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2023年致青春的主持詞(模板12篇)

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2023年致青春的主持詞(模板12篇)
時(shí)間:2023-10-17 11:14:12     小編:FS文字使者

人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。相信許多人會(huì)覺得范文很難寫?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,歡迎大家分享閱讀。

致青春的主持詞篇一

尊敬的各位老師,、親愛的同學(xué)們:

在我校本學(xué)期三月上旬舉行的奮戰(zhàn)百日,決勝中考的百日誓師大會(huì)上,,我們的誓言依然在耳畔回響,,同學(xué)們?cè)诎嘀魅卫蠋煹膸ьI(lǐng)下,用自己的實(shí)際行動(dòng)很好地實(shí)現(xiàn)了自己的諾言,,我們學(xué)校在全市二??荚囍谐煽?jī)突出,得到了方方面面的交口稱贊,,成績(jī)的取得,,主要?dú)w功于我們同學(xué)們的勤奮學(xué)習(xí),歸功于我們老師特別是班主任老師的辛勤付出,。我提議:讓我們?yōu)槠鹪缲澓?、嘔心瀝血、無(wú)私奉獻(xiàn)的班主任老師鼓掌!也為我們同學(xué)們自己的優(yōu)良表現(xiàn)鼓掌,!

同學(xué)們:為了幫助大家順利完成最后幾天的初中學(xué)業(yè),,適應(yīng)即將到來(lái)的中考給我們心理帶來(lái)的沖擊,最大程度的減少我們中考前的迷茫與疑惑,,給自己的初中畢業(yè)生活有一個(gè)明確穩(wěn)妥的認(rèn)識(shí)和定位,,幫助同學(xué)們調(diào)試和排解心理上的困擾,使大家擁有健康的心態(tài)迎接中考,,今天,,我們非常幸運(yùn)地邀請(qǐng)到了八中西校區(qū)裴春梅老師,與同學(xué)們一同探討應(yīng)該如何應(yīng)對(duì)中考的各種心理問(wèn)題,,請(qǐng)同學(xué)們珍惜機(jī)會(huì),,認(rèn)真聽講。

致青春的主持詞篇二

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、同志們,、青少年朋友們:現(xiàn)在開會(huì)。

經(jīng)過(guò)一段時(shí)間籌備,,-“青春健康教育”活動(dòng)啟動(dòng)儀式暨培訓(xùn)會(huì)議于今天召開,請(qǐng)大家集中精力,,遵守會(huì)場(chǎng)紀(jì)律,,自覺維護(hù)會(huì)場(chǎng)秩序,全力以赴開好會(huì)議,。參加今天會(huì)議的領(lǐng)導(dǎo)有:----,,請(qǐng)大家對(duì)各位領(lǐng)導(dǎo)的到來(lái),表示熱烈的歡迎,。

會(huì)議進(jìn)行第一項(xiàng)議程:宣讀關(guān)于在全縣青少年中開展“青春健康教育”活動(dòng)的通知,。

下面,進(jìn)行會(huì)議第二項(xiàng)議程:請(qǐng)---同志宣讀關(guān)于在全縣青少年中開展“青春健康教育”活動(dòng)的實(shí)施意見,。下面,,進(jìn)行會(huì)議第三項(xiàng)議程:請(qǐng)計(jì)生局局長(zhǎng)--同志講話,大家歡迎,。

下面,,進(jìn)行會(huì)議第四項(xiàng)議程:青少年代表做表態(tài)發(fā)言

同志們:

這次啟動(dòng)儀式,是促進(jìn)-縣青少年健康成長(zhǎng)的一次

十分重要的活動(dòng),,希望各有關(guān)單位,,深入領(lǐng)會(huì)--局長(zhǎng)等領(lǐng)導(dǎo)重要講話精神,充分認(rèn)識(shí)青春健康教育工作的重要性和必要性,,按照會(huì)議要求,,摸清本轄區(qū)內(nèi)外出務(wù)工青年和青少年學(xué)生的青春健康現(xiàn)狀和存在問(wèn)題,并制定明確的實(shí)施方案,,上報(bào)團(tuán)縣委,,同時(shí)根據(jù)各自情況開展多種形式的宣傳培訓(xùn)工作,,保證青春健康教育工作落到實(shí)處,為我縣廣大青少年健康成長(zhǎng)做出貢獻(xiàn),。

下面,,請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們到會(huì)場(chǎng)外參加“我青春,,我健康”簽名活動(dòng),,簽名完請(qǐng)到休息室休息。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)和基層團(tuán)委書記可以離會(huì),。

請(qǐng)青少年朋友們?cè)诠ぷ魅藛T的帶領(lǐng)下到會(huì)場(chǎng)外參加簽名活動(dòng),,簽完名請(qǐng)回原來(lái)座位就座,請(qǐng)計(jì)生局專家進(jìn)行青春健康知識(shí)集中培訓(xùn),。

致青春的主持詞篇三

合:尊敬的各位老師,各位嘉賓,親愛的同學(xué)們!大家下午好!(鞠躬)a:我是主持人:ab:我是b,。

a:伴隨著歲月的流逝,追隨著成長(zhǎng)的足跡。在這金秋收獲的日子里,我們初二八班:《奮斗青春,收獲成長(zhǎng)》主題班會(huì)掀開了序幕,。

b:首先請(qǐng)?jiān)试S我介紹本次班會(huì)到場(chǎng)嘉賓,他們是:b爸爸,王力凱媽媽,楊凌請(qǐng)媽媽

a:讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們的光臨

合:初二八班“奮斗青春,收獲成長(zhǎng)”主題班會(huì)現(xiàn)在開始,。

b:聽,你的耳邊有一種無(wú)聲的語(yǔ)言,那是世紀(jì)的召喚,他沒有語(yǔ)調(diào),可你一定聽得見。a:看,你的眼前有一幅絢麗的畫面,那是輝煌的未來(lái),他又激越的鼓音,你一定看得見,。

光輝的未來(lái)a:就能攀登理想的峰巔,。

b:青春是人生最美的東西,然而時(shí)光易逝,轉(zhuǎn)瞬間變成了美好的回憶,下面請(qǐng)韓老師為我們回顧初一的成長(zhǎng)歷程。大家掌聲有請(qǐng)!

回顧中

a:剛才韓老師的回顧似乎又讓我們回到了初一年級(jí),那里有收獲,、有喜悅,、有遺憾。無(wú)論您多么留戀,她已從你身邊悄然而逝,。我們升入了初二年級(jí),這是一個(gè)全新的開始,。

b:可不是嘛,隨著初二的來(lái)臨我們又接觸了新的知識(shí)。我們的學(xué)習(xí)計(jì)劃,、學(xué)習(xí)方法應(yīng)該有所改進(jìn)了,。下面請(qǐng)學(xué)生代表:郭旭東,b,李佩津來(lái)談一談他們對(duì)新學(xué)期的計(jì)劃和安排吧!

演講中(郭旭東)

a:青春年少應(yīng)當(dāng)發(fā)憤圖強(qiáng),人生中最美好的時(shí)光不應(yīng)讓他隨風(fēng)飄走。我們應(yīng)該把握住這生命的盛夏旺季,為我們無(wú)悔的青春交上一份完美的答卷,。

演講中(.b)

b:青春的風(fēng)鈴吹開了我們緊鎖的心扉,青春的彩笛吹動(dòng)了我們沸騰的夢(mèng)想,青春的音符帶動(dòng)我們奔向充滿希望的青春,。我們正處在這樣一個(gè)美好的季節(jié),這正是我們播種希望的時(shí)候。珍惜它,把握它,讓它在我們手中放出奪目的光彩,。

演講中(李佩津)

b:面對(duì)浩瀚的大海面對(duì)無(wú)際的蒼穹a:面對(duì)未來(lái)世界,面對(duì)無(wú)量輝煌

b:我們初二八班60名同學(xué)寫下了自己的誓言,下面請(qǐng)欣賞《我們的誓言》,。合:青春是希望,青春更需要我們好好地把握。為了讓我們的青春更加閃亮,我們一定要把青春牢牢的握在手中,將玫瑰色的希望銘記在心頭,。帶著希望與夢(mèng)想,讓我們一起去追求,、一起去奮斗、一起去創(chuàng)造青春的輝煌吧!因?yàn)榍啻菏且皇子肋h(yuǎn)唱不完的歌謠。今天我們拼搏了,明天我們一定會(huì)在人生的史冊(cè)上留下光輝的一頁(yè),。青春萬(wàn)歲!

a:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)老師

b:親愛的同學(xué)們

ab:大家晚上好

a:首先感謝領(lǐng)導(dǎo)老師用寶貴的時(shí)間來(lái)本班本學(xué)年最后一期主題班會(huì),。(鼓掌)

b:在此也非常感謝本次班會(huì)的幕后工作人員以及準(zhǔn)備節(jié)目的同學(xué)。(鼓掌)

a:最后,我們要用最熱烈的掌聲感謝自己,感謝緣分讓我們歡聚一堂,相遇相識(shí)相知,。

b:我宣布本次“花季飛漾,青春由我做主”班會(huì)正式開始(鼓掌)

a:青春是一輪彎月,雖不圓滿,但卻同樣有著皎潔的光芒;青春是一艘小船,雖不龐大,但卻能經(jīng)受風(fēng)浪的洗禮;青春是含苞欲放的花蕊,雖不妖艷,但卻散發(fā)出陣陣生機(jī),。青春是人們少年到中年的過(guò)渡期,是人生中最寶貴的階段,所以,我們要把握青春,我的青春我做主!

a:用熱烈的掌聲為我們自己鼓掌,(鼓掌)歌聲穿透的不止是耳膜還銘刻在我們的心中,青春的階梯我們留下了足跡,讓我們共同回味這一年里星星灑灑的記憶,請(qǐng)看大屏幕。

b:回憶是最美好,最不舍的割下,就如青春那樣花季,飛漾年華,接下來(lái)有請(qǐng)本班才情并榮的毛孟真為我們帶來(lái)她的青春宣言!“我的青春我做主”

a:把握青春,抓住青春,青春因努力播種而精彩,因快樂收獲而感嘆,青春之花在我的人生中燦爛的綻放,讓我們用熱烈的掌聲歡迎我們班的舞動(dòng)精靈們帶來(lái)《青春之歌》b:臺(tái)上的精彩來(lái)自臺(tái)下的喝彩,同學(xué)們掌聲再次為我們的舞動(dòng)精靈想起來(lái),。(鼓掌)花季飛漾,青春由我做主,青春的路上正有著踏過(guò)足跡,由我們雙手去繪畫,我們身體的血液在奔騰,然而如果沒有一路上父母和老師的指導(dǎo),我們的橫沖直撞只會(huì)四處碰壁,接下來(lái)有請(qǐng)李校長(zhǎng)為我們的青春之路指導(dǎo)!讓我們用熱烈的掌聲歡迎李校長(zhǎng)!

致青春的主持詞篇四

在這美麗,、歡慶的日子里,漫步在這美麗的校園,,我常常會(huì)想起刻在校園墻壁上的醫(yī)學(xué)生誓言:“健康所系,,性命相托,當(dāng)我步入了神圣的醫(yī)學(xué)學(xué)府時(shí),,謹(jǐn)莊嚴(yán)宣誓,,我志愿獻(xiàn)身醫(yī)學(xué),熱愛祖國(guó),,忠于人民,,恪守醫(yī)德,尊師守紀(jì),,刻苦鉆研,,孜孜不倦,精益求精,,全面發(fā)展。我決心竭盡全力除人類之病痛,,助健康之完善,,維護(hù)醫(yī)術(shù)的圣潔和榮譽(yù)。救死扶傷,,不辭艱辛,,執(zhí)著追求,為祖國(guó)醫(yī)藥衛(wèi)生事業(yè)的發(fā)展和人類身心健康奮斗終身,?!毕肫鹦x誓言時(shí)那莊嚴(yán)的一刻,我想,,那誓言應(yīng)該刻在我們每一個(gè)人的心上,,那是我們青春和生命的誓言。人民的好醫(yī)生山西省長(zhǎng)治市人民醫(yī)院的趙雪芬醫(yī)生說(shuō)過(guò):“人民的需要就是我一生奮斗的準(zhǔn)則,?!比松喽蹋姓l(shuí)不珍視自己的生命?在傷病之中,人們首先想到的便是白衣戰(zhàn)士,,那片寧?kù)o的潔白便是他們心中希望的燈,,那么請(qǐng)用我們的青春來(lái)點(diǎn)燃著盞希望的燈,給病重的人們帶來(lái)光明和溫暖,,請(qǐng)用我們辛勤的勞動(dòng),,在今后平凡的日子里,去守護(hù)人類這一片生命的原野,,讓人們的生命之花開得更加燦爛,、美麗。那么,,在多年以后,,當(dāng)我們回首往事時(shí),我們便可以驕傲地說(shuō):青春無(wú)悔!

致青春的主持詞篇五

各位嘉賓,,親愛的同學(xué)們!大家下午好!(鞠躬)我是主持人,,李再盛我是周旭李再盛:伴隨著歲月的流逝,追隨著成長(zhǎng)的足跡,。在這盛夏六月的日子里,,我們制冷101班我的青春我做主主題班會(huì)掀開了序幕。周旭:首先請(qǐng)?jiān)试S我介紹本次班會(huì)到場(chǎng)嘉賓,,他們是,、李再盛:讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們的光臨合:制冷101班“我的青春我做主”主題班會(huì)現(xiàn)在開始。周旭:聽,,你的耳邊有一種無(wú)聲的語(yǔ)言,,那是世紀(jì)的召喚,他沒有語(yǔ)調(diào),,可你一定聽得見,。

李再盛:看,你的眼前有一幅絢麗的畫面,,那是輝煌的未來(lái),,他又激越的鼓音,你一定看得見,。

合:年輕的朋友們,,我們還太年輕、太年輕了,。

周旭:可是我們擁有美好的未來(lái),。

李再盛:我們擁有崇高的愿望。

周旭:我們擁有火一樣的青春,。

李再盛:我們擁有奉獻(xiàn)的渴望

合:只要矢志不渝

周旭:就能贏得光輝的未來(lái)

李再盛:就能攀登理想的峰巔,。周旭:青春是人生最美的東西,,然而時(shí)光易逝,轉(zhuǎn)瞬間變成了美好的回憶,,既然我們無(wú)法阻止青春的流逝,,不如坦然面對(duì),以矯健的步伐和青春同行,,讓人生的歷程留下我們清晰的足跡,。李再盛:是啊!回想去年的今天,也許我們還在為高考努力奮斗著,,青春總是充滿了激-情與挑戰(zhàn),,好了,下面就讓我們?cè)陧f增上的青春舞步中一起來(lái)感受青春的激-情與挑戰(zhàn)吧!周旭:非常感謝韋增上帶來(lái)的精彩表演,,那在座的各位有沒有感受到青春的激-情與挑戰(zhàn)呢?值此母校六十華誕之際,,我們作為湖鐵的一分子,我們也在用我們獨(dú)有的青春來(lái)為母校喝彩,,那么接下來(lái)就有請(qǐng)彭代立給我們親愛的母校獻(xiàn)禮吧!大家掌聲有請(qǐng)李再盛:“相信自己,,給我一雙翅膀,我就可以飛翔;給我一葉小舟,,我就可以徜徉;給我一匹駿馬,,我就可以馳騁在人生的旅途上?!?/p>

李再盛:一支粉筆,,指點(diǎn)知識(shí)王國(guó)的迷津;

周旭:一塊黑板,記下老師無(wú)限的深情;

李再盛:一個(gè)講臺(tái),,映著老師高大的身影;

周旭:三尺教鞭,,開辟通向理想的路程;

李再盛:在老師的辛勤培育下,我們青春的旋律悅耳動(dòng)聽我們同學(xué)才華橫溢,。其中就有一位同學(xué)這樣說(shuō)請(qǐng)給我一架鋼琴讓我深情歌唱,,大家說(shuō)他是。,。,。

周旭:下面請(qǐng)欣賞詹巨斌同學(xué)為我們演奏一曲李再盛:在優(yōu)雅的鋼琴聲中,,我們一起回顧走過(guò)的大學(xué)生活,,20xx年的九月份,五湖四海的我們一起相聚在湖鐵職院,。共同度過(guò)我們的青春年華,。周旭:九零后的我們激-情飛揚(yáng),對(duì)人生充滿激-情與希望,。對(duì)這樣一個(gè)主題各抒己見,,五十四位兄弟姐妹,,有五十四種想法。下面就有請(qǐng)?jiān)谧母魑粊?lái)談一談自己的看法吧李再盛:非常感謝以上同學(xué)的激-情講說(shuō),,我們班的同學(xué)才華橫溢,,看他們又迫不及待想和大家一起來(lái)享受這青春的舞步了周旭:下面有請(qǐng)石巖郭芳季萍孫冬梁佳怡李國(guó)強(qiáng),給我們帶來(lái)交際舞,。李再盛:每個(gè)人的青春感受不盡相同,。有的收益盈懷,歡欣鼓舞;有的徒有傷感,,慨嘆命運(yùn);有的手握一把虛榮,,心靈荒如沙漠。青春的差別在于是否肯對(duì)心靈有所承諾,,在于是否付出了旺盛的精力和晶瑩的汗水,。

李再盛:至此,我們的主題班會(huì)就快要接近尾聲了周旭:下面就有請(qǐng)為我們班會(huì)做總結(jié)

在全班同學(xué)的歌聲中,,主持人致結(jié)束語(yǔ):

致青春的主持詞篇六

女:青春是西洋捉鱉,,問(wèn)誰(shuí)人之胸襟。

男:青春要樹立遠(yuǎn)大理想,,

女:要為天地立心,,為生民立命, 為往圣繼絕學(xué),,為萬(wàn)世開太平,。

男:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)各位老師

女:親愛的同學(xué)們

合:大家下午好!

