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最新幼兒園崗前培訓(xùn)心得體會(huì) 幼兒園新教師崗前培訓(xùn)心得(通用9篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-10-18 11:37:02
最新幼兒園崗前培訓(xùn)心得體會(huì) 幼兒園新教師崗前培訓(xùn)心得(通用9篇)
時(shí)間:2023-10-18 11:37:02     小編:碧墨

心得體會(huì)是我們?cè)诮?jīng)歷一些事情后所得到的一種感悟和領(lǐng)悟,。我們應(yīng)該重視心得體會(huì),,將其作為一種寶貴的財(cái)富,不斷積累和分享,。下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的心得體會(huì)范文,,我們一起來(lái)了解一下吧,。

幼兒園崗前培訓(xùn)心得體會(huì)篇一

今年四月,我參加了安徽省2018年中小學(xué)幼兒園教師全員遠(yuǎn)程培訓(xùn)學(xué)習(xí),。我從網(wǎng)上比較系統(tǒng)地聆聽(tīng)了專家講座,,感覺(jué)專家們的講課理論聯(lián)系實(shí)際,深入淺出,,通俗易懂,,讓我獲益匪淺。在學(xué)習(xí)中,,我還與一起參加學(xué)習(xí)的同事共同探討教育教學(xué)中的問(wèn)題,,一起分析研究專家的講課,交流學(xué)習(xí)心得,。我感到,,通過(guò)這次學(xué)習(xí),自己在教學(xué)理念方面有了很大轉(zhuǎn)變,,教學(xué)方法也有所豐富,,實(shí)際教學(xué)效果有了很大提高。

職教中心學(xué)生愛(ài)動(dòng),、好玩,,缺乏自控能力,常在學(xué)習(xí)上不能按時(shí)完成作業(yè),,有的學(xué)生抄襲作業(yè),,針對(duì)這種問(wèn)題,我做好學(xué)生的思想教育,,還要做好對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)的輔導(dǎo)和幫助工作,,對(duì)調(diào)皮的學(xué)生我做到從友善開(kāi)始,從贊美著手,,所有的人都渴望得到別人的理解和尊重,,所以,和學(xué)生交談時(shí),對(duì)他的處境,、想法表示深刻的理解和尊重,,還有在批評(píng)學(xué)生之前,先談?wù)勛约汗ぷ鞯牟蛔?。這樣,,學(xué)生對(duì)我也就慢慢的喜歡和尊重。通過(guò)本次培訓(xùn)學(xué)習(xí),,我認(rèn)為有以下幾方面的收獲,。

首先在這次遠(yuǎn)程培訓(xùn)學(xué)習(xí)中我對(duì)自己的職業(yè)有了正確的認(rèn)知,不管教師的社會(huì)地位,、經(jīng)濟(jì)地位如何,,應(yīng)該以教師這一職業(yè)為榮,我自身也感受到了一種深深的職業(yè)幸福感,。而學(xué)習(xí)專家,、名師的教育教學(xué)相關(guān)策略后,我用心去領(lǐng)悟教育理論觀點(diǎn),,汲取精華,,能積極主動(dòng)思考,真心探討,。這次的學(xué)習(xí)培訓(xùn),,對(duì)于我來(lái)說(shuō),是值得珍惜的充電機(jī)會(huì),,面對(duì)當(dāng)前如何實(shí)施素質(zhì)教育,,如何進(jìn)一步提高教育教學(xué)水平和教研能力,,是擺在我們每個(gè)教師面前的最現(xiàn)實(shí)問(wèn)題;這次教師遠(yuǎn)程培訓(xùn)也給我們提供了再學(xué)習(xí)再提高的機(jī)會(huì),,讓我們能聚集在一起,相互交流,、共同學(xué)習(xí),、取長(zhǎng)補(bǔ)短、共同體高,。

其次精心鉆研,、打造化學(xué)高效課堂。課堂教學(xué)是教師戰(zhàn)斗的陣地,,課堂教學(xué)教學(xué)的生命線,。教師只有深入鉆研教材,從備教材,、備學(xué)生,、備教學(xué)方法、精心設(shè)計(jì)課堂教學(xué)。認(rèn)真上課,,努力營(yíng)造課堂氛圍,,努力使課堂充滿活力,讓學(xué)生在教師設(shè)計(jì)的環(huán)節(jié)引導(dǎo)下,,調(diào)動(dòng)他們的積極性,、主動(dòng)性,培養(yǎng)學(xué)生的想象力,、創(chuàng)造力,,發(fā)展他們思維,出色完成教學(xué)任務(wù),,提升學(xué)生能力,。高效課堂的實(shí)現(xiàn),還必須認(rèn)真輔導(dǎo)學(xué)生才能取得良好的教學(xué)效果,。

最后提高了教學(xué)技能,。課堂教學(xué)始終是我們教學(xué)最重要的部分,所以教學(xué)技能的提高勢(shì)在必行,。聽(tīng)了專家的講座我深深體會(huì)到這一點(diǎn),。為了提高專業(yè)水平,我們必須在課外大量地讀書(shū),,認(rèn)真思考;為了改善教學(xué)技能,,我們必須在備課時(shí)仔細(xì)推敲,精益求精;為了在課堂上達(dá)到“師生互動(dòng)”的效果,,我們?cè)谡n外就應(yīng)該花更多的時(shí)間和學(xué)生交流,,放下架子和學(xué)生真正成為朋友。專業(yè)知識(shí)是根基,,必須扎實(shí)牢靠,,并不斷更新;教學(xué)技能是手段,必須生動(dòng)活潑,,直觀形象;師生互動(dòng)是平臺(tái),,必須師生雙方融洽和諧,學(xué)習(xí)期間拜讀了各位優(yōu)秀教師的文章,,進(jìn)行交流,。我的業(yè)務(wù)水平有了很大的提高,找出了自己的不足和差距,。讓差距和不足成為自己的動(dòng)力,,不斷反思,不斷研究,,促進(jìn)自己成長(zhǎng),。以適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的需要,,適應(yīng)教育改革的步伐。

