心得體會對個人的成長和發(fā)展具有重要意義,，可以幫助個人更好地理解和領(lǐng)悟所經(jīng)歷的事物,，發(fā)現(xiàn)自身的不足和問題，提高實(shí)踐能力和解決問題的能力,，促進(jìn)與他人的交流和分享,。心得體會是我們對于所經(jīng)歷的事件,、經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)的總結(jié)和反思。下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的心得體會范文,，我們一起來了解一下吧,。
家庭教育心得體會篇一
家庭是培養(yǎng)孩子的最初場所，也是孩子一生中最重要的教育環(huán)境。家庭教育對于孩子的成長起著決定性的作用,。在我從事家庭教育多年的經(jīng)歷中,，我深刻地認(rèn)識到了家庭教育的重要性。下面我將結(jié)合自己的親身經(jīng)歷和體會,，談一下我對家庭教育的一些心得體會,。
首先，家庭教育的核心是愛與尊重,。在家庭教育中,，我們首先要給予孩子充分的愛與尊重。孩子是一種稚嫩而純真的生命,，他們需要我們的關(guān)愛和呵護(hù),。愛是培養(yǎng)孩子的最好肥料，它能讓孩子茁壯成長,。我們要尊重孩子的獨(dú)特性和個性發(fā)展,，不能將他們束縛在嚴(yán)格的框架中，應(yīng)該給予他們更多的自由空間,，讓他們發(fā)揮自己的特長和才能,。
其次，家庭教育要有正確的價(jià)值觀,。價(jià)值觀是我們生活的基石,，也是我們行為的準(zhǔn)則。在家庭教育中,，我們要教育孩子正確的價(jià)值觀,，讓他們知道什么是真善美，懂得遵守道德規(guī)范,。我們要教育他們做一個有擔(dān)當(dāng),、有責(zé)任感的人，教育他們尊重他人的利益,，注重他人的感受,。只有這樣，他們才能在成長的道路上走得更加堅(jiān)定,、邁得更加穩(wěn)健,。
再次，家庭教育要讓孩子明白努力的重要性,。成長不容易,，成功更是需要付出巨大的努力和汗水。在家庭教育中,，我們要教育孩子要有堅(jiān)強(qiáng)的意志,，要有奮斗的精神,。只有努力，才能取得成功,；只有拼搏,，才能創(chuàng)造奇跡。我曾經(jīng)親眼見證了許多經(jīng)過努力奮斗的孩子,，他們不是因?yàn)樘熨x異稟,，而是因?yàn)榍趭^刻苦、有毅力的付出,。我們要讓孩子認(rèn)識到,，懶惰是敵人，勤奮是朋友,，只有通過付出努力,，才能夠?qū)崿F(xiàn)自己的夢想。
最后,，家庭教育要注重培養(yǎng)孩子的獨(dú)立性,。在現(xiàn)代社會中，獨(dú)立思考和獨(dú)立生活能力是必備的素質(zhì),。在家庭教育中,，我們要教育孩子要有自己的獨(dú)立思考能力，要有自主解決問題的能力,。我們要引導(dǎo)他們培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，讓他們能夠主動思考，獨(dú)立完成任務(wù),。我們還要鼓勵他們獨(dú)立完成一些生活事務(wù),，比如自己整理房間、洗衣服等,。只有這樣,，他們才能在面臨困難和挑戰(zhàn)時,，更加從容應(yīng)對,，找到解決辦法。
總之,，家庭教育是培養(yǎng)孩子的重要途徑,，也是孩子一生中最為重要的教育環(huán)境。在家庭教育中,，我們要給予孩子充分的愛與尊重,，培養(yǎng)他們的正確的價(jià)值觀，讓他們明白努力的重要性,，并注重培養(yǎng)孩子的獨(dú)立性,。只有通過這樣的教育方式,，我們才能讓孩子在成長的道路上走得更加堅(jiān)定、邁得更加穩(wěn)健,。
家庭教育心得體會篇二
家庭是一個人成長的溫床,，家庭教育期是每個人生命中至關(guān)重要的一段時光。在這個時期,，父母以培養(yǎng)子女為責(zé)任,，通過各種方式傳授知識、塑造品格,。我從這一階段中學(xué)到了很多,，無論是在學(xué)業(yè)上還是在性格上，都受益匪淺,。下面我將分享自己的家庭教育期心得體會,。
首先，家庭教育期是培養(yǎng)孩子良好學(xué)業(yè)習(xí)慣的重要階段,。在這個階段,，父母應(yīng)該幫助孩子樹立正確的學(xué)習(xí)觀念，并培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。在我家,，父母讓我每天制定學(xué)習(xí)計(jì)劃，并堅(jiān)持按時完成,。這種習(xí)慣讓我養(yǎng)成了自律的品質(zhì),，幫助我在學(xué)業(yè)上取得不錯的成績。家庭教育期也是培養(yǎng)孩子學(xué)習(xí)能力和興趣的時期,。父母會鼓勵孩子嘗試不同的學(xué)習(xí)方法和領(lǐng)域,，幫助他們發(fā)現(xiàn)自己的潛力。比如,，在我小學(xué)的時候,，我對音樂非常感興趣，父母就給我報(bào)了鋼琴班,。通過堅(jiān)持學(xué)習(xí),，我不僅掌握了一項(xiàng)樂器技能，還培養(yǎng)了耐心和堅(jiān)持不懈的精神,。
其次,，家庭教育期是塑造孩子良好性格的關(guān)鍵時期。在這個時期,，父母應(yīng)該注重孩子的品行和道德修養(yǎng),。在我家，父母強(qiáng)調(diào)誠實(shí),、正直和慈善,，他們將這些品質(zhì)作為我們成長的基石,。每個人都會犯錯誤，但是父母總是鼓勵我們從錯誤中吸取教訓(xùn),。他們教給我們：錯誤并不可怕,，關(guān)鍵是要勇于承認(rèn)并改正錯誤。這種教育讓我明白了真誠和勇氣的重要性,。此外,，父母還教育我要謙遜、寬容和尊重他人,。這些品質(zhì)讓我與人為善,，建立了良好的人際關(guān)系。通過家庭教育,，我逐漸形成了樂觀,、堅(jiān)韌和有責(zé)任心的性格。
再次,，家庭教育期是培養(yǎng)孩子獨(dú)立自主的關(guān)鍵時期,。在這個階段，父母應(yīng)該給予孩子逐漸獨(dú)立的機(jī)會,，讓他們學(xué)會自己做決策和解決問題,。在家里，父母鼓勵我負(fù)責(zé)自己的事情,，比如責(zé)任屬于自己的家務(wù)事,。通過這樣的訓(xùn)練，我不僅學(xué)會了獨(dú)立生活技能,，還培養(yǎng)了解決問題的能力,。家庭教育期也是培養(yǎng)孩子責(zé)任意識和團(tuán)隊(duì)合作精神的時期。在我家,，父母經(jīng)常組織一些家庭活動,，比如大掃除和種植花卉，讓我們?nèi)乙黄饏⑴c,。這些活動不僅讓我學(xué)會了關(guān)愛家庭和環(huán)境,，還培養(yǎng)了我與他人合作的能力。
