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凝心聚力迎大戰(zhàn) 中高考心得體會(優(yōu)質(zhì)14篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-10-16 14:05:03
凝心聚力迎大戰(zhàn) 中高考心得體會(優(yōu)質(zhì)14篇)
時間:2023-10-16 14:05:03     小編:影墨

人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補記憶的不足,,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,,也便于保存一份美好的回憶。相信許多人會覺得范文很難寫,?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望能夠幫助到大家,,我們一起來看一看吧。

凝心聚力迎大戰(zhàn)篇一

第一段:引言(120字)

中高考是每個學(xué)生都要經(jīng)歷的重要階段,,它不僅是學(xué)生學(xué)業(yè)發(fā)展的一個巨大分水嶺,,也是他們成長過程中的一次重要經(jīng)歷。從我自己的經(jīng)歷出發(fā),,我深深體會到中高考的艱辛和重要性,。在這個過程中,我經(jīng)歷了許多困難和挑戰(zhàn),,但也收獲了很多成長,。我想通過分享我的心得體會,,幫助其他學(xué)生更好地面對中高考。

第二段:備考階段的心得體會(240字)

在備考階段,,充分的計劃和高效的學(xué)習(xí)是取得好成績的關(guān)鍵,。我首先制定了詳細的學(xué)習(xí)計劃,包括每天的學(xué)習(xí)時間和內(nèi)容,。同時,,我也學(xué)會了管理時間,合理安排每天的活動,,充分利用每一分鐘,。此外,我還積極參加各類模擬考試和專題講座,,不斷測試和強化自己的知識基礎(chǔ),。最重要的是,我始終保持良好的心態(tài),,積極進取,,相信自己的能力,堅持不懈地努力學(xué)習(xí),。

第三段:應(yīng)對考試壓力的心得體會(240字)

考試是每個學(xué)生最緊張的時刻,,但我們需要學(xué)會應(yīng)對考試壓力,更好地發(fā)揮自己的實力,。我認(rèn)為最重要的是保持冷靜和自信,。在考試前,我會做深呼吸,,放松身心,,不給自己太大的壓力。同時,,我也要相信自己的實力,,相信自己經(jīng)過一段時間的努力準(zhǔn)備,一定能夠發(fā)揮出最好的狀態(tài),。此外,,合理規(guī)劃時間,,從易到難,,有條不紊地解答題目,也能夠有效地減輕考試壓力,。

第四段:處理失利的心得體會(240字)

不論多么努力備考,,有時候我們也會遇到失敗和失利,。但關(guān)鍵是如何面對這些挫折,,積極調(diào)整心態(tài)并重新出發(fā)。首先,,我們要接受事實,認(rèn)識到失敗并不代表我們不夠好,而是一次寶貴的經(jīng)驗教訓(xùn),。其次,,我們要從失敗中吸取經(jīng)驗教訓(xùn),找到自己的不足之處,,并積極改進和提高,。最后,我們要重新樹立目標(biāo)和信心,,鼓勵自己繼續(xù)前進,,不斷努力追求更好的成績。

第五段:中高考的意義和收獲(360字)

中高考是我們成長道路中的一站,,它不僅是一次考試,更是一次綜合素質(zhì)的考驗,。通過中高考,,我明白了長時間的堅持和努力是成功的基礎(chǔ),,而不僅僅是僥幸。我學(xué)會了自律,、自信和團隊合作,也明白了付出總有回報的道理,。此外,,中高考還教會了我如何處理壓力、挫折和失敗,,幫助我成為更堅強,、更勇敢的人,。最重要的是,中高考意味著我們即將邁入新的人生階段,,在未來的道路上,,我們將面臨更多的挑戰(zhàn)和機遇,而中高考為我們打下了扎實的基礎(chǔ),。

總結(jié)(120字)

中高考是每個學(xué)生都需要經(jīng)歷的重要階段,,通過這一過程,我們不僅可以學(xué)到知識,,更能夠培養(yǎng)自己的良好品質(zhì)和習(xí)慣,。在備考、應(yīng)對考試壓力和處理失利的過程中,,我明白了合理的計劃和自信的心態(tài)是取得好成績的關(guān)鍵,。通過中高考,我收獲了勇氣,、堅強和團隊合作的能力,,這些都將在未來的道路上發(fā)揮重要的作用。我希望通過我的經(jīng)歷和體會,,鼓勵其他學(xué)生相信自己,,勇敢面對這一挑戰(zhàn),,并為未來的發(fā)展打下堅實的基礎(chǔ)。

凝心聚力迎大戰(zhàn)篇二

今天學(xué)校請得省教育廳教研員姚躍涌主任為我校高三級師生開高考復(fù)習(xí)專題講座,,并與參會領(lǐng)導(dǎo)老師探討高考復(fù)習(xí)相關(guān)問題,。會后,參會領(lǐng)導(dǎo)老師都覺得這是一次落到實處的教研,。討論過程中,,大家都能暢所欲言,提出自己在教學(xué)過程中的疑問和想法,,雖然姚主任只研究物理和理綜,,但他的高度和視角決定了他的影響力,為我們參會的老師開拓了視野眼界,。我參加了后階段探討過程,及時將收獲和自己的想法整理如下:

3,、區(qū)分度不需要很大,,對中等及下的考生不設(shè)區(qū)分度,而在數(shù)學(xué)和物理兩科的大題上設(shè)置重點線(考生)區(qū)分題,。

4,、教育廳長不換人,試卷難度,、內(nèi)容,、方向基本不變。

5,、高考有兩種功能

普及功能:各科“中等難度”題量比例大,;

選擇功能:6科中有3.5個題(共70分)區(qū)分尖子生;

思考:二a線以下考生應(yīng)該承擔(dān)放棄這70分的心理,,老師應(yīng)該指導(dǎo)學(xué)生在大題難題區(qū)分度大的題中,,哪些可得分,哪些不可得分,。

例如化學(xué)科,,全卷62%的分?jǐn)?shù)為80%的學(xué)生所能完成,換句話說80%的考生在化學(xué)這一科能及格,。從上面信息可得化學(xué)中的大題不在此上面70分范圍內(nèi),,對于二a到二b的考生,化學(xué)四道大題完全可以拿80%的分?jǐn)?shù),,如有機大題可以得滿分,。至于三a及以下的考生,后面的大題也存在大量的得分可能,。因為化學(xué)卷大題一般設(shè)置五~六問,,每問之間的聯(lián)系很弱,,甚至出現(xiàn)題問與題設(shè)之間完全沒關(guān)聯(lián)的情況。

