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幼兒園中班配班工作計(jì)劃下學(xué)期 幼兒園工作計(jì)劃中班配班(通用17篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-10-18 03:43:04
幼兒園中班配班工作計(jì)劃下學(xué)期 幼兒園工作計(jì)劃中班配班(通用17篇)
時(shí)間:2023-10-18 03:43:04     小編:琴心月

計(jì)劃是一種為了實(shí)現(xiàn)特定目標(biāo)而制定的有條理的行動(dòng)方案。怎樣寫計(jì)劃才更能起到其作用呢?計(jì)劃應(yīng)該怎么制定呢,?下面是小編為大家?guī)淼挠?jì)劃書優(yōu)秀范文,,希望大家可以喜歡,。

幼兒園中班配班工作計(jì)劃下學(xué)期篇一

二,、情況分析

在上學(xué)期,,本著“以《幼兒園規(guī)程》為指導(dǎo),以《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》為理論依據(jù);發(fā)揮鎮(zhèn)級(jí)示范園作用;進(jìn)一步提高教職工隊(duì)伍建設(shè)和骨干,,特色教師的培養(yǎng);繼續(xù)開展早期閱讀的課題研究,提高科研水平;開展本園美術(shù)特色活動(dòng),,努力創(chuàng)辦特色園,,將美術(shù)特色滲透到每個(gè)孩子;加強(qiáng)衛(wèi)生保健工作,針對(duì)不足,,進(jìn)行整改;我們較好地完成了本學(xué)期的工作目標(biāo),,并取得了一定的成績(jī),。

雖然幼兒園各方面提高較快,但還存在不足,,主要體現(xiàn)在:

1,。隨著人事制度的改革與落實(shí),園內(nèi)學(xué)年考核細(xì)則及三年規(guī)劃需進(jìn)一步調(diào)整,,以適應(yīng)改革需要的要求,。

2,抓好保育后勤管理,,保證幼兒的安全與身體健康,。

3,密切家園聯(lián)系,,做好家長(zhǎng)工作,,使家長(zhǎng)放心,社會(huì)滿意,。

4,,加強(qiáng)師資隊(duì)伍的建設(shè),鼓勵(lì)教師參加大專自學(xué)考試,,提高教師大專普及率,。以園本培訓(xùn)為重點(diǎn),聯(lián)系實(shí)際,,提供各種培訓(xùn)活動(dòng),。

三、工作目標(biāo)

1,,根據(jù)上級(jí)教育,,行政和主管單位的批示以積極開拓的精神,結(jié)合本園實(shí)際,,研究有利于幼教發(fā)展和本園管理的思路,,增強(qiáng)全體工作人員的危機(jī)感和緊迫感,從而自覺,,主動(dòng)地開展工作使我園成為高質(zhì)量的市一級(jí)幼兒園,。2,抓好師資隊(duì)伍的建設(shè),,以貫徹落實(shí)新《綱要》為核心,,組織教師開展各項(xiàng)教育活動(dòng),要求教師樹立“以人為本,,以幼兒發(fā)展需要為出發(fā)點(diǎn)”的新理念,,努力探索園本課程的形成方法。

3,積極開展早期閱讀科研活動(dòng),,提高科研水平,。

4,開展本園美術(shù)特色活動(dòng),,努力創(chuàng)辦特色園,,提升辦園品牌。

四,、家長(zhǎng)工作

樹立大教育觀,,多渠道多形式開展家長(zhǎng)工作,在更好服務(wù)于家長(zhǎng)的同時(shí)并提高家長(zhǎng)素質(zhì),。2,,做好家訪工作。平時(shí)要求做好接送時(shí)或電話聯(lián)系時(shí)的訪談工作,,并做好認(rèn)真的記錄,,保證全學(xué)期家訪率達(dá)100%。3,,依靠家長(zhǎng)委員會(huì),,家長(zhǎng)學(xué)校廣大的骨干家長(zhǎng),辦好家長(zhǎng)學(xué)校,,采用集體與個(gè)別的形式,,提高家長(zhǎng)素質(zhì),。

幼兒園中班配班工作計(jì)劃下學(xué)期篇二

幼兒園教師在教育活動(dòng)中應(yīng)是學(xué)生的良師益友,是人類靈魂的工程師,他們的言傳身教對(duì)學(xué)生思想品德的形成起著催化作用,。我們一起看看怎樣寫幼兒園中班配班教師工作計(jì)劃吧。下面是小編為大家收集有關(guān)于幼兒園中班配班教師工作計(jì)劃,,希望你喜歡,。

新學(xué)期開始小班的主要教育任務(wù)是引導(dǎo)幼兒盡快地適應(yīng)幼兒園生活。從游戲開始,,讓幼兒感受到集體的快樂,,幫助幼兒盡快地適應(yīng)幼兒園集體生活,緩解幼兒由于和家人分離而產(chǎn)生的生理焦慮,。――引導(dǎo)幼兒認(rèn)識(shí)自己的班級(jí),,認(rèn)識(shí)班上的老師和小朋友,知道自己是哪所幼兒園的小朋友,。

一,、常規(guī)方面

1、在老師的指導(dǎo)下,,玩室外大型玩具,。

2、學(xué)會(huì)與同伴一起游戲,懂得運(yùn)用禮貌用語(yǔ)進(jìn)行交往,。

3,、知道愛護(hù)用具與材料不摔、不亂丟玩具,。

二,、自理方面

熟悉一日的活動(dòng)環(huán)節(jié),幫助幼兒提高自我服務(wù)能力,,基本上能夠自己吃飯,、洗手、入廁,、入睡,,培養(yǎng)幼兒的自信心、自尊心,,使幼兒感受到成功的快樂,。

三、認(rèn)知方面

1,、引導(dǎo)幼兒認(rèn)識(shí)自己的班級(jí),,認(rèn)識(shí)班上的老師和小朋友,知道自己是哪所幼兒園的小朋友,。

2,、引導(dǎo)幼兒掌握一些基本的活動(dòng)常規(guī),搬凳子輕拿輕放,,能安靜地傾聽故事,。

3,、引導(dǎo)幼兒認(rèn)識(shí)杯子,、毛巾架等物品標(biāo)記,知道一人一物,,不能隨便使用他人的東西,。

四,、保育保健

1、清潔整理好各個(gè)活動(dòng)場(chǎng)所的衛(wèi)生工作,,為幼兒創(chuàng)設(shè)一份溫馨舒適的活動(dòng)環(huán)境,。

2、通過老師的講解,,傾聽生活小故事等形式,,讓幼兒養(yǎng)成自覺接受晨檢好習(xí)慣,不帶小物品入園,。

五,、社會(huì)性發(fā)展方面

引導(dǎo)幼兒熟悉喜愛小班,,愿意親近老師,有什么事能主動(dòng)地和老師講,,喜歡和伙伴一起活動(dòng),、友好相處,并能使用禮貌用語(yǔ):謝謝你,、對(duì)不起,、沒關(guān)系、不客氣等,。

六,、身體發(fā)展方面

1、引導(dǎo)幼兒認(rèn)識(shí)自己的五官和身體各部位的名稱,,了解它們的用途,,知道要保護(hù)好自己的身體,掌握一些自我保護(hù)的基本方法,。

2,、引導(dǎo)幼兒喜歡晨間活動(dòng),戶外活動(dòng),,靈活學(xué)會(huì)一些玩具的基本玩法,,初步感受活動(dòng)的樂趣。

具體措施:

1,、在日常生活中,,注意觀察、適時(shí)引導(dǎo),,以兒歌,、故事、游戲等形式提醒,、幫助幼兒形成良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣,。

2,、以身作則,,經(jīng)常與幼兒使用文明禮貌用語(yǔ),并常使用雙語(yǔ)交流,,幫助幼兒形成使用禮貌用語(yǔ)的習(xí)慣,。

3、將安全的知識(shí)容入主題活動(dòng)中使孩子在學(xué)習(xí)中,,提高自己的安全意識(shí),。例如“怎樣玩才安全”的主題中,通過了解手和腳的用途,,懂得保護(hù)自己的身體,。在其它活動(dòng)中,通過圖片、兒歌故事等多種形式,,教育孩子不玩危險(xiǎn)的東西,,懂得自我保護(hù)。

4,、對(duì)幼兒個(gè)別情況,,要和家長(zhǎng)多交流,形成共識(shí),,共同做好保育,、保教工作。

5,、注重對(duì)幼兒的各別指導(dǎo),,發(fā)現(xiàn)有不良習(xí)慣的幼兒加強(qiáng)引導(dǎo)、幫助,。

班級(jí)工作措施:

1,、我班年齡小,因此在工作中兩位老師要齊心協(xié)力,,相互配合,,統(tǒng)一要求,加強(qiáng)對(duì)幼兒一日生活,、學(xué)習(xí)常規(guī)的培養(yǎng),,并根據(jù)每月、每周的教育目標(biāo),,有針對(duì)性,、目地性的進(jìn)行教育。

2,、在工作中和教學(xué)中不斷地反思,、改進(jìn),耐心聽取多方面意見,,以提高保育和教學(xué)質(zhì)量,。

3、在教育教學(xué)中不忘保育工作,,做到保教結(jié)合,,充分利用餐前談話或睡前談話等一些生活環(huán)節(jié),加強(qiáng)對(duì)幼兒進(jìn)行良好生活和行為習(xí)慣的培養(yǎng),,以及自我保護(hù)意識(shí),、安全意識(shí)和英語(yǔ)應(yīng)用能力的教育。

七,、家長(zhǎng)工作

1,、利用家園聯(lián)系表向家長(zhǎng)定期匯報(bào)幼兒在園情況,。

2、利用家長(zhǎng)接送時(shí)間做好日常性家園聯(lián)系工作,,使家長(zhǎng)放心的把孩子交給老師,。從而形成家園聯(lián)系的良好氛圍。

3,、做好缺勤幼兒的工作,,對(duì)于一天不到的幼兒電話咨詢,鼓勵(lì)幼兒按時(shí)來園,。

一,、班級(jí)情況分析。

本班幼兒總?cè)藬?shù)有43人,,男生有18,,女生25人,大部分的幼兒都已經(jīng)在幼兒園生活和學(xué)習(xí)兩年多了,,他們?cè)谏畹淖岳砟芰μ岣?,基本都能自我服?wù),學(xué)習(xí)上有了自覺性,,主動(dòng)性,,探索性,生活行為習(xí)慣好,,文明有理,,尊重長(zhǎng)輩,尊重老師,,團(tuán)結(jié)同伴,,能和睦相處,但是仍存在一些問題,,如繼續(xù)加強(qiáng)幼兒午睡的自覺性,,繼續(xù)加強(qiáng)幼兒安全,衛(wèi)生知識(shí),,提高幼兒自我防范,,自我保護(hù)意識(shí)。我們?nèi)唤處焾F(tuán)結(jié)一致,,使幼兒的一天保教工作做到,。

二,、管理班級(jí)工作計(jì)劃,。

1、班主任老師帶好頭,,言行好,,衣著整齊,,能認(rèn)真接受上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)布置工作,服從領(lǐng)導(dǎo)安排,。

2,、繼續(xù)加強(qiáng)幼兒安全、衛(wèi)生意識(shí),,提高幼兒自我防范,,自我保護(hù)意識(shí)。

3,、繼續(xù)培養(yǎng)幼兒行為習(xí)慣,,日常禮貌用語(yǔ),學(xué)習(xí)禮貌待人,,尊重別人,。

5、認(rèn)真參加幼兒園舉辦教學(xué)學(xué)習(xí)班,,加強(qiáng)自身教學(xué)水平,,提高教育教學(xué)質(zhì)量。

6,、做好各科的教學(xué)具,,特別數(shù)學(xué)科做到幼兒人手一分。

7,、保育方面,、首先能把教室的衛(wèi)生時(shí)刻打掃干凈,做好交接班工作,,做好午睡工作,,時(shí)刻幼兒面色變化,幼兒身體的冷熱,,教育幼兒能自我服務(wù),,自己的事情自己做,學(xué)習(xí)收拾自己的玩具,,衣服,,圖書等物品。

三,、教學(xué)工作計(jì)劃,。

1、班主任老師與科任老師互相學(xué)習(xí),,互相探討教學(xué),,取長(zhǎng)補(bǔ)短,提高各自教學(xué)水平,,提高幼兒的學(xué)習(xí)興趣,,開發(fā)和培養(yǎng)幼兒體,、智、德,、美全面發(fā)展,。

3、加強(qiáng)體育鍛煉,,保證每天一小時(shí)體育活動(dòng)時(shí)間,。通過體育游戲等形式,培養(yǎng)幼兒參加體育活動(dòng)的興趣,,增加幼兒體質(zhì),。舉行第二屆幼兒運(yùn)動(dòng)會(huì)。

4,、每周一張貼好一周教學(xué)計(jì)劃,,預(yù)先備好課,課前做好教學(xué)工具準(zhǔn)備,。

5,、五大領(lǐng)域。

〈1〉健康————身體運(yùn)動(dòng)智能,,隨兒歌指令

移動(dòng)身體位置促進(jìn)身體反應(yīng)敏捷性;運(yùn)用不同的

動(dòng)作表現(xiàn)音樂旋律,,增進(jìn)動(dòng)作的協(xié)調(diào)性:學(xué)習(xí)運(yùn)用工具玩球嘗試投籃,并獲得投籃的經(jīng)驗(yàn)與樂趣;學(xué)習(xí)穿衣,,養(yǎng)成自己事情自己做的習(xí)慣;根據(jù)指示做動(dòng)作,,發(fā)展幼兒身體的平衡感。

〈2〉社會(huì)————人際關(guān)系智能;人能主動(dòng)與人打招呼;知道朋友的重要性,,探討成為別人好朋友的原因;知道自己進(jìn)步的地方;交流成長(zhǎng)的經(jīng)驗(yàn),,增進(jìn)對(duì)運(yùn)動(dòng)安全與游戲的認(rèn)識(shí),培養(yǎng)互助合作的團(tuán)隊(duì)精神;欣賞中華文化中的刺繡和編織藝術(shù);知道京劇是一種獨(dú)特的中國(guó)戲劇,。

,,自我認(rèn)識(shí)智能。知道各種慶祝生日的方式,,體驗(yàn)過生日的樂趣;學(xué)習(xí)照顧植物,,培養(yǎng)對(duì)植物的愛,體會(huì)玩葉子的樂趣;養(yǎng)成自己事情自己做的習(xí)慣;體驗(yàn)形體扮演的樂趣,。

〈3〉語(yǔ)言————語(yǔ)言智能,,理解有情節(jié)的兒歌內(nèi)容,感受中國(guó)兒歌連鎖調(diào)的形式特點(diǎn);學(xué)習(xí)閱讀;按照情節(jié)發(fā)生順序,,講述圖片故事;要集體面前講述自己改編的故事,,提高創(chuàng)造運(yùn)用語(yǔ)言的能力。

〈4〉藝術(shù)———音樂智能;培養(yǎng)使用樂器的能力,能用樂器制造不同的樂音來表現(xiàn)自己的心情;培養(yǎng)對(duì)律動(dòng)的感受力,,學(xué)習(xí)創(chuàng)編新詞,,演唱新歌曲;體會(huì)音節(jié)的節(jié)奏,,做不同的動(dòng)作;在音樂游戲中,,培養(yǎng)對(duì)樂曲結(jié)構(gòu)的敏感性。

空間智能;學(xué)習(xí)創(chuàng)作連環(huán)畫,,準(zhǔn)備集體上演和進(jìn)行創(chuàng)作,,聯(lián)想代表自己的符號(hào),學(xué)習(xí)設(shè)計(jì)屬于自己的信封和信紙;學(xué)習(xí)運(yùn)用臉部肌肉與形體動(dòng)作做出創(chuàng)造性動(dòng)作;嘗試用點(diǎn)畫線創(chuàng)作,,培養(yǎng)幼兒豐富的想象力,。

〈5〉數(shù)理邏輯智能。觀察辨別空間線索,,培養(yǎng)初步的推理能力;初步獲得年和月的概念;嘗試用不同的工具和方式進(jìn)行測(cè)量;培養(yǎng)比較和配對(duì),,推測(cè)的能力;增進(jìn)數(shù)數(shù)能力,學(xué)習(xí)簡(jiǎn)易統(tǒng)計(jì)方法并對(duì)討論結(jié)果進(jìn)行歸類;比較各種不同特征的線,,培養(yǎng)敏銳的觀察力,。

自然觀察智能,建立初步的鏡面反射的概念,,認(rèn)識(shí)動(dòng)物中的運(yùn)動(dòng)高手,,比較動(dòng)物和人的外形觀察各種葉子的外形和特征,觀察各種樹葉之間的異同;知道水的冷熱對(duì)泡茶的影響;認(rèn)識(shí)線并尋找生活中各種各樣的線,,知道某些線有傳遞聲音的功能,。

安全工作計(jì)劃

1、利用各種形式引導(dǎo)幼兒用電,、交通,、游泳、放火,、防震,、放毒等各項(xiàng)安全教育。如教育好幼兒上落樓梯向右走,,不準(zhǔn)在教室追逐,,大少便與喝茶要排隊(duì),教室張貼安全標(biāo)志,,教育幼兒不準(zhǔn)亂摸電插座,,游水前做好預(yù)備運(yùn)動(dòng),在水里不準(zhǔn)推人與危險(xiǎn)動(dòng)作,,在家里不準(zhǔn)玩火,,不準(zhǔn)帶火種回幼兒園,并教育好幼兒當(dāng)遇上危險(xiǎn)時(shí)請(qǐng)打110向警察叔叔求助,,或大聲向外叫救命,。

