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給老師道歉的檢討書篇一

尊敬的老師：

你好,，由于我此次這種缺乏組織紀(jì)律擅自外出，害的老師因?yàn)閾?dān)心我走丟東奔西跑,，我真的是悔不當(dāng)初,，我覺得很對(duì)不起老師，我錯(cuò)了,。

這次錯(cuò)誤充分說(shuō)明了我的自律意識(shí)薄弱,，擅自外出，實(shí)在是不應(yīng)該,。

老師為了班級(jí)這次外出實(shí)踐活動(dòng)勞心勞力,，我卻不懂得好好體諒老師，盡給老師添加麻煩,，讓老師年紀(jì)輕輕就愁眉苦臉的,。

對(duì)于我的錯(cuò)誤，我決心認(rèn)真加以改正。

在今后的在校生活期間,，我會(huì)加倍努力學(xué)習(xí),，來(lái)回報(bào)老師的愛。

特別是我要繼續(xù)加強(qiáng)的紀(jì)律意識(shí),，對(duì)于老師這次擔(dān)心我,，我要對(duì)老師說(shuō)一聲謝謝。

老師您放心,，今后不論什么情況下我一定遵守集體紀(jì)律不擅自外出,，不讓班主任老師再為我擔(dān)心了。

對(duì)于造成的種種不便,，我一定努力學(xué)習(xí),，以優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)老師。

在此,，向老師深深道歉,，并鄭重向您說(shuō)：對(duì)不起，我錯(cuò)了,。

此致

敬禮,！

檢討人：xxx

20xx年x月x日

給老師道歉的檢討書篇二

尊敬的老師：

您好！

此番我對(duì)不住您了,，做了傷害老師的事情,，實(shí)在是對(duì)不起。在此,，我遵照您的吩咐,，撰筆苦寫這篇檢討書給您，以深刻反省我上課罵老師的錯(cuò)誤行為,，并且分析錯(cuò)誤,，提出改正措施，以觀后效,！

經(jīng)過(guò)徹底檢討,，我的認(rèn)識(shí)提高了，覺悟深刻了,，思想清晰了,。我的錯(cuò)誤原因如下：一，我沒(méi)有一分遵守課堂紀(jì)律意識(shí),，上課不遵守課堂紀(jì)律大喊大叫,，成何體統(tǒng)！二,，我年少無(wú)知,，不懂得體恤老師教學(xué)工作之辛苦,，不遵守師長(zhǎng)，該當(dāng)重罰,。三,，我目無(wú)尊長(zhǎng)，口出狂言,，不講禮貌,，品行修養(yǎng)不足。

正所謂“關(guān)鍵在思想,，根本在覺悟”，經(jīng)過(guò)面壁思過(guò)之深刻檢討,，我的思想覺悟有了質(zhì)的飛躍,。因此，下階段學(xué)習(xí)生活當(dāng)中我決定：

第一,，嚴(yán)肅認(rèn)真對(duì)待自身紀(jì)律意識(shí)不高的問(wèn)題,，督促自己時(shí)刻遵守《初中生日常行為規(guī)范》、《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》與《中學(xué)生守則》,，嚴(yán)肅認(rèn)真對(duì)待課堂,，堅(jiān)決維護(hù)課堂盡然有序的學(xué)習(xí)秩序。

