范文為教學中作為模范的文章,，也常常用來指寫作的模板,。常常用于文秘寫作的參考，也可以作為演講材料編寫前的參考,。寫范文的時候需要注意什么呢,？有哪些格式需要注意呢,？以下是我為大家搜集的優(yōu)質范文，僅供參考，一起來看看吧

家長感謝老師的信篇一

尊敬的學前班老師們：

在這個六一兒童節(jié)的時刻,，我想要首先向各位老師表達衷心的感謝,。謝謝你們?yōu)楹⒆觽儬I造了一個快樂的童年，讓他們每天都像過兒童節(jié)一樣開心!

從孩子進入學校學習以來,，我和家人深深地感受到了老師們的關懷和鼓勵,。作為家長，我們每時每刻都能感受到孩子一點一滴的進步,。我們想要表達對各位老師的感激之情,，想了很久，最終決定寫這封感謝信,。

通過與老師們的接觸,，我發(fā)現他們教學非常認真，而且具有很強的親和力,。讓孩子在學習過程中不會對所學習的知識產生抵觸情緒,，即使有時候孩子對某些知識難以理解，老師的鼓勵也能讓孩子輕松度過心理難關,。

尤其是孩子學習珠心算的時候,，到達九級珠算的時候，由于暑假有兩個多月沒有堅持練習,，于是在9月份開始學校的時候,，每次寫作業(yè)都要磨蹭半天，珠心算老師主動與我打電話溝通,，希望家長們配合增加聽力練習,。后來，老師又及時與我交流了兩次,，說孩子在課堂上表現已很好,，有了很大進步。我把老師的表揚反饋給孩子,，他自然而然地感到高興,，因此孩子在家完成作業(yè)也變得簡單了。幾天前,，我剛回家,，孩子就高興地叫出來：“媽媽，我得了一個獎狀,，珠心算最佳進步獎?！焙⒆幽闷皙劆罱o我看,，我一看，的確寫著“最佳進步獎”。我把獎狀貼在了客廳最顯眼的地方,，那些天,，孩子變得特別開心，因為這是他上學以來得到的第一個獎狀?，F在,，孩子寫珠心算作業(yè)非常主動，通常不需要催促就能及時保量地完成,。

我的'孩子很喜歡英語,。剛開始跟著老師學習的時候，由于膽子小,，他不太敢開口說話,，感覺學起來非常困難。后來,，孩子主動要求聽英語光盤,，他說老師給他們分了兩個小組，孩子總是說：“我不想影響自己小組的成績,?！?/p>

我的孩子在學校里得到了很好的教育和愛心呵護。學校很注重因人施教,，掌握了學生的實際需求和水平,，從而給予他們最合適的教學內容和方式。我深受感動的一件事情是,，孩子剛上學第一個禮拜,，老師就打電話告訴我，經過識字測試,，孩子的水平達到了高級水平,，可以直接進入閱讀班學習。當我問起孩子閱讀班的事情時,，他說他們班只有四個人,，每次上課的人數也不固定，每個人有機會上去讀故事,、講述故事等,，這不僅讓孩子們學到了更多，同時也顯示出學校非常注重在孩子需求和實際情況的基礎上開設符合孩子需求的課程,。

除了教學內容和方式的靈活性,，我也非常欣賞學校老師的愛心呵護。教師們會定期撥打電話和家長們溝通,，及時了解孩子的學習成績和表現,，并給予表揚和建議,。我還記得有一次，老師打電話來告訴我,，經過兩個月的學習,，孩子的學習興趣和積極性都有了很大提高，希望家長能夠繼續(xù)讓孩子聽光盤學習,。當我告訴孩子這個消息時,，一開始他并不相信，認為老師打電話一定是要批評他,，但經過我的反復證實,，他終于相信老師呼吁他繼續(xù)聽光盤學習，這樣孩子能夠更好地掌握英語知識,。

在家庭聯絡本上,，我還看到了老師的鼓勵和贊美，即便孩子表現不好,，教師們也會采用溫和的方式給孩子指出不足之處,，保護孩子的自尊心，并啟發(fā)孩子的興趣,。老師們經常說：“沒關系,，這是我們應該做的?！边@種講究方式和方法的言語新語真能夠讓我們放心,、踏實地將孩子們交給老師們。

家長感謝老師的信篇二

我們是高x齊的家長,。收閱了您的信后,，您的責任心深深的感動了我們，同時,，也為您的才華所折服,。把孩子交給您這樣的老師，我們很榮幸也很放心,。

和天下所有的孩子一樣,，高x齊是我們的掌上明珠，寵愛之盛愧不能言,。因為溺愛,，養(yǎng)成了她任性、吃不了苦,、生活自理能力差的習性,。當然，最大的問題是靜不下來,，坐不住,，注意力不集中,，馬虎等毛病。這些問題,，已經引起了我們做父母的高度關注，并且,，現在也在生活當中進行有針對性的糾正,。總之,，和天下所有的父母一樣,，我們多想把她培養(yǎng)成一個有知識、有修養(yǎng),、有能力,，對家庭對社會有用的人呵！在她身上,，寄予了我們一切一切的期望,。相信x老師您一定能理解做為孩子父母的心情，并且,，在這點上,，我想您也和我們一樣，期望她能成材,，有出息,。

