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最新機(jī)械實(shí)訓(xùn)報(bào)告總結(jié)(模板8篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-10-18 06:45:03
最新機(jī)械實(shí)訓(xùn)報(bào)告總結(jié)(模板8篇)
時(shí)間:2023-10-18 06:45:03     小編:文軒

“報(bào)告”使用范圍很廣,按照上級(jí)部署或工作計(jì)劃,,每完成一項(xiàng)任務(wù),,一般都要向上級(jí)寫報(bào)告,,反映工作中的基本情況,、工作中取得的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),、存在的問(wèn)題以及今后工作設(shè)想等,,以取得上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)部門的指導(dǎo),。那么,,報(bào)告到底怎么寫才合適呢,?下面是我給大家整理的報(bào)告范文,歡迎大家閱讀分享借鑒,,希望對(duì)大家能夠有所幫助,。

機(jī)械實(shí)訓(xùn)報(bào)告總結(jié)篇一

本課程是《物流系統(tǒng)規(guī)劃設(shè)計(jì)》的一項(xiàng)實(shí)踐課程,是綜合運(yùn)用所學(xué)專業(yè)知識(shí),,完成企業(yè)系統(tǒng)布置設(shè)計(jì)工作而進(jìn)行的一次基本訓(xùn)練,。在實(shí)踐教學(xué)過(guò)程中,通過(guò)教師引導(dǎo),,充分發(fā)揮學(xué)生的創(chuàng)造性,,拓寬學(xué)生的知識(shí)面及思考問(wèn)題的視野。培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐技能和科學(xué)研究能力,,引導(dǎo)學(xué)生利用相應(yīng)技術(shù)與設(shè)備,、實(shí)驗(yàn)方法學(xué)等理論知識(shí)分析和設(shè)計(jì)操作方案并通過(guò)小組協(xié)作完成實(shí)踐任務(wù),全面提高學(xué)生的創(chuàng)新能力和綜合素質(zhì),。

1,、要求學(xué)生熟悉物流系統(tǒng)規(guī)劃設(shè)計(jì)的工作流程;

2,、要求學(xué)生通過(guò)物流系統(tǒng)的建模與優(yōu)化設(shè)計(jì),,培養(yǎng)實(shí)踐應(yīng)用技能和科學(xué)研究能力;

3,、要求學(xué)生完成配送中心倉(cāng)儲(chǔ)系統(tǒng)的初步規(guī)劃,、設(shè)計(jì)及運(yùn)行工作;

4,、要求學(xué)生掌握文獻(xiàn)檢索和資料收集的能力,。

自20xx年6月17日至20xx年6月28日

校內(nèi)

1、物流系統(tǒng)的模型構(gòu)建及規(guī)劃求解

(1)教師準(zhǔn)備好實(shí)踐題目,,由各組派代表抽簽選??;

(2)建立系統(tǒng)的線性規(guī)劃模型;

(3)建立電子表格模型,;

(4)運(yùn)用excel規(guī)劃求解功能進(jìn)行求解,;

(5)在word文檔中書寫實(shí)踐報(bào)告,包括線性規(guī)劃數(shù)學(xué)模型,、電子表格模型,、計(jì)算過(guò)程中的窗口圖片和結(jié)果分析等。

(一)第一題

(1)設(shè)變量,,建立數(shù)學(xué)模型

機(jī)械實(shí)訓(xùn)報(bào)告總結(jié)篇二

對(duì)于數(shù)控專業(yè)學(xué)生,,本實(shí)訓(xùn)使學(xué)生了解數(shù)控機(jī)床的一般結(jié)構(gòu)和基本工作原理。掌握(xk712型)數(shù)控機(jī)床的功能及其操作使用方法,,掌握常用功能代碼的用法,,學(xué)會(huì)簡(jiǎn)單程序的手工編程方法,掌握數(shù)控加工的編程坐標(biāo)與機(jī)床坐標(biāo)的關(guān)系,,學(xué)會(huì)工件裝夾及找正對(duì)刀方法,,加深理解有關(guān)的刀具知識(shí)和加工工藝知識(shí)。接受有關(guān)的生產(chǎn)勞動(dòng)紀(jì)律及生產(chǎn)安全教育,,培養(yǎng)學(xué)生良好的生產(chǎn)勞動(dòng)紀(jì)律和安全意識(shí),。扎實(shí)訓(xùn)練學(xué)生的實(shí)際操作技能,使大部分學(xué)生能達(dá)到中級(jí)工,、部分學(xué)生達(dá)到高級(jí)工考證的要求,。

對(duì)于非數(shù)控類專業(yè)非考證學(xué)生(2周),通過(guò)實(shí)訓(xùn)使學(xué)生了解數(shù)控設(shè)備結(jié)構(gòu),、加工原理,,掌握數(shù)控設(shè)備的操作、數(shù)控程序的編制方法和簡(jiǎn)單零件的加工,,了解自動(dòng)編程的應(yīng)用,。

二、實(shí)訓(xùn)設(shè)備

1.場(chǎng)地條件:教學(xué)型數(shù)控銑加工實(shí)訓(xùn)車間

2.設(shè)備條件:教學(xué)型數(shù)控銑床(8臺(tái))

3.工具及材料條件:虎鉗,裝拆刀專用扳手,墊鐵,卡尺,百分表與表座,碰數(shù)棒,銑刀.(各種規(guī)格的平刀,、鉆頭及球刀若干)材料:尺寸規(guī)格約為110*70*35的鋁合金材料每人一件。

三,、實(shí)訓(xùn)總結(jié)(總結(jié)本次實(shí)訓(xùn)的所學(xué)所得,、實(shí)訓(xùn)收獲、實(shí)訓(xùn)的感想)

為期三個(gè)星期的數(shù)控中級(jí)銑工實(shí)訓(xùn)即將結(jié)束,在過(guò)去的這幾個(gè)星期里,在實(shí)驗(yàn)室的車間,我學(xué)到了在書本學(xué)不到的東西,。

在實(shí)訓(xùn)的這段時(shí)間,我掌握(xk712型)數(shù)控銑床的功能及其操作使用方法,,學(xué)會(huì)工件裝夾及找正對(duì)刀方法,加深理解有關(guān)的刀具知識(shí)和加工工藝知識(shí),這些知識(shí)對(duì)我真的很重要.還接受有關(guān)的生產(chǎn)勞動(dòng)紀(jì)律及生產(chǎn)安全教育,,培養(yǎng)良好的生產(chǎn)勞動(dòng)紀(jì)律和安全意識(shí).雖然學(xué)到了很多知識(shí),但是也遇到了編程仿真上的問(wèn)題,還有的是機(jī)床的問(wèn)題.另外,,細(xì)心觀察,,反復(fù)實(shí)踐,失敗了就從頭再來(lái),,不過(guò),我們還是很積極地向老師和同學(xué)請(qǐng)教,老師也很樂意地幫我們解答,。