第二,，我必須懂得體恤老師教學(xué)之不易,，懂得通過(guò)自身能力之鍛煉，彌補(bǔ)周遭之困難,，懂得立志求心而非求人,。

第三，我得好好改改我這口出狂言,、目不尊卑之壞毛病,，今后我必當(dāng)畢恭畢敬地對(duì)待老師，再也不冒這類不文明的臟字了,！

最后,，我懇請(qǐng)您的原諒，希望您不要與我這孩子一般見識(shí)??！

此致

敬禮！

檢討人：xxx

20xx年x月x日

給老師道歉的檢討書篇三

親愛的老師：

很抱歉,，教我們讓你受了很多辛苦,。

我知道早該寫這封信，卻拖到今日才付諸實(shí)現(xiàn),，希望你能接受這遲來(lái)的道歉,。

從懂事以來(lái),，就知道要尊敬師長(zhǎng)，尊敬每一個(gè)愛我們的人和我們所愛的人,，但是偏偏惹您不高興了,，有時(shí)候我們上課發(fā)言不積極或者其他的一些毛病，并不是我們不知道自己錯(cuò)了,，是我們自己心虛,，心虛自己根本就不會(huì)的答案，或者說(shuō)是明知道該怎么做卻扭不過(guò)那股子勁,，有時(shí)候,，當(dāng)然我是說(shuō)有時(shí)候本來(lái)很想積極配合老師,，也知道自己怎樣做能配合老師,，可就是不能付諸于行動(dòng),，也許是青春期的緣故,，大家都有這感覺,，但是看到老師很傷心,，說(shuō)實(shí)話,，我們心里也很難過(guò),，不想讓事情發(fā)展成這樣子,。

所以老師我們今天才會(huì)用寫信的方式來(lái)道歉,，老師我們錯(cuò)了，但我們也真的愛您,！

我深刻地思量,，這一切完全是我們的錯(cuò)，甚至應(yīng)該說(shuō)根本就是我們太不會(huì)珍惜這種愛了,。

這種心理源自我們的老毛病,，總是不能超越自己，打開心結(jié),。

所以我們下定決心,，痛改前非，老師給我們依次機(jī)會(huì),，這機(jī)會(huì)就從你不再生氣開始,，讓我們用行動(dòng)證明給你看，我們需要您的愛,，我們一樣深深的愛著您,！

此致

敬禮

檢討人：xxx

20xx年x月x日

給老師道歉的檢討書篇四

尊敬的老師：

您好！

今天,，我懷著愧疚的心情,，寫下這份檢查。以向您表示我的決心和悔改之意,，只希望老師能夠給我一個(gè)改正錯(cuò)誤的機(jī)會(huì),。我認(rèn)為,，這次考試考不好還有兩個(gè)大的原因。

一是學(xué)習(xí)不用功,。這么說(shuō)有些籠統(tǒng),，其實(shí)它可以分為很多小原因。也許您知道也許您不知道,。前段時(shí)間不是因?yàn)樵驴汲煽?jī)看得過(guò)去有所松懈,，而是一直就不緊張：早讀有一半的時(shí)間用來(lái)犯困，另一半時(shí)間中的效率也不高,，有時(shí)還哼首歌什么的（由此決定以后少聽歌）,。上課時(shí)，尤其是數(shù)學(xué)和英語(yǔ),，一有聽不懂的情況就犯困,，越困越聽不懂（最近課前開始仔細(xì)預(yù)習(xí)了，上課聽懂了就不犯困了,，這方面有了改善）。然后,，我不知道什么時(shí)候有了個(gè)大毛病發(fā)呆,。這的確浪費(fèi)了很多時(shí)間。只要一閑下來(lái)就發(fā)呆,。所以,，以后打算把日程排滿，充實(shí)自己,，改掉這個(gè)自殺式的爛毛病還有,，我有個(gè)不愛寫作業(yè)的毛病尤其是上了高中后作業(yè)多了起來(lái)。以后要勤快些,。其實(shí)這也是學(xué)習(xí)態(tài)度的問(wèn)題,。

二是學(xué)習(xí)態(tài)度不端正。我常把自己定位為“厭惡學(xué)習(xí)的孩子”,。其實(shí)這是消極的心理暗示,。事實(shí)上我已經(jīng)開始對(duì)許多的科目產(chǎn)生興趣了。心理暗示也是蠻重要的,。

現(xiàn)在我十分重視,，并從內(nèi)心上譴責(zé)自己，反省自己,。要記從自己身上找錯(cuò)誤,，查不足，深刻的反醒,。我知道,，錯(cuò)了并不重要,，重要的是在自己做錯(cuò)事的時(shí)候，能夠正確的認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤,，并且知道如何改過(guò)自身,，所以我在以后的日子里，會(huì)格外的嚴(yán)格要求自己?，F(xiàn)在我對(duì)自己的學(xué)習(xí)也有了新的要求,，因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)我竟然有一點(diǎn)“為了現(xiàn)在玩的痛快不管以后”的征兆。所以,，現(xiàn)在我要把這些所有不好的征兆都扼殺在搖籃里,。還有一點(diǎn)，就是要減少吃東西的時(shí)間……每天都要花半個(gè)小時(shí)左右的時(shí)間吃零食,。而其他人都用這半小時(shí)學(xué)習(xí)了,。

