作為一名默默奉獻(xiàn)的教育工作者,，通常需要用到教案來輔助教學(xué)，借助教案可以讓教學(xué)工作更科學(xué)化,。優(yōu)秀的教案都具備一些什么特點(diǎn)呢,？下面是我給大家整理的教案范文，歡迎大家閱讀分享借鑒,，希望對大家能夠有所幫助,。

小學(xué)安全教育課教案篇一

活動(dòng)目標(biāo)

學(xué)習(xí)設(shè)計(jì)家居安全標(biāo)志，發(fā)展想象力與創(chuàng)造力,。

針對家中的安全隱患設(shè)計(jì)安全標(biāo)志,，增強(qiáng)保護(hù)自我和家人的意識。

活動(dòng)準(zhǔn)備

圖畫紙,、水彩筆,。

活動(dòng)內(nèi)容

形式：小組

1.出示電子書，向幼兒提問如何幫希希提醒家人小心家居意外,，引導(dǎo)幼兒想到設(shè)計(jì)家居安全標(biāo)志的方法,。

2.請幼兒分組，選擇針對其中一個(gè)存在家居隱患的情境,，合作設(shè)計(jì)家居安全標(biāo)志,。

3.設(shè)計(jì)與制作完成后,，請幼兒介紹自己這個(gè)小組的作品，然后把作品貼在家庭角,。

4.請幼兒回家調(diào)查家中有沒有不安全的地方,，如有需要，與家人一起設(shè)計(jì)和制作安全標(biāo)志貼在家中,，提醒家人注意家居安全,。

評價(jià)

?能設(shè)計(jì)和制作家居安全標(biāo)志。

[幼兒安全教育課教案]

小學(xué)安全教育課教案篇二

我鄭重承諾在以后的工作中將做到以下幾點(diǎn)：

1,、履行崗位安全責(zé)任,，為企業(yè)安全負(fù)責(zé)、為部門安全負(fù)責(zé),、為員工安全負(fù)責(zé),、為自己安全負(fù)責(zé)。

2,、自覺遵守國家,、行業(yè)和公司(單位)的各種安全管理法律、規(guī)章,、制度,、規(guī)定，服從管理,，正確佩戴和使用勞動(dòng)防護(hù)用品,，與“違章、麻痹,、不負(fù)責(zé)任”三大敵人作斗爭,，努力做到“不傷害自己、不傷害別人,、不被別人傷害”,。

3、遵守安全管理的.各項(xiàng)法律,、規(guī)章,、制度、規(guī)定,，不疲勞開車,、不酒后開車、不將車輛借予無駕駛證人員駕駛,，開車時(shí)不打手機(jī),、看信息。

4,、遵守消防管理的各項(xiàng)法律,、規(guī)章,、制度、規(guī)定,，積極學(xué)習(xí)滅火與火場逃生知識,，熟悉各種滅火器材的使用方法和逃生線路。

5,、日常工作中不違章指揮,、不違章作業(yè)、不違反勞動(dòng)紀(jì)律,，不盲目作業(yè),。

6、自覺接受公司(單位),、部門,、班組的安全交底和技術(shù)交底,，自覺執(zhí)行安全交底和技術(shù)交底要求的各種安全措施,，不抱僥幸心理。

7,、主動(dòng)制止同事的不安全行為,，對發(fā)現(xiàn)事故隱患或者其他不安全因素，立即向現(xiàn)場安全生產(chǎn)管理人員或者本單位負(fù)責(zé)人報(bào)告;接到報(bào)告的人員應(yīng)當(dāng)及時(shí)予以處理,。

8,、積極參加公司舉辦的各種安全培訓(xùn)和安全學(xué)習(xí)、安全活動(dòng),、事故應(yīng)急演練,，掌握作業(yè)所需的安全生產(chǎn)知識，提高安全生產(chǎn)技能,，增強(qiáng)事故預(yù)防和應(yīng)急處理能力,。

承諾人：

工種：

承諾時(shí)間：xxxx年xx月xx日

小學(xué)安全教育課教案篇三

1、通過對火災(zāi)事件的了解提高學(xué)生的`防火意識,。

2,、認(rèn)識各種滅火設(shè)備，牢記滅火方法

3,、學(xué)會(huì)背誦《兒童防火歌》———（1-3年級）

4,、以小組為單位制作防火宣傳墻報(bào)共同提高防火意識。

（一）火災(zāi)事件介紹

方法：展示各種火災(zāi)現(xiàn)場圖片,，學(xué)生談?dòng)^后感受,。

教師總結(jié)：“生命如此美麗，又是如此脆弱愛惜生命提高防火意識”

