計(jì)劃是指為了實(shí)現(xiàn)特定目標(biāo)而制定的一系列有條理的行動(dòng)步驟,。計(jì)劃為我們提供了一個(gè)清晰的方向，幫助我們更好地組織和管理時(shí)間,、資源和任務(wù),。下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的計(jì)劃書(shū)范文，我們一起來(lái)了解一下吧,。

老師工作計(jì)劃安排表篇一

本冊(cè)教材編有課文35篇,。35篇課文之中，有_篇精讀課文(內(nèi)含2篇看圖學(xué)文),，14篇略讀課文,。為了增強(qiáng)語(yǔ)文學(xué)習(xí)的系統(tǒng)性，循序漸進(jìn)地進(jìn)行各項(xiàng)語(yǔ)文基本功的訓(xùn)練,，在第六冊(cè)的基礎(chǔ)上,，安排“讀文章，想畫(huà)面”“了解敘述的順序”“抓住主要內(nèi)容”三個(gè)重點(diǎn)訓(xùn)練內(nèi)容,，分別在第二,、第四和第七組體現(xiàn)出來(lái)。另外,，本冊(cè)教材按8組編排,，每組之前設(shè)“導(dǎo)讀”，每組課文之后設(shè)“積累運(yùn)用”內(nèi)容,。

1,、能借助漢語(yǔ)拼音識(shí)字、學(xué)習(xí)普通話,。

2,、學(xué)會(huì)常用漢字270個(gè)，認(rèn)識(shí)90個(gè),。要求學(xué)會(huì)的字,，能讀準(zhǔn)字音，認(rèn)清字形,，理解字詞在語(yǔ)言環(huán)境中的意思,，大部分詞語(yǔ)能在口頭或書(shū)面語(yǔ)言中運(yùn)用;要求認(rèn)識(shí)的字，做到離開(kāi)注音,、離開(kāi)語(yǔ)言環(huán)境也能認(rèn)讀就可以了,。復(fù)習(xí)用部首查字法和音序查字法來(lái)查字典。學(xué)習(xí)積累詞語(yǔ),。

3,、能熟練地運(yùn)用鋼筆寫(xiě)字,，字寫(xiě)得正確、端正,、整潔行款整齊,。

4、繼續(xù)練習(xí)正確,、流利,、有感情地朗讀課文。注意長(zhǎng)句子中段落間的停頓,，讀出不同的語(yǔ)氣。繼續(xù)學(xué)習(xí)默讀課文后能回答教師提出的問(wèn)題,，初步了解課文內(nèi)容,。在教師的指導(dǎo)下，學(xué)習(xí)預(yù)習(xí)課文,，能借助字典自學(xué)生字詞,，初讀課文并提出問(wèn)題。學(xué)習(xí)用多讀多想的方法,，讀通課文;學(xué)習(xí)聯(lián)系上下文理解重點(diǎn)詞句的方法;初步把握課文的主要內(nèi)容,，體會(huì)思想感情。能背誦30篇左右的優(yōu)秀詩(shī)文,。能借助字典或有關(guān)資料獨(dú)立閱讀程度適合的讀物,，了解主要內(nèi)容，逐步養(yǎng)成課前預(yù)習(xí),、課后復(fù)習(xí),、課外閱讀的習(xí)慣。

5,、認(rèn)真傾聽(tīng)別人講話,，邊聽(tīng)邊想，了解主要內(nèi)容并能轉(zhuǎn)述,。能用普通話清楚明白的講述一件事,。

6、學(xué)習(xí)有順序地比較細(xì)致的觀察圖畫(huà),，留心周?chē)氖挛?，養(yǎng)成觀察思考和樂(lè)于動(dòng)筆的習(xí)慣。能在觀察的基礎(chǔ)上寫(xiě)出比較具體的內(nèi)容,，怎么說(shuō)就怎么寫(xiě),，把話寫(xiě)清楚。學(xué)寫(xiě)通知,。學(xué)習(xí)使用冒號(hào),、引號(hào),、頓號(hào)。教學(xué)重點(diǎn),、難點(diǎn)：

(一)關(guān)于字詞

利用字典自學(xué)生字詞,。借助字典、聯(lián)系上下文理解字義,。利用已有的識(shí)字知識(shí)識(shí)記字形,。詞匯教學(xué)的重點(diǎn)是積累詞語(yǔ)。另外,，還要重視寫(xiě)字的指導(dǎo),。

(二)關(guān)于看圖學(xué)文

指導(dǎo)學(xué)生按一定順序觀察圖畫(huà)，了解人物和相關(guān)景物的關(guān)系,，體會(huì)畫(huà)面的內(nèi)容,。圖文結(jié)合，提高看圖和學(xué)文的教學(xué)效果,。

(三)關(guān)于精讀課文

1,、繼續(xù)重視詞句訓(xùn)練：

(1)是學(xué)生學(xué)會(huì)借助字典、聯(lián)系語(yǔ)言環(huán)境理解詞語(yǔ),。

(2)重視詞語(yǔ)的積累和運(yùn)用,。

(3)理解重點(diǎn)句和含義深刻的句子。

(4)詞句的訓(xùn)練,，要側(cè)重抓住重點(diǎn)詞句,、含義深刻詞句的理解。

2,、加強(qiáng)預(yù)習(xí)的指導(dǎo)

3,、滲透閱讀學(xué)習(xí)重點(diǎn)。

4,、精讀課文的教學(xué),，要調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和主動(dòng)性，強(qiáng)調(diào)自主學(xué)習(xí),，引導(dǎo)學(xué)生合作,、探究學(xué)習(xí)。

5,、重視朗讀指導(dǎo),，使學(xué)生在理解的基礎(chǔ)上朗讀、在朗讀的過(guò)程中加深理解,。

(四)關(guān)于略讀課文

教師要放手一些,，要圍繞課文的重點(diǎn)、難點(diǎn),，憑借閱讀提示中的問(wèn)題和教師自行設(shè)計(jì)的少量思考題,，指導(dǎo)學(xué)閱讀,、討論。

(五)關(guān)于積累運(yùn)用

1,、閱讀短文的訓(xùn)練,。培養(yǎng)學(xué)生閱讀和提高獨(dú)立閱讀的能力。

2,、指導(dǎo)學(xué)生把文章寫(xiě)的：有內(nèi)容,、有順序、語(yǔ)句完整,、通順,。

1、鉆研教材,，精心備課,、上課，及時(shí)批改作業(yè),。

2、授課時(shí),，努力創(chuàng)設(shè)情境,，采取多種多樣、生動(dòng)有趣的形式教學(xué),。調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,，使學(xué)生在興趣盎然中學(xué)習(xí)知識(shí)。

3,、教給學(xué)生學(xué)習(xí)方法,，培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)自覺(jué)性和主動(dòng)性。

4,、對(duì)新知識(shí)點(diǎn)要增加訓(xùn)練量,。

5、勤于和各科教師和家長(zhǎng)聯(lián)系,，取得他們的配合和支持,。

6、繼續(xù)做好差生轉(zhuǎn)化工作,，使他們的成績(jī)?cè)偕吓_(tái)階,，從而提高整個(gè)班級(jí)的學(xué)習(xí)成績(jī)。

老師工作計(jì)劃安排表篇二

一,、學(xué)生情況分析：

初二(1)班共有學(xué)生44人,，其中男生22人，女生22人,。大部分學(xué)生都是彝族,，在這樣一個(gè)以少數(shù)民族為主的班級(jí)中,，很多學(xué)生的文明行為習(xí)慣較差，學(xué)習(xí)習(xí)慣也較差，有很大一部分學(xué)生不愿學(xué)習(xí),，自我控制力較弱,，常犯錯(cuò)誤。而作為班主任的基本任務(wù)是全面貫徹黨的教育方針,，按照德、智,、體全面發(fā)展的要求,，來(lái)實(shí)施對(duì)班級(jí)的教育和管理工作，使每一位學(xué)生都得到健康全面發(fā)展,。本著這個(gè)原則我本學(xué)期計(jì)劃做如下幾方面的工作：