人總是不見棺材不落淚的。我已經(jīng)看到了事態(tài)的嚴(yán)重性,，不會(huì)再下滑了,。只要我們都有很好的約束能力、自主學(xué)習(xí)能力,，在沒(méi)有任何借口,，任何理由可以為講話開脫！我們只有認(rèn)認(rèn)真真思考人生有那么多事要做,，那么多的擔(dān)子要挑,，就沒(méi)有理由考試不考好了。我一定不會(huì)在同一地方摔倒,。做事情,，要有始有終，學(xué)習(xí)更是一樣,，不能夠半途而廢,。

我現(xiàn)在已經(jīng)深刻的認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤，找到了自己身上存在的不足,。所以,，我要感謝老師讓我寫了這份檢查，讓我更加深刻的認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤,，希望老師能夠再給我一次機(jī)會(huì),，我一定會(huì)好好努力，不再讓老師及家長(zhǎng)失望,。請(qǐng)老師看我的實(shí)際行動(dòng)吧,，我會(huì)努力學(xué)習(xí)的。

檢討人：xxx

20xx年x月x日

給老師道歉的檢討書篇五

您好,！

老師,，您辛苦了,！本來(lái)您就工作繁忙，我竟然還無(wú)視您的勞動(dòng)成果,，無(wú)視您的辛苦勞作,，對(duì)您說(shuō)謊說(shuō)我的作業(yè)都寫完了，說(shuō)我學(xué)得東西都弄懂了,，說(shuō)我沒(méi)有什么學(xué)習(xí)上的障礙了……直到這次考試成績(jī)出來(lái),，我的謊言就這么不攻自破了。

我可能腦子被驢踢了才會(huì)說(shuō)出這樣的謊吧,？不然正常人怎么樣都知道,，學(xué)習(xí)成績(jī)這樣的事情是怎么也瞞不住的啊,！除非考試的時(shí)候再作弊……等真作弊了,，豈不是罪上加罪嗎？老師,，我錯(cuò)了,。我不該自欺欺人說(shuō)我的作業(yè)都寫完了，說(shuō)我學(xué)得東西都弄懂了,，說(shuō)我沒(méi)有什么學(xué)習(xí)上的障礙了,。我這樣的學(xué)習(xí)態(tài)度，不僅糊弄了您,，而且耽誤了自己,。請(qǐng)問(wèn)老師,，我還有救嗎,？本來(lái)我也不想這樣做的，但是我好像學(xué)習(xí)上比別人總差那么點(diǎn)進(jìn)度,，晚上回家父母又不會(huì)教我,，我自學(xué)又看不懂，書還沒(méi)看完呢,，我就已經(jīng)先睡著了,。我知道，我應(yīng)該下課去問(wèn)老師您問(wèn)題,，不斷地問(wèn),，直到全部弄明白為止的?？墒敲看文弥}目要去問(wèn)您的時(shí)候,，您的辦公室都圍滿了學(xué)生，看著您那么辛苦,，也看著那么擠的辦公室,，我就又拿著題目回我的'課桌上休息去了,。

老師您好心好意的關(guān)心我的學(xué)習(xí)，問(wèn)我都弄明白沒(méi),，我說(shuō)弄明白了,，其實(shí)沒(méi)有。這不僅是我對(duì)您撒了謊,，而且耽誤了您的時(shí)間,。本來(lái)您在我說(shuō)沒(méi)弄懂的時(shí)候，要是我直說(shuō)我沒(méi)弄懂,，您就會(huì)立馬幫助我弄懂課上的知識(shí),，我卻浪費(fèi)了這樣的好機(jī)會(huì)，浪費(fèi)自己的時(shí)間,，還導(dǎo)致您需要花費(fèi)更多的時(shí)間來(lái)幫我糾正撒謊的問(wèn)題和學(xué)習(xí)能力的問(wèn)題,。

