計(jì)劃是一種為了實(shí)現(xiàn)特定目標(biāo)而制定的有條理的行動(dòng)方案,。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的計(jì)劃呢?下面是小編整理的個(gè)人今后的計(jì)劃范文,,歡迎閱讀分享,,希望對(duì)大家有所幫助。
幼兒園秋季學(xué)期工作計(jì)劃中班下學(xué)期篇一
一,、指導(dǎo)思想:
幼兒期是思想品德教育的啟蒙時(shí)期,,良好的思想品德行為習(xí)慣對(duì)幼兒形成健全的人格起著重要的作用?!队變簣@指導(dǎo)綱要(試行)》中指出:“幼兒園品德教育應(yīng)以情感教育和培養(yǎng)良好行為習(xí)慣為主,,注重潛移默化的影響,并貫穿于幼兒生活及各項(xiàng)活動(dòng)之中”,。結(jié)合中班幼兒的年齡特點(diǎn)和身心發(fā)展規(guī)律,,考慮我班幼兒的實(shí)際情況,,特制定本學(xué)期品德教育計(jì)劃,促進(jìn)我班幼兒健康,、和諧地發(fā)展,。
二、幼兒現(xiàn)狀分析:
經(jīng)過(guò)一年的幼兒園集體生活后,,幼兒在各方面有了很大的進(jìn)步,。喜歡來(lái)幼兒園,情緒穩(wěn)定,,大多數(shù)幼兒喜歡做游戲,,能認(rèn)真傾聽(tīng)他人談話,,能自覺(jué)遵守幼兒園一日生活中最基本的規(guī)則,。知道和同伴要友好相處,、有禮貌的對(duì)待別人,會(huì)使用禮貌用語(yǔ),,已基本養(yǎng)成良好的禮貌行為,。但幼兒還不能自己解決生活上的小問(wèn)題:自理能力差,進(jìn)餐速度慢,,個(gè)別幼兒午睡穿脫衣服時(shí)還需要老師的幫助等,。
三、具體目標(biāo)
良好的行為習(xí)慣從小抓起,,幼兒將終身收益。在幼兒園,,我們將通過(guò)專項(xiàng)的教育活動(dòng)及隨機(jī)的教育活動(dòng),,在幼兒的一日生活的各項(xiàng)環(huán)節(jié)里滲透品德內(nèi)容,培養(yǎng)幼兒有良好的行為意識(shí),,使幼兒逐步養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,。根據(jù)《綱要》要求及班級(jí)實(shí)際情況,制定出本學(xué)期幼兒品德教育計(jì)劃:
1,、樂(lè)意參加集體活動(dòng),,情緒穩(wěn)定、快樂(lè),。
2,、會(huì)正確使用“請(qǐng)、謝謝,、對(duì)不起,、沒(méi)關(guān)系”等禮貌用語(yǔ),樂(lè)意與周圍人交往,。
3,、學(xué)習(xí)遵守生活常規(guī)和游戲常規(guī),。
4、認(rèn)識(shí)教師節(jié),、中秋節(jié),、國(guó)慶節(jié),積極參加節(jié)日活動(dòng),。體驗(yàn)節(jié)日的快樂(lè),,萌發(fā)愛(ài)老師、愛(ài)家鄉(xiāng),、愛(ài)祖國(guó),,的情感,尊敬國(guó)旗,。
5,、愿意做力所能及的事,通過(guò)參加簡(jiǎn)單的勞動(dòng),,培養(yǎng)自理能力及愛(ài)勞動(dòng)的習(xí)慣,。
6、愛(ài)集體,,愿意為集體服務(wù)并為之感到愉快,。
7、能分辨一般是非,,初步評(píng)價(jià)自己和別人的行為,,愿意學(xué)習(xí)優(yōu)點(diǎn),克服缺點(diǎn),,建立良好的同伴關(guān)系,。
8、懂得做客,、待客的一般禮儀,,會(huì)與他人分享,能大膽,、禮貌地與成人交往,。
四、具體措施
1,、培養(yǎng)幼兒良好的行為習(xí)慣,,形成良好的班級(jí)常規(guī)。
2,、家園密切配合,。家人、老師,、保育員態(tài)度一致,,不包辦替代,。教育幼兒愛(ài)護(hù)物品,養(yǎng)成自己收拾整理好的習(xí)慣,。不斷提高幼兒的生活自理能力,。
3、家園聯(lián)系共同教育對(duì)幼兒進(jìn)行品德教育,,靠學(xué)校單方面的努力是不行的,,必需保持教育的一致性。因此,,家庭,、幼兒園和社會(huì)各方面都要加強(qiáng)對(duì)幼兒思想品德的教育,保護(hù)幼兒健康成長(zhǎng),。我們通過(guò)家園聯(lián)系冊(cè),、家長(zhǎng)園地、家長(zhǎng)開(kāi)放日及家園聯(lián)歡活動(dòng)來(lái)進(jìn)行教育活動(dòng),。家長(zhǎng),、教師必需行為正確,做幼兒的榜樣,。家長(zhǎng)和老師要不斷加強(qiáng)自身修養(yǎng),,嚴(yán)格要求自己,以身作則,,要求幼兒做到的事,,自己要先做到,不許孩子做的事,,自己堅(jiān)決不做,,要用自己的言行為孩子創(chuàng)造一個(gè)文明健康的環(huán)境,確保幼兒的身心健康發(fā)展,。