誠然，做為孩子的父母,，我們深知我們的言談舉止對孩子的影響,。“桃李不言,，下自成蹊”,，我們的素養(yǎng)和習慣直接決定著孩子的成長。所以,，我們在嚴格要求孩子的同時,，一定也會嚴格自律，如您所要求的那樣,，在家庭養(yǎng)成良好的讀書學習氛圍,，要求孩子做到的，我們自己首先做到,，力求和孩子一起成長進步,。

有道是“十年樹木，百年樹人”,，培養(yǎng)人的過程是一個艱苦漫長的過程,，我們做為過來人,，個中滋味是深有體驗的。但,，再艱苦再漫長,，也得經過這個脫胎換骨的過程。在這個過程中,，無疑,，學后的第一任老師最為關健，她是引導孩子確立正確的學習觀和養(yǎng)成良好學習習慣的起點和基礎?，F在,，您就站在了這個關鍵的位置，您知道,，我們對您的敬意和期待遠不是唱園丁頌歌或是贊美靈魂工程師所能比擬的,！我們知道，我們的重托和期待對您來講顯的有些沉重和不公平,，因為孩子的成材必竟有著諸多的先天,、后天、主觀,、客觀因素,。但做為孩子的父母，為了孩子能成龍變鳳而無怨無悔,、甘于付出一切的心態(tài),，足以感天動地！期望您能理解吧,。

最后,，衷心的祝愿您健康、順利,、幸福,，青春永遠，美麗永遠,。

你的學生：

xx年x月x日

家長感謝老師的信篇三

尊敬的衡水志臻實驗中學校領導：

您好!

我是一名學生家長,，我的孩子黃宇杰現在就讀于咱們學校初一年級40班，自從來到咱們志臻中學,，孩子有了很大的進步,，自理能力提高，自信心增強,，學習生活都很適應,，感覺孩子一下子長大了，懂事了,，感謝學校對孩子的培養(yǎng)和教育,，也感謝校領導和各位老師的辛勤付出,，感謝!

在此特別感謝我們40班的班主任吳慶云老師，自從吳老師接手40班班主任以來,，工作勤勤懇懇,，對孩子們的關懷無微不至，無論學習或是生活方面都為孩子們操碎了心,，為了孩子經常和家長溝通,，及時的把孩子的生活以及學習情況告訴家長，要知道吳老師每天都比孩子們起得早,，睡得晚，還擠出寶貴的時間跟家長溝通,，這是多偉大而無私奉獻的精神在支持著吳老師啊!

前兩天黃宇杰晚上突發(fā)急性腸胃炎,，吳老師知道以后立刻帶著孩了衡水哈勵遜和平醫(yī)院，掛急診,，做檢查,，拿藥，還自己墊付了醫(yī)藥費,，看孩子情況穩(wěn)定了,，又把孩子帶回自己的家，給孩子吃藥,，看孩子睡著,，還不忘給我報平安，不讓我這做家長的擔心受怕,，看著孩子肚子不疼了沉沉的睡去,，作為家長真的放心了，但是一想到吳老師還在一邊守著孩子,，心里就無比的愧疚和無限的感激,，宇杰的媽媽哭了，不只是心疼孩子,，更多的是因為感動,，為孩子能遇上這樣的好老師而欣慰。

謝謝,，謝謝吳老師,，一日為師終身為父，您做到了,，您對孩子們的愛不會白付出,，相信孩子們會更加努力的學習，將來回報社會,，帶著在您這里學到的知識和愛心去創(chuàng)造他們自己美好的未來,，榜樣的力量是無窮的,，您給孩子們言傳身教的愛一定會影響孩子們的心靈，孩子們的心一定會充滿陽光,，充滿正能量!

再次感謝志臻實驗中學,，感謝校領導，感謝吳老師以及40班所有為孩子們辛勤付出的各科老師們,，感謝!您們辛苦了!

同樣的感謝也是學校要送給各位家長的,，感謝初一40班全體家長對我校工作的肯定與支持，你們的信任和鼓勵是老師們孜孜不倦的動力,，是學校超越不止的源泉,。衡水志臻實驗中學全體教師也必將肩負起責任，不負家長的選擇,，不負孩子的青春,，披荊斬棘，砥礪前行!路雖坎坷,，感謝你們的一路相隨,，學校將以實際行動向各位家長證明，你們選擇志臻,，沒有錯!