雖說考題對于二a線以下的考生沒有區(qū)分度,,但分?jǐn)?shù)卻有高低,,可見區(qū)分度還是存在的,那又是以什么為區(qū)分的呢,?這讓我聯(lián)想到之前省召開的化學(xué)教研會中提到了“易題也有區(qū)分度”,。高考的題型、知識點其實都是考生們訓(xùn)練過的,,對于類似的問題,,他們一般都懂都會,但考下來這些二a以下的考生分?jǐn)?shù)卻都不理想,,出現(xiàn)了“會做”卻“無法得分”的現(xiàn)象,。這是為什么呢?大概有以下幾個方面:一是這類考生的思維方向出差錯,,俗稱答偏了,,如語文科作文寫偏題跑題了;二是思考嚴(yán)密性不夠,,由于很多考生知識體系不完善,,以及答題經(jīng)驗主義的存在,更多的考生只是憑經(jīng)驗做題,,所以面對高考中的新題型,,無法適應(yīng)考題中的變化,加上考場上較緊張,,做題時只想到表層或者某一方向,,所給出的回答無法得高分;三是答題細節(jié)不注意,,專業(yè)術(shù)語不規(guī)范,,這一問題在三a及以下考生更體現(xiàn)的淋漓盡致。

思考:對于甲中這樣基層高中,,想復(fù)習(xí)三輪甚至四輪是不可能的,,二輪也僅僅只有一個月的時間(一般是廣州二模后),所以甲中所定的進度是比較適合自己的,,各科任盡量跟上級組進度,。至于班級之間存在差別,所以前后班級存在一定的進度差別是正常的,。

第二階段(二模后):

1,、進行題型專題訓(xùn)練; 2、縱向研讀主觀題,;

3,、查漏補缺,規(guī)范作答,; 4,、身體、心理調(diào)節(jié),。

指導(dǎo)過程中要注意作答時間的訓(xùn)練,答題順序的訓(xùn)練,,優(yōu)差生的差別……

建議:理科拼重點線的學(xué)生要先做35題和36題,,但需要在35-40分鐘內(nèi)完成;文科生一般每科先用時40分鐘,后30分鐘自由選做或復(fù)查,。

舉實例:讓理科生做800道學(xué)業(yè)水平物理選擇題兩次,,讓他從中挑錯,,結(jié)果該生在后來的考試中,,物理選擇題基本可拿滿分,。

思考:與姚主任討論得出:這不算題海戰(zhàn)術(shù),題海戰(zhàn)術(shù)應(yīng)該是無休止的做題,但現(xiàn)在只做一定的題。通過思考我本人覺得這樣做是有好處的:一者可以用題帶出知識體系,;二者訓(xùn)練學(xué)生嚴(yán)謹(jǐn)學(xué)科態(tài)度(挑錯);三者挑錯不同于做題,其效果比呆板做題要好,。根據(jù)學(xué)習(xí)金字塔理論,做簡單的題,帶著挑錯的目的,無異于是在討論實踐,,有利于學(xué)生對知識體系的掌握。針對化學(xué)學(xué)科,,我們最近搞了元素及化合物專題練習(xí),,我覺得如果學(xué)生能認(rèn)真完成,,是很不錯的,。還有一方法,在五一假期,,可以把我們之前考過的題都拿出來,,進行整理,再做一次,,查漏補缺,把每一道題都弄懂,,想通,,并且進行縱向比較,,總結(jié)相同類型題的出題規(guī)律和方向,。

思考:雖然沒有高考信息,但至少讓學(xué)生訓(xùn)練一些陌生題型,,加強了心理輔導(dǎo),。

2、(理綜)選擇題基本都取材于各版本教材,。

思考,、總結(jié),及時整理成文,,對自己以后的教學(xué)工作應(yīng)該有幫助,,貼上空間,也希望給同行和學(xué)生們帶來一些幫助,。

凝心聚力迎大戰(zhàn)篇三

高考是中國教育界的一大盛事,,它不僅僅是學(xué)生人生的一個重要分水嶺,更是考驗著一個國家教育水平的大考,。今年的高考已經(jīng)結(jié)束,,相信很多同學(xué)都有與我一樣的經(jīng)驗體會。今天,,我想分享一下我在高考過程中所得到的一些心得和體會,,希望能夠?qū)Υ蠹矣兴鶈l(fā)與幫助。

第二段:備考階段

高考集萬千寵愛于一身,,成為成功者的必經(jīng)之路,。在備考階段中,我認(rèn)為選擇適合自己的學(xué)習(xí)方法和節(jié)奏是至關(guān)重要的,。首先要認(rèn)真制定一個合理的復(fù)習(xí)計劃,,根據(jù)自己的情況進行合理分配,以避免單調(diào)的學(xué)習(xí)方式造成的焦慮和疲憊,。其次,,反復(fù)強化知識點的背誦和理解,在做題中學(xué)習(xí),找出鞏固知識點的方法和技巧,,有的放矢,有的迭代升級,。最后,,重視考前沖刺的復(fù)習(xí),合理安排時間,,避免疲勞過度,,以充分發(fā)揮自己的實力。

第三段:考試狀態(tài)

到了高考考試的階段,,我認(rèn)為自己保持一個穩(wěn)定,、平靜、積極的狀態(tài)非常重要,。首先,,在考場前應(yīng)該放松自己,不要沉迷于“分?jǐn)?shù)至上”的焦慮中,,而是要對自己有信心,,以一顆平常心去面對考試。其次,,在考場中,,需要提前準(zhǔn)備功課,充分了解考試內(nèi)容和考試規(guī)則,,做到從容應(yīng)對,,千萬不要做出沖動的決定。最后,,在考場中保持集中精神,,用正確的方式思考問題,克服考場壓力,,做到心無旁騖,,全力以赴。

第四段:對自己的反思

在考試結(jié)束后,,我認(rèn)為及時對自己的表現(xiàn)進行反思和總結(jié)是非常必要的,。首先,從考試的整體效果中分析自己的優(yōu)勢和不足,,尋找適合自己的提高方法和策略,。其次,根據(jù)自己的表現(xiàn)情況,,對下一步的選擇和定位進行規(guī)劃和調(diào)整,。最后,要認(rèn)真領(lǐng)悟考試中獲取的經(jīng)驗和教訓(xùn),,做到知行合一,,取得質(zhì)的進展,,不斷提升自己的綜合素質(zhì)。