2,、堅(jiān)持每周進(jìn)行一次常規(guī)安全大檢查及衛(wèi)生檢查,并每周五向幼兒進(jìn)行衛(wèi)生,,常規(guī),,安全的教育。

3,、利用音樂游戲組織幼兒下課常規(guī),,調(diào)動(dòng)幼兒的自覺性。

4,、教育好幼兒不要亂把食物放在嘴里,,以防食物中毒。

衛(wèi)生保健工作計(jì)劃

1,、做好幼兒冷熱工作,,能夠及時(shí)為幼兒增減衣服,午睡注意幼兒的睡意,,發(fā)現(xiàn)異常立即做好應(yīng)變辦法,。

2、每天早上做好晨檢,,做好病號(hào)登記,,特別要吃藥的幼兒名單。

3,、充分利用陽(yáng)光,,空氣水等自然因素組織幼兒鍛煉,培養(yǎng)幼兒良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣,。注意幼兒的心理衛(wèi)生和心理健康,。

4、每周檢查幼兒的手指,,要求幼兒不準(zhǔn)留長(zhǎng)指甲,,隔天就要洗頭,每天要更衣,。

5,、教育幼兒要多喝水,多吃蔬菜,,不要挑吃,,均勻飲食,有助身體發(fā)育,。

家長(zhǎng)工作計(jì)劃

我們互相配合,,互相支持,互相了解,進(jìn)一步提高幼兒學(xué)習(xí)的自覺性,。

2,、每學(xué)期結(jié)合教學(xué)開展一次、有關(guān)家庭教育的活動(dòng),,積極參與社區(qū)教育,,文明建設(shè)活動(dòng),使幼兒園,,家庭,,社會(huì)三方面教育有機(jī)結(jié)合,。

3,、結(jié)合本園要求,繼續(xù)開展第三次家長(zhǎng)委員會(huì)議,,動(dòng)員家長(zhǎng)參與幼兒園管理,,發(fā)揮家長(zhǎng)委員的作用。

做為一名幼兒園老師,,深深的懂得一個(gè)合格優(yōu)秀的教師是要有愛心,、勇于立異和思慮的智能型教師,這樣的人也是新時(shí)代對(duì)幼兒教師的要求,。我在日常平常的工作中經(jīng)由過程實(shí)踐,,不竭總結(jié)經(jīng)驗(yàn),嚴(yán)格按照一名優(yōu)異幼兒園老師的尺度來要求自已,,用愛心去愛他們,,用細(xì)心照顧他們,用真心擁有他們,,用誠(chéng)心打動(dòng)他們,,讓可愛的孩子們擁有更多美好的童年記憶!在20__年的新學(xué)期中,我會(huì)專心關(guān)注每一位幼兒的成長(zhǎng),、進(jìn)修,,還會(huì)開展一些有我園特色的教育教學(xué)課程。為了更好的開展新學(xué)期的工作,,本人擬定以下20__年個(gè)人工作計(jì)劃:

一,、教育教學(xué)工作

在20__年,我將繼續(xù)抓好幼兒日常勾當(dāng)常規(guī),培育孩子精采的進(jìn)修習(xí)慣和糊口衛(wèi)生習(xí)慣.形成有序的糊口,進(jìn)修,游戲的氣氛,。

1,、培育幼兒講禮貌的習(xí)慣,與人談時(shí)說通俗話,。

2,、每周按時(shí)完成英語(yǔ)、蒙氏數(shù)學(xué)的教學(xué)內(nèi)容,激發(fā)幼兒樂趣,,使幼兒自動(dòng)積極地介入,,從學(xué)習(xí)中體會(huì)快樂。

3,、開展有趣的主題勾當(dāng),,讓幼兒多動(dòng)腦,試探詢題,,發(fā)現(xiàn)有用經(jīng)驗(yàn),,培育幼兒呵護(hù)情形、愛護(hù)動(dòng),、植物的良好習(xí)慣,。

4、多開展一些游藝勾當(dāng),,營(yíng)造一個(gè)幼兒斗膽表達(dá),、展示自己的空間。依據(jù)《綱要》的精神,本學(xué)期開展主題和學(xué)科相連系的體例,同時(shí)操作本園的場(chǎng)地優(yōu)勢(shì),開展好體育勾當(dāng)和戶外組織勾當(dāng).抓晨間磨煉,充實(shí)調(diào)動(dòng)幼兒按時(shí)來園的積極性,對(duì)個(gè)體經(jīng)常遲到的幼兒,實(shí)時(shí)與家長(zhǎng)取得聯(lián)系,獲得家長(zhǎng)的配合與撐持.

5,、繼續(xù)抓好戶外勾當(dāng),提高每日兩小時(shí)戶外體育勾當(dāng)?shù)馁|(zhì)量.在充實(shí)保證天天戶外勾當(dāng)?shù)耐瑫r(shí),提高勾當(dāng)質(zhì)量使幼兒在輕松興奮的空氣中增強(qiáng)體質(zhì).連系主題教育為幼兒創(chuàng)設(shè)與教育勾當(dāng)相順應(yīng)的糊口情形,充實(shí)闡揚(yáng)情形的教育功能.

6,、培育幼兒做好值日生工作,進(jìn)修收拾餐后桌面,培育孩子的自力性和自覺性.

7、當(dāng)真剖析本班幼兒的春秋特點(diǎn)和個(gè)體差異,因勢(shì)利導(dǎo),因材施教,力爭(zhēng)使每位幼兒在原有的水平上獲得較年夜的提高.

8,、不時(shí)刻刻把平安放在第一位,連系平安教育開展相關(guān)勾當(dāng),讓幼兒受到教育.

二,、幼兒衛(wèi)生保健工作

1、在進(jìn)餐,、上茅廁,、做早操時(shí),讓幼兒養(yǎng)成一些精采的習(xí)慣,,并能有秩序地進(jìn)行,,不打不鬧;搞好班級(jí)衛(wèi)生工作,做到"不時(shí)通風(fēng),日日消毒",為幼兒創(chuàng)設(shè)一個(gè)衛(wèi)生,整潔的進(jìn)修和糊口情形.

2、在穿,、_服,、午睡時(shí),能自己的工作自己做,,提高自理能力;

3,、不帶危險(xiǎn)物品入園,與其他小伴侶能和氣,、親善相處;

4,、組織開展多樣化的體育勾當(dāng),讓幼兒懂得根基的衛(wèi)生常識(shí),,磨煉身體,、健康成長(zhǎng),。教育幼兒愛潔凈,勤洗手,做好風(fēng)行病的預(yù)防,提醒幼兒少到人多的處所.配合年夜夫給幼兒測(cè)查身高,體重和護(hù)齒的工作.保證進(jìn)餐午睡質(zhì)量,抓好糊口護(hù)理,日常平常多注重提醒幼兒喝水,提超出跨越勤率.知道出汗了就要實(shí)時(shí)改更衣服或隔汗.注重季節(jié)性疾病的預(yù)防,做好班上潔凈衛(wèi)生工作,保證室內(nèi)空氣通順.

三、情形與區(qū)域打點(diǎn)工作

1,、創(chuàng)設(shè)和成立協(xié)調(diào)的糊口情形和進(jìn)修情形.讓幼兒自動(dòng),自傲的成長(zhǎng).班上的情形安插,以"環(huán)保教育"為焦點(diǎn),讓孩子自動(dòng)的創(chuàng)設(shè)糊口和進(jìn)修情形.同時(shí),也可恰當(dāng)讓家長(zhǎng)介入到情形創(chuàng)設(shè)中來.

2,、區(qū)域勾當(dāng)是孩子喜歡的勾當(dāng),要成立精采的區(qū)域軌制和打點(diǎn)軌制。

四,、積極和家長(zhǎng)溝通

因?yàn)槭莻€(gè)新的班級(jí),新的幼兒,新的家長(zhǎng),因?yàn)榧议L(zhǎng)工作由為重要,家長(zhǎng)工作是接洽家與園的有用橋梁,只有做好家長(zhǎng)工作,才能促進(jìn)班團(tuán)體的管理,我將踴躍和家長(zhǎng)取得接洽,督促家長(zhǎng)做好《家園接洽冊(cè)》的填寫,和家長(zhǎng)共同探討制定適合每個(gè)幼兒的教育方法,使家,園結(jié)成教育伙伴,充分發(fā)揮教育的潛能.認(rèn)真聽從家長(zhǎng)的意見和建議,,滿足家長(zhǎng)的合理要求,起勁縮短家長(zhǎng)和老師之間的距離以上是本學(xué)期的小工作計(jì)劃,在今后工作中,我將爭(zhēng)取更大的進(jìn)步!

一,、指導(dǎo)思想

更新觀念,,以《指南》為指導(dǎo),自覺遵守園的規(guī)章制度,,服從上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)安排,,做好本職工作,加強(qiáng)政治學(xué)習(xí),,提高自己思想政治素質(zhì),,樹立良好的形象和科學(xué)的兒童觀,、教育觀,,使幼兒的身心健康發(fā)展。

二,、保教工作方面

(一)繼續(xù)深入學(xué)習(xí)《綱要》,,并根據(jù)〈綱要〉中精神,不斷提高自身素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平,,對(duì)幼兒進(jìn)行全面培養(yǎng),。

(二)在教學(xué)中為幼兒創(chuàng)設(shè)輕松、愉快的學(xué)習(xí)環(huán)境,,結(jié)合主題加強(qiáng)環(huán)境與教育的互動(dòng)與結(jié)合,。

(三)創(chuàng)設(shè)良好的語(yǔ)言氛圍,鼓勵(lì)幼兒大膽發(fā)表自己的見解,,使幼兒想說,、敢說,發(fā)展幼兒的發(fā)展幼兒的交往能力和語(yǔ)言表達(dá)能力,。

(四)按時(shí)完成教學(xué)任務(wù),,及其他工作安排,嘗試新的教學(xué)方法,,讓幼兒在愉快游戲中學(xué)習(xí),,培養(yǎng)幼兒學(xué)習(xí)興趣。

(五)抓好幼兒日常生活常規(guī)工作,,在各項(xiàng)環(huán)節(jié)中,,培養(yǎng)幼兒良好的生活習(xí)慣及自立能力,,讓幼兒身心得到全面健康和諧發(fā)展。

三,、保育工作方面

孩子健康,,是一切目標(biāo)實(shí)現(xiàn)的關(guān)鍵。本學(xué)期我會(huì)更加與兩位老師做好班級(jí)幼兒衛(wèi)生工作,,合理組織好幼兒一日活動(dòng),,加強(qiáng)室外體育鍛煉:

(一)做好班級(jí)的各項(xiàng)消毒,以防病毒感染,。

(二)培養(yǎng)好幼兒的各種生活習(xí)慣,,以防幼兒病從口入。

(三)開展多樣的戶外活動(dòng),,要求活動(dòng)中要保持動(dòng)靜結(jié)合,,讓幼兒有足夠的活動(dòng)量。(四)做好幼兒活動(dòng)的護(hù)理工作,。根據(jù)天氣的變化給幼兒增減衣服,,活動(dòng)前注意提醒幼兒喝水等。(五)加強(qiáng)幼兒的安全意識(shí)教育,?;顒?dòng)時(shí)教師要先講規(guī)則,并教幼兒一些自我保護(hù)的技能,。

四,、自身素質(zhì)的提高

教師應(yīng)當(dāng)是一名教育者,而不是教師匠.他們的區(qū)別,,就在于是否有所追求卓越,,有目標(biāo)。教師應(yīng)該是一個(gè)不斷探索,、不斷創(chuàng)新的人,,應(yīng)該是一個(gè)教育為上的有心人。有心就能成功,。勤于學(xué)習(xí),,不斷充實(shí)自我。

在本學(xué)期,,我會(huì)有意的做到如下幾方面:

(一)結(jié)合幼兒普遍存在的情況,,培養(yǎng)幼兒的合作意識(shí)。

(二)多給幼兒講一些互相幫助,、互相合作的故事,,用潛移默化的方法滲透到幼兒的內(nèi)心當(dāng)中。

(三)多開展合作性的活動(dòng),,比如合作畫,、合作表演等,,讓幼兒體驗(yàn)合作的愉快性。

(四)學(xué)習(xí)制定班集體規(guī)則,,知道自己是大班小朋友,,應(yīng)該遵守自己制定的規(guī)則。

(五)在活動(dòng)中,,能基本獨(dú)立完成交給的任務(wù);會(huì)正確評(píng)價(jià)自己,,了解自己主要的缺點(diǎn)和優(yōu)點(diǎn);學(xué)習(xí)恰當(dāng)?shù)卦u(píng)價(jià)別人,愿意學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn),,不計(jì)較別人的缺點(diǎn)和缺陷,。

五、家園共育方面

了解幼兒的家庭教育環(huán)境,,耐心聽取家長(zhǎng)合理正確的意見和建議,,互相配合共同教育幼兒,使幼兒的健康成長(zhǎng),。

(一)充分利用入園和離園的短暫時(shí)間,,積極主動(dòng)地與家長(zhǎng)溝通,使家長(zhǎng)了解自己孩子在園的情況,,在家長(zhǎng)的配合下實(shí)現(xiàn)家園共育,,促進(jìn)幼兒的全面發(fā)展。

(二)利用宣傳欄,、家園聯(lián)系手冊(cè),、電話等途徑,與家長(zhǎng)溝通聯(lián)系,,及時(shí)向家長(zhǎng)反饋幼兒在園的學(xué)習(xí)、生活情況,。

(三)組織家長(zhǎng)開放活動(dòng),、家長(zhǎng)時(shí)課堂活動(dòng),增進(jìn)家長(zhǎng)對(duì)幼兒園和本班工作的了解,,取得家長(zhǎng)對(duì)班上工作的支持,。

(四)充分挖掘家長(zhǎng)資源,協(xié)作完成教學(xué),、活動(dòng)等工作,。

幼兒教師的工作是瑣碎的,然而幼教工作每一件都是重要的,,我要有敏銳的觀察力,,注意觀察幼兒的言行、舉止,、神態(tài),,并且要永遠(yuǎn)用一顆童心去感受幼兒心靈的深處,,這是我自己做好幼兒教育工作的前提。希望在領(lǐng)導(dǎo)與同事的幫助下能夠圓滿地完成計(jì)劃,,會(huì)和孩子們一起愉快,、順利地度過大班的第一個(gè)學(xué)期。

新學(xué)期的準(zhǔn)備工作也已就緒,,為了更好的進(jìn)行本學(xué)期個(gè)人工作,,為了能更好的教育幼兒,使幼兒能夠健康,、快樂的成長(zhǎng),,切實(shí)的配合學(xué)校工作,替幼兒父母分憂解難,,本人根據(jù)中班幼兒的年齡特點(diǎn)及需要為基礎(chǔ),,制定了個(gè)人工作計(jì)劃如下:

一、“人生應(yīng)有目的,否則你的努力將屬徒然,?!?/p>

為教育事業(yè)奉獻(xiàn)我的一生,這是我的理想,,也是我的目標(biāo),。其過程是艱辛的!我目前打算盡快提高學(xué)業(yè),讓自己有扎實(shí)的知識(shí)儲(chǔ)備,,從而更好地適應(yīng)時(shí)代的腳步,。

二、不斷地挑戰(zhàn)自我,。

一位理想的教師,,應(yīng)善于認(rèn)識(shí)自己、發(fā)現(xiàn)自己,、評(píng)價(jià)自己,,從而樹立自信。自信使人自強(qiáng),。只有自信,,才能使一個(gè)人的潛能、才華發(fā)揮至極致,。教師要不斷地挑戰(zhàn)自我,,不斷地追求成功、設(shè)計(jì)成功,。

三,、善于合作,具有人格魅力,。

我作為文博的一分子,,會(huì)努力地,、真誠(chéng)地與老師們?nèi)谇⑾嗵帲鲆粋€(gè)受歡迎的的老師,。另外,,我、童老師,、丁老師一起承擔(dān)中一班的教育教學(xué)工作,。我將做到與他們和睦相處,并將我們之間的效應(yīng)發(fā)揮,。

四,、充滿愛心,受孩子尊敬,。

關(guān)心和熱愛每一個(gè)幼兒,,關(guān)注每一個(gè)孩子的點(diǎn)滴成長(zhǎng),盡自己的努力滿足孩子發(fā)展的需求,,樹立起“一切為孩子”的崇高思想,。為人師表,在日常生活中時(shí)刻提醒自己,,加強(qiáng)自身修養(yǎng),,為孩子做表率。關(guān)心集體,、關(guān)心他人,,團(tuán)結(jié)協(xié)作,進(jìn)一步提高自己為人處事的能力,。

五,、追求卓越,富有創(chuàng)新精神,。

教師應(yīng)當(dāng)是教育家,,而不是教師匠。他們的區(qū)別,,就在于是否追求卓越,富有創(chuàng)新精神,。教師應(yīng)該是一個(gè)不斷探索,、不斷創(chuàng)新的人,應(yīng)該是一個(gè)教育上的有心人,。

六,、勤于學(xué)習(xí),不斷充實(shí)自我,。

勤于學(xué)習(xí),,充實(shí)自我是成為一名優(yōu)秀教師的基礎(chǔ),。教師跟其它專家不一樣,需要多方面的知識(shí),,一個(gè)知識(shí)面不廣的教師,,很難給學(xué)生人格上的感召。孩子年齡越小,,他們對(duì)教師的期望越高,,他們?cè)桨呀處煯?dāng)作百科全書。在他們眼里,,教師是無所不知的,,而如果教師是一問三不知,他們就非常失望,。所以,,教師最重要的任務(wù)是學(xué)習(xí),是完善自己的知識(shí)結(jié)構(gòu),。