（二）認(rèn)識滅火設(shè)備,，牢記滅火方法,。

方法：運(yùn)用幻燈片介紹各種滅火設(shè)備,，牢記各種滅火方法。

教師組織學(xué)生表演模擬滅火（制作道具,、學(xué)生扮演火魔和滅火英雄）

（三）學(xué)會(huì)背誦《兒童防火歌》————（1－3年級）兒童防火歌

小朋友笑呵呵,，

大家來唱拍手歌。你拍一我拍一,，

拍完南北拍東西,。你拍二我拍二，

咱倆宣傳做伙伴,。你拍三我拍三,，

禁火場所別吸煙。你拍四我拍四,，

用火不當(dāng)會(huì)出事,。你拍五我拍五，

煙囪壞了快修補(bǔ),。你拍六我拍六,，

風(fēng)大失火不好救。你拍七我拍七,，

不要玩火做游戲,。你拍八我拍八，

電線不能隨便拉,。你拍九我拍九,，

火警電話一一九。你拍十我拍十,，

人人防火要落實(shí),。我拍你你拍我，

大家都要來防火,。

小組為單位制作防火宣傳墻報(bào),。――――――（4-6年級）

三、教學(xué)小結(jié)：

低年級背誦兒歌

高年級張貼防火宣傳報(bào)

四,、作業(yè)：

（1-3年級）低年級背誦《兒童防火歌》統(tǒng)計(jì)家庭安全隱患,。（4-6年級）高年級以圖書網(wǎng)絡(luò)為資源進(jìn)行防火知識的搜集活動(dòng)。

準(zhǔn)備制作防毒面具的材料,。

小學(xué)安全教育課教案篇四

通過本次活動(dòng),，讓學(xué)生了解交通、活動(dòng),、意外事件中必備的安全知識,，懂得安全的重要性，知道時(shí)時(shí)刻刻要注意安全，培養(yǎng)自我保護(hù)意識,，并把自己學(xué)到的安全知識傳達(dá)給周圍的人們,，做安全教育的小小宣傳員。教學(xué)過程：

生命是寶貴的,，每個(gè)人都只有一次,，她不象財(cái)富能失而復(fù)得，也不象離離原上草周而復(fù)始,。誰失去了生命,，不僅僅是自己失去了一切，還要給活著的親人留下心靈的創(chuàng)傷,。上星期,，發(fā)生了一件誰也不希望發(fā)生的事故，一個(gè)可愛的小姑娘,，她永遠(yuǎn)地離開了人世,。那天早上，就在那個(gè)寒冷的早上,，她倒在了無情的車輪下,，她跟我們一樣的年華啊,！

出示主題：珍愛生命,、健康成長

2,、在你的生活當(dāng)中,，你還知道哪些像這樣的悲劇。

（1）生討論,、介紹

（2）小結(jié),、過渡：我們每天上學(xué)、放學(xué),，都是路上最擁擠的時(shí)候,，一不小心，就可能發(fā)生意外,。因此,，我們必須注意交通安全。現(xiàn)在,，我們一起來了解一下交通方面的常識,。

3、安全過馬路

（1）認(rèn)識紅綠燈

板書：紅燈停,，綠燈行,，黃燈等一等

（2）討論：沒有紅綠燈的馬路或公路怎么過？

板書：先往左看，再往右看,，靠右行

（3）游戲“過馬路”

一個(gè)學(xué)生演汽車,，演時(shí)手學(xué)開汽車的樣子，嘴發(fā)出汽車開動(dòng)的聲音,，幾個(gè)學(xué)生表演過馬路的小朋友,。

