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開學(xué)周記初中篇一

似水流年,，今天的我們已不再是在草地里玩過家家的小朋友；今天的我們已經(jīng)不再是大聲朗讀“床前明月光”的小學(xué)生,；今天的我們已經(jīng)告別童年,，走向青春。帶著對未來的憧憬,，我們來到了人大附中,，走進(jìn)了初一生活。

開學(xué)已經(jīng)一個(gè)月了,，對新的環(huán)境有了一定的了解,。面對初一生活也有許多感受。

上初一了,，第一個(gè)感覺是新鮮。校園是那樣干凈整潔,、綠樹成蔭,；老師講課是那樣富有活力、引人入勝,；同學(xué)們相處是那樣融洽,、愉快；現(xiàn)代化的圖書館,、電教中心,、網(wǎng)絡(luò)的中心以及實(shí)驗(yàn)室又讓我流連忘返。這一切與小學(xué)都有著很大差異,，是我感到了無比的新鮮,、有趣。

上初一了,，第二個(gè)感覺是對未來的憧憬與向往,。開學(xué)的典禮上，我們懷著激動(dòng)的心情把美好的心愿系在氣球上,，放飛到藍(lán)天,。大家的愿望各色各樣，有的希望做個(gè)音樂家，把中國的傳統(tǒng)音樂推向世界,；有的'希望做個(gè)記者,，讓全人類都為中國今天的飛速發(fā)展而驚嘆；有的希望做個(gè)文學(xué)家,，讓人們聽到社會(huì)角落里的弱小聲音……理想要通過行動(dòng)才能實(shí)現(xiàn),，初中這三年，我們會(huì)給未來打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),，朝目標(biāo)一步步邁進(jìn),。

上初一了，再有的感覺便使緊張,。在中學(xué),，尤其是優(yōu)秀的中學(xué)，學(xué)習(xí)的競爭相當(dāng)激烈,，從而也會(huì)有一定的壓力,。稍不留神成績就會(huì)拉在隊(duì)伍后面，所以絲毫不能放松,，要時(shí)時(shí)都是處在學(xué)習(xí)狀態(tài),。我們必須要適應(yīng)這種緊張的學(xué)習(xí)氣氛才能在三年的學(xué)習(xí)中取得成績。

上初一了,，既激動(dòng)又期待還緊張,。但無論如何，從一點(diǎn)一滴做起,，融入到新生活中,，讓我們以昂揚(yáng)的心態(tài)面對初一生活。

開學(xué)周記初中篇二

我是一名剛剛踏入初中的學(xué)生,，對于我來說一切都是陌生的,，但也都是新鮮的。畢竟我是第一次踏入初中嘛,！

在第一天,，不熟悉校園環(huán)境的我，竟然連廁所在哪里都不知道,，還好有我的同學(xué)告訴我,，要不然我是真的不知道該怎么辦呢！或許這件事很讓我沒有面子,，但是我不在乎,。因?yàn)槲沂堑谝淮蝸磉@個(gè)學(xué)校，什么事還都不懂呢,！所以我要一點(diǎn)一滴的慢慢適應(yīng),。

第一天對于我來說是漫長的,，陌生的我來到了陌生的學(xué)校心里真的是有點(diǎn)不安呀！外一有什么事也沒有一個(gè)人可以幫我呀,！

當(dāng)時(shí)我是真的很害怕呀,！到了晚上回到了家，有一種非同凡響的感覺,，那就是：“安心”,。在自己的家里無論有什么事都不會(huì)像新學(xué)校里那樣那么緊張，因?yàn)榧依锂吘苟际且恍┳约罕容^熟悉可靠的人,?？墒窃诘诙斓臅r(shí)候我就像變了一個(gè)人是的，就像什么都知道了是的,。和不熟悉的老師變成了朋友,，把陌生的同學(xué)當(dāng)成了知己。

我在不知不覺中變了一個(gè)人,，連我自己都不敢相信的事情它變成了事實(shí),。所以，我從中明白了一個(gè)道理：“要相信自己,，肯定自己,，不要對自己有任何疑問！”

