計(jì)劃是提高工作與學(xué)習(xí)效率的一個(gè)前提,。做好一個(gè)完整的工作計(jì)劃,才能使工作與學(xué)習(xí)更加有效的快速的完成。什么樣的計(jì)劃才是有效的呢,？下面是小編整理的個(gè)人今后的計(jì)劃范文,，歡迎閱讀分享,，希望對(duì)大家有所幫助。
初中學(xué)校教導(dǎo)處工作計(jì)劃博客篇一
認(rèn)真貫徹落實(shí)黨的教育方針,根據(jù)市教育局,、教研室的工作意見,結(jié)合學(xué)校發(fā)展規(guī)劃,深入貫徹科學(xué)發(fā)展觀,以辦人民滿意的教育為已任,落實(shí)“全員育人,、全程育人,、全方位育人”的理念,在學(xué)校各部門的配合下,實(shí)現(xiàn)學(xué)校的良性發(fā)展,。
1、全力推進(jìn)“學(xué)生成長(zhǎng)全員導(dǎo)師制”,。通過(guò)“導(dǎo)師制”,使師生關(guān)系更加融洽,使教師更能善于發(fā)現(xiàn)每一個(gè)學(xué)生的潛能,把教師的關(guān)愛(ài)深入到學(xué)生的心靈深處,促進(jìn)學(xué)生的人格成長(zhǎng),。
2、繼續(xù)打造較大影響力的“宏志講壇”,。通過(guò)“宏志講壇”,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,開拓學(xué)生的視野,促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展,。
3、加強(qiáng)“宏志班”的建設(shè),。與學(xué)校相關(guān)部門一起,進(jìn)一步對(duì)宏志生進(jìn)行精細(xì)管理,。
4,、提高學(xué)校特色的水平,探索特色辦學(xué)的管理模式。加強(qiáng)對(duì)體育和藝術(shù)特長(zhǎng)生的跟蹤調(diào)查和培養(yǎng),探索“視覺(jué)藝術(shù)班”,、“反轉(zhuǎn)課堂實(shí)驗(yàn)班”等新設(shè)班級(jí)的教學(xué)新模式,。
5,、認(rèn)真貫徹教育方針,幫助學(xué)生實(shí)現(xiàn)全面健康成長(zhǎng),拓寬學(xué)生成長(zhǎng)空間。提高學(xué)生學(xué)業(yè)水平測(cè)試合格率,、高考專科以上達(dá)線率以及在校學(xué)生參與校內(nèi)外教育實(shí)踐活動(dòng)面;通過(guò)各類校園文化活動(dòng),提高學(xué)生的成就感,大力表彰表現(xiàn)突出的學(xué)生;指導(dǎo)教師在教學(xué)中滲透環(huán)境教育,、未成年人思想道德教育、文明衛(wèi)生教育;通過(guò)經(jīng)典文化誦讀,讓學(xué)生從厚重的中華傳統(tǒng)文化中汲取精神食糧,感悟中華民族的偉大民族精神和傳統(tǒng)美德。
6、加強(qiáng)教研組,、備課組建設(shè)。營(yíng)造教研組及備課組的教研氛圍,加強(qiáng)對(duì)教研組及備課組工作的督查,提高教研質(zhì)量,促進(jìn)學(xué)校教學(xué)水平的提高,。
7,、培養(yǎng)高素質(zhì)教學(xué)團(tuán)隊(duì),。強(qiáng)化理論學(xué)習(xí),從備課、上課,、聽課,、評(píng)課、命題等環(huán)節(jié)入手,促進(jìn)教師專業(yè)化發(fā)展;加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),中青年骨干教師與高層次名師培養(yǎng)有新進(jìn)展;加強(qiáng)師德建設(shè),提高教師評(píng)價(jià)滿意率;促進(jìn)“微課程”教學(xué)模式的探索,。
8,、發(fā)揮基層黨組織、優(yōu)秀教師,、骨干教師的作用,全面加強(qiáng)精神文明建設(shè),。通過(guò)配合學(xué)校開展文明班、組,、處,、室創(chuàng)建評(píng)比、基層黨組織與黨員創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng),、學(xué)習(xí)型組織,、個(gè)人的考核評(píng)比、爭(zhēng)做學(xué)生喜愛(ài)的教師評(píng)比等工作,落實(shí)辦學(xué)理念,促進(jìn)師生發(fā)展,辦家長(zhǎng)滿意,、社會(huì)認(rèn)同的優(yōu)質(zhì)高中,。
9、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)環(huán)境的管理和整治。強(qiáng)化誠(chéng)信考試,、中午管理及晚自習(xí)管理的管理,。
1、落實(shí)課程方案,開齊開足應(yīng)開設(shè)的課程,。
貫徹新的課程理念,開展有效教學(xué)研究,優(yōu)化課堂教學(xué);重視學(xué)生學(xué)習(xí)狀況的分析和研究,采取有效措施,促進(jìn)學(xué)生有效學(xué)習(xí);探索“反轉(zhuǎn)課堂”等新的教學(xué)模式;加快校本課程開發(fā)進(jìn)程,對(duì)學(xué)校內(nèi)的教育教學(xué)活動(dòng)進(jìn)行課程化整合,探索具有我校特色的課程建設(shè);培養(yǎng)學(xué)生的探索性,、研究性、自主性的學(xué)習(xí)能力,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,。
2,、抓教學(xué)常規(guī)工作,提高教學(xué)效益
加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)的管理與督促,堅(jiān)持考核制度,發(fā)揮好考課的功能,加強(qiáng)教學(xué)區(qū)的巡視和教學(xué)常規(guī)落實(shí)情況的督查,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)處理。
以個(gè)人備課為基礎(chǔ),提高集體備課的質(zhì)量,。加強(qiáng)對(duì)教師課前準(zhǔn)備,、上課過(guò)程、課后管理等的過(guò)程督查,。
突出教學(xué)質(zhì)量檢查,認(rèn)真合理地安排各類考試,期初,、期中,、期末考試要科學(xué)地做好試卷的分析、評(píng)講工作,以及試卷分析工作,。督促備課組和教研組認(rèn)真填寫質(zhì)量分析表,在備課組,、教研組之間開展質(zhì)量分析活動(dòng)。
3,、加強(qiáng)教研組,、備課組建設(shè)
營(yíng)造校內(nèi)教研氣氛,督促各教研組充分利用好每周教研活動(dòng)時(shí)間,開展好校內(nèi)教研活動(dòng),每次活動(dòng)要有專題,作好記錄,做到定時(shí)間,、定內(nèi)容,、有重點(diǎn),。同時(shí)開展一些富有本學(xué)科自身特色的活動(dòng),如學(xué)科小競(jìng)賽活動(dòng)。積極研究教法改革和學(xué)法的指導(dǎo),不斷提高教學(xué)質(zhì)量,。重視學(xué)生學(xué)科競(jìng)賽活動(dòng)的組織與參與,將模塊考試與學(xué)校校內(nèi)學(xué)科競(jìng)賽活動(dòng)有機(jī)結(jié)合起來(lái),開展學(xué)生的學(xué)習(xí)競(jìng)賽活動(dòng),提高學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,促進(jìn)學(xué)生學(xué)業(yè)成績(jī)大面積的提高。
4,、加強(qiáng)和改進(jìn)音、美等技能學(xué)科的教學(xué)工作,發(fā)揮音、體,、美,、勞和信息技術(shù)等學(xué)科在培養(yǎng)學(xué)生全面素質(zhì)上的積極功能,積極探索形成生動(dòng)活潑的課堂教學(xué)形式,引導(dǎo)學(xué)生開展豐富多彩的活動(dòng)。加強(qiáng)對(duì)體,、衛(wèi),、藝工作的管理和指導(dǎo),積極開展課外文體活動(dòng)做好籌備工作,抓好日常體育教學(xué)和“兩操”的考核檢查,組織好體育運(yùn)動(dòng)隊(duì)的訓(xùn)練,健康教育、環(huán)境教育按要求開足課時(shí),醫(yī)務(wù)室要切實(shí)做好師生常見病,、傳染病預(yù)防,、宣傳、教育工作,指導(dǎo)學(xué)生正確用眼,降低近視率,。加強(qiáng)特長(zhǎng)生培養(yǎng),。制定體育運(yùn)動(dòng)隊(duì)訓(xùn)練措施、訓(xùn)練目標(biāo)并確定專人下場(chǎng)訓(xùn)練,學(xué)生各項(xiàng)體育活動(dòng)力爭(zhēng)鞏固原有成果并有所突破,。
5,、加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),積極推進(jìn)學(xué)校名師工程的實(shí)施
發(fā)揮特級(jí)教師、學(xué)科帶頭人,、骨干教師的帶頭示范作用,認(rèn)真上好示范課,、展示課,及相關(guān)的經(jīng)驗(yàn)介紹,繼續(xù)實(shí)施“名師工程”,落實(shí)名師培養(yǎng)計(jì)劃。推行師帶徒的下堂指導(dǎo),鞏固已有的教師培養(yǎng)成果,盡力推出新人,改善教師隊(duì)伍結(jié)構(gòu),適應(yīng)學(xué)校辦學(xué)需要,。督促學(xué)校新分配青年教師制訂自我成長(zhǎng)計(jì)劃,。強(qiáng)力推進(jìn)“師帶徒”活動(dòng),讓有經(jīng)驗(yàn)、有成就的老教師,在備課,、聽課,、開公開課、撰寫教學(xué)反思以及繼續(xù)教育等方面對(duì)年青教師進(jìn)行指導(dǎo),“師帶徒”活動(dòng)有階段性目標(biāo),要講求成效,。
6,、加強(qiáng)對(duì)畢業(yè)年級(jí)和基礎(chǔ)年級(jí)管理
制訂畢業(yè)年級(jí)工作計(jì)劃,確定年級(jí)工作目標(biāo)。優(yōu)先滿足畢業(yè)年級(jí)正常教學(xué)所需條件,合理有效安排好畢業(yè)年級(jí)的上課及輔導(dǎo),。定期召開年級(jí)教學(xué)形勢(shì)分析會(huì),總結(jié)經(jīng)驗(yàn),查找差距,。關(guān)注各類教學(xué)信息收集與發(fā)布。加強(qiáng)對(duì)各類考試的組織與成績(jī)分析,繼續(xù)推行“教學(xué)質(zhì)量分析”工作,。
7,、促進(jìn)學(xué)生思想品德與人格發(fā)展,。
使學(xué)生具有積極的生活態(tài)度、健康的心理狀態(tài);以教學(xué)活動(dòng)為中心,廣泛開展科技創(chuàng)新活動(dòng),、綜合實(shí)踐教育活動(dòng),、文化藝術(shù)活動(dòng)、體育活動(dòng),將學(xué)生行為習(xí)慣,、思想品德與人格培養(yǎng)有機(jī)貫穿于教育教學(xué)的全過(guò)程;推進(jìn)心理健康教育,積極開展心理咨詢與疏導(dǎo);實(shí)施學(xué)生人生規(guī)劃與自我設(shè)計(jì)指導(dǎo)計(jì)劃,提升學(xué)生的自我規(guī)劃,、自主發(fā)展的能力,。
8,、使學(xué)生初步具有明確的學(xué)習(xí)目標(biāo),、積極的學(xué)習(xí)態(tài)度和基本的學(xué)習(xí)能力,。
通過(guò)“導(dǎo)師制”和“微課程“等方式,幫助學(xué)生改進(jìn)學(xué)習(xí)方法,、鞏固學(xué)習(xí)興趣,、提高學(xué)習(xí)品質(zhì)、提高學(xué)習(xí)的自覺(jué)性與主動(dòng)性;加強(qiáng)對(duì)高考與學(xué)業(yè)水平測(cè)試的專業(yè)研究,有針對(duì)性地開展高考教學(xué)與學(xué)業(yè)水平測(cè)試的指導(dǎo),。
9,、培養(yǎng)學(xué)生的生活理念及參與鍛煉的習(xí)慣與能力。
注重對(duì)學(xué)生的健康教育和宣傳,樹立健康第一的生活理念;執(zhí)行國(guó)家課程方案,開齊開足體育與健康課程;因地制宜地開展學(xué)校群眾性體育活動(dòng),實(shí)施“陽(yáng)光體育”計(jì)劃;制度化開設(shè)青春期生理衛(wèi)生知識(shí),、傳染性疾病預(yù)防以及應(yīng)急救護(hù)方法等系列講座,普及衛(wèi)生保健知識(shí),提高學(xué)生珍愛(ài)生命追求健康的意識(shí)與能力;整合校內(nèi)人力與場(chǎng)地資源,配置必要的運(yùn)動(dòng)設(shè)施,、器材,最大限度地保障學(xué)生運(yùn)動(dòng)鍛煉的需要;規(guī)范開展學(xué)生體能素質(zhì)測(cè)試工作,依據(jù)測(cè)試結(jié)果向?qū)W生提供運(yùn)動(dòng)健康方案,指導(dǎo)學(xué)生科學(xué)運(yùn)動(dòng)、強(qiáng)健體魄,。
10,、加強(qiáng)教導(dǎo)處處室、圖書室,、閱覽室,、實(shí)驗(yàn)室的管理
