困難的朋友做入門,，不用做太多,，因為是入門練習(xí),，且舊托福真題非常多，建議少則做5套,，多則15套,。

學(xué)習(xí)計劃表格篇十一

把自己的思維打開，以點代題的方式結(jié)合例年真題練習(xí),，掌握實務(wù)案例及各科的答題技巧；第三階段進入考前沖刺階段,，把學(xué)習(xí)的重難點記憶背誦的方法掌握,；第四階段，進入沖破階段,，做模擬題,，背考前資料錄音及試卷。

為了更好的學(xué)習(xí)效率提升建議學(xué)員們,，在看課程的時間可以相應(yīng)做下隨堂練習(xí)題,，每天2——3個小時的學(xué)習(xí)時間，不要死記應(yīng)背要講究學(xué)習(xí)方法,，早上6——7,、晚9：30——10：30為背誦最佳時間；遇到問題要及時向老師提問,，把問題弄明白了,，再做下一道題。

主要的學(xué)習(xí)在我的課程里去學(xué)習(xí),，直播課我們會在提前三天出課表,，直接進去可以詳細看到

課表的安排，提前預(yù)約老師,，在指定的時間去聽課程參加直播及可,；

1.課程及模塊

建設(shè)工程經(jīng)濟：由徐蓉老師主講

從現(xiàn)在開始學(xué)習(xí)標(biāo)題中的1和做些隨堂練習(xí)題為基礎(chǔ)階段；再學(xué)習(xí)標(biāo)題中的2和3為提高階段,；之后去學(xué)習(xí)標(biāo)題中的4和5是沖刺階段,；最后15年學(xué)習(xí)中會增加6和7沖破通關(guān)階段；以及試卷考題,。

建設(shè)工程法規(guī)及相關(guān)知識：由陳印老師主講

從現(xiàn)在開始學(xué)習(xí)標(biāo)題中的1和2做些隨堂練習(xí)題為基礎(chǔ)階段,；再學(xué)習(xí)標(biāo)題中的3為提高階段；之后去學(xué)習(xí)標(biāo)題中的4和5是沖刺階段,；最后學(xué)習(xí)15年學(xué)習(xí)中會增加7和8沖破通關(guān)階段,；以及試卷考題。

建設(shè)工程項目管理：由肖國詳老師主講

從現(xiàn)在開始學(xué)習(xí)標(biāo)題中的1,、2和3做些隨堂練習(xí)題為基礎(chǔ)階段,；再學(xué)習(xí)標(biāo)題中的4和5為提高階段,；之后去學(xué)習(xí)標(biāo)題中的6和7是沖刺階段；最后學(xué)習(xí)15年學(xué)習(xí)中會增加沖破通關(guān)階段,；以及試卷考題,。

建筑程管理與實務(wù)：由朱紅和王維老師主講

從現(xiàn)在開始學(xué)習(xí)標(biāo)題中的1、2和3做些隨堂練習(xí)題為基礎(chǔ)階段,；再學(xué)習(xí)標(biāo)題中的4和5為提高階段,；開設(shè)虛擬演播間，之后去學(xué)習(xí)標(biāo)題中的6和7是沖刺階段,；最后學(xué)習(xí)15年學(xué)習(xí)中會增加的沖破通關(guān)階段,；以及試卷考題。

此直播間是針對20xx年真題解析以及對20xx年考題趨勢的分析,。此直播可以查看回播,！

學(xué)習(xí)計劃表格篇十二

語文是一門需要日積月累才能學(xué)好的科目，有人認為學(xué)習(xí)語文很容易,，不用過于認真的對待,。其實不然，語文雖然不是一門難學(xué)的科目,，但也絕對不是一門好提高成績的科目,。

首先，自己要想提高語文成績,，就必須提高對基礎(chǔ)知識的積累,，平時我會多掌握一些詞匯的讀音和字型。

然后,，課本上必背的詩句一定背過,，多讀一些文言文和散文，提高自己的閱讀理解能力,。

最好,，好好寫blog，嘿嘿!鍛煉自己的寫作的能力,。

高考目標(biāo)：100分以上

其實初中時的數(shù)學(xué)成績還算ok了,，中考時還考了100多分，不過初中時的函數(shù)就學(xué)的不太好,，以至于高中的數(shù)學(xué)成績會直線下滑,，高中數(shù)學(xué)函數(shù)知識應(yīng)用的比例很大，所以自己在很多章節(jié)里學(xué)習(xí)都很吃力,。

