總結(jié),,是對(duì)前一階段工作的經(jīng)驗(yàn),、教訓(xùn)的分析研究,借此上升到理論的高度,并從中提煉出有規(guī)律性的東西,,從而提高認(rèn)識(shí),,以正確的認(rèn)識(shí)來把握客觀事物,,更好地指導(dǎo)今后的實(shí)際工作,。什么樣的總結(jié)才是有效的呢,?下面是我給大家整理的總結(jié)范文,,歡迎大家閱讀分享借鑒,,希望對(duì)大家能夠有所幫助。
中專學(xué)期個(gè)人總結(jié)篇一
時(shí)光如梭,,轉(zhuǎn)眼即逝,,當(dāng)畢業(yè)在即,回首三年學(xué)習(xí)生活,,歷歷在目:
珍貴的三年中專生活將要接近尾聲,,感覺非常有必要總結(jié)一下中專三年的得失,從中繼承做得好的方面改進(jìn)不足的地方,,使自身回顧走過的路,,也更是為看清將來要走的路。一個(gè)人的一生,,每一步都要自身去走,,人生需要自身去探索,不是靠父母,;人生必須做出無數(shù)次選擇,,每次決定都會(huì)給我?guī)硪环菔斋@、一種尊嚴(yán),,使我懂得去愛惜這段過程,,愛惜自身的人生。
三年的中專生活,,使我增長(zhǎng)知識(shí),,也培養(yǎng)我各方面的能力,為日后我成為社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的接班人打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。但是,,通過三年的學(xué)習(xí),我也發(fā)現(xiàn)自身的不足,,也就是吃苦精神不夠,,具體就體現(xiàn)在學(xué)習(xí)上“鉆勁”不夠、“擠勁”不夠,。當(dāng)然,,在我發(fā)現(xiàn)自身的不足后,我會(huì)盡力完善自我,,培養(yǎng)吃苦精神,,從而保證日后的成績(jī)能有較大幅度的提高。
生活在一個(gè)集體中,,就要有廣闊的胸襟和博大的胸懷,。要讓自身的生活更有意義,生活要有規(guī)律,要有遠(yuǎn)大的理想和追求,。人活在這個(gè)世界上就要有信念,,堅(jiān)持信念就能活得更有意義。人,,總是在學(xué)習(xí)中進(jìn)步,,在工作中得到鍛煉。
實(shí)習(xí)生活是檢驗(yàn)在校所學(xué)知識(shí),,同時(shí)也是進(jìn)一步對(duì)所學(xué)知識(shí)的加強(qiáng)鞏固和提高,,我非常珍惜這段實(shí)習(xí)過程,它是我走向社會(huì)的第一步,,從零開始,,虛心向前輩學(xué)習(xí),,任勞任怨,,力求做好每一件事,逐漸在工件中學(xué)會(huì)做事首先要懂得做人的道理,。工作上,,勤勤懇懇,關(guān)心學(xué)生,,服從學(xué)校安排,,完成教學(xué)任務(wù)。班主任工作,,以身作則,,和學(xué)生和同事團(tuán)結(jié)友愛。教學(xué)上,,嘗試新的教學(xué)方法,,提高課堂教學(xué)質(zhì)量。生活上自覺從嚴(yán)要求自身,,艱苦樸素,,遵紀(jì)守法,作風(fēng)正派,,各方面表現(xiàn)良好,。
作為積極樂觀新時(shí)代青年,我不會(huì)因?yàn)樽陨淼闹袑N膽{而失去自信,,反而我會(huì)更加迫切要求自身充實(shí)充實(shí)再充實(shí),。完善自我未來目標(biāo)。并且我相信:用心一定能贏得精彩,!
中專學(xué)期個(gè)人總結(jié)篇二
在全體中專語文教師密切配合下,,以新《課程標(biāo)準(zhǔn)》和學(xué)校總體工作為指導(dǎo),,積極學(xué)習(xí)“小組合作學(xué)習(xí)”精神,,深入探索“道德課堂”學(xué)習(xí)的有效途徑,,不斷深化語文教學(xué)改革,努力轉(zhuǎn)變教育教學(xué)觀念,,大力提高課堂教學(xué)效率,以全面推進(jìn)素質(zhì)教育,,大面積提高語文教學(xué)質(zhì)量為目標(biāo),結(jié)合中專語文學(xué)科自身的特點(diǎn),,扎實(shí)有效地開展了以下方面工作,,中專生學(xué)期末總結(jié)。
一,、本學(xué)期組內(nèi)展示課落實(shí)情況,,是怎樣落實(shí)的?
10月~12月份,,我校中專語文組老師開展了“同課異構(gòu)探有效的語文課堂”的組內(nèi)研究課展示活動(dòng),。二年級(jí)語文教師張偉、張靜媛共同執(zhí)教了《人格是最高的學(xué)位》一課,。張偉老師的課堂親切質(zhì)樸,,設(shè)計(jì)巧妙,循循善誘,,結(jié)合學(xué)生的年齡特點(diǎn)用多種方式調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)生的積極性,,取得了良好的教學(xué)效果。張靜媛老師善于抓住學(xué)生的好奇心,,發(fā)揮學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí)的特點(diǎn),,注重一些學(xué)習(xí)方法的訓(xùn)練,課件設(shè)計(jì)靈活,,體現(xiàn)了以學(xué)生為主體的學(xué)習(xí),。一年級(jí)語文教師張俊峰、馬芳分別給聽課教師展示了一堂精彩的課——《子路曾皙冉有公西華侍坐》,。兩位老師根據(jù)自身的特點(diǎn)和班級(jí)的不同,,都上出了自己的風(fēng)格。張老師的訓(xùn)練節(jié)奏感強(qiáng),,朗讀形式多樣,,課堂緊湊,圖片優(yōu)美,,課件設(shè)件好,;馬芳老師比較側(cè)重生字詞的教學(xué)和生字的寫字指導(dǎo),注重朗讀,,采用多媒體輔助手段,,把讀書與識(shí)字教學(xué)結(jié)合起來。
課堂有共性的東西,也有很多個(gè)性的東西,,同一個(gè)教學(xué)內(nèi)容,,不同的教學(xué)設(shè)計(jì)、獨(dú)特的教學(xué)風(fēng)格與有效的課堂活動(dòng),,展現(xiàn)了四位老師各自的教學(xué)魅力,。四位教師的“同課異構(gòu)課”讓聽課老師看到了多種教學(xué)方法與風(fēng)格在課堂中的展現(xiàn)。課后,,語文組進(jìn)行了課后研討活動(dòng)氣氛熱烈,,針對(duì)中專課堂教學(xué)抓什么,如何抓,,大家紛紛提出了自己的看法和建議,。最后韓校長(zhǎng)也就課堂教學(xué)的本質(zhì)給我們提出了很多寶貴的建議,在理論的高度讓我們看到語文課堂教學(xué)中最本質(zhì)的一些東西,。研討過后,,大家都覺得獲益匪淺。
“同課異構(gòu)探有效的語文課堂”的教研形式,,為每位教師思想的交流,、碰撞提供了平臺(tái),,促進(jìn)了教師的專業(yè)成長(zhǎng),。這種互助學(xué)習(xí)、相互借鑒,、共同提高的教學(xué)研討活動(dòng)形式受到了老師們的好評(píng),。我們語文組還將在今后的工作中扎扎實(shí)實(shí)地利用“同課異構(gòu)”的平臺(tái),提高語文教師的整體素質(zhì),。
現(xiàn)在課程目標(biāo)的設(shè)置由過去單純的認(rèn)知目標(biāo)轉(zhuǎn)變?yōu)橹R(shí)與技能,、過程與方法、情感態(tài)度與價(jià)值觀三個(gè)方面,,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)語文的興趣,,幫助學(xué)生了解科學(xué)探究的基本過程和方法,培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)探究的能力,,使學(xué)生獲得進(jìn)一步學(xué)習(xí)和發(fā)展所需的語文基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能,。為適應(yīng)新課程改革,我校語文教研組充分發(fā)揮教師群體優(yōu)勢(shì),,團(tuán)結(jié)協(xié)作,,深入開展教研教改工作,促進(jìn)了新課程的實(shí)施,。
1,、積極解讀課標(biāo),完善理念
我校中專語文教研組組織全體語文教師認(rèn)真學(xué)習(xí)了《新課程標(biāo)準(zhǔn)》和“小組合作學(xué)習(xí)”。通過集體研讀,,個(gè)人自學(xué)等形式,,使全體中專語文教師對(duì)課程改革的基本理念和課程目標(biāo)的設(shè)置有了較全面的認(rèn)識(shí),教學(xué)理念逐步發(fā)生改變,。我組教師在教學(xué)過程中的參與意識(shí),、合作意識(shí)、引導(dǎo)意識(shí)有了明顯增強(qiáng),,而學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中的主體作用也得到了充分的發(fā)揮,。
2、強(qiáng)化集體備課,,研讀教材
《新課程標(biāo)準(zhǔn)》要求使學(xué)生在知識(shí)與技能,、過程與方法、情感態(tài)度與價(jià)值觀三個(gè)方面的科學(xué)素養(yǎng)獲得發(fā)展,。為此,,我校語文教研組利用每周的集體備課活動(dòng),由全體教師共同研究對(duì)當(dāng)前教學(xué)內(nèi)容的處理辦法,,在不違背《課程標(biāo)準(zhǔn)》的前提下,,結(jié)合我校中專學(xué)生實(shí)際,集大家的智慧,,對(duì)語文教材進(jìn)行適當(dāng)?shù)难凶x與調(diào)整,。
3、有效組織說課,,集思廣益
我校語文教研組在每次集體備課時(shí)安排了一名中心說課人,,設(shè)計(jì)教案,說教材(含內(nèi)容,、重難點(diǎn)等),,說學(xué)情,說教學(xué)目標(biāo),,說教和學(xué)的方法,,說教學(xué)過程,說板書設(shè)計(jì),,說媒體的運(yùn)用,,對(duì)說課要求注重理論性、科學(xué)研究性,、動(dòng)態(tài)開放性,、高層次性和預(yù)見性,說課時(shí),,每位教師暢所欲言表達(dá)自己的看法,,使大家取長(zhǎng)補(bǔ)短,,共同進(jìn)步,工作總結(jié)《中專生學(xué)期末總結(jié)》,。
4,、加強(qiáng)相互聽課,反思總結(jié)
“教有法,,教無定法”,,對(duì)同一個(gè)教學(xué)內(nèi)容,不同的教師往往有不同的處理方法,。實(shí)際教學(xué)中,,我校語文教研組積極參加學(xué)校組織的組內(nèi)公開課活動(dòng),在課前談自己對(duì)所承擔(dān)公開課的教學(xué)設(shè)想,,同組教師提出修改建議,,再由主講人承擔(dān)該課教學(xué),其他教師到位聽課,,大家各抒己見,,分析教者在貫徹新的教學(xué)理念,突破教學(xué)重難點(diǎn),、指導(dǎo)學(xué)生學(xué)法,。培養(yǎng)學(xué)生探究意識(shí)、提高課堂時(shí)效性等方面的優(yōu)點(diǎn)與不足,。課后集體討論,,主講人寫出教學(xué)反思,積累教學(xué)案例,,實(shí)現(xiàn)教師的共同提高,。
5、落實(shí)教研規(guī)范,,共同提高
“沒有規(guī)矩,不成方圓”,。我校語文教研組嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校制定的青年教師培養(yǎng)政策和優(yōu)秀教研組評(píng)選辦法,、教育科研管理制度等教研教改制度,與教師師德考核,、教學(xué)質(zhì)量等級(jí)考核掛鉤,,約束教師的教學(xué)行為,形成團(tuán)結(jié)協(xié)作的有機(jī)整體,,集眾人的智慧,,做活做實(shí)教研工作,確保了中專語文教研活動(dòng)的順利開展,。
二,、本學(xué)期關(guān)于青年教師培養(yǎng)情況,。
青年教師是學(xué)校教育教學(xué)工作中的有生力量,我們語文教研組把對(duì)青年教師的培養(yǎng)工作作為組工作的重點(diǎn),。積極采取如下培養(yǎng)措施,,促進(jìn)青年教師科學(xué)全面發(fā)展。
1,、本學(xué)期初制定本組青年教師培養(yǎng)計(jì)劃
對(duì)35歲以下青年教師“一對(duì)一”地落實(shí)指導(dǎo)教師,,有組織、有計(jì)劃地對(duì)青年教師進(jìn)行培養(yǎng),,全面提高青年教師的教學(xué),、科研、班主任管理等各方面的能力,。本學(xué)期作為教研組長(zhǎng)我擔(dān)任了本組馬芳老師的“語文教學(xué)和班主任管理”的指導(dǎo)教師,。
