工作學習中一定要善始善終,，只有總結(jié)才標志工作階段性完成或者徹底的終止,。通過總結(jié)對工作學習進行回顧和分析,，從中找出經(jīng)驗和教訓，引出規(guī)律性認識,，以指導今后工作和實踐活動,。什么樣的總結(jié)才是有效的呢,？下面是小編帶來的優(yōu)秀總結(jié)范文,，希望大家能夠喜歡!

社會實踐活動總結(jié)大學生篇一

此次暑假學車，是原本訂好的暑期社會實踐計劃,，之所以用這個暑假學車,，是因為時間的緊迫已不容許我再拖延這一計劃,。大二的暑假我將會忙于更重要的事情——離校實習,，而今后將更加沒有時間。雖然說近幾年還不至于開車往返于"住所與工作場所之間",，但技能的有用性是可以保鮮的,。

說是學車,，我在學的過程中還注意觀察駕校教練的教學方式,，對此頗有改進意見。此次實踐是學習與觀察反思的結(jié)合,。

其實，學車不僅僅是一個學習某一樣專用技能的過程。學車學的還是心態(tài)調(diào)整,、還是從容不迫。當駕駛熟練之后,，在道路上形勢已如常人騎行自行車一樣,，根據(jù)個人體會，第三四趟上道路開車已比較從容，實際上,，初學者如何在教練的斥責聲中茁壯成長是最值得關(guān)注的,，也是一個隱藏的歷練機會,。

據(jù)我個人觀察,，目前機動車教練在教學方式上普遍存在急躁的現(xiàn)象,。如果學員悟性高,，學得快還好，一旦學員學得慢,，那后果就不堪設(shè)想,。我有一位三十多歲的車友，經(jīng)常忽略細節(jié)問題,，時常要承受教練的斥責,，而作為學習者的我們都明白，這種情況下斥責只能增加其心理壓力,，使其操作更不聽使喚，甚至原本熟練的,，已經(jīng)會的動作都要忘記,。他和我們聊他的體會時說："年紀越是大，就越放不下面子,，被教練斥責已不是什么光彩的事情，一個三十多的人與十幾二十多的孩子一樣被訓斥,，自覺地不舒服，況且一斥責腦子里面一片空白，什么也做不對了"那是一位老師,，自己也有教育經(jīng)驗，明白如何把握學生心理,，”我教的學生也是這樣，尤其是臉皮薄的人，最不能在錯題的時候一味訓斥，也不可在考試時在其身旁長時間逗留,。"

我的確看到了這位中年車友在教練訓斥下的操作實況,。他有一個明顯的特點，在緊張時特別會不知所措尤其是在教練的訓斥下,。我自己也被斥責過,，責備的語氣下的確會影響操作的靈活性，操作變得僵硬,，效果當然不理想了,，不理想的效果帶來的是下一輪的斥責，而不理想的效果就次次放大,，一直到學員感到無力為止。不過,，經(jīng)過休息時的總結(jié)下次開車時會好得多,，這也許就是嚴師出高徒的體現(xiàn)吧。

所以我也認為，學車也是一個鍛煉心理素質(zhì)的過程,。開車本身就是這么一個過程,，尤其是道路駕駛，一定要沉著冷靜,。但道路上的冷靜是對物化情況處理過程中的冷靜,。場地駕駛沒有道路駕駛的緊張感，然而面對這么一個駕駛室訓練環(huán)境,，實際上就要求學員能很好地進行人化情況處理的心理能力和承受力,。個人認為，后者對于將來從事需要在社會上進行溝通的職業(yè)的年輕人帶來的鍛煉效率更高,，鍛煉方式也更契合,。很多人只會在遇到教練斥責時抱怨，但他們沒想到,，無論如何,，機動車初學者都會犯這樣那樣的錯誤，而連續(xù)犯錯的幾率都很大,，所以被教練斥責的概率也很高,，只是次數(shù)多少而已。所以,，為什么不想想,，怎樣能在教練斥責時保持一顆謹慎但放松的心，將因斥責而帶來的心理陰云和學習的專注從容分開呢,？這樣做最直接的是會使你學得更好更快,，更有駕駛技巧的體會。而更重要的是,，你將在此過程中多多少少掌握面對人為造成的緊張關(guān)系的處理方式,，至少會有一種相對熟練的處理心態(tài)，使自己在將來的發(fā)展道路中走得更為輕松,。

這只不過是我的一些小小感受而已,。我必須提出另一個問題：做什么事，都不可只拘泥于一件事本身,，必須在理性上有發(fā)散性思維,，而在感性上有一雙敏銳的眼睛。發(fā)散性思維和洞察力也是對一個人的發(fā)展至關(guān)重要的,。話又說回來,，我做的只不過是學車而已，其他的只是誘發(fā)的思考,。如何把思考變?yōu)槿松呢敻?，就要問我自己了,。同樣地，這是每個人都要思考的問題,。

社會實踐活動總結(jié)大學生篇二

金秋九月,，金桂飄香，紅通通的蘋果,、紫瑩瑩的葡萄,、戴著王冠的石榴都成熟了，大棗像剛出生嬰兒的臉蛋漲得通紅,，等待我們?nèi)ゲ烧?。為了讓同學們體驗果農(nóng)的辛勤勞動，感受棗鄉(xiāng)厚重的歷史和文化,，增強對家鄉(xiāng)的熱愛之情,，9月29日，我們開展了到新“好想你”棗園參觀和摘棗活動,。

“秋游嘍,！”聽說秋游要去打棗，同學們開始議論了,，老師用了“打”字,，說明棗是長在樹上的，棗樹一定很高,，需要用長棍來輔助我們摘棗哦,。

“用帶打棗的工具嗎？”賀老師看出了大家心中的顧慮,，笑著說：“新鄭‘好想你’棗園的棗樹低矮,，伸手就能夠得到?！蓖瑢W們一聽開心極了,，想象著一邊摘棗，一邊品嘗的情景,，一定特好玩,，心一下子飛到了新鄭棗園。

