在日常學(xué)習(xí),、工作或生活中,，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,，聚集在一塊。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢,？有哪些格式需要注意呢？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,，供大家參考借鑒,，希望可以幫助到有需要的朋友。

上課說(shuō)話檢討書篇一

尊敬的老師：

花自飄零水自流,，一次自習(xí),，吵鬧沸騰，老師您幾次憂愁,，此愁難消在心頭,，為我們的無(wú)知，特向您檢討,。

首先,，造成自修講話最直接的`原因是我們自我約束力差了，作業(yè)完成以后,，就覺(jué)得沒(méi)事可做;間接原因是我們希望做點(diǎn)課業(yè)之外的事情,，不免相互交流，說(shuō)話聲音無(wú)所顧忌之時(shí),，慢慢的自習(xí)課就沸騰了,。當(dāng)然，這不能成為自習(xí)課不遵守紀(jì)律的理由,。魯迅先生說(shuō)過(guò)歌德也說(shuō)我們只有認(rèn)真反思,，尋找錯(cuò)誤后面的深刻根源，認(rèn)清問(wèn)題的本質(zhì),，才能給集體和自己一個(gè)交待,，從而得以進(jìn)步。

這次上自習(xí)講話違背了教育管理體制,，影響了老師的工作正常運(yùn)轉(zhuǎn),，此乃不忠，一罪也,。又有辜負(fù)了偉大父母對(duì)我殷切希望,，好浪費(fèi)在校學(xué)習(xí)的時(shí)間，乃不孝,，二罪也,。更讓老師您為此事殫精竭慮，傷心失望,，此乃不仁,，三罪也在寫此檢討之時(shí),，我深感自己的無(wú)知，后悔之極,。

最后,，麻煩老師及同學(xué)費(fèi)時(shí)來(lái)檢閱本人所做之檢討，交了這份檢討,，我正處在老師對(duì)我的考驗(yàn)之中,，我現(xiàn)在徹底理解老師教育我們的苦口婆心自習(xí)課不遵守紀(jì)律，決不是一件可忽略的小事!只要我們都有很好的約束能力,、自主學(xué)習(xí)能力,，在自習(xí)課上就沒(méi)有任何借口，任何理由可以為講話開(kāi)脫!我們只有認(rèn)認(rèn)真真思考人生有那么多事要做,，那么多的擔(dān)子要挑,，就沒(méi)有理由在正常的自習(xí)課堂上不遵守紀(jì)律了。

為了老師辛苦地花了平常所沒(méi)有的,，大量時(shí)間和大量耐性給我的教導(dǎo),，為了不再讓老師和我喪失寶貴的時(shí)間，我依循老師寫了這份檢討,，檢討自己的錯(cuò)誤,，由于本人第一次寫檢討且加腦袋愚鈍，雖用整個(gè)午休時(shí)間和不讓精神休憩外加眼酸懷著沉重復(fù)雜的心情寫這篇檢討,，但還是寫得不好,，只懌自己才蔬學(xué)淺，不能更好的運(yùn)用我們深厚的漢語(yǔ)言文化,，敬請(qǐng)老師諒解,。

為了感謝老師的淳淳教導(dǎo)，我在此保證如果有一次重來(lái)的機(jī)會(huì)放在我面前,，我盡我之所能克制自己,，絕不讓老師失望。請(qǐng)老師諒解我這一次的錯(cuò)誤吧!

檢討人：xxx

20xx年xx月xx日

上課說(shuō)話檢討書篇二

4. 不要給我出一些刁鉆古怪的問(wèn)題,，說(shuō)那是腦筋急轉(zhuǎn)彎,，結(jié)果讓我邏輯混亂。

5. 不要在我看槍戰(zhàn)片的時(shí)候給我講笑話,，而且不笑不行,。

以上種種，請(qǐng)老婆大人明鑒,。

尊敬的數(shù)學(xué)老師：

尊敬的老師：

對(duì)于這件事情所造成的嚴(yán)重后果,，我想從以下三點(diǎn)來(lái)做出一些深刻的反省和認(rèn)識(shí)：

第三，是我對(duì)監(jiān)考老師

尊敬的老師：

深刻的檢討以后，認(rèn)為深藏在本人思想中的致命錯(cuò)誤有以下幾點(diǎn)：

據(jù)上,，我決定有如下個(gè)人整改措施：

請(qǐng)關(guān)心我的老師同學(xué)繼續(xù)監(jiān)督,、幫助我改正缺點(diǎn)，取得更大的進(jìn)步和成功

上課說(shuō)話檢討書篇三

老師：

這是一次十分深刻的檢查,，我對(duì)于我上課說(shuō)話犯的錯(cuò)誤感到很慚愧,，我真的不應(yīng)該不重視老師說(shuō)的話，我不應(yīng)該違背老師的話,，我們作為學(xué)生就應(yīng)該完全的聽(tīng)從老師的話,，而我這次沒(méi)有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉,，我希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤，我這次的悔過(guò)真的很深刻,。

不過(guò),，人總是會(huì)犯錯(cuò)誤的，當(dāng)然我知道也不能以此作為上課說(shuō)話的借口,，我們還是要盡量的避免這樣的錯(cuò)誤發(fā)生,，希望老師可以相信我的悔過(guò)之心?！叭擞惺?，馬有失蹄”。我的不良行為不是向老師的紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn),。絕對(duì)是失誤,，老師說(shuō)的話很正確，就是想要犯錯(cuò)誤也不應(yīng)該再您的面前犯錯(cuò)誤,，我感到真的是很慚愧,，怎么可以這么的.

犯了這樣的錯(cuò)誤，對(duì)于家長(zhǎng)對(duì)我的期望也是一種很大的打擊,，家長(zhǎng)辛苦的賺錢,，讓我們孩子可以生活的好一點(diǎn)，讓我們可以全身心的投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中,，可是,，我卻違背了家長(zhǎng)的心意，我犯了這樣的錯(cuò)誤,，簡(jiǎn)直是對(duì)于家長(zhǎng)心血的否定,，我對(duì)此也感到很慚愧，家長(zhǎng)的勞累是我們所不知道的,，每天為了生存而忙碌,，為了家庭而承受著巨大的壓力，這一切的一切都是我們所不能夠了解的,，我們唯一可以做的就是做他們的乖孩子,，聽(tīng)從家長(zhǎng)的話,，家長(zhǎng)是我們最親的人，也是我們?cè)诂F(xiàn)在這個(gè)社會(huì)上最可以信任的人,，所以我們就要盡量的避免家長(zhǎng)生氣,，不給他們帶來(lái)不必要的煩惱。而我們作為他們最親的人也不能夠惹他們生氣,，這個(gè)都是相互的,，當(dāng)我們傷害到他們的心時(shí)，也是對(duì)于自己心的傷害,，因?yàn)槲覀兪亲钣H的人,。沒(méi)有任何人可以取代。

這次的事件我真的感到抱歉,，希望老師可以原諒我,，可以認(rèn)可我認(rèn)錯(cuò)的態(tài)度，我真的已經(jīng)深刻的反省到我的錯(cuò)誤了,，希望老師再給我知錯(cuò)就改的機(jī)會(huì),。也希望同學(xué)也要引以為戒，不要犯和我一樣愚蠢的錯(cuò)誤了,，這次的教訓(xùn)真的很大很大,。

檢討人：xxx

20xx年xx月xx日

文檔為doc格式

上課說(shuō)話檢討書篇四

敬愛(ài)的老師：

對(duì)不起!

作為一名學(xué)生，我深知好好學(xué)習(xí),、遵守校紀(jì)校規(guī)是我們每個(gè)學(xué)生應(yīng)該做的,，也是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德，可是我作為當(dāng)代的學(xué)生卻沒(méi)有好好的把它傳承下來(lái),。我在無(wú)知中違犯了紀(jì)律,，不明白自己的學(xué)習(xí)目的。

錯(cuò)誤的性質(zhì)是嚴(yán)重的,。我在學(xué)習(xí)的時(shí)候在關(guān)心別的沒(méi)有好好聽(tīng)講,，并且打擾到其他的同學(xué)，其結(jié)果損害了多方利益,。這種行為,，即使是并沒(méi)有給別人帶來(lái)傷害，仍然是不對(duì)的,，此舉本身就是違背了做學(xué)生的原則,。我只是顧著自己的玩樂(lè)和一時(shí)的想法，完全不理會(huì)老師的感受,，這也是不對(duì)的,，人是社會(huì)的人，大家不應(yīng)該只是想著自己，我這么做,，害的是我自己;我這樣做,，看似在現(xiàn)在玩的開(kāi)心，實(shí)際上是在害自己,。而且,，一旦考試的時(shí)候我現(xiàn)在不會(huì)也是對(duì)老師的不尊重。所以,，當(dāng)老師對(duì)我進(jìn)行批評(píng)教育的時(shí)候,，也是為了讓我深刻的認(rèn)識(shí)到這點(diǎn)。

其二,，我上課沒(méi)聽(tīng)老師講課也是一種對(duì)老師的工作不尊敬的表現(xiàn),。中國(guó)是一個(gè)禮儀之邦，自古就講究尊師重道,，這是一種傳統(tǒng)的美德,，過(guò)去我一直忽視了它。