通過(guò)遠(yuǎn)程培訓(xùn)的學(xué)習(xí),,使我進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到在信息社會(huì)如果教師沒(méi)有良好的信息素養(yǎng),,就不能成為一名滿足現(xiàn)代教學(xué)需要的高素質(zhì)的教師,。計(jì)算機(jī)多媒體教學(xué)具有形象性,、多樣性、新穎性,、趣味性,、直觀性、豐富性等特點(diǎn),,它能激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣使他們真正成為學(xué)習(xí)的主體,,變被動(dòng)學(xué)習(xí)為主動(dòng)學(xué)習(xí),。在生物課堂的教學(xué)中,,有很多知識(shí)利用多媒體技術(shù)可以使所學(xué)知識(shí)更直觀,、更形象、生動(dòng)便于理解和記憶,。通過(guò)開(kāi)展多媒體輔助教學(xué),加強(qiáng)電子教案的開(kāi)發(fā),、制作培訓(xùn)與交流,,使學(xué)生上課的積極性提高,上課的注意力提高,,學(xué)習(xí)積極性提高,,提升了教學(xué)效果,。

通過(guò)這次參加遠(yuǎn)程培訓(xùn)學(xué)習(xí),,開(kāi)拓了視野,轉(zhuǎn)變了觀念,,學(xué)到了很多很好的教學(xué)方法,,對(duì)自己的教學(xué)活動(dòng)給予了很大幫助,自己在教學(xué)中身體力行,,取得了很好的教學(xué)效果,。同學(xué)們的理論知識(shí)和實(shí)踐技能學(xué)習(xí)成績(jī)明顯提高,。

幼兒園崗前培訓(xùn)心得體會(huì)篇二

20xx年5月13日~7月15日,我有幸參加20xx年天津市農(nóng)村幼兒教師全員培訓(xùn)的第二期培訓(xùn),,開(kāi)始了為期10次的集中培訓(xùn)學(xué)習(xí),。

10次的歷練過(guò)程,有市幼教室的主任專家教授對(duì)幼兒園教學(xué)詮釋和深入淺出的解讀;有幼兒園科研等方面深刻論述與探究;有同行們之間真誠(chéng)自然,、互動(dòng)互促的交流;有指導(dǎo)老師的辛勤和奉獻(xiàn);有學(xué)員們的勤奮與苦練;專家,、優(yōu)秀市區(qū)幼兒教師骨干的講授引領(lǐng)我們的思想理念、理論水平,、育人藝術(shù)不斷提升;所給出的鮮活,、實(shí)用的幼兒園教育教學(xué)案例或做法也給了我們更多的啟迪,這些科學(xué)的教育教學(xué)方法和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)伴隨我們,,定會(huì)促使我們鄉(xiāng)鎮(zhèn)的幼兒園所輝煌發(fā)展?,F(xiàn)將學(xué)習(xí)做如下總結(jié):

20xx年5月13日開(kāi)班,我們來(lái)自寶坻不同幼兒園的農(nóng)村幼兒園教師280多人來(lái)到景苑小學(xué)學(xué)習(xí),。寶坻區(qū)教研室的吳老師、王老師等和市教研室的金老師,、王老師為我們做了開(kāi)班動(dòng)員,。金老師深入淺出的為我們介紹了培訓(xùn)班的指導(dǎo)思想,,目的就是為各鄉(xiāng)鎮(zhèn)培養(yǎng)一批具有科學(xué)理念、幼教專業(yè)素養(yǎng)和一定教育實(shí)踐能力,、學(xué)習(xí)研究能力的農(nóng)村幼兒園教師。金老師為大家介紹了這次培訓(xùn)的內(nèi)容和方式。而我們的帶班教師吳秀玉老師和王馨老師在第一天就用她們的一言一行,事事率先垂范為我們做了最好的榜樣,。

《綱要》使我們更深刻體會(huì)到《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》標(biāo)志著我國(guó)幼兒園教育改革邁進(jìn)了一個(gè)新階段,。王利明老師的《幼兒園美術(shù)教育》,,讓我們明了了早期繪畫(huà)的關(guān)鍵,、范圍,、重要目的和理論基礎(chǔ),通過(guò)一個(gè)個(gè)鮮活的案例,,讓我們明確了美術(shù)活動(dòng)的重點(diǎn)和方法,,為我們開(kāi)展今后的語(yǔ)言教育提供了豐富的經(jīng)驗(yàn)和指導(dǎo)性意見(jiàn)。王老師用淺顯的道理讓大家對(duì)平時(shí)一提就怵頭的課題研究變得易懂易做,,她讓我們明白課題應(yīng)該是在實(shí)踐中探索,,過(guò)程中見(jiàn)實(shí)效的??道蠋煹摹队變簣@如何實(shí)施健康教育》讓我們更加關(guān)注幼兒生活,,提高安全教育意識(shí),通過(guò)講座和討論,,豐富了我們的安全教育途徑,,相信在今后的教育教學(xué)中,我們每位教師都會(huì)以保障幼兒的生命安全為己任的,。

給我印象最深的要數(shù)于浩老師和金壯麗老師的講座更是精彩無(wú)限,。于老師的《社會(huì)領(lǐng)域講座》,,沒(méi)有枯燥的說(shuō)教和繁復(fù)的`理論,,而是用精湛的茶道和人人參與互動(dòng)的剪紙活動(dòng)詮釋了社會(huì)性領(lǐng)域活動(dòng),。金老師本身就是一位深具內(nèi)涵與氣質(zhì)的魅力女性,她的《幼兒教師的基本素質(zhì)與能力》的講座同樣給我們留下深刻印象和久久回味,,作為一名幼兒教師,,發(fā)揮每一位幼兒優(yōu)勢(shì),讓每一位幼兒都獲得滿足成功的機(jī)會(huì),,對(duì)孩子又有多么深遠(yuǎn)的影響都可見(jiàn)一斑,。