今后我上課時一定好好聽講,，課下多做一些針對性的練習(xí)，將函數(shù)這一部分的內(nèi)容弄懂,、弄透,，并且在最后的系統(tǒng)復(fù)習(xí)里,，抓住重點，讓自己的數(shù)學(xué)成績有一次飛躍般的提高,。

高考目標(biāo)：80分以上

英語一直就是一門很讓我頭痛的科目,，不過自覺得還是一門很好學(xué)的科目，只不過成績一直不理想罷了,。初中時的英語糟糕透了,，中考竟然還不到50分，其實初中時在英語上花的財力和精力很多,，只不過自己不喜歡背東西,。從初2起，我就經(jīng)常請home teacher上課,，畢業(yè)的那個暑假里，更是天天看英語,，用2,、3個月的時間搞定了那6本english，不過高中的英語學(xué)起來還是那么吃力,，但我明白最根本的問題就是不背單詞,。

高考目標(biāo)：80分以上

在政治的學(xué)習(xí)上所遇到的問題和在歷史上的問題很相識，都是上課不認真聽講,、課下不背,。在考試時尤其在客觀題上，丟分很多,。

今后自己上課要認真聽講,，課下多背書。而且要多做客觀題,，將學(xué)過的知識點和材料結(jié)合起來答題 高中生物,。

高考目標(biāo)：80分以上

可以說是我認為最好學(xué)的一門課，上課不曾認真聽過,，考試也都會,，成績也不差。不過話說回來,，這種學(xué)習(xí)態(tài)度可不好,。

今后在地理課上認真聽講，課下認真復(fù)習(xí),，多做題,，將題與圖結(jié)合起來，用思維在大腦里編制一個地球,，便于自己更好的學(xué)習(xí)地理,。

高考目標(biāo)：90分以上

我對古代史和外國近代史的學(xué)習(xí)還算ok,，只不過對中國近代史的學(xué)習(xí)還不夠透徹，大腦里沒有一個系統(tǒng)的結(jié)構(gòu),，對中國近代史的理解很理解很混亂,。而且自己在材料題和簡答題上丟分很多，主要是課本上需要背的東西總是記得不牢固,。

今后著重對中國近代史進行系統(tǒng)的復(fù)習(xí),，課本上需要背誦的知識點一定記住。

高考目標(biāo)：80分以上

學(xué)習(xí)計劃表格篇十三

14年秋我通過各種方式了結(jié)到了惠陽電大,，隨之報考了計算機信息管理,，我是高中畢業(yè)，對計算機不是不是特別了解,，現(xiàn)制定如下學(xué)習(xí)計劃,。

４、成立學(xué)習(xí)小組,，解決學(xué)習(xí)困難,；

５、積極參與多媒體教學(xué),，掌握學(xué)習(xí)內(nèi)容,；

６、積極完成課后作業(yè),，及時消化和鞏固知識,；

７、減少自己粗心大意,，從思想重視起來,；

８、做好課后復(fù)習(xí),，讓知識提高和升華,；

復(fù)習(xí)的目的，一方面是解決預(yù)習(xí)和上課時沒有解決的問題,，另一方面則可以使知識系統(tǒng)化,，加深對知識的理解和認識，相信制定了這個學(xué)習(xí)計劃,，對我今年的學(xué)習(xí)有助于幫助,，可以有計劃、有條理的去學(xué)習(xí),，爭取在今年將所學(xué)的學(xué)科全部通過,。

以上就是我的學(xué)習(xí)計劃，剩下來的就是要嚴格按照學(xué)習(xí)計劃表進行學(xué)習(xí)。正因為學(xué)習(xí)比較緊張,，所以更應(yīng)該注意張弛結(jié)合,。在學(xué)習(xí)之余，我也要積極參加學(xué)校及班級組織的各項集體活動,，與同學(xué)互相幫助,，共同進步。書山有路勤為徑,，學(xué)海無涯苦作舟,。讓我們共同探索未知世界，向著自己的目標(biāo),，奮力向前,！

學(xué)習(xí)計劃表格篇十四

二，給學(xué)校申請登科用的,。

注意：用來聲請學(xué)校的學(xué)習(xí)規(guī)劃從素質(zhì)上講和個人陳述是同一類型的文書,，關(guān)于學(xué)校聲請類的留學(xué)學(xué)習(xí)規(guī)劃書可以參考個人陳述方面的文章，本文主要介紹提交處理大使館出國證件用的留學(xué)學(xué)習(xí)規(guī)劃書,。歐美國家,，特別是移平易近國家，如澳大利亞,、新西蘭,、加拿大等國針對于留學(xué)生出國證件的時候往往要求提供留學(xué)學(xué)習(xí)規(guī)劃書,，路程經(jīng)過過程留學(xué)學(xué)習(xí)規(guī)劃書使出國證件官了解您的配景,，選擇留學(xué)專業(yè)的動機前提，選擇該國留學(xué)的理由,，和清晰的將來留學(xué)時間擺設(shè),，生業(yè)目標(biāo)和回國理由，共同審查核定您的其它材料決定是否給您發(fā)放留學(xué)出國證件,，是以留學(xué)學(xué)習(xí)規(guī)劃書是一份很關(guān)鍵的文件,。