送你們一句話：“回首昨天,，應(yīng)該是問心無愧的,。面對今天，應(yīng)該是倍加珍惜的,。展望明天,，應(yīng)該是信心百倍的?！?/p>

開學(xué)周記初中篇三

轉(zhuǎn)眼的時(shí)間,，不知不覺的,，咋呼咋呼的就上了初中,，我真是無比感慨。

一切都是這樣了,，學(xué)校的學(xué)習(xí)緊張,，什么都緊張，特別是時(shí)間……我以前是怎么也不覺得什么事“一寸光陰一寸金,，寸金難買寸光陰”,，也只是無謂的覺得時(shí)間嘛，多得是!現(xiàn)在我才明白什么事“光陰似箭,，日月如梭”,。剛剛6：00起床,，剛剛刷完牙，就過去了五分鐘,，洗臉,，又3分鐘;折被子，有3分鐘……時(shí)間消逝得如此之快啊,，惶惶然的,，就是這樣過去了。

就是這樣的,，一直下去,，懊悔著、逞強(qiáng)著,、懦弱著……

這樣好嗎?

開學(xué)周記初中篇四

不知不覺開學(xué)都了,，我頓時(shí)感到初三的競爭氣氛，也感覺到中考已經(jīng)離我不遠(yuǎn)了,，只剩一個(gè)月就要進(jìn)行期末考,，寒假開學(xué)后一個(gè)月就要開中考動(dòng)員大會(huì)，100天的倒計(jì)時(shí)也會(huì)毫不留情的奔跑,。

1,、目標(biāo)要定高，不給自己留后路,。（當(dāng)然高也要切實(shí)實(shí)際）,。

2、明白自己的努力是遠(yuǎn)不夠的,。

我覺得這周自己明顯改變了一些,，表現(xiàn)在我以前一碰上老師布置大量的課下作業(yè)就在心里埋怨，每天晚上視自學(xué)為一種負(fù)擔(dān),，期中考試后心理上放松導(dǎo)致我早上鬧鐘定的早,，可鬧鐘一響我在迷糊之中把它關(guān)了繼續(xù)睡。而自從老師批評了我以后,，我每天晚上不再感到熬夜是負(fù)擔(dān),，我感到我能在爸爸房子里把燈開著去學(xué)習(xí)是一種很大的優(yōu)越性，要比宿舍里同學(xué)們打手電學(xué)習(xí)好多了,，一想到這我就很有勁,，晚上睡前把鬧鐘放得遠(yuǎn)遠(yuǎn)地，使我每天早上老得下床關(guān)鬧鐘,，這樣就醒來了,。我同學(xué)郝森然每天都起得比我早，我有些不服氣,，想去跟他比,，可是這周每天晚上只有5個(gè)小時(shí)的睡眠已經(jīng)使我白天效率降低,，我怕弄得主次顛倒，哎……爸爸老跟我說我不能晚上學(xué)的太遲,，一星期能夠堅(jiān)持下來,，但如果長期那樣，身體會(huì)承受不住,，影響上課效率,，爸爸讓我提高上課效率。我想,，現(xiàn)在最重要的是堅(jiān)持,，堅(jiān)持這種久違的斗志和心態(tài)，另外我覺得每天晚上多學(xué)是有必要的,，現(xiàn)在進(jìn)課速度很快,，在理科上我明顯感到困難，就說物理吧,，老師給做物理練習(xí)冊的時(shí)間和講題的速度讓我不適應(yīng),，這就只能提前做題，課后多消化,?；瘜W(xué)我現(xiàn)在做題根本談不上能力，知識點(diǎn)也不過關(guān),，這都需要時(shí)間去完成……但是梁老師說了：“辦法總比困難多”下周在這方面的努力方向是1,。上課老師講課時(shí)自己在明確目標(biāo)的前提下，就去理解著記住一些知識,，而不要等到專門記憶時(shí)才記,。2。提高自學(xué)效率,，晚上每學(xué)一科,，每做一道題，要有大致之間規(guī)劃來限制,，杜絕長時(shí)間低效率,。

