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青春校園演講稿三分鐘 青春校園演講稿(通用14篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-10-17 02:18:26
青春校園演講稿三分鐘 青春校園演講稿(通用14篇)
時(shí)間:2023-10-17 02:18:26     小編:雅蕊

演講稿具有觀點(diǎn)鮮明,內(nèi)容具有鼓動(dòng)性的特點(diǎn)。在社會(huì)發(fā)展不斷提速的今天,需要使用演講稿的事情愈發(fā)增多,。我們?nèi)绾尾拍軐懙靡黄獌?yōu)質(zhì)的演講稿呢,?下面我給大家整理了一些演講稿模板范文,,希望能夠幫助到大家,。

青春校園演講稿三分鐘篇一

理想是我們成長(zhǎng)歷程中不可缺少的,,每個(gè)人無(wú)法不想到自己的理想,,理想是火,,點(diǎn)燃熄滅的燈;理想是燈,,照亮夜行的路;理想是月光,陪你走向黎明,,每個(gè)人都有自己偉大的理想,,而我的理想是當(dāng)一名宇航員。

等我大一點(diǎn)的時(shí)候,,20__年中國(guó)航天技術(shù)實(shí)現(xiàn)了零的突破,,飛船載著楊利偉進(jìn)入了太空,經(jīng)過(guò)不到一天的飛行,,成功返回地面,,成為繼俄美第三個(gè)擁有航天載人技術(shù)的國(guó)家,更加的讓我想當(dāng)上宇航員,。

體力和耐力是宇航員必不可少的基本素質(zhì)為了能在將來(lái)符合宇航員的體能,,現(xiàn)在的我已悄然事實(shí)與行動(dòng)中,天天我堅(jiān)持連乒乓球,,每天繞操場(chǎng)跑十圈,,隨時(shí)加強(qiáng)我的運(yùn)動(dòng)量,這樣才能使我擁有充實(shí)的體力和耐力,。

同時(shí),,淵博的知識(shí)更是必備的條件,了解飛船的各個(gè)部位,,了解在飛船上應(yīng)注意的細(xì)節(jié),,記住沒(méi)時(shí)間該做的事,以便在飛船上不出麻煩,,順利完成國(guó)家交給的任務(wù),。

在饑寒的年代里,理想是溫飽;在溫飽的年代里,,理想是文明;在離亂的年代里,,理想是安定;在安定的年代里,理想是繁榮,。理想如珍珠,一顆綴聯(lián)著一顆,。遠(yuǎn)大的理想是開(kāi)啟萬(wàn)物的鑰匙,,讓我們?nèi)碛兴伞?/p>

青春校園演講稿三分鐘篇二

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)老師,親愛(ài)的同學(xué)們大家好,,我是飯店管理系14~班的楊韓之,,今天我的演講主題是我的青春我做主。

今天我們都是山旅一員,,是一名大學(xué)生了,,在我看來(lái)大學(xué)是青春肆意的地方,這里有我們太多的幻想。每一只鳥(niǎo)的飛翔都需要一雙翅膀,,每一艘船的遠(yuǎn)航都需要一雙船槳,,每一個(gè)青春的理想都需要一個(gè)夢(mèng)工廠,對(duì)于現(xiàn)如今的我們而言,,大學(xué)就是我們眼前的夢(mèng)工廠,。

“不是所有得到結(jié)果就成功,也不是沒(méi)有結(jié)果就失敗,,成功藏在過(guò)程里;樂(lè)趣肯定不在最后撞線那一下,。”青春的路是一生的選擇,,你在未來(lái)也要為今天的選擇而負(fù)責(zé),。無(wú)論如何,今天的青春之路,,還是需要你自己去抉擇,。

但是步入大學(xué)的我們似乎還沒(méi)有準(zhǔn)備好,剛接受完軍訓(xùn)洗禮的我們被接踵而至的社團(tuán)活動(dòng)弄得應(yīng)接不暇,。充足的課余時(shí)間讓剛在高考重壓下解放的我們不知所措,。不過(guò)還好的是有熱心的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們引導(dǎo)著我們迎接這大學(xué)生活的五彩斑斕。

人生不可以預(yù)覽,,所以我們希望留下處處歡顏,。青春是標(biāo)志大學(xué)的符號(hào)。沒(méi)有什么比青春更彌足珍貴,。但是青春只有在大學(xué)中才能淋漓盡致,,否則短暫的青春留下的回憶只能是碌碌無(wú)為。有人說(shuō),,沒(méi)有大學(xué)的人生是不完整的,,在這里。我們完全可以將這句話改成“沒(méi)有大學(xué)的青春是不完整的”,。

與大家分享一個(gè)故事,,主人公的名字叫趙銘,1990年考入山東某理工類高校,,但周圍同學(xué)的狀態(tài)讓他非常不滿,,“他們除了通宵玩游戲,就是看小說(shuō),,簡(jiǎn)直就是在浪費(fèi)生命,。”趙銘說(shuō),,他擔(dān)心自己有一天也會(huì)被周圍人影響,,于是在一個(gè)學(xué)期之后,,做出了一個(gè)大膽的決定:退學(xué)!

趙銘說(shuō),他來(lái)北京的主要目的就是去北大,、清華這兩所高校旁聽(tīng)課程,。他這種特殊的接受教育的方式,或許很多人都不理解,,但他卻不以為然,。“我知道這樣很難,、很苦,,但我就是想挑戰(zhàn)一下自己?!辈豢嗖焕?,大學(xué)無(wú)味;不拼不搏,等于白活,。

在我看來(lái)我們的人生我們的青春是一棟只能建造一次的樓房,,我們必須讓它精確無(wú)比,不能有一厘米差池,。來(lái)到山旅一個(gè)多月了,,對(duì)山旅也了解了很多,總之,,未來(lái)在山旅的日子里,,我一定會(huì)把我最好的一面展現(xiàn)給所有人,在生活中展現(xiàn)青春風(fēng)采,。