老師，我知道錯(cuò)了,?？赡苁菑男W(xué)習(xí)不好的緣故，我似乎沒(méi)有花什么精力在好好學(xué)習(xí)上,?？晌易鳛橐粋€(gè)學(xué)生，每天不好好學(xué)習(xí),，又能干嘛呢,？現(xiàn)在不好好學(xué)習(xí)，還說(shuō)謊欺騙大人,，這樣小孩長(zhǎng)大了能有什么用呢,？經(jīng)過(guò)這次的說(shuō)謊事件，我知道我耽誤了自己很多時(shí)間了,，我不想再這么糟蹋自己下去了,！老師，我希望老師您能幫幫我,，讓我重新發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)的樂(lè)趣,，也讓我學(xué)會(huì)真誠(chéng)對(duì)待別人，更讓我明白問(wèn)心無(wú)愧的感覺是什么樣的,。老師,，我不想自欺欺人下去了。希望老師能夠給我一次機(jī)會(huì),，讓我重新做一個(gè)聽話的好學(xué)生,！

此致

敬禮！

檢討人：xxx

20xx年xx月xx日

給老師道歉的檢討書篇六

尊敬的老師：

我是20xx年思想政治教育本科班的xxx。因?yàn)闊o(wú)故曠課的原因,，特寫此檢討向系領(lǐng)導(dǎo)老師承認(rèn)錯(cuò)誤,，深刻地檢討自己。

作為一名學(xué)生,，沒(méi)有向班主任,，沒(méi)有向輔導(dǎo)員老師還有系里的領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)假而擅自離校回家,，這樣的行為與做法是很不對(duì)的;而且回家后也沒(méi)有及時(shí)向老師說(shuō)明已安全到家,，讓老師和系里領(lǐng)導(dǎo)擔(dān)心、牽掛,，更是學(xué)生的不對(duì);從家回校后也沒(méi)有及時(shí)主動(dòng)的找老師承認(rèn)錯(cuò)誤,，更是學(xué)生的不對(duì)。

老師,，我深刻認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤,，在這里作深刻的檢討，向老師的關(guān)心與牽掛表示非常地感激,，對(duì)自己的違反校規(guī)校紀(jì)的行為作深刻的自我反省,。向老師說(shuō)聲：老師，對(duì)不起,，我錯(cuò)了,，讓您擔(dān)心牽掛。老師,，學(xué)生自己知道,，為自己犯的任何錯(cuò)誤做任何的辯解都是不應(yīng)當(dāng)?shù)模际遣粚?duì)的,。犯錯(cuò)誤在先,，不管任何理由都是蒼白無(wú)力的'，都是沒(méi)有任何理由的,。都得做深刻的自我反省,，都得向關(guān)心自己的老師和領(lǐng)導(dǎo)道歉,，坦白的承認(rèn)自己的錯(cuò)誤,。

我深刻的認(rèn)識(shí)到自己的行為在同學(xué)中造成了很不好的影響，破壞了大家都共同遵守的學(xué)校紀(jì)律,，在同學(xué)中樹立了很不好的形象,。尤其是更嚴(yán)重的是，我作為一名學(xué)生黨員,，而做出違反校規(guī)校紀(jì)的事更是不對(duì),。我應(yīng)當(dāng)嚴(yán)格恪守一個(gè)黨員的標(biāo)準(zhǔn)去要求自己，維護(hù)學(xué)校的紀(jì)律，在同學(xué)中樹立樹立正面的積極的形象與影響,，在學(xué)生中起到一個(gè)積極的,、模范帶頭作用。老師,，我做出違反紀(jì)律的錯(cuò)誤行為,，是一個(gè)很嚴(yán)重的錯(cuò)誤。我應(yīng)當(dāng)比其他同學(xué)更加嚴(yán)格的要求自己,，應(yīng)當(dāng)更加深刻的反省自己的錯(cuò)誤行為,，這樣才對(duì)得起這個(gè)黨員的稱號(hào)與形象。老師,，在以后的生活與學(xué)習(xí)中,，我一定會(huì)更加嚴(yán)格要求自己。

