無論是身處學校還是步入社會,，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力,。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,，歡迎大家分享閱讀,。

教師節(jié)主持詞開場白和結(jié)束語2019篇一

女：又是丹桂飄香的季節(jié),，又是天高云淡的秋季,，教師們開始了辛勤的耕耘，學子們開始了新的學年,。第xx個教師節(jié)帶著秋的神韻向我們走來,。難忘的學生時代，難忘的恩師!此時,，無論你身在何方,，身居何位，一定不會忘了老師栽培我們成長所付出的心血吧?在這歡樂的時刻,，請讓我們一起祝福天下的老師,，祝福他們節(jié)日快樂，心想事成,。

男：首先,，請出xxx為教師節(jié)致賀詞

開始篇

女：在人類社會發(fā)展的歷史長河中，教師擔負著承前啟后,、繼往開來的光榮使命,。教師，人類靈魂的工程師,，太陽底下最光輝的職業(yè),，用勤勞和智慧，開啟著下一代人的心靈,。

男：無論是領袖,、將軍、作家,、科學家,、學者，還是千千萬萬的普通勞動者,，在成長過程中,，都受到教師的教誨與啟迪，都凝結(jié)著教師的心血和汗水,?！耙蝗諡閹煟K身為父”,。在我們國家,，教師歷來倍受人民的尊重和愛戴。

女：“春蠶到死絲方盡,，蠟炬成灰淚始干”,。老師,，您守著一方凈土，勤耕三尺講臺;您用粉筆揮灑激情,，用生命熔鑄崇高;您默默無聞，您無怨無悔

男：從您的身上,，我們知道了什么是人梯,，什么是奉獻，什么是言傳身教,，什么是永恒的真善美……在您的身上,，充分展現(xiàn)了人類最崇高的精神——為人類進步而無私地奉獻

女：在這特別值得紀念的日子里，老師,，我們有很多話要對您說,，我知道：加減乘除，算不盡您作出的奉獻!詩詞歌賦,，頌不完對您的崇敬!千言萬語匯成一句話：老師,，您辛苦了，我們永遠感謝你,，祝你節(jié)日快樂

歌詠篇(穿插進行)

男：九月的陽光格外燦爛,，九月的天空分外明媚!朋友們，我們有緣相聚在這里,，慶祝第xx個教師節(jié),，請把我們心靈中的感動，沉思中的景仰和期待,，此刻都凝聚成真誠的祝福,，用你最喜愛的方式，獻給我們光榮的人民教師吧,。下面讓我們以熱烈的掌聲,，請出今天晚會的第一位朋友，為教師獻禮!

女：人民教師,，雖然生活清苦,，卻以為國分憂為榮，以為民吃苦為樂,，情系祖國未來,，心連學子之心。人民教師,，一個平凡而偉大的名字,，一個樸實而親切的稱謂;一個光輝無比的形象，一座高高矗立的豐碑,。

男：是您,，把我從懵懂帶入成熟,，從無知變得學有所長;是您，領著我們看到了：天有多高,，地有多深……您親切的話語,，仿佛還在我耳畔回蕩。

女：是您,，把我引入知識的殿堂,，是您，為我插上奮飛的翅膀,。當我從您的手中接過接力棒,，我的生命在您的注視下開始閃光。

男：您吸引著我們求知的目光;您讓知識的清泉丁冬作響,。唱不盡贊美的歌,，寫不盡懷念的詩行……老師啊，我怎能把您遺忘!

女：耳畔常響起您的教誨,，心中常憶起您的面龐,。老師!在您的節(jié)日里，您的學子們,，為您而頌歌,，為您而吟唱!

男：桃李滿天下，春暉遍四方,。師恩重如山,，學生怎能忘。一份真摯的祝福,，獻給我們敬愛的老師,，祝福您，萬事如意,，身體健康!