4、我們在學(xué)校里或外出活動(dòng),、乘車回家時(shí)也要注意安全,。否則，后果就不堪設(shè)想,。

說說應(yīng)該注意哪些不安全行為：

（如：爬樓梯扶手,、爬欄桿、追趕汽車,、在上下樓梯時(shí)擁擠……）

5,、認(rèn)識特殊作用的電話號碼

我來考考大家，你們知道哪些特殊的電話號碼?它們有什么樣的好處呢,？

6,、了解在家里、在校外自己保護(hù)自己的方法

我們不僅要注意交通安全,、活動(dòng)安全,，還必須對我們身邊的人和事保持一定的警惕。說說如果遇到了以下情況,，你會(huì)怎么做,。

（1）有人敲門，稱你媽媽受了傷,，讓他來接你去醫(yī)院,。

（2）外出活動(dòng)時(shí)，天黑路又偏僻,，小明不知如何才好,；

（3）放學(xué)回家的路上，兩個(gè)陌生人強(qiáng)迫你跟他們走,；

（4）外出活動(dòng)中,，同大家走散了，迷了路,。

（5）遇到雷雨天氣,，躲在大樹下。

1,、說說自己學(xué)了這節(jié)安全課后的感受

2,、在寫有“珍愛生命,、健康成長”的'倡議書上集體簽名。

小學(xué)安全教育課教案篇五

1,、知道在校園里哪些活動(dòng)是安全的,，那些是不安全的。

2,、認(rèn)識校園活動(dòng)安全存在的隱患,，樹立自我安全意識；增強(qiáng)自我保護(hù)能力

3,、通過案例分析和參與討論,，增強(qiáng)校園活動(dòng)安全觀念，提高校園活動(dòng)安全意識,。

通過案例分析和參與討論事例,，增強(qiáng)學(xué)校園活動(dòng)安全的觀念。

認(rèn)識校園活動(dòng)安全存在的隱患,，樹立自我安全意識,；增強(qiáng)自我保護(hù)能力。

1,、安全對于我們來說非常重要,，想一想：我們在課間活動(dòng)時(shí)，應(yīng)注意些什么,？

2,、課件出示：發(fā)生在校園里的事故：

（1）、 高空拋物,，砸到同學(xué),。

（2）、 在教室,、走廊,、樓梯打鬧,，撞到了同學(xué),，出現(xiàn)不應(yīng)有的事故。

（3）,、 攀爬扶梯,、體育器材等。

出示春季體育運(yùn)動(dòng)會(huì)中,，踢毯子,、跳繩獲獎(jiǎng)同學(xué)的圖片、課外活動(dòng)中認(rèn)真讀書,、講故事的圖片及操場故事會(huì)的圖片,。

討論發(fā)生在身邊的安全故事，說一說在校園里活動(dòng)時(shí)我們應(yīng)當(dāng)注意哪些方面的安全。

1,、期中考試前一個(gè)月,，昊聰同學(xué)在放學(xué)途中胳膊被摔傷，導(dǎo)致無法參加考試,；

2,、上周四上體育課時(shí)，微越同學(xué)和雨豪同學(xué)把紅領(lǐng)巾綁在兩人的腳上跳蹦,，導(dǎo)至摔傷,。放學(xué)后在路上，又被碰傷,，不得不到醫(yī)院檢查,，耽誤上課時(shí)間。

3,、下課后,，同學(xué)a用剪刀把同桌的頭發(fā)剪了

1、 上下樓梯應(yīng)當(dāng)注意哪些安全,？為什么,？應(yīng)當(dāng)如何做？

上下樓梯靠右邊走,；下樓時(shí)用手扶著樓梯扶手下樓,；不許向樓梯外探身，更不許打滑梯,；上下樓梯不許跑,，不許擁擠搶先；不許在樓梯內(nèi)打鬧,、瘋跑,、做游戲、做體育活動(dòng),；放學(xué)時(shí),，排隊(duì)下樓，不許擁擠,，不許在樓道上系鞋帶,、滯留等。

2,、 在走廊里應(yīng)注意哪些安全,？應(yīng)如何做？

輕聲漫步,，不跑不叫,；不追逐打鬧,；不做游戲；不攀爬護(hù)欄,；不向樓下吐痰,、丟東西；無事不到其它樓層亂竄,。

3,、 在教室里應(yīng)當(dāng)注意哪些安全呢？

不亂攀爬桌凳,；不點(diǎn)燃垃圾,，不玩火；不亂摸電器,、電器開關(guān),；發(fā)現(xiàn)電器、電線,、開關(guān)插座等有塤壞及時(shí)報(bào)告,，不亂動(dòng)；體育課,，聽從老師指揮,，不亂跑亂翻。

4,、 在校園里應(yīng)當(dāng)注意哪些安全,？

不瘋跑大叫；不攀爬圍墻,；不做危險(xiǎn)游戲（哪些是危險(xiǎn)游戲呢）,；參加升旗儀式、文藝演出,、做操等大型集體活動(dòng),，要遵守紀(jì)律、聽從指揮,，按要求集合,、行動(dòng)、疏散,、撤離,；不攜帶、不玩易燃物品和管制刀具（哪些是管制刀具）,。

5、體育課應(yīng)注意哪些安全,？為什么,？

要在老師的指導(dǎo)下有秩序地活動(dòng),，注意安全。特別是在一些爭搶激烈的運(yùn)動(dòng)中,，自覺遵守競賽規(guī)則對于安全是非常重要的,。