老師,，我錯(cuò)了,。我一定要改正錯(cuò)誤，以懇請(qǐng)老師的原諒,。

我保證,，以后一定認(rèn)真遵守學(xué)校和系里的規(guī)則和紀(jì)律，再不做任何違反紀(jì)律的事情,。這次一定深刻的記住這次教訓(xùn),，讓自己時(shí)刻提醒自己，再不會(huì)讓系里的老師和領(lǐng)導(dǎo)為自己擔(dān)心,，不辜負(fù)老師和領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和期望。認(rèn)真學(xué)習(xí)校規(guī)校紀(jì),，并在日常的生活與學(xué)習(xí)中嚴(yán)格遵守,。同時(shí)，作為一名學(xué)生黨員,，我更要在嚴(yán)格遵守校規(guī)校級(jí)的基礎(chǔ)上,，要比其他同學(xué)做得更嚴(yán)格，做得更好,，更要對(duì)自己嚴(yán)厲的批評(píng)與深刻的反省,。充分發(fā)揮一名學(xué)生黨員的積極模范與先鋒帶頭作用，帶頭遵守與維護(hù)學(xué)校紀(jì)律,，在日常生活中嚴(yán)格要求自己,，在同學(xué)中樹立正面的,、積極的形象,，起到積極的作用。

我深刻的認(rèn)識(shí)到了自己錯(cuò)誤,，并保證以后絕對(duì)遵守紀(jì)律，絕對(duì)不在有任何違反紀(jì)律的行為,。望老師能夠給與學(xué)生一次改正錯(cuò)誤的機(jī)會(huì),，學(xué)生一定會(huì)很珍惜這一次機(jī)會(huì)深刻的檢討自己，懇切的改正錯(cuò)誤。保證這是第一次,，更是最后一次。絕對(duì)是最后一次,，保證以后不再犯任何違反紀(jì)律的錯(cuò)誤了,。

給老師道歉的檢討書篇七

尊敬的教務(wù)科領(lǐng)老師：

我是學(xué)院系級(jí)專業(yè)的學(xué)生,，學(xué)號(hào),。前段時(shí)間，在一次乘公交車的時(shí)候?qū)W生證被小偷偷走了,，當(dāng)時(shí)我和同學(xué)打算去動(dòng)物園游玩，有學(xué)生證可以打折,，所以我把學(xué)生證夾在錢包了,，下車后發(fā)現(xiàn)錢包沒(méi)了,，錢和學(xué)生證、銀行卡等都沒(méi)了,，當(dāng)時(shí)我心急如焚，四處尋找都沒(méi)找到,?；仡櫼宦烦塑嚨絼?dòng)物園最有可能是在公交車上被小偷偷走了,，因?yàn)楫?dāng)時(shí)車上很擁擠,，我是站在車上的，耳朵里還聽著歌,，錢包就放在牛仔褲的屁股袋里,，肯定是當(dāng)時(shí)沒(méi)注意到被扒手扒走了。為了補(bǔ)辦這些證件我不僅花了不少手續(xù)費(fèi)還浪費(fèi)了不少時(shí)間,，一次的疏忽讓我承受了巨大的代價(jià),，這次教訓(xùn)讓我印象深刻同時(shí)我也深刻地反思了好久。主要原因是缺乏防范意識(shí),，還把學(xué)生證夾在錢包里,，致使學(xué)生證等和錢包一起被小偷偷走。這次的教訓(xùn)讓我時(shí)刻提醒自己要有防范意識(shí),，再也不能犯同樣的錯(cuò)誤,，正所謂“害人之心不可有，防人之心不可無(wú)”,。