青春掌握在手中,,人生三岔路的方向就會(huì)漸漸明晰;青春掌握在手中,命運(yùn)交響曲的真諦也將浮出水面,。人生沒(méi)有機(jī)會(huì)重來(lái),,沒(méi)有暫停繼續(xù)。青春短暫,,不要嘆老,,要時(shí)不時(shí)的提醒自己,自己在做什么,,自己該做什么,。給自己一個(gè)遠(yuǎn)大的前程和目標(biāo),不順心的時(shí)候多看看天空,,也記得看看自己腳下,,也許就會(huì)有意外的感動(dòng),。

青春校園演講稿三分鐘篇三

親愛(ài)的同學(xué)們:

很高興在xx遇到同學(xué),,感覺(jué)時(shí)間過(guò)得真快,。當(dāng)我還沒(méi)有感受到高中的緊張和忙碌時(shí),我在這里遇到了所有人,。這可能就是所謂的“緣分”?,F(xiàn)在回想我的高三,我知道已經(jīng)走了多遠(yuǎn),,黑色的六月已經(jīng)離我們遠(yuǎn)去,。帶著一個(gè)小小的夢(mèng)想來(lái)到這里。漫步校園,,感覺(jué)很安靜,,很有書香。夜幕降臨,,燈亮了,,自習(xí)室就亮了,可能是夢(mèng)的榮耀吧,。

食堂宿舍三點(diǎn)一,。但是,我們要知道,,在浩瀚的大海和蔚藍(lán)的天空里,,沒(méi)有一絲痕跡,卻是魚(yú)兒歡樂(lè)飛翔,,鳥(niǎo)兒歌唱的天堂,。大學(xué)也是一樣,因?yàn)樗翢o(wú)節(jié)制,。

面對(duì)那些夠不到的人絕望的姿態(tài)就好,。從古至今,從無(wú)知到

文明,,千萬(wàn)年的滄海桑田,,千萬(wàn)年的風(fēng)風(fēng)雨雨,千萬(wàn)年的追夢(mèng)不怠,。

夢(mèng)想,,是推動(dòng)人類社會(huì)發(fā)展的動(dòng)力。歷史的車輪一直在隨著人類的夢(mèng)想向前滾動(dòng),。曾幾何時(shí),,我們足不出戶便知天下大事;不斷追夢(mèng),我們已跨越38萬(wàn)公里的地月距離,。在難以度量和把握的時(shí)間長(zhǎng)河里,,夢(mèng)想是一條隧道,拉近了此時(shí)與未來(lái)的距離,。我覺(jué)得,,生命中總要有夢(mèng),,總要有樣?xùn)|西,讓你一直去追尋,。人生應(yīng)是奔跑而不是止步不前,。真正的結(jié)束,并不是到達(dá)一個(gè)有限的目標(biāo),,而是完成對(duì)無(wú)限者的追尋,。蘇格拉底曾說(shuō)過(guò),做人要知足,,做事要知不足,,做學(xué)問(wèn)要不知足。學(xué)無(wú)止境,,大學(xué)是一個(gè)新的起點(diǎn),。今天的我已超過(guò)昨天的我,明天的我必將會(huì)超過(guò)今天!水除非夠深,,否則很難看出水的藍(lán);夢(mèng)想除非深刻到讓你相信,,否則很難成真。夢(mèng),,是用一生來(lái)追尋的,。在前進(jìn)的途中,你可以徘徊,,但不要徘徊得太久;你可以休憩,,但不要讓它成為你停止不前的理由。在大學(xué)里也許我們偶爾會(huì)成功,,甚至想放棄,,但這一切都不重要。因?yàn)檫@一切終究會(huì)過(guò)去,。生命每天都是新的,。所以我們要接受現(xiàn)實(shí)過(guò)好每一天。大家都知道,,人生中最大的挑戰(zhàn)就是高考,。于是我很努力地高考,結(jié)果失敗了,。

來(lái)到了xx,,進(jìn)了一個(gè)最沒(méi)有人來(lái)的專業(yè),但是我沒(méi)有放棄,,我慢慢的喜歡上了這個(gè)可愛(ài)的專業(yè),。

后來(lái)我也慢慢的發(fā)現(xiàn)了:高考也好,工作也好,生與死也好,,這都不是人生最大的挑戰(zhàn),。那只是一個(gè)結(jié)果。人生真正的挑戰(zhàn)是什么呢?那就是要向更高的層次去追求,。我想我的大學(xué)夢(mèng)就是這樣開(kāi)始的。過(guò)去已成為歷史,,開(kāi)心,、痛苦又有什么可以回味的呢,最重要的就是可以讓自己今天活的有意義,。說(shuō)到這里,,我要送給大家兩句話,第一句話,,這句話是一個(gè)信念,,那就是:今天我必須成功。記住,,是今天,,不是明天,更不是以后,。因?yàn)樗腥松某晒?,只能今天成功了,人生才有可能成功,。我送你們第二句話:存在的就是合理的?/p>

如果不合理那么它就沒(méi)有存在的意義,。我在追求自己的夢(mèng)想過(guò)程中難免會(huì)失敗,大家都知道失敗就是暫時(shí)的不成功,。

但是失敗卻為以后的成功埋下了伏筆,,人生沒(méi)有失敗,只有兩個(gè)字:放棄,。的確,,失敗是人生中難得的一筆財(cái)富好好把握生活賜予的荊棘,透過(guò)淚水,,你會(huì)看到最美的彩虹!我想只要生命延續(xù),,你一定會(huì)找到一條適合你自己的成長(zhǎng)道路。大家都知道鬧鐘的鐘擺,,向左擺向右擺,,周而復(fù)始。請(qǐng)問(wèn)當(dāng)鐘擺向左擺時(shí),,是不是在積蓄一種向右擺的能量?表面向左,,能量向右。這就是人生,,失中有得,,得中有失,。失敗的同時(shí)就是成功的開(kāi)始。希爾頓說(shuō)過(guò):當(dāng)一扇門向你關(guān)閉時(shí),,必有另一扇門向你打開(kāi),。

青春校園演講稿三分鐘篇四

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們,,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好,!我是來(lái)自高二·9班的xx,我今天要給大家演講的題目是《校園青春頌》,。

