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九年級(jí)學(xué)生會(huì)議教導(dǎo)主任發(fā)言稿篇一
教導(dǎo)主任在期中總結(jié)表彰會(huì)上的發(fā)言稿 各位老師、同學(xué)們:大家上午好,!
緊張的期中考試已淡出我們的記憶,但我要提醒同學(xué)們不能忘了總結(jié)反思,,因?yàn)橥ㄟ^反思,,大家才可以發(fā)現(xiàn)平時(shí)學(xué)習(xí)上的不足與缺陷,考試就像捕魚,,每一次考試你都會(huì)發(fā)現(xiàn)魚網(wǎng)上的漏洞,經(jīng)過一次次的修補(bǔ),,一次次的捕撈,,你的知識(shí)與能力編成的魚網(wǎng)才能牢不可破。這次考試,,我們每一位同學(xué)都經(jīng)受了失敗,、痛苦和成功的洗禮,得到了磨練,、反省和升華自我的機(jī)會(huì),,這正是我們最大的收獲。
但是,,我們也要正確面對(duì)考試成績(jī),。“不以物喜,不以己悲",,勝敗乃兵家常事,,對(duì)于一次考試的成功,我們不能盲目樂觀,,無論是誰,,都不可能完美無缺,也許你還有許多弱點(diǎn)和缺點(diǎn)沒有暴露,,每份試卷都會(huì)有不同的結(jié)果,。應(yīng)該說,良好的開端是成功的一半,,那另一半就是你要善于總結(jié),,不停地拼搏。假如你還一直陶醉在暫時(shí)的幸福中,,那么失敗只能是遲早的結(jié)局,。
在順利登上理想的彼岸之前,不輕言成功,,這才是我們應(yīng)取的態(tài)度,。考試失利的同學(xué)也未必是壞事,,失敗是一支清醒劑,,是不斷成功的動(dòng)力,即使我們一百次跌倒也要第一百零一次爬起,,因?yàn)槲覀冋幵谌松实堑纳窖?,還有好長(zhǎng)的路等待我們?nèi)ラ_拓、創(chuàng)造,。失敗乃成功之母,,有人說我怎么只遇到成功的母親。是的,,關(guān)鍵是你 沒有能抓住成功的父親,,那就是——“態(tài)度、目標(biāo),、勤奮,、恒心”。
態(tài)度決定一切,。有這樣一句話:“當(dāng)我冷眼旁觀時(shí),,生命是一只藍(lán)色的蛹;當(dāng)我熱情相擁時(shí),,生命是一只金色的蝴蝶”,。學(xué)習(xí)也是這樣,,當(dāng)你把學(xué)習(xí)當(dāng)作自己成長(zhǎng)發(fā)展的需要時(shí),才能體驗(yàn)到學(xué)習(xí)的快樂,;當(dāng)你把學(xué)習(xí)當(dāng)作是一種負(fù)擔(dān)時(shí),,學(xué)習(xí)就是一種痛苦。誰愿在一片郁悶和痛苦中學(xué)習(xí)呢,?所以說,,我們首先要調(diào)整心態(tài),以愉快的心情投入到緊張的學(xué)習(xí)生活中,,并善于在學(xué)習(xí)的過程中體驗(yàn)獲取知識(shí)的快樂,,體驗(yàn)克服困難的快樂,體驗(yàn)取得成功的快樂,。
目標(biāo)是前進(jìn)的燈塔,。一個(gè)人沒有目標(biāo),就象大海中迷失方向的航船,,不可能達(dá)到成功的彼岸,。生活中,每個(gè)人都應(yīng)該有一個(gè)既定目標(biāo),,瞄準(zhǔn)目標(biāo)奮力攀登,,就一定會(huì)取得成功。最終的總體目標(biāo),,是由一個(gè)個(gè)切近的具體目標(biāo)逐步遞進(jìn)而實(shí)現(xiàn)的,。因此,每個(gè)階段性目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)都關(guān)系到總體目標(biāo)的實(shí)現(xiàn),。在這個(gè)歷程中,,需要不 斷地將自己行為的結(jié)果與階段性目標(biāo)相比較。反思自己的目標(biāo),,并進(jìn)行合理的調(diào)節(jié),,制定出切合實(shí)際、通過努力能夠達(dá)到的目標(biāo),。所以,,請(qǐng)同學(xué)們一定要確立自己的努力方向和適當(dāng)?shù)慕谀繕?biāo),在不斷的超越中成長(zhǎng)自我,,成就自我。 勤奮是成長(zhǎng)的階梯,。書山有路勤為徑,,天上不會(huì)掉餡餅,要學(xué)習(xí)真本領(lǐng)沒有勤奮的耕耘不行,。有句詩(shī)這樣寫到:“夢(mèng)里走了許多路,,醒來卻還在床上”,,不勤奮,理想永遠(yuǎn)是夢(mèng)想,、是幻想,。但勤奮并非只是簡(jiǎn)單的忙忙碌碌,更需要思考和反思,。有的同學(xué)終日勞累,,卻沒有明顯的進(jìn)步,原因何在,?我想,,也許是因?yàn)槿鄙偎伎己头此迹€未認(rèn)識(shí)到自己學(xué)習(xí)中的“短處”,,課前不預(yù)習(xí),,抓不住關(guān)鍵的課堂學(xué)習(xí)環(huán)節(jié),重作業(yè)輕復(fù)習(xí),,忽視學(xué)習(xí)規(guī)律的總結(jié)和學(xué)習(xí)方法的琢磨,,學(xué)習(xí)在高耗和低效中進(jìn)行。所以,,我勸同學(xué)們忙中偷閑,,時(shí)時(shí)反思自己的“短處”,力求一份耕耘兩份收獲,!
我們希望通過本次期中考試 ,,能激發(fā)同學(xué)們爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)意識(shí),掀起學(xué)習(xí)高潮,。這次考好的同學(xué),。希望你們能 百尺竿頭更進(jìn)一步,在期末考試中再創(chuàng)新高,。 我們也希望其他同學(xué),,以受表彰的同學(xué)為榜樣,頑強(qiáng)拼搏,,激起直追,,刻苦努力,爭(zhēng)創(chuàng)一流,。作為老師,,在今后的工作中,我們一定繼續(xù)以滿腔的熱情,、百分的努力,、全部的耐心與細(xì)致,幫助同學(xué)們戰(zhàn)勝困難,。
我們還應(yīng)該把掌聲送給那些沒有獲得表彰,,卻開學(xué)以來盡心盡力,、孜孜以求的學(xué)子,在做人與求學(xué)的路上勤奮而執(zhí)著地前行,?;蛟S一次次的努力,仍然是未得出如愿的成績(jī),;或許帶給心靈沖擊的不僅僅是努力與結(jié)果的反差,;或許在無人知曉的時(shí)刻,堅(jiān)強(qiáng)或委屈的淚水曾在心中流淌而令人佩服的正是這樣一種挑戰(zhàn)自我,、永不言敗的精神,。我為擁有這樣的學(xué)子而感到欣慰和自豪,你們同樣是育英的驕傲,!我堅(jiān)信:你們一定會(huì)擁有屬于自己的成功,,那一天一定不會(huì)太遠(yuǎn)!因?yàn)槟銈兩砩弦呀?jīng)具備了成功人士必備的基本素質(zhì),,那就是不畏挫折,、對(duì)理想和信念執(zhí)著的追求和頑強(qiáng)的毅力!
