每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí),、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察,、聯(lián)想,、想象、思維和記憶的重要手段,。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢,?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望能夠幫助到大家,,我們一起來(lái)看一看吧,。
心理健康手抄報(bào)內(nèi)容篇一
心理健康格言:
1、偉大的胸懷,,應(yīng)該表現(xiàn)出這樣的氣概,,用笑臉迎接悲慘的命運(yùn),用百倍的勇氣來(lái)應(yīng)付自己的不幸,。
2,、為他人服務(wù)是在比賽中脫穎而出的唯一辦法。
3,、不是所有春天都沒(méi)有憂傷,,不是所有的秋風(fēng)都編織憂愁。
4,、世界上有多少人就有多少顆心,,每顆心都有自己獨(dú)特的聲音。
5,、玫瑰就是玫瑰,,蓮花就是蓮花,只要去看,,不要比較,。一味的比較最容易動(dòng)搖我們的心態(tài),,改變我們的初衷,,而比較的結(jié)果,,使人不是自卑,就是自傲,,總之是流于平庸,。
6、怨恨不一定會(huì)傷害別人,,卻一定會(huì)傷害自己,。
7、人的眼睛,,在失敗的時(shí)候,,方才睜了開(kāi)來(lái)。
8,、哀莫大于心死,,擊倒一個(gè)人的往往不是外在的力量,而是自己的內(nèi)心,。
9,、一切都是暫時(shí)的,一切都會(huì)消逝,。讓失去的變?yōu)榭蓯?ài),。
10、一個(gè)人是在同周圍環(huán)境的反抗中創(chuàng)造成功的,。
11,、應(yīng)當(dāng)耐心聽(tīng)取他人的意見(jiàn),認(rèn)真考慮指責(zé)你的人是否有道理,。如果他有理,,你就修正自己的錯(cuò)誤;如果他理虧,就當(dāng)沒(méi)聽(tīng)見(jiàn);若他是一個(gè)你敬重的人,,可以通過(guò)討論提出他不正確的地方,。
12、尊重生命尊重他人也尊重自己,,是生命進(jìn)程中的伴隨物,,也是心理健康的一個(gè)條件。
13,、人類的思維具有極大的慣性,,思想的快車一旦跑偏,就會(huì)加速駛向懸崖,。
14,、倘若你有一個(gè)蘋果,,我也有一個(gè)蘋果,而我們彼此交換這個(gè)蘋果,,那么你和我仍然是一個(gè)蘋果,。但是,倘若你有一種思想,,我也有一種思想,,而我們彼此交換這些思想,那么我們每個(gè)人各有兩種思想,。
15,、如煙往事俱忘卻,心底無(wú)私天地寬,。
16,、只要你有一顆平常心,就沒(méi)有想不通的事,。
17,、嫉妒是一種恨。此種恨是對(duì)他人的幸福感到痛苦,,對(duì)他人的災(zāi)殃感到快樂(lè),。
18、人,,只要有一種信念,,有所追求,什么艱苦都能忍受,,什么環(huán)境也都能適應(yīng),。
19、既然太陽(yáng)上也有黑點(diǎn),,人世間的事情就更不可能沒(méi)有缺陷,。
20、一個(gè)人好象是一個(gè)分?jǐn)?shù),,他的實(shí)際才能好比分子,,而他對(duì)自己的估價(jià)好比分母,分母越大則分?jǐn)?shù)越小,。
21,、健康的一半是心理健康。
22,、人們?cè)绞强床黄饎e人,,自己越是容易被別人看不起。
23、仁善的話語(yǔ)或許很簡(jiǎn)短,,很容易出口,,但它們的影響卻是無(wú)限深遠(yuǎn)的。
24,、被人揭下面具是一種失敗,,自己揭下面具是一種勝利。
心理健康手抄報(bào)內(nèi)容篇二
3,、插破你的心臟,,砍下你的頭顱,我發(fā)現(xiàn)我做了一件對(duì)的事,,我學(xué)會(huì)殺人了,插破我的心臟,,砍下我的頭顱,,我又做了一件對(duì)的事情,我被人殺了,。
5,、私刑其實(shí)是對(duì)于社會(huì)不公和制度不全的抗議,因?yàn)榉珊鸵?guī)條無(wú)法給予他應(yīng)有的懲罰,,而人民就決定以自己的戒律執(zhí)行刑罰,。
6、有時(shí),,太愛(ài)也是一種壓力,!