總之,,我們會(huì)抓住每一個(gè)有利的時(shí)機(jī),,對(duì)幼兒進(jìn)行思想品德教育,,為他們以后的生活打下良好的基礎(chǔ)。
幼兒園秋季學(xué)期工作計(jì)劃中班下學(xué)期篇二
1.組織好幼兒的一日活動(dòng),,防止意外事故發(fā)生,。
2.認(rèn)真配合園部準(zhǔn)備迎新系列活動(dòng)。
3.繼續(xù)加強(qiáng)午睡的巡視工作,,保證幼兒的睡眠質(zhì)量,。
4.在班中進(jìn)行“才藝之星”故事表演比賽。
5.繼續(xù)更新網(wǎng)頁(yè),,通過(guò)網(wǎng)絡(luò),、家校路路通進(jìn)行家園溝通,。
6.布置節(jié)日活動(dòng)室環(huán)境,開(kāi)展節(jié)日的教育,,豐富幼兒的生活,,提高幼兒動(dòng)手能力,配合園部進(jìn)行慶祝元旦迎新系列活動(dòng),。
一月份:
幼兒園秋季學(xué)期工作計(jì)劃中班下學(xué)期篇三
新的學(xué)期新的知識(shí),,中班保育員如何做好秋季
工作計(jì)劃
?下面是本站小編收集整理的幼兒園中班秋季學(xué)期保教工作計(jì)劃,歡迎閱讀,。一,、 做好班內(nèi)的衛(wèi)生消毒工作作為保育員要嚴(yán)格遵守保健醫(yī)生制定的衛(wèi)生消毒制度,堅(jiān)持每天對(duì)幼兒接觸的物品及時(shí)消毒,,保持地面干凈,,保證班中環(huán)境的整潔。天氣漸漸變熱,,在天氣好的時(shí)候要增加開(kāi)窗通風(fēng)的次數(shù)和時(shí)間,,保證室內(nèi)空氣的新鮮,為幼兒的學(xué)習(xí)和生活提供一個(gè)干凈舒適的環(huán)境,。
二,、 做好幼兒的安全護(hù)理工作天氣漸漸轉(zhuǎn)熱,特別留意班中抵抗力弱容易患病的幼兒,,多做運(yùn)動(dòng)多喝水,,如果帶來(lái)需要服用的藥物,一定要向家長(zhǎng)詢問(wèn)清楚服藥的時(shí)間和劑量,,并做好記錄,,服藥后的空藥袋要保留三天。在戶外活動(dòng)前,,檢查好活動(dòng)場(chǎng)地,,準(zhǔn)備好活動(dòng)器械。在戶外活動(dòng)的過(guò)程中,,細(xì)心的護(hù)理好幼兒,,隨時(shí)提醒幼兒注意安全,整理好幼兒的衣服,,避免有露肚皮的現(xiàn)象,,并系好鞋帶。戶外活動(dòng)后要整理好活動(dòng)器械,,協(xié)助教師整隊(duì)將幼兒帶回,,并要提醒幼兒先洗手,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,。
三,、 做好一日生活常規(guī)的加強(qiáng)工作通過(guò)培養(yǎng),,幼兒的各項(xiàng)能力有了提高,班中大部分的幼兒能遵守一日生活常規(guī),,有較好的衛(wèi)生生活習(xí)慣,,及初步的生活自理能力。只有個(gè)別的幼兒需要老師的提醒,,而中班下需要學(xué)習(xí)一些新的常規(guī),,做為保育員要耐心細(xì)致的培養(yǎng)幼兒的一日生活常規(guī),并長(zhǎng)期堅(jiān)持不斷的加強(qiáng)幼兒的一日生活常規(guī),,使幼兒養(yǎng)成良好的習(xí)慣,。
四、 做好配合班中的老師搞好各項(xiàng)活動(dòng)的工作在平時(shí)的工作中,,我會(huì)和班中的其他教師團(tuán)結(jié)協(xié)作,,除了完成好衛(wèi)生工作外,在教育活動(dòng)中盡可能地參與,,在班內(nèi)老師準(zhǔn)備活動(dòng)的過(guò)程中,,我一定盡心盡力地看護(hù)好班中的幼兒,使老師能夠順利的進(jìn)行教育活動(dòng),,并放心地全力以赴地開(kāi)展好本學(xué)期幼兒園內(nèi)準(zhǔn)備開(kāi)展的各項(xiàng)活動(dòng),。
在本學(xué)期的工作中,我還會(huì)認(rèn)真參加每一次的培訓(xùn)學(xué)習(xí),,并且繼續(xù)向工作經(jīng)驗(yàn)豐富的老師請(qǐng)教和學(xué)習(xí),,不斷進(jìn)行知識(shí)的更新與積累,不斷調(diào)整自己的知識(shí)結(jié)構(gòu),,以便不斷地提高自己的工作能力,,努力工作,把這學(xué)期的工作完成好,。