學生家長：

年 月 日

家長感謝老師的信篇四

幼兒園園長,、老師們：

您們好！我們是幼（二）班樂樂的父母,，孩子在貴園已經學習了兩年多了,，在這段日子里，我們的孩子能夠基本適應幼兒園生活,，各方面都有了不少的進步,，這是我們一家人最感開心的事，十分感謝貴園的園長和老師們對孩子愛心,、關懷,、辛勤的教育和幫助。

樂樂兩周歲多就送到了幼兒園,，可以說孩子還在嗷嗷待哺,，孩子嬌慣的性格作為父母的都束手無策，送到幼兒園我們也是很不放心,，但經過一段時間的觀察我發(fā)現幼兒園的老師對孩子的照顧細致入微并能從幼兒教育教程方面入手,，與孩子建立了深厚的感情，對老師有了依戀的情感,。

孩子幾年的幼兒園生活,，讓我感觸很多：樂樂是一個淘氣、膽大、不怕生的孩子,。入園以來,，老師們以極大的愛心、耐心,、信心,、責任心關心他、愛護他,，用鼓勵,、賞識、參與等教育方法幫助他,，把愛滲透到孩子幼小的心里?，F如今，每天去幼兒園成為他最高興的事情,，（長假過后,，也沒有出現反復的情況）。作為家長,，我們深刻了解孩子的點滴進步和老師的關心、照顧和教育分不開的,。心中感謝漢鐵幼兒園的老師們,！孩子從不喜歡到幼兒園，到喜歡上幼兒園,、熱愛老師和小朋友,，這與幼兒園的師資和素質教育是分不開的，這些都離不開園長的直接領導和老師們的共同努力,。

老師要求嚴格,，對家長周到熱情，經常同家長保持良好的聯系溝通,。幼（二）班的韓老師,、趙老師和張老師一整天與孩子們相伴左右，不僅要教授教育課程,，還要關心孩子的“吃喝拉撒”,，工作量很大，十分辛苦,，但她們毫無怨言,，總是滿面笑容的把快樂帶給孩子們，是他們的“好媽媽”,！老師除了日常工作之外,，每周還在聯系本上記錄本周的教學摘要及孩子生活學習情況和進步，布置家長配合教學的重點，使家長能全面了解到孩子課程學習的豐富多彩和生活瑣事的點點滴滴,，和孩子和幼兒園走得更近,！特別是參加了本園的公開課，看到貴園的幼兒課程組織得如此生動,、多姿多彩,，寓教娛樂融為為一體，孩子能在輕松愉悅環(huán)境學習知識,，真是難能可貴,！擁有年輕心態(tài)的她們，不僅是孩子的好姐姐,，更是他們的好朋友,！

孩子上了幼兒園之后，作爸媽的心里總有些不舍與擔憂,，不舍幼小的孩子從此就要走出親人關愛的視線,，離開溫暖熟悉的家，去過一種不一樣的生活,；不舍幼小的他就要開始獨自去面對陌生的環(huán)境,，陌生的人群；擔心天性善良,、又頑皮他會欺負別的孩子,；擔心不知深淺、淘氣非凡,、偶爾犯混的他會讓老師不耐煩,；擔心不會自己吃飯的他會餓著、擔心生病,、擔心……不管怎樣,，既然那個小小的人兒都已經無可避免的要開始融入這個社會了，作父母的除了關愛,、除了鼓勵,、除了支持，還能做什么呢,！而今,，當我們把寶貝交給了您、交給了幼兒園,，他的幼兒園又有了“好媽媽,、好阿姨、好外婆,、好姐姐”他在這個世界上從此又多了一些愛他的人,，孩子今后的成長路上,，當作父母的牽著小人兒的手隨風而行，會覺得他的另外一只手也有一些人牽著,，我們家長真是既開心又安心,！我們衷心感謝幼兒園韓老師、趙老師,、張老師及教育過,、關心過、幫助過樂樂的所有老師,！感謝園長的辛勤工作,，感謝園長領導出這樣出色的幼兒園。

祝福老師們工作順利,、身體健康,、萬事如意！

此致

敬禮,！

幼（二）樂樂的家長敬上

x年x月x日

家長感謝老師的信篇五

家長給老師的一封感謝信

您們好:我是**

小學

段**很

愛

一是孩子的字寫得還可以?？墒怯幸淮巫脖容^多,她有兩個字寫得不規(guī)范,蘇老師一眼就看出來了,讓她重寫這兩個字,。僅此,讓孩子感到蘇老師要求很嚴格,一個字也不能馬虎,不能有僥幸心理。之后,孩子寫字時就比較認真,蘇老師和秦老師批改過的作業(yè)本上經?？吹健澳阕畎簟?“很好”“加油”,“老師相信你”。簡短的幾個字,你們給了孩子信心和力量,激發(fā)了她的

學習

二是上一年級時,孩子不小心把校訊通給丟了,蘇老師知道后設法幫她

尋找

的確,孩子的點滴進步,都凝結著老師的心血和汗水,包含著你們無私的愛,平凡體現偉大,。再次感謝二班所有的老師們,并祝你們工作順利,身體健康,萬事如意。

xx老師您好：

我是您一位忠實的家長,，同時也是一位內心非常迷茫的母親,。xx老師，我是一名教師,，是一名深受學生愛戴的優(yōu)秀老師,。，我曾經認為自己很了不起,，很成功,，因為我教育了一屆又一屆的優(yōu)秀學生。為此，我非常驕傲,，并且想著在我的教育下兒子會成為同齡人中的佼佼者,。然而，我錯了,，可能作為一名老師來說我比較優(yōu)秀,；但是作為一個母親，我卻遇到一生中的難題,，為此我苦惱不已,。但是也許是我教學的成功感動了上蒼，一次偶然的機會他讓我看到您的學校,，看到您對教育孩子的獨到見解和科學的方法,。

xx老師，首先感謝您,，感謝您為我們這些在孩子面前無能為力的家長們提供了法寶,；其次，抱怨您,，抱怨您學校開的的太晚,，如果您早日讓我們看到您的學校，我們這些家長將早日擺脫內心的痛苦,，我們的孩子將早日回歸自我,。總之,，白老師,，我對您有的不止是感謝，而是感激,。下面我想浪費一點您寶貴的時間向您簡單的講述一下我家兒子的情況,。

