在日常的學(xué)習(xí),、工作,、生活中，肯定對各類范文都很熟悉吧,。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢,？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,，希望對大家有所幫助，下面我們就來了解一下吧,。

老師給中學(xué)生的評語篇一

1,、你關(guān)心集體，團結(jié)同學(xué),，遵守紀律,，尊敬師長，你積極參加各項活動,，并取得了不錯的成績,，你學(xué)習(xí)較認真，上課積極發(fā)言,，課后作業(yè)認真完成,，不懂就問，但缺乏深入研究問題的能力,，希今后在學(xué)習(xí)中多一份獨立性,，并注意學(xué)習(xí)方法的選擇，爭取學(xué)習(xí)上有新的突破,！

2,、你不聲不響，性格內(nèi)向，你關(guān)心集體,，團結(jié)同學(xué),，熱愛勞動，能認真負責地完成每一次的值日工作,，你學(xué)習(xí)態(tài)度尚可,，但偶爾也會放松自己，因此導(dǎo)致學(xué)習(xí)成績不理想,，希今后注意提高課堂效率,，改進學(xué)習(xí)方法，加倍努力,，爭取趕上大隊伍的步伐,！

3、你活潑可愛聰明伶俐,。一學(xué)期來,，你的成長與進步老師看在眼里，也為你高興,，你學(xué)習(xí)認真,，有刻苦鉆研的精神，學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀,，你工作踏實,，有較強的組織能力與管理能力，因此由你組織的一些活動,，搞得有聲有色,，希今后進一步鍛煉自己的工作能力，使自己變得更老練更成熟,，做一名更優(yōu)秀的班干部,！

5、今后上課若能積極發(fā)言,，多開動腦筋,，你一定會進步得更快。

6,、你的最大問題就是太懶太懶,，我希望你痛下決心，把你腦殼里的“懶蟲”挖出來丟了,！

7,、你要記住：謙虛謹慎永遠是成功的法寶,。

8,、希望你能改掉貪玩的毛病,，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，在新的一年里,，爭取更大的進步,。

9,、不過,，隨著學(xué)科的增多，知識難度的加大,，你可能會感到學(xué)習(xí)不像以前那么輕松了,，這時就要特別注意養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和掌握先進的學(xué)習(xí)方法。

10,、多練習(xí)應(yīng)用題,，用以訓(xùn)練自己的思維，相信你會有更大的進步,。

11,、今后你能提高寫作業(yè)的速度，爭取更大的進步嗎,？

12,、你的英語基礎(chǔ)不夠牢固，成績有一定的波動,，希望能在平時多做練習(xí),，多開口讀背。

13,、你今后的努力方向是：精益求精,，擴大自己的知識面，講究更有效的學(xué)習(xí)方法,。

14,、其實你反應(yīng)能力不錯，只要勤補基礎(chǔ),，多思多問,，成績是可以提高的，就看你愿不愿意付出努力,。

15,、其實文科的學(xué)習(xí)很注重平時的積累，只要持之以恒地堅持復(fù)習(xí),，合理安排好時間,，要趕上來是完全可以的。

老師給中學(xué)生的評語篇二

1,、良好的習(xí)慣是一筆豐厚的財產(chǎn),，而不良的習(xí)慣則是一筆利滾利的債務(wù)。當你進入良好的學(xué)習(xí)狀態(tài)時，你就像一葉在大海中遨游的小舟,，嘗到學(xué)習(xí)的歡樂,，不是嗎?課堂上你如魚得水，揮灑自如,?？墒且坏┿@起牛角尖來，壞習(xí)慣接踵而來讓你積重難返,，只要辛勤付出,，就一定會有豐厚的回報的。

2,、在老師的印象里,，你秀外慧中。平時似乎默默無聞,，我卻分明看到你奮力拼搏的身影;你仿佛與世無爭,，我卻深知你內(nèi)藏一顆不甘人后勇為人先的進取之心。你是同學(xué)們可信賴的人,，也是老師的得力助手,。我相信你一定能證明你是一名永遠經(jīng)得起推敲的好學(xué)生。我會永遠支持你祝福你!前進的道路是坎坷的,，愿你做一個無畏的勇士,，采擷最美麗的花朵!

3、李港你是個聽話懂事令人信任的學(xué)生,。只是由于你精神壓力大,，遇到考試就緊張，所以每次考試后,，你都會覺得自己學(xué)不會,。實際上你這種想法是不正確的。滴水穿石并非因為滴水的力量大,，而是因為功夫深;成績優(yōu)良不是天資高,，而是學(xué)習(xí)勤。你的成績好壞,，不是腦子問題,，關(guān)鍵是你平時努力不夠，做作業(yè)速度不夠快,，要加快自己的學(xué)習(xí)效率,。你一定聽過愛迪生的故事吧?他小時被認為是個笨孩子，可他從不氣餒,，勤于動手動腦,，憑自己的努力,，終于成為一名偉大的發(fā)明家。老師相信,，你只要努力,，一定會成功!

4、該生聰慧文靜熱心助人,。人有一定的主見,，敢于發(fā)表自己的見解。有極強的自尊心和自信心,，求知欲強,，學(xué)習(xí)態(tài)度端正,，專心聽講,，作業(yè)認真完成，但成績還不大突出,，還望今后注意分析自身各方面原因,。多加努力，爭創(chuàng)隹績!另外該生普通話較好曾在年段“五四”朗誦比賽中獲得一等獎的好成績!

5,、作為班長的你為班級做了很多工作,，辛苦了。你做事果斷潑辣;學(xué)習(xí)認真進取……你的優(yōu)點大家有目共睹,。但是作為班長,，你的學(xué)習(xí)似乎還缺少點持之以恒，你的為人處事也似乎缺少點同情與諒解,，更少了點為班級服務(wù)的心,，希望以后的你能時時刻刻嚴格要求自己，以身作則,，這樣就更容易開展工作,，鍛煉自己的能力。

6,、你總是用你的默默努力在感動著大家;你總是用你的善解人意在寬容著不平;你總是用你的聰明智慧在不斷努力;生活的成功應(yīng)該屬于你這樣孜孜不倦的人!我相信,，只要你能堅持不懈，在復(fù)雜的學(xué)習(xí)中,，學(xué)會用自己的方法,，那么你就會創(chuàng)造出自己的一片天地!

7、誠實熱情淳樸,，這是你給我的印象,，也是你與同學(xué)相處的原則。平時你能自覺遵守學(xué)校的規(guī)章制度,，積極參加學(xué)校班級組織的各項活動,，認真完成值日生工作,，積極參加體育鍛煉，品德表現(xiàn)良好,。在學(xué)習(xí)上,，能自覺完成老師布置的作業(yè)，上課認真,，但由于基礎(chǔ)的原因,，學(xué)習(xí)進步不明顯。老師希望你能注意學(xué)習(xí)方法,，勤奮努力,，以取得較好的成績。

8,、懂事乖巧的你省卻了老師家長的許多心事,。你的不愛說話的特點給老師留下了深刻的印象。希望你課堂上思維能活躍些,，作文中思維能創(chuàng)新些,。你的學(xué)習(xí)成績一定會大有長進的。

9,、謝瑪玲娜開朗外向的你不失溫柔細致,，快人快語亦掩不住你善良的品質(zhì);班級的榮譽，你分外珍視,，同學(xué)的困難,，你鼎立相助，老師的教誨,，你虛心接納,。面對繁重的學(xué)習(xí)任務(wù)，你逃避過,，你彷徨過,，但終于坦然面對，奮起直追,，成效顯著,，。望你通過自己堅持不懈的努力,，取得更大的進步,。

10、你是一個機靈活潑的孩子,，性格外向倔強,，動手能力強，喜歡自由空間,，不喜歡吃虧,，對不公平的事情采取直接的方法回擊,，喜歡看書，對知識充滿欲望,，精力充沛,，獨立能力強，對他人意見有選擇性的接受,，思維開闊,，語言表達能力強，上課能積極發(fā)言,，回答問題聲音響亮清脆,，老師希望你在學(xué)習(xí)上也能獨立自覺，自己管理自己!

11,、調(diào)皮好玩的你總讓老師放心不下,，其實你認真完成的作業(yè)又是那樣漂亮。有時候老師發(fā)現(xiàn)你也是那樣懂事,。相信,，漸漸長大的你知道該如何去對待學(xué)習(xí)了,。老師期待著你的精彩!

12,、班干工作，你主動大膽,，在同學(xué)中有一定的威信,。為老師分擔了不少的工作，深得老師和同學(xué)的好評,。上課能專心聽講,，大膽發(fā)言。學(xué)習(xí)目的明確,，態(tài)度端正,，思維靈活，接受能力較強,，勤于思考,，大膽質(zhì)疑。學(xué)習(xí)刻苦,，能從嚴要求自己,。希望今后能取得更好成績，在學(xué)習(xí)上有更大的飛躍,。

13,、你平時能積極參加體育鍛煉和有益的文娛活動。你性格活潑,，人緣好,。能嚴格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,。上課能積極配合老師，思維活躍,，學(xué)習(xí)成績比上學(xué)期有一定的進步,。你還積極參加班的各項活動，在校運會中奮力拼搏,，多次取得好成績,，為班爭光。希望對自己提出更高的要求,平時多做多想,，把更多的心思放在學(xué)習(xí)上,積極投入到學(xué)習(xí)鍛煉當中去,，爭取在下學(xué)期有大的進步。

14,、你是一個待人隨和的學(xué)生,，從不計較個人得失?；旧夏軌蜃袷貙W(xué)校的規(guī)章制度,，紀律有所改善。學(xué)習(xí)積極性有一定的提高,，成績有了可喜的進步,。學(xué)習(xí)方法有待改進，掌握知識不夠牢固,，思維能力要進一步培養(yǎng)和提高,。平時能積極參加體育鍛煉和有益的文娛活動。勞動中,，你積極肯干,，不怕苦不怕累。希望對自己提出更高的要求,，積極投入到學(xué)習(xí)鍛煉當中去,，爭取在初二有大的進步。

15,、你生性活潑,，善于與同學(xué)交往，人緣好,。值日生工作,，你能夠服從安排，認真完成,。能嚴格遵守學(xué)校紀律,，有較強的集體榮譽感。能認識到自己學(xué)習(xí)上存在的不足,，本學(xué)期成績比上學(xué)期有明顯的進步,，但有時粗心大意,。積極參加體育鍛煉，體育成績有所提高,。希望今后能保持已經(jīng)取得的成績,，多關(guān)心班集體，注意克服缺點,，養(yǎng)成謙遜踏實的品格,，爭取早日加入團組織，成為一個全面發(fā)展的優(yōu)秀中學(xué)生,。

16,、你基本上能夠遵守學(xué)校的規(guī)章制度，紀律有所改善,。待人從不斤斤計較是你的優(yōu)點,但可惜平時較貪玩,，浪費了不少時間，因而學(xué)習(xí)成績未能有更大的進步,。你要清楚學(xué)習(xí)并非一朝一夕的事情,，要付出艱苦的勞動才能取得成功。平時值日及大掃除中你馬虎應(yīng)付了事,，不聽組長指揮,。希望你今后把精力全部投入到學(xué)習(xí)當中，抓緊時間,，奮起直追,，爭當一名品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。給點信心自己,你一定能行的,。

17、你為人大方真誠熱情,，在班級工作上盡心盡賁;你頭腦靈活,，思維敏捷，勇于探索,，敢于發(fā)表自己的見解;你學(xué)習(xí)認真努力,，課堂上經(jīng)常可以聽到你那清脆悅耳的發(fā)言,，你的作業(yè)書寫端正’;你有極強的自尊心,，求知欲強，但你意志不夠堅強,，心理較脆弱;你有許多毛病,，如遲到對自己要求不高，而你卻時常為自己尋找理由,，這是你的致命缺點,。希望能正視自己的不足,，虛心接受批評，相信成功就在不遠處向你招手,。

18,、你熱愛勞動，每次值日總能及時清掃,，黑板總是被你擦得一塵不染,。而且還能主動幫助其他值日生打掃教室。上課時,，你積極發(fā)言,，聲音洪亮，作業(yè)也比較工整,。這學(xué)期你的學(xué)習(xí)成績令你不太滿意,，可老師看到你在默默努力。其實,，努力本身就是一種進步,，試試看，多下點工夫,，課前預(yù)習(xí),，課后及時復(fù)習(xí)，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，成績定會穩(wěn)步提高,。希望你記住學(xué)習(xí)是快樂的，成長是快樂的,，用自己的勤奮和智慧去創(chuàng)造更加美好的明天吧!