提高服務(wù)意識(shí)、設(shè)身處地多為教師考慮,提倡奉獻(xiàn),。日常分工明確,忙時(shí)集體協(xié)作,提高工作效率,。各管理員、實(shí)驗(yàn)員在做好日常管理工作的同時(shí),要加強(qiáng)學(xué)習(xí),更新觀念,提高服務(wù)意識(shí),鼓勵(lì)實(shí)驗(yàn)員積極參加電教館組織的自制教具和實(shí)驗(yàn)儀器的評(píng)比活動(dòng),。以課堂為主渠道,以豐富多彩的活動(dòng)為載體,強(qiáng)化學(xué)生的環(huán)境保護(hù)意識(shí)和語(yǔ)言文字規(guī)范化意識(shí),促進(jìn)學(xué)生綜合素質(zhì)的不斷提高,。
11、通過(guò)學(xué)科講座的形式,探索校本開發(fā)的途徑和經(jīng)驗(yàn),。
本學(xué)期起,將依托校內(nèi)外優(yōu)秀教師資源,通過(guò)“宏志大講壇”等系列學(xué)科講座,探索校本資源開發(fā)的新途徑,以促進(jìn)學(xué)生的發(fā)展。
新學(xué)期,、新氣象,讓我們?cè)谛聦W(xué)期凝心聚力,、齊心合力,、與時(shí)俱進(jìn),、克服困難,開創(chuàng)學(xué)校教學(xué)工作新局面,。
初中學(xué)校教導(dǎo)處工作計(jì)劃博客篇二
根據(jù)市,、區(qū)教研室工作思路和學(xué)校整體工作安排,，緊密聯(lián)系我校教育教學(xué)實(shí)際情況,，深入分析和研究教學(xué)出現(xiàn)的新情況,、新問(wèn)題，加強(qiáng)教學(xué)指導(dǎo),，積極參與教育教學(xué)改革,。圍繞提高課堂效率，加強(qiáng)教學(xué)管理,，積極開展校本教研,，提高課堂教學(xué)質(zhì)量等方面開展工作,。
（一）繼續(xù)加強(qiáng)和完善教學(xué)常規(guī)管理工作
落實(shí)學(xué)校各項(xiàng)教學(xué)常規(guī)管理制度,，重點(diǎn)加強(qiáng)教師備課,、上課,、作業(yè)批改以及考試等環(huán)節(jié)的規(guī)范管理工作,。
2,、嚴(yán)肅課堂教學(xué)工作管理,，杜絕上課遲到,、早退,、曠課、接打手機(jī)以及把學(xué)生趕出教室等教學(xué)事故,。
3,、教師布置作業(yè)要遵循精選適當(dāng)?shù)脑瓌t，提倡教師編寫補(bǔ)充作業(yè),，反對(duì)“題海戰(zhàn)術(shù)”，增加學(xué)生負(fù)擔(dān),。教師要認(rèn)真及時(shí)批改作業(yè)，提倡有計(jì)劃地面批,，要求學(xué)生及時(shí)訂正錯(cuò)誤。教導(dǎo)處將于第十三周召開學(xué)生會(huì)議,，進(jìn)行作業(yè)檢查，第十七周進(jìn)行學(xué)生評(píng)教活動(dòng),。
4、認(rèn)真做好質(zhì)量監(jiān)控工作,。根據(jù)本學(xué)期實(shí)際，在初三年級(jí)安排二次月考工作,，初步定在第八、十五周,。初一,、二年級(jí)在第十二周實(shí)行期中考試。通過(guò)質(zhì)量監(jiān)控,，及時(shí)了解教與學(xué)的實(shí)際情況,，解決教學(xué)中出現(xiàn)的問(wèn)題。
5,、做好學(xué)籍管理工作,。組織班主任認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)籍管理方面的新政策，嚴(yán)肅學(xué)籍制度,。學(xué)期初認(rèn)真核實(shí)學(xué)生報(bào)到情況,，對(duì)沒(méi)有按時(shí)報(bào)到的學(xué)生記錄在冊(cè)，要求班主任及時(shí)了解情況,，杜絕出現(xiàn)流生情況,。期末班主任要按時(shí)認(rèn)真完成學(xué)籍表的填寫工作,，教導(dǎo)處做好學(xué)籍自查工作。
（二）重視并推進(jìn)教學(xué)研究工作
教研活動(dòng)是提高學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量和提升教師專業(yè)水平的重要途徑和方法,，必須高度重視并大力推進(jìn)。
1,、夯實(shí)加強(qiáng)教研組建設(shè),。教研組長(zhǎng)要根據(jù)市區(qū)教研要求和學(xué)校實(shí)際及時(shí)編寫教研計(jì)劃，按時(shí)組織教研活動(dòng),，及時(shí)收集并上交教研活動(dòng)資料,，配合教導(dǎo)處定期檢查教師教案，并做出評(píng)估,，指導(dǎo)教師備好課,、上好課、命好題,。
備課組以教材分析為主,，做到備課、練習(xí),、測(cè)評(píng)全組統(tǒng)一,。完成各備課組教案上傳工作，以此為載體,，推進(jìn)集體備課,。
期末教導(dǎo)處繼續(xù)加強(qiáng)教師參加教研活動(dòng)的考勤工作，并根據(jù)教研組的教研活動(dòng)和常規(guī)管理的情況將評(píng)選出優(yōu)秀教研組和優(yōu)秀教研組長(zhǎng),。
2,、加強(qiáng)高效課堂研究，提高課堂教學(xué)效率
貫徹區(qū)教育局《關(guān)于開展20xx年xx區(qū)中小學(xué)中青年教師賽課及第三屆高效課堂驗(yàn)收活動(dòng)的通知》（教研函【20xx】 39號(hào)）要求,，認(rèn)真組織好學(xué)校中青年教師全員賽課,，完成區(qū)教育局高效課堂達(dá)標(biāo)任務(wù)。擬在第十四周開展教學(xué)周活動(dòng),。本次教學(xué)周活動(dòng)主題為“先學(xué)后教,，以生為本”，實(shí)現(xiàn)“輕負(fù)高質(zhì),，好做易學(xué)”的目標(biāo),。
3、積極開展課題研究工作,。各組在十月底前向?qū)W校報(bào)送一個(gè)校級(jí)課題方案,，在此基礎(chǔ)上，確保有一項(xiàng)市級(jí)課題立項(xiàng),。
4,、重視畢業(yè)班教學(xué)研究工作,。認(rèn)真研究中考試卷，把握中考方向,。學(xué)校分別于第八周,、第十五周組織兩次月考。教師要認(rèn)真評(píng)卷,，及時(shí)調(diào)整教學(xué)策略,，確保中考成績(jī)年年有升。
5,、鼓勵(lì)教師利用現(xiàn)有的電教設(shè)備,，采取多種教學(xué)手段，提高課堂教學(xué)的效率,，同時(shí)利用好學(xué)校的圖書資源,，拓寬學(xué)生的知識(shí)面。
6,、鼓勵(lì)教師積極申請(qǐng)參加區(qū)級(jí)工作室,，組建校級(jí)工作室并開始工作。
（三）辦好學(xué)校少年宮,，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展
在按照國(guó)家規(guī)定的課時(shí)計(jì)劃,，開足開齊各類課程的同時(shí)，辦好學(xué)校少年宮,，用豐富多彩的課程,，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。
1,、立足學(xué)校資源,，針對(duì)學(xué)生發(fā)展需要，開設(shè)藝術(shù),、體育,、科技等類型課程，供學(xué)生選修,。教導(dǎo)處將匯總開課老師開課計(jì)劃,、教案、學(xué)生考核記錄,。對(duì)上課情況實(shí)行按月考核,。
2、在初一年級(jí)開設(shè)書法,、跆拳道等兩門校本課程,。
初中學(xué)校教導(dǎo)處工作計(jì)劃博客篇三
計(jì)劃對(duì)工作既有指導(dǎo)作用，又有推動(dòng)作用,，搞好工作計(jì)劃,，是建立正常工作秩序,，提高工作效率的重要手段。下面是小編給大家整理的初中學(xué)校教導(dǎo)處工作計(jì)劃,，希望大家喜歡!
一、指導(dǎo)思想
在學(xué)校黨政領(lǐng)導(dǎo)下,，以“為了每一個(gè)學(xué)生的發(fā)展”為核心理念,，通過(guò)加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)建設(shè)、深入課堂教學(xué)研究,，堅(jiān)持教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控，完善學(xué)校教育質(zhì)量保障體系建設(shè);引導(dǎo)教師反思課堂教學(xué)行為,，提高教學(xué)實(shí)效,，“爭(zhēng)做學(xué)生喜歡的教師”。
發(fā)揮學(xué)校教師的團(tuán)隊(duì)力量,，結(jié)合綠色指標(biāo)體系,，根據(jù)學(xué)校實(shí)際情況探索教學(xué)常規(guī)的考核方法，堅(jiān)持備課與教案檢查等制度,，從常規(guī)中求實(shí)效,，引導(dǎo)學(xué)校教風(fēng)優(yōu)化。
二,、具體工作
(一)重點(diǎn)工作
1,、加強(qiáng)教研組集體教研，探索校本訓(xùn)練體系的設(shè)計(jì)與實(shí)踐
(1)繼續(xù)在部分學(xué)科聘請(qǐng)教學(xué)顧問(wèn),，以專家引領(lǐng)教師專業(yè)成長(zhǎng),。
(2)重視骨干教師的培養(yǎng)使用。要發(fā)揮骨干教師的示范,、帶動(dòng)作用,，在主題教研中承擔(dān)主講任務(wù)。
(3)開展校本作業(yè)設(shè)計(jì)與實(shí)踐研究,。以語(yǔ)文,、數(shù)學(xué)、英語(yǔ),、物理,、化學(xué)五個(gè)學(xué)科為重點(diǎn)，結(jié)合學(xué)科特點(diǎn),，組織教師學(xué)習(xí)課程標(biāo)準(zhǔn)與學(xué)科基本要求,，研究學(xué)情，逐步推進(jìn)校本作業(yè)的設(shè)計(jì),。
2,、堅(jiān)持科學(xué)分析,，穩(wěn)步提升教學(xué)質(zhì)量
(1)堅(jiān)持階段監(jiān)測(cè)數(shù)據(jù)的分析，并能科學(xué),、合理地運(yùn)用,，幫助教師總結(jié)并優(yōu)化經(jīng)驗(yàn);
(2)加強(qiáng)“綠色指標(biāo)”學(xué)習(xí)與實(shí)踐，根據(jù)綠色指標(biāo)體系,，引導(dǎo)教師關(guān)注改良教法,，營(yíng)造良好學(xué)習(xí)環(huán)境。
3,、優(yōu)化學(xué)風(fēng),，創(chuàng)學(xué)生喜歡的課堂
(1)根據(jù)學(xué)校特點(diǎn)，制定旨在提高學(xué)生各學(xué)科學(xué)習(xí)興趣的競(jìng)賽活動(dòng),，逐步成為教學(xué)常規(guī);要求各學(xué)科根據(jù)學(xué)科特點(diǎn),，制定本學(xué)年度學(xué)科競(jìng)賽計(jì)劃。
(2)繼續(xù)舉辦優(yōu)秀作業(yè),、課堂筆記評(píng)比活動(dòng),，關(guān)注學(xué)生平時(shí)學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成、優(yōu)化;
(3)建立恰當(dāng)?shù)男麄鼽c(diǎn),，及時(shí)表?yè)P(yáng)在學(xué)習(xí)上取得成就的優(yōu)秀學(xué)生,，倡導(dǎo)追求上進(jìn)的良好校風(fēng)。
(4)樹立“生本”的教育理念,，關(guān)注學(xué)生的合理需求,，改進(jìn)課堂，促進(jìn)學(xué)生主動(dòng)發(fā)展,。
4,、配合學(xué)校其他部門，做好市現(xiàn)代化教育督政迎接工作,，組織好區(qū)教育局舉辦的部分學(xué)科教學(xué)評(píng)比活動(dòng),。以此為載體，在學(xué)校營(yíng)造人人上好課的氛圍,，提高教學(xué)設(shè)計(jì)與研究能力,。
(二)常規(guī)工作
1、完善課程建設(shè)
本學(xué)期繼續(xù)以教研組為主導(dǎo),，根據(jù)各組限定性拓展課科目實(shí)際情況,，在教學(xué)計(jì)劃中能反映出限定性拓展課的情況，各備課組根據(jù)本組特點(diǎn),，制訂限定性拓展課的實(shí)施計(jì)劃,，分工合作編寫相應(yīng)教案或講義(每學(xué)期提供四個(gè)專題)。
2,、堅(jiān)持以學(xué)生發(fā)展為本,，關(guān)注全體學(xué)生提高
(1)通過(guò)學(xué)習(xí),，提高認(rèn)識(shí)，在學(xué)校營(yíng)造一種“為了每一個(gè)學(xué)生的發(fā)展”文化,，營(yíng)造公平的教育環(huán)境,。
(2)重視低端學(xué)生教育。在思想上,，重視為這些學(xué)生提供個(gè)性化的教學(xué)設(shè)計(jì)與管理,，提高他們的學(xué)習(xí)興趣;評(píng)價(jià)上，改善評(píng)價(jià)指向,，尊重這些學(xué)生的慢速發(fā)展;在教學(xué)實(shí)踐上,，適當(dāng)降低門檻，努力營(yíng)造低端學(xué)生發(fā)展的氛圍,，全面提高合格率,。
(3)關(guān)注提高學(xué)習(xí)興趣。在校內(nèi)組織若干學(xué)科類競(jìng)賽活動(dòng),，營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍，改善學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī),，努力提高他們的學(xué)科能力,、促進(jìn)學(xué)科素養(yǎng)的養(yǎng)成。