我們學(xué)習(xí)的知識(shí)雖然不是很多,但通過(guò)這次實(shí)訓(xùn)讓我們明白了很多,,我們需要實(shí)際學(xué)習(xí)掌握的知識(shí)還有很多,、很多。通過(guò)實(shí)訓(xùn)也發(fā)現(xiàn)了自己的不足,。今后要虛心學(xué)習(xí)繼續(xù)提高自己的水平,。我相信通過(guò)我的努力,我以后一定會(huì)改掉這些缺點(diǎn)的.我堅(jiān)信通過(guò)這一段時(shí)間的實(shí)訓(xùn),,所獲得的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)對(duì)我終身受益,,在我畢業(yè)后的實(shí)際工作中將不斷的得到驗(yàn)證,我會(huì)不斷的理解和體會(huì)實(shí)習(xí)中所學(xué)到的知識(shí),,在未來(lái)的工作中我將把我所學(xué)到的理論知識(shí)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)不斷的應(yīng)用到實(shí)際工作來(lái),,充分展示自我的個(gè)人價(jià)值和人生價(jià)值。為實(shí)現(xiàn)自我的理想和光明的前程努力,。

四,、實(shí)訓(xùn)建議

學(xué)校加工機(jī)床太舊了,可以適量的增加一些先進(jìn)的機(jī)床,。

文檔為doc格式

機(jī)械實(shí)訓(xùn)報(bào)告總結(jié)篇三

通過(guò)理論聯(lián)系實(shí)際,,鞏固所學(xué)的知識(shí),提高處理實(shí)際問(wèn)題的能力,,為順利畢業(yè)進(jìn)行做好充分的準(zhǔn)備,,并為自己能順利與社會(huì)環(huán)境接軌做準(zhǔn)備。

二,、實(shí)習(xí)時(shí)間

20__年x月x日到x月x日

三,、實(shí)習(xí)地點(diǎn)

__

四、實(shí)習(xí)內(nèi)容

1,、能對(duì)電腦交易和具體的電腦安裝步驟進(jìn)行了解,,并查閱資料鞏固自我缺漏的電腦經(jīng)驗(yàn)。

2,、能將具體的計(jì)算機(jī)知識(shí)應(yīng)用到實(shí)際中,,在電腦交易的同時(shí),將自己的所學(xué)所想所感付諸實(shí)踐,。

3,、能夠熟練掌握一定的計(jì)算機(jī)技巧,比如安裝系統(tǒng),,安裝插線,,識(shí)別型號(hào),,處理圖形和flash等。

4,、能夠與別人進(jìn)行一定程度的計(jì)算機(jī)交流,,并且提供各種買賣信息以及電腦性能好壞的識(shí)別。

5,、能夠推銷販賣計(jì)算機(jī),,并且積累豐厚的社會(huì)交流經(jīng)驗(yàn)和提升自我的語(yǔ)言表達(dá)能力。

五,、實(shí)習(xí)體會(huì)

在學(xué)校我對(duì)計(jì)算機(jī)理論知識(shí)有了一定的了解,,然而掌握的還不夠,很多知識(shí)知識(shí)表面上的理解,,然而通過(guò)這次實(shí)習(xí),,我才真正理解到了實(shí)踐出真知,想要更為深刻的理解那些書本上的理論知識(shí)唯有把理論與實(shí)踐相結(jié)合,,才能更好地為社會(huì)服務(wù),。

經(jīng)過(guò)實(shí)踐和實(shí)習(xí),我對(duì)未來(lái)充滿了美好的憧憬,,在未來(lái)的日子,,我將努力做到以下幾點(diǎn):

首先:繼續(xù)學(xué)習(xí),不斷提升理論涵養(yǎng),。

在信息時(shí)代,,學(xué)習(xí)是不斷地汲取新信息,獲得事業(yè)進(jìn)步的動(dòng)力,。作為一名青年學(xué)子更應(yīng)該把學(xué)習(xí)作為保持工作積極性的重要途徑,。走上工作崗位后,我會(huì)積極響應(yīng)單位號(hào)召,,結(jié)合工作實(shí)際,,不斷學(xué)習(xí)理論、業(yè)務(wù)知識(shí)和社會(huì)知識(shí),,用先進(jìn)的理論武裝頭腦,,用精良的業(yè)務(wù)知識(shí)提升能力,以廣博的社會(huì)知識(shí)拓展視野,。

其次:努力實(shí)踐,,自覺進(jìn)行角色轉(zhuǎn)化。

只有將理論付諸于實(shí)踐才能實(shí)現(xiàn)理論自身的價(jià)值,,也只有將理論付諸于實(shí)踐才能使理論得以檢驗(yàn)。同樣,,一個(gè)人的價(jià)值也是通過(guò)實(shí)踐活動(dòng)來(lái)實(shí)現(xiàn)的,,也只有通過(guò)實(shí)踐才能鍛煉人的品質(zhì),,彰顯人的意志。必須在實(shí)際的工作和生活中潛心體會(huì),,并自覺的進(jìn)行這種角色的轉(zhuǎn)換,。

最后:提高工作積極性和主動(dòng)性

實(shí)習(xí),是開端也是結(jié)束,。展現(xiàn)在自己面前的是一片任自己馳騁的沃土,,也分明感受到了沉甸甸的責(zé)任。在今后的工作和生活中,,我將繼續(xù)學(xué)習(xí),,深入實(shí)踐,不斷提升自我,,做好個(gè)人工作計(jì)劃,,努力創(chuàng)造業(yè)績(jī),繼續(xù)創(chuàng)造更多的價(jià)值,。

當(dāng)我在實(shí)習(xí)中我還看到了自己的不足,,自己的社交能力、事情處理方法上,、實(shí)踐能力等都是需要改善的,,因此在后階段的學(xué)習(xí)生活中我需要更加努力,時(shí)刻提醒自己自身存在的不足,,努力把自己培養(yǎng)成符合社會(huì)需求的綜合性人才,,讓自己的人生價(jià)值得到更高的體現(xiàn)。

機(jī)械實(shí)訓(xùn)報(bào)告總結(jié)篇四

姓名:

學(xué)號(hào):

班級(jí):

學(xué)校:

實(shí)訓(xùn)指導(dǎo)老師:

實(shí)訓(xùn)時(shí)間:20xx年9月12日-9月30日

(1)鍛煉我們的耐心,、毅力和細(xì)心

(2)熟悉各種工具的使用方法及應(yīng)用

(3)了解鉗工工作在機(jī)械制造及維修中的作用

在實(shí)訓(xùn)期間,,必須服從實(shí)訓(xùn)的安排,不曠課,,尊重老師的指導(dǎo),、遵守紀(jì)律。注意安全,,重視操作實(shí)踐,,努力及時(shí)完成各項(xiàng)操作和作業(yè)。

通過(guò)制造螺母和鴨嘴錘子,,掌握鋸割,、銼削、劃線,、鉆孔,、攻絲等鉗工的基本操作。

在制造錘子的時(shí)候,鋸鐵塊經(jīng)常鋸片卡住,,鋸的時(shí)候要有耐心,,不然很容易把鋸片弄斷。還有銼削時(shí)很難把面銼平,,劃線時(shí)也很難劃準(zhǔn),,鉆孔最重要,很容易鉆歪,,鉆不好前面做得多好都沒用,。

通過(guò)制造螺母和錘子,除了了解到制造的`基本過(guò)程和所要用到的工具等,。更深刻理解到別人多付出勞動(dòng),,獲得的成果就比自己完美。

通過(guò)這兩周的實(shí)訓(xùn),,學(xué)到很多課本學(xué)不到的知識(shí),,實(shí)訓(xùn)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不同于課堂上課,在這使我得到很多經(jīng)驗(yàn),,使我深深體會(huì)到學(xué)一門技術(shù)并不難,,但學(xué)好一門技術(shù)卻很難。要想很好的完成一件事,,就要全心地投入這件事上,,下定決心,做到最好,,在實(shí)踐當(dāng)中,,需要有一份仔細(xì)的心,這樣才能把事做好,,把事故減到最低,。老師在這兩周辛苦啦,教會(huì)了我們很多,,不止鍛煉了我們的動(dòng)手能力,,培養(yǎng)我們的興趣,還教會(huì)了我們很多做人的道理,。這次實(shí)訓(xùn)只不過(guò)是學(xué)基本知識(shí),,要學(xué)好還要以后不斷的練習(xí)。在以后的學(xué)習(xí)工作中我要加強(qiáng)自己動(dòng)手操作和運(yùn)用工具的能力,,我也會(huì)加倍努力,,把不好的做得好,把做得好的做得更好,。

希望可以多一點(diǎn)設(shè)備,,還有有些設(shè)備希望可以現(xiàn)代化一些,,希望學(xué)校可以安排多一點(diǎn)時(shí)間作為實(shí)訓(xùn)課,!