上周梁老師談到讓我每天晚上把當(dāng)天所學(xué)和失誤再想一遍，我試了一周,，但每天晚上我想錯(cuò)的題想不全,，我覺得用錯(cuò)題記錄來代替這件事,，然后隔一天看一下前一天的錯(cuò)題記錄,，對于一些練習(xí)冊上的做好標(biāo)記不必抄下來，這就是分科目在晚上看,。然后每天晚上離開教室的時(shí)候想一下當(dāng)天哪塊沒過好作為我自學(xué)內(nèi)容,。

第二次是今天化學(xué)突然覺得學(xué)的糊涂,，感到很大困難。這就是我學(xué)習(xí)中的一個(gè)毛病,，心理素質(zhì)太差,，悲和喜都走極端，稍微一個(gè)題不會(huì),，我就控制不住的哭,，當(dāng)然我哭后還是會(huì)積極尋找解決辦法，可是我的心理素質(zhì)差是一個(gè)很大的問題,，爸爸說即使能考上運(yùn)城,，這樣的心理素質(zhì)會(huì)使我崩潰，提高心理素質(zhì)也是一個(gè)迫不及待的問題,。

明確目標(biāo),，堅(jiān)持不懈，全心以赴兌現(xiàn)承諾,！

開學(xué)周記初中篇五

我此刻的感受莫過于這樣了,。其實(shí)挺崩潰的，因?yàn)椤俺跞炅?，我要努力學(xué)習(xí),！”這句話已經(jīng)在我腦海里循環(huán)無數(shù)遍了，但口說無憑,。在暑假補(bǔ)課期間,，能偷懶就偷懶，能放松就放松,。感覺挺不厚道的時(shí)候,，甚至還自我安慰道：“以后再說吧！”

現(xiàn)在,，我要這種應(yīng)付學(xué)習(xí)的態(tài)度拋之腦后,。等到真正的開學(xué)了，我才了解那種壓力并不是老師給予學(xué)生高要求,，高效率,。而是班里兩類不同的同學(xué)。學(xué)習(xí)優(yōu)秀的,，輕松完成作業(yè),，對于我們這種“學(xué)渣派”的人來說，是種無形的壓力,。別人能輕而易舉地完成作業(yè),，這造成我內(nèi)心的不滿與不服，想趕進(jìn)度,，卻無功而返,。

于是,，我要改變。以一種積極樂觀的態(tài)度去面對學(xué)習(xí),。上課認(rèn)真,，雖然不能打起12分的精神，但我會(huì)慢慢改進(jìn),。自主預(yù)習(xí),，這最重要。以今早小莊老師一個(gè)圖像解決18頁的重點(diǎn),。我有點(diǎn)挫敗,，只聽懂了一半，而且我只預(yù)習(xí)到11頁,。果然人算不如天算,，這下好了，晚自習(xí)得趕進(jìn)度了,。歸根到底,，還是自己的過失。還有一項(xiàng)復(fù)習(xí),，老師布置的“復(fù)習(xí)”作業(yè),，能算“作業(yè)”嗎？班上百分之九十的人選擇“不算”,，這次,，我也心虛承認(rèn)。但今后,，不會(huì)啦,。

“天生我材必有用嘛！”,，我們都是學(xué)習(xí)的料,。前提是你肯用功，就像毛遂自薦一樣,，抱著自信的態(tài)度積極面對,。

自信我也能這樣!

開學(xué)周記初中篇六

我從一個(gè)小學(xué)生變成初中生了！

在開學(xué)的頭一天,，教師就對我們說：“我們從此刻開始是一個(gè)初中生了,，自我的什么事情都就應(yīng)自我做，自我合理安排時(shí)間,，上課不要遲到……”原本教師講的我們都就應(yīng)做的很好,，但是我想的太簡單了。