一,、班況分析:
班里有25 名幼兒,其中本學(xué)期新插班生為2名女生,,現(xiàn)男生名,,女生 名。通過(guò)以往的學(xué)習(xí)和生活,,幼兒已養(yǎng)成了較好的游戲慣例,,學(xué)習(xí)慣例,,孩子的口語(yǔ)表達(dá)能力,,交往能力等都有了明顯的進(jìn)步,還掌握了一些簡(jiǎn)單的技能技巧,,同伴之間能和睦相處,,共同學(xué)習(xí),、游戲,早晨來(lái)園時(shí)能主動(dòng)的和老師打招呼,,遵守班級(jí)中的慣例秩序,,能按照活動(dòng)的規(guī)則進(jìn)行活動(dòng)。有一定的生活自理能力和交往能力,,遇到困難知道尋求老師和同伴的協(xié)助,,能主動(dòng)積極的參與幼兒園組織的各項(xiàng)活動(dòng)??吹竭M(jìn)步的同時(shí),,也意識(shí)到幼兒個(gè)體差異依然存在局部幼兒動(dòng)手操作能力還有待進(jìn)一步提高,有的幼兒學(xué)習(xí)習(xí)慣有待改善,,有的幼兒進(jìn)餐習(xí)慣需要加強(qiáng),,新插班生對(duì)幼兒園的一日活動(dòng)還不熟悉等等。
二,、工作目標(biāo)和措施:
(一)保育工作
1,、堅(jiān)持執(zhí)行消毒制度,利用陽(yáng)光,、紫外線,、消毒水消毒玩具、被褥等物品,,預(yù)防各傳染病的發(fā)生和流傳,。 加大平安教育工作力度,把安全放在首位,,用 “ 心 ” 去觀察孩子,,把 “ 平安 ” 落實(shí)到各自的具體環(huán)節(jié)中。通過(guò)一系列的活動(dòng)來(lái)增強(qiáng)幼兒的自我維護(hù)的意識(shí)和能力,。
2,、 認(rèn)真做好每日的衛(wèi)生工作,做到班級(jí)內(nèi)無(wú)死角,。
3,、 重視體育鍛煉,保證幼兒有足夠的戶外活動(dòng)時(shí)間,?;顒?dòng)中,幼兒學(xué)會(huì)隨著活動(dòng)量的變化而增減衣服,。并能及時(shí)收拾和整理小型體育器械,。
4 、堅(jiān)持執(zhí)行消毒制度,利用陽(yáng)光,、紫外線,、消毒水消毒玩具、被褥等物品,,預(yù)防各傳染病的發(fā)生和流傳,。
5、 繼續(xù)做好幼兒的衛(wèi)生保健工作,,尤其是季節(jié)性流行病的預(yù)防,。中班幼兒的自我保健意識(shí)和能力要加強(qiáng)。為幼兒提供自我服務(wù)的機(jī)會(huì),,形成良好的衛(wèi)生保健習(xí)慣,。
6、 定期在家園欄上宣傳有關(guān)的衛(wèi)生保健知識(shí),,家園共同做好衛(wèi)生保健工作,、
(二)中班上學(xué)期的學(xué)習(xí),班上每一位孩子都在各自的水平上得到了較大的發(fā)展.主要表現(xiàn)為以下幾方面:對(duì)園內(nèi)開(kāi)展的各種活動(dòng)充滿興趣,有較為明顯地求知欲望;對(duì)一日生活中的各環(huán)節(jié)常規(guī),內(nèi)容,形成了一定的行為習(xí)慣;具有初步的責(zé)任感,大部分幼兒能主動(dòng)做好小助手工作,并有幫助伙伴及學(xué)習(xí)照顧他人的意識(shí)與精神,特別是在分享行為有了較大的進(jìn)步.孩子們開(kāi)始有各自的主見(jiàn),能在生活,學(xué)習(xí)的過(guò)程中大膽與教師表達(dá)自己的意愿;幼兒與外界交往地主動(dòng)性,社會(huì)交往的能力大大提高.學(xué)習(xí)中已初步形成數(shù)概念,對(duì)圖形也有更進(jìn)一步的認(rèn)識(shí);在語(yǔ)言方面,幼兒對(duì)早期閱讀,認(rèn)讀常見(jiàn)漢字的萌芽了興趣;在藝術(shù)方面,幼兒在繪畫,手工的技能,唱歌,舞蹈,節(jié)奏等方面取得較好發(fā)展,但同時(shí)也發(fā)現(xiàn)許多不足之處,如:游戲的活動(dòng)規(guī)則末真正滲入幼兒的思想,行為中,幼兒做事,工作時(shí)不能較好的遵守活動(dòng)要求,活動(dòng)中規(guī)則意識(shí)較差;其生活,學(xué)習(xí)習(xí)慣欠佳;語(yǔ)言活動(dòng)在形式內(nèi)容上不夠豐富,多樣;數(shù)學(xué)活動(dòng)開(kāi)展不夠,尚未全面落實(shí)到幼兒的活動(dòng)中.