機(jī)械實(shí)訓(xùn)報(bào)告總結(jié)篇五

機(jī)械制圖是機(jī)械類設(shè)計(jì)人員必須掌握的專業(yè)知識(shí)中一門實(shí)踐性較強(qiáng)的技術(shù)基礎(chǔ)知識(shí),,圖示方法的掌握,、制圖標(biāo)準(zhǔn)的應(yīng)用,、繪圖技能的提高、制圖和讀圖能力的培養(yǎng)以及空間想象能力的增強(qiáng),,都是通過(guò)制圖習(xí)題和作業(yè)要求來(lái)實(shí)現(xiàn)的,。多做練習(xí)是學(xué)好機(jī)械制圖的關(guān)鍵,因此要積極獨(dú)立多做各種練習(xí),。不斷提高機(jī)械制圖的投影能力,、表達(dá)能力、繪圖能力,、讀圖能力和計(jì)算機(jī)繪制能力,。

1.加深鞏固基本內(nèi)容;

2.通過(guò)練習(xí)和實(shí)踐完成繪圖基本技能的訓(xùn)練,。

4.通過(guò)大量正確的練習(xí)實(shí)踐來(lái)提高繪圖技能,,養(yǎng)成良好的習(xí)慣,有意識(shí)地進(jìn)行基礎(chǔ)素質(zhì)訓(xùn)練,。

第一,、制圖的基本知識(shí)和技能

1.基本要求:通過(guò)實(shí)訓(xùn)掌握國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)關(guān)于機(jī)械制圖的基本規(guī)定(圖幅、比例,、字體,、圖線、尺寸標(biāo)注),、能正確使用繪圖工具和儀器,、掌握常用的幾何作圖方法與平面圖形畫法,會(huì)分析和標(biāo)注平面圖形的尺寸,。做到作圖準(zhǔn)確,、圖線分明、字體工整,、符合國(guó)標(biāo),。

2.內(nèi)容:

1)圖線練習(xí):在a3圖紙上抄畫線型圖。

2)尺寸標(biāo)注,、字體練習(xí),、幾何作圖練習(xí)。

3)幾何作圖大作業(yè):a3圖紙上畫平面圖形

第二,、投影的基本知識(shí):

1.基本要求:通過(guò)實(shí)訓(xùn)了解投影的基本知識(shí)和分類,,掌握幾何元素投影的基本特征和三視圖的投影規(guī)律以及三視圖的畫法,。培養(yǎng)繪圖讀圖能力,具備初步的空間概念,。

2.內(nèi)容:

1)由軸測(cè)圖繪三視圖線練習(xí),。

2)根據(jù)已知條件完成物體的三視圖練習(xí)。

3)根據(jù)三視圖做模型,。(課外完成)

4)根據(jù)物體的二視圖補(bǔ)畫第三視圖,。

第三、點(diǎn),、直線,、平面的投影

1.基本要求:通過(guò)實(shí)訓(xùn)掌握點(diǎn)的投影規(guī)律、直線的投影的概念及各種位置直線的投影特性

會(huì)用直角三角形法求線段實(shí)長(zhǎng),,理解二直線平行,、相交、交叉,、垂直的一般作圖問(wèn)題,、掌握一般位置平面的投影特性、掌握特殊位置平面的投影特性,、平面上點(diǎn)和線的一般作圖問(wèn)題,。進(jìn)一步培養(yǎng)空間概念。

2.內(nèi)容:

1)點(diǎn)的投影練習(xí),。

2)直線的投影練習(xí),。

3)平面的投影練習(xí)。

第四,、軸測(cè)圖

1.基本要求:通過(guò)實(shí)訓(xùn)能根據(jù)零件的視圖正確繪制正等測(cè)圖和斜二側(cè)圖,。以提高學(xué)習(xí)者對(duì)制圖的興趣,建立較完整的空間概念和一定的空間表達(dá)能力,。

2.內(nèi)容:

1)根據(jù)立體的二視圖畫出其正等測(cè)圖,。

2)根據(jù)立體的二視圖畫出其斜二測(cè)圖。

第五,、立體表面的交線

1.基本要求:通過(guò)實(shí)訓(xùn)培養(yǎng)學(xué)習(xí)者能運(yùn)用積聚法和輔助面法求截交線,、相貫線,能判斷特殊位置平面截?cái)嗳庵?、四棱錐時(shí)的截交線的形狀和兩立體相交相貫線的形狀,,具備對(duì)較復(fù)雜的相交類立體的空間想象能力和綜合判斷能力。

2.內(nèi)容:

1)平面立體截交線的畫法,。

2)回轉(zhuǎn)體的截交線畫法,。

3)相貫線的畫法。

4)特殊相貫線與相貫線的簡(jiǎn)化的畫法,。

第六,、組合體

1.基本要求:通過(guò)實(shí)訓(xùn)培養(yǎng)學(xué)習(xí)者具有熟練運(yùn)用形體分析法和線面分析法畫和讀組合體三視圖的能力,,具備綜合讀圖能力。

2.內(nèi)容:

1)根據(jù)組合體的軸測(cè)圖畫三視圖及根據(jù)給定條件進(jìn)行構(gòu)形設(shè)計(jì),。

2)組合體尺寸標(biāo)注,。

3)組合體大作業(yè):a3圖紙畫立體的三視圖。

4)根據(jù)立體的二視圖補(bǔ)畫第三視圖,。

5)補(bǔ)畫視圖中所缺日漏線,。

第七、機(jī)件的表達(dá)方法

1.基本要求:培養(yǎng)學(xué)習(xí)者具備靈活合理地確定機(jī)件表達(dá)方案的綜合能力,,能正確,、完整、清晰,、合理地標(biāo)注機(jī)件的尺寸。

2.內(nèi)容:

1)視圖實(shí)訓(xùn),。

2)全剖視圖實(shí)訓(xùn),。

3)半剖視圖與局部剖視圖實(shí)訓(xùn)。

4)階梯剖視與旋轉(zhuǎn)剖視圖實(shí)訓(xùn),。

5)斷面圖實(shí)訓(xùn),。

6)局部放大圖與簡(jiǎn)化畫法。

7)剖視圖大作業(yè),。

用a3圖紙根據(jù)已知條件選擇適當(dāng)?shù)谋磉_(dá)方法表達(dá)機(jī)件,,并標(biāo)注尺寸。

8)習(xí)題練習(xí):讀圖訓(xùn)練,。

第八,、標(biāo)準(zhǔn)件和常用件

1.基本要求:通過(guò)實(shí)訓(xùn)培養(yǎng)學(xué)習(xí)者具備查閱手冊(cè)的能力,熟悉常用件和標(biāo)準(zhǔn)件的結(jié)構(gòu)和規(guī)定畫法,,為零件圖和裝配圖的學(xué)習(xí)做好準(zhǔn)備,。

2.內(nèi)容:

1)螺紋的畫法與標(biāo)注練習(xí)。

2)鍵連接,、銷連接和齒輪,。

3)直齒圓柱齒輪嚙合、滾動(dòng)軸承,、彈簧實(shí)訓(xùn),。

第九、零件的制造和裝配要求

1,、基本要求:通過(guò)實(shí)訓(xùn)達(dá)到了解零件的制造和裝配的工藝要求,,初步具備一個(gè)工程技術(shù)人員的基本素質(zhì)。

2,、內(nèi)容:

1)零件上常用的工藝結(jié)構(gòu),。

2)尺寸公差與配合,。

3)形位公差與表面粗糙度。

第十,、零件圖

1.基本要求:培養(yǎng)學(xué)習(xí)者具備讀零件圖和畫零件圖的能力,,提高確定零件的正確表達(dá)方案的綜合能力,增強(qiáng)零件測(cè)繪的動(dòng)手能力,。

2.內(nèi)容:

1)零件圖大作業(yè),,根據(jù)給定的立體圖畫零件圖。

2)讀零件圖,。

第十一,、裝配圖

1.基本要求:通過(guò)實(shí)訓(xùn)具備拆卸部件、部件測(cè)繪的能力,,具備讀裝配圖和由零件圖拼畫裝配圖的能力,。

2、內(nèi)容:

1)由裝配示意圖和零件圖畫裝配圖,。

2)讀裝配圖,。

第十二、表面展開圖

1.基本知識(shí):通過(guò)實(shí)訓(xùn)了解立體表面展開圖和建筑工程,、電氣電子工程圖的初步知識(shí),。

2.基本內(nèi)容:

1)平面體與柱面展開。

2)圓錐面的展開,。

繪圖板,、丁字尺、繪圖紙,、草稿紙,、三角尺、圓規(guī),、鉛筆,、橡皮、游標(biāo)卡尺(100mm),、鋼尺,、螺旋測(cè)微器、內(nèi)卡,、外卡,、裝拆工具、模型等,。

五,、學(xué)好機(jī)械制圖所必須掌握的一些技巧。

1,、空間想象能力,,在沒有實(shí)物及立體圖形只有二維圖紙的情況下,,要求機(jī)械制圖人員在腦子里能夠想象物體的立體圖形。

2,、縝密的思維,,要求機(jī)械制圖人員思維嚴(yán)密,一定要心細(xì),,否則即使能作圖也會(huì)錯(cuò)誤百出,、丟三落四,造成反復(fù)修改,,作圖緩慢,。

3、機(jī)械制圖人員必須掌握機(jī)械的一些基本要求,,比如說(shuō):形狀位置公差,、三種配合形式(過(guò)渡、間隙,、過(guò)盈)等等,。這樣才能成為合格的機(jī)械制圖員。

4,、機(jī)械類國(guó)標(biāo)及機(jī)械制圖國(guó)標(biāo)的大致了解

機(jī)械實(shí)訓(xùn)報(bào)告總結(jié)篇六

【摘 要】《數(shù)控車工》實(shí)訓(xùn)教學(xué)是中職機(jī)械制造類專業(yè)的專業(yè)核心內(nèi)容,提高該課程的實(shí)訓(xùn)水平,,有利于保證學(xué)生的培養(yǎng)質(zhì)量,,本課程的實(shí)訓(xùn)是以項(xiàng)目為導(dǎo)向,以工作任務(wù)為主線進(jìn)行探索,。

【關(guān)鍵詞】數(shù)控車工實(shí)訓(xùn)教學(xué)改革,;實(shí)訓(xùn)準(zhǔn)備;項(xiàng)目實(shí)訓(xùn),;師資隊(duì)伍

據(jù)教職成[2008]8號(hào)《教育部關(guān)于進(jìn)一步深化中等職業(yè)教育教學(xué)改革的若干意見》的精神,,要大力提高中等職業(yè)教育教學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)效益,推動(dòng)職業(yè)教育又好又快發(fā)展,,更好地適應(yīng)全面建設(shè)小康社會(huì)對(duì)高素質(zhì)勞動(dòng)者和技能型人才的迫切需要,。

中等職業(yè)教育機(jī)械類專業(yè)著力培養(yǎng)服務(wù)于機(jī)械制造業(yè)的中級(jí)技能人才,為了滿足企業(yè)對(duì)人才的需求,,不斷深入企業(yè)開展調(diào)研,,調(diào)整專業(yè)結(jié)構(gòu),改革教學(xué)內(nèi)容及教學(xué)方法,,不斷完善學(xué)生職業(yè)能力培養(yǎng),,進(jìn)一步提高育人質(zhì)量?!稊?shù)控車工》實(shí)訓(xùn)是機(jī)械類專業(yè)學(xué)生的專業(yè)核心內(nèi)容,,數(shù)控車床操作與編程是學(xué)生職業(yè)能力的重要組成部分,,提高《數(shù)控車工》實(shí)訓(xùn)質(zhì)量,對(duì)本專業(yè)學(xué)生素質(zhì)的提升打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。

近年來(lái),,學(xué)校在國(guó)家級(jí)示范中職學(xué)校建設(shè)過(guò)程中對(duì)各專業(yè)進(jìn)了一系列的改革,為了提高改革成效,,本人對(duì)《數(shù)控車工》實(shí)訓(xùn)教學(xué)進(jìn)行了探索,,對(duì)本專業(yè)的實(shí)訓(xùn)教學(xué)起到了示范、引領(lǐng)的作用,。

一,、精選項(xiàng)目?jī)?nèi)容,做好實(shí)訓(xùn)準(zhǔn)備

1.認(rèn)真構(gòu)思做好項(xiàng)目選擇

實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目的選擇關(guān)系到課程目標(biāo)是否能順利實(shí)現(xiàn),。組建機(jī)械制造類專業(yè)教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì),,指導(dǎo)委員會(huì)一定要有行業(yè)企業(yè)技術(shù)專家及教育研究專家,全程指導(dǎo)數(shù)控車工技能訓(xùn)練項(xiàng)目的選擇,。依據(jù)行業(yè)調(diào)研報(bào)告和典型工作任務(wù)及職業(yè)能力分析報(bào)告,,結(jié)合數(shù)控車工課程標(biāo)準(zhǔn),設(shè)計(jì)好中職學(xué)校機(jī)械制造類專業(yè)學(xué)生數(shù)控車工課程要達(dá)到的能力標(biāo)準(zhǔn),,結(jié)合學(xué)校自身實(shí)際認(rèn)真構(gòu)思實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目,,并經(jīng)指導(dǎo)委員會(huì)專家簽定認(rèn)可。