7、不要太把自己當(dāng)回事兒,,也不要不把自己當(dāng)回事兒,。所有都是一個(gè)度,,中華文化就是博大精深,!
8,、我不想聽(tīng)到有人問(wèn)我:你是怎么知道這件事的,?但是你可以說(shuō):你知道了又能怎樣,。
9,、越想要離開(kāi)某個(gè)地方,,這最后時(shí)光的工作就做得越好,。
13,、做成了最好的自己,,心上人也不一定會(huì)動(dòng)心。攤子上掛著最好的五花肉,,可別人喜歡吃狗肉,。
14、有的人說(shuō)他不怕死,而是覺(jué)得不值得死,。其實(shí)大多數(shù)怕死的人都是覺(jué)得死了不值才怕死,。
15、真正的心理學(xué)要告訴大家的:心理學(xué)從來(lái)不會(huì)告訴你這個(gè)是對(duì)的,,那個(gè)是錯(cuò)的,,它只會(huì)引導(dǎo)你去了解你自己,接受自你自己,,以及你怎樣發(fā)展出自己的潛能和特質(zhì)等等,。心理學(xué)尊重每個(gè)生命的差異,鼓勵(lì)每個(gè)人去發(fā)掘出自己的潛能和特質(zhì),。
16,、每個(gè)人管好自己的生活就是在給宇宙輸送正能量。
17,、“不以物喜,,不以己悲”更多時(shí)候不過(guò)是我們的臺(tái)詞或抒發(fā)心情的一種借口或工具。從心理學(xué)角度來(lái)說(shuō),,“喜怒哀懼”是人類最原始和基本的情緒,,而情緒總是那樣強(qiáng)大,很多時(shí)候由不得人做主,。
18,、原始心理本能好像是一個(gè)魔咒,當(dāng)你不知道它的時(shí)候,,它會(huì)在無(wú)意識(shí)處控制你,,而一旦你把它暴露在陽(yáng)光下,它的法力就會(huì)大大削弱,。
19,、男性內(nèi)心多半有一種潛藏的恐懼,生怕自己被吸回母性的控制中,,無(wú)法動(dòng)彈,。
20、一個(gè)真正理性的人,,必定懂得用感性的手段來(lái)化解難題,。注意,不是解決,,而是化解,。因?yàn)樗宄刂溃硇运季S有太多局限,,而人是有靈性的動(dòng)物,,需要被感化。
21、天下無(wú)易境,,天下無(wú)難境,;終身有樂(lè)處,終身有憂處,。
22,、我們渴望成長(zhǎng)而產(chǎn)生空洞,我們用非我的東西填補(bǔ),,我們逐漸認(rèn)為填充物才是真實(shí)的自己,,現(xiàn)在他們開(kāi)始反過(guò)來(lái)占據(jù)我們,真實(shí)的自己被我們丟了,。當(dāng)你把成長(zhǎng)空洞換成錢,、愛(ài)情、關(guān)系,、認(rèn)同,、自尊,再填上年代時(shí)間地點(diǎn)姓名,,就構(gòu)成了世間各種的悲劇故事。
23,、生活太理性,,沒(méi)有象征性的存在,一切都是平凡的,,這就是我們患神經(jīng)癥的原因,。我們只是厭煩這一切,并因此想要感覺(jué),。我們甚至想要世界末日,,想要外星人,想要金融危機(jī),,或是來(lái)一場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng),。當(dāng)有一場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng),我們會(huì)感到高興,,會(huì)說(shuō)“感謝上帝,,現(xiàn)在某些東西將要發(fā)生了,某些比我們自己強(qiáng)大的東西要發(fā)生了,?!?/p>
24、人生這條路說(shuō)容易也容易,,說(shuō)艱難也艱難,,你對(duì)外界的需求越少,就越有可能活的自如和安詳。只有這樣,,你才能隨時(shí)邊緣化自己,,隨時(shí)被他人邊緣化。唯有這樣,,我們才有可能趨近隨心所欲的自己,。
25、教育的一大秘訣就是把虛榮引到適當(dāng)?shù)膶?duì)象上來(lái),。
26,、走心或走腎根源都是走眼或者走了眼。
27,、你把笑話當(dāng)真話說(shuō),,我還是把笑話當(dāng)做笑話聽(tīng)。
28,、微笑,,只是一個(gè)弧度,對(duì)誰(shuí)都能做出,。
29,、記憶我可以忘掉,但我的記性就是很好,。
30,、就算命運(yùn)不公平,你也不該放棄努力,!