三、家長(zhǎng)工作
開(kāi)展家園聯(lián)系,,實(shí)施同步教育,。家長(zhǎng)是孩子的第一位老師,在家長(zhǎng)的密切配合下,, 幼兒園的工作才能更順利地開(kāi)展活動(dòng),,因此我們將利用家長(zhǎng)接送、家訪,、家長(zhǎng)會(huì),、家園聯(lián)系欄等形式,互相交流,,使家長(zhǎng)了解孩子在園的生活和學(xué)習(xí)情況,,積極主動(dòng)地與我園配合,真正起到橋梁的作用,。
一,、做好班內(nèi)衛(wèi)生消毒工作,護(hù)理好班中幼兒,。隨著季節(jié)交替,,也是幼兒傳染病高發(fā)季節(jié)。作為保育員要嚴(yán)格遵守保健醫(yī)制定的衛(wèi)生消毒制度,,對(duì)幼兒接觸的物品及時(shí)消毒,。保證通風(fēng)次數(shù)及時(shí)間,加強(qiáng)戶外陽(yáng)光消毒,。加大對(duì)工作的責(zé)任心,,特別是如有幼兒帶藥,,要認(rèn)真檢查帶藥記錄,在喂藥前要反復(fù)看清說(shuō)明再喂,。
二、鞏固幼兒的一日生活常規(guī),,做好新生的常規(guī)培養(yǎng),。通過(guò)上學(xué)期的培養(yǎng),班中大部分幼兒的一日生活常規(guī)較好,,個(gè)別年齡較小,,能力較弱的需要教師提醒,在今后的工作中,,要不斷鞏固幼兒的生活常規(guī),,使幼兒養(yǎng)成良好的習(xí)慣。本學(xué)期班中新添幼兒,,由于幼兒還沒(méi)適應(yīng)幼兒園的集體生活,,作為保育員要在減少新幼兒入園焦慮情緒的同時(shí),耐心細(xì)致的培養(yǎng)新幼兒的一日生活常規(guī),,使他們盡快地融入幼兒園的集體生活,。
三、加強(qiáng)戶外活動(dòng)護(hù)理,,確保幼兒安全在戶外活動(dòng)過(guò)程中,,一要細(xì)心的護(hù)理好幼兒,做到出汗及時(shí)擦;二要杜絕意外事故發(fā)生,,在戶外活動(dòng)前認(rèn)真仔細(xì)檢查場(chǎng)地,,幼兒的衣著,杜絕一切安全隱患,。
四,、配合班中教師搞好各項(xiàng)活動(dòng),在平時(shí)工作中,,我除了完成好衛(wèi)生工作外,,在教育工作中,盡可能的參與,,讓教育活動(dòng)更加深入,,把教育活動(dòng)延伸到保育環(huán)節(jié)中,全面貫徹落實(shí)保育結(jié)合,,統(tǒng)一的教育原則,。本學(xué)期園內(nèi)開(kāi)展主題活動(dòng)。在班內(nèi)教師準(zhǔn)備活動(dòng)過(guò)程中,,我一定要盡力地看護(hù)好班中幼兒,,使教師能夠放心的全力以赴地開(kāi)展好各項(xiàng)活動(dòng),。
五,平時(shí)的工作中,,我要認(rèn)真對(duì)待每一項(xiàng)工作,,嚴(yán)格遵守保健醫(yī)制定的園衛(wèi)生消毒制度,杜絕衛(wèi)生死角,,保證班中環(huán)境衛(wèi)生,。在本學(xué)期的工作中,我要不斷地超越自我,,向著更高的目標(biāo)前進(jìn),。以一顆積極、進(jìn)取,、求知的心在工作的道路上展示自我,。
幼兒園秋季學(xué)期工作計(jì)劃中班下學(xué)期篇四
新學(xué)期開(kāi)始了,,本學(xué)期我將擔(dān)任xx鎮(zhèn)中心幼兒園大b班與中b班的保育員,。保育工作是幼兒教育重要的組成部分。我將集中全部注意力做好衛(wèi)生和配班工作,,不任意離班,,做到領(lǐng)導(dǎo)在與不在一個(gè)樣,有人檢查與無(wú)人檢查一個(gè)樣,。下面我將本學(xué)期的工作計(jì)劃做一下總結(jié):
(1)按常規(guī)通風(fēng)換氣,,保持室內(nèi)清潔整齊,周圍環(huán)境干凈,。做好大小掃除工作,,每周小掃除,每月大掃除,。
(2)按制度做好本班兒童生活用品,、玩具,、教具等物品的消毒工作:
毛巾每天消毒1次,;
水杯每日消毒1次;
玩具,、教具,、用具,根據(jù)需要日消毒,,周消毒或月消毒;
(1)保持兒童生活作息制度,,貫徹一日生活常規(guī)要求,;
(2)負(fù)責(zé)夏季室內(nèi)消滅蚊蠅,,冬季室內(nèi)保暖工作;
(3)配合教師進(jìn)行晨,、午檢,協(xié)助保健員帶兒童看病,督促教師給幼兒服藥;
(5)堅(jiān)持正面教育,,對(duì)幼兒耐心細(xì)致,態(tài)度和藹,;
(6)儀表整潔,,以身作則,處處做兒童的表率,,嚴(yán)禁體罰或變相體罰,。
定時(shí)清點(diǎn),如有損壞,及時(shí)報(bào)告總務(wù)人員,,妥善處理;