1、回顧一下：這節(jié)課你又學(xué)會(huì)了什么,？

2,、校園安全順口溜：

上課小腿莫伸長，

校園游戲不瘋狂,，

出出入入靠右走,，

危險(xiǎn)動(dòng)作一掃光。

同學(xué)之間有摩擦,，

寬容謙讓是良方,。

小學(xué)安全教育課教案篇六

設(shè)計(jì)思路：現(xiàn)代的孩子已處于二十一世紀(jì)，他們應(yīng)該是活潑主動(dòng),、大膽不怕困設(shè)置各種難題,，通過角色扮演，一邊發(fā)現(xiàn)問題,，一邊隨機(jī)教育,，不但要讓幼兒學(xué)會(huì)保護(hù)的方法，而且要讓幼兒的心靈得到共鳴,，增強(qiáng)自我保護(hù)的能力,。

活動(dòng)內(nèi)容：我該怎么辦

活動(dòng)目標(biāo)：

1、了解發(fā)生各種危險(xiǎn)時(shí),，所應(yīng)該采取的措施,。

2、增強(qiáng)幼兒的自我保護(hù)能力和意識

活動(dòng)準(zhǔn)備：警車（玩具）一輛,，用椅子搭成的家,，爸爸媽媽的頭飾，壞人的頭飾

活動(dòng)流程：游戲?qū)搿務(wù)勛h議—————————游戲鞏固,。

實(shí)施要點(diǎn)：

（一）游戲?qū)?/p>

1,、教師創(chuàng)設(shè)情景

指導(dǎo)語：有一天，有個(gè)壞人突然闖進(jìn)了幼兒園,，要挾我們,，怎么辦？

2,、隨著幼兒的答案,，請個(gè)別小朋友表演。

（二）談?wù)勛h議

指導(dǎo)語：剛剛這樣子對不對,？如果你遇到了這樣的情況,，你會(huì)怎么辦,？

總結(jié)：如果有陌生人在敲門，而爸爸媽媽不在家,，我們不能開門,！

如果壞人闖進(jìn)幼兒園了，我們要安靜的想想辦法,，不能害怕,。可以打電話求救,，也可以請求別人幫助我們,！

（三）游戲鞏固

根據(jù)小朋友及老師總結(jié)的答案及過程，請小朋友上前表演,。

活動(dòng)建議：幼兒在談到各種自我保護(hù)方法時(shí),，可能會(huì)說出各種辦法，有的可能是不合理的,，教師不必當(dāng)場反駁,，可以根據(jù)幼兒的表演，來請小朋友談?wù)劇?/p>

（3）飲食安全,，不飲生水,，不吃不衛(wèi)生的食品，不吃有病的雞肉,、豬肉等,，飯前便后要洗手，不吃霉變或過期食品,。

教學(xué)目的：

1,、讓學(xué)生了解食品衛(wèi)生安全知識，認(rèn)識食物中毒特征,，提高自我救護(hù)意識,，預(yù)防發(fā)生食物中毒。

2,、讓學(xué)生了解游泳時(shí)或不小心溺水的預(yù)防,。

3、在校園安全教育中,，要認(rèn)識道路安全標(biāo)志,，了解和遵守交通規(guī)則，做到行走安全,、外出乘車安全,。

教學(xué)過程：

1、陳述一些因食品衛(wèi)生而出現(xiàn)問題的學(xué)生。(有腹瀉,、腹痛,、嘔吐等)

2,、讓學(xué)生說一說怎樣區(qū)分問題食品,，預(yù)防食品中毒。

(一)食物中毒的預(yù)防,。

預(yù)防食物中毒,，首先要講究個(gè)人衛(wèi)生，做到勤洗澡,、勤洗衣服,、勤剪指甲、勤理發(fā),，勤換床單和被蓋(一月一次),。保持教室、宿舍及環(huán)境的清潔衛(wèi)生,，養(yǎng)成飯前便后洗手,、不暴飲暴食的良好習(xí)慣。其次做到"六不吃",，不吃生冷食物,、不吃不潔瓜果、不吃腐敗變質(zhì)食物,、不吃未經(jīng)高溫處理的飯菜,、不喝生水、不吃零食,。再就是要從食品標(biāo)簽上注意識別食品質(zhì)量,，選擇安全的食品是把住"病從口入"的第一關(guān)。