19,、你是個非常聰明的男孩，每一門學(xué)科你都有著濃厚的興趣,，你腦子里藏著數(shù)不盡的稀奇古怪的事,。平日里總能看到你可愛的笑臉，你熱心幫助同學(xué),，看到同學(xué)有困難,，總是挺身而出。如果你能按時認真完成作業(yè),，能在大家面前大聲地發(fā)言,，老師和同學(xué)會更喜歡你。希望你能養(yǎng)成當日事當日畢的習(xí)慣,，為實現(xiàn)理想而孜孜不倦地學(xué)習(xí),，在知識的海洋里暢游。

20、你是一個聰明文靜的好學(xué)生,，你自覺遵守紀律團結(jié)友愛熱愛勞動,，常常為班級默默地做事，為此,，老師和同學(xué)感謝你,。在學(xué)習(xí)上你能認真完成老師布置的任務(wù)，但總少點鉆勁,，少份細心,。老師認為如果你能更嚴格要求自己，你可以做得非常出色,。

老師給中學(xué)生的評語篇三

1.經(jīng)過年學(xué)校系統(tǒng)的管理和學(xué)習(xí)培養(yǎng)了孩子誠實守信感恩責任心強等良好品德,。具有強烈的競爭意識關(guān)愛別人感悟生活尊敬老師團結(jié)同學(xué)熱愛集體榮譽。自我管理意識強,，具有堅強的毅力,，勇于正視自己的缺點改正缺點。除了對學(xué)校所授的知識理解和積累外,，善于閱讀課外書籍,，形成了自我學(xué)習(xí)自我自立自我超越的境界。同時興趣廣泛,，具有各種不同的愛好,，熱愛體育運動，特別是熱愛籃球運動,。得到了德智體全面的發(fā)展,。

2.寶貝，你是一個非?；顫娍蓯鄣男∧泻?，在激勵會說很多很多的話，會提很多的問題,，性格開朗,，很聰明，有很會表現(xiàn)自己,。媽媽爸爸希望你把你在家里的這一股勁表現(xiàn)在學(xué)校里，好嗎?要多和同學(xué)交流,，多去參加一些活動,，把自己的優(yōu)點發(fā)揮出來，爸爸媽媽在這里給你加油!

3.代镕智媽媽：镕智,，你是一個很乖,，很聽話的男孩，見了叔叔阿姨能主動地打招呼;在家?guī)椭鷭寢屒胁送系刈黾覄?wù)。但是你要是每天早上能自己穿衣服,，平時媽媽批評你時,，不要生氣;不要大聲地和爸爸媽媽說話，取得好成績時不能驕傲,，你就是最棒的男孩了,。

4.在暑假里，孩子首先完成了暑假作業(yè),，并閱讀了一些有益的課外書籍,，在學(xué)習(xí)和品德方面有所進步;另外孩子在假期里參加了大量戶外活動，身體長高了也長壯了,，為新學(xué)期的開始準備好了充足的精力和體力,。希望孩子在新學(xué)期里，在老師的指導(dǎo)幫助下,，取得更大進步,。

5.她從小就文靜乖巧，成績一直名列前茅,。做好自己的本分,，很少讓我們操心。有廣泛的興趣愛好,，喜歡書畫,，彈琴等。思想上日漸成熟,，在自理自立方面有很大的進步,，而且更加懂得去理解父母。懂得站在他人的角度去看待問題,。心地善良,，富有同情心，但就是不夠堅強,，較為軟弱,，在面對挫折的時候不能夠勇敢地去戰(zhàn)勝。如今中考在即,，希望孩子能憑著堅定的信念,，勇往直前，為自己的初中生涯畫上一個無憾的句號,。

6.在初中短短三年生活學(xué)習(xí),，獲益良多。從不懂事小孩學(xué)會了獨立生活,，學(xué)會照顧自己,，遇到困難能自己學(xué)會解決,。從小個子變成高大的小伙子，較好的成長起來,，身體也結(jié)實了,。在學(xué)習(xí)上雖然不是名列前茅，但也用功努力能聽老師的話,，改正許多不良習(xí)慣,。在家長心中是個聽話的好孩子。如果能更合理安排學(xué)習(xí),，抓緊時間,，我相信會做到更好，我們更高興,。希望在人生新階段里,，努力，奮斗前進,。我們相信會做到更好!

7.在家是個懂事聽話的孩子,，誠實善良，尊敬長輩,，富有愛心,，雖然是獨生子女，但在成長的過程中還是逐漸培養(yǎng)了學(xué)習(xí)獨立,，生活自理的能力,，有良好的作息習(xí)慣，能合理安排學(xué)習(xí)時間,，自覺刻苦,，明白事理，對事物有自己獨到理性的見解,，世界觀積極向上,，熱愛大自然，愛護動物,，在學(xué)校經(jīng)常得到老師和同學(xué)的贊揚,，多次獲得學(xué)校頒發(fā)的獎狀，最后還是希望今后多參加體育鍛煉,，使自己有一個更健康的身體,。總之,，是一個讓家長放心的孩,。

8.竹蕓媽媽：希望在新的學(xué)期里，好好學(xué)習(xí),，上課時認真聽講，要尊重老師，和同學(xué)友好相處,。

10.朱涵策媽媽：寶貝,，看到你一天天茁壯成長，爸爸媽媽打心眼里感到高興,，生活中你待人誠懇有禮,，富有愛心，學(xué)習(xí)上聽老師和家長的話,，認真努力,，真是個好孩子!希望你以后能改掉粗心的毛病，并且要不怕困難,，勇往直前,，做一個更出色的好孩子!

11.在讀初中三年中，由于學(xué)校的校風環(huán)境師資力量等方面優(yōu)良,，致使該同學(xué)好學(xué)向上,，品德優(yōu)良;在老師耐心教導(dǎo)下，學(xué)習(xí)成績也有了不小的進步,，生活自理能力也得到提高,，為該同學(xué)今后走向社會，打下了很好的基礎(chǔ),。

12.笑笑：你是個好學(xué)懂事的小女孩,。很有禮貌。尊敬長輩,。你的小手很能干,，會描繪出美麗的圖畫，你的學(xué)習(xí)習(xí)慣非常好,，舞姿很優(yōu)美,，這學(xué)期，你的動手能力有了較大地提高,。進餐習(xí)慣也很好,，從不挑食，午睡也進步了,，還能認真的幫媽媽做一些家務(wù)活,，真的很棒!希望你大一歲后，能繼續(xù)發(fā)揚自己的優(yōu)點,，再接再厲,，更上一層樓!

13.李曉豐媽媽：你是爸媽的好孩子，在新的一年里,，爸媽希望你能多自覺學(xué)習(xí),，自覺做功課,。自己的房間收拾整潔;你已經(jīng)是個大孩子了，做任何事情都認真去做得最好,，不要馬馬虎虎,，多點耐心。

14.孩子在經(jīng)過一年的學(xué)習(xí)后,，成績有了很大提高,，學(xué)習(xí)主動性有所增強，當又不會的問題時,，能夠和同學(xué)老師一起討論,，得到了老師同學(xué)的良好評價。作為家長,，看到孩子在這一年中懂事了長大了,，也感到很欣慰。馬上就要進入新學(xué)期了,，希望能夠百尺竿頭,，更進一步，使出自己的全部精力,，投入學(xué)習(xí)之中,，在老師的幫助與同學(xué)的互相共勉下，更上一層樓!

15.她是一個心智健康沉穩(wěn)大氣的陽光女孩,。性格善良溫和與人為善,，充滿積極向上的生活態(tài)度;在家中與父母為友，聽取家長教誨;在學(xué)校能與同學(xué)友好相處,，配合老師做好班級工作,。學(xué)習(xí)踏實努力，不急不躁,，學(xué)習(xí)成績穩(wěn)定,。積極踴躍參加學(xué)校社會活動，競選學(xué)生會干部,，增強了與人溝通和協(xié)調(diào)能力,，同時還喜愛書法長笛足球排球等運動，注重陶冶情操,，鍛煉身體,。我們以女兒為驕傲，因為她是一個放飛心靈快樂明朗的好孩子,。

16.一個學(xué)期又要過去了,，看著孩子成長的足跡，有歡笑,，有淚水;有成功,，有失敗;有進步,，有不足;不論今后面對的是什么，你現(xiàn)在要做好的是：樹立正確的世界觀,、人生觀,、價值觀，明確學(xué)習(xí)目的,，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，做一個品行優(yōu)秀的人,，一步一個腳印地認認真真走路!

17.xxx能自覺獨立完成家庭作業(yè),，就是拖拉的時間太長，希望今后找出自己不足之處,，掌握正確的學(xué)習(xí)方法,，提高學(xué)習(xí)成績，不斷進步,。

18.本學(xué)期即將結(jié)束,，xxx在家里的表現(xiàn)還是不錯的。首先是能夠主動,、自覺地學(xué)習(xí),，認真完成每天的家庭作業(yè)，并且都讓家長檢查,、簽字,。其次，在休息時,，能自學(xué)地鍛煉身體,，或者做些家務(wù)事，如掃地,、拖地,、洗碗等。第三,，完成作業(yè)后,，經(jīng)常約同學(xué)一起玩，增強交往和友誼,。但是有時意志不夠堅強,，且膽小，今后應(yīng)加強培養(yǎng)和訓(xùn)練,。

19.在初中短短三年生活學(xué)習(xí),獲益良多.從不懂事小孩學(xué)會了獨立生活,學(xué)會照顧自己,遇到困難能自己學(xué)會解決.從小個子變成高大的小伙子,較好的成長起來,身體也結(jié)實了.在學(xué)習(xí)上雖然不是名列前茅,但也用功努力能聽老師的話,改正許多不良習(xí)慣.在家長心中是個聽話的好孩子.如果能更合理安排學(xué)習(xí),抓緊時間,我相信會做到更好,我們更高興.希望在人生新階段里,努力,奮斗前進.我們相信會做到更好!