兩年前，兒子上初三,，學習壓力比較大,，為了讓他能夠適當的放松心情以便有更高的學習效率，在他生日時我為他買了一臺電腦,。本想著利用這臺電腦一方面他可以搜集更多的學習方法,，另一方面可以看一些歐美原著片以提高他的

英語

生活

成績

另外，你學校的聯系方式是不是換了,，我打幾回都不通,，望在回信中祥寫，還有張教官的電話也寫上,。

xx老師,，在您的指導下我兒子一定會找回自我，并真正成為同齡人中的佼佼者,。xx老師,，再次謝謝您。采納您的家教建議,，希望您的學校能為更多的問題學生照明前景,，以便讓天下所有有過我這種經歷的父母和問題孩子都能早日得到解脫。

謝謝您,，xx老師,，我們永遠支持您！

你們好,！

我們是學前班孩子的家長,。值此教師節(jié)來臨之際，我們謹代表孩子的親友向你們致以最誠摯的祝愿,，祝你們節(jié)日快樂,！

我們的孩子基本上都是兩周歲入園，現在已經5歲半了,，在這幾年的時間里,，榮幸地接受過5位老師的教育，她們是馬艷麗,、常江,、馬冬云、魯桂蘇,、潘杰,。在她們辛勤的培養(yǎng)與備至的關懷中，孩子一天天長大,，我們真切地感受著孩子一點一滴的變化,，真是高興在心里，感激在心中,。孩子們從一個呀呀學語的孩子,長成了一個學齡前的學生.我們現在可以自豪的說孩子們從xx分院幼兒園學到了很多東西, 幼兒園給孩子提供了一個全面教育的機會,不同時期,不同的教育,沒有錯過孩子的最佳時期.最重要的是老師能針對孩子不同時期的不同變化即使與我們家長進行溝通,共同制訂合理的計劃來幫助孩子,有很多細節(jié)的東西比我們家長想的還周到,幫助孩子克服了很多困難,改掉了許多缺點,我們要感謝老師,她們是真心去愛孩子,去幫助孩子.作為家長我們時刻關注著孩子的成長與進步,孩子的每一點進步都與老師們的努力是分不開的!

孩子們的身體素質不好,，但老師們從來都是倍加關注和體貼的：經常跟家長溝通，想著給孩子喂藥,，鼓勵孩子多參加體育鍛煉……因為孩子小,，跟不上學習的進度,，老師就耐心地輔導，讓他們跟上

其他

學前教育是孩子一生中接受的最為重要的教育,，作為家長，我們從心底感謝xx-xx分院幼兒園的園長和老師對孩子們成長所付出的辛勞與汗水,。大家一直想要表達謝意,，今天終于實現了這個愿望，就借這封信獻上我們衷心的謝意與無上的敬意吧,！最后,，祝xx-x分院幼兒園園長及所有老師工作順利！祝小朋友們健康快樂,！

此致

敬禮

尊敬的xx幼兒園的領導及xx-x班的全體老師們：

你們好!

我們是xx班xx-x小朋友的家長,。首先非常感謝xx幼兒園xx班的x老師、x老師,、x老師和x老師!在你們近三年的細心呵護下,，xx在各方面都有了長足的進步，非常的健康,、陽光和懂禮貌,。“火車跑的快,，還需頭來帶”,，在此，一并感謝幼兒園的全體領導,，是你們帶的好頭培養(yǎng)出了這么優(yōu)秀而全面的老師們：她們不僅自身優(yōu)秀,、業(yè)務精湛,，而且對孩子們的教育啟迪方法及

班級

孩子來貴園已經快三年了，這期間,，孩子各方面的進步和改變讓我們做家長的感到特別欣慰,，很多次都想寫信感謝多位老師對孩子耐心細致的保教工作，然而由于工作原因一直拖至今日?，F在,，孩子即將從幼兒園畢業(yè)了，回想兒子入園近三年來的.成長過程心里百感交集!對老師們?yōu)楹⒆拥男量喔冻龈切拇娓屑?

們的好朋友!現在xx在老師們的幫助下,，性格變得更加開朗熱情,，喜歡上了繪畫，愛上了英語和數學,，語言表達能力也有了很大提高,，而且膽子比以前更大了，也更懂禮貌了,。我們真為孩子的快樂和進步而開心,，也為當初選擇xx幼兒園而高興，為孩子能有這樣的良師益友而欣慰!現在,，孩子很為自己的母校及老師們?yōu)闃s;希望不久的將來,，你們也能以孩子進步和成功為傲!