“到啦,！下車了,！”聽到老師一聲令下，同學們紛紛跳下車,，咦,，怎么不見棗樹？哦,，原來我們先來到了“好想你棗文化博物館”,，在博覽中心里,，陳列著全國各地360種紅棗的珍貴標本。導游自豪地說,，我們河南新鄭主要盛產(chǎn)灰棗、雞心棗,、六月鮮,、九月青等20多個優(yōu)良品種，全國的紅棗90%都產(chǎn)自河南新鄭,。從博覽中心里出來,，導游邊走邊介紹，這里有十二個車間,，分別生產(chǎn)棗片,、蜜棗、棗酒,、棗醋,、棗飲料等10大系列產(chǎn)品，除了滿足全國各地的需要,，還遠銷日本,、韓國、新加坡等20多個國家和地區(qū),。很遺憾,，因為停電，車間的門都關(guān)閉著,，不能進去參觀現(xiàn)代化的生產(chǎn)線,。但是通過導游的講解，我們已經(jīng)領(lǐng)略到了“好想你”紅棗產(chǎn)業(yè)的快速發(fā)展,。

在廠區(qū)的盡頭有一面碩大的五星紅旗,，走到近處才知道，原來是一面“棗旗”,，旗面是用成千上萬顆大棗風干后粘上去拼成的,，五顆金星則是花生果拼成的。國慶節(jié)快到了,，這一定是棗鄉(xiāng)人民用豐碩的果實為祖國媽媽的生日獻禮吧,！紅旗旁邊是一棵棵粗壯的古棗樹，綠葉叢中紅瑪瑙似的棗探出頭來,，跟我們打招呼,，導游介紹說這幾棵棗樹已經(jīng)有好幾百歲了，同學們情不自禁地發(fā)出嘖嘖的驚嘆聲,。

我們又乘車來到“好想你科技生態(tài)園”,，這里是占地500多畝的棗樹林,。我們進入了“天下第一棗”的園子，遠遠望去,，棗樹一排接一排,，望不到盡頭。棗樹葉子是橢圓形的,，小小的,，翠綠色的。綠葉叢中是一顆顆小小的青棗,，把枝條都壓彎了,，這里的棗結(jié)得可真多真密啊,！老師遞給我們一人一個布袋子,，同學們一窩蜂似的鉆進棗樹林中，有趣的是綠瑩瑩的,，棗有的低垂著腦袋,，默默地打量著這個世界，有的藏在葉子背后,。瞧,！有的是單胞胎，有的是雙胞胎,，還有三胞胎和四胞胎呢,！很多同學都以為這棗這么青，肯定又苦又澀,。一位男生摘下一顆,，勇敢地放入口中，大家都眼睜睜地看著他把那顆棗吃下去,，突然他發(fā)出了“好甜?。　钡捏@叫聲,，大家這才放心,，一頭扎進棗樹中，有的邊摘邊吃,，有點同學專心地挑選個頭大,，還有的同學認為小棗長得可愛，專挑小的摘,，沒想到棗樹這么低,，棗兒這么多，伸手就能摘到,，張口就能吃到,，一棵樹上的棗不一會兒就被同學們“洗劫”一空,。摘棗的間隙，同學們不時地丟進嘴里一顆,，哇塞,，甜似瓊漿，酥脆爽口,，真是應了“山東蘋果潼關(guān)梨,，新鄭大棗甜似蜜”那句俗語啊,！

一上午的摘棗活動結(jié)束了，每個同學都拎著滿滿一布袋“戰(zhàn)利品”凱旋而歸,，盡管身上沾滿了塵土,，臉蛋臟的像小花貓，但心里都樂開了花,。這次秋游,，同學們親進大自然，體驗了果農(nóng)里辛苦的勞動生活,，收獲了秋天的果實,，增強了對家鄉(xiāng)的熱愛之情，真是一次愉快的秋游??！

社會實踐活動總結(jié)大學生篇三

在這暑期社會實踐的九天里，我們付出了,，同時我們也收獲了,。暑期社會實踐的每一天都是值得我們珍惜，回味,，反思,。 在“急救先鋒”的每一天里所迎接的每一次不同的工作都是有它存在的價值和意義，都會給予我不同的感想和收獲,。

從剛開始的打掃整理我們的寢室開始,，看似小小的、簡單的打掃,，其實所隱藏的是我們的態(tài)度和決心,。以及隨后所發(fā)生的一系列活動關(guān)于踩點，心肺復蘇,、止血包扎的練習講解與宣傳,，小老師的講課，畫海報,，留守,，量血壓…… 在宣傳急救知識之前,，必不可少的就是場地的問題，所以我們來的第一天就是進行踩點,。以廣場,、公園之類的地方為主進行尋找，剛開始有點漫無目的,，每遇到十字路口時,，總是會有些猶豫要走哪邊。后來經(jīng)過一定的反思,，可以百度搜搜地圖了解我們所處的位置以及周邊有沒有我們想要的地方,，多問問路人等等，使之更有效的完成,。然而宣傳急救知識時,，我們自身的責任也是非常重大的。

不能宣傳不規(guī)范的,，講解時也要鎮(zhèn)定自若,、聲音響亮，讓觀眾們相信我們,，因此,，自身的講解的技術(shù)的提高和完善是非常重要的。對于心肺復蘇,、止血包扎技術(shù),，我們要不斷地進行培訓與練習，當面對各種不同的人群,、環(huán)境時,，所展現(xiàn)的各種不同的講解方式，以及獨自的邊講邊做,，你講我做,、我講你做的等等形式。進行宣傳急救知識時,，演示完的我們,，更多的是要與現(xiàn)場的人進行交流和溝通，讓他們積極的參與其中,，使之真正有效的學習到,，而不是僅通過在旁邊的觀看而認為自己懂了、會了,。要讓他們知道僅僅的看與親身去常識體會一下,，所收獲的是完全不一樣的。 “急救先鋒”里還有一支特別的小老師組，所教授的對象從幼兒園到成人都有,，剛開始有一點小小的壓力,，對于課件的制作深淺程度總是有些讓人犯困。