最后,，家庭教育期是培養(yǎng)孩子興趣愛好和興趣的關(guān)鍵時期,。在這個時期,，父母應(yīng)該鼓勵孩子發(fā)展他們的興趣愛好,，并提供相應(yīng)的支持和資源。在我家,，父母鼓勵我參加各種興趣班,，比如繪畫和游泳,。通過參與這些活動，我發(fā)現(xiàn)了自己的興趣,，也鍛煉了自己的技能,。此外，家庭教育期也是教育孩子如何運(yùn)用媒體和科技的關(guān)鍵時期,。父母要教會孩子正確使用電腦和手機(jī),，并培養(yǎng)他們對媒體信息的辨別能力。
總之,，家庭教育期是塑造孩子成長的關(guān)鍵時期,。通過培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、塑造良好的性格,、鼓勵獨(dú)立自主和培養(yǎng)興趣愛好,，父母可以為孩子的未來奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。在家庭教育期中,，我深深地感受到了家庭的溫暖和教育的重要性,。相信在未來的發(fā)展中，我會將這些經(jīng)驗(yàn)運(yùn)用到實(shí)際生活中,，為自己和家庭帶來更多的成果,。
家庭教育心得體會篇三
——**幼兒園**班*** ，參加了**幼兒園組織的家庭教育報(bào)告會,，是著名家庭教育學(xué)家***主講的,，聽了報(bào)告，很有心得,。
***老師的課講完后,，要求家長發(fā)個信息，這是我發(fā)的短信,，全文如下：***老師你好,，下午在幼兒園聽了您的課，受益匪淺,。您的理論扎實(shí),，講課幽默，思路清晰,，尤其是在孩子教育上,，好象所有的問題都可以找到根源。孩子就象一張白紙,，父母只是在這張白紙上畫畫,，有什么樣的父母就會有什么樣作品出來，自從有了孩子,，我也在與孩子的成長中不斷地完善自已,，不斷地修正性格人格中的不足之處,，有時侯，孩子帶給我的感動,、感觸,、感悟都令我驚奇、驚訝,，我們?nèi)鄙俚牟皇侵R,，而是育兒方法、教育理念,，生活態(tài)度,，我希望我的孩子能夠健康、快樂的生活,，那怕她沒有大的成績,，正確的處世態(tài)度、良好的社會適應(yīng)能力,、融洽的人際關(guān)系才是我想帶給她的,，謝謝您給我們講的一堂精彩課程，希望百忙中經(jīng)常到幼兒園,，很期待您的下次課程,。**幼兒園一名家長。 感悟很多,，但是短信篇幅有限,，無法表達(dá)完我們的心情與收獲，正好有這次書寫心得的機(jī)會,，整理一下思路,，讓我提起筆。
和諧”,，由果及因的分析將學(xué)習(xí)成績這一表面現(xiàn)象深層次挖掘到了家庭社會的關(guān)系,； 他的四種關(guān)系“婚姻關(guān)系、親子關(guān)系,、師生關(guān)系,、生生關(guān)系”，就把握住了孩子教育的關(guān)鍵,，他分析孩子的逆反三個階段“心靈上逆反,、口頭上逆反、行動上逆反”,，問題孩子的所有過程看的`一清二楚,；他的四種行為“替他做、幫他做、教他做,、讓他做”，要改變多少家長的教育誤區(qū),；“收回食指,，伸出姆指，翹起嘴角,，舒展眉頭,，緩和呼吸、平靜心跳”將教育孩子的方法說的具體可操作,；“打大的孩子是狗,、寵大的孩子是豬”、“厭學(xué)是厭家長,、偏科是偏老師”,，精典的話語層出不窮，掌聲,、笑聲不斷,，這是一次成功的家庭教育報(bào)告會。
父母是孩子的第一任老師,，家庭是孩子的天然學(xué)校,，人們常說：孩子是家長的影子，家長是孩子的鏡子,，每位父母都希望孩子健康,、快樂的成長，聽了這次報(bào)告,，我們?nèi)疫M(jìn)行了深入的討論,，總結(jié)以下幾點(diǎn)：
1、為兒童設(shè)立良好的家庭環(huán)境,。
2、家長以身作則,，為孩子做出榜樣
作為家長事事必須以身作則,，塑造良好的自身形象，給孩子樹立起良好的榜樣,，以堂堂正正的人——正直,、有責(zé)任心、言行一致,、守時惜時的人的形象,，留在孩子心目中，當(dāng)好孩子的“啟蒙教師”。
3,、重視孩子的身心健康發(fā)展
自己的關(guān)心和愛護(hù),。當(dāng)孩子犯錯誤時，允許孩子申辯自己的行動理由和自己的感受,，在聽清楚明白后再進(jìn)行理智的幫助和教育,，在這個時候，純發(fā)泄性的責(zé)備和帶侮辱性的謾罵,，是父母形象的“自損”,，絕不會收到任何教育的效果。
營造寬松,、健康,、和諧的家庭環(huán)境，給孩子留一個獨(dú)立思考,、自我鍛煉的空間,，讓孩子在民主、平等,、和諧的氣氛中健康成長,，把主要的精力放在培養(yǎng)良好的、健康的性格上,。
4,、改變自己的教育觀念，學(xué)習(xí)現(xiàn)代的教育理念和科學(xué)的家庭教育方法,，提高自己的教育素質(zhì)和對孩子的教育能力,。對孩子因材施教，重視父母的榜樣作用,，養(yǎng)成好習(xí)慣和孩子一起成長,，按照孩子的接受程度，給孩子提出合理的目標(biāo)和要求,，對孩子不過高的期望,、不過分的溺愛、不過多的干涉,、不過度的保護(hù),、不過多的指責(zé)。
家庭不但生育孩子,，而且養(yǎng)育孩子,，更重要的是教育孩子 ，用潛移默化的正作用影響孩子,，孩子成人需要家庭,、學(xué)校、社會的共同努力，在陪伴孩子成長的這個階段,，我們愿意做好家庭教育,，為孩子成長提供健康溫暖的環(huán)境，為培養(yǎng)一名德智體全面發(fā)展的孩子不懈努力,。
家庭教育心得體會篇四
我的女兒吳xx今年7歲,，學(xué)習(xí)上她自覺主動，有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,；生活中,，她艱苦樸素,，熱愛勞動,，充滿愛心。從上幼兒園大班開始,，她就比較懂事,，時常能帶給我們溫暖、感動與驚喜,。進(jìn)了小學(xué)后,，在老師的悉心教育和培養(yǎng)先，我們感覺她進(jìn)步明顯,，對學(xué)校生活適應(yīng)較快,。借此機(jī)會，我要特別感謝班主任王老師以及所有其他老師,，謝謝你們?yōu)楹⒆痈冻瞿敲炊嘈燎诤顾蜔o盡的愛,。