二,、班級(jí)工作的具體實(shí)施與原則

1、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的德育教育

第一,、通過(guò)每星期的班會(huì)課,，每天的晨訓(xùn)來(lái)加強(qiáng)學(xué)生的思想教育。第二,、讓班長(zhǎng)每天記錄班里的好人好事和其他表現(xiàn)不好的事情,，記錄每天罵人，違紀(jì)的同學(xué),。并且堅(jiān)持每天看“好壞事記錄本”,，每周看“品德記錄本”，只要學(xué)生做好事,，我就表?yè)P(yáng);只要學(xué)生犯了錯(cuò)誤,，就要調(diào)查清楚，然后嚴(yán)加教育;對(duì)于罵人,、違紀(jì)的學(xué)生,，更是嚴(yán)肅處理。第三,、強(qiáng)化對(duì)幾個(gè)雙差生的關(guān)懷和德育教育,。對(duì)于那幾個(gè)雙差生，我每隔幾天就找他們談?wù)勑?，還找來(lái)班里幾個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生幫助他們,。一旦他們打架或是犯了其他的錯(cuò)，我就馬上教育,。

2,、加強(qiáng)安全工作

“安全無(wú)小事”，每次班會(huì)課和每次大周放假時(shí),，都不厭其煩地強(qiáng)調(diào)安全問(wèn)題,，如防火,、防泥水、防觸電,、防食物中毒等,，并認(rèn)真落實(shí)學(xué)生離校簽名和往返校的路長(zhǎng)負(fù)責(zé)制度。在班上設(shè)立一個(gè)安全保衛(wèi)隊(duì)長(zhǎng),，宿舍由舍長(zhǎng)任安全責(zé)任人,。如有不安全情況須在5分鐘內(nèi)報(bào)告班主任或包班教師。

3,、培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣

本學(xué)期我還是繼續(xù)保持以前要求學(xué)生的方法：學(xué)生早上一到教室后便開(kāi)始早讀,。要求他們平時(shí)的作業(yè)也要書(shū)寫(xiě)工整。上課要?jiǎng)幽X,、動(dòng)手,、動(dòng)口，積極踴躍地回答問(wèn)題,。

4,、強(qiáng)化常規(guī)訓(xùn)練帶動(dòng)教育教學(xué)工作

良好的常規(guī)是進(jìn)行正常的學(xué)習(xí)和生活的保障，一個(gè)學(xué)生調(diào)皮搗蛋,、不合常規(guī)的舉動(dòng)往往會(huì)使一堂好課留下遺憾,，會(huì)使整個(gè)集體活動(dòng)宣告失敗，甚至使全班努力爭(zhēng)取的榮譽(yù)付諸東流,，直接影響到班集體的利益,。因此,，要扎實(shí)有效地加強(qiáng)一個(gè)學(xué)生的常規(guī)訓(xùn)練也很重要,。本學(xué)期常規(guī)訓(xùn)練的內(nèi)容我將以《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》要求的常規(guī)為主，同時(shí)結(jié)合課堂常規(guī),、集會(huì)和出操常規(guī),、衛(wèi)生常規(guī)、勞動(dòng)常規(guī),、參觀常規(guī)以及路隊(duì)常規(guī)等等,。使學(xué)生無(wú)論在課堂上也好，出操集會(huì)也好,，都能保持良好的紀(jì)律,。

5、擬定集體與個(gè)人的遠(yuǎn),、近期目標(biāo)

有目標(biāo)才有動(dòng)力,。這學(xué)期我根據(jù)學(xué)校工作安排和本班實(shí)際情況，分別讓學(xué)生在學(xué)期初,，期中等時(shí)間段擬定班級(jí)與個(gè)人在學(xué)習(xí),、德育,、五項(xiàng)競(jìng)賽等方面的遠(yuǎn)、近期目標(biāo),，讓每一個(gè)學(xué)生明確自己正在努力奮斗的目標(biāo)是什么,，避免盲目、低效地學(xué)習(xí)和生活,，從而增強(qiáng)集體的凝聚力和動(dòng)力,。然后，要求每一個(gè)學(xué)生認(rèn)真切實(shí)地執(zhí)行自己的遠(yuǎn),、近期計(jì)劃,，將集體的動(dòng)力落實(shí)到每個(gè)學(xué)生身上，幫助和鼓勵(lì)每一個(gè)人進(jìn)步,，使每個(gè)人都在明顯而又易于承受的壓力下自覺(jué)要求自己,。

6、提高自身修養(yǎng)：樹(shù)立為學(xué)生服務(wù)的意識(shí),，一切為了學(xué)生,，為了學(xué)生的一切;拒絕寵愛(ài)，施行博愛(ài),，為孩子們提供一個(gè)公正,、公平的發(fā)展機(jī)會(huì);樹(shù)立正確的教育觀、人才觀和價(jià)值觀;以身作則,，做“領(lǐng)頭羊”,，不做“牧羊人”;發(fā)誓做到“捧一顆心來(lái)，不帶半根草去”,。對(duì)每個(gè)學(xué)生進(jìn)行集體主義教育,，學(xué)會(huì)與同學(xué)交往，通過(guò)各種集體活動(dòng),，培養(yǎng)集體榮譽(yù)感,，增強(qiáng)集體凝聚力。

7,、對(duì)每個(gè)學(xué)生進(jìn)行集體主義教育,，學(xué)會(huì)與同學(xué)交往，通過(guò)各種集體活動(dòng),，培養(yǎng)集體榮譽(yù)感,，增強(qiáng)集體凝聚力。

8,、培養(yǎng)學(xué)生的思想品德和行為規(guī)范,，要防止片面的強(qiáng)調(diào)一致性，而忽視了學(xué)生能力的差異，從而限制了學(xué)生的主觀能動(dòng)性,，要對(duì)學(xué)生采用多元化的衡量和教育標(biāo)準(zhǔn),，針對(duì)不同類(lèi)型、不同接受能力的學(xué)生給以不同形式不同內(nèi)容的教育,，使之易于,、樂(lè)于接受并化教育以恰當(dāng)?shù)男袨椋嬲鹬孛恳粋€(gè)學(xué)生并發(fā)現(xiàn)其閃光點(diǎn),，把思想工作做到學(xué)生心坎上,。我立志全力以赴，努力做到“一切為了孩子,，為了一切孩子,，為了孩子的一切?！?/p>

9,、針對(duì)學(xué)生，本著“成材源于覺(jué)醒,，心態(tài)決定命運(yùn),，自信走向成功”的觀念，狠抓理想教育,、心態(tài)調(diào)整和培養(yǎng)自信等工作,，培養(yǎng)和增強(qiáng)學(xué)生的自學(xué)意識(shí)。

10,、關(guān)愛(ài)弱勢(shì)學(xué)生,。對(duì)成績(jī)?nèi)鮿?shì)、生理弱勢(shì),、心理弱勢(shì)的學(xué)生予以特別的關(guān)愛(ài),。學(xué)生每天的生活是在校園，因此要多和學(xué)生一起活動(dòng)活動(dòng),，多開(kāi)展文體活動(dòng),，多從思想上生活上進(jìn)行溝通,。

11,、有計(jì)劃的找一些優(yōu)生、差生和雙差生做他們的思想工作,，與學(xué)生從思想上,、生活上進(jìn)行溝通。消除他們的心理障礙,，多給們鼓鼓氣,，使他們能身心愉快地投入到學(xué)習(xí)中去。

12、抓好班干部的培養(yǎng)工作,，定期開(kāi)班委會(huì),，及時(shí)工作，樹(shù)立典型,，表?yè)P(yáng)好人好事,，有問(wèn)題及時(shí)解決，要求班干部以身作則,，發(fā)揮先鋒和模范作用,。

13、協(xié)調(diào)好任課教師與學(xué)生之間的關(guān)系,，使任課教師心情舒暢,，樂(lè)于傳授，學(xué)生課堂輕松活潑,，積極進(jìn)取,，營(yíng)造平等、和諧,、融洽和積極向上的師生關(guān)系,。

14、積極參加學(xué)校組織的各種活動(dòng),，出好班報(bào),，搞好宣傳工作，重視學(xué)校各項(xiàng)評(píng)比工作,，爭(zhēng)取學(xué)習(xí),、衛(wèi)生達(dá)優(yōu)，各項(xiàng)成績(jī)優(yōu)秀,。

15,、配合校園文化建設(shè)，充分發(fā)揮校園環(huán)境在育人中的作用,，注意布置教室環(huán)境的文化氣息,、人文環(huán)境的融洽與向上。

16,、配合校團(tuán)委定期召開(kāi)團(tuán)支部會(huì)議,，積極開(kāi)展團(tuán)隊(duì)活動(dòng)，培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神,，發(fā)揮團(tuán)員的先鋒模范作用,，推進(jìn)班級(jí)的各項(xiàng)活動(dòng)、工作,。