七,、關(guān)注人類命運(yùn),具有社會(huì)責(zé)任感,。

教師不光是給孩子們知識(shí),,而更重要的是培養(yǎng)學(xué)生一種積極的生活態(tài)度,以積極的生存心境,、積極的人生態(tài)度對(duì)待生活,。因此,作為一位理想教師,,他應(yīng)該非常關(guān)注社會(huì),、關(guān)注人類命運(yùn),非常注重培養(yǎng)學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感,。須知,,教師的社會(huì)責(zé)任感影響著學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感,學(xué)校的生活氣氛,、教育方式,,直接影響著孩子們的生活方式,以及他們對(duì)于未來理想的追求,。所以,,我們的教師要努力培養(yǎng)自己的社會(huì)責(zé)任感,要認(rèn)真關(guān)注窗外的沸騰生活與精彩世界,。

八,、堅(jiān)韌、剛強(qiáng),不向挫折彎腰,。

對(duì)于一個(gè)教師的成長(zhǎng)來說,,堅(jiān)忍不拔,剛強(qiáng)不屈的意志是非常重要的,?!疤鞂⒔荡笕斡谒谷艘玻叵瓤嗥湫闹?,勞其筋骨,。”行百里半九十的人,,不可能取得成功;而真正的成功者是堅(jiān)持走完最后的十里路的人,,這就要靠毅力。我們的教師,,在任何時(shí)候都不要放棄,。只有不失敗、不向挫折彎腰的教師,,才會(huì)取得最后的成功,。

幼兒教師的工作是瑣碎的,然而幼教工作無小事,,我們要具有老鷹一樣敏銳的觀察力,,注意觀察幼兒的言行、舉止,、神態(tài),,并且要永遠(yuǎn)用一顆童心去感受幼兒心靈的深處,在尊重,、理解幼兒的同時(shí),,用一顆平常心去與每一位幼兒交流,這是我自己做好幼兒教育工作的前提,。

新學(xué)期開始小班的主要教育任務(wù)是引導(dǎo)幼兒盡快地適應(yīng)幼兒園生活,。從游戲開始,讓幼兒感受到集體的快樂,,幫助幼兒盡快地適應(yīng)幼兒園集體生活,,緩解幼兒由于和家人分離而產(chǎn)生的生理焦慮?!龑?dǎo)幼兒認(rèn)識(shí)自己的班級(jí),,認(rèn)識(shí)班上的老師和小朋友,知道自己是哪所幼兒園的小朋友,。

一、常規(guī)方面

1,、在老師的指導(dǎo)下,,玩室外大型玩具,。

2、學(xué)會(huì)與同伴一起游戲,,懂得運(yùn)用禮貌用語(yǔ)進(jìn)行交往,。

3、知道愛護(hù)用具與材料不摔,、不亂丟玩具,。

二、自理方面

熟悉一日的活動(dòng)環(huán)節(jié),,幫助幼兒提高自我服務(wù)能力,,基本上能夠自己吃飯、洗手,、入廁,、入睡,培養(yǎng)幼兒的自信心,、自尊心,,使幼兒感受到成功的快樂。

三,、認(rèn)知方面

1,、引導(dǎo)幼兒認(rèn)識(shí)自己的班級(jí),認(rèn)識(shí)班上的老師和小朋友,,知道自己是哪所幼兒園的小朋友,。

2、引導(dǎo)幼兒掌握一些基本的活動(dòng)常規(guī),,搬凳子輕拿輕放,,能安靜地傾聽故事。

3,、引導(dǎo)幼兒認(rèn)識(shí)杯子,、毛巾架等物品標(biāo)記,知道一人一物,,不能隨便使用他人的東西,。

四、保育保健

1,、清潔整理好各個(gè)活動(dòng)場(chǎng)所的衛(wèi)生工作,,為幼兒創(chuàng)設(shè)一份溫馨舒適的活動(dòng)環(huán)境。

2,、通過老師的講解,,傾聽生活小故事等形式,讓幼兒養(yǎng)成自覺接受晨檢好習(xí)慣,不帶小物品入園,。

五,、社會(huì)性發(fā)展方面

引導(dǎo)幼兒熟悉喜愛小班,愿意親近老師,,有什么事能主動(dòng)地和老師講,,喜歡和伙伴一起活動(dòng)、友好相處,,并能使用禮貌用語(yǔ):謝謝你,、對(duì)不起、沒關(guān)系,、不客氣等,。

六、身體發(fā)展方面

1,、引導(dǎo)幼兒認(rèn)識(shí)自己的五官和身體各部位的名稱,,了解它們的用途,知道要保護(hù)好自己的身體,,掌握一些自我保護(hù)的基本方法,。

2、引導(dǎo)幼兒喜歡晨間活動(dòng),,戶外活動(dòng),,靈活學(xué)會(huì)一些玩具的基本玩法,初步感受活動(dòng)的樂趣,。

具體措施:

1,、在日常生活中,,注意觀察,、適時(shí)引導(dǎo),,以兒歌,、故事、游戲等形式提醒,、幫助幼兒形成良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣,。

2,、以身作則,,經(jīng)常與幼兒使用文明禮貌用語(yǔ),,并常使用雙語(yǔ)交流,幫助幼兒形成使用禮貌用語(yǔ)的習(xí)慣,。

3,、將安全的知識(shí)容入主題活動(dòng)中使孩子在學(xué)習(xí)中,提高自己的安全意識(shí),。例如“怎樣玩才安全”的主題中,,通過了解手和腳的用途,,懂得保護(hù)自己的身體。在其它活動(dòng)中,,通過圖片,、兒歌故事等多種形式,教育孩子不玩危險(xiǎn)的東西,,懂得自我保護(hù)。

4,、對(duì)幼兒個(gè)別情況,,要和家長(zhǎng)多交流,形成共識(shí),,共同做好保育,、保教工作,。

5,、注重對(duì)幼兒的各別指導(dǎo),發(fā)現(xiàn)有不良習(xí)慣的幼兒加強(qiáng)引導(dǎo),、幫助。

班級(jí)工作措施:

1,、我班年齡小,因此在工作中兩位老師要齊心協(xié)力,,相互配合,,統(tǒng)一要求,,加強(qiáng)對(duì)幼兒一日生活,、學(xué)習(xí)常規(guī)的培養(yǎng),并根據(jù)每月,、每周的教育目標(biāo),,有針對(duì)性、目地性的進(jìn)行教育,。

2,、在工作中和教學(xué)中不斷地反思、改進(jìn),,耐心聽取多方面意見,,以提高保育和教學(xué)質(zhì)量,。

3、在教育教學(xué)中不忘保育工作,,做到保教結(jié)合,,充分利用餐前談話或睡前談話等一些生活環(huán)節(jié),加強(qiáng)對(duì)幼兒進(jìn)行良好生活和行為習(xí)慣的培養(yǎng),,以及自我保護(hù)意識(shí),、安全意識(shí)和英語(yǔ)應(yīng)用能力的教育。

七,、家長(zhǎng)工作

1,、利用家園聯(lián)系表向家長(zhǎng)定期匯報(bào)幼兒在園情況。

2,、利用家長(zhǎng)接送時(shí)間做好日常性家園聯(lián)系工作,,使家長(zhǎng)放心的把孩子交給老師。從而形成家園聯(lián)系的良好氛圍,。

3,、做好缺勤幼兒的工作,對(duì)于一天不到的幼兒電話咨詢,,鼓勵(lì)幼兒按時(shí)來園,。

幼兒園中班配班工作計(jì)劃下學(xué)期篇三

1、進(jìn)行主題活動(dòng)《快樂中國(guó)年》通過一系列喜慶開心的活動(dòng),,和幼兒一起回顧剛剛過去的新年場(chǎng)景,,增進(jìn)對(duì)節(jié)日習(xí)俗的了解,更深切的感受和分享節(jié)日的快樂,,主題活動(dòng)《了不起的我》引導(dǎo)幼兒在模仿展現(xiàn)的過程中,,體驗(yàn)媽媽的辛苦,與同伴友好的相處的快樂,,勞動(dòng)所帶來的喜悅和自豪,。

2、進(jìn)一步了解春節(jié),,元宵節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣,。

3、教育幼兒自己的事情自己做,,幫家里做力所能及的事情,,了解家人的辛苦,愛家人,。

4,、認(rèn)識(shí)幾種常見工具,了解其用途,。

5,、能認(rèn)識(shí)5以內(nèi)的數(shù)即對(duì)應(yīng)的數(shù)量,。

6、目測(cè)比較兩個(gè)東西的大小長(zhǎng)短,,練習(xí)視覺辨認(rèn)的能力,。

二、生活活動(dòng)

1,、培養(yǎng)幼兒交往能力,,生活自理能力和良好的生活習(xí)慣。

2,、向幼兒進(jìn)行節(jié)日安全教育,。

3、引導(dǎo)幼兒學(xué)會(huì)自己的事情自己做,,養(yǎng)成自我服務(wù)的意識(shí)。

三,、家園聯(lián)系

1,、家長(zhǎng)與孩子共同收集新年里的物品,激起幼兒對(duì)新年的美好回憶,。

2,、家長(zhǎng)幫助幼兒回憶小時(shí)候的趣事,讓孩子體會(huì)媽媽的辛苦,。

3,、引導(dǎo)孩子主動(dòng)幫助家人做些力所能及的事情,體驗(yàn)長(zhǎng)大了的愉快情緒,。特別提示:

四,、三月的重要節(jié)日

3月5日:學(xué)雷鋒紀(jì)念日

3月8日:婦女節(jié)

3月12日:植樹節(jié)

幼兒園中班配班工作計(jì)劃下學(xué)期篇四

本學(xué)期本班幼兒30名,其中男18名,、女12名,,在經(jīng)過一年多的整體生活的,幼兒已初步了解一定的常規(guī)要求,,養(yǎng)成了較好的行為習(xí)慣,,衛(wèi)生習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣。本學(xué)期在班務(wù)工作上,,將仍以幼兒的養(yǎng)成教育和常規(guī)教育為主,,充分利用晨檢及全日觀察,做好幼兒的保育工作,。

繼續(xù)深入貫徹落實(shí)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》精神,,更新教育思想,確立現(xiàn)代育人觀念,,遵循幼兒身心發(fā)展規(guī)律,,營(yíng)造快樂,、健康的環(huán)境,啟迪幼兒多元智能,,培養(yǎng)多元才能,,促進(jìn)幼兒、全面的個(gè)性化的發(fā)展,。

(1)嚴(yán)格遵守園內(nèi)規(guī)章制度與時(shí)間安排,,結(jié)合全園性活動(dòng)開展好班內(nèi)各項(xiàng)活動(dòng),時(shí)時(shí)不忘安全教育,,增強(qiáng)幼兒的安全意識(shí),。

(2)切實(shí)為幼兒提供潔凈舒適的學(xué)習(xí)生活的環(huán)境,按照?qǐng)@內(nèi)衛(wèi)生保健要求,,作好掃,、拖、擦,、洗,、消毒等衛(wèi)生工作。和保管好幼兒的玩具,、圖書,、衣物等學(xué)習(xí)生活的用品。

(3)認(rèn)真作好各類記載及登記造冊(cè),,公共財(cái)產(chǎn)維護(hù)等事物工作,,配合保健室和婦幼保健站做好幼兒體檢的工作和疾病預(yù)防工作。

(4)本班老師與家長(zhǎng)緊密聯(lián)系配合,、口徑一致,、同一要求、辦好家園聯(lián)系欄,,開展好家訪及家園其它教育活動(dòng),,真正做到家園同步教育。

我們一定要做到“踏實(shí),、扎實(shí),、三勤、四心”,,有任務(wù)及早行動(dòng),,有問題及時(shí)處理,三位老師密切協(xié)作,,與家長(zhǎng)密切聯(lián)系,,協(xié)調(diào)好各方面的關(guān)系,以保證做好班務(wù)工作,。

在教育教學(xué)工作中,,要做到認(rèn)真?zhèn)湔n,、精心選擇恰當(dāng)?shù)慕虒W(xué)內(nèi)容、設(shè)計(jì)合理的活動(dòng)教學(xué)方案,,充分準(zhǔn)備好活動(dòng)所需的材料,,扎實(shí)認(rèn)真地對(duì)待每節(jié)活動(dòng),把對(duì)幼兒的思想教育,、情感教育,、安全衛(wèi)生教育、知識(shí)積累和技能培養(yǎng)貫穿于各科教學(xué)中,,滲透在一日活動(dòng)中,,全面推進(jìn)素質(zhì)教育。堅(jiān)持教書育人相結(jié)合,、寓教與玩,、寓教于樂、把活動(dòng)的趣味性,、知識(shí)性,、實(shí)踐性與幼兒的主動(dòng)操作結(jié)合起來,力爭(zhēng)使教學(xué)活動(dòng)豐富多彩,,充分發(fā)揮教學(xué)活動(dòng)的優(yōu)勢(shì)。

語(yǔ)言教學(xué)中:創(chuàng)造一個(gè)自由,、寬松的語(yǔ)言環(huán)境,,支持、鼓勵(lì),、吸引幼兒與教師,、同伴或其他人交談,體驗(yàn)語(yǔ)言交流的樂趣,,學(xué)習(xí)使用適當(dāng)?shù)?,、禮貌的語(yǔ)言交往,養(yǎng)成幼兒注意傾聽的習(xí)慣,,鼓勵(lì)幼兒大膽,、清楚地表達(dá)自己的想法和感受,引導(dǎo)幼兒接觸優(yōu)秀的兒童文學(xué)作品,,提供普通話的語(yǔ)言環(huán)境,,幫助幼兒熟悉、聽懂并學(xué)說普通話,。

社會(huì)活動(dòng)中:引導(dǎo)幼兒參加各種整體活動(dòng),,體驗(yàn)與教師、同伴等共同生活的的樂趣,,支持幼兒自主地選擇,、計(jì)劃活動(dòng),,鼓勵(lì)他們通過多方面的努力解決問題,不輕易放棄克服困難的嘗試,。教育幼兒愛護(hù)玩具和其他物品,、愛護(hù)公物和公共環(huán)境。

科學(xué)活動(dòng)中:引導(dǎo)幼兒對(duì)身邊常見的事物和現(xiàn)象的特點(diǎn)變化規(guī)律產(chǎn)生興趣和探究的欲望,,為幼兒的探究活動(dòng)創(chuàng)造寬松的環(huán)境,,提供豐富的可操作的材料,通過參加小組討論,、探索方式,,培養(yǎng)幼兒合作學(xué)習(xí)的意識(shí)和能力。

音樂活動(dòng)中:要面向全體幼兒,,針對(duì)他們的不同特點(diǎn)和需要,,讓每個(gè)幼兒都得到美的熏陶和培養(yǎng),對(duì)有音樂天賦的幼兒要注意發(fā)展他們的音樂潛能,,在支持,、鼓勵(lì)幼兒積極參加各種音樂活動(dòng)并大膽表現(xiàn)的同時(shí)幫助他們提高表現(xiàn)的技能和能力。

(1)創(chuàng)設(shè)良好的人文環(huán)境,。利用晨間,、課間活動(dòng)等零碎時(shí)間,與孩子講悄悄話,,加深師生感情,,孩子有話敢說、愿說,。盡量給孩子創(chuàng)設(shè)在陌生環(huán)境中的說話機(jī)會(huì),,如:到平行班聯(lián)誼,講故事,,交換小老師等,。用情感手段,保持良好的師生關(guān)系,,家長(zhǎng)關(guān)系,,使幼兒在溫暖的大整體中茁壯成長(zhǎng)。文學(xué)作品,、典型的生活的事例介紹給他們,,讓他們?cè)诼犅犗胂胝f說做做中領(lǐng)悟到一些道。同時(shí)提高文學(xué)表達(dá)能力,。

(2)預(yù)設(shè)主題《特別的我》,、《奇妙的球》、《信息知多少》、《生肖真有趣》,、四個(gè)主題,,拓寬幼兒的知識(shí)面,墻飾布置將緊緊圍繞主題,,與幼兒互動(dòng),,充分利用空間進(jìn)行布置,讓環(huán)境說話,,讓幼兒與環(huán)境互動(dòng),,在潛移默化的影響中,提高幼兒的審美情趣,,培養(yǎng)幼兒關(guān)注身邊的事物,。自然角,墻飾布置充分調(diào)動(dòng)幼兒的積極性,,讓孩子參與其中,,做參與者,支持者,,收獲者,,在自己的探索實(shí)踐,成敗之中積累自身的經(jīng)驗(yàn),,讓墻飾真正成為幼兒的領(lǐng)地,,成為教育學(xué)習(xí)的智慧之墻。

(3)努力創(chuàng)設(shè)大膽表現(xiàn),,思維活躍,,全面發(fā)展的班級(jí)特色,通過一日活動(dòng)的各個(gè)環(huán)節(jié)與內(nèi)容,,記錄孩子的點(diǎn)滴進(jìn)步,形成鮮明的班級(jí)特色,。在教學(xué)活動(dòng)中,,創(chuàng)設(shè)機(jī)會(huì)讓孩子表現(xiàn)自我,閱讀與講述作為本學(xué)期的重點(diǎn),,通過這一紐帶為幼兒的全面發(fā)展打下基礎(chǔ),。許多實(shí)踐發(fā)現(xiàn):具有閱讀能力的幼兒求知欲旺盛,能用語(yǔ)言大膽與人交往,,有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,,對(duì)自己充滿信心。

(4)用評(píng)比欄,、五角星,、獎(jiǎng)花、大蘋果等積極手段,幫助幼兒樹立正確的觀念和作風(fēng),。學(xué)習(xí)正確評(píng)價(jià)別人,,學(xué)會(huì)看別人的長(zhǎng)處,學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn),。如學(xué)習(xí)有的小朋友上課積極動(dòng)腦,,學(xué)習(xí)有的小朋友樂于助人,學(xué)習(xí)有的小朋友會(huì)控制自己的情緒,,不亂發(fā)脾氣,,學(xué)習(xí)有的小朋友生活的習(xí)慣好等等。引導(dǎo)幼兒發(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)點(diǎn),,學(xué)習(xí)與別人合作,,培養(yǎng)幼兒初步的辨別是非的能力。