1,、認(rèn)識食物中毒特征,。

潛伏期短：一般食后幾分鐘到幾個(gè)小時(shí)發(fā)病胃腸道癥狀：腹瀉、腹痛,，有的伴隨嘔吐,、發(fā)熱。

2,、提高自我救護(hù)意識出現(xiàn)上述癥狀,，應(yīng)懷疑是否食物中毒，并及時(shí)到醫(yī)院就診,，同時(shí)報(bào)告老師,。

b不吃生、冷,、不清潔食,。

c不吃變質(zhì)剩飯菜,；

d少吃、不吃冷飲,少吃,、不吃零食,；

e不要長期吃辛辣食品；

f不要隨便吃野果,，吃水果后不要急于喝飲料特別是水,。

g劇烈運(yùn)動(dòng)后不要急于吃食品喝水。

h不到無證攤點(diǎn)購買油炸,、煙熏食品,，盡可能在校園食堂就餐。千萬不要去無照經(jīng)營攤點(diǎn)飯店購買食品或者就餐,。

i不喝生水,，建議喝標(biāo)準(zhǔn)的純凈水。從家里所帶腌制品在校不能超過2天,；

j謹(jǐn)慎選購包裝食品,，認(rèn)真查看包裝標(biāo)識、廠家廠址,、電話,、生產(chǎn)日期是否標(biāo)示清楚、合格,。查看市場準(zhǔn)入標(biāo)志(qs)：為了保護(hù)人們飲食衛(wèi)生安全,，國家質(zhì)量監(jiān)督檢驗(yàn)檢疫局自2002年起，在全國范圍內(nèi)實(shí)施食品安全市場準(zhǔn)入制度,，對出廠食品,，經(jīng)過強(qiáng)制檢驗(yàn)合格后，加貼市場準(zhǔn)入標(biāo)志,，方便選購,。2002年起，對小麥粉,、大米,、食用植物油、醬油,、食醋等5類食品;20xx年下半年,，對方便面、膨化食品,、罐頭,、冷飲等10類食品，實(shí)施了市場準(zhǔn)入制度。

(二)游泳時(shí)或不小心溺水的預(yù)防,。

為了杜絕因游泳造成溺水,，校園規(guī)定小學(xué)生不準(zhǔn)下河、下塘,、下溪等游泳,。即使在進(jìn)行游泳活動(dòng)，都必須要由懂水性的家長帶領(lǐng),，選擇合適的時(shí)間,、地點(diǎn),、采取正確的措施才能游泳,。但學(xué)生由于小，不小心溺水的可能性還是有的,。發(fā)現(xiàn)青少年溺水,，首先抓緊時(shí)間進(jìn)行救護(hù)，不會(huì)游泳的,，迅速取浮物拋入溺水者最近的水中,，會(huì)游泳的，在確保安全下采取正確的方法進(jìn)行施救,。上岸后,，就及時(shí)倒水，及時(shí)進(jìn)行人工呼吸及心臟****,。有運(yùn)輸條件的地方,，可以在運(yùn)輸條件的地方，可以在運(yùn)輸工具上施行胸外心臟擠壓和口對口人工呼吸,，同時(shí)將病人送往就近的醫(yī)療急救單位,。為了防止低年級孩子溺水，要注意以下幾方面教育孩子：

(1)要教育孩子不單獨(dú)到井邊,、塘邊等有水的地方玩耍,，告訴其危險(xiǎn)性;

(2)有水缸的校園要在校園加蓋。

(三)道路交通安全

在校園安全教育中,，首先我們要認(rèn)識道路安全標(biāo)志,，了解和遵守交通規(guī)則，做到行走安全,、外出乘車安全,。行人必須遵守的規(guī)定，行人須在人行道內(nèi)行走,，沒有人行道靠右邊行走;穿越馬路須走人行橫道;通過有交通信號控制的人行橫道,，須遵守信號的規(guī)定;通過沒有交通信號控制的人行道，要左顧右盼，注意車輛來往,，不準(zhǔn)追逐,，奔跑;沒有人行橫道的，須直行通過,，不準(zhǔn)在車輛臨近時(shí)突然橫穿;有人行過街天橋或地道的,，須走人行過街天橋或地道;不準(zhǔn)爬馬路邊和路中的.護(hù)欄、隔離欄,，不準(zhǔn)在道路上推扒車,、追車、強(qiáng)行攔車或拋物擊車,。行走時(shí)不可以一心兩用,，邊走邊看書，或邊走邊想問題,，或邊走邊聊天,，邊走邊玩。

要牢固樹立“安全第一,，預(yù)防為主”的思想,，因?yàn)樗P(guān)系到我們?nèi)w師生的身心健康問題。希望同學(xué)們在以后的學(xué)習(xí)和生活中要引起注意,，如果忽略了這項(xiàng),，其后果不堪設(shè)想。

倡議：

1,、我們要樹立安全意識,，充分認(rèn)識到安全工作的重要性和緊迫性，若發(fā)現(xiàn)有安全隱患,，要及時(shí)向校園匯報(bào),，防患于未然。

5,、要注意實(shí)驗(yàn)課的安全,，在上實(shí)驗(yàn)課前一定要認(rèn)真聽老師講解注意事項(xiàng);在做實(shí)驗(yàn)時(shí)要嚴(yán)格按照要求來做。