我們知道，老師是孩子心中的太陽,，照耀著每個角落,，影響著他們的人生……你們在平日勞累的工作中付出了太多的心血與愛心，我們家長無以回報,，僅用“感謝”兩個字,，不能足以表達我們的心情，可確實,，翻遍全部字典,，仍找不到更確切的詞匯，只好再說：老師們,，你們辛苦了!感謝,，再感謝!感謝你們對孩子們愛心、關懷,、辛勤的教育和幫助!

最后,，再一次感謝xx班的全體老師及教育過、關心過,、幫助過,、欣賞過xx-x的所有老師，孩子的成長離不開你們的辛勤付出!也再一次感謝幼兒園的領導,，謝謝你們培養(yǎng)出這么優(yōu)秀的教師!有這樣優(yōu)秀的領導和教師,，相信xx幼兒園會越辦越好!

此致

敬禮

xx-x家長

xx年xx月xx日

尊敬的羅老師,、陶老師、家長朋友,、親愛的孩子們：

您們好,！

在此，我懷著無比感動的心對您們說聲“謝謝”,。家委會組織的每一次活動都得到了老師,、熱心的家長朋友、可愛的孩子們的大力支持和踴躍參與,，這次也不例外,。

羅老師雖然在生病，但仍然堅持組織開展活動,。整隊,、給孩子們講解活動主題、帶著孩子們游覽……一直堅持到活動結束,，

雨

家長朋友們一大早帶著自己的孩子趕到集合的地方,，精心地幫孩子們準備宣傳標語,、幫著拉橫幅、幫）著孩子們排練節(jié)目……場面是多么的溫馨,！真像

幸福

家長感謝老師的信篇六

您好！

我是xxx的媽媽,，xxx在您的關心教育下表現得很出色,，我向您表示衷心的感謝。xxx一直是個膽小,，內向的孩子,，雖然成績還可以，但他這種性格很難適應社會的發(fā)展,，作為家長我感到很擔憂,，記得老師您也說過：必須得鍛煉這個孩子，改變他的性格,，這樣才能成為一個全面發(fā)展的好學生,。

可是，要改變一個人的性格談何容易，我讓他去學口才,，天天跟他講上課要舉回答問題,，可是一年多也沒見著什么效果，于是我放棄了,，口才也不學了。但是就在他四年級下學期的新學期開學時,，是您改變了他,，奇跡出現了，孩子象變了個人似的,，變得開朗,，活潑主動參加各項活動了（以前他總覺得不好意思，怕人家笑話）也敢舉手回答問題了,，原因是在上第一節(jié)語文課時,，您叫他讀日出這篇課文，他讀書得大概還可以,，您鼓勵了他,，還說可以和xxx比了，他心里很高興,，回家跟我說了這件事,，他說：現在我知道了，一個好學生產不能只學習好,，其他方面都要優(yōu)秀才行,。

所以他試著邁出一小步，而每邁出一步不管他做得怎么樣都得到了您的支持與鼓勵,，以至于他越來越勇敢,，終于走出了內向的自我，變成了一個活潑,，開朗,，語言表達能力較強愿意參加活動的男孩，他表現得越好,，您越鼓勵他,，如此循環(huán)，他總是想做得更好,，所以這半年他發(fā)生了翻天覆地的變化,，象變了個人似的。

今天的家長會上,，您表揚了他,，作為家長我既感到自豪又感到慚愧，慚愧的是您費心把我兒子教育得這么好，而作為家長我卻什么也沒做到,，平時又很少與您溝通,，我向您表示深深的感謝與歉意，謝謝您姜老師,，是您的寬容,，公義，理解,，與無私的愛改變了我的兒子,，遇到您這位恩師是xxx的福氣，也是我們家長的福氣,。

學生家長：

xx年x月x日

家長感謝老師的信篇七

尊敬的xxx領導,、老師：

你們好！

我是xxxxxxxx班xxxx的媽媽,，作為家長的我們,，在孩子的點滴進步中看到了老師為孩子的成長所付出的.一切。走進xxxx無論是哪個班的老師,、阿姨她們的臉上都洋溢著喜悅的笑容,，每個老師之間都是那么朝氣蓬勃，對待每一個家長,、孩子都是那么熱情,，每天清晨看見和藹可親的園長在微笑中迎接每個孩子，讓我們覺得xxxx如同一個溫暖的“大家庭”我們就是家庭中的一份子,。

我的孩子是xxxx年12月份出生的,，一直由老人看管，在孩子身上不免存在這樣或那樣的不良習慣,。孩子入園近一個月了,，在這段時間中，他的變化真是太大了,；孩子從嗷嗷大哭不肯來園到現在能通過家長勸解高興地來幼兒園,、從在生活中沒有任何常規(guī)意識到現在能把自己的玩具簡單的物歸原處、從在家里自由散漫的玩耍到能專注的聽家長講故事,、并說一些幼兒園學的知識……作為家長真的有太多的感謝溢于言表,，由于工作的繁忙，有時疏忽了對孩子系統(tǒng),、認真的教育,，這一點我覺得作為家長和老師比起來真是慚愧。