33,、把自己最不缺的東西給最缺這東西的人,這很難實(shí)現(xiàn),;把自己最缺的東西給最不缺這東西的人,,這很沒(méi)意義;你只能把你缺的東西給同樣缺這東西的人,,這才能體現(xiàn)出點(diǎn)什么,。
34、放棄百分百做不到的事情要果斷,,繼續(xù)百分之一可能做到的事情要堅(jiān)毅,。
35、男人覺(jué)得現(xiàn)在的女人不賢惠,,女人覺(jué)得現(xiàn)在的男人不靠譜,。
37、誰(shuí)小時(shí)候都聰明,,那是天生的本能和無(wú)意識(shí)的潛能,,跟高考能不能上一本沒(méi)關(guān)系,。
38、順道朋友,,同路時(shí)的確是真心,。
39、表白的作用是捅破一層窗戶紙,,而你現(xiàn)在面對(duì)的是要拆掉一堵墻,。
40、土壤越豐富,,耕耘的失敗就越不可原諒,。——?dú)W文·亞隆《當(dāng)尼采哭泣》
44,、毀掉婚姻總好過(guò)被它所毀,。——?dú)W文·亞隆《當(dāng)尼采哭泣》
45,、孤獨(dú)只存在于孤獨(dú)之中,,一旦分擔(dān),它就蒸發(fā)了,?!?dú)W文·亞隆《當(dāng)尼采哭泣》
46、成為自己的存在——?dú)W文·亞隆《當(dāng)尼采哭泣》
51,、沒(méi)有人可以無(wú)私到忘記自私.
52,、熟人對(duì)你以后的評(píng)價(jià)簡(jiǎn)單得很:“撈不撈得吃,吃得香不香,,嫁不嫁得好”。誰(shuí)管你夢(mèng)想是當(dāng)作家還是王八,。
53,、裝快樂(lè)是表示不了不傷心的,只有表現(xiàn)出有一點(diǎn)點(diǎn)難過(guò),,才能表示出不傷心,。
54、三個(gè)人所傳的謠言與三個(gè)人所說(shuō)的事實(shí)給人的可信度一樣,。
56,、一切應(yīng)激反應(yīng),都是為了維持,、恢復(fù)或重建心理動(dòng)態(tài)平衡,。
58、一切生理問(wèn)題都會(huì)導(dǎo)致心理問(wèn)題,,而一切心理問(wèn)題都會(huì)導(dǎo)致生理問(wèn)題,。
59,、我感謝這個(gè)變化的時(shí)代,我要感謝許多人的背離,,因?yàn)槟銈兊谋畴x,,才造就我現(xiàn)在無(wú)比強(qiáng)大的內(nèi)心。
61,、“生活的愉快的關(guān)鍵,,在于先去選擇必要的東西,然后去熱愛(ài)所選擇的東西,?!?/p>
62、別以為事實(shí)與邏輯天下無(wú)敵它們往往贏不了情緒——深い森《原創(chuàng)》
63,、為了籠子買只鳥(niǎo)——牧之《18歲以后懂點(diǎn)心理學(xué)》
64,、心態(tài)決定我們的生活和人生。
65,、我僅僅想按照自己的想法,,簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的度過(guò)每一天,不去復(fù)雜的考慮成為一個(gè)時(shí)代的偉大,!