2.精心策劃做好實(shí)訓(xùn)準(zhǔn)備

實(shí)訓(xùn)前的準(zhǔn)備關(guān)系到實(shí)訓(xùn)目標(biāo)能否順利完成,。實(shí)訓(xùn)前準(zhǔn)備應(yīng)做好三方面:首先,,管理人員、班主任及技能指導(dǎo)教師應(yīng)做好學(xué)生的安全教育工作,,并與學(xué)生簽定安全協(xié)議書,,降低安全風(fēng)險(xiǎn)。其次,,技能指導(dǎo)教師應(yīng)先準(zhǔn)備好技能訓(xùn)練時(shí)所用的任務(wù)書,,準(zhǔn)備好老師及學(xué)生實(shí)訓(xùn)用相關(guān)表冊(cè),填寫好實(shí)訓(xùn)準(zhǔn)備通知單并交實(shí)訓(xùn)車間負(fù)責(zé)人,。另外,,車間負(fù)責(zé)人應(yīng)根據(jù)實(shí)訓(xùn)準(zhǔn)備通知單認(rèn)真準(zhǔn)備實(shí)訓(xùn)所用刀具、量具及耗材,,認(rèn)真檢查車間有無(wú)安全隱患,,認(rèn)真檢查實(shí)訓(xùn)用設(shè)備是否能正常運(yùn)轉(zhuǎn)。

二,、開展項(xiàng)目實(shí)訓(xùn),,呈現(xiàn)工作過(guò)程

樹立實(shí)訓(xùn)即工作的思想,開展項(xiàng)目實(shí)訓(xùn),參考機(jī)械制造企業(yè)機(jī)構(gòu)設(shè)置,,呈現(xiàn)企業(yè)員工工作過(guò)程,,為了更好完成實(shí)訓(xùn)任務(wù),在開展數(shù)控車工實(shí)訓(xùn)時(shí)可遵行以下五個(gè)步驟,。

1.組建工作團(tuán)隊(duì)明確各自職責(zé)

數(shù)控車工實(shí)訓(xùn)指導(dǎo)教師先根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況,,結(jié)合機(jī)械制造企業(yè)機(jī)構(gòu)設(shè)置與學(xué)生一同先對(duì)學(xué)生進(jìn)行分組,人數(shù)的多少可根據(jù)學(xué)校實(shí)際情況及機(jī)構(gòu)設(shè)置而定,,指定團(tuán)隊(duì)負(fù)責(zé)人,,明確各小組成員的工作職責(zé),讓小組成員均能清楚自己的角色及任務(wù)并能準(zhǔn)確的表達(dá)出來(lái),。

2.分析項(xiàng)目任務(wù)制定實(shí)施方案

各小組認(rèn)真分析項(xiàng)目任務(wù)書內(nèi)容,,制定項(xiàng)目任務(wù)書實(shí)施方案。由小組負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)統(tǒng)一協(xié)調(diào),,根據(jù)以上分工,,分解工作任務(wù),明確目標(biāo),,制定獎(jiǎng)懲措施,。

3.實(shí)施項(xiàng)目目標(biāo)加強(qiáng)巡回指導(dǎo)

各小組根據(jù)實(shí)施方案經(jīng)實(shí)訓(xùn)指導(dǎo)教師審核后方可實(shí)施,指導(dǎo)教師巡回指導(dǎo),,及時(shí)解決學(xué)生在實(shí)訓(xùn)中的問(wèn)題,,并對(duì)各小組及成員的工作情況作必要的記錄,以備在評(píng)估時(shí)進(jìn)行點(diǎn)評(píng),。要求學(xué)生在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成實(shí)訓(xùn)任務(wù),,時(shí)間一到立即停止,以便對(duì)各小組進(jìn)行公平評(píng)價(jià),。

4.任務(wù)分析總結(jié)評(píng)估完成情況

對(duì)各小組實(shí)訓(xùn)情況進(jìn)行總結(jié)評(píng)估,評(píng)估采取自評(píng)+互評(píng)+點(diǎn)評(píng)的方式進(jìn)行,,先由各小組組長(zhǎng)組織進(jìn)行小組內(nèi)的自評(píng)及互評(píng),,再由指導(dǎo)教師組織各小組間的自評(píng)與互評(píng),最后,,指導(dǎo)教師根據(jù)各小組的工作情況及總結(jié)發(fā)言情況對(duì)各小組進(jìn)行點(diǎn)評(píng),,并兌現(xiàn)相應(yīng)的獎(jiǎng)懲制度,以提高學(xué)生的工作熱情,。

5.交替角色扮演提高協(xié)作能力

學(xué)生根據(jù)以上分組確定的崗位,,采取輪崗的辦法,讓學(xué)生每次工作任務(wù)完成后均要進(jìn)行評(píng)估,,評(píng)估后下次實(shí)訓(xùn)可保持小組成員不變,,在小組內(nèi)輪崗,讓學(xué)生扮演不同的角色,,完成不同的工作任務(wù),,體會(huì)不同崗位的工作性質(zhì),,直至輪崗?fù)瓿蛇M(jìn)入下一實(shí)訓(xùn)任務(wù),以增強(qiáng)學(xué)生團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力,。

三,、優(yōu)化師資隊(duì)伍,提高教師素質(zhì)

師資是學(xué)校的靈魂,,加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè),,為學(xué)校的發(fā)展,為學(xué)生的成才護(hù)航,,數(shù)控車工實(shí)訓(xùn)指導(dǎo)教師何不如此,,為了提高指導(dǎo)教師的素質(zhì),我們從以下三方面做起,。

1.學(xué)習(xí)教師模范,,提高教師修養(yǎng)

數(shù)控車工實(shí)訓(xùn)指導(dǎo)教師要不斷加強(qiáng)自身修養(yǎng),為人師表,。教師及園丁,,是人類靈魂的工程師,是學(xué)生成長(zhǎng)路上的鋪路石,,要有奉獻(xiàn)精神,。數(shù)控車工實(shí)訓(xùn)指導(dǎo)教師要認(rèn)真學(xué)習(xí)優(yōu)秀教師模范事跡,不斷提高自我修養(yǎng),,不斷優(yōu)化自身素質(zhì),。

2.加強(qiáng)學(xué)習(xí)培訓(xùn),提升教學(xué)能力

學(xué)無(wú)止境,,教師這一職業(yè),,擔(dān)負(fù)著教書育人的責(zé)任,尤其是中職學(xué)校的專業(yè)課教師,,面對(duì)不斷變化的學(xué)生,,面對(duì)不斷變化的技術(shù),面對(duì)不斷變化的就業(yè)市場(chǎng),,怎能不學(xué)習(xí),。我們要加強(qiáng)學(xué)歷進(jìn)修,不斷提高自身學(xué)歷,;加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),,不斷提高自己的專業(yè)理論水平;加強(qiáng)教學(xué)方法學(xué)習(xí),,提高課堂的生動(dòng)性,、能動(dòng)性,讓理實(shí)一體化教學(xué),項(xiàng)目教學(xué)等先進(jìn)的職業(yè)教育方法來(lái)改變生硬的教學(xué)課堂,。

3.參與企業(yè)實(shí)踐,,把控行業(yè)動(dòng)態(tài)