女：誰將簡陋的粉筆,，賦予生命的活力，描繪出廣闊的天地?誰給三尺凈土,，播下文明的種子,，結(jié)出祖國希望的花果?誰用青春的熱血，點燃希望的火種,，帶給人類文明的向往?是您——老師,，長大后我就成了您，我是您生命的延續(xù),，將生命的火種永遠點燃照亮,。

男：白云奉獻給藍天，鮮花奉獻給山野，我們拿什么奉獻給您,，我的老師!我只有更加努力地工作和對祖國的愛,，才能回報您辛勤的付出和教誨!

女：歲月像一條河，隨時間靜靜地流過,。老師,，也許您已步履蹣跚，也許您已身體羸弱,，無論歲月風霜在您臉上刻下多少滄桑的印痕,，都不能減少一分我對您的熱愛。

男：您妙語連珠,，融古今于胸懷;您目光如電、洞穿歷史,、昭示未來;您循循善誘,，把我們領向科學的王國、藝術(shù)的殿堂,、文明的顛峰!您臉上的皺紋里,，分明印刻著永恒的格言：教書育人，無悔人生!

女：您是春天的第一縷春風;您是夏天的第一場甘露;您是秋天的第一束陽光;您是冬天的第一場雪花,。在您的節(jié)日里,，真誠地道一聲：老師，謝謝您!您辛苦了!

男：刻在木板上的名字未必不朽,，刻在石頭上的名字亦未必永垂千古;老師,，刻在我們心靈深處的您的名字，將會永存!

女：您有著梅花一樣的傲骨,，蘭花一樣的清幽,，菊花一樣的隱逸，蓮花一樣的高潔,。深深地祝福您―敬愛的老師,，愿你節(jié)日快樂!

男：江河流向浩瀚的大海，曙光帶來明媚的清晨;親愛的老師,，您給予我們知識和力量,，讓我們勇敢走向美好的人生。

女：您是蠟燭,，燃燒自己,，照亮了別人;您是孺子牛，吃的是草,，擠出的是奶;您是石子,，默默鋪筑歷史的跑道;……太多太多的比喻，都不能表達我對您的崇敬和熱愛。

男：“百年大計教育為本”,，光榮的人民教師啊,，您的職業(yè)神圣而崇高，您的使命任重又道遠,。

女：我們經(jīng)歷的是一個改革開放,、大潮滾涌的偉大時代;我們面臨的是一個日新月異、盛況空前的嶄新世紀!這將給我們的教育事業(yè)提供前所未有的機遇和挑戰(zhàn),，希望我們的人民教師,，再接再厲，以銳意創(chuàng)新的思想,、競爭開拓的膽略,、嚴謹科學的態(tài)度、誨人不倦的品格,，再創(chuàng)輝煌!

男：各位朋友,，慶祝第xx個教師節(jié)歌詠晚會接近尾聲了，現(xiàn)在請出我們晚會的最后一位歌手

女：今夜星光燦爛,，今夜歡樂無限,。朋友們，衷心感謝你的參與,，雖然慶祝第xx個教師節(jié)歌詠晚會就要降下帷幕了,，但我們對教師的崇敬和熱愛之情將會永遠延續(xù)下去。愿九月陽光永駐,，愿人間萬世師表!讓我們再一次祝福我們的教師節(jié)日快樂!

男：各位來賓,，慶祝第xx個教師節(jié)歌詠晚會到此結(jié)束!衷心感謝各位朋友的光臨，同時也感謝我們所有的工作人員,。以上麥序繼續(xù)有效,。

合：謝謝各位的光臨!祝大家晚安!

教師節(jié)主持詞開場白和結(jié)束語2019篇二

主持人：一師一生(2人)

(音樂準備：《老師，我總是想起你》《老師你好嗎》《老師》《好大一棵樹》等樂曲營造氛圍)

一：開場舞蹈(校園集體舞《旗開得勝》)

一,、開場祝福及介紹與會領導

師：踏著歡快的鼓點,，踩著動感的節(jié)奏，我們走到一起來!尊敬的各位領導,，各位老師,，

生：親愛的同學們

合：大家上午好!

生：今天是9月10日，一個特殊的日子,，一個充滿祝福的日子,，更是一個盛滿關愛和暖意的日子!