66,、不是路不平,而是你不行,,到底行不行,,看你停不停,只要你不停,,早晚都能行,。
69、不要忘掉別人生氣時(shí)說(shuō)的話,,因?yàn)橥遣攀钦嫦?;不要記恨說(shuō)這話的人,因?yàn)檫@是他用另一種方式讓你看清楚自己,!
70,、情緒是波動(dòng)的心理是穩(wěn)定的,前者可以被改變而后者一旦曠日持久那是神仙也無(wú)法奈何的,,所以所謂心理有問(wèn)題的人并不是真正的心理原因,,而是外因?qū)е碌那榫w極端化。
心理健康手抄報(bào)內(nèi)容篇三
所謂的“移形換影”方法,,就是要認(rèn)識(shí)到任何事情都有兩面性,,善于辯證地看待同一件事情或者同一個(gè)處境。凡事從不同的角度去看問(wèn)題,,對(duì)個(gè)人情緒或行為的影響就可能不一樣,。簡(jiǎn)單而言,,就是要善于從對(duì)自己有利的、積極的,、正面的角度來(lái)分析和判斷問(wèn)題,,去代替自己固有的容易引起負(fù)面情緒或行為的思維模式。人們常說(shuō)的“橫看成嶺側(cè)成峰,,遠(yuǎn)近高低各不同”,,“塞翁失馬,焉知非?!?,都是非常有益的借鑒和啟示。
放松訓(xùn)練(深呼吸放松法)
面對(duì)疫情防控形勢(shì)的變化,,如感受到壓力或心理波動(dòng)時(shí),,可以在家自行開(kāi)展深呼吸放松法,幫助減壓,。具體做法如下:
(1)采用鼻子呼吸,,腹部吸氣。
(2)雙肩自然下垂,,慢慢閉上雙眼,。
(3)然后慢慢地深深地吸氣,吸到足夠多時(shí),,憋氣2秒鐘,,再把吸進(jìn)去的氣緩緩地呼出。
(4)自己要配合呼吸的節(jié)奏給予一些暗示和指導(dǎo)語(yǔ):“吸……呼……吸……呼……”,,呼氣的時(shí)候盡量告訴自己我現(xiàn)在很放松很舒服,,注意感覺(jué)自己的呼氣、吸氣,,體會(huì)“深深地吸進(jìn)來(lái),,慢慢地呼出去”的感覺(jué)。
(5)反復(fù)訓(xùn)練深呼吸20遍,,每天重復(fù)。
心理健康手抄報(bào)內(nèi)容篇四
1,、打開(kāi)心靈的窗戶,,讓陽(yáng)光進(jìn)入;敞開(kāi)心扉,締造美麗人生,。
2,、塑造陽(yáng)光心態(tài),體驗(yàn)美麗人生,。
3,、心靈是一扇窗,,窗外的風(fēng)景由你的心定
4、透視心靈,,關(guān)注成長(zhǎng);觸撫生命,,助人自助;挖掘潛能,完善自我,。
5,、退一步海闊天空,讓三分心平氣和,。
6,、悲觀者橫向比天下,樂(lè)觀者縱向攀人生
7,、改變自己,,從心開(kāi)始。
8,、把掌聲送給每一次努力的自己
9,、悅納自我,肯定自我,,欣賞自我,,發(fā)展自我。
10,、揭開(kāi)心結(jié),,為心靈找到休憩的樂(lè)土
11、笑一笑,,十年少;憂一憂,,白了頭
12、背向陽(yáng)光我們只能看到陰影,,面相陽(yáng)光我們卻能迎接光明
13,、世界上沒(méi)有比微笑更美的表情。
14,、心理的健康就像一道菜,,酸、甜,、苦,、辣、咸,,全由自己來(lái)調(diào)味,。
15、尺有所短,、寸有所長(zhǎng),,把握生命全過(guò)程,,展示心中一片天。
16,、讓生活失去色彩的,,不是傷痛,而是內(nèi)心世界的困惑
17,、微笑的曲線可以撫平所有的困難
18,、每一個(gè)成功者都有一個(gè)開(kāi)始,勇于開(kāi)始,,才能找到成功的路,。
19、青春不拒絕陽(yáng)光
20,、為您的心靈打開(kāi)一扇窗戶,,為我們的溝通搭起一座橋!