其三,，父母送我上學(xué)，此乃望子成龍之舉,，而我卻上課說(shuō)話,，對(duì)于知識(shí)無(wú)動(dòng)于衷，所以我同時(shí)也是對(duì)父母的一種間接性的不孝,。

這次上課講話違背了教育管理,，影響了老師的工作正常運(yùn)轉(zhuǎn)，此乃不忠,，一罪也,。更讓老師您為此事殫精竭慮，傷心失望,，此乃不仁,，二罪也。又有辜負(fù)了偉大父母對(duì)我殷切希望,，浪費(fèi)在校學(xué)習(xí)的時(shí)間,，乃不孝，三罪也……在寫此檢討之時(shí),，我深感自己的無(wú)知,。

其實(shí)，那次說(shuō)話是完全可以控制的,，因?yàn)楫?dāng)時(shí)說(shuō)實(shí)話,，話題的是有關(guān)“二戰(zhàn)”的軍事知識(shí)，我們知道與課堂知識(shí)無(wú)關(guān)，但是我們依舊無(wú)法控制我們的情緒,，我們?cè)谂匀魺o(wú)人中,、在得意忘形中擾亂了課堂紀(jì)律。

這次說(shuō)話的確影響到了其他同學(xué),，這點(diǎn)我反思深刻,，想了很多，也許會(huì)引起的不只是影響同學(xué)上課聽(tīng)講,，而且還會(huì)讓同學(xué)對(duì)我們產(chǎn)生厭惡之感,，所以這次的教訓(xùn)我是有深刻思考的。

我接受老師的批評(píng)教導(dǎo),，愿意接受處理,，對(duì)于這件事我還將進(jìn)一步深入總結(jié)，深刻反省,。

檢討人：某某人

20xx年xx月xx日

上課說(shuō)話檢討書篇五

尊敬的老師：

這次上自習(xí)講話違背了教育管理體制,，影響了老師的工作正常運(yùn)轉(zhuǎn)，此乃不忠,，一罪也,。又有辜負(fù)了偉大父母對(duì)我殷切期望，好浪費(fèi)在校學(xué)習(xí)的時(shí)間,，乃不孝,，二罪也。更讓老師您為此事殫精竭慮,，悲哀失望,，此乃不仁，三罪也……在寫此檢討之時(shí),，我深感自我的無(wú)知,，后悔之極。

最后,，麻煩老師及同學(xué)費(fèi)時(shí)來(lái)檢閱本人所做之檢討,，交了這份檢討，我正處在老師對(duì)我的考驗(yàn)之中,，……我此刻徹底理解老師教育我們的苦口婆心……自習(xí)課不遵守紀(jì)律,，決不是一件可忽略的小事！只要我們都有很好的約束潛力,、自主學(xué)習(xí)潛力,，在自習(xí)課上就沒(méi)有任何借口，任何理由能夠?yàn)橹v話開(kāi)脫,！我們只有認(rèn)認(rèn)真真思考人生有那么多事要做,，那么多的擔(dān)子要挑,，就沒(méi)有理由在正常的自習(xí)課堂上不遵守紀(jì)律了。

為了老師辛苦地花了平常所沒(méi)有的,，超多時(shí)間和超多耐性給我的教導(dǎo),，為了不再讓老師和我喪失寶貴的時(shí)間，我依循老師寫了這份檢討,，檢討自我的錯(cuò)誤,，由于本人第一次寫檢討且加腦袋愚鈍，雖用整個(gè)午休時(shí)間和不讓精神休憩外加眼酸……懷著沉重復(fù)雜的情緒寫這篇檢討,，但還是寫得不好,，只懌自我才蔬學(xué)淺，不能更好的運(yùn)用我們深厚的漢語(yǔ)言文化,，敬請(qǐng)老師諒解,。

為了感謝老師的淳淳教導(dǎo)，我在此保證如果有一次重來(lái)的機(jī)會(huì)放在我面前,，我盡我之所能克制自我,，絕不讓老師失望。請(qǐng)老師諒解我這一次的錯(cuò)誤吧,！

此致

敬禮!

檢討人：xxx

20xx年xx月xx日

上課說(shuō)話檢討書篇六

我是高一一班的同學(xué)**,，上課說(shuō)話打架檢討書。因?yàn)樵诘谝还?jié)微機(jī)課上說(shuō)話所以寫此檢討書,。

因?yàn)榻裉焓俏覀冊(cè)?*高中上的第一節(jié)微機(jī)課再加上是我第一次去我們學(xué)校的圖書館這里所有一切都深深地吸引著我,，讓我感到好奇所以我便和同桌說(shuō)起了話。

我又回罵了他一句,；他又回罵了我兩句，

……

就這樣我們誰(shuí)也不服誰(shuí)便從嘴轉(zhuǎn)移到了手,，

正在我們打得起勁時(shí)老師走了過(guò)來(lái)并把我們叫起來(lái)讓我們“面壁反醒”真的好后悔我沒(méi)有想那么多就讓老師覺(jué)得也許我是個(gè)陰氣的人,，說(shuō)實(shí)話我之所以犯下了嚴(yán)懲的錯(cuò)誤是因?yàn)槲艺娴耐ο矚g上微機(jī)課的。因?yàn)槲矣X(jué)得這是所有高中課程中最有生氣的一門功課了也許有點(diǎn)興奮了,，也許又有點(diǎn)太激動(dòng),，所以我才會(huì)做成如此。

我知道錯(cuò)了,，因?yàn)槲覑?ài)電腦,，愛(ài)的死去活來(lái)的，但我更不能因此而擾亂微機(jī)課的課堂紀(jì)律,。請(qǐng)老師諒解我這次的無(wú)心,，望老師能再給我一次，再相信我一次,。我一定能保證今后我上微機(jī)課上的紀(jì)律,。

請(qǐng)老師讓我用實(shí)際行動(dòng)和時(shí)間來(lái)證明我所保證的一切吧,！

上課說(shuō)話檢討書篇七

尊敬的老師：

您好！

非常抱歉今天在數(shù)學(xué)課上一直私下說(shuō)話打斷了您的講學(xué),，這次我已經(jīng)很明確的認(rèn)識(shí)到這個(gè)學(xué)期以來(lái)我都不對(duì)之處了,，并保證下不為例，絕對(duì)不會(huì)再讓這種事情在發(fā)生在我身上,，在這里我要向我的同桌和被我打擾到學(xué)習(xí)的同學(xué)說(shuō)聲對(duì)不起,，向數(shù)學(xué)老師也認(rèn)認(rèn)真真的道歉。

我上課說(shuō)話這種事情已經(jīng)發(fā)生不止一次兩次了,，也不僅僅是在數(shù)學(xué)課上,，老師也不止提醒過(guò)我一遍兩遍了，因?yàn)槲业娜涡院蜔o(wú)知,，一直沒(méi)有改掉這個(gè)壞習(xí)慣,，科任老師也已經(jīng)是很仁慈了，只讓我寫下這份檢討書,，我感到非常羞愧對(duì)于我上課經(jīng)常說(shuō)話的這件事情,，我這次已經(jīng)意識(shí)到自己的不對(duì)，并發(fā)誓改掉上課說(shuō)話這個(gè)壞毛病,。

上課說(shuō)話不僅影響同學(xué)學(xué)習(xí)聽(tīng)講,，還會(huì)打擾老師的教學(xué)活動(dòng)、打斷老師的教學(xué)思路,，嚴(yán)重影響了課堂教學(xué)質(zhì)量,，假如一直這樣下去，我們班的成績(jī)一定會(huì)退步,，這樣造成的后果是無(wú)法挽回的,，我覺(jué)得我自己真是一個(gè)自私的人，為了自己的一時(shí)想法就耽誤了其他同學(xué),，耽誤了老師,，耽誤了整個(gè)班級(jí)，我感到非常抱歉,。

以上便是我檢討書的全部?jī)?nèi)容了,，千言萬(wàn)語(yǔ)也抵不過(guò)實(shí)際行動(dòng)，我會(huì)用平常的表現(xiàn)來(lái)印證這一點(diǎn)的,。

此致

敬禮,！

檢討人：xxx

20xx年xx月xx日

上課說(shuō)話檢討書篇八

我不對(duì),我有錯(cuò),我辜負(fù)了父母的期望,老師的教誨,學(xué)校的培養(yǎng).本人以后上課注意聽(tīng)講記好筆記,下課鉆研問(wèn)題的勤奮精神.上課不應(yīng)該搞小動(dòng)作,閑言碎語(yǔ)．再次，我這種行為還在學(xué)校同學(xué)間造成了及其壞的影響,，破壞了學(xué)校的形象,。同學(xué)之間本應(yīng)該互相學(xué)習(xí)，互相促進(jìn),，而我這種表現(xiàn),，給同學(xué)們帶了一個(gè)壞頭,，不利于學(xué)校和院系的學(xué)風(fēng)建設(shè)老師是非常的關(guān)心我們，愛(ài)護(hù)我們,，所以我今后要聽(tīng)老師的話,，充分領(lǐng)會(huì)理解老師對(duì)我們的要求，并保證不會(huì)在有類似的事情發(fā)生．望老師給我改過(guò)自新的機(jī)會(huì).老師是希望我們成為社會(huì)的棟梁,，通過(guò)這件事情我深刻的感受到老師對(duì)我這種敗壞學(xué)風(fēng)的心情,，使我心理感到非常的愧疚，我太感謝老師對(duì)我的這次深刻的教育,。我真誠(chéng)地接受批評(píng),，并愿意接受處理。對(duì)于這一切我還將進(jìn)一步深入,，深刻反省,，我保證以后上課不再說(shuō)三道四,交頭接耳!懇請(qǐng)老師相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯(cuò)誤,。