師：值第xx個教師節(jié)到來之際，鎮(zhèn)黨委,、鎮(zhèn)政府領導在百忙之中抽出時間,，親臨教師節(jié)慶祝表彰大會現(xiàn)場，為辛勤工作的老師們送來了親切的關懷，送來了溫暖的祝福!出席今天教師節(jié)慶祝表彰活動的領導有讓我們用熱烈的掌聲,，表示對各位領導的歡迎和最誠摯的感謝!

生：是誰,，在我懵懂無知的時候教我讀書?是誰，在我迷茫無助的時候指引我方向?是您,，敬愛的老師!在這個飄散花香的九月,，在

這個滿載感恩的日子!請允許我代表所有的學生，向老師們道一聲：老師,，您辛苦了!

合：老師,，節(jié)日快樂!

師：涢水之濱，漢十之畔,，何店是一枚閃亮的明珠,，地靈人杰，雄才輩出,。

生：我的父母告訴我,，許多優(yōu)秀人才源源不斷的從這個山鄉(xiāng)走向清華等一流學府，走出國門,，走到祖國的各條戰(zhàn)線上建功立業(yè)。

師：在各級領導的關心和支持下,，在中心學校戈校長的帶領下,，經(jīng)過全體教職工的辛勤耕耘，何店教育不斷的刷新著記錄：教育質(zhì)量屢創(chuàng)新高,，藝術(shù)活動一枝獨秀,，德育政教創(chuàng)新思路，后勤服務領跑全市,。何店,，已經(jīng)成為曾都教育的一個樣板，一個品牌!

生：是的,，我驕傲!因為我是何店的一名學生,，享受著得天獨厚的教育資源，享受著健康快樂的校園生活!享受著無微不至的教育關懷,，享受著來自鄰鎮(zhèn)學子艷羨的目光!

師：接下來,，讓我們跟隨一段記錄片，一起了解何店教育的足跡,，感受何店教師的風采,，解讀那充滿智慧和汗水的教育傳奇。

二,、視頻(播放視頻)

三,、詩朗誦(教師節(jié)獻詞)

師：展現(xiàn)在大家面前的，就是一個農(nóng)村教育團體在近年來的完美蛻變!團隊的領導堅持為學生的未來負責的理念，思謀如何讓何店教育更好更健康的發(fā)展,，一步一步,，邁得堅實，走得鏗鏘有力,。我們的教師躬身奮戰(zhàn)在三尺講臺,，用心血教書育人。學生晶亮的眼眸中燃燒著對知識的渴望,，教師如霜的鬢角詮釋著對教育的無限忠誠,，黑與白的對比，定格成永恒,。

生：老師,，每一道難題，都有您細致的講解;每一次失落,，都有您真誠的安慰;每一次成功,，都有您笑容的陪伴。我們曾經(jīng)叛逆莽撞,，惹您生氣;也曾狂妄不羈,，頂撞于您，您卻從不曾對我們失望,。尊敬的老師,，我們愛您!讓我們凝神靜聽，來自學生的心聲--

詩朗誦(教師節(jié)獻詞)

四,、表彰師德標兵和優(yōu)秀教師并頒獎

師：帶領學生領略書海浩瀚,，陪伴學生穿過青澀華年。桃李不言,，下自成蹊!為了表彰何店教育工作者作出的突出貢獻,，鎮(zhèn)委鎮(zhèn)政府作出了對何店鎮(zhèn)“師德標兵”,“優(yōu)秀教師”,“優(yōu)秀班主任”和“先進教育管理工作者”及“先進教育服務工作者”的表彰決定。以此來嘉獎和勉勵大家,。獲得“何店鎮(zhèn)師德標兵”榮譽稱號的是：

獲得何店鎮(zhèn)優(yōu)秀教師榮譽稱號的是：

有請獲獎的老師上臺!(播放音樂)

有請何店鎮(zhèn)為獲獎的老師生頒獎!