我們開學(xué)這么多天，教師每次留的作業(yè)都有人比別人晚一步,，因?yàn)樵趧e人寫作業(yè)的時(shí)候他在干一些其他事情，以此類推又有更多的作業(yè)來了,，他就在那里著急起來,，結(jié)果到最后作業(yè)寫得亂七八糟的。如果這樣的話,，我們不但會(huì)挨教師的吵,，而且證明我們是一個(gè)不會(huì)安排自我時(shí)間問題的初中生。

在我們小學(xué)的時(shí)候我們能夠遲到,，但此刻我們已經(jīng)長大了,，是一名初中生了，就務(wù)必要改掉自我的壞習(xí)慣,。遲到不但對自我有害,，也對同學(xué)和教師有害，如果我們等上課了再進(jìn)教室的話,，就會(huì)打亂教師和同學(xué)的思路,，甚至把全班同學(xué)的目光都吸引到自我的身上，這樣既耽誤老師講課又耽誤同學(xué)們的聽課,。

透過這兩件事情我的感悟是我們既要合理安排時(shí)間,，又要改掉自身的壞習(xí)慣讓自我好的一面呈現(xiàn)出來，因?yàn)槲覀兪且幻踔猩?，要靠自我了?/p>

開學(xué)周記初中篇七

六年的時(shí)間如流水,，它們已經(jīng)匆匆遠(yuǎn)去；六年的同學(xué)如回憶,，已經(jīng)凝固在時(shí)間里,；六年的快樂如茗茶，已經(jīng)慢慢涼去,。如今,，我們告別了小學(xué)的`生活，小學(xué),，已經(jīng)成為一個(gè)歷史,，牢牢印在我們的心里，現(xiàn)在我們要迎接新的生活,、新的學(xué)習(xí),、新的老師、新的同學(xué)……一切的一切新的事物,，對我來說不只是好奇,，還有緊張。

我們有著懷揣的一種忐忑，來到了這里,，校園一片喧嘩,。每到一處都感覺很新鮮，好奇,。報(bào)名過后,，家長離開了校園，孤身一人在學(xué)校里轉(zhuǎn)悠,，第一次來就要接著住兩天,，心中好不舍。

一切都是那么的陌生,，陌生的教學(xué)樓,、陌生的樓梯、陌生的課桌,、陌生的床,。一切都才剛開始，我沒有感覺到溫馨快樂,，一切都是冷漠和孤獨(dú),。炎熱的晚上，我的心中卻是寒冷的,，在陌生的環(huán)境中,，我還沒有適應(yīng)過來，仿佛連空氣的味道都變了,，心中一股攪動(dòng),。

每當(dāng)夜晚無眠的時(shí)候我就會(huì)想家。

匆匆的,，7天在校的時(shí)間過去了,，已經(jīng)習(xí)慣了，習(xí)慣了緊張的氣息,，習(xí)慣的忙碌的感覺,，越來越覺得這也是種快樂，在忙碌中過去,，發(fā)現(xiàn)一周很快很快,，一瞬間仿佛就到了星期五，到了那個(gè)歡騰的時(shí)候,，但星期天又發(fā)現(xiàn)周末好快,，也只是那么的一瞬間就上學(xué)了。

我相信,，以后一定會(huì)習(xí)慣的,，習(xí)慣這里的一切,。

開學(xué)周記初中篇八

一轉(zhuǎn)眼，我們告別了初一時(shí)期的青澀與稚嫩,，告別了初二時(shí)期的迷茫與叛逆,，帶著美好的希望，載著理想的風(fēng)帆走進(jìn)了初三,。

從開學(xué)一周的.情況來看,，我們?nèi)w同學(xué)的精神面貌變了，在座的同學(xué)似乎一夜之間長大了,，成熟了,，懂事了,。具體表現(xiàn)在：同學(xué)們懂得了讀書的重要,，開學(xué)住宿的第一天，有許多同學(xué)在早上6點(diǎn)10分進(jìn)入教室開始早讀,，每天早上6點(diǎn)50分,，各班教室都響起了瑯瑯的讀書聲;課堂上同學(xué)們秩序井然，專心致志,，隨便講話搞小動(dòng)作,、東張西望的學(xué)生少了;有許多同學(xué)告別了抄寫作業(yè)的歷史。開始自己動(dòng)手做作業(yè)了,，而且上課認(rèn)真做筆記,，書寫端正，學(xué)習(xí)成績也有了明顯的進(jìn)步,。如在上周的政治測驗(yàn)中,，有不少初一初二時(shí)學(xué)習(xí)成績不怎么好的同學(xué)，取得了較好的成績,。在下午的體育訓(xùn)練中,，同學(xué)們聽從體育老師的指揮，刻苦訓(xùn)練,，令人感動(dòng),。