孩子來到xxxx以后我們切實感到了園里,、班級里所做的一切確實是我們所想,、我們所需,，幼兒園的管理是那么井然有序，班級的教師是那么和藹可親,，最難能可貴的是班級的蘭老師雖然年紀很輕,，但對于孩子的照顧與關愛卻像媽媽一樣，每每見到她時,，她都能對于孩子的表現及近期情況講述的細致入微,，在我們看來這就表明這是一位細心地老師、一位有責任心的好老師,。隋老師經常給我們家長想出許多針對自己家孩子最近情況的小妙招,，好辦法，在我們的“實施”中確實見效,，當我們遇到教育中的困惑時我們家長都來向她請教,，她總是不厭其煩的為我們“出謀劃策”,。王阿姨的兢兢業(yè)業(yè)無私奉獻更令我們家長佩服,，每次面對我們家長時，無論是她在開飯還是看管孩子,，她的眼中總是關注每一個孩子,，當孩子不小心尿褲子、尿床時,，王阿姨不僅把衣服褲子洗的干干凈凈,，孩子的身體也用溫水洗凈，就連尿濕的小褥子都洗曬的整潔如新,，面對如此細致,、認真、負責的老師,、阿姨,，我真為孩子們感到榮幸和自豪。

班級的老師們除了自己的工作之余還要關注每個孩子的發(fā)展情況,，老師要利用自己的時間上傳博客,，從博客上我們看到自己孩子的一顰一笑、一舉一動,，心中的放心與感動油然而生,。

老師們！作為家長我們真的很敬佩你們的工作態(tài)度,，敬佩你們無私的無私奉獻,，對孩子的熱忱。在這里我要說的是：“老師,、阿姨們,，你們在平日勞累的工作中付出了太多的心血與愛心,，我們家長無以回報，只有真誠的感謝與不盡的祝福送給您——我最尊敬的老師們,，愿你們能在今后的日子里好人好夢,，好人一生平安！”

同時感謝xxxx的園領導,，謝謝您們培養(yǎng)出如此敬業(yè),、無私、有責任心的好老師,！

最后感謝幼教中心的領導,，謝謝您們能擁有如此素質過硬、作風嚴謹,，讓我們家長放心,、滿意的好幼兒園！

家長感謝老師的信篇八

親愛的教師們：

你們好,！

我是xxx的家長,，孩子來到咱們幼兒園到此刻已經有一個學期了，看著孩子一天天的.變化,，一點一滴的提高,，我這個當媽媽的有說不出來的感激和喜悅。我明白那里面中包含了咱xx班教師們辛苦的工作和辛勤的汗水,。

像所有的獨生子女一樣,，我的孩子xxx也是家里的掌上明珠，從小嬌生慣養(yǎng),，說一不二,。想當初，剛上幼兒園那會兒,，我每一天最頭痛的事兒就是早上送他去幼兒園,，每一天的那個時候他總是哭鬧的最厲害的一個，聽著兒子的哭聲我嘴上訓斥,，可是心里總會有說不出的難受,，往往忍不下心來，把他又抱回家,。即使勉強送進去了也常常是孩子在里面哭,，我和他的姥姥在門外偷偷地抹眼淚。

經過幾次反復,，xx班的a教師跟我們耐心地做思想工作,，說要消除孩子的這種狀況，首先家長應當先端正認識,。孩子一開始哭鬧是正常的,，不要讓孩子的哭鬧成為了將來要挾家長不上幼兒園的武器,。并且教師還給我們介紹了許多幼兒園的課程安排和孩子們的狀況，讓我們對幼兒園的情景有了解,，打消了我們的顧慮,，在教師的指導下孩子由一開始用不起床，不穿衣服,，或者哭鬧的方式拒絕去幼兒園,，到此刻不再哭鬧，每一天高高興興地拉著手走進幼兒園,，我感覺僅三個月的時間孩子上學不再費勁兒了,。

并且讓我最感動的是：有一個星期天孩子問我：“媽媽，是不是明天我就能夠上幼兒園了,？”我回答是的,，他竟然高興地一蹦一跳地喊到“太好了，我又能夠見到教師和小朋友們啦,！”看來孩子已經深深地愛上了他的教師和他的幼兒園了,。

平時在家里的時候我們也會教孩子寫字和畫畫，也許是不得法,，不是孩子學不會,，就是激不起他學習的興趣,，我們?yōu)榇艘埠芸鄲?，自從xxx上了幼兒園我們的這個苦惱就解除了。因為他每一天下學回家都會給我們一個驚喜,。他會跟我們唱教師新教的兒歌,，跳教師編的小舞蹈，偶爾還會說兩句英文逗得我們開懷大笑,。兒子的這些提高和變化我們和周圍的鄰居都是耳聞目睹的了,。

最讓我們感到欣慰的是此刻我的兒子xxx畫了一手的好畫，看那構圖,，那著色,，那意境……讓我想起了一句話，那就是“名師出高徒”,。我把他所有的繪畫作品都搜集在了一個本子里,，期望他將來長大了翻開這個本子的時候，看到的不僅僅是他童年的點滴記憶,，還有培養(yǎng)過他的教師和給他一個良好成長環(huán)境的幼兒園,。