青春,,是活力的代表,是年輕的象征,;青春,,為世界進(jìn)文明,為人類造幸福,。以青春之我,,創(chuàng)造青春之校園,青春之國(guó)家,,青春之人類,。時(shí)光飛逝如流水,充實(shí)的校園生活伴我走過(guò)了十一個(gè)春夏秋冬,,它讓我學(xué)到了很多知識(shí),,懂得了許多道理,更主要的是,,在時(shí)光的匆匆流逝中,,我對(duì)校園的感情更深了,更濃了,。

我美麗的校園,,你是美麗的、和諧的,。當(dāng)清晨第一縷陽(yáng)光悄悄撒落大地,,降臨校園時(shí),我伴隨著耳邊輕輕吹過(guò)的陣陣微風(fēng),,盡情地享受難于形容的愜意,,舒心地背誦英文單詞,快樂(lè)的吟誦詩(shī)詞美文,。在這優(yōu)美的環(huán)境中,,一切都顯得那么明快,被陽(yáng)光照得閃亮的窗里,傳來(lái)瑯瑯的讀書聲,,那是用青春和熱血鑄造的音符,,那是用理想和信念譜寫的樂(lè)章。

我美麗的校園,,你是一個(gè)歡樂(lè),、幸福的大家庭。在這個(gè)和諧的家庭中,,老師就像愛(ài)撫自己的孩子一樣,,對(duì)我們淳淳教導(dǎo)。在我們的交流中,,語(yǔ)言是一座美麗的彩虹,它架起了雨過(guò)天晴的橋梁,,溝通了我們?cè)灸吧男?,使我們變得和諧,變得融洽,,歡樂(lè)更在無(wú)言中,。

我美麗的校園,你是一個(gè)不斷進(jìn)取的勇者,,建校50年來(lái),是園丁們的辛勤勞作,,使你多次榮獲教學(xué)質(zhì)量評(píng)價(jià)的各種獎(jiǎng)項(xiàng),,被評(píng)為安全文明單位,先進(jìn)黨支部等,;是園丁們的兢兢業(yè)業(yè),,使你從艱難困苦中一路走來(lái),發(fā)展成今天的輝煌燦爛,。同學(xué)們,,若沒(méi)有老師們的風(fēng)雨兼程、嘔心瀝血,,怎么會(huì)有今天這蒸蒸日上,、和諧文明的李渡中學(xué)呢?怎么會(huì)有這青春活力,、朝氣蓬勃的李渡中學(xué)呢,?又怎么會(huì)有這歡聲笑語(yǔ)、人心所向的李渡中學(xué)呢,?這一切的一切都溫暖著我,,感動(dòng)著我,使我對(duì)你有著一種特殊的感情。

我美麗的校園,,你是農(nóng)村高中的樣板,,是法制教育基地。你變廢虛為亮點(diǎn),,筑起了舒適寬敞的學(xué)生公寓,;你變冷清為活力,建起了新型實(shí)用的學(xué)生食堂,。不僅如此,,校運(yùn)動(dòng)場(chǎng)也將會(huì)以全新的面孔呈現(xiàn)在我們面前。這些都代表著農(nóng)村中學(xué)的進(jìn)步,,代表著我們?nèi)w師生員工心血的結(jié)晶,,代表著我們校園青春的活力。而青春的魅力,,就是讓枯枝也能長(zhǎng)出鮮果,,讓沙漠也能化作綠洲。青春,,就是一朵永開(kāi)不敗的花,。

我愛(ài)我美麗的校園,我愛(ài)那明亮的教室,,寬闊的操場(chǎng),,碧綠的草坪,我更愛(ài)我的老師和同學(xué),。在校園里,,我們放聲高歌,我們激情奔跑,,我們?cè)跉g度一個(gè)五彩斑斕的青春時(shí)代,。同學(xué)們,希望之光已在地平線上冉冉升起,,讓我們刻苦勤奮,,開(kāi)拓進(jìn)取,讓我們攜手共創(chuàng)美好人生最美麗的際遇,,讓我們一起讓我們的校園永葆青春的輝煌,!

謝謝大家。

青春校園演講稿三分鐘篇五

尊敬的老師,,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家中午好!我演講的題目是“好的開(kāi)端是成功的一半”,。

成功,一片多么絢麗的朝霞,,要想在這片藍(lán)天中描繪出如此絢麗的風(fēng)景,,就得托起一顆美麗的太陽(yáng)——一個(gè)良好的開(kāi)端,。

“好的開(kāi)始是成功的一半”,這是一句警世名言,,也是不變的真理,。

一個(gè)好的開(kāi)端,就是開(kāi)始了對(duì)成功的展望,。成功的路很長(zhǎng),,但在開(kāi)始就擁有一顆堅(jiān)定的心,必然會(huì)令人擁有無(wú)窮的斗志!堅(jiān)硬的石縫中之所以能長(zhǎng)出充滿生氣的小草,,是因?yàn)樾〔菰谝婚_(kāi)始就汲取了日月之精華;駱駝之所以能穿越茫茫沙漠,,是因?yàn)轳橊勗陂_(kāi)始時(shí)就在體內(nèi)貯備了充足的營(yíng)養(yǎng)。

開(kāi)端源于自信和積累,。它雖然不能定格,,但只要你努力,自信奮斗就會(huì)讓它變得更美好,,更永恒,。萬(wàn)事雖開(kāi)頭難,但你應(yīng)該鎖定一個(gè)目標(biāo),,然后確立“開(kāi)端”,,這樣你就能難中取益,,讓事情達(dá)到你預(yù)定的效果,。在人生中的每一件事里,開(kāi)端都是“始作蛹者”,,如果你自信的面對(duì)它,,它也會(huì)用成功來(lái)回報(bào)你。

人生往往如此,,它就像一個(gè)高高的階梯,,我們現(xiàn)在還在最底層徘徊,當(dāng)邁入第一個(gè)臺(tái)階的時(shí)候,,一定要小心謹(jǐn)慎,,一旦滑下來(lái),你就與別人產(chǎn)生了距離,,那時(shí),,后悔已為時(shí)過(guò)晚,到最后,,你的努力只能化作一滴水,,慢慢蒸發(fā),所有的辛苦與奮斗都會(huì)半途而廢!