17,、積極開(kāi)展法紀(jì)教育,，教育學(xué)生從小做守法有德的公民，指導(dǎo)學(xué)生健康有序的生活,、工作,，培養(yǎng)學(xué)生適應(yīng)能力、學(xué)習(xí)能力,、交往能力與其他方面的特別能力,。利用板報(bào)、班會(huì)等宣傳陣地,，樹(shù)立本班,、本年級(jí)的典型，使學(xué)生感受到偉大出自平凡,，從而增強(qiáng)落后學(xué)生上進(jìn)的信心,。

老師工作計(jì)劃安排表篇三

體育教研組將進(jìn)一步樹(shù)立“健康第一”指導(dǎo)思想，以學(xué)校本學(xué)期工作目標(biāo)為導(dǎo)向,，求真務(wù)實(shí),，認(rèn)真完成學(xué)校安排的各項(xiàng)工作，推動(dòng)學(xué)校體育工作有效高質(zhì)的深入開(kāi)展,。推進(jìn)新課程標(biāo)準(zhǔn)的實(shí)施,，以體育教學(xué)質(zhì)量為重點(diǎn)，更新觀念,、提高體育課堂教學(xué)質(zhì)量和管理水平,，認(rèn)真組織實(shí)施《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》，加強(qiáng)校園體育文化建設(shè),，促進(jìn)我校體育教學(xué)工作健康,、快速地發(fā)展。

二,、工作思路

堅(jiān)持“以人為本,，健康第一”的課程教育理念，充分調(diào)動(dòng)師生教與學(xué)的積極性,，切實(shí)發(fā)揮教師的主導(dǎo)作用和學(xué)生的主體作用,。改進(jìn)教學(xué)模式，努力探討高效的體育教學(xué)課堂模式,，同時(shí)要加強(qiáng)政治素質(zhì),、業(yè)務(wù)理論學(xué)習(xí)、加強(qiáng)師德規(guī)范與學(xué)生溝通的技巧,、加強(qiáng)集體教研,、備課活動(dòng)與相互聽(tīng)課,、評(píng)課,、議課、課后反思的交流、要加強(qiáng)體育教研,、課題,、體育訓(xùn)練隊(duì)的突破。

三,、工作目標(biāo)：

1,、增強(qiáng)全校師生強(qiáng)身健體的鍛煉意識(shí)，進(jìn)一步發(fā)揚(yáng)我校素質(zhì)教育特色,。

2,、體育學(xué)科要繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)習(xí)、研究,，規(guī)范體育課堂教學(xué),。

3、做好體育方面的第二課堂教學(xué),，讓有興趣有天賦的同學(xué)進(jìn)一步提高水平,。

4、重視體育課程的功能開(kāi)發(fā),，增強(qiáng)體育課程的趣味性,，規(guī)范體鍛課活動(dòng)，控制意外傷害事故的發(fā)生,。

5,、進(jìn)一步規(guī)范提高早操、課間操,，打造全省同年齡段最優(yōu)兩操,。

6、組建各專(zhuān)項(xiàng)運(yùn)動(dòng)隊(duì),。

四,、主要工作

（一）加強(qiáng)體育教研活動(dòng)，規(guī)范體育課堂教學(xué),，提高教學(xué)質(zhì)量

1,、學(xué)校體育教研組要再次組織體育教師認(rèn)真學(xué)習(xí)《體育課程標(biāo)準(zhǔn)》，結(jié)合我校學(xué)生及場(chǎng)地,、器材的實(shí)際情況,，認(rèn)真制訂好各年級(jí)教學(xué)計(jì)劃，按體育教學(xué)常規(guī)的要求,，做好教學(xué)工作,。

2、各年級(jí)學(xué)生,，生理,、心理特征不同,，體育老師要依據(jù)學(xué)科特點(diǎn)，采用靈活多樣的方式組織教學(xué)活動(dòng),，克服課堂教學(xué)中的隨意性,，切忌放羊式教學(xué)。

3,、加強(qiáng)科研意識(shí),，在學(xué)科教學(xué)中繼續(xù)滲透“養(yǎng)成教育”內(nèi)容。

4,、牢牢樹(shù)立健康第一的指導(dǎo)思想,，對(duì)中學(xué)生以《學(xué)生體質(zhì)健康測(cè)試標(biāo)準(zhǔn)》為切入口，建立檢查評(píng)估制度,，切實(shí)提高學(xué)生的鍛煉積極性,，使全校學(xué)生的體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)測(cè)試成績(jī)穩(wěn)步上升。

5,、加強(qiáng)學(xué)科的常規(guī)檢查,，本學(xué)期體育老師課前要充分設(shè)計(jì)好合理有效的教學(xué)內(nèi)容，要加強(qiáng)師生課堂安全意識(shí),，防止傷害事故發(fā)生,。

6、積極組織教師參加各種課堂競(jìng)賽活動(dòng),，展開(kāi)公開(kāi)課教學(xué),，集體教研，切實(shí)提高自身教學(xué)水平,。

（二）,、加強(qiáng)學(xué)科建設(shè)，爭(zhēng)創(chuàng)品牌亮點(diǎn)

1,、加強(qiáng)體育學(xué)科組的建設(shè),，目標(biāo)要明確，措施要到位,。如何爭(zhēng)創(chuàng)學(xué)科的亮點(diǎn),、創(chuàng)建優(yōu)勢(shì)項(xiàng)目是本學(xué)期學(xué)科工作的一個(gè)重點(diǎn)。

2,、體育組現(xiàn)有的資源要合理有效的重組整合,，爭(zhēng)取發(fā)揮更有效的作用。

3,、響應(yīng)國(guó)家政策,，大力開(kāi)展校園足球活動(dòng)。

（三）,、抓好群體工作,，豐富學(xué)校文體生活

1,、加強(qiáng)早操、課間操的日常管理,。抓好早操課間操的進(jìn)出場(chǎng)（快,、靜,、齊）及做操質(zhì)量,，體育老師都要準(zhǔn)時(shí)到崗，并在學(xué)生精神面貌,、出勤人數(shù),、動(dòng)作質(zhì)量等方面做好檢查督促工作。

2,、組織開(kāi)展好學(xué)生下午第四節(jié)的體育鍛煉,，任課老師要與體育老師密切配合，按計(jì)劃有組織的進(jìn)行課外活動(dòng),，保證活動(dòng)時(shí)間和活動(dòng)質(zhì)量,。

3、組織開(kāi)展好學(xué)校各種體育競(jìng)賽活動(dòng),。學(xué)校堅(jiān)持以全面增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì),，保證學(xué)生有1小時(shí)體育活動(dòng)時(shí)間為出發(fā)點(diǎn)，在開(kāi)足體育課程的基礎(chǔ)上,，根據(jù)學(xué)校實(shí)際情況,，貫徹小型多樣，單項(xiàng)分散的原則,，按季節(jié)氣候的不同,，安排各種體育競(jìng)賽活動(dòng)。力爭(zhēng)通過(guò)各種競(jìng)賽活動(dòng),，活躍學(xué)校文體生活,，在校園內(nèi)形成濃厚的鍛煉氛圍。

（四）做好場(chǎng)地器材管理,，完善體育資料整理工作

1,、體育器材室配備專(zhuān)人負(fù)責(zé)管理，負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)好器材的使用,、保管及器材室的衛(wèi)生工作,，每天出借的體育器材要執(zhí)行登記歸還制度。

老師工作計(jì)劃安排表篇四

本學(xué)期的宿管部日常工作重點(diǎn)方向依然放在宿舍上,，主要分為寢室查夜,、寢室衛(wèi)生、寢室安全,。

1,、寢室查夜方面：做到每天查寢,，雙休日也照常（除節(jié)假日外），并采取定時(shí)檢查,、特定檢查制度,。

（1）定時(shí)檢查：在晚上10：30時(shí)檢查各個(gè)寢室，寢室人員是否到齊,。

（2）突擊檢查：在特殊的節(jié)假日期間,，通過(guò)平時(shí)的觀察了解，對(duì)個(gè)別寢室進(jìn)行突擊檢查,。

（3）特定抽查：通過(guò)平時(shí)的觀察了解,，對(duì)個(gè)別比較特殊的寢室,我們將在晚上11：30以后進(jìn)行抽查。

2,、寢室衛(wèi)生方面：通過(guò)學(xué)校后勤與宿管部平時(shí)的檢查,。了解各個(gè)寢室的衛(wèi)生情況，加管理力度,，使藝術(shù)（1）學(xué)院能在學(xué)校占有更多的優(yōu)秀寢室和文明寢室,。具體工作采用定時(shí)檢查和突擊檢查，及時(shí)統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù),。