我對(duì)于我這次犯的錯(cuò)誤感到很慚愧,，我真的不應(yīng)該在早自習(xí)的時(shí)候說(shuō)話，我不應(yīng)該違背老師的規(guī)定,，我們作為學(xué)生就應(yīng)該完全的聽(tīng)從老師的話,，而我這次沒(méi)有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉,，我希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤,，我這次的悔過(guò)真的很深刻。

我要避免這樣的錯(cuò)誤發(fā)生,，希望老師可以相信我的悔過(guò)之心,。

相信老師看到我的這個(gè)態(tài)度也可以知道我對(duì)這次的事件有很深刻的悔過(guò)態(tài)度，我這樣如此的`重視這次的事件,，希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤,，我可以向老師保證今后一定不會(huì)在早自習(xí)及其他任何課上說(shuō)閑話的。

所以,，老師把讓我寫檢討,，也是為了讓我深刻的認(rèn)識(shí)到這點(diǎn),。

其次,，我在上課的時(shí)候講閑話的行為也是一種對(duì)老師的工作不尊敬的表現(xiàn)。中國(guó)是一個(gè)禮儀之邦,，自古就講究尊師重道,，這是一種傳統(tǒng)的美德，過(guò)去我一直忽視了它,。拋開(kāi)著一層面,，不單單是老師,，無(wú)論對(duì)任何人，我們都應(yīng)該尊重他,，尊重他的勞動(dòng),，他的勞動(dòng)成果。我這樣做,，直接造成了不尊重老師,，不尊重他人，不尊重他人勞動(dòng)的惡劣影響,。作為一名當(dāng)代中學(xué)生,，一名正在接受教育的人來(lái)說(shuō)，這種表現(xiàn)顯然不符合社會(huì)對(duì)我們的要求,。

晚自習(xí)與某同學(xué)借涂改液而被記為上課說(shuō)話,，在此，本人深刻檢討自己的罪惡的行為,。

老師是辛勤的園丁,，我們舊像那花朵；老師是辛勤的農(nóng)民,，我們就像那禾苗,；老師是辛勤的清潔工，我們就像那被老師清潔的物品......老師,，您是多么的神圣?。《覀儏s一次又一次地使您傷心,，令你肝腸寸斷......雖說(shuō)我只是向別人借東西,，但這也是說(shuō)話，這也是犯罪,，證據(jù)確鑿,，罪名成立。我是那么那么得懊悔??！學(xué)校規(guī)定自習(xí)課上不能說(shuō)話，老師也說(shuō)了n次,，而我們卻頂峰做浪,，無(wú)視老師您的話，把學(xué)校的規(guī)章制度視為空氣,。我們是多么不道德啊,。

今天，上晚課語(yǔ)文的時(shí)候,，我又一次的說(shuō)話,，再一次的犯了錯(cuò)誤,。所以，我檢討,。

事情的經(jīng)過(guò)是這樣的,，今天語(yǔ)文，晚課講的是卷子,，上了半節(jié)課,，我都沒(méi)有說(shuō)話，聽(tīng)到不知道誰(shuí)說(shuō)的話,，反正挺招笑的,，我就笑呵呵的說(shuō)了兩句?？刹恍业氖?，被語(yǔ)文老師聽(tīng)到了，我坐在第一排,，被她發(fā)現(xiàn)是件很容易的事情,。她很生氣，說(shuō)我坐在第一座還說(shuō)話,，非得讓我去走廊站著,，在我的再三請(qǐng)求下，語(yǔ)文老師讓我到前面站著,，給了我一次機(jī)會(huì),。可我卻沒(méi)有珍惜,，等到現(xiàn)在失去了這次機(jī)會(huì)時(shí),，才感到后悔莫及，那時(shí),，老師正在給我們豐富語(yǔ)文知識(shí),，講詩(shī)圣、詩(shī)魔之類的,。當(dāng)講到詩(shī)史的時(shí)候,，我就冒出了兩個(gè)字“吃屎”僅這兩個(gè)字，又被語(yǔ)文老師聽(tīng)到了（雖然她沒(méi)有聽(tīng)到我講的內(nèi)容是什么,，但十分肯定的說(shuō)我說(shuō)了與課堂無(wú)關(guān)的話題）,，非得讓我出去站著，經(jīng)過(guò)我的再三請(qǐng)求,，語(yǔ)文老師還是堅(jiān)持著她的原則,，最后要去找班任柯老師,，我也感到十分的后悔,，老師給的機(jī)會(huì)不去珍惜,，最后，鬧的事情這么嚴(yán)重,。

我上課說(shuō)話,，不是一次兩次了，謝謝老師給我一次次改過(guò)的機(jī)會(huì),，可是,，上課說(shuō)話，已經(jīng)在我上初中的時(shí)候就已經(jīng)形成了,，所以,，改起來(lái)，也不是一天,，兩天就能夠改掉的,，但我可以肯定的是，現(xiàn)在上課的時(shí)候,，我已經(jīng)克制了自己不去說(shuō)那些十分無(wú)聊的話,，但是，雖然現(xiàn)在有時(shí)候還會(huì)說(shuō),，不過(guò)我真的是已經(jīng)用心去改掉他們了,，所以，請(qǐng)老師再給我一些機(jī)會(huì),。慢慢地改掉它們,，只有這樣，在學(xué)習(xí)上,，才能夠更加用心的去學(xué),，學(xué)的自然也會(huì)扎實(shí)。

我上課時(shí)候說(shuō)話是犯了嚴(yán)重的紀(jì)律錯(cuò)誤,，身為一名學(xué)生,，我上課就應(yīng)該遵守課堂紀(jì)律。

這個(gè)課程是老師經(jīng)過(guò)精心備課才為我們準(zhǔn)備的,。而我上課講話,，一來(lái)破壞了教室課堂紀(jì)律，影響其他同學(xué)正常聽(tīng)課,；二來(lái)也是觸犯了班級(jí)班規(guī),，給班級(jí)課堂秩序造成一定程度的損壞；三來(lái)我不認(rèn)真學(xué)習(xí)也對(duì)不起父母,，對(duì)不起老師,，對(duì)不起我自己。

現(xiàn)在我犯了錯(cuò)誤了，您嚴(yán)肅地批評(píng)我,，您批評(píng)得對(duì),。我這一段時(shí)間是有點(diǎn)得意忘形了，以為我在體育比賽當(dāng)中獲得了一點(diǎn)名次就沾沾自喜起來(lái),。

上課說(shuō)話檢討書大全(2)

其實(shí)我還是一名文化課學(xué)習(xí),，文化課依舊是自己的主課。從今往后,，我一定要深刻地吸取此次錯(cuò)誤的,，經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，再也不犯這類錯(cuò)誤了,。

雖然我的偶像是那些相聲演員,，可是我覺(jué)得以我的資質(zhì)還是不能夠成為相聲演員的。我知道上課說(shuō)話影響了其他同學(xué),，我在向您檢討之余,，也要向其他同學(xué)道歉。

在此我向您鄭重地保證：從今往后,，我要做一名有現(xiàn)代法律意識(shí),，有公德心，有紀(jì)律感的合法良民,。長(zhǎng)大以后,，為社會(huì)做出貢獻(xiàn)，為祖國(guó)發(fā)展盡自己的一份力,。

上課說(shuō)話檢討書篇九

尊敬的xx老師：

您好,！

這次在您認(rèn)真講課的時(shí)候我在一旁說(shuō)話喧鬧，確實(shí)是我的不對(duì),，我也真正的反思過(guò)了,，并且決心立馬進(jìn)行改正，也希望老師不要因?yàn)檫@一件事就埋怨于我,，我會(huì)努力改正的,，請(qǐng)老師一定要放心。

由于我當(dāng)時(shí)是沒(méi)有認(rèn)真的聽(tīng)課,，所以在課堂上也沒(méi)有很認(rèn)真的在對(duì)待,，便是在課堂上講起話來(lái)。但是的我完全沒(méi)有想到這件事是如此的嚴(yán)重,，而我更是沒(méi)有真正的明白這件事會(huì)給老師帶來(lái)如此不好的影響,，看到老師生氣的模樣，我整個(gè)人都懵了,，這如今恍然大悟,，才真正的明白在這件事上確實(shí)是我做錯(cuò)了。通過(guò)這次的事情我更是真正的在其中明白了自己需要去更加努力的地方，同時(shí)才真正的明白下一步我是需要付出更多的努力才能夠有更棒的收獲與體驗(yàn),。