同學(xué)們,,好的開(kāi)始就是成功的一半,。成功是火,,好的開(kāi)端就是火種;成功是水,好的開(kāi)端就是水的源頭,。一個(gè)好的開(kāi)端,,是一柄開(kāi)山的斧,是一把開(kāi)啟智慧之門的鑰匙,,是為你邁向成功做準(zhǔn)備的鋪路石!好的開(kāi)始是成功的一半,,有個(gè)好開(kāi)端,可以讓你的人生充滿喜悅陽(yáng)光,,可以讓你的人生多姿多彩,,可以讓你的人生充滿自信!

我的演講完畢,謝謝大家!

大學(xué)青春校園演講稿二

青春,,肆意的張揚(yáng),,瘋狂的奔跑,然后華麗的跌倒,,跌倒無(wú)言,,因?yàn)槠饋?lái)后還要沖刺彼岸,在大學(xué)的校園中完成華麗的逆轉(zhuǎn),。大學(xué),,青春綻放的伊甸園,活力與激情充斥的松花江畔,。

青春張揚(yáng),,綻放在大學(xué)的夢(mèng)工廠;

青春炫彩,渲染出大學(xué)的夜斑斕;

青春無(wú)價(jià),,肆意在大學(xué)的象牙塔,。

大學(xué),青春肆意的地方,,這里有我們太多的幻想,。每一只鳥(niǎo)的飛翔都需要一雙翅膀,每一艘船的遠(yuǎn)航都需要一雙船槳,,每一個(gè)青春的理想都需要一個(gè)夢(mèng)工廠,,曾幾何時(shí),,大學(xué)就是我們的夢(mèng)工廠,。我們幻想,,無(wú)際的幻想,當(dāng)無(wú)際的幻想變成無(wú)法幻想的現(xiàn)實(shí),,我們?nèi)谌肓宋覀兊奶焯?,進(jìn)入了大學(xué)這所夢(mèng)工廠。似乎我們還沒(méi)有準(zhǔn)備好,,剛接受完軍訓(xùn)洗禮的我們被接踵而至的社團(tuán)活動(dòng)弄得應(yīng)接不暇,。充足的課余時(shí)間讓剛在高考重壓下解放的我們不知所措,。不過(guò)還好,熱心的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們引導(dǎo)著我們迎接這大學(xué)生活的五彩斑斕,。雖然大學(xué)的課程較為輕松,,可全方位的比拼卻讓競(jìng)爭(zhēng)變的更為激烈。學(xué)生干部的`競(jìng)選,,校園活動(dòng)的開(kāi)展,。一切的一切,發(fā)生的好像不僅僅是突然,。因?yàn)槿松豢梢灶A(yù)覽,,所以我們希望留下處處歡顏。青春是標(biāo)志大學(xué)的符號(hào),。沒(méi)有什么比青春更彌足珍貴,。但是青春只有在大學(xué)中才能淋漓盡致,否則短暫的青春留下的回憶只能是碌碌無(wú)為,。有人說(shuō),,沒(méi)有大學(xué)的人生是不完整的,在這里,。我們完全可以將這句話改成“沒(méi)有大學(xué)的青春是不完整的”

如果說(shuō)青春是一箱珠寶,,那有大學(xué)的青春便是珠寶中的卡地亞;

如果說(shuō)青春是一只皮包,那有大學(xué)的青春便是皮包中的路易威登;

如果說(shuō)青春是一件禮服,,那有大學(xué)的青春便是禮服中的香奈兒;

如果說(shuō)青春是一輛跑車,,那有大學(xué)的青春便是跑車中的法拉利;

如果說(shuō)青春是一架鋼琴,那有大學(xué)的青春便是鋼琴中的斯坦威;

如果說(shuō)青春是一幅名畫,,那有大學(xué)的青春便是名畫中的蒙娜麗莎;

如果說(shuō)青春是一個(gè)杯子,,那有大學(xué)的青春便是杯子中的韋奇伍德,。

青春無(wú)價(jià),,大學(xué)里的青春更是彌足珍貴,不要讓我們對(duì)青春的回憶存在著后悔,。所以從現(xiàn)在就要做好每一件事,,不為回憶留下碌碌無(wú)為。大一的日子很快就要過(guò)去,,回首那一瞬間的時(shí)光,,即將成為回憶。昨天已經(jīng)過(guò)去,,明天還是未知,,能把握的只有今天。青春短暫,,韶光易逝,。把握好現(xiàn)在,,為我們的明天努力!大學(xué)是個(gè)能創(chuàng)造奇跡的地方,讓我們?cè)谶@知識(shí)浩瀚的海洋里為了明天沖風(fēng)破浪,。我的青春,,摒棄了華麗只留下大學(xué)這一片荷塘月色。我的青春,,褪去了嫵媚只留下大學(xué)這善良的伊豆舞女,。我的大學(xué),閃爍靈動(dòng)的音符,,譜寫了這一曲天籟的青春贊歌;我的大學(xué),,生機(jī)盎然的春天,綻放了這一朵粲然的青春奇葩,。

我的青春,,我的大學(xué),肆意張揚(yáng)的激情,,在我的生命深處綻放,,綻放吧!綻放出一曲青春的贊歌,綻放出一朵粲然的青春奇葩!!