從我的本打算講解給小學生的課件到最后對象是幼兒園的小朋友,，使之課件要進行很大的修改和完善,，不過在這急迫的過程中雖然很艱辛，但正是因為急迫而從中鍛煉了我的能力,，以及上課中所帶來的快樂和滿足,，更是覺得都是值得的。也從中吸取了經(jīng)驗在請小朋友發(fā)言的時候,，應注意下他們發(fā)言的次數(shù),，以及關(guān)心下沒有發(fā)言過的人，也要給他們機會發(fā)言,。畫海報的工作看似很平凡,，但我畫的每一筆都是發(fā)自自己的內(nèi)心，用自己的手小心翼翼的在海報上留下了自己認為最美的勾勒,。從空白到鉛筆的大概圖形到定色、上色,，這每一步的過程都是認真而謹慎的,。看著一張張海報帶出去,，使活動增添了些色彩,，心里是說不出的喜悅。

留守也是我們實踐的一部分,，為了讓伙伴們能安心的出去做活動,，而保護好我們的財物也是非常重要的?；蛟S會感覺到枯燥,，但是也都是持著端正的態(tài)度，在留守的同時看看還能做些什么,，可以在練習和鞏固下心肺復蘇,、止血包扎、量血壓等等的技術(shù),，期待著伙伴們活動成功的順利歸來,，這些都是非常的有意義。

在這些活動中,，我們還有量血壓的項區(qū),，在宣傳我們的急救知識的同時，也提醒了要多多關(guān)注自己的健康問題，這項也是受到了很多人的參與,，大家也非常的重視自己的`身體,。社會實踐中還有每天必備的內(nèi)容那就是早上的隊歌和口號的練習，晚上的心得交流會,。清晨,，在歌聲和口號中開始，激發(fā)我們的熱情和信心,；夜晚,，在心得交流會中結(jié)束，分享我們的酸甜苦辣,。每一天的早上和夜晚的這一刻,，也都是我們光榮的記號。

社會實踐活動總結(jié)大學生篇四

這次社會事件不僅為我今后的工作做好了準備,，也豐富了自己的暑假生活,，可謂是一舉兩得，下面我就說說我這個暑假時如何過得吧,！ 沒有實踐就沒有發(fā)言權(quán),，只有親身經(jīng)歷過才知道社會的酸甜苦辣，經(jīng)過這幾天的奔波,，進過了無數(shù)次的面試,，我終于在武漢錦楓科技發(fā)展有限公司找到了一份工作，我是屬于業(yè)務(wù)部,，部門里大約有60來人,，主要業(yè)務(wù)是在辦公室里打電話聯(lián)系客戶，和客戶交流,，讓客戶相信自己,，相信公司，相信公司的產(chǎn)品從而達到成交,。

剛進入辦公室多少有點不適應,，拿起電話也不知道怎么和客戶交流，很緊張,，在開始的幾天,，經(jīng)理讓老員工帶我，師傅給我發(fā)了很多的話術(shù)和專業(yè)知識,，我常常一看就是一上午,，花了將近一個星期的時間，我才漸漸熟悉業(yè)務(wù)程序以及打電話的技巧和說話的話術(shù),，因為我們上班時間很長《早上九點到晚上九點,，我還要坐40分鐘的車回家》，所以我猶豫過。但是在工作了九個工作日后,，我除了一張1580元的單,，雖然單很小，由于我是新人,，所以公司領(lǐng)導給我獎勵了200塊錢,，當我拿到獎金的那一刻，我很欣慰,，我知道我這一個星期的努力沒有白費,，并且也讓我有了堅持下去的信心。

上班期間我經(jīng)常性到其它公司做業(yè)務(wù),，同時,，我也在這些公司學到了很多東西。在那里,，我了解了一些股票的專業(yè)知識,，不會像以前一樣看著電腦上面的數(shù)據(jù)、線條什么都不懂,，在一個月的時間里我意識到團隊間的協(xié)作非常重要,，更學到了很多做人的學問。以至于最后自己愛上這份工作了,。

我自己做的時候我擔心我怕自己做不好,，但是在經(jīng)理的指導下，我還是很成功的做好了哪個長達10張得幻燈片,，可能并不是很完美，但對我來說卻是一次極大的鍛煉,，在這一次我的專業(yè)知識在工作中幾乎全部都用上了,，在我的這次打工生活中，我也明白了許多,，只有謙虛謹慎不斷地總結(jié)經(jīng)驗教訓才能不斷的進步,。

另外，我也從工作中學習到了待人處事的技巧,，對待朋友,，一定不要斤斤計較，要知道給予比獲得會更令人開心,，要學會和周圍的人溝通,，關(guān)心別人，幫助別人,，打工的日子有喜有憂,，有苦也有累，但總的來說，這次打工生活是我邁向社會很重要的一步,，31天的打工生活從中學到的東西是我在學校里無法體會的,。

很高興學校能夠為我們安排這次暑期社會實踐活動，從中我真真正正學習到了社會經(jīng)驗,，雖然是我的第一次社會實踐,，但我認為這是一次成功的讓我們受益匪淺的經(jīng)歷，這次暑期社會實踐將會對我以后的學習,、生活,、工作、都起得很大的幫助,，將會是我人生中的一份寶貴的財富,。