以上是本學(xué)期的保育工作計(jì)劃,我將認(rèn)真貫徹實(shí)施,,請(qǐng)園領(lǐng)導(dǎo)給予監(jiān)督和指導(dǎo),。
幼兒園秋季學(xué)期工作計(jì)劃中班下學(xué)期篇五
幼兒5歲時(shí)腦重約為成人的75%,,6歲時(shí)約為成人的90%,腦的結(jié)構(gòu)已相當(dāng)成熟,,皮質(zhì)興奮和抑制過(guò)程進(jìn)一步加強(qiáng),,但仍不夠平衡,,興奮強(qiáng)于抑制。
根據(jù)《綱要》精神,,結(jié)合幼兒的生長(zhǎng)發(fā)育和體育活動(dòng)規(guī)律,,以身體練習(xí)為基本手段。以鍛煉幼兒的身體,,增強(qiáng)幼兒體質(zhì),,促進(jìn)幼兒身心全面健康的發(fā)展為目的。
1.提高動(dòng)作的靈活性,,能熟練地做大肌肉運(yùn)動(dòng),,如:?jiǎn)文_跳、多種方法玩球、玩繩等,。
2.提高平衡能力,,能攀爬、滑行,。提高粗細(xì)動(dòng)作機(jī)能,,能自如的控制手腕和手指。
3.能較熟練得利用幼兒園多種運(yùn)動(dòng)器械鍛煉身體,,養(yǎng)成整理運(yùn)動(dòng)器械的良好習(xí)慣,。
4.在運(yùn)動(dòng)中自覺(jué)遵守規(guī)則,積極參加體育合作,,愿意與同伴合作游戲,,具有合作、公平競(jìng)爭(zhēng)和創(chuàng)新精神,。
5.進(jìn)一步認(rèn)識(shí)身體的主要器官及其主要功能,,具有保護(hù)身體器官的粗淺知識(shí)和初步能力。
6.懂得一些常見(jiàn)疾病的預(yù)防知識(shí),,初步懂得環(huán)境和氣候變化與健康的關(guān)系,,增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)和適應(yīng)能力。
7.豐富幼兒安全知識(shí),,增強(qiáng)幼兒自我保護(hù)知識(shí),,提高自我保護(hù)意識(shí)。學(xué)會(huì)簡(jiǎn)單的處理生活學(xué)習(xí)中遇到困難,。
幼兒園秋季學(xué)期工作計(jì)劃中班下學(xué)期篇六
我班共35名幼兒,,有2名插班生,男18名,,女17名,。通過(guò)上一學(xué)期的教育教學(xué)和暑假中的家家訪中了解到我班幼兒有如下幾個(gè)特點(diǎn):
1、大部分幼兒已養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,,對(duì)人較有禮貌,,能注意公共衛(wèi)生,只有劉玥,、劉逸膽怯、怕羞,,不能愉快地參加各項(xiàng)活動(dòng),,張愷、趙麟皓好打斗,,爭(zhēng)奪玩具,,李夢(mèng)悅、陳潔雯有挑食現(xiàn)象。
2,、多數(shù)幼兒能關(guān)心同伴,,愛(ài)護(hù)玩具,愛(ài)護(hù)花草樹木,,能在集體面前發(fā)表意見(jiàn),,只有郭榮華不愛(ài)護(hù)公物,有時(shí)亂撕亂涂亂畫,。
3,、智力發(fā)展方面能正確認(rèn)識(shí)正方形、三角形及白天,、黑夜,,認(rèn)識(shí)四季最明顯的特征,各方面發(fā)展都較好,,80%幼兒達(dá)到教育目標(biāo),,只有個(gè)別年齡小的幼兒掌握不好。
4,、在體質(zhì)方面,,多數(shù)幼兒身體素質(zhì)較好,各種基本動(dòng)作掌握較好,。
幼兒園秋季學(xué)期工作計(jì)劃中班下學(xué)期篇七
新的學(xué)期剛剛開(kāi)始,,為了提高自己的業(yè)務(wù)水平和教學(xué)素質(zhì),提高幼兒學(xué)習(xí)和游戲的積極性,,做到一切以幼兒為主,,具體計(jì)劃工作主要有以下幾點(diǎn):
更新觀念,以《綱要》和《規(guī)程》為指導(dǎo),,自覺(jué)遵守園的規(guī)章制度,,服從上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)安排,做好本職工作,,加強(qiáng)政治學(xué)習(xí),,提高自己思想政治素質(zhì),樹立良好的形象和科學(xué)的兒童觀,、教育觀,,使幼兒的身心健康發(fā)展。
2,、在教學(xué)中為幼兒創(chuàng)設(shè)輕松,、愉快的學(xué)習(xí)環(huán)境,結(jié)合主題加強(qiáng)環(huán)境與教育的互動(dòng)與結(jié)合,。
3,、創(chuàng)設(shè)良好的語(yǔ)言氛圍,,鼓勵(lì)幼兒大膽發(fā)表自己的見(jiàn)解,使幼兒想說(shuō),、敢說(shuō),,發(fā)展幼兒的發(fā)展幼兒的交往能力和語(yǔ)言表達(dá)能力。
