范文為教學中作為模范的文章,，也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,，也可以作為演講材料編寫前的參考,。相信許多人會覺得范文很難寫,？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,，僅供參考，大家一起來看看吧,。

獲獎表揚信篇一

公司所屬各會員單位:

__x年全公司廣大干部職工深入貫徹本公司和集團公司工作會精神,，努力實現(xiàn)公司“____”的發(fā)展目標，生產(chǎn),、經(jīng)營,、管理等各項工作繼續(xù)保持穩(wěn)定的良好發(fā)展勢頭。圍繞本公司發(fā)展目標和各單位的生產(chǎn)經(jīng)營指標開展的多種形式的勞動競賽活動,，起到了推動本公司“__”發(fā)展計劃進程的促進作用,，生產(chǎn)經(jīng)營規(guī)模再創(chuàng)歷史新高。在勞動競賽活動中涌現(xiàn)出了一大批先進集體和先進個人,。為了弘揚先進,、樹立楷模，進一步調(diào)動廣大職工的生產(chǎn)積極性和創(chuàng)造性,，為本公司發(fā)展建功立業(yè),，經(jīng)各會員單位評選推薦，本公司勞動競賽委員會審定,，決定對在__x年勞動競賽活動中涌現(xiàn)出來的先進單位和先進個人進行表彰,。勞動競賽活動先進集體是：

____公司庫房班

____公司運輸班

____公司餐廳班。

以下15位同志被評為勞動競賽活動崗位標兵,，他們是：

希望受表彰的會員單位和個人發(fā)揚成績,，再接再勵，在今后的工作中創(chuàng)出新的業(yè)績,，作出新的貢獻,。本公司號召全體員工，以先進模范為榜樣,，增強職業(yè)道德意識和主人翁責任感,，樹立愛崗敬業(yè)、無私奉獻和勇于創(chuàng)新的精神,，堅定信心,、團結一致、扎實工作,，為完成新的一年的各項工作任務而努力奮斗,。

__x

____年__月__日

獲獎表揚信篇二

尊敬的家長朋友：

您好!

您的孩子______同學，在高二年級舉行的上學期期末考試中發(fā)揮出色,，進步很大,，總成績__x分，從原來的__x名進步到__x名,。表現(xiàn)出了良好的知識水平和自身素質(zhì),，特發(fā)此信,，予以表揚。請您借此進一步增強孩子的信心,，從習慣,、積極性、競爭意識方面多多引導,，爭取更大的提高,。

成績的取得是孩子自身努力、任課教師辛勤工作和家長的督促,、配合的結果,。成績來之不易，更要好好珍惜與發(fā)揚,，任何思想上的松懈都有可能導致學習效果下降,，因此，請您與孩子共同分析學習上的得與失,，克服孩子的驕傲,、浮躁情緒,，力爭百尺竿頭,、更進一步!家校共育，才能百戰(zhàn)百勝,。

同時,，也非常感謝家長朋友長期以來對班級的支持、配合與理解,，請您繼續(xù)關注班級發(fā)展,，關注孩子成長。我們高二八班全體老師也會以更加積極的工作態(tài)度,，爭取班級更大的發(fā)展,。

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__年x月x日

獲獎表揚信篇三

20xx年“六一”兒童節(jié)已經(jīng)來臨，過去的一年,，全校少先隊工作以 “勤奮學習,，快樂生活，全面發(fā)展”為指導,，圍繞學校的工作安排,，開展了形式多樣，富有成效的活動,，各項工作取得了顯著的成績,，涌現(xiàn)出了富有開拓、創(chuàng)新精神,、踴躍參加團隊活動的優(yōu)秀少先隊員和優(yōu)秀班干部以及品學兼優(yōu),，能帶動其他同學共同進步的三好學生等,。

為了表彰先進，弘揚正氣,，振奮精神,，激勵斗志，促進全校素質(zhì)教育的全面發(fā)展,，學校決定對 兩名優(yōu)秀學校教師,， 等6名優(yōu)秀演員, 等6名三好學生等予以表彰。

希望受表彰的同學戒驕戒躁,，不斷進取,，再創(chuàng)佳績。希望全校廣大師生踴躍學習他們愛校敬業(yè)樂于奉獻的精神;學習他們勇于開拓,、敢于創(chuàng)新的品質(zhì),，以先進為榜樣，扎實工作,，推動我校各項工作再上新臺階,。

附:先進個人表彰名單

優(yōu)秀教師：

優(yōu)秀班干部：

優(yōu)秀演員：

三好學生：

獲獎表揚信篇四

尊敬的家長朋友：

您好!