但也有個(gè)別同學(xué)，經(jīng)過初一,、初二的學(xué)習(xí)生,，感覺初中的生就是這么回事，教師教導(dǎo)也好,、學(xué)校紀(jì)律也好,，對他們不管用，自以為是,，叛逆性強(qiáng),，常做出與我們初三年級學(xué)生身份不符的事來。如有不少的同學(xué)，在課堂上總是無精打采,，課間總是喜歡趴在走廊欄桿上對著下面的初一,、初二的小同學(xué)，指指點(diǎn)點(diǎn),，說三道四,，甚至有的同學(xué)在走廊上追逐打鬧敲打欄桿。還有的同學(xué)在宿舍里面自己睡不著,，便與別人聊天,，影響他人休息，甚至敲打墻壁,，嚴(yán)重違反了宿管紀(jì)律,。

面對初三較為緊張的而繁重的學(xué)習(xí)任務(wù)，我們該怎么辦?在此,，我想與大家談?wù)勎业目捶ā?/p>

一,、盡快與本班老師、同學(xué)相融會(huì),，減少磨合時(shí)間,，轉(zhuǎn)入正常的學(xué)習(xí)狀態(tài)。

開學(xué)第一天,，我們調(diào)整班級,，有的同學(xué)不態(tài)適應(yīng)，仍沉溺于過去的日子,，想著原來的老師的好,，想著同學(xué)的情，整日恍恍惚惚,，影響學(xué)習(xí),，希望這一部分同學(xué)，盡快調(diào)整過來,，忘掉過去,，融入新的班級，搞好學(xué)習(xí),。

二,、調(diào)整好心態(tài)，放下包袱,，輕松上陣,，專心讀書。

初二下學(xué)期期末考試成績出來后,，有些成績較好的同學(xué)因?yàn)檫@次考試沒有考出原有水平,，從而背上了包袱,，是不是我不行了，我上了初三競爭更激烈,，我趕不上怎么辦?也有的中間生和成績落后一點(diǎn)的同學(xué),，以為自己在初一初二的成績不太好，考高中已經(jīng)沒有希望了,，讀完九年義務(wù)教育就算了,。

對于成績較好的同學(xué)，太不必耽心,，一次考試的成敗,，并不能定終身，而且到了初三,，我們面臨的考試還有不少,，只要我們平時(shí)努力用功，我堅(jiān)信“一份耕耘,，一份收獲”,。

對于中間生和成績較差的同學(xué),，更要咬緊牙關(guān),，樹立信心，努力堅(jiān)持,，也能成功,。古今中外的名人，有不少當(dāng)時(shí)在初一,、初二年級的時(shí)候成績并不優(yōu)秀,，但他們肯努力，經(jīng)過無數(shù)次的拼搏,，終于換得了人生輝煌業(yè)績,。因此，對于成績相對差一點(diǎn)的同學(xué)來說,，必須樹立信心,，相信自己“我能行”!

三、珍惜時(shí)間,，學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),，努力提高學(xué)業(yè)成績。

本學(xué)年,，按照上級教育行政部門的規(guī)定,，取消了暑假補(bǔ)課，這就比往屆少了一到兩周的時(shí)間,，因此,，我們的新課講授的時(shí)間是比較緊張的,。同時(shí)，我們的年齡正是學(xué)習(xí)的大好時(shí)光,，我們必須緊緊把握這個(gè)黃金歲月,，花季年華，人的智力存在差異,，但是天才出于勤奮是一條真理,。沒有一學(xué)習(xí)懶惰、不自覺,、貪玩的學(xué)生能成為出類拔萃的人才,。