4,、按時(shí)完成本園的教學(xué)任務(wù),,及其他工作安排,努力嘗試英語(yǔ)教學(xué),,讓幼兒在愉快游戲中學(xué)習(xí),,培養(yǎng)幼兒學(xué)習(xí)興趣。
1,、充分利用自然因素,,開(kāi)展體育游戲、戶外體能活動(dòng),,鍛煉幼兒身體,,增強(qiáng)幼兒體質(zhì)。
2,、合理安排幼兒在園生活,,培養(yǎng)幼兒良好生活衛(wèi)生時(shí)慣。
3,、在日常生活中,,加強(qiáng)安全教育,提高幼兒自我保護(hù)意識(shí),。
1,、充分利用入園和離園的短暫時(shí)間,積極主動(dòng)地與家長(zhǎng)溝通,,使家長(zhǎng)了解自己孩子在園的情況,,在家長(zhǎng)的配合下實(shí)現(xiàn)家園共育,促進(jìn)幼兒的全面發(fā)展,。
2,、利用宣傳欄、家園聯(lián)系手冊(cè),、電話以及家庭短信箱等途徑,,與家長(zhǎng)溝通聯(lián)系,及時(shí)向家長(zhǎng)反饋幼兒在園的學(xué)習(xí),、生活情況,。
3、家訪了解幼兒的家庭教育環(huán)境,,耐心聽(tīng)取家長(zhǎng)合理正確的意見(jiàn)和建議,,互相配合共同教育幼兒,使幼兒的健康成長(zhǎng),!
1,、不斷挑戰(zhàn)自我
2、善于合作,,具有人格魅力
我作為幼兒園的一分子,,會(huì)努力地、真誠(chéng)地與老師們?nèi)谇⑾嗵?,做一個(gè)受歡迎的的老師,。另外,我會(huì)承擔(dān)中(2)班的教育教學(xué)工作,。
3,、充滿愛(ài)心,受孩子尊敬
用愛(ài)心將孩子的心留下 ,。我愛(ài)孩子們,,我將用我對(duì)孩子們的愛(ài),將中(2)班的孩子的心留下,。讓他們愛(ài)老師,、愛(ài)中班、愛(ài)幼兒園,,但不是溺愛(ài),。
幼兒園秋季學(xué)期工作計(jì)劃中班下學(xué)期篇八
中班幼兒美術(shù)教育活動(dòng)是滿足兒童感受美的情感教育活動(dòng),最終目標(biāo)是培養(yǎng)幼兒創(chuàng)造力,、想象力和思維能力,。幼兒美術(shù)活動(dòng)的內(nèi)容涵蓋了幼兒生活的全部,幼兒的所見(jiàn)所聞,,包括對(duì)周圍環(huán)境的人物,、動(dòng)物、植物,、風(fēng)格,、建筑、各種有趣的玩具和幼兒園的生活游戲等等,,通過(guò)美術(shù)活動(dòng)體現(xiàn)出來(lái),。
1、愿意參加繪畫活動(dòng),,體驗(yàn)繪畫活動(dòng)的快樂(lè),,對(duì)繪畫活動(dòng)感興趣并養(yǎng)成大膽作畫的習(xí)慣。
2,、認(rèn)識(shí)油畫棒,、蠟筆,、水彩筆、水粉畫筆,、紙等繪畫工具和材料,,掌握其基本使用方法,正確的握筆方法和作畫姿態(tài),。
3,、學(xué)習(xí)畫線條(直線、曲線,、折線)和簡(jiǎn)單形態(tài)(圓形,、方形等),并用于表現(xiàn)生活中熟悉的簡(jiǎn)單物體的輪廓特征,。
4,、認(rèn)識(shí)紅、黃,、藍(lán),、橙、綠,、棕,、黑、白等顏色并選用多種顏色作畫,,對(duì)使用顏色感興趣,。
5、引導(dǎo)幼兒接觸周圍環(huán)境和生活中美好的人,、事,、物,豐富他們的感性經(jīng)驗(yàn)和審美情趣,,激發(fā)他們表現(xiàn)美,、創(chuàng)造美的情趣。
6,、通過(guò)多種形式的美術(shù)活動(dòng),,使幼兒體驗(yàn)到美術(shù)活動(dòng)的樂(lè)趣,提高幼兒對(duì)美術(shù)活動(dòng)的興趣,。
7,、學(xué)習(xí)觀察生活了解生活,提高幼兒的觀察力,、記憶力,、想象力和創(chuàng)作力,培養(yǎng)幼兒良好的個(gè)性品質(zhì),。
8,、運(yùn)用各種線條和塊面大膽地表現(xiàn)在生活中感受過(guò)的物體的基本形象和主要特征,,大膽地按自己的意愿畫畫。
9,、學(xué)習(xí)運(yùn)用各種工具材料大膽地進(jìn)行手工活動(dòng),,對(duì)手工活動(dòng)感興趣,,并能運(yùn)用自己制作的玩具,、手工作品來(lái)美化自己的生活或開(kāi)展其他活動(dòng)。
1,、注重對(duì)幼兒審美能力的培養(yǎng),。在教學(xué)中,遵循審美的規(guī)律,,多給幼兒感悟藝術(shù)作品的機(jī)會(huì),,引導(dǎo)幼兒展開(kāi)想像,進(jìn)行比較,。通過(guò)比較討論等方法,,引導(dǎo)幼兒體驗(yàn)、思考,、鑒別,、判斷,努力提高他們的審美情趣,。