（2）突擊檢查：每周一至周五任意一天,，檢查寢室，了解保持和打掃情況,，對(duì)于衛(wèi)生較差的寢室上報(bào)老師進(jìn)行處理,，定期把評(píng)分統(tǒng)計(jì)結(jié)果交到學(xué)生辦公室，對(duì)評(píng)比中優(yōu)寢與整改寢室,，進(jìn)行全系通報(bào)表?yè)P(yáng)與批評(píng),。

（3）統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)：對(duì)于學(xué)校后勤的衛(wèi)生結(jié)果饋單進(jìn)行統(tǒng)計(jì)、整理和確認(rèn),，并存放到辦公室檔案,。

3、寢室安全方面：提醒同學(xué)們?cè)趯嬍乙欢ㄒ９芎米约旱呢?cái)物,。外出時(shí)不要忘關(guān)門(mén),。寢室成員之間要處理好關(guān)系，對(duì)于打架斗毆的情況進(jìn)行勸阻,，并及時(shí)上報(bào)老師,，以及在本學(xué)期還將繼續(xù)展開(kāi)違禁電器的安全檢查，嚴(yán)禁使用熱得快等功率電器,，同時(shí)針對(duì)學(xué)生寢室安全存在的隱患,，如在寢室內(nèi)私拉電線、使用違禁電器，進(jìn)行逐一排查,，要求整改,。

本學(xué)期將舉行“凈化美化寢室”“十佳寢室長(zhǎng)”及開(kāi)展“和諧寢室”的評(píng)選活動(dòng)。主要對(duì)象是xx級(jí)新生,，也包括各枷生,。對(duì)獲獎(jiǎng)寢室給予充分的肯定。

在新生報(bào)到期間,，協(xié)助老師做好迎新工作,，特別是做好新生的寢室安頓工作，并指導(dǎo)新生做好寢室物品安放以及寢室衛(wèi)生工作,。

為了本部門(mén)的發(fā)展與壯,，在新生訓(xùn)完之后,，我部門(mén)將和學(xué)生會(huì)所有部門(mén)一樣通過(guò)公開(kāi)招募,，向一各班的新生宣傳本部門(mén)的職責(zé)和義務(wù)，并通過(guò)一一面試,，做到公平公正,，替我部門(mén)招募一批有識(shí)之士，再經(jīng)過(guò)一個(gè)月的試用期,，通過(guò)了考核后,，將其聘用為本部門(mén)的正式部員，隨后再做好對(duì)新部員的工作交接,。共同為學(xué)院的全體同學(xué)服務(wù),。

本學(xué)期宿管部工作以加強(qiáng)同學(xué)們的思想品德建設(shè)，和建設(shè)和諧友愛(ài)寢室為指針,。對(duì)于在平時(shí)將垃圾掃到門(mén)口的寢室進(jìn)行系內(nèi)批評(píng),、系內(nèi)扣分等措施，在校領(lǐng)導(dǎo)面前展現(xiàn)藝術(shù)學(xué)院以清潔的環(huán)境培育人,、以嚴(yán)格的管理培養(yǎng)人,、以細(xì)心的服務(wù)助人的光輝形象。

本部門(mén)將會(huì)繼續(xù)發(fā)揚(yáng)吃苦耐勞精神,，創(chuàng)出佳績(jī),。在老師的指導(dǎo)和助下，在我們的共同努力下,。相信我們的宿管部會(huì)不斷的進(jìn)步,，相信藝術(shù)學(xué)院的明天會(huì)更加輝煌！

老師工作計(jì)劃安排表篇五

培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,，強(qiáng)調(diào)學(xué)生自主探究學(xué)習(xí),，合作互動(dòng)學(xué)習(xí)，情感體驗(yàn)，注重學(xué)習(xí)的過(guò)程,，注重跨學(xué)科學(xué)習(xí),，通過(guò)美術(shù)實(shí)踐活動(dòng)提高學(xué)生的整體素質(zhì)，最終使學(xué)生學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),，學(xué)會(huì)做人,，終身受益。為了進(jìn)一步提高教學(xué)質(zhì)量,，做好本職工作,，本學(xué)期我擬定了如下計(jì)劃：

學(xué)生大部分對(duì)于美術(shù)知識(shí)的掌握差異較小，接受能力較強(qiáng),。敢表現(xiàn)自己想法,，表現(xiàn)自己想表現(xiàn)的內(nèi)容，學(xué)生學(xué)習(xí)興趣濃厚,，三~四年級(jí)學(xué)生已經(jīng)初步認(rèn)識(shí)形,、色與肌理等美術(shù)語(yǔ)言，這個(gè)年齡的孩子具有豐富的想象力和敢于創(chuàng)造的潛意識(shí),，對(duì)想象畫(huà),、記憶畫(huà)，有較強(qiáng)烈表現(xiàn)欲望,，色彩表現(xiàn)力強(qiáng),，同時(shí)對(duì)工藝制作非常喜歡，繪畫(huà)作業(yè)普遍水平較高,。

本冊(cè)教材本著以促進(jìn)美術(shù)素養(yǎng)的形成為核心,，探究性美術(shù)實(shí)踐活動(dòng)為主線，人文性單元結(jié)構(gòu)為基本特征的理念,，以“接近社會(huì),、貼近學(xué)生、學(xué)以致用”為原則,，選擇符合三年級(jí)學(xué)生身心特點(diǎn)的教學(xué)內(nèi)容設(shè)計(jì)課題,，形成了新的美術(shù)教材新體系。全冊(cè)共有18課,，內(nèi)容涵蓋造型,、表現(xiàn)、設(shè)計(jì),、應(yīng)用,、欣賞、評(píng)述,、綜合,、探索4個(gè)學(xué)習(xí)領(lǐng)域，其中造型、表現(xiàn)和設(shè)計(jì),、應(yīng)用占有較大比重,，欣賞、評(píng)述除了藝術(shù)瑰寶單元的內(nèi)容外,，其余大多隨堂教學(xué),，分配在各課之中。技能方面是按照由淺入深,、循序漸進(jìn)的原則排列的,。

1、運(yùn)用形,、色,、肌理和空間等美術(shù)語(yǔ)言，以描繪和立體造型的方法,，選擇適合于自己的工具表達(dá)創(chuàng)作(造型,、表現(xiàn))

2、了解一些簡(jiǎn)單的創(chuàng)意,、設(shè)計(jì)方法和材料的加工方法,，進(jìn)行設(shè)計(jì)和裝飾,，美化身邊的環(huán)境,。(設(shè)計(jì)、應(yīng)用)

3,、欣賞,、認(rèn)識(shí)自然美和美術(shù)作品的材料、通過(guò)描述,、分析與討論等方式,，了解美術(shù)表現(xiàn)的多樣性。(欣賞,、評(píng)述)

4,、以美術(shù)與科學(xué)課程和其他課程的知識(shí)、技能相結(jié)合的方式,，體會(huì)美術(shù)與環(huán)境及傳統(tǒng)文化的關(guān)系,。(綜合、探索)

【教學(xué)重點(diǎn)】：了解美術(shù)語(yǔ)言的表達(dá)方式和方法,，靈活的掌握對(duì)造型,、色彩的運(yùn)用，激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造精神,，發(fā)展美術(shù)實(shí)踐能力,，增強(qiáng)動(dòng)手能力和審美能力，滲透人文精神。

【教學(xué)難點(diǎn)】：發(fā)展學(xué)生的藝術(shù)感知能力和造型表現(xiàn)能力,，培養(yǎng)審美情操,，滲透德育。

課堂上努力給學(xué)生創(chuàng)設(shè)一個(gè)寬松開(kāi)闊的空間,，鼓勵(lì)學(xué)生大膽發(fā)表自己的意見(jiàn),，改變課程評(píng)價(jià)過(guò)于強(qiáng)調(diào)甄別與選擇的功能，推行發(fā)展性評(píng)價(jià),，倡導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)參與,，積極探究，保護(hù)和發(fā)展學(xué)生的個(gè)性,。積極參與聽(tīng)課,，評(píng)課，虛心向同行學(xué)習(xí)教學(xué)方法,，博采眾長(zhǎng),，提高教學(xué)水平。