看著兒子一天天懂事，一天天的提高我要感激這些辛勤工作的幼教教師們,，此刻人們不是常說“不要讓孩子輸在起跑線上”嘛,！我很慶幸為兒子選對了幼兒園,，遇到了這么好的教師，我的孩子在你們的幫忙和培育下有了一個十分出色的起跑,。相信他會在將來越走越好,！

在那里對xx班的全體教師說聲“多謝”！

寫信人：xxx

20xx年x月x日

家長感謝老師的信篇九

小二班的各位老師：

問你們好,，展筆快樂,！

至白絢進入小二班這個優(yōu)異的集體以來，我們作為家長覺出許多良好的變化,，她回家之后掛在嘴邊的話就是“老師說是這樣的',？老師不許這么做？”,，變得懂事了,，有禮貌了，更加獨立自主了,。相信她在以王老師為核心,，趙老師、侯老師等老師的教誨與培育下,，會取得更大的進步,。在此，我們對白絢的各位老師表示衷心的感謝以及深深的敬意,。

閨女,，你是爸爸心中的帝國，如果,，爸爸有多么忠于帝國,，那么，爸爸就有多么愛你,。

紙短言長,，不盡領悟，既此擱覺,，順頌懿安,。

白絢的家長

家長感謝老師的信篇十

你們好!

我們是學前班孩子xx的家長。值此教師節(jié)來臨之際,，我們謹代表孩子的親友向你們致以最誠摯的'祝愿,，祝你們節(jié)日快樂!

我們的孩子基本上都是兩周歲入園，現在已經5歲半了,，在這幾年的時間里,，榮幸地接受過5位老師的教育，她們是xx,、xx,、xx,、xx、xx,。在她們辛勤的培養(yǎng)與備至的關懷中,，孩子一天天長大，我們真切地感受著孩子一點一滴的變化,，真是高興在心里,，感激在心中。孩子們從一個呀呀學語的孩子,長成了一個學齡前的學生.我們現在可以自豪的說孩子們從xx分院幼兒園學到了很多東西, 幼兒園給孩子提供了一個全面教育的機會,不同時期,不同的教育,沒有錯過孩子的最佳時期.最重要的是老師能針對孩子不同時期的不同變化即使與我們家長進行溝通,共同制訂合理的計劃來幫助孩子,有很多細節(jié)的東西比我們家長想的還周到,幫助孩子克服了很多困難,改掉了許多缺點,我們要感謝老師,她們是真心去愛孩子,去幫助孩子.作為家長我們時刻關注著孩子的成長與進步,孩子的每一點進步都與老師們的努力是分不開的!

孩子們的身體素質不好,，但老師們從來都是倍加關注和體貼的：經常跟家長溝通,，想著給孩子喂藥，鼓勵孩子多參加體育鍛煉……因為孩子小,，跟不上學習的進度,，老師就耐心地輔導，讓他們跟上其他小朋友的步伐,，不讓孩子有一點落隊的自卑感?，F在，孩子的身體素質大大提高,，出勤也好了,，學習勁頭越發(fā)足了。每當我們問起孩子幼兒園好不好,、老師好不好的時候,，他們都說好。雖然答案很簡單,，但他們對幼兒園,、對老師的親近感讓我欣慰,，因為這是他們全面地接受幼兒教育的前提條件,。

學前教育是孩子一生中接受的最為重要的教育，作為家長,，我們從心底感謝xxxx分院幼兒園的園長和老師對孩子們成長所付出的辛勞與汗水,。大家一直想要表達謝意，今天終于實現了這個愿望,，就借這封信獻上我們衷心的謝意與無上的敬意吧!最后,，祝xxx分院幼兒園園長及所有老師工作順利!祝小朋友們健康快樂!

此致

敬禮

家長感謝老師的信篇十一

自活動區(qū)環(huán)境創(chuàng)設以來，我班家園攜手,，共同圍繞一個主題——我和泡泡做朋友,，不斷為寶寶們創(chuàng)設一個“有準備的環(huán)境”做出了努力，至上周的活動區(qū)活動指導展評中,，寶寶們在活動中自主地探究,，愉快地合作,，在玩耍中學習，在快樂中成長,！在此,，衷心地感謝各位家長朋友對班級的環(huán)境創(chuàng)設作出的支持和配合。

特別是感謝王灝楠的媽媽為班級制作了區(qū)域名稱掛牌,；感謝梅昌建的媽媽為班級定做的小柜子和小方桌,；感謝熊翊森媽媽為班級購買的娃娃家玩具；感謝果果,、元元,、月月、徽徽等寶寶為班上的自然角和書吧帶來豐富的材料,；還有各位家長精心制作的泡泡毛毛蟲,。

有了各位家長朋友的支持，才讓我們班級的環(huán)境創(chuàng)設工作得以更順利的開展,；有了您們的幫助,，才讓我們區(qū)域活動的材料更加豐富充實；有了您們的配合,，才讓我們托一班這個大家庭越來越美麗,、溫馨！

感謝您們,！

托一班老師

xx年12月3日

家長感謝老師的信篇十二

新學期開學了,，教師節(jié)又快到了，您的學生和您曾經的學生向您們表示崇高的敬意和誠摯的感謝,！您們是人類靈魂的工程師,，是您們的奉獻和付出收獲了一代又一代人成長的豐碩果實。