(6)教師運(yùn)用多種教育手段,,多讓幼兒接觸社會(huì)接觸自然,,避免空洞的說教,教師做有心人,,多觀察幼兒,,從幼兒感興趣的事物入手,生成幼兒喜歡的,,有價(jià)值的活動(dòng),。

以熱情主動(dòng)、耐心的態(tài)度與每位家長(zhǎng)交流,,爭(zhēng)取每位家長(zhǎng)的支持與合作,。

(1)每天堅(jiān)持用微笑直接迎接每一位幼兒家長(zhǎng),用耐心,、細(xì)心,、愛心貫穿我們的家園工作。

(2)與內(nèi)向的家長(zhǎng)交流,,讓他們感受到教師對(duì)自己的關(guān)心,。

(3)出好每一期家長(zhǎng)園地,讓家園共育欄真正起到家園之間的橋梁作用,,平等地對(duì)待每一位家長(zhǎng)與幼兒,。每天有計(jì)劃地與個(gè)別家長(zhǎng)交流,做到全面照顧,。

(1)多閱讀,,開拓眼界,提高業(yè)務(wù)水平,。

(2)多反思,,多寫筆記,。

(3)認(rèn)真寫好備課教育反思,改革備課的形式,,更要提升備課的質(zhì)量,。

9月份:

(1)安定幼兒情緒,重新調(diào)動(dòng)座位,,用談話,、激勵(lì)的方法,使幼兒不斷進(jìn)步,,鞏固好一日常的規(guī),。

(2)開展主題活動(dòng)《特別的我》并進(jìn)行環(huán)境布置,設(shè)計(jì)并進(jìn)行慶國(guó)慶活動(dòng),,進(jìn)行適當(dāng)布置,。

(3)學(xué)習(xí)自編啞鈴操。

(4)出好家長(zhǎng)宣傳工作欄,。

(5)開展園本科研活動(dòng),,做好表演游戲的幼兒觀察記錄。參加園內(nèi)創(chuàng)造性游戲研討活動(dòng),。

(6)自然角的建立及豐富,。

10月份:

(1)示范園檢查。

(2)園內(nèi)創(chuàng)造性游戲觀察案例評(píng)比,。

(3)開展表演游戲,,提高表演游戲水平。

11月份:

(1)園內(nèi)“創(chuàng)設(shè)兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展的支持性環(huán)境”評(píng)比,。

(2)組織家長(zhǎng)來園觀摩幼兒在園的情況的,。

12月份:

(1)更換自然角內(nèi)容。

(2)實(shí)施《有趣的生肖》主題,進(jìn)行環(huán)境布置。

(3)觀察幼兒的活動(dòng),,捕捉幼兒興趣,,適時(shí)適宜的生成主題活動(dòng)。

(4)組織幼兒進(jìn)行拍球比賽,。

元月份:

(1)設(shè)計(jì)并進(jìn)行慶元旦活動(dòng),,并作適當(dāng)?shù)墓?jié)日環(huán)境布置。

(2)對(duì)幼兒進(jìn)行結(jié)束考核工作,。

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幼兒園中班配班工作計(jì)劃下學(xué)期篇五

1.不斷完善后勤管理工作,健全我園的衛(wèi)生保健制度;不斷提高保健質(zhì)量,。

2.嚴(yán)格執(zhí)行《食品衛(wèi)生法》和有關(guān)保健工作法規(guī),,嚴(yán)防食物中毒。

3.做好每月一次的營(yíng)養(yǎng)測(cè)算工作,,使幼兒膳食平衡,,努力使幼兒的身高,、體重、血色素達(dá)標(biāo),。

4.嚴(yán)格控制各種傳染病的`發(fā)生,,并做好預(yù)防工作。

二、具體措施

(一)保健工作

1.做好本學(xué)期插班幼兒的各項(xiàng)保健工作,,把好本學(xué)期新入園幼兒的體檢關(guān),。做好在園幼兒的測(cè)量身高、體重工作,,并做好評(píng)價(jià),、匯總、登記,、統(tǒng)計(jì),掌握全園幼兒生長(zhǎng)發(fā)育動(dòng)態(tài)及健康狀況,,對(duì)于體弱幼兒建立管理檔案,。

2.協(xié)助班級(jí)老師做好幼兒日常衛(wèi)生行為習(xí)慣的培養(yǎng)。

3.每月組織保育員培訓(xùn),,對(duì)保育員進(jìn)行定期的業(yè)務(wù)培訓(xùn),、學(xué)習(xí)。提高服務(wù)質(zhì)量,,使全園同心協(xié)力把工作做得更好,。

(二)安全工作

1.努力做好安全保護(hù)工作,嚴(yán)格執(zhí)行園門開關(guān)制度和幼兒接送制度,,防止意外事故的發(fā)生,,開設(shè)安全知識(shí)專題講座,針對(duì)一些常見問題向幼兒介紹自我保護(hù)的方法,,提高幼兒自我保護(hù)能力,。

2.發(fā)生小傷小病及時(shí)進(jìn)行簡(jiǎn)單處理:如清洗傷口,涂上藥水等,,情況嚴(yán)重的進(jìn)行簡(jiǎn)單處理后及時(shí)送至醫(yī)院治療,,有外傷事故實(shí)事求是做好記錄。

3.保健室藥品標(biāo)簽清楚,,消毒藥品保管好,,防止用錯(cuò)藥。

4.妥善保管理醫(yī)療器具和日常藥品,。

(三)衛(wèi)生消毒和健康檢查

1.嚴(yán)格把好晨檢關(guān),,做好晨檢工作,嚴(yán)格按照“一摸,、二看,、三問、四查”的制度;每天做好帶藥幼兒的帶藥記錄工作,,并按時(shí)發(fā)藥,、喂藥,做好幼兒的全天觀察記錄,。

2.建立健全室內(nèi)外環(huán)境清潔制度,,認(rèn)真貫徹,、落實(shí)每周一小檢、每月一大檢的衛(wèi)生檢查制度,,杜絕一切衛(wèi)生死角,,做好教室內(nèi)每天的通風(fēng)工作,使幼兒有一個(gè)干凈,、明朗,、清爽的生活環(huán)境;定期檢查和不定期檢抽查相結(jié)合,檢查結(jié)果及時(shí)反饋,。

3.幼兒飯前便后用肥皂流水洗手,,培養(yǎng)幼兒良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

4.做好日常消毒工作,,茶杯,、毛巾、餐具按常規(guī)及時(shí)清洗,、消毒,,季節(jié)交替時(shí)期,流行病期間做好加強(qiáng)性消毒,。

5.注意幼兒的五官保健,,培養(yǎng)幼兒良好用眼習(xí)慣。

(四)營(yíng)養(yǎng)膳食

1.做好每周帶量食譜的制定,,搭配合理,,保證按量供給并輸入電腦,注意看看營(yíng)養(yǎng)搭配是否合理,。并嚴(yán)格監(jiān)督執(zhí)行,。

2.幼兒園炊事員有一定烹飪技術(shù)及衛(wèi)生營(yíng)養(yǎng)知識(shí),幼兒膳食實(shí)行花樣化,、多樣化,,稀稠答配,根據(jù)季節(jié),、氣候特點(diǎn)對(duì)食譜進(jìn)行科學(xué),、合理的調(diào)整,能為幼兒烹飪出色,、香,、味美的食品,定期召開“伙委會(huì)”,,對(duì)伙食中存在的問題及時(shí)解決;開展幼兒心理教育,,促進(jìn)幼兒身心的健康成長(zhǎng)。并注意保存營(yíng)養(yǎng)素。

(五)保健臺(tái)帳信息化管理

1.完善保健各種臺(tái)帳,,注意平時(shí)的積累,,及時(shí)填寫,在晨檢時(shí)發(fā)現(xiàn)病兒與班上老師配合,,注意觀察,,及時(shí)給予按劑量服藥,測(cè)量體溫等,。

2.統(tǒng)計(jì)及時(shí),,該公布的及時(shí)公布,發(fā)現(xiàn)存在問題及時(shí)上報(bào)或和班上老師商量,。

3.對(duì)體檢中發(fā)現(xiàn)的體弱兒,、眼病等患兒特別注意,關(guān)心,,及時(shí)將觀察了解到的情況記錄下來。

(六)家長(zhǎng)工作

1.每月向老師和家長(zhǎng)開展宣傳衛(wèi)生保健專欄,。

2.建立家園聯(lián)系,,利用各種方式與家長(zhǎng)保持聯(lián)系,了解幼兒在家情況,,也使家長(zhǎng)及時(shí)了解幼兒在家的健康情況,,更好為幼兒健康服務(wù)。

幼兒園中班配班工作計(jì)劃下學(xué)期篇六

本班幼兒總?cè)藬?shù)有25人,,男生有18,,女生7人,大部分的幼兒都已經(jīng)在幼兒園生活和學(xué)習(xí)一年了,,他們?cè)谏畹淖岳肀臼绿岣?,基本都能自我服?wù),學(xué)習(xí)上有了自覺性,,主動(dòng)性,,探索性,生活行為習(xí)慣好,,禮貌有理,,尊重長(zhǎng)輩,尊重教師,,團(tuán)結(jié)同伴,,能和睦相處,可是仍存在一些問題,,如繼續(xù)加強(qiáng)幼兒午睡的自覺性,,繼續(xù)加強(qiáng)幼兒安全,衛(wèi)生知識(shí),提高幼兒自我防范,,自我保護(hù)意識(shí),。我們兩為教師團(tuán)結(jié)一致,使幼兒的一天保教工作做到最好,。

二,、管理班級(jí)工作計(jì)劃

1、班主任教師帶好頭,,言行好,,衣著整齊,能認(rèn)真理解上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)布置工作,,服從領(lǐng)導(dǎo)安排,。

2、繼續(xù)加強(qiáng)幼兒安全衛(wèi)生意識(shí),,提高幼兒自我防范,,自我保護(hù)意識(shí)。

3,、繼續(xù)培養(yǎng)幼兒行為習(xí)慣,,日常禮貌用語(yǔ),學(xué)習(xí)禮貌待人,,尊重別人,。

4、教師互相交流學(xué)習(xí),,取長(zhǎng)補(bǔ)短,,利用本園的有利條件,將教學(xué)繼續(xù)提高,,確保幼兒一天正常的教學(xué)活動(dòng),。把知識(shí)傳授給幼兒。

5,、做好各科的教學(xué)工具,。

6、保育方面,、首先能把教室的衛(wèi)生時(shí)刻打掃干凈,,做好交接班工作,做好午睡工作,,時(shí)刻幼兒面色變化,,幼兒身體的冷熱,教育幼兒能自我服務(wù),,自我的事情自我做,,學(xué)習(xí)收拾自我的玩具,,衣服,圖書等物品,。

三,、教學(xué)工作計(jì)劃

1、班主任教師與科任教師互相學(xué)習(xí),,互相探討教學(xué),,取長(zhǎng)補(bǔ)短,提高各自教學(xué)水平,,提高幼兒的學(xué)習(xí)興趣,,開發(fā)和培養(yǎng)幼兒體`智`德`美全面發(fā)展。

3,、加強(qiáng)體育鍛煉,,保證每一天半小時(shí)體育活動(dòng)時(shí)間。經(jīng)過體育游戲等形式,,培養(yǎng)幼兒參加體育活動(dòng)的興趣,,增加幼兒體質(zhì)。

4,、每周一張貼好一周教學(xué)計(jì)劃,,預(yù)先備好課,課前做好教學(xué)工具準(zhǔn)備,。

5、五大領(lǐng)域,。

〈1〉健康————身體運(yùn)動(dòng)智能,,隨兒歌指令。

〈2〉社會(huì)————人際關(guān)系智能;人能主動(dòng)與人打招呼;明白朋友的重要性,,探討成為別人好朋友的原因;明白自我提高的地方;交流成長(zhǎng)的經(jīng)驗(yàn),,增進(jìn)對(duì)運(yùn)動(dòng)安全與游戲的認(rèn)識(shí),培養(yǎng)互助合作的團(tuán)隊(duì)精神,。自我認(rèn)識(shí)智能,。明白各種慶祝生日的方式,體驗(yàn)過生日的樂趣;學(xué)習(xí)照顧植物,,培養(yǎng)對(duì)植物的愛,,體會(huì)玩葉子的樂趣;養(yǎng)成自我事情自我做的習(xí)慣。

〈3〉語(yǔ)言————語(yǔ)言智能,,理解有情節(jié)的兒歌資料,,感受中國(guó)兒歌連鎖調(diào)的形式特點(diǎn);學(xué)習(xí)閱讀;按照情節(jié)發(fā)生順序,講述圖片故事;要團(tuán)體面前講述自我改編的故事,,提高創(chuàng)造運(yùn)用語(yǔ)言的本事,。

〈4〉藝術(shù)———音樂智能;培養(yǎng)使用樂器的本事,,能用樂器制造不一樣的樂音來表現(xiàn)自我的心境;培養(yǎng)對(duì)律動(dòng)的感受力,學(xué)習(xí)創(chuàng)編新詞,,演唱新歌曲;體會(huì)音節(jié)的節(jié)奏,,做不一樣的動(dòng)作;在音樂游戲中,培養(yǎng)對(duì)樂曲結(jié)構(gòu)的敏感性,。

空間智能;學(xué)習(xí)創(chuàng)作連環(huán)畫,,準(zhǔn)備團(tuán)體上演和進(jìn)行創(chuàng)作,聯(lián)想代表自我的符號(hào),,學(xué)習(xí)設(shè)計(jì)屬于自我的信封和信紙;學(xué)習(xí)運(yùn)用臉部肌肉與形體動(dòng)作做出創(chuàng)造性動(dòng)作;嘗試用點(diǎn)畫線創(chuàng)作,,培養(yǎng)幼兒豐富的想象力。

〈5〉數(shù)理邏輯智能,。觀察辨別空間線索,,培養(yǎng)初步的推理本事;初步獲得年和月的概念;嘗試用不一樣的工具和方式進(jìn)行測(cè)量;培養(yǎng)比較和配對(duì),推測(cè)的本事;增進(jìn)數(shù)數(shù)本事,,學(xué)習(xí)簡(jiǎn)易統(tǒng)計(jì)方法并對(duì)討論結(jié)果進(jìn)行歸類;比較各種不一樣特征的線,,培養(yǎng)敏銳的觀察力。

自然觀察智能,,建立初步的鏡面反射的概念,,認(rèn)識(shí)動(dòng)物中的運(yùn)動(dòng)高手,比較動(dòng)物和人的外形觀察各種葉子的外形和特征,,觀察各種樹葉之間的異同;明白水的冷熱對(duì)泡茶的影響;認(rèn)識(shí)線并尋找生活中各種各樣的線,,明白某些線有傳遞聲音的功能。

四,、安全工作計(jì)劃

1,、利用各種形式引導(dǎo)幼兒用電、交通,、游泳,、放火、防震,、放毒等各項(xiàng)安全教育,。如教育好幼兒上落樓梯向右走,不準(zhǔn)在教室追逐,,大少便與喝茶要排隊(duì),,教室張貼安全標(biāo)志,教育幼兒不準(zhǔn)亂摸電插座,,在家里不準(zhǔn)玩火,,不準(zhǔn)帶火種回幼兒園,并教育好幼兒當(dāng)遇上危險(xiǎn)時(shí)請(qǐng)打110向警察叔叔求助,,或大聲向外叫救命,。

2,、堅(jiān)持每周進(jìn)行一次常規(guī)安全大檢查及衛(wèi)生檢查,并每周五向幼兒進(jìn)行衛(wèi)生,,常規(guī),,安全的教育。

3,、利用音樂游戲組織幼兒下課常規(guī),,調(diào)動(dòng)幼兒的自覺性。

4,、教育好幼兒不要亂把食物放在嘴里,,以防食物中毒。

五,、衛(wèi)生保健工作計(jì)劃

1,、做好幼兒冷熱工作,能夠及時(shí)為幼兒增減衣服,,午睡注意幼兒的睡意,,發(fā)現(xiàn)異常立即做好應(yīng)變辦法。

2,、每一天早上做好晨檢,,做好病號(hào)登記,異常要吃藥的幼兒名單,,,。

3、充分利用陽(yáng)光,,空氣水等自然因素組織幼兒鍛煉,,培養(yǎng)幼兒良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣。注意幼兒的心理衛(wèi)生和心理康,。

4,、每周檢查幼兒的手指,,要求幼兒不準(zhǔn)留長(zhǎng)指甲,,隔天就要洗頭,每一天要更衣,。

5,、教育幼兒要多喝水,多吃蔬菜,,不要挑吃,,均勻飲食,有助身體發(fā)育,。

六,、家長(zhǎng)工作計(jì)劃

堅(jiān)持家園聯(lián)系制度,,以面談,電談的形式與家長(zhǎng)溝通,,讓家長(zhǎng)更加了解幼兒一周在園的生活,,學(xué)習(xí)等情景,我們也進(jìn)取主動(dòng)地向家長(zhǎng)反應(yīng)幼兒在園學(xué)習(xí)情景,,生活等情景,。如每一天早上用親切的微笑迎接家長(zhǎng)與幼兒,了解幼兒在家的情景,,在午時(shí)放學(xué)就把幼兒的一天生活學(xué)習(xí)反應(yīng)給家長(zhǎng)知,。我們互相配合,互相支持,,互相了解,,進(jìn)一步提高幼兒學(xué)習(xí)的自覺性。