(4)關(guān)注高端學(xué)生培養(yǎng),。在課堂教學(xué)中要有一定的思維容量,，提供學(xué)生可持續(xù)發(fā)展的平臺(tái),，激發(fā)學(xué)生主動(dòng)探究的欲 望,，培養(yǎng)學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí)的習(xí)慣,。
3,、堅(jiān)持教學(xué)常規(guī)建設(shè),，建設(shè)學(xué)校教研文化
(1)加強(qiáng)教研組與備課組建設(shè),。鼓勵(lì)教研組承擔(dān)市,、區(qū)級(jí)大型教學(xué)交流活動(dòng),，增強(qiáng)服務(wù)能力;落實(shí)二周一次的教研組活動(dòng),，落實(shí)每周一次的備課組活動(dòng),，通過(guò)行政巡視或參與的方式，提高教研層次,。各備課組要繼續(xù)做到“四統(tǒng)一”：統(tǒng)一教學(xué)目標(biāo),、統(tǒng)一教學(xué)進(jìn)度、統(tǒng)一作業(yè)要求,、統(tǒng)一采分標(biāo)準(zhǔn);“四確定”：定時(shí)間,，定地點(diǎn)，定內(nèi)容,，定中心發(fā)言人;“五研究”：研究教材和學(xué)生,，研究三維目標(biāo),，研究學(xué)科基本要求與課程標(biāo)準(zhǔn)，研究教法和學(xué)法,，研究評(píng)價(jià)體系,，組織開展質(zhì)量監(jiān)測(cè)活動(dòng)。
(2)繼續(xù)實(shí)行“推門聽課”活動(dòng),。落實(shí)校長(zhǎng)室要求,，行政每周聽課兩節(jié)，并抽查執(zhí)教教師的教案,，了解教學(xué)一線情況,，并能針對(duì)性地提出改進(jìn)建議;鼓勵(lì)備課組教師相互聽課，教研組內(nèi)教師相互聽課,。教研組長(zhǎng)聽課不少于12節(jié),，其中8節(jié)為本組教師;任課教師聽課不少于8節(jié)，其中本組教師不少于4節(jié),。
(3)繼續(xù)完善教案檢查制度,。使用學(xué)校提供的統(tǒng)一備課本，分課時(shí)撰寫教案,。三次定期檢查,，分別是第2周、第10周與第19周;一次抽查,，與行政推門聽課相結(jié)合,，要求被聽課教師主動(dòng)提供本學(xué)期已撰寫的教案，以便行政檢查,。
(4)繼續(xù)注重教學(xué)中的“作業(yè),、答疑、評(píng)價(jià)”環(huán)節(jié)的管理與指導(dǎo),。教師要著眼于學(xué)生發(fā)展,，精心設(shè)計(jì)和選擇作業(yè)，作業(yè)形式多樣,，采取分層作業(yè),，嚴(yán)格控制作業(yè)數(shù)量，提高作業(yè)的實(shí)效,，關(guān)注作業(yè)的反饋功能,。繼續(xù)倡導(dǎo)從學(xué)生需求出發(fā)，加強(qiáng)個(gè)別輔導(dǎo),，對(duì)學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生應(yīng)予以更多的關(guān)心與幫助,。充分發(fā)揮評(píng)價(jià)的激勵(lì)、導(dǎo)向、診斷,、矯正功能,，以考促教，以考促學(xué),，通過(guò)科學(xué)分析,，認(rèn)真總結(jié)教學(xué)得失，及時(shí)調(diào)整教學(xué)策略,。本學(xué)期教研組要重點(diǎn)加強(qiáng)基于課程標(biāo)準(zhǔn)的教學(xué)的設(shè)計(jì)與實(shí)施,，在課堂教學(xué)中要有正確的育人導(dǎo)向。
(5)做好信息技術(shù)與課程整合工作,。繼續(xù)開展優(yōu)秀課件評(píng)比,，鼓勵(lì)教師開發(fā)課件，促進(jìn)教學(xué)效益,，發(fā)揚(yáng)信息技術(shù)與課程整合先進(jìn)經(jīng)驗(yàn);以信息技術(shù)組為主要力量指導(dǎo)班級(jí)設(shè)計(jì)班級(jí)網(wǎng)頁(yè),，組織學(xué)生參與信息技術(shù)評(píng)比活動(dòng)。
(6)繼續(xù)做好隨班就讀工作,。增加檔案意識(shí),，關(guān)注特殊學(xué)生的教育問(wèn)題，探索隨班就讀的新經(jīng)驗(yàn),。
4,、加強(qiáng)教學(xué)研究，提升教師專業(yè)水平
(1)做好“辦學(xué)生喜歡的學(xué)?！弊诱n題選題、設(shè)計(jì),、初步研究工作,。完成上級(jí)部門交辦的子課題研究任務(wù)。
(2)鼓勵(lì)廣大教師申報(bào)學(xué)校課題,，研究方向自主選擇,。
(3)本學(xué)期學(xué)校科研常規(guī)考核主題為“基于‘生本’的科學(xué)命題”,。題材不限,，可以是論文、小結(jié),、案例等,。
5、落實(shí)畢業(yè)班工作
(1)重視畢業(yè)班的教學(xué)研究,，加強(qiáng)基礎(chǔ)性教學(xué)實(shí)踐研究,，提高課堂效益，指導(dǎo)學(xué)生改進(jìn)學(xué)習(xí)方法，培養(yǎng)學(xué)習(xí)自信心,，落實(shí)統(tǒng)測(cè)分析,、對(duì)策研究，重點(diǎn)做好心理疏導(dǎo)和升學(xué)指導(dǎo)工作,。學(xué)校要根據(jù)自身實(shí)際制定畢業(yè)班復(fù)習(xí)計(jì)劃,，通過(guò)召開復(fù)習(xí)研討會(huì)、組織模擬訓(xùn)練,、進(jìn)行方法指導(dǎo)等形式,，明確教學(xué)方向，切實(shí)夯實(shí)“雙基”,，進(jìn)一步提高畢業(yè)班工作效率和課堂教學(xué)質(zhì)量,。
(2)加大對(duì)畢業(yè)班教學(xué)工作的管理和研究力度，合理安排學(xué)科課時(shí),，科學(xué)安排教學(xué)進(jìn)度,，確保畢業(yè)班整體教學(xué)任務(wù)的圓滿完成和全體學(xué)生的全面、均衡發(fā)展,。認(rèn)真進(jìn)行教學(xué)質(zhì)量分析,，對(duì)每一次診斷性檢測(cè)都應(yīng)仔細(xì)分析，查找存在的問(wèn)題,，及時(shí)提出應(yīng)對(duì)措施,。
(3)做好畢業(yè)班有關(guān)的教務(wù)工作
6、做好預(yù)備班招生工作,，與對(duì)口小學(xué)協(xié)調(diào),，做好相關(guān)工作。
7,、其他工作
(1)加強(qiáng)與光明的聯(lián)系,，發(fā)揮光明鏈的作用，提高學(xué)校的辦學(xué)水平,。
(2)安全,、衛(wèi)生工作。加強(qiáng)學(xué)習(xí),，提高安全意識(shí),，增加安全事故的防范能力，繼續(xù)開展衛(wèi)生健康教育,，加強(qiáng)傳染病的預(yù)防工作,，做好學(xué)生體檢組織工作。
(3)完成大屯二中的對(duì)口 交流工作,，為他們提供教學(xué),、教務(wù)等服務(wù),。
(4)繼續(xù)以語(yǔ)文組與大隊(duì)部為主要力量，完成語(yǔ)言文字規(guī)范工作,，推進(jìn)普通話的應(yīng)用,。
(5)完成上級(jí)部門交辦的任務(wù)。
一,、指導(dǎo)思想
以學(xué)校工作計(jì)劃為指導(dǎo),，以為全體教師服務(wù)為宗旨，以多媒體設(shè)備的使用由單一型向全面型過(guò)渡為工作重點(diǎn),，加大信息技術(shù)與課程整合的研究力度,，為扎實(shí)推進(jìn)學(xué)校教育的現(xiàn)代化做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
二,、工作目標(biāo)
1,、做好電子備課室的建設(shè)、維護(hù)工作,，保證教師的正常使用,。
2、鼓勵(lì)全體教師使用多媒體進(jìn)行教學(xué),，實(shí)現(xiàn)由單一型向向面型過(guò)渡,。
3、深化信息技術(shù)與課程整合,，推進(jìn)我校教育教學(xué)的現(xiàn)代化,。
三、具體工作
(一)備課室管理方面
1,、做好備課室機(jī)器的日常維護(hù)工作,。
2、教師使用備課室機(jī)器時(shí)要嚴(yán)格執(zhí)行《電子備課室管理制度》,，使用后填寫好微機(jī)使用記錄和打印記錄。
(二)多媒體教學(xué)方面
1,、加大多媒體教學(xué)設(shè)備的管理工作。
(1)積極籌建學(xué)校電子備課室,，保證硬件環(huán)境達(dá)標(biāo)。
(2)做好多媒體教學(xué)設(shè)備的日常維護(hù)工作。
(3)鼓勵(lì)教學(xué)中多媒體教學(xué)設(shè)備的使用
2,、規(guī)范全體教師的電子備課，鼓勵(lì)使用多媒體進(jìn)行教學(xué),。
(1)每位老師要認(rèn)真學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī),，以提高自己的電子備課水平。
(2)教師使用教室多媒體后必須填寫好《多媒體使用情況登記表》,。
一,、指導(dǎo)思想
本學(xué)期教務(wù)處將根據(jù)學(xué)校辦學(xué)理念及工作總目標(biāo)，結(jié)合本學(xué)期實(shí)際和鎮(zhèn)教育辦公室精神,，繼續(xù)倡導(dǎo)“實(shí)干就是能力,，落實(shí)就是水平”和“敢說(shuō)真話，敢下深水,，敢于碰硬,，敢于管理”的理念，苦練內(nèi)功,，夯實(shí)基礎(chǔ),，伏下身子，提高教學(xué)規(guī)范管理能力與執(zhí)行度,，狠抓班風(fēng)和學(xué)風(fēng)建設(shè),，搞好我校的教育教學(xué)管理工作,，力爭(zhēng)再創(chuàng)佳績(jī)，形成我校辦學(xué)特色,。
二,、主要工作
教導(dǎo)處處室文化方面。
1.加強(qiáng)處室團(tuán)結(jié),，避免內(nèi)耗,，踐行“求是、創(chuàng)新,、高效,、和諧”的工作作風(fēng)。
2.樹立服務(wù)教學(xué),、服務(wù)教師的思想,，注重情感管理，以情感人,，以理服人,，盡量讓每一位教師都支持理解教導(dǎo)處的工作，盡可能調(diào)動(dòng)教師的工作積極性,。
每個(gè)人都有優(yōu)點(diǎn),，也有缺點(diǎn)，教師也一樣,。應(yīng)蹲下身子,，站在普通老師的角度思考一些問(wèn)題，做到真正意義上從內(nèi)心的尊重每一位教師的人格;建立博客網(wǎng),，把教導(dǎo)處的工作安排,、管理措施等公布有網(wǎng)上，讓教師們積極留言,，便于收集教師們的意見與建議,，為教學(xué)管理提供借鑒;教導(dǎo)處真誠(chéng)地希望與教師交流，做到尊重老師的合理建議,，積極思考教師之所需,，及時(shí)解決力所能及的問(wèn)題。
制度建設(shè)方面,。
1.完善各類教育教學(xué)管理的制度建設(shè),，加強(qiáng)落實(shí)，做到制度制定與有效管理的結(jié)合：完善推行公示制度,，打開情面,，對(duì)事不對(duì)人,，實(shí)行公示制;進(jìn)一步探索教學(xué)六認(rèn)真的有效管理模式,，改變《潮河學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量量化管理方案》中不實(shí)用、不宜量化操作的地方,，使之更科學(xué),、合理，實(shí)用;強(qiáng)化集體備課制度,，排課程時(shí)專門考慮,，加大檢查力度,，不走形式,，注重實(shí)效;繼續(xù)推行月考制和學(xué)科聯(lián)考制度，及時(shí)反饋教學(xué)信息;實(shí)行推門聽課與領(lǐng)導(dǎo)聽課日相結(jié)合，檢查教師教學(xué)情況;建立制卷,、考試制度,，規(guī)范學(xué)校考紀(jì)考風(fēng);與科研室協(xié)作,，規(guī)范完善教研工作,、新教師的成長(zhǎng)工作,，落實(shí)教研制度，新教師的成長(zhǎng)制度;與德育處合作,，完善學(xué)生的考核,、評(píng)價(jià)、獎(jiǎng)勵(lì)制度等等,。
2.公布了就實(shí)施,，一項(xiàng)一項(xiàng)落實(shí)，不光說(shuō)不干,，光布置不檢查考核落實(shí),，以促進(jìn)教學(xué)管理的良性運(yùn)行，全面提高學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量,。
教師教學(xué)常規(guī)管理方面,。
1.嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃，開齊開足規(guī)定課程,，嚴(yán)格教學(xué)秩序,。進(jìn)一步明確初中音、體,、美教學(xué)的目的的任務(wù),，初三及早抓好體考訓(xùn)練項(xiàng)目。教師必須嚴(yán)格按課表上課,，不遲到,、不早退，不擅自調(diào)課,，堅(jiān)決杜絕曠課現(xiàn)象,。有早自習(xí)和輔導(dǎo)課的相關(guān)教師應(yīng)準(zhǔn)時(shí)到崗到位，完成本職工作,。參加業(yè)務(wù)培訓(xùn)和進(jìn)修的教師應(yīng)協(xié)調(diào)好課程并告之行政值周或教務(wù)處,，確保學(xué)校教學(xué)秩序的正常進(jìn)行，出問(wèn)題將嚴(yán)肅追究相關(guān)責(zé)任,。