2、強(qiáng)化骨干教師的指導(dǎo)作用
充分發(fā)揮老教師的“傳,、幫,、帶”作用,通過示范教學(xué),、教學(xué)經(jīng)驗(yàn)交流,、共同探討教案等途徑,引領(lǐng)青年教師熟悉中專教學(xué),、科研環(huán)境,,為青年教師的成長(zhǎng)指點(diǎn)迷津。強(qiáng)化骨干教師的指導(dǎo)作用,,與時(shí)俱進(jìn),,大力幫助青年教師,使其快速成長(zhǎng)起來,,能夠擔(dān)當(dāng)教學(xué)重任,。
3、落實(shí)聽課評(píng)課制度
做到互相聽課,、評(píng)課,,每次聽課后盡量多交換些缺點(diǎn)和存在問題,提出改進(jìn)意見,,相互切磋,,共同提高。教師之間要加強(qiáng)協(xié)作,,互相學(xué)習(xí),,取長(zhǎng)補(bǔ)短,攜手共進(jìn),。發(fā)揮本組骨干教師的作用,,對(duì)青年教師嚴(yán)格要求,、悉心指導(dǎo),幫助青年教師加快成長(zhǎng),;完成學(xué)校的聽課要求,。同時(shí)鼓勵(lì)兼聽其他學(xué)科,注意知識(shí)的相互滲透性,、交叉性,。
4、積極組織青年教師參加講課比賽
為激勵(lì)青年教師投身教學(xué),,掌握先進(jìn)的教學(xué)理念和教學(xué)方法,,學(xué)校每學(xué)期組織一次青年教師講課比賽。本教研組也為青年教師參加講課比賽提供各種條件和專業(yè)指導(dǎo),。在本次青年教師基本功大賽中我組張靜媛,、馬芳和我三位年輕教師統(tǒng)一參加了“學(xué)案評(píng)比、粉筆字,、ppt課件制作,、答辯、公開課展示”5個(gè)項(xiàng)目,,并最終獲得優(yōu)秀成績(jī),。
5、充分發(fā)揮備課組指導(dǎo)功能
開展經(jīng)常性的組內(nèi)輪流聽課,,加強(qiáng)組與組之間,、教師之間的交流和研究。備課組長(zhǎng)帶領(lǐng)本組成員做好教研工作,,認(rèn)真進(jìn)行集體研討,、集體備課,確定每課的教學(xué)內(nèi)容和重點(diǎn)難點(diǎn),,找出突破重點(diǎn)難點(diǎn)的方式方法,。深入整合教育教學(xué)資源,合理分工,,統(tǒng)籌安排,,科學(xué)運(yùn)作,真正做到教學(xué)情況的及時(shí)有效反饋,。認(rèn)真組織集體教研活動(dòng),構(gòu)建學(xué)科教學(xué)模式,,以教研促教改,,形成科研、教研,、常規(guī)教學(xué)三位一體的研究氛圍,,促進(jìn)課堂教學(xué)的優(yōu)化,。
6、為青年教師提供與外界學(xué)校的交流的機(jī)會(huì)
力爭(zhēng)多創(chuàng)造機(jī)會(huì)讓組內(nèi)年輕老師走出校門聽取外校的優(yōu)質(zhì)課,、示范課,,回來后在本組傳達(dá)學(xué)習(xí),形成輻射,,為教師的可持續(xù)發(fā)展創(chuàng)造條件,。同時(shí),采用切實(shí)可行的個(gè)人學(xué)習(xí)和集體學(xué)習(xí)相結(jié)合,、分散學(xué)習(xí)與集中學(xué)習(xí)相結(jié)合的方法,,以期收到學(xué)習(xí)、工作互相促進(jìn)的效果,。
7,、教學(xué)常規(guī)工作的管理要加大力度
青年教師勤于總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗(yàn),提高教學(xué)效率,。堅(jiān)持寫教后感,,授課后及時(shí)記載本課教學(xué)的成功和失誤,以便不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),,吸取教訓(xùn),,改進(jìn)教法,不斷提高,;推動(dòng)各位青年教師踴躍參加各種論文評(píng)比活動(dòng),,積極撰寫教學(xué)教育論文,記錄,、交流科研成果,。
三、本組在小組合作方面做了哪些工作,?
小組合作學(xué)習(xí)是以小組活動(dòng)為基本教學(xué)形式,,在教學(xué)過程中要求學(xué)生互助合作,科學(xué)地利用教學(xué)中動(dòng)態(tài)因素之間的互動(dòng)促進(jìn)學(xué)生的學(xué)習(xí),,以團(tuán)體成績(jī)?yōu)樵u(píng)價(jià)和獎(jiǎng)勵(lì)的依據(jù),,共同達(dá)成教學(xué)目標(biāo)的教學(xué)活動(dòng)。學(xué)習(xí)者在小組的環(huán)境里必須學(xué)會(huì)與他人互相交流合作,,還要學(xué)會(huì)尊重,、理解和容忍,學(xué)會(huì)表達(dá),、傾聽和說服他人等等,,這從根本上能改善課堂的氣氛,大面積提高學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī),,促進(jìn)學(xué)生形成良好的非認(rèn)知心理品質(zhì)等,。
(一)取得的成果與效果
1.合作學(xué)習(xí)有利于體現(xiàn)學(xué)生的主體地位
小組合作學(xué)習(xí)要求學(xué)生向別人發(fā)問,,向別人闡述自己的看法。這不但可以增加學(xué)生學(xué)以致用的機(jī)會(huì),,更可以增強(qiáng)他們對(duì)學(xué)習(xí)的興趣,,提高他們的學(xué)習(xí)能力,還可以使他們接受不同的觀點(diǎn),,擴(kuò)展他們的視野,,促進(jìn)思維的發(fā)展。
2.小組合作學(xué)習(xí)有利于學(xué)生學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)的激發(fā)與增強(qiáng)
小組合作學(xué)習(xí)改變了傳統(tǒng)的能力分組,,把全班學(xué)生劃分成若干個(gè)異質(zhì)成員組成的小組,,給每個(gè)小組設(shè)置共同的學(xué)習(xí)目標(biāo),使之成為一種“利益共同體”,。也就是說,,只有在小組中的每一個(gè)成員都取得成功的前提下,組內(nèi)的每個(gè)學(xué)生才能獲得成功,。這種做法可以使組內(nèi)的每一個(gè)學(xué)生都樹立起“休戚相關(guān)”,、“榮辱與共”的集體中心意識(shí),增強(qiáng)學(xué)生捍衛(wèi)為集體榮譽(yù)而學(xué)習(xí)的強(qiáng)烈動(dòng)機(jī),。
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中專學(xué)期個(gè)人總結(jié)篇三
學(xué)期末個(gè)人總結(jié)怎么寫呢?學(xué)生們是不是為此感到苦惱呢?來看看優(yōu)秀的范文吧,。下面是小編搜集整理的關(guān)于中專學(xué)期末個(gè)人總結(jié)范文,歡迎閱讀,,希望對(duì)你能夠提供幫助,。
由于中考沒有考好,剛?cè)雽W(xué)時(shí)感到很沮喪,。但很快就選擇面對(duì)現(xiàn)實(shí),,俗話說“是金子在任何地方都會(huì)發(fā)光”。轉(zhuǎn)眼之間,,三年的中專生涯即將結(jié)束,,通過在校三年的學(xué)習(xí)使我懂得了很多,從坎坷曲折中一步步走出,,甩脫當(dāng)時(shí)的幼稚,,變得較成熟、穩(wěn)重,,為適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的需求,,在學(xué)習(xí)上,嚴(yán)格要求自己,,憑著對(duì)目標(biāo)和知識(shí)的追求,,刻苦鉆研,勤奮好學(xué) ,,態(tài)度端正,,目標(biāo)明確,熟練掌握了本專業(yè)的知識(shí),,并將所學(xué)的知識(shí)應(yīng)用于實(shí)際生活中,。作為一名團(tuán)員,我思想上進(jìn),,遵守社會(huì)公德,,積極投身實(shí)踐。在生活方面我樂觀,,熱情,,誠(chéng)懇,寬容,。在學(xué)習(xí)之余,,我堅(jiān)持參加各種體育活動(dòng),使自己始終保持在最佳狀態(tài),,這些都是我將來工作的重要本錢,。
一年的實(shí)習(xí)生活是檢驗(yàn)在校所學(xué)知識(shí),同時(shí)也是進(jìn)一步對(duì)所學(xué)知識(shí)的加強(qiáng)鞏固和提高,,我非常珍惜這段實(shí)習(xí)過程,,它是我走向社會(huì)的第一步,從零開始,,虛心向前輩學(xué)習(xí),,任勞任怨,力求做好每一件事,,逐漸在工件中學(xué)會(huì)了做事首先要懂得做人的道理,。
作為一名即將畢業(yè)的中專生,我深知三年的中專生活所奠定的只是走向社會(huì)的基礎(chǔ),,在未來我將面對(duì)著及大的挑戰(zhàn),。但我會(huì)以實(shí)力和熱誠(chéng)的心面對(duì)這些挑戰(zhàn),從中吸取經(jīng)驗(yàn),,豐富自我,,從而更好我自認(rèn)為無愧于中專三年,剛?cè)雽W(xué)時(shí),,我曾為身為中專生而懊喪過,。但很快,我選擇了坦然面對(duì),。因?yàn)槲疑钚?,是金子在任何地方都?huì)發(fā)光。所以我確信,中專生的前途也會(huì)有光明,、輝煌的一天,。
通過這三年的學(xué)習(xí)使我懂得了很多,從那天真幼稚的我,,經(jīng)過那人生的挫折和坎坷,,到現(xiàn)在成熟、穩(wěn)重的我,。使我明白了一個(gè)道理,,人生不可能存在一帆風(fēng)順的事,只有自己勇敢地面對(duì)人生中的每一個(gè)驛站,。當(dāng)然,,三年中的我,曾也悲傷過,、失落過,、苦惱過,這緣由于我的不足和缺陷,。但我反省了,,這只是上天給予的一種考驗(yàn),是不能跌倒的,。中專生的我們應(yīng)該善用于揚(yáng)長(zhǎng)避短的方法來促進(jìn)自己,,提高自己的綜合水平能力。
這三年的鍛煉,,給我僅是初步的經(jīng)驗(yàn)積累,,對(duì)于邁向社會(huì)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。因此,,面對(duì)過去,,我無怨無悔,來到這里是一種明智的選擇;面對(duì)現(xiàn)在,,我努力拼搏;面對(duì)將來,,我期待更多的挑戰(zhàn)。戰(zhàn)勝困難,,抓住每一個(gè)機(jī)遇,,相信自己一定會(huì)演繹出精彩的一幕。
我于-xx年考入了-鐵路司機(jī)學(xué)校,,三年的中專生活給我的人生留下了重要的軌跡,,是我人生的一個(gè)重要轉(zhuǎn)折點(diǎn),無論從哪方面都發(fā)生了顯著的改變,,使我由一個(gè)初中生成長(zhǎng)為一名在各方面都有長(zhǎng)足發(fā)展的合格的技術(shù)人員,。
首先是在思想品德上,一個(gè)人的政治思想決定著他的人生觀,也就決定著他對(duì)學(xué)習(xí),、工作,、生活的態(tài)度。初中時(shí)我就已經(jīng)成為一名團(tuán)員,,進(jìn)入中專后和老師同學(xué)相處極為融洽,,也得到了老師和同學(xué)的關(guān)心幫助,使我感受到大家庭的溫暖,,更使我有了堅(jiān)定的政治方向,熱愛生活,,熱愛集體,,得到別人幫助的同時(shí)熱心幫助別人,為此我還參加了青年志愿者行動(dòng),,利用課余時(shí)間去做些能力所及之事,,去幫助那些真正需要幫助的人。課余積極踴躍參加學(xué)校班級(jí)組織的各項(xiàng)活動(dòng),,能夠在學(xué)習(xí)生活中能夠尊敬師長(zhǎng),,幫助老師和同學(xué)做些力所能及的事,和大家和-諧相處,。這些培養(yǎng)了我較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感和團(tuán)隊(duì)精神,,使我在學(xué)習(xí)生活中受益匪淺,不只在思想覺悟上取得了很大進(jìn)步,,也使我對(duì)自己,、對(duì)未來充滿了信心和希望。