反思之后我更是決心要為自己的未來(lái)去努力的博一下,，我相信我個(gè)人的能力是完全能夠?qū)⒛切┎缓玫臇|西都擺平，更是可以讓我的人生都有更為精彩與絢麗的付出,。這次的事情我已經(jīng)在心中有了警戒，更是努力地讓自己控制好自己的情緒,，在課堂上做好學(xué)生應(yīng)該要做的事情,，同時(shí)也是在相互之間更好的展開(kāi)自己的生活，同時(shí)促成我成績(jī)的進(jìn)步,。我相信自己的這份改正之心是非常的堅(jiān)決,，更是可以讓我真正的為自己的人生做到更大的努力，促進(jìn)我在學(xué)習(xí)上的進(jìn)步,。

請(qǐng)老師要相信我改正的決心,，我會(huì)以我的真實(shí)行動(dòng)來(lái)向老師證明的，并且讓老師看到我真正的成長(zhǎng),，并且能夠明白我所作出的改變,。隨意說(shuō)話確實(shí)是我的不對(duì)，所以我會(huì)嚴(yán)格的約束好自己,，努力地讓自己為自己的人生去努力的奮斗,，同時(shí)以自己的行為讓生活充滿著更多的努力。我相信自己的人生是能夠有更為精彩的表現(xiàn),，當(dāng)然我也是會(huì)讓自己去百分百的為幸福的生活而奮斗,，往后的生活我便是會(huì)努力的去成長(zhǎng)，以自己的方式來(lái)讓我在學(xué)習(xí)上去進(jìn)步,。我確信我的努力,，在心中有堅(jiān)定的信念，那便一定是可以讓我們的人生變得非常的精彩,，同時(shí)促成我更棒的成長(zhǎng)與改變,。

從此之后我都是會(huì)努力的讓自己在生活中去做好一切，同時(shí)讓我嚴(yán)格的約束好自己,，以這樣的方式來(lái)讓自己能夠在生活中得到成長(zhǎng),，更是讓每一天的人生都有更棒的表現(xiàn)，也希望未來(lái)的我是可以在學(xué)習(xí)上付出更多,，以最為優(yōu)秀的成績(jī)來(lái)回饋老師,，讓老師看到我真正的改變，并且相信我在這樣環(huán)境下所作出的努力,。

此致

敬禮,！

檢討人：xxx

20xx年x月x日

上課說(shuō)話檢討書篇十

尊敬的老師：

您好！

我是xxx，今天上課一直在說(shuō)話,，你那么幸苦在講臺(tái)上講課,，我這就是屬于破壞上課環(huán)境，很可恥,，我也是班上的體育委員,，嚴(yán)格的來(lái)說(shuō)我有義務(wù)去維持班上的秩序，但是我拋棄的這些東西,，我自己帶頭在課堂上講話,，這樣的影響就不言而喻了，我知道作為班干部我這樣的表現(xiàn)會(huì)被大家模仿,，因?yàn)槲易鳛榘嗉?jí)的班干部都沒(méi)有管好自己,，我的行為就是證據(jù)，這次我真的很懊悔,，不僅僅是因?yàn)槲疑险n說(shuō)話,，更加重要的是我這樣的行為帶來(lái)的影響，上課說(shuō)話本來(lái)就很聒噪,，同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)的時(shí)候,，聽(tīng)講的時(shí)候不容打斷，不能夠輕易的去打破這樣的狀態(tài),，我當(dāng)然知道,，我的行為是不可原諒的，特別是我還是一名班干部,，在這樣的前提我浪費(fèi)大家的時(shí)間,，浪蝶老師的精力，本來(lái)就下午的課比較困,，沒(méi)什么精神我還浪費(fèi)您的精力,，很慚愧。

事情是這樣的,，本來(lái)是因該在上課的時(shí)候認(rèn)真聽(tīng)講,，這是我們最基本的事情，您在講臺(tái)上面也沒(méi)坐著,，因?yàn)橐v課所以沒(méi)有坐著,，我卻在下面不給您省心，我一直在下面跟xx同學(xué)講話,，您一節(jié)課的時(shí)間不是一次提醒我了,，兩次的提醒我，作為一名班干部,，我給學(xué)生干部這幾個(gè)字抹黑了,，本來(lái)就應(yīng)該不講話的,，我還讓你點(diǎn)了兩次名，無(wú)論如何這都是我作風(fēng)偏離了班風(fēng),，對(duì)于我們班來(lái)說(shuō)這是恥辱的,，上課的時(shí)間沒(méi)有好好的聽(tīng)講損失的是我們自己。

在上課的時(shí)候我跟xx同學(xué)一直在探討,，我們聊的都是我們感興趣的東西,，本來(lái)我是很猶豫的因?yàn)楫?dāng)時(shí)您正在講著課，我卻管不好自己,，當(dāng)時(shí)就在私下里講話,，因?yàn)閤x同學(xué)講的東西也是我感興趣的話題，我今天的意志力沒(méi)有很堅(jiān)定,，就在你一句我一句的情況下,，聊了起來(lái),，中途的時(shí)候太興奮了,，說(shuō)話的聲音嚴(yán)重的影響到了周圍同學(xué)，當(dāng)時(shí)因?yàn)槭窃谥v重點(diǎn)我知道這個(gè)時(shí)候需要安靜的聽(tīng)講,，但是這樣的氣氛被我打斷了,，讓你還停下來(lái)講紀(jì)律，這樣的事情已經(jīng)觸犯了規(guī)矩,，讓您停下來(lái)講紀(jì)律我就耽誤了時(shí)間,，這是我們大家的時(shí)間，還是講到了重點(diǎn)讓我打斷,，由于我一個(gè)人造成了大家的損失,。

一直到了第二次您講我我才停下來(lái)，我對(duì)自己的行為陷入沉思,，讓我想起了這學(xué)期我有很多次像今天這樣上課講話的事情,，課后我很難受，因?yàn)樽约涸谏险n的時(shí)候這幾分鐘的時(shí)間造成的影響讓您生氣了,，我一定不會(huì)在課堂上講話了,。

此致

敬禮！

檢討人：xxx

20xx年x月x日

上課說(shuō)話檢討書篇十一

尊敬的老師：

今天第一節(jié)課,，我因?yàn)橛⒄Z(yǔ)作業(yè)的一道題不會(huì)做,，就向某某某同學(xué)請(qǐng)教，違反了上課不許隨便說(shuō)話的紀(jì)律,。

這樣不但影響了某某某同學(xué)的學(xué)習(xí),，還影響了周圍同學(xué)的學(xué)習(xí)，這樣是很不好的,。我現(xiàn)在很難過(guò),，也很后悔不應(yīng)該犯這樣的錯(cuò)誤,。有問(wèn)題應(yīng)該自己好好想，需要與同學(xué)研究,，應(yīng)該得到老師或班長(zhǎng)的允許,，不應(yīng)該隨便與同學(xué)說(shuō)話。

我已經(jīng)認(rèn)識(shí)到這是個(gè)錯(cuò)誤,，特向老師和同學(xué)們認(rèn)錯(cuò),，請(qǐng)老師和同學(xué)們批評(píng)和原諒。

今后,，我一定遵守班里的一切規(guī)章制度,，維護(hù)課堂紀(jì)律，和全班同學(xué)共同努力,，使我們班成為一個(gè)學(xué)習(xí)好,、團(tuán)結(jié)好、紀(jì)律好的先進(jìn)集體,。您就看我的行動(dòng)吧,。

檢討書是一種常用的日常應(yīng)用文，是犯了錯(cuò)誤的個(gè)人或領(lǐng)導(dǎo)向當(dāng)事人或組織寫出的檢討錯(cuò)誤,、并保證絕不再犯的書信,。下面是小編整理的檢討書范文，僅供參考,。

尊敬的班主任老師：

您好,，向您遞交這份不遵守課堂紀(jì)律的檢討書，以反省我上課不遵守課堂紀(jì)律與同學(xué)上課講話的錯(cuò)誤行為,，此時(shí)此刻,，我對(duì)自己的錯(cuò)誤感到無(wú)比愧疚與悔恨啊。

回顧我此次上課期間同學(xué)問(wèn)我借筆,，我上課說(shuō)話的不遵守課堂紀(jì)律行為,，是由于當(dāng)時(shí)自己完全是一時(shí)看同學(xué)要用筆，一時(shí)腦熱,，未顧及是上課時(shí)間不能交頭接耳說(shuō)話,。擅自給同學(xué)借筆，擾亂了上課秩序,，在一定程度上影響了老師的上課質(zhì)量,。

關(guān)于這次錯(cuò)誤發(fā)生的原因，有同學(xué)急需用筆的一時(shí)所需,。然而我無(wú)視紀(jì)律,，擅自給同學(xué)借筆，顯然是主觀態(tài)度上錯(cuò)誤的行為,。反映出我紀(jì)律觀念非常的淡薄,，沒(méi)有養(yǎng)成一個(gè)遵守紀(jì)律的好習(xí)慣,。另外，我也缺乏一顆好的學(xué)習(xí)心,，沒(méi)有顧及到周邊老師與同學(xué)的感受,。

關(guān)于我的錯(cuò)誤，還有一點(diǎn)原因要說(shuō),。那就是我還太年輕太不懂事了,，這雖然是客觀上的原因，但是我卻不懂得向班級(jí)好同學(xué)學(xué)習(xí),。由于我的不懂事,，經(jīng)常惹老師生氣。就說(shuō)借筆這件事,，讓語(yǔ)文老師您如此生氣,，我真的是很不應(yīng)該。