6月19日我們分成三個(gè)大組,去到市區(qū)優(yōu)質(zhì)示范幼兒園參觀學(xué)習(xí),。我有幸被分到河北一幼,,雖然一天蜻蜓點(diǎn)水式的學(xué)習(xí),但對(duì)這所示范園的“優(yōu)質(zhì)”有了很多的感觸,。讓我深入走進(jìn)示范園的“肌膚”,全方位的浸潤(rùn):包括環(huán)境的創(chuàng)設(shè),、常態(tài)化的幼兒自主性區(qū)域游戲活動(dòng),、聆聽(tīng)園長(zhǎng)的辦園思想和教育智慧、分享教師的實(shí)踐教學(xué)經(jīng)驗(yàn)等等,,在學(xué)習(xí)感悟的同時(shí),,更多的是啟迪與思考。他們以先進(jìn)的理念為指導(dǎo),,以強(qiáng)大的資金為后盾,,整合各種優(yōu)質(zhì)資源,,為孩子們提供了科學(xué),、舒適、溫馨的環(huán)境設(shè)施,,給孩子幸福的成長(zhǎng)空間。特別是在與園長(zhǎng)的交流中,,總能從她質(zhì)樸的話語(yǔ),、淡定從容的神情中感受到那份淡泊,,也總能被她點(diǎn)點(diǎn)滴滴,、至深致遠(yuǎn)的教育思想所折服,由衷地佩服園長(zhǎng)敏銳的洞察力和獨(dú)特的判斷力,。

除此以外,,我們還聆聽(tīng)了穆瑩老師的《如何開(kāi)展折紙活動(dòng)》,、李金香老師的《幼兒安全教育指導(dǎo)》、邢鳳麗老師的《幼兒合作活動(dòng)的組織與指導(dǎo)》等講座,,為我們?cè)谒囆g(shù),、科學(xué)等領(lǐng)域的教學(xué)的參考意見(jiàn)和難得的經(jīng)驗(yàn)支持。

培訓(xùn)結(jié)束了,,我對(duì)這些天的課程和資料進(jìn)行了認(rèn)真的梳理,,深刻的體會(huì)到,要想讓農(nóng)村幼兒園也一樣優(yōu)質(zhì),,仍然任重而道遠(yuǎn)!我們肩上的擔(dān)子很重,,但全國(guó)幼教行業(yè)的春風(fēng)已然吹遍的神州大地,天將降大任于我們,,我們又有何理由不好好工作,,認(rèn)真工作,使自己逐漸成為科研型幼兒優(yōu)秀教師呢?所以,,今后我們要自加壓力,,為農(nóng)村的幼兒教育努力做出自己的貢獻(xiàn):

我們可以通過(guò)多種途徑去提高自身的專業(yè)素質(zhì),如可以通過(guò)單科進(jìn)修,、骨干教師研修班,、專題研討班等方式不斷提高自己,通過(guò)不斷的學(xué)習(xí)和充電,,提高自已的文化層次,、專業(yè)水平,只有這樣才能做到與時(shí)俱進(jìn),,我們要具備自我學(xué)習(xí)和提高的能力,。把學(xué)習(xí)當(dāng)成一種終身性習(xí)慣。教育教學(xué)能力的提高可以通過(guò)相互聽(tīng)課,、常規(guī)教研活動(dòng)的開(kāi)展,、考察觀摩、學(xué)術(shù)研討和科學(xué)研究來(lái)提高,,有意思地去發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,、探討問(wèn)題和解決問(wèn)題。

我們要不斷提高自己對(duì)科研的認(rèn)識(shí)并注重科研能力的培養(yǎng),,爭(zhēng)做一名研究型,、學(xué)習(xí)型教師。以前可能大家總是認(rèn)為科研是個(gè)很玄乎的話題,,不敢走近它,。經(jīng)過(guò)這些天的學(xué)習(xí),我漸漸明白:原來(lái)科研并不是很可怕,首先要學(xué)會(huì)選題,,好的選題是成功的一半,。只要自己用心發(fā)現(xiàn),積極主動(dòng)去積累,,記下平時(shí)工作中遇到的困惑和難題,,然后想辦法去解決,,把每一次解決這類問(wèn)題的方法整理出來(lái)就是科研,。我個(gè)人認(rèn)為要想成為一名好的老師,辦好一所好的幼兒園,,科學(xué)研究一定是不要或缺的而且是大勢(shì)所趨,。

幼兒園崗前培訓(xùn)心得體會(huì)篇三

在20xx年8月17日由黃老師為我們講的是《幼兒園環(huán)境設(shè)計(jì)》,以圖片結(jié)合來(lái)展開(kāi)講解,。大環(huán)境創(chuàng)設(shè)體現(xiàn)“續(xù)”,、“意”、“趣”,、“美”結(jié)合,。要布置好環(huán)境需要以下幾點(diǎn):

一、幼兒園環(huán)境創(chuàng)設(shè)原則:

1,、環(huán)境與教育目標(biāo)一致原則,。

2、適宜性原則,。

3,、幼兒參與性原則。

4,、開(kāi)放性原則,。

5、經(jīng)濟(jì)性原則,。

二,、自然角的創(chuàng)設(shè):

1、要遵循幼兒年齡特點(diǎn),。

2,、根據(jù)不同季節(jié)替換內(nèi)容。

3,、根據(jù)主題開(kāi)展需要及時(shí)補(bǔ)充,,從而確定每個(gè)階段自然角的重點(diǎn)內(nèi)容。

三,、家園專欄是幼兒園開(kāi)展家長(zhǎng)工作重要重要事項(xiàng),,為了更好的.體現(xiàn)家園專欄的參與性和互動(dòng)性,更有效的發(fā)揮它的價(jià)值,要對(duì)家園欄進(jìn)行一些新的嘗試,,讓家長(zhǎng)與幼兒有新鮮感,。

幼兒園崗前培訓(xùn)心得體會(huì)篇四

在20xx年8月19日陳老師講的《幼園衛(wèi)生保健》主要讓我體會(huì)以下幾點(diǎn):

1、做好五大官的檢查(包括皮膚,、眼神),。

2、詢問(wèn)幼兒在家吃飯情況,、睡眠,、大小便有無(wú)異常。

3,、查幼兒是否攜帶不安全物品來(lái)園

4,、做好藥物登記,了解班里傳染病情況,。按時(shí)發(fā)藥,、喂藥,并做好幼兒的全天觀察記錄,。

做好秋季的消殺,、滅蚊工作,消滅傳染病的傳染源,、切斷傳播途徑,,杜絕秋季傳染病在園內(nèi)的.發(fā)生。

開(kāi)展幼兒安全教育,,提高幼兒的安全意識(shí),,開(kāi)學(xué)檢查大型玩具和各類有隱患的積木。安排科學(xué),、合理的一日生活,、活動(dòng)常規(guī)并執(zhí)行。

1,、每周合理制定菜譜,,必須每?jī)芍苡行禄印?/p>

3、做好膳管會(huì)記錄,,平時(shí)把反饋的情況傳給家長(zhǎng),,提高菜譜的質(zhì)量。

4,、進(jìn)餐過(guò)程的氣氛應(yīng)是輕松,、愉快,而不是令人緊張,、壓抑的,。

5,、糾正幼兒偏食、挑食,、邊吃邊玩等問(wèn)題,,要注重以飽為先的正面教育。

在這次的培訓(xùn)中,,聽(tīng)到了各位同行前輩的經(jīng)驗(yàn)之談,,我倍感榮幸,在以后的工作中,,我會(huì)努力學(xué)習(xí),,加強(qiáng)自己的專業(yè)素養(yǎng),豐富自己的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),,在次謝謝!