孩子是祖國的未來，也是家庭的希望,，今天的幼苗就是明天的參天大樹,，因此每對父母都會在孩子成長歷程中用愛心、責(zé)任心給予關(guān)心指導(dǎo),。但是盡管望子成龍是每個父母共有的希望,，但并不一定都能夠如愿以償。家庭教育實(shí)際上是一門學(xué)問,，需要我們在實(shí)踐中不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),，提高教育水平。剛剛聽了陳教授的報(bào)告,，感覺有很多收獲,。在座的老師也都是教育專家，你們關(guān)于教育的理論以及教育的實(shí)踐都比我豐富得多,，生動得多,。我深知在孩子教育方面，我也就是小學(xué)生水平，但我很愿意在專家面前談?wù)動嘘P(guān)孩子教育的感受,，希望得到你們的批評指正,。
（一）達(dá)成教育共識。盡管我和她爸爸工作很忙,，但是我們對教育都很重視,。我們購買或借閱過有關(guān)教育的書籍，在一起交流對教育的認(rèn)識,。當(dāng)出現(xiàn)教育上的分歧后,，我們能坐下來坦誠交談，直到達(dá)成共識,，這樣使得我們對孩子的言行都有較為一致的看法,，對她的不足有近似的解決辦法，不至于今天告訴她這樣做,，明天告訴她那樣做,，讓她無所適從。
（二）營造學(xué)習(xí)氛圍,。知識改變命運(yùn),，這是一條真理?；畹轿覍W(xué)到老,，也是我的座右銘。在我家,，可以經(jīng)?？吹竭@樣的場景：爸爸媽媽和孩子都在燈下看書學(xué)習(xí)。女兒很小的時候,，看到我們在學(xué)習(xí),，她也就很習(xí)慣地捧一本書，小的時候她就纏著我讀給她聽,，后來我就鼓勵她自己閱讀,。慢慢地，她的讀書習(xí)慣就養(yǎng)成了,，認(rèn)識的字越來越多,。因?yàn)槲医?jīng)常讓她讀些散文詩歌，她有時還會寫出一些小詩歌,，充滿童趣,。我和她爸爸會細(xì)心地幫她收集起來，有時靜下來與她一起重溫她寫出來的小文章,，彼此都感覺是一種享受?，F(xiàn)在每天午飯后,，她都會靜靜地坐在那兒，讀自己感興趣的書,。
有一條諺語說：行為培養(yǎng)習(xí)慣,，習(xí)慣形成性格，性格決定命運(yùn),。但培養(yǎng)孩子的習(xí)慣,，不可能通過簡單的一通批評或在訓(xùn)斥就能實(shí)現(xiàn)，必須要從孩子的行為入手,，引導(dǎo)孩把決心,、口號落實(shí)到行動上。
（一）鼓勵少說多做,。經(jīng)常教育孩子應(yīng)把空想,、說空話的時間用在實(shí)事上，告訴她一次行動抵得上一打綱領(lǐng),，一次行動的價(jià)值要超過一百句口號,，一千次決心,。
（二）注重循序漸進(jìn),。比如：培養(yǎng)孩子背英語單詞的習(xí)慣，一開始只能要求背2~3個,，以后習(xí)慣養(yǎng)成后,，可以慢慢增加量。女兒4周歲就開始學(xué)鋼琴,，前2年都是我陪著學(xué),，但我工作越來越忙，經(jīng)常不能陪她,，于是她漸漸放松了學(xué)習(xí),。我想，必須培養(yǎng)她獨(dú)立學(xué)琴,，否則極有可能半途而廢,。我把獨(dú)立看譜、練琴的想法與她以及鋼琴老師進(jìn)行了溝通,。一開始,，可想而知，回課的質(zhì)量非常差,，不是節(jié)奏不對,，就是樂譜看錯，但我沒有慌張,，她愿意自己練琴,，已經(jīng)是很大的進(jìn)步,。我和鋼琴老師不斷鼓勵她，并且有意識地放慢教學(xué)速度,，使她漸漸適應(yīng)了自己聯(lián)琴,。半年之后，我們已經(jīng)把教育速度提高到原有的水平,。從此,，她進(jìn)步非常快,，而且在煩惱的時候她會用彈琴去放松心情,、舒緩情緒。我偶爾也會站在她旁邊聽她練琴,，但已經(jīng)是帶著欣賞的心情去聽琴,，再不用愁沒有陪練時間而內(nèi)疚萬分了。現(xiàn)在我開始動員她寫日記,，也不是每天都要求她寫,，而是告訴她把每天感興趣的事情寫下來，長短不限,，她堅(jiān)持得也不錯,。
（一）平等溝通。沒有哪個父母不愛自己的孩子,，也不會有孩子去拒絕父母寬廣的胸懷和熾熱的愛心,。女兒上幼兒園大班、稍微懂事時,，我就告訴她：“你和媽媽是平等的,，我不會罵你，更不會打你,，但你必須把你遇到的或是高興,、或是委屈事情統(tǒng)統(tǒng)告訴媽媽，這樣就等于媽媽陪著你又長大一次,，我會很開心的,！”的確，我非常樂意與她談天,，我會把我對事情的看法盡量用她能聽懂的方式告訴她,，與她無所不及的交流使我們之間的感情更加親密，她也就非常愿意聽我的評價(jià),，很能聽得進(jìn)去我們的觀點(diǎn),。
（二）真誠鼓勵。我深信：多給孩子欣賞的目光,，善于發(fā)現(xiàn)她與眾不同的長處和優(yōu)點(diǎn),，看著她一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步,，鼓勵她、耐心引導(dǎo)她,，并用語言和實(shí)際行動支持她,，孩子就會把自己的優(yōu)點(diǎn)發(fā)揚(yáng)光大。尤其在孩子遇到困難時,，不是簡單呵斥或冷言冷語,，而是耐心開導(dǎo)，積極提供解決問題的辦法,。記得一天晚上,，我和她爸爸還沒有回家，她給爸爸打電話,，言語中透露出情緒不高,，似乎有心事。我們趕回家后,，耐心詢問發(fā)生了什么事,，原來她今天數(shù)學(xué)考試沒考好，只考了92,。5分,，她看著我眼淚都要掉下來了，說朱老師發(fā)下試卷后,，自己簡直不敢相信這就是自己的成績,。我一方面暗自為女兒有強(qiáng)烈上進(jìn)心感到欣慰,，另一方面,，我認(rèn)真看過試卷，與她一起總結(jié)分?jǐn)?shù)低的原因,，不僅有粗心的因素,，也有她本身沒有理解題意的因素，她同意了我的看法,，接著針對她理解錯誤的地方給她進(jìn)行了講解,，最后，我告訴她：分?jǐn)?shù)不能代表全部,，最重要的是深刻理解題意和解題方法,，考試是一次檢驗(yàn)，問題總是提前暴露出來好,，發(fā)現(xiàn)問題,，改正問題，人才能不斷進(jìn)步,，我?guī)еp松的語氣讓她慢慢恢復(fù)了快樂與活潑,，事后,，她認(rèn)真對我說：失敗是成功之母。我認(rèn)為,，如果我當(dāng)時皺緊眉頭,，嚴(yán)厲批評她，可能會讓她更難過,，而且會暫時懷疑自己,。