社會實踐活動總結(jié)大學生篇五

這次活動的優(yōu)點主要是組織得當，紀律性強,，參與熱情高,，服務(wù)意識強，人際關(guān)系和諧,。不管是我們哪位同學,，都能運用自己所學的專業(yè)知識，發(fā)揮所長,，真誠的服務(wù)群眾,。本次實踐活動的開展結(jié)合我們體育院校的休閑體育、社會體育,、武術(shù),、表演、運動人體科學等多個專業(yè)的優(yōu)勢,，共同組成“體育文化進社區(qū)”和“送健康進社區(qū)”兩個社會實踐分團,。我們通過文藝演出、健康知識講座,、身體健康咨詢,、體育運動指導等多個板塊來深入了解群眾。文藝演出前,，同學們認真進行排練,，希望送上最精彩的表演，甚至在到達表演地點的路上,，還在探討表演的細節(jié)要如何完美呈現(xiàn),。健康知識講座時，一位阿姨抱怨,，難得專家都來到家門口了,，就是時間太少了,，不能夠聽個夠。健康咨詢和運動指導同時進行,，為方便村民進行體育鍛煉,，我校贈送了一批運動器材。并由專業(yè)學生指導正確的使用方法,。通過此次活動,，廣大村民紛紛對同學們表示充分肯定，使隊員們對自己的專業(yè)特長增添信心,。同學們表示會一直參與到這樣的有意義的實踐活動中去,。

我們作為隨團記者。負責新聞宣傳,，主要任務(wù)是去拍攝照片,，發(fā)現(xiàn)整個活動過程中的新聞，但在這其中我們也學習到很多東西,。非常感謝學校給我們機會隨團學習,。每一項活動都給了我們很好的拍攝機會。而我們的攝影的能力也得到了一定的提高,。作為團委宣傳部部長,，我不僅要不斷的提高自己宣傳能力和新聞寫作技巧，同時也要多多參與到這樣的活動中,，這樣才能最真實的感受到所需宣傳的這項活動的價值意義點在哪里,，也能在隨行記錄的過程中，切身的找到一些宣傳素材,。做宣傳,、做新聞，都是要從實際出發(fā),，在實踐中得到真知,。

這次活動的順利開展，除了領(lǐng)導,、老師們與當?shù)厝罕姷闹С趾蛶椭钚掠詈屯跛肩鲀晌浑S團志愿者也付出了很多,，表現(xiàn)優(yōu)秀,。其他同學們在活動中的后勤保障都靠這兩位同學，真的非常感謝他們這兩位“幕后工作者”的付出和貢獻,。

在此次活動中同學們明確了努力方向,，增強了社會責任感和歷史使命感，進一步鞏固了專業(yè)思想,。同學們切身感受到廣大農(nóng)民迫切需要最基本的文化知識,，從而進一步加深了對開展 “三下鄉(xiāng)”活動重大意義的認識,。并且此次活動也磨練了同學們的意志，培養(yǎng)了理論聯(lián)系實際的良好學風,。同學們參加社會實踐活動直接或間接創(chuàng)造的人才效益和社會效益則是難以計數(shù)的,。責任和使命不僅使大學生們?nèi)淌芰藦奈从羞^的困苦，迸發(fā)出從未有過的熱情,，而且使他們在無私奉獻知識和愛的過程中體驗到一種從未有過的幸福感和成就感,，大學生走進社區(qū)村間開展文化活動，使健康文化意識深入人心,，街頭村尾,，大學生們無私奉獻的精神對鄉(xiāng)村社會主義精神文明建設(shè)起到了一定的推動作用。

今年的“三下鄉(xiāng)”活動中,，我們拿出了我們的熱情,，拿出了我們對農(nóng)村社區(qū)的眷念，關(guān)切和深愛,，把我們掌握的一些科技知識及我們的精神風貌帶到了那里,。我們不敢說我們的努力能讓農(nóng)村發(fā)生巨大變化，但至少我們盡力了,，我們正在一點一點的走進農(nóng)村,，改變著農(nóng)村的面貌。

回顧這次暑期“三下鄉(xiāng)”活動,，我們?nèi)〉昧艘欢ǖ某煽?。在肯定此次活動成績的同時，不禁也對此次活動不足之處作出總結(jié),，并且認真規(guī)劃我們未來的道路,。展望未來，我們在本次活動成功開展的基礎(chǔ)上,，仍然要與時俱進,，探索新思路。社會實踐是一項長期開展的活動,，應全面總結(jié)以往工作經(jīng)驗,，深入探索新形勢下大學生社會實踐的新途徑、新方法,、新思路,，不斷發(fā)揮職業(yè)院校優(yōu)勢，抓好重點特色團隊,，做好宣傳工作,。我們要學以致用，用自己所學的專業(yè)知識和科學文化知識把社會,、實踐服務(wù)與時代特色緊密聯(lián)系起來,，融合到社會實踐中去,。

未來，我們將是社會的主力軍,，擁有社會知識和文化最前沿者的優(yōu)勢,，我們有責任也有義務(wù)肩負起民族復興的偉大歷史使命，由于條件的限制,，可能我們做得很有限,，但是我們必須去盡自己的力量去做，因為我們只有在實踐中才能真正的完善自己,，因為我們是時代的先鋒,，因為我們的呼吁將會有更多的人來關(guān)注中國的農(nóng)村、中國的農(nóng)業(yè),、中國的農(nóng)民!