今后的工作中,,我會(huì)努力學(xué)習(xí),,加強(qiáng)自己的專業(yè)素養(yǎng),,豐富自己的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)

幼兒園崗前培訓(xùn)心得體會(huì)篇五

“教師”一個(gè)平凡而又偉大的職業(yè),在經(jīng)過(guò)了開(kāi)學(xué)前的一次新教師培訓(xùn)之后我終于踏上講臺(tái)成為了一名教師,。那時(shí)的興奮難以言表因?yàn)榻K于可以站在講臺(tái)上去實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值,,把自己所學(xué)的知識(shí)傳授給學(xué)生。轉(zhuǎn)眼間三個(gè)月過(guò)去了,,我也漸漸體會(huì)到了作為一名教師的酸甜苦辣,。

這次組織的新教師培訓(xùn),對(duì)我們都非常有意義,,因?yàn)槲覀児ぷ鬟^(guò)了就能有切身的體會(huì),。短短的三天培訓(xùn)非常短暫寶貴,內(nèi)容涉及很多:有新時(shí)期師德行為規(guī)范培訓(xùn),,教科研班主任工作少先隊(duì)工作專題講座,,還有安吉縣有效課堂規(guī)范年綜述及學(xué)生心理輔導(dǎo)與家庭教育的講座。

關(guān)于教科研的講座給我留下了很深的印象,。教師教書(shū)是一方面但是科研也很重要,,我們要學(xué)做一名研究型教師。對(duì)于我們新教師來(lái)說(shuō)可能參與一個(gè)大的課題比較難,,但是科研意識(shí)卻不能忘記,,它應(yīng)該伴隨著我們的成長(zhǎng)。因?yàn)檫@種實(shí)踐加理論的科學(xué)方法可以加快我們的'成長(zhǎng)速度,。例如,,我們的教后感。把每次的成功之處和不足困惑記錄下來(lái),??梢苑奖阄覀儚闹姓业讲蛔悖偨Y(jié)經(jīng)驗(yàn)。當(dāng)然,,不足要通過(guò)教育專著或者向?qū)<依辖處熣?qǐng)教解決,。

通過(guò)培訓(xùn)我也對(duì)班主任和少先隊(duì)工作有了更深的認(rèn)識(shí)。班主任工作在學(xué)校教育和管理中占據(jù)著非常重要的地位,,它是溝通學(xué)校教育家庭教育和社會(huì)教育的橋梁,,是聯(lián)系所有任課教師的紐帶。湯校長(zhǎng)給我們組織的分小組設(shè)計(jì)班級(jí)班徽班歌班名的活動(dòng),,更是讓我們從實(shí)踐中了解到了一個(gè)班級(jí)團(tuán)結(jié)凝聚的力量是無(wú)窮的,。

對(duì)于我們這些新老師來(lái)說(shuō)如何與家長(zhǎng)溝通是一個(gè)難題,學(xué)生心理輔導(dǎo)與家庭教育的講座給我們帶來(lái)了幫助,。使我們對(duì)家庭教育的意義有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí),,家庭教育并不是孤立的,它與學(xué)校教育社會(huì)教育緊密配合,,共同形成了我國(guó)社會(huì)主義的嚴(yán)密的教育體系,。家庭教育是學(xué)校教育的基礎(chǔ),社會(huì)教育是學(xué)校教育的補(bǔ)充和繼續(xù),,家庭教育亦有一種社會(huì)職能,。

作為一名新教師,要做到為人師表,,我還有許多地方要學(xué)習(xí),,我將以老教師們?yōu)榘駱樱∈亟處煹穆殬I(yè)道德,,刻苦鉆研,。在教學(xué)中,我會(huì)努力去工作,,豐富自己,,讓自己成為學(xué)生學(xué)習(xí)的引導(dǎo)者促進(jìn)者,而在生活中成為他們的朋友,,爭(zhēng)取早日成為一名合格的人民教師,。

幼兒園崗前培訓(xùn)心得體會(huì)篇六

這次基層幼兒園教師培訓(xùn),我們更進(jìn)一步了解和掌握了新課改的發(fā)展方向和目標(biāo),,使我的教育教學(xué)觀念進(jìn)一步得到更新,,真是受益匪淺。下面是我通過(guò)培訓(xùn)獲得的幾個(gè)方面的體會(huì):

縣幼兒園園長(zhǎng)張__在幼兒教育科學(xué)理論方面的闡述簡(jiǎn)要精辟,,為我們的教學(xué)實(shí)踐起了提綱挈領(lǐng)的作用,,為我們的教育科學(xué)理論注入了源頭活水,他們又結(jié)合幼兒園實(shí)際工作讓我們了解如何在幼兒園進(jìn)行教學(xué)工作,。

幼兒園教育工作應(yīng)該堅(jiān)持體,、智,、德、美諸方面的教育互相滲透,,有機(jī)結(jié)合,。遵循幼兒身心發(fā)展的規(guī)律,符合幼兒的年齡特點(diǎn),,注重個(gè)體差異,,因人施教,引導(dǎo)幼兒個(gè)性健康發(fā)展,。幼兒教育要面向全體幼兒,,熱愛(ài)幼兒,堅(jiān)持積極鼓勵(lì),,啟發(fā)誘導(dǎo),。合理地綜合組織各方面的教育內(nèi)容,并滲透于幼兒一日生活的各項(xiàng)活動(dòng)中,,充分發(fā)揮各種教育手段的交互作用,。創(chuàng)設(shè)與教育相適應(yīng)的良好環(huán)境,為幼兒提供活動(dòng)和表現(xiàn)能力的機(jī)會(huì)與條件,。以游戲?yàn)榛净顒?dòng),,寓教育于各項(xiàng)活動(dòng)中,。