男:大家好,我是大賽主持人 ,,今天出席現(xiàn)場(chǎng)的嘉賓有: 校長(zhǎng),、校長(zhǎng)、主任,、主任,、主任、主任,、 助理,、才助理、助理,,語(yǔ)文質(zhì)量組長(zhǎng)xx老師和xx老師,, 以及全體班主任和學(xué)科教師,歡迎你們的到來(lái)! 擔(dān)任本次演講大賽的評(píng)委全部由學(xué)生組成,,他們是,,歡迎各位嘉賓和評(píng)委。

女:現(xiàn)在宣布本次大賽的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):

本次大賽采用 10 分制,,其中占 6 分,,要求主題鮮明思想性強(qiáng),,聯(lián)系實(shí)際貼 近生活,思維敏捷邏輯性強(qiáng);語(yǔ)言表達(dá)占 4 分,,要求語(yǔ)言優(yōu)美準(zhǔn)確簡(jiǎn)明,,抑揚(yáng)頓 挫鏗鏘有力,表達(dá)流暢口齒清晰,,使用普通話;要求富有激情感染力強(qiáng),,精神飽 滿表情自然,肢體語(yǔ)言使用得當(dāng);演講富有效果,。

男:本次大賽共設(shè)特等獎(jiǎng) 1 名,,一等獎(jiǎng) 3 名;二等獎(jiǎng) 5 名 三等獎(jiǎng) 6 名。

優(yōu)秀獎(jiǎng) 3 名,。

選手的成績(jī)采取平均分制,, 保留到小數(shù)點(diǎn)后兩位。

去掉一個(gè)最低分,, 去掉一個(gè)最高分,,最后平均得分為選手的最后得分。比賽馬上開始了,,希望參賽 選手注意比賽規(guī)則,,把握好時(shí)間,超常發(fā)揮,,賽出風(fēng)格,,賽出水平。

好,,現(xiàn)在有請(qǐng) 1 號(hào)選手上場(chǎng),,他演講的題目是:

女:1 號(hào)選手得分是— 目是:

最后得分為——,現(xiàn)在有請(qǐng) 2 號(hào)選手上場(chǎng),,演講題目:

女:

【結(jié)束,,引出嘉賓發(fā)言】尋幾許陽(yáng)光放飛夢(mèng)想,駕一葉扁舟揮灑青春,。

同學(xué)們的演講帶給我們的是青春的暢想,。青春是一個(gè)不需要裝扮的行程,它充滿 激情,,富有幻想,,它滿懷希望,憧憬未來(lái),。然而青春又是短暫的,,它轉(zhuǎn)瞬即逝,, 年華不再,, 這需要我們用心去呵護(hù),, 用行動(dòng)去譜寫。

男:xx老師 的點(diǎn)評(píng),,高屋建瓴,,從主題到技巧,從語(yǔ)言到演講效果 ,。

深入淺出,,客觀評(píng)價(jià)了本次大賽的演講,并針對(duì)同學(xué)們的演講提出了具體要求,, 提出了希望,。讓我們以熱烈的掌聲感謝。

女:至此本次賽事成績(jī)?nèi)拷視浴,,F(xiàn)在公布本次大賽的比賽成績(jī),。

男:有請(qǐng)

女:有請(qǐng)

男:有請(qǐng)

女:有請(qǐng)

女:同學(xué)們,我們年級(jí)的執(zhí)行校長(zhǎng)是誰(shuí)?對(duì),,是校長(zhǎng),,劉校長(zhǎng)一直關(guān)注 著我們的成長(zhǎng), 一直在努力為我們的學(xué)習(xí),、 生活創(chuàng)造最佳的條件,, 今天這個(gè)活動(dòng), 就是在劉校長(zhǎng)的關(guān)懷下辦成功的,, 下面讓我們用熱烈的掌聲歡迎劉校長(zhǎng)講話:

男:劉校長(zhǎng)的講話語(yǔ)重心長(zhǎng),,激情澎湃。一方面以飽滿的師長(zhǎng)情懷為我們的 青春加油助威,, 另一方面也告誡我們青春是人生黃金階段,, 最寶貴也最容易荒廢, 提醒同學(xué)們要珍惜自己的青春年華,, 不負(fù)自己的青春夢(mèng)想,, 不負(fù)家長(zhǎng)老師的期望, 不負(fù)祖國(guó)賦予的責(zé)任和使命,, 把有限的青春投身到無(wú)限的國(guó)家事業(yè)中來(lái),,為自己 的青春插上翅膀,實(shí)現(xiàn)自己人生的跨越,,留下人生璀璨的篇章,。

女:宣誓

男:尊敬的與會(huì)領(lǐng)導(dǎo)老師同學(xué)們,xx中學(xué)高 20xx 級(jí)“贊美青春”演講大賽圓滿結(jié)束,,感謝全體同學(xué)的積極參與,,感謝自管會(huì)同學(xué)的辛勤付出,祝大 家身體健康,,學(xué)習(xí)進(jìn)步,。再見,。

女:再見!

致青春的主持詞篇七

主持人(男):親愛的同學(xué)們,

合:大家下午好!

主持人(女):四月的春風(fēng)情深意暖,,

主持人(男):四月的花海流溢飄香,。

主持人(女):和著春潮,

主持人(男):伴著夏韻,。

合:我們迎來(lái)了“青春正能量”的演講比賽,。

主持人(女):有一首詩(shī)歌最為動(dòng)人

主持人(男):有一道風(fēng)景最為亮麗

合:這就是人生旅途的正能量!

主持人(女):正能量是陽(yáng)光,帶給我們溫暖,。

主持人(男):正能量是路標(biāo),,指引我們前進(jìn)!

主持人(男):演講比賽現(xiàn)在開始,讓我們以熱烈的掌聲預(yù)祝比賽圓滿成功,。

主持人(女):謝謝大家的掌聲,。首先請(qǐng)聽八(2)班高永琪同學(xué)的演講,《因?yàn)檎\(chéng)信,,所以美麗》,。請(qǐng)七(3)班的陳依玲同學(xué)做好準(zhǔn)備。

主持人(男):從今天做起,,

主持人(女):從身邊的小事做起,,

主持人(合):正能量的種子就能長(zhǎng)成參天大樹。

主持人(女):下面請(qǐng)聽七(3)班陳依玲同學(xué)的演講《青春正能量》,,請(qǐng)七(1)班的楊宜飛同學(xué)做好準(zhǔn)備,。

主持人(女):只要人人都傳遞正能量

主持人(男)整個(gè)世界會(huì)變成溫暖的春天

主持人(女):八(2)班高永琪同學(xué)最后得分__。

主持人(男):下面請(qǐng)聽七(1)班的楊宜飛同學(xué)演講《青春需要正能量,,青春擁有正能量》,。請(qǐng)八(3)班楊玉蓉同學(xué)做好準(zhǔn)備。

主持人(男):擁有正能量,,我們就插上了飛翔的翅膀,。主持人(女):擁有正能量,我們就能勇往直前,。

主持人(男):七(3)班的陳依玲同學(xué)最后得分__,。

主持人(女):下面請(qǐng)聽八(3)班楊玉蓉同學(xué)演講《肩負(fù)青春使命,傳遞中國(guó)正能量》,,請(qǐng)八(5)班王詩(shī)靜同學(xué)做好準(zhǔn)備,。

主持人(女):正能量為我們帶來(lái)滿腔熱情,

主持人(男):正能量為我們譜寫青春之歌,。

主持人(女):八(2)班楊宜飛同學(xué)最后得分__,。

主持人(男):下面請(qǐng)聽八(5)班王詩(shī)靜同學(xué)同學(xué)演講《擁有正能量生活更美好》。請(qǐng)八(1)班劉念同學(xué)做好準(zhǔn)備。