20.樂于助人,，待人友善。能盡量幫干家務(wù),，吃穿不追求名牌,，不與他人攀比,。一直受到老師的表揚，做事追求盡善盡美,。認真學(xué)習(xí),，愛好廣泛，德智體方面都全面發(fā)展,。希望她以后能再接再厲,，保持良好的品質(zhì)和品德，充滿斗志,，成為社會的有用之才,，為國家作貢獻。

老師給中學(xué)生的評語篇四

1.吳鵬在老師心目中,，你是個文弱的男孩,，上課不愛回答問題，說話也有點靦腆,，可見你內(nèi)心比較善良,。男孩子就應(yīng)該有所作為，不要老是縮手縮腳的,，大膽地投入到學(xué)習(xí)中來吧!積極參與課堂學(xué)習(xí),，樹立自信，向舊的自我挑戰(zhàn)吧!

2.許一飛前些日子給你照的照片,，放在我空間里,。沒事的時候，仔細一看,，猛然間就覺得,，哎呀，許一飛長大了!是啊,，不知不覺,，你就長成一個帥小伙了。盡管很多時候還是比較愛玩,，但是相對而言,，你比上學(xué)期安靜多了。成績很穩(wěn),，美中不足的還是語文,，你和我的關(guān)系這么鐵，結(jié)果語文成績卻不好,，我覺得你不夠朋友!還有一點,，下個學(xué)期，不能讓同學(xué)們再把我們班的遲到之星的佳冠帶到你的頭上去了哦!

3.蘇玉崎你是個懂事有上進心的陽光男孩。尊敬師長,，團結(jié)同學(xué),，深受老大家的喜愛。令老師感到欣慰的是,，你上課精彩的發(fā)言能博得同學(xué)的贊賞,，每次能出色地完成各項任務(wù)。今后在學(xué)習(xí)中戒驕戒躁,，爭取各科成績齊頭并進,。

4.你是位聰明又可愛的小男孩，好勝心強,，樂觀豁達,，刻苦踏實，永不放棄,。只是你有一個小問題，就是課堂紀律不好,，愛講話,，希望你能認識到自己的錯誤，在今后的學(xué)習(xí)中,，用有效的方法及時改正錯誤,。人生的風帆剛剛揚起，希望你能提高對自己的要求,，以更專注的態(tài)度和更雄健的腳步走向?qū)儆谀愕奈磥?老師翹首以待你的成功!

5.呂品上一個學(xué)期,，老師對你的定位是成績偏差，這個學(xué)期,，老師對你的定位是成績中等,，可以很明顯的看到，你進步了!老師找談話的次數(shù)少了!每次考試的成績提高了!你的笑容越來越燦爛了!我希望,，下一個學(xué)期,，老師對你的定位可以變成優(yōu)秀!

6.吳琪你是個文明尊敬老師團結(jié)同學(xué)熱愛班級的好學(xué)生。上課勤動腦,，大膽發(fā)言,。把書本當作好朋友，多讀多看,，且努力做好班級工作,。老師送你“信心”和“決心”兩顆心，好好收藏,，并發(fā)揮它的作用,，相信你一定會收獲成功果實。

8.在老師眼里，你是一個既聰明又調(diào)皮的孩子,。但你不太珍惜上課時間,，課堂聽課效率不高。你還沒有充分發(fā)揮你的聰明才智,，你還需要用你的刻苦和主動換取優(yōu)異的成績,。滴水穿石，并非因為滴水的力量大,，而是功夫深;成績優(yōu)良,，不是天資高，而是學(xué)習(xí)勤,。你的成績好壞,，不是腦子問題，關(guān)鍵是你平時努力不夠,。人的一生總要學(xué)會拼搏,，學(xué)會用自己的雙手創(chuàng)造更美好的未來!老師期待著你，期待你的凱旋歸來!

9.孫一瑋對你的第一印象多愁善感,。對你的最終印象多愁善感,。你是一個活潑的孩子，樂于表達才思敏捷熱愛生活學(xué)習(xí)用心,，這些都是優(yōu)點,。但是，遇到不順心的事情,，能不能先冷靜下來,，思考怎么去解決問題，而不是撇著嘴,，紅著眼圈,，嘟嘟囔囔的鬧委屈，像個沒有長大的孩子,。多么希望孫一瑋考試時不要找到老師,，怯生生的說“老師我好緊張!”多么希望孫一瑋有一天不小心被人推倒在地之后，瀟灑而從容的一笑了之,，開開心心的和老師和同學(xué)們說我沒事!

11.蘇衛(wèi)康你是一個怎樣的孩子呢?從你身上表現(xiàn)出來的東西,，太多太多了!聰明機智多才多藝活潑交際能力強如果，能夠再加上一條學(xué)習(xí)成績優(yōu)異的話,，那么,，我們帥氣的蘇衛(wèi)康同學(xué)就顯得更加光芒四射了!

13.孫德輝每到我看到你每天因為檢查檢討而忙碌的身影，每到我看到你每天因為統(tǒng)計操行評定分而認真的樣子的時候,，我都在感動著,。孫德輝是一個學(xué)習(xí)認真，做事同樣認真的孩子，老師覺得,，更加珍貴的,，是你的那一份踏踏實實做事的優(yōu)秀品質(zhì)，保持下去吧,，你會成為一個出色的人,。加油!

14.仲紅利你很聰明乖巧，平時做事認真，學(xué)習(xí)態(tài)度端正。只要老師指出你的不足之處,，你就能立即改正，這也讓老師很喜歡,。希望今后在學(xué)習(xí)上集中注意力，多用心思,，讓成績更上一層樓,。

15.徐偉懂事大方的你，剛開學(xué)就給老師留下了深刻的印象,，你尊敬師長,，遵守紀律，友愛同學(xué),。學(xué)習(xí)較為認真，對班級工作也認真負責,，是老師的得力小助手,。希望今后不要偏科，學(xué)習(xí)更上一層樓,。

老師給中學(xué)生的評語篇五

1你的上進心和好學(xué)勁兒讓人印象深刻,。課堂上的你積極思考，大膽發(fā)言,，隨時提出問題,，喜歡對問題刨根究底，是一名品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生,。更可喜的是你能時時處處做有心人,，注意不斷完善自我。望你在新的一年里瞄準更高更遠的目標,，嚴以律己,，戒驕戒躁，腳踏實地,，美好的前程一定會屬于你,！

2你聰穎、活潑，文明樸實,。常常掛著一臉可愛的笑容,，班級活動能主動獻策出力，同學(xué)關(guān)系融洽,，課堂上你總是認真聽講,，從不漏掉一個點兒，也常聽到你響亮而精彩的回答,。取得了較優(yōu)異的成績,，但我相信你不會覺得滿足，對于強者,，永遠沒有休止符,，而一定要奏出生命的最強音；如果要挖井,，就要挖到水出來,。老師希望你經(jīng)常進行反思總結(jié)自己的得失，希望你能像雄鷹在風雨中翱翔,，似弄潮兒在海浪中搏擊,，相信你將贏得更多的掌聲。

3你文明禮貌,，尊敬老師,，熱愛集體。積極參加文體活動,，做好本職工作,。學(xué)習(xí)上有上進心，但缺少競爭意識缺乏自信心,，缺少總結(jié)摸索有效的學(xué)習(xí)方法,，你的成績一時很難名列前茅。望你在今后的學(xué)習(xí)中不滿足現(xiàn)狀,，大膽展示自己,，不斷地鍛煉自己?？喔杉忧筛?，毅力加恒心，充分挖掘聰明才智,，一步一個腳印,，相信在你昂揚的斗志面前，困難會向你低頭,，險峰會為你讓路,。老師始終會做你的支持者,，為你加油，為你鼓勁,！

4人的天賦就象火花,，它既可以熄滅，也可以燃燒起來,，而迫使它燃成熊熊大火的方法只有一個,，就是勤奮，勤奮,，再勤奮,。你就是一個極有天賦的孩子，腦子靈,，潛力大,，但天賦之手若不舉起勤奮的利斧，也劈不開成功的道路,。希望能志存高遠,，積極磨礪自己，不斷完善自我,，勤奮,、執(zhí)著地去摸索一條通向成功之路，創(chuàng)造出自己明日的輝煌,。

5你那雙珍珠的眼睛里,，盛滿熱情、聰穎……上課時,，你思維敏捷,、發(fā)言熱烈，那獨到的見解常給老師一個意外的驚喜,；你書寫的作業(yè)，端端正正,，漂漂亮亮,；你興趣廣泛，尤其是畫起畫兒來,，實在令大家欽佩,。可是依賴性過強,，粗心毛病太重,，這樣，好成績是不會和你交朋友的,。老師真心希望你和“自立”,、“細心”交上朋友,，把握機會，美好的前程正等著你呢,！

6你斯文秀氣,，思想純樸，寫得一手漂亮的字,。對待同學(xué)熱情大方,，熱愛集體，黑板報中有你傾注的心血,，集體榮譽簿里有你的功勞,。勤奮、好學(xué),、頑強是你對美好未來的向往,；努力、執(zhí)著,、向上是你步步攀登的力量,；拼搏、追求,、奮斗是你學(xué)業(yè)成功的保證,。最可貴的是你能聽取老師的`意見，不斷改正嬌氣等弱點,。愿你平時在注重基礎(chǔ)知識學(xué)習(xí)的同時加強能力的培養(yǎng),，那么你將更加出色，更加完美,！

7言語不多的你能遵守學(xué)校各項的規(guī)章制度,。愛護公物，遵守《常規(guī)》,。積極參加學(xué)校組織的各項活動,。你學(xué)習(xí)上很有潛力，可惜缺乏旺盛的斗志和不屈的精神,，成績徘徊不前,。居安思危的人才會執(zhí)著奮發(fā)，向往成功的人才會不懈努力,，激流勇進,。如果你想不斷取得成功，應(yīng)以希望為哨兵,，以恒心為良友,，以苦心為兄弟，做一個強者,、勝者,！

8你文靜善良,、正直自尊，自覺遵守紀律,。聽老師的話,，熱愛班集體。上課專心聽講,，作業(yè)認真完成,，每次打開你的作業(yè)本就有一種美的享受，那清秀雋永的字跡,，是你文靜和美麗開出的花朵,。但學(xué)習(xí)的主動精神不夠，競爭意識不強,，也很少看到你向老師請教,，成績進步不明顯。金魚悠然自得地在精致的玻璃里游來游去,，它永遠享受不到戰(zhàn)勝風浪后的快樂,。望今后大膽進取，發(fā)揚刻苦學(xué)習(xí)的精神,，增加與老師與同學(xué)的交往,，進一步激發(fā)活力，提高學(xué)習(xí)效率,，爭取更好成績,。請相信：世上沒有比腳更長的路，也沒有比心更高的山,！

9你性情溫和,，言語不多，但你待人誠懇,、禮貌,，作風踏實，品學(xué)兼優(yōu),，熱愛集體,，認真做好本職工作。你勤奮好學(xué),，在學(xué)習(xí)上有上進心，取得一定成績,。本學(xué)期被批準入團,。駕馭命運的舵是奮斗，愿你不放棄一點機會,，不停止一日努力,，大膽進取,，心有多大，舞臺就有多大,！人只有努力站到高處,，才能看到更美的風景！

10誠實,、熱情,，尊敬師長，寬以待人,，關(guān)心集體,，自覺守紀是你明顯的優(yōu)點。身為班級體育委員的你,，更是盡心盡職,。但在學(xué)習(xí)上你就表現(xiàn)得不怎么盡如人意，缺乏一種迎難而上的氣概,，成績自然也就難見明顯提高,。學(xué)者自強不息，則積少成多,；中道而止,，則前功盡棄，望在以后的日子里,，志存高遠,，以頑強的毅力，不懈的斗志去收獲本該屬于自己的金穗,！