教師的職業(yè)是相通的,,熱愛(ài)事業(yè),熱愛(ài)孩子是第一位的,。幼兒不同于小學(xué),,孩子的自我保護(hù)能力差,是一生品德行為形成的最佳時(shí)期,,好模仿,,是非觀念在萌芽時(shí)期等特點(diǎn)要求我們幼兒教師要有更高尚的人格魅力,要正直,,和善,,溫柔,可愛(ài),,要因可愛(ài)而美麗動(dòng)人,。我們既要做到母親般的關(guān)愛(ài),又要做到高于母親的教育,,從思想上,、品質(zhì)上給予滲透影響,教育他們使他們是非概念清晰,,引導(dǎo)他們能關(guān)愛(ài)別人,,帶動(dòng)他們積極樂(lè)觀開(kāi)朗,,實(shí)事求是使他們誠(chéng)實(shí),幼兒教師要有"敬業(yè),、樂(lè)業(yè),、專業(yè)、創(chuàng)業(yè)"的精神,,要公正地愛(ài)每一個(gè)孩子,,我們帶給他們的應(yīng)該是最美好,最公正,,最無(wú)私的愛(ài),。

幼兒園崗前培訓(xùn)心得體會(huì)篇七

園領(lǐng)導(dǎo)精心為我們安排設(shè)計(jì)了培訓(xùn)內(nèi)容,涉及到幼兒園工作的方方面面,。各位骨干老師對(duì)我們新教師培訓(xùn)深入淺出,,理論與實(shí)例相結(jié)合,生動(dòng)的講解使我們領(lǐng)悟到了許多,,此次培訓(xùn)主要內(nèi)容有《學(xué)前教育政策法規(guī)及教師職業(yè)道德修養(yǎng)》,、《幼兒園各 類計(jì)劃設(shè)計(jì)與開(kāi)展》、《幼兒園環(huán)境設(shè)計(jì)》,、《幼兒園班主任工作常規(guī)》,、《幼兒園衛(wèi)生保健》。現(xiàn)就這幾方面略談培訓(xùn)心得,。 在xx年8月15日由葉老師講的《學(xué)前教育政策法規(guī)及教師職業(yè)道德修養(yǎng)》從中讓我了解到了:

( 一) 教師職業(yè)道德要求:1具有事業(yè)心和愛(ài)心,。2具有健全的人格。3具有廣闊而穩(wěn)定的求知興趣,。4具有積極而穩(wěn)定的情緒,。5具有堅(jiān)強(qiáng)而又耐受挫折的意志。6具有活潑,、誠(chéng)實(shí),、謙虛、自信的性格特征,。

(二)幼兒園教師智能結(jié)構(gòu):1觀察能力,。2表達(dá)能力。3組織能力,。4教育能力,。5創(chuàng)造能力。6設(shè)計(jì)能力,。7交往能力,。8評(píng)價(jià)能力。

(三)幼兒園教師的價(jià)值:1教師是維護(hù)幼兒身體健康的保健師,。2教師是開(kāi)啟幼兒智力之窗的建筑師,。3教師是塑造幼兒高尚品德工程師,。4教師是提高幼兒審美能力的美容師。 在xx年8月16日由徐老師講的《幼兒園各類計(jì)劃設(shè)計(jì)與開(kāi)展》,,主要讓我體會(huì)到以下幾方面:

一,、計(jì)劃重要性:

1、計(jì)劃是集體行動(dòng)的綱領(lǐng),。

2,、計(jì)劃具有控制作用。

3,、計(jì)劃有著領(lǐng)先和預(yù)見(jiàn)作用,,它是一個(gè)行動(dòng)過(guò)程。

二,、教育者學(xué)計(jì)劃有:

1,、班級(jí)工作計(jì)劃。

2,、主題計(jì)劃,。

3、周計(jì)劃,。

4,、課時(shí)計(jì)劃。

5,、游戲計(jì)劃

6,、專題研究計(jì)劃。

三,、班級(jí)工作計(jì)劃包括以下幾方面內(nèi)容:

1,、班級(jí)工作的總目標(biāo)。

2,、班級(jí)情況分析。

3,、領(lǐng)域目標(biāo)幾措施,。

4、班級(jí)具體工作,。

5,、家長(zhǎng)工作。

在xx年8月17日由黃老師為我們講的是《幼兒園環(huán)境設(shè)計(jì)》,,以圖片結(jié)合來(lái)展開(kāi)講解,。大環(huán)境創(chuàng)設(shè)體現(xiàn)續(xù)、意,、趣,、美結(jié)合,。要布置好環(huán)境需要以下幾點(diǎn):

一、幼兒園環(huán)境創(chuàng)設(shè)原則:

1,、環(huán)境與教育目標(biāo)一致原則,。

2、適宜性原則,。

3,、幼兒參與性原則。

4,、開(kāi)放性原則,。

5、經(jīng)濟(jì)性原則,。

二,、自然角的創(chuàng)設(shè):

1,、要遵循幼兒年齡特點(diǎn),。

2、根據(jù)不同季節(jié)替換內(nèi)容。

3,、根據(jù)主題開(kāi)展需要及時(shí)補(bǔ)充,,從而確定每個(gè)階段自然角的重點(diǎn)內(nèi)容,。

三、家園專欄是幼兒園開(kāi)展家長(zhǎng)工作重要重要事項(xiàng),,為了更好的體現(xiàn)家園專欄的參與性和互動(dòng)性,,更有效的發(fā)揮它的價(jià)值,要對(duì)家園欄進(jìn)行一些新的嘗試,,讓家長(zhǎng)與幼兒有新鮮感。 在xx年8月18日由南老師為我們講的是《幼兒園班主任工作常規(guī)》主要是以幾個(gè)方面來(lái)講:

一,、行為規(guī)范方面

開(kāi)學(xué)初,,幼兒對(duì)新的陌生環(huán)境會(huì)產(chǎn)生膽怯心理,來(lái)園情緒不穩(wěn),、哭鬧現(xiàn)象較嚴(yán)重。為了讓幼兒盡快地適應(yīng)幼兒園的新環(huán)境和集體生活,對(duì)集體生活產(chǎn)生安全感,對(duì)老師產(chǎn)生親切感,,進(jìn)而喜歡上幼兒園,,我們?yōu)橛變簞?chuàng)立了良好的生活學(xué)習(xí)環(huán)境,讓他們從一開(kāi)始就養(yǎng)成良好的行為規(guī)范,。所以我一直堅(jiān)持以下兩點(diǎn):

1,、在教學(xué)上,,針對(duì)幼兒心理情況,我開(kāi)展了以穩(wěn)定幼兒情緒為主教學(xué)活動(dòng),,提前備課,,運(yùn)用多種教學(xué)方法,制作精美的教具,。從幼兒的實(shí)際出發(fā),,注意調(diào)動(dòng)幼兒學(xué)習(xí)的積極性和創(chuàng)造性思維,培養(yǎng)幼兒的學(xué)習(xí)興趣為主要目的,。做到課題與環(huán)境結(jié)合,,讓幼兒感受到上幼兒園的樂(lè)趣。還設(shè)立各種幼兒活動(dòng)區(qū)域,,并不斷豐富材料,。逐步建立了生活常規(guī)、游戲常規(guī),、活動(dòng)常規(guī),,培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。我做到每節(jié)課后寫(xiě)評(píng)析,,對(duì)自己的每一節(jié)課進(jìn)行總結(jié),。堅(jiān)持寫(xiě)觀察日記,捕捉教育實(shí)踐中的點(diǎn)滴火花,。而且制作了一批精美的教具,,吸引了幼兒的注意力,上課上的得心應(yīng)手,。

2,、在衛(wèi)生保健方面,以培養(yǎng)幼兒各項(xiàng)生活習(xí)慣為重點(diǎn),,如:幫助幼兒認(rèn)識(shí)自己的毛巾,、杯子,學(xué)習(xí)男女分廁的習(xí)慣,,培養(yǎng)飯前便后洗手,,飯后擦嘴、漱口等良好衛(wèi)生習(xí)慣,,督促幼兒多喝水,,對(duì)大、小便需要幫助的幼兒給予照顧,。

這些實(shí)踐中我堅(jiān)持正面教育,,對(duì)幼兒以表?yè)P(yáng)為主,強(qiáng)化他們的自我服務(wù)意識(shí),改變他們的依賴思想,。對(duì)幼兒好的行為或表現(xiàn)給予肯定,,贊賞和鼓勵(lì),使幼兒能夠更有信心,,更積極地做好事情,最終達(dá)到養(yǎng)成良好行為規(guī)范的要求。

在xx年8月19日陳老師講的《幼兒園衛(wèi)生保健》主要讓我體會(huì)以下幾點(diǎn):

一、做好晨檢工作

1、做好五大官的檢查(包括皮膚,、眼神),。

2,、詢問(wèn)幼兒在家吃飯情況,、睡眠,、大小便有無(wú)異常,。

3,、查幼兒是否攜帶不安全物品來(lái)園

4,、做好藥物登記,了解班里傳染病情況,。按時(shí)發(fā)藥、喂藥,,并做好幼兒的全天觀察記錄,。

二、做好秋冬季節(jié)常見(jiàn)病,、多發(fā)病的預(yù)防工作

做好秋季的消殺,、滅蚊工作,,消滅傳染病的傳染源、切斷傳播途徑,杜絕秋季傳染病在園內(nèi)的發(fā)生,。

三、開(kāi)展幼兒心理健康教育,提高幼兒心理素質(zhì)

開(kāi)展幼兒安全教育,提高幼兒的安全意識(shí),,開(kāi)學(xué)檢查大型玩具和各類有隱患的積木。安排科學(xué),、合理的一日生活,、活動(dòng)常規(guī)并執(zhí)行。

四,、合理安排飲食

1,、每周合理制定菜譜,必須每?jī)芍苡行禄印?/p>

3,、做好膳管會(huì)記錄,平時(shí)把反饋的情況傳給家長(zhǎng),提高菜譜的質(zhì)量,。

4,、進(jìn)餐過(guò)程的氣氛應(yīng)是輕松、愉快,,而不是令人緊張、壓抑的,。

5,、糾正幼兒偏食、挑食、邊吃邊玩等問(wèn)題,要注重以飽為先的正面教育,。

在這次的培訓(xùn)中,,聽(tīng)到了各位同行前輩的經(jīng)驗(yàn)之談,我倍感榮幸,,在以后的工作中,,我會(huì)努力學(xué)習(xí),加強(qiáng)自己的專業(yè)素養(yǎng),,豐富自己的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),,在次謝謝!

今后的工作中,我會(huì)努力學(xué)習(xí),,加強(qiáng)自己的專業(yè)素養(yǎng),,豐富自己的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)

幼兒園崗前培訓(xùn)心得體會(huì)篇八

8月24至26日,我們進(jìn)行了為期三天的幼教教師崗前培訓(xùn),。每天的學(xué)習(xí)都有頗豐的收獲,。

第一天的培訓(xùn)內(nèi)容分兩個(gè)部分,上午由東麗一幼園長(zhǎng)張老師講解幼兒園教師應(yīng)具備的師德素質(zhì),,我從中體會(huì)到了作為一名教師,,特別是作為幼兒教師的責(zé)任重大和幸福之處。通過(guò)這堂生動(dòng)的課程,,我了解了幼兒教師的職責(zé)以及幼兒教師應(yīng)具備的.素質(zhì)所包含的具體內(nèi)容,,為今后在實(shí)踐教學(xué)和保育過(guò)程中具體如何踐行優(yōu)秀幼師的標(biāo)準(zhǔn)奠定了基礎(chǔ)。

下午由天津市兒保所的田醫(yī)生講解保育工作一日流程及基本要求,從本次課中深刻的體會(huì)到幼兒體格發(fā)育特點(diǎn)以及保育特點(diǎn),,根據(jù)幼兒的特殊性進(jìn)行日常的保育工作,。并且學(xué)習(xí)了幼兒常見(jiàn)流行傳染病的特點(diǎn)以及防范措施。通過(guò)學(xué)習(xí)托幼機(jī)構(gòu)一日保育工作流程,,使我深深體會(huì)到作為一名幼兒教師責(zé)任重大并兼具,,細(xì)節(jié)決定成敗,這次課程講對(duì)我今后的工作起重要的指導(dǎo)作用,。