青春校園演講稿三分鐘篇六

親愛(ài)的老師,,同學(xué)們:

大家好,!青春是人生一道灑滿陽(yáng)光的風(fēng)景,是一首用熱情和智慧唱響的贊歌,。

人世間有許多東西失去了還可以得到,,惟有青春,對(duì)任何人來(lái)說(shuō)都屬于“一次性消費(fèi)”,,而且是易耗性消費(fèi),,所謂“人生易老”,所謂“如白駒之過(guò)隙”,,所謂“高堂明鏡悲白發(fā),,朝如青絲暮成雪”,說(shuō)的就是它,。 青春,,既是一個(gè)極具誘惑力的話題,又是一種感覺(jué),。

這種感覺(jué),,有時(shí)是無(wú)限美好的生活的滋味,平平淡淡中的一種溫馨的享受,,有時(shí)又是一份靜靜的逍遙,,有時(shí)是一份思念的遐想,有時(shí)是一個(gè)甜甜的無(wú)邊無(wú)際的憧憬,。于是,,詩(shī)情畫意的夢(mèng),,天真純潔的幻想、無(wú)憂無(wú)慮的日子,,就這樣自自然然地匯集成一個(gè)燦爛的青春季節(jié),。

也許平淡無(wú)奇的世界使你感到孤寂和落寞,周而復(fù)始的生活節(jié)拍讓你備嘗煩躁和無(wú)聊,。但驀然之間,,你發(fā)現(xiàn)在天藍(lán)風(fēng)輕的春光中,一切都像是透明的,,而感到一種超然的力量在心底滋生;也許你為時(shí)光的悄然流逝而感到無(wú)助與無(wú)奈,,可當(dāng)你沉浸于茫茫書海,真實(shí)地度過(guò)青春的每一分鐘,,你就會(huì)覺(jué)青春的生命在靜靜延伸,。

擁有青春,就應(yīng)該擁有春的幢憬,、夏的蓬勃,、秋的浪漫、冬的深刻,。年青的朋友,,讓我們高舉愛(ài)國(guó)的旗幟,繼承前人開(kāi)創(chuàng)的事業(yè),,在改革開(kāi)放的強(qiáng)國(guó)富民之路上高歌猛進(jìn);讓我們的青春之火,,在21世紀(jì)的挑戰(zhàn)中閃光;讓我們的拳拳愛(ài)國(guó)之心,在共創(chuàng)祖國(guó)輝煌的征程中閃耀奪目的光彩!

青春校園演講稿三分鐘篇七

親愛(ài)的老師,、同學(xué)們:

大家好,!

秋風(fēng)乍起,一桿孤枝,,一片孤葉,,經(jīng)不起蕭瑟寒意的催促,花凋無(wú)聲,,葉落無(wú)影,,就那么一瞬間,,繁華褪盡,。

青春,閃耀著活力,,裝點(diǎn)著人生,,在我們內(nèi)心留下永不凋朽的痕跡。短暫的青春里,,卻囊括了生命最精彩的風(fēng)景,,當(dāng)我們想起時(shí),,駐守在這路口,回憶起青春的汗水,,你會(huì)會(huì)心一笑,,原來(lái)青春如此華麗。因此,,在青春的圖紙上需要我們繪制,,繪制自己獨(dú)一無(wú)二的青春。

《田埂上的夢(mèng)》,,一部?jī)H僅擁有七分鐘的微電影,,卻深深烙在了我心頭,帶給我的`不是七分鐘,,而是久久的震撼,,無(wú)法涂抹的記憶。來(lái)自小山村的他,,為了舞蹈夢(mèng),,不顧別人的嘲笑、譏諷,、謾罵,,仍就堅(jiān)守了自己的夢(mèng)想,在那焦黃的田埂里一遍遍的揮灑汗水,。父親是唯一的觀眾,,夢(mèng)想是支持的動(dòng)力,一切的苦難默默的承受,。為的就是那個(gè)夢(mèng),,不顧一切的付出,無(wú)所畏懼,,陪伴著他的是那一輪輪的朝陽(yáng)和那拉長(zhǎng)身影的夕陽(yáng),。堅(jiān)定與執(zhí)著所留給他的是夢(mèng)想的光環(huán)真實(shí)的環(huán)繞。

而我們也不能讓青春如此孤寂,,所以,,我們要努力的拼搏,在青春的天空涂滿我們的色彩,,就像凡高,、莫奈那些后來(lái)享譽(yù)世界的畫一樣虔誠(chéng)。

當(dāng)你抬頭仰望天空,,流星劃過(guò)天際,,只留下一瞬的美,青春也是這般短暫,和驚鴻一掠無(wú)異,。所以,,讓我們努力將青春變得美好。抓住夢(mèng)想,,緊緊不放,,我們沒(méi)有放棄的理由,沒(méi)有放棄的資本,,因?yàn)榍啻翰蝗菸覀兎艞?,我們的青春圖紙需要我們演繹,讓我們不留下遺憾,,不留下后悔,,不留下感嘆。

青春,,是一場(chǎng)華麗的拼搏,,讓青春的宣言從此嘹亮而高昂,緊握雙手,,大聲的宣告:“青春,,我要為夢(mèng)而拼搏”。

青春校園演講稿三分鐘篇八

親愛(ài)的老師,、同學(xué)們:

大家早上好,!

等我大一點(diǎn)的時(shí)候,20xx年中國(guó)航天技術(shù)實(shí)現(xiàn)了零的`突破,,飛船載著楊利偉進(jìn)入了太空,,經(jīng)過(guò)不到一天的飛行,成功返回地面,,成為繼俄美第三個(gè)擁有航天載人技術(shù)的國(guó)家,,更加的讓我想當(dāng)上宇航員。

體力和耐力是宇航員必不可少的基本素質(zhì)為了能在將來(lái)符合宇航員的體能,,現(xiàn)在的我已悄然事實(shí)與行動(dòng)中,,天天我堅(jiān)持連乒乓球,每天繞操場(chǎng)跑十圈,,隨時(shí)加強(qiáng)我的運(yùn)動(dòng)量,,這樣才能使我擁有充實(shí)的體力和耐力。

同時(shí),,淵博的知識(shí)更是必備的條件,,了解飛船的各個(gè)部位,了解在飛船上應(yīng)注意的細(xì)節(jié),,記住沒(méi)時(shí)間該做的事,,以便在飛船上不出麻煩,順利完成國(guó)家交給的任務(wù),。

在饑寒的年代里,,理想是溫飽;在溫飽的年代里,,理想是文明,;在離亂的年代里,理想是安定,;在安定的年代里,,理想是繁榮。理想如珍珠,,一顆綴聯(lián)著一顆,。遠(yuǎn)大的理想是開(kāi)啟萬(wàn)物的鑰匙,讓我們?nèi)碛兴伞?/p>

青春校園演講稿三分鐘篇九

敬愛(ài)的老師,,親愛(ài)的同學(xué)們:

早上好,!