幼兒園中班配班工作計(jì)劃下學(xué)期篇七

這個(gè)學(xué)期我擔(dān)任的職位是中(2)班的配班教師,。對(duì)于本學(xué)期的個(gè)人教學(xué)計(jì)劃我將做好以下幾點(diǎn):

一,、指導(dǎo)思想

1、更新觀念,,樹立科學(xué)的兒童觀,、教育觀,要遵循中班幼兒的身心發(fā)展規(guī)律,,充分利用自然,、社會(huì)文化等教育資源,注意教育內(nèi)容應(yīng)跟隨幼兒興趣的變化而變化,,合理有效的使用各種教育方法及手段,,創(chuàng)設(shè)相應(yīng)的環(huán)境。

2,、以園內(nèi)指定的目標(biāo)為方向,,根據(jù)中班組指定的計(jì)劃為目標(biāo),以本班幼兒的年齡特點(diǎn)及需要為基礎(chǔ),,制定教育計(jì)劃和教育活動(dòng),。

二、個(gè)人現(xiàn)狀分析

優(yōu)點(diǎn):

1,、熱愛幼教工作,,喜歡孩子。

2,、責(zé)任心強(qiáng),、有耐心。

缺點(diǎn):

教育教學(xué)能力和技巧上面還存在一些不足,,應(yīng)加強(qiáng)理論知識(shí)的學(xué)習(xí),,并且努力把理論轉(zhuǎn)化成實(shí)際經(jīng)驗(yàn),。

三、工作重點(diǎn)

1,、全面了解幼兒教育新動(dòng)態(tài),,思想緊緊跟上現(xiàn)代教育的步伐。認(rèn)真鉆研教材,,全面細(xì)致的了解每個(gè)幼兒的身心發(fā)展?fàn)顩r,,因人施教,使幼兒得到全面發(fā)展,。

2,、在教學(xué)中,尊重幼兒,,營(yíng)造平等,、和諧溫暖的班級(jí)氛圍。用眼睛關(guān)注每個(gè)幼兒,,從幼兒身上吸取閃光點(diǎn),,去點(diǎn)亮他們自信自立的明燈,幫助幼兒發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)勢(shì)智能,,建立其自信和對(duì)集體的歸屬感,。在課堂上利用各種生動(dòng)形象的直觀教具,激發(fā)幼兒的興趣,。

3,、注重學(xué)習(xí)環(huán)境的創(chuàng)設(shè)對(duì)幼兒的作用。為幼兒創(chuàng)設(shè)一間有特色,、有意義的教室,,是教師、幼兒共同的責(zé)任,。根據(jù)幼兒年齡特點(diǎn),、動(dòng)靜活動(dòng)特征為幼兒設(shè)計(jì)各種活動(dòng)區(qū)域,并為孩子們準(zhǔn)備了豐富的材料,,讓幼兒自主選擇,,大膽使用和創(chuàng)作。讓幼兒成為環(huán)境主人,,用自己的作品和創(chuàng)意去豐富環(huán)境,。

4,、鼓勵(lì)幼兒參加各種各樣的活動(dòng),,比如珠心算、舞蹈,、美術(shù)等興趣班,,這樣不僅可以開發(fā)幼兒的智力,,還可以培養(yǎng)幼兒德智體多方面的興趣。

5,、注重家園聯(lián)系,。真誠(chéng)的對(duì)待每一位家長(zhǎng),如實(shí)的和他們交流對(duì)孩子教育方面的看法,,對(duì)家長(zhǎng)提出的要求盡量去滿足,,對(duì)家長(zhǎng)提出的教育孩子方面的疑問幫著查資料解答,讓家長(zhǎng)感到我不只是孩子的老師,,也是家長(zhǎng)的朋友,,有困難大家一起解決。當(dāng)問題出現(xiàn),,與家長(zhǎng)聯(lián)絡(luò),,讓家長(zhǎng)知道老師對(duì)問題很重視。

四,、措施

1,、多向老教師學(xué)習(xí),經(jīng)常反思教育教學(xué)活動(dòng),,不斷提高自已的教育教學(xué)水平,。

2、隨時(shí)隨地觀察幼兒,,提高觀察幼兒的能力,。

3、積極參加園內(nèi)組織的各項(xiàng)學(xué)習(xí)活動(dòng),,并做好每次的學(xué)習(xí)記錄,。

4、與本班兩位老師配合好,,認(rèn)真,、較好的完成園領(lǐng)導(dǎo)交給的各項(xiàng)任務(wù)。

幼兒園中班配班工作計(jì)劃下學(xué)期篇八

時(shí)光匆匆,,在這春光明媚的日子里,,我們又開始了新的一學(xué)期,本學(xué)期我會(huì)以一顆"真誠(chéng),、尊重,、關(guān)愛、合作"的心和孩子們共同營(yíng)造一個(gè)積極向上,、有禮貌,、有愛心的班級(jí),特制定了個(gè)人工作計(jì)劃如下:

一、指導(dǎo)思想

以《新綱要》為指導(dǎo),,以準(zhǔn)確的兒童觀,、教育觀指導(dǎo)幼兒的活動(dòng)。以探索性,、研究性課程追隨教育課程,,促動(dòng)孩子全面發(fā)展。同時(shí)努力挖掘孩子的興趣,,張揚(yáng)孩子的個(gè)性,,讓每一位孩子的潛能得到的發(fā)揮。教師自身也在持續(xù)學(xué)習(xí),、持續(xù)實(shí)踐,、持續(xù)反思的過程中與孩子結(jié)伴成長(zhǎng)。

二,、主要目標(biāo)

2,、努力以教育研究、以班級(jí)特色推動(dòng)幼兒的發(fā)展;

3,、做好家長(zhǎng)工作,,使家長(zhǎng)滿意并積極配合我們的工作;

6、有計(jì)劃的到班級(jí)聽課,,組織教師相互聽,、評(píng)課,在商討中成長(zhǎng)自己,。

三,、每月工作安排

三月份:

1、各班制定各類工作計(jì)劃;

2,、安定幼兒情緒,,實(shí)行入園常規(guī)訓(xùn)練;

3、各班布置家園橋欄目;

4,、分班召開家長(zhǎng)會(huì);

5,、各班結(jié)合教學(xué)目標(biāo)及內(nèi)容創(chuàng)設(shè)主題墻;

四月份:

1、結(jié)合季節(jié),、節(jié)日組織幼兒展開各類特色活動(dòng);

2,、參加全園教師比武活動(dòng);

3、測(cè)量幼兒身高體重;

4,、各班舉行親子活動(dòng);

5,、幼兒床上用品翻曬;

6、組織幼兒參加繪畫比賽;

五月份:

1,、教研活動(dòng);;

2,、布置第二期主題墻飾;

3、慶祝五一勞動(dòng)節(jié);

4、幼兒體檢;

六月份:

1,、教案評(píng)比;

2、各班交流幼兒的成長(zhǎng)冊(cè),,能在相互的欣賞中揚(yáng)長(zhǎng)補(bǔ)短;

3,、展開慶六一大型運(yùn)動(dòng)會(huì);

4、幼兒身高,、體重測(cè)量;

七月份:

1,、寫好幼兒的評(píng)語(yǔ),做好幼兒期終發(fā)展評(píng)估;

2,、奧爾夫音樂活動(dòng),、小星星英語(yǔ)匯報(bào);

3、家長(zhǎng)問卷調(diào)查,。

幼兒園中班配班工作計(jì)劃下學(xué)期篇九

情況分析:

中智童班現(xiàn)有幼兒34名,,其中男29名,女5名,。小朋友們經(jīng)過中班上學(xué)期的生活和學(xué)習(xí),,幼兒整體水平發(fā)展較好。

在社會(huì)方面,,幼兒掌握了一定的社會(huì)知識(shí),,能動(dòng)手動(dòng)腦參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),逐步懂得遵守集體規(guī)則,;在活動(dòng)中和小朋友友好相處,,并能合理的清理自己和班級(jí)物品。

在科學(xué)上:幼兒認(rèn)識(shí)了四季的特征,,知道利用水,、沙、進(jìn)行游戲,,能夠準(zhǔn)確的認(rèn)讀數(shù)字及5以內(nèi)的形成,,喜歡在生活中尋找不同的形狀和顏色,特別是在高矮等活動(dòng)的排序上有較高的活動(dòng)興趣,。

在藝術(shù)方面,,幼兒喜歡唱歌,動(dòng)手繪畫和制作簡(jiǎn)單的玩具,,并能參與主題墻飾的布置,。能跟著音樂進(jìn)行簡(jiǎn)單的敲打活動(dòng),知道用合適的理由來評(píng)價(jià)朋友的作品,。

但通過測(cè)查,,我們發(fā)現(xiàn)了一些問題;幼兒自我保護(hù)意識(shí)和能力必須進(jìn)一步增強(qiáng),另外,,孩子的常規(guī)習(xí)慣有待培養(yǎng),。我們將做到促進(jìn)每位幼兒體、智,、德,、美全面發(fā)展,使幼兒學(xué)有所長(zhǎng),。

指導(dǎo)思想:

以《規(guī)程》和《綱要》為指針,,認(rèn)真貫徹并落實(shí)幼教工作要點(diǎn)和幼兒園工作目標(biāo),進(jìn)一步發(fā)揮教學(xué)工作的指導(dǎo),、服務(wù),、研究功能,堅(jiān)持教育工作要“明確目地性,、突出實(shí)效性”的原則,。全面提升幼兒園的保教工作質(zhì)量。迎接示范園檢查,。

工作目標(biāo):

幼兒身長(zhǎng)90%,、體重90%、增磅率達(dá)100%,、血色素達(dá)88%,;

出勤率達(dá)88%,、傳染病控制在2%,、常見病控制在6%,;消毒監(jiān)測(cè)率達(dá)100%。

幼兒全面質(zhì)量評(píng)估達(dá)88分,;

班級(jí)成員在本崗位練兵達(dá)88分以上,,并爭(zhēng)取得好成績(jī);

多渠道的開展家長(zhǎng)工作,,幫助家庭創(chuàng)設(shè)良好的教育環(huán)境,,做好每月的親子活動(dòng)、家長(zhǎng)開放,、力爭(zhēng)使家長(zhǎng)滿意率達(dá)100%,。

充分發(fā)揮環(huán)境的教育作用,將環(huán)境教育納入到日常的活動(dòng)之中,,結(jié)合季節(jié),、環(huán)保時(shí)事等,組織幼兒開展環(huán)保實(shí)踐活動(dòng),,萌生幼兒初步的環(huán)保意識(shí),。

班級(jí)環(huán)境及教學(xué)體現(xiàn)藝術(shù)特色,,圍繞幼兒園的藝術(shù)月開展一系列活動(dòng)。

將社區(qū),、家庭等多種教育資源的整合,,開展一體化的保教工作。

建立良好的師生關(guān)系,,嚴(yán)禁體罰,、變相體罰幼兒,爭(zhēng)取安全學(xué)期,。

加強(qiáng)幼兒常規(guī)動(dòng)型的培養(yǎng),,幫助幼兒形成良好的行為習(xí)慣,。

班級(jí)成員嚴(yán)格按照一日常規(guī)要求進(jìn)行本職工作,。

財(cái)產(chǎn)保管無丟失。

爭(zhēng)創(chuàng)先進(jìn)班集體,。

措施:

(1)給幼兒創(chuàng)設(shè)良好的生活環(huán)境和學(xué)習(xí)氣氛,,結(jié)合每月主題豐富音樂活動(dòng)區(qū)的內(nèi)容,體現(xiàn)藝術(shù)特色,。

(2)通過各種體育活動(dòng)加強(qiáng)體育鍛煉,,保證幼兒的戶外活動(dòng)時(shí)間,增強(qiáng)幼兒體質(zhì),,并加大體智能活動(dòng)的宣傳,。

(3)配合保健醫(yī)生做好定期消毒工作,以防范春夏季傳染病為前提,,做好班級(jí)的日常衛(wèi)生工作,,勤曬被,保持空氣流通,。

(4)在一日生活中貫穿《規(guī)程》精神,,班級(jí)成員不斷加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),互相監(jiān)督,,互相提醒,,取長(zhǎng)補(bǔ)短,以提高自己的業(yè)務(wù)水平,。開展豐富有趣的教學(xué)活動(dòng),,注重對(duì)幼兒學(xué)習(xí)興趣、習(xí)慣,、能力的培養(yǎng),。

(5)深入開展班級(jí)特色活動(dòng),利用家長(zhǎng)資源突出特色教育,。

(6)班級(jí)教師加強(qiáng)安全意識(shí),,嚴(yán)格按幼兒園的一日常規(guī)要求和工作程序進(jìn)行各項(xiàng)工作,,杜絕安全事故。

(7)班級(jí)成員細(xì)心觀察幼兒的表現(xiàn),,轉(zhuǎn)變幼兒一些不好的個(gè)性及習(xí)慣,,形成幼兒活潑、開朗的性格特征,。定期召開班務(wù)會(huì),,有針對(duì)性的對(duì)班級(jí)出現(xiàn)的問題及時(shí)、妥善的解決,。特別是對(duì)幼兒的常規(guī)培養(yǎng)找出適合的教育方案,。

(8)班級(jí)財(cái)產(chǎn)管理分工到人,每月清查,。

(9)定期向家長(zhǎng)介紹本學(xué)期的相關(guān)活動(dòng)及教學(xué)內(nèi)容,、新的教育觀念、育兒知識(shí),、向家長(zhǎng)反饋幼兒在園學(xué)習(xí)生活情況,。

(10)堅(jiān)持每月有針對(duì)性的進(jìn)行家訪與電話訪問,認(rèn)真填寫家園聯(lián)系本,,及時(shí)向家長(zhǎng)反饋幼兒在園情況,,密切家園聯(lián)系。

(11)通過家訪,、班級(jí)網(wǎng)站,、預(yù)約談話、家長(zhǎng)會(huì),、半日開放,、親子活動(dòng)等形式主動(dòng)與家長(zhǎng)溝通,積極配合園部做好家長(zhǎng)委員會(huì)工作,。

具體內(nèi)容:

二,、三月:

(1)開學(xué)初,召開班務(wù)會(huì),,營(yíng)造良好的班級(jí)氣氛和相互學(xué)習(xí)的氛圍,,共同完成好園部交給的任務(wù)。

(2)保育員認(rèn)真做好日常衛(wèi)生和消毒工作,。

(3)創(chuàng)設(shè)主題墻并根據(jù)主題豐富活動(dòng)區(qū),,給幼兒創(chuàng)設(shè)良好的生活環(huán)境和氣氛。

(4)開展三八婦女節(jié)活動(dòng),,展現(xiàn)家長(zhǎng)藝術(shù)才能,,突出班級(jí)特色教育。

(4)教師統(tǒng)一幼兒常規(guī)要求,。

四月:

(1)加強(qiáng)班級(jí)日常的衛(wèi)生工作,,勤曬被,,做好春季傳染病的防范工作。

(2)通過班級(jí)親子踏青活動(dòng)加強(qiáng)體育鍛煉,,增強(qiáng)幼兒體質(zhì),。

(4)班級(jí)教師加強(qiáng)安全意識(shí),嚴(yán)格按幼兒園的一日常規(guī)要求和工作程序進(jìn)行各項(xiàng)工作,。

五月:

(1)通過學(xué)習(xí)《規(guī)程》,,樹立正確的兒童觀、教育觀,,并加強(qiáng)日常教學(xué)活動(dòng)中的反思,,不斷提高自己的教育水平,在實(shí)踐中真正的將觀念轉(zhuǎn)變?yōu)樾袨椤?/p>

(2)召開期中班務(wù)會(huì),,有針對(duì)性的對(duì)班級(jí)出現(xiàn)的問題提出解決方案,。

(3)堅(jiān)持通過家訪、班級(jí)網(wǎng)站,、預(yù)約談話,、及主題墻的更換等形式向家長(zhǎng)反饋幼兒在園學(xué)習(xí)生活情況,。

(4)開展五一勞動(dòng)節(jié)活動(dòng)

六,、七月:

(1)家園共同收集活動(dòng)資料和主題活動(dòng)的材料,來布置班級(jí)主題墻,。

(2)圍繞藝術(shù)月開展豐富多彩的六一親子等系列活動(dòng),,如:地球日活動(dòng)

(3)班級(jí)財(cái)產(chǎn)清查。

(4)幼兒鑒定,、班級(jí)等各項(xiàng)總結(jié),。

幼兒園中班配班工作計(jì)劃下學(xué)期篇十

1、跟幼兒多接觸溝通建立良好的關(guān)系,。

2,、備好自己的教案跟主班老師多交流經(jīng)驗(yàn)。

1,、認(rèn)真配合主班老師把幼兒照顧好,,不懂的事情就要問。

2,、跟主班老師搞好關(guān)系,,創(chuàng)建和諧平等的工作環(huán)境。

1,、注意觀察孩子的一舉一動(dòng),,如果孩子有什么異常行為,及時(shí)和家長(zhǎng)溝通聯(lián)系,。

2,、樂于和家長(zhǎng)溝通,,家長(zhǎng)有什么意見或疑問要及時(shí)上報(bào)校領(lǐng)導(dǎo)或主班老師并幫忙解決。

1,、盡快熟悉教學(xué)程序和計(jì)劃,,多學(xué)多看多聽多問。

2,、發(fā)揮自己的強(qiáng)項(xiàng),,盡可能用最通俗易懂的方式把知識(shí)傳授給他們

3、踏實(shí)努力做好本職工作,。

以上是我對(duì)本學(xué)期工作和個(gè)人要求上的一個(gè)計(jì)劃和目標(biāo),,也希望各位老師和領(lǐng)導(dǎo)能加以監(jiān)督和指正。