期中考試已經(jīng)結(jié)束,,一次考試并不是句號(hào),,更不是人生的全部。人生道路有風(fēng)和日麗的日子,,也有陰雨連綿的歲月,,你不能左右天氣,卻可以改變心情,,你不能改變?nèi)菝?,卻可以展現(xiàn)笑容,你不能改變世界,,卻可以改變自已,。
我們要從暫時(shí)的喜悅中走出來,從暫時(shí)的沮喪中走出來,,勝不驕,,敗不餒,榮辱不驚,,臥薪嘗膽,,及時(shí)調(diào)整自己,為下一次考試早作準(zhǔn)備,。有這樣一句格言:"在人生的道路上,,想哭就哭,想笑就笑吧,,只是別忘了趕路",。文學(xué)大師冰心的一段話與同學(xué)們共勉:“成功的花,人們驚羨她現(xiàn)時(shí)的明艷,!然而當(dāng)初她的芽?jī)?,浸透著奮斗的淚泉,灑遍了犧牲的血雨,。所以如果失敗,,我們無須遺憾,因?yàn)槟浅晒Ρ闶俏覀兘弑M所能也摘不到的天星,;如果我們一味怨天尤人,,遺憾抱怨,那就太失敗了,,因?yàn)槟浅晒κ俏覀兏┦卓杉皡s沒有彎腰去拾的珍寶,。
期中總結(jié)之后又是一個(gè)新的起點(diǎn),同學(xué)們,,春種一粒粟,,秋收萬顆籽,讓我們攜起手來,,共同努力吧,。我堅(jiān)信,你們的青春會(huì)因你們的不懈努力而絢爛,,老師和家長(zhǎng)會(huì)因你們的身心健康成長(zhǎng)而感到欣慰和自豪,,學(xué)校會(huì)因?yàn)槟銈兯〉玫某煽?jī)而增添光彩,社會(huì)和國(guó)家會(huì)因?yàn)橛辛四銈冞@樣的人才而加速進(jìn)步,。
下面,,我想對(duì)同學(xué)們提幾點(diǎn)希望:
我們的同學(xué)絕大多數(shù)來自農(nóng)村。你們的家庭經(jīng)濟(jì)狀況各不相同,,許多同學(xué)的家庭生活是艱苦的,,家庭的經(jīng)濟(jì)收入來源于你們的父母做農(nóng)活或背井離鄉(xiāng)到外地打工、做苦力等,。每個(gè)做父母的都希望孩子好好讀書,,他們的辛勞就是為了孩子。但是我們有部分同學(xué)不尊重父母的勞動(dòng),,大手大腳地花錢,,在穿衣打扮上有攀比心理,追求名牌服裝,、鞋襪,。有的同學(xué)甚至將自己的父母與別人的父母比較,認(rèn)為自己的父母沒有用,。我們的同學(xué)學(xué)來了西方的圣誕節(jié),,卻沒有學(xué)來西方的母親節(jié),,父親節(jié)。你們要知道,,你們能夠坐在這明亮的教室里讀書,,其實(shí)你們所使用的每一分錢,都含有你們父母的血汗,。所以,,你們要常懷一顆感恩之心,要感恩父母,,感念父母對(duì)你們生命的賜予,,感謝父母的無私的付出和養(yǎng)育之恩。要對(duì)父母長(zhǎng)輩多一份體貼,、多一份關(guān)懷,、多一句問候,盡孝心,、重人倫,、報(bào)親情。同學(xué)們要牢記生我們,、養(yǎng)我們,、給我們生命的是我們的父母,愛我們,、期盼我們長(zhǎng)大成人,、期盼我們有出息的是我們的父母!同學(xué)們應(yīng)該珍惜父母的勞動(dòng)成果,,節(jié)約每一分錢,,要學(xué)會(huì)報(bào)答、學(xué)會(huì)感恩,,學(xué)會(huì)艱苦樸素,,刻苦學(xué)習(xí),不忘父母的養(yǎng)育之恩,。
同學(xué)們,,成功的學(xué)生總是有清醒現(xiàn)實(shí)感的學(xué)生,成功的人生也總是在現(xiàn)實(shí)的基礎(chǔ)上踏實(shí)前進(jìn)的人生,。優(yōu)秀的學(xué)生總是能清楚地知道世界在發(fā)生著怎樣的變化,,也清楚地知道自己應(yīng)該怎么辦。清醒的現(xiàn)實(shí)感具體表現(xiàn)為清楚地知道自己的處境,,明白自己面臨的問題,,堅(jiān)定自己的理想目標(biāo)。你們今天是祖國(guó)的希望,明天將是國(guó)家的棟梁,。你們理應(yīng)自覺樹立遠(yuǎn)大理想,,把個(gè)人追求與家族興旺、學(xué)校發(fā)展,,甚至整個(gè)中華民族的共同理想結(jié)合起來,。“能做太陽(yáng)就不做月亮,,能做月亮就不做星星”,希望同學(xué)們把知識(shí)學(xué)扎實(shí)點(diǎn),,把眼光放長(zhǎng)遠(yuǎn)些,,立志成為對(duì)國(guó)家、對(duì)社會(huì)有所建樹的人,,創(chuàng)造精彩的人生,。好好讀書,用知識(shí)編織你們美好的人生,!要記?。褐R(shí)改變命運(yùn),進(jìn)取成就人生,。
一個(gè)人的文明程度可以反映一個(gè)人的品位,,一個(gè)學(xué)校的文明程度可以反映一個(gè)學(xué)校的品位。文明守紀(jì),,要從小事做起,,從點(diǎn)滴做起。但是,,我們有些同學(xué)公德意識(shí)淡薄,,不能從小事上嚴(yán)格要求自己,自由散漫,,語(yǔ)言不文明,,舉止不文明,習(xí)慣不文明,。這又使我想起前幾天的兩件小事,。
其一,在教室里,,有些學(xué)生大白天故意把燈都打開,,造成了很大的浪費(fèi),我曾看見有兩位女生隨手將被別人打開的燈一一關(guān)掉,。當(dāng)然,,她們絕沒有看到我,這是她們的內(nèi)在品質(zhì)的反映。我感到吃驚,,別的同學(xué)故意開燈,,她們一一關(guān)掉,雖是舉手之勞,,但兩相對(duì)照,,還是讓我心生敬意。
其二,,一次,,在校園的一段路上,我看到了前面有個(gè)男生彎腰將地上的垃圾撿起,,將它送往不遠(yuǎn)處的垃圾車?yán)?。在有些同學(xué)亂扔垃圾的時(shí)候,那個(gè)同學(xué)卻撿起了垃圾,,這難道不是他良好品質(zhì)的體現(xiàn)嗎,?這種行為難道不值得表?yè)P(yáng)嗎?也許有的同學(xué)會(huì)說這些都是小事,,不足掛齒,。如果這樣認(rèn)為,那就大錯(cuò)特錯(cuò)了,。荀子說過:積土成山,,積水成淵,積善成德,。諸葛亮也一再告戒他兒子:勿以善小而不為,,勿以惡小而為之。希望我們的學(xué)生,,也希望我們的老師教育學(xué)生:克服細(xì)小的缺點(diǎn),,發(fā)揚(yáng)細(xì)小的優(yōu)點(diǎn),積高尚品德之細(xì)土,,成高尚品德之泰山,。
同學(xué)們!歷史的風(fēng)風(fēng)雨雨沒有阻擋了育英人前進(jìn)的腳步,,在每一個(gè)歷史時(shí)期都書寫了輝煌,,今天的我們也將用自己的行動(dòng)為前進(jìn)中的育英書寫新的輝煌。
最后,,祝愿我校全體師生在新的日子里都有新的騰飛,!