2.堅(jiān)持教學(xué)六認(rèn)真,，實(shí)行集中查,、分科分人抽查、聯(lián)系領(lǐng)導(dǎo)平時(shí)查與推門聽課制(一學(xué)年至少要聽每位教師一節(jié)課),，加強(qiáng)課堂教學(xué)管理力度,，嚴(yán)禁無(wú)教案上課,，堅(jiān)決杜絕教師講課的隨意性和課堂組織失控現(xiàn)象,，上課期間禁止隨意進(jìn)出,，嚴(yán)禁接、打電話,。由于明年普九迎省檢,，今年接縣檢,，備課暫不作變動(dòng)，不滿35歲的青年教師要求詳案,，并要及時(shí)寫好教學(xué)反思,。對(duì)作業(yè)的設(shè)計(jì)和批改必須做到“四精”(精選、精講,、精練,、精批)和“四必”(有發(fā)必收、有收必改、有改必評(píng),、有差必補(bǔ)),，教務(wù)處將對(duì)上述情況進(jìn)行檢查，并將檢查情況進(jìn)行通報(bào),。有問(wèn)題的根據(jù)《潮河鎮(zhèn)學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量管量化理實(shí)施細(xì)則》實(shí)行扣分制管理,，建立教師個(gè)人專項(xiàng)檔案，學(xué)年折算后計(jì)入教師的年度考核,，特別是要加強(qiáng)藝體科,、信息、綜合,、電教室,、圖書室和實(shí)驗(yàn)室的相關(guān)教師管理,。
3.實(shí)行對(duì)薄弱科,、班的跟蹤制，根據(jù)平時(shí)反應(yīng)和學(xué)月,、學(xué)科聯(lián)考成績(jī),，學(xué)校和教導(dǎo)處親自督查，采取問(wèn)學(xué)生,、聽講課,、查作業(yè)、查備課,、談心得等方式,，指導(dǎo)幫助，改進(jìn)提高,。
4.加強(qiáng)考試管理工作(具體參見《潮河鎮(zhèn)學(xué)?？荚嚭凸芾磙k法》)。本學(xué)期仍實(shí)行學(xué)月考試制(如有可能實(shí)行九中片區(qū)十校聯(lián)考制)和學(xué)科聯(lián)考制(特別是語(yǔ),、數(shù),、外、八年級(jí)生物,、地理,、物理及初三各學(xué)科)。制定制卷,、監(jiān)考,、閱卷、統(tǒng)計(jì),、分析,、上報(bào)的考試制度。認(rèn)真做好學(xué)月、期中,、期末及各種模擬考試的命題,、制卷、印刷,、保管,、批閱及試卷分析與抽樣調(diào)查，加強(qiáng)質(zhì)量分析,。
5.規(guī)范教師的兩操和中午,、放學(xué)行為，要求體育教師訓(xùn)練學(xué)生的出操和對(duì)兩操檢查學(xué)生進(jìn)行規(guī)范培訓(xùn),，為班級(jí)考核提供準(zhǔn)確依據(jù),。
6.培訓(xùn)并利用好各班的學(xué)習(xí)委員，對(duì)教師的出勤,、紀(jì)律,、老師聽課、調(diào)課及班上其它情況進(jìn)行記載,，為教導(dǎo)處各方面的管理提供第一手資料,。
7.定期召開部分學(xué)生座談會(huì)及部分教師座談會(huì)，及時(shí)了解各年級(jí)的教學(xué)情況,，有的放矢地調(diào)整相應(yīng)措施,，提高教學(xué)質(zhì)量。
8.工作不滿五年的年輕教師和新學(xué)科教師的要求按科研室要求進(jìn)行,。
教研與學(xué)科組建設(shè)方面,。
1.提倡務(wù)實(shí)，嚴(yán)格教研紀(jì)律,，對(duì)違反者從嚴(yán)處罰,。
2.由教導(dǎo)處、科研室共同商定教研導(dǎo)向,，和相關(guān)負(fù)責(zé)人及教研員開好協(xié)調(diào)會(huì),，統(tǒng)一要求，再分學(xué)校統(tǒng)一和教研組自主活動(dòng)制定教研計(jì)劃,。
3.各教研組根據(jù)工作計(jì)劃認(rèn)真開展工作,，不搞花架子，不走形勢(shì),，不走過(guò)場(chǎng),，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)層中各學(xué)科各組聯(lián)系人直接下深水參與教研。
4.充分發(fā)揮年級(jí)學(xué)科組,、備課組的作用,，強(qiáng)化集體備課制度,。每次活動(dòng)要定時(shí)進(jìn)行并上交資料，要有主題,，有中心發(fā)言,，并能制訂出解決問(wèn)題的初步方案，活動(dòng)要有記錄,，同一備課組力求做到五個(gè)“統(tǒng)一”即統(tǒng)一進(jìn)度,，統(tǒng)一教學(xué)目的、要求,，統(tǒng)一教學(xué)內(nèi)容,，統(tǒng)一重點(diǎn),、難點(diǎn),，統(tǒng)一主要的基本練習(xí)測(cè)試習(xí)題，從而縮小班與班之間的差距,。
5.加強(qiáng)聽課評(píng)議制度,，努力提升自身的綜合素質(zhì)，把自己培養(yǎng)成“復(fù)合型”教師,。三年級(jí)以上教師每周聽課一節(jié),，每個(gè)教師每學(xué)期聽課不少于15節(jié);三年以下年輕老師每周聽課兩節(jié),，每個(gè)教師每學(xué)期聽課不少于30節(jié);老師相互聽課由學(xué)習(xí)委員簽字,，杜絕不聽課作假的現(xiàn)象，聽課要有記錄,，做到及時(shí),、公正、客觀,，必須要有過(guò)程與綜合評(píng)價(jià),，否則視為沒(méi)聽課。
6.搞好與鎮(zhèn)內(nèi)兄弟學(xué)校和縣內(nèi)外先進(jìn)學(xué)校的教學(xué) 聯(lián)動(dòng),，加強(qiáng)教學(xué)交流,，學(xué)以至用，共同提高,。
上學(xué)年,，在全體教師的共同努力下，本處室較圓滿地完成了計(jì)劃中的各項(xiàng)工作任務(wù),，保證了學(xué)校正常的教學(xué)秩序,。向省示范高中輸送學(xué)生數(shù)21人(總數(shù)超分解指標(biāo)1人，其中廣中直升生錄取1人),，處于全縣同類學(xué)校領(lǐng)先水平;七,、八年級(jí)在教研室組織的全縣統(tǒng)一的期末檢測(cè)中,，各學(xué)科成績(jī)均居全縣同類學(xué)校前列;升入職業(yè)技術(shù)學(xué)校人數(shù)穩(wěn)中有升。在各級(jí)各類教育教學(xué)質(zhì)量評(píng)估,、檢查,、評(píng)比中獲好評(píng)。本年度,，根據(jù)上級(jí)部門的總體要求,，結(jié)合學(xué)校工作計(jì)劃，特制定教導(dǎo)處工作計(jì)劃,。
一,、指導(dǎo)思想
全面貫徹國(guó)家教育方針及《國(guó)家基礎(chǔ)教課程改革綱要》精神，在積極推進(jìn)新課程改革中逐步落實(shí)素質(zhì)教育,，繼續(xù)深化教導(dǎo)處在學(xué)校工作中的管理與服務(wù)職能,，努力實(shí)現(xiàn)用健全的制度規(guī)范教師，用誠(chéng)懇的態(tài)度服務(wù)教師,，用科學(xué)的理念促進(jìn)教師發(fā)展,。
二、主要工作目標(biāo)
(一)教學(xué)質(zhì)量方面,。
1,、向省級(jí)示范高中輸送學(xué)生數(shù)爭(zhēng)超分解指標(biāo)數(shù)，保持全縣同類學(xué)校前列位次;綜合升學(xué)率力爭(zhēng)再上新高,。
2,、七、八年級(jí)教學(xué)質(zhì)量爭(zhēng)創(chuàng)全片第一,，在全縣統(tǒng)一組織的素質(zhì)檢測(cè)中爭(zhēng)取前列位次,。
3,、學(xué)校教學(xué)質(zhì)量在全縣同類學(xué)校保持前列并有較好的聲譽(yù),。
4,、在各級(jí)各類教學(xué)質(zhì)量評(píng)估中，獲縣同類學(xué)校前列,。
5,、各學(xué)科的學(xué)科競(jìng)賽中有較高的獲獎(jiǎng)率，注重在全縣的名次,。
(二)常規(guī)管理方面,。
1,、確保全年無(wú)教學(xué)安全事故發(fā)生。
2,、為配合聘任制度的實(shí)施,，規(guī)范各類管理制度,，特別是《教師月常規(guī)考核制度》及《學(xué)期工作考核制度》。
3,、加大各項(xiàng)制度的執(zhí)行力度,，特別是教師平時(shí)教學(xué)習(xí)慣的監(jiān)督與考查。
4,、推行《四合中學(xué)聘任制度》及《教師雙向選擇制度》，并與活工資分配掛鉤。
(三)發(fā)展教師(教研)方面。
1、全年力爭(zhēng)有多數(shù)教師至少能有一次外出學(xué)習(xí),、交流的機(jī)會(huì)。
2,、教師在片,、縣級(jí)等各類教學(xué)競(jìng)賽、評(píng)比中有較高的獲獎(jiǎng)率,。
3,、校本研訓(xùn)要求人人過(guò)關(guān),。
4、教師有較多論文,、課題等教育教學(xué)科研成果出現(xiàn),。
5、校本教研有特色,、有成效,，能得到領(lǐng)導(dǎo)的肯定。
(四)其它
1,、做好初中生綜合素質(zhì)測(cè)評(píng)工作,。
2、做好中學(xué)生體質(zhì)健康測(cè)評(píng)及上報(bào)工作,。
三,、工作要點(diǎn)
(一)常規(guī)管理方面
1、嚴(yán)格執(zhí)行新課程中的各科課時(shí)分配制度,，開足開齊音,、體、美,、實(shí)踐活動(dòng)課時(shí),。
2、嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)常規(guī)管理制度,，特別是《教師月?？己酥贫取芳啊秾W(xué)期工作考核制度》。修改,、完善有關(guān)制度,，使之更科學(xué)，更易于操作,。
3,、配合其它處室對(duì)住校生行全程跟蹤管理。
4,、加大與年級(jí)組長(zhǎng),、班主任工作的協(xié)調(diào)合作力度，充分發(fā)揮其應(yīng)有的作用。
5,、加大隨堂聽課和教學(xué)區(qū)巡查力度,，組織校行政會(huì)成員每人每學(xué)期隨堂聽課不少于10節(jié)，教學(xué)區(qū)巡查每天不少于2次,。
6,、認(rèn)真學(xué)習(xí)、宣傳,、貫徹新《義務(wù)教育法》,，杜絕教師對(duì)學(xué)生體罰,、諷刺等違法行為,。
(二)教學(xué)質(zhì)量方面
1、組織和督促九年級(jí)組長(zhǎng),、班主任,，團(tuán)結(jié)九年級(jí)各科教師,，共同加強(qiáng)對(duì)九年級(jí)各班的教學(xué)管理。
2,、對(duì)七、八年級(jí)的管理絲毫不放松,，尤其注意學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)及防止嚴(yán)重的分化現(xiàn)象,。
3、嚴(yán)格組織各類考試,、考查及周末作業(yè),。各年級(jí)實(shí)行月考制度。做好考試后的各類成績(jī)分析,、評(píng)價(jià)工作,。統(tǒng)籌安排，嚴(yán)格要求周末作業(yè)質(zhì)量,。
4,、注重提升晨讀與早讀質(zhì)量，教師規(guī)定相應(yīng)學(xué)習(xí)目標(biāo),，學(xué)生自主學(xué)習(xí)后,，教師組織檢測(cè)和反饋。
(三)師訓(xùn)方面
1,、繼續(xù)推行校本教研制度,，嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校教研工作計(jì)劃。
2,、積極為教師爭(zhēng)取學(xué)習(xí),、培訓(xùn)機(jī)會(huì)。
3,、繼續(xù)推行教育科研激勵(lì)制度,，鼓勵(lì)教師撰寫教學(xué)論文、參與優(yōu)質(zhì)課評(píng)比等,。
4,、通過(guò)教育教學(xué)論壇、教學(xué)競(jìng)賽,、觀摩課等方式,，促進(jìn)教師自我發(fā)展，提高理論及業(yè)務(wù)水平,。
(四)其他
1,、在課堂教學(xué)中滲透安全教育、情感,、態(tài)度,、價(jià)值觀教育。
2,、抓好體育衛(wèi)生工作,，組織安排好參加縣中學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)的訓(xùn)練及參賽工作，開展青春期心理健康教育活動(dòng),。
3,、加強(qiáng)對(duì)實(shí)驗(yàn)室、微機(jī)室,、多媒體教室等的管理,，發(fā)揮其應(yīng)的有的作用。
4,、做好教導(dǎo)處工作資料的收集,、整理、歸檔工作,。
一,、指導(dǎo)思想：
在上級(jí)主管部門和校長(zhǎng)室的領(lǐng)導(dǎo)下，全面貫徹黨的教育方針,，夯實(shí)學(xué)生的學(xué)業(yè)基礎(chǔ),，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，貫徹執(zhí)行上級(jí)和本校相關(guān)規(guī)定，走輕負(fù)擔(dān),、高效率之路,。
創(chuàng)新工作方法，全力以赴配合校長(zhǎng)室,，服務(wù)全校師生,，及時(shí)發(fā)現(xiàn)、研究,，解決教育教學(xué)中出現(xiàn)的各種問(wèn)題,，力爭(zhēng)圓滿完成上級(jí)及校長(zhǎng)室布置的各項(xiàng)工作。
二,、主要工作：
(一)加強(qiáng)教師培訓(xùn),，促進(jìn)教師隊(duì)伍成熟，加快教師成長(zhǎng),、成熟的步伐,，實(shí)現(xiàn)教師隊(duì)伍的可持續(xù)發(fā)展。
1,、理順管理機(jī)制,，成立以教研組長(zhǎng)為核心的教學(xué)科研隊(duì)伍。