幼兒園中班配班工作計(jì)劃下學(xué)期篇十一

1,、優(yōu)點(diǎn)

上學(xué)期我們對(duì)《怎樣與教育目標(biāo)相結(jié)合,,讓幼兒全面發(fā)展》的主題活動(dòng)進(jìn)行了深入的研究,在園領(lǐng)導(dǎo)的正確引導(dǎo)下和老師的共同努力下,,取得了顯著的效果,。

隨著教研活動(dòng)的深入開展,提高了教師指導(dǎo)幼兒活動(dòng)的能力,。教研活動(dòng)中老師通過不斷的探討和研究,,解決了工作中的實(shí)際問題,如:材料的制作與指導(dǎo)幼兒活動(dòng)的策略,,大家通過不斷的努力提高了自身的專業(yè)水平,,保證了活動(dòng)區(qū)的活動(dòng)質(zhì)量,對(duì)活動(dòng)指導(dǎo)積累了信得經(jīng)驗(yàn),。

2,、不足

在對(duì)幼兒進(jìn)行活動(dòng)區(qū)指導(dǎo)時(shí)發(fā)現(xiàn),幼兒能夠自主選擇材料,,但興趣不是很濃,。活動(dòng)區(qū)活動(dòng)中只是簡(jiǎn)單的擺弄一些材料,,不能細(xì)致的觀察,。如:科學(xué)區(qū)幼兒知識(shí)簡(jiǎn)單的觀察動(dòng)植物的生長(zhǎng)過程與變化,不能連續(xù)去觀察,,不會(huì)單獨(dú)做觀察記錄,。

教研工作的目的:

教師能依據(jù)不表投放適宜的科學(xué)區(qū)材料,更好的提升材料的使用價(jià)值,,促進(jìn)幼兒發(fā)展,。

二、研究目標(biāo)與措施

(一)如何根據(jù)本年齡班的特點(diǎn)和教育目標(biāo),,開展適宜的科學(xué)活動(dòng)

學(xué)習(xí)科學(xué)領(lǐng)域的知識(shí),,制定并研討科學(xué)區(qū)材料投放計(jì)劃,,為落實(shí)科學(xué)領(lǐng)域目標(biāo)作充分的準(zhǔn)備。

(二)如何根據(jù)活動(dòng)內(nèi)容和幼兒的需要投放適宜的材料,。

1,、利用自制科學(xué)區(qū)玩具介紹,完善老師們的自制玩教具創(chuàng)意,,更好的落實(shí)科學(xué)領(lǐng)域目標(biāo),。

2、通過區(qū)域活動(dòng)材料投放觀摩活動(dòng),,指導(dǎo)教師合理創(chuàng)設(shè)科學(xué)區(qū),,并依據(jù)計(jì)劃投放適宜的玩具材料,有效指導(dǎo)幼兒探究,、發(fā)現(xiàn),、交流。

(三)如何指導(dǎo)幼兒在活動(dòng)中探究,、感受,、體驗(yàn)獲得相關(guān)的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。

1,、深入研究聲,、光、電方面的材料投放,,通過集體研討有效落實(shí)科學(xué)領(lǐng)域目標(biāo),,達(dá)到促進(jìn)幼兒大膽探究的目標(biāo),。

2,、通過在科學(xué)區(qū)指導(dǎo)幼兒使用新材料的教案設(shè)計(jì)和觀摩活動(dòng),指導(dǎo)幼兒有效地與材料互動(dòng),,并學(xué)會(huì)用適當(dāng)?shù)姆绞奖磉_(dá),、交流探索的過程和結(jié)果。

三,、收集資料的項(xiàng)目和方式

科學(xué)區(qū)角材料的照片及說明,。

四、具體教研工作安排

三月份

1,、3月第二周:各組根據(jù)園教研計(jì)劃制定本組的教研計(jì)劃,。

2、3月第四周:學(xué)習(xí)有《學(xué)前教育增刊》劉占蘭的文章“探究發(fā)現(xiàn)式的科學(xué)教育策略”,,明確科學(xué)活動(dòng)的教育價(jià)值,,研討適合本班的科學(xué)活動(dòng)內(nèi)容。

四月份

1,、4月第二周:學(xué)習(xí)科學(xué)活動(dòng)的相關(guān)資料,,研究根據(jù)本班活動(dòng)開展情況和幼兒的需要投放適宜的互動(dòng)材料,。

2、4月第四周:交流本班活動(dòng)開展情況和材料投放的好做法,。

五月份

1,、5月第二周:研討在活動(dòng)中如何指導(dǎo)幼兒探究、感受,、體驗(yàn)獲得學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),。

2、5月第四周:交流在活動(dòng)中指導(dǎo)幼兒探究,、感受,、體驗(yàn)獲得學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)的體驗(yàn)。

六月份

1,、6月第二周:組織相互觀摩對(duì)各班的科學(xué)區(qū)活動(dòng)進(jìn)行評(píng)價(jià),。

2、5月第四周:各班交流組織科學(xué)活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn),,評(píng)出活動(dòng)較好的班,。

七月份

1、7月第一周:組織全員觀摩,。

2,、7月第二周:教研組進(jìn)行教研活動(dòng)總結(jié)。

幼兒園中班配班工作計(jì)劃下學(xué)期篇十二

一,、指導(dǎo)思想:

更新觀念,,以《綱要》和《規(guī)程》為指導(dǎo),自覺遵守園的規(guī)章制度,,服從上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)安排,,做好本職工作,加強(qiáng)政治學(xué)習(xí),,提高自己思想政治素質(zhì),,樹立良好的形象和科學(xué)的兒童觀、教育觀,,使幼兒的身心健康發(fā)展,。

二、保教工作方面:

1,、繼續(xù)深入學(xué)習(xí)《綱要》,,并根據(jù)〈綱要〉中精神,不斷提高自身素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平,,對(duì)幼兒進(jìn)行全面培養(yǎng),。

2、在教學(xué)中為幼兒創(chuàng)設(shè)輕松、愉快的學(xué)習(xí)環(huán)境,,結(jié)合主題加強(qiáng)環(huán)境與教育的互動(dòng)與結(jié)合,。

3、創(chuàng)設(shè)良好的語(yǔ)言氛圍,,鼓勵(lì)幼兒大膽發(fā)表自己的見解,,使幼兒想說、敢說,,發(fā)展幼兒的發(fā)展幼兒的交往能力和語(yǔ)言表達(dá)能力,。

4、按時(shí)完成本園的教學(xué)任務(wù),,及其他工作安排,,努力嘗試英語(yǔ)教學(xué),讓幼兒在愉快游戲中學(xué)習(xí),,培養(yǎng)幼兒學(xué)習(xí)興趣,。

三、保健方面:

1,、充分利用自然因素,,開展體育游戲、戶外體能活動(dòng),,鍛煉幼兒身體,,增強(qiáng)幼兒體質(zhì)。

2,、合理安排幼兒在園生活,,培養(yǎng)幼兒良好生活衛(wèi)生時(shí)慣。

3,、在日常生活中,,加強(qiáng)安全教育,提高幼兒自我保護(hù)意識(shí),。

四,、家園共育方面:

1、充分利用入園和離園的短暫時(shí)間,,積極主動(dòng)地與家長(zhǎng)溝通,使家長(zhǎng)了解自己孩子在園的情況,,在家長(zhǎng)的配合下實(shí)現(xiàn)家園共育,,促進(jìn)幼兒的全面發(fā)展。

2,、利用宣傳欄,、家園聯(lián)系手冊(cè)、電話以及家庭短信箱等途徑,與家長(zhǎng)溝通聯(lián)系,,及時(shí)向家長(zhǎng)反饋幼兒在園的學(xué)習(xí),、生活情況。

3,、家訪了解幼兒的家庭教育環(huán)境,,耐心聽取家長(zhǎng)合理正確的意見和建議,互相配合共同教育幼兒,,使幼兒的健康成長(zhǎng),!

五、自身素質(zhì)的提高:

1,、不斷挑戰(zhàn)自我,。一位理想的教師,應(yīng)善于認(rèn)識(shí)自己,、發(fā)現(xiàn)自己,、評(píng)價(jià)自己,從而樹立自信,。自信使人自強(qiáng),。只有自信,才能使一個(gè)人的潛能,、才華發(fā)揮至極致,,也只有自信才能使人得到“高峰體驗(yàn)”。教師要不斷地挑戰(zhàn)自我,,不斷地追求成功,、設(shè)計(jì)成功,甚至要撞擊,。

2,、善于合作,具有人格魅力,。我作為幼兒園的一分子,,會(huì)努力地、真誠(chéng)地與老師們?nèi)谇⑾嗵?,做一個(gè)受歡迎的的老師,。另外,我會(huì)承擔(dān)中(2)班的教育教學(xué)工作,。

3,、充滿愛心,受孩子尊敬,?!坝脨坌膶⒑⒆拥男牧粝隆薄N覑酆⒆觽儯覍⒂梦覍?duì)孩子們的愛,,將中(2)班的孩子的心留下,。讓他們愛老師、愛中(2)班,、愛幼兒園,,但不是溺愛。

4,、追求卓越,,富有創(chuàng)新精神。教師應(yīng)當(dāng)是教育家,,而不是教師匠,。他們的區(qū)別,就在于是否追求卓越,,富有創(chuàng)新精神,。教師應(yīng)該是一個(gè)不斷探索、不斷創(chuàng)新的人,,應(yīng)該是一個(gè)教育上的有心人,。有心就能成功。教師要?jiǎng)?chuàng)造與眾不同的品牌,,打出自己的旗幟,,形成自己的風(fēng)格?!帮L(fēng)格即人”,,只有形成風(fēng)格,才能成為“大家”,。

5,、勤于學(xué)習(xí),不斷充實(shí)自我,?!靶燎诘拿鄯溆罌]有時(shí)間悲哀?!?布萊克)勤于學(xué)習(xí),,充實(shí)自我是成為一名優(yōu)秀教師的基礎(chǔ)。教師跟其它專家不一樣,,需要多方面的知識(shí),,一個(gè)知識(shí)面不廣的教師,很難給幼兒人格上的感召,。孩子年齡越小,他們對(duì)教師的期望越高,他們?cè)桨呀處煯?dāng)作百科全書,。在他們眼里,,教師是無所不知的,而如果教師是一問三不知,,他們就非常失望,。所以,教師最重要的任務(wù)是學(xué)習(xí),,是完善自己的知識(shí)結(jié)構(gòu),。

6、關(guān)注人類命運(yùn),,具有社會(huì)責(zé)任感,。教師不光是給孩子們知識(shí),而更重要的是培養(yǎng)幼兒一種積極的生活態(tài)度,,以積極的生存心境,、積極的人生態(tài)度對(duì)待生活。因此,,作為一位理想教師,,應(yīng)該非常關(guān)注社會(huì)、關(guān)注人類命運(yùn),,非常注重培養(yǎng)幼兒的社會(huì)責(zé)任感,。須知,教師的社會(huì)責(zé)任感影響著幼兒的社會(huì)責(zé)任感,,幼兒園的民主氣氛,、教育方式,直接影響著孩子們的生活方式,,以及他們對(duì)于未來理想的追求,。所以,我們的教師要努力培養(yǎng)自己的社會(huì)責(zé)任感,,要認(rèn)真關(guān)注窗外的沸騰生活與精彩世界,。

7、堅(jiān)韌,、剛強(qiáng),,不向挫折彎腰。對(duì)于一個(gè)教師的成長(zhǎng)來說,,堅(jiān)忍不拔,,剛強(qiáng)不屈的意志是非常重要的?!疤鞂⒔荡笕斡谒谷艘?,必先苦其心志,,勞其筋骨?!?孟子語(yǔ))行百里半九十的人,,不可能取得成功;而真正的成功者是堅(jiān)持走完最后的十里路的人,,這就要靠毅力,。我們的教師,在任何時(shí)候都不要放棄,。只有不失敗,、不向挫折彎腰的教師,才會(huì)取得最后的成功,。

幼兒教師的工作是瑣碎的,,然而幼教工作無小事,我們要具有老鷹一樣敏銳的觀察力,,注意觀察幼兒的言行,、舉止、神態(tài),,并且要永遠(yuǎn)用一顆童心去感受幼兒心靈的深處,,在尊重、理解幼兒的同時(shí),,用一顆平常心去與每一位幼兒交流,,這是我自己做好幼兒教育工作的前提。希望在領(lǐng)導(dǎo)與同事的幫助下能夠圓滿地完成計(jì)劃,。

幼兒園中班配班工作計(jì)劃下學(xué)期篇十三

本學(xué)期我園繼續(xù)貫徹實(shí)施《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》及《幼兒園工作規(guī)程》,,堅(jiān)持以“發(fā)展孩子,服務(wù)價(jià)值,,成就教師”為教學(xué)宗旨,。全面實(shí)施素質(zhì)教育,并倡導(dǎo)品德教育,,不斷規(guī)范幼兒園的管理,,努力建設(shè)一支團(tuán)結(jié)協(xié)作、有愛心的教師隊(duì)伍,,為幼兒園樹立文化品牌,,打好堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),為幼兒園建造一個(gè)完美的學(xué)習(xí)環(huán)境,。

二,、工作目標(biāo)

2、全面實(shí)施教學(xué)課程,,加強(qiáng)特色教學(xué),,完善園本教學(xué),,把園本課程探討作為本學(xué)期教研重點(diǎn)工作,力求這些課程在得到更好的發(fā)揮,。

3,、強(qiáng)化教師隊(duì)伍的建設(shè),,建立一支團(tuán)結(jié)協(xié)作,、有愛心的教師隊(duì)伍,,。以抓教育教學(xué)活動(dòng)研討為核心,,合理安排一日常規(guī),優(yōu)化教學(xué)活動(dòng)的組織,。

4,、進(jìn)一步完善保育員的工作職責(zé),規(guī)范保育員的工作行為,,加強(qiáng)后勤人員伍隊(duì)建設(shè),,提高保育員素質(zhì)修養(yǎng),促進(jìn)保教結(jié)合,。

5,、加強(qiáng)各項(xiàng)安全管理工作,提高每個(gè)教職工的安全意識(shí),,杜絕安全事故的發(fā)生,。

6、為家長(zhǎng)們供給優(yōu)質(zhì)的服務(wù),,開展各個(gè)家園互動(dòng)活動(dòng),,讓家長(zhǎng)了解我園各項(xiàng)工作,并爭(zhēng)取得到家長(zhǎng)的支持與配合,,同時(shí)建立我園的口碑,。使幼兒園能在原有的基礎(chǔ)上穩(wěn)步地向前發(fā)展。

三,、具體工作措施

(一)管理工作

1,、完善一日活動(dòng)的保教制度,規(guī)范常規(guī)工作要求,,從入園,、晨間活動(dòng)、早操,、教學(xué)活動(dòng),、游戲活動(dòng)、午睡,、離園,,每個(gè)環(huán)節(jié)對(duì)教師幼兒都有明確的要求,,從而細(xì)化每個(gè)環(huán)節(jié)的管理,向每一日活動(dòng)要質(zhì)量,。

2,、加強(qiáng)班級(jí)管理力度,根據(jù)教師的管理職責(zé),,加強(qiáng)班級(jí)管理規(guī)范和管理意識(shí),,要求各班主班教師每星期組織副班教師及保育員開一次班級(jí)會(huì)議,合理地分工安排,,明確各自的職責(zé),。

3、加強(qiáng)全園的各項(xiàng)安全管理,、完善幼兒園的安全管理制度,,提高員工的安全意識(shí)。

提高教師的職責(zé)心,,細(xì)心排除一切不安全因素,。

5、注重管理中情感藝術(shù)的運(yùn)用,,不管在工作中或是在生活中都給予教師關(guān)心,,經(jīng)常與教師進(jìn)行溝通交流,平等對(duì)等每位教師,、尊重和常識(shí)每位教師,,使幼兒園成為一個(gè)凝聚力強(qiáng)、戰(zhàn)斗力強(qiáng)的團(tuán)體,。

(二)教育教學(xué)工作

1,、教師要制定好學(xué)期計(jì)劃,周計(jì)劃,,月計(jì)劃等,,并認(rèn)真按計(jì)劃實(shí)施,每次教學(xué)活動(dòng)都要認(rèn)真設(shè)計(jì)和充分準(zhǔn)備,,以提高自身的教學(xué)水平,。

2、組織教師學(xué)習(xí)《規(guī)程》精神,,學(xué)習(xí)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》,、吸納幼教最新信息,不斷更新教育教學(xué)觀念,,進(jìn)取探索適合本園的教育教學(xué)新方法,,促進(jìn)保教質(zhì)量不斷提高。

3,、教師根據(jù)幼兒年齡特點(diǎn),、班級(jí)實(shí)際情景制定確實(shí)可行的一日活動(dòng)常規(guī),,嚴(yán)格要求每日活動(dòng)做到有計(jì)劃、有目的,、有準(zhǔn)備,、有總結(jié)、有反思,,切實(shí)做到心中有譜,、腦中有法,并確保每個(gè)活動(dòng)的有效開展,。經(jīng)過良好的教育手段培養(yǎng)幼兒良好的生活,、衛(wèi)生、學(xué)習(xí)習(xí)慣,,促幼兒情感、態(tài)度,、本事,、知識(shí)、技能等方面的發(fā)展,。

6,、結(jié)合幼兒園工作目標(biāo),加大巡班檢查,、聽課指導(dǎo),、活動(dòng)評(píng)比的力度,以檢查促規(guī)范,,經(jīng)指導(dǎo)促發(fā)展,,以評(píng)比促提高。并經(jīng)過評(píng)課了解保教人員執(zhí)教情景及幼兒活動(dòng)情景,,確保幼兒園一日活動(dòng)有條不紊,。