家庭教育心得體會篇五
在家庭教育中，父母是孩子的第一任老師,。通過與孩子交流和互動,，父母不僅能夠傳授知識，還能夠塑造孩子的品格和價(jià)值觀,。作為家庭教育的實(shí)踐者,，我深感家庭教育的重要性，并有一些心得體會,，愿意在這里分享給大家,。
首先，家庭教育應(yīng)以愛為基礎(chǔ),。作為父母,，我們對孩子的愛是無私而堅(jiān)定的，這是家庭教育最重要的一點(diǎn),。在與孩子相處的過程中,，我們要始終以愛為出發(fā)點(diǎn)，尊重孩子的個體差異和發(fā)展規(guī)律,。不論孩子在學(xué)業(yè)上遇到什么問題,，我們都要給予鼓勵和支持，用愛心溫暖他們的心靈,。只有在有愛的家庭氛圍中,，孩子才能感受到安全感和情感滿足，才能健康成長,。
其次,，家庭教育應(yīng)強(qiáng)化溝通和交流。與孩子的良好溝通是家庭教育的關(guān)鍵要素之一,。通過與孩子的交流，我們能夠更好地了解他們的內(nèi)心世界,，以及他們感興趣的領(lǐng)域,。在溝通中，我們不僅要注重表達(dá)自己的想法,，還要積極傾聽孩子的聲音,。只有雙向的溝通和交流,，才能建立起真誠而有效的親子關(guān)系，才能更好地幫助孩子解決問題和面對挑戰(zhàn),。
第三,，家庭教育應(yīng)注重教育方式和方法。很多時候,，我們常常會陷入嘮叨和指責(zé)的陷阱中,。然而，這種教育方式往往只會引起孩子的反感和抵觸,，難以取得良好的教育效果,。因此，我們要學(xué)會運(yùn)用適當(dāng)?shù)慕逃绞胶头椒?。例如,，通過游戲和趣味活動來培養(yǎng)孩子的興趣和動力；通過正面激勵和獎勵來鼓勵孩子的努力和進(jìn)步,；通過實(shí)踐和體驗(yàn)來激發(fā)孩子的創(chuàng)造力和想象力,。只有寓教于樂，才能使家庭教育更加高效和有益,。
第四,，家庭教育應(yīng)重視家庭規(guī)矩和規(guī)則的制定。在家庭中,，規(guī)矩和規(guī)則是維持秩序和和諧的重要依據(jù),。通過制定合理的家庭規(guī)矩，可以幫助孩子明確行為準(zhǔn)則和底線,。遵守規(guī)矩的同時,，孩子也能夠培養(yǎng)自我約束和責(zé)任感。但是,，制定家庭規(guī)矩時,，我們要盡量與孩子進(jìn)行溝通和協(xié)商，讓他們參與其中,，充分尊重他們的意見和權(quán)益。只有在孩子的配合下,，規(guī)矩才能更好地實(shí)施和貫徹,。
最后，家庭教育應(yīng)注重情感的培養(yǎng),。在培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)能力和知識儲備的同時,，我們不能忽視情感方面的培養(yǎng)。情感的培養(yǎng)是孩子健全人格發(fā)展的重要環(huán)節(jié)之一,。通過與孩子共同分享快樂和困難,，我們能夠建立起親密的親子關(guān)系,，并培養(yǎng)孩子的同情心、友善心和待人處事的能力,。同時,，我們也要給予孩子足夠的獨(dú)立空間，讓他們學(xué)會處理情緒和解決問題,，培養(yǎng)他們的自信和自立能力,。
總之，家庭教育是一項(xiàng)長期而艱巨的任務(wù),。在這個過程中,，父母要有耐心和智慧，善于引導(dǎo)和啟發(fā)孩子,。我們要以身作則,，做孩子的榜樣，用愛去關(guān)懷他們,，用心去教育他們,。只有這樣，我們才能夠?yàn)楹⒆哟蛳聢?jiān)實(shí)的成長基礎(chǔ),，使他們在今后的生活中能夠擁有幸福和成功,。
家庭教育心得體會篇六
現(xiàn)代家長都非常重視對孩子的培養(yǎng)教育，都希望自己的孩子茁壯成長,，有所發(fā)展,，有所造就，成為優(yōu)秀的人材,。最近,，我仔細(xì)閱讀了高中版《家庭教育》一書，結(jié)合幾年來對孩子培養(yǎng)教育的過程總結(jié)出一些家庭教育心得體會,。
“十年樹木,，百年樹人”。一個孩子從小到大,，不知要換過多少位老師,，多少個學(xué)校，但父母和家庭是不變的,。簡單而復(fù)雜的過程,，那么家庭環(huán)境，父母的教育就更為重要了,，不可取而代之,。我們和所有的家庭一樣，過著溫馨、幸福的生活,，在生活上給他提供優(yōu)越的條件,，學(xué)習(xí)上給他創(chuàng)造好的環(huán)境，凡是我能替他的事情就絕不讓兒子自己動手去做,，以為這樣做是對孩子最無私的愛,。但是事實(shí)證明這樣能使孩子養(yǎng)成自私、自我的個性,。教育方式,，讓孩子做一些力所能及的事，孩子看著自己收拾的房間,，自己動手做的菜,，那種自豪和滿足感也讓我們?yōu)橹畡尤菰趯W(xué)習(xí)方面，盡量讓他學(xué)會獨(dú)立思考,，經(jīng)常鼓勵他自己去書店看一些課外書,，不強(qiáng)迫孩子應(yīng)該看哪本書、不應(yīng)該看哪本書,，提一些建議,。對待孩子身上出現(xiàn)這樣或那樣的問題，并沒有不分青紅皂白地訓(xùn)斥或?yàn)榱孙@示家長的權(quán)威而做出什么決定,，也做和不該怎樣做,，而是像好朋友一樣談?wù)摳髯缘母惺堋Ｒ驗(yàn)閹讱q的孩子正處于不明是非的叛逆期,，很容易產(chǎn)生逆反心理,，強(qiáng)烈的批評，很可能會得到適得其反的`效果,。
作為家長,，不一定非要告訴孩子哪些是對的哪些是不對的，這些問題對孩子來講就象背數(shù)學(xué)公式一樣枯燥難懂,，我們要讓他們自己動動腦筋去認(rèn)識這個世界呢？我們應(yīng)該培養(yǎng)孩子怎樣去辨別“對與錯”,、“美與丑”,、“善與惡”，這個問題的,。孩子的進(jìn)步使我們感到欣慰,。但是，我們并沒有滿足，因?yàn)閷τ讵?dú)生子女來講，教他們?nèi)绾巫鋈藨?yīng)該比讀書更重要,。常言道父母是孩子生活中的第一任老師,，而孩子就是父母的一面鏡子,。所以,，要想當(dāng)一名合格的家長，就必須以身作則,?？傊鳛橐粋€現(xiàn)代的家庭,，尤其作為父母除了注重自身修養(yǎng)外，還要教孩子學(xué)會做人,，做一個知書達(dá)理的,、有愛心的人。