(禮儀隊上,，證書，獻花)(受獎教師獲獎感言)

五,、獨唱《感恩的心》

師：寫了一生,，寫不盡三寸粉筆;站了一輩子，沒走出三尺講臺,。也許你很清貧,，但你卻讓學生向往著大海的浩瀚;也許你沒機會走出國門，卻為學生描畫藍天的高遠,。

生：當昔日懶散消沉的丑小鴨變身為美麗驕傲的白天鵝,，當昔日自卑膽怯的孩子變得勇敢自信官,，我們不禁要問：老師，你會點石成金嗎?

師：在邁步走向教室矯健的步履間,，在神采飛揚的眉宇間,，在站到講臺前氣宇軒昂的揮手間，我看到,，那顆飽蘸師愛的心!

生：是您,，教我懂得做人的道理;是您，讓我知道知識的魅力;是您,，給了我與世界對話的勇氣!感恩的心,，感謝有你!有請鄒金金同學為大家?guī)硪皇赘枨骸陡卸鞯男摹贰?/p>

六、表彰優(yōu)秀班主任,，優(yōu)秀管理/服務工作者并頒獎

師：一曲《感恩的心》,，唱出了莘莘學子對老師的敬意。還記得那真誠親切讓人感激涕零的話語嗎?還記得那震聾發(fā)饋令浪子懸崖勒馬的批評嗎?操心學生的衣食住行,，牽掛他們的冷暖得失,。

生：他們有一個名字：班主任。有人說,，這是天下最小的“官帽”,可是他們行使的卻是人間最神圣的責任,。

師：被評為何店鎮(zhèn)“優(yōu)秀班主任”的是：

師：誰信滿園春色時，落紅末曾化春泥!他們是學校的管理工作者,，他們著眼于學校的可持續(xù)發(fā)展,，精心規(guī)劃，細致管理,。被評為何店鎮(zhèn)“先進教育管理工作者”的是：

生：親愛的同學們，當我們徜徉在學校潔凈優(yōu)美的校園里時,，當我們品嘗著可口的飯菜的時候,，請記得感謝校工師傅們的辛苦付出!

師：被評為何店鎮(zhèn)“先進教育服務工作者”的是：

有請以上受獎同志上臺領獎!

請何店鎮(zhèn)為他們頒獎!

(證書，獻花)(即興發(fā)言：那些年,，感動你的教職工)

七,、鎮(zhèn)領導講話

師：讓我們向受表彰的老師和職工表示祝賀!何店教育所取得的一切成績，離不開上級領導的關心支持和鼓勵!領導的關心為大家指明了方向,，增強了動力;領導的祝福讓大家心生溫暖,，倍覺幸福;我們?nèi)w何店教育工作者將更加敬業(yè)，盡職盡責,，盡心盡力,，不負領導的期望和囑托!

八、新教師亮相發(fā)言

生：親愛的老師們,，同學們,，你們知道嗎?今天,，我們還有一批最最年輕的老師來到了會場!他們就在我們中間!讓我們用熱烈的掌聲把他們請上臺好嗎?

師：你們好!歡迎你們加入何店教育的大家庭!今天跟大家見面，一定有話要講……

師：各位領導,，各位老師,，同學們，何店教育這輛戰(zhàn)車上,，又增添了新的能量和動力!相信他們的加盟,，不僅能彌補我們短線學科的師資，還會讓何店的教育血液更加沸騰!期待你們的精彩!掌聲歡送他們!

九,、合唱《在燦爛的陽光下》

生：我渴望到河的對岸去/在那邊,，好些船只一行兒系在竹竿上/人們在早晨乘船渡過那邊去/肩上扛著犁頭，去耕耘他們的遠處的田/我長大的時候,，要做這渡船的船夫

師：和所有以夢為馬的詩人一樣/我選擇永恒的事業(yè)/我的事業(yè)/就是要成為太陽的一生/他無比輝煌,，無比光明

生：您的陽光對著我的心頭的冬天微笑，從來不懷疑它的春天的花朵,。

師：因為每朵花都有自己的春天,，每個孩子的未來都有無限的可能

生：請欣賞大合唱《在陽光燦爛的日子里》

(合唱，全場唱)

(xxxx音樂起)

師：黑暗中的方向/希望之光/生命中的熱忱/榮耀之巷

生：今天的校園/花香陣陣/親愛的老師/無尚榮光

師：享受教育,，享受幸福

生：美麗人生,，桃李芬芳

師：衷心感謝各位領導蒞臨現(xiàn)場!