社會實踐活動總結(jié)大學生篇六

在市人民法院實習已近一個月,，在這里我要感謝市為我提供這次難得的實習機會，同時也向所有為我在法院實習中提供幫助和指導的法院工作人員表示感謝,，感謝你們?yōu)槲业捻樌麑嵙曀龅膸椭团Α?/p>

作為一名法學生實習機會對我來說難能可貴,，所以我非常珍惜這次機會。我這次實習被分配到民二庭,，主要負責各類民事案件,。在實習過程中我發(fā)現(xiàn)，我所學習到的東西遠遠不止旁聽庭審,、裝訂卷宗,、送達法律文書這么簡單，實踐和理論的差別總是會這樣體現(xiàn)出來,。在實習過程中,，我從點滴中學習，把身邊的每一個人都看做我的老師,，努力做一個有心的人,，勤快好學的人。這次的實習的確讓我有不小的收獲,，也獲得了一些粗淺的體會,。

首先作為一個有禮貌有教養(yǎng)的人在法院中工作是必不可少的。因為到法院的人都是有糾紛的人,，而法院正是為他們解決這些糾紛的,，所以我們?nèi)绻远Y相待會在一定程度上緩解他們的矛盾。我記得我第一天剛來法院的時候就有一個想要爭奪孫女撫養(yǎng)權(quán)的老人,，這個老人火氣很大，大聲的在辦公室嚷,，要求重新判決,，那么當時辦公室的姐姐和庭長就耐心的解釋并給他提出現(xiàn)在他可以怎樣做的建議,，最終老人和氣的走了，這讓我明白對待當事人一定要以禮相待,，親近于他們而不是高高在上使他們產(chǎn)生距離感,。

嚴謹，作為一個法律工作者必須銘記于心,，在我實習剛剛開始的時候去蓋章回來后,，曉敬姐姐就告訴我這個章的位置不正確，雖然并不影響使用情況,，在生活中我們可能就是蓋的清楚明了即可,，但是這讓我看到了作為一位法律工作者的嚴謹態(tài)度。

另外在業(yè)務(wù)工作上,，整理卷宗是我以前沒有接觸過的,，整理卷宗一定要完全的小心，因為細節(jié)問題要注意的很多,，以至于在實際過程中每一次我都會小心翼翼的問書記員姐姐是否正確,。旁聽庭審，剛開始我就旁聽了一起關(guān)于離婚糾紛的案件,，以前沒有切身的在法庭中聽過開庭,，這一次從庭前準備到最后的核審筆錄我都參與其中并且大有收貨，我深刻的體會到法律是一門實踐性很強的學科,，它僅有基本的專業(yè)知識是遠遠不夠的,，它更需要的是實物操作、辦案經(jīng)驗和社會閱歷,。學習寫作法律文書,，在學校中沒有接觸過有關(guān)法律文書的寫作，對相關(guān)知識也比較陌生,，實習中在指導下我也學會了寫給原被告?zhèn)髌钡认嚓P(guān)手續(xù),，并且外出發(fā)傳票，對于當時人不收傳票采用拍照,，對于找不到當事人就視頻送達,，或者發(fā)公告，遠的地方郵寄送達,，這些都使我的理論知識得到了實踐化,。在法院，校對法律文書,，打印,，粘貼裝訂，蓋章等工作是每天必須做的,，并且有嚴格的格式要求,，這很鍛煉我們的耐心,。

實習結(jié)束了，但是我并沒有感覺到輕松,，我覺得自己面臨著更多的壓力與挑戰(zhàn),。人生因為經(jīng)歷而美麗，我想在法院的這次實習經(jīng)歷將成為我人生的美麗風采,。要感謝在實習的這一個月時間里,，信任我，幫助我,，教導我的所有民二庭的姐姐和庭長們,，謝謝你們對我的肯定，我相信這次實習將成為我人生中寶貴的財富,。

社會實踐活動總結(jié)大學生篇七

什么是樸實的情懷,？什么是實踐的真知？沿著這次“三下鄉(xiāng)”實踐活動的腳步,，我找到了答案,。

深入十二里河村，才懂得割舍不下的是民生最樸實的情懷,；

走進二膠廠社區(qū),，才知道真理的奧妙源于實踐探索的過程。

將近一周的“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動在充實而快樂的旅程中結(jié)束了,，但是這次實踐活動帶來的心靈觸動卻讓每一位隊員一生難以忘懷,。盡管我們到達的地方只是基層鄉(xiāng)村、城鎮(zhèn)社區(qū),，但那里記錄人民最真實的點滴,，記得“雜交水稻之父”袁隆平曾說過一句話“與大地貼的更近，看天空才會更遠”,47年的雜交水稻科研路便是對此的生動詮釋,，然而這次三下鄉(xiāng)實踐活動讓我對這句話也有了更加深刻的理解,。

總結(jié)這次“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動，我們收獲的不僅僅是在宣講過程中得到的人生感悟,，更是每個人對人生夢想的追求,。宣講服務(wù)隊一行十人在老師的帶領(lǐng)下來到十二里河村宣講“三農(nóng)”政策，解讀十八大會議精神,，同村民的每一次交流都如同在和大地親切地對話,，聽著村民們講述社會主義新農(nóng)村帶來的變化，大家都會心地笑了,。交流中傳遞出了他們對家鄉(xiāng)的熱愛,，同樣，在一段過程中，我們深深體會到了廣大農(nóng)民的需要的是什么,，以及作為大學生身上所肩負的責任,。只有當親身經(jīng)歷了這些，更加貼近民生,，我們才獲得了前行的動力。為進一步學習貫徹黨的十八大會議精神,，深入解讀“中國夢”的偉大構(gòu)想,，我們來到二膠廠社區(qū)就城市居民醫(yī)療保險、最低生活保障等問題向這里的居民講解十八大政策,。大家徜徉在綠樹成蔭的社區(qū)中,，有老人感慨地說：“自去年農(nóng)運會以來，南陽經(jīng)濟發(fā)展是越來越快了,，人民生活水平也提高了”.從老人話語道出了歷經(jīng)歲月年輪的時代變遷,。