主持人(男):時(shí)代呼喚正能量,,

主持人(女):社會(huì)需要正能量,。

主持人(男):八(3)班楊玉蓉同學(xué)同學(xué)最后得分__。主持人(女):下面請(qǐng)聽八(1)班劉念同學(xué)演講《為了夢(mèng)想,,我們不負(fù)青春》,請(qǐng)七(4)班陳梓衿同學(xué)做好準(zhǔn)備,。

主持人(女):正能量帶給我們美好的明天,。

主持人(男):正能量帶給我們光榮的未來(lái)。

主持人(女):八(5)班王詩(shī)靜同學(xué)最后得分__,。

主持人(男):下面請(qǐng)聽七(4)班陳梓衿同學(xué)的演講《青春需要正能量青春擁有正能量》,。請(qǐng)八(4)班鄭義君同學(xué)做好準(zhǔn)備。

主持人(男):正能量讓我們力量強(qiáng)大,。

主持人(女):正能量讓我們信念堅(jiān)定,。

主持人(男):八(1)班劉念同學(xué)最后得分__。

主持人(女):下面請(qǐng)聽八(4)班鄭義君同學(xué)的演講《點(diǎn)燃春天的激情,,傳遞青春的正能量》,。請(qǐng)七(2)班左世超同學(xué)做好準(zhǔn)備。

主持人(女):正能量是我們最高貴的禮品,,

主持人(男):正能量是我們最宏偉的誓言,。

主持人(女):七(4)班陳梓衿同學(xué)最后得分__。

主持人(男):下面請(qǐng)聽七(2)班左世超同學(xué)演講《傳遞正能量成就青春夢(mèng)》,。請(qǐng)八(5)班王詩(shī)靜同學(xué)做好才藝表演準(zhǔn)備,。才藝表演只做參考,不另外加分,。

主持人(男):攜“正能量”同行,,我們的生命之旅會(huì)更加美麗。主持人(女):與“正能量”為伴,,我們的人生之路會(huì)愈加光彩,。主持人(男):八(4)班鄭義君同學(xué)最后得分__。

主持人(女):下面請(qǐng)聽八(5)班王詩(shī)靜同學(xué)的葫蘆絲演奏《竹樓情歌》,。請(qǐng)七(4)班陳梓衿同學(xué)做好才藝表演準(zhǔn)備,。

主持人(女):悠揚(yáng)飄逸的葫蘆絲,讓我們仿佛聽到竹葉的沙沙響聲,,主持人(男):清純透明的.葫蘆絲,,讓我們好像感受到了竹林的歡樂。主持人(女):七(2)班左世超同學(xué)最后得分__,。

主持人(男):下面請(qǐng)聽七(4)班陳梓衿同學(xué)的葫蘆絲演奏《美麗的金孔雀》,。請(qǐng)七(2)班左世超同學(xué)做好才藝表演準(zhǔn)備。

主持人(男):感謝陳梓衿同學(xué)的精彩表演。下面請(qǐng)聽七(2)班左世超同學(xué)演唱歌曲《和你一樣》,。

主持人(女):謝謝左世超同學(xué)的歌聲,,讓我們以熱烈的掌聲感謝同學(xué)們的精彩表現(xiàn)。,。

主持人(男):下面有請(qǐng)李從龍校長(zhǎng)公布本次演講比賽的結(jié)果,。請(qǐng)點(diǎn)到的同學(xué)迅速上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。

主持人(女):有請(qǐng)李從龍校長(zhǎng)和譚社軍主任為獲獎(jiǎng)同學(xué)頒獎(jiǎng),,讓我們以熱烈的掌聲向獲獎(jiǎng)同學(xué)表示祝賀,。

主持人(男):下面請(qǐng)李華山校長(zhǎng)為本次活動(dòng)作總結(jié)。

結(jié)束語(yǔ)主持人(男):正能量讓我們的社會(huì)變得和諧而有序,。主持人(女):正能量讓我們的世界彰顯真誠(chéng)與責(zé)任,。

主持人(男):愿我們每個(gè)人心中,都擁有一道“正能量”的亮色!主持人(女):愿我們每個(gè)人心中,,都堅(jiān)守一處“正能量”的圣地!主持人(男):同學(xué)們,,讓“正能量”之花盛開在你我心中,主持人(女):書寫青春最美的華章!

(合)同學(xué)們,,讓我們積極傳遞正能量,,實(shí)現(xiàn)中華民族的復(fù)興夢(mèng)!

(合):演講比賽到此結(jié)束,各班請(qǐng)按順序帶回,。

致青春的主持詞篇八

(開場(chǎng))

女:聆聽青春故事,,暢談人生理想。

男:尊敬各位領(lǐng)導(dǎo),、老師

女:親愛的各位同學(xué)

合:大家,,下午好!

女:我是馬星星,,首先請(qǐng)?jiān)试S我榮幸介紹今天蒞臨指導(dǎo)的各位領(lǐng)導(dǎo),,他們是…….…….

男:今天蒞臨指導(dǎo)的還有來(lái)自在錫各高校團(tuán)委的領(lǐng)導(dǎo)和老師,讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡暁g迎各位領(lǐng)導(dǎo)的到來(lái),!

女:有人說(shuō),,青春是天上的一顆流星,雖然美麗卻瞬間逝去,;青春是幸福留下的陣陣香氣,,想要珍惜它,它卻已經(jīng)離去,。

男:是啊,,說(shuō)到青春,我們不由感嘆它的精彩,,它的短暫,。今天,就讓我們的6位青春之星來(lái)講一講他們的故事,讓我們?cè)谒麄兊那啻汗适轮畜w會(huì)“青春”,,暢想人生,。

(第一位:無(wú)錫職業(yè)技術(shù)學(xué)院自強(qiáng)之星朱磊)

女:好,下面就讓我們?cè)谝欢味炷茉數(shù)母杪曋姓J(rèn)識(shí)今天的第一位主人公,,有請(qǐng)(朱磊演唱《我的未來(lái)不是夢(mèng)》或《我要飛得更高》或其他勵(lì)志歌曲片段)女:朱磊,,你好!

(互相問(wèn)好,,就座)

女:朱磊,,一曲《###》,,唱出你的心聲,,我想也打動(dòng)了在座的觀眾,。下面就讓我們走近來(lái)自無(wú)錫職業(yè)技術(shù)學(xué)院的自強(qiáng)之星——朱磊,,請(qǐng)看大屏幕……(播放朱磊vcr)

(音樂減弱)

女:坐在我身旁的就是剛才那段短片中的主人公——朱磊。

(朱磊與觀眾示意)

(主持人提問(wèn))

女:1,、大學(xué)階段的遺憾,?快樂?困難,?痛苦,?感動(dòng)?

(描述自己大學(xué)階段的點(diǎn)滴)

2,、你現(xiàn)在最大的愿望是什么,?

(暢想人生,志在未來(lái))

3,、作為一名畢業(yè)班的同學(xué),,即將踏上工作崗位,你最想對(duì)我們的學(xué)弟學(xué)妹說(shuō)什么,?

(以己為證,,激勵(lì)觀眾)

(補(bǔ)充:建議朱磊帶一些讓他值得紀(jì)念的東西展示)

女:我想,朱磊的大學(xué)生活是一個(gè)既平凡又特殊的故事,,說(shuō)它平凡,,是因?yàn)樗?jīng)歷的事也許是你我都曾經(jīng)歷過(guò)的;說(shuō)它特殊,,是因?yàn)樗龅降睦щy是常人難以體會(huì)與想象的,。讓我們記住朱磊,記住這個(gè)既平凡又特殊的青春故事,!

(女主持,、朱磊退場(chǎng);男主持上場(chǎng))

(第二位:無(wú)錫商業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院創(chuàng)業(yè)之星李亮、王恒芳)

男:感謝朱磊,,祝福朱磊,!相信朱磊的路一定會(huì)越走越寬,越走越廣,!

同學(xué)們,,“青春”充滿了絢爛的色彩,“青春故事”則充滿了許多未知,,如果把“青春”和“創(chuàng)業(yè)”聯(lián)系在一起,,那一定是一個(gè)充滿傳奇,色彩斑斕的故事,。

下面我們將請(qǐng)來(lái)今天的創(chuàng)業(yè)之星——來(lái)自無(wú)錫商業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院的李亮,、王恒芳。掌聲有請(qǐng),!