九年級(jí)學(xué)生會(huì)議教導(dǎo)主任發(fā)言稿篇二
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:
大家好,!
首先,,感謝校領(lǐng)導(dǎo)和老師給予我這次展示自我的機(jī)會(huì)和舞臺(tái)。我叫***,19**年出生,。19**年畢業(yè)于****,,本科學(xué)歷,中學(xué)一級(jí)教師,。今天本著鍛煉自己,,服務(wù)師生的宗旨,競(jìng)聘教導(dǎo)處主任這個(gè)崗位,,理由有三點(diǎn):
第一具有強(qiáng)較的敬業(yè)精神 第二具有一定的教科研能力,。
我始終堅(jiān)持理論學(xué)習(xí),多思多想,,及時(shí)總結(jié)教學(xué)規(guī)律,,近年來,先后在《**畫刊》,、《**》等十余種英語(yǔ)雜志上發(fā)表文章5xxxx篇。20xx年,,《*****》一文獲《***》雜志優(yōu)秀作品獎(jiǎng)并被當(dāng)選為該雜志封面人物,。
第三具有一定的管理能力。 參加工作以來,,我先后擔(dān)任過班主任,、備課組長(zhǎng)、工會(huì)委員,,使我具備一定的管理能力,。在班級(jí)管理中,我用愛心感化,、精細(xì)管理,,20xx年高考成績(jī)揭曉,我所帶的班級(jí)上二本線4xxxx,,其中有一名同學(xué)被**錄取,。在備課組管理上,我用一顆誠(chéng)心帶出一個(gè)團(tuán)結(jié)拼搏的隊(duì)伍,,所帶高三備課組被評(píng)為20xx年度先進(jìn)備課組,。
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,,幾年的實(shí)踐與探索使我有信心,、有能力做好教導(dǎo)主任的工作,假如我有幸競(jìng)聘成功,,我將不負(fù)眾望,,不辱使命,做到“以為爭(zhēng)位,以位促為”,從以下四方面做好工作:
第一,、擺正位置,,當(dāng)好配角。在工作中我將認(rèn)真領(lǐng)悟?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)的辦學(xué)思想,,尊重主任的核心地位,,服從大局,做到:到位不越位,,補(bǔ)臺(tái)不拆臺(tái),。
第二、立足本職,,當(dāng)好"服務(wù)員",。工作中我一定密切聯(lián)系全體師生,積極傾聽大家的呼聲,,了解大家的疾苦,,為大家搞好服務(wù),做一名合格的"服務(wù)員",。
第三,、強(qiáng)化教育科研,以科研促教學(xué),。真正讓教育科研來自于教學(xué),、服務(wù)于教學(xué)。
第四,、做好青年教師工作,。隨著我校的辦學(xué)規(guī)模的擴(kuò)大,越來越多的新教師加盟,,為了使新教師盡快適應(yīng)教育教學(xué)工作,,真正落實(shí)范校長(zhǎng)提出的“靠青年教師發(fā)家”的要求,培青工作越發(fā)顯的重要,。我將配合好部領(lǐng)導(dǎo),,制定切實(shí)的培青計(jì)劃,實(shí)施“五心”工程(政治上誠(chéng)心,、業(yè)務(wù)上關(guān)心,、生活上靜心、工作上放心,、業(yè)余時(shí)間娛樂開心)做到“感情留人,,事業(yè)留人”。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、各位老師,,競(jìng)爭(zhēng)上崗有上有下,、有進(jìn)有退,上固可喜,、下也無悔,,一如既往;進(jìn)也可賀,、退也不餒,。我不敢奢求什么,只想讓大家認(rèn)識(shí)我,、了解我,、幫助我,從而喜歡我,、支持我,。今天借此機(jī)會(huì),表達(dá)一下我的心愿,,感謝各位領(lǐng)導(dǎo)多年來對(duì)我的教育和培養(yǎng),,感謝與我同舟共濟(jì)、朝夕相處的全體同事對(duì)我的幫助和信任,。
謝謝大家,!
九年級(jí)學(xué)生會(huì)議教導(dǎo)主任發(fā)言稿篇三
尊敬的'各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們:
大家晚上好,!