腳步與夢想同行,，“三下鄉(xiāng)”實踐活動是我們邁出夢想之路的第一步，只有真正的走出去，去深入了解基層的民生民意,，才能更多地了解社會，為以后走向社會奠定更堅實的基礎(chǔ),。最后,，借用溫總理的一句話“仰望星空，路在腳下”,希望大學生多參加一些社會實踐活動,，因為我們是新時代的先鋒,，我們肩上的責任重大，只有展現(xiàn)給人民一個透明的社會,，才能讓人民在陽光下幸?？鞓返纳睢?/p>

社會實踐活動總結(jié)大學生篇八

這次的暑期社會實踐活動我們xx集中隊開展的是到五樓養(yǎng)老院“關(guān)愛孤寡老人”的志愿者服務(wù)活動,。為了體現(xiàn)志愿者的風采,，我們向院學生會借來了帶有“青少年志愿者”字樣的帽子；因為開展暑期社會實踐活動還是第一次,，我們也是沒有踏進社會的青少年沒有什么經(jīng)驗,，為了讓活動開展順利，我們第一天的活動主要是規(guī)劃接下來這幾天的活動,。

首先我們規(guī)劃路線,，通過手機地圖和百度搜索，我們找到一家位于xx科技大學南邊的養(yǎng)老院,。為了再次確認養(yǎng)老院,，我們給養(yǎng)老院院長打了電話，聽聲音院長是位阿姨，我們向院長說明情況,，希望院長能夠同意我們?nèi)ピ擆B(yǎng)老院開展社會實踐活動,，院長熱情的答應了，并為我們指明乘坐21路公交車到“車輛廠站”下車,。我們感謝過院長之后,，開始準備我們到養(yǎng)老院之后和老人有哪些交流，確定可以為老人們開聯(lián)歡會,，我們選擇為老人們表演的節(jié)目,，老人們生活的年代和我們有所差距，所以我們考慮的節(jié)目有：《天仙配》,、《雪絨花》,、《映山紅》等紅歌節(jié)目，最后我們還選擇了我們在學校學習的健美操為結(jié)尾節(jié)目,；最后,，我們列寫送給老人們的禮物，規(guī)劃到此結(jié)束了,。

二：活動進行

社會實踐活動的第二天,，我們第一次進入養(yǎng)老院，對養(yǎng)老院的環(huán)境有了初步的了解,，也熟悉了到達養(yǎng)老院的路線,，為后來社會實踐活動的進行打下了堅實的基礎(chǔ)；第三天,，正式進行社會實踐活動,，但由于我們對老人們還不太了解，彼此都不是很熟悉,，隊員們都是未進入社會的青少年不會與不同的人交談,，第一次的相處很是尷尬。養(yǎng)老院阿姨為我們介紹了養(yǎng)老院老人的日常生活,、家庭背景和患病情況,，我們對老人們有了初步的了解使第四天的活動進行得很順利，我們和老人們相處得很愉快,；第五天天氣很熱,，我們?nèi)匀贿M行暑期社會實踐活動絲毫不畏懼悶熱，老人們對我們越來越像自己的孩子,，我們和老人們的感情越來越好,，似乎成為了不可分開的一個大家庭，每天的分離大家都有些不舍,；第六天社會實踐中,，我們舉辦了一個小型的聯(lián)歡會,，為老人們表演了我們之前準備的節(jié)目，豐富了我們社會實踐活動的色彩,，也給老人和我們一個很難忘的下午,；最后一天社會實踐活動，我們將前幾天和老人合照的照片拿到照相館給洗了出來,，和老人們共同分享照片的喜悅之后我們最后一次舉辦了聯(lián)歡,，老人們也為我們準備了一首歌，最后一天結(jié)束,，我們的暑期社會實踐活動也圓滿結(jié)束了,，我們的社會實踐活動受到了養(yǎng)老院院長及養(yǎng)老院義工的一致好評，獲得了成功,，隊員們的努力都沒有白費。

三：活動總結(jié)

本次暑期社會實踐活動對我們啟示很大,，雖然第一天的規(guī)劃很仔細,，但是第二天仍然出現(xiàn)路線尋找的錯誤，可見規(guī)劃并不只能看到表面的成功,，要仔細確認過后才能保證規(guī)劃無誤,；與人交往是門很大的學問，我們剛開始與老人接觸的不適應和尷尬告訴我們應該學會人際交往,，這是進入社會之前在大學里必須學會的技能,；老人們其實不需要孩子們掙很多的錢給自己，老人生活了一輩子,，什么樣的東西都見過什么樣的生活也都過過,，老來最大的希望就是子孫滿堂，陪著孩子們過完自己最后的日子,，所以我們應該多花點時間陪陪自己家里的老人,，不能把手機當成自己的生活，多陪陪他們,，別讓自己以后后悔,。

四：心得感悟

現(xiàn)代社會缺乏了人情冷暖，很多人都忘記了人與人之間交往最基本的其實是愛,，比起用手機交往的冷漠沒有感情的交流,，與家人坐下來聊聊天，陪老人們走走路說說話才是最溫暖最長情的生活,；家人永遠是自己無限的力量,，除了家，再也找不到一個舒適港灣讓自己?？?，珍惜在家里與家人待在一起的每一分鐘，讓愛停在自己心里，永不褪色,！

這次實踐活動我們收獲了老人們單純的感情,，這是我們進入社會之后可能再也不會遇見的情感，在養(yǎng)老院里,，沒有任何的目的性,，老人們?nèi)源覀兿褡约旱暮⒆影悖谶@里我們也學會了與人交往將心比心,，待人友好,。

這次的社會實踐活動給未進入社會的我們上了最好的一課，而其中最重要的知識點就是告誡我們在物質(zhì)世界中請記住家人永遠是你最堅強的力量,，多陪陪他們吧,，和他們在一起才不會迷失自己，才不會忘記人間最美的東西——那就是愛,！