2,、重視激發(fā)幼兒的創(chuàng)新精神和培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力。教師積極為幼兒創(chuàng)設(shè)有利于激發(fā)創(chuàng)新精神的學(xué)習(xí)環(huán)境,,通過(guò)思考,、討論、對(duì)話等活動(dòng)引導(dǎo)幼兒在美術(shù)創(chuàng)作活動(dòng)中,,創(chuàng)造性地運(yùn)用美術(shù)語(yǔ)言,。老師鼓勵(lì)幼兒在欣賞活動(dòng)中,開(kāi)展探究性的學(xué)習(xí),,發(fā)表自己獨(dú)特的見(jiàn)解,。
3、創(chuàng)設(shè)一定的文化情境,,增加文化含量,,使幼兒通過(guò)美術(shù)學(xué)習(xí)加深對(duì)文化和藝術(shù)的認(rèn)識(shí),并加深對(duì)藝術(shù)的社會(huì)作用的認(rèn)識(shí),,樹立正確的審美價(jià)值觀和人文精神,。
4、加強(qiáng)教學(xué)中師生的雙邊關(guān)系,,確立幼兒的主體地位,,師生間建立情感交流和平等關(guān)系,。
5、鼓勵(lì)幼兒進(jìn)行綜合性與探究性學(xué)習(xí),,加強(qiáng)美術(shù)與其他科目的聯(lián)系與幼兒生活教研專區(qū)全新登場(chǎng)教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)方法課題研究教育論文日常工作經(jīng)驗(yàn)的聯(lián)系,,培養(yǎng)幼兒的綜合思維和綜合探究的能力。
6,、重視對(duì)幼兒學(xué)習(xí)方法的研究,,引導(dǎo)幼兒以感受、觀察,、體驗(yàn),、表現(xiàn)以及收集資料等學(xué)習(xí)方法,進(jìn)行自主學(xué)習(xí)與合作,。
幼兒園秋季學(xué)期工作計(jì)劃中班下學(xué)期篇九
我班的家長(zhǎng)大半為工人,,家長(zhǎng)文化程度以初中、高中為主,,有1名幼兒家長(zhǎng)父母均為文盲,,3名幼兒家長(zhǎng)為大專以上,從整個(gè)班級(jí)來(lái)說(shuō),,家園聯(lián)系工作較好,,每位家長(zhǎng)基本都能與班級(jí)配合,在外工作父母和乘車幼兒父母很少聯(lián)系,。
幼兒園秋季學(xué)期工作計(jì)劃中班下學(xué)期篇十
做好班內(nèi)的衛(wèi)生消毒工作作為保育員要嚴(yán)格遵守保健醫(yī)生制定的衛(wèi)生消毒制度,,堅(jiān)持每天對(duì)幼兒接觸的物品及時(shí)消毒,保持地面干凈,,保證班中環(huán)境的整潔,。天氣漸漸變熱,在天氣好的時(shí)候要增加開(kāi)窗通風(fēng)的次數(shù)和時(shí)間,,保證室內(nèi)空氣的新鮮,,為幼兒的學(xué)習(xí)和生活提供一個(gè)干凈舒適的環(huán)境。
二,、做好幼兒的安全護(hù)理工作天氣漸漸轉(zhuǎn)熱,,特別留意班中抵抗力弱容易患病的幼兒,多做運(yùn)動(dòng)多喝水,,如果帶來(lái)需要服用的藥物,,一定要向家長(zhǎng)詢問(wèn)清楚服藥的時(shí)間和劑量,并做好記錄,,服藥后的空藥袋要保留三天,。在戶外活動(dòng)前,檢查好活動(dòng)場(chǎng)地,準(zhǔn)備好活動(dòng)器械,。在戶外活動(dòng)的過(guò)程中,,細(xì)心的護(hù)理好幼兒,隨時(shí)提醒幼兒注意安全,,整理好幼兒的衣服,,避免有露肚皮的現(xiàn)象,并系好鞋帶,。戶外活動(dòng)后要整理好活動(dòng)器械,,協(xié)助教師整隊(duì)將幼兒帶回,并要提醒幼兒先洗手,,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,。
三、做好一日生活常規(guī)的加強(qiáng)工作通過(guò)培養(yǎng),,幼兒的各項(xiàng)能力有了提高,班中大部分的幼兒能遵守一日生活常規(guī),,有較好的衛(wèi)生生活習(xí)慣,,及初步的生活自理能力。只有個(gè)別的幼兒需要老師的提醒,,而中班下需要學(xué)習(xí)一些新的常規(guī),,做為保育員要耐心細(xì)致的培養(yǎng)幼兒的一日生活常規(guī),并長(zhǎng)期堅(jiān)持不斷的加強(qiáng)幼兒的一日生活常規(guī),,使幼兒養(yǎng)成良好的習(xí)慣,。