出國留學(xué)學(xué)習(xí)計劃書包括內(nèi)容

1.簡單說明自己的學(xué)習(xí)履歷，專業(yè)配景及事情履歷;

2.說明自己進一步求學(xué)的動機及為什么選擇該國,，該大學(xué)與該專業(yè);

3.詳細的留學(xué)時間擺設(shè);

4.介紹留學(xué)所需資金及來歷;

5.對于將來生業(yè)目標(biāo)的論述,，留學(xué)后回國的理由。

出國留學(xué)學(xué)習(xí)計劃書書寫技巧

留學(xué)學(xué)習(xí)規(guī)劃書的行文風(fēng)格日文章布局與個人陳述有很大不同,，不需要太多個性化和感性的描述,，而應(yīng)該是布局清晰簡單，邏輯嚴緊,，論述的事實明確,，相關(guān)論據(jù)有力可信，學(xué)成回國的理由要很是充實，而且絕對于不能和聲請人的其他材料發(fā)生矛盾,。關(guān)于學(xué)習(xí)規(guī)劃書等留學(xué)文件的寫作由于使館的事情人員每天要措置懲罰大量的文件,，是以留學(xué)學(xué)習(xí)規(guī)劃書切不可寫的過長，一般不應(yīng)超過800字,，而且說明一個需要別人解答的題目最佳只用一個段落,，段落前加上標(biāo)題，如my choice of niversity of toronto in canada,my career objective等,，以便使館的事情人員對于您一段內(nèi)容的中心思惟一目明了,。

您的論述應(yīng)該很是清晰易讀，不能希望讓使館的事情人員從您的文字中"挖掘"您"潛在"內(nèi)容,。留學(xué)學(xué)習(xí)規(guī)劃書的重點部分是將來的生業(yè)規(guī)劃和留學(xué)后回國的理由,，路程經(jīng)過過程這一部分來告訴大使館您到該國留學(xué)后，確實可以或許對于您的生業(yè)成長有良好的幫忙,，而且有可信有力的理由學(xué)成返國,。雖則要求學(xué)習(xí)規(guī)劃書的國家往往是移平易近國家，但是由于您聲請出國證件的理由是留學(xué),，是以路程經(jīng)過過程學(xué)習(xí)規(guī)劃書肯定是要消除您任何移平易近傾向,。

學(xué)習(xí)計劃表格篇十五

首先是財管：計算的比重比較大，相對來說記憶的'內(nèi)容較少,，需要理解的內(nèi)容更多一些,，需要大家有一定的做題量和公式熟練度。

會計其實是屬于細水長流的科目,，想要在短期內(nèi)徹底掌握是不太可能的,，從近幾年的教材變動情況來看，會計一些基礎(chǔ)知識和基本框架變動并不大,，所以非常適合大家在預(yù)習(xí)階段學(xué)習(xí),，首先把基礎(chǔ)打好才能有利于以后的備考。

經(jīng)濟法經(jīng)濟法在前期學(xué)習(xí)中大家可以不要求自己全都記住,，主要去理解每一個知識點的含義和具體用法,，等到后期再大量進行背誦。

審計科目要想把教材理解透徹是一件比較困難的事情,，首先需要培養(yǎng)自己的邏輯性,，有審計基礎(chǔ)的考生較容易，高頓審計高圣榮老師建議理論和實務(wù)相結(jié)合,，在教材較難的情況下,，聽老師的實際案例講解分析效果較好。

稅法可以搭配會計科目一起報考,，雖然沒有財管的計算量多,，但是需要計算的地方也比較多,，做題熟練度也要提高。

戰(zhàn)略科目的備考,，張旭峰老師建議采用框架學(xué)習(xí)法,，前期學(xué)習(xí)中可以建立起框架，充分了解教材的內(nèi)容,，在考前1-2個月時集中精力背誦,。

新年的第一個月應(yīng)該有一個好的開始。因為臨近過年時期,，這個月的學(xué)習(xí)任務(wù)不宜安排太多,，該放松的時候還是要放松一下，作為備考階段的調(diào)整時間,，勞逸結(jié)合,。

學(xué)習(xí)計劃表格篇十六

高中新學(xué)期數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)計劃表是現(xiàn)在大家比較關(guān)注的問題，數(shù)學(xué)網(wǎng)高中頻道的編輯就為您準備了相關(guān)內(nèi)容,，希望能幫助高中生做好開學(xué)計劃表,，規(guī)劃好自己的學(xué)習(xí)時間!