第五段:總結(jié)

高考是一場人生的考驗,,通過這場考試人們的成長和進一步的發(fā)展會受到很大的影響,。在我看來,高考考場的每一步都有所啟示,,從復(fù)習(xí)到考試到反思,,每一個環(huán)節(jié)都可以讓我們得到很多的體驗和經(jīng)驗,不斷地完善和提升自己,。因此,,在今后的學(xué)習(xí)和生活中,不論遇到什么困難或挑戰(zhàn),,我們都要有勇氣和決心去面對,,堅持到底,才能取得成功,。

凝心聚力迎大戰(zhàn)篇四

今天聽了xx教育科學(xué)研究院研究員汪xx的講座《教師培訓(xùn)賦能專業(yè)成長》,,收獲頗多。教育開啟我們的愛和智慧,,培訓(xùn)是一個思想交流的約會,,好的觀點很迷人,錯的看法也很可貴,。

汪老師講到新時代怎樣才算是“專業(yè)的教師”,。他認(rèn)為,專業(yè)的教師應(yīng)該是:(1)讀懂“學(xué)生,、家長,、學(xué)校和社會”的`分析師;(2)合情,、合理,、合法的課程課堂設(shè)計師;(3)連接“課堂與社會,、教室與世界,、教育與生活”的策劃師。

我認(rèn)為專業(yè)的教師則應(yīng)具備專業(yè)理念,、專業(yè)知識,、專業(yè)能力。

一是專業(yè)理念是教師成長的保障,。教師要有端正的態(tài)度,,要腳踏實地、仰望天空。在學(xué)校當(dāng)老師,,做事業(yè),,謀發(fā)展,需要有能吃苦,,肯付出,,重務(wù)實等優(yōu)秀品質(zhì)。同時,,必須要有更廣闊的視野,更堅定的信念,,不斷創(chuàng)新學(xué)習(xí),,持續(xù)提升自我,才能取得工作業(yè)績與成果,。

二是專業(yè)知識是教師成長的條件,。專業(yè)教師首先要具備良好的學(xué)科專業(yè)知識的。干得有效,,是因為想得明白,;想得明白,來自學(xué)得通透,。我們不是不合格才需要學(xué)習(xí),,而是要思考、要成長,,就需要學(xué)習(xí),。學(xué)習(xí)專業(yè)知識是為了美好的成活。小課堂聯(lián)系大世界,,教師將自己所學(xué)的知識傳授給學(xué)生,,需要不斷學(xué)習(xí),不斷提升自己的專業(yè)修養(yǎng),。

三是專業(yè)能力是教師成長的關(guān)鍵,。教師專業(yè)能力是教師職業(yè)特點的能力,包括了教學(xué)的基礎(chǔ)性能力(觀察力,、記憶力,、思維力、注意力)和教學(xué)的一般能力(組織能力,、表達能力,、教學(xué)設(shè)計能力、教學(xué)實施能力,、學(xué)業(yè)檢查評價能力,、教學(xué)反思能力),教師的專業(yè)能力則是影響教學(xué)效果的關(guān)鍵。

凝心聚力迎大戰(zhàn)篇五

第一段:

每年的高考都是一場大大小小的話題,,它不僅涉及到每個孩子的未來,,對于整個家庭而言,也是一件重要的事情,。畢竟,,高考的分?jǐn)?shù)能否讓孩子實現(xiàn)自己的夢想和家長的期盼,能否讓家庭未來的發(fā)展更加順利,。在這個時期,,家長對于孩子的支持和鼓勵尤為重要。在經(jīng)歷了我的一次高考之后,,我發(fā)現(xiàn)自己變得更加成熟并且意識到了很多事情,。

第二段:

通過高考的經(jīng)歷,我意識到了自己與眾不同的優(yōu)勢所在,。我并非是那種能夠輕易拿到好成績的人,,而相對的,我是一個需要花費更多時間和精力才能有所進步的人,。但是,,這也讓我學(xué)會了規(guī)劃時間,充分利用時間,。在準(zhǔn)備高考期間,,我按照自己的節(jié)奏進行學(xué)習(xí)和備考,也拒絕了不必要的干擾和交際應(yīng)酬,。當(dāng)然,,這也需要家人和朋友們的理解和支持。

第三段:

高考還讓我養(yǎng)成了良好的生活習(xí)慣,。在準(zhǔn)備考試的過程中,,我通過制定學(xué)習(xí)計劃來達到自己的目標(biāo),避免了頭腦發(fā)脹,、失眠等問題,。此外,我還拓展了個人的愛好,,比如閱讀和鍛煉身體,,避免了考前緊張和疲勞的情況。

第四段:

發(fā)揮自己的了心態(tài)對于高考來說也是至關(guān)重要的,。因為高考僅僅是一次考試,,雖然它會影響到我們的未來,但是失敗并非是世界末日,。每個人都是獨特的,,有著自己的優(yōu)勢和劣勢,。即便自己的分?jǐn)?shù)并不是很高,我們也要認(rèn)識到自己的成長和進步,,同時也要認(rèn)識到自己的不足并努力改進,。

第五段:

總結(jié)來說,高考是一場非常特殊的事件,。但是,,我們不能過度把它看做是我們孩子人生的唯一標(biāo)志。知道自己的優(yōu)勢和不足,,保持良好的心態(tài),,利用時間好好學(xué)習(xí),都是我們需要注意的問題,。在這個過程中,,父母親人的理解和支持至關(guān)重要。正是因為這些,,我們才能讓自己有一個美好的未來。

凝心聚力迎大戰(zhàn)篇六

時間如流水,,轉(zhuǎn)眼已成煙,。明天又是高考的日子,而我的高考已過了整整23年,。

而今想起,,真是:如夢如幻月,若即若離花,。

說實話,,當(dāng)時我對高考并非像如今的孩子們那么在意,也沒有現(xiàn)今家長們的深情,!