昨天我被教代會(huì)通過擬聘為我校教導(dǎo)處主任,,欲負(fù)責(zé)學(xué)校的教學(xué)工作,,我深知這是領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的莫大信任和鼓勵(lì),,也是同志們對(duì)我多年來工作的肯定與認(rèn)可,我既感到十分榮幸,,也深刻感受到這副擔(dān)子的沉重和自己肩負(fù)的神圣使命,。我深知自己能擔(dān)任這一職務(wù),完全是工作的需要,,崗位的需要,,我的能力和水平要履行好這一重要職責(zé),還有較大的差距,。我將把今天作為一個(gè)新契機(jī),、新起點(diǎn),以新的面貌,,進(jìn)入角色,。恪盡職守,勤奮努力,,積極進(jìn)取,,回報(bào)領(lǐng)導(dǎo)的信任及大家的重托,。在今后的工作中,我一定努力做到:
一,、服從領(lǐng)導(dǎo)安排,。政治上的服從是作為一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)的必備素質(zhì),我將自覺接受上級(jí)的正確領(lǐng)導(dǎo),,自覺維護(hù)校長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)地位,,堅(jiān)決貫徹執(zhí)行上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的決定,緊緊圍繞學(xué)校年度工作目標(biāo)開展工作,,使教導(dǎo)處的工作始終與學(xué)校目標(biāo)同向,、行動(dòng)同步,與上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)保持合心,、合力,、合拍。
二,、加強(qiáng)學(xué)習(xí),,提高修養(yǎng)。我要始終堅(jiān)持在工作中學(xué)習(xí),,在學(xué)習(xí)中提高,。用研究來推動(dòng)工作,用學(xué)習(xí)來成就事業(yè),。我將以王校長(zhǎng),、李校長(zhǎng)為師,讓他們始終作為我工作中的高級(jí)顧問,,努力做好他們的學(xué)生,,盡量使他們能手把手的做好幫帶和指導(dǎo),讓自己能盡快地熟悉,、入手本職工作,,更好地?fù)?dān)負(fù)起工作責(zé)任,讓學(xué)校教導(dǎo)處管理工作平穩(wěn)過渡,,使各項(xiàng)工作扎實(shí)有效的順利開展,。
三、認(rèn)真履職,,抓主抓重,。我將堅(jiān)持腳踏實(shí)地,求實(shí)效,、抓落實(shí)的工作作風(fēng),,努力搞好教學(xué)的組織管理工作,盡量處理好各項(xiàng)教務(wù)工作,,在扎實(shí)推進(jìn)新一輪的課堂教學(xué)改革上下功夫,,在抓嚴(yán)抓實(shí)常規(guī)教學(xué)的環(huán)節(jié)做文章,,與同事們一起,齊心協(xié)力,、共同做好學(xué)校的教育教學(xué)工作,。我一定嚴(yán)于律已,工作上堅(jiān)持高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求,,以自己的實(shí)際行動(dòng)影響,、帶動(dòng)、促進(jìn)學(xué)校的教學(xué)工作,。
真誠(chéng)懇切地期望我尊敬的領(lǐng)導(dǎo)和同事們能支持,、愛護(hù)和幫助我,我一定會(huì)倍加努力,、盡心盡責(zé),、全力以赴、不負(fù)眾望,!懇請(qǐng)大家以二高為鏡,,為我校教學(xué)工作獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,也希望大家對(duì)我工作中的缺點(diǎn)和不足,,給予及時(shí)批評(píng)提醒,,我將虛心接受、認(rèn)真改進(jìn),,盡快提高,。本著一切為了學(xué)校,為了學(xué)校的一切,,盡好公仆之職,,努力服務(wù)于學(xué)生、努力服務(wù)于教師,,努力服務(wù)于教育,。
在此,,我再次懇請(qǐng)大家今后在教學(xué)方面我若有不盡人意地方,,請(qǐng)給與諒解;布置安排教學(xué)工作時(shí),,請(qǐng)給與配合與理解,;在工作中倘若出現(xiàn)認(rèn)知沖突時(shí),請(qǐng)及時(shí)化解,,避免誤解,。我將努力做教師的知己和貼心人,營(yíng)造良好的教育教學(xué)環(huán)境和氛圍,,盡最大努力克服一切教師在教育教學(xué)中遇到的問題和困難,,為我校的生存和發(fā)展貢獻(xiàn)自己的一份力量,。
最后,再次感謝領(lǐng)導(dǎo)及老師們對(duì)我的信任和支持,!
謝謝大家,!謝謝!
九年級(jí)學(xué)生會(huì)議教導(dǎo)主任發(fā)言稿篇四
剛才宣布了組織對(duì)我的任職決定,,在此我衷心感謝組織對(duì)我的信任,,感謝領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的肯定,感謝同事們對(duì)我的支持,,我將這次任職做為一次新的起點(diǎn),,要以新的面貌開展各項(xiàng)工作,。在此,,我做如下表態(tài):
一、準(zhǔn)確確定自身位置
教導(dǎo)處是學(xué)校教學(xué)措施的執(zhí)行部門,,教導(dǎo)處的各項(xiàng)工作要對(duì)學(xué)校行政會(huì)負(fù)責(zé),,教導(dǎo)主任的各項(xiàng)工作要對(duì)校長(zhǎng)負(fù)責(zé),,教導(dǎo)處要對(duì)學(xué)校的各項(xiàng)決定毫不猶豫、不折不扣地執(zhí)行,。辦事要有大局意識(shí),、核心意識(shí),自身定位要準(zhǔn)確,,真正做好校長(zhǎng)的得力助手,。
二、認(rèn)真貫徹課程標(biāo)準(zhǔn)
教導(dǎo)處要認(rèn)真貫徹執(zhí)行國(guó)家教育部課程開設(shè)標(biāo)準(zhǔn),,按時(shí)安排開設(shè)課程,,要充分利用好學(xué)校現(xiàn)有的各類資源,,開足開齊上級(jí)教育部門規(guī)定的所有課程,,最大可能的調(diào)動(dòng)每位老師的工作積極性,使各位老師用最好的狀態(tài)投入到教育教學(xué)中,,使每位學(xué)生學(xué)有所得,,健康快樂的成長(zhǎng)。
三,、及時(shí)落實(shí)常規(guī)督查
我將帶領(lǐng)教導(dǎo)處一班人員,認(rèn)真做好對(duì)早讀督促,、早自習(xí)和侯課檢查,、上課督查等工作,,對(duì)各項(xiàng)常規(guī)工作要有計(jì)劃,、有安排,、有落實(shí),、有記錄,、有總結(jié)。要按時(shí)完成高一招生,、高考報(bào)名等工作,,對(duì)各項(xiàng)常規(guī)工作的督查要及時(shí)不拖拉,對(duì)各項(xiàng)常規(guī)工作的指導(dǎo)要到位不越位,,要進(jìn)一步促進(jìn)課堂教學(xué)效果,。
四,、科學(xué)評(píng)價(jià)教學(xué)效果