結(jié)束語：同學(xué)們,，生命是美好的,，生活是多姿多彩的，而要擁有這一切的前提是安全,。所以我們一定要時(shí)刻加強(qiáng)安全意識,，努力增強(qiáng)自我防范能力，做到警鐘長鳴!愿我們都能乘者安全的翅膀飛向幸福美好的明天,。

作為父母希望孩子在學(xué)校安全渡過每一天,，健康快樂成長,，萬一出現(xiàn)安全事故，都會(huì)成為家長和老師心中永遠(yuǎn)的痛,。不怕一萬,，就怕萬一，這萬一的概率如果作為老師加強(qiáng)安全管理,，有可能防患于未然,，減少安全事故，使我們的教育教學(xué)工作更輕松,、愉快,。

關(guān)于安全教育,，我在日常工作中是這樣做的：

安全無小事,，必須放在首要地位。開學(xué)第一課：先給學(xué)生們上一節(jié)安全教育課,，講一講安全注意事項(xiàng)：

校園安全：

1,、上下樓梯不要慌張、不要擁擠,，按次序進(jìn)行，下樓不能順樓梯的扶手滑下來,。如果慌里慌張的容易扭傷腳脖;如果擁擠,，會(huì)發(fā)生摔傷事故;滑扶手萬一摔下來，很危險(xiǎn),。

2,、課間活動(dòng)要文明，追逐攆打易碰傷,，謹(jǐn)記教導(dǎo)是上策,。

3、打掃衛(wèi)生時(shí),，一定注意不能拿掃把亂打,、亂鬧。

4,、為了督促孩子們自律,，我特意安排了課間安全監(jiān)督員，發(fā)現(xiàn)課間或課外活動(dòng)有學(xué)生有不安全的行為,，安全監(jiān)督員首先制止,，然后報(bào)告老師，發(fā)現(xiàn)不安全的表現(xiàn)及時(shí)報(bào)告老師,，老師及時(shí)教育并彌補(bǔ)管理上的漏洞,。

校外安全：

1,、告誡學(xué)生遵守交通規(guī)則，看信號燈過馬路,，不要橫穿馬路,，特別是你忽然從花壇里躥出來，很危險(xiǎn)的,。

2,、按時(shí)上學(xué)和回家，不要早到,，在外邊逗留有不安全音素;放學(xué)按時(shí)回家,，讓家長放心，最好不要私自去同學(xué)家或相約到某個(gè)地方玩,，如果去給家長說一聲,。

3、網(wǎng)吧,、游戲廳不能去,，里面人員雜亂、環(huán)境不好對身心健康不利,，萬一碰上壞人,，很麻煩。

4,、放學(xué)有學(xué)生坐公交車,，在公交站牌的地方孩子容易擁擠，我安排有值日隊(duì)長,，維持秩序,，一定做到排隊(duì)上車，公交車到站不能擁擠,。

5,、路上遇到陌生人，最好少與他們交談,，一定不能要陌生人的東西,。

6、大雨天,，不要再大樹下避雨,，大雨天出門要小心，最好不要出門,。

飲食安全：

1,、提醒學(xué)生早餐盡量在家吃，一定要吃好,。

2,、不亂吃小零食和地?cái)偵系氖澄铩?/p>

3,、多飲用白開水，少喝飲料特別是碳酸飲料,。

4,、不能暴食暴飲，容易損傷腸胃的,。

節(jié)假日安全：

寒假：不能長時(shí)間坐在電腦前,，在家人的監(jiān)護(hù)下放煙花、爆竹,。

暑假：不能單獨(dú)去游泳,，遠(yuǎn)離水庫、河壩之類的地方,。

作為班主任的日常管理安全：

1,、和家長及時(shí)溝通。

2,、開學(xué)家長會(huì)上,，告知家長學(xué)校作息時(shí)間安排，便于家長監(jiān)管孩子按時(shí)上學(xué),，按時(shí)回家沒有,。

3、孩子沒有按時(shí)到校又沒有請假,，立即和家長取得聯(lián)系,，告知家長。

4,、如果發(fā)現(xiàn)有孩子上網(wǎng)吧或游戲廳及時(shí)和家長溝通，加強(qiáng)對孩子的管理,、教育,。

5、孩子在校生病,，不能讓孩子單獨(dú)離校,，一定通知家長來學(xué)校接孩子回家治療，并讓孩子填好離校請假條,。

6,、發(fā)現(xiàn)孩子在學(xué)校有異常表現(xiàn)，比如說,，孩子到?？偸沁t到，要和家長及時(shí)溝通,，了解孩子的情況,，找出原因,，及時(shí)教育。