生：衷心祝愿全體教師節(jié)日快樂，身體健康!

師：何店鎮(zhèn)第xx個教師節(jié)慶祝表彰活動

合：到此結(jié)束!

教師節(jié)主持詞開場白和結(jié)束語2019篇三

女：尊敬的各位領導,、各位來賓,。

男：親愛的老師們、同學們,。

合：大家好!(鞠躬)

女：在這秋風送爽,，碩果飄香的九月，

男：我們高興地迎來了第xx個教師節(jié),。

女：作為教師,，我們喜歡九月，因為九月不僅有耕耘的甜蜜,，更有收獲的幸福,。

男：我們喜歡九月，因為九月不僅有飽滿的果實,，更有學生最深的祝福,。

女：此時此刻，讓我們用誠摯的情感祝愿所有老師——

合：節(jié)日快樂!

男：與此同時,，也祝愿我們××的教育事業(yè)在構(gòu)建和諧,、富裕新××的進行曲中高歌猛進，再譜華章!

女：今天,，我們歡聚一堂,，慶祝教師自己的節(jié)日,。

男：今天，我們載歌載舞,，盡情展示教師的風采,。

女：我市第xx個教師節(jié)

合：現(xiàn)在開始!

1、男：首先請欣賞由市直幼兒園的××等老師為我們帶來的舞蹈《草原晨曲》,。

2,、漢水灑齊魯，雪域立功勛,。甘為孺子牛,，默默苦耕耘?？追鄙?，一位全心為民的公仆，一位造福于民的公仆,，我們不禁要為他高唱贊歌,。下面請欣賞由三小的××老師為我們表演女聲獨唱《公仆贊》

3、男：在南國的熱帶雨林里有一只美麗的金色孔雀,，它用歡快動人的舞姿表達對老師們深情的祝福,。請欣賞二中老師××等為我們表演的舞蹈《金色的孔雀》。

4,、女：梁山伯與祝英臺的愛情故事千古傳唱,，他們草橋結(jié)拜，兩情相悅,，墓前化碟,，至死不渝。下面有請留村學區(qū)的××老師用小提琴來演奏這首蝴蝶的愛情協(xié)奏曲《梁?！?，伴奏：××。

5,、男：雪域高原上的藏民舞蹈“像蓮花一樣綻放，像空氣一樣搖擺”,，帶來一陣清新,，一片真純。接下來請欣賞由職教中心的××老師表演的獨舞,，《藏民歡歌》,。

6、女：黨啊,，像太陽一樣指引我前進,，我像葵花一樣時刻跟隨著您,。青春的火焰燃燒著我的心，我要把一切都獻給您,。請欣賞由××中學的××老師為我們帶來的男聲獨唱《把一切獻給黨》,。

7、男：是雛鷹就會向往高空,，是小草就會向往陽光,。在殘疾兒童的心里，向往的是平等,、自強的地位和明天,。下面的節(jié)目是特教學生為大家表演的舞蹈《向往》，指導教師：××,。

8,、女：今天××梨園歌舞團的××等七位大嫂也來跟我們一起來聯(lián)歡了，她們?yōu)槲覀儙砹恕镀邆€大嫂唱教育》,。那就讓我們來聽聽她們對教育的看法吧,。

9、男：武當少林,，南拳北腿,。中國功夫，博大精深,。其中太極扇更是強身健體,，獨樹一幟。請欣賞四中××等老師表演的太極扇《中國功夫》,。

10,、女：綠油油的果樹滿山崗，望不盡的麥浪閃金光,。一陣陣的歌聲隨風飄,，誰不說我的家鄉(xiāng)是好地方。下面有請××等老師為我們帶來的舞蹈：《好地方》,。