初為人母,，一種要把孩子養(yǎng)大成人,，培養(yǎng)成才的愿望和責(zé)任似一副重?fù)?dān)壓在每個做父母的肩上,，我也一樣,。孩子漸漸長孩子成長的每個階段都有最佳的教育時期，如果錯過,，于是,，從孩子上幼兒園第一天開始我就想如何培養(yǎng)和教育孩子,。有一次，偶爾從期刊上看到一篇文章對我的啟發(fā)很大,，也給我指明了道路,。說的是一位著名的小學(xué)教師在上一堂公開問學(xué)生一個問題：“學(xué)習(xí)和玩哪個重要？”學(xué)生們齊聲回答：“學(xué)習(xí)重要,！”這老師卻告訴他們說：“錯了,！學(xué)習(xí)和玩一樣重要。在幼兒園的教育,，玩的過程其實(shí)是一種能力掌握的過程是身體協(xié)調(diào)發(fā)展的過程,；也是廣義上的學(xué)習(xí)過程，甚至是毫無地的玩也很大益處,。于是我從他一上幼兒園開始就有意識地在“玩”的能力上對孩子加以培養(yǎng),。當(dāng)時我是這樣認(rèn)為的，像唱歌、繪畫,、寫字,、師都會教，幼兒園女教師比較多,，她們和藹,，有耐心，但缺乏剛健和運(yùn)動,。這些就有父親來彌補(bǔ),，于是我們制定培養(yǎng)計(jì)劃。第一個項(xiàng)目是騎童車,，先四個輪子,，經(jīng)過幾個月變成了兩個輪子，順利完成,，培養(yǎng)平衡能力,。第二個項(xiàng)目是跳，自從有了騎車成功的經(jīng)驗(yàn)和鼓舞,，跳學(xué)的很快,，一個禮拜初見成效，一個月下來完全掌握,，培養(yǎng)四肢協(xié)同能力,。第三羽毛球，從拍球,、接球,、傳球到運(yùn)球等初步掌握基本技能，培養(yǎng)空間感覺能力,。除此之外,，我還跟孩子玩智力游戲，如：走象棋,、下五子棋,、撲克牌等等凡是有利身心健康的我都跟他一起玩，在玩中提高他的智力,。孩子在成長過程中,，由于種種客觀原因，會出現(xiàn)各種各樣的情況,，家長應(yīng)及時與學(xué)校聯(lián)系，了解孩子各方面的表現(xiàn),，以便及時采取有效的措施,，并且還應(yīng)信賴?yán)蠋?，教師向家長反映學(xué)生的情況，絕大多數(shù)是出于對學(xué)生的愛護(hù),，出于培養(yǎng)下一代的責(zé)任心,。因此家長應(yīng)配合教師共同教育好孩子,。
除此之外,，在家庭教育中還要注意兩個問題。
一個是要用一分為二的方法去分析孩子,，既要看到優(yōu)點(diǎn),、又要看到缺點(diǎn)?？吹絻?yōu)點(diǎn),，就及時表揚(yáng)；看到缺點(diǎn)就及時批評,，不能一味表揚(yáng),，也不能一味批評，應(yīng)該表揚(yáng)與批評相結(jié)合,。表揚(yáng)和批評都要恰如其分,。表揚(yáng)時，不要說得完美無缺,，批評時,，不能簡單粗暴，說得一無是處,。
另一個問題是家長對孩子的教育要一致,，有些家長在教育子女時意見不統(tǒng)一，比如,，孩子有了缺點(diǎn),，爸爸批評，媽媽袒護(hù),，而且常常為此爭吵,，這種情況對孩子沒有一點(diǎn)好處。這樣孩子就是非難辨了,。同時也不利于孩子及時改正錯誤,，做母親很簡單，但做一個好母親很難,；愛孩子很容易,，但要讓他明白你的愛很難；我是一個普通的母親,，兒子也是一個平常的兒子,，在他的成長過程中我有很多的不解與困惑,，但依然執(zhí)著地努力著。
希望我今天的努力能給予昊昊一些我想給予的東西,。
家庭教育心得體會篇七
家庭教育是每個家庭都必須面對的重要任務(wù),。它對孩子的成長起著關(guān)鍵的作用。作為家長,，我一直努力探索合適的方法來教育,、培養(yǎng)我的孩子。最近參加了一場家庭教育講座,，我從中學(xué)到了很多有關(guān)家庭教育的寶貴經(jīng)驗(yàn),。在這篇文章中，我將分享我從這次講座中得到的一些心得體會,。
首先,，我了解到了家庭教育的重要性。在講座中,，講師充分強(qiáng)調(diào)了家庭教育對孩子發(fā)展的重要性,。他指出，家庭是孩子的第一所學(xué)校,，家長是孩子的第一任老師,。從孩子出生的那一刻起，家庭就是他們的學(xué)習(xí)和成長的最重要的場所,。在家庭中,，孩子學(xué)會了很多基本的技能和價(jià)值觀，同時也建立了自己的個性和性格,。因此,，家長在家庭教育中扮演著不可或缺的角色，他們的教育方式會直接影響孩子的未來,。
其次,，我認(rèn)識到了培養(yǎng)良好習(xí)慣的重要性。在講座中,，講師提到了培養(yǎng)良好習(xí)慣對孩子的發(fā)展至關(guān)重要,。他說，習(xí)慣是一種“力量”,，它可以朝著積極的方向推動孩子的成長,。我們一定要及時對孩子的不良習(xí)慣進(jìn)行糾正，同時積極幫助孩子養(yǎng)成好的習(xí)慣,。在家庭中,，我們可以通過榜樣的力量，引導(dǎo)孩子養(yǎng)成愛讀書,、愛運(yùn)動,、愛勞動等良好的習(xí)慣,。這些習(xí)慣將會在孩子的一生中發(fā)揮重要作用。
第三,，我了解到了溝通的重要性,。在講座中，講師告訴我們一個故事,，故事的主人公是一個父親和他的十幾歲的兒子,。父親經(jīng)常工作忙碌,，很少有時間陪伴兒子，他甚至不知道兒子的興趣和夢想,。最終，父子之間的溝通變得越來越困難，他們漸漸疏遠(yuǎn)了。這個故事深深觸動了我,。我意識到,，通過有效的溝通,，我們可以更好地了解孩子的心理需求，為他們提供更好的成長環(huán)境,。因此，我決定在家庭中注重溝通,，給孩子更多的機(jī)會表達(dá)自己的想法和感受,。
第四,，我認(rèn)識到了培養(yǎng)孩子獨(dú)立性的重要性。在講座中，講師提到了現(xiàn)代社會對獨(dú)立能力的需求越來越高,，因此,，培養(yǎng)孩子的獨(dú)立性變得非常重要,。他建議我們在家庭教育中，要鼓勵孩子獨(dú)立思考,，培養(yǎng)他們的創(chuàng)造力和解決問題的能力。他還強(qiáng)調(diào),，過度保護(hù)孩子會剝奪他們的成長機(jī)會，我們應(yīng)該給予孩子足夠的自由空間,，讓他們學(xué)會獨(dú)立生活,。這對我來說是一個很大的啟發(fā),，我會盡力給予我的孩子更多的自主權(quán)，培養(yǎng)他們獨(dú)立思考的能力,。