(1)樹立遠(yuǎn)大的目標(biāo)是學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)的前提。

目標(biāo)是一個(gè)人前進(jìn)的方向,。人生要是沒有目標(biāo),，沒有一個(gè)所追求的理想，就像沒有航向的船只,，不能到達(dá)成功的彼岸,。目標(biāo)渺小，就做不成大事;目標(biāo)大,，期望高,，才可能獲得大的成功。

(2)樹立自主學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)觀是學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)的基礎(chǔ),。

所謂自主學(xué)習(xí)就是學(xué)生自己主動(dòng)地學(xué)習(xí),，自己有主見地學(xué)習(xí)。自主學(xué)習(xí)包括四個(gè)方面：首先要對自己現(xiàn)有的學(xué)習(xí)基礎(chǔ),、智力水平,、能力高低、興趣,、愛好,、性格特點(diǎn)、特長等有一個(gè)準(zhǔn)確的評價(jià);其次在完成學(xué)校統(tǒng)一教學(xué)要求并達(dá)到基本培養(yǎng)標(biāo)準(zhǔn)的同時(shí),，能夠根據(jù)自身?xiàng)l件,，揚(yáng)長避短、揚(yáng)長補(bǔ)短,，有所選擇和有所側(cè)重地制定加強(qiáng)某方面基礎(chǔ),、擴(kuò)充某方面知識和提高某方面能力的計(jì)劃，優(yōu)化自己的知識和能力結(jié)構(gòu);再次按照既定計(jì)劃積極主動(dòng)地培養(yǎng)自己,、鍛煉自己,，并且不斷探索和逐步建立適合自己的科學(xué)學(xué)習(xí)方法，提高學(xué)習(xí)能力和學(xué)習(xí)效率,，最后在實(shí)踐中能夠不斷修正和調(diào)整學(xué)習(xí)目標(biāo),，在時(shí)間上合理分配和調(diào)節(jié),，在思維方法及處理相互關(guān)系上注意經(jīng)常總結(jié),、調(diào)整和完善,，以達(dá)到最佳效果。

(3)掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法是學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)的關(guān)鍵,。

所謂學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),，在某種意義上就是學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)的方法?？茖W(xué)的學(xué)習(xí)方法不僅有助于在學(xué)習(xí)活動(dòng)中少走彎路,，有利于培養(yǎng)和提高各種學(xué)習(xí)能力，提高學(xué)習(xí)效率,，而且更重要的是它是人們攀登學(xué)習(xí)高峰,，學(xué)有所成必不可少的重要因素。學(xué)習(xí)方法就是學(xué)生學(xué)習(xí)時(shí)所采用的方式,、手段,、途徑和技巧。

(4)善于自學(xué)是學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)的基本途徑,。自學(xué)是學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)的基本途徑,，也是成才的必由之路。自學(xué)的主要途徑是讀書,。從某種意義講,，學(xué)會(huì)自學(xué)就是學(xué)會(huì)讀書,。

(5)學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),，要改變學(xué)習(xí)方式，從"學(xué)會(huì)"轉(zhuǎn)向"會(huì)學(xué)",。

四,、尊守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度，爭做尊規(guī)守紀(jì)的模范

紀(jì)律是學(xué)習(xí)的保證,，我們不僅要遵守課堂紀(jì)律，還要遵守課間紀(jì)律，切莫趴在走廊欄桿上講話,，這樣既不安全,，也不文明。在這里我想多講一點(diǎn)的是遵守宿舍紀(jì)律,。本學(xué)期開始,，學(xué)校在宿舍床位非常緊張的情況下，保證了我們初三年級初三年級每位學(xué)生都能住校,。我們要清楚地認(rèn)識到：宿舍紀(jì)律的好壞,，我們睡眠質(zhì)量的好壞,，直接影響到我們的學(xué)習(xí)效果。因此,，我們要嚴(yán)格遵守宿舍作信時(shí)間,，杜絕在熄燈后講話影響他人休息的行為。