(李亮,、王恒芳上場(chǎng))

(相互問(wèn)好,就座)

男:“創(chuàng)業(yè)”是許多年輕人追逐的夢(mèng)想,,創(chuàng)業(yè)是一種開拓,,是一個(gè)從無(wú)到有的過(guò)程,創(chuàng)業(yè)成功后的果實(shí)讓人羨慕,,但又有多少知道這輝煌的.背后又是怎樣的艱辛,?下面就讓我們通過(guò)一段短片來(lái)了解兩位嘉賓的創(chuàng)業(yè)故事,請(qǐng)看大屏幕,。,。。,。(播放vcr)

(主持人提問(wèn))

男:1,、觸動(dòng)自己創(chuàng)業(yè)最根本的原因是什么?是什么最終讓自己鼓足勇氣跨出創(chuàng)業(yè)那一步,?

(談?wù)剟?chuàng)業(yè)動(dòng)機(jī))

2,、創(chuàng)業(yè)的項(xiàng)目與你們所學(xué)的專業(yè)相去甚遠(yuǎn),那是否后悔自己所選的專業(yè),?(談?wù)劥髮W(xué)的作用,,學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng)等等)

3、目前公司的運(yùn)營(yíng)情況,,目前公司發(fā)展中是否遇到瓶頸,?打算怎么解決?未來(lái)的設(shè)想,?

(介紹公司情況,,談?wù)勛约旱脑O(shè)想和計(jì)劃)

4,、你們倆哪個(gè)是一把手?

(略帶調(diào)侃,,活躍氣氛)

(補(bǔ)充:建議李亮,、王恒芳帶上餐廳自制的食品與嘉賓共享,帶上見證創(chuàng)業(yè)歷程的實(shí)物,,如賬本等)

男:聽了李總和王總的創(chuàng)業(yè)故事,,我覺得兩位老總或許可以為某運(yùn)動(dòng)品牌代言,因?yàn)樗麄兊墓适伦屛覀冇X得“一切皆有可能”,!再次感謝兩位嘉賓,,謝謝!

(男主持,、李亮,、王恒芳退場(chǎng);女主持上場(chǎng))

(第三位:江南大學(xué)科技之星趙龍)

女:感謝李總和王總給大家?guī)?lái)的美食,,我們也期待著8090餐廳旗艦店早日在市中心面世,!

如果說(shuō)人生是一段旅程,起意義在于經(jīng)歷的過(guò)程,,那么青春便是這段旅程中的關(guān)鍵階段,,是一個(gè)奮斗的過(guò)程,。下面就讓我們來(lái)認(rèn)識(shí)下一位在求學(xué)之路上孜孜以求的莘莘學(xué)子,,請(qǐng)看大屏幕。,。,。

(播放vcr)

女:有請(qǐng)來(lái)自江南大學(xué)的科技之星,趙龍同學(xué)?。ü恼疲?/p>

(相互問(wèn)好,,就座)

(女主持提問(wèn))

女:1、魚和熊掌不可兼得,,如何做好學(xué)習(xí),、工作兩不耽誤?能否與大家分享經(jīng)

驗(yàn),?

(一開始的不適應(yīng),,到逐漸改變,提高)

2,、求學(xué)路上是否迷茫過(guò),?如何克服?如何堅(jiān)持,?

3,、目前最大的目標(biāo),?對(duì)未來(lái)的夢(mèng)想?

女:朋友們,,千里之行始于足下,,奮斗的青春也應(yīng)從現(xiàn)在開始,從此時(shí)此刻開始,!再次感謝趙龍,!謝謝!

(女主持,、趙龍退場(chǎng),,男主持上場(chǎng))

(第四位:無(wú)錫商業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院志愿之星黃文奇)

男:趙龍的故事讓我們明白,求學(xué)貴在堅(jiān)持,,貴在積累,,我相信如果我們都有這種信念,成功將離我們?cè)絹?lái)越近,。

下面即將登場(chǎng)的嘉賓同樣有著始終如一,,堅(jiān)定不移的信念。她就是來(lái)自商業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院的志愿之星,,黃文奇,。一個(gè)信奉“我志愿,我快樂”的青年志愿者,,掌聲有請(qǐng),!

(互相問(wèn)好,就座)

男:如果說(shuō)社會(huì)是一片海洋,,那么青年志愿者就像一滴水,,雖然渺小,但也能匯流入海,。下面讓我們從一段短片中來(lái)了解黃文奇志愿服務(wù)的經(jīng)歷,。

(播放vcr,主持人提問(wèn))

男:1,、詳細(xì)談?wù)劦谝淮巫鲋驹刚叩慕?jīng)歷,,是什么觸動(dòng)了你?

2,、志愿服務(wù)的快樂在哪里,?滿足感,幸福感在哪里,?

3,、為了做好志愿服務(wù)工作,是否有所犧牲,?

4,、工作以后還會(huì)繼續(xù)熱衷公益事業(yè)嗎,?怎么做?

男:同學(xué)們,,滴水雖然渺小,,但也可穿石。我們相信,,正是有了像黃文奇同學(xué)那樣樂于奉獻(xiàn)的青年志愿者,,公益事業(yè)的博愛才得以播撒人間,生生不息,。感謝黃文奇同學(xué),!

(男主持,、黃文奇退場(chǎng),女主持上場(chǎng))

(第五位:江南大學(xué)文體之星金蘭名)

女:青年志愿者們的付出像一縷陽(yáng)光,總能穿透云霧,,給人以溫暖,。站在這個(gè)舞臺(tái)上,,聽了那么多同學(xué)與我們分享了自己的青春故事,,我不由覺得“青春”本身就是一個(gè)大舞臺(tái),每個(gè)人都在展示著自己的風(fēng)采,,不知不覺地激勵(lì)著身邊的人,。下面就讓我們把這個(gè)舞臺(tái)交給今天的文體之星,來(lái)自江南大學(xué)的金蘭名,,大家歡迎,!

(金蘭名走秀)

女:朋友們,這位神采奕奕,,青春靚麗的模特兒就是我們今天的文體之星,,金蘭名,!大家歡迎,!

(相互問(wèn)好,就座)

女:下面讓我們通過(guò)一段短片進(jìn)一步認(rèn)識(shí)金蘭名同學(xué),。

(播放vcr,,提問(wèn))

2、做主持,,參加演出是你的夢(mèng)想嗎,?第一次參加類似活動(dòng)是什么時(shí)候?當(dāng)時(shí)的感想,?

3,、諸多獲獎(jiǎng)經(jīng)歷中,印象最為深刻的是哪一次,?

4,、今天我作為主持人與你對(duì)話,,感覺有些忐忑,最后請(qǐng)?jiān)试S我以一名徒弟的身份,,想請(qǐng)你給我一些主持方面的指點(diǎn)與經(jīng)驗(yàn),。

女:感謝金蘭名學(xué)長(zhǎng)的真知灼見,活動(dòng)結(jié)束后你一定

要把手機(jī)號(hào)碼留給我,,讓我多多向你請(qǐng)教哦?。ê呛牵┖茫俅胃兄x,!

(金蘭名退場(chǎng),,男主持上場(chǎng))

男:馬星星啊,我覺得你真的是越來(lái)越敬業(yè)了,,今天還認(rèn)了一個(gè)“師傅”,,佩服,佩服,!