11你有一雙水汪汪的眼睛,，是一個活潑、大方,、自覺,、懂事和上進心很強的孩子。學(xué)習(xí)上能刻苦踏實,，課堂上常能聽到你那清脆響亮的回答聲,；你工作積極，樂意當老師的小助手,?！胺N子牢記著雨滴的叮囑，增強了冒尖的勇氣,?！崩蠋熤滥闶且粋€善于把握今天的孩子，愿你在新的一年里,，把握人生的每一天,，不斷進取,，成為一個更出色的你。

12你富有朝氣,，性格開朗直率,，尊敬老師，與同學(xué)們和睦相處,，做好自己份內(nèi)的事,，能熱心幫助有困難的同學(xué)，積極參加體育鍛煉,，生活儉樸,，勞動積極。常勤精進,，譬如水長流,，則能穿石。自信的陽光女孩,，“地到無邊天作界,，山登絕頂我為峰”，相信你新學(xué)期會有更出色的表現(xiàn),！

13你思想上進,，踏實穩(wěn)重，誠實謙虛,，尊敬老師,，待人隨和，在班里并不顯眼,，卻時刻遵守紀律,，勞動也較積極，給同學(xué)們作出了表率,。作業(yè)及時認真完成,，但總覺得少了股沖勁，成績很難名列前茅,。智者的夢再美,，也不如愚人實干的腳印。希望大膽進取,，鼓足干勁,，注意摸索學(xué)習(xí)方法，提高學(xué)習(xí)效率,，善學(xué)多問,，爭取各課成績穩(wěn)步提高。

14文明有禮、自尊自愛的你嚴格要求自己,，自覺遵守紀律。聽老師的話,，熱愛班集體,。你的學(xué)習(xí)目的很明確，態(tài)度也很認真,，但很少見到你向老師提出問題,。生活的激流已經(jīng)涌現(xiàn)到萬丈峭壁，只要再前進一步,，就會變成壯麗的瀑布,。希望你今后朝著精益求精，擴大自己的知識面,，講究更有效的學(xué)習(xí)方法方向努力,，相信你會在進取的過程中品嘗成功的喜悅，老師期待你的進步,。

15你斯文秀氣,，端莊穩(wěn)重，有著較強的上進心和自尊心,，娟秀的字體一如你外表一樣漂亮,。尊敬老師，友善待人,，熱愛集體,，班級榮譽簿上有你付出的汗水。如果生命是樹,，那么,，理想是根，勤奮是葉,，毅力是干,，成功是果。望堅定奮斗目標,，勤奮,、執(zhí)著地去追索成功，你的生命之樹定會開出奇花結(jié)出碩果,。

16你純真善良,，文明禮貌，尊敬師長,，與同學(xué)友好相處,；熱愛集體，樂于助人。積極參加各種文體活動,，做好本職工作“世間自有公道,，付出總有回報，說到不如做到,，要做就做最好”,。

時不待我，希望你堅定信念,，勇于進取,，嚴以律己，迎難而上,，以最旺盛的精力投入到學(xué)習(xí)中去,，調(diào)整學(xué)習(xí)方法，提高學(xué)習(xí)效率,，在新的學(xué)期里,，老師期待著你的進步！

17你是個聰明,、開朗,、上進的孩子。課堂上,，你認真思考,；運動場上，你生龍活虎,。但是,，僅僅停留在比上不足比下有余的狀態(tài)是遠遠不夠的，希望你志存高遠,，在書山學(xué)海中,，以頑強的毅力，不懈的努力去迎接更大的挑戰(zhàn),，爭取各方面盡早有所突破,。

18性格內(nèi)向、文明有禮,、自尊自愛的你嚴格要求自己,，自覺遵守紀律。聽老師的話,，熱愛班集體,。上課專心聽講，作業(yè)認真完成,。但學(xué)習(xí)的主動精神不夠,，很少向老師提出問題,，成績進步不明顯。金魚悠然自得地在精致的玻璃里游來游去,，它永遠享受不到戰(zhàn)勝風浪后的快樂,。望今后大膽進取，增加與老師與同學(xué)的交往,，進一步激發(fā)活力,，提高學(xué)習(xí)效率，爭取更好成績,。

19你是一個快嘴好動的男孩，很聰明,，很活潑,，熱心助人，待人有禮,，樂于完成老師交給的任務(wù),。通過你的努力，這學(xué)期取得了明顯進步,。像以前那樣在課上隨便講話,、在課間吵鬧的現(xiàn)象減少了，作業(yè)質(zhì)量有了顯著的提高,，老師也為你感到高興,。但老師想告誡你：態(tài)度決定高度，習(xí)慣決定命運,，細節(jié)決定成敗,。老師希望你克服浮躁習(xí)慣，找準目標,，穩(wěn)扎穩(wěn)打,，持之以恒，你一定會成為一個出類拔萃的人,。

20性格內(nèi)向,、文明有禮、自尊自愛的你嚴格要求自己,，自覺遵守紀律,。聽老師的話，熱愛班集體,。上課專心聽講,，作業(yè)認真完成。但學(xué)習(xí)的主動精神不夠,，很少向老師提出問題,，成績進步不明顯。金魚悠然自得地在精致的玻璃里游來游去，它永遠享受不到戰(zhàn)勝風浪后的快樂,。望今后大膽進取,，增加與老師與同學(xué)的交往，進一步激發(fā)活力,，提高學(xué)習(xí)效率,，爭取更好成績。

21你個性沉靜,，不愛言辭,，遵守紀律，樂于接受老師的批評教育,。對人誠實,，與同學(xué)友好相處，能按時完成作業(yè),，但有時不夠認真,。保持良好的學(xué)習(xí)心態(tài)，激發(fā)學(xué)習(xí)熱情,，培養(yǎng)學(xué)習(xí)習(xí)慣是當務(wù)之急,。學(xué)習(xí)是艱辛的，前途也是美好的,，希望你永遠不放棄追求,。揚起風帆，勇往直前,！

22你思想上進,，遵守紀律，誠實謙虛,，尊敬老師,，待人隨和，同學(xué)關(guān)系好,。熱愛班級,，勞動積極。作業(yè)及時完成,，但有偏科現(xiàn)象,。智者的夢再美，也不如愚人實干的腳印,。望堅定信念,，如你所說的把所有的精力放到學(xué)習(xí)中去，合理安排時間,，注意學(xué)習(xí)方法,，相信你一定會取得更好的成績,！

23個性直率坦誠、要求上進的你,，有良好的道德修養(yǎng),，能自覺抵制不良風氣的影響。遵守紀律,，喜好音樂,，尊重老師，與同學(xué)友善相處,，熱愛班集體,，做好本職工作。學(xué)習(xí)上尚為努力,，能認真聽課,，作業(yè)字跡工整，成績有提高但還很不夠,。“盛年不重來,，一日難在晨,。及時作勉勵，歲月不待人,?！蓖阍谛碌囊荒昀铮俳釉賲?，樹立信心,，勇敢面對學(xué)習(xí)中遇到的困難，珍惜光陰,，相信你將會變得更加出色,！

24你懂事求上進，你盡責愛集體,，你淳樸愛勞動,，你純樸懂禮貌；你積極參加體育鍛煉,，運動會上為班級爭得了榮譽,；做好本職工作。學(xué)習(xí)上能專心聽講,，按時作業(yè),，但很少舉手發(fā)言，缺乏主動鉆研精神,，成績徘徊不前,。成功的火花在勤奮中迸發(fā),，望在學(xué)習(xí)中能發(fā)揚運動比賽中那種不甘人后的進取精神，堅定信念,，改進方法,，不斷超越自己，早日爭創(chuàng)佳績,！

25誠懇樸實,，尊敬師長，愛護公物,，關(guān)心集體,，自覺守紀是你明顯的優(yōu)點。但在學(xué)習(xí)上你就表現(xiàn)得不怎么盡如人意,，缺乏一種迎難而上的氣概,，成績自然不理想?！皩W(xué)者自強不息,，則積少成多；中道而止,，則前功盡棄”,，望在以后的日子里，志存高遠,，以頑強的毅力,，不懈的斗志去收獲本該屬于自己的金穗！

26開朗活潑,，遵規(guī)守紀,，文明樸實的你熱愛集體，愛護公物,，勞動積極,。積極參加體育運動。學(xué)習(xí)上能認真聽課,，按時作業(yè),，但主動、吃苦精神還很不夠,，進步不明顯,，尤其是數(shù)學(xué)有較大滑坡。經(jīng)過大海的一番磨礪,，卵石才變得更加美麗光滑,。時不待我，希望你能把學(xué)習(xí)的激情融入每時每刻,，勤思考,，多發(fā)問,，在做一個最出色的你！

27遵規(guī)守紀,，文明樸實,，的你熱愛集體，尊敬師長,，與同學(xué)友好相處,；積極參加體育運動，愛護公物,，熱愛勞動,。學(xué)習(xí)上能認真聽課，按時獨立作業(yè),，但有時也難把握住自己,，學(xué)習(xí)成績不穩(wěn)定。經(jīng)過大海的一番磨礪,，卵石才變得更加美麗光滑,。相信在新的學(xué)期里會嚴以律己，揚長避短,，集中精力,，鼓足干勁，相信不久你就會取得好成績,，老師期待著你的進步。

28文靜懂事的你,，踏實,、穩(wěn)重、有禮貌,；在班里并不顯眼,，卻時刻遵守紀律，勞動也較積極,，給同學(xué)們作出了表率,。上課能專心聽講，但很少舉手發(fā)言,，缺乏主動進取精神,，成績難見提高。調(diào)整你的學(xué)習(xí)方法,，提高你的學(xué)習(xí)效率,，大膽發(fā)問，勇于拼搏,，讓我們堅信,，聰明之花是用汗水澆灌出來的,！

29內(nèi)向文靜的你文明樸實，遵守紀律,，尊敬老師,，與同學(xué)友好相處，做好本職工作,。學(xué)習(xí)上能認真聽課,，按時完成作業(yè)，但很少見到你向老師提出問題,。生活的激流已經(jīng)涌現(xiàn)到萬丈峭壁,，只要再前進一步，就會變成壯麗的瀑布,。希望你今后學(xué)習(xí)再努力一些,，主動一些，講究更有效的學(xué)習(xí)方法,，相信你會在進取的過程中品嘗到成功的喜悅,，老師期待你的進步。

30性格內(nèi)向,、文明有禮,、自尊自愛的你嚴格要求自己，自覺遵守紀律,。聽老師的話,，熱愛班集體。上課專心聽講,，作業(yè)認真完成,。但學(xué)習(xí)的主動精神不夠，很少向老師提出問題,，成績進步不明顯,。金魚悠然自得地在精致的玻璃里游來游去，它永遠享受不到戰(zhàn)勝風浪后的快樂,。望今后大膽進取,，增加與老師與同學(xué)的交往，進一步激發(fā)活力,，提高學(xué)習(xí)效率,，爭取更好成績。

31學(xué)習(xí)猶如大海行舟,，一個人只有頑強拼搏,，才有駛向金色海岸的可能，老師希望誠實活潑的你能勇敢地面對學(xué)習(xí)中的任何困難,，相信自己的能力,，端正學(xué)習(xí)態(tài)度,，去掉身上的惰性，只要你像一只辛勤的小蜜蜂,，在花園中采取足夠的花粉,，就一定能釀出鮮美純正的蜜來。

32你活潑好動,，很貪玩,，和同學(xué)能和好相處，按時到校,，基本守紀,。但上課常心不在焉；作業(yè)很馬虎,，字跡潦草,，且常常拖拉，為此你也受了不少批評,，真不知你心里是怎么想的,。但是你交的兩個壞朋友卻使你的成績漂浮不定，它們就是貪玩和馬虎,。假如你能丟掉這兩個壞朋友,，再交上些好朋友：認真、仔細,、勤奮,、踏實。那么,，理想成績就一定會光顧你,！

33你尊敬師長，與同學(xué)友善相處,，維護集體榮譽,，不做有損班集體的事,，愛護公物,，做好值日工作，不遲到缺課,。學(xué)習(xí)上缺乏上進心和吃苦耐勞精神,，成績難見提高，尤其是英語成績較差,?！叭俗畲蟮臄橙司褪亲约骸薄Ｍ氵M一步明確學(xué)習(xí)目標,，把精力和心思都投入到學(xué)習(xí)中來,，成功之路就在你的腳下,，改掉一切壞毛病，爭取理想成績,！

老師給中學(xué)生的評語篇六

1.李媛媛你文靜大方秀外慧中,，無論做什么事情你都不折不扣地完成，力求盡善盡美,。你有較強的審美能力,，不論文字還是表達都較出眾。老師還希望你能主動熱烈地發(fā)表自己的觀點和見解,，在眾人面前鍛煉并展現(xiàn)自己的才華,，努力釋放“誰與爭鋒”的豪氣，令大家對你由衷地信服,，從而樹立威望!