老師工作計(jì)劃安排表篇六

開(kāi)展好學(xué)生的政治思想教育,、道德教育,、法制教育、心理健康教育,，把學(xué)生培養(yǎng)成具有健全人格,、完美心靈，具有創(chuàng)新精神和實(shí)踐潛力的學(xué)生,。培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范,，弘揚(yáng)正氣。

加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的心理輔導(dǎo),，在現(xiàn)階段就開(kāi)始動(dòng)起來(lái),，把一些有可能影響學(xué)生學(xué)習(xí)的因素減少到最少。做好跟蹤,，及時(shí)找學(xué)生談心,，了解其思想學(xué)習(xí)狀況。加強(qiáng)學(xué)生自我管理建設(shè)管理小組,，由學(xué)習(xí)委員帶動(dòng)課代表,、組長(zhǎng)為骨干，全面負(fù)責(zé)班級(jí)學(xué)習(xí)工作;開(kāi)展學(xué)習(xí)競(jìng)賽活動(dòng);開(kāi)展“學(xué)習(xí)結(jié)對(duì),，共同提高”的互幫互助學(xué)習(xí)活動(dòng),。

建立一支工作潛力強(qiáng)、實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)豐富的常務(wù)班級(jí)干部隊(duì)伍,，為了讓更多的同學(xué)得到錘煉,，實(shí)行值日班干部負(fù)責(zé)制,，加強(qiáng)班級(jí)管理崗位職責(zé)制。設(shè)崗位,，定人員,，定工作，把班級(jí)工作分成若干崗位,，每個(gè)崗位專(zhuān)人負(fù)責(zé),，使學(xué)生的實(shí)踐潛力、社會(huì)職責(zé)感得到提高.

在各種活動(dòng)的過(guò)程中,，充分發(fā)揮群眾教育的功能,，讓學(xué)生們自我教育，互相教育,。班風(fēng)的構(gòu)成必然要經(jīng)歷“導(dǎo)向”,，“構(gòu)成”和“鞏固”的過(guò)程，因此活動(dòng)的資料要多樣化,，經(jīng)?；Ａη笫拱嗉?jí)在最短的時(shí)間內(nèi)構(gòu)成“團(tuán)結(jié)向上,，心理健康,，學(xué)習(xí)勤奮，全面發(fā)展”的班群眾,。

1,、第一周召開(kāi)班委會(huì)議，明確具體分工,，使班委工作正式運(yùn)作,。

2、及時(shí)進(jìn)行班風(fēng)校紀(jì)的教育,，以常規(guī)管理為載體，規(guī)范學(xué)生的各項(xiàng)管理要求,，重申校園各方面的要求,，防患于未然。

3,、開(kāi)展禮貌禮儀教育和人文素質(zhì)教育,，從學(xué)生的吃穿住行等方面入手，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,，同時(shí)進(jìn)一步優(yōu)化人文素質(zhì)環(huán)境,，增強(qiáng)群眾凝聚力。

4,、繼續(xù)做好后進(jìn)生工作,，穩(wěn)定,、激發(fā)同學(xué)們的群眾主義觀念和用心上進(jìn)的學(xué)習(xí)自覺(jué)性。

5,、以學(xué)習(xí)委員為核心,，以各科課代表為主的自習(xí)課和課間自主學(xué)習(xí)活動(dòng)，開(kāi)發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)自主性和創(chuàng)造力,。

6,、充分利用課余時(shí)間辦好黑板報(bào)和學(xué)生的小報(bào)活動(dòng)

7、制定適合班級(jí)實(shí)際狀況的各項(xiàng)管理制度,，進(jìn)一步約束同學(xué)們的思想行為,。

8、嘗試實(shí)施班干部輪換制度,。

9,、倡導(dǎo)在班級(jí)工作和學(xué)習(xí)中大力實(shí)行《中學(xué)生一日常規(guī)》活動(dòng)，培養(yǎng)競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),，開(kāi)發(fā)創(chuàng)造力,。

10、嚴(yán)格請(qǐng)假制度,。

11,、大力加強(qiáng)安全教育，時(shí)時(shí)處處講安全,，以防為主,，同家長(zhǎng)經(jīng)常取得聯(lián)系，防止各類(lèi)事故的發(fā)生,。

12,、開(kāi)展心理健康教育，增強(qiáng)學(xué)生的心理品質(zhì),，擺正學(xué)生的同學(xué)交往觀念,，確保主要精力放到學(xué)習(xí)上。

老師工作計(jì)劃安排表篇七

嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,，樹(shù)立“健康第一”的指導(dǎo)思想,，貫徹落實(shí)《學(xué)校體育工作條例》，推進(jìn)新課程標(biāo)準(zhǔn)的實(shí)施,，以教學(xué)質(zhì)量為重點(diǎn),，更新觀念，提高教學(xué)質(zhì)量和管理水平,，認(rèn)真組織實(shí)施《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》,，促進(jìn)體育教學(xué)工作健康發(fā)展。

二,、工作目標(biāo)

一,、堅(jiān)持“以人為本,，健康第一”的課程教學(xué)理念。

二,、培養(yǎng)學(xué)生逐漸增強(qiáng)“終身體育”的意識(shí),。

三、加強(qiáng)自我學(xué)習(xí)與反思,，不斷更新教學(xué)手段,，探索更為有效的教學(xué)方式。

四,、學(xué)校體育競(jìng)賽有所突破,。

三、工作重點(diǎn)

一,、強(qiáng)化體育課常規(guī)教學(xué)管理,。

二、課間操與學(xué)校大型集會(huì)的組織與管理,。

三,、區(qū)運(yùn)動(dòng)會(huì)的前期準(zhǔn)備與訓(xùn)練。

四,、體育中考的準(zhǔn)備,，協(xié)助初三老師做好中考工作，并在其中積累經(jīng)驗(yàn),，為明年做準(zhǔn)備,。

五、與組內(nèi)老師一起組織學(xué)校第六屆體育藝術(shù)節(jié),。

六,、積極參加教育局和教研室組織的教育教學(xué)活動(dòng)。

四,、工作安排

2月份：提前備好一周的課,，上學(xué)期總結(jié)，本學(xué)期計(jì)劃,。報(bào)道后檢查體育器材,。

3月份：為區(qū)運(yùn)動(dòng)會(huì)做準(zhǔn)備（田徑、集體項(xiàng)目）

4月份：參加區(qū)運(yùn)動(dòng)會(huì),、體育中考、學(xué)校七,、八年級(jí)期中體育測(cè)試,。

5月份：學(xué)校第六屆體育藝術(shù)節(jié)

6月份：七、八年級(jí)體育期末測(cè)試

本學(xué)期對(duì)于八年級(jí)的學(xué)生來(lái)說(shuō)進(jìn)入比較關(guān)鍵的時(shí)期,，如能按照計(jì)劃順利進(jìn)行,，對(duì)于初三的中考來(lái)說(shuō)會(huì)有很大的幫助,，本學(xué)期以跑為基礎(chǔ)，著重發(fā)展學(xué)生的速度,，中考項(xiàng)目的重點(diǎn)是立定跳遠(yuǎn)和排球墊球,，輔助練習(xí)實(shí)心球，運(yùn)用多種教學(xué)手段,，幫助學(xué)生提高體育成績(jī),，為初三打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

老師工作計(jì)劃安排表篇八

本學(xué)期,、我園將繼續(xù)認(rèn)真學(xué)習(xí)《幼兒園工作規(guī)程》與《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》,、堅(jiān)持以＂科學(xué)的教育發(fā)展觀＂理論為指導(dǎo)、進(jìn)一步貫徹落實(shí)《綱要》,、規(guī)范與細(xì)化管理過(guò)程,、以改革創(chuàng)新為動(dòng)力、全面提高幼兒園保教質(zhì)量,、夯實(shí)教科研基礎(chǔ),、深化特色教育研究、進(jìn)一步轉(zhuǎn)觀念,、強(qiáng)內(nèi)涵,、促發(fā)展、不斷開(kāi)創(chuàng)我園持續(xù)發(fā)展的新局面,。

1,、努力加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)、探索在教育實(shí)踐中促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)化成長(zhǎng)的方式與策略,、引領(lǐng)不同層次的教師跨入實(shí)現(xiàn)自我發(fā)展,、自我創(chuàng)新。

2,、教育就是培養(yǎng)良好的習(xí)慣,、讓每一個(gè)孩子養(yǎng)成良好的習(xí)慣、奠定人生的開(kāi)端,、使孩子終身受益,。在新的學(xué)期里、申請(qǐng)一個(gè)省級(jí)或者市級(jí)的有關(guān)內(nèi)容的研究課題,。以此為新的出發(fā)點(diǎn),、進(jìn)一步開(kāi)展幼兒園教科研活動(dòng)、提升幼兒園辦園質(zhì)量,。