第二天由華明一幼的張園長(zhǎng)進(jìn)行培訓(xùn),,主要為我們講解了教養(yǎng)工作一日流程及基本要求,以及教育活動(dòng)的設(shè)計(jì)與組織,。通過(guò)今天的培訓(xùn),,我了解了教養(yǎng)員一日工作的基本要求、基本職責(zé),,初步了解教育活動(dòng)的設(shè)計(jì)與組織,。了解幼兒習(xí)慣、能力,、安全防范意識(shí)等知識(shí)以及應(yīng)急處理的技巧和策略,,并明確了自己今后的工作方法和工作職責(zé)。

第三天由市教育學(xué)院韓副院長(zhǎng)進(jìn)行培訓(xùn),,為我們解讀《兒童權(quán)利公約》,、《幼兒園工作規(guī)程》和《幼兒園指導(dǎo)綱要》。韓副院長(zhǎng)結(jié)合真實(shí)生動(dòng)的案例,,讓我對(duì)這些規(guī)程以及綱要有了更系統(tǒng)更直觀的認(rèn)識(shí)和理解,對(duì)以后的教育教學(xué)來(lái)說(shuō)有深刻的指導(dǎo)作用,。

幼兒園崗前培訓(xùn)心得體會(huì)篇九

為了讓新教師更快更好地適應(yīng)崗位工作,,保教部門(mén)對(duì)新教師進(jìn)行上崗培訓(xùn),培訓(xùn)內(nèi)容如下:

一,、熟悉班級(jí)保教工作的細(xì)則要求,。

見(jiàn)“幼兒園教師常規(guī)要求”

二、了解幼兒園的辦園理念,、辦園特色,、辦園目標(biāo)、辦園宗旨辦園理念:彰顯美成就美

辦園宗旨:

為2—6歲的兒童提供一個(gè)以兒童為中心的教育環(huán)境,,尊重兒童發(fā)展的階段性,,以人為本,合理安排課程與活動(dòng),。培養(yǎng)兒童健全的心理及日常生活中解決問(wèn)題的能力,,讓每一個(gè)兒童在充滿愛(ài)的環(huán)境里,健康成長(zhǎng)。

辦園目標(biāo):

辦園特色:

了解班級(jí)設(shè)置及教學(xué)相關(guān)教師,。

三,、清楚教師備課要求。(詳見(jiàn)新教師備課要求)備詳案的教師,,要求每天按照以下幼兒半日活動(dòng)的內(nèi)容來(lái)備課,。

一)、晨間活動(dòng):(內(nèi)容:包括老師接待幼兒,、開(kāi)展閱讀,、桌面游戲、區(qū)角活動(dòng),。)活動(dòng)目標(biāo):

指導(dǎo)要點(diǎn):

二),、早操(午操)活動(dòng):

活動(dòng)目標(biāo):

指導(dǎo)要點(diǎn):

三)、生活活動(dòng):(上午包括早餐,、間點(diǎn),、入廁、洗手,、午餐

下午包括午睡,、起床、梳洗,、入廁,、洗手、午間動(dòng)畫(huà),、午點(diǎn),、晚餐)活動(dòng)目標(biāo):

指導(dǎo)要點(diǎn):

四)、游戲活動(dòng):(包括創(chuàng)造性游戲和戶外游戲活動(dòng))

活動(dòng)內(nèi)容:

活動(dòng)目標(biāo):

指導(dǎo)要點(diǎn):

五),、教學(xué)活動(dòng):

活動(dòng)名稱:

活動(dòng)目標(biāo):(多用了解,、知道、認(rèn)識(shí),、體會(huì),、體驗(yàn)、探索,、感知,、萌發(fā)、感受,、懂得,、學(xué)習(xí)、能等)

活動(dòng)準(zhǔn)備:

活動(dòng)過(guò)程:

六),、半日活動(dòng)評(píng)價(jià):

(不寫(xiě)周活動(dòng)評(píng)價(jià),。)

七)、英語(yǔ)活動(dòng):

包括兩個(gè)版塊:這節(jié)課應(yīng)該協(xié)助上課老師做些什么(應(yīng)提前寫(xiě))和這節(jié)課的主要內(nèi)容(上課當(dāng)天記錄)。

四,、知道視頻展臺(tái),、電腦、打印機(jī),、卡座的正確使用方法,。

在此項(xiàng)培訓(xùn)中,會(huì)邊演示,,邊解說(shuō),。再請(qǐng)新教師做一次。

五,、清楚幼兒園(或教研)會(huì)議或?qū)W習(xí)時(shí)間,。

每周一上午:集體教研

每周一下午:教師日常英語(yǔ)常用語(yǔ)培訓(xùn)活動(dòng),教研組集體教研活動(dòng),、新教師培訓(xùn)活動(dòng),。

(對(duì)于幼兒園的各項(xiàng)會(huì)議時(shí)間,留意幼兒園黑板通知,。)

幼兒園教師崗前培訓(xùn)心得體會(huì)6

作為一名即將走上工作崗位的年輕教師,,雖然已經(jīng)具備了一定的專業(yè)知識(shí)技能,但在如何組織教學(xué),,如何最大程度地提高教學(xué)效果上,,還感到缺乏正確的理論指導(dǎo)。通過(guò)崗前培訓(xùn)課程的學(xué)習(xí),,收獲很大,,以前一些認(rèn)識(shí)模糊的問(wèn)題,現(xiàn)在搞清楚了,,從前的一些情感體驗(yàn),,如今也找到了理論支持,更為重要的是,,我深深體會(huì)到,教育確是一門(mén)藝術(shù),,一門(mén)大學(xué)問(wèn),,值得我用一生的精力去鉆研。通過(guò)培訓(xùn),,我得到了很大的收獲,,現(xiàn)將自己的心得體會(huì)總結(jié)如下:

首先,本次的崗前培訓(xùn)最重要的是讓我對(duì)教師這個(gè)職業(yè)有了全面的認(rèn)識(shí),。

教師是文化的傳遞者,。“師者,所以傳道,、授業(yè),、解惑也”,這是從知識(shí)傳遞的角度來(lái)反映教師的重要性,,教書(shū)育人是教師的職業(yè)特點(diǎn),。教師是榜樣。學(xué)高為師,,身正為范正是這個(gè)意思,,這里主要涉及做人的問(wèn)題,學(xué)生都有向師性,,實(shí)際上是做人的一種認(rèn)同感,。同時(shí)學(xué)生受教育的過(guò)程是人格完善的過(guò)程,教師的人格力量是無(wú)形的,、不可估量的,,教師要真正成為學(xué)生的引路人。

教師是父母,。作為一名教師,,要富有愛(ài)心,教師對(duì)學(xué)生的愛(ài)應(yīng)是無(wú)私的,、平等的,,就像父母對(duì)待孩子。并且,,教師還要善于發(fā)現(xiàn)每一個(gè)學(xué)生的閃光點(diǎn)和發(fā)展需要,。

教師是學(xué)生的心理輔導(dǎo)者。教師必須要懂教育學(xué),、心理學(xué),、健康心理學(xué)等,應(yīng)了解不同學(xué)生的心理特點(diǎn),、心理困惑和心理壓力等,,以給予及時(shí)的幫助和排解,培養(yǎng)學(xué)生健康的心理品質(zhì),。

作為一名幼兒園教師,,由于學(xué)生的特殊性,使得我們和學(xué)生可以說(shuō)是朝夕相處,。所以隨時(shí)密切注意學(xué)生一舉一動(dòng),,只要學(xué)生有事,都應(yīng)該及時(shí)在他們的身邊,。了解學(xué)生,、關(guān)心學(xué)生,、引導(dǎo)學(xué)生,站在學(xué)生一生發(fā)展的角度對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé),。這是一名幼兒園教師應(yīng)該具備的,。

其次,本次培訓(xùn)讓我明白今后的教學(xué)除了技能以外,,還應(yīng)該講究方法和策略,。

在培訓(xùn)中,專家學(xué)者們根據(jù)他們自己的實(shí)際經(jīng)驗(yàn)給我們介紹了一些當(dāng)好教師的要點(diǎn)和方法,,給我留下了深刻的印象,。在談到教師的發(fā)展問(wèn)題上,都強(qiáng)調(diào)了適時(shí)調(diào)整和更新自身知識(shí)結(jié)構(gòu),、終身學(xué)習(xí)的做法;在談到面對(duì)困難如何克服的問(wèn)題上,,各位專家們還提出了如何加強(qiáng)教師之間團(tuán)結(jié)合作的方法;在教學(xué)教法經(jīng)驗(yàn)方面,培訓(xùn)老師給我們上了一堂堂繪聲繪色的課,,通過(guò)這些課,,我們認(rèn)識(shí)到教師在上課過(guò)程中要多加思考,適時(shí)改進(jìn)教學(xué)方法和策略,,以藝術(shù)的眼光去對(duì)待教學(xué),,爭(zhēng)取精益求精。并且教師應(yīng)該與時(shí)俱進(jìn),,自身就應(yīng)該走在知識(shí)的前沿,,將最前沿的知識(shí)帶到課堂,,傳授給自己的學(xué)生,,為他們未來(lái)的發(fā)展打下基礎(chǔ)。

最后,本次的培訓(xùn)讓我對(duì)未來(lái)的工作充滿信心。對(duì)于剛剛從大學(xué)校門(mén)踏出的我們,對(duì)新的生活、新的責(zé)任、新的角色多少有些怯懦,,而本次培訓(xùn)中,,培訓(xùn)老師傳授的知識(shí)給了我們信心,。他們傳授的知識(shí),內(nèi)容多,。知識(shí)面廣,,那就是充滿對(duì)新教師的鼓勵(lì),。鼓勵(lì)我們要趕快適應(yīng)學(xué)校的教學(xué)環(huán)境,、生活環(huán)境和人際關(guān)系環(huán)境。鼓勵(lì)我們要更加理性地認(rèn)識(shí)社會(huì),,認(rèn)識(shí)自己的角色,,改變以往學(xué)生時(shí)期那種趨向感性或者說(shuō)是浪漫的生活態(tài)度,。鼓勵(lì)我們要做一名能夠不斷適應(yīng)新知識(shí)新問(wèn)題新環(huán)境的老師,。

三個(gè)月的培訓(xùn),課程多、時(shí)間緊,研討和交流的機(jī)會(huì)很少,但是通過(guò)培訓(xùn),拓寬了知識(shí)面,,提高了認(rèn)識(shí),。不過(guò)師培中心為我們安排了微格訓(xùn)練和試講課程,我覺(jué)得很不錯(cuò),,能讓我們?cè)谡嬲旧现v臺(tái)之前就有機(jī)會(huì)通過(guò)視頻的回放看到自己講課的全過(guò)程,,讓富有經(jīng)驗(yàn)的老師為我們點(diǎn)評(píng),使我們認(rèn)識(shí)到了自身的不足,,而試講課程更讓我們有了提升的空間,,加強(qiáng)了大家的交流,,因?yàn)閰⒓訋熍嗟膶W(xué)員中也有許多已經(jīng)有教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的老師。所以與他們的交流對(duì)我們這樣剛走出大學(xué)的年輕教師有很大的幫助,。使我更加認(rèn)識(shí)到教師應(yīng)該在“選材,、備課、板書(shū)”等各方面做到精益求精,,綜合運(yùn)用多種教學(xué)法貫穿新的教學(xué)理念,,讓學(xué)生從理論上和實(shí)踐上掌握更多的知識(shí)。

總之,,經(jīng)過(guò)本次崗前培訓(xùn)使我對(duì)自己的職業(yè)有了全新的認(rèn)識(shí),,對(duì)今后的教學(xué)工作多了許多教學(xué)方法和策略。最重要的是本次培訓(xùn)讓我對(duì)未來(lái)的工作增添了許多信心,。崗前培訓(xùn)是我教師生涯的起點(diǎn),,為我打開(kāi)了人生新舞臺(tái)的大門(mén),我會(huì)繼續(xù)提高自身素質(zhì),,堂堂正正的站上人生的大舞臺(tái)講臺(tái),。

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