2.汪慧:你是個文靜內(nèi)秀的女孩,，寬容善良好學(xué)上進是你最大的美德。你對于老師交代給你的工作十分負責,，你在學(xué)習(xí)上表現(xiàn)出色,，忘不了你為同學(xué)們講解習(xí)題時的自信。老師希望你再開朗大膽一些,，學(xué)習(xí)上學(xué)會融會貫通舉一反三,，相信你一定會實現(xiàn)心中的夢想!

4.馬玲瑜你有一雙明亮的大眼睛，里面裝著靈氣認真,，裝著善良真誠,。課堂上能聽到你響亮的發(fā)言;作業(yè)本上能看到你清爽的筆跡，同學(xué)們愿與你交往,，老師也常把你表揚,。這學(xué)期，你的進步,，老師看在眼里,，喜在心頭。孩子,，請繼續(xù)努力,，你一定可以取得更加優(yōu)秀的成績!

5.陳海玲課堂上，你專注的眼神,，認真的態(tài)度,，老師深深地感到欣慰;作業(yè)本上那工整的字跡，老師真的很感動;看到你能出色完成老師布置的各項任務(wù),，老師真有說不出的高興,。你給老師和同學(xué)們留下了多么深刻美好的印象呀!你的勤奮你的開朗你的要強……繼續(xù)努力吧，你肯定會有無限的前途!

6.李永淙你是一個聰明活潑的孩子，團結(jié)同學(xué),，喜歡課外活動,，特別是籃球，籃球場上,，你絕對是一位主力,，另外還聽你抱怨老師在校運會中沒有安排你鉛球，要不是一定是準會拿冠軍,。你是有個人思想,，有自己一套東西。但是課堂上總不免有些活躍過度的嫌疑,，希望你能在以后能遵守課堂紀律,。級長是你的親戚，做不好就是讓級長丟臉,。你的數(shù)學(xué)并不差,，因此我想，你的思維也是不錯的,。,，所以各科都能學(xué)好的，只要用心,。

7.張智華在我支教最后一節(jié)課中,，看到你在課后，想給李某人寫了一封信,，當時老師真的很感動,，雖然我沒有看到你的另外寫的東西，但是我已經(jīng)感覺到你對李某人的關(guān)心,，在這里,，真的非常感謝你!其實說實話，我對你真的兇過,，不過那都是李某人希望你能夠改正錯誤,，那是一種關(guān)心吧。還記得有一次全班大掃除,，你最好還倒完垃圾才回家,，真實好學(xué)生。你在上課時能專心聽講認真完成作業(yè),。老師布置的事情,，你能默默地記在心里,，積極去做,，不過也會偶有未按時完成的時候。那希望在以后的學(xué)習(xí)生活中，能更加努力,，爭取好成績,。

8.賈諫開平時文文靜靜的，曾幾何時每當看到你寫的周記,，我都覺得那實在是太好了,，但后來聽說你是從網(wǎng)上搬過來的，其實這并沒有問題的,，只要你能把那搬過來的周記能夠在下次作文寫作中能運用得上,，那就是成功了。上課的時候呢,，老師也有時會發(fā)現(xiàn)你有不認真聽講的嫌疑,，但是我想，你應(yīng)該要多加注意咯,，父母對你的期望值還是很高的,，望你以后能腳踏實地，努力向上,。

9.肖澤榮從開學(xué)到現(xiàn)在,，你在一班男生的表現(xiàn)可謂是可圈可點，開學(xué)的時候呢,，同學(xué)之間有一些不和諧的現(xiàn)象,，后來漸漸地能與同學(xué)和諧相處。在課堂上,，有時會出現(xiàn)不專心的現(xiàn)象,，李某人希望你能認真聽講，自己學(xué)到的東西,，才是王道,。愿你能在以后的學(xué)習(xí)上有更大的進步。那我也相信你是行的,，功夫不負有心人,，只要你肯努力，就能嘗到成功的喜悅,。

11.馮順祥可能是沒有發(fā)育的原因吧,，在我眼里，你是一位小學(xué)生,，非?？蓯邸Ｉ险n時也能認真聽講,，但貌似效果并不理想,，成績有些跟不上,，這是不是因為在學(xué)習(xí)方法上出了點問題呢，李某人希望您能找找原因,，爭取以后能有更加大的進步,。學(xué)如逆水行舟，不進則退,。因此,，希望你能在以后的學(xué)習(xí)上有所成就。

12.賈建安怎么說呢?你是被我批評算是最多的一位學(xué)生,，平時課堂上總不免要發(fā)表一些意見,，作業(yè)也是常常缺少標點符號，讓人捉摸不透你想表達什么養(yǎng)的內(nèi)容,。你是一位董事的孩子,，在家里，能很好地照顧雞鵝,，真沒想到你是那么的你能干,。據(jù)問你中午常常是做個雞蛋便當作是一頓午餐。這對你的身體發(fā)育非常不好的,，希望你能改進,，同時我也希望你能在新的一年里有所改變，少讓老師和家長們操心,。

13.許英杰你可是我們班唯一一位寫字還能過得去的學(xué)生,。平時看你上課時，總是那么認真地聽講,，但效果貌似并不明顯,。不知道是不是在學(xué)習(xí)方法上出了點問題，望你能在以后的學(xué)習(xí)多加留意,。你的家長多次打電話過來,，可見你的家長對你的期望是如此之高。應(yīng)該說,，在學(xué)習(xí)上依然要加把勁,，你理想好的方面去學(xué)習(xí)。生活上少讓父母擔憂,。

14.張港坪不知道是不是因為你跟二班的張港圳太像了,，有時候見到你們倆個我都不太認識那一個是你，那一個又是另外一個人,。相對來說,，你的表現(xiàn)要好于張港圳。不過上課的時候,，也會出現(xiàn)夢周公的的現(xiàn)象,。那希望你能稍加注意啦,，我相信你能做好的。

15.李沛玲由于你是飯?zhí)美习宓耐鈱O女的緣故,，我們的支教或多或少都扯上一些關(guān)系，另外咱倆還是老鄉(xiāng)的緣故,，因此有時候真的感到很親切,。天氣寒冷了，在周記中還不忘提醒老師要注意防寒保暖,，真的很有心意,。在實行小組學(xué)習(xí)后，膽量增加了,，在課堂上也能時有看到你舉手的舉動,。看在眼里,，心在心里,。最近還常常那羽毛球怕到羽毛球場上大，不過李某人建議,，中午休息時分,，最好還是不要進行劇烈的運動啦，防止下午沒有精力上課,。

老師給中學(xué)生的評語篇七

老師評語,是對學(xué)生的德,、智、體,、美,、勞等方面的表現(xiàn)作出的全面總結(jié)和評價，對學(xué)生有重要的意義;下面是有老師評價中

學(xué)生評語

2. 該生能很好地履行中學(xué)生行為規(guī)范，能始終嚴守班規(guī)校紀,，積極參加社會實踐和文體活動,。在學(xué)習(xí)上肯下功夫，勤學(xué)好問,，努力鉆研,，成績穩(wěn)定上升。尊敬師長,，團結(jié)同學(xué),，勞動積極。是德,、智,、體全面發(fā)展且綜合素質(zhì)高的好學(xué)生,。

3. 你聰穎，沉穩(wěn),，內(nèi)秀,，靜雅，還有良好的朗讀天賦,。一個學(xué)期以來,，我知道你時常憂心于學(xué)習(xí)成績的難于提高。其實,，除了勤奮努力,，善于鉆研，掌握方法,，還需要時間,。有這樣一句話：大海給貝殼的定義是珍珠，時間給煤炭的定義是鉆石,。靜心省思過去,，真心體會現(xiàn)在，常心看待將來,，你會成功的!

4. 你是一個美麗善良,、乖巧隨和的女孩，學(xué)習(xí)上,，你一向勤勉上進,，生活里，你說話總是細言細語,，不溫不火,。其實裘爍，你完全可以再大膽一些,，有自己想法時可以和同學(xué)老師交流,，有展示自己能力的機會就請盡情表現(xiàn)吧!

5. 該生遵紀守法，積極參加社會實踐和文體活動,。集體觀念強,，勞動積極肯干。學(xué)習(xí)目的明確,，態(tài)度認真,，肯鉆研，勤思考,，學(xué)風踏實,，時間觀念強，能認真地按時,、按量,、保證質(zhì)量完成各項學(xué)習(xí)任務(wù),，成績優(yōu)異。能吃苦,，幫助同學(xué),，尊敬師長。有理想抱負,，各科發(fā)展全面,，具有較好的綜合素質(zhì)。

6. 你的才華總不顯山露水,，你的內(nèi)心總有暗涌波瀾,，你堅毅隱忍,，鮮有張揚,。是的，忍耐和努力都是種能力,。學(xué)習(xí)成績也許是你覺得不滿意的地方,，高中的學(xué)習(xí)除了勤勉扎實外，也需要適合自己的學(xué)習(xí)方法和近乎執(zhí)拗的堅定目標,，天助自助者,，望你振作精神，朝著生活狀態(tài)的深度掘進,。

7. 該生遵紀守法,，積極參加社會實踐和文體活動。集體觀念強,，勞動積極肯干,。尊敬師長，團結(jié)同學(xué),，嚴于律己,。學(xué)習(xí)目的明確，學(xué)習(xí)刻苦努力,，能獨立完成各科作業(yè),，學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀。一年來,，堅持出滿勤,，注重德、智,、體全面發(fā)展,，具有較好的綜合素質(zhì)。

8. 看起來,，你是多么乖巧的一個男孩,，老師吩咐的事情你總兢兢業(yè)業(yè)去完成,，但是有沒發(fā)覺自己有時候經(jīng)常犯些小迷糊呢?想想，每次作業(yè)有沒有真的全心貫注去完成?回家有沒有真的再認真復(fù)習(xí)今日所學(xué)?有沒有真的聚精會神于課堂的每一分鐘?這其實也是習(xí)慣的養(yǎng)成過程,，當一個小小的想法變成行為時,，便成了習(xí)慣;從而形成性格，而性格就決定你一生的成敗,。希望你能及時糾正壞習(xí)慣,，調(diào)整狀態(tài)，迎頭趕上,，在適當時刻也大膽表現(xiàn)你自己,。

9. 你渴望做一個守紀律的學(xué)生，但又常常不能約束自己,。你渴望為班級爭光,，但又缺乏勇氣與膽量、能力還不夠,。你渴望學(xué)習(xí)成績的進步,，但又缺乏頑強拼搏的精神。請你不要灰心,，慢慢來,，只有不懈的追求、不斷努力,，讓無數(shù)次失敗奠定成功的基石,，你終能得到成功的喜悅!