思想認(rèn)識(shí)提高必會(huì)帶動(dòng)學(xué)習(xí)上的進(jìn)步,,因此在學(xué)習(xí)上我的成績(jī)也很突出,。在學(xué)習(xí)態(tài)度上我深刻理解學(xué)習(xí)的重要性,現(xiàn)代社會(huì)是一個(gè)競(jìng)爭(zhēng)型社會(huì),,更是一個(gè)學(xué)習(xí)型的社會(huì),,沒有知識(shí)、沒有技能是沒有出路的,,所以三年的學(xué)習(xí)中我認(rèn)真學(xué)好每一門課程,,無論基礎(chǔ)課還是專業(yè)課都是認(rèn)真完成老師的教學(xué)要求,并注重理論聯(lián)系實(shí)際,,不拘泥于課堂內(nèi)容,,課余時(shí)間積極查閱有關(guān)課程資料,上網(wǎng)查詢相關(guān)知識(shí),,使我的知識(shí)面更廣泛,。中專的學(xué)習(xí)已經(jīng)不象中學(xué)時(shí)那樣有老師天天看著學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)成為考驗(yàn)一個(gè)人自主性的好渠道,由于我端正了學(xué)習(xí)態(tài)度,,理解學(xué)習(xí)的重要性,,這幾年下來養(yǎng)成了良好的獨(dú)立自學(xué)能力,同時(shí)也幫助周圍成績(jī)不是很好的學(xué)生,,使我和同學(xué)結(jié)成了深厚的友誼,,我們共同學(xué)習(xí),共同進(jìn)步,。也正因?yàn)槿绱宋业膶W(xué)習(xí)成績(jī)也很出色,,幾年來成績(jī)一直是班級(jí)的前10名,并多次被評(píng)為三好學(xué)生,,多次獲得學(xué)校的獎(jiǎng)學(xué)金,,不在于數(shù)目的多少,卻是對(duì)我學(xué)習(xí)成果的一種肯定,。這些榮譽(yù)使我確信我有足夠的學(xué)習(xí)能力,,也一定會(huì)在其他方面取得更好的成績(jī)。
生活中我遵循簡(jiǎn)樸大方,、嚴(yán)以律已,、寬以待人的原則,不與同學(xué)比吃穿,,而是比學(xué)習(xí),、比進(jìn)步程度。對(duì)自己在學(xué)習(xí)生活中嚴(yán)格要求,,遇到問題決不退縮,,向老師、家長(zhǎng)和同學(xué)虛心請(qǐng)教,,知難而上,,遇到錯(cuò)誤不姑息遷就,分析錯(cuò)誤原因,,做到知錯(cuò)就改,,能夠遵守校紀(jì)校規(guī),認(rèn)真履行學(xué)生職責(zé),,做好每一件小事,,熱愛勞動(dòng),講究衛(wèi)生,。我所在學(xué)校距離家鄉(xiāng)路途遙遠(yuǎn),,我時(shí)常給家里打電話、寫信,,匯報(bào)學(xué)習(xí)生活情況,,有什么思想問題也及時(shí)和父母溝通,,使父母時(shí)刻感受到女兒的牽掛,也使我時(shí)刻感受著來自家庭的溫暖,,更多的是鼓勵(lì)和支持,。
三年的校園生活和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中,我不斷地挑戰(zhàn)自我,,充實(shí)自己,,為實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),在學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀的同時(shí)積極參與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),,最終以優(yōu)異成績(jī)順利考取了鉗工證和數(shù)控機(jī)床證,。我深知學(xué)習(xí)的路還很長(zhǎng),即使畢業(yè)了也還要繼續(xù)學(xué)習(xí),,活到老學(xué)到老,,在將來無論從事什么工作都要繼續(xù)努力,向書本學(xué)習(xí),、向他人學(xué)習(xí),、向?qū)嵺`學(xué)習(xí),。
我個(gè)人認(rèn)為自己最大的缺點(diǎn)就是喜歡一心兩用甚至多用。急功近利,,喜歡一口氣學(xué)許多東西,,但是貪多嚼不爛,所謂,,貴在精而不在廣,。如果我一段時(shí)期內(nèi)專注于一種學(xué)問,不求博但求精,,相信一定能更深刻的理解并掌握這門知識(shí),。自從我發(fā)現(xiàn)自己有這個(gè)缺點(diǎn)和問題后,我常常告戒自己,,步入社會(huì)后也不能一心兩用,。
一是學(xué)習(xí)精神,知識(shí)型社會(huì)已不再是過去學(xué)一技而用終生的時(shí)代,,必須時(shí)時(shí)處處學(xué)習(xí),,時(shí)時(shí)更新自己的知識(shí)體系,為此我經(jīng)常上網(wǎng)查閱各方面信息,,拓寬視野的同時(shí)也增加了信息量和知識(shí)量,,養(yǎng)成獨(dú)立思考、分辯事非的思維能力,,越是學(xué)習(xí),,越是有信心,,越是有希望,在以后的工作中能夠發(fā)揮重要作用,。
二是團(tuán)隊(duì)精神,,不管畢業(yè)之后從事什么工作,,要想實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值,,認(rèn)真努力工作是必須要做到的,,而個(gè)人的力量總是有限的,,群體的力量是無窮的,,更是智慧和力量的源泉,,因此團(tuán)隊(duì)精神很是重要,,在學(xué)校期間我就積極參加各項(xiàng)活動(dòng),,和老師同學(xué)密切配合完成各項(xiàng)任務(wù),,這種團(tuán)體精神會(huì)一直繼續(xù)下去,。
三是不怕吃苦精神,做任何事沒有吃苦的精神是不會(huì)成功的,,在學(xué)習(xí)中是這樣,,遇到難題就放棄不會(huì)獲得知識(shí),在生活中也一樣,,遇到挫折就退縮不會(huì)有進(jìn)步,,在以后的工作中也一樣,只有抱定不怕苦的精神才能在工作中取得更大的成績(jī),,才能真正實(shí)現(xiàn)自己的人生夢(mèng)想,。
通過三年的中專生活,學(xué)到了很多知識(shí),,更重要的是有了較快掌握一種新事物的能力,。思想變成熟了許多,性格更堅(jiān)毅了,。認(rèn)識(shí)了許多同學(xué)和老師,,建立起友誼,并在與他們的交往中提升了自身素質(zhì),,認(rèn)清了自身的一些短處并盡力改正,。社會(huì)實(shí)踐能力也有很大提高,為將來走向社會(huì)奠定基礎(chǔ),。
三年的中專生活是我人生這條線上的一小段,,是閃閃發(fā)光的一小段,它包含了汗水和收獲,,為我劃平人生的線起著至關(guān)重要的作用,,對(duì)于未來我充滿信心與夢(mèng)想,相信這三年的學(xué)習(xí)生活給了我未來生活的鋪墊,。
中專學(xué)期個(gè)人總結(jié)篇四
首先談?wù)劚緦W(xué)期我認(rèn)為較好的加強(qiáng)班級(jí)常規(guī)管理的一些做法:
我每天抓的第一件事就是衛(wèi)生,,只有把衛(wèi)生搞好了,,學(xué)生才能安心坐下來學(xué)習(xí)。班級(jí)衛(wèi)生實(shí)行負(fù)責(zé)制,,任務(wù)層層分包,,要求一周之內(nèi)必須保質(zhì)保量地完成。學(xué)校要求一周之內(nèi)不扣5分得紅旗,,我們班要求扣過3分,,下周重新值日。本學(xué)期班級(jí)衛(wèi)生只有兩周情況不是好之外,,總體還是可以的,。
班級(jí)紀(jì)律是班級(jí)穩(wěn)定的重要手段。我們班原來一直實(shí)行積分制,,所以學(xué)生的紀(jì)律行為,、紀(jì)律意識(shí)總的來講還是不錯(cuò)的。象比較大的違紀(jì)現(xiàn)象,,如打架斗毆,,造成不良影響的,本學(xué)期沒有一次,。但是,,班級(jí)中存在有遲到、上課說話,、不認(rèn)真聽講、抄作業(yè)等現(xiàn)象,,象這一些事情,,出在誰的頭上就追究誰的責(zé)任,目的就是紀(jì)律約束保證學(xué)習(xí)效果,。我們班有紀(jì)律班長(zhǎng),,負(fù)責(zé)考勤和課堂紀(jì)律,有課代表負(fù)責(zé)作業(yè)情況,,任課教師和班主任抓的緊一些,,所以,除了個(gè)別,,班級(jí)學(xué)生大部分都不犯這種錯(cuò)誤,。另外,每天我只要到校,,一定先進(jìn)班,,安頓學(xué)生早讀,督促學(xué)生學(xué)習(xí),。這樣,,學(xué)生的情緒就能很快穩(wěn)定下來,,能按部就班進(jìn)入一天的學(xué)習(xí)狀態(tài)。其實(shí),,班主任進(jìn)班,,也有穩(wěn)定軍心的作用。
九年級(jí)最難處理和面對(duì)的是學(xué)生談戀愛現(xiàn)象,。原來我也發(fā)現(xiàn)有這些苗頭,,但我不愿挑明,也怕處理不當(dāng)適得其反,,一般是裝聾作啞,,睜一只眼閉一只眼。但,,本學(xué)期,,有學(xué)生做的很放肆,影響不好,。我忍了忍沒有處理,,結(jié)果班上紛紛出現(xiàn)了這種情況。所以,,忍無可忍,,就分別單獨(dú)找學(xué)生談,談人生,,談學(xué)業(yè),,談家庭,談責(zé)任,,目的就只有一個(gè),,引導(dǎo)學(xué)生明白,這個(gè)年齡應(yīng)以學(xué)業(yè)為重,。但我覺得效果并不好,。其實(shí),到現(xiàn)在我也沒有好辦法,。我現(xiàn)在實(shí)行的方法是,,不加干涉過多,只在關(guān)鍵時(shí)節(jié)說說,。說過了,,學(xué)生想得開,是自己的造化,;你聽不進(jìn)去,,我行我素,耽誤了學(xué)業(yè),,我也無話可說,。所以,,我認(rèn)為這是自己的一個(gè)管理班級(jí)的弱點(diǎn)。
我在學(xué)習(xí)方面,,抓的不專業(yè),,把學(xué)習(xí)任務(wù)都放在了任課老師的身上,我只是在學(xué)生課堂上出現(xiàn)問題時(shí),、作業(yè)不交時(shí),、與老師發(fā)生矛盾時(shí)等才過問一下。我認(rèn)為,,只有班級(jí)紀(jì)律穩(wěn)定了,,學(xué)生在這個(gè)環(huán)境才靜下心來學(xué)習(xí),另外,,每個(gè)教師都有自己的學(xué)習(xí)指導(dǎo)方法,,我不能橫加干涉,放手讓任課教師去提高教學(xué)成績(jī),。
平時(shí)得空,,我就站在講臺(tái)上,給學(xué)生講話,,什么都講,。有些社會(huì)現(xiàn)象和事情,我也會(huì)把我的想法和做法告訴學(xué)生,。雖然是九年級(jí)學(xué)生,,但他們還是太小,人生經(jīng)驗(yàn)和閱歷不足,,所以,,該說給學(xué)生的一定要告訴他們。
到了九年級(jí)下學(xué)期,,我把班上的后進(jìn)生劃為三類,一類是放棄考學(xué)目標(biāo),,只想混畢業(yè)的,,;第二是有考學(xué)目標(biāo)的,;第三,,想上中專的。第一類的學(xué)生,,給他們降低要求,,只要做到學(xué)生常規(guī)即可;第二類學(xué)生,,多給予鼓勵(lì),,做一些學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo),,只要有進(jìn)步就多表?yè)P(yáng),讓他們堅(jiān)持自己的目標(biāo),;第三類,,結(jié)合學(xué)校給他們推薦一些辦學(xué)優(yōu)秀的中專,讓他們選擇適合自己的職業(yè)和學(xué)校,。
本學(xué)期我做到不足的方面,,我認(rèn)為自己未能抓好班委任命與管理這一塊,當(dāng)然,,絕大部分班委是積極的,,自覺的,但有極少數(shù)的幾個(gè)班委未能認(rèn)真地,、按質(zhì)按量地做好班委工作,。還有,總是給自己接口,,學(xué)生時(shí)間緊張,,沒有多關(guān)注學(xué)生的生活和心理,對(duì)個(gè)別較特別的學(xué)生的思想做的還不夠到位,,個(gè)別學(xué)生因家庭關(guān)系或是個(gè)人思想問題的影響,,使自己和學(xué)生之間總有距離感。
有人曾說,,能發(fā)現(xiàn)問題,,并解決問題,就是一個(gè)成長(zhǎng)進(jìn)步的過程,。通過這幾年的班主任工作鍛煉,,相信在以后的工作中,我將會(huì)以更大的信心和熱情投入到其中,。在此,,我衷心感謝為我創(chuàng)造成長(zhǎng)條件的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和各位在各方面給予我?guī)椭慕處煟蚁?,有了你們的幫助,,我一定?huì)做得更好!