21、沒(méi)有得到想要的,,或許是要給你更好的,。
22、品心扉苦澀泉涌,,釀百花甜蜜濃情
23,、十個(gè)想法不如一個(gè)行動(dòng)。
24,、讓心理露出八顆牙齒的微笑
25,、一切從心開(kāi)始!
26、打開(kāi)心靈之窗,,灑滿希望之光
27,、微笑可以縮短心靈之間的距離
28、學(xué)會(huì)笑,,是一種心靈的坦然
29,、給心靈沐浴,美麗人生從心開(kāi)始,。
30,、把自己定位為失敗者,你就會(huì)永遠(yuǎn)是失敗者!
31,、陽(yáng)光雨露,,遍灑心田;心理健康,你我同行
32,、給心靈沐浴,美麗從心開(kāi)始
33,、煩惱留給昨天,,快樂(lè)享受今天
34,、一個(gè)人要對(duì)昨天感到快樂(lè),而對(duì)明天具有信心
35,、與心靈相約,,與健康同行!
36、別抱怨生活中的陰影,,因?yàn)樗枪饷鲙?lái)的,。
37、世界上最寬闊的東西是海洋,,比海洋更寬闊的是心靈
38,、心會(huì)跟你一起走,說(shuō)好不分手
39,、你笑,,世界都在對(duì)你笑
40、為心靈打扮,,為健康美容
41,、品心扉苦澀涌泉,釀百花甜蜜濃情
42,、為心護(hù)航,,讓快樂(lè)不打烊
43、世界上最重要的事,,不在于我們?cè)诤翁?,而在于我們朝什么方向走?/p>
44、心靈沒(méi)有完美,,只有更美,。
45、認(rèn)識(shí)生命,、欣賞生命,、熱愛(ài)生命!
46、不求最好,,但要更好;不在乎昨天,,更看好明天。
47,、構(gòu)建和諧校園,,讓心靈充滿陽(yáng)光!
48、清凈心看世界,,歡喜心過(guò)生活
49,、為心靈打開(kāi)一扇窗,給自己多一些陽(yáng)光。
50,、認(rèn)識(shí)自己的心理,,解開(kāi)內(nèi)心的困惑,演繹快樂(lè)的人生!
51,、陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,,快樂(lè)總在傾訴中!
52、健康,,從心開(kāi)始
53,、心的天空讓我們幫你點(diǎn)亮。
54,、打開(kāi)心靈的門窗,,讓陽(yáng)光駐進(jìn)
心理健康手抄報(bào)內(nèi)容篇五
1、微笑能夠縮短心靈之間的距離,。讓心靈沐浴陽(yáng)光,,聆聽(tīng)心底最真實(shí)的聲音!
2,、過(guò)去的痛苦就是快樂(lè),!心理的健康就像一道菜,酸甜苦辣咸,,全由自己來(lái)調(diào)味,!
3、溫暖,,微笑,,且聽(tīng)風(fēng)吟,寧?kù)o致遠(yuǎn),,不忘初心,!
4、認(rèn)識(shí)生命欣賞生命熱愛(ài)生命珍惜生命,!
5,、讓陣陣秋雨,洗滌心靈污垢,!與你牽手走過(guò),,解除心理疑惑!
6,、悅納自我,,肯定自我,欣賞自我,,發(fā)展自我,!
7,、揭開(kāi)心結(jié),為心靈找到休憩的樂(lè)土,!