只是一個人從郊區(qū)來到縣城的小旅館,,參加一次可能再也不用考試的考試。

自己的水平自己知道,。從進校的30多名一直努力到高三,,最好的成績是班級23名。所以填報志愿時,,首選清華北大,,第三志愿才填了一個可以調(diào)配的師范學(xué)院。

但人總是不甘心的,。同樣的在校學(xué)習(xí),,憑什么別人能自信滿滿,我就應(yīng)該:

也許他們會輕易地忘了我,,我不難過,,至少我趕上了他們的過往,,只因我不是他們等待的季節(jié)!

所以高考我特別地放松,,就像是完成一次人生的盛典,,而后就是深情地謝幕,再回到大地母親的懷抱,,或者遠走他鄉(xiāng),,做一個打工的游子,在機器轟鳴中,,像包身工一樣,,積淀生命的財富,在考試沒結(jié)束前,,一切都不得而知,。

三天的時間,我像做了個夢,,夢醒是炎熱的夏季,。

回到家就開始農(nóng)忙。收完玉米,,緊接著收稻子,。

“農(nóng)家少閑月,五月人倍忙,?!蔽覒岩勺髡邔戝e了。應(yīng)該是農(nóng)歷七月人倍忙才對,。五月只是割麥插禾,,至少天氣是配合的:花香鳥語,杏李桃熟,。而七月流火,,忙得人只想泡在小河里,隨波流去,。

有人說:在薄情的世界里深情地活著,,勝之不武。

而我想說:在勞動的世界里深情地活著,,明天會更好,!

父親看著我厚厚的眼鏡及被扁擔(dān)磨破皮的肩膀說:“考不上大學(xué),就要和我們一樣啰,!”是心疼也是鼓勵,,因為父親知道,要是考上了,,他老人家還得砸鍋賣鐵,,不斷辛苦,!

拿高考成績那天,是大哥的孩子滿百天的日子,,或許是個好兆頭,。揣著母親昨天從大伯那里借來的路費,在天蒙蒙亮的時候,,就出發(fā)了,。

到了學(xué)校門口,學(xué)生們都已放假,,校園一片寂靜,。在操場走了走,眼前滿是在這里生活六年的身影,,那石階上的大樹還是那么蒼勁,,驕陽下還是那么挺拔!

我好像沒有勇氣到班主任家里去拿成績單,,萬一沒上線呢,,家里親戚朋友都在等著……

我只好繼續(xù)在校園里轉(zhuǎn)悠……

知了的叫聲憑添了許多哀愁,感覺有些餓,,來到以往進城的三叉口,,花五毛錢啃了個饅頭,似乎有了些信心,,畢竟終究得去見班主任。

班主任見到我,,眼睛瞇成一條縫,,碎花格子襯衣上的花朵在陽光下跳躍:“不錯,上線了,!看來你的努力上天是不會錯過的,。”

后來才知道,,我們班考上了十三個,,難怪班主任見到我會笑得那么灑脫,因為我本不在她的視線里,,卻有了她意想不到的結(jié)果,!

人生可能有很多種如果,但最讓人心動的可能就是問心無愧地去做,,才會有天道酬勤的果,!

在高考的前夜,寫下自己高考的'經(jīng)過,,愿天下高考的學(xué)子冷靜沉著,,考出不悔,,考出看盡長安花的執(zhí)著!

凝心聚力迎大戰(zhàn)篇七

高考,,是所有中學(xué)生都會經(jīng)歷的一場考試,,也是決定一個人未來走向的關(guān)鍵考試。而觀高考,,是大眾人群對高考的關(guān)注和關(guān)心,。在我看來,觀高考不僅僅是為了追求看熱鬧,,更多的是要從中體悟到一些人生的道理和意義所在,。

第二段:勿玩人設(shè),,真心實意

觀高考,,不可以玩弄人設(shè),觀察別人的考試狀態(tài)和表現(xiàn)是一種非常不負(fù)責(zé)任的行為,。我們需要轉(zhuǎn)換一個角度,,用真心實意來觀察,。比如說,我們可以從老師,、家長和學(xué)生身上去尋找他們的教學(xué),、管教和學(xué)習(xí)心得,從而增長自己的見識,。

第三段:尊重個體差異

每個人的能力和應(yīng)試水平都是有限的,,高考的評判也需要考慮到這一點。我們觀高考的時候,,更應(yīng)該尊重每個人不同的考試狀態(tài)和表現(xiàn),,不去用標(biāo)準(zhǔn)去衡量他們的成敗,更不能去評價和批判他們,。

第四段:不盲目追求分?jǐn)?shù)

高考只是人生的一個階段,,而不是全部,分?jǐn)?shù)也不是前途的唯一保證,。在觀察高考的時候,,我們也不要盲目追求學(xué)生的分?jǐn)?shù),而是應(yīng)該看到學(xué)生們通過高中三年的學(xué)習(xí)和奮斗,,所積累的知識儲備和成就,。

第五段:從高考中獲取一份經(jīng)驗

無論是觀高考還是參加高考,我們都能從中獲取一份人生經(jīng)驗和啟示,。高考是對一個人面對壓力的能力和心態(tài)的一次真正的考驗,,從中我們可以督促自己成長,增強自信,。同時,,我們可以向?qū)W生們學(xué)習(xí),,他們在面對高考的時候能夠堅定自己的信念和心態(tài),應(yīng)對復(fù)雜的情境,,這為他們的人生打下堅實的基礎(chǔ),。

總結(jié):

高考是青春和人生的一個重要階段,關(guān)乎一個人的未來和前途,。我們在觀察這場考試的時候,,應(yīng)該本著尊重和體諒的態(tài)度去觀察,用真心實意去了解每個人的故事,。同時,,我們也要從高考當(dāng)中獲取一份經(jīng)驗,在人生的路途上越走越遠,。

凝心聚力迎大戰(zhàn)篇八

xxxx年5月12日下午,,本人聽了海口實驗中學(xué)林茵茵校長主講主題為“新高考,,新思考”的講座,,受益匪淺。通過學(xué)習(xí),,對即將到來的高考改革,,有了更深入的理解。"新高考"對高考科目,、高考成績組合進行調(diào)整,,不僅會對基礎(chǔ)教育教學(xué),對學(xué)生的學(xué)習(xí)產(chǎn)生深遠的影響,,而且給老師也會帶來很大的變化,。