五,、加強(qiáng)體育鍛煉,，勞逸結(jié)合，以充沛精力投入學(xué)習(xí),。

上了初三,，學(xué)習(xí)時(shí)間較為緊張，為了讓同學(xué)們能夠以保滿的精力投入學(xué)習(xí)狀態(tài),，從本學(xué)期開始,，下午5：00開始，組織全級同學(xué)參加跑步,。希望各位同學(xué)在體育訓(xùn)練之時(shí),，聽從體育老師的指揮，做足準(zhǔn)備運(yùn)動(dòng),，確保安全,，達(dá)到鍛煉身體之目的。

同學(xué)們,，“滄海橫流,，方顯英雄本色”。人生總是在競爭中不斷超越,，生命總是在拼搏中熠熠發(fā)光,。既然我們選擇了讀書，我們就沒有理由退縮,。初三中考備考的戰(zhàn)鼓已經(jīng)擂響,，我們已到了為理想拼搏的關(guān)鍵一年。讓我們在初中的最后一年里,，不斷努力,，不斷追求，不論勝負(fù),，我們都將堅(jiān)定,、樂觀地走下去，腳踏實(shí)地完成初中最后一年的學(xué)業(yè),，考上理想的高一級學(xué)校,。

最后祝同學(xué)們健康成長，學(xué)習(xí)進(jìn)步!

開學(xué)周記初中篇九

九月的.天氣像娃娃的臉,說變就變,先還是陽光燦爛,過了一會(huì)兒卻變得烏云滿天,電閃雷鳴.下起了傾盆大雨.啊!我們迎來了快樂的九月,九月是我們開學(xué)的日子.

九月一日那天,我踏進(jìn)學(xué)校的大門,看見學(xué)校的變化也很大,學(xué)校大門外劃分了兩個(gè)家長等待區(qū),學(xué)校里的樹木也長得更加高大了,教學(xué)樓旁邊的花壇中的花兒也長得比以前更加茂盛了.

九月一日那天早上,同學(xué)身穿校服,站在教學(xué)樓前面的小操場上舉行了一次隆重的開學(xué)儀式.師生們還邀請來了教育局的一些領(lǐng)導(dǎo),還迎來了一位新校長,新來的楊校長還向全體師生們致了詞,大家都用熱烈的掌聲歡迎他的到來,我們還舉行了一個(gè)特別的儀式,少先隊(duì)員代表團(tuán)拿著一塊展板,展板上張貼著一部分少先隊(duì)員的心愿卡.然后,只聽馬老師一聲令下,少先隊(duì)員們放飛了兩百只栓著線的氣球,氣球下方栓著一張心愿卡,這是我們?yōu)槎阋凰哪暝谀暇┡e辦的青奧會(huì)的祝愿,兩百只氣球同時(shí)飛上了藍(lán)天,再過四年青奧會(huì)就要在我們美麗的南京隆重舉辦了,我衷心地祝愿青奧會(huì)能夠圓滿成功!

我衷心地祝愿同學(xué)們再新的學(xué)期中更上一層樓,、

似水流年,今天的我們已不是在草地玩過家家的小朋友;也不再是朗讀"床前明月光“的小學(xué)生;今天的我們已經(jīng)告別童年,走向青春.帶著對未來的憧憬,我們來到了沙市二中.

我們學(xué)校門口旁擺著一排花,為學(xué)校增添了一絲美麗;一進(jìn)校門就是花壇;中間有兩座教學(xué)樓,它的后面有四個(gè)字“晴川書院”,這是每一個(gè)學(xué)子的驕傲!旁邊還有一尊雕像——那是一個(gè)女孩,正在靜靜的看書;還有后面的醫(yī)務(wù)室,、認(rèn)真負(fù)責(zé)的校長和主任,都做好了一切設(shè)備,為同學(xué)們的完全做好了設(shè)施有防御.還有后面的停車場,這樣,每個(gè)騎自行車的同學(xué)都有了十分安全的處所.更好的是,學(xué)校的教學(xué)樓左邊有一個(gè)較大的食堂,為我們準(zhǔn)備了香噴噴的早餐和飯菜!