中專學(xué)期個(gè)人總結(jié)篇五
中專生活是我人生的一大轉(zhuǎn)折,。由于中考沒有考好,,剛?cè)雽W(xué)時(shí)感到很沮喪。但很快就選擇面對(duì)現(xiàn)實(shí),,俗話說“是金子在任何地方都會(huì)發(fā)光”,。轉(zhuǎn)眼之間,三年的中專生涯即將結(jié)束,通過在校三年的學(xué)習(xí)使我懂得了很多,,從坎坷曲折中一步步走出,,甩脫當(dāng)時(shí)的幼稚,變得較成熟,、穩(wěn)重,,為適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的需求,在學(xué)習(xí)上,,嚴(yán)格要求自己,,憑著對(duì)目標(biāo)和知識(shí)的追求,刻苦鉆研,,勤奮好學(xué),,態(tài)度端正,目標(biāo)明確,,熟練掌握了本專業(yè)的知識(shí),,并將所學(xué)的知識(shí)應(yīng)用于實(shí)際生活中。作為一名團(tuán)員,,我思想上進(jìn),,遵守社會(huì)公德,積極投身實(shí)踐,。在生活方面我樂觀,,熱情,誠(chéng)懇,,寬容,。在學(xué)習(xí)之余,我堅(jiān)持參加各種體育活動(dòng),,使自己始終保持在最佳狀態(tài),,這些都是我將來工作的重要本錢。一年的實(shí)習(xí)生活是檢驗(yàn)在校所學(xué)知識(shí),,同時(shí)也是進(jìn)一步對(duì)所學(xué)知識(shí)的加強(qiáng)鞏固和提高,,我非常珍惜這段實(shí)習(xí)過程,它是我走向社會(huì)的第一步,,從零開始,,虛心向前輩學(xué)習(xí),任勞任怨,,力求做好每一件事,逐漸在工件中學(xué)會(huì)了做事首先要懂得做人的道理,。
作為一名即將畢業(yè)的中專生,,我深知三年的中專生活所奠定的只是走向社會(huì)的基礎(chǔ),在未來我將面對(duì)著及大的挑戰(zhàn)。但我會(huì)以實(shí)力和熱誠(chéng)的心面對(duì)這些挑戰(zhàn),,從中吸取經(jīng)驗(yàn),,豐富自我,從而更好我自認(rèn)為無愧于中專三年,,剛?cè)雽W(xué)時(shí),,我曾為身為中專生而懊喪過。但很快,,我選擇了坦然面對(duì),。因?yàn)槲疑钚牛墙鹱釉谌魏蔚胤蕉紩?huì)發(fā)光,。所以我確信,,中專生的前途也會(huì)有光明、輝煌的一天,。通過這三年的學(xué)習(xí)使我懂得了很多,,從那天真幼稚的我,經(jīng)過那人生的挫折和坎坷,,到現(xiàn)在成熟,、穩(wěn)重的我。使我明白了一個(gè)道理,,人生不可能存在一帆風(fēng)順的事,,只有自己勇敢地面對(duì)人生中的每一個(gè)驛站。當(dāng)然,,三年中的我,,曾也悲傷過、失落過,、苦惱過,,這緣由于我的不足和缺陷。但我反省了,,這只是上天給予的一種考驗(yàn),,是不能跌倒的。中專生的我們應(yīng)該善用于揚(yáng)長(zhǎng)避短的方法來促進(jìn)自己,,提高自己的綜合水平能力,。這三年的鍛煉,給我僅是初步的經(jīng)驗(yàn)積累,,對(duì)于邁向社會(huì)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,。
因此,面對(duì)過去,,我無怨無悔,,來到這里是一種明智的選擇;面對(duì)現(xiàn)在,我努力拼搏;面對(duì)將來,我期待更多的挑戰(zhàn),。戰(zhàn)勝困難,,抓住每一個(gè)機(jī)遇,相信自己一定會(huì)演繹出精彩的一幕,。
中專個(gè)人期末總結(jié)
最新中專期末個(gè)人總結(jié)
學(xué)期期末個(gè)人總結(jié)
學(xué)期末教師個(gè)人工作總結(jié)
中專班主任期末總結(jié)
中班學(xué)期期末總結(jié)
中專學(xué)生個(gè)人總結(jié)范文
中專學(xué)期個(gè)人總結(jié)篇六
一晃一學(xué)期又結(jié)束了,,回想當(dāng)班主任的兩三個(gè)月時(shí)間,真是酸甜苦辣應(yīng)有盡有,。我擔(dān)任學(xué)校模具數(shù)控2班的班主任,,誰都知道班主任工作千絲萬縷、繁瑣羅嗦,。我班是一個(gè)由55名男生組成的集體,。我已經(jīng)和他們朝夕相處了半個(gè)學(xué)期,本著誠(chéng)心誠(chéng)意對(duì)每位學(xué)生負(fù)責(zé)的態(tài)度,,較圓滿地完成了一個(gè)學(xué)年度的班主任教育教學(xué)工作,。
學(xué)生們正處于人生觀世界觀形成時(shí)期,每位同學(xué)對(duì)世界的認(rèn)識(shí),,對(duì)人生價(jià)值認(rèn)識(shí)各有不同看法,,在班級(jí)中總會(huì)出現(xiàn)這樣那樣的問題。我做到及時(shí)了解班級(jí)情況和每位同學(xué)表現(xiàn),,注重說服教育,,以理服人,讓學(xué)生充分認(rèn)識(shí)到老師的良苦用心,,爭(zhēng)取問題解決在萌芽狀態(tài),,不能存在得過且過的心理,寧可自己辛苦點(diǎn)兒,,也要處理好學(xué)生的思想波動(dòng),,避免學(xué)生產(chǎn)生抵觸情緒,影響學(xué)習(xí),。發(fā)掘?qū)W生的閃光點(diǎn),,提高學(xué)生的自信心,讓每一位學(xué)生都能看到自己出色的一面?,F(xiàn)在的學(xué)生自尊心很強(qiáng),,判逆的情緒時(shí)時(shí)產(chǎn)生,如果還是板起面孔說教,,會(huì)因方法不當(dāng)而得不到好的效果,。我經(jīng)常反思自己對(duì)學(xué)生的教育是否得法,是不是站在和學(xué)生平等的角度,,象朋友那樣去感染他們,、感化他們,。只要你付出真心,就會(huì)得到回報(bào),,可能是一份理解,可能是一個(gè)會(huì)心的微笑,,更可能是向上的動(dòng)力,。
我班人較多,為了讓全體同學(xué)團(tuán)結(jié)一致,,經(jīng)常配合學(xué)校舉辦各種活動(dòng),,盡可能的讓全體同學(xué)打成一片,擰成一股繩,。所以不論是學(xué)校拔河比賽,,還是各項(xiàng)活動(dòng),我班都能認(rèn)真的對(duì)待,。
我班有些同學(xué)厭學(xué)情緒嚴(yán)重,,身在曹營(yíng)心在漢。為了改變這種現(xiàn)狀,,一方面我從學(xué)生著手,,另一方面就是及時(shí)和科任教師溝通,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情,,反過來激發(fā)科任教師的教學(xué)動(dòng)力,。我班鄧三月同學(xué)在學(xué)期中期曾提出退學(xué),原因是實(shí)踐課太少,,我跟學(xué)校溝通后進(jìn)行了課務(wù)調(diào)整,,增加了實(shí)踐課。
主動(dòng)貫徹落實(shí)學(xué)校各個(gè)階段和突發(fā)性的工作要求,,做到堅(jiān)決服從,、部署到位、落實(shí)有策,,經(jīng)常性抓好班級(jí)管理中的組織,、協(xié)調(diào)、督促,、檢查工作,。與其他班主任一樣,經(jīng)常性加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的早讀,、早操,、衛(wèi)生清潔、晚自習(xí)等督促檢查并考核登記,,經(jīng)常性,、隨意性地觀察其他課任教師上課時(shí)學(xué)生的學(xué)習(xí)和紀(jì)律狀況,,力求更多的感性掌握第一手材料,以便有的放矢地加強(qiáng)動(dòng)態(tài)管理,,在深入學(xué)生的學(xué)習(xí),、生活和活動(dòng)中及時(shí)了解、關(guān)心,、教育并且督促其良好習(xí)慣的養(yǎng)成,,同時(shí)發(fā)揮教師的言傳身教之示范效果。
盡管我班取得了一些成績(jī),,但不可否認(rèn),,需要改進(jìn)的地方還有很多。比如部分學(xué)生的厭學(xué)情緒嚴(yán)重,,聽課狀態(tài)不好,,心不在蔫。有的在課上睡覺,,玩手機(jī),,照鏡子,吃東西,。老師留了作業(yè)或是不做,,或是跟好同學(xué)的作業(yè)抄。還有的同學(xué)和老師玩“貓和老鼠”的游戲,,老師在一個(gè)樣,,老師不在就得過且過。
在今后的班主任工作中,,要更注重學(xué)生的思想動(dòng)態(tài),,使班級(jí)更有凝聚力,把班級(jí)工作做的更上一層樓,。
中專學(xué)期個(gè)人總結(jié)篇七
三年的中職生活接近尾聲,,縱觀去,學(xué)習(xí)能力有了進(jìn)一步的提高,,自我約束能力也有明顯的增強(qiáng),,生活的自主能力也有了進(jìn)一步提高,并且對(duì)人生觀,,價(jià)值觀,,世界觀都有了更深的認(rèn)識(shí)。在環(huán)院的學(xué)習(xí)與生活中,,我始終有那么一顆永恒的心——環(huán)保人忠于環(huán)保,。這也是我的為人之道——以誠(chéng)待人,待事,、堅(jiān)持信念行動(dòng)創(chuàng)造價(jià)值,、自我創(chuàng)新,。為此,我為自己三年的學(xué)習(xí)成果在這即將畢業(yè)的時(shí)刻,,作畢業(yè)生個(gè)人自我鑒定,。
自從來到環(huán)院以后,生活中充滿陽光,,人與人之間都坦誠(chéng)相待,。同學(xué)之間的情猶如親情但更勝親情,朋友之間的情猶如手足之情,,環(huán)院事我都很是關(guān)心,就這樣我愛上了環(huán)院的每個(gè)人,,每件事物,。同時(shí)獨(dú)立自主的生活在我的美好的大學(xué)三年中也就這樣成熟了起來,我也就體會(huì)到了大學(xué)獨(dú)立自主的生活是我們進(jìn)入社會(huì)的生活的根本,。
在校期間,,我遵守校規(guī)校紀(jì),不遲到早退,。在學(xué)校的指導(dǎo),、老師的教誨下,通過不斷地學(xué)習(xí)和實(shí)踐,,自己的綜合素質(zhì)在很大程度上得到了提升,,努力將自己塑造成為一個(gè)專業(yè)功底扎實(shí)、適應(yīng)能力強(qiáng),、具有團(tuán)體協(xié)作精神的青年,。我在校期間連續(xù)獲得兩屆校級(jí)技能大賽一等獎(jiǎng),還參加過學(xué)校為技能比賽而做的集訓(xùn),,并代表學(xué)校去_總部進(jìn)行考察,,還獲得了_證書以及勞動(dòng)局頒發(fā)的文字錄入員初級(jí)證書。
當(dāng)然,,本人還存在不足之處,,如學(xué)習(xí)發(fā)展并不全面,專業(yè)技能方面成績(jī)非常優(yōu)異但是,,數(shù),、語、外,,這三科文化課的水平就不盡人意了,。所以在今后的日子里,我會(huì)從自身找原因,,改進(jìn)缺點(diǎn)不足,,改善學(xué)習(xí)方法,,在提高自己專業(yè)素質(zhì)的同時(shí),也努力提高自己的文化課水平,,使自己成為德,、智、體全面發(fā)展的復(fù)合型人才,。
作為一名即將畢業(yè)的中職生,,我對(duì)祖國(guó)的未來充滿憧憬,對(duì)將來的高職生活滿懷期盼!難忘而多姿的職高生活即將逝去,,但我不會(huì)沉浸于過去的光輝歲月,,我將用全新的心態(tài)去擁抱未來的挑戰(zhàn)!