雖然海南省的具體方案尚未定論,但是從海南的新高考方案,,我們得知”海南省自xxxx年秋季高一新生開始,,將采取“3+3”模式,,即成績由統(tǒng)一高考的語文,、數(shù)學(xué)、外語和考生選考的`3科普通高中學(xué)業(yè)水平等級考試成績組成,,一本二本合并錄取,。新高考方案中必考科目僅三門,且更強調(diào)基礎(chǔ)性,。雖然學(xué)生可以選擇自己喜歡擅長的科目,,但是我們也應(yīng)要求學(xué)生不能偏科。今天上課時,,一道閱讀題里說到一個地理知識,,我問學(xué)生知道嗎,?很多學(xué)生一面茫然。雖然理科生高考不考地理,,但我覺得一些常識還是應(yīng)該學(xué)的,,不能因為高考不考而覺得不重要。

面對即將來臨的新高考,,作為教師,,要科學(xué)應(yīng)對這一挑戰(zhàn),要轉(zhuǎn)變目前的教育教學(xué)觀,,而不是對原有應(yīng)試模式進行簡單修補,。此外,我們要準(zhǔn)確把握新高考改革的實質(zhì)和總體要求,,給予學(xué)生足夠的指導(dǎo),,給予他們正確的人生態(tài)度,學(xué)習(xí)態(tài)度,。

凝心聚力迎大戰(zhàn)篇九

高考,,對于每一個參加考試的學(xué)生來說,都是一項考驗,。它不僅考察了學(xué)生的知識水平,,也考察了學(xué)生的心理素質(zhì)和應(yīng)變能力。我在經(jīng)歷了一次高考之后,,深刻領(lǐng)悟到了很多道理,,并得出了一些心得體會。

第二段:備考階段的重要性

高考的備考階段是至關(guān)重要的,,而我在這個階段犯了一些錯誤,。在備考期間,我并沒有充分利用好時間,,沒有建立合理的學(xué)習(xí)計劃,,導(dǎo)致復(fù)習(xí)效率低下。同時,,我也經(jīng)常沉迷于手機和電腦游戲中,,沒有嚴(yán)格控制自己,影響了復(fù)習(xí)效果,。備考階段的重要性遠遠超出我們的想象,,我們不僅需要認(rèn)真對待自己的學(xué)習(xí),還要注意調(diào)整好自己的心態(tài),。

第三段:考場經(jīng)歷

在考場上,,緊張和壓力會讓我們情緒波動,影響正常的發(fā)揮。而我在考場上,,則出現(xiàn)了一些難以控制的狀況,。一次考試中,我產(chǎn)生了失眠的情況,,導(dǎo)致考試時腦子不夠清醒,,記憶力變得很慢,結(jié)果大打折扣,。因此,,我們不能小看考試的壓力和緊張感,必須預(yù)先做好排除壓力和緊張感的準(zhǔn)備工作,,保證在考試時最好的心理狀態(tài),。

第四段:心態(tài)對考試的影響

高考考試只有一次機會,因此我們必須要有一個好的心態(tài),。而我在高考時,,經(jīng)歷了一些起伏。在某次考試中,,我由于太過緊張,,導(dǎo)致考不上我的理想學(xué)校,感到很失落,。但后來我明白了,,對于高考的結(jié)果,我們無法掌控,,但我們卻能掌控自己在考場上的表現(xiàn)和態(tài)度,。我們必須保持良好的心態(tài),自信積極面對考試,,不斷提高自己,,讓自己變得更加強大。

第五段:收獲感悟

高考是一場大考,,也是一次人生經(jīng)歷,。在我經(jīng)歷的這一次高考中,我學(xué)習(xí)到了很多關(guān)于自律,、自信和心態(tài)的知識,。同時,我也意識到了每一次考試雖然重要,,但并沒有必要讓它壓垮我們,。我們要勇敢地走出壓抑和失落,,迎接未來的生活和工作,。我深刻地認(rèn)識到,成功需要艱苦努力和不屈不撓的精神,,我們只有堅定地走在自己的路上,,才能真正實現(xiàn)自己的夢想,。

總結(jié):

高考,這個看似簡單的詞語背后,,是我們每一個考生的汗水和努力,。在經(jīng)歷了一次高考之后,我也從中悟得了很多道理和感悟,。我深刻認(rèn)識到了考試的重要性,,同時也明白了好的心態(tài)和積極的自我調(diào)整對于考試和人生的影響。希望我的經(jīng)驗和感悟能夠為即將走上高考考場的學(xué)弟學(xué)妹們提供一些參考和幫助,。

凝心聚力迎大戰(zhàn)篇十

高考是每個學(xué)生人生中的一件大事,,它不僅關(guān)乎個人的前途,也關(guān)系到家庭的榮辱,。在這100天緊張備考的日子里,,每個人都肩負(fù)著自己的夢想和期望,但只有經(jīng)過實踐和反思,,才能更好地抓住高考的機會,。我也在了解更多關(guān)于高考的知識和經(jīng)驗中,積累了一些心得體會,。

第一段:有章可循的復(fù)習(xí)方案

復(fù)習(xí)是決定一個人成敗的關(guān)鍵,,個人復(fù)習(xí)計劃的制定是至關(guān)重要的。它不僅應(yīng)該包括所有要復(fù)習(xí)的科目,、知識點的時間安排和復(fù)習(xí)方式,,還需要根據(jù)自己的情況制定。制定好計劃之后,,要在計劃中嚴(yán)格執(zhí)行,,確保每個科目和知識點都得到了充分的復(fù)習(xí)和掌握。

第二段:注重課堂筆記的整理

課堂筆記是提高各科成績和高考成績的必要手段,。作為高考復(fù)習(xí)的重要內(nèi)容,,在課堂上要認(rèn)真聽講并做好筆記。筆記要規(guī)范,、簡潔,、明了,這樣在日后方便復(fù)習(xí),。另外,,及時復(fù)習(xí)課堂筆記也很重要,可以鞏固知識點,,增加記憶粘合度,。

第三段:不僅注意文化課,更要注重專業(yè)課

高考不僅考察文化成績,也考察了一些重要的專業(yè)技能,。對于理工類學(xué)生而言,,物理、化學(xué),、生物要尤為注重,;而文科生則需要認(rèn)真學(xué)習(xí)語文、歷史,、地理等學(xué)科,。要注重遺漏和薄弱題型的掌握,及時補全知識缺陷,。

第四段:科學(xué)有效的復(fù)習(xí)方法

高效復(fù)習(xí)是提高成績的一個重要因素,。首先要了解各科的考試要點,可以通過歷年真題來了解各科的重點考點,。其次,,要注重錯題集的建立,對于一些做錯的難點題目進行反復(fù)練習(xí),。另外,,良好的休息和飲食習(xí)慣,對記憶力有很大的幫助,。