10. 你是一個積極要求上進的男孩，從一次次的發(fā)言中,，流露出迫切要求的愿望,，但你還缺乏明辨是非的能力，常常讓老師有些失望,。愿你把美好的理想轉(zhuǎn)化為自己的實際行動,，只有腳踏實地的去做事情的人，才能達到光輝的頂點!

11. 外表秀氣柔弱的你,，卻有著灑脫的個性,。你的善良與寬容大度交相輝映，贏得了同學(xué)的好評;你的平和與善解人意,，讓老師倍感欣慰,。文筆優(yōu)美的隨筆，是老師怡心養(yǎng)性的享受,，如朋友般的交流是我期盼的師生境界,。高二的你更加沉穩(wěn)與理性，對學(xué)習(xí)的態(tài)度更加專注，成績有一定的提升,。希望不僅要勤學(xué),，更要好問，掌握科學(xué)方法,，提高課堂效率,，爭取高三更大的進步。

12. 你聰明,，有才智,，你學(xué)什么東西都特別快。進入高二以來,，你心理上成熟了許多,，為人處事有了自己的主見。自從你擔任組長工作后,，你們小組的面貌大改觀,。我會在今后的工作和學(xué)習(xí)中為你提供更多展示才能的機會。你在高二階段學(xué)習(xí)日趨進步,，上課聽講專注,，作業(yè),、練習(xí)都很認真,。面對越來越近的高考，你應(yīng)該更加清醒,，只有堅持到最后一刻,，才能把成功緊緊握在手中。

13. “靜能生慧,?！蹦闶且粋€充滿了才氣和靈氣的女孩，雖然平日里較少言語,，但寬厚仁道,，不激進，少與人爭鋒,。你學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀,，這也賴于你良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。請繼續(xù)努力,，努力將較薄弱的科目補上,，也努力與同學(xué)和老師多交流!

14. 其實老師一直很放心去吩咐你做一些事情，因為你有著一份同齡人所或缺的懂事隱忍和少年老成,。你謹慎認真,，穩(wěn)重內(nèi)斂，學(xué)習(xí)上也很自覺,，真是難能可貴!但是有沒發(fā)現(xiàn)平時和同學(xué)的交流并不多呢?真的希望能夠以后多看到你堅強的笑容,，多聽到你開朗的笑聲,。

15. 你是個可愛安靜的女孩，學(xué)習(xí)上自覺,、認真,，是一個令老師和家長寬慰的孩子。只是在班級活動的舞臺上較少看見你的身影,，其實可以大膽地將自己的想法說出來,，讓班級多一份力量!

16. 該生認真遵守學(xué)校的

規(guī)章制度

17. “靜能生慧,。”你是一個充滿了才氣和靈氣的女孩,，雖然平日里較少言語,，但寬厚仁道，不激進,，少與人爭鋒,。你學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀，這也賴于你良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。請繼續(xù)努力,，努力將較薄弱的科目補上，也努力與同學(xué)和老師多交流!

18. 你是個能獨立,、有主見的女孩,，有自己的想法，有一定的決斷力,。但是獨立不代表乖張,，有想法不代表恣意妄為。令人高興的是，你在這點上做的還是不錯的,。晟君,，老師希望你能一如既往地關(guān)注于學(xué)習(xí)而不懈怠，能堅持懷揣著平和感恩的心態(tài)簡單快樂地生活,。

19. 你是個可愛善良,，懂事乖巧的女孩。作為語文科代表,，兢兢業(yè)業(yè),，一絲不茍。你對人也是特別真誠熱情,，偶爾透露出的憂郁是旁人不易察覺的,。但是你知道，成長就是破蛹成蝶的過程,，高中是人生的重要階段,，勇敢地邁好每一步吧，享受成長帶來的所有痛苦和快樂!

20. 高二階段的你思想更加趨于成熟,，工作上條理性強,，是老師的得力助手。你為人熱情,，性格開朗,，所以你的身邊總有很多的朋友。高二階段你的學(xué)習(xí)也穩(wěn)步提高,，當然也遇到了一些困難,，其實你有非常優(yōu)秀的領(lǐng)悟力和理解力,，學(xué)習(xí)上你提高得空間非常大,。你最需要的是要自信而不自卑，事到萬難須放膽,，困難是一定可以克服的,。好好地珍惜這黃金歲月，別讓它蹉跎,，只要辛勤付出,，一定能有豐厚的回報。

21. 你很活潑,，也很熱心,，所以你的身邊總有很多的朋友。學(xué)習(xí)上,，你聰明,，理解力強，接受新知識快;但是你缺少恒心和毅力，學(xué)習(xí)不夠自覺,，故成績不是很理想,。今天的成績就是你今后在社會上生存的資本，未來的社會是充滿競爭的社會,，你如何去面對挑戰(zhàn)?希望你一定要認真分析學(xué)習(xí)現(xiàn)狀,，打破學(xué)習(xí)瓶頸，注意克服浮躁情緒,，認認真真做事,，踏踏實實做人。

22. 你渴望學(xué)習(xí)成績的進步,，為此一如既往地堅持著自己刻苦努力,、奮發(fā)圖強的求學(xué)原則，所有這些努力也最終換來了豐收的喜悅,，盡管你的學(xué)習(xí)成績還不夠理想,，但你有堅定的信念。我相信,，成功的花朵在汗水的澆灌中會更加鮮艷,。

23. 老師知道你一直很努力，但終因有的學(xué)科差距很大而導(dǎo)致你信心屢受打擊,，可能分科能給你帶來好的心情,，只是無論如何你都必須加足馬力。愿你能把握好自己的人生,，永不言棄!

24. 你充滿美好的理想,，也有強烈的上進心，你關(guān)心集體,、幫助同學(xué),、寬厚仁道、尊敬師長,。你有非常優(yōu)秀的領(lǐng)悟力和理解力,，學(xué)習(xí)知努力，成績有所回升,，但遠沒有達到你的潛質(zhì),。其原因是你的自制力不強，學(xué)習(xí)不夠自覺,，缺乏毅力,。希望你能集中精力，認真探究學(xué)習(xí)方法,，提高效率,，尤其是上課要認真聽講,，課后及時消化、鞏固,。還望要知道有所不為才能有所為,，好好地珍惜這黃金歲月，別讓它蹉跎,，別忘了越來越近的高考這一搏,。老師仍然對你充滿信心。

25. 你聽說過這樣一句

名言

26. 你是一個誠實的男孩,，能虛心接受老師的教育，你思想上積極要求進步,，但又常常不能嚴格要求自己,，能熱愛集體，但又常常給集體抹黑,，希望學(xué)有所長,，但又缺乏刻苦踏實的學(xué)習(xí)作風，以致學(xué)習(xí)平平,，工作想做好,，但又缺乏主動精神，能力也不夠,。愿你振作起來,，“吃一塹，長一智”,，做一個優(yōu)秀的好學(xué)生!

27. 你是一個心地善良，是非分明,，有責任心的孩子,，對任何事都能盡職盡責地做好，你努力向身邊的好同學(xué)學(xué)習(xí),，成績在一天天進步,。老師喜歡你在知識的海洋里暢游的學(xué)習(xí)勁頭,，更愿意看到你在課余時間象蝴蝶一樣在大自然中快樂飛舞。

28. 你性格內(nèi)向,，積極進取,，勤奮刻苦，在集體中你默默耕耘,，與世無爭;你不鳴則已,，一鳴驚人，對事情有自己的看法,，有明辨是非的能力;你能合理地安排作息時間,，不為各種言行左右，把精力放在學(xué)習(xí)上,，成績優(yōu)異,，真的難能可貴。雖然平日里默默無聞,，但班級活動總有你的身影,。我希望你更活躍，向你唱歌一樣,，放開手腳,，抓住機會鍛煉自己。

29. 該生遵紀守法,，積極參加社會實踐和文體活動,。集體觀念強,，勞動積極肯干,。尊敬師長,，團結(jié)同學(xué),，嚴于律己,。學(xué)習(xí)目的明確,，學(xué)習(xí)刻苦努力,，能獨立完成各科作業(yè),，學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀,。一年來,，堅持出滿勤，注重德,、智,、體全面發(fā)展，具有較好的綜合素質(zhì),。

30. 你樂觀,、開朗，為人坦率大方,，熱愛集體,，對待班級工作認真負責,，積極參加各項活動，樂于為班級出力,。學(xué)習(xí)上目的明確,，有較強的上進心，成績有所進步,，但不太穩(wěn)定,，時有起伏。希今后在各方面都能嚴格要求自己,，樹立必勝的信心,，全身心投入學(xué)習(xí)中去，力爭在下學(xué)期有新的突破,。

1. 你純真善良,，活潑可愛，對待朋友熱情真誠,，對老師尊敬有禮貌,。學(xué)習(xí)上盡其所能，堅持不懈,，雖然成績不是最好的,，但我知道你從沒放棄，因為你知道學(xué)習(xí)的過程不僅是文化知識積累的過程,，更是學(xué)會做人并不斷自我完善的過程,。

2. 你很聰明，通過你的努力,，這學(xué)期你的成績進步了,，可你的身邊還有“粗心”這位朋友，使你和好成績還有一定距離,。聰明的你想獲得優(yōu)異的成績,，一定知道怎么做了，對吧!相信在不久的將來,，你一定會和好成績交上朋友的,。

3. 可愛、熱情,、謹小慎微,，這都是你的代名詞。你略為靦腆的微笑讓人印象深刻,。老師一直認為你是能夠認真仔細地作好每一件事情,、成就每一個細節(jié)的，因此,，希望你能珍惜時間,，提高效率，在學(xué)習(xí)上狠狠加油!

4. 該生能很好地履行中學(xué)生行為規(guī)范,，能始終嚴守班規(guī)校紀,，積極參加社會實踐和文體活動。在學(xué)習(xí)上肯下功夫,，勤學(xué)好問,，努力鉆研，成績穩(wěn)定上升,。尊敬師長,，團結(jié)同學(xué)，勞動積極,。是德,、智、體全面發(fā)展且綜合素質(zhì)高的好學(xué)生,。

5. 你外表睿智,，很多時候有著自己獨特的想法。你潛質(zhì)深厚,，會是個很有出息的孩子,。在上半學(xué)期提醒你作息問題之后，我很高興地看到你下學(xué)期有了一些轉(zhuǎn)變,。我希望你明白,，不論現(xiàn)在的學(xué)習(xí)還是以后的工作生活，安排正常的作息是相當重要的,，不要再熬夜了,，不要再拿身體去作為拼搏的籌碼!