最后,，我了解到了家庭教育需要持續(xù)關(guān)注的重要性,。在講座中，講師強(qiáng)調(diào)了家庭教育需要持續(xù)關(guān)注,。他說,，家長不能僅僅在孩子小的時候關(guān)注家庭教育，而是應(yīng)該一直關(guān)注到孩子成年,。他還提到,，在孩子成長的過程中，會面臨很多挑戰(zhàn)和困惑,，家長需要給予他們足夠的關(guān)心和支持,。因此,，家庭教育不能止于一時,，而是需要與孩子一同成長。
通過參加這次家庭教育講座,，我增強(qiáng)了對家庭教育的深刻認(rèn)識,。我明白了家庭教育的重要性、培養(yǎng)良好習(xí)慣,、溝通的重要性,、培養(yǎng)孩子獨(dú)立性以及持續(xù)關(guān)注的必要性,。這些心得將會指引我在今后的家庭教育中做出更明智的選擇，為我的孩子提供最好的成長環(huán)境,。同時，我也希望能夠與其他家長分享我的心得,，共同促進(jìn)家庭教育的發(fā)展,。
家庭教育心得體會篇八
在現(xiàn)代社會中，教育已經(jīng)成為了每個家庭的重要組成部分之一,。作為父母，我們都希望自己的孩子能夠接受到更好的教育，在學(xué)習(xí)中取得更好的成績,。而家庭教育課則是幫助家長提高育兒技巧和提高孩子學(xué)習(xí)成績的一個很好的機(jī)會,。本文就作者參加家庭教育課的體會和心得進(jìn)行探討。
第二段：課程設(shè)計(jì)
在家庭教育課中,，課程設(shè)計(jì)是至關(guān)重要的一環(huán)。通過合理而有序的課程設(shè)置,，成年人能夠?qū)W到更多的育兒技巧和教育知識,，從而有效地提高孩子的學(xué)習(xí)成績。在我參加的家庭教育課中,，教師根據(jù)家長的需求和孩子的特點(diǎn)制定了針對性強(qiáng)的課程內(nèi)容,，方法得當(dāng)，讓家長可以在短時間內(nèi)獲得許多實(shí)用干貨,，而且操作簡便,，十分實(shí)用。
第三段：家長合作
在家庭教育課中,，家長參與是十分重要的,。家長作為孩子的教育者，他們必須設(shè)定目標(biāo)并控制課程的學(xué)習(xí),。參與家庭教育課的家長們,，互相之間可以合作共同進(jìn)步，分享育兒經(jīng)驗(yàn),，多方交流,，從而擴(kuò)大知識面。在家庭教育課中,，我們相互分享自己的經(jīng)驗(yàn),，聽取老師的建議，不斷修正自己的育兒方法,，并達(dá)成了一定的共識,。
第四段：安排時間
家長在參加家庭教育課的時候，需要考慮好時間的安排,。反復(fù)強(qiáng)調(diào)安排好時間,，使家庭教育課真正成效發(fā)揮到極致。家庭教育課對于家長的課程表是一個額外的時間實(shí)體,，消耗大量的時間和精力,。家長必須在在感性落點(diǎn)的同時，在理智的理解下保持參與最大化,。此外還需要注意,，家庭教育課不是孩子獨(dú)自學(xué)習(xí)的,，而是需要家長不斷引導(dǎo)和監(jiān)督，因此,，家長需要保證自己的參與度,，而不是簡單地把孩子扔給家庭教育課。
第五段：總結(jié)
總的來說,，家庭教育課是家庭教育中的重要一環(huán),，它不僅能夠提高家長的育兒技能和孩子的學(xué)習(xí)成績，而且可以通過家長之間的共同合作和分享為家庭帶來美好的生活,。在參加家庭教育課的過程中,，我們要注意好課程的設(shè)計(jì)，合理安排時間,，發(fā)揚(yáng)家長之間的合作精神,，從而為孩子的成長打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
家庭教育心得體會篇九
現(xiàn)今,，教育的短缺之一就是對學(xué)生情商的重視和培養(yǎng)不夠,，相當(dāng)多的家長都理所應(yīng)當(dāng)?shù)匾詾楹⒆勇斆鳎晒Φ臋C(jī)會就越大,。這種傾向也導(dǎo)致社會上的絕大多數(shù)人只看重孩子們的智商培養(yǎng),。李霞老師抓住教育的這根“軟肋”，確定以情商教育為切入點(diǎn),，四月帶領(lǐng)我們開展了非常有意義的“小學(xué)生情商教育家長經(jīng)驗(yàn)交流會”,，非常感謝萬里小學(xué)的老師們?yōu)槲覀兲峁┻@樣的平臺。
活動中家長們積極參入其中,，之前用心準(zhǔn)備,，為此次交流會圓滿完成做出的許多努力。幾位家長從情商教育的不同方面進(jìn)行實(shí)例闡述,，課件圖文并貌,，為參會的其他家長和老師留下了深刻的印象以及觸動心靈的教育理念。家長們在進(jìn)行交流時,，在座的家長們都是全神貫注的傾聽著,，有的用手機(jī)拍照，有的目不轉(zhuǎn)睛地看著交流的家長,，從家長們對此活動的重視程度,，我深切地感受到家長們對孩子們情商教育的期待。
其實(shí)在活動現(xiàn)場,，我心中漣漪已起,，家長們講述著自己關(guān)于情商教育的故事時，我該怎樣修煉自己的情商,，做高情商的老師呢,？以下是自己的一點(diǎn)感悟：
在工作中，我們面對的是一群天真,、可愛的學(xué)生,。但正是這些孩子，他們會犯錯,，會不聽話,，會不好好學(xué)習(xí)。我們抓狂,，我們生氣,，我們恨鐵不成鋼。因此,，很容易將不良情緒暴露在他們面前,。或低落消沉,、或火冒三丈,、或心煩氣躁，種種劣質(zhì)情緒如霧一樣彌漫心境,，久久不散,，給自己、學(xué)生都帶來負(fù)面影響,。此時,，我們該做的就是了解自己的情緒，將自己的情緒調(diào)整到一個最佳的位置,，當(dāng)我們開始觀察和注意自己的內(nèi)心的情緒體驗(yàn)時,，一個有積極作用的改變正悄然而生，那就是情緒的作用,！運(yùn)用各種情緒管理技巧,，靈活地調(diào)控自己的情緒，協(xié)調(diào)或順應(yīng)他人的情緒基調(diào),，輕而易舉地將他人的情緒納入自己的主航道,，疏解矛盾，保證自己情緒穩(wěn)定和行為積極,。