致青春的主持詞篇九

b夢(mèng)想決定高度,,今天,我們幸運(yùn)了,,沐浴著黨的光輝,,感受著一浪高過(guò)一浪的經(jīng)濟(jì)大潮。在物欲橫飛爭(zhēng)名奪利的驅(qū)使下,,在追求瀟灑的物質(zhì)享受的刺激下,,在燈紅酒綠和花花世界的歌舞升平中,我們要心懷夢(mèng)想,,為實(shí)現(xiàn)我們心目中的中國(guó)夢(mèng),,去奮斗!

a國(guó)家的未來(lái)需要我們青年一代來(lái)建設(shè),,長(zhǎng)大意味著要面臨挑起那無(wú)形的重?fù)?dān),,要有所擔(dān)當(dāng)了。因?yàn)樵谇啻旱氖澜缋镂覀儞碛懈鄤?chuàng)造幸福未來(lái)的活力與激情,,青春的到來(lái),,使我的目標(biāo)不再迷茫,我的青春要靠自己去主宰,,我的未來(lái)要靠自己去繪制,,用自己的雙手為自己、為父母,,甚至為了這個(gè)家創(chuàng)造出美好的未來(lái),。

a/b同學(xué)們,讓我們珍惜青春,,把握機(jī)遇吧,!為了我們的青春,、我們的夢(mèng)想、我們的使命去奮斗吧,!

a今天我們的主題班會(huì)到此結(jié)束,。下面讓我們有請(qǐng)校團(tuán)委徐雄波書記為我們的主題班會(huì)做個(gè)簡(jiǎn)要的小結(jié),并聽聽徐書記對(duì)青春,、中國(guó)夢(mèng)和使命的個(gè)人看法,。大家掌聲歡迎!

b我們很榮幸可以有機(jī)會(huì)和徐書記共同交流,,讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡暩兄x徐書記百忙之中參加我們班的這次主題團(tuán)日活動(dòng),。

a/b今天的主題班會(huì)到此結(jié)束,謝謝大家,!散會(huì),。

致青春的主持詞篇十

現(xiàn)在我們處在花一樣的年齡,花一樣的季節(jié)。這個(gè)時(shí)期的我們,充滿了理想,充滿了抱負(fù),充滿了斗志,。我們朝氣蓬勃,我們奮發(fā)向上,我們有自己的遠(yuǎn)大理想和人生目標(biāo),。我們要想實(shí)現(xiàn)自己的理想的目標(biāo),就必須為之而奮斗。下面請(qǐng)同學(xué)們圍繞“讓青春更加閃亮”這個(gè)話題各抒己見,暢所欲言,。

(學(xué)生發(fā)言)

青春年少應(yīng)當(dāng)發(fā)憤圖強(qiáng),人生中最美好的時(shí)光不應(yīng)讓他隨風(fēng)飄走,。我們應(yīng)該把握住這生命的盛夏旺季,為我們無(wú)悔的青春交上一份完美的答卷。

(學(xué)生發(fā)言)

如果說(shuō)人生是五彩繽紛的,那么青春必是其中最絢麗的一抹;如果說(shuō)人生是動(dòng)靜結(jié)合的,那么青春必是其中最活力四射的一份,。

(學(xué)生發(fā)言)

青春的風(fēng)鈴吹開了我們緊鎖的心扉,青春的彩笛吹動(dòng)了我們沸騰的夢(mèng)想,青春的音符帶動(dòng)我們奔向充滿希望的青春,。我們正處在這樣一個(gè)美好的季節(jié),這正是我們播種希望的時(shí)候。珍惜它,把握它,讓它在我們手中放出奪目的光彩,。

(學(xué)生發(fā)言)

青春是希望,青春更需要我們好好地把握,。為了讓我們的青春更加閃亮,我們一定要把青春牢牢在握在手中,將玫瑰色的希望銘記在心頭。帶著希望與夢(mèng)想,讓我們一起去追求,、一起去奮斗,、一起去創(chuàng)造青春的輝煌吧!因?yàn)榍啻菏且皇子肋h(yuǎn)唱不完的歌謠。今天我們拼搏了,明天我們一定會(huì)在人生的史冊(cè)上留下光輝的一頁(yè),。

致青春的主持詞篇十一

青春是寶貴的,夢(mèng)想是遠(yuǎn)大的,。擁有夢(mèng)想的青春幸福快樂,擁有夢(mèng)想的青春奮發(fā)向前,擁有夢(mèng)想的青春激情四溢!青春會(huì)因夢(mèng)想而絢麗,青春會(huì)因?yàn)閴?mèng)想而精彩,。那么,今天小編為大家?guī)?lái)的是關(guān)于青春夢(mèng)想主題活動(dòng)

主持詞

的范文,,希望大家喜歡!

a:有人說(shuō)青春是一首美妙的歌謠,,青春是一條奔流不息的河流。

b:也有人說(shuō):青春是一本讀不厭的書籍,,一杯品不盡的香茶,。

a:當(dāng)我們懷揣著夢(mèng)想,,進(jìn)入到美好的大學(xué)時(shí)代,青春的光芒以她更加奪目的光環(huán)引領(lǐng)著我們,。

b:從

軍訓(xùn)

的那一天起,,我們知道了堅(jiān)韌的意義,從整齊劃一的隊(duì)列里體會(huì)著軍人的使命,,從烈日炎炎的陽(yáng)光中感受到了青春的脈動(dòng),。

a:不曾忘卻教官、老師和我們并肩戰(zhàn)斗的日子,,自那以后,,在遇到任何困難時(shí),我們變得更加從容,、淡定,。

b:是的,那段軍訓(xùn)時(shí)光確實(shí)讓我們收獲了一份力量,而這種力量不斷的助推我們前行,,奔向美好前程,。

a:那么自軍訓(xùn)過(guò)后,同學(xué)們對(duì)大學(xué)生活又有了哪些體會(huì)呢,,讓我們一同來(lái)分享一下:

1,、現(xiàn)場(chǎng)采訪環(huán)節(jié):

a:是的,結(jié)束了高考,,我們依然有夢(mèng),,有的同學(xué)想拿到大學(xué)獎(jiǎng)學(xué)金,有的同學(xué)想拿到報(bào)關(guān)員資格證,,這些都是我們前行的動(dòng)力,。

2、表演節(jié)目

a:讓我們用熱烈的掌聲感謝同學(xué)們的精彩演出,。

b:大學(xué)生活是豐富多彩的也是絢麗多姿的,,讓我們珍惜這段美好的青春歲月,明確方向,,為到達(dá)理想的彼岸不斷拼搏,。

a:因?yàn)槲覀兡贻p,而青春如金,,閃亮而奪目,,當(dāng)我們攜夢(mèng)想同行時(shí),青春也將譜寫出華彩的樂章,。下面有請(qǐng)我們的輔導(dǎo)員李老師為本次班會(huì)總結(jié),。

3、李敬合老師總結(jié)

b:最后讓我們攜手共進(jìn),共度美好的大學(xué)時(shí)光,,期待明天會(huì)更好!

b親愛的同學(xué)們!

ab大家好!(鞠躬)

a 伴隨著這首激動(dòng)人心的《超越夢(mèng)想》拉開了我們把握青春,,放飛理想主題班會(huì) 的序幕。

b理想是個(gè)誘人的字眼,。

a理想是燈塔,,指引人生前進(jìn)的方向,照亮人生前進(jìn)的路程,。

b一個(gè)沒有理想的人,,就像鳥兒沒有翅膀,就像打樁的沒有準(zhǔn)備,。

a沒有理想,,就沒有堅(jiān)定的方向,沒有堅(jiān)定的方向,,就沒有生活;

b羅勃朗寧曾把他的《索爾》中說(shuō)過(guò):人類的偉大不在于他們?cè)谧鍪裁?,而在于他們想做什么?/p>

a福爾摩斯也說(shuō):世界上最重要的事,不在于我們?cè)诤翁?,而在于我們朝什么方向?/p>

b與理想一起飛翔,,用真情呵護(hù)生命年輪的成長(zhǎng)。

a與理想一起飛翔,,靠毅力揮動(dòng)背負(fù)沉重的翅膀,。

b我們應(yīng)該要與理想一起飛翔,把目光朝向鑄就成功的遠(yuǎn)方,。

a現(xiàn)在我宣布

ab初四(4)班“把握青春 放飛理想”主題班會(huì)現(xiàn)在開始,。

b上面所講的想做什么、朝什么方向走指的就是我們頭上的一顆指路明星--理想,。那么,,什么是理想?(同學(xué)們答:理想就是對(duì)未來(lái)的向往和憧憬。引出 理想的含義)

a恩,,那么現(xiàn)在請(qǐng)聽詩(shī)歌朗誦,。朗誦者:xxx

理想的陽(yáng)光

理想的陽(yáng)光 水一樣透明的身體令人神往

它開始于一本書 一個(gè)不經(jīng)意的眼神

以及一個(gè)離奇的故事 那朦朧而未知的起因-

積雪消融 天空中飛鳥的鳴叫就不再間斷

讓我們把握青春,放飛理想

山林之外 明朗的春天依然是青春的一種暗示

它以綠色的流向去響應(yīng) 一種來(lái)自人間心靈的感召.

理想的陽(yáng)光 為水和水的身體所反射

而后倒立的感知和身影 就如同一故事連接著

另一個(gè)故事 綿延不絕構(gòu)成自己的身體和世界.

任沙漠退后 就讓凝集的云和無(wú)端的心緒隨風(fēng)飄散

就讓大地?zé)o畏的精靈 奏響圣潔而持久的樂章

就讓深入命運(yùn)的相思和啟迪 直指前方.