此致

敬禮

檢討人：xxx

20xx年xx月xx日

上課說(shuō)話檢討書篇十二

尊敬的教師：

您好,！

回顧我此次上課期間同學(xué)問(wèn)我借筆,，我上課說(shuō)話的不遵守課堂紀(jì)律行為，是由于當(dāng)時(shí)自我完全是一時(shí)看同學(xué)要用筆,，一時(shí)腦熱,，未顧及是上課時(shí)間不能交頭接耳說(shuō)話,。擅自給同學(xué)借筆,，擾亂了上課秩序，在必須程度上影響了教師的上課質(zhì)量,。

關(guān)于這次錯(cuò)誤發(fā)生的原因,，有同學(xué)急需用筆的一時(shí)所需。然而我無(wú)視紀(jì)律,，擅自給同學(xué)借筆,，顯然是主觀態(tài)度上錯(cuò)誤的行為。反映出我紀(jì)律觀念十分的淡薄,，沒(méi)有養(yǎng)成一個(gè)遵守紀(jì)律的好習(xí)慣,。另外，我也缺乏一顆好的學(xué)習(xí)心,，沒(méi)有顧及到周邊教師與同學(xué)的感受,。

紀(jì)律觀念淡薄，這是我難以逃避的重大過(guò)程,。我主觀方面很不足很欠缺,。在這段時(shí)間內(nèi)，我很大程度地放松了對(duì)自已的要求,，松懈了作為一名初中生應(yīng)當(dāng)遵守的記錄,，也嚴(yán)重違反了《初中生日常行為規(guī)范》,。

關(guān)于我的錯(cuò)誤，還有一點(diǎn)原因要說(shuō),。那就是我還太年輕太不懂事了,，這雖然是客觀上的原因，可是我卻不懂得向班級(jí)好同學(xué)學(xué)習(xí),。由于我的不懂事,，經(jīng)常惹教師生氣。就說(shuō)借筆這件事,，讓語(yǔ)文教師您如此生氣,，我真的是很不應(yīng)當(dāng)。

此致

敬禮,！

檢討人：xxx

20xx年x月x日

上課說(shuō)話檢討書篇十三

尊敬的xx：

今天是20xx年2月20日,，晚上第一節(jié)晚自習(xí)課，我和劉峰兩個(gè)人說(shuō)話,，導(dǎo)致我們所有的人都要寫300字的檢討書,，反思自己。

首先,，我對(duì)不起我的父母,，我十分對(duì)不起他們，他們從小就對(duì)我期望很高,，每一位家長(zhǎng)都希望能望子成龍,，我在學(xué)校和同學(xué)看小說(shuō)就是一種很不認(rèn)真的行為，對(duì)自己不利,，本來(lái)晚自習(xí)就應(yīng)該是用來(lái)學(xué)習(xí)的時(shí)間,，我卻用來(lái)看別人玩手機(jī)游戲，對(duì)不起父母的教導(dǎo),，父母將我送到學(xué)校來(lái),，本來(lái)就十分的辛苦，我卻在學(xué)校如此作為,。如果父母知道,，那他們?cè)撚卸鄠陌。?/p>

哎,，我真不應(yīng)該,。我這樣揮霍自己的青春，浪費(fèi)自己的青春年華,，虛度光陰,，對(duì)生命的是如此的浪費(fèi)，我們來(lái)到學(xué)校的目的就是好好的讀書,，將來(lái)用我所學(xué)的知識(shí),，好好的報(bào)答他們,。我卻沒(méi)有好好的珍惜，我已經(jīng)深刻滴認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤了,，我一定會(huì)好好地改正,。

以后上課認(rèn)真聽(tīng)講，作業(yè)認(rèn)真完成,，上課不講話,，不做小動(dòng)作，不做任何與學(xué)習(xí)有關(guān)的事情,，其次,，我對(duì)不起老師，老師肯定是對(duì)自己學(xué)生關(guān)愛(ài)的,，如果老師不關(guān)心我們就不會(huì)管我們,，我不能辜負(fù)老師對(duì)我們的期望，堅(jiān)決上課不開(kāi)小差,，不講話,，不做與學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的事情，我的內(nèi)心現(xiàn)在十分的愧疚,，后悔,。

我發(fā)誓以后再也不上課說(shuō)話了。

檢討人：xx

xxxx年xx月xx日

上課說(shuō)話檢討書篇十四

尊敬的老師：

您好,！

我是xxx,，作為班上的班干部紀(jì)律委員，我一直都有提醒自己要時(shí)時(shí)刻刻遵守辦理的班級(jí)紀(jì)律,。只有自己先做到了,，我才能夠去管理別人,，很遺憾的是,，雖然我格外的注重這方面，但總有讓我放松警惕的時(shí)候,，所以我今天一不小心就違反了班級(jí)的幾率,，還被您抓了個(gè)正著。對(duì)此我真的很抱歉,，但請(qǐng)您相信,，今天這種情況只是一次意外，我平常有很注意紀(jì)律這方面的,，寫下這份檢討書就是希望您能夠再給我一次機(jī)會(huì),。

我違反紀(jì)律是在昨天晚上的晚自習(xí)中，您給我們安排了晚自習(xí)的任務(wù),，再三的強(qiáng)調(diào)了這是明天上課時(shí)要講的內(nèi)容,，今天晚自習(xí)一定要完成,。之后，您就走出了教室,，晚自習(xí)顧名思義,，就是靠著我們自習(xí)，而不需要老師的監(jiān)督,，所以大部分的時(shí)間您都不會(huì)待在教室,，這也是在培養(yǎng)我們學(xué)習(xí)的自主性吧。平常的話,，我都會(huì)克制好自己,，不會(huì)去違背紀(jì)律，一切以完成老師布置的作業(yè)為主,，同時(shí),，我也會(huì)管理好班上其他人的紀(jì)律。但昨天我卻沒(méi)有做到,，周圍的人傳來(lái)說(shuō)話的聲音,，毫不掩飾的聲音即使離我有點(diǎn)遠(yuǎn)我也聽(tīng)得清清楚楚，但我卻沒(méi)有制止他們,，因?yàn)檎f(shuō)話的內(nèi)容太過(guò)有趣讓我暫時(shí)忘記了紀(jì)律,，加入了他們的行列。我聽(tīng)著他們聊天的聲音,，滿臉的開(kāi)心,，時(shí)不時(shí)還會(huì)插上幾句嘴，大概是看到我這個(gè)紀(jì)律委員都加入了他們的行列,，所以他們說(shuō)的更加肆無(wú)忌憚了,。大聲的吵鬧引來(lái)了一位不知名的老師，是隔壁班級(jí)的班主任,，我們的吵鬧聲已經(jīng)影響到其他班級(jí)的學(xué)習(xí)了,，不一會(huì)，您滿臉怒容的走了進(jìn)來(lái),，那個(gè)時(shí)候后悔的心情填滿了我的內(nèi)心,。

班上的那些講話的人都犯了錯(cuò)，而我,，更是罪加一等,，作為紀(jì)律委員的我不去維持好班級(jí)的紀(jì)律，反而加入了他們,，這樣的行為讓我覺(jué)得愧對(duì)了這個(gè)職位,，也愧對(duì)了老師的信任。我真的覺(jué)得非常的抱歉，樹(shù)立了一個(gè)壞的榜樣,，不僅讓老師丟了顏面,，還影響到了其他班級(jí)的學(xué)習(xí)，雖然我這次錯(cuò)的很離譜,，但還是請(qǐng)老師再給我一次機(jī)會(huì),，我保證會(huì)比這次做的更好。有了這次的教訓(xùn),，在以后的日子里,，我會(huì)更加克制好自己，時(shí)刻注意著班上的紀(jì)律,，讓其他班級(jí)的老師和同學(xué)們對(duì)我們班級(jí)都刮目相看,，老師，您再給我次機(jī)會(huì)吧,！

此致

致敬,！

檢討人：xxx

20xx年x月x日

上課說(shuō)話檢討書篇十五

尊敬的老師：

您好！

今天在化學(xué)課上,，我肆無(wú)忌憚的和后桌的同學(xué)說(shuō)話,，老師提醒了我好幾遍我都沒(méi)有聽(tīng)進(jìn)去，還是和后桌的同學(xué)繼續(xù)說(shuō)話,。最終,，我把老師惹生氣了，老師在課堂上狠狠的批評(píng)了我,，拖延了課堂時(shí)間,，沒(méi)有下課,。我相信,，當(dāng)時(shí)同學(xué)們一定恨透了我吧,。因?yàn)槲也宦?tīng)話不聽(tīng)講,，把化學(xué)老師惹生氣了。導(dǎo)致沒(méi)有下課時(shí)間,，也讓大家沒(méi)有好好上好課,。我更是把后桌的同學(xué)也拉下了水,，我現(xiàn)在一想,，我犯這樣的錯(cuò)誤真是千不該萬(wàn)不該,，如果我當(dāng)時(shí)知道后果是這樣，我相信我怎么也不敢犯這樣的錯(cuò)誤,。我對(duì)不起化學(xué)老師，對(duì)不起同學(xué)們,，我在這里深深的向你們鞠躬,，真的很對(duì)不起！