7,、經(jīng)常排查班里有沒有安全隱患,，如果有及時(shí)告訴學(xué)校，消除安全隱患,。

8,、作為老師，堅(jiān)守自己的陣地,，上課不能隨意離開教室,，以免教室沒有老師，學(xué)生發(fā)生打鬧現(xiàn)象,。

9,、如果遇到突發(fā)事件，第一時(shí)間告知家長和學(xué)校,，不能耽誤了事情,。

10、體育課,、運(yùn)動(dòng)會(huì)提醒孩子如有不舒服立即停止活動(dòng),，做好預(yù)防工作。

11,、根據(jù)學(xué)校安排展開安全教育主題班會(huì),，進(jìn)行專題安全教育。比如說：地震,、火災(zāi)如何逃生,，我們學(xué)校多次進(jìn)行安全演練，孩子們有一定的安全常識,。比如說：手,、足、口病,，甲型h1n1流感,，密切配合學(xué)校做好宣傳、監(jiān)管工作,。

總而言之,，安全無小事，安全這根弦不能松,，有安全意識,，才會(huì)有安全的防范措施，才能防患于未然,。

1,、了解火災(zāi)的成因及火災(zāi)的預(yù)防,，貫徹我國“預(yù)防為主，防消結(jié)合”的消防工作的基本方針,，基本法規(guī),。

2、學(xué)會(huì)火災(zāi)初發(fā)時(shí)的應(yīng)急措施,。

3,、學(xué)會(huì)火場自救與逃生的方法。

4,、掌握滅火技術(shù),。

1、火災(zāi)初發(fā)時(shí)的應(yīng)急措施,。

2,、火場自救的方法。

1,、掌握滅火技術(shù),。

1、教師搜集兩個(gè)“消防安全事故”實(shí)例的錄像,。

2,、abc干粉滅火器、1211滅火器,。

3,、多媒體電教室。

自主參與實(shí)踐,、合作探究式,。

（一）導(dǎo)入新課：

教師講述兩個(gè)“火災(zāi)案例”以引起學(xué)生注意。

案例一

1999年10月26日7時(shí)35分,，廣東省增城市石灘鎮(zhèn)馬修村鴻成皮具廠（家庭作坊）發(fā)生火災(zāi),，當(dāng)?shù)叵啦块T7時(shí)40分接警，出動(dòng)2輛消防車,、15名消防人員前往撲救，于8時(shí)15分將火撲滅,，救出6名員工,。火災(zāi)造成20人死亡,、9人受傷,，燒毀手提包成品、半成品等,，過火面積100平方米,，直接財(cái)產(chǎn)損失3.6萬元,。火災(zāi)系電源插座接觸不良產(chǎn)生電弧引燃可燃物所致,。

案例二

2005年4月5日上午,，山西省某煤礦第二小學(xué)四年級共195名學(xué)生，在10名老師帶領(lǐng)下,，到七,、八里外的山上春游，發(fā)生因?qū)W生野炊引發(fā)大火,，當(dāng)場燒死學(xué)生29名,，重傷1名，輕傷3名的惡性事故,。

（二）學(xué)生討論：

所知道的“消防安全事故”實(shí)例,，把所見所聞講述給全班同學(xué)聽，以增強(qiáng)火災(zāi)預(yù)防意識,，安全意識,。

提問：

（1）家庭、學(xué)校防火應(yīng)注意什么,？

（2）發(fā)生火災(zāi)時(shí)應(yīng)如何報(bào)警,？

（3）用電不當(dāng)引起的火災(zāi)應(yīng)如何撲救？

（4）火災(zāi)撲救有哪些方法,？

（5）家庭失火應(yīng)如何自救,？

（6）學(xué)校失火如何自救？

（7）山林草原著火如何逃生,？

（8）樓內(nèi)房間被火圍困時(shí)怎么辦,？

（三）教師講述引導(dǎo)：

1、火場自救與逃生的基本方法

2,、各種環(huán)境下失火自救的具體辦法

3,、常用滅火方法。

（四）教師演示：

1,、abc干粉滅火器,、1211滅火器使用方法。

（五）教師小結(jié)：

同學(xué)們：火災(zāi)無情,！

請注意防火,！

請注意安全！

請珍惜人生,！

（六）課外活動(dòng)：

1,、上網(wǎng)搜索與消防安全相關(guān)的信息，參考關(guān)鍵詞：火災(zāi)預(yù)防、火場自救,、滅火技術(shù)等,。

小學(xué)安全教育課教案篇七

20xx年x月x日

通過本次主題班會(huì)，學(xué)習(xí)和掌握一些安全常識,，增強(qiáng)學(xué)生安全意識,，逐步提高學(xué)生的素質(zhì)和能力。