職業(yè)學(xué)校專業(yè)課教學(xué)是靈魂,是學(xué)生就業(yè)的保障,,是職業(yè)學(xué)校的生命力所在,。為了站在行業(yè)的最前言,為了把控行業(yè)的最新動(dòng)態(tài),,為了學(xué)生的發(fā)展,,不斷提高教師的技術(shù)水平尤為重要。數(shù)控車工實(shí)訓(xùn)指導(dǎo)教師每年要對(duì)本專業(yè)對(duì)應(yīng)的行業(yè)企業(yè)進(jìn)行調(diào)研,,參與企業(yè)實(shí)踐,,掌握技術(shù)最新動(dòng)態(tài),參與技術(shù)研究,,開發(fā)新新技術(shù),,讓教師成為行業(yè)的主流,讓學(xué)校的數(shù)控車工實(shí)訓(xùn)與企業(yè)技術(shù)同步,,以提高本專業(yè)的技能訓(xùn)練水平,。

在機(jī)械制造業(yè)迅猛發(fā)展的今天,在我國(guó)從制造業(yè)大國(guó)向制造業(yè)強(qiáng)國(guó)轉(zhuǎn)變的今天,,機(jī)械制造業(yè)需要數(shù)十萬(wàn)數(shù)控技術(shù)應(yīng)用領(lǐng)域的操作人員,、編程人員和維修人員,在新形勢(shì)下,,探索中職學(xué)?!稊?shù)控車工》實(shí)訓(xùn)教學(xué)改革尤為必要。一種新的實(shí)訓(xùn)方法的應(yīng)用及探索不是朝夕之事,,需要本專業(yè)教師的共同努力,,需要有相應(yīng)的保障措施及相關(guān)制度。

機(jī)械實(shí)訓(xùn)報(bào)告總結(jié)篇七

了解計(jì)算機(jī)的硬件組成及各部分的作用;熟習(xí)計(jì)算機(jī)硬件安裝基本方法與步驟,,鍛煉學(xué)生的動(dòng)手能力,,使學(xué)生不僅僅能組裝計(jì)算機(jī),更能使用的方式組裝計(jì)算機(jī);能夠?qū)W(xué)到的理論知識(shí)在實(shí)踐中得到實(shí)現(xiàn),,并且能夠更加牢固的掌握;掌握計(jì)算機(jī)故障處理。

能在遇到的各種硬件,、軟件的故障處理中,,自己動(dòng)手和動(dòng)腦、并在老師的指導(dǎo)下,,掌握基本的處理方法,,積累一定的經(jīng)驗(yàn)。

二、實(shí)習(xí)單位及崗位

實(shí)習(xí)單位:天城電腦器材商店

崗位:電腦維護(hù)員

三,、實(shí)習(xí)過(guò)程:

我在天城電腦器材商店實(shí)習(xí),,在公司我是一名電腦維護(hù)員,平常都是組裝,、維修電腦,、打印機(jī)等等。

首先熟悉電腦的硬件組成:機(jī)箱,、主板,、內(nèi)存、cpu,、顯卡,、網(wǎng)卡、光驅(qū),、電源,、風(fēng)扇等;其次是對(duì)電腦的拆分步驟:斷開機(jī)箱上的電源、視頻線,、音箱線,、鍵盤、鼠標(biāo)線后,,繼續(xù)下面步驟,。

拆機(jī)箱的側(cè)面,共有四個(gè)螺絲,。

拔掉電源與主板,、硬盤、光驅(qū),、軟驅(qū)等相連的電源線,,拆掉四顆螺絲,拿下電源,。

拆掉硬盤,、光驅(qū)、軟驅(qū)的固定螺絲,,取下相應(yīng)硬件,。

取下機(jī)箱開機(jī)、復(fù)位,、硬盤燈,、電源燈、usb,、前置聲卡與主板相連的排線,。

擰掉cpu風(fēng)扇固定螺絲,,斷開風(fēng)扇與主板相連電源線,拿下cpu風(fēng)扇,。

拆下顯卡固定螺絲,,撥下顯卡固定撥片,取下顯卡,。

拆掉主板上相應(yīng)螺絲,,拿下主板。

拆掉機(jī)箱前面板螺絲并取下前置面板;電腦的組裝步驟:首先安裝cpu和cpu風(fēng)扇;然后安裝上內(nèi)存條;再在主機(jī)箱上安裝銅螺柱;把主機(jī)板放入機(jī)箱內(nèi)再固定,。

同時(shí)插上主板上的電源插頭;然后再安裝軟驅(qū),,硬盤,光驅(qū)以及各種卡;再接機(jī)箱面板上的指示燈及各種按鈕的插頭,,應(yīng)該接至主機(jī)板上的相應(yīng)付的位置上;再插上計(jì)算機(jī)的外部設(shè)備最后裝好后蓋,,通電之前最好檢查一下然后方可通電試機(jī)。

最后是安裝操作系統(tǒng):(在虛擬機(jī)上練習(xí))首先是bios設(shè)置:從光盤安裝,,要把bios進(jìn)行設(shè)置,,使系統(tǒng)能夠從光盤啟動(dòng)。

啟動(dòng)計(jì)算機(jī),,按下鍵

盤上的del鍵,,進(jìn)入到主板bios設(shè)置的主界面。

選擇advancedbiosfeatures選項(xiàng),,回車進(jìn)入設(shè)置程序,。

選擇firstbootdevice選項(xiàng),然后按鍵盤上的方向鍵將該項(xiàng)設(shè)置為cd-rom,,這樣就把系統(tǒng)改為光盤啟動(dòng)了,。

按f10保存以后退出。

硬盤分區(qū)與格式化:利用fdisk與format命令,,也可以使用一些軟件,。

安裝系統(tǒng):將光盤放入光驅(qū)里,重啟電腦,,電腦就會(huì)自動(dòng)從光盤運(yùn)行,,并顯示安裝界面,根據(jù)提示一步一步進(jìn)行安裝,。

安裝硬件驅(qū)動(dòng)程序:將有系統(tǒng)的光盤放入光驅(qū)內(nèi)讀碟,,讓其自動(dòng)運(yùn)行即可。

自我補(bǔ)充:其實(shí),,對(duì)于用戶來(lái)說(shuō),,僅靠系統(tǒng)自帶的軟件是不夠的,還需要給用戶下載一些簡(jiǎn)單的軟件,,比如qq,、迅雷等軟件。

故障處理:根據(jù)接觸和課外學(xué)習(xí),,自我總結(jié):先軟后硬,,先從軟件判斷入手,然后再?gòu)挠布?先外后內(nèi),,檢查計(jì)算機(jī)外部電源,、設(shè)備、線路,,后再開機(jī)箱,。

如:電腦藍(lán)屏通常是病毒引起的;機(jī)箱發(fā)出報(bào)警聲,一般是內(nèi)存條,,顯卡等配件沒插好或者是配件有損壞,。

通過(guò)這的實(shí)習(xí)現(xiàn)在我對(duì)電腦的維修有了自己的方法:了解情況即在服務(wù)前,與用戶溝通,,了解故障發(fā)生前后的情況,,進(jìn)行初步的判斷。

如果能了解到故障發(fā)生前后盡可能詳細(xì)的情況,,將使現(xiàn)場(chǎng)維修效率及判斷的準(zhǔn)確性得到提高,。

了解用戶的故障與技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)是否有沖突。

向用戶了解情況,,應(yīng)借助第二部分中相關(guān)的分析判斷方法,,與用戶交流。

這樣不僅能初步判斷故障部位,,也對(duì)準(zhǔn)備相應(yīng)的維修備件有幫助,。

復(fù)現(xiàn)故障:即在與用戶充分溝通的情況下,確認(rèn)用戶所報(bào)修故障現(xiàn)象是否存在,,并對(duì)所見現(xiàn)象進(jìn)行初步的判斷,,確定下一步的操作;是否還有其它故障存在。