期中、期末考試成績(jī),、學(xué)考成績(jī)和高考成績(jī)等教學(xué)效果的各項(xiàng)評(píng)價(jià)要制度化,、科學(xué)化,對(duì)教學(xué)效果的各類評(píng)價(jià)要全面,、科學(xué),,總結(jié)要到位,各類數(shù)據(jù)的統(tǒng)計(jì)要及時(shí),,對(duì)評(píng)先選優(yōu)提供的各類數(shù)據(jù)要真實(shí)、準(zhǔn)確,,辦事要公正,,處事要公平。
五,、有序組織各類考試
考試是學(xué)校教學(xué)工作的重要環(huán)節(jié),,我將規(guī)范、精細(xì),、有序的組織期中,、期末考試,、高一高二學(xué)業(yè)水平考試,、高三英語(yǔ)聽力測(cè)試、高中招生考試及高考監(jiān)考安排等各類考試,。對(duì)各類考試組織要符合考試規(guī)定,、符合學(xué)校實(shí)際,、符合學(xué)生實(shí)際,國(guó)家級(jí)考試要做到零失誤,,使每次考試收到應(yīng)有的效果,。
總之,,我在今后的工作中將一如既往,、腳踏實(shí)地的扎實(shí)工作,我相信在校長(zhǎng)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,、各位老師的大力支持下我校教育教學(xué)質(zhì)量將進(jìn)一步提升,。
九年級(jí)學(xué)生會(huì)議教導(dǎo)主任發(fā)言稿篇五
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、各位老師:
大家好,!這次我被任命為xxxx學(xué)校的教導(dǎo)主任,全面負(fù)責(zé)學(xué)校的教學(xué)工作,,我深知這是學(xué)區(qū)領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的莫大信任和鼓勵(lì),我既感到十分榮幸,,也深感責(zé)任重大,。我深知自己能擔(dān)任這一職務(wù),,完全是工作的需要,崗位的需要,,我的能力和水平要履行好這一重要職責(zé),,還有較大的差距。我將把今天作為一個(gè)新契機(jī),、新起點(diǎn),,以新的面貌,進(jìn)入角色,。恪盡職守,勤奮努力,,積極進(jìn)取,,回報(bào)上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的信任。在今后的工作中,,我一定努力做到:
一,、強(qiáng)化政治意識(shí),,服從領(lǐng)導(dǎo)安排,。我將自覺接受上級(jí)的正確領(lǐng)導(dǎo),,積極協(xié)助好校長(zhǎng)的工作,做校長(zhǎng)的得力助手,,自覺維護(hù)校長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)地位,,堅(jiān)決貫徹執(zhí)行上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的決定,緊緊圍繞學(xué)校年度工作目標(biāo)開展工作,,使教導(dǎo)處的工作始終與學(xué)校目標(biāo)同向、行動(dòng)同步,,與上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)保持合心,、合力,、合拍。
二,、加強(qiáng)學(xué)習(xí),,提高修養(yǎng),。我要始終堅(jiān)持在工作中學(xué)習(xí),,在學(xué)習(xí)中提高。盡快熟悉好業(yè)務(wù),,更好地?fù)?dān)負(fù)起工作責(zé)任,,使各項(xiàng)工作扎實(shí)有效的順利開展。
三,、認(rèn)真履職,,抓主抓重。我將堅(jiān)持腳踏實(shí)地,,求實(shí)效,、抓落實(shí)的工作作風(fēng),搞好教學(xué)的組織管理工作,,處理好各項(xiàng)教務(wù)工作,,在扎實(shí)推進(jìn)課堂教學(xué)改革上下功夫,與同事們一起,,齊心協(xié)力,、共同做好xx學(xué)校的教育教學(xué)工作。我一定嚴(yán)于律已,,工作上堅(jiān)持高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求,,以自己的實(shí)際行動(dòng)影響、帶動(dòng),、促進(jìn)學(xué)校的教學(xué)工作,。
真誠(chéng)地期望大家能支持,、愛護(hù)和幫助我,,我一定倍加努力,、盡心盡責(zé),、全力以赴、不負(fù)眾望,!也希望大家對(duì)我工作中的缺點(diǎn)和不足,給予及時(shí)批評(píng)提醒,,我將認(rèn)真改進(jìn),,盡快提高,。
最后,再次感謝上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的信任和支持,!
謝謝大家,!
九年級(jí)學(xué)生會(huì)議教導(dǎo)主任發(fā)言稿篇六
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,、同仁:
大家好!
迎著涼爽的秋風(fēng),,我們又迎來新一學(xué)期的學(xué)習(xí)和工作,。本學(xué)期我被學(xué)校任命為教務(wù)處主任,承蒙領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷信任和同事的支持幫助,,我本人倍感榮幸,。在倍感榮幸的同時(shí)我也深深感到肩上的責(zé)任的重大,整個(gè)池西一小的教育教學(xué)成績(jī),、學(xué)校教學(xué)水平的提高都聚焦在教務(wù)處。身為教務(wù)處主任我深刻感受到這副擔(dān)子的沉重和自己肩負(fù)的神圣使命,,我要一如既往,、不遺余力的和同事去肩負(fù)起這使命,出色地完成使命,,鞠躬盡瘁,,死而后己。
幾年來,,從事教導(dǎo)處副主任工作讓我積累了一定的工作經(jīng)驗(yàn),但主持整個(gè)教務(wù)處工作我感到自己無論從知識(shí),、能力,、業(yè)務(wù)水平上還要進(jìn)一步加強(qiáng)和提高。以前我主抓英語(yǔ),、各小課教學(xué)和新老三室的管理工作,對(duì)數(shù)學(xué),、語(yǔ)文教學(xué)相對(duì)有些陌生,,本學(xué)期我將和幾位副主任同心協(xié)力、團(tuán)結(jié)一心搞好數(shù)學(xué),、語(yǔ)文英語(yǔ)等學(xué)科的教育教學(xué)研究,,深化素質(zhì)教育,聚焦課堂,,把新課改精神落實(shí)到實(shí)處,,偕同全校所有老師一起把我校的.教育教學(xué)成績(jī)提高到一個(gè)新層次。做為教務(wù)處主任不能把自己凌駕于教師之上,、凌駕于課堂之上、獨(dú)斷專行,,本著一切為了教育,,為了教育的一切,,盡好公仆之職,努力服務(wù)于學(xué)校,、努力服務(wù)于教師,,努力服務(wù)于教育,。做教師的知己和貼心人,營(yíng)造良好的教育教學(xué)環(huán)境和氛圍,,為教師搭建平臺(tái),,提供最優(yōu)質(zhì)的教學(xué)資源,克服一切阻礙解決教師教育教學(xué)遇到的問題和困難,?!芭踔活w心來,,不帶半根草去,?!蹦銈兊拈_心就是我們的快樂!