這次遺失學(xué)生證,，本人經(jīng)過(guò)深刻反省，認(rèn)識(shí)到自己的不足,。這次犯的錯(cuò)誤不僅給自己帶來(lái)了麻煩,，而且我這種行為也在同學(xué)中造成了不良影響的，破壞了學(xué)校的管理制度,。發(fā)證時(shí)領(lǐng)導(dǎo)一再?gòu)?qiáng)調(diào)要好好保存,，可我卻沒(méi)有把學(xué)校和老師的話放在心上，沒(méi)有重視老師說(shuō)的話,，沒(méi)有重視學(xué)校頒布的重要事項(xiàng),，居然將重要的學(xué)生證遺失，這些都是不應(yīng)該的，也是對(duì)老師的不尊重,。因此,，在補(bǔ)辦學(xué)生證的同時(shí)，本人附上一份檢討書,，以表示自己悔過(guò)的誠(chéng)意,，我也會(huì)通過(guò)這次事件，提高我的思想認(rèn)識(shí),，強(qiáng)化責(zé)任措施,；同時(shí)，我也要會(huì)以我的親身感受,，向其他同學(xué)進(jìn)行警示,，使大家都了解我的內(nèi)心想法，提醒大家不要像我一樣犯下這樣的錯(cuò)誤,，懇請(qǐng)老師相信我能夠記取教訓(xùn),、改正錯(cuò)誤，把今后的事情加倍努力做到最好,，望見諒與批準(zhǔn)補(bǔ)辦學(xué)生證,。

此致

敬禮！

檢討人：xxx

20xx年x月x日

給老師道歉的檢討書篇八

尊敬的老師：

您好,！

今天,，我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書，以向您表示我對(duì)今次沒(méi)有戴?？ǖ男袨榈纳羁陶J(rèn)識(shí)以及再也不會(huì)不戴?？说臎Q心。

這是一次十分深刻的自我檢討,，我對(duì)于我這次犯的錯(cuò)誤感到很慚愧,，我真的不應(yīng)該不戴校卡的,！我不應(yīng)該違背老師的規(guī)定,，我們作為學(xué)生就應(yīng)該完全的聽從老師的話，而我這次沒(méi)有很好的重視到老師講的話,。我感到很抱歉,，我希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤，我這次的悔過(guò)真的很深刻,。

不過(guò),，人總是會(huì)犯錯(cuò)誤的，當(dāng)然我知道也不能以此作為借口,，我們還是要盡量的避免這樣的錯(cuò)誤發(fā)生,，希望老師可以相信我的悔過(guò)之心。“人有失手,，馬有失蹄”,。我的不良行為不是向老師的紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn)。絕對(duì)是失誤,，老師說(shuō)的話很正確,，就是想要犯錯(cuò)誤也不應(yīng)該在您的面前犯錯(cuò)誤。

相信老師看到我的這個(gè)態(tài)度也可以知道我對(duì)這次的事件有很深刻的悔過(guò)態(tài)度,，我這樣如此的重視這次的事件,，希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤，我可以向老師保證今后一定不會(huì)不戴?？?。

今天我真的是很深刻的認(rèn)識(shí)到了我的錯(cuò)誤，知道老師說(shuō)的話就要聽從,，老師說(shuō)的話也絕對(duì)會(huì)實(shí)現(xiàn)她的諾言,，老師所要管的一定是為了我們學(xué)生好，所以我們不用挑戰(zhàn)老師的紀(jì)律,，我們還是學(xué)生,，沒(méi)有能力對(duì)老師說(shuō)出來(lái)的話產(chǎn)生不聽從的想法,，我們學(xué)生可以做的事情就是好好的聽從老師的話,，好好的學(xué)習(xí)好，讓老師可以放心,，讓老師可以信任,。這次的事件我真的感到抱歉，希望老師可以原諒我,，可以認(rèn)可我認(rèn)錯(cuò)的態(tài)度,，我真的已經(jīng)深刻的反省到我的錯(cuò)誤了，希望老師再給我知錯(cuò)就改的機(jī)會(huì),。