6. 你聰穎，沉穩(wěn),，內(nèi)秀,，靜雅，還有良好的朗讀天賦,。一個學(xué)期以來,，我知道你時常憂心于學(xué)習(xí)成績的難于提高。其實,，除了勤奮努力,，善于鉆研，掌握方法,，還需要時間,。有這樣一句話：大海給貝殼的定義是珍珠，時間給煤炭的定義是鉆石,。靜心省思過去,，真心體會現(xiàn)在,，常心看待將來，你會成功的!

7. 該生能很好地遵守校規(guī)校紀,，有較強的集體觀念,，擔任學(xué)生干部，能主動協(xié)助班主任和科任教師很好地完成各種任務(wù),。尊敬師長,，團結(jié)同學(xué)。學(xué)習(xí)態(tài)度認真,，能吃苦,，成績優(yōu)異，有理想,，上進心強,，是個綜合素質(zhì)高，全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生,。

8. 該生遵紀守法,，積極參加社會實踐和文體活動。集體觀念強,，勞動積極肯干,。尊敬師長，團結(jié)同學(xué),，嚴于律己,。學(xué)習(xí)目的明確，學(xué)習(xí)刻苦努力,，能獨立完成各科作業(yè),，學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀。一年來,，堅持出滿勤,，注重德、智,、體全面發(fā)展,，具有較好的綜合素質(zhì)。

9. 老師同學(xué)們都在說你是個很有責任心和上進心的孩子,，在班級需要的時候,，你承擔了勞動委員的重任，經(jīng)常最后一個離開,，就為了班級能有個整潔的環(huán)境,。老師很感謝你!而更可貴的是，你懂得安排自己的時間，在工作的空隙抓緊時間做作業(yè),。希望下學(xué)期你的學(xué)習(xí)成績也能隨你的毅力和執(zhí)著步步攀升,，加油，羽騰!

10. 你在本學(xué)期的表現(xiàn)上較上學(xué)期有更大的提高,。上課效率也在穩(wěn)步提升,，你喜歡幫助同學(xué),，熱心但不失細心,，也有很強的集體榮譽感，班級的得與失都能牽動你的真感情,，為班級的利益著想,，為班級的榮譽奮斗。而且本學(xué)期你在學(xué)習(xí)上有了很大的改觀,，成績也進步很快,，可以用巨大的飛躍來形容，老師感到很高興,，同學(xué)們也有很多對你刮目相看,，把你當作榜樣來看。希望你能夠發(fā)揚優(yōu)點改正不足,，在前進的路上加快腳步,，創(chuàng)造一個更加完美的自己，取得更大的進步,。

1. 你在本學(xué)期的表現(xiàn)上較上學(xué)期有較大的提高,。上課效率也比以往好了很多，能認真聽講,，跟隨老師的思路去思考,，每當看見你認真思考的眼神老師都會感到很欣慰。你開朗也喜歡與同學(xué)交朋友,，經(jīng)常能看見你熱心的關(guān)心和幫助同學(xué),，不計回報的獻出自己的力量。也有很強的集體榮譽感,，能為班級的利益著想,，為班級的建設(shè)貢獻出自己的力量。但如果你能把成績再提高一下,，克服一些小毛病,，你將更加出色。希望你能夠發(fā)揚優(yōu)點改正不足,，創(chuàng)造一個更優(yōu)秀的自己,。

2. 你的自覺、認真、刻苦精神很難得,，你是一個令老師和家長寬慰的孩子,。你很活潑，也很熱心,，所以你的身邊總有很多的朋友,。你最需要的是要自信而不自卑，事到萬難須放膽,，困難是一定可以克服的,。希望你能認真總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)，發(fā)奮圖強,，爭取大幅度提高成績,。

3. 記得和你說過，你是個太聰明的孩子,，你反應(yīng)敏捷,，活潑靈動。但是做學(xué)問是需要靜下心來老老實實去鉆研的,，容不得賣弄小聰明和半點頑皮話,。要知道，學(xué)如逆水行舟,，不進則退;心似平原野馬,，易放難收!望你下學(xué)期重新抖擻精神早日進入狀態(tài)，不辜負關(guān)愛你的人對你的殷殷期盼,。

4. 最有希望得成功者,，并不是才干出眾的人，而是那些最善于利用時機去努力開創(chuàng)的人,。你是很有才華的孩子,，老師希望你能把握好機會，求得上進,。你聰明,，但也有著許多人共同的毛病——粗心大意和缺乏毅力，若能集中精力持之以恒,，堅定目標致力于學(xué)習(xí),，定能大限度地發(fā)揮你的聰明才智!

5. 你是一個美麗善良、乖巧隨和的女孩,，學(xué)習(xí)上,，你一向勤勉上進，生活里,，你說話總是細言細語,，不溫不火。其實裘爍，你完全可以再大膽一些,，有自己想法時可以和同學(xué)老師交流,，有展示自己能力的機會就請盡情表現(xiàn)吧!

6. 該生遵紀守法，積極參加社會實踐和文體活動,。集體觀念強,，勞動積極肯干。學(xué)習(xí)目的明確,，態(tài)度認真,，肯鉆研，勤思考,，學(xué)風踏實,，時間觀念強，能認真地按時,、按量、保證質(zhì)量完成各項學(xué)習(xí)任務(wù),，成績優(yōu)異,。能吃苦，幫助同學(xué),，尊敬師長,。有理想抱負，各科發(fā)展全面,，具有較好的綜合素質(zhì),。

7. 你堅強勇敢、樂觀大方的性格讓老師非常欣賞,。學(xué)習(xí)上始終保持著上進好學(xué)的決心和韌性,，生活中始終能做到豁達開朗，還有著良好的審美和繪畫的專長,，令人欽佩!以入世的態(tài)度做事,，以出世的態(tài)度做人，這是我送你的一句話,，希望你保持好心態(tài),，迎接新的學(xué)習(xí)生活。

8. ×××要為自己的人生樹立一個明確而遠大的目標,，并將為此而在今后的學(xué)習(xí)生涯中做到心無旁騖,、持之以恒。不能因為自己天生聰明就盲目樂觀,，也不能因為外在的誘惑而意志薄弱,，要時時用理智約束自己，指導(dǎo)自己，完善自己,。

9. ×××踏實,、刻苦、沉靜,、溫婉,，你身上具備成為一名優(yōu)秀學(xué)生的潛質(zhì)。請你一定要牢記,，為了你心目中那所魂牽夢縈的大學(xué),，你要拚盡高中生涯中所有的時間和精力。也許征途上不乏痛苦和失敗,，但一定要堅持走下去,。

10. ×××開朗陽光，活潑好動,。對自己的奮斗目標已經(jīng)很明確,，那就要矢志不渝地為此拼搏。要有名列前茅,、穩(wěn)占前三甲的雄心;也要為此而付出加倍的努力,。只要一直保持前進的態(tài)勢，你最終一定能如愿以償,。

老師給中學(xué)生的評語篇八

1. 你是一個積極好動,，樂觀向上，但是距離好學(xué)還差那么一點兒的男生,。你的知識儲備其實很豐富,，但是你有些懶散。記得初一有一次考試你猛地沖到了扳機牽頭,，這又一次證明了你的實力,。課堂上，你善于思考,，很是活潑,。你還喜歡整天一副樂呵呵的模樣，這給人很舒爽的氣質(zhì),。覺得你其實就是一塊閃著光的,，卻還被自己固執(zhí)地掩埋在叢林處的金子。希望你可以讓自己讓自己見到更加燦爛的陽光,。

2. 你不是班級里的電教員,，老師們上課總少不了你的幫忙，你是老師們的好助手,，你在自己似乎微小的工作崗位上默默地堅守著,，這些,，孫老師都看在眼里，記在心中,。你是一個聰明的男孩,，如果你用心了，經(jīng)常能看到你那優(yōu)異的理科成績,。但是,，你似乎缺少了一些堅持與勤奮的精神，記住“書山有路勤為徑,，學(xué)海無涯苦作舟,。”只要你真的能做到勤奮堅持,，你的成績一定會有更大的突破的,，關(guān)鍵，看你的了!加油!

3. 你一直是一個甜美可愛的小女孩,，在班級里很安靜,，在學(xué)習(xí)上很刻苦，在友誼上很熱心腸,，你很少讓老師們擔心,，從沒有看見你在課間追逐打鬧的模樣，是個令人放心的孩子,，你為人憨厚，愿意為班級奉獻自己的一份力,，在別人需要幫助時,，你毫不猶豫地伸出雙手，你干凈,，整潔的筆跡讓人感到一陣欣慰之情,，通過你的努力，學(xué)習(xí)成績一直保持在中上游,，你的執(zhí)著,，善良，熱心,，就如上帝送往人間的安琪兒那般,，希望在今后相依相伴的一年中，你能更加吸引大家的眼球,，活出精彩的自己,，加油!

4. 你是一個善良懂事的女孩，你懂得尊敬師長,，關(guān)心父母,。見到老師能主動問好,，對父母孝順體諒。你是老師和父母眼中的好孩子,。你為人沉穩(wěn)又不失活潑,，溫柔又不失堅強。你對朋友勇于付出,，從不計較個人得失,，你就像是一朵默默綻放的花兒，不妖嬈,，卻獨自散發(fā)著耀眼的光芒,。在學(xué)習(xí)上你刻苦勤奮，全身上下都散發(fā)著一種鉆研的精神,，對于所取得的優(yōu)異成績,，你并不驕傲，一直不懈怠,，一如既往地默默努力著,。如果你在課堂上能夠再積極一些，再勇敢一些,，在課外,，再能多參加體育等活動，相信你的生活一定更精彩!

5. 總有一個身影,，馳騁在籃球場上,，那一個個帥氣的動作，讓人贊嘆不已,。同樣,，你可以在舞臺上展示自己的歌喉。在男生中,，你的文藝是如此的出類拔萃,。你認真起來，可以寫出很棒的文字,，是男生中不可多得的才子,。高高的個子，沉默少言,，這樣的你讓人覺得你是成熟的,，是比別人都懂事的。但這學(xué)期成績一直不怎么穩(wěn)定,，希望可以讓自己的成績很優(yōu)秀,，成為更出眾的男生，孫老師相信你,。

6. 斯文秀氣的你,，是一個文靜禮貌的女孩,，寫得一手漂亮的字。你的作業(yè)本總是那楊干干凈凈整整齊齊,，使老師總是看了一遍又一遍,。“真人不露相”,，在你不愛說話的外表下,，藏著一顆勤奮努力上進的心，再加上你的聰明才智,，你學(xué)什么都很出色,，老師們很喜歡你。要是你還能積極地參加班級和學(xué)校等各項活動,，勇敢地在大家面前表現(xiàn)自己,，那么你就更棒了!加油吧!相信你一定會更上一層樓的!