班主任找我談過(guò)幾次話，都是因?yàn)槲疑险n喜歡講小話,，打擾了老師的教學(xué),，影響了同學(xué)們的學(xué)習(xí)。我當(dāng)時(shí)不太在意,，我覺(jué)得我自己做自己的事情,，又怎么會(huì)影響別人呢？雖然我在老師和我談完話之后就開(kāi)始改正自己,，但是有時(shí)候我的自制力不是很強(qiáng),，遇到老師講有趣的事情時(shí)，我就可以聯(lián)想到很多的事情,，就迫不及待和別人分享,，無(wú)法控制自己。還有,，就是我太自私了,，完全沒(méi)有為別人考慮，我這樣講話就不會(huì)影響到周邊同學(xué)們的學(xué)習(xí)嗎,？我簡(jiǎn)直是太無(wú)知了,，我為自己感到羞愧，也感到自責(zé),。只希望自己今后可以多加考慮他人,，做一個(gè)對(duì)社會(huì)對(duì)集體有用的人，而不是去抹上一些污點(diǎn),，讓自己背負(fù)罵名,。

這次上課說(shuō)話，讓我有了一雙更加清澈的雙眼,，也讓我有了一顆更加透明的心,。我仿佛明白了一個(gè)人的意義是什么。我們生于這個(gè)社會(huì),，沒(méi)有戰(zhàn)爭(zhēng)沒(méi)有饑荒,，是很美好的事情。為了讓這個(gè)社會(huì)變得更好,，我們應(yīng)該從小學(xué)習(xí)好知識(shí),，在將來(lái)為祖國(guó)奉獻(xiàn)一些力量，只有這樣,，我們的后代才會(huì)有更好的生活?。∑浯?，我正處于青春期這個(gè)階段,，自制力還在逐步的發(fā)展，只有好好控制自己，培養(yǎng)好的`控制力和習(xí)慣,，我相信我們才會(huì)成長(zhǎng)為一個(gè)更加強(qiáng)大的人,。無(wú)論面對(duì)什么都會(huì)坦然面對(duì)，理智對(duì)待,。我們就是在一步步走向一個(gè)理智勇敢的人啊,。

我上課講小話這件事情我會(huì)認(rèn)真對(duì)待，我會(huì)在今后的學(xué)習(xí)中自我約束,，不再去觸犯這樣的錯(cuò)誤,，也不會(huì)再去以身犯錯(cuò)，去做一些影響他人的事情,。只有做好了自己之后,，我才能變成一個(gè)更好的自己，變成老師更好的學(xué)生,，變成同學(xué)們更好的朋友,，我會(huì)朝著這個(gè)目標(biāo)出發(fā)的！

檢討人：xxx

20xx年xx月xx日

上課說(shuō)話檢討書篇十六

上課講話不僅是耽誤自己的時(shí)間,還影響了聽(tīng)課的效率,分散了精神,。那么你知道上課說(shuō)話檢討書怎么寫的嗎?以下是愛(ài)匯網(wǎng)小編為大家整理的關(guān)于1000字上課說(shuō)話檢討書的資料,，給大家作為參考，歡迎閱讀!

今天,我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對(duì)上課講話這種不良行為的深刻認(rèn)識(shí)以及再也不在上課的時(shí)候講閑話的決心.

我對(duì)于我這次犯的錯(cuò)誤感到很慚愧,，我真的不應(yīng)該在早自習(xí)的時(shí)候說(shuō)話,，我不應(yīng)該違背老師的規(guī)定，我們作為學(xué)生就應(yīng)該完全的聽(tīng)從老師的話,，而我這次沒(méi)有很好的重視到老師講的話,。我感到很抱歉，我希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤,，我這次的悔過(guò)真的很深刻,。

我要避免這樣的錯(cuò)誤發(fā)生，希望老師可以相信我的悔過(guò)之心,。

相信老師看到我的這個(gè)態(tài)度也可以知道我對(duì)這次的事件有很深刻的悔過(guò)態(tài)度,，我這樣如此的重視這次的事件，希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤,，我可以向老師保證今后一定不會(huì)在早自習(xí)及其他任何課上說(shuō)閑話的,。

所以，老師把讓我寫檢討,，也是為了讓我深刻的認(rèn)識(shí)到這點(diǎn),。

其次，我在上課的時(shí)候講閑話的行為也是一種對(duì)老師的工作不尊敬的表現(xiàn),。中國(guó)是一個(gè)禮儀之邦,，自古就講究尊師重道,，這是一種傳統(tǒng)的美德,，過(guò)去我一直忽視了它,。拋開(kāi)著一層面，不單單是老師,，無(wú)論對(duì)任何人,，我們都應(yīng)該尊重他，尊重他的勞動(dòng),，他的勞動(dòng)成果,。我這樣做，直接造成了不尊重老師,，不尊重他人,，不尊重他人勞動(dòng)的惡劣影響。作為一名當(dāng)代中學(xué)生,，一名正在接受教育的人來(lái)說(shuō),，這種表現(xiàn)顯然不符合社會(huì)對(duì)我們的要求。

再次,，我這種行為還在學(xué)校同學(xué)間造成了及其壞的影響,，破壞了學(xué)校的形象。同學(xué)之間本應(yīng)該互相學(xué)習(xí),，互相促進(jìn),，紀(jì)律良好，而我這種表現(xiàn),，給同學(xué)們帶了一個(gè)壞頭,，不利于學(xué)校的學(xué)風(fēng)建設(shè)。同時(shí),，也對(duì)學(xué)校形象造成了一定損害,，我們應(yīng)該去維護(hù)而不是去破壞它!對(duì)于這件事情,所造成的嚴(yán)重后果我做了深刻的反思:

1.在同學(xué)們中間造成了不良的影響,由于我在上課的時(shí)候講閑話,有可能影響班級(jí)紀(jì)律性,讓其他同學(xué)也講話，都沒(méi)有好好聽(tīng)課,，這實(shí)際上也是對(duì)別的同學(xué)的父母的不負(fù)責(zé).

2.影響個(gè)人綜合水平的提高,使自身在本能提高的條件下為能提高.如今錯(cuò)已鑄成,我深感懊悔,深刻檢討自己的錯(cuò)誤.

3：思想覺(jué)悟不高,，對(duì)錯(cuò)誤的認(rèn)識(shí)不足，試想如果當(dāng)時(shí)我就認(rèn)識(shí)到此事的嚴(yán)重性,，錯(cuò)誤就不可能發(fā)生,。之所有的問(wèn)題都?xì)w咎于我還為能達(dá)到一個(gè)現(xiàn)代中學(xué)生應(yīng)具有的認(rèn)識(shí)問(wèn)題水平，為能對(duì)老師的辛勤勞作作出回報(bào),，我越來(lái)越清晰的感覺(jué)到自己所犯的錯(cuò)誤的嚴(yán)重性,，為此，我一定會(huì)在以后的幾年里更嚴(yán)格地要求自己,，在認(rèn)真完成作業(yè),，在上課的時(shí)候絕對(duì)不講閑話地同時(shí),，使自己的言行都與一個(gè)現(xiàn)代中學(xué)生相符合。

作為在上課的`時(shí)候講閑話的一份子,，我覺(jué)得有必要對(duì)我們的行為作出檢討,，所以按照老師的要求激納保質(zhì)保量的檢討書一份,。對(duì)自己的錯(cuò)誤根源進(jìn)行深挖細(xì)找的整理,，并認(rèn)清可能造成的嚴(yán)重后果。

望老師能念在我認(rèn)識(shí)深刻而且平時(shí)表現(xiàn)也不錯(cuò)的份上,，從輕處理,，請(qǐng)關(guān)心愛(ài)護(hù)我的老師同學(xué)繼續(xù)監(jiān)督，幫助我改正缺點(diǎn),，取得更大的進(jìn)步。今后我一定會(huì)好好學(xué)習(xí),，上課不講閑話,，并且積極為班級(jí)做貢獻(xiàn)，為班級(jí)添光彩!請(qǐng)老師相信我!

檢討書人：xxx

日期:xx年xx月xx日

敬愛(ài)的老師：

對(duì)不起!