中專生學(xué)期工作個(gè)人總結(jié)
中專學(xué)期個(gè)人總結(jié)篇八
_去的一學(xué)期,工作的點(diǎn)點(diǎn)滴滴時(shí)時(shí)在眼前隱現(xiàn),,回眸過去的一幕幕,,在不知不覺中充實(shí)眼球。雖然我進(jìn)入這個(gè)校園僅有一年時(shí)間,,進(jìn)入學(xué)生會(huì)的時(shí)間也不長(zhǎng),,很多工作都沒接觸到,但正是因?yàn)檫@樣我才感覺更加新奇和努力,。我仿佛看到新一年的工作的樣子,,雖然很累但一定會(huì)很開心。但是我的能力還不夠,,所以為了更好的保質(zhì)保量的完成工作,,我必須在現(xiàn)有的基礎(chǔ)上對(duì)相關(guān)知識(shí)和能力進(jìn)行進(jìn)一步的學(xué)習(xí)和提升。
這一學(xué)期來,,我部在學(xué)校及院學(xué)生會(huì)各干部的領(lǐng)導(dǎo)下,,當(dāng)然還有同學(xué)們的支持,我不展開了一系列的活動(dòng),,堅(jiān)持以為同學(xué)服務(wù)為工作準(zhǔn)則,,為強(qiáng)加同學(xué)與學(xué)校,同學(xué)與學(xué)生會(huì)的聯(lián)系和了解而努力!從中我學(xué)到了很多東西,。
一,、學(xué)期的工作總結(jié)如下:
1.為了提高我院學(xué)生的思想文化素質(zhì),在團(tuán)委老師的指導(dǎo)下學(xué)生會(huì)開展了以“素養(yǎng)”為話題的征文活動(dòng),,得到了同學(xué)們踴躍的參與,,保質(zhì)保量的完成了這次征文活動(dòng),讓同學(xué)們的思想文化素質(zhì),在此次征文活動(dòng)中的到展現(xiàn)和提高。
2.12月初,,我部協(xié)助協(xié)助女工部共同組織了第三屆e時(shí)代詩(shī)歌朗誦比賽,,比賽中,選手個(gè)個(gè)精神煥發(fā),信心滿滿.一首首詩(shī)歌朗朗上口,一段段文字扣人心弦,觸及到了同學(xué)們的內(nèi)心深處,贏得了觀眾們的陣陣掌聲.
3.接下來的一段時(shí)間,,我院舉辦了第三界屆電子焊接大賽和智能小車大賽,,得到了校領(lǐng)導(dǎo)和同學(xué)們的廣泛關(guān)注,,在專業(yè)老師的指導(dǎo)與幫助下,進(jìn)行了大賽的筆試,,初賽,,通過層層選拔。對(duì)學(xué)生的各項(xiàng)能力進(jìn)行了培養(yǎng)和鍛煉,,作為學(xué)生會(huì)的一部分,,我也有幸參與,期間也學(xué)到了很多得到了鍛煉,。
4.5月大四同學(xué)畢業(yè)在即,在日趨嚴(yán)峻的就業(yè)壓力下,,越來越多的大學(xué)生為了將來更好地就業(yè),紛紛選擇了考研之路,,希望通過考研得到繼續(xù)深造的機(jī)會(huì),,以提高自己的核心競(jìng)爭(zhēng)力及綜合素質(zhì)。為此我部門策劃了考研經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),,但是剛好兄弟部門也策劃了此活動(dòng),雖然未能實(shí)現(xiàn),,但在幫助同學(xué)上是不分部門的,,更何況我們同屬于電信院這一個(gè)大家庭,即使未能實(shí)現(xiàn)本次策劃,,但對(duì)我部門成員的策劃能力的幫助也是不可小覷的,。
5.為了更好的迎接新生,我院安排了自愿者在校門口接應(yīng)新生,為新生指路,在大本營(yíng)的自愿者則負(fù)責(zé)幫新生辦理各種手續(xù),在新生注冊(cè)時(shí)候給家長(zhǎng)休息的地方,在新生迷茫不知的時(shí)候?yàn)閷W(xué)生帶路到宿舍。男生們都不辭勞苦為新生搬諾大的行李而無怨言,,只為求給新生的幫助,,學(xué)弟學(xué)妹們口中一句學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐,在我們心里,,我部也加派人手參與其中,,對(duì)迎新工作做出了屬于自己應(yīng)盡的義務(wù)跟職責(zé),圓滿完成分配任務(wù),,給大一新生帶來了優(yōu)質(zhì)的服務(wù),。也讓我們重新定位了自己,也更好的明白下來的工作該怎么做才能在大一新生前樹立威嚴(yán)和讓自己的能力更加完善的發(fā)展,。
二,、學(xué)期工作反思與總結(jié)
回顧學(xué)習(xí)部這學(xué)期的工作,雖然有成績(jī),,但很多工作計(jì)劃和目標(biāo)并未完成,,依然存在很多突出的問題有待解決。但是,,從這學(xué)期開展的活動(dòng)中可以看出,,我部門各成員的團(tuán)隊(duì)合作意識(shí),、自強(qiáng)不息的拼搏精神、為了目標(biāo)為了理想而不懈努力的頑強(qiáng)斗志以及各成員之間的交流能力都得到了大幅度的提升,,為學(xué)校為學(xué)生會(huì)做出的成績(jī)也有目共睹,,總體來說,從本學(xué)的活動(dòng)中獲得的成就,、經(jīng)驗(yàn)與榮譽(yù)真是讓我們受益匪淺,,望下期的狀態(tài)更上一層樓,在學(xué)生會(huì)各成員的努力下創(chuàng)造新的輝煌與成就,。
三,、下學(xué)期的計(jì)劃與展望
由于進(jìn)入學(xué)生會(huì)才過去一個(gè)學(xué)期,有許多活動(dòng)還不清楚,,不能針對(duì)性的作出一些規(guī)劃,,但在一些大些范圍的普遍性的方面會(huì)作出努力和規(guī)劃。
1,、加強(qiáng)與其他部門的合作,,提升我部門成員的實(shí)力和影響力;增強(qiáng)與各部門工作上的協(xié)調(diào)和整體凝聚力;做到整合內(nèi)部的團(tuán)結(jié)。
2,、在原先活動(dòng)基礎(chǔ)上爭(zhēng)取更多的創(chuàng)新,,為同學(xué)們舉辦更多有意義的活動(dòng)。如校辯論賽,,安全意識(shí)知識(shí),、國(guó)防安全知識(shí)等有著實(shí)際意義的知識(shí)搶答賽的舉辦是相當(dāng)有必要的。
3,、以學(xué)習(xí)為中心,,促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。響應(yīng)共青團(tuán)中央,、教育部,、全國(guó)_出“大學(xué)生素質(zhì)拓展計(jì)劃”,定義第二課堂是第一課堂的延伸和夸大,。專業(yè)學(xué)習(xí)之余,,學(xué)生在不同領(lǐng)域中實(shí)踐,在實(shí)踐中運(yùn)用所學(xué)的知識(shí),,真正體驗(yàn)和領(lǐng)會(huì)知識(shí),。鼓勵(lì)大學(xué)生積極參與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),但希望學(xué)生主動(dòng)做一名一共,,為公益活動(dòng)投入自身力量,。第二課堂是能力提升的證明,同學(xué)們結(jié)合自身特點(diǎn)、興趣,,合理安排參加各類活動(dòng),,也相信第二課堂學(xué)分這項(xiàng)制度還會(huì)不斷地完善。
4,、發(fā)揮溝通與橋梁的作用,。認(rèn)真做好“上情下達(dá),下意上傳”的工作,。學(xué)生會(huì)作為學(xué)生進(jìn)行‘自我服務(wù)“的組織,,在學(xué)生與學(xué)校、學(xué)生與老師,、團(tuán)(黨)員與組織的溝通過程中,,要積極發(fā)揮橋梁作用。通過合理的渠道向上反應(yīng)問題,,積極為廣大同學(xué)服務(wù),,切實(shí)幫助同學(xué)解決實(shí)際問題,并協(xié)助學(xué)校做好對(duì)同學(xué)的宣傳教育和解釋工作,。
5,、沒有調(diào)研就沒有發(fā)言權(quán)。在保持傳統(tǒng)活動(dòng)精神的前提下,,對(duì)活動(dòng)的內(nèi)容,,形式,運(yùn)作要有所創(chuàng)新,,有所突破,很多活動(dòng)如果在這樣發(fā)展下去將毫無生命力,。每個(gè)活動(dòng)都包括前,、中、后三個(gè)階段:前期活動(dòng)的策劃;中期活動(dòng)的舉行;后期活動(dòng)的總結(jié),。在動(dòng)火前期一定要認(rèn)真的做好詳細(xì)的活動(dòng)調(diào)查,,調(diào)查對(duì)象主要包括校內(nèi)大學(xué)生、學(xué)校黨政機(jī)關(guān)和校外社會(huì)企業(yè),,并對(duì)活動(dòng)的可行性進(jìn)行評(píng)估分析,。
6、細(xì)分活動(dòng)類型,。整合活動(dòng)資源根據(jù)受眾的廣度,,大致將學(xué)會(huì)活動(dòng)劃分為精英活動(dòng)和大眾活動(dòng)。我們要將活動(dòng)類型更細(xì)的劃分,,利于整合活動(dòng)資源,,不浪費(fèi)活動(dòng)資源。盡量用更少的資金,更少的人力資源獲得同樣的或更好的語氣效果,。在建設(shè)‘和諧饒醫(yī)“的同時(shí),,本著“節(jié)約型校園”的理念,建立起系統(tǒng)化的工作體系,,規(guī)范化的工作制度,,人性化的工作氛圍。
7,、抓好活動(dòng)精髓,提高活動(dòng)立意,。在我們本著為同學(xué)創(chuàng)造學(xué)習(xí)環(huán)境、建設(shè)鍛煉平臺(tái),,提供表現(xiàn)機(jī)會(huì)的時(shí)候,,有必要再活動(dòng)精髓及活動(dòng)立意深思熟慮。要真正做到舉辦活動(dòng)有意義,,體現(xiàn)廣大同學(xué)的需求,,體現(xiàn)死在為同學(xué)服務(wù),體現(xiàn)活動(dòng)真正價(jià)值,??偠灾瑑r(jià)值體現(xiàn)需求,。整合現(xiàn)有資源的同時(shí),,可以根據(jù)實(shí)際情況,礦大活動(dòng)規(guī)模,,使之在全身甚至全國(guó)都具有影響力,。
中專學(xué)期個(gè)人總結(jié)篇九
回顧一下這三年的歷程,三年的生活學(xué)習(xí)中,,和同學(xué)的和睦相處,,老師們的諄諄教誨,我學(xué)會(huì)了如何在學(xué)習(xí)中得到樂趣,。幾年的集體生活,,更使我懂得了怎樣去建立良好的關(guān)系,克服難關(guān),。
這三年中,,我在認(rèn)真學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)外,還閱讀了很多名著,,古典書籍,,中華幾千年積累下的深厚底蘊(yùn)讓我認(rèn)識(shí)到了品行是多么的重要。平時(shí)友愛同學(xué),,尊師重道,,樂于助人,。以前只是覺得幫助別人感到很開心,是一種傳統(tǒng)美德,。對(duì)于老師,,我一向是十分敬重的,因?yàn)樗麄儫o私地傳授給了我們知識(shí),,猶如蠟燭一樣,,燃燒自己,照亮別人,,多么崇高,。一個(gè)人活在這個(gè)世界上,就得對(duì)社會(huì)負(fù)起一定的責(zé)任義務(wù),,有了高尚的品德,,就能正確認(rèn)識(shí)自己所負(fù)的責(zé)任,在貢獻(xiàn)中實(shí)現(xiàn)自身的價(jià)值,。
在這三年中職學(xué)習(xí),,我參加了不少的校內(nèi)活動(dòng)和做過一些社會(huì)實(shí)踐。參加校內(nèi)的活動(dòng)可以認(rèn)識(shí)到更多的同學(xué),,也就增加了與其他同學(xué)交流和向其學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),,鍛煉了自己的交際能力,學(xué)到別人的長(zhǎng)處,,認(rèn)清自己的短處,。感謝老師信任,同學(xué)們的支持,,我擔(dān)任_x委員,,力所能及地為班上多做一些工作。
三年的中職生活似彈指一揮間,,就像流星劃過天空,,轉(zhuǎn)瞬即逝,馬上就要各奔前程了,,即將踏入社會(huì)的我們,,又要經(jīng)歷一次洗禮,,又要開始新的征程了,。這除了有較強(qiáng)的適應(yīng)力和樂觀的生活態(tài)度外,更重要的是得益于中職三年的學(xué)習(xí)積累和技能的培養(yǎng),。