11,、男：豫劇作為中國傳統(tǒng)戲曲的主要曲種之一，為民眾所喜聞樂見,。下面請欣賞由××學區(qū)給我們帶來的豫劇,，《南陽關》選段，演唱者：××老師;《花打朝》選段,，演唱者：××老師,。伴奏：××等。

12,、女：愛就是難分是非,，既然愛了就勇敢地去面對,，怎么忍心怪你犯了錯，都是我給你自由過了火,，下面有請××學區(qū)的××老師為我們表演男聲獨唱：《過火》,。

13、男：拉丁舞是拉美地區(qū)的大眾民間舞蹈,，它的特點是：隨意,，休閑，放松,，有較大的自由發(fā)揮空間,，動作瀟灑帥氣而又充滿活力，現(xiàn)在也成了我國民眾美體健身的一項時髦運動,。下面就請××學區(qū)的××給大家表演拉丁舞《恰恰》,。

14、女：日出嵩山坳,，晨鐘驚飛鳥,，牧羊姑娘鞭兒搖，小曲兒滿山飄,。下面就由五中的××老師為我們帶來一首如詩如畫的笛子獨奏《牧羊曲》,。

15、男：接下來有請××學區(qū)××等老師為我們表演新疆維吾爾族風格的舞蹈《達板城的姑娘》,。

16,、男：匈牙利有著豐富的民間音樂財富，下面就有請主持人××老師用一首手風琴獨奏《匈牙利舞曲》帶我們?nèi)ヮI略一下匈牙利那熱情奔放的民間音樂風情,。

17,、女：下面請欣賞由××學區(qū)××老師為我們表演的舞蹈《月光下的鳳尾竹》。

18,、男：現(xiàn)代京劇《沙家浜》中的選段“智斗”,，可以說是廣為流傳，婦孺皆知,。那么,，我們教育戰(zhàn)線的三位老師表演的阿慶嫂、胡傳魁,、刁德一到底像不像呢?有請××學區(qū)的××等三位老師為大家表演,。19、女：好一朵茉莉花,，好一朵茉莉花,，茉莉花開雪也白不過它,。下面就讓我們隨著一小××等老師的舞蹈《茉莉花開》一起去賞花吧,。

20,、男：走進新時代，我們心潮澎湃,，走進新時代,，我們豪情滿懷。在××市教育局一班人的正確領導下,，全市師生萬眾一心,，邁向新的時代。請欣賞××學區(qū)××老師的小號獨奏《走進新時代》,。

21,、女：小時侯，我就夢想做一名教師,，當我真的成了一名教師后,，我才體會到做教師的辛苦。但卻是苦中是有樂,、苦中有甜,。所以我會無悔地說一聲：老師，長大后我就成了你,。下面請欣賞由××學區(qū)××等老師為我們帶來的舞蹈《長大后我就成了你》,。

22、男：天空中沒有陽光,，我們就看不到前進方向;生活里沒有陽光,，就像鳥兒折斷了翅膀。我們沐浴在時代的春風里,，春風呼喚我們前行,。我們生活在燦爛陽光下，陽光照耀我們奮進,。接下來讓我們欣賞二中××老師演唱的歌曲《在燦爛陽光下》,。

(結(jié)束語)

女：尊敬的老師，辛勤的園丁,，您用孜孜不倦的勞動哺育祖國的花朵,。

男：敬愛的老師，慈祥的長者,，您用無怨無悔的奉獻托舉明天的太陽,。

女：您不僅傳授給學生科學文化知識，更給學生樹立做人的典范,。

男：您不僅循循善誘,，精益求精幫助學生主動學習，還要投身教育改革的大潮，勇于創(chuàng)新,，引導學生大膽探索,，讓學習充滿驚喜和樂趣。

女：正所謂：“春蠶到死絲方盡,，蠟炬成灰淚始干”,。

男：也正是：“衣帶漸寬終不悔，為伊消的人憔悴”,。

女：讓我們在此衷心地祝愿全體老師工作順利,，節(jié)日愉快!

男：祝愿大家青春永駐，幸福永相伴!