2,、以教師會(huì)議,、教研活動(dòng)等形式，進(jìn)行責(zé)任心,、事業(yè)心,、使命感教育，提升教育教學(xué)理念,。
3,、開展聽評(píng)課活動(dòng)。評(píng)出教學(xué)能手,，,，并向縣教研室推薦優(yōu)質(zhì)課。
(二)抓好教學(xué)管理,，保證教學(xué)規(guī)范執(zhí)行,。
只有嚴(yán)格的教學(xué)常規(guī)管理，才能保證教學(xué)活動(dòng)有序地運(yùn)行,，才能保證教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高,。教務(wù)處抓好教學(xué)管理的幾個(gè)重點(diǎn)：
1、強(qiáng)化教學(xué)常規(guī)的檢查力度,，注重課堂教學(xué)質(zhì)量,。強(qiáng)化,、細(xì)化教學(xué)常規(guī)管理。教學(xué)常規(guī)管理還從六個(gè)方面抓起,，即備課,、上課、輔導(dǎo),、作業(yè)批改,、考核與評(píng)定,。
2,、嚴(yán)密組織各年級(jí)的質(zhì)量檢測(cè)，必須把各科試卷和練習(xí)冊(cè)作為重點(diǎn),，使其發(fā)揮作用,。“六認(rèn)真”每月第四周星期四檢查,。重點(diǎn)檢查試卷,、成長(zhǎng)資源、課堂練習(xí)和作文(作文兩周一次),，必須達(dá)到“考必改,，做必批”。檢查內(nèi)容同課程進(jìn)度一致,。
(三)搞好教學(xué)科研,，力求教學(xué)效率提高
1、加強(qiáng)教研組建設(shè),，開展好每次教研活動(dòng),。堅(jiān)持每月一次教研組長(zhǎng)例會(huì)，及時(shí)交流各學(xué)科教學(xué)情況和教學(xué)質(zhì)量分析,。
2,、我們鼓勵(lì)每位教師充分利用網(wǎng)絡(luò)資源，把平時(shí)搜集的優(yōu)秀教案,、教學(xué)光盤,、錄象、課件充實(shí)到校園教學(xué)資料庫(kù)中,。
(四)九月份為“學(xué)習(xí)規(guī)范月”,，將通過(guò)學(xué)科教學(xué)、班主任教育,、代課教師要求等形式,，抓好學(xué)習(xí)規(guī)范訓(xùn)練,，并對(duì)作業(yè)、筆記評(píng)比,、展覽,，通過(guò)平時(shí)老師的督促鞏固學(xué)習(xí)規(guī)范的養(yǎng)成,。
(五)、以創(chuàng)新的方法,，激勵(lì)學(xué)習(xí)困難生進(jìn)步,。
關(guān)心學(xué)習(xí)困難生,，轉(zhuǎn)化學(xué)習(xí)困難生始終是學(xué)校工作的重點(diǎn)之一,，學(xué)校學(xué)習(xí)困難生的轉(zhuǎn)化與否,，關(guān)系到保學(xué)控輟的任務(wù),，關(guān)系到教學(xué)質(zhì)量的高低，關(guān)系到學(xué)校在社會(huì)中的信譽(yù)的高低。因此落實(shí)好轉(zhuǎn)差工作是我們職能部分的重要工作之一,。
1.結(jié)合學(xué)校情感教育總課題，研究困難生,。情感教育著手，建立學(xué)困生檔案,。
2.要開展幫困活動(dòng)。我校對(duì)學(xué)習(xí)困難生的輔導(dǎo)具有優(yōu)良的傳統(tǒng),，我們要發(fā)揚(yáng)這種傳統(tǒng)，并爭(zhēng)取把這種輔導(dǎo)工作做得更好,。每位老師幫助輔導(dǎo)不少于兩人,。
3.要進(jìn)一步落實(shí)幫困的有效性,。學(xué)習(xí)困難生的輔導(dǎo)要處理好課內(nèi)和課外的關(guān)系。尤其是課內(nèi),，要給困難生些成功的機(jī)會(huì),，即課堂上的提問(wèn)，板演及其他練習(xí)提問(wèn)要優(yōu)先照顧困難生。
對(duì)他們都肯定,，都激勵(lì),，通過(guò)課堂的引導(dǎo)，激勵(lì)來(lái)引導(dǎo)他們課外學(xué)習(xí),，主動(dòng)請(qǐng)求老師和同學(xué)們的幫助,。在課外，老師要鼓勵(lì)學(xué)生多問(wèn)多做,，多請(qǐng)教,，老師要每周安排一定的時(shí)間為學(xué)習(xí)困難學(xué)生補(bǔ)差。
4.提倡互幫互學(xué),?；突W(xué)是一個(gè)雙贏的好方法，對(duì)被幫者來(lái)說(shuō)受到了別人的幫助,，成績(jī)會(huì)有所提高,，對(duì)幫者來(lái)說(shuō)在幫助別人的過(guò)程中提高了自己的能力，增進(jìn)了同學(xué)間的友誼,，我們應(yīng)積極提倡這種方法,。
(六)規(guī)范管理學(xué)籍，做到數(shù)字準(zhǔn)確,，記錄詳細(xì),。
(七)繼續(xù)做好科技活動(dòng)不放松。9月要完成“講一個(gè)科普故事”,、“繪一副科普話畫”和“做一件科普作品”三項(xiàng)活動(dòng),。
(八)各職能部門充分發(fā)揮優(yōu)良傳統(tǒng)，各負(fù)其責(zé),。各部門負(fù)責(zé)人要制定該部門的工作計(jì)劃并監(jiān)督落到實(shí)處,。
總之，本學(xué)年豐收與否,，就在于我們能否把有效教學(xué)貫徹于始終,，能否把提高學(xué)生的素質(zhì)落實(shí)我們的行動(dòng)中,，能否有憂患意識(shí),。形勢(shì)是嚴(yán)峻的，困難是眾多的，但只要我們團(tuán)結(jié)一致,，中考一定會(huì)取得好成績(jī),。
初中學(xué)校教導(dǎo)處工作計(jì)劃博客篇四
以學(xué)校工作的總體思路和工作目標(biāo)為指南，結(jié)合我校教學(xué)實(shí)際,，進(jìn)一步深化課堂教學(xué)改革,，強(qiáng)化學(xué)生的課堂主體地位，全面推進(jìn)素質(zhì)教育,。充分發(fā)揮教務(wù)處的“管理,、服務(wù)、指導(dǎo),、檢查,、評(píng)價(jià)”職能，加強(qiáng)教育教學(xué)流程管理和目標(biāo)管理,，努力提高管理效益,，提升教育教學(xué)質(zhì)量。
二,、總體目標(biāo)
1,、加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，努力打造師德高尚,、業(yè)務(wù)精良的師資隊(duì)伍,。
2、注重教學(xué)常規(guī)的落實(shí),，完善各項(xiàng)教學(xué)管理,、評(píng)價(jià)機(jī)制。
3,、深化課堂教學(xué)改革,，進(jìn)一步把我校的學(xué)案導(dǎo)學(xué)制實(shí)化、細(xì)化,，變課堂為學(xué)堂,。
4、教學(xué)質(zhì)量要有明顯提高,，本學(xué)期的各年級(jí)統(tǒng)考成績(jī)與去年同期相比優(yōu)生和學(xué)科位次都要有較大提升,。
5、配合學(xué)校整體安排,，順利完成本學(xué)期的迎檢驗(yàn)收工作。
三,、主要工作內(nèi)容及措施
(一)繼續(xù)加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)
1,、加強(qiáng)師德建設(shè)
長(zhǎng)期以來(lái)，我校廣大教師教書育人、敬業(yè)愛(ài)崗,，贏得了社會(huì)的尊重,、好評(píng)。但我們必須清楚的認(rèn)識(shí)到在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)等大環(huán)境的影響下,，學(xué)校教育和師德建設(shè)工作面臨許多新情況,、新問(wèn)題和新挑戰(zhàn)，師德建設(shè)工作還存在許多不適應(yīng)的方面和薄弱環(huán)節(jié),。我校的師德建設(shè)要以熱愛(ài)學(xué)生,、教書育人為核心，以“學(xué)為人師,、行為世范”為準(zhǔn)則,，以提高教師的“三德”水平為重點(diǎn)，造就一支忠誠(chéng)于人民教育事業(yè),、讓人民滿意的教師隊(duì)伍,。我們要求必須做到：
1)堅(jiān)決反對(duì)譏諷、歧視,、侮辱學(xué)生,，體罰和變相體罰學(xué)生的行為。
2)堅(jiān)決反對(duì)向?qū)W生推銷教輔資料及其它商品,，索要或接受學(xué)生,、家長(zhǎng)財(cái)物等以教謀私的行為。
3)嚴(yán)厲懲處敗壞教師聲譽(yù)的失德行為,。
2、認(rèn)真執(zhí)行學(xué)校的各項(xiàng)管理規(guī)章制度，完善教師評(píng)價(jià)機(jī)制,，嚴(yán)格考核管理,，打造一支紀(jì)律嚴(yán)明、作風(fēng)優(yōu)良的教師隊(duì)伍。
3,、關(guān)注教師身心健康,，開展教師健身活動(dòng),，搞好教師心理健康干預(yù),，營(yíng)造輕松和諧的工作環(huán)境,。
(二)強(qiáng)化工作紀(jì)律，認(rèn)真落實(shí)各項(xiàng)教學(xué)常規(guī)
1,、強(qiáng)化工作紀(jì)律,，完善考勤制度,。
良好的工作紀(jì)律是高效工作的前提保障。為了既能保證工作時(shí)間又能體現(xiàn)人文關(guān)懷,，本學(xué)期我們主要采取以下措施：
1)坐班時(shí)間,。本學(xué)期教師上午坐班時(shí)間推遲到8:15分,，便于教師送子女上學(xué)及合理安排家庭生活,，同時(shí)取消晚來(lái)早走制度。
2)請(qǐng)銷假制度,。用請(qǐng)假條制度代替請(qǐng)假登記制度。請(qǐng)假條分為長(zhǎng)期假假條和臨時(shí)假假條，半天以上(含半天)為長(zhǎng)假。所有長(zhǎng)假假條第一簽字權(quán)歸年級(jí)組長(zhǎng)，然后逐級(jí)上簽,。長(zhǎng)假假條到教務(wù)處辦理，臨時(shí)假條到教務(wù)處主任室辦理,。長(zhǎng)假和臨時(shí)假都必須及時(shí)銷假。
3)坐班室紀(jì)律,。坐班室是我們教師工作的環(huán)境，每位教師要嚴(yán)格遵守相關(guān)規(guī)定,。杜絕玩電腦,，杜絕說(shuō)與教學(xué)無(wú)關(guān)的話、做與教學(xué)無(wú)關(guān)的事,。
2,、認(rèn)真落實(shí)各項(xiàng)教學(xué)常規(guī),。
我校的學(xué)案導(dǎo)學(xué)教改模式讓老師由主演變成了導(dǎo)演，這更需要我們要扎實(shí)做好各項(xiàng)教學(xué)常規(guī),，提高自己的糾偏,、點(diǎn)評(píng)、總結(jié),、釋難能力,。我們的每項(xiàng)常規(guī)工作要嚴(yán)格符合“晶華學(xué)校教師教學(xué)常規(guī)”要求，使我們的工作規(guī)范化,、科學(xué)化,。
(三)堅(jiān)定不移的貫徹我校的課堂教學(xué)改革模式。
20__中考成績(jī)的輝煌,，離不開我們每位畢業(yè)班老師的艱辛努力,，同時(shí)也是我校課堂教學(xué)改革取得的又一豐碩成果。本學(xué)期,，教務(wù)處要組織形式多樣的課改交流活動(dòng),，在總結(jié)成功經(jīng)驗(yàn)的同時(shí)，大膽剖析,，勇于發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,，并探索解決辦法。力爭(zhēng)使我校的課堂教學(xué)改革更加符合我們的校情,、學(xué)情,，能夠更好地服務(wù)于教學(xué)。
學(xué)案導(dǎo)學(xué)制目的是充分發(fā)揮學(xué)生的主體地位,，要每一節(jié)課變“講堂”為“學(xué)堂”。這就要求我們老師要將學(xué)習(xí)任務(wù)分配給每個(gè)同學(xué),、每個(gè)學(xué)習(xí)小組來(lái)完成,，充分調(diào)動(dòng)每個(gè)學(xué)生的主體性，發(fā)揮每個(gè)小組的集體智慧,。
同時(shí),，通過(guò)采取辯論、小品,、競(jìng)賽,、板演等多種課堂活動(dòng)形式讓學(xué)生拓展知識(shí)、鍛煉思維,、提升能力,。為此，本學(xué)期我們要求課堂教學(xué)要努力做到“10+35”(教師講解少于10分鐘,，學(xué)生活動(dòng)大于35分鐘),，充分引導(dǎo)學(xué)生，打造以學(xué)生自學(xué)為主的課堂教學(xué)。
(四)充分發(fā)揮學(xué)科組在教學(xué)中的積極作用,，開展教科研工作,，走科研興校之路
1)關(guān)注學(xué)科組建設(shè)，最大程度的支持學(xué)科組長(zhǎng)工作,。學(xué)科組長(zhǎng)是本學(xué)科的學(xué)科帶頭人，也是學(xué)科組活動(dòng)的主要謀劃者,、組織者,。本學(xué)期要繼續(xù)擴(kuò)大學(xué)科組長(zhǎng)在學(xué)科組的影響力，充分發(fā)揮其組織,、協(xié)調(diào)作用。教務(wù)處要協(xié)助、指導(dǎo)學(xué)科組制定好本學(xué)期工作計(jì)劃,，并督查其落實(shí)情況,。同時(shí),，教務(wù)處還要加強(qiáng)對(duì)各學(xué)科組的考核評(píng)價(jià)工作,，評(píng)選出優(yōu)秀學(xué)科組,。