我們也許沒有輝煌的過去,,但我們完全可以憑借自己的辛勤努力把握好我們的現(xiàn)在和將來,。我是這么想,,也將這樣去做,,因此,,本學(xué)期我將和教務(wù)處其他同仁努力做好以下幾方面工作:
一、虛心請(qǐng)教,,加強(qiáng)學(xué)習(xí),,進(jìn)一步提高自身的教育理論水平和業(yè)務(wù)素質(zhì),為全體教師做好表率,。
二,、加大師資隊(duì)伍建設(shè),,塑造教師新形象,加強(qiáng)對(duì)青年教師的培訓(xùn),、學(xué)習(xí),提高青年教師的綜合素質(zhì)和整體水平,。我主要從以下幾點(diǎn)著手:
1,、充分發(fā)揮骨干教師的傳幫帶作用,落實(shí)“師徒結(jié)對(duì)”制度,。
2、強(qiáng)化中青年教師的基本功訓(xùn)練,。每天堅(jiān)持寫練功本和練功板,。
3、認(rèn)真開展多種形式的教研活動(dòng)和教師的崗位練兵活動(dòng),,求實(shí)創(chuàng)新,,深入解決課改實(shí)踐中出現(xiàn)的問題和困惑,發(fā)展教師的素質(zhì)能力,,完善教師業(yè)務(wù)成長(zhǎng)檔案,,推動(dòng)教師專業(yè)化成長(zhǎng)進(jìn)程,使青年教師早日成長(zhǎng)為骨干教師,,骨干教師成長(zhǎng)為市級(jí)、省級(jí)優(yōu)秀教師,。
3,、把學(xué)校1--6年級(jí)的班主任工作任務(wù)盡量讓青年教師承擔(dān),。給他們壓擔(dān)子,、加重工作量,讓他們?cè)趯?shí)踐風(fēng)浪中鍛煉成長(zhǎng),。
4,、加大青年教師制作課件培訓(xùn)的力度,,組織部分青年教師利用課余時(shí)間學(xué)習(xí)flash或authorware等動(dòng)畫制作并以點(diǎn)帶面,,輻射全體教師。
三,、認(rèn)真執(zhí)行新課程標(biāo)準(zhǔn),,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,。
1、樹立教育新理念,,實(shí)現(xiàn)新課程與學(xué)生學(xué)習(xí)方式的根本改變,。
2、改革教學(xué)評(píng)價(jià)體系,。改進(jìn)評(píng)價(jià)內(nèi)容和評(píng)價(jià)方法,在關(guān)注學(xué)生學(xué)業(yè)成就的同時(shí),,關(guān)注學(xué)生情感,、態(tài)度、行為方式的發(fā)展,。把教師評(píng)價(jià),、學(xué)生自我評(píng)價(jià)、其他社會(huì)成員評(píng)價(jià)結(jié)合起來,,實(shí)現(xiàn)評(píng)價(jià)主體的多元化,。
3、是重視和加強(qiáng)綜合實(shí)踐活動(dòng),,全面提高學(xué)生素質(zhì),。
四、進(jìn)行教改探索,,積極開展教學(xué)研究活動(dòng),。
九年級(jí)學(xué)生會(huì)議教導(dǎo)主任發(fā)言稿篇七
尊敬的領(lǐng)導(dǎo),、各位家長(zhǎng)、老師們:
下午好!
孩子是祖國(guó)的未來,,家庭的希望,。今天,有這么多家長(zhǎng)放棄了休息,,有的暫時(shí)放下手頭的生意或者工作,,前來參加這個(gè)家長(zhǎng)會(huì),充分說明家長(zhǎng)對(duì)孩子的重視,,也充分說明了家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校工作的支持,,請(qǐng)?jiān)试S我代表我全體教職員工對(duì)大家的到來表示最熱烈的歡迎!
家長(zhǎng)朋友們,下面我簡(jiǎn)單地為大家介紹一下我校的教育教學(xué)情況:
我?,F(xiàn)有學(xué)生426人,,下設(shè)13個(gè)班級(jí),教職工25人,。目前,,是最大的農(nóng)村小學(xué)。近年來我校不斷加大學(xué)校硬件設(shè)施建設(shè),。我們將進(jìn)一步完善電腦室,、圖書室、少先隊(duì)室等為我校教學(xué)教研提供了可靠的保證,。
我校除了開設(shè)教育局所規(guī)定的所有課程外,,還開設(shè)了校本課程、特色課程,,規(guī)范了儀器,、音樂、美術(shù),、體育四室,、組建了樂隊(duì)、美術(shù),、舞蹈,、團(tuán)體操、武術(shù)等特色小組,,并由專人負(fù)責(zé),。讓學(xué)生在德、智,、體,、美、勞等方面得到全面發(fā)展。
本學(xué)期我校的教學(xué)管理主要從以下幾個(gè)方面入手:
一是定期通過開展示范課,、公開課,、賽教、業(yè)務(wù)研討,、聯(lián)片教研,、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)等教學(xué)、教研活動(dòng)來提高教師的教學(xué)水平,。20xx年,,我校先后有4位老師的教研論文在地級(jí)以上刊物上發(fā)表,8位老師的優(yōu)質(zhì)課在縣上獲獎(jiǎng),, 5位老師被評(píng)為縣級(jí)骨干教師,,新課程改革力度逐漸加大。
二是嚴(yán)格把關(guān),,教師的備,、講、批,、輔,、評(píng)工作逐步精細(xì)化,確保教學(xué)質(zhì)量的穩(wěn)步提升,。學(xué)校對(duì)每位科任教師的被課,、上課、作業(yè)批改,、課后輔導(dǎo)等重要教學(xué)環(huán)節(jié),,都定期組織檢查,并把教育質(zhì)量與教師的獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資掛勾,,從而不斷提高了教師的工作積極性和工作熱情,。
三是充分搭建展示平臺(tái),深入推進(jìn)素教育,。上學(xué)期,,我校先后組織開展了快樂校園展示、六一文藝匯演,、師生才藝展示等各類有益的教育教學(xué)活動(dòng),全面促進(jìn)了學(xué)生綜合素質(zhì)的發(fā)展和提高,,并通過紅領(lǐng)巾廣播,、升國(guó)旗儀式、班隊(duì)會(huì),、等多種常規(guī)教學(xué)形式,,豐富學(xué)生校園生活,以達(dá)到逐步提升學(xué)生綜合素質(zhì)的目的。本學(xué)期,,我校將繼續(xù)組織學(xué)生開展各類教育教學(xué)活動(dòng),,讓孩子在活動(dòng)中體驗(yàn)學(xué)習(xí)的樂趣、在活動(dòng)中享受成長(zhǎng)的快樂,,在活動(dòng)中錘煉自己的毅力,,逐步培養(yǎng)自己的合作意識(shí)、團(tuán)隊(duì)意識(shí)和綜合能力,。