8,、用“心”呵護(hù)心的健康!世界上最寬闊的東西是海洋,,比海洋更寬闊的是心靈。
9,、“珍愛(ài)自我,,呵護(hù)心靈”。助人自助,,健康成長(zhǎng),!
10、悲觀者橫向比天下,,樂(lè)觀者縱向攀人生,。
11、關(guān)注心理健康,,構(gòu)筑陽(yáng)關(guān)心橋,。讓心理露出八顆牙齒的微笑!
12,、倡導(dǎo)和諧心態(tài),,崇尚健康心理!架起心橋,,共赴成功,!
13、我愛(ài)我,,給心靈一片晴空,!傾訴心中煩惱,享受心靈快樂(lè),,體驗(yàn)精彩人生,!
14、心理健康教育,,教育健康心理,!真誠(chéng)相待,包容理解,!
15,、忍一時(shí)風(fēng)平浪靜,退一步海闊天空,!
16,、健康的一半是心理健康。透視心靈,關(guān)注成長(zhǎng),;觸撫生命,,助人自助;挖掘潛能,,完善自我,;心理健康關(guān)注你我他!
17,、每一天健康又開(kāi)心,,簡(jiǎn)單快樂(lè)抵萬(wàn)金!
18,、“關(guān)愛(ài)他人,,關(guān)愛(ài)自我,讓生活充滿陽(yáng)光”,。
19,、為你推開(kāi)心靈之窗,讓心靈撒滿陽(yáng)光,!
20,、多一點(diǎn)寬容,多一份理解,,多一些感動(dòng),!
21、打開(kāi)心鎖,,解開(kāi)心結(jié),,為心靈找到休憩的樂(lè)土!
22,、走出心靈的雨季,!悅納自我,做一個(gè)快樂(lè)健康的人,。
23,、沒(méi)有天生的自信,只有不斷培養(yǎng)的自信,!
24,、打開(kāi)心靈的窗戶,讓陽(yáng)光照進(jìn)來(lái),!
心理健康手抄報(bào)內(nèi)容篇六
1.學(xué)生學(xué)習(xí)的心理壓力越來(lái)越大,,造成精神上的萎靡不振,從而導(dǎo)致食欲不振,、失眠,、神經(jīng)衰弱,、記憶效果下降、思維遲緩等,。
2.厭學(xué)是目前學(xué)習(xí)活動(dòng)中比較突出的問(wèn)題,,不僅是學(xué)習(xí)成績(jī)差的同學(xué)不愿意學(xué)習(xí),一些成績(jī)較好的同學(xué)也出現(xiàn)厭學(xué)情緒,。
3.考試焦慮,,特別是遇到較為重要的考試時(shí)焦慮更為嚴(yán)重。
(二)人際關(guān)系問(wèn)題
1.與教師的關(guān)系問(wèn)題,。其主要問(wèn)題是教師對(duì)學(xué)生的不理解,、不信任而使學(xué)生產(chǎn)生的對(duì)抗心理,以及教師的認(rèn)知偏差等情況給學(xué)生造成的壓仰心理,,攻擊行為等問(wèn)題。
2.同學(xué)間的關(guān)系問(wèn)題,。中學(xué)生除希望得到老師的理解與支持外,,也希望在班級(jí)、同學(xué)間有被接納的歸屬感,,尋求同學(xué),、朋友的理解與信任。
3.與父母的關(guān)系問(wèn)題,。民主型的和睦良好的家庭給中學(xué)生一個(gè)溫暖的歸屬港灣,,專制式的家庭中父母與其子女之間不能進(jìn)行正常的溝通,造成兒童孤僻,、專橫性格,。家庭的種種傷痕,會(huì)給中學(xué)生造成不同程度的心理傷害,。
(三)青春期心理問(wèn)題
1.青春期閉鎖心理,。其主要表現(xiàn)是趨于關(guān)閉封鎖的外在表現(xiàn)和日益豐富、復(fù)雜的內(nèi)心活動(dòng)并存于同一個(gè)體,,可以說(shuō)封閉心理是青春期心理的一個(gè)普遍存在而又特殊的標(biāo)志,。