ppt,、小品,、安全知識競答、拍手游戲,。

小品：一小孩在公路上騎車,，突然一輛轎車疾駛過來，將小孩撞翻在地,，無法動(dòng)彈,。小孩臉上露初痛苦的表情。路人見狀,，連忙撥打“120”急救,。另一人連忙通知小孩的家長。小孩的父母見狀,，失聲痛哭,，撲到在小孩的身上。過了一會(huì)兒,，急救車來了,，將小孩送到了醫(yī)院。醫(yī)生說,，如果司機(jī)不及時(shí)踩剎車的話,，小孩的命都不保。好在只撞斷了腳,。

師：同學(xué)們,，看了這個(gè)小品，你想說什么?

生1：我們不能在公路上騎車,、溜冰,、玩耍。這樣很危險(xiǎn),。

生2：這個(gè)小孩不遵守交通規(guī)則,，行車行人都應(yīng)該靠右，而他是靠的左邊,。

生3:急救要撥打“120”報(bào)警。

生4：我們要愛惜自己的生命，不到危險(xiǎn)的地方玩耍,，這樣不但害了自己,，也害了別人。既讓自己痛苦,，也讓別人遭受經(jīng)濟(jì)上的損失,。

生5：我們要遵守交通規(guī)則，這是讓家庭安寧,，社會(huì)安寧的一個(gè)重要方面,。

1. 校園安全

2. 交通安全

3. 消防安全

4. 人身安全

形式：前15題，設(shè)為必答題,，每組答5小題,，答對一題得10分。后20題,，設(shè)為搶答題,，答對一題給相應(yīng)小組加10分。最高分組為獲勝小組,，給予貼貼紙獎(jiǎng)勵(lì),。

師：在我們的生活中，有時(shí)可能會(huì)發(fā)生我們意想不到的事故,，如何緊急處理,，剛才我們已經(jīng)知道了一些。在以后的班會(huì)中,，我們將陸續(xù)了解到,，時(shí)間真是很快，這節(jié)課又要下課了,，讓我們在拍手歌中結(jié)束今天的這堂安全教育課吧,。

你拍一，我拍一,，注意安全數(shù)第一,。 你拍二，我拍二,，咱倆宣傳做個(gè)伴兒,。

你拍三，我拍三,，教室寢室不吸煙,。你拍四，我拍四,，亂穿馬路會(huì)出事,。

你拍五，我拍五，炎熱天氣防中暑,。你拍六,，我拍六，不慎落水要呼救,。

你拍七,，我拍七，三無產(chǎn)品要遠(yuǎn)離,。你拍八,，我拍八，不在電線桿上爬,。

你拍九,，我拍九，不跟陌生人隨便走,。你拍十,，我拍十，自我保護(hù)是大事,。

小學(xué)安全教育課教案篇八

臺(tái)風(fēng)給廣大的地區(qū)帶來了充足的雨水,，成為與人類生活和生產(chǎn)關(guān)系密切的降雨系統(tǒng)。但是,，臺(tái)風(fēng)也總是帶來各種破壞,，它具有突發(fā)性強(qiáng)、破壞力大的特點(diǎn),，是世界上最嚴(yán)重的自然災(zāi)害之一,。

1、關(guān)注臺(tái)風(fēng),，對此自然現(xiàn)象產(chǎn)生興趣,。

2、了解它與人們生活的關(guān)系,。

臺(tái)風(fēng)過后被破壞的自然環(huán)境照片,。

一、欣賞故事,，引出話題

1,、完整欣賞故事

2、導(dǎo)人與生活相關(guān)的話題

最近你們有沒有碰到類似的情況?為什么預(yù)報(bào)臺(tái)風(fēng)要停課呢?

二,、觀看臺(tái)風(fēng)畫面,，展開討論

回憶臺(tái)風(fēng)過境時(shí)的現(xiàn)象。結(jié)合臺(tái)風(fēng)奇跡的相關(guān)信息,，對比討論,，拓寬視野,。

(1)結(jié)果天氣如何?到底是不是氣象臺(tái)的錯(cuò)呢?(從能否怪罪氣象臺(tái)的討論中體驗(yàn)與認(rèn)識臺(tái)風(fēng)的`多變)

(3)那天老師上班了嗎?爸爸媽媽們呢?為什么小朋友要停課而大人們還要繼續(xù)工作呢?

小結(jié)：臺(tái)風(fēng)是多變的，現(xiàn)有的科學(xué)水平還達(dá)不到完全了解它的地步,，但我們可以盡量爭取避免造成更大的傷害,。