早上6點-8點：一日之計在于晨，對一般人來說,，疲勞已消除,，頭腦最清醒，體力亦充沛,，是學(xué)習(xí)的黃金時段,。可安排對功課的全面復(fù)習(xí),。

早上8點-9點：據(jù)試驗結(jié)果顯示,，此時人的耐力處于最佳狀態(tài)，正是接受各種考驗的`好時間,?？砂才烹y度大的攻堅內(nèi)容,。

上午9點-11點：試驗表明這段時間短期記憶效果很好,。對搶記和馬上要考核的東西進行突擊，可事半功倍,。

正午13點-14點：飯后人易疲勞,，夏季尤其如此。休息調(diào)整一下,，養(yǎng)精蓄銳,，以利再戰(zhàn)。最好休息,，也可聽輕音樂,。但午休切莫過長。

下午15點-16點：調(diào)整后精神又振，試驗表明,，此時長期記憶效果非常好,。可合理安排那些需永久記憶的東西,。

傍晚17點-18點：試驗顯示這是完成復(fù)雜計算和比較消耗腦力作業(yè)的好時間,。這段時間適宜做復(fù)雜計算和費勁作業(yè)。

晚飯后：應(yīng)根據(jù)各人情況妥善安排,?？煞謨扇蝸韺W(xué)習(xí)，語,、數(shù),、外等文理科交叉安排;也可作難易交替安排。

以下是一位高考優(yōu)秀考生的每日作息時間表,，可供參考：

每天6：00起床,，6：30-7：30復(fù)習(xí)英語，7：40-9：40復(fù)習(xí)數(shù)學(xué),，9：50-11：50機動安排;中午午休;下午2：00-4：00復(fù)習(xí)化學(xué),，4：10-6：10復(fù)習(xí)物理;晚上2個小時復(fù)習(xí)語文;其余時間機動。在每一門課的復(fù)習(xí)中,，不同階段以不同內(nèi)容為主,，多看課本或多做習(xí)題，要掌握好,。

總之,，在總體計劃的基礎(chǔ)上，注意小塊的時間安排,，既要抓緊時間,，又該有張有弛，這樣才能以一個較好,、較正常的心態(tài)去參加高考,，才能考好!

學(xué)習(xí)計劃表格篇十七

1、早晨合理安排30分鐘讀一讀英語,。

2,、利用上午2節(jié)課的時間分別獨立完成2科寒假作業(yè)。

3,、中午適當(dāng)午休

4,、和上午一樣，利用下午的時間做些寒假作業(yè),，但不可一下子貪多,。要均衡,、科學(xué)安排。

5,、自由時間可以干一些喜歡的事情,，但要控制在半小時的時間。

6,、晚飯之前是自由活動的時間,，可以看電視等，但要看看新聞,。

7,、讀一些好的小文章，寫日記或是讀后感,，或是精彩的摘抄,。

8、每天學(xué)習(xí)時間最少保持在7-8小時(上課時間包括在內(nèi))

10,、既不要睡懶覺,，也不要開夜車。

11,、制定學(xué)習(xí)計劃,，主要是以保證每科的學(xué)習(xí)時間為主。若在規(guī)定的時間內(nèi)無法完成作業(yè),，應(yīng)趕快根據(jù)計劃更換到其他的學(xué)習(xí)科目,。千萬不要總出現(xiàn)計劃總是趕不上變化的局面。

12,、晚上學(xué)習(xí)的最后一個小時為機動,，目的是把白天沒有解決的問題或沒有完成的任務(wù)再找補一下。

13,、每天至少進行三科的復(fù)習(xí),，文理分開，擅長/喜歡和厭惡的科目交叉進行,。不要前趕或后補作業(yè),。完成作業(yè)不是目的，根據(jù)作業(yè)查缺補漏,，或翻書再復(fù)習(xí)一下薄弱環(huán)節(jié)才是根本,。

14,、若有自己解決不了的問題,，千萬不要死摳或置之不理，可以打電話請教一下老師或同學(xué),。

學(xué)習(xí)計劃表格篇十八

準備參加競賽或其他比賽(或)加強第一部分學(xué)習(xí)內(nèi)容

時間：現(xiàn)在到八月份上旬

(1)準備參加競賽：正常來說初三下學(xué)習(xí)要進行數(shù)理化三科的競賽,，你如果有考慮拿獎就選一兩科學(xué)習(xí),，理化兩科競賽內(nèi)容多選自高中，對高中學(xué)習(xí)有幫助,。