判斷,、維修:即對(duì)所見的故障現(xiàn)象進(jìn)行判斷,、定位,找出產(chǎn)生故障的原因,,并進(jìn)行修復(fù)的過(guò)程,。

在進(jìn)行判斷維修的過(guò)程中,應(yīng)遵循下面一節(jié)“維修判斷”中所述的原則,、方法,、注意事項(xiàng),及第二,、三部分所述內(nèi)容進(jìn)行操作,。

檢驗(yàn):維修后必須進(jìn)行檢驗(yàn),,確認(rèn)所復(fù)現(xiàn)或發(fā)現(xiàn)的故障現(xiàn)象解決,且用戶的電腦不存在其它可見的故障,。

加電情況下,,不要隨意搬動(dòng)主機(jī)。

軟件維護(hù):對(duì)所有的系統(tǒng)軟件要做備份;對(duì)重要的應(yīng)用程序和數(shù)據(jù)也要做備份;注意清理磁盤上無(wú)用的文件;避免進(jìn)行非法的軟件復(fù)制;經(jīng)常檢測(cè),,防止計(jì)算機(jī)傳染上病毒;為保證計(jì)算機(jī)正常工作,,必要時(shí)利用軟件工具對(duì)系統(tǒng)分區(qū)進(jìn)行保護(hù)。

這些都是我實(shí)習(xí)的時(shí)候總結(jié)出來(lái)的,,雖然有的是網(wǎng)上寫的,,但是我將它變成了我自己的知識(shí)。

四,、實(shí)習(xí)總結(jié)

首先一點(diǎn),,剛剛來(lái)到公司的我,發(fā)現(xiàn)在學(xué)校學(xué)的知識(shí)不夠用了,,在工作中,,我們要面對(duì)的問(wèn)題很多,很多都是沒見過(guò)的,,不再是在學(xué)校的紙上談兵,,一切都要以實(shí)踐為主。

計(jì)算機(jī)行業(yè)是個(gè)高速發(fā)展的行業(yè),,更新?lián)Q代的速度很快,,有很多知識(shí),剛剛掌握還沒來(lái)得及應(yīng)用到實(shí)踐就已經(jīng)過(guò)時(shí)了,。

所以,,我覺得計(jì)算機(jī)行業(yè)的從業(yè)者必須要隨時(shí)學(xué)習(xí)新的知識(shí),掌握行業(yè)最新動(dòng)態(tài),,不斷地以新的知識(shí)來(lái)充實(shí)自己,。

作為學(xué)生的我們,也不能僅僅滿足于學(xué)校的課程,,很可能我們現(xiàn)在學(xué)習(xí)的知識(shí)在畢業(yè)后,,已經(jīng)是過(guò)時(shí)的。

所以我們必須隨時(shí)學(xué)習(xí)新的知識(shí),,跟上發(fā)展速度,,才能讓我們?cè)诋厴I(yè)后盡快的投入到工作中區(qū)。

另一方面,,在實(shí)習(xí)中我覺得收獲最大的是學(xué)會(huì)了很多社會(huì)生存法則,,學(xué)到了如何為人處世。

在我們步入社會(huì)中,,在工作中,,我覺得最重要的是真誠(chéng):你可以偽裝你的面孔你的心,,但絕不可以忽略真誠(chéng)的力量。

真誠(chéng)待人,,才能盡快贏得他人好感,,才能得到別人的真心的幫助。

在實(shí)習(xí)單位的時(shí)候我以我的真誠(chéng),,換得了老師的信任。

他們把我當(dāng)朋友也愿意指導(dǎo)我,,愿意分配給我任務(wù),。

學(xué)到了更多的東西,付出和回報(bào)是對(duì)等的,。

溝通:要想在短暫的實(shí)習(xí)時(shí)間內(nèi),,盡可能多的學(xué)一些東西,這就需要跟老師有很好的溝通,,加深彼此的了解,。

讓老師了解你,看到你的價(jià)值,,才能得到最好的指導(dǎo),,如果缺少溝通,老師教給你的很可能是你已經(jīng)掌握的或者不想掌握的,,而需要的卻沒有學(xué)到,。

所以溝通很重要,不僅能讓我們學(xué)到更多,,還可以讓我們多個(gè)朋友,。

耐心:在實(shí)習(xí)期間,因?yàn)樽龅氖率酆缶S修工作,,很多時(shí)候,,我們必須要和顧客解釋清楚,很多專業(yè)知識(shí)顧客不知道,,這是就需要我們的耐心講解,,才能讓顧客滿意。

而且,,計(jì)算機(jī)的維修,,首先需要判斷問(wèn)題所在,有時(shí)候,,我們需要花費(fèi)大量時(shí)間不斷地對(duì)計(jì)算機(jī)進(jìn)行測(cè)試,,才能找出問(wèn)題所在,這個(gè)時(shí)候耐心是必不可少的,。

“主動(dòng)出擊”:當(dāng)你可以選擇的時(shí)候,,

把主動(dòng)權(quán)握在自己手中,。

剛剛步入社會(huì)的我們。

沒有任何資本,,所以我們必須主動(dòng),,主動(dòng)承擔(dān)一些力所能及的事,是贏得他人好感的一種有效的方式,。

主動(dòng)出擊,,會(huì)為自己創(chuàng)造很多機(jī)會(huì),說(shuō)不定在某個(gè)時(shí)候,,就應(yīng)為你的主動(dòng),,得到別人的幫助,得到上司的賞識(shí),。

講究條理:在工作中,,有條理,有計(jì)劃,,我們就能比別人更快更好的完成工作,,也許僅僅是快一點(diǎn),好一點(diǎn),,但就是這一點(diǎn),,有時(shí)候就是成功者與失敗者的區(qū)別。

而且在生活中,,有條理能讓我們更好的抓住機(jī)會(huì),,面對(duì)一個(gè)機(jī)遇,當(dāng)別人還在手忙腳亂準(zhǔn)備時(shí),,你就已經(jīng)開始行動(dòng),,先人一步,這就是成功,。

以上就是我對(duì)實(shí)習(xí)的總結(jié),,整個(gè)的實(shí)習(xí)過(guò)程是緊張而愉快的,我的工作態(tài)度和成效也得到了經(jīng)理和同事們的一致稱贊。

作為我在踏出社會(huì)之前的實(shí)習(xí),,這次的實(shí)習(xí)的確給予了我很多,。

今后,我將繼續(xù)保持認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作態(tài)度,,高尚的思想覺悟,,進(jìn)一步完善和充實(shí)自己,爭(zhēng)取在以后的學(xué)習(xí)中更好的完善自己,,在以后的實(shí)踐中更好的運(yùn)用去自己的只是,,做一個(gè)合格的大學(xué)生,將來(lái)做一名對(duì)社會(huì)有用的人,不被社會(huì)所淘汰,。

五,、實(shí)習(xí)體會(huì)