總的來說我校女生都有著良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,,能夠及時(shí)保質(zhì)保量地完成老師布置的任務(wù),而有部分男生卻不能很好地管住自己:作業(yè)馬虎,,而且在課堂上與課后的表現(xiàn)是判若兩人,,課堂上能踴躍發(fā)言,常能給老師和同學(xué)帶來意外的驚喜,。然而,,他們?cè)谡n外的表現(xiàn)卻常常不盡人意,作業(yè)字跡潦草,,有的甚至干脆不做,,時(shí)常會(huì)惹周圍的同學(xué),他們身上的矛盾時(shí)時(shí)發(fā)生,。老師時(shí)常找這些同學(xué)談話,,談話過后的兩三天學(xué)生的情況稍有好轉(zhuǎn),,但不到一個(gè)星期的時(shí)間又死灰復(fù)燃,,如此周而復(fù)始,學(xué)生已對(duì)老師的話感到厭煩,,而教師也在尋找著另一種更為有效的途徑,。于是,老師尋求了家長(zhǎng)的幫助,,讓家長(zhǎng)也參與到孩子的作業(yè)中來,讓家長(zhǎng)平時(shí)檢查孩子的作業(yè),,通過家校攜手來共同搞好學(xué)生的養(yǎng)成教育,,這是一個(gè)好方法,我想我們更應(yīng)該把它完善,,能夠得到家長(zhǎng)的支持,。
大家都知道,現(xiàn)今社會(huì)獨(dú)生子女多了,,家庭條件好了,,隔代管教,,甚至請(qǐng)他人管教孩子的現(xiàn)象也多了,,在孩子成長(zhǎng)過程中,很多家長(zhǎng)往往忽略了孩子的嚴(yán)格教育,,對(duì)孩子 “錯(cuò)愛”,、“寵愛”、把孩子慣得不像樣,,本該由孩子自己做的事情而由父母,、爺爺奶奶代辦, 做事磨磨蹭蹭等,。孩子“嬌生慣養(yǎng)”,、“自私”、“以我為中心”,。沒有同情心,,對(duì)人沒禮貌,沒有生活自理能力,,沒有克服困難的意志,。像這樣的家庭還不在少數(shù)。
關(guān)于這個(gè)問題,,我想針對(duì)我校的實(shí)情況談幾點(diǎn)建議,,供各位家長(zhǎng)參考。
1,、要培養(yǎng)孩子的耐挫力,。 現(xiàn)在的孩子,大多數(shù)是獨(dú)生子女,,他們?cè)诟改傅年P(guān)懷,、爺爺奶奶的.呵護(hù)中長(zhǎng)大,備受至愛,,事事順心,,因而,缺乏一種耐挫力,。表現(xiàn)為聽得進(jìn)表?yè)P(yáng),,卻聽不進(jìn)批評(píng),偶爾考試成績(jī)不佳便會(huì)經(jīng)受不起,,失去自信心。為此,家長(zhǎng)有必要培養(yǎng)孩子的耐挫能力,。在家中,,有意識(shí)地讓孩子經(jīng)受一些小小的挫折,并鼓勵(lì)他自己克服,。 要培養(yǎng)孩子不僅贏起得起,,更輸?shù)闷鸬暮闷焚|(zhì),為他今后的學(xué)習(xí),、生活打下良好的心理基礎(chǔ),。
2、培養(yǎng)孩子認(rèn)真的態(tài)度和踏實(shí)的作風(fēng),?!罢J(rèn)真”和“踏實(shí)”是孩子走向未來的兩大法寶。綜觀整個(gè)社會(huì)現(xiàn)狀,,在我們這里現(xiàn)在貧窮的只有兩種人,,一種是因?yàn)榛疾o法正常勞動(dòng)的,這類人我們不僅要同情,,更要伸出援助之手,,幫他們度過艱難困苦;另一種是好吃懶做,好逸惡勞的,,像這樣的人我們要鄙視他們,。我希望我們的同學(xué)們不要做這兩種人。
3,、教育孩子養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,。俗話說得好:留金留銀,不如留給孩子一個(gè)好習(xí)慣,。 讓她們從小就養(yǎng)成自立,、自覺的好習(xí)慣,自己的事情自己做,,這些都是家長(zhǎng)有意識(shí)的培養(yǎng)而養(yǎng)成的,,比如可以嘗試讓她們干些家務(wù)活,多多體會(huì)勞動(dòng)的樂趣與必要性,。教育孩子團(tuán)結(jié)友愛,,關(guān)心他人,學(xué)會(huì)團(tuán)結(jié),,這不但能增強(qiáng)生存能力,,還能減少前進(jìn)的阻力,要從不說謊,、不要?jiǎng)e人的東西,、不亂丟垃圾這樣的小事做起,,嚴(yán)格要求自己的孩子。
4,、 要擺正學(xué)校教育和家庭教育的關(guān)系,,我們部分家長(zhǎng)現(xiàn)在有一個(gè)錯(cuò)誤的觀念,認(rèn)為把學(xué)生送到學(xué)校就是學(xué)校的責(zé)任,,至于孩子在學(xué)校學(xué)的怎么樣,,與同學(xué)們相處的怎么樣,從不過問,,也從不在乎,,對(duì)自己孩子的個(gè)性、習(xí)慣也從不給老師交流,,學(xué)校布置的家庭作業(yè)也從來不管,。如果一個(gè)孩子的教育成長(zhǎng)過程,只靠學(xué)校教育,,得不到家長(zhǎng)的配合,,這種教育是不成功的。
5,、經(jīng)常與老師聯(lián)系,,了解孩子在學(xué)校的學(xué)習(xí)狀態(tài)和表現(xiàn)。 家長(zhǎng)要經(jīng)常向老師反映孩子在家的學(xué)習(xí)情況和思想態(tài)度,,詢問孩子在校的學(xué)習(xí)態(tài)度,,聽課是否認(rèn)真、發(fā)言是否積極等情況,,如果孩子在某些方面存在不足,,回家后就能夠有針對(duì)性地教育孩子。避免孩子養(yǎng)成一些不好的習(xí)慣,。
家長(zhǎng)朋友們,,昨天,因?yàn)楹⒆印谖覀儗W(xué)校上學(xué),,讓我們相識(shí);今天,,因?yàn)橐粋€(gè)共同的目標(biāo)——把孩子培養(yǎng)得更好,讓我們相聚;明天,,讓我們?yōu)楹⒆拥某晒Χ炔?。總之一句?一切為了孩子,為了一切的孩子,。家長(zhǎng)朋友們請(qǐng)放心,,教育孩子是我們應(yīng)盡的責(zé)任,也是你們責(zé)無旁貸的義務(wù),,就讓我們攜起手來,,緊密合作,,為孩子創(chuàng)造出一個(gè)美好的明天!
九年級(jí)學(xué)生會(huì)議教導(dǎo)主任發(fā)言稿篇八
各位家長(zhǎng)、老師們,,你們好,!