3,、以游戲活動(dòng)為幼兒的基本活動(dòng)、豐富幼兒的一日活動(dòng)內(nèi)容,、加強(qiáng)幼兒的體格鍛煉,、促進(jìn)幼兒健康快樂(lè)成長(zhǎng),。

4、加強(qiáng)早教研究,、有效開(kāi)展社區(qū)早教指導(dǎo)早教活動(dòng),、使工作再上新臺(tái)階。

5,、積極爭(zhēng)取資金改造四樓且加強(qiáng)硬件設(shè)施投入,。

（一）加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)、打造一支優(yōu)質(zhì)隊(duì)伍

加強(qiáng)思想政治學(xué)習(xí)和職業(yè)道德教育,、激發(fā)教職工愛(ài)崗敬業(yè)的精神,。通過(guò)學(xué)習(xí)教育活動(dòng)、教職工努力自覺(jué)做好本職工作,、樹(shù)立高度的事業(yè)心和責(zé)任感,。繼續(xù)發(fā)揚(yáng)優(yōu)良的團(tuán)隊(duì)精神和作風(fēng)、團(tuán)結(jié)一致,、齊心協(xié)力,。本學(xué)期繼續(xù)進(jìn)行家長(zhǎng)問(wèn)卷調(diào)查、不斷規(guī)范師德行為,。

加強(qiáng)青年教師的培訓(xùn),、多渠道、多方式為教師提供學(xué)習(xí),、練習(xí)的平臺(tái),、確保每一位教師能通過(guò)多種途徑得以發(fā)展和提高。本學(xué)期,、著重提高棋文化教學(xué)水平和音樂(lè)素養(yǎng),。三月初、請(qǐng)徐海紅老師對(duì)我園的老師進(jìn)行圍棋知識(shí)及圍棋教學(xué)方法的講座,、四月份,、每周六聘請(qǐng)音樂(lè)方面的特長(zhǎng)老師培訓(xùn)音樂(lè)理論知識(shí)及鋼琴?gòu)椬嗉寄堋?/p>

強(qiáng)化反思與研究、倡導(dǎo)教師要以先進(jìn)的理念來(lái)指導(dǎo)自己的教學(xué)行為,。以教育研究的目光來(lái)審視自己的教學(xué),、努力提高自身文化素養(yǎng)和業(yè)務(wù)技能。認(rèn)真總結(jié)教學(xué)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),、積極撰寫(xiě)教育筆記與教育論文,、期末以評(píng)比的形式挖掘優(yōu)質(zhì)價(jià)值。

加強(qiáng)骨干教師培養(yǎng),、發(fā)揮好骨干教師的示范帶頭作用,。抓好對(duì)骨干教師的過(guò)程管理、通過(guò)上課,、講座,、競(jìng)賽等形式、給骨干教師提供展示的機(jī)會(huì),、給青年教師提供學(xué)習(xí)研討的機(jī)會(huì),、提高全體教師的工作能力、不斷壯大骨干教師隊(duì)伍,。

（二）開(kāi)展園本教科研,、努力構(gòu)建園本特色向更高起點(diǎn)邁進(jìn)

本學(xué)期深入開(kāi)展有效教學(xué)研究、立足本園特點(diǎn),、以園本教科研為平臺(tái),、不斷提高保教質(zhì)量和教師素質(zhì)、完善評(píng)價(jià)機(jī)制,、切實(shí)提高課程的實(shí)施水平,。

繼續(xù)開(kāi)展＂十一五＂課題研究——《棋文化教育對(duì)幼兒良好品質(zhì)的培養(yǎng)》的課題研究、結(jié)合幼兒園實(shí)際和幼兒特點(diǎn),、普及棋類(lèi)知識(shí),、課程不僅要涵蓋學(xué)棋的方案、其中包括棋人,、棋賽,、棋史、棋文,、棋事,、棋趣、棋韻等方方面面,。本學(xué)期,、五月份舉行大中班棋人、棋事,、棋趣故事比賽,。

本學(xué)期教研組每周一、二正常進(jìn)行,、工作重點(diǎn)是圍繞教師在工作實(shí)踐中遇到的一些問(wèn)題展開(kāi)教研,、年級(jí)組長(zhǎng)要充分發(fā)揮示范引領(lǐng)作用、提高教研意識(shí),。開(kāi)展多種形式的教研活動(dòng)以及教學(xué)基本功培訓(xùn)及比賽,、使教研工作能夠真正解決教育教學(xué)中實(shí)際存在的問(wèn)題。本學(xué)期,、我們將通過(guò)多種教研模式創(chuàng)新教研活動(dòng),、準(zhǔn)確把握各年齡段的目標(biāo)、杜絕一切＂空洞＂、＂作秀＂的課堂教學(xué),、逐步形成自己個(gè)性的教學(xué),、結(jié)合評(píng)比、把＂備課—聽(tīng)課—說(shuō)課—議課＂一體化,、把活生生的教學(xué)現(xiàn)場(chǎng)作為案例,、以先進(jìn)的教學(xué)理論為指導(dǎo)、對(duì)教師的教育行為進(jìn)行診斷,、評(píng)價(jià)與質(zhì)疑,、找出開(kāi)展活動(dòng)中的長(zhǎng)處與不足、并且共同探討為什么會(huì)產(chǎn)生這些問(wèn)題,、應(yīng)該怎么做,、為什么要這么做、用理論來(lái)詮釋我們的教育行為,、使評(píng)優(yōu)的過(guò)程成為培訓(xùn)教師的過(guò)程,。在課題研究不斷向縱深發(fā)展的同時(shí)、我們的研究要深,、操作要實(shí),、注意資料的積累、積極撰寫(xiě)論文,、隨筆,、個(gè)案記錄。

積極落實(shí)適合我園發(fā)展道路的新課題,、進(jìn)一步開(kāi)展幼兒園教科研活動(dòng),、提升幼兒園辦學(xué)質(zhì)量。本學(xué)期,、申請(qǐng)市級(jí)或省級(jí)課題一個(gè)或兩個(gè),、寫(xiě)好課題方案、并請(qǐng)專(zhuān)家指導(dǎo)開(kāi)題,。

（三）加強(qiáng)早教研究,、著力提高早教質(zhì)量

0-3歲早教活動(dòng)也成為了我園教育教學(xué)研究工作的一個(gè)部分。并成立早教研究小組,、明確了《0—3歲嬰幼兒早期教育指導(dǎo)模式的研究》的課題,、制定了課題研究方案、定期開(kāi)展課題研究,。本學(xué)期繼續(xù)推進(jìn)0-3周歲嬰幼兒教育,、提高幼兒教育的普及率和保教質(zhì)量。還將作好加大宣傳力度,、開(kāi)展0-3歲教育的研究,、以＂請(qǐng)進(jìn)來(lái)＂,、＂走出去＂等多種形式、積極開(kāi)展形式多樣的早期教育,、本學(xué)期還將原來(lái)的一周一節(jié)課發(fā)展到一周3一4節(jié)課,、擴(kuò)大對(duì)社區(qū)的早教宣傳指導(dǎo)范圍、努力為0—3歲嬰幼兒及其家長(zhǎng),、看護(hù)人員提供有效的專(zhuān)業(yè)指導(dǎo)和服務(wù),、切實(shí)提高家長(zhǎng)和看護(hù)人員科學(xué)育兒的水平、促進(jìn)0—3歲嬰幼兒快樂(lè)健康成長(zhǎng),。

（四）落實(shí)班級(jí)精致化管理、優(yōu)化幼兒一日活動(dòng)

進(jìn)一步貫徹落實(shí)新《綱要》精神,、科學(xué)合理安排幼兒一日活動(dòng),、保障幼兒身心健康發(fā)展。堅(jiān)持以游戲活動(dòng)為基本活動(dòng),、保教并重,。

本學(xué)期重點(diǎn)加強(qiáng)幼兒一日活動(dòng)的優(yōu)化、切實(shí)提高全體教師班級(jí)管理的能力,。保證幼兒每天有三小時(shí)的游戲時(shí)間,、二小時(shí)的戶外活動(dòng)時(shí)間和一小時(shí)的體育游戲時(shí)間、避免隱形時(shí)間的浪費(fèi),。本學(xué)期,、每天早晨安排幼兒30--40分鐘戶外體育游戲活動(dòng)、三月份進(jìn)行各班的體育游戲觀摩,、四月初,、舉行全園＂我是運(yùn)動(dòng)小健將＂的主題運(yùn)動(dòng)會(huì)。