7、保教人員要關(guān)注幼兒不一樣的發(fā)展特點(diǎn)和潛質(zhì),,關(guān)注幼兒不一樣的發(fā)展需要和本事傾向,。不損害幼兒的人格和自尊,用自我的愛心去愛護(hù)培養(yǎng)每位幼兒,,促進(jìn)每個(gè)幼兒身心健康,,富有個(gè)性的發(fā)展。

6,、加強(qiáng)幼兒園的特色教學(xué),,英語(yǔ)作為我園的教學(xué)特色,要求全體教師協(xié)助英語(yǔ)??平處?,做好鞏固復(fù)習(xí)工作,,確保幼兒能學(xué)以致用,并要求教師在工作中使用日常英語(yǔ)口語(yǔ)與幼兒在教學(xué)活動(dòng)中交流,。

7,、把園本課程探討作為本學(xué)期教研重點(diǎn)工作,為幼兒創(chuàng)設(shè)良好的教育環(huán)境,,堅(jiān)持以游戲化教學(xué)為中心,,督導(dǎo)教師的教學(xué)活動(dòng),并給予適當(dāng)?shù)闹笇?dǎo),,并經(jīng)過對(duì)教師的教學(xué)活動(dòng)的觀摩,,評(píng)價(jià)、和對(duì)課程的研究,,探討來提高教師的教學(xué)水平,。

8、定期開展教研會(huì)議,,組織教師進(jìn)行一系列培訓(xùn)活動(dòng),,結(jié)合一日活動(dòng)的組織及班級(jí)管理、開展《常規(guī)工作培訓(xùn)》,、《如何撰寫各類計(jì)劃》,,《教師保育工作培訓(xùn)》,《教師與家長(zhǎng)溝通的藝術(shù)》等,,期望經(jīng)過各種培訓(xùn),,能切實(shí)加強(qiáng)教師專業(yè)知識(shí)的提高。

(三),、教師隊(duì)伍建設(shè)工作

1,、組織教師進(jìn)行師德師風(fēng)培訓(xùn),學(xué)習(xí)教師崗位制度,,提面提高教師的職業(yè)素質(zhì),,用正確的思想和理念激勵(lì)教師樹立正確的世界觀、人生觀,、價(jià)值觀,、培養(yǎng)教書育人,為人師表,,敬業(yè)愛幼,,安心于自我的教育教學(xué)崗位的思想觀念。

2,、做好各項(xiàng)的教學(xué)培訓(xùn)工作,,加大園本培訓(xùn)與園本教研的力度,注意理論與實(shí)踐相結(jié)合,注重教師業(yè)務(wù)本事的提高,,要求教師認(rèn)真對(duì)待教育各個(gè)環(huán)節(jié),。

3、組織教師互相聽課,、學(xué)習(xí),,不斷獲取幼教最新信息,拓展思路,、開闊眼界,,使教師的思想更具時(shí)代化。

4,、每月評(píng)選一位“微笑教師”對(duì)表現(xiàn)出色的教師給予工作的肯定,,并激勵(lì)全體教師共同成長(zhǎng)。

5,、全園開展教師環(huán)保體育器械制作評(píng)比,。

(四)、保教工作

1,、優(yōu)化一日活動(dòng),,通一日活動(dòng),如:排隊(duì),、喝水、如廁,、午睡等,,培養(yǎng)幼兒適應(yīng)團(tuán)體生活的規(guī)則,樹立團(tuán)體觀念和紀(jì)律觀念,。

2,、定時(shí)組織教師針對(duì)日常教學(xué)中遇到的問題進(jìn)行研討,進(jìn)一步提高教師的組織本事及教學(xué)本事,。

3,、根據(jù)幼兒的年齡特點(diǎn),重新調(diào)整幼兒每一天的作息時(shí)間,,并動(dòng)靜相結(jié)合,,合理地安排每一天教學(xué)活動(dòng)。

4,、遵循幼兒年齡特點(diǎn),,開展一系列的德育教育活動(dòng),如:開展“我是好孩子”主題教育活動(dòng),,從立隊(duì),、做好操、講衛(wèi)生、有禮貌等基礎(chǔ)行為入手,,強(qiáng)化幼兒養(yǎng)成良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣,、良好的禮儀品德習(xí)慣、良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。

5,、多形式、多層次地開展晨間體游活動(dòng),、早操鍛煉,、區(qū)域活動(dòng),讓幼兒在學(xué)中玩,、玩中學(xué),。

6、根據(jù)每月的工作重點(diǎn),、重大節(jié)日,、紀(jì)念日、國(guó)旗下講話開展主題教育活動(dòng),,如:教師節(jié),、中秋節(jié)、國(guó)慶節(jié),、圣誕節(jié),、春節(jié)等節(jié)日,對(duì)幼兒進(jìn)行愛國(guó),、愛園,、愛家、愛團(tuán)體及感恩教育,。

7,、結(jié)合“健康、語(yǔ)言,、科學(xué),、社會(huì)、藝術(shù)”五大領(lǐng)域,,對(duì)各班進(jìn)行區(qū)域及主題墻,、吊飾的布置,并讓幼兒參與其中,,讓幼兒在環(huán)境中成長(zhǎng),。

8、定期組織保育員學(xué)習(xí)保育業(yè)務(wù)知識(shí),,衛(wèi)生保健常識(shí),,明確保育員的工作任務(wù),,加強(qiáng)對(duì)保育工作的檢查、督促與指導(dǎo),。不斷提高保育員的業(yè)務(wù)水平,。

(五)安全管理工作

1、我們始終要把安全工作放在首要位置,,加強(qiáng)門衛(wèi)工作管理之外,,并且重視日常活動(dòng)中的安全管理,,重視幼兒一日活動(dòng)中各個(gè)環(huán)節(jié)的安全管理工作,,如晨間安全檢查、自選活動(dòng),、餐前餐后,、午睡前后及午睡間的查看,保證幼兒一日活動(dòng)不脫離教師的視線,。

2,、在日常生活中穿插安全教育,加強(qiáng)幼兒的安全意識(shí),、幫忙幼兒掌握一些自我保護(hù)技能,,提高教師的職責(zé)心,細(xì)心排除一切不安全因素,。

3,、教師每周開展一次安全教育活動(dòng),并且要求教師帶班要認(rèn)真觀察每個(gè)幼兒的行動(dòng)及神情,,幼兒戶外活動(dòng)時(shí),,教師要把幼兒拉入自我的視線,不散放幼兒,,把不安全因素處理在萌芽狀態(tài),杜絕職責(zé)事故的發(fā)生,。

4,、做好校車管理,確保每次出車的安全,,嚴(yán)格要求司機(jī)不得酒后駕駛和疲勞駕駛,,并對(duì)在出車前做好檢查車輛狀況,帶齊證件,,遵守交通規(guī)則,。嚴(yán)格要求跟車教師在跟車過程中,確認(rèn)當(dāng)日乘車的幼兒人數(shù)無誤,,并對(duì)照乘車清單,,確認(rèn)每個(gè)站點(diǎn)上、下的幼兒,做好登記,,并每月底交辦公室備案,。

四、保健衛(wèi)生管理工作

1,、衛(wèi)生保健工作長(zhǎng)抓不懈,,要把好幼兒晨檢關(guān),嚴(yán)防傳染病,,危險(xiǎn)品和外來人員入園,,及時(shí)做好常見病、多發(fā)病,、傳染病的防治工作,,班級(jí)教師要嚴(yán)格按照幼兒生活常規(guī)要求,協(xié)調(diào)一致地對(duì)幼兒進(jìn)行生活常規(guī)培養(yǎng),,培養(yǎng)幼兒講衛(wèi)生,、愛勞動(dòng)的良好習(xí)慣,保健人員要求切實(shí)可行做好室內(nèi)外清潔衛(wèi)生工作,,嚴(yán)格執(zhí)行衛(wèi)生消毒制度,,確保幼兒身體健康。

2,、堅(jiān)持做好健康保健宣傳,,經(jīng)過晨練等各種活動(dòng),提高幼兒的抵抗本事,,結(jié)合體育鍛煉,,促進(jìn)幼兒的食欲,提高幼兒的身體素質(zhì),。

3,、貫徹“以防為主,防治結(jié)合”的方針,,落實(shí)各項(xiàng)衛(wèi)生保健工作,,健全和實(shí)施各項(xiàng)有利于幼兒健康的保健工作制度,對(duì)幼兒體格鍛煉工作給予評(píng)價(jià),,促進(jìn)幼兒身體正常發(fā)育,。

4、加強(qiáng)秋季幼兒傳染病的預(yù)防工作,,把幼兒傳染病發(fā)病率控制在最低限度,。根據(jù)季節(jié)變化和天氣變化及時(shí)地向家長(zhǎng)宣傳科普保健小常識(shí),進(jìn)一步抓好衛(wèi)生保健常規(guī)工作,,堅(jiān)持預(yù)防為主的方針,,確保師生健康,。

五、家長(zhǎng)管理工作

1,、組建家長(zhǎng)委員會(huì),,充分發(fā)揮家教委員會(huì)的作用,以講座,、座談等不一樣形式的活動(dòng),,讓其參與幼兒園管理,共同為幼兒的發(fā)展,、幼兒園的發(fā)展而努力,。

2、舉行專題講座活動(dòng),。經(jīng)過聽專題講座,,提高家長(zhǎng)科學(xué)育兒知識(shí)。

3,、不斷加強(qiáng)家園聯(lián)系工作,,有效開展家園聯(lián)系系列活動(dòng),如:電訪,、學(xué)期初家長(zhǎng)會(huì),、愛心家園、家園手冊(cè),、冬運(yùn)會(huì)等,。

4、每學(xué)期召開3次“家長(zhǎng)會(huì)”,,如本學(xué)期我園開展學(xué)期初工作計(jì)劃會(huì),、“冬運(yùn)會(huì)”親子活動(dòng)以及期末家長(zhǎng)總結(jié)會(huì),屆時(shí)歡迎各位家長(zhǎng)積極參加,,讓家長(zhǎng)們反饋對(duì)幼兒園工作的提議,、意見,向社會(huì)宣傳幼兒園的作用,,促進(jìn)幼兒園工作的進(jìn)一步發(fā)展,,到達(dá)家園共育。

六,、各月工作安排

九月份

1、做好開學(xué)前工作準(zhǔn)備,,搞好環(huán)境衛(wèi)生,,環(huán)境布置。

2,、做好新生入托物品登記,,穩(wěn)定幼兒的情緒,,并做好新生的家長(zhǎng)工作。

3,、制定各班學(xué)期計(jì)劃,,月計(jì)劃、周計(jì)劃,、日計(jì)劃工作,。

4、結(jié)合教師節(jié)活動(dòng),,開展《我愛我的教師》的教育活動(dòng),。

5、結(jié)合中秋節(jié)活動(dòng),,慶中秋,,開展幼兒中秋節(jié)環(huán)保燈飾比賽。

6,、召開學(xué)期初家長(zhǎng)會(huì),。

7、編排新學(xué)期早操和課間操,。

8,、嚴(yán)格作息時(shí)間,抓好常規(guī)教育教學(xué),,編好課程,,加強(qiáng)早鍛活動(dòng),合理安排幼兒一日生活,。

9,、開展師德師風(fēng)簽約儀式,學(xué)習(xí)教師規(guī)章制度,。

十月份

1,、慶祝國(guó)慶節(jié)活動(dòng),并對(duì)幼兒進(jìn)行愛國(guó)主義教育,。

2,、參加鐘落潭鎮(zhèn)教師音樂優(yōu)質(zhì)課評(píng)選比賽。

3,、檢查各班學(xué)期工作計(jì)劃,、周計(jì)劃實(shí)施情景。

4,、積極參加新教師培訓(xùn)班(三班)的.培訓(xùn),。

5、做好體育器械制作工作,,開展體育混齡體育游戲,。

6,、擬定“冬運(yùn)會(huì)”的自編操節(jié)目資料。

7,、進(jìn)行隨堂聽課,,半日常規(guī)活動(dòng)檢查。

8,、組織幼兒進(jìn)行親子秋游活動(dòng),。

9、消防安全演練,。

十一月份

1,、做好防寒保暖工作,搞好園內(nèi)衛(wèi)生消毒工作,,加強(qiáng)保育工作,,杜絕傳染病。

2,、組建家長(zhǎng)委員會(huì),。

3、全園早操比賽,。

4,、各班學(xué)期中期工作質(zhì)量分析。

5,、小中班自理本事比賽,,大班、大大班唱歌比賽,。

6,、檢查“冬運(yùn)會(huì)”自編操排練工作。

7,、本園教研培訓(xùn),。

十二月份

1、結(jié)合圣誕節(jié)開展相關(guān)的慶?;顒?dòng),。

2、結(jié)合本園情景,,進(jìn)行一項(xiàng)安全演練工作,。

3、進(jìn)行“冬運(yùn)會(huì)”彩排工作,。

4,、12月25日慶圣誕迎元旦“冬運(yùn)會(huì)”親子活動(dòng)。

5、本園教研培訓(xùn),。

6,、本園教師公開課比賽。

一月份

1,、慶祝元旦活動(dòng),。

2,、1月上旬開展家長(zhǎng)半天觀摩活動(dòng)。

3,、檢查期末幼兒學(xué)習(xí)情景,。

4,、家長(zhǎng)期未總結(jié)會(huì),。

5、教師期末工作總結(jié)會(huì)。

6,、整理本學(xué)期資料,,進(jìn)行歸檔工作。

7,、安排教師春節(jié)假期及做好假期安全教育。

幼兒園中班配班工作計(jì)劃下學(xué)期篇十四

大部分孩子已經(jīng)在幼兒園生活和學(xué)習(xí)一年多了,,他們的自理能力都有了很大的提高,,基本都能自我服務(wù),學(xué)習(xí)上有了自覺性,,主動(dòng)性,探索性,,生活行為習(xí)慣好,,尊重老師,團(tuán)結(jié)同伴,能和睦相處,但是仍存在一些問題,如繼續(xù)加強(qiáng)幼兒午睡的自覺性,,繼續(xù)加強(qiáng)幼兒安全,,衛(wèi)生知識(shí),提高幼兒自我防范,自我保護(hù)意識(shí)。但我們也看到存在的一些問題,,幼兒的語(yǔ)言表達(dá)能力欠佳、自主操作能力較弱,、幼兒的行為常規(guī)還需加強(qiáng),。認(rèn)真規(guī)范幼兒的一日常規(guī),,加強(qiáng)紀(jì)律教育,努力做好班級(jí)保教工作。

二,、保教工作

保教工作中,,規(guī)范幼兒的一日活動(dòng)常規(guī),增強(qiáng)幼兒體質(zhì),,做好品德教育工作,,發(fā)展幼兒智力,培養(yǎng)正確的美感,。促進(jìn)幼兒身心和諧發(fā)展,。

1、保育工作

為了做好幼兒園保育工作,,督促生活教師搞好班級(jí)衛(wèi)生,每天做好清潔,、消毒,、通風(fēng)工作;預(yù)防傳染病的發(fā)生,;嚴(yán)格執(zhí)行幼兒的一日活動(dòng)作息制度,,合理地安排好幼兒的一日生活;整理好室內(nèi)外的環(huán)境布置,,為幼兒創(chuàng)設(shè)一個(gè)清潔舒適,、健康安全的生活學(xué)習(xí)環(huán)境。

為培養(yǎng)良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣,。教育幼兒注意個(gè)人衛(wèi)生,,不能把臟東西放入嘴里,以防止病由口入,。加強(qiáng)幼兒自理能力的培養(yǎng),,學(xué)習(xí)做一些力所能及的事情。

2,、教育教學(xué)工作

在教課的過程中,,尊重幼兒在學(xué)習(xí)活動(dòng)中的主體地位,根據(jù)中班幼兒的興趣和發(fā)展目標(biāo)結(jié)合我們新的建構(gòu)式課程內(nèi)容增加五大領(lǐng)域的教學(xué)內(nèi)容,,制定好每月,、每周、每日教學(xué)工作計(jì)劃,,有計(jì)劃有目的地組織實(shí)施,,開展豐富多彩的教育教學(xué)活動(dòng),,合理利用、整合各方資源,。充分發(fā)揮幼兒的主動(dòng)性,。在活動(dòng)中注重對(duì)幼兒進(jìn)行語(yǔ)言智能、自我認(rèn)識(shí)智能,、人際關(guān)系智能,、等的發(fā)展。進(jìn)行賞識(shí)教育,,留心每個(gè)幼兒身上的閃光點(diǎn),,對(duì)他們進(jìn)行適當(dāng)?shù)谋頁(yè)P(yáng),對(duì)于那些較內(nèi)向,、安靜的幼兒多為他們創(chuàng)造表現(xiàn)的機(jī)會(huì),,對(duì)他們的進(jìn)步更應(yīng)及時(shí)表?yè)P(yáng),增強(qiáng)他們的自信心和榮譽(yù)感,。常規(guī)的好壞直接影響教學(xué)秩序,,從而影響孩子的發(fā)展。通過晨間談話,、隨機(jī)談話,、離園前談話等,向幼兒講清常規(guī),、要求,,并采用多種形式對(duì)幼兒進(jìn)行訓(xùn)練,嚴(yán)格檢查常規(guī)執(zhí)行情況,,逐步培養(yǎng)幼兒能自覺遵守各項(xiàng)規(guī)則,。

重點(diǎn)培養(yǎng)幼兒的閱讀能力、提高幼兒的講述能力,。幫助幼兒掌握閱讀的方法,,能逐頁(yè)翻讀、學(xué)習(xí)用完整的話表達(dá)每一頁(yè)的大致內(nèi)容,。訓(xùn)練幼兒講述故事的能力,,利用空余時(shí)間開展故事比賽活動(dòng)。

三,、安全工作計(jì)劃

我們始終都要把安全工作放在首要,。加強(qiáng)日常活動(dòng)中的安全管理,。重視幼兒一日活動(dòng)中各個(gè)環(huán)節(jié)的安全管理工作,,如晨間安全檢查、餐前餐后,、午睡前后及午睡間的巡視,,保證幼兒一日活動(dòng)不脫離老師的視線,。在日常活動(dòng)中穿插安全教育,、加強(qiáng)幼兒的安全意識(shí)、幫助幼兒掌握一些自我保護(hù)技能,。提高自己的責(zé)任心,,細(xì)心排除一切不安全因素。對(duì)幼兒上下樓要加強(qiáng)管理,,扶上扶下注意安全,,我們要讓幼兒在安全的環(huán)境下健康成長(zhǎng)。

四,、班級(jí)管理工作

1,、每月定期召開班務(wù)會(huì),對(duì)上個(gè)月的所有情況進(jìn)行工作總結(jié),,共同討論自己工作中遇到的困難,,找出解決的辦法。布置好本月的工作內(nèi)容,。

2,、認(rèn)真制訂好月、周,、日計(jì)劃。嚴(yán)格按計(jì)劃開展各項(xiàng)活動(dòng),。幼兒一日活動(dòng)科學(xué)合理,、動(dòng)靜交替地安排好。

3,、認(rèn)真督促填寫幼兒請(qǐng)假登記表和交接班記錄,。

4、管理好班級(jí)財(cái)物,,每天檢查門窗是否關(guān)好,;不讓班級(jí)財(cái)物丟失;平時(shí)注意節(jié)約用水,、用電以免造成不必要的浪費(fèi),。

五、家長(zhǎng)工作

目的:做好家長(zhǎng)工作,,提高家園共育的效果,。

1、請(qǐng)家長(zhǎng)按時(shí)接送孩子,,確保幼兒來園,、離校安全,。

2、根據(jù)中班具體情況,,有針對(duì)性地做好家園共育欄目,,及時(shí)向家長(zhǎng)宣傳有關(guān)幼教知識(shí),讓家長(zhǎng)及時(shí)了解幼兒在園情況,。

3,、利用早晚接送幼兒的環(huán)節(jié),及時(shí)與家長(zhǎng)溝通,。

4,、通過家訪、電訪和電子郵件等形式與家長(zhǎng)保持密切聯(lián)系,,及時(shí)交流幼兒的生活學(xué)習(xí)情況,。

總之,我班兩位教師將繼續(xù)努力,、團(tuán)結(jié)一致,、同心協(xié)力把班級(jí)工作做好,爭(zhēng)取取得更好成績(jī),!