通過這三年的學(xué)習(xí)使讓我從一個(gè)懵懂的孩子成長(zhǎng)為一個(gè)成熟的人,,從一個(gè)純真幼稚的孩子,經(jīng)歷了無數(shù)個(gè)人生的挫折和坎坷,,到成熟,、穩(wěn)重的我。一個(gè)個(gè)的挫折和坎坷讓我明白了,人生就是一個(gè)充滿荊棘的道路,,只有自己勇敢地面對(duì)人生中的每一個(gè)驛站,。中職生的我們應(yīng)該善用于揚(yáng)長(zhǎng)避短的方法來促進(jìn)自己,提高自己的綜合水平能力,。
中專最后一學(xué)期個(gè)人總結(jié)
中專學(xué)期個(gè)人總結(jié)篇十
我叫_x,,是_業(yè)技術(shù)學(xué)校中職的應(yīng)屆畢業(yè)生。時(shí)光流轉(zhuǎn),,轉(zhuǎn)眼間,,已經(jīng)到達(dá)了畢業(yè)的尾聲,剛進(jìn)校時(shí)的場(chǎng)景還歷歷在目,,在目睹了二次畢業(yè)生離校的場(chǎng)景后,,此刻最后也輪到我們自己了。兩年以來經(jīng)歷了無數(shù)的事情,,雖然也有很多不如意的地方,,但是我也有了很多的長(zhǎng)進(jìn),以下總結(jié)中職兩年的生活和學(xué)習(xí)等方面做一個(gè)自我鑒定,。
學(xué)習(xí)方面,,中職年掛了一門體育,其他文化課一些科目也都算勉強(qiáng)透過,。中職主要學(xué)的是計(jì)算機(jī)專業(yè),,在專業(yè)課上也學(xué)了繁多的科目,如《數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)》,、《操作系統(tǒng)》,、《數(shù)據(jù)庫(kù)基礎(chǔ)》、《軟件工程》等各類科目,,其中不乏艱澀難懂的知識(shí),,有些到此刻也沒有搞得很明白,此刻回憶起高一剛開始學(xué)習(xí)c語言基礎(chǔ)時(shí)的情景,,還是如此的生動(dòng)鮮明,。
除了一些文化課,體育也是薄弱的地方,,此刻想起去練習(xí)排球墊球,,投籃,打乒乓球的情景,,還是很有回味,,直到之后身體些許不適,也堅(jiān)持鍛煉了一段時(shí)間,,此刻想來籃球課還是很有樂趣,,把我以前沒學(xué)會(huì)的很多基本動(dòng)作都學(xué)會(huì)了,,雖然此刻水平很一般,能自?shī)首詷纷阋印?/p>
在思想政治方面,,在中職里順利的成為了一名預(yù)備黨員,,期間學(xué)習(xí)了很多的黨的知識(shí),而自己的思想覺悟也比以前得到了很大的進(jìn)步,,端正了入黨的動(dòng)機(jī),,堅(jiān)定了成為一名合格的共產(chǎn)黨員的信念。
整個(gè)中職期間去圖書館閱讀較少,,我也不想把圖書館離得遠(yuǎn)作為理由,,可能是由于個(gè)人性格所致,不能平下心來閱讀,,大一時(shí)對(duì)攝影技術(shù)也有所涉獵,,也算是懂得了很多攝影方面的知識(shí),而網(wǎng)上傳閱的中職必做的幾件事也有很多尚未涉及,,說不上遺憾,,就應(yīng)只是個(gè)人對(duì)中職的理解不同。
時(shí)光飛逝,,中職給我留下了太多完美的回憶,,結(jié)識(shí)了很多各地的同學(xué),很多事情不能一一道來,,四年的時(shí)間總覺得轉(zhuǎn)瞬即逝,,中職即將結(jié)束,而我的學(xué)習(xí)生涯卻還要繼續(xù)下去,。社會(huì)這個(gè)大課堂永遠(yuǎn)不會(huì)下課,,畢業(yè)標(biāo)志著我進(jìn)入了人生的一個(gè)新階段,謹(jǐn)以此文,,總結(jié)我的中職生活,,勉勵(lì)以后的工作生活。
步入社會(huì),,將是我人生的一個(gè)新的啟程,,我將會(huì)更加努力,開創(chuàng)一片屬于我自己的天空,。
中專學(xué)期個(gè)人總結(jié)篇十一
中專教育是我國(guó)中等職業(yè)教育的重要組成部分,,是培養(yǎng)高素質(zhì)的勞動(dòng)者及中等職業(yè)技術(shù)人才的基地和搖籃。在長(zhǎng)期的辦學(xué)過程中,,今天本站小編給大家找來了個(gè)人學(xué)期總結(jié)中專二年級(jí),,希望能夠幫助到大家,。
隨著時(shí)間的流逝,,我已經(jīng)在房校生活了三年了,。回首三年中專校園生活生涯和社會(huì)實(shí)踐生活,,有渴望.有追求,,有成功.有失敗,有甜蜜的.但也有苦澀的,。而我孜孜不倦,,不斷地挑戰(zhàn)自我,充實(shí)自己,,為自己實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),,將來為社會(huì)做出更多的貢獻(xiàn)。
在思想品德上,,我有著良好的道德修養(yǎng),,并有堅(jiān)定的政治方向,我積極地想團(tuán)組織靠攏,,使我對(duì)我們團(tuán)組織有了更為深刻的認(rèn)識(shí),。參加了學(xué)校組織的各種共青團(tuán)活動(dòng)。本人遵紀(jì)守法,,愛護(hù)公共財(cái)產(chǎn),。關(guān)心和幫助他人,并以務(wù)實(shí)求實(shí)的精神熱心參加各種公益宣傳和愛國(guó)活動(dòng),。
在學(xué)習(xí)上,,我熱愛自己的專業(yè),經(jīng)常利用課余時(shí)間練習(xí)所學(xué)的軟件,,使得我對(duì)所學(xué)的軟件深刻的了解,,能夠熟悉的操作軟件。除了上課老師布置的作業(yè)外,,在平常還會(huì)做一些有關(guān)專業(yè)的的一些作品,,了解這方面的知識(shí),以便更快的提高我的能力,。
在生活上,,我最大的特點(diǎn)是誠(chéng)實(shí)守信,熱心待人,,勇敢挑戰(zhàn)自我,。時(shí)間觀念,有著良好的生活習(xí)慣和正派作風(fēng),,由于我平易待人友好,,所以一直與人先出融洽。
在工作上,,對(duì)工作熱情,,任勞任怨,,責(zé)任新強(qiáng),這都是我的優(yōu)點(diǎn),,具有良好的組織交際能力,,和同學(xué)團(tuán)結(jié)一致,經(jīng)常配
合同
學(xué)們完成各項(xiàng)工作,,得到了大家的一致好平,。三年的中專生活,使得我自己的知識(shí)水平思想境界,,工作能力等方面的邁上可一個(gè)新的臺(tái)階,,在這即將揮手告別的美好地中專生活,踏上社會(huì)征途的時(shí)候,,我整軍待發(fā),,將以飽滿的熱情,堅(jiān)定的自信,,高度的責(zé)任感投入到新的生活環(huán)境中,,去迎接新的挑戰(zhàn),攀登新的高峰,。
人總是要不斷學(xué)習(xí)的,,俗話說“學(xué)海無涯”。課余時(shí)我還學(xué)習(xí)了一些photoshop,、officexx,、frontpage、excel,、網(wǎng)頁(yè)制作等學(xué)習(xí),、設(shè)計(jì)的軟件,靈活掌握基礎(chǔ)的制作代碼,,為將來在工作運(yùn)用先進(jìn)的多媒體,、電腦打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。我自己還制作個(gè)人網(wǎng)頁(yè),,外界人士評(píng)價(jià)頗好,。本著學(xué)以致用,曾在勞動(dòng)局幫忙打資料,,在校設(shè)計(jì)排版文章等等,。
在學(xué)習(xí)間我也曾擔(dān)任過校文藝部部長(zhǎng),班上的學(xué)習(xí)委員,、文藝委員,、安全委員等職,對(duì)每項(xiàng)工作認(rèn)真負(fù)責(zé),兢兢業(yè)業(yè),。在xx-xx年度本人多次被評(píng)為?!跋M恰薄⑿,!叭脤W(xué)生”。xx-xx年度再次被評(píng)為?!跋M恰薄⑿!叭脤W(xué)生”,。在擔(dān)任班干部期間,,我經(jīng)常與任課老師溝通,能及時(shí)地與老師和同學(xué)通氣,,在任課老師的反應(yīng)下,,及時(shí)地做好補(bǔ)助工作,起帶頭作用,,主動(dòng)積極,,所以總給老師帶來不錯(cuò)的印象,從而也提高了自己的學(xué)習(xí)能力和分析處理問題的能力,。在任部長(zhǎng)期間,,本人多次組織大型文藝活動(dòng),在組織過程中,,體驗(yàn)到了自己的組織能力和想法上的欠缺,,從而,會(huì)補(bǔ)缺補(bǔ)差,,提高自己的能力,。我一直都很注重配合學(xué)校、學(xué)生會(huì)以及其它部門出色的完成各項(xiàng)工作,。在促使學(xué)校的各種作息活動(dòng)運(yùn)行順利的同時(shí),,榮獲xx年度校“優(yōu)秀學(xué)生干部”,。入校不久我便成為了一名共青團(tuán)員,,之后,又向上級(jí)申請(qǐng)了入黨報(bào)告,,并多次上黨課,,現(xiàn)在正向黨組織靠攏。當(dāng)然,,我也要靠自己努力,,要拿出最好的一面展現(xiàn)在每個(gè)人的面前。
在學(xué)習(xí)過程中本人誠(chéng)實(shí)守信,,熱心待人,,勇于挑戰(zhàn),。我的人際關(guān)系相當(dāng)不錯(cuò),能很好地組織大家開展更有意義和有特色的活動(dòng),,從不輕易半途而廢,,善于總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。有時(shí)學(xué)習(xí)工作不順利,,愛發(fā)小脾氣,,這點(diǎn)是需要糾正的。我所擁有的是年輕和知識(shí),,使我不畏困難,,善于思考,但年輕也意味著閱歷淺,,更需要虛心向?qū)W,。我也深知,畢業(yè)只是求學(xué)的一小步,,社會(huì)才是一所真正的大學(xué),。我還要繼續(xù)努力。
在學(xué)習(xí)期間,,我先后拿到勞動(dòng)局頒發(fā)的計(jì)算機(jī)初級(jí)合格證書,、辦公自動(dòng)化合格證書、計(jì)算機(jī)操作員(初級(jí))證書,、計(jì)算機(jī)操作員(中級(jí))證書,、成人高中證書。
對(duì)以積極向上的生活態(tài)度,、廣泛的興趣愛好,、對(duì)工作責(zé)任心、較強(qiáng)的組織,、宣傳能力,、一定的創(chuàng)意構(gòu)思、注重團(tuán)隊(duì)合作精神和集體觀念的我,,在今后的道路上,,一定會(huì)更加努力。前方還有很多困難,、挑戰(zhàn),,我會(huì)期待。畢竟:愛拼才會(huì)贏,。
在思想覺悟上始終對(duì)自己有較高的要求,,主動(dòng)和黨組織靠攏和學(xué)習(xí),始終以共青團(tuán)思想為中心,用科學(xué)發(fā)展觀來認(rèn)識(shí)世界社會(huì),,能清楚意識(shí)自己所擔(dān)負(fù)的社會(huì)責(zé)任,,對(duì)個(gè)人的人生理想和發(fā)展目標(biāo),有著相對(duì)成熟的意識(shí)和定位,。
在課程學(xué)習(xí)上,,積極參與各項(xiàng)操作科研活動(dòng),實(shí)踐過程中,,認(rèn)真閱讀教材,,查閱資料和參考書籍,我認(rèn)為學(xué)習(xí)是學(xué)生的職業(yè),,這份職業(yè)同樣需要有毅力和恒心,,在當(dāng)今這個(gè)快速發(fā)展的信息時(shí)代,,我們只有不斷吸取知識(shí),,才不會(huì)落伍。
三年的中專生活中給了我很多的挑戰(zhàn)自我的機(jī)會(huì),,如班干競(jìng)選,、時(shí)、節(jié)日板(墻)報(bào)評(píng)比,,各次校園漫畫賽等…在參與這些活動(dòng)的過程中,,結(jié)交了一些志趣相投的朋友,鍛煉了自己的能力,,這些經(jīng)歷使我明白有些事情如果嘗試了,,成功的機(jī)會(huì)就有一半,如果不去嘗試,,成功的機(jī)率只能為零,。機(jī)會(huì)來臨時(shí),我們就應(yīng)好好把握住,。
中專校園就是一個(gè)大家庭,,讓我們從中考失敗中再次成長(zhǎng),在這個(gè)大家庭中,,我們扮演著被培養(yǎng)對(duì)象的角色,,老師是我們的長(zhǎng)輩,所以我對(duì)他們尊敬有加,,同學(xué)就像兄弟姐妹,,我們一起學(xué)習(xí),一起娛樂,,互幫互助,。集體生活使我懂得了要主動(dòng)去體諒別人和關(guān)心別人。
生活需要自己來勾畫,不一樣的方式就有不一樣的人生,。