準備參加其他比賽：自己找找看,，看看能不能中考加分。

1.一周內(nèi)排出兩個半天學(xué)習(xí)相關(guān)課程,。再排出兩個半天自己練習(xí),。

(2)加強第一部分學(xué)習(xí)內(nèi)容：初三上化學(xué)比較簡單，初三下出現(xiàn)酸堿鹽,、溶液比較難些,，因此暑假不用預(yù)習(xí)化學(xué)，寒假再預(yù)習(xí)也來得及,。

此項同第一部分內(nèi)容時間上不改變,，在內(nèi)容上做調(diào)整：

1.數(shù)學(xué)開始學(xué)習(xí)中難題。

2.學(xué)習(xí)物理的中難題或?qū)W習(xí)化學(xué)

3.復(fù)習(xí)初一初二的語文(文言文,、詩句)

時間：結(jié)束第一部分計劃至開學(xué)

1.周一至周五排兩個半天天時間學(xué)習(xí)初三數(shù)學(xué),，其中間隔一天。

(有條件找人輔導(dǎo)比較好,，老師比較有經(jīng)驗,，將基礎(chǔ)打好。)

2.周一至周五排一個半天天學(xué)習(xí)初三物理,。

(買參考書,、試題自學(xué)或者找老師。)

3.周末排兩個半天看文科書

(集中在一天恐怕挺煩的,，看些散文,、傳記等，把好的句子記下來,，研究一下好作文的結(jié)構(gòu),。其次背一下中考所要求名著的大概故事情節(jié)。)

4.周末排一個半天看歷史課本,。

(因為初三學(xué)習(xí)忙,，歷史恐怕顧不上學(xué)了。)

學(xué)習(xí)計劃表格篇十九

為進一步貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀,，不斷提高廣大黨員干部的理論素養(yǎng),、科學(xué)決策水平和創(chuàng)新能力，推進工作創(chuàng)新,，提升黨員教育水平,，鞏固我社區(qū)黨員教育事業(yè)發(fā)展成果，根據(jù)上級黨委的要求和部署,，結(jié)合教育工作實際,。

在工作中,，要時時刻刻注意表率示范作用的發(fā)揮，吃苦耐勞,，任勞任怨,，以身作則，要時刻樹立良好的個人形象,，把塑造良好的個人形象與自覺地維護單位黨組織的形象結(jié)合起來,，努力增強集體榮譽感,，從我做起，從一點一滴小事做起，為營造一個和諧的工作環(huán)境和人文環(huán)境發(fā)揮自己應(yīng)有的作用,。

在生活中時時刻刻保持模范的行為,，團結(jié)同事,，熱心幫助同志,，與其他老師協(xié)調(diào)合作，做有利于發(fā)展和團結(jié)的事,，在群眾中堅持正確的輿論導(dǎo)向,。同時向身邊的優(yōu)秀黨員學(xué)習(xí)，以他們?yōu)榘駱?，向發(fā)生在我們身邊的好人好事學(xué)習(xí),。

在新的學(xué)期里，我會按照我的學(xué)習(xí)計劃,，努力踏實地走好每一步,，爭取在新的學(xué)期里做出新的成績?？傊?，本人將不斷發(fā)一個黨員一面旗，永葆先進為人民,，這是黨的先進性教育對每個共產(chǎn)黨人提出的要求,。作為一個黨員，不僅要做一個合格黨員,，而且要做一個優(yōu)秀黨員,。通過先進性教育，深深認識到,，黨員的先鋒模范作用發(fā)揮如何,不僅直接影響黨在群眾中的形象,，而且關(guān)系到黨的生死存亡問題。因此,爭創(chuàng)優(yōu)秀黨員,，充分發(fā)揮黨員的先鋒模范作用,。

學(xué)習(xí)計劃表格篇二十

早上：

5:30--6:30早起洗漱、吃早飯

6:30--：7:00上學(xué)，路上可以聽英語聽力

中午：

11:30--12:00午飯時間

下午：

4:30--5:00回家

5:30--6:00晚飯飯后小小的運動一下

6:00--7:00做作業(yè),，初三老師也是留作業(yè)的,，獨立完成

7:00--8:00整理一天的學(xué)習(xí),，回憶自己的學(xué)習(xí)成果,，并且整理筆記

8:00--10:00比較一些理科題