也希望同學(xué)也要引以為戒,，不要犯和我一樣愚蠢的錯(cuò)誤了，這次的教訓(xùn)真的很大很大,。錯(cuò)誤的性質(zhì)是嚴(yán)重的,。這種行為，影響了我們的班風(fēng),，老師和其他同學(xué)都努力的在搞好班里的班風(fēng),，而我卻犯下這樣的錯(cuò)誤。中國(guó)是一個(gè)禮儀之邦,，自古就講究尊師重道,，這是一種傳統(tǒng)的美德，過(guò)去我一直忽視了它。拋開著一層面,，不單單是老師,，無(wú)論對(duì)任何人，我們都應(yīng)該尊重他,，尊重他的勞動(dòng),，他的勞動(dòng)成果。我這樣做,，直接造成了不尊重老師,，不尊重他人，不尊重他人勞動(dòng)的惡劣影響,。作為一名當(dāng)代中學(xué)生,，一名正在接受教育的人來(lái)說(shuō)，這種表現(xiàn)顯然不符合社會(huì)對(duì)我們的要求,。再次,，我破壞了班里的形象，違背了做學(xué)生的原則,。

我已經(jīng)深刻認(rèn)識(shí)到這件事情的嚴(yán)重性,，老師教育我說(shuō)明老師是非常的關(guān)心我，愛護(hù)我,，所以我今后要聽老師的話,，充分領(lǐng)會(huì)理解老師對(duì)我們的要求，并保證不會(huì)在有類似的事情發(fā)生,，望老師給我改過(guò)自新的機(jī)會(huì).老師是希望我們成為社會(huì)的棟梁,，所以我在今后學(xué)校的學(xué)習(xí)生活中更加的努力，不僅把老師教我們的知識(shí)學(xué)好,，更要學(xué)好如何做人,，做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人，一個(gè)正直的人,，使老師心慰的好學(xué)生,。

當(dāng)一個(gè)人犯錯(cuò)誤的時(shí)候，要勇于承認(rèn)錯(cuò)誤,，欣然接受批評(píng),。領(lǐng)導(dǎo)問(wèn)我原因的時(shí)候要把社會(huì)、學(xué)校,、領(lǐng)導(dǎo),、老師、學(xué)生們的利益擺在思想覺悟的首位,，自己的利益不管是否正當(dāng),，都要放在最后,。

老師如同父母對(duì)我們的愛都是無(wú)私的，所以我也要把老師對(duì)我們的無(wú)私精神去發(fā)揚(yáng),，通過(guò)這件事情我深刻的感受到老師對(duì)我們那種恨鐵不成鋼的心情,，我所犯的錯(cuò)誤的性質(zhì)是嚴(yán)重的。對(duì)不起,，老師,！這次我犯的是一個(gè)嚴(yán)重的原則性的問(wèn)題.錯(cuò)誤已像光天化曰下的兇器說(shuō)出了一切事實(shí).老師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳，嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前,，我深為震撼,，也已經(jīng)深刻的認(rèn)識(shí)到事已至此的重要性.再次我做出以下幾點(diǎn)反思：

1.我今后會(huì)努力學(xué)習(xí)，為班添光彩,！

2.我絕對(duì)保證不會(huì)不戴?？耍?/p>

檢討人：xxx

20xx年x月x日

給老師道歉的檢討書篇九

尊敬的老師：

今天,，我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,，以向您表示我遲到這種行為的深刻認(rèn)識(shí)以及不再遲到的決心。

這是一次十分深刻的檢查,，我對(duì)于我這次犯的錯(cuò)誤感到很慚愧,，我真的不應(yīng)該遲到，我不應(yīng)該違背學(xué)校的規(guī)定,。我感到很抱歉,，我希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤，我這次的悔過(guò)真的很深刻,。

不過(guò),，人總是會(huì)犯錯(cuò)誤的，當(dāng)然我知道也不能以此作為借口,，我們還是要盡量的避免這樣的錯(cuò)誤發(fā)生，希望老師可以相信我的悔過(guò)之心,?！叭擞惺郑R有失蹄”,。我的不良行為不是向?qū)W校的紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn),。絕對(duì)是失誤，老師說(shuō)的話很正確,，就是想要犯錯(cuò)誤也不應(yīng)該再您的面前犯錯(cuò)誤,，我感到真的是很慚愧。