理想的陽(yáng)光 隱身于水湛藍(lán)而幽深的寓意

它由遠(yuǎn)而近 由近及遠(yuǎn)的沉思正一步步迫近

迫近真實(shí)與虛幻的囈語(yǔ) 以及被貪夢(mèng)被良知

被抑或茫然無(wú)知的眼神 所遺忘的一次又一次遷徙.

讓我們把握青春,,放飛理想,,迎接美好的未來(lái)吧!

b真好聽,每個(gè)人都有一個(gè)理想,,下面請(qǐng)同學(xué)們說(shuō)說(shuō)自己的理想,。(同學(xué)們暢所欲言,有的說(shuō)長(zhǎng)大后要成為科學(xué)家,,有的說(shuō)要成為美容師,,有的要成為教師……)

a對(duì),,只要我們從小便樹立,,并為之不斷地努力,,我們的理想就一定能實(shí)現(xiàn)!

(同學(xué)們看圖片)

b這是xx大學(xué),相信大家都很清楚他們的名字,。

(主持人再家些,,介紹詞)

b我想我們的同學(xué)們心中早就有答案了,請(qǐng)同學(xué)們說(shuō)說(shuō)好嗎?

同學(xué)1我要珍惜每一分每一秒的時(shí)間,,不讓自己有后悔的一刻;

同學(xué)2樹立遠(yuǎn)大的理想,,并為之不斷地努力;

同學(xué)3要有吃苦耐勞的精神,不為困難所嚇倒;……

a是啊,,我們必須從今做起,,為自己理想的實(shí)現(xiàn)而努力;

a據(jù)我所知,我班xxx和xxx同學(xué)就是這樣的人才呢!

b不錯(cuò),,請(qǐng)欣賞他們的小品:《面試》

a真是有趣極了,,你們知道小品說(shuō)明了一個(gè)怎樣的道理嗎?

(同學(xué)們?cè)谙旅婊卮?

彭:各位老師,親愛的同學(xué)們,,大家

合:晚上好!

我是今晚的主持劉翔宇,,我是彭元,我是李-鵬建,,我是左瑤

劉:歌舞青春,,唱響新年飛揚(yáng)的旋律

彭:歌舞青春,舞動(dòng)新年絢麗的色彩

李:歌舞青春,,播撒新年溫暖的祝福

左:歌舞青春,,撞響新年希望的鐘聲

劉:看,星光燦爛,,那是新的一年絢麗的色彩

彭:聽,,金鐘朗朗,這是新的一年動(dòng)人的旋律

李:新年的鐘聲即將敲響,時(shí)光的車輪又留下了一道深深的印痕,。

左:伴隨著冬日里溫暖的陽(yáng)光,,滿懷著喜悅的心情,20xx年元旦如約而至

劉:今天,,我們相聚在這里,,享受緣分帶給我們的歡樂,享受這段美好時(shí)光

彭:今天,,我們相聚在這里,,一起用心來(lái)感受真情,用愛來(lái)融化冰雪

劉:新年拉近了我們成長(zhǎng)的距離

彭:新年染紅了我們快樂的生活

李:新年讓我們截取下了四季的片段

左:新年給了我們?nèi)松亩U想

劉:在這里,,湖南交通工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院建工系全體師生,,向所有來(lái)賓誠(chéng)摯地問(wèn)候一聲

合:新年好!!

彭:今晚蒞臨晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)的領(lǐng)導(dǎo)嘉賓有;

李:讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡暁g迎他們的到來(lái)!

左:有請(qǐng) 為晚會(huì)致辭!掌聲歡迎!

李:感謝 熱情洋溢的致辭

左:首先請(qǐng)欣賞由大學(xué)生藝術(shù)團(tuán)九零樂隊(duì)帶來(lái)的《真的愛你》《映山紅》《不再猶豫》

掌聲歡迎!

劉:彭元,你知不知道有一些人的關(guān)節(jié)可以像機(jī)器人一樣有節(jié)奏地轉(zhuǎn)動(dòng)么?

彭:不知道啊,難不成你的關(guān)節(jié)可以?

劉:呵,,我是不行啦,,我說(shuō)的是接下來(lái)這個(gè)節(jié)目的表演者!

彭:我知道了,接下來(lái)的節(jié)目是不是模仿秀啊!

劉:比模仿秀好看多了,,接下來(lái)請(qǐng)欣賞機(jī)械舞《瘋狂機(jī)械》

彭:掌聲歡迎!

左:她們那婀娜的舞姿,,獎(jiǎng)帶到我們到神秘的彩云之南

李:掌聲有請(qǐng)《傣族女》

彭:優(yōu)雅的舞姿配合優(yōu)美的樂調(diào),剛剛的民族舞《傣族女》真是美不勝收啊!

劉:那是當(dāng)然!欣賞完了賞心悅目的舞蹈,,我們來(lái)聽?zhēng)资赘柙趺礃?

彭:好啊,,那你想聽什么呢?

劉:今年網(wǎng)上不是有一個(gè)點(diǎn)擊率超千萬(wàn)的個(gè)視頻叫《老男孩》啊,我想聽那首主題曲,,還有王力宏的歌也不錯(cuò)!

彭:行,,全部滿足你!請(qǐng)欣賞《歌曲串燒》

(有獎(jiǎng)問(wèn)答過(guò)后)

李:那么我們的有獎(jiǎng)問(wèn)答環(huán)節(jié)到這里就結(jié)束了!沒有得到獎(jiǎng)品的同學(xué)也不要泄氣!

左:因?yàn)楹竺孢€有好玩的互動(dòng)游戲!大家做好準(zhǔn)備啊!

劉:我們建工系裝飾和設(shè)計(jì)專業(yè)的同學(xué)們?cè)?0xx年9月9日成立了名為“九度”的裝飾設(shè)計(jì)工作室!

(旁白資料)

左:李-鵬建,你看過(guò)三國(guó)演義么?

李:那當(dāng)然,,四大名著里我最喜歡的就是三國(guó)演義了,,誒,怎么了?

左:哦,,那你應(yīng)該也知道空城計(jì)吧!

李:呵呵,,那是諸葛亮善用計(jì)謀以少勝多的經(jīng)典故事啊!

左:那好吧,讓我們馬上穿越時(shí)空,,請(qǐng)欣賞話劇《空城計(jì)》

李:掌聲歡迎!

男:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),,老師

女:親愛的同學(xué)們!

(合)大家下午好!

男:金竹千年不變節(jié),云松萬(wàn)年不彎腰;

女:同普世界文明曲,,共建核心價(jià)值觀,。

男:今天祖國(guó)的大地,紅旗漫卷,,星火璀璨,,壯麗藍(lán)圖描繪空前盛世

女:今天祖國(guó)的人們,揚(yáng)鞭奮蹄,,

勵(lì)志

圖強(qiáng),,希望田野彰顯中國(guó)夢(mèng)想。

男:富強(qiáng),、民主,、文明、和諧,,自由,、平等、公正,、法治,,愛國(guó),、敬業(yè)、誠(chéng)信,、友善

女:24字的核心價(jià)值觀是興國(guó)之魂,,是實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)的強(qiáng)大精神力量。而青年是國(guó)家的未來(lái),,民族的希望,,青年興則國(guó)家興,,青年強(qiáng)則國(guó)家強(qiáng),,倡導(dǎo)青年朋友們?cè)趯W(xué)習(xí)中踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,在實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)的生動(dòng)實(shí)踐中放飛青春夢(mèng)想,。

男;這,,將是才藝的較量,更是信心和勇氣的比拼,。

女;這,,將是激情的燃燒,更是動(dòng)感與活力的綻放,。

合:新安二高“弘揚(yáng)核心價(jià)值觀 放飛青春夢(mèng)想”歌詠比賽現(xiàn)在開始

男:比賽開始前,,由我來(lái)介紹今天出席本次歌詠比賽的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和評(píng)委老師:讓我們用熱烈的掌聲向他們表示歡迎。

女:下面,,宣讀本次比賽的辦法,、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)及獎(jiǎng)項(xiàng)。

男:下面,,宣讀本次比賽的順序,。請(qǐng)各個(gè)參賽班級(jí)做好準(zhǔn)備,比賽開始,。首先讓我們以熱烈的掌聲請(qǐng)出今天的第一個(gè)參賽班級(jí) 班,,他們參賽的曲目是《新安二高校歌》、《 》,。指揮 ,,請(qǐng) 班做準(zhǔn)備。有請(qǐng)!