第五段:交流互動和心態(tài)調(diào)整

復(fù)習(xí)過程中多與同學(xué)交流,,互相掌握優(yōu)缺點,激勵彼此,,共同前進,。另外,調(diào)整好狀態(tài)很重要,,心態(tài)要積極向上,,不要給自己加壓。在復(fù)習(xí)中要保持一個平常心,,不斷鼓舞自己,,向著自己的目標(biāo)不斷努力。

高考是人生的一次重大考試,,是人生中的磨難和考驗,。但只有通過反思和總結(jié),才能更好地抓住機會,,實現(xiàn)自己的夢想,。總之,,制定切實可行的復(fù)習(xí)計劃,,注重筆記整理和科學(xué)有效的復(fù)習(xí)方法,,注重遺漏和薄弱題型的掌握,與同學(xué)互動,,調(diào)整好心態(tài),這對于高考一定會有幫助,。

凝心聚力迎大戰(zhàn)篇十一

高考總復(fù)習(xí)已經(jīng)進入第一輪復(fù)習(xí)結(jié)束,,即將迎來一模考核的重要階段,,正是各科目備考從“量變到質(zhì)變”的關(guān)鍵時刻,,量是指同學(xué)們已完成了各章節(jié)的第一輪復(fù)習(xí),通過系統(tǒng)的,、分章節(jié)的,、專題性的復(fù)習(xí),大部分理科同學(xué)已經(jīng)掌握了高考要求的基礎(chǔ)知識,,而且在這一階段里也做了許多的練習(xí)題,,積累了一定的解題經(jīng)驗,也提高了解決問題的素質(zhì)和能力,。周圍的同學(xué)甚至是我們自己,,學(xué)習(xí)不可能不努力,可是成績就是始終上不去,,不斷增加學(xué)習(xí)時間,,希望自己能夠提高考試成績,總是事與愿違,。

為什么呢,?因為你的方法有問題,只有方法正確才可能取得成功,。

這里我給各位理科生談?wù)務(wù)Z文備考復(fù)習(xí)的方法,,具體如下:

讀:閱讀課文是復(fù)習(xí)的第一步。通過閱讀,,把握全文大意,,了解作者情感、文章特色等知識點,。不同類型的課文需要不同的讀法:教讀課文需精讀,,字、詞,、句,、篇等各個知識點全方位掌握,精彩語段達到成誦,;自讀課文需泛讀,,有的還需跳讀,,一目十行,以求提高閱讀速度,。

劃:在閱讀課文同時,,把文中的重點句、中心句,、名句以至生字,、生詞,用不同的符號勾畫出來,,既能加深印象,,又便于復(fù)習(xí)鞏固,一目了然,。遇到規(guī)范句子,,不妨劃分句子成分,復(fù)句還需標(biāo)明關(guān)系,,典型語段要劃分層次,、歸納層意。遇到疑難,,還要作標(biāo)記,,便于以后向老師同學(xué)求教。

問:“三人行,,必有我?guī)熝伞?。?fù)習(xí)過程免不了有疑難,要獨立鉆研,,實在解決不了的,,要善于向老師、同學(xué)請教,。有時自己向老師請教一個問題,,老師很可能不止講一個問題,而且把相關(guān)知識聯(lián)系起來,,使你融會貫通,。

寫:理科生,平時不注重動筆,,有的同學(xué)往往把常用字詞寫錯,。就是缺少寫的訓(xùn)練。生字,、生詞,、重點語句不妨在理解記憶的基礎(chǔ)上,反復(fù)寫一寫,。又如一些作文題,,往往看似容易寫來難,,也要動筆寫寫,切忌眼高手低,。

練:通過做練習(xí)題,,檢驗自己對知識掌握的程度。做題要把考題的目的,、意圖弄清,,要注意歸納總結(jié),尋找規(guī)律,,觸類旁通,,增強應(yīng)試能力,。我們反對搞“題海戰(zhàn)術(shù)”,,但不做一定數(shù)量的練習(xí)題,也談不上質(zhì)量,。練然后知不足,,及時反饋矯正,以求牢固掌握所學(xué)知識和技能,。

想:復(fù)習(xí)的內(nèi)容可以通過“想”來鞏固,。可以從點到面,,也可以從整體到部分,,或縱向或橫向,把知識點有機地聯(lián)系起來,,形成知識體系,,印在腦海里。當(dāng)某個知識點聯(lián)想不起來時,,要經(jīng)過查找及時鞏固,。想的時空不受限制,無論課上,、課下,,還是校內(nèi)、校外,,都可以盡情地利用時空,。

那么數(shù)學(xué)的復(fù)習(xí)呢?我認(rèn)為在備考過程中,,同學(xué)們要認(rèn)識到,,數(shù)學(xué)的考察主要還是基礎(chǔ)知識,難題也不過是在簡單題的基礎(chǔ)上加以綜合,,所以課本上的內(nèi)容是很重要的,,如果課本上的知識都不能掌握,,就沒有觸類旁通的資本。

對課本上的內(nèi)容,,上課之前最好能夠首先預(yù)習(xí)一下,,緊緊抓住預(yù)習(xí)、聽課和復(fù)習(xí),,對所學(xué)知識進行多層次,、多角度地理解。預(yù)習(xí)可分為粗讀和精讀,。先粗略看一下所要學(xué)的內(nèi)容,,對重要的部分以小標(biāo)題的方式加以圈注。接著便仔細閱讀圈注部分,,進行深入理解,,即精讀。上課時可有目的地聽老師講解難點,,解答疑問,。否則上課時有一個知識點沒有跟上老師的步驟,下面的就不知所以然了,,如此惡性循環(huán),,就會開始厭煩數(shù)學(xué),對學(xué)習(xí)來說興趣是很重要的,。

課后針對性的練習(xí)題一定要認(rèn)真做,,不能偷懶,也可以在課后復(fù)習(xí)時把課堂例題反復(fù)演算幾遍,,畢竟上課的時候,,是老師在進行題目的演算和講解,學(xué)生在聽,,這是一個比較機械,、比較被動的接受知識的過程。也許你認(rèn)為自己在課堂上聽懂了,,但實際上你對于解題方法的理解還沒有達到一個比較深入的程度,,并且非常容易忽視一些真正的解題過程中必定遇到的難點?!昂媚X子不如賴筆頭”,。對于數(shù)理化題目的解法,光靠腦子里的大致想法是不夠的,,一定要經(jīng)過周密的筆頭計算才能夠發(fā)現(xiàn)其中的難點并且掌握化解方法,,最終得到正確的計算結(jié)果。