期待著用對(duì)中專生活的熱枕,,去迎接在社會(huì)、工作,、職場(chǎng)上的每一份學(xué)習(xí)和對(duì)工作的熱愛,。堅(jiān)信自己會(huì)成為一個(gè)能為社會(huì)服務(wù)的一名優(yōu)秀公民。
光陰似箭,,技校三年的美麗時(shí)光已近結(jié)束;也是我人生的一大轉(zhuǎn)折點(diǎn),。我于xx年xx月以進(jìn)入技工學(xué)校學(xué)習(xí),三年的校園生活,,使我自身的綜合素質(zhì),、修養(yǎng)、為人處事能力以及交際能力等都有了質(zhì)的飛躍;讓我懂得了除學(xué)習(xí)以外的個(gè)人處事能力的重要性和交際能力的必要性,。技校生活與社會(huì)生活是相互映射,,所以技校階段的個(gè)人綜合素質(zhì)與能力的培養(yǎng)、提高;才是我們作為當(dāng)代技校生的主題,。
除此之外,,課余時(shí)間我經(jīng)常利用網(wǎng)絡(luò)帶來的便利,關(guān)注最新科學(xué)技術(shù)動(dòng)態(tài);尤其是有關(guān)本專業(yè)的知識(shí),。使自己始終緊跟世界最新發(fā)展潮流和時(shí)代的步伐,。因此我學(xué)習(xí)熟練掌握windows、office 等軟件的操作和安裝系統(tǒng),,熟悉網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì);一直以“一專多能,,全面發(fā)展”來嚴(yán)格要求自己,勤奮拼搏,、刻苦好學(xué),。踏實(shí)并系統(tǒng)地學(xué)習(xí)所開的課程知識(shí),并取得了優(yōu)異成績(jī),。
在校期間,,我虛心求學(xué)、刻苦認(rèn)真,、吃苦耐勞,,工作兢兢業(yè)業(yè),及時(shí)總結(jié);注重理論聯(lián)系實(shí)際,,培養(yǎng)自己的自學(xué)能力以及分析,、解決問題的能力。在豐富多彩的技校生活中,,為了擴(kuò)大知識(shí)面和培養(yǎng)自己的業(yè)余愛好;積極參加校內(nèi)外的實(shí)踐活動(dòng),,重視團(tuán)隊(duì)合作精神;作為系學(xué)生會(huì)干部的我,,有較強(qiáng)的組織、宣傳,、管理和應(yīng)變能力;有高度的責(zé)任心和良好的人際關(guān)系,。在出色地完成上級(jí)交予的任務(wù)外,還在校內(nèi)組織和開展一些有意義的活動(dòng)中,,能有力地組織同學(xué)及調(diào)動(dòng)同學(xué)們的積極性;從中也鍛煉和提高了自己的組織和領(lǐng)導(dǎo)能力,。表現(xiàn)出較強(qiáng)的與人密切合作的能力和良好的環(huán)境適應(yīng)能力;深受同學(xué)們和老師以及領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可。
在日常生活中以積極的態(tài)度和與同學(xué)們的相處極為融洽,,受到同學(xué)們的歡迎;同時(shí)自身的交際能力隨之增強(qiáng),,作為一名有志青年,我堅(jiān)決擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo);堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,。認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義,、毛澤東思想、鄧小平理論和全面貫徹“三個(gè)代表”的重要思想,,并且已向黨組織靠攏,。
三年的中專生活似彈指一揮間,從學(xué)生時(shí)代的無知和迷茫,,到現(xiàn)在即將成人的從容與坦然,。我知道,,這又是我人生中的一大挑戰(zhàn):社會(huì)角色的轉(zhuǎn)換,。這除了有較強(qiáng)的適應(yīng)力和樂觀的生活態(tài)度外,更重要的是得益于中專三年的學(xué)習(xí)積累和技能的培養(yǎng),。
我自認(rèn)為無愧于中專三年,,剛?cè)雽W(xué)時(shí),我曾為身為中專生而懊喪過,。但很快,,我選擇了坦然面對(duì)。因?yàn)槲疑钚?,是金子在任何地方都?huì)發(fā)光,。所以我確信,我一名中專畢業(yè)生,,也一定會(huì)有光明,、輝煌的一天。
三年的學(xué)習(xí)生活使我懂得了很多,。三年前那個(gè)天真幼稚的我,,經(jīng)過了那些人生的挫折和坎坷,現(xiàn)如今已經(jīng)變得成熟,、穩(wěn)重,。我明白了一個(gè)道理,,人生不會(huì)總是一帆風(fēng)順,只有自己勇敢地面對(duì)人生中的每一個(gè)挫折和困難,,才能在以后的道路上大放光彩,。本人誠(chéng)實(shí),上進(jìn)心強(qiáng),。在生活上,,能嚴(yán)格要求自己、待人真誠(chéng),、熱情,,在學(xué)習(xí)中努力刻苦,在校曾擔(dān)任團(tuán)支部書記和組織委員職務(wù),,在工作中,,認(rèn)真負(fù)責(zé)、吃苦耐勞,、有較強(qiáng)的責(zé)任心,、團(tuán)隊(duì)意識(shí)和組織能力、管理能力,,我還會(huì)更加努力完善自己的不足,。使自己更加完美!
在這三年里我還曾獲得學(xué)校的許多獎(jiǎng)項(xiàng)。曾獲得北京市電子商務(wù)員證書,、北京市計(jì)算機(jī)操作員證書等等,。在校還獲得優(yōu)秀團(tuán)干部、盡責(zé)獎(jiǎng),、才藝獎(jiǎng)等等,。
這三年學(xué)習(xí)和生活,僅僅是初步的經(jīng)驗(yàn)積累,,對(duì)于邁向社會(huì)來說是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,,所以我還要繼續(xù)努力,繼續(xù)向前,,不斷向前,。面對(duì)過去,我無怨無悔,,來到這里是一種明智的選擇;面對(duì)現(xiàn)在,,我懂得珍惜,珍惜時(shí)間努力拼搏;面對(duì)將來,,我倍感期待,,期待更多的挑戰(zhàn)。戰(zhàn)勝困難,,抓住機(jī)遇,,相信自己一定會(huì)演繹出一個(gè)又一個(gè)的精彩,。
中專學(xué)期個(gè)人總結(jié)篇十二
時(shí)間過的真快,轉(zhuǎn)眼間又到了這個(gè)學(xué)期的最后階段,,回顧一下過去,,剛來到農(nóng)校報(bào)道的那一天還歷歷在目,怪不得人們常說歲月入流,!
回首這一年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,,朝朝暮暮,對(duì)我來說真是飛躍的一年,,在這一年里,,無論是學(xué)習(xí)方法還是對(duì)自己的要求都比以前更上一層樓。上進(jìn)心更強(qiáng),,能積極參加各種比賽,,學(xué)習(xí)態(tài)度比以前更端正,能夠做到上課認(rèn)真聽講,,不與同學(xué)交頭接耳,,不做小動(dòng)作不曠課,自覺遵守課堂紀(jì)律,,對(duì)老師布置的作業(yè)能夠認(rèn)真完成,,對(duì)不懂的問題主動(dòng)向老師請(qǐng)教,這個(gè)學(xué)期對(duì)我來說很充實(shí),,一個(gè)市汽車技能大賽,,一個(gè)省創(chuàng)新大賽,還考了個(gè)汽車電工證,。在紀(jì)律方面,,我可以做到尊敬老師,,與同學(xué)之間真誠(chéng)相待,,能遵守學(xué)校各項(xiàng)紀(jì)律,不遲到,,不早退,,不曠課,紀(jì)律是學(xué)生應(yīng)該遵守的,,沒有紀(jì)律談何學(xué)習(xí),,我會(huì)再接再厲,爭(zhēng)取做的'更好,,這學(xué)期就要結(jié)束了,,但我身上還有各種不足,在下個(gè)學(xué)期中要努力改正,,不斷以更加嚴(yán)格的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,,在各個(gè)方面都要突出,,不求最好只求更好。
以上就是我對(duì)這一學(xué)期期末一些方面的個(gè)人總結(jié),,我將結(jié)合這個(gè)小結(jié)回顧過去,,確定未來的發(fā)展發(fā)展目標(biāo),應(yīng)該說是早就有了目標(biāo),,我對(duì)未來充滿了信心,!
中專學(xué)期個(gè)人總結(jié)篇十三
珍貴的中專三年生活已接近尾聲,感覺非常有必要總結(jié)一下中專三年的得失,,從中繼承做得好的方面改進(jìn)不足的地方,,使自己回顧走過的路,也更是為了看清將來要走的路,。
在思想上,,變成熟了許多,性格更堅(jiān)毅了,。認(rèn)識(shí)了許多同學(xué)和老師,,建立起友誼,并在與他們的交往中提升了自身素質(zhì),,認(rèn)清了自身的一些短處并盡力改正,。在政治上,與黨中央保持一致,,堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,,認(rèn)真學(xué)習(xí)“三個(gè)代表”重要思想。遵守國(guó)家的法律法規(guī)及各項(xiàng)規(guī)章制度,。
在心理方面,,我鍛煉自己堅(jiān)強(qiáng)的意志品質(zhì),塑造健康人格,,克服學(xué)習(xí)和實(shí)踐中的心理障礙,、畏難情緒,以更好地適應(yīng)今后工作的要求,。
在學(xué)習(xí)上,,緊記老師教導(dǎo),嚴(yán)格要求自己,,憑著自己對(duì)成為一名優(yōu)秀白衣天使的目標(biāo)和知識(shí)的強(qiáng)烈追求,,刻苦鉆研,勤奮好學(xué),,態(tài)度端正,,目標(biāo)明確,基本上掌握了一些專業(yè)知識(shí)和操作技能,,熟練的掌握了??浦R(shí)和各項(xiàng)??谱o(hù)理操作,作到了理論聯(lián)系實(shí)際,。
在工作上,,能嚴(yán)格遵守醫(yī)院的各項(xiàng)規(guī)章制度的,積極參加醫(yī)院和科室組織的各項(xiàng)活動(dòng)并能尊敬領(lǐng)導(dǎo),,團(tuán)結(jié)同事,,積極配合上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和同事,正確執(zhí)行醫(yī)囑及各項(xiàng)護(hù)理技術(shù)操作規(guī)程,,做好基礎(chǔ)護(hù)理,,嚴(yán)格執(zhí)行無菌操作和三查七對(duì)制度。
在生活上,,養(yǎng)成了良好的生活習(xí)慣,,以嚴(yán)謹(jǐn)而積極向上的生活態(tài)度打理好自己的每一天。待人熱情和藹,,誠(chéng)實(shí)守信,,樂于助人,擁有自己的處事原則,,能與同事們友好的相處,,積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),從而不斷的豐富自己的學(xué)習(xí)生活,。
榜樣的力量總是無窮的,。每每思及我們偉大的護(hù)理先驅(qū)之時(shí),我心潮澎湃,,“做像南丁格爾一樣的健康守護(hù)者,,用我自己的光輝照亮每一位被護(hù)理者的心靈!”這將是我一生的誓約,。
珍貴的衛(wèi)校生活已經(jīng)結(jié)束了,,自身還有很多缺點(diǎn)和不足,要適應(yīng)社會(huì)的發(fā)展,,得不斷提高思想認(rèn)識(shí),,完善自己,改正缺點(diǎn),,做一名優(yōu)秀的白衣天使。
中專學(xué)期個(gè)人總結(jié)篇十四
我每天抓的第一件事就是衛(wèi)生,,中專學(xué)期個(gè)人總結(jié),。只有把衛(wèi)生搞好了,學(xué)生才能安心坐下來學(xué)習(xí),。班級(jí)衛(wèi)生實(shí)行負(fù)責(zé)制,,任務(wù)層層分包,,要求一周之內(nèi)必須保質(zhì)保量地完成。學(xué)校要求一周之內(nèi)不扣5分得紅旗,,我們班要求扣過3分,,下周重新值日。本學(xué)期班級(jí)衛(wèi)生只有兩周情況不是好之外,,總體還是可以的,。