2.情緒情感激蕩、表露而又內(nèi)隱,。青春發(fā)育期的生理劇變,,必然引起中學(xué)生情感上的激蕩。這種動(dòng)蕩的情感有時(shí)表露有時(shí)內(nèi)隱,。
3.早戀,。中學(xué)生一般尚未成年,我們把中學(xué)生這種未成人時(shí)的戀愛(ài)稱為早戀,。中學(xué)時(shí)代,,特別是高中生,,正值青春發(fā)育期,而這一時(shí)期最突出的矛盾之一是性發(fā)育迅速成熟與性心理相對(duì)幼稚的矛盾,。
(四)挫折適應(yīng)問(wèn)題
中學(xué)生的挫折是多方面的,,有學(xué)習(xí)方面的、人際關(guān)系方面的,、興趣和愿望方面的.以及自我尊重方面的,。其原因有客觀因素、社會(huì)環(huán)境因素以及個(gè)人主觀因素,。
自我評(píng)價(jià)是心理學(xué)中自我意識(shí)的一個(gè)方面,,是指人對(duì)自身?xiàng)l件、素質(zhì),、才能等各方面情況的一種判斷,。我們對(duì)自我的評(píng)價(jià)得當(dāng)與否,將直接影響到生活中的學(xué)習(xí)效能,、職業(yè)選擇和事業(yè)奮斗中的自信心,。
正確地進(jìn)行自我評(píng)價(jià)一般可以通過(guò)兩種渠道:直接的自我評(píng)價(jià)和間接的自我評(píng)價(jià)。
進(jìn)行直接的自我評(píng)價(jià),,首先要認(rèn)識(shí)到自己的自然條件;其次,,是用自己在不同領(lǐng)域的實(shí)踐中(如對(duì)各個(gè)科目的學(xué)習(xí))取得的不同成績(jī)相比較,以發(fā)現(xiàn)自己的長(zhǎng)處,,確定奮斗的目標(biāo),。
進(jìn)行間接的自我評(píng)價(jià)法,是指通過(guò)與他人行為的對(duì)照及情況的對(duì)比,,發(fā)現(xiàn)自我認(rèn)識(shí)的錯(cuò)位,。“不識(shí)廬山真面目,,只緣身在此山中”,,這是一些人不能對(duì)自己作出正確的自我評(píng)價(jià)的原因之一。當(dāng)事者迷,,那么就不妨用與他人相比較的方法及用自己在不同領(lǐng)域中取得的不同成果比較的方法鑒別一下,。
正確的自我評(píng)價(jià)是幫助我們作出正確的奮斗方向的前提,人的知識(shí),、才能通常是處于離散,、朦朧狀態(tài)的,需要人們不斷地挖掘,、發(fā)現(xiàn)和開(kāi)發(fā),。從個(gè)人興趣愛(ài)好、思維方式的特點(diǎn),、毅力的恒久性,、已有的知識(shí)結(jié)構(gòu),、獻(xiàn)身精神與果敢魅力等多方面進(jìn)行全面的考察和測(cè)試,將為你作出科學(xué)的自我評(píng)價(jià)提供有益的幫助,。
美國(guó)著名的心理咨詢師羅森塔爾曾做過(guò)這樣一個(gè)試驗(yàn):他來(lái)到了一所普通中學(xué),,在一個(gè)班里隨便地走了一趟,然后就在學(xué)生名單上圈了幾個(gè)名字,,告訴他們的老師說(shuō),,這幾個(gè)學(xué)生智商很高,很聰明,。過(guò)了一段時(shí)間,,教授又來(lái)到這所中學(xué),奇跡又發(fā)生了,,那幾個(gè)被他選出的學(xué)生現(xiàn)在真的成為了班上的佼佼者,。
許多事實(shí)證明,人的能力,、性格等的形成,,相當(dāng)一部分取決于周圍環(huán)境和他人的期待,以及他對(duì)自己的期待,。心理學(xué)上常把這種深切期待變成現(xiàn)實(shí)稱為“皮格馬利翁效應(yīng)”。