社會實踐活動總結(jié)大學生篇九

在校團委的領(lǐng)導下,，由校研究生會組織赴臨高縣南寶鎮(zhèn)南寶中學的“海南師范大學研究生扶貧支教服務(wù)團”暑期扶貧支教社會實踐活動，經(jīng)過九天的支教,、調(diào)研和宣傳的實踐,，取得了圓滿的成功，載譽而歸,。

本次組建的研究生扶貧支教服務(wù)團是我校參加“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動以來的第一支研究生社會實踐隊伍,。除了本校研究生，我們還面向全校招募了藝術(shù),、體育,、計算機等專業(yè)的本科學生，經(jīng)過仔細的斟酌與挑選,，最終確定我們這支實踐團23名團員的名單,。經(jīng)過一個多星期的準備，在我校團委副書記和資旅系輔導員老師的帶領(lǐng)下,，實踐團于8月14日下午3：00,，準時從學校乘車出發(fā)，經(jīng)過兩個多小時的車程,，到達我們實踐的目的地——南寶中學,。

座落在臨高縣南部的南寶鎮(zhèn)南寶中學長期以來就是我校的一個扶貧支助點。南寶中學是南寶鎮(zhèn)唯一的一所中學,，設(shè)有初中三個年級,，在校學生300多人。學校的占地面積不大,，

教學

我們于當天下午到達之后，受到了學校的熱烈歡迎和熱心幫助,。當?shù)弥话仓迷趯W校的學生宿舍住宿后,，我們就立馬行動起來。大家把宿舍里的垃圾清除出去,，將窗戶玻璃洗刷一遍，從男生宿舍里拆下床具搬過來再組裝,，把草席,、蚊帳、被單等生活用品等整理好,，忙到夜幕降臨才安頓好,。我們的伙食則是在學校的一位老師家里解決的。我們自己買來柴米油鹽和鮮菜,，借用老師的伙房,，大家各顯所能，協(xié)助合作,，終于將晚飯做好,。大家聚集一堂，歡聲笑語,，其樂融融,。我們以后的伙食就此得以解決。為了能購買到新鮮的菜,，后勤組的同學每天早上5點多去市場等候,。熱心的當?shù)馗咐相l(xiāng)親們還經(jīng)常給我們優(yōu)惠、主動幫我們將菜送來學校,。而本來就蕭條的小小街市上的一個小店的阿姨,，硬是不收我們配的幾把鑰匙的費用,，以表示她對我們服務(wù)團到來的感謝之意。這些話題一直是我們飯桌上的美談,，我們也常常為當?shù)乩习傩盏臒崆?、純樸和善良而感動。同學們在下課之后,，就來到食堂,，幫著洗菜、生火,、炒菜,、端菜，每每都將小小的伙房堵得慌,，于是乎,，幽默的對話、歡快的說笑,、熱情的交流就此展開,，熱鬧的氣氛一下子籠罩了整個校園。在這個偏僻的學校里,，處處都洋溢青春的朝氣,、閃耀著一顆顆火紅的心的熠熠光彩。

我們服務(wù)團這次下鄉(xiāng)的主要任務(wù)是支教,、調(diào)研和開展宣傳教育活動,。根據(jù)需要，全團分成三個大組,，分別為教學組,、調(diào)研組、后勤保衛(wèi)組,。調(diào)研組的四個同學,，一直奔波于南寶各地與臨高縣城，著眼于“科技與農(nóng)業(yè)發(fā)展”展開調(diào)研,，收集到了許多第一手資料,，為下一步的論文寫作準備了豐富的材料。后勤保衛(wèi)組的同學主要負責我們的伙食與安全,，以及開展“拒絕艾滋病和毒pin”宣傳,、公共衛(wèi)生安全宣傳、愛國主義電影宣傳教育的活動,。他們常常是晚睡早起,，到外面去買東西時，被火辣的太陽曬,、被雨淋,，在廚房里做菜時被火烤,、被煙熏，還要走村串巷進行宣傳,，非常辛勞,。但是他們整天笑臉相迎，樂此不疲,。教學是我們實踐活動的主要內(nèi)容,，根據(jù)學生的需求情況，教學組分成了八個興趣小組,，即作文,、英語、數(shù)學,、電腦,、美術(shù)、音樂,、舞蹈和體育,，每一個興趣小組由兩位相關(guān)專業(yè)同學負責教學,主要的教學任務(wù)就是培養(yǎng)同學們的學習興趣，開拓學生的視野,，激發(fā)他們樹立遠大的人生理想,。興趣班學生的招生由學生依據(jù)自己的興趣自愿報名參加。第一天報名的人數(shù)就有230多人,，第三天達到270多人,，以后的幾天里都保持在這個人數(shù)。其中,，大部分為南寶中學初一,、初二的學生,，還有部分初三的畢業(yè)生和臨近的小學生,。