通過(guò)這次畢業(yè)設(shè)計(jì),我收獲了很多,。

首先讓我更加了解了電腦的硬件和軟件方面的知識(shí),,比如cpu的概念和作用,主板的作用以及主板上的各個(gè)接口連接的是什么等等,。

其次讓我在網(wǎng)上搜索的能力也有一個(gè)很大的提高,,剛開始感覺關(guān)于的電腦的故障我應(yīng)該自己解決,但是后來(lái)明白每個(gè)人都是在學(xué)習(xí)中成長(zhǎng)起來(lái)的,,都是由不會(huì)到會(huì),,所以當(dāng)我遇到困難和問(wèn)題的時(shí)候我經(jīng)常上網(wǎng)搜索資料并解決問(wèn)題。

而且事實(shí)也證明了我的想法是對(duì)的,,只要用心去做,用心學(xué),,就沒有不可能完成的事情,,同時(shí)也讓我明白了一個(gè)道理,實(shí)踐出真知,,只有實(shí)際操作了才能明白一些問(wèn)題的.解決方法,,才能明白其中的原理。

最后也是最重要的是不管做什么事情我們都應(yīng)該認(rèn)真仔細(xì)的對(duì)待,,稍有差錯(cuò)就會(huì)引來(lái)不良的后果,。

我都是抱著一顆嚴(yán)謹(jǐn)而認(rèn)真的心態(tài)來(lái)對(duì)待我的實(shí)習(xí)工作,雖然不能說(shuō)出色地完成任務(wù),,但是對(duì)于自己的結(jié)果,,我還是覺得有付出就會(huì)有收獲。

當(dāng)然,,在整個(gè)實(shí)習(xí)過(guò)程中,,我還要感謝同時(shí)的不斷幫助和悉心的指導(dǎo),才能讓我有了這么顯著地提高,。

我相信:在經(jīng)過(guò)這次實(shí)習(xí)工作之后,,我會(huì)明白很多工作中的道理和為人處世的方法,對(duì)以后我將會(huì)是獲益匪淺,。

同時(shí)讓我知道工作是一項(xiàng)熱情的事業(yè),,并且需要持之以恒的精神和吃苦耐勞的品質(zhì)。

沒有熱情的生活就如同一潭死水,,當(dāng)然工作也是一樣的道理,,只有用充滿熱情的心態(tài)去迎接每一天的工作才能更好的完成每一天的工作。

我覺得重要的是在這段實(shí)習(xí)期間里,我第一次真正的融入了社會(huì),,在實(shí)踐中了解社會(huì)掌握了一些與人交往的技能,,并且在此期間,我注意觀察了前輩是怎樣與上級(jí)交往,,怎樣處理之間的關(guān)系的,。

現(xiàn)在也深深體會(huì)到作為一個(gè)新人,虛心請(qǐng)教是多么的重要,,作為新人要懂得向前輩學(xué)習(xí),,要虛心受教。

機(jī)械實(shí)訓(xùn)報(bào)告總結(jié)篇八

機(jī)械制圖是機(jī)械類設(shè)計(jì)人員必須掌握的專業(yè)知識(shí)中一門實(shí)踐性較強(qiáng)的技術(shù)基礎(chǔ)知識(shí),,圖示方法的掌握,、制圖標(biāo)準(zhǔn)的應(yīng)用、繪圖技能的提高,、制圖和讀圖能力的培養(yǎng)以及空間想象能力的增強(qiáng),,都是通過(guò)制圖習(xí)題和作業(yè)要求來(lái)實(shí)現(xiàn)的。多做練習(xí)是學(xué)好機(jī)械制圖的關(guān)鍵,,因此要積極獨(dú)立多做各種練習(xí),。通過(guò)對(duì)一級(jí)錐齒輪減速器裝配的測(cè)繪,讓我們?nèi)娴?、系統(tǒng)的復(fù)習(xí)機(jī)械制圖課程所要求掌握的基礎(chǔ)理論,、基本知識(shí)和基本技能,進(jìn)一步提高繪圖,、讀圖的質(zhì)量和速度,,為后續(xù)課程打下基礎(chǔ)。

實(shí)際生產(chǎn)中,,在新產(chǎn)品設(shè)計(jì),、引進(jìn)先進(jìn)技術(shù)以及對(duì)原有設(shè)備進(jìn)行技術(shù)改造和維修時(shí),需要對(duì)現(xiàn)有的機(jī)器和零部件進(jìn)行測(cè)繪,,畫出其裝配圖和零件圖,,因此,掌握測(cè)繪技術(shù)對(duì)工程技術(shù)人員具備有重要意義,。在機(jī)械制圖測(cè)繪實(shí)習(xí)中,,通過(guò)對(duì)一級(jí)錐齒輪減速器的測(cè)繪,達(dá)到以下目的:

1,、使我們掌握零件測(cè)繪的方法和步驟,;

2、了解徒手畫草圖的意義,;

4,、能正確選擇配合、表面粗糙度和形位公差并進(jìn)行標(biāo)注;

5,、進(jìn)一步鞏固《機(jī)械制圖》中掌握的繪圖技能,,使識(shí)圖能力上一個(gè)新的臺(tái)階;

6,、培養(yǎng)我們耐心細(xì)致工作作風(fēng),、科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度和團(tuán)隊(duì)精神。

8,、在零件的表達(dá)方法上有獨(dú)到的見解,,視圖選擇正確、布置合理,;

9,、弄清所測(cè)繪的裝配體的工作原理,懂得各零部件的作用以及各零部件間的裝配聯(lián)結(jié)關(guān)系

11,、 熟練掌握測(cè)量工具,,準(zhǔn)確測(cè)出外圓,內(nèi)孔,, 中心距,,高度,深度,,長(zhǎng)度,孔距,,齒頂圓,,螺紋等有關(guān)尺寸。

12﹑學(xué)會(huì)用cad熟練的畫圖,。

1,、測(cè)繪前要認(rèn)真閱讀測(cè)繪指導(dǎo)書,明確測(cè)繪的目的,、要求,、 內(nèi)容及方法和步驟。

2,、在測(cè)繪之前,,對(duì)部件進(jìn)行全面的分析研究,通過(guò)觀察,、研究,、分析該部件的結(jié)構(gòu)和工作情況,及認(rèn)真閱讀指導(dǎo)書,,這樣可以了解部件的用途,、性能、工作原理、結(jié)構(gòu)特點(diǎn),,以及零件間的裝配關(guān)系,。

3﹑先測(cè)繪出機(jī)器的各方面數(shù)據(jù),繪制草圖,,獨(dú)立按時(shí)完成cad的繪圖,。

實(shí)訓(xùn)中無(wú)處不體現(xiàn)出團(tuán)隊(duì)合作精神,讓我體會(huì)到在學(xué)習(xí)工作中的團(tuán)隊(duì)力量,,同時(shí)也學(xué)會(huì)了在工作中必須要有一個(gè)嚴(yán)謹(jǐn),認(rèn)真,仔細(xì)的態(tài)度和一定的耐性,。為期7天的測(cè)繪實(shí)訓(xùn)結(jié)束了,在這一段時(shí)間里我付出了許多,,也得到了很多,。有時(shí)當(dāng)天任務(wù)白天沒完成,晚上就從衛(wèi)生間拉電出來(lái)畫cad,幾天下來(lái)感覺很累,,但當(dāng)一張張成形的圖紙呈現(xiàn)在自己面前時(shí)更多的喜悅和樂意一蓋過(guò)了疲憊和煩躁,。 總之,付出了就會(huì)收獲,。

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