7. 你是一個較為刻苦，愛學(xué)習(xí)的女孩,。目光看上去很單純,。其實你長得很清秀，只是不善于裝扮自己,，或者是你把全部的心思都放在了學(xué)習(xí)上,，心無旁騖地向著目標前進。其實,，你是一個全面發(fā)展的女孩,，每期的

黑板報

8. 你是一個很有主見,，很有自己思想的孩子,。你對每一件事情都有自己獨到的認識，你在課堂上發(fā)表的意見,，總能給大家留下深刻的印象,。你的理科很好,，對于一些令很多人頭疼的題目你似乎總能看出其中的奧秘。確實,，你非常聰明,，你的未來也會十分閃光。但是你好像有時會小瞧同學(xué),，小瞧生活,，這點可能會是你前行的一大阻礙……記住，令自己心中的雜念更好一些,，投入和專注更多一些,，你一定會成為學(xué)習(xí)和生活中共同的強者。

9. 人群中,，你總是高高仰起頭,，大步邁向前方。教師里也總是聽到你爽朗的笑聲,，你的幽默,，你的自信，感染著身邊的每一個人,。你擁有難得的好文筆,，語言中透露著你的乖巧，你的孝順,，你的懂事,。你很大度，對于一些小事,，一笑而過,，這讓你在同學(xué)中保持著好人緣。你有上進心,，只要你努力了,，就可以很拔尖。孫老師相信你,，相信你會是一匹黑馬,。

10. 你是一個懂事的男孩，懂得放棄該放棄的,，堅持該堅持的,，所以你的成績曾經(jīng)一度飛躍，讓孫老師著實為你開心,，為你感到高興!可是,，最近似乎沒有太大的氣色，不知道你有沒有反思到底是哪里出了問題?你可知道孫老師在為你擔心?還有一年的時間,，請堅持你改堅持的,，執(zhí)著你該執(zhí)著的,，加油啊，只要不放棄,，只要有信心,，有恒心，有毅力,，一切皆有可能!為了夢想努力向前沖!

11. 你是一個可愛熱情的小姑娘,，經(jīng)常能在班級里看見你笑得紅撲撲的臉龐。你是那么多才多藝,，唱歌跳舞不在話下,。看到你在求是展示才藝的舞臺上的美麗舞姿和動人歌喉,，所有人都不禁豎起了大拇指,。你漂亮樂觀活潑，如那天使一般,，處處閃著動人的光芒,。每當孫老師看到你作業(yè)上娟秀的工整的字，心里就十分欣慰和高興,，孫老師相信你會越來越棒,不僅在才藝方面,，在學(xué)習(xí)上，孫老師也堅信你一定會越來越優(yōu)秀的!

12. 你是一個認真勤奮的小姑娘,，作為生活委員的你,，認真負責，一絲不茍,，積極完成老師布置的各項任務(wù),，是老師信任的好幫手。在課堂上,，總能看見你高高舉起的手,，你總能將老師的提問回答得響亮而且漂亮。你寫得一手漂亮的好文章,，你愛思考,，愛學(xué)習(xí)，做事勤勤肯肯,，腳踏實地，在青春的天地里活的多姿多彩,。孫老師相信你會越來越棒!

13. 你是一個瘦弱的男生,，但在你那瘦弱的軀體下，有著一個充實的靈魂,，他無時無刻不鼓舞著你,，讓你在學(xué)習(xí)的大海中自由穿行,。你的理科很棒，說明你很聰明,，也很有鉆勁兒,。作為勞動委員，你非常認真嚴謹負責,。但是相對來說,，你的文科要弱一些，如果平時再多看看書,，再用心一些,，再認真一些，再重視一些,，你的文科成績一定也會有突破的,。平時很少看見你陽光的笑容，是不是內(nèi)心有太多的包袱?讓自己以輕松的心態(tài),，積極的進取精神面對學(xué)習(xí)與生活,，你會更加快樂!

14. 你是班級的紀律副班長，是孫老師的得力助手,，你有這強烈的集體榮譽感,。你是一個對任何事都充滿信心的學(xué)生，對每件事都有獨到的見解與果斷的處理方式,，但是也突出表現(xiàn)了你對一些事情缺少耐心,。而且你并沒有把大多時間放在學(xué)習(xí)上，或許是你太少接觸社會競爭,，不知道社會競爭的殘酷,。馬上就是初三了，希望能看到一個充滿自信,，做事更有耐心,，有著強烈的競爭意識的你!

15. 影。作為一個體育委員,，你非常盡責,。記得那次隊列訓(xùn)練嗎?盡管沒能獲得名次，但老師知道你們努力了,。送你一句話“奮斗未必成功,，但成功肯定屬于奮斗者”，希望它能對你有所啟發(fā)!

1. 作為班長,，你從來沒有號令群雄的架勢,，卻博得大家的全力支持，真是“其身正，不令而行”,。作為班上的領(lǐng)頭雁,，老師的好助手，老師對你有更高的期待,，希望你在各方面都以高標準來嚴格要求自己,，約束自己，那樣,，同學(xué)們會更加佩服你,，老師會更加信任你!

2. 你是一個文靜的女孩，默默地吮吸著知識的甘露,，學(xué)習(xí)成績十分出色,，老師布置的事情，你能默默地記在心里,，積極去做,，從來不用老師操心。老師喜歡你在知識的海洋里暢游的學(xué)習(xí)勁頭,，更希望看到你在課余時間象蝴蝶一樣在大自然中快樂飛舞,。那時你將贏得更多的掌聲與榮譽。

3. 你時時都在思考問題,，渴望得到更多的知識;你時時都在伏案苦讀,，所以成績十分優(yōu)秀。你能完成好老師交給的一切任務(wù),，受到大家的一致好評,，教室里有你那“小老師”的倩影，這就是你,，一個勤學(xué)善問樂于助人的好孩子,。

4. 你是一個頑皮好動的小男孩，上課時,，很難做到靜心地坐在那里聽講;課間,，你“生龍活虎”，喜動“干戈”,。其實,，你挺能干，也挺可愛的,。如果你能把你的聰明用在學(xué)習(xí)上,，上課專心聽講，獨立完成作業(yè),，有錯及時改正,，相信你會進步的!

5. 你是一個聰明可愛的男孩,。尊敬老師，友愛同學(xué),，熱愛勞動是你的美德。你的成績一般,，學(xué)習(xí)上需要多努力,，愿你在平時多花些精力在學(xué)習(xí)上，加強對知識的掌握,，老師相信你一定會取得令大家滿意的成績!

6. 你是一個聽話的孩子,，這個學(xué)期各方面進步明顯，你能虛心接受別人的意見,，熱情待人,，尊敬老師，團結(jié)同學(xué),，熱愛勞動,，做事有條有理，學(xué)習(xí)細心多了,，上課還能積極舉手發(fā)表自己的意見,，老師對你的進步情況很滿意，希望你繼續(xù)努力,，再上一層樓!

7. 你渴望學(xué)習(xí)成績的進步,，為此一如既往的堅持刻苦努力奮發(fā)圖強的求學(xué)原則，所有這些努力也最終換來了豐收的喜悅,，盡管你的學(xué)習(xí)成績還不夠優(yōu)秀,，但你有堅定的信念。我相信,，成功的花朵在汗水的澆灌中會更加鮮艷!

8. 你性情溫和言語不多,，但待人誠懇禮貌。你思想健康,，要求進步,。你學(xué)習(xí)渴望進步，可刻苦鉆研精神還不夠缺乏正確有效的學(xué)習(xí)方法,，因此學(xué)習(xí)成績起色不大,。俗話說“天下無難事，只怕有心人”,，我相信,，只要你今后能正視自己的不足，勤奮學(xué)習(xí),，成績肯定會有更大的進步的!

9. 你是一個聰明文靜的女孩,。平時總是沉默寡言，但是在課堂上老師卻能發(fā)現(xiàn)專注的神情，感受到你對知識的渴望,。你勤于思考,，發(fā)言積極，作業(yè)認真,，助人為樂,。你文靜有余而活動不足，愿你多一些活潑,，多一些微笑,，學(xué)業(yè)上有更大的進步!

10. 你言語不多，總是笑嘻嘻的,。學(xué)習(xí)上你也給人一種游刃有余的印象;上課認真聽講,，作業(yè)認真完成，字跡清楚;老師希望你今后能大膽發(fā)言,，各方面嚴格要求自己,，充分挖掘潛力，勤學(xué)好問,，給自己多創(chuàng)造一些機會,，做一個全面發(fā)展的優(yōu)秀小學(xué)生。

11. 你是一個多才多藝的男孩,，畫畫和寫字是你最引以為傲的資本,。班里每一期的黑板報，你都認真編排,，令許多人眼前一亮,。在生活中，你是一個十分幽默,，常常帶給大家歡樂可愛的大男孩,。你是那么的優(yōu)秀，然而外界的種種誘惑,，卻對你造成了極大的干擾,，這些干擾在禁錮著你的思維行動。相信你的自尊心不會讓你“墮落”下去,。只要你肯幾種精神對待每一件事,，相信那陰霾揮很快過去，不遠處的那道彩虹,，又見證著你的成長,，相信曾經(jīng)那位記憶大師會卷土重來。

12. 你是一個有目標,，肯上進的男孩,，對于學(xué)習(xí)有著明確的目標,，在男生中是一個比較乖巧，不吵鬧的孩子,，做事也很認真仔細,，在擔任安全委員期間，上交《安全臺賬》一次不落,，從不讓老師操心,，但在學(xué)習(xí)方面你還仍需努力，有時控制不住自己,，對自己的要求也并不高，這一學(xué)習(xí)以來,，你沒有發(fā)揮出你的佳績,，希望你能夠在今后的一年中加把勁，把握一分一秒,，創(chuàng)造出屬于你的輝煌!踮起腳尖,，就更接近陽光!

13. 你是班級的寶貝，成績優(yōu)異的你,，像一顆璀璨的啟明星,，照亮了同學(xué)們的心靈，引領(lǐng)著同學(xué)們?nèi)ヌ綄ひ粋€個知識的高峰,，成為同學(xué)們心目中的榜樣!一次次競賽獲獎,，校級市級省級國家級，你的優(yōu)秀讓我們的班級更加奪目,，你是我們班的驕傲!你知道心疼父母,，體貼父母，用你的行動回報著父母對你的付出,，你是一個懂得感恩的好孩子,。你那溫潤平和的性格，不驕不躁的個性,，使得你深受老師和同學(xué)的喜愛,。長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海,，相信你一定會乘風破浪,，最終達到你心中理想的彼岸的!加油吧!

14. 你是一個安靜的男生，在教室里總能看見你埋頭伏筆認真做作業(yè)的堅毅的身影,。你是班上所有同學(xué)學(xué)習(xí)的榜樣,，你的認真刻苦總能讓你取得十分優(yōu)異的成績。在學(xué)校的各類競賽中,，你總能不負眾望,，為班級贏得榮譽,。特別是在數(shù)學(xué)希望杯上，你兩次都取得了驕人的成績,。孫老師為你驕傲!你還是一個負責的男孩,，每次給你布置任務(wù)時，你都會嚴格認真地完成,。你做事有始有終,，有條有理。但你似乎也是一個不茍言笑的男生,，有時缺少一種堅定的自信,，其實多發(fā)現(xiàn)身邊人的閃光點，你會覺得每個人都很美好,，生活其實也很精彩!相信你會越來越棒,成為生活的強者!

15. 你是一個文靜認真的女孩子,，真誠善良熱情大方。你是學(xué)習(xí)上的強者,，總能在各種各樣大大小小的考試中取得驕人的成績;在各類學(xué)科競賽中,，總是能看到在獲獎名單中你的名字。你是班級里所有同學(xué)學(xué)習(xí)的榜樣,。你是個特別的女孩,，你有你自己獨到的想法，你寫得一手漂亮的文章,，每次都讓老師和同學(xué)們佩服不已,。在平日，你是孫老師得力的助手,，你總是任勞任怨,，為老師分擔了許多的工作。你認真踏實做事負責任,，熱心真誠,，是老師和同學(xué)們對你的印象。相信你會越來越棒!闖出一片屬于自己的天空!