您的孩子______同學，在高二年級舉行的.上學期期末考試中發(fā)揮出色,，進步很大,，總成績xxx分，從原來的xxx名進步到xxx名,。表現(xiàn)出了良好的知識水平和自身素質(zhì),，特發(fā)此信，予以表揚,。請您借此進一步增強孩子的信心,，從習慣、積極性,、競爭意識方面多多引導,，爭取更大的提高。

成績的取得是孩子自身努力,、任課教師辛勤工作和家長的督促,、配合的結果。成績來之不易,，更要好好珍惜與發(fā)揚,，任何思想上的松懈都有可能導致學習效果下降，因此,，請您與孩子共同分析學習上的得與失,，克服孩子的驕傲、浮躁情緒，力爭百尺竿頭,、更進一步!家校共育,，才能百戰(zhàn)百勝。

同時,，也非常感謝家長朋友長期以來對班級的支持,、配合與理解，請您繼續(xù)關注班級發(fā)展,，關注孩子成長,。我們高二八班全體老師也會以更加積極的工作態(tài)度，爭取班級更大的發(fā)展,。

xxx

xx年x月x日

獲獎表揚信篇五

尊敬的家長朋友：

您好!

您的孩子______同學,，在高二年級舉行的上學期期末考試中發(fā)揮出色，進步很大,，總成績xxx分,，從原來的xxx名進步到xxx名。表現(xiàn)出了良好的知識水平和自身素質(zhì),，特發(fā)此信,，予以表揚。請您借此進一步增強孩子的信心,，從習慣,、積極性、競爭意識方面多多引導,，爭取更大的提高,。

成績的取得是孩子自身努力、任課教師辛勤工作和家長的督促,、配合的結果。成績來之不易,，更要好好珍惜與發(fā)揚,，任何思想上的松懈都有可能導致學習效果下降，因此,，請您與孩子共同分析學習上的得與失,，克服孩子的驕傲、浮躁情緒,，力爭百尺竿頭,、更進一步!家校共育，才能百戰(zhàn)百勝,。

同時,，也非常感謝家長朋友長期以來對班級的支持、配合與理解，請您繼續(xù)關注班級發(fā)展,，關注孩子成長,。我們高二八班全體老師也會以更加積極的`工作態(tài)度，爭取班級更大的發(fā)展,。

xxx

xx年x月x日

獲獎表揚信篇六

親愛的同學們：

您好,！

為了讓全體學生過一個快樂祥和的“六一”國際兒童節(jié)，激發(fā)學生熱愛生活,、熱愛校園,、熱愛藝術、熱愛自己的豐富情感,，為全體同學提供表現(xiàn)自我的'舞臺,，喚醒全社會關注留守兒童的自覺性，充分展示我學區(qū)的藝術教育成果,。

今天,，在胡川中心小學，我們隆重舉行“六一”慶?；顒?，本次活動以就近原則分片聯(lián)校的方式進行，各代表隊均表演了精彩的文藝節(jié)目,，經(jīng)過評委們的公正評價,，經(jīng)過激勵角逐，現(xiàn)已評出一等獎1個：小學;二等獎2個：小學,、小學;三等獎3個小學,、小學、小學;優(yōu)秀獎5個：小學,、小學,、小學、小學,、小學,。經(jīng)學區(qū)研究決定：對以上獲得優(yōu)勝獎的學校予以表彰獎勵，各頒發(fā)獎牌一面,。

希望以上獲獎學校的師生戒驕戒躁,，繼續(xù)發(fā)揚進取精神，百尺竿頭,，更進一步,。并希望全體師生在各自的工作、學習中,，立足實際,，尋找差距，鼓足勇氣，力爭取得更加優(yōu)異的成績,。

此致

敬禮,！

表揚人：xxx

20xx年xx月xx日

獲獎表揚信篇七

xxx：

在上周的生物化工系班級比賽中，分析系0821班以較高的綜合評價成績脫穎而出,，上周獲得了我系優(yōu)秀班的稱號,。我在此推薦并希望我們系的所有班級都能向分析0821班學習。

分析班0821是一個團結進步進步的班集體,。由于全班的共同努力,，上周我們在三場比賽中取得了好成績。不僅如此,，0821班的同學在上課出勤,、晚自習紀律、班級衛(wèi)生等方面都做得很好,，體現(xiàn)了每個同學的努力,。

到目前為止，希望分析班0821能再接再厲,，越做越好,。我相信有了這樣的`榜樣，我們生物化學系的其他班級可以做得更好,，共同為我們生物化學系創(chuàng)造美好的未來,。

xxx

xxxx年xx月xx日

獲獎表揚信篇八

中二班的老師們：

你們好！

我們都說好習慣好人生,，一個好的行為習慣會影響孩子的一生,。孩子最愛聽的.是表揚，給孩子寫一封表揚信,，讓表揚給孩子信心,，讓表揚給孩子動力，我希望李想在表揚聲中越來越可愛,，越來越自信,！所以作為媽媽的我及時記錄下孩子的閃光點和點滴的進步，并請老師念給他聽,。

首先，我要表揚李想在假期中跟爸爸媽媽談話時一直都用普通話,，每當爸爸媽媽說話沒講普通話時,，李想都會及時的提醒爸爸媽媽！希望他繼續(xù)保持,，養(yǎng)成講普通話的好習慣,。還有，每次出門時，李想都會主動幫爸爸媽媽開門,，拿東西,，很體貼，李想很能干,，李想真棒,！

最后，希望李想在新的學期里更加努力,，改掉壞毛病,，讓爸爸媽媽寫下更多更好的表現(xiàn)。

xx,，加油,！加油哦！

xxx

xx年x月x日