2)強(qiáng)化集體備課的實(shí)效性。各學(xué)科組在集體備課組活動(dòng)中除了要做到常規(guī)的“三定”,、“四備”和“五統(tǒng)一”(即定時(shí)間,、定內(nèi)容、定中心發(fā)言人;備教材,、備學(xué)生、備教法、備學(xué)法;統(tǒng)一教學(xué)進(jìn)度,、統(tǒng)一目的要求、統(tǒng)一重點(diǎn)難點(diǎn)、統(tǒng)一作業(yè)練習(xí)、統(tǒng)一測(cè)驗(yàn)考試)外,，要做出代表本組集體智慧的最高水平學(xué)案,，用以指導(dǎo)本組教學(xué)工作。
3)各學(xué)科組本學(xué)期至少要組織兩次全員參與的教學(xué)觀摩活動(dòng),。在說(shuō)課,、評(píng)課中要嚴(yán)格依照“晶華學(xué)校說(shuō)課、評(píng)課要求”,。另外,，各學(xué)科組要配合教務(wù)處組織好本學(xué)期的骨干教師評(píng)選活動(dòng)。
4)每個(gè)學(xué)科組要積極申報(bào)各級(jí)教研課題,，已申報(bào)課題研究的學(xué)科組,，要依照申報(bào)計(jì)劃,，按要求展開課題研究,。沒(méi)有上級(jí)課題研究的學(xué)科組,，本學(xué)期要申請(qǐng)校級(jí)課題研究,，具體程序與縣級(jí)課題申報(bào)一致,，并以此為契機(jī)提高全組教師的教科研水平。
(五)加強(qiáng)青年教師培養(yǎng),，加大教師培訓(xùn)力度,，促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展
繼續(xù)實(shí)施青年教師拜師結(jié)對(duì)活動(dòng)，對(duì)青年教師有目的的展開傳,、幫,、帶。指導(dǎo)教師對(duì)青年教師的培養(yǎng)應(yīng)從規(guī)范做起,，力爭(zhēng)使其早成才,、成好才。同時(shí)要求青年教師要多聽課,，多向老教師求教,，盡快使自己適應(yīng)崗位，走向成熟,。教務(wù)處對(duì)青年教師的基本要求是要做到“三個(gè)達(dá)標(biāo)”,，即：教材教法達(dá)標(biāo)，課堂教學(xué)達(dá)標(biāo)，教學(xué)效果達(dá)標(biāo),。
為了有效提升教師教學(xué)能力和專業(yè)化程度,，除校內(nèi)開展多種形式的培訓(xùn)活動(dòng)和聘請(qǐng)學(xué)者來(lái)校講學(xué)外，還要積極派教師參加進(jìn)修學(xué)校,、縣市教研所舉辦的各種研討培訓(xùn)班,，達(dá)到開拓眼界，獲取信息,，提高教學(xué)能力的目的,。
(六)高度重視迎檢工作，確保各級(jí)迎檢工作順利通過(guò)
高度重視本學(xué)期的迎省檢工作
1)督導(dǎo)評(píng)估工作,。依照檢查要求開展自查并進(jìn)行查漏補(bǔ)缺,，搞好專用教室的制度建設(shè)，管好,、用好現(xiàn)有圖書及儀器設(shè)備,。開學(xué)初，要裝備圖書電子借閱系統(tǒng),，爭(zhēng)取早日投入使用,。
2)教學(xué)評(píng)估工作。首先要完善各類檔案,，開學(xué)初完成檔案的整理工作,。其次，依照評(píng)估要求,，有序開展課堂教學(xué)改革,，教研活動(dòng)、校本培訓(xùn)等教學(xué)活動(dòng),。
3)迎接省“三類城市”普通話驗(yàn)收工作,。搞好推普周活動(dòng)，開展好普通話教學(xué)和使用規(guī)范字教學(xué),。理順迎檢流程,，確保順利通過(guò)驗(yàn)收。
(七)認(rèn)真做好音,、體,、美教學(xué)工作
嚴(yán)格執(zhí)行音體美課堂教學(xué)規(guī)范化要求，加大對(duì)音體美課堂教學(xué)的管理力度,。加強(qiáng)音體美教師間的聽課和交流,，相互學(xué)習(xí)，相互促進(jìn),，提升我校音體美教學(xué)質(zhì)量,。音體美教師要充分挖掘?qū)W生潛力,，培養(yǎng)學(xué)生特長(zhǎng)。
總之,，在新學(xué)期,、新形勢(shì)下，教務(wù)處全體人員精誠(chéng)團(tuán)結(jié),，勇于奉獻(xiàn),，敢于探索，腳踏實(shí)地地做好各項(xiàng)教學(xué)管理和服務(wù)工作,，為進(jìn)一步提高我校管理水平和教學(xué)質(zhì)量而努力奮斗,。
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初中學(xué)校教導(dǎo)處工作計(jì)劃博客篇五
堅(jiān)持按學(xué)校第二個(gè)五年發(fā)展規(guī)劃制定新一年的工作目標(biāo),、計(jì)劃，根據(jù)學(xué)校對(duì)教務(wù)處工作的要求,，以全面提高教育教學(xué)質(zhì)量為重點(diǎn),，以實(shí)施素質(zhì)教育為目標(biāo)，以整體推進(jìn)課堂教學(xué)改革為中心,，發(fā)揮教務(wù)處“指導(dǎo),、服務(wù)、督查,、創(chuàng)新”的功能,，扎扎實(shí)實(shí)開展教務(wù)處的工作，實(shí)施規(guī)范,、科學(xué),、精細(xì)化的教學(xué)管理，探索建立完善的教學(xué)質(zhì)量評(píng)價(jià)體系,，全面提升初中部教師業(yè)務(wù)能力,，加強(qiáng)過(guò)程管理，注重質(zhì)量管理,，向過(guò)程要質(zhì)量,。
二、重點(diǎn)工作
1,、抓好初三,、初二會(huì)考復(fù)習(xí)備考工作。
2,、推廣集體備課,，打造高效課堂。
3,、繼續(xù)閱讀工程,，打造書香校園,。
三、特色工作
1,、突破課改瓶頸,，以“先學(xué)后導(dǎo)，自主高效”課堂教學(xué)改革為支點(diǎn),，完善課堂教學(xué)模式與評(píng)價(jià)方案,。
2、關(guān)注教師成長(zhǎng),，通過(guò)初中教學(xué)園地組織教師交流,、反思，組織教師寫好教學(xué)案例,。
3,、進(jìn)一步完善七、八年級(jí)學(xué)案,。
四,、常規(guī)工作
1、按計(jì)劃排課,，及時(shí)安排教師調(diào)配及調(diào)課問(wèn)題,。
2、做好開學(xué)各項(xiàng)準(zhǔn)備工作,。
3,、做好插班生測(cè)試及下期新生入學(xué)考試工作。
4,、協(xié)助年級(jí)組組織好初三月考,，及時(shí)反饋教情、學(xué)情,。
5,、完成初三、初二中考報(bào)名工作,。
6,、對(duì)新教師進(jìn)行考核，組織招聘新教師,。
7,、每月完成教學(xué)常規(guī)檢查。
8,、抓好音,、體、美,、信息技術(shù)等學(xué)科考查,、考核工作,。
9、繼續(xù)辦好初中教學(xué)園地,。
10,、組織好各項(xiàng)學(xué)科競(jìng)賽及教學(xué)競(jìng)賽。
11,、協(xié)助語(yǔ)文組抓好學(xué)生“閱讀工程”,。
12、組織好初三體育考試,，初三,、初二會(huì)考。
五,、工作安排
二月：
1,、安排學(xué)期工作及制定、上傳學(xué)期工作計(jì)劃,。
2,、學(xué)生入學(xué)考試、評(píng)卷,。
3,、發(fā)書,、調(diào)整課表及早晚自習(xí)表,。
4、召開教研組長(zhǎng),、備課組長(zhǎng)會(huì)議,。
5、教務(wù)處出刊：初中部學(xué)生英才獎(jiǎng)學(xué)金發(fā)放學(xué)生名單公布,。
6,、學(xué)生學(xué)籍整理。
三月：
1,、年級(jí)組組織學(xué)習(xí)小組長(zhǎng)培訓(xùn),。
2、協(xié)同學(xué)生處,、年級(jí)組進(jìn)一步完善對(duì)老師們的考核方案,。為老師們職評(píng)、評(píng)先,、評(píng)優(yōu)提供可靠依據(jù),。
3、舉行初三老師,、學(xué)生百日誓師動(dòng)員大會(huì),。年級(jí)組啟動(dòng)輔差工作,。
4、各年級(jí)組抓學(xué)生的閱讀活動(dòng),。
5,、課改聽、評(píng)課,。
6,、課堂教學(xué)改革17項(xiàng)專題研討情況初查。
7,、常規(guī)檢查。
四月：
1.組織期中復(fù)習(xí)
2,、部召開音,、體,、美,、電腦老師會(huì)議,。
3,、召開初三特長(zhǎng)生會(huì)議,。
4、數(shù)、理、化、生競(jìng)賽,。
5,、學(xué)籍整理。
6,、對(duì)學(xué)生進(jìn)行教學(xué)調(diào)查,。
7、反思學(xué)習(xí)小組合作學(xué)習(xí)情況,，教師寫教學(xué)案例,。
8、常規(guī)檢查,。
五月：
1,、組織初三學(xué)生中考報(bào)名。
2,、組織初三學(xué)生體育畢業(yè)測(cè)試,。
3、組織初三特長(zhǎng)生測(cè)試,。
4,、組織初三學(xué)生全縣統(tǒng)測(cè),。
5、初一新生測(cè)試命題,。
6,、小六升初一組考、評(píng)卷,、
7,、課改情況小結(jié),，年級(jí)組推出匯報(bào)課,。
8,、常規(guī)檢查。
六月：
1,、初三中考指導(dǎo)、組考,。
2、新老師上年度匯報(bào)課,。
3,、中考成績(jī)揭曉，開始宣傳與留優(yōu),。
4,、初一、初二期末復(fù)習(xí)。
5,、常規(guī)檢查,。
七月：
1、初一全縣統(tǒng)測(cè),。初二期末考試,。
2、將學(xué)期量化考核分匯總到學(xué)部存檔,。
3,、上交學(xué)期總結(jié)與部辦。
4,、各備課組上交校本學(xué)案修正稿。
5,、初一新生第二次測(cè)試、評(píng)卷,。
6,、整理資料存檔。
初中學(xué)校教導(dǎo)處工作計(jì)劃博客篇六
堅(jiān)持按學(xué)校第二個(gè)五年發(fā)展規(guī)劃制定新一年的工作目標(biāo),、計(jì)劃,，根據(jù)學(xué)校對(duì)教務(wù)處工作的要求,，以全面提高教育教學(xué)質(zhì)量為重點(diǎn),，以實(shí)施素質(zhì)教育為目標(biāo),，以整體推進(jìn)課堂教學(xué)改革為中心,，發(fā)揮教務(wù)處“指導(dǎo),、服務(wù)、督查,、創(chuàng)新”的功能，扎扎實(shí)實(shí)開展教務(wù)處的工作,，實(shí)施規(guī)范,、科學(xué),、精細(xì)化的教學(xué)管理,，探索建立完善的教學(xué)質(zhì)量評(píng)價(jià)體系，全面提升初中部教師業(yè)務(wù)能力,，加強(qiáng)過(guò)程管理,，注重質(zhì)量管理,，向過(guò)程要質(zhì)量,。
二,、重點(diǎn)工作
1,、抓好初三、初二會(huì)考復(fù)習(xí)備考工作。
2,、推廣集體備課,，打造高效課堂,。
3,、繼續(xù)閱讀工程，打造書香校園,。
三,、特色工作
1,、突破課改瓶頸,，以“先學(xué)后導(dǎo),，自主高效”課堂教學(xué)改革為支點(diǎn),，完善課堂教學(xué)模式與評(píng)價(jià)方案,。
2、關(guān)注教師成長(zhǎng)，通過(guò)初中教學(xué)園地組織教師交流、反思,，組織教師寫好教學(xué)案例。
3,、進(jìn)一步完善七、八年級(jí)學(xué)案,。
四,、常規(guī)工作
1、按計(jì)劃排課，及時(shí)安排教師調(diào)配及調(diào)課問(wèn)題。
2,、做好開學(xué)各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。
3、做好插班生測(cè)試及下期新生入學(xué)考試工作,。
4,、協(xié)助年級(jí)組組織好初三月考,，及時(shí)反饋教情,、學(xué)情,。
5,、完成初三,、初二中考報(bào)名工作,。
6、對(duì)新教師進(jìn)行考核,，組織招聘新教師,。
7,、每月完成教學(xué)常規(guī)檢查,。
8,、抓好音、體,、美,、信息技術(shù)等學(xué)科考查、考核工作,。
9,、繼續(xù)辦好初中教學(xué)園地。
10,、組織好各項(xiàng)學(xué)科競(jìng)賽及教學(xué)競(jìng)賽,。
11、協(xié)助語(yǔ)文組抓好學(xué)生“閱讀工程”,。
12,、組織好初三體育考試，初三,、初二會(huì)考,。
五、工作安排
二月：
1,、安排學(xué)期工作及制定,、上傳學(xué)期工作計(jì)劃。
2,、學(xué)生入學(xué)考試,、評(píng)卷。
3,、發(fā)書,、調(diào)整課表及早晚自習(xí)表。
4,、召開教研組長(zhǎng),、備課組長(zhǎng)會(huì)議。
5,、教務(wù)處出刊：初中部學(xué)生英才獎(jiǎng)學(xué)金發(fā)放學(xué)生名單公布,。
6、學(xué)生學(xué)籍整理,。
三月：
1,、年級(jí)組組織學(xué)習(xí)小組長(zhǎng)培訓(xùn),。
2、協(xié)同學(xué)生處,、年級(jí)組進(jìn)一步完善對(duì)老師們的考核方案,。為老師們職評(píng)、評(píng)先,、評(píng)優(yōu)提供可靠依據(jù),。
3、舉行初三老師,、學(xué)生百日誓師動(dòng)員大會(huì),。年級(jí)組啟動(dòng)輔差工作。
4,、各年級(jí)組抓學(xué)生的閱讀活動(dòng),。
5、課改聽,、評(píng)課,。
6、課堂教學(xué)改革17項(xiàng)專題研討情況初查,。
7,、常規(guī)檢查。
四月：
1.組織期中復(fù)習(xí)
2,、部召開音,、體、美,、電腦老師會(huì)議,。