課后進行復(fù)習(xí),,除了對公式定理進行理解記憶,,還要深入理解老師的講課思路,,理解解題的“中心思路”,即抓住例題的知識點對癥下藥,,應(yīng)用什么定理的公式,,使其條理化、程序化,。

其次是要善于總結(jié)歸類,,尋找不同的題型、不同的知識點之間的共性和聯(lián)系,,把學(xué)過的知識系統(tǒng)化,。舉個具體的例子:在復(fù)習(xí)到高一代數(shù)的函數(shù)部分的時候,我們學(xué)習(xí)了指數(shù)函數(shù),、對數(shù)函數(shù),、冪函數(shù)、三角函數(shù)等好幾種不同類型的函數(shù),。但是把它們對比著總結(jié)—下,,你就會發(fā)現(xiàn)無論哪種函數(shù),,我們需要掌握的都是它的表達式,、圖象形狀、奇偶性,、增減性和對稱性,。那么你可以將這些函數(shù)的上述內(nèi)容制作在一張大表格中,對比著進行理解和記憶,。在解題時注意函數(shù)表達式與圖形結(jié)合使用,,必定會收到好得多的效果。

最后就是要加強課后練習(xí),,加強鞏固知識的練習(xí),,鞏固知識的練習(xí)不光是指要認(rèn)真完成課內(nèi)習(xí)題,還要完成一定量的課外練習(xí),。但單純的“題海戰(zhàn)術(shù)”是不可取的,,應(yīng)該有選擇地做一些有代表性的題型?;A(chǔ)好的同學(xué)還應(yīng)該做一些綜合題和應(yīng)用題,。要對課堂知識進行詳細分類和整理,特別是定理,,要深入理解它的內(nèi)涵,、外延、推導(dǎo),、應(yīng)用范圍等,,總結(jié)出各種知識點之間的聯(lián)系,,在頭腦中形成知識網(wǎng)絡(luò)。其次要對多種題型的解答方法進行分析和概括,。還有一種總結(jié)也很重要,,就是在平時的練習(xí)和考試之后分析自己的錯誤、弱項,,以便日后克服,。

關(guān)于英語的復(fù)習(xí),不少理科生,,很是頭疼,,其實英語作為一種語言,和漢語一樣,,學(xué)習(xí)它需要大量地閱讀,、大量地寫作、大量地進行聽力和口語訓(xùn)練,,將自己置身于_個英語的環(huán)境中,,提高自己的聽、說,、寫,、讀能力,培養(yǎng)好語感,。

從總體上說,,英語學(xué)習(xí)可以分為語音、詞匯,、語法三大塊,,他們互相聯(lián)系、交織在一起,。

語音主要通過結(jié)合詞匯牢記一些普遍規(guī)律,,平時練習(xí)中注意隨時記下那些特殊的不規(guī)則的發(fā)音,對基本詞匯能正確拼寫出國際音標(biāo),,尤其是一些特別的元音和輔音,。

詞匯,重點是課本詞匯,,在此基礎(chǔ)上再進行擴展,。記一個單詞,可想想這個單詞的其他各種形式,,也可把發(fā)音規(guī)則相同或讀音有某種聯(lián)系的一組單詞聯(lián)系起來記憶,。對單詞,尤其是動詞的掌握,應(yīng)放在句子中,、課文中,,以詞組或句子為單位來記。

語法要結(jié)合大量閱讀和習(xí)題來進行,,尤其要熟讀課文和各種句型的例句,,并盡可能地多背課文和例句,這樣應(yīng)試就能觸類旁通,,許多似曾相識的題都能迎刃而解,。同時大量閱讀又能擴充詞匯量,訓(xùn)練閱讀速度,,適應(yīng)高考需要,。

凝心聚力迎大戰(zhàn)篇十二

第一段:

在我經(jīng)歷過的所有事情中,參加高考是最難忘,,最有挑戰(zhàn)性,,也是最使人成長的經(jīng)歷之一。經(jīng)過長時間的準(zhǔn)備和艱苦的努力,,我終于走過了高中最后的考試,,但是這并不能讓我卸下心中的壓力。關(guān)于這個經(jīng)歷,,我有一些特別的感受和體會,。

第二段:

在備戰(zhàn)高考的過程中,我深刻認(rèn)識到了時間的珍貴和重要性,。高中生活中,,很多時間被我浪費在無意義的活動中,,但在今年的高考復(fù)習(xí)中我不得不有效地利用時間,,因為高考非常嚴(yán)峻和緊張,每一秒鐘都比平時更加寶貴,。因此,,我重新學(xué)會了如何高效地管理時間并利用它來為自己的夢想而工作。

第三段:

高考的準(zhǔn)備過程讓我感受到了堅持和毅力對未來的重要性,。堅持與毅力是實現(xiàn)目標(biāo)的關(guān)鍵,,我為了考上心儀的大學(xué)付出了很多努力,但其中最重要的是堅定地接受挑戰(zhàn)和學(xué)會在遇到困難時毫不動搖地堅持下去,。這種自我約束和毅力,,會成為我人生中迎接未來挑戰(zhàn)的動力。

第四段:

高考的考試形式讓我意識到了合理的準(zhǔn)備和規(guī)劃對成功的影響,??荚嚻陂g,因為缺乏充分的準(zhǔn)備,我感到了巨大的緊張與壓力,。這讓我感到了,,準(zhǔn)備的過程永遠比結(jié)果更加重要。它不僅在考試中給我們帶來優(yōu)異的成績,,同時也幫助我們養(yǎng)成了合理的思考和規(guī)劃問題的機會,。

第五段:

高考為我?guī)砹巳松蝎@得的非常寶貴的體驗,無論是在考試前的準(zhǔn)備中還是在考試中,,都讓我成長了很多,。通過這個經(jīng)歷,我清楚地認(rèn)識到了自己的目標(biāo),,并意識到了堅持,、毅力、時間管理,、規(guī)劃,、準(zhǔn)備等等對于成功的必要性。這些眼前的成功不僅在高考中有用,, 更是我人生中任何挑戰(zhàn)的無形的資產(chǎn),。