今天我國(guó)旗下講話的題目是《珍惜時(shí)間,勤奮學(xué)習(xí)》,。勤奮屬于珍惜時(shí)間,,愛(ài)惜光陰的人,屬于腳踏實(shí)地,,一絲不茍的人,,屬于堅(jiān)持不懈,持之以恒的人,,屬于勇于探索,,勇于創(chuàng)新的人。因?yàn)榍趭^,,安徒生從一個(gè)鞋匠的兒子成為童話王,;因?yàn)榍趭^,羅曼羅蘭獲得了二十年心血的結(jié)晶《約翰克里斯朵夫》,;因?yàn)榍趭^,,巴爾扎克給人類留下了寶貴的文學(xué)遺產(chǎn)《人間喜劇》;還是由于勤奮,,愛(ài)迪生才有一千多種偉大的科學(xué)發(fā)明,;愛(ài)因斯坦才得以創(chuàng)立震驚世界的相對(duì)論;中國(guó)古人還給我們留下懸梁刺股,、鑿壁偷光,、囊螢映雪的`千古美談。

也許我們已經(jīng)輸在起跑線上,,但決不能再讓自己輸在終點(diǎn),。后天的努力可以彌補(bǔ)先天的不足,珍惜現(xiàn)在的每一刻,努力學(xué)習(xí)吧,。對(duì)于高年級(jí)的哥哥,、姐姐們來(lái)說(shuō),畢業(yè)考試已并不遙遠(yuǎn),,面臨著人生的第一次選擇,,你們應(yīng)該加倍努力,刻苦學(xué)習(xí),,為迎接考試做充足的準(zhǔn)備,;對(duì)于中年級(jí)學(xué)生來(lái)說(shuō),中年級(jí)是小學(xué)學(xué)習(xí)的一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn),,你們應(yīng)該好好把握,,努力學(xué)習(xí),不斷提高自己,;而低年級(jí)的弟弟妹妹們也千萬(wàn)不要放松,,你們現(xiàn)在的努力是在為以后的學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),只有地基打牢了,,房子才會(huì)蓋得更高,。同學(xué)們,無(wú)論我們處在哪個(gè)學(xué)習(xí)階段,,我們都應(yīng)該努力,,抓住這段易逝的光陰,好好把握,,將知識(shí)這閃光的寶石緊緊握在手中,。

愛(ài)因斯坦曾經(jīng)說(shuō)過(guò):"在天才和勤奮之間我毫不遲疑的選擇勤奮";卡來(lái)而更激勵(lì)我們:"天才就是無(wú)止境的刻苦勤奮的能力,。"正處于學(xué)習(xí)階段的我們,,就應(yīng)該具有像愛(ài)迪生、巴爾扎克那樣的刻苦努力,、不懈追求得精神,,因?yàn)橹挥羞@樣,我們才能實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo),,在追逐夢(mèng)想的舞臺(tái)上一顯身手,。在學(xué)習(xí)的道路上我們只有勤奮踏實(shí)的將一點(diǎn)一滴的知識(shí)掌握,才能最終走向成功,。若是連學(xué)都不想學(xué),,吝嗇付出自己的勞動(dòng),怎么會(huì)學(xué)懂知識(shí),,掌握知識(shí),,又怎么會(huì)品學(xué)兼優(yōu),,出類拔萃呢?一分耕耘一分收獲,,在耕耘的時(shí)候,,我們就應(yīng)該付出辛勤的勞動(dòng),收獲的時(shí)候才會(huì)有滿意的果實(shí),。人生能有幾回搏,?此時(shí)不搏何時(shí)搏,。讓我們記住"黑發(fā)不知勤學(xué)早,,白首方悔讀書遲"。

同學(xué)們,,讓我們用熱情擁抱未來(lái),,用勤奮譜寫人生,用學(xué)問(wèn)武裝自己,,用行動(dòng)證明自己,!一起來(lái)勤奮學(xué)習(xí)吧!

此致

敬禮,!

xxx

xx月xx日

青春校園演講稿三分鐘篇十

親愛(ài)的老師,、同學(xué)們:

大家早上好!

當(dāng)我來(lái)到郵政儲(chǔ)蓄的第一天,,我就寫下了我事業(yè)的座右銘:奮斗,,創(chuàng)新,務(wù)實(shí),,細(xì)心,,尊重。雖然只是幾個(gè)簡(jiǎn)單的詞語(yǔ),,但卻蘊(yùn)藏著一個(gè)服務(wù)人員一生的追求,。一個(gè)擁有青春的年輕人的奮斗目標(biāo)。

奮斗這是年輕人最熟悉的詞語(yǔ),,最激昂的決心,。我已經(jīng)離開(kāi)了父母和老師無(wú)微不至的呵護(hù),走進(jìn)社會(huì),,所以我要奮斗,,我把他定為我的第一目標(biāo)。

創(chuàng)新企業(yè)的精神,,我們的追求,。勇于跨越,追求卓越的企業(yè)目標(biāo)在鼓舞著年輕的人們,,抓住機(jī)遇,,勇于創(chuàng)新,,銳意進(jìn)取,不斷提高,。

務(wù)實(shí)告別學(xué)生時(shí)代的虛榮和攀比,,來(lái)到這里汲取知識(shí),接受鍛煉,,提高素質(zhì),,增長(zhǎng)經(jīng)驗(yàn),打好堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),,用實(shí)際行動(dòng)實(shí)現(xiàn)自我的夢(mèng)想,,造就完美的人生。

細(xì)心我們作為社會(huì)服務(wù)行業(yè)的一員,,細(xì)心是必不可少的,。

尊重因?yàn)槲疫€年輕,缺少豐富的經(jīng)驗(yàn)和閱歷,,所以一定要做到尊重別人的意見(jiàn),,虛心接受別人的教誨。另外,,尊重也是一個(gè)人的自身素質(zhì)和修養(yǎng),。所以在學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)的同時(shí),學(xué)習(xí)尊重也尤為重要,。