正面鼓勵(lì)表?yè)P(yáng),,努力去發(fā)現(xiàn)(或者發(fā)掘)孩子的優(yōu)點(diǎn)和潛能,,對(duì)孩子滿懷“期望”,從而產(chǎn)生了“期望效應(yīng)”,。不論什么樣的調(diào)皮孩子,,只要父母對(duì)他采取積極期待的態(tài)度,就必然會(huì)在與孩子的交往中表露出拳拳之心,、殷殷之情,,積極發(fā)現(xiàn)自己孩子的每一點(diǎn)微小進(jìn)步,小心呵護(hù)每一個(gè)可能稍瞬即逝的閃光點(diǎn);孩子也會(huì)以自己積極主動(dòng)有效的行動(dòng)來(lái)對(duì)家長(zhǎng)作出反應(yīng),。這種親子關(guān)系的良性互動(dòng),,能使家庭教育順利有效地進(jìn)行,親子間形成更為親切,、融洽,、和諧、默契的關(guān)系,,取得意想不到的良好效果,。
心理健康手抄報(bào)內(nèi)容篇七
1、食得快:進(jìn)食時(shí)有很好的胃口,,能快速吃完一餐飯而不挑剔食物,,這證明內(nèi)臟功能正常,。
2、便得快:一旦有便意時(shí),,能很快排泄大小便,,且感覺(jué)輕松自如,在精神上有一種良好的感覺(jué),,說(shuō)明胃腸功能良好,。
3、睡得快:上床能很快熟睡,,且睡得深,,醒后精神飽滿,頭腦清醒,。
4,、說(shuō)得快:語(yǔ)言表達(dá)正確,說(shuō)話流利,。表示頭腦清楚,,思維敏捷,中氣充足,,心,、肺功能正常。
5,、走得快:行動(dòng)自如,、轉(zhuǎn)變敏捷。證明精力充沛旺盛,。
6,、良好的個(gè)性:性格溫和,意志堅(jiān)強(qiáng),,感情豐富,,具有坦蕩胸懷與達(dá)觀心境。
7,、良好的處世能力:看問(wèn)題客觀現(xiàn)實(shí),,具有自我控制能力,適應(yīng)復(fù)雜的社會(huì)環(huán)境,,對(duì)事物的變遷能始終保持良好的情緒,,能保持對(duì)社會(huì)外環(huán)境與機(jī)體內(nèi)環(huán)境的平衡。
8,、良好的人際關(guān)系:待人接物能大度和善,,不過(guò)分計(jì)較,能助人為樂(lè),,與人為善,。
心理健康手抄報(bào)內(nèi)容篇八
心理健康格言:
1,、偉大的胸懷,應(yīng)該表現(xiàn)出這樣的氣概,,用笑臉迎接悲慘的命運(yùn),,用百倍的勇氣來(lái)應(yīng)付自己的不幸。
2,、為他人服務(wù)是在比賽中脫穎而出的辦法,。
3、不是所有春天都沒(méi)有憂傷,,不是所有的秋風(fēng)都編織憂愁,。
4、世界上有多少人就有多少顆心,,每顆心都有自己獨(dú)特的聲音,。
5、玫瑰就是玫瑰,,蓮花就是蓮花,,只要去看,不要比較,。一味的比較最容易動(dòng)搖我們的心態(tài),,改變我們的初衷,而比較的結(jié)果,,使人不是自卑,,就是自傲,總之是流于平庸,。
6、怨恨不一定會(huì)傷害別人,,卻一定會(huì)傷害自己,。
7、人的眼睛,,在失敗的時(shí)候,,方才睜了開(kāi)來(lái)。
8,、哀莫大于心死,,擊倒一個(gè)人的往往不是外在的力量,而是自己的內(nèi)心,。
9,、一切都是暫時(shí)的,一切都會(huì)消逝,。讓失去的變?yōu)榭蓯?ài),。
10,、一個(gè)人是在同周圍環(huán)境的反抗中創(chuàng)造成功的。