今天我真的是很深刻的認(rèn)識(shí)到了我的錯(cuò)誤,，知道老師說(shuō)的話就要聽從,，老師說(shuō)的話也絕對(duì)會(huì)實(shí)現(xiàn)她的諾言,，老師所要管的一定是為了我們學(xué)生好，所以我們不用挑戰(zhàn)老師的紀(jì)律,，我們還是學(xué)生,，沒(méi)有能力對(duì)老師說(shuō)出來(lái)的話產(chǎn)生不聽從的想法，我們學(xué)生可以做的事情就是好好的聽從老師的話,，讓老師可以放心,，讓老師可以信任。

這次的事件我真的感到抱歉,，希望老師可以原諒我,，可以認(rèn)可我認(rèn)錯(cuò)的態(tài)度，我真的.已經(jīng)深刻的反省到我的錯(cuò)誤了,，希望老師再給我知錯(cuò)就改的機(jī)會(huì),。也希望同學(xué)也要引以為戒，不要犯和我一樣愚蠢的錯(cuò)誤了,，這次的教訓(xùn)真的很大很大,。

錯(cuò)誤的性質(zhì)是嚴(yán)重的。我遲到,，在班級(jí)造成極壞的影響,。這種行為，即使是并沒(méi)有影響學(xué)校名譽(yù),，仍然是不對(duì)的,，此舉本身就是違背了做學(xué)生的原則。我只是顧著自己的一時(shí)懶,，和一時(shí)的想法,，完全不理會(huì)老師的感受。這也是不對(duì)的,，人是社會(huì)的人,，大家不應(yīng)該只是想著自己，如果我遲到別的同學(xué)也跟著做我就成了帶頭作用,。影響了好多人所以,，老師把讓我寫檢討，也是為了讓我深刻的認(rèn)識(shí)到這點(diǎn),。

我辜負(fù)了您的一番心血,，事無(wú)巨細(xì)。見微知著,，由小及大,，我作為一名初二學(xué)生還像小孩子一樣沒(méi)有把學(xué)習(xí)當(dāng)一回事，給全班作了壞榜樣造,，成了極惡劣的影響,，對(duì)于這件事情,，所造成的嚴(yán)重后果我做了深刻的反思：

1、既然別人做的到的,，那我也可以做的到,。上學(xué)是學(xué)生都要的，而準(zhǔn)時(shí)上課也是學(xué)生要遵守的,。即使是私人原因而遲到,，也是不對(duì)的。每個(gè)同學(xué)都能按時(shí)到校,，而唯獨(dú)我特殊,，說(shuō)明我還是不夠認(rèn)真，把上學(xué)當(dāng)一回事,。我感到十分的內(nèi)疚,。我應(yīng)該努力克服懶惰，而不是把家遠(yuǎn),，鬧鐘壞了當(dāng)借口,。

2、這件事也,。影響個(gè)人綜合水平的提高,，使自身在本能提高的條件下為能提高。如今錯(cuò)已鑄成,，我深感懊悔,，深刻檢討自己的錯(cuò)誤。

作為遲到的一份子,，我覺得有必要對(duì)我們的行為作出檢討,，所以按照老師的要求激納保質(zhì)保量的檢討書一份。對(duì)自己的錯(cuò)誤根源進(jìn)行深挖細(xì)找的整理,，并認(rèn)清可能造成的嚴(yán)重后果,。

望老師能念在我認(rèn)識(shí)深刻而且平時(shí)表現(xiàn)也不錯(cuò)的份上，從輕處理,，請(qǐng)關(guān)心愛護(hù)我的老師同學(xué)繼續(xù)監(jiān)督,，幫助我改正缺點(diǎn)，取得更大的進(jìn)步,。

今后我一定會(huì)好好學(xué)習(xí)，不在遲到,，并且積極為班級(jí)做貢獻(xiàn),，為班級(jí)添光彩！請(qǐng)老師相信我,！

此致

致敬,！

檢討人：xxx

時(shí)間：20xx年xx月xx日