當(dāng)我離開(kāi)多姿多彩的大學(xué)生活,,來(lái)到這里塑造我的人生,雕刻我的夢(mèng)想的時(shí)候,,就已經(jīng)為自己的人生做好了規(guī)劃,,把自己的理想銘刻于心中,做一個(gè)敢于創(chuàng)新,,干勁十足的年輕人,。

士不可以不弘毅,任重而道遠(yuǎn)作為一個(gè)80后的年輕人,,一個(gè)國(guó)家,,一個(gè)民族的希望所在,心中無(wú)不閃爍著夢(mèng)想,,那么現(xiàn)在就是我們努力實(shí),?夢(mèng)想的時(shí)候。

當(dāng)一個(gè)人把自己的青春融入到自己的事業(yè)的時(shí)候,,那么他的青春不會(huì)流失,,他的事業(yè)也必將在歲月的歷練中折射出耀眼的光芒!有的人活著他已經(jīng)死了,,有的人死了他還活著,,生命的意義在于活著,,并且要好好活著,正如《士兵突擊》中的許三多,,總是說(shuō)要好好活,,總是說(shuō)好好活就是做很多有意義的事,那么什么才是有意義的.事呢,?怎樣才能活的更有意義呢,?我想那就要奉獻(xiàn)。如果我們不付出,,不創(chuàng)造,,不追求,不奉獻(xiàn),,那這樣的青春必會(huì)稍縱即逝,?;厥走^(guò)去,,沒(méi)有追憶,人生渺茫,,這絕對(duì)不是我們活著的意義,。

擁有青春的人們,讓我們拿出奧林匹克的精神,,點(diǎn)燃心中的圣火,,在和諧社會(huì)的大環(huán)境下,釋放青春的激情,,展現(xiàn)青春的風(fēng)采,,秀出激昂的主旋律,為郵政事業(yè)的明天而努力奮斗,!

讓我把這次演講作為禮物獻(xiàn)給你們,,獻(xiàn)給郵政,獻(xiàn)給所有的無(wú)私奉獻(xiàn)的郵政工作者,;讓我把這次演講化作誓言,,讓她成為我們前進(jìn)的動(dòng)力,吹響我們心中的奮進(jìn)的號(hào)角,。

我的演講完就到這里,,謝謝大家。

青春校園演講稿三分鐘篇十一

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、老師們,,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!我是來(lái)自高二9班的xx,,我今天要給大家演講的題目是《校園青春頌》,。

青春,,是活力的代表,是年輕的象征,;青春,,為世界進(jìn)文明,為人類造幸福,。以青春之我,,創(chuàng)造青春之校園,青春之國(guó)家,,青春之人類,。時(shí)光飛逝如流水,充實(shí)的校園生活伴我走過(guò)了十一個(gè)春夏秋冬,,它讓我學(xué)到了很多知識(shí),,懂得了許多道理,更主要的是,,在時(shí)光的匆匆流逝中,,我對(duì)校園的感情更深了,更濃了,。

我美麗的校園,,你是美麗的、和諧的,。當(dāng)清晨第一縷陽(yáng)光悄悄撒落大地,,降臨校園時(shí),我伴隨著耳邊輕輕吹過(guò)的陣陣微風(fēng),,盡情地享受難于形容的愜意,,舒心地背誦英文單詞,快樂(lè)的吟誦詩(shī)詞美文,。在這優(yōu)美的環(huán)境中,,一切都顯得那么明快,被陽(yáng)光照得閃亮的窗里,,傳來(lái)瑯瑯的讀書聲,,那是用青春和熱血鑄造的音符,那是用理想和信念譜寫的樂(lè)章,。

我美麗的校園,,你是一個(gè)歡樂(lè)、幸福的大家庭,。在這個(gè)和諧的家庭中,,老師就像愛(ài)撫自己的孩子一樣,對(duì)我們淳淳教導(dǎo),。在我們的交流中,,語(yǔ)言是一座美麗的彩虹,,它架起了雨過(guò)天晴的橋梁,溝通了我們?cè)灸吧男?,使我們變得和諧,,變得融洽,歡樂(lè)更在無(wú)言中,。

我美麗的校園,,你是一個(gè)不斷進(jìn)取的勇者,建校50年來(lái),,是園丁們的辛勤勞作,,使你多次榮獲教學(xué)質(zhì)量評(píng)價(jià)的各種獎(jiǎng)項(xiàng),被評(píng)為安全文明單位,,先進(jìn)黨支部等,;是園丁們的兢兢業(yè)業(yè),使你從艱難困苦中一路走來(lái),,發(fā)展成今天的輝煌燦爛,。同學(xué)們,若沒(méi)有老師們的風(fēng)雨兼程,、嘔心瀝血,,怎么會(huì)有今天這蒸蒸日上、和諧文明的李xx中學(xué)呢,?怎么會(huì)有這青春活力、朝氣蓬勃的`李xx中學(xué)呢,?又怎么會(huì)有這歡聲笑語(yǔ),、人心所向的李xx中學(xué)呢?這一切的一切都溫暖著我,,感動(dòng)著我,,使我對(duì)你有著一種特殊的感情。

我美麗的校園,,你是農(nóng)村高中的樣板,,是法制教育基地。你變廢虛為亮點(diǎn),,筑起了舒適寬敞的學(xué)生公寓,;你變冷清為活力,建起了新型實(shí)用的學(xué)生食堂,。不僅如此,,校運(yùn)動(dòng)場(chǎng)也將會(huì)以全新的面孔呈現(xiàn)在我們面前。這些都代表著農(nóng)村中學(xué)的進(jìn)步,,代表著我們?nèi)w師生員工心血的結(jié)晶,,代表著我們校園青春的活力,。而青春的魅力,就是讓枯枝也能長(zhǎng)出鮮果,,讓沙漠也能化作綠洲,。青春,就是一朵永開(kāi)不敗的花,。

我愛(ài)我美麗的校園,,我愛(ài)那明亮的教室,寬闊的操場(chǎng),,碧綠的草坪,,我更愛(ài)我的老師和同學(xué)。在校園里,,我們放聲高歌,,我們激情奔跑,我們?cè)跉g度一個(gè)五彩斑斕的青春時(shí)代,。同學(xué)們,,希望之光已在地平線上冉冉升起,讓我們刻苦勤奮,,開(kāi)拓進(jìn)取,,讓我們攜手共創(chuàng)美好人生最美麗的際遇,讓我們一起讓我們的校園永葆青春的輝煌,!