男:謝謝……,。

女:謝謝,。……

女:感謝各個(gè)班級(jí)為我們帶來(lái)的精彩的演唱,,激烈的角逐背后留給我們更多的是鏗鏘嘹亮的每一個(gè)片斷,,心潮澎湃的每一個(gè)細(xì)節(jié),我們的掌聲與喝彩已經(jīng)充分的見證了他們的精彩,。在緊張的比賽后,,讓我們放松片刻,,一同欣賞其他同學(xué)為我們準(zhǔn)備的精彩文藝節(jié)目。

文藝節(jié)目

串詞

……

經(jīng)過(guò)評(píng)委老師緊張的統(tǒng)計(jì),,現(xiàn)在成績(jī)已經(jīng)揭曉,,

獲得三等獎(jiǎng)的班級(jí)分別是

獲得二等獎(jiǎng)的班級(jí)分別是

獲得一等獎(jiǎng)的班級(jí)是。

獲得三等獎(jiǎng)的指揮分別是

獲得二等獎(jiǎng)的指揮分別是

獲得一等獎(jiǎng)的指揮是

女:現(xiàn)在我們即將進(jìn)行本次歌詠比賽的頒獎(jiǎng)環(huán)節(jié),。

請(qǐng)三等獎(jiǎng)獲獎(jiǎng)班級(jí) 上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng),,

請(qǐng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo) 為獲獎(jiǎng)班級(jí)頒獎(jiǎng)。

男:請(qǐng)二等獎(jiǎng)獲獎(jiǎng)班級(jí) 上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng),,

請(qǐng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo) 為獲獎(jiǎng)班級(jí)頒獎(jiǎng)

女:請(qǐng)一等獎(jiǎng)獲獎(jiǎng)班級(jí) 上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng),,請(qǐng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo) 獎(jiǎng)班級(jí)頒獎(jiǎng)。

男:請(qǐng)獲得三等獎(jiǎng)的指揮 上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng),,請(qǐng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo) 為獲獎(jiǎng)班級(jí)頒獎(jiǎng),。

女:請(qǐng)獲得二等獎(jiǎng)的指揮 上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng), 請(qǐng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo) 為獲獎(jiǎng)班級(jí)頒獎(jiǎng) 為獲

男:請(qǐng)獲得一等獎(jiǎng)指揮 上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng),,請(qǐng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo) 為獲獎(jiǎng)班級(jí)頒獎(jiǎng),。

女:感謝我們的頒獎(jiǎng)嘉賓,再次把掌聲送給我們的獲獎(jiǎng)班級(jí)及個(gè)人!

結(jié)束語(yǔ):

女;每一個(gè)音符,,為我們插上理想的翅膀,。

男;每一個(gè)和聲,伴隨著我們走向成功的明天,。

女;悠揚(yáng)的歌聲,,縈回在我們的耳畔。

男;青春的色彩,,描繪出斑斕的畫卷 ,。

女;感謝每一位歌者,你們的歌聲和激情,,讓今晚星夜閃耀,。

男:青春是人生最美好的季節(jié)、青春是人生最堅(jiān)強(qiáng)的篇章,、青春是摧枯拉朽的豪情,、青春是早晨的力量;青春的我們意氣奮發(fā)、青春的我們敢為人先,、青春的我們斗智昂揚(yáng),。

女:青春總是讓人最懷念和向往,今天,,站在這點(diǎn)燃青春,,弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀的舞臺(tái)上,我們的夢(mèng)想將要起航,。

男:我們?yōu)榇瞬辉賾峙嘛L(fēng)浪,、我們?yōu)榇瞬辉俑械矫悦?、我們?yōu)榇瞬辉俸ε率シ较颉⑽覀優(yōu)榇藨?yīng)該放聲歌唱,。

女:在這里衷心希望同學(xué)們勤奮學(xué)習(xí),,求實(shí)創(chuàng)新,拼搏進(jìn)取,,跟著青春的旋律,放飛自己的夢(mèng)想,,從此揚(yáng)帆起航!

合:新安二高“弘揚(yáng)核心價(jià)值觀 放飛青春夢(mèng)想”歌詠比賽到此結(jié)束。

ab:老師,,同學(xué)們,,大家晚上好。

ab:今天我們的班會(huì)主題是“放飛夢(mèng)想,,做主青春”

a:夢(mèng)想,,也許虛幻,但它卻是掀起人生波瀾的東風(fēng),,也是那般不可缺失的。

b:有句話說(shuō)的好“有夢(mèng)想的人,,生活總是火熱的,。”因?yàn)橛袎?mèng)想的人,,他的心中總是擁有著自己的目標(biāo),,從而朝著自己的目標(biāo)奮斗努力,最終獲得成功,,而沒有夢(mèng)想的人生活如同行尸走肉一般,,無(wú)所事事,整天處于迷茫的狀態(tài),,最后一無(wú)所有,。

a:夢(mèng)想是燈塔,指引人生前進(jìn)的方向,,照亮人生前進(jìn)的路程,。羅勃朗寧曾在他的《索爾》中說(shuō)過(guò):人類的偉大不在于他們?cè)谧鍪裁矗谟谒麄兿胱鍪裁?。我們?yīng)該要與夢(mèng)想一起飛翔,,把目光朝向鑄就成功的遠(yuǎn)方。

b:我們每個(gè)人小時(shí)候都有自己美好的夢(mèng)想,,正是因?yàn)檫@些夢(mèng)想,,為我們未來(lái)種下了一個(gè)未發(fā)芽的種子。因?yàn)閴?mèng)想就是希望,,雖然夢(mèng)想往往和現(xiàn)實(shí)有著太遙遠(yuǎn)的距離,。但是只要通過(guò)用心的經(jīng)營(yíng),,也可以把看似遙遠(yuǎn)甚至有些荒唐的夢(mèng)想一步一步變成現(xiàn)實(shí)。

a:無(wú)論是你,,是他,,還是我,當(dāng)我們走進(jìn)這個(gè)紛繁的世界時(shí),,心中都藏著一個(gè)美好的夢(mèng)想,。為了這個(gè)夢(mèng)想,我們立下堅(jiān)定的信念,,我們有著不屈的意志和不懈的努力,,不懼艱難險(xiǎn)阻勇往直前。

b:青春亦是夢(mèng)想的一部分,,是我們?nèi)松凶蠲篮玫臇|西,,然而時(shí)光易逝,轉(zhuǎn)瞬間變成了美好的回憶,,既然我們無(wú)法阻止青春的流逝,,不如坦然面對(duì),以矯健的步伐和青春同行,,讓人生的歷程留下我們清晰的足跡,。

ab:讓我們放飛自己的那對(duì)夢(mèng)想的翅膀,同現(xiàn)在的青春一起飛揚(yáng),。

接下來(lái)有請(qǐng)xxxx為我們表演xxxx節(jié)目

a:我們?cè)谇啻豪锼烈庾非髩?mèng)想,,而夢(mèng)想不曾走遠(yuǎn),我們的奮斗,,我們的拼搏,,我們與現(xiàn)實(shí)的抗?fàn)帲m不會(huì)結(jié)束,,但會(huì)有結(jié)果,。只要我們骨子里存在這不屈,緊握充滿斗志的雙手,,就可以改變命運(yùn),。

b:放飛你的夢(mèng)想,讓我們用堅(jiān)定的信心,,滿腹的豪情,,永不退縮的信念,去迎接挑戰(zhàn)!

a:現(xiàn)在我宣布,,“放飛夢(mèng)想,,做主青春”主題班會(huì)到此結(jié)束,謝謝大家的參與,。

致青春的主持詞篇十二

女:國(guó)學(xué)經(jīng)典是圣賢留給我們的一曲絕唱,,溫馨而久遠(yuǎn),。

男:誦讀國(guó)學(xué)經(jīng)典,讓優(yōu)秀的華夏精神在我們的血脈中流淌,,

女:誦讀國(guó)學(xué)經(jīng)典,,讓燦爛的民族文化支撐我們?nèi)烁竦募沽骸?/p>

男:今天,我們相聚在這里,,誦讀國(guó)學(xué)經(jīng)典,,彰顯華夏文明,

女:弘揚(yáng)民族氣概,,展示自我風(fēng)采,。

合:讓我們尋著先賢的足跡,去傾聽古人的教誨,,吟誦圣人的篇章,。.

男:中心小學(xué)20xx年"國(guó)學(xué)經(jīng)典誦讀競(jìng)賽"現(xiàn)在開始。

男:趙老師,、王老師,、陳老師、盧老師,、鄒老師,。

有請(qǐng)?jiān)u委入座。

女:第一項(xiàng):升國(guó)旗,,奏國(guó)歌。全體起立,。

男:現(xiàn)在競(jìng)賽正式開始

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