在工作和學(xué)習(xí)中,，高情商者能夠根據(jù)對方的行為舉止、言語談吐,、心理活動等,，識別對方的情緒,，并采取相應(yīng)的對策,，因而獲得良好的人際關(guān)系，取得較大的成功,。我們要識別學(xué)生的情緒,。特別是在教育學(xué)生的時候,，真正的了解學(xué)生的內(nèi)心很重要,。想要真正的了解學(xué)生的心理,，就要避免用自己的觀點(diǎn)來解說從學(xué)生身上看到的現(xiàn)象,。了解學(xué)生的情緒波動,，走進(jìn)學(xué)生的內(nèi)心世界,，才能更好的處理出現(xiàn)的問題,。工作中，同事之間相互安慰鼓勵,，相互交流幫助,，可以使自己充滿熱情,，提高工作效率，做事事半功倍,。
我們修煉情商的終極目標(biāo)是：做高情商的老師，培養(yǎng)高情商的學(xué)生,。
面對學(xué)生,，我們普遍認(rèn)為：為什么在讀書期間學(xué)習(xí)優(yōu)異的孩子,，走上社會后往往沒有什么太大的成就呢？造成這些問題其實(shí)和潛藏在我們心里的一個因素有關(guān),，那就是情商,。一個人是否具有較高的情商，和童年時期的教育培養(yǎng)有密切的關(guān)系,。因此,，情商培養(yǎng)應(yīng)從小開始。教師作為學(xué)生最直接,、最具體的榜樣,，我們的一言一行都會潛移默化的影響孩子。我們要為人師表,，用情商來教育學(xué)生,，幫助他們發(fā)揮與生俱來的潛能，積極培養(yǎng)他們健康的心理,、高尚的情操,、高貴的品質(zhì)。
情商是一種能力,，情商是一種技巧，情商更是一種創(chuàng)造,。我們要不斷修煉自己的情商,，學(xué)會自知和自控，做一個高情商的老師,，創(chuàng)造一個更好發(fā)揮自己的空間,。
家庭教育心得體會篇十
近年來,，隨著社會的快速發(fā)展，家庭教育的話題愈發(fā)受到人們的重視,。為了提高家長們的家庭教育水平,，不少教育機(jī)構(gòu)紛紛舉辦了家庭教育課程。我也參加了一次這樣的課程,，在這次課程中,，我學(xué)到了很多有關(guān)家庭教育的知識，也深刻領(lǐng)悟到了一些家庭教育的重要性,。接下來,，我將分享自己的家庭教育課心得體會。
第二段：課程回顧
在這次家庭教育課程中,，老師首先對我們簡要介紹了關(guān)于家庭教育的一些基本概念,，例如如何做好跟孩子的溝通以及如何調(diào)節(jié)情緒等等。然后老師還介紹了家庭教育的重要性,，尤其是在孩子的人生早期,，良好的家庭教育能夠給孩子們更好的成長環(huán)境，也能夠讓孩子們在成長的路上得到更多的支持和幫助,。
第三段：學(xué)習(xí)收獲
在這次家庭教育課程的學(xué)習(xí)過程中,，我深刻認(rèn)識到了家庭教育的重要性。良好的家庭教育可以給孩子樹立健康有序的價(jià)值觀,，讓孩子再成長的過程中少走彎路，身心得到全方位的發(fā)展,。此外,，家庭教育也是對孩子家庭環(huán)境的最大塑造者，可以營造出一個支持孩子發(fā)展的適合良好的家庭氛圍,，讓孩子處在一個安全,、穩(wěn)定的成長環(huán)境中。
第四段：改變家庭教育方式
在學(xué)習(xí)過程中,，我還發(fā)現(xiàn)了自己一些家庭教育方式上的不足,。以前往往都是在孩子犯錯后才會有所追究，這樣的“事后處理”方式很容易讓孩子產(chǎn)生敵意,。但是,，學(xué)習(xí)后我發(fā)現(xiàn)應(yīng)該多主動關(guān)心、細(xì)心呵護(hù)孩子的成長,，漸進(jìn)式地培養(yǎng)他們的自我意識與自律能力,，并且要在開導(dǎo)前著重關(guān)注孩子的感受，幫助孩子掌握正確的行為方式和生活習(xí)慣,。
第五段：總結(jié)
總體而言,，在這次家庭教育課程中,，我學(xué)到了很多，深刻認(rèn)識到了家庭教育的重要性,，也明白了相應(yīng)的實(shí)踐方法,。據(jù)此，我將在以后的生活中,，進(jìn)一步強(qiáng)化自己對家庭教育的認(rèn)識和實(shí)踐,，促進(jìn)家庭教育的全面發(fā)展，讓孩子們健康快樂成長,。同時,，也希望更多家長們能夠關(guān)注家庭教育，積極參與到家庭教育中去,，共同努力創(chuàng)造一個適合孩子成長的家庭氛圍,。
家庭教育心得體會篇十一
“家長好好學(xué)習(xí)，孩子才能天天進(jìn)步,?！苯裉煸缟蠀⒓恿耸幸恍〗M織的家庭教育講座，收獲頗豐,，現(xiàn)將心得感悟用文字記錄下來,，與家長朋友們分享。
作為一名家長,，你是否合格呢,？現(xiàn)在社會上各行各業(yè)都有從業(yè)資格證，教師證,、醫(yī)師證,、導(dǎo)游證、美容師證……我們每一位家長捫心自問一下,，自己是否有一張“家長證”呢,？在教育孩子的過程中，遇到問題,，譬如孩子不好好學(xué)習(xí),，調(diào)皮搗蛋等，你是否只會大吼大叫呢,？這樣,，只能適得其反或是進(jìn)入一個惡性循環(huán)的過程。所以,，作為一名家長,，除了給孩子吃飽喝好之外，我們還要不斷學(xué)習(xí),，要懂得如何與孩子進(jìn)行正確的溝通交流,，從而引導(dǎo)孩子健康成長,。
多關(guān)心孩子，要有高質(zhì)量的陪伴,。你和孩子坐在一起,，但是你玩你的手機(jī)，孩子看他的書,，這并不是陪伴,，真正的陪伴是你全身心的和孩子進(jìn)行交流。學(xué)校里有趣的事情,，或是孩子學(xué)習(xí)上的事情,，你和孩子有交流，有溝通,，你們可以找到一個共同話題,。這樣，久而久之,，便會建立起一種良好的親子關(guān)系,，孩子有了問題愿意和你說，而你可以第一時間給予他正確的解答與引導(dǎo),。作為家長,，我們一定不能嫌麻煩，要珍惜孩子愿意和你說悄悄話的這幾年,，一旦錯過,，等孩子長大，你再想彌補(bǔ)都來不及了,。
在教育孩子時,，一定要站在一個比較高的層次上，不可在教育理念低層次的階段層面徘徊,、循環(huán)。我的理解是可以大致分為六個層次,，從低到高依次是環(huán)境,、行為、習(xí)慣（能力）,、信念,、身份、系統(tǒng),。要從“信念”上給予孩子一個肯定,。比如：你讓孩子去超市買兩個茄子，可是他卻買了兩個玉米回來,，這時,，你不能否定孩子,，更不能說“你怎么這么笨，這么簡單的事情都辦不好”等否定性的話語,，而要說“哇,，寶貝，你太聰明了,，你知道玉米富含維生素,，吃了對身體好，就買了玉米,，太棒了,，如果再把媽媽剛才讓你買的茄子也買了，就更棒了,！”給孩子樹立一種信念——“你是一個聰明的孩子”,。