根據(jù)班級(jí)的實(shí)際情況及孩子的年齡特點(diǎn),、教師要多動(dòng)腦筋,、為孩子提供有探索性、操作性,、益智性,、趣味性及安全性的玩具和游戲空間、豐富幼兒的一日生活,。根據(jù)本園的實(shí)際情況,、不斷完善各項(xiàng)規(guī)章制度。園長(zhǎng),、業(yè)務(wù)園長(zhǎng)經(jīng)常深入第一線觀摩活動(dòng),、對(duì)一日活動(dòng)各個(gè)環(huán)節(jié)進(jìn)行指導(dǎo)檢查、加強(qiáng)對(duì)貫徹落實(shí)制度的檢查和督促,、平時(shí)考核與期末評(píng)比進(jìn)行掛鉤,、切實(shí)保證提高活動(dòng)的有效性。

（五）提高服務(wù)意識(shí)、切實(shí)做好家長(zhǎng)工作

我園將發(fā)揮好家委會(huì)作用,。通過(guò)各班家長(zhǎng)園地,、幼兒園網(wǎng)站、幼兒園家教宣傳櫥窗,、半日活動(dòng)開(kāi)放,、家教專(zhuān)題講座等多種形式、幫助家長(zhǎng)進(jìn)一步樹(shù)立正確的教育觀念,、掌握科學(xué)有效的教育方法,、增進(jìn)家長(zhǎng)對(duì)幼兒園、對(duì)幼兒教育的了解,、優(yōu)化幼兒園,、家庭、社會(huì)教育的整體效果,。不斷豐富幼兒園網(wǎng)站內(nèi)容,、及時(shí)報(bào)道幼兒園動(dòng)態(tài)。班級(jí)網(wǎng)頁(yè)要及時(shí)反饋本班動(dòng)態(tài),、重大活動(dòng),、幼兒發(fā)展等情況。合理利用家長(zhǎng)資源,、提高家長(zhǎng)參與幼兒園活動(dòng)的積極性,。

（六）后勤保障、促進(jìn)幼兒健康協(xié)調(diào)發(fā)展

1,、做好衛(wèi)生保健工作,。我們將嚴(yán)格執(zhí)行江蘇省托幼機(jī)構(gòu)衛(wèi)生保健管理細(xì)則、制定合理的幼兒生活制度,、認(rèn)真做好各類(lèi)臺(tái)帳,、切實(shí)做好晨檢工作。

2,、做好各項(xiàng)安全工作,。落實(shí)精致化安全管理、健全機(jī)制,、強(qiáng)化防范,、把安全工作做到位。門(mén)衛(wèi)人員嚴(yán)格把好幼兒園大門(mén)關(guān),、做好來(lái)園登記工作,、加強(qiáng)安全保衛(wèi)工作。食堂工作人員嚴(yán)格把好食堂衛(wèi)生關(guān),、按照衛(wèi)生要求規(guī)范操作,、嚴(yán)防食物中毒,。

新學(xué)年的鐘聲已經(jīng)敲響、我們的工作任務(wù)也已經(jīng)明確,、我們?nèi)珗@要抱成一團(tuán),、形成凝聚力和向心力、以嶄新的精神面貌迎接新學(xué)年的各種挑戰(zhàn),。我們堅(jiān)信,、有全園老師的積極工作、有領(lǐng)導(dǎo)的支持和鼓勵(lì),、有廣大家長(zhǎng)的協(xié)助,、我們的工作一定會(huì)做得更好。

老師工作計(jì)劃安排表篇九

一,、指導(dǎo)思想：

堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀,，認(rèn)真把握各學(xué)科《課程標(biāo)準(zhǔn)》，深入貫徹落實(shí)區(qū)教育局精神,。加強(qiáng)對(duì)教育教學(xué)工作的研究，強(qiáng)化各項(xiàng)常規(guī)管理,，切實(shí)做好減負(fù)增效,，以提高教學(xué)質(zhì)量為核心,，聚焦課堂,，強(qiáng)化過(guò)程質(zhì)量監(jiān)督與指導(dǎo)，全面提高我校教育教學(xué)質(zhì)量水準(zhǔn),。

二,、工作目標(biāo)：

1、切實(shí)提高教師的課堂教學(xué)水平,，努力提高教育教學(xué)質(zhì)量,。本學(xué)期各年級(jí)各科教學(xué)質(zhì)量要在上學(xué)期的基礎(chǔ)上再上一個(gè)新臺(tái)階,。

2,、狠抓教學(xué)常規(guī)的落實(shí)工作，做好教學(xué)督查,、小結(jié),、整改工作,，做到教學(xué)敞開(kāi)，質(zhì)量跟蹤,，督評(píng)一體,。

3,、狠抓畢業(yè)班相關(guān)工作,，確保期末畢業(yè)班素質(zhì)監(jiān)測(cè)質(zhì)量穩(wěn)步提升。

三,、工作內(nèi)容及措施：

(一)做好教學(xué)常規(guī)工作,，加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理

1,、制定各類(lèi)計(jì)劃,，(包括教研組工作計(jì)劃,，教師教學(xué)工作計(jì)劃等)嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃,，加強(qiáng)學(xué)籍管理,，強(qiáng)化教學(xué)秩序,，做好教學(xué)五認(rèn)真,。

2,、建立教學(xué)管理體制,，形成校長(zhǎng)室—教務(wù)處—教研組—管理機(jī)制,，責(zé)任到人。實(shí)行領(lǐng)導(dǎo)蹲點(diǎn)制,、負(fù)責(zé)制,。

3、加強(qiáng)教學(xué)檢查

(1)加大教學(xué)工作管理力度,，領(lǐng)導(dǎo)定期與不定期深入課堂，采取聽(tīng)推門(mén)課,、檢查(檢查教案,、作業(yè)、聽(tīng)課筆記,、學(xué)生輔導(dǎo)等)的方法,，形成領(lǐng)導(dǎo)聽(tīng)課、評(píng)課經(jīng)?；?，以便準(zhǔn)確掌握教學(xué)動(dòng)向，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)解決,。

(2)定期召開(kāi)學(xué)科教師座談會(huì)，學(xué)生座談會(huì)征求意見(jiàn),，以便改進(jìn)管理方法,。通過(guò)聽(tīng)課,、教師及學(xué)生反饋等各種形式,，對(duì)每一位任課教師進(jìn)行課堂教學(xué)評(píng)估，評(píng)估結(jié)果記錄存檔,。認(rèn)真貫徹落實(shí)備課,、上課、作業(yè)批改,、考試等教學(xué)環(huán)節(jié)的常規(guī)管理,。

(3)開(kāi)展教學(xué)調(diào)研活動(dòng),。本學(xué)期教務(wù)處將安排各年級(jí)以及各年段學(xué)生學(xué)習(xí)能力的檢測(cè)工作,。(低年級(jí)：書(shū)寫(xiě)、朗讀,、講故事,、口算、計(jì)算;中年級(jí)：書(shū)寫(xiě),、朗讀,、片段寫(xiě)作、口算,、計(jì)算,、單詞,、朗讀,、口語(yǔ)對(duì)話;高年級(jí)：書(shū)寫(xiě),、朗讀、閱讀,、口算,、計(jì)算,、應(yīng)用、單詞,、朗讀,、聽(tīng)力)組織安排好各年級(jí)教師檢測(cè)工作及時(shí)了解教與學(xué)的情況，做好教學(xué)工作的反饋,、調(diào)控與總結(jié),。

(4)加強(qiáng)集體備課的組織與管理，提高備課質(zhì)量,。由教研組長(zhǎng)負(fù)責(zé)分配備課任務(wù),，指派特定的教師分別擔(dān)任主講人，主備人要依據(jù)教材進(jìn)行教學(xué)設(shè)計(jì),，完成課時(shí)教學(xué)計(jì)劃(即教案),，要重視學(xué)情調(diào)查，由教什么,，怎么教向?qū)W生怎么學(xué)轉(zhuǎn)變,，要重視興趣激發(fā)，重過(guò)程疏導(dǎo),，重方法指導(dǎo),，重能力培養(yǎng)。按照認(rèn)真研讀教材,，個(gè)人備課—集體研討—形成預(yù)案—再次備課形成個(gè)案的模式進(jìn)行,。