作為一名學(xué)生,，我深知好好學(xué)習(xí)、遵守校紀(jì)校規(guī)是我們每個(gè)學(xué)生應(yīng)該做的,，也是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德,，可是我作為當(dāng)代的學(xué)生卻沒(méi)有好好的把它傳承下來(lái),。我在無(wú)知中違犯了紀(jì)律,，不明白自己的學(xué)習(xí)目的。

錯(cuò)誤的性質(zhì)是嚴(yán)重的,。我在學(xué)習(xí)的時(shí)候在關(guān)心別的沒(méi)有好好聽(tīng)講,，并且打擾到其他的同學(xué)，其結(jié)果損害了多方利益,。這種行為,，即使是并沒(méi)有給別人帶來(lái)傷害，仍然是不對(duì)的,，此舉本身就是違背了做學(xué)生的原則,。我只是顧著自己的玩樂(lè)和一時(shí)的想法，完全不理會(huì)老師的感受,，這也是不對(duì)的,，人是社會(huì)的人,，大家不應(yīng)該只是想著自己，我這么做,，害的是我自己;我這樣做,，看似在現(xiàn)在玩的開(kāi)心，實(shí)際上是在害自己,。而且,，一旦考試的時(shí)候我現(xiàn)在不會(huì)也是對(duì)老師的不尊重,。所以,，當(dāng)老師對(duì)我進(jìn)行批評(píng)教育的時(shí)候，也是為了讓我深刻的認(rèn)識(shí)到這點(diǎn),。

其二,，我上課沒(méi)聽(tīng)老師講課也是一種對(duì)老師的工作不尊敬的表現(xiàn)。中國(guó)是一個(gè)禮儀之邦,，自古就講究尊師重道,，這是一種傳統(tǒng)的美德，過(guò)去我一直忽視了它,。

其三,，父母送我上學(xué)，此乃望子成龍之舉,，而我卻上課說(shuō)話,，對(duì)于知識(shí)無(wú)動(dòng)于衷，所以我同時(shí)也是對(duì)父母的一種間接性的不孝,。

這次上課講話違背了教育管理,，影響了老師的工作正常運(yùn)轉(zhuǎn)，此乃不忠,，一罪也,。更讓老師您為此事殫精竭慮，傷心失望,，此乃不仁,，二罪也。又有辜負(fù)了偉大父母對(duì)我殷切希望,，浪費(fèi)在校學(xué)習(xí)的時(shí)間,，乃不孝，三罪也……在寫此檢討之時(shí),，我深感自己的無(wú)知,。

其實(shí)，那次說(shuō)話是完全可以控制的,，因?yàn)楫?dāng)時(shí)說(shuō)實(shí)話,，話題的是有關(guān)“二戰(zhàn)”的軍事知識(shí),，我們知道與課堂知識(shí)無(wú)關(guān)，但是我們依舊無(wú)法控制我們的情緒,，我們?cè)谂匀魺o(wú)人中,、在得意忘形中擾亂了課堂紀(jì)律。

這次說(shuō)話的確影響到了其他同學(xué),，這點(diǎn)我反思深刻,，想了很多，也許會(huì)引起的不只是影響同學(xué)上課聽(tīng)講,，而且還會(huì)讓同學(xué)對(duì)我們產(chǎn)生厭惡之感,，所以這次的教訓(xùn)我是有深刻思考的。

我接受老師的批評(píng)教導(dǎo),，愿意接受處理,，對(duì)于這件事我還將進(jìn)一步深入總結(jié)，深刻反省,。

檢討書人：xxx

日期:xx年xx月xx日

上課說(shuō)話檢討書篇十七

尊敬的老師：

您好,！

在此就上次在課堂說(shuō)話的事情做一個(gè)檢討。由于上課不專心,，和同桌說(shuō)話影響了課堂紀(jì)律,，我十分的抱歉。

上課時(shí),，我在老師您滿懷激情解析題目的.時(shí)候,，不僅沒(méi)有認(rèn)真聽(tīng)講，還和旁邊的同學(xué)講起了小話,，聲音越來(lái)越大,，致使您不得不停止課堂教學(xué)，來(lái)制止我擾亂課堂,。這種行為不僅沒(méi)有尊重老師,，而且還打擾了其它同學(xué)的聽(tīng)講。

老師顧忌我脆弱的自尊心,，沒(méi)有在課堂上大庭廣眾的批評(píng)我,，而是在課后單獨(dú)的教育我，讓我反思,。我已經(jīng)深刻認(rèn)識(shí)到我的行為是錯(cuò)誤的,，作為一名學(xué)生來(lái)說(shuō)，上課時(shí)間應(yīng)該是集中精力聽(tīng)講,，而不是說(shuō)話,，這一行為辜負(fù)了家長(zhǎng)的期望，還有老師的教導(dǎo),。老師站在講臺(tái)上講課,，而我們坐著聽(tīng)課,，老師比我們辛苦的多，就這樣教給我們知識(shí),，我還不珍惜,，還在課上說(shuō)話，就像老人常說(shuō)的“身在福中不知?！?，就是我了。

希望老師能夠原諒我這次的錯(cuò)誤,，給我一個(gè)改過(guò)自新的機(jī)會(huì),。老師希望我成為一個(gè)對(duì)國(guó)家對(duì)社會(huì)有用的人，我會(huì)以此為戒,，在今后的學(xué)習(xí)生活更加努力,，也希望老師能夠繼續(xù)的關(guān)心和支持我。

此致

敬禮,！

檢討人：xxx

20xx年xx月xx日

上課說(shuō)話檢討書篇十八

尊敬的`老師：

您好！

講話在課堂上是不被允許的,，學(xué)校禁止,，老師也常提到，但是我卻控制不住自己的嘴巴,，是我的錯(cuò),，我以后覺(jué)不說(shuō)話了。

我是一個(gè)活潑好動(dòng)的人,，喜歡和同學(xué)交流,，但是我也經(jīng)常控制不住自己,，在課堂上說(shuō)話,，這個(gè)我?guī)?lái)了困擾，同時(shí)也打擾到了其他同學(xué),，上課學(xué)習(xí),，我非常歉疚，對(duì)不起,，一個(gè)學(xué)生就要遵守課堂紀(jì)律,，就要認(rèn)真反思自己的行為過(guò)失，不能讓錯(cuò)誤一直存在,，盡早解決才是好的,，我考慮了好久，我發(fā)現(xiàn)了我出現(xiàn)的問(wèn)題主要是我自己的性格引起的,，愛(ài)說(shuō)話,，還有就是我對(duì)學(xué)校的紀(jì)律沒(méi)有多在意,，對(duì)學(xué)習(xí)不夠認(rèn)真這是我上課說(shuō)話的原因。

性格上是因?yàn)槲覜](méi)有管住自己,，沒(méi)有管住嘴巴,，只要我不說(shuō)話，只要我認(rèn)真學(xué)習(xí)就一定不會(huì)犯這樣的錯(cuò)的,，學(xué)習(xí)是我現(xiàn)在拼搏的目標(biāo),，不只是我的目標(biāo)也是家人對(duì)我的期望，老師經(jīng)常的告誡,，經(jīng)常的提醒,，我沒(méi)有注意，總是把老師所說(shuō)的話當(dāng)成了廢話,，每次老師講這些的時(shí)候我都神游天外,，等我這次因?yàn)樵谡n堂上講話被老師抓住我才想起老師對(duì)我們的提醒。

很多時(shí)候只有犯了錯(cuò)才知道悔改,，不撞南墻不回頭,，這不是好的性格，因?yàn)槔蠋熢诮虒?dǎo)我們的時(shí)候已經(jīng)把各中要害跟我們說(shuō)清楚了,，但是因?yàn)椴恢匾?，因?yàn)椴荒蜔┛偸亲屛衣湎轮匾臎](méi)有聽(tīng)。我現(xiàn)在知道了老師的苦心了,，老師不難其煩的跟我們講,，我卻覺(jué)得啰嗦，覺(jué)得無(wú)所謂當(dāng)成兒戲,，等到了觸犯的時(shí)候,，才知道老師以前講過(guò)，悔不該不停老師的,。

這次上課說(shuō)話,，誰(shuí)然說(shuō)不是什么重大的錯(cuò)誤，但是一樣是錯(cuò)誤,，我被老師點(diǎn)名批評(píng),，既感到了丟臉，也感到了慚愧,，犯錯(cuò)了居然還要老師提醒,，不然我還在其中沉迷，不能自拔,，這樣的錯(cuò)誤只會(huì)讓我的成績(jī)?cè)絹?lái)越差,，讓我與其他同學(xué)差距越來(lái)越大，我以后在也不會(huì)在課堂上說(shuō)話了，無(wú)論什么課,，無(wú)論這門課重不重要我都會(huì)認(rèn)真的學(xué)習(xí),，努力聽(tīng)講，不做小動(dòng)作,，不在下面開(kāi)小差,，更不敢在下面講話了。

我受到老師的教育已經(jīng)想明白了,，更是清楚的認(rèn)識(shí)到自己的問(wèn)題,，我會(huì)解決的，一定會(huì)管住自己的嘴沒(méi)一定會(huì)做好自己的事,，不會(huì)在犯這樣低級(jí)的錯(cuò)誤了,，請(qǐng)老師相信我，我愿意認(rèn)真學(xué)習(xí),，愿意好好努力,，絕不浪費(fèi)時(shí)間重視每一堂課。

檢討人：xxx

20xx年xx月xx日

上課說(shuō)話檢討書篇十九

你好：

今天,，我懷著十二萬(wàn)分的愧疚以及十二萬(wàn)分的懊悔給您寫下這份檢討書,，以向您表示我對(duì)上課說(shuō)話這種惡劣行為的深痛惡絕及打死也不再上課說(shuō)話的決心。早在我剛踏進(jìn)這個(gè)班級(jí)的時(shí)候,，您就已經(jīng)三令五申,，一再?gòu)?qiáng)調(diào)，全班同學(xué),，上課專心聽(tīng)講，不得上課說(shuō)話,。其時(shí),，老師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳，嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前,，我深為震撼,，也已經(jīng)深刻認(rèn)識(shí)到此事的重要性，于是我一再告訴自己要把此事當(dāng)成頭等大事來(lái)抓,，不能辜負(fù)老師對(duì)我們的一片苦心,。（上課講話的原因內(nèi)容自己加）我知道這些理由說(shuō)出來(lái)都是不能成立的，因?yàn)?，這所有的問(wèn)題都只能歸結(jié)于我,，還未能達(dá)到一個(gè)現(xiàn)代中學(xué)生該具有地認(rèn)識(shí)問(wèn)題的水平。未能對(duì)老師們的辛勤勞作做出回報(bào),，我越來(lái)越清晰地感覺(jué)到我是一個(gè)罪人,！對(duì)于我上課說(shuō)話的事情,，所造成的嚴(yán)重后果如下：