合：第xx個教師節(jié)文藝晚會到此結(jié)束!老師們,、同學們,，再見

教師節(jié)主持詞開場白和結(jié)束語2019篇四

男：尊敬的各位領導

女：親愛的同事們

合：大家好!(鞠躬)

男：在這秋風送爽，碩果飄香的九月,，我們滿懷喜悅,，迎來了第xx個教師節(jié) 女：在這歡歌蕩漾，笑語滿堂的時刻,，衷心祝愿各位老師 合：節(jié)日快樂,、身體健康、萬事如意!

男：共同祝愿我們的偉大祖國

合：繁榮昌盛,，國富民強!

女：祝愿我們的教育事業(yè)

合：高歌猛進,，再譜華章!

女：此時此刻，開發(fā)區(qū)教育體育局宋軍局長也親臨我們身邊,，和我們一起歡度節(jié)日,，感謝宋局長的光臨!

男：今天，讓我們盡情歡歌,，展示今日教師的風采;今天,，讓我們攜手同心，一起放飛明天的希望!請欣賞xx書記帶來的詩朗誦《希望,，從這里放飛》,。

女：感謝張書記的精彩表演。今年,，我們偉大的祖國即將迎來六十華誕,，此刻，讓我們?yōu)樽鎳I上最美好的祝愿,，我愛你,，中國。下面請欣賞由財幼部帶來的歌伴舞《我愛你中國》,。演唱者xx老師,，伴舞者xx老師等,。

男：我們職業(yè)中專有一位傳說中的歌神，當年一曲名動天下的《小薇》,，深深打動了王倩云,。有請機電部xx部長為大家深情演唱《如果這是我愛你最好的距離》。

女：萬家團圓之時,，守衛(wèi)邊疆的哨兵甘于寂寞;國家危難之際，人民子弟兵奮不顧身,。一支秧歌《擁軍》,，獻給最可愛的人，表演者：機電部鄒容老師等,。

男：“純純的笑容,傻傻的話語,烙印在我的心頭難忘記,山上的格?；ㄩ_的好美麗,我要摘一朵送給你,生生世世為你付出一切我也愿意?！边@首火辣的情歌來自高職部于大江老師,，有請于xx老師。

女：老師,，三尺講臺屹立著你的身影,，從朝氣蓬勃到步履蹣跚，只為了你的學生能夠站得筆直,、看得高遠,。下面請欣賞由財幼部田xx老師帶來的頌歌《長大后我成了你》。 (小游戲：一個比劃一個猜)

男: 歲月流金,，多少美妙的歌聲寫進了我們的記憶,，就如同，塞北之雪,，曲盡彌香,。有請信息部xx老師為大家演唱這首《我愛你，塞北的雪》,。

女：今天,，是我們教師的節(jié)日，今天,，屬于我們教師!雖然崗位平凡,，生活平淡，我們卻在譜寫祖國的明天,，我驕傲,，我是一名教師。請欣賞詩朗誦《我驕傲,，我是一名教師》,，表演者：xx等。

男：燭光中你的笑容，暖暖的令我感動,。親愛的我永遠祝福你,，好人終有好夢。下面請欣賞由xx部帶來的小合唱《好人好夢》,。

女：機電部的俊男靚女很多,，他們在教育教學中建立了深厚的友誼。聽說,，有一位康家大哥“看”上了劉家小妹,，不知道元偉答應不答應。請欣賞康凱,、xx帶來的《康定情歌》,。 (抽獎)

女：敬愛的老師，辛勤的園丁,，您用孜孜不倦的勞動哺育祖國的花朵,。 男：敬愛的老師，慈祥的長者,，您用無怨無悔的奉獻托舉明天的太陽,。 女：讓我們再次衷心地祝愿全體老師工作順利，身體健康

男：合家幸福,，萬事如意!

女：xxxx中專2017年教師節(jié)聯(lián)歡會

合：到此結(jié)束!朋友們,，再見!

元旦晚會 | 春節(jié) | 元宵 | 六一 | 七一 | 八一 | 教師節(jié) | 中秋晚會 | 國慶 | 重陽節(jié) | 圣誕節(jié)

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