3、召開初三特長(zhǎng)生會(huì)議,。
4,、數(shù)、理,、化,、生競(jìng)賽。
5,、學(xué)籍整理,。
6、對(duì)學(xué)生進(jìn)行教學(xué)調(diào)查,。
7,、反思學(xué)習(xí)小組合作學(xué)習(xí)情況，教師寫教學(xué)案例。
8,、常規(guī)檢查,。
五月：
1、組織初三學(xué)生中考報(bào)名,。
2,、組織初三學(xué)生體育畢業(yè)測(cè)試。
3,、組織初三特長(zhǎng)生測(cè)試,。
4、組織初三學(xué)生全縣統(tǒng)測(cè),。
5、初一新生測(cè)試命題,。
6,、小六升初一組考、評(píng)卷,、
7,、課改情況小結(jié)，年級(jí)組推出匯報(bào)課,。
8,、常規(guī)檢查。
六月：
1,、初三中考指導(dǎo),、組考。
2,、新老師上年度匯報(bào)課,。
3、中考成績(jī)揭曉,，開始宣傳與留優(yōu),。
4、初一,、初二期末復(fù)習(xí),。
5、常規(guī)檢查,。
七月：
1,、初一全縣統(tǒng)測(cè)。初二期末考試,。
2,、將學(xué)期量化考核分匯總到學(xué)部存檔。
3、上交學(xué)期總結(jié)與部辦,。
4,、各備課組上交校本學(xué)案修正稿。
5,、初一新生第二次測(cè)試,、評(píng)卷。
6,、整理資料存檔,。
初中學(xué)校教導(dǎo)處工作計(jì)劃【二】
一、指導(dǎo)思想
根據(jù)市,、區(qū)教研室工作思路和學(xué)校整體工作安排,，緊密聯(lián)系我校教育教學(xué)實(shí)際情況，深入分析和研究教學(xué)出現(xiàn)的'新情況,、新問(wèn)題,，加強(qiáng)教學(xué)指導(dǎo)，積極參與教育教學(xué)改革,。圍繞提高課堂效率,，加強(qiáng)教學(xué)管理，積極開展校本教研,，提高課堂教學(xué)質(zhì)量等方面開展工作,。
二、工作要點(diǎn)和措施
(一)繼續(xù)加強(qiáng)和完善教學(xué)常規(guī)管理工作
落實(shí)學(xué)校各項(xiàng)教學(xué)常規(guī)管理制度,，重點(diǎn)加強(qiáng)教師備課,、上課、作業(yè)批改以及考試等環(huán)節(jié)的規(guī)范管理工作,。
2.嚴(yán)肅課堂教學(xué)工作管理,杜絕上課遲到,、早退、曠課 ,、接打手機(jī)以及把學(xué)生趕出教室等教學(xué)事故,。
3.教師布置作業(yè)要遵循精選適當(dāng)?shù)脑瓌t，提倡教師編寫補(bǔ)充作業(yè),，反對(duì)“題海戰(zhàn)術(shù)”,，增加學(xué)生負(fù)擔(dān)。教師要認(rèn)真及時(shí)批改作業(yè),，提倡有計(jì)劃地面批,，要求學(xué)生及時(shí)訂正錯(cuò)誤。教導(dǎo)處將于第十三周召開學(xué)生會(huì)議,，進(jìn)行作業(yè)檢查,，第十七周進(jìn)行學(xué)生評(píng)教活動(dòng),。
4.認(rèn)真做好質(zhì)量監(jiān)控工作。根據(jù)本學(xué)期實(shí)際,，在初三年級(jí)安排二次月考工作,，初步定在第八、十五周,。初一,、二年級(jí)在第十二周實(shí)行期中考試。通過(guò)質(zhì)量監(jiān)控, 及時(shí)了解教與學(xué)的實(shí)際情況,，解決教學(xué)中出現(xiàn)的問(wèn)題,。
5.做好學(xué)籍管理工作。組織班主任認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)籍管理方面的新政策,，嚴(yán)肅學(xué)籍制度。學(xué)期初認(rèn)真核實(shí)學(xué)生報(bào)到情況,，對(duì)沒(méi)有按時(shí)報(bào)到的學(xué)生記錄在冊(cè),，要求班主任及時(shí)了解情況，杜絕出現(xiàn)流生情況,。期末班主任要按時(shí)認(rèn)真完成學(xué)籍表的填寫工作，教導(dǎo)處做好學(xué)籍自查工作,。
(二)重視并推進(jìn)教學(xué)研究工作
教研活動(dòng)是提高學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量和提升教師專業(yè)水平的重要途徑和方法,，必須高度重視并大力推進(jìn)。
1.夯實(shí)加強(qiáng)教研組建設(shè),。教研組長(zhǎng)要根據(jù)市區(qū)教研要求和學(xué)校實(shí)際及時(shí)編寫教研計(jì)劃,，按時(shí)組織教研活動(dòng)，及時(shí)收集并上交教研活動(dòng)資料,，配合教導(dǎo)處定期檢查教師教案,并做出評(píng)估,指導(dǎo)教師備好課,、上好課、命好題,。
備課組以教材分析為主,做到備課,、練習(xí)、測(cè)評(píng)全組統(tǒng)一,。完成各備課組教案上傳工作,，以此為載體，推進(jìn)集體備課,。
期末教導(dǎo)處繼續(xù)加強(qiáng)教師參加教研活動(dòng)的考勤工作,，并根據(jù)教研組的教研活動(dòng)和常規(guī)管理的情況將評(píng)選出優(yōu)秀教研組和優(yōu)秀教研組長(zhǎng)。
2.加強(qiáng)高效課堂研究,，提高課堂教學(xué)效率
貫徹區(qū)教育局《關(guān)于開展2018年xx區(qū)中小學(xué)中青年教師賽課及第三屆高效課堂驗(yàn)收活動(dòng)的通知》(教研函【2018】 39號(hào))要求,，認(rèn)真組織好學(xué)校中青年教師全員賽課,，完成區(qū)教育局高效課堂達(dá)標(biāo)任務(wù)。擬在第十四周開展教學(xué)周活動(dòng),。本次教學(xué)周活動(dòng)主題為“先學(xué)后教,，以生為本”，實(shí)現(xiàn)“輕負(fù)高質(zhì),，好做易學(xué)”的目標(biāo)。
3.積極開展課題研究工作,。各組在十月底前向?qū)W校報(bào)送一個(gè)校級(jí)課題方案,，在此基礎(chǔ)上，確保有一項(xiàng)市級(jí)課題立項(xiàng),。
4.重視畢業(yè)班教學(xué)研究工作,。認(rèn)真研究中考試卷,，把握中考方向。學(xué)校分別于第八周,、第十五周組織兩次月考,。教師要認(rèn)真評(píng)卷,及時(shí)調(diào)整教學(xué)策略，確保中考成績(jī)年年有升,。
5.鼓勵(lì)教師利用現(xiàn)有的電教設(shè)備,，采取多種教學(xué)手段，提高課堂教學(xué)的效率,，同時(shí)利用好學(xué)校的圖書資源,，拓寬學(xué)生的知識(shí)面,。
6.鼓勵(lì)教師積極申請(qǐng)參加區(qū)級(jí)名師工作室，組建校級(jí)名師工作室并開始工作,。
(三)辦好學(xué)校少年宮,，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展
在按照國(guó)家規(guī)定的課時(shí)計(jì)劃,開足開齊各類課程的同時(shí)，辦好學(xué)校少年宮,，用豐富多彩的課程,，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。
1.立足學(xué)校資源,，針對(duì)學(xué)生發(fā)展需要,，開設(shè)藝術(shù)、體育,、科技等類型課程,，供學(xué)生選修。教導(dǎo)處將匯總開課老師開課計(jì)劃,、教案,、學(xué)生考核記錄。對(duì)上課情況實(shí)行按月考核,。
2.在初一年級(jí)開設(shè)書法,、跆拳道等兩門校本課程。
3.組織好大課間,、運(yùn)動(dòng)會(huì)和學(xué)生體質(zhì)健康測(cè)試與上報(bào)工作,。認(rèn)真總結(jié)學(xué)校大課間工作，強(qiáng)化學(xué)生出操意識(shí),，完善考核方案。組織并辦好學(xué)校第七屆春季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì),。認(rèn)真組織國(guó)家學(xué)生體質(zhì)健康測(cè)試與上報(bào)工作,。
(四)完成語(yǔ)言文字示范學(xué)校等創(chuàng)建活動(dòng)
堅(jiān)持素質(zhì)教育，積極開展或協(xié)助其他部門開展各類創(chuàng)建活動(dòng),，全面提升學(xué)校教育質(zhì)量,。
1.正式申報(bào)市語(yǔ)言文字規(guī)范學(xué)校，全力以赴,，確保驗(yàn)收通過(guò),。全體教師要自覺(jué)規(guī)范用語(yǔ)和用字，按照學(xué)校申報(bào)方案,，完成各自任務(wù),。
2.發(fā)揮課堂教學(xué)主渠道作用，積極協(xié)助有關(guān)部門開展綠色學(xué)校,、消防安全示范學(xué)校,、交通安全示范學(xué)校等學(xué)校的創(chuàng)建或驗(yàn)收工作,，將德育、美育,、安全教育,、環(huán)保教育等有機(jī)滲透于課堂教學(xué)之中。
初中學(xué)校教導(dǎo)處工作計(jì)劃博客篇七
為了進(jìn)一步推動(dòng)我校教學(xué)發(fā)展,，完善已有的教學(xué)成果和管理機(jī)制,，全面提高教學(xué)質(zhì)量，教導(dǎo)處依據(jù)我校教學(xué)現(xiàn)具有的新情況新特點(diǎn),，本著“一切從實(shí)際出發(fā)”的工作原則,，特制定本學(xué)期如下工作計(jì)劃：
1、抓實(shí)教學(xué)常規(guī),，提升教學(xué)質(zhì)量管理的有效性,；
1）加強(qiáng)課堂教學(xué)行為的管理努力提高課堂教學(xué)效率。
2）每位任課教師必須認(rèn)真?zhèn)湔n,，杜絕無(wú)教案進(jìn)入課堂的現(xiàn)象,。每月檢查一次備課和作業(yè)批改，公布備課質(zhì)量情況和作業(yè)批改情況,，指出不足及需改進(jìn)之處,。
3）加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)室和多媒體教室的管理和使用，完善制度,，專人管理,，責(zé)任到人，提高使用效率,。
4）加大查課力度,，確保不缺堂，不空堂,，開齊開足課程,。
5）加強(qiáng)畢業(yè)班的管理力度，狠抓月考,、會(huì)考,。
2、開展“一人兩節(jié)課”特色教研,，促進(jìn)教師專業(yè)化發(fā)展,；
3、深化課題實(shí)驗(yàn),，推進(jìn)課程改革向縱深發(fā)展,。
4、加強(qiáng)遠(yuǎn)程教學(xué)的管理.讓現(xiàn)代化教學(xué)慢慢融入傳統(tǒng)教學(xué)當(dāng)中更好的服務(wù)于課堂教學(xué),。
5,、組織好各級(jí)各類培訓(xùn)工作
（1）課程培訓(xùn)
（2）青年教師培訓(xùn)
（一）抓實(shí)教學(xué)常規(guī),，提高教學(xué)質(zhì)量
規(guī)范有效的管理是順利實(shí)施課程改革，提高教學(xué)質(zhì)量的重要保證,。每位教師都要增強(qiáng)教師的規(guī)范意識(shí)和職業(yè)道德意識(shí),，提高教學(xué)業(yè)務(wù)水平。
1,、提高備課質(zhì)量,。
教師要根據(jù)教學(xué)目標(biāo)和課程內(nèi)容，精心的進(jìn)行教學(xué)設(shè)計(jì),，新教師要重視規(guī)范,，中年教師要有創(chuàng)新、有個(gè)性,，老教師要引領(lǐng),。各教研組在研究教材的同時(shí)更要研究學(xué)生，重學(xué)習(xí)過(guò)程與方法的指導(dǎo),，突顯學(xué)習(xí)方式的轉(zhuǎn)變,，所有開設(shè)的課程都要有備課。檢查中將注重實(shí)用性,、淡化迎檢性,，鼓勵(lì)教師個(gè)性化、多樣化的備課風(fēng)格,，強(qiáng)調(diào)教前,、教后的修改與反思。
教研組要加強(qiáng)對(duì)集體備課的研究,，每學(xué)期至少進(jìn)行4節(jié)集體備課研究,。集體備課必須是多位教師在深入鉆研教材的基礎(chǔ)上，充分研討形成的.教學(xué)方案,，而絕非一人思考的結(jié)果,。要求做到：定時(shí)定點(diǎn)、保證提前備課,、確立主講人、留有資料和記錄,。
2,、加強(qiáng)課堂教學(xué)管理。
大力提倡向40分鐘要質(zhì)量,，提高單位時(shí)間效益,。各學(xué)科教師要進(jìn)一步強(qiáng)化課堂常規(guī)管理，值日領(lǐng)導(dǎo)堅(jiān)持每日抽查制度,，及時(shí)記錄,。
3,、加強(qiáng)作業(yè)管理,。
作業(yè)布置形式要“講科學(xué),、重實(shí)效、嚴(yán)要求”,，各科作業(yè)都要嚴(yán)格執(zhí)行規(guī)范,，統(tǒng)一作業(yè)格式,，作業(yè)量要適中，避免大量抄寫或重復(fù)性作業(yè),，多布置思考,、練習(xí)型作業(yè)。教師要時(shí)常與家長(zhǎng)聯(lián)系溝通,。教育學(xué)生認(rèn)真書寫,，提高作業(yè)質(zhì)量。教師及時(shí)批改,、及時(shí)督促學(xué)生訂正,，并認(rèn)真復(fù)批。
4,、提倡課后反思,。