1、對(duì)老師的不尊重,。本應(yīng)留心聽(tīng)講的我未能把心思留在課堂上,，試問(wèn)怎么不會(huì)讓平時(shí)十分關(guān)心愛(ài)護(hù)每一個(gè)學(xué)生的老師擔(dān)心。而這樣的擔(dān)心很可能讓老師整天工作分心,，造成更為嚴(yán)重的后果,。

2、在同學(xué)們中間造成了不良的影響,。由于我一個(gè)人的上課說(shuō)話,，有可能造成別的同學(xué)的效仿，影響班級(jí)紀(jì)律性,，也是對(duì)別的同學(xué)的父母的不負(fù)責(zé),。

3、影響個(gè)人綜合水平的提高,，使自身在本能提高的條件下未能得到提高,，違背父母的意愿，實(shí)乃不孝,。

如今,，大錯(cuò)既成，我深深懊悔不已,。深刻檢討,，認(rèn)為深藏在本人思想中的致命錯(cuò)誤有以下幾點(diǎn)：

1、思想覺(jué)悟不高,，對(duì)重要事項(xiàng)重視嚴(yán)重不足,。就算是有認(rèn)識(shí)，也沒(méi)能在行動(dòng)上真正實(shí)行起來(lái),。

2,、思想覺(jué)悟不高的根本原因是因?yàn)楸救藢?duì)他人尊重不足。試想,，如果我對(duì)老師有更深的尊重,，我會(huì)專心聽(tīng)講。

據(jù)上,，我決定有如下個(gè)人整改措施：

1,、按照老師要求繳納保質(zhì)保量的檢討書一份！對(duì)自己思想上的錯(cuò)誤根源進(jìn)行深挖細(xì)找的整理，并認(rèn)清其可能造成的嚴(yán)重后果,。

2、制定學(xué)習(xí)計(jì)劃，認(rèn)真克服生活懶散、粗心大意的缺點(diǎn),，努力將期考考好,，以好成績(jī)來(lái)彌補(bǔ)我的過(guò)錯(cuò),。

3,、和同學(xué)們加強(qiáng)溝通,。保證不再出現(xiàn)上述錯(cuò)誤請(qǐng)關(guān)心愛(ài)護(hù)我的老師同學(xué)繼續(xù)監(jiān)督、幫助我改正缺點(diǎn),，取得更大的進(jìn)步!

上課說(shuō)話檢討書篇二十

大多數(shù)人都有在上課的時(shí)候開(kāi)小差被老師抓去寫

檢討書

上課的時(shí)候,，老師在認(rèn)真的給我們學(xué)生講課,，而我沒(méi)有認(rèn)真聽(tīng)講，而是和其他同學(xué)在下面說(shuō)話,，更嚴(yán)重的是還若無(wú)其事的發(fā)出笑聲,，完全沒(méi)有尊重老師，不僅打擾了別的同學(xué)聽(tīng)講,，還影響了老師講課的好心情,。

老師批評(píng)了我，叫我反思,，現(xiàn)在我想了好多,，我覺(jué)得自己錯(cuò)的很不對(duì)。我不該上課說(shuō)話,，不該打擾大家學(xué)習(xí),，自己不學(xué)本身就是個(gè)很大的錯(cuò)誤，父母供我們上學(xué)就是希望我們能考上理想的大學(xué),，希望我們能有出息,，可我辜負(fù)了老師和家人對(duì)我的期望。沒(méi)有做到認(rèn)真學(xué)習(xí),，專心聽(tīng)講,。

做為一名學(xué)生我沒(méi)有做好自己的本職，本應(yīng)該在課堂上好好聽(tīng)講,，而我卻在下面跟同學(xué)講話,，辜負(fù)了老師對(duì)我的教育之恩，老師含辛茹苦的把知識(shí)教會(huì)我們,，是想讓我們做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人,，其實(shí)上課的目的就是來(lái)教育我們的，而我卻在別的心思上,，其十分地辜負(fù)了教我知識(shí)的老師們,，我現(xiàn)在已經(jīng)徹底認(rèn)識(shí)到我的行為的錯(cuò)誤，自從接受了老師對(duì)我的批評(píng)教育,，我已經(jīng)深刻認(rèn)識(shí)到這件事情的嚴(yán)重性,，老師教育我說(shuō)明 老師是非常的關(guān)心我，愛(ài)護(hù)我,，所以我今后要聽(tīng)老師的話,，充分領(lǐng)會(huì)理解老師對(duì)我們的要求,，并保證不會(huì)在有類似的事情發(fā)生。

簽名：

時(shí)間：20xx年**月**日

尊敬的老師,，親愛(ài)的同學(xué)們：

好好學(xué)習(xí),遵守校紀(jì)校規(guī)是我們每個(gè)學(xué)生應(yīng)該做的,也是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德,。 但我卻沒(méi)有做到。

首先,，造成音樂(lè)課講話最直接的原因是自我約束力差,，上課思想開(kāi)小差，覺(jué)得沒(méi)事可做;不免相互交流,，說(shuō)話聲音無(wú)所顧忌之時(shí),，就影響了上課。魯迅先生說(shuō)過(guò)……歌德也說(shuō)……我們只有認(rèn)真反思,，尋找錯(cuò)誤后面的深刻根源,，認(rèn)清問(wèn)題的本質(zhì)，才能給集體和自己一個(gè)交待,，從而得以進(jìn)步,。

這次講話違反了課堂紀(jì)律，影響了老師的工作,，又辜負(fù)了父母對(duì)我殷切希望,。 更讓老師您為此事殫精竭慮，傷心失望……,，在寫此檢討之時(shí),，我深感自己的無(wú)知，后悔之極,。 上課不遵守紀(jì)律,，決不是一件可忽略的小事!說(shuō)明我沒(méi)有很好的約束能力、自主學(xué)習(xí)能力!我們只有認(rèn)認(rèn)真真思考人生有那么多事要做,，那么多的擔(dān)子要挑,，就沒(méi)有理由在課堂上不遵守紀(jì)律了。

雖然懷著沉重復(fù)雜的心情寫這篇檢討,，但還是寫得不好,，只怪自己才疏學(xué)淺，不能更好的運(yùn)用我們深厚的漢語(yǔ)言文化,，敬請(qǐng)老師諒解,。 為了感謝老師的淳淳教導(dǎo)，我一定會(huì)吸取這次教訓(xùn),，絕不讓老師失望,。請(qǐng)老師諒解我這一次的錯(cuò)誤吧!

簽名：

時(shí)間：20xx年**月**日

尊敬的老師：

您好!我感到很自責(zé)，現(xiàn)在我懷著忐忑、愧疚的心情向您遞交檢討書,，我深刻的認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤,，我上自習(xí)課講話的行為不僅影響了其他同學(xué)學(xué)習(xí)，自己也沒(méi)有好好利用時(shí)間學(xué)習(xí),，我感到很抱歉。

我對(duì)于我這次犯的錯(cuò)誤感到很慚愧,，我真的不應(yīng)該在自習(xí)課上還說(shuō)話,，我不應(yīng)該違背老師的規(guī)定，我們作為學(xué)生就應(yīng)該完全的聽(tīng)從老師的話,，而我這次沒(méi)有很好的重視到老師講的話,。我感到很抱歉，我希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤,，我這次的悔過(guò)真的很深刻,。

我在自習(xí)課上的行為是一種對(duì)老師的工作不尊敬，對(duì)同學(xué)的休息不負(fù)責(zé)任的表現(xiàn),。中國(guó)是一個(gè)禮儀之邦,，自古就講究尊師重道，這是一種傳統(tǒng)的美德,，過(guò)去我一直忽視了它,。拋開(kāi)著一層面，不單單是老師,，無(wú)論對(duì)任何人,，我們都應(yīng)該尊重他，尊重他的勞動(dòng),，尊重他的成就,。作為一名當(dāng)代中學(xué)生，一名正在接受教育的人來(lái)說(shuō),，這種表現(xiàn)顯然不符合社會(huì)對(duì)我們的要求,。

我這種行為還在學(xué)校同學(xué)間造成了及其壞的影響，破壞了學(xué)校的形象,。同學(xué)之間本應(yīng)該互相促進(jìn),，紀(jì)律良好，而我這種表現(xiàn),，給同學(xué)們帶了一個(gè)壞頭,，不利于學(xué)校的學(xué)風(fēng)建設(shè)。對(duì)此,，我感到十分抱歉,。

我在以后的 日子里，一定好好學(xué)習(xí),，做一個(gè)讓老師放心的乖學(xué)生,。

簽名：

時(shí)間：20xx年**月**日