我的孩子今年上初中二年級了,，我和所有的父母一樣都非常關注孩子的成長和變化,。因為女兒的長大，我又一次親密地接觸教師這一優(yōu)秀的群體,。教師節(jié)之際,，我們有無限的崇敬和感激要向我們的教師表達，也有一些心里話想對教師們說說,。

我們都知道孩子是在鼓勵中成長的,，尤其是對于剛剛改變生活環(huán)境的新生，他們需要教師更多的耐心和愛心,，來培養(yǎng)他們的自信和勇氣,。

因為教師太愛你們了，才對你們嚴格要求。所以不要害怕教師,，照教師的要求做就好了,，教師看到你們進步一定會表揚你們的”。于是女兒又歡快地跑向學校,。

我不是教育專家,，更不是心理學專家，我不知道怎樣是最好的做法,，我只是擔心教師們太吝嗇對孩子的表揚和鼓勵了,，太多的表現自己的威嚴了。孩子再小也是有自尊心的,，愛和鼓勵,，保護和尊重也許會有更好的教育效果。教育是一門綜合藝術,，雖然教師們在知識水平和素質技巧上會有一些差別,，但是，教育歸根到底是一門愛心的藝術,，只要是愛學生的教師都具備成為教育藝術家的前提條件,。當您能夠讓孩子們感覺到您是愛他們的，也許孩子們會更愛學校,，更愛教師,，更聽教師的話。

我無聲地流著淚,，我感到很委屈很冤枉,，我敏感的神經聯想到她這樣說我一定是因為看到過我和男生在校門口講話，認為我沒有把心思好好用在學習上,。教師的指責深深地傷害了我的自尊心,，之后她居然再也沒有理過我，我也不再喜歡化學課了,。命運的作弄,，我又被化工系錄取了。大學四年我是在煎熬中度過的,，一心想著考個別的專業(yè)的研究生遠離化學,。幸運的是我今天終于改行做了記者，但我很痛心我虛度過的大學時光,，痛心我曾經理想的破滅。

我一直記著那個教師的形象,，瘦瘦的,，表情嚴肅，據說她是來自上海的知情,，是學校里的頂梁柱,，是非常有名的化學教師,。當時我已經是一名高中生了，她的不經意的指責,，一樣打擊了我的興趣和自信,，那份被教師誤解的傷痛曾長時間地留在了我的記憶里。由此可以想象,，一個教師對一個孩子的影響是多么的深遠,！

如果教師能夠給學生多一些的理解和溝通，多一些的愛心和寬容,，這些孩子將是多么地幸運和幸福,。

敬愛的教師，您要知道您不是普通的人,，您可以點亮孩子心靈深處的火花,，也有可能撲滅孩子已經閃光的火炬。每個孩子的身上都有閃爍的星光,，能否點燃它,，照亮孩子的一生，教師,，您的責任重大,！您的一言一行，都將深深地鐫刻在孩子的心里,，影響著孩子的性格和品質以及興趣和愛好,。人民教師，這是一個崇高而神圣的職業(yè),！人民教師,，這是一個責任重于泰山的職業(yè)！

教師,，也許您感到壓力很大,，也許您認為自己只是一個平凡的人，您也有很多煩惱和不如意,。這些我們都非常理解,。然而，您選擇了做教師,，您就承擔起了一個家庭的重托,，承擔起培養(yǎng)和教育中華民族下一代的神圣使命。您的使命是崇高的,！您的責任是重大的,！您不再是一個普通人！您不能再用普通人的標準來要求自己，您是一個了不起的人,，您在孩子的眼里是神圣的,，是孩子人生的榜樣，您的身上承載著祖國的未來和民族的希望,！

我們希望看到我們身邊有更多更優(yōu)秀的教師涌現,。我們也知道每個學生都希望成為教師眼中的好學生，希望得到教師的肯定和鼓勵,。我們也相信因為您的賞識,，您的學生一定會更優(yōu)秀，會更給您爭光添彩,。

親愛的教師們,，您們辛苦了！我們和我們的孩子一樣深深地敬愛著您們,，請接受您的學生和曾經的學生誠摯的敬意,！

寫信人：xxx

20xx年xx月xx日

家長感謝老師的信篇十三

問你們好，展筆快樂!

自進入小二班這個優(yōu)異的集體以來,，我們作為家長覺出許多良好的變化,，她回家之后掛在嘴邊的話就是“老師說是這樣的……老師不許這么做……”，變得懂事了,，有禮貌了,，更加獨立自主了。相信她在以王老師為核心,，趙老師,、侯老師等老師的教誨與培育下，會取得更大的進步,。在此,，我們對66絢的各位老師表示衷心的感謝以及深深的敬意。

是你們教懂了我的寶貝女兒：

閨女,，你是爸爸心中的帝國,，

如果，爸爸有多么忠于帝國,，

那么,，爸爸就有多么愛你。

紙短言長,，不盡領悟,。

此致

敬禮!

xxx

20xx年xx月xx日