(二)加強(qiáng)師德建設(shè)，開(kāi)展好校本培訓(xùn),，促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)

1,、各教研組有計(jì)劃、有主題,、踏踏實(shí)實(shí)地安排好雙周的教學(xué)理論的學(xué)習(xí)及師德修養(yǎng)，做一名品德高尚,、業(yè)務(wù)精湛,、底蘊(yùn)豐厚的好老師。

2,、每位教師每學(xué)期上一次高質(zhì)量的校級(jí)示范課,，各教研組人員必須人人參與備課、上課,、聽(tīng)課,、說(shuō)課、評(píng)課,。

3,、加強(qiáng)青年教師的培養(yǎng),，本學(xué)期學(xué)校教務(wù)處將組織教師基本功競(jìng)賽活動(dòng)。評(píng)比內(nèi)容有：教案設(shè)計(jì)(含板書(shū)),、課件制作,、上課、教學(xué)反思,。

(三)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生學(xué)情與教學(xué)質(zhì)量提高的督查：

1,、學(xué)校重視教學(xué)管理，教務(wù)處將對(duì)日常教育教研活動(dòng)情況與各位教師交流,。

2,、組織教師和學(xué)生座談，隨時(shí)了解教學(xué)情況,，及時(shí)了解他們的教育和學(xué)習(xí)情況,，做好學(xué)生輔導(dǎo)工作。

3,、加強(qiáng)常規(guī)考核,。本期將分別在期中和期末，以教學(xué)工作管理制度為標(biāo)準(zhǔn),，對(duì)教學(xué)的常規(guī)工作進(jìn)行考核,，對(duì)考核結(jié)果將及時(shí)通報(bào)。加強(qiáng)對(duì)教學(xué)工作的檢查與評(píng)價(jià),，期中由各教研組采用自查與互查相結(jié)合的形式進(jìn)行檢查,，教務(wù)處將采用平時(shí)抽查(一日督導(dǎo)、隨堂聽(tīng)課)和期末總查的形式,，對(duì)每位教師的教學(xué)工作進(jìn)行全面評(píng)估)

4,、加強(qiáng)對(duì)音、體,、美,、科學(xué)學(xué)科的教學(xué)管理，積極開(kāi)展豐富多彩的興趣小組活動(dòng),。推進(jìn)學(xué)生課外活動(dòng)的正常進(jìn)行,。音樂(lè)、美術(shù)課要上好上足,，開(kāi)展“大家唱,，大家跳”和誦讀展示等活動(dòng)，豐富學(xué)生的課余生活,。

5,、認(rèn)真上好兩課兩操，要切實(shí)抓好課間操質(zhì)量;認(rèn)真做好體育教學(xué)工作，上好每一節(jié)體育課,。全面提高學(xué)生身體素質(zhì),。認(rèn)真上好、上足科學(xué)課,，確保實(shí)驗(yàn)的正常進(jìn)行,，認(rèn)真作業(yè)批改，提高學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng),。

(四)重視質(zhì)量監(jiān)控,，強(qiáng)化畢業(yè)班質(zhì)量管理

畢業(yè)班教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校工作的重中之重，教務(wù)處在本學(xué)期著重做好服務(wù),，做好信息搜集與整理,，安排好各類(lèi)練習(xí)與分析，安排好學(xué)生會(huì)或家長(zhǎng)會(huì),，做好素質(zhì)檢測(cè)工作,。積極參加畢業(yè)班教研活動(dòng)，加強(qiáng)學(xué)校間的合作與交流,，努力提高畢業(yè)班的教育質(zhì)量,。定期開(kāi)展家校互訪活動(dòng),，定期進(jìn)行階段性質(zhì)量監(jiān)控,。

(五)陽(yáng)光體育鍛煉，實(shí)現(xiàn)全面發(fā)展：

引導(dǎo)學(xué)生科學(xué)安排作息時(shí)間,，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,，全面防控各種疾病的產(chǎn)生。抓好陽(yáng)光體育活動(dòng),，保證學(xué)生每天一小時(shí)以上的體育鍛煉時(shí)間,，提高學(xué)生體能，增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì),，促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng),，真正實(shí)現(xiàn)學(xué)生德智體全面發(fā)展。

(六)課題引領(lǐng),，強(qiáng)化教科研意識(shí)：

我校今秋大課題《誦讀國(guó)學(xué)修養(yǎng) 提高雙文素養(yǎng)》及兩個(gè)小課題將結(jié)題,。本學(xué)期將在負(fù)責(zé)人帶動(dòng)下繼續(xù)開(kāi)展日常研究，組織開(kāi)展各類(lèi)教科研活動(dòng),，給老師一個(gè)展示教科研成果的平臺(tái)。如參加公開(kāi)觀摩課,、賽課活動(dòng),，加入教科研課題研究，撰寫(xiě)論文等。定期開(kāi)展“五個(gè)一”校間的合作與交流,，努力提高畢業(yè)班的教育質(zhì)量,。定期開(kāi)展家校互訪活動(dòng),，定期進(jìn)行階段性質(zhì)量監(jiān)控,。

老師工作計(jì)劃安排表篇十

（1）學(xué)生們沒(méi)有構(gòu)建完整的知識(shí)體系；

（2）基礎(chǔ)知識(shí)掌握不夠,；

（3）見(jiàn)不多,，識(shí)不廣，導(dǎo)致鑒賞拓展創(chuàng)新沒(méi)有依托,；

（4）語(yǔ)文答題的規(guī)范意識(shí)欠缺,。

二、主要教學(xué)內(nèi)容計(jì)劃安排

（1）完成高中語(yǔ)文教材第五冊(cè)教學(xué)及讀本中一些重要篇目的學(xué)習(xí),，力求做到充分借助讀本,，培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立思考的閱讀習(xí)慣，通過(guò)比較,、分析與歸納,，借鑒或吸取有益的養(yǎng)分，從而提高語(yǔ)文素養(yǎng),，發(fā)展學(xué)生個(gè)性,，培養(yǎng)語(yǔ)言綜合能力。

（2）組織并完成高三語(yǔ)文第一輪復(fù)習(xí),。

三,、具體教學(xué)措施

（1）基于學(xué)情分析和教學(xué)計(jì)劃的安排，我準(zhǔn)備深入備課,，根據(jù)學(xué)情實(shí)行有效教法,，不斷探求課堂教學(xué)的藝術(shù)性和高效性，保證授課質(zhì)量,。作業(yè)批改方面,，堅(jiān)決貫徹學(xué)校對(duì)高三提出的作業(yè)練習(xí)的要求，通過(guò)練習(xí)加強(qiáng)落實(shí),，提高書(shū)面表達(dá)能力,，對(duì)學(xué)生作文爭(zhēng)取做到精批細(xì)改，并盡可能地對(duì)學(xué)生進(jìn)行面批,。做好考試的命題,，審題，閱卷,，分析講評(píng),，考后總結(jié)與思想疏導(dǎo)工作,。力求讓學(xué)生"考一次，長(zhǎng)一智",。

（2）期間我還計(jì)劃充分利用早自習(xí)時(shí)間,，督促學(xué)生復(fù)習(xí)鞏固高一高二背誦默寫(xiě)過(guò)的課文和教材上出現(xiàn)過(guò)的語(yǔ)文基礎(chǔ)知識(shí)，做好高一高二文言文的第一輪復(fù)習(xí),，利用自習(xí)課的時(shí)間發(fā)揮學(xué)生主動(dòng)性,，分小組找題做題，共同練習(xí)基礎(chǔ)知識(shí)題,，力求在本學(xué)期末完成語(yǔ)文基礎(chǔ)知識(shí)的復(fù)習(xí),，幫助學(xué)生夯實(shí)語(yǔ)文基礎(chǔ)，提高語(yǔ)文能力,。

（3）另外計(jì)劃采用一優(yōu)生帶一后進(jìn)生的一幫一行動(dòng),，請(qǐng)優(yōu)生介紹學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，后進(jìn)生加以學(xué)習(xí),。課堂上創(chuàng)造機(jī)會(huì),，用優(yōu)生學(xué)習(xí)思維、方法來(lái)影響后進(jìn)生,。并建立培優(yōu)學(xué)生檔案,，將每次考試成績(jī)列表，分析每次考試得失,，以求出現(xiàn)語(yǔ)文拔尖生,。

四、個(gè)人專(zhuān)業(yè)水平提高