自從我們到來之后，整個學校就活躍起來了,。教室里,，英語班時時傳來朗朗的讀書聲，音樂班每天都飛揚著歡快的歌聲,，舞蹈班里有伸展著優(yōu)美的舞姿,，美術(shù)班的同學剛開始時依葫蘆畫瓢，三天以后就能獨立創(chuàng)作作品了,。操場上,，體育班那群揮動著拳棒的小武士們，“豁”聲不斷,，驕傲無比,。上課時,，學生們專心致志，在老師的鼓勵下,，踴躍發(fā)言,，積極參與，課堂氣氛,，活躍而融洽,。課外，在校園的草地上,，學生們圍著老師團坐在一起,，暢所欲言，談學習,，談理想人生,，簡直無話不說，總是遲遲不歸,，總有說不完的話,。對他們來說，我們就是知識,，就是希望,，就是理想。他們當中,，很多人家境都不寬裕,，父母親的辛勞，他們都看在眼里,，記在心上,。當?shù)睾芏喑踔挟厴I(yè)以后就不再讀書的人的現(xiàn)實困窘，也刺激著他們對學習的熱忱,，他們一心想著好好學習來改變這一切,。他們希望有那么一天，也像我們一樣上大學,，盡自己的能力,，為社會做出自己的努力和貢獻。而我們的老師們,，更是表現(xiàn)出了崇高的敬業(yè)精神和強烈的責任感,。他們常常晚上備課、修改作業(yè)和探討教學方法到深夜,。白天為了保證教學效果,，兩位老師常常都會到場。嗓子啞了,，他們就輪流上臺講課,；累了,，就喝熱水，繼續(xù)努力,。就是在這種真誠的交流中,，師生們建立起了深厚的感情。這是我們之間最純潔,、最寶貴的情誼,。故而，他們經(jīng)常偷偷地塞給我們一些信件或禮物,。其中，一位學生在他給我們的信中說：“老師,，這幾天是我長這么大最開心的一段日子了，非常謝謝您們,！”每晚在學校的排球場播放電影的時候,，他們就來找他們的老師，有些送來當?shù)氐乃?，有些買來小首飾等禮物,，有些就專門來教他們的老師講當?shù)氐姆窖裕瑢嵲谑菬崆榈煤?，直到深夜都不愿離去,。

在要離去的當天上午，我們安排了一場匯報演出,。其中，有美術(shù)班的美術(shù)展,，音樂班的歌唱表演,，作文班的學生詩歌,、作文朗誦,，有舞蹈跟音樂班的音樂伴舞等。他們頂著烈日,，一絲不茍地展示著他們的風采,。他們的表演雖然看似稚嫩，可他們在場上的認真與執(zhí)著的態(tài)度,，深深地感動了在場的每一位同學,。匯演結(jié)束后，我們依依惜別,，而他們首先是哽咽著,，抓住我們不讓走，之后,，就是嚎嚎大哭,，當我們上了車后，他們還緊緊跟隨著我們的車子,，直到車子開出好遠好遠,。

這次活動使我們每個隊員深受教育。我們從學生們身上看到了他們頑強拼搏的精神,，他們對知識的渴求也必將激勵我們在以后的學習中更加勤奮,。在實踐中，我們得到鍛煉,，也看到了希望,，更堅定了我們從事教育事業(yè)服務(wù)社會的人生信念。雖然我們所作的很有限,，但是我們希望能夠通過我們的努力,，給他們打開一扇看外面世界的窗口，給他們帶去希望,、帶去理想,，讓他們滿懷信心向未來飛翔。

我們這次支教服務(wù)實踐活動還得到了我們學校的領(lǐng)導和當?shù)亟逃块T領(lǐng)導的高度重視和關(guān)心,。實踐期間,，我校黨委林北平書記帶領(lǐng)學校各部門領(lǐng)導專門從學校來到南寶中學慰問我們，臨高縣主管教育副縣長,、教育局局長也一起來看望了我們,。林書記首先對我們表示了的親切慰問。接著,，他在了解了我們實踐隊的具體情況之后,，高度評價了我們學生參加社會實踐的意義，鼓勵我們將書本知識轉(zhuǎn)化為實踐能力,，寄希望于我們在實踐中成長,、成材。針對臨高縣教育局長的發(fā)言，林書記還詳細地談到了教育的重要性和南寶地區(qū)的教育現(xiàn)狀,，他希望在各方的努力下把南寶的經(jīng)濟和教育發(fā)展起來,，希望我校的同學們多多參加這種實踐活動，為南寶的發(fā)展一如既往地做出貢獻,。

社會實踐活動總結(jié)大學生篇十

炎炎夏日列日當頭,。正是因為有這樣的環(huán)境，正激起了我要在暑假參加社會實踐的決心,。我要看看我能否在惡劣的環(huán)境中有潛力依靠自我的雙手和維持自我的生存，同時,，也想透過親身體驗社會實踐讓自我更進一步了解社會,，在實踐中增長見識，鍛煉自我的才干,，培養(yǎng)自我的韌性,，更為重要的是檢驗一下自我所學的東西能否被社會所用，自我的潛力能否被社會所承認,。想透過社會實踐,，找出自我的不足和差距所在。

社會實踐活動給生活在都市象牙塔中的大學生們帶給了廣泛接觸基層,、了解基層的機會,。深入基層，同基層領(lǐng)導談心交流,，思想碰撞出了新的火花,。從中學到了很多書本上學不到的東西，汲取了豐富的,，理解了“從群眾中來,，到群眾中去”的真正涵義，認識到只有到實踐中去,、到基層中去,，把個人的命運同社會、同國家的命運聯(lián)系起來,，才是青年成長成才的正確之路,。

“艱辛知人生，實踐長才干”,。透過開展豐富多彩的社會實踐活動,，使我逐步了解了社會，開闊了視野,，增長了才干,，并在社會實踐活動中認清了自我的位置，發(fā)現(xiàn)了自我的不足,，對自身價值能夠進行客觀評價,。這在無形中使我對自我有一個正確的定位，增強了我努力學習的信心和毅力,。我是一名大三學生,，即將走上社會，更就應提早走進社會,、認識社會,、適應社會。

“紙上得來終覺淺,，絕知此事要躬行”,。社會實踐使同學們找到了理論與實踐的最佳結(jié)合點。尤其是我們學生,，只重視理論學習,，忽視實踐環(huán)節(jié)，往往在實際工作崗位上發(fā)揮的不很理想,。透過實踐所學的專業(yè)理論知識得到鞏固和提高,。就是緊密結(jié)合自身專業(yè)特色，在實踐中檢驗自我的知識和水平,。透過實踐,，原先理論上模糊和印象不深的得到了鞏固，原先理論上欠缺的在實踐環(huán)節(jié)中得到補償,，加深了對基本原理的理解和,。