我們教室里有飲水機(jī),班主任還為我們準(zhǔn)備了一個(gè)掛鐘,讓我們有時(shí)間概念,而這些在小學(xué)是沒有的.在班上,同學(xué)們互相謙讓,彬彬有禮,大家積極勞動(dòng),為同學(xué)們制造了一個(gè)干凈,、文明的班集體.除外,每天早上都由班主任劉老師帶領(lǐng)我們晨練,這樣會(huì)讓我們得到發(fā)育能力快速提高!

在這個(gè)星期里,我認(rèn)識了班主任——?jiǎng)⒗蠋煛⒄Z文吳老師,、數(shù)學(xué)李老師……在進(jìn)校門的第一天,我就愛上了這個(gè)學(xué)校!雖然現(xiàn)在課程比小學(xué)多了,作業(yè)也多了,每天的時(shí)間抓得很緊,所以,我們要學(xué)會(huì)自主學(xué)習(xí),提高學(xué)習(xí)效率,科學(xué)安排時(shí)間,正確運(yùn)用,就會(huì)使我們在學(xué)習(xí)中游刃有余,事半功倍!當(dāng)然,在以后的日子里,我會(huì)和老師們共同努力,和同學(xué)們共同學(xué)習(xí)!

開學(xué)周記初中篇十

潘夢琪和黃鈞亭是我的好朋友,。潘夢琪坐在我前面一排，黃鈞亭是我的同桌,。從一年級開始,，我就認(rèn)識他們了，因?yàn)殡x得近,，所以經(jīng)常交流,。

剛一開學(xué)，語文老師每天早上都會(huì)讓我們默寫,。有一次,，我到校晚了，大家已在認(rèn)真地默寫,。一進(jìn)教室就看見桌上放著本子,，我便急速坐下來開始默寫。默完之后,，看了一下筆才知道這是潘夢琪為我準(zhǔn)備的,。我走到她跟前感激地說：“謝謝你，如果不是你幫我準(zhǔn)備,，我早就默0分了,！”“不用謝，應(yīng)該的,?！彼χf道。

通過這件事情,，我不僅學(xué)到了潘夢琪的優(yōu)點(diǎn),，而且加深了我們之間像瀑布一般切不斷的友誼。

以前,，我和黃鈞亭在學(xué)習(xí)上就有很大的差別。他每門功課都名列前茅,，而我偶然才取得好成績,。但是經(jīng)過我?guī)啄甑呐ΓK于在學(xué)習(xí)上和他的距離越來越小了?，F(xiàn)在,，如果考試成績我比他好，他會(huì)呲牙咧嘴：“凡星,，下次咱們走著瞧,！”如果我比他考得差,，也會(huì)伸出“魔掌”：“下回我肯定贏你！”實(shí)際上,，我有不會(huì)的,，他會(huì)耐心地教我。就這樣,，我們成了學(xué)習(xí)上競爭的好朋友,。

但偶爾我也會(huì)和他鬧別扭。有一次,，我不小心把黃鈞亭的本子從踩了一腳,。他發(fā)現(xiàn)了，就叫我賠他一本新本子,?！拔矣植皇枪室獾模瑤湍悴恋粜∽舆€讓我賠,？”“那當(dāng)然,，誰讓你踩我本子？”“想得很美,，打死我也不賠,！”“絕交！”“哼,！絕交就絕交,！誰怕誰？”絕交不到兩天,，我忍不住對黃鈞亭說?。弧皩Σ黄?，上次是我不對,，請你原諒我好嗎？”“不,，這是我不對,，是我太為難你了?！薄班拧?、那我們還是好朋友？”“當(dāng)然,，這次是個(gè)小誤會(huì),。”此時(shí)，我笑了,，黃鈞亭也笑了：“就當(dāng)這件事沒有發(fā)生過,。”瞧,，現(xiàn)在我們還是好朋友,。

啊,！同學(xué)之間的友誼比天還高,，比地還厚，比海還寬,，就像拉不斷的繩索連接在一起,，想絕交都不行。