幼兒園中班配班工作計(jì)劃下學(xué)期篇十五

本班共有幼兒52名,,其中男幼兒25名,女幼兒27名,。這學(xué)期我與熊劍霞,、高云香老師合作帶中班。從上一周觀察,,我覺得這班的孩子調(diào)皮的比較多,,常規(guī)方面不夠理想,尤其是課堂紀(jì)律方面,,老師在講課,,認(rèn)真聽講的孩子還不到半數(shù),有的在講話,,有的在相互打鬧,,甚至有很多幼兒三番五次的往衛(wèi)生間里跑,我認(rèn)為這是本學(xué)期需要整頓的方面,。針對(duì)以上班級(jí)狀況和個(gè)人情況擬定本學(xué)期工作計(jì)劃,。

一、教育教學(xué)工作

在教學(xué)中,,為了實(shí)現(xiàn)有效教學(xué),,必須認(rèn)真?zhèn)浜妹抗?jié)課,為幼兒創(chuàng)設(shè)良好的機(jī)會(huì)與條件,,提供充足的操作材料,,注意將理論貫穿于教學(xué)實(shí)踐中,。善于總結(jié)經(jīng)驗(yàn),了解幼兒原有知識(shí)技能質(zhì)量,,他們的興趣,、需要、方法,、習(xí)慣,、學(xué)習(xí)新知識(shí)可能遇到的困難,并采取相應(yīng)措施,。激發(fā)幼兒情感,,使幼兒產(chǎn)生愉快的心境,創(chuàng)設(shè)良好的課堂氣氛,。要積極參加公開課,,多看對(duì)業(yè)務(wù)有幫助的書籍。不斷拓寬知識(shí)面,,為教學(xué)內(nèi)容注入新的活力,。在教學(xué)活動(dòng)中,根據(jù)班上幼兒年齡特征,,充分調(diào)動(dòng)各種感官感知事物,。在一日活動(dòng)中注意教給幼兒初淺的、簡(jiǎn)單的生活知識(shí)經(jīng)驗(yàn),,培養(yǎng)幼兒獨(dú)立解決問題的能力,。在教學(xué)中處理好師幼關(guān)系,以多種形式引導(dǎo)幼兒有興趣地參與活動(dòng),,并主動(dòng)地去學(xué)習(xí),,更好的因材施教,因人施教,,更好的培養(yǎng)幼兒全面發(fā)展能力。

二,、班級(jí)日常管理

配合班主任做好日常班級(jí)管理,,培養(yǎng)良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣,整頓課堂紀(jì)律,,在日常生活中引導(dǎo)幼兒了解自己與集體的關(guān)系,,讓幼兒知道自己是集體中的一員,并樂于參加集體活動(dòng),。教育幼兒關(guān)心集體,,關(guān)心同伴,禮貌待人,。對(duì)幼兒進(jìn)行品德教育,,使幼兒養(yǎng)成有道德,、有智慧、有禮貌的好孩子,,并同家長(zhǎng)密切聯(lián)系,,加強(qiáng)幼兒一日常規(guī)養(yǎng)成教育,加強(qiáng)幼兒各種行為習(xí)慣培養(yǎng)訓(xùn)練,,使幼兒生活習(xí)慣,、學(xué)習(xí)習(xí)慣在上學(xué)期原有基礎(chǔ)上有一定發(fā)展。

加強(qiáng)晨檢工作,,如實(shí)填寫“消毒記錄”,、“出勤率記錄”、“交接班記錄”等各項(xiàng)表格,。做好毛巾,、口杯、寢室的消毒工作,。堅(jiān)持用紫外線消毒,,加強(qiáng)晨檢工作,對(duì)傳染病做到早發(fā)現(xiàn),、早報(bào)告,、早消毒。經(jīng)常開展戶外體育活動(dòng),,增強(qiáng)幼兒體質(zhì),,根據(jù)天氣的變化,督促幼兒增減衣服,,給生病的幼兒以特殊的關(guān)愛,,按時(shí)喂藥,觀察孩子身體的細(xì)微變化,,做到早發(fā)現(xiàn),、早治療。

三,、安全工作

教給幼兒一些安全知識(shí),,強(qiáng)化幼兒安全意識(shí)和自我保護(hù)能力。不吞食異物,,不玩火,、水、電,、不從高處往下跳,,不亂爬高,不吃陌生人東西,不跟陌生人走,,發(fā)生危險(xiǎn)時(shí)會(huì)大聲呼救,。加強(qiáng)一日活動(dòng)各個(gè)環(huán)節(jié)的管理,做到人到心到,,謹(jǐn)防意外事故的發(fā)生,。

四、家長(zhǎng)工作

利用晨送晚接時(shí)與家長(zhǎng)溝通,,取得家長(zhǎng)的支持與配合,,配合班主任認(rèn)真填寫每月的《幼兒家園聯(lián)系冊(cè)》,家園同步,,才可以讓孩子有更大的進(jìn)步,。

總之,我深深的體會(huì)到幼兒教育的重要性,。我自己也要不斷的學(xué)習(xí),,以良好心態(tài)學(xué)習(xí)新的教育理論,總結(jié)他人及自己的教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn),,學(xué)習(xí)他人的長(zhǎng)處,,更好的運(yùn)用到自己的教育教學(xué)實(shí)踐中。我相信我會(huì)以飽滿的熱情,,全新的姿態(tài)投入到自己的教育事業(yè)中,。

幼兒園中班配班工作計(jì)劃下學(xué)期篇十六

一、情況分析,。

本學(xué)期我班沒有調(diào)出的幼兒,,只有一位幼兒由于生病而停課,所以目前我班現(xiàn)有37位幼兒,。上學(xué)期,,我班開展了較多的家長(zhǎng)工作形式,如:家長(zhǎng)會(huì),、親子運(yùn)動(dòng)會(huì),、親子秋游、家長(zhǎng)問卷等,,取得了較好的成績(jī),,但我們分析后認(rèn)為,我園上學(xué)期家長(zhǎng)參與的班級(jí)活動(dòng)不夠深入,。本學(xué)期,,我們?cè)谠屑议L(zhǎng)工作的基礎(chǔ)上,,在班內(nèi)成立家委會(huì),,本著尊重、平等,、合作的原則,,以《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》為理論依據(jù),,開展各種形式的家長(zhǎng)工作,爭(zhēng)取家長(zhǎng)工作取得更大的成效,。

二,、工作目標(biāo)。

提高家長(zhǎng)家庭教育水平,,促進(jìn)幼兒身心和諧發(fā)展,,增進(jìn)家園之間的了解和配合,在相互合作,,相互作用的基礎(chǔ)上與家長(zhǎng)建立適當(dāng)?shù)?、有效的合作配合與指導(dǎo)工作的關(guān)系,深入開展家長(zhǎng)工作,,使家長(zhǎng)的教育水平和家園合作在原有的基礎(chǔ)上有一定的提高,。本學(xué)期重點(diǎn)圍繞家園工作的深入合作而展開。

1,、繼續(xù)幫助家長(zhǎng)樹立正確的觀念,,選擇適當(dāng)?shù)慕甜B(yǎng)方式。

2,、尊重家長(zhǎng)意愿,,成立班級(jí)家委會(huì),共商班級(jí)大活動(dòng),。

3,、指導(dǎo)家長(zhǎng)注意為幼兒創(chuàng)設(shè)一個(gè)良好的包括物質(zhì)和精神兩方面的和諧的家庭氛圍。

4,、促進(jìn)幼兒園與家庭的雙向交流,,增進(jìn)家長(zhǎng)對(duì)幼兒園活動(dòng)的了解。

三,、完成目標(biāo)措施,。

(一)完成目標(biāo)1的措施:

1、多渠道幫助家長(zhǎng)樹立培養(yǎng)幼兒全面發(fā)展的教育觀念,,糾正改變重智輕德,,重知識(shí)輕能力培養(yǎng)的思想。

2,、通過家訪,、隨訪、電話訪問等方式了解家長(zhǎng)們現(xiàn)有的教育方式,,指導(dǎo)家長(zhǎng)學(xué)習(xí)觀察孩子的行為表現(xiàn),,并善于在各種情境中妥善處理問題,提高家長(zhǎng)了解子女合理孩子的能力。

3,、指導(dǎo)家長(zhǎng)理智的愛孩子,,善于分析孩子過失的原因,堅(jiān)持說理教育,。

4,、能運(yùn)用說服教育,因勢(shì)利導(dǎo),,用表?yè)P(yáng)和批評(píng)的手段教育孩子,。

(二)完成目標(biāo)2的措施:

1、用民主,、平等的方式吸收家長(zhǎng)成為班級(jí)家委會(huì)成員,。

2、定期召開家委會(huì),,協(xié)商制訂班級(jí)大活動(dòng),。

3、吸引有特長(zhǎng)的家長(zhǎng)參與到活動(dòng)中,,共同設(shè)計(jì)主題活動(dòng)的開展,。

(三)完成目標(biāo)3的措施:

1、家庭環(huán)境美觀整潔,,留有供子女活動(dòng)的空間,,為孩子添置玩具,圖書等物品,,并讓孩子有自己整理的機(jī)會(huì),。

2、家庭關(guān)系融洽,,生活作息時(shí)間有規(guī)律,,能抽出一定時(shí)間和孩子游戲,郊游,。

3,、家長(zhǎng)以身作則,按社會(huì)規(guī)范塑造孩子,,言行起表率作用,。

4、和孩子開展有益身心的活動(dòng),,摒棄不良習(xí)慣,。

(四)完成目標(biāo)4的措施:

1、每周一期家園之窗,,每月做好幼兒家長(zhǎng)隨訪,,不定期地與個(gè)別家長(zhǎng)交流與溝通,,向家長(zhǎng)宣傳正確的幼兒保教知識(shí)。

2,、通過家長(zhǎng)講座,增進(jìn)家長(zhǎng)對(duì)學(xué)前教育的了解,,知道幼兒教育是重過程,,輕結(jié)果的教育。

3,、通過家長(zhǎng)開放日活動(dòng),,讓家長(zhǎng)更好地了解幼兒園的教育,真正做到家園配合一致,。

四,、活動(dòng)安排。

(一)2——3月:

1,、家長(zhǎng)會(huì)——介紹中班幼兒生活發(fā)展特點(diǎn)及本學(xué)期教育要求,。

2、民主吸收家委會(huì)成員,,成立班級(jí)家委會(huì),。

3、慶“三八”活動(dòng),。

4,、捐綠護(hù)綠活動(dòng)。

(二)4月:

1,、親子春游活動(dòng),。

2、春季常見病的預(yù)防,。

(三)5月:

1,、班級(jí)家委會(huì)。

2,、慶六一活動(dòng),。

(四)6月:

1、家長(zhǎng)開放日活動(dòng),。

2,、怎樣過一個(gè)有意義的暑假。

幼兒園中班配班工作計(jì)劃下學(xué)期篇十七

德育教育是幼兒教育的重要組成部分,,是有目的,、有組織的塑造兒童心靈的活動(dòng),幼兒期是人生品德和個(gè)性形成的關(guān)鍵期,,因此,,適時(shí)適度地對(duì)幼兒實(shí)施德育教育,,將幼兒培養(yǎng)成文明守紀(jì)、禮貌待人,、活潑樂群,、大方自信、有愛心,、同情心和責(zé)任心的新時(shí)代兒童是幼兒園教育的根本目的與要求,。根據(jù)新學(xué)期園務(wù)工作思路和幼兒的年齡特征,現(xiàn)將德育工作具體安排如下:

一,、堅(jiān)持每周一舉行全園集體性德育教育

為了培養(yǎng)全園師生的愛國(guó)主義情感,,激勵(lì)幼兒養(yǎng)成良好的生活衛(wèi)生、學(xué)習(xí)與行為習(xí)慣,,我們堅(jiān)持每周一隆重舉行升旗儀式,、進(jìn)行國(guó)旗下的講話和評(píng)選明星寶寶的活動(dòng)。全園師生準(zhǔn)時(shí)參加升旗,,由中大班幼兒輪流擔(dān)任升旗手,,激發(fā)幼兒爭(zhēng)當(dāng)升旗手的愿望,在莊嚴(yán)的國(guó)歌聲和極富感染力的兒歌聲中讓老師和小朋友的愛國(guó)情感得到升華,。增強(qiáng)國(guó)旗下講話的實(shí)效性,,抓住季節(jié)特征、節(jié)日教育與促進(jìn)幼兒良好習(xí)慣的養(yǎng)成寫好講話稿,,做到每周一個(gè)主題,,講話時(shí)注重情境性與幼兒的雙向互動(dòng)性,讓教育意義滲透幼兒心中,。

明星寶寶的評(píng)選要注重過程性與實(shí)效性,,重視評(píng)選過程對(duì)幼兒的激勵(lì)與促進(jìn)作用,,每周五下午全園統(tǒng)一定為班級(jí)評(píng)紅花與評(píng)選明星寶寶的活動(dòng),,通過師生民主評(píng)議出下周的明星寶寶,,然后周一將名單上報(bào)教務(wù)處,在國(guó)旗下集體通報(bào)表彰授牌,,讓明星寶寶接受全園師生的鼓勵(lì)與祝賀,,并及時(shí)將明星寶寶的名單、照片在校園欄目與網(wǎng)上公示,,讓幼兒在這一系列深入的評(píng)選過程中增強(qiáng)自信心與自豪感,,在比學(xué)趕幫中促進(jìn)良好習(xí)慣的養(yǎng)成。

二,、圍繞節(jié)日開展班級(jí)主題教育活動(dòng)

傳統(tǒng)的節(jié)日是對(duì)幼兒進(jìn)行德育教育的好時(shí)機(jī),,我們應(yīng)營(yíng)造濃厚的節(jié)日氛圍,有目的,、有組織的圍繞節(jié)日開展系列主題教育活動(dòng),,如:春節(jié),、三八節(jié)、五一勞動(dòng)節(jié),、六一兒童節(jié)等,,讓幼兒初步了解節(jié)日的習(xí)俗與意義,感受節(jié)日的快樂,,并懂得簡(jiǎn)單的禮節(jié),、萌發(fā)愛心、感恩的心和責(zé)任心,。

三、在一日活動(dòng)中滲透德育教育

一日活動(dòng)皆教育,,幼兒的德育教育無處不在,,體現(xiàn)在點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我們應(yīng)根據(jù)幼兒年齡特點(diǎn),,抓住生活中的每一個(gè)細(xì)節(jié)對(duì)幼兒滲透德育教育,。各年齡班幼兒重點(diǎn)培養(yǎng)目標(biāo)為:小小班:愛幼兒園、愛集體,、不爭(zhēng)搶玩具,,能與同伴友好相處,學(xué)說簡(jiǎn)單的禮貌用語(yǔ),;小班:情緒穩(wěn)定,、樂意與人交往,懂得與人分享,,養(yǎng)成一定的文明禮貌習(xí)慣,,;中班:愿意自我服務(wù),自信大方,、樂意表現(xiàn),、能互幫互助;大班:樂意為集體服務(wù),、能互助合作,,禮貌待客、做客,,能用不同的方式表達(dá)自己的愛心,。

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