班級(jí)紀(jì)律是班級(jí)穩(wěn)定的重要手段。我們班原來一直實(shí)行積分制,,所以學(xué)生的紀(jì)律行為,、紀(jì)律意識(shí)總的來講還是不錯(cuò)的。象比較大的違紀(jì)現(xiàn)象,,如打架斗毆,,造成不良影響的,本學(xué)期沒有一次,。但是,,班級(jí)中存在有遲到、上課說話,、不認(rèn)真聽講,、抄作業(yè)等現(xiàn)象,象這一些事情,,出在誰的頭上就追究誰的責(zé)任,,目的就是紀(jì)律約束保證學(xué)習(xí)效果。我們班有紀(jì)律班長(zhǎng),,負(fù)責(zé)考勤和課堂紀(jì)律,,有課代表負(fù)責(zé)作業(yè)情況,任課教師和班主任抓的緊一些,,所以,,除了個(gè)別,班級(jí)學(xué)生大部分都不犯這種錯(cuò)誤,。另外,,每天我只要到校,一定先進(jìn)班,,安頓學(xué)生早讀,,督促學(xué)生學(xué)習(xí)。這樣,,學(xué)生的情緒就能很快穩(wěn)定下來,,能按部就班進(jìn)入一天的學(xué)習(xí)狀態(tài)。其實(shí),班主任進(jìn)班,,也有穩(wěn)定軍心的作用,。
九年級(jí)最難處理和面對(duì)的是學(xué)生談戀愛現(xiàn)象。原來我也發(fā)現(xiàn)有這些苗頭,,但我不愿挑明,,也怕處理不當(dāng)適得其反,一般是裝聾作啞,,睜一只眼閉一只眼,。但,本學(xué)期,,有學(xué)生做的很放肆,,影響不好。我忍了忍沒有處理,,結(jié)果班上紛紛出現(xiàn)了這種情況,。所以,忍無可忍,,就分別單獨(dú)找學(xué)生談,,談人生,談學(xué)業(yè),,談家庭,,談責(zé)任,目的就只有一個(gè),,引導(dǎo)學(xué)生明白,,這個(gè)年齡應(yīng)以學(xué)業(yè)為重。但我覺得效果并不好,。其實(shí),,到現(xiàn)在我也沒有好辦法。我現(xiàn)在實(shí)行的方法是,,不加干涉過多,,只在關(guān)鍵時(shí)節(jié)說說。說過了,,學(xué)生想得開,,是自己的造化;你聽不進(jìn)去,我行我素,,耽誤了學(xué)業(yè),,我也無話可說。所以,,我認(rèn)為這是自己的一個(gè)管理班級(jí)的弱點(diǎn),。
我在學(xué)習(xí)方面,,抓的不專業(yè),,把學(xué)習(xí)任務(wù)都放在了任課老師的`身上,,我只是在學(xué)生課堂上出現(xiàn)問題時(shí)、作業(yè)不交時(shí),、與老師發(fā)生矛盾時(shí)等才過問一下,,個(gè)人總結(jié)《中專學(xué)期個(gè)人總結(jié)》我認(rèn)為,只有班級(jí)紀(jì)律穩(wěn)定了,,學(xué)生在這個(gè)環(huán)境才靜下心來學(xué)習(xí),。另外,每個(gè)教師都有自己的學(xué)習(xí)指導(dǎo)方法,,我不能橫加干涉,,放手讓任課教師去提高教學(xué)成績(jī)。
平時(shí)得空,,我就站在講臺(tái)上,,給學(xué)生講話,什么都講,。有些社會(huì)現(xiàn)象和事情,,我也會(huì)把我的想法和做法告訴學(xué)生。雖然是九年級(jí)學(xué)生,,但他們還是太小,,人生經(jīng)驗(yàn)和閱歷不足,所以,,該說給學(xué)生的一定要告訴他們,。
到了九年級(jí)下學(xué)期,我把班上的后進(jìn)生劃為三類,,一類是放棄考學(xué)目標(biāo),,只想混畢業(yè)的,;第二是有考學(xué)目標(biāo)的;第三,,想上中專的,。第一類的學(xué)生,給他們降低要求,,只要做到學(xué)生常規(guī)即可;第二類學(xué)生,,多給予鼓勵(lì),做一些學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo),,只要有進(jìn)步就多表?yè)P(yáng),,讓他們堅(jiān)持自己的目標(biāo);第三類,結(jié)合學(xué)校給他們推薦一些辦學(xué)優(yōu)秀的中專,,讓他們選擇適合自己的職業(yè)和學(xué)校,。
本學(xué)期我做到不足的方面,我認(rèn)為自己未能抓好班委任命與管理這一塊,當(dāng)然,,絕大部分班委是積極的,,自覺的,但有極少數(shù)的幾個(gè)班委未能認(rèn)真地,、按質(zhì)按量地做好班委工作,。還有,總是給自己接口,,學(xué)生時(shí)間緊張,,沒有多關(guān)注學(xué)生的生活和心理,對(duì)個(gè)別較特別的學(xué)生的思想做的還不夠到位,,個(gè)別學(xué)生因家庭關(guān)系或是個(gè)人思想問題的影響,,使自己和學(xué)生之間總有距離感。
有人曾說,,能發(fā)現(xiàn)問題,,并解決問題,就是一個(gè)成長(zhǎng)進(jìn)步的過程,。通過這幾年的班主任工作鍛煉,,相信在以后的工作中,我將會(huì)以更大的信心和熱情投入到其中,。在此,,我衷心感謝為我創(chuàng)造成長(zhǎng)條件的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和各位在各方面給予我?guī)椭慕處煟蚁?,有了你們的幫助,,我一定?huì)做得更好!
中專學(xué)期個(gè)人總結(jié)篇十五
一、教育教學(xué)工作:
1,、在開展區(qū)域活動(dòng)中,,我們根據(jù)幼兒年齡特點(diǎn)、發(fā)展需要投放活動(dòng)材料,,根據(jù)主題進(jìn)展需要設(shè)計(jì)了一些與主題有關(guān)的區(qū)域活動(dòng)材料,,做到有計(jì)劃有目的地投放,并及時(shí)增減活動(dòng)材料,。引導(dǎo)幼兒積極認(rèn)真參與區(qū)域活動(dòng),,滿足幼兒發(fā)展的需要。針對(duì)幼兒個(gè)別差異,,興趣,、能力投放了不同難度的活動(dòng)材料。
2,、在主題研習(xí)活動(dòng)中,,根據(jù)幼兒的興趣特點(diǎn),,我們?cè)O(shè)計(jì)了《我是中國(guó)人》和《民間藝術(shù)》兩大主題,從孩子們積極參與程度可以看出,,這是非常受孩子歡迎,、適合孩子發(fā)展水平的主題活動(dòng)?!段沂侵袊?guó)人》主題活動(dòng)通過中秋節(jié),、國(guó)慶節(jié)引發(fā)出中國(guó)的名勝古跡,,中國(guó)的鄰國(guó),,中國(guó)的發(fā)展歷史,中國(guó)的傳統(tǒng);中國(guó)的民族特色;中國(guó)之最等等,。結(jié)合國(guó)慶節(jié)舉辦了幼兒詩(shī)歌朗誦表演會(huì),,主題結(jié)束開展了我是中國(guó)人知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng),活動(dòng)讓孩子們變得更加大膽自信,。家長(zhǎng)也驚奇孩子們的巨大進(jìn)步,。在《民間藝術(shù)》主題活動(dòng)中孩子們到了民俗村,變成了小記者,,每人都采訪到了不同知識(shí)點(diǎn)的內(nèi)容,,回到幼兒園,孩子們將采訪內(nèi)容編輯成了民間藝術(shù)報(bào)大家都成了小老師,,給大家講解自己采訪到的知識(shí),。根據(jù)孩子們的興趣,我們開展了學(xué)剪窗花,、學(xué)京劇,、畫國(guó)畫、了解書法,、研究樂器等活動(dòng),。最后,孩子們還和父母一起動(dòng)手制作了樂器,,舉辦了自制樂器展,。獲得大家一致好評(píng)。在這兩個(gè)主題活動(dòng)中,,我們注重了根據(jù)孩子感興趣的事物去探究研習(xí),,調(diào)動(dòng)了孩子各種感官參與,強(qiáng)調(diào)孩子在現(xiàn)實(shí)中發(fā)現(xiàn)問題,、提出問題,、解決問題的互動(dòng)過程,從中滿足了孩子好奇心,,孩子們?cè)谟淇斓奶剿骰顒?dòng)中快樂地收獲,,經(jīng)驗(yàn)得到了一次又一次的提升和運(yùn)用,。我們還充分利用了社會(huì)資源為主題順利進(jìn)行提供了更多的幫助。
3,、加強(qiáng)浸入式英語教學(xué)強(qiáng)度,。在一日活動(dòng)中老師能很好地把握幼兒心理特點(diǎn),能用正確的語音和恰當(dāng)?shù)姆椒ńM織活動(dòng),,把英語教學(xué)滲透到每個(gè)主題活動(dòng)中,,帶班能力不斷提高。本期班級(jí)幼兒的英語會(huì)話水平有較大提高,。
4,、本學(xué)期加強(qiáng)了幼兒閱讀、寫字,、講故事,、算算式等各方面的培養(yǎng),提前做好幼小銜接工作,。為幼兒準(zhǔn)備了:田字格本,、數(shù)學(xué)練習(xí)本,充分利用了餐前,、離園前這段時(shí)間,,組織幼兒早期閱讀、識(shí)字游戲,、練習(xí)寫數(shù)字,、做算術(shù)題等活動(dòng)。開展了故事大王評(píng)比活動(dòng),,每期評(píng)出一位獲勝者,,并把獎(jiǎng)狀張貼在家園專欄,幼兒的語言表達(dá)更加生動(dòng)富有感情;講故事的積極性越來越高,。
二,、家長(zhǎng)工作:
本學(xué)期更加注重了和家長(zhǎng)的溝通,及時(shí)全面地了解每位幼兒的思想變化,,并給予及時(shí)的建議和意見,,更多地組織了豐富多樣的家園聯(lián)誼活動(dòng),讓家長(zhǎng)參與到活動(dòng)中來,,如:國(guó)慶節(jié)我是中國(guó)人的詩(shī)歌表演;和我是中國(guó)人知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng);家長(zhǎng)開放日;幼兒自制樂器展新年運(yùn)動(dòng)會(huì)等,。
家長(zhǎng)對(duì)班級(jí)工作支持度高,能積極參與園里,、班級(jí)的各項(xiàng)活動(dòng),,主動(dòng)要求多派任務(wù),樂意為班級(jí)孩子多做貢獻(xiàn),。本學(xué)期還發(fā)放了班級(jí)電話聯(lián)系表,,成立了班級(jí)家長(zhǎng)委員會(huì)5名,,家長(zhǎng)委員會(huì)切實(shí)發(fā)揮了橋梁作用。有了家長(zhǎng)的參與,,我們本學(xué)期的教育教學(xué)活動(dòng)真正做到了家園共育,。
三、衛(wèi)生保健工作:
本學(xué)學(xué)期我班更加注重幼兒的身體健康,,嚴(yán)格按照我園的衛(wèi)生消毒制度作好常規(guī)工作,,衛(wèi)生程序規(guī)范化;加強(qiáng)幼兒體能活動(dòng),增強(qiáng)幼兒的體質(zhì),,對(duì)于有心理障礙的幼兒,,有針對(duì)性進(jìn)行輔導(dǎo),幼兒在擁有健康體質(zhì)的同時(shí)擁有健康的心理,。幼兒能主動(dòng)作好值日生工作;文明進(jìn)餐,,積極配合保健醫(yī)生作好各項(xiàng)體檢工作。加強(qiáng)消毒工作,,杜絕流行病的發(fā)生;均本學(xué)期班級(jí)生病請(qǐng)假孩子少,幼兒的出勤率一直較高,。在本次迎新年,、運(yùn)動(dòng)會(huì)上,我班孩子在團(tuán)體操表演以及單項(xiàng)運(yùn)動(dòng)比賽中均獲得較好成績(jī),。
本學(xué)期還加強(qiáng)了幼兒的自我保護(hù)意識(shí)及安全衛(wèi)生教育,,避免了幼兒安全事故的發(fā)生。培養(yǎng)了幼兒良好的生活習(xí)慣,、衛(wèi)生習(xí)慣,,重點(diǎn)幫助幾個(gè)進(jìn)餐慢的幼兒改變不良的飲食習(xí)慣、本期孩子們身高體重增長(zhǎng)迅速,。
四,、教師協(xié)作:
班級(jí)教師在工作中能以班級(jí)利益為重,高老師在發(fā)現(xiàn)自己懷孕了,,身體不太好的情況下,,仍然堅(jiān)持工作;在高老師請(qǐng)假,陳老師進(jìn)班的變更中,,大家能及時(shí)調(diào)整,,以致班級(jí)工作很快恢復(fù)正常。針對(duì)班級(jí)出現(xiàn)的問題大家都能及時(shí)溝通,,定期開班會(huì),,教師間經(jīng)常互相交流,,做到了相互學(xué)習(xí),,及時(shí)反思,,隨時(shí)調(diào)整。班級(jí)工作得以順利進(jìn)行,。
不足之處:對(duì)幼兒的細(xì)致觀察不夠,,班級(jí)教師在指導(dǎo)活動(dòng)區(qū)時(shí)指導(dǎo)不過來,活動(dòng)區(qū)材料制作需更多創(chuàng)意,。我們將再接再厲,,努力做得更好。