謝謝大家,。

青春校園演講稿三分鐘篇十二

親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

大家早上好,!

成長(zhǎng)是青春的職責(zé),。青春給予了我們無(wú)限的精彩,給留給了我們無(wú)限的不舍和留念,。在青春的窩里,,我們都不愿意起床。然而,,青春的殼體就像蛹的外殼,,我們都在等待破繭化蝶的瞬間??墒呛皇怯嫉纳慕K結(jié),,卻是一個(gè)生命——蝶的開(kāi)始。

破繭就像生命成長(zhǎng)的一道坎,,越過(guò)去了才有生命的精彩,。青澀不是果實(shí)的本質(zhì),成熟才是目標(biāo)。我們不可能一向成為一顆青蘋果,,盡管青蘋果樂(lè)園是那樣的美麗,。20年后,當(dāng)小虎隊(duì)再次聚首,,唱起那首《青蘋果樂(lè)園》,,那一刻不知多少人潸然落淚。那淚不是對(duì)青春逝去的悲鳴,,而是對(duì)生命成長(zhǎng)的感嘆,!

歲月磨去了我們什么?歲月又帶給了我們什么,?每個(gè)人都有不一樣的答案,。歲月帶給我們的.不是眼角的幾絲皺紋,而是內(nèi)心的一種豐富,;歲月磨去我們的并不是青春的容顏和鮮明的個(gè)性,,個(gè)性依然能夠保留,容顏依然能夠永駐,。

當(dāng)直接被圓通所替代,,從外方內(nèi)圓到外圓內(nèi)方,那不是個(gè)性的喪失,,而是方法的改變,。當(dāng)成熟代替了靚麗,從青春逼人到由內(nèi)而外,,那也不是美的喪失,,而是境界的提升。

成熟不是一種世俗,,成熟的評(píng)判標(biāo)準(zhǔn)卻滿是世俗,。古人講,“三十而立”,,卻四十才“不惑”,五十方知“天命”,。成熟沒(méi)有那么快,,催熟的果子不甜,皮面紅了,,果瓤尚酸,。成熟一個(gè)自然成長(zhǎng)的過(guò)程,這個(gè)過(guò)程是一個(gè)自我修煉的過(guò)程,,任何人的幫忙都只是一種提議,,成熟的路徑就藏在自我的心中。

青春校園演講稿三分鐘篇十三

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好,!

每個(gè)時(shí)代都有屬于它的偉人,,我們做為新世紀(jì)的主人,風(fēng)華正茂,,意氣風(fēng)發(fā),,我們要走出一條全新的青春路。

我們的青春路是一條勤恩博學(xué)之路,。在這個(gè)信息爆炸,,理論裂變,學(xué)術(shù)突飛猛進(jìn)的知識(shí)時(shí)代,,我們要有發(fā)奮識(shí)遍天下字,,立志讀盡人間書的精神。在廣泛涉獵的同時(shí),,要注重思考,,勤于思考,善于思考,。盡信書不如無(wú)書,,我們要有自己獨(dú)特的見(jiàn)解。

我們的青春路是一條穩(wěn)健實(shí)干之路,。青春,,意味著勇氣大于膽怯,拼搏大于退縮,,失敗大于成功,。我們要有實(shí)踐精神,不能總是紙上談兵,,不僅要肯干,,好干,還要干好,,我所謂的“干好”不等于成功,,不等于完美,而是積極的形態(tài),,充足的干勁,,而是積極和點(diǎn)滴進(jìn)步的代名詞。

青春校園演講稿三分鐘篇十四

猶如朝陽(yáng)躍出的海面,,美麗壯觀;猶如破土而出的春筍,,生機(jī)勃勃;猶如鮮花迎春怒放,絢爛芬芳——這就是青春,。

青春,,青春年少的我們要發(fā)奮圖強(qiáng),人生中最美好的時(shí)光不應(yīng)該讓它白白的流失掉。把握青春就是把握這生命的盛夏旺季;青春,,應(yīng)該是我們無(wú)悔的一份答卷,。”莫等閑,,白了少年頭,,空悲切?!斑@詩(shī)句應(yīng)該引起我們的注意,。把握現(xiàn)在,就是把握未來(lái),,如果你等到白發(fā)蒼蒼才去后悔的話,,那太遲啦!那也只能是秋風(fēng)中孤雁的一聲哀鳴罷了。

有人說(shuō):”青春是美好的,,但又是短暫的,,因此也是遺憾的?!霸诟呤置茉浦械难诺鋳W運(yùn)會(huì)上,。青春活潑的運(yùn)動(dòng)員們,發(fā)揮他們的能力為中國(guó)奧運(yùn)獲得了多數(shù)的金牌和銀牌,,可是又有多少人知道在他們的背后是多么的辛酸和辛苦,,付出了多少汗水,多少青春,。有一個(gè)運(yùn)動(dòng)員與金牌擦肩而過(guò),,這是一件多么遺憾的事啊!

但是張海迪、劉胡蘭,、董存瑞……他們都無(wú)悔于青春,,他們用鮮血和生命譜寫一曲又一曲令人佩服的蕩氣回腸的青春。

但是青春需要我們用勇氣和智慧,,去譜寫這美麗的文章;青春需要我們用自信和勇敢去攀爬艱難的歷程;用無(wú)私的愛(ài)去編織奉獻(xiàn)的贊私,。這才是把握住青春,青春真正的意義,。

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