反思是教師進(jìn)步的階梯。提倡教學(xué)前,、教學(xué)中,、教學(xué)后進(jìn)行反思，提高教師的教學(xué)總結(jié)能力和評(píng)價(jià)能力,。中青年教師每單元至少1篇高質(zhì)量的教學(xué)反思或單元小結(jié),。并把其質(zhì)量作為評(píng)價(jià)教師備課質(zhì)量的重要依據(jù)。
教導(dǎo)處建立月查制度,。教導(dǎo)處在教研組得配合下并以教研組為單位,，每月（每月的最后一周，集中檢查）堅(jiān)持對(duì)教師備課,、作業(yè)進(jìn)行檢查,，將檢查情況和改進(jìn)意見及時(shí)記錄、量化考核并反饋本人,。
（二）,、開展特色教研，促進(jìn)教師專業(yè)成長(zhǎng)
各個(gè)教研組要充分發(fā)揮“教研”職能,，通過(guò)“集體備課”,、“集中評(píng)課”促進(jìn)教師之間的互動(dòng)。組內(nèi)的教學(xué)研討活動(dòng)要做到“三個(gè)結(jié)合”：個(gè)體鉆研與集體備課結(jié)合，個(gè)體實(shí)踐與集體評(píng)課結(jié)合,，個(gè)體反思與集體研討結(jié)合,，濃化研究氛圍，突顯研究特色,，提高教研組的整體研究能力與教學(xué)水平,。
課堂教學(xué)研究根據(jù)學(xué)校的實(shí)情，規(guī)定中青年教師上研究課,，老教師上常態(tài)課,。每人兩節(jié)公開課。教研組根據(jù)學(xué)校計(jì)劃,，安排教師上課的時(shí)間,，并及時(shí)在學(xué)校網(wǎng)站發(fā)出通知，課題組的成員根據(jù)組長(zhǎng)的安排,，提前準(zhǔn)備“一人兩節(jié)課”,。（雖是兩節(jié)課，其實(shí)是同一節(jié)課,，在兩個(gè)班上兩次,，先在本班上，然后,，根據(jù)同組教師的評(píng)議,，在平行班級(jí)再上第二節(jié)課。）同組的成員也提前熟悉授課教師的教學(xué)內(nèi)容,，研讀教學(xué)設(shè)計(jì),，對(duì)授課內(nèi)容有較深的把握。便于聽課中對(duì)教師的教學(xué)方法和教學(xué)設(shè)計(jì)的把握,。鼓勵(lì)教師積極參加聽課,、評(píng)課活動(dòng)，教研組長(zhǎng)做好活動(dòng)記錄,。每學(xué)期每位教師聽課,、評(píng)課節(jié)數(shù)不少于15節(jié)，學(xué)校中層以上領(lǐng)導(dǎo)不少于20節(jié),。
（三）,、深化課題實(shí)驗(yàn)，尋求課堂教學(xué)有效途徑,。
課題研究注重問(wèn)題解決,，求真務(wù)實(shí)。我?，F(xiàn)承擔(dān)的課題實(shí)驗(yàn)主要有《農(nóng)村小學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育教學(xué)方法的研究》和《少先隊(duì)》?！掇r(nóng)村小學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育教學(xué)方法的研究》這一課題本學(xué)期已是第四學(xué)期,，出于課題研究的關(guān)鍵時(shí)期,，也是出成果的時(shí)期。課題負(fù)責(zé)人和課題組長(zhǎng)要加大課題研究力度,，促使課題研究在規(guī)定時(shí)間內(nèi)順利結(jié)題,。
初中學(xué)校教導(dǎo)處工作計(jì)劃博客篇八
教育教學(xué)是學(xué)校工作的中心，教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線,，要提高教學(xué)質(zhì)量,，就務(wù)必堅(jiān)持科學(xué)、嚴(yán)謹(jǐn),、高效的教學(xué)管理,。本學(xué)期教導(dǎo)處將以新課改為契機(jī)，在教學(xué)管理上講創(chuàng)新,、求嚴(yán)謹(jǐn),、重務(wù)實(shí)、抓全面,，力爭(zhēng)使我校的教學(xué)工作再上新的臺(tái)階,。我校教導(dǎo)處特制定了秋季新學(xué)期工作計(jì)劃。
隨著教育改革的不斷深入,，要求每位教師轉(zhuǎn)變觀念,、提高認(rèn)識(shí)，構(gòu)成新型的教育觀,、質(zhì)量觀,。透過(guò)上學(xué)期的隨堂督導(dǎo)，我們發(fā)現(xiàn)教育觀念陳舊,、教學(xué)方式落后是我校教學(xué)質(zhì)量不能迅速提高的一個(gè)重要方面,。
由教師權(quán)威轉(zhuǎn)變?yōu)閹熒ハ嘧鹬兀嗷バ湃?。由?qiáng)調(diào)苦學(xué)轉(zhuǎn)變?yōu)闃?lè)學(xué),，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。由單純說(shuō)教轉(zhuǎn)變?yōu)槎嘞蚯楦薪涣?。由一味批評(píng)轉(zhuǎn)變?yōu)橐员頁(yè)P(yáng)為主,，讓學(xué)生品嘗成功。由害怕學(xué)生在課堂上出錯(cuò)轉(zhuǎn)變?yōu)樵试S學(xué)生出錯(cuò),，培養(yǎng)學(xué)生自信,，鼓勵(lì)學(xué)生大膽發(fā)表意見。在教學(xué)中要充分體現(xiàn)學(xué)生的主體作用,，教師的主要任務(wù)就是要?jiǎng)?chuàng)造多種條件,，引導(dǎo)學(xué)生對(duì)問(wèn)題進(jìn)行質(zhì)疑、決定和評(píng)價(jià)，激發(fā)他們的創(chuàng)新潛能,。
課堂是素質(zhì)教育的主陣地,，提高教學(xué)質(zhì)量關(guān)鍵在課堂，而課堂教學(xué)是一個(gè)系統(tǒng)工程,，該工程的質(zhì)量是以其每道工序的質(zhì)量保證的,。教師教的工序就是備課、上課,、批改作業(yè),、課外輔導(dǎo)及教學(xué)效果的評(píng)價(jià)等。學(xué)生學(xué)的工序就是預(yù)習(xí),、上課,、復(fù)習(xí)、完成作業(yè)及檢測(cè)等,。
備課：做到“五有”(腦中有“綱”,，胸中有“本”，目中有“人”,，心中有“數(shù)”,，手中有“法”);“六備”(備目標(biāo)、備提問(wèn),、備板書,、備練習(xí)、備學(xué)生,、備教具),。本學(xué)期將在期中、期末及每周星期五對(duì)教案進(jìn)行例行檢查,，作為對(duì)教師考核的一項(xiàng)資料,，學(xué)期中間對(duì)部分教師的教案進(jìn)行不定期的抽查。
上課：目前我校絕大多數(shù)教師仍采用以教師講解為主的傳統(tǒng)教學(xué)模式,，少數(shù)教師的教改也只是在教學(xué)手段上作了一些改善,，沒(méi)有真正體現(xiàn)學(xué)生的主體作用，在當(dāng)前的教學(xué)改革浪潮中明顯滯后,。本學(xué)期,，利用我校課改的契機(jī)，要求每位教師大膽嘗試科學(xué)的合乎我校實(shí)際的教學(xué)方法,，逐漸改變傳統(tǒng)教學(xué)方式,。對(duì)教改有成效的`教師要多鼓勵(lì)、多表?yè)P(yáng),，多樹典型,。教導(dǎo)處隨堂聽課時(shí)的課堂評(píng)價(jià)更加側(cè)重于學(xué)生是否參與學(xué)習(xí),、主動(dòng)學(xué)習(xí)、師生關(guān)系是否融洽;加強(qiáng)課堂教學(xué)質(zhì)量的督導(dǎo),。
作業(yè)：對(duì)知識(shí)的掌握乃至靈活的運(yùn)用,，很重要的一環(huán)就是練習(xí)。主學(xué)科務(wù)必有足夠的作業(yè)訓(xùn)練量,。：每學(xué)期大作文不得少于6篇，小作文不少于8篇,，大小作文務(wù)必按規(guī)定要求批改,。數(shù)、理,、化等學(xué)科原則上要求每節(jié)課都要有作業(yè),。教導(dǎo)處檢查作業(yè)：一查作業(yè)量、二查批改是否及時(shí),、三查批改是否認(rèn)真(定期與不定期檢查相結(jié)合),。
考試：平時(shí)單元檢測(cè)或練習(xí)各備課組要統(tǒng)一，設(shè)備課組的年級(jí),，印制試題務(wù)必由備課組長(zhǎng)簽字,。
初一年級(jí)任課教師在教學(xué)中必須要注意知識(shí)的銜接，在教學(xué)中要做到心中有數(shù),，降低難度,，減小坡度，放慢腳步,，打好基礎(chǔ),。要注重對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育和對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)。各班要把需要學(xué)生務(wù)必做到和能夠做到的學(xué)習(xí)行為習(xí)慣(規(guī)范)張貼上墻,，督促學(xué)生遵照?qǐng)?zhí)行,。教導(dǎo)處將加強(qiáng)對(duì)初一學(xué)生的成績(jī)跟蹤。
全校上,、下一條心,，扎扎實(shí)實(shí)抓好畢業(yè)班的教學(xué)工作。成立初三畢業(yè)班領(lǐng)導(dǎo)小組;合理配置畢業(yè)班的師資力量;召開新,、老畢業(yè)班教師教學(xué)研討會(huì);組織畢業(yè)班教師到兄弟學(xué)校學(xué)習(xí)交流;注意對(duì)中考信息的收集;畢業(yè)班實(shí)行“月考”制度;每月召開一次初三老師工作例會(huì);教導(dǎo)處每周至少聽一節(jié)畢業(yè)班的課;加強(qiáng)對(duì)有體育藝術(shù)特長(zhǎng)學(xué)生的培養(yǎng);制定中考獎(jiǎng)懲制度,，與初三老師簽訂教學(xué)職責(zé)制。
2,、抓好備課組備課組是學(xué)校教學(xué)和教研的基本單位,，本學(xué)期要求各備課組每?jī)芍苤辽倩顒?dòng)一次，初三備課組每周活動(dòng)一次,，備課組活動(dòng)要求定時(shí)光,，定資料,，活動(dòng)有記錄。堅(jiān)持群眾備課,，備課要求做到四個(gè)統(tǒng)一：統(tǒng)一教學(xué)資料,，統(tǒng)一重難點(diǎn)，統(tǒng)一作業(yè),，統(tǒng)一考試,，備課組活動(dòng)記錄學(xué)期末交教導(dǎo)處。
五,、抓好師資隊(duì)伍建設(shè),，造就高素質(zhì)的骨干教師群體
教師是教學(xué)質(zhì)量管理的主體，本學(xué)年對(duì)師資隊(duì)伍建設(shè)實(shí)行“分別要求,，分類推進(jìn),，分層評(píng)價(jià)”。青年教師的要求：快速成長(zhǎng),，迅速成為學(xué)校的骨干教師;中年教師：學(xué)者型,、教研型教師發(fā)展;老年教師：發(fā)揮參謀咨詢、指導(dǎo)新秀等作用,。
本學(xué)期繼續(xù)開展“以老帶新”活動(dòng),，每對(duì)新老教師做到“四共同”：共同備課，共同聽課,，共同研究試題,，共同開好公開課。與老教師簽約培養(yǎng)制,，要求老教師制定對(duì)青年教師培養(yǎng)的近期目標(biāo),，使青年教師快速成長(zhǎng)。本學(xué)期教導(dǎo)處將安排對(duì)新分配教師的崗前培訓(xùn)和組織青年教師進(jìn)行板書,、課件制作,、講課比賽等一系列教師基本功大賽等活動(dòng)。全體教師要有“現(xiàn)代網(wǎng)絡(luò)下的教育”思想,，充分用好電教設(shè)備,。建立教師業(yè)務(wù)檔案，對(duì)每位教師教學(xué)態(tài)度,、課堂教學(xué),、教學(xué)效果、學(xué)生評(píng)教等方面的狀況實(shí)行積分制,，建立業(yè)務(wù)檔案,，作為評(píng)優(yōu)、評(píng)先和晉級(jí)的主要依據(jù),。
班主任工作是學(xué)校工作的重要組成部分,。班主任是班群眾的組織者,、教育者和指導(dǎo)者，班主任在學(xué)生全面健康成長(zhǎng)中起著導(dǎo)師作用,，并負(fù)有協(xié)調(diào)本班各科的教育工作和溝通學(xué)校與家庭,、社會(huì)教育之間的聯(lián)系作用。針對(duì)起始年級(jí)年輕班主任較多的狀況,，本學(xué)期繼續(xù)開展“以老帶新”的傳幫帶的作用,。采用結(jié)對(duì)子、經(jīng)驗(yàn)介紹的方式使年輕教師盡快熟悉班主任工作并走上正規(guī),。
要求班主任上好班會(huì)課,，上班會(huì)做到有備課，有充分準(zhǔn)備,，講究方法與針對(duì)性，有效果,，努力創(chuàng)造班級(jí)優(yōu)良的育人環(huán)境,，培養(yǎng)素質(zhì)全面的禮貌學(xué)生。各班主任嚴(yán)格班級(jí)考勤管理,，掌握本班學(xué)生上課狀況,，杜絕上網(wǎng)等各種違紀(jì)現(xiàn)象的出現(xiàn)。指導(dǎo)學(xué)生的學(xué)習(xí)方法,，管理學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。班主任注意班級(jí)學(xué)生的禮貌行為的養(yǎng)成教育，保護(hù)公物,，注意衛(wèi)生,，做到禮貌禮貌。班主任要全面關(guān)心學(xué)生的思想,、心理的健康,，經(jīng)常與家長(zhǎng)聯(lián)系,，使學(xué)生健康成長(zhǎng),。
為了促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)的全面發(fā)展和提高，按新課程計(jì)劃標(biāo)準(zhǔn),，論證在非畢業(yè)班開設(shè)選修課,，活動(dòng)課，為開設(shè)有特色的校本課程做好準(zhǔn)備,。