總結(jié):

這種體驗讓我認(rèn)識到,想要做好任何事情,,我們不僅需要艱苦努力,,同時也要有正確的心態(tài)和態(tài)度, 我們需要抓住每一個機會,設(shè)定愿望,, 不斷前進,。因此, 我將用這些心得和感受來指引我人生中的下一步,。我相信這些經(jīng)歷也能夠幫助下一代高中生,,讓他們在高中階段感受到快樂,成熟,,并接受更嚴(yán)肅的挑戰(zhàn),。

凝心聚力迎大戰(zhàn)篇十三

這是一個六月,高考的孩子已經(jīng)結(jié)束了自己十幾年的學(xué)生生涯,。走到了人生的路口,,都會艱難的選擇一天屬于自己的路,任由自己去闖,。

回想這十幾年的時光,,我們都在朦朦朧朧的生活過著。

在我們長得同時,,我們的思想也在發(fā)生天翻地覆的變化,,依賴著屬于自己的感情,總是夸夸其談的親情,友情,,愛情,。

親情,人生的一逆向思維,。她包含著所有跟父母有關(guān)的感情,,成為我們的一部分,在長大的同時,,青春在改變,,就會與自己的父母產(chǎn)生一些矛盾,漸漸的,,隨著時間的跟進,,這種矛盾隨之變成了不可填埋的`溝壑,只會越來越深,。

友情,,人生的道路離不開朋友之間的相互鼓勵,我們時常說著,,自己的好朋友是誰,,自己跟這個關(guān)系好跟那個關(guān)系好。每個人都有自己的好朋友,,在男生與女生朋友之間,,我們討論最多的就是有沒有無關(guān)于愛情的純潔感情,應(yīng)該是有的吧,,那些自稱是閨蜜的藍顏或者紅顏都是一樣的性質(zhì),。

愛情,說到愛情,,這是敏感的話題,,小時候的我們,只會說自己喜歡誰誰,,長大了,,就會說愛上了誰誰,自己想想,,在這個年級的我們,動不動就說愛,,合適自己的年齡嗎?我們不懂得責(zé)任,,不懂的自己要承擔(dān)些什么。

十幾年的風(fēng)光,,有些人甚至已經(jīng)二十多歲了,,他們才剛剛結(jié)束于這個學(xué)習(xí)生涯。有人問,難道大學(xué)不是學(xué)習(xí)的嗎?可以這么說,,大學(xué),,是一個社會,是一個社會的縮小版,,在這個由不同的人組成的社會里,,你應(yīng)該要學(xué)會發(fā)揮自己的優(yōu)勢,物競天擇,,適者生存,,這是定理,每個人都有自己的優(yōu)點而不是一無是處,。

常常有人說,,要好好學(xué)習(xí),將來要走上好的工作崗位,,那樣自己的生活才會美好,,我不這樣認(rèn)為,我并不覺得學(xué)習(xí)是唯一的出路,,昨天,,坐在車?yán)铮牭揭欢魏墁F(xiàn)實的對話,,現(xiàn)在的大學(xué)生,,能做些什么事,難道清華北大的大學(xué)生就了不起嗎?人生人人都是平等的,,更何況是大學(xué)生,,現(xiàn)在有很多的大學(xué)生畢業(yè)了都在干嘛,養(yǎng)豬,,甚至挑大糞,,這不是笑話,因為中國的社會觀念里面,,是這樣想的,,只要你是大學(xué)生,你就必須要有一個好的工作,。

如今的社會,,在大學(xué)生就業(yè)這一方面,很多人投機取巧,,選擇冷門職業(yè),,因為這樣以后冷門的職業(yè)以后就會大量的供不應(yīng)求,那時候自己才會是最搶眼的,,事實也是如此,。近些年來,,很多大學(xué)生都選擇在殯葬館里工作,因為這個工作是一個冷門職業(yè),,很多人一想到殯葬,,就想到了死人,死人多么不吉利啊,,所以,,國家在殯葬這一方面,真的是缺少很多的工作人員,。

要想在立足于社會,,就一定要發(fā)揮自己的優(yōu)點或者職能,這樣在社會中,,或多或少的邁出了第一步,。以后,你只要跟著自己的感覺,,就會發(fā)現(xiàn)人生中的定理,,這個是定理什么我不知道,因為需要自己的感覺去發(fā)現(xiàn),。

每個人都想做一個百萬富翁甚至千萬富翁,,這只是理想,在有些人眼里,,這些想法是很可笑的,,如果真的是這樣,那么這個世界上怎么還會有窮人,,這并不是說說而已,,需要自己去實踐,因為實踐是檢驗真理的唯一標(biāo)準(zhǔn),。不要去想多,,想一些無聊的東西,那樣只會浪費自己的時間,,你總不能把自己的美好青春讀浪費在遐想上面吧,。

高考心得體會篇4

凝心聚力迎大戰(zhàn)篇十四

2.分?jǐn)?shù)足夠好去讀名校是很有必要的,畢竟它的名氣好也有其中的原因,。如果你有很想去的名校,,但是怕所喜歡的專業(yè)選不到,那也不是特別大的問題,,因為好多學(xué)校在入學(xué)之后一年內(nèi)都可以轉(zhuǎn)專業(yè)的,,手續(xù)并不是特別麻煩。

3.其次,,專業(yè)也是一個特別應(yīng)該注意的問題,。在專業(yè)方面,你首先應(yīng)該考慮自己喜歡哪個方面,,比如會計,、英語、計算機,、語言方面或者食品安全等,,如果說一個學(xué)校的名氣不是特大,但是它這個專業(yè)特牛,,那也是值得考慮的!

4.再把所有的分析之后,,在對自己有清楚的認(rèn)識之后就果斷點,不要受其他人的影響,,也不要猶猶豫豫,,總是變來變?nèi)ィ蛟S你第一個看上的就是最好的呢,,所以在透徹的分析之后就果斷點吧,,不過最好給自己一個保底的。

上大學(xué)不僅僅會提高你的學(xué)術(shù)方面,,最主要的是你會在那樣一個環(huán)境里成長,,大學(xué)里很自由,但是它可以充分的體現(xiàn)出每個人的價值,。只要你敢想,,就沒有實現(xiàn)不了的,加油!

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