在身份上要給予孩子一種暗示與肯定，你是一個好孩子,，是一名優(yōu)秀的小學(xué)生,，你是一個責(zé)任心很強(qiáng)的孩子等等，繼而上升到一種“系統(tǒng)”教育,。比如,，要讓孩子明白學(xué)習(xí)不光是為了自己而學(xué)，而是為了整個家族,，整個國家,，甚至是全人類，這樣,，他背后的力量就很強(qiáng)大,，他的責(zé)任心與擔(dān)當(dāng)意識也就有了。
“你怎么這么笨,，你是豬腦子啊,，你怎么不去死……”累似的語言暴力會對孩子造成很大的傷害。這樣的語言暴力會摧毀孩子的自信心,、自尊心,，使他們幼小的心靈蒙上一層陰影，從而自己否定自己,，甚至人生走上一條可怕的“不歸路”,。
作為家長，要真正地關(guān)心孩子,，除了有一顆寬容的心,，更要有耐心。遇到事情要和孩子好好講道理,，而不是瞬間就“爆發(fā)”,，孩子成長的道路是漫長的,，我們要慢慢來，切忌一有問題就釋放自己的“語言暴力”,。要讓孩子感覺到你對他的那份“愛”,，內(nèi)心有愛的孩子才會有安全感，也才會把這份愛傳遞下去,，愛自己,、愛家人、愛身邊的人,，最后伴隨著這份愛,，愉快、健康地成長,。
有的家長愿意為孩子花錢,；有的家長愿意為孩子花時間；有的家長愿意為了孩子而去學(xué)習(xí),，改變自己,。親愛的家長朋友們，讓我們做一名學(xué)習(xí)型的家長,，在與孩子的成長交流中共同進(jìn)步,。
孩子的健康成長需要學(xué)校教育與家庭教育相結(jié)合，而不是把所有的責(zé)任都推給學(xué)校和老師,，非常感謝“市一小”給我們家長朋友創(chuàng)造這樣的學(xué)習(xí)機(jī)會,，使我們能夠在學(xué)習(xí)中進(jìn)步，做一名合格的家長,。
家庭教育心得體會篇十二
在中國的鄉(xiāng)村地區(qū),，家庭教育一直被重視和尊重。盡管鄉(xiāng)村的教育資源相對有限,，但鄉(xiāng)下家庭在培養(yǎng)孩子的品德和家庭價(jià)值觀方面,，卻擁有獨(dú)到的優(yōu)勢。通過長期觀察和實(shí)踐,，我深刻認(rèn)識到鄉(xiāng)下家庭教育的獨(dú)特之處,。本文將從培養(yǎng)孩子的勤勞習(xí)慣、傳承優(yōu)秀傳統(tǒng),、注重家風(fēng)家訓(xùn),、尊重個體發(fā)展和促進(jìn)家庭團(tuán)結(jié)五個方面,，探討鄉(xiāng)下家庭教育的心得體會,。
首先，鄉(xiāng)下家庭教育注重培養(yǎng)孩子的勤勞習(xí)慣,。在鄉(xiāng)村地區(qū),，勞動是家庭教育的重要組成部分,。孩子從小就被教導(dǎo)要勤勞努力，明白只有通過勤奮工作才能得到自己想要的東西,。父母常常通過自己的行動告訴孩子,，只有辛勤勞作才可以養(yǎng)活一個家庭。我記得小時候,，每到農(nóng)忙季節(jié),，父母總是帶著我一起去田里種菜、捉蟲割草,。這種培養(yǎng)孩子勤勞習(xí)慣的教育方式,，讓我養(yǎng)成了努力工作的習(xí)慣，也使我明白了辛勤勞動的價(jià)值,。
其次,，鄉(xiāng)下家庭教育傳承優(yōu)秀傳統(tǒng)。鄉(xiāng)村家庭教育注重傳統(tǒng)文化的傳承,，讓孩子了解和尊重祖先的智慧,、道德和學(xué)識。在鄉(xiāng)下,，我常常聽到父母和長輩們講述祖輩們的故事,，讓我明白了自己的根源和身份。同時,，鄉(xiāng)下家庭還經(jīng)常舉辦各種傳統(tǒng)文化活動,，如祭祀祖先、過年放爆竹,、包粽子等,。這樣的傳統(tǒng)文化教育不僅培養(yǎng)了我對傳統(tǒng)的熱愛和尊重，也加深了我與家人的感情,。
再次,，鄉(xiāng)下家庭教育注重家風(fēng)家訓(xùn)的建立。在鄉(xiāng)村,，家風(fēng)家訓(xùn)扮演著教育孩子的重要角色,。父母會通過家庭教育的方式傳遞家庭的價(jià)值觀和道德規(guī)范。在我的家庭里,，父母總是強(qiáng)調(diào)家庭的榮譽(yù)感和責(zé)任感,。他們教育我們要敬老尊賢、待人寬厚和樂于助人,。這些價(jià)值觀和家訓(xùn)引導(dǎo)著我們的行為,，使我們養(yǎng)成了良好的品德和行為習(xí)慣。
此外，鄉(xiāng)下家庭教育尊重個體發(fā)展,。鄉(xiāng)村家庭注重培養(yǎng)孩子的個性,，鼓勵他們發(fā)展自己的特長和潛力。在鄉(xiāng)下,，我見過很多家長鼓勵孩子學(xué)習(xí)音樂,、舞蹈、體育等特長技能,。他們理解每個孩子都有自己的發(fā)展方向,，尊重并支持孩子的選擇。這種尊重個體發(fā)展的家庭教育方式,，使孩子能夠更好地發(fā)現(xiàn)自己的才華,，實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值。
最后,，鄉(xiāng)下家庭教育促進(jìn)家庭團(tuán)結(jié),。在鄉(xiāng)村，家庭成員之間的關(guān)系緊密,，家人互相扶持,，共同努力。鄉(xiāng)下的家庭教育著重培養(yǎng)孩子的家庭意識和團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力,，讓孩子們明白家人的重要性以及相互支持的意義,。我經(jīng)常見到鄉(xiāng)村家庭會組織一起種地、搞家務(wù),、參加鄉(xiāng)村活動等,，這樣的親密互動加強(qiáng)了我的家庭歸屬感，也促進(jìn)了家庭成員之間的溝通與理解,。
總之,，鄉(xiāng)下家庭教育的特點(diǎn)包括培養(yǎng)孩子的勤勞習(xí)慣、傳承優(yōu)秀傳統(tǒng),、注重家風(fēng)家訓(xùn),、尊重個體發(fā)展和促進(jìn)家庭團(tuán)結(jié)。盡管鄉(xiāng)村的教育資源相對有限,，但通過這些獨(dú)特的家庭教育方式,，鄉(xiāng)下家庭教育能夠培養(yǎng)出優(yōu)秀的孩子，為社會的發(fā)展和進(jìn)步做出貢獻(xiàn),。希望今后鄉(xiāng)村教育能夠得到更多的關(guān)注和支持,，為鄉(xiāng)村孩子的成長打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