孩子是祖國(guó)的未來,家庭的希望,。今天,有這么多家長(zhǎng)放棄了休息,,有的暫時(shí)放下手頭的農(nóng)活或者工作,,前來參加這個(gè)家長(zhǎng)會(huì),充分說明家長(zhǎng)對(duì)孩子的重視,,也充分說明了家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校工作的支持,,請(qǐng)?jiān)试S我代表我全體教職員工對(duì)大家的到來表示最熱烈的歡迎!家長(zhǎng)朋友們,,下面我簡(jiǎn)單地為大家介紹一下我校的教育教學(xué)情況:
我?,F(xiàn)有8個(gè)教學(xué)班,4個(gè)幼兒班,,在校學(xué)生400余人,,教職員工38人。近年來我校不斷加大學(xué)校硬件設(shè)施建設(shè),。先后投資建立了多媒體教室,、圖書室、各種功能室,、班班通等,,為我校教學(xué)教研提供了可靠的保證。
本學(xué)期我校除了開設(shè)國(guó)家所規(guī)定的所有課程外,,還開設(shè)了健康教育課程,,并由專人授課。讓學(xué)生在德,、智,、體、美,、勞等方面得到全面發(fā)展,。
動(dòng)來保證學(xué)生作業(yè)的質(zhì)量。本學(xué)期學(xué)生作業(yè)質(zhì)量有了整體提高,。在對(duì)學(xué)生考核上我們嚴(yán)把考試關(guān),,平時(shí)的單元測(cè)驗(yàn),要求教師要認(rèn)真組織監(jiān)考,、批閱,、講解,,并讓學(xué)生帶回試卷給家長(zhǎng)簽字,同時(shí)做好試卷分析,,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)與將要努力的方向,。
經(jīng)過我們的努力,我校在20xx至20xx學(xué)年度,,教學(xué)成績(jī)喜獲豐收,,在同組內(nèi)22所學(xué)校中,六年級(jí)評(píng)價(jià)得分為100分,,三年級(jí)評(píng)價(jià)得分為92.99分,,教學(xué)成績(jī)總得分95.49分,排名同組第一,,這個(gè)成績(jī)的取得,,是離不開學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心,離不開老師們的辛勤付出,,也離不開在座各位家長(zhǎng)的鼎力支持,,謝謝各位!當(dāng)然這些成績(jī)已成為過去,,在接下來的教學(xué)中,,我們的老師會(huì)一如既往地努力工作,盡職盡責(zé),,全心全力,,全校師生同心同德,把我們的輝煌繼續(xù)下去,,為新春小學(xué)教育事業(yè)的發(fā)展,,作出各自的努力!
四,、家校聯(lián)系
在家校聯(lián)系方面,,考慮到一是家長(zhǎng)們工作忙,二是教師任務(wù)也很緊,,親自到家訪問可能不現(xiàn)實(shí),。因此,在這方面,,我們要求班主任及任課教師充分利用學(xué)校的電話及時(shí)向家長(zhǎng)反映學(xué)生的在校情況,,主動(dòng)和家長(zhǎng)溝通。同時(shí)考慮到部分同學(xué)不愛做作業(yè),,向家長(zhǎng)撒謊說沒有作業(yè),,學(xué)校要求教師利用電話把當(dāng)天的作業(yè)及時(shí)告訴家長(zhǎng),和家長(zhǎng)攜手來教育孩子,當(dāng)然在這一方面也請(qǐng)家長(zhǎng)能主動(dòng)配合學(xué)校,,一方面,,希望家長(zhǎng)平時(shí)能抽空常到學(xué)校看看孩子,,多和孩子的教師溝通溝通,。另一方面,有條件的話,,請(qǐng)家長(zhǎng)們都能打電話到我們學(xué)校,,便于我們能及時(shí)向你反映孩子的在校情況及每天的作業(yè)。
由于我校是農(nóng)村學(xué)校,,在硬件設(shè)施,、師資分配、師生比例,、管理模式等方面可能還和城市學(xué)校有一定的距離,這也是我們不可否認(rèn)的,。一方面,,我們學(xué)校的自身原因給教學(xué)、管理上帶來了很大的困難,。一些同學(xué)經(jīng)常轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,,由于每個(gè)學(xué)校的要求、管理都不一樣,。對(duì)學(xué)生的成績(jī)也是有影響的,。還有一些同學(xué)在家和爺爺、奶奶在一起,,由于老人比較溺愛孩子,,讓孩子養(yǎng)成了一些不良的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣,,這都對(duì)孩子的健康成長(zhǎng)造成了負(fù)面影響,。
1、在教育界經(jīng)常說這樣一句話——教育有法,,但無定法,。是什么意思呢?就是說,,教育孩子是有一定的方法的,,但沒有哪一種方法是“靈丹妙藥”。我們平常所說的“一把鑰匙開一把鎖”,,對(duì)別人的孩子來說是好的方法,,你可以借鑒,但對(duì)你的孩子來說并不一定是好方法,。
2,、對(duì)于家長(zhǎng)來說,,要使你的方法得當(dāng)、有效,,首先要營(yíng)造一個(gè)寬松,、民主、和諧的家庭氛圍,。否則,,任何方法都無濟(jì)于事。
3,、孩子的體驗(yàn)是家長(zhǎng)無法代替的,。孩子在成長(zhǎng)道路上的成功與失敗,對(duì)孩子來說,,都是一筆財(cái)富,,都是將來踏上社會(huì),適應(yīng)社會(huì)的基石,,一旦被你家長(zhǎng)所代替,,孩子的未來有可能一步踩空而“掉下來”。
4,、興趣是最好的老師,。一旦孩子有了某方面的興趣,孩子自己會(huì)不斷研究與探索,,一發(fā)而不可收,。到這個(gè)時(shí)候,你不教他,,他自己也會(huì)去求教和探索適合自己發(fā)展的方法,。
潛力,要各位家長(zhǎng)正確定位,,切忌好高務(wù)遠(yuǎn),,不切實(shí)際。我們經(jīng)常能聽到的一句話就是:“你看看某某怎么樣怎么樣,,你怎么不行,?”這是典型的“瞎比較”。
6,、培養(yǎng)孩子認(rèn)真的態(tài)度和踏實(shí)的作風(fēng),。“認(rèn)真”和“踏實(shí)”是孩子走向未來的兩大法寶,。綜觀整個(gè)社會(huì)現(xiàn)狀,,在我們這里現(xiàn)在貧窮的只有兩種人,一種是因?yàn)榛疾o法正常勞動(dòng)的,這類人我們不僅要同情,,更要伸出援助之手,,幫他們度過艱難的歲月;另一種是好吃懶做,,好逸惡勞的,,我們要鄙視他們。除此之外,,我們都過著舒適或者比較舒適的生活,,為社會(huì)服務(wù)。
7,、人是要有感情的,。人與動(dòng)物的本質(zhì)區(qū)別就在于有豐富的情感和獨(dú)立的思維。一旦孩子對(duì)什么都冷淡了,,那么他就沒有前途可言了,。所以我們要關(guān)注孩子,和孩子多交流,,讓孩子學(xué)會(huì)關(guān)注,、學(xué)會(huì)理解、學(xué)會(huì)同情,、學(xué)會(huì)喜怒哀樂……獲得情感的體驗(yàn)。
家長(zhǎng)朋友們,,昨天,,因?yàn)楹⒆印谖覀儗W(xué)校上學(xué),讓我們相識(shí),;今天,,因?yàn)橐粋€(gè)共同的目標(biāo)——把孩子培養(yǎng)得更好,讓我們相聚,;明天,,讓我們?yōu)楹⒆拥某晒Χ炔省,?傊痪湓?一切為了孩子,為了一切的孩子,。家長(zhǎng)朋友們請(qǐng)放心,教育孩子是我們應(yīng)盡的責(zé)任,,也是你們責(zé)無旁貸的義務(wù),,就讓我們攜起手來,緊密合作,,為孩子創(chuàng)造出一個(gè)美好的明天,!