四、做好配合班中的老師搞好各項(xiàng)活動(dòng)的工作在平時(shí)的工作中,,我會(huì)和班中的其他教師團(tuán)結(jié)協(xié)作,,除了完成好衛(wèi)生工作外,在教育活動(dòng)中盡可能地參與,,在班內(nèi)老師準(zhǔn)備活動(dòng)的過(guò)程中,,我一定盡心盡力地看護(hù)好班中的幼兒,使老師能夠順利的進(jìn)行教育活動(dòng),,并放心地全力以赴地開(kāi)展好本學(xué)期幼兒園內(nèi)準(zhǔn)備開(kāi)展的各項(xiàng)活動(dòng),。
在本學(xué)期的工作中,我還會(huì)認(rèn)真參加每一次的培訓(xùn)學(xué)習(xí),,并且繼續(xù)向工作經(jīng)驗(yàn)豐富的老師請(qǐng)教和學(xué)習(xí),,不斷進(jìn)行知識(shí)的更新與積累,不斷調(diào)整自己的知識(shí)結(jié)構(gòu),,以便不斷地提高自己的工作能力,,努力工作,把這學(xué)期的工作完成好。
幼兒園秋季學(xué)期工作計(jì)劃中班下學(xué)期篇十一
1,、通過(guò)語(yǔ)言“大家愛(ài)國(guó)旗”及社會(huì)“我愛(ài)的班級(jí)”等激發(fā)幼兒愛(ài)祖國(guó)愛(ài)集體的情感,,發(fā)揚(yáng)幼兒心中的好人好事,開(kāi)展評(píng)“好孩子”活動(dòng),,評(píng)值日生,,讓張愷、郭榮華等幼兒從小知道愛(ài)集體,,愛(ài)護(hù)公物,,不破壞周圍環(huán)境并為班級(jí)爭(zhēng)榮譽(yù)。
2,、繼續(xù)加強(qiáng)幼兒的常規(guī)培養(yǎng),,通過(guò)晨間談話,離園前談話等,,向幼兒講清常規(guī)要求,,并采用多種形式對(duì)幼兒進(jìn)行訓(xùn)練,嚴(yán)格檢查常規(guī)執(zhí)行情況,,逐步培養(yǎng)幼兒能遵守各項(xiàng)規(guī)則,,從中教育趙麒皓等幼兒養(yǎng)成良好行為習(xí)慣。
3,、開(kāi)辟“小巧手”欄目,,激發(fā)幼兒操作繪畫等方面的濃厚興趣。
4,、每天保證幼兒2小時(shí)的戶外活動(dòng)時(shí)間,,多開(kāi)展“我是小小運(yùn)動(dòng)員”的體育游戲活動(dòng)讓那些體質(zhì)弱的幼兒增強(qiáng)抵抗能力。
5,、多開(kāi)展智力游戲,,發(fā)展幼兒的觀察力和思維能力,同時(shí),,通過(guò)語(yǔ)言游戲,,活動(dòng)發(fā)展幼兒的語(yǔ)言表達(dá)能力,同時(shí)多讓劉玥,、劉逸等內(nèi)向幼兒在集體面前表現(xiàn),,以及“一幫一”朋友互動(dòng)活動(dòng),讓她們?cè)谟螒蛑畜w驗(yàn)到快樂(lè),,能主動(dòng)地參與,。
6、加強(qiáng)與家長(zhǎng)的聯(lián)系,,堅(jiān)持普遍家訪兩次,,并作記錄,,同時(shí),乘車幼兒我們通過(guò)聯(lián)系卡,、寫便條,、電話與之聯(lián)系,開(kāi)辟“家園聯(lián)系”欄,,向家長(zhǎng)開(kāi)放半日活動(dòng),,向家長(zhǎng)介紹家教知識(shí),以做好家園聯(lián)系工作,。
7,、本學(xué)期班級(jí)的研究重點(diǎn):
(1)如何使幼兒養(yǎng)成一個(gè)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣;
(2)加強(qiáng)幼兒的動(dòng)手操作能力,;
(3)如何培養(yǎng)幼兒對(duì)區(qū)域游戲活動(dòng)的濃厚興趣,。
幼兒園秋季學(xué)期工作計(jì)劃中班下學(xué)期篇十二
:以《幼兒園工作規(guī)程》、《幼兒園管理工作條例》為準(zhǔn)繩,,以《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》(試行)精神為指南,,以提高保教質(zhì)量為中心,以教研教改為動(dòng)力,,培養(yǎng)幼兒的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,,深化教育改革,不斷優(yōu)化內(nèi)部管理,,全面實(shí)施和推進(jìn)素質(zhì)教育,辦人民滿意的幼兒教育,。
:在實(shí)踐新《綱要》的過(guò)程中,,不斷轉(zhuǎn)變教育觀念,落實(shí)教育行為,,本著可持續(xù)發(fā)展的原則,,運(yùn)用發(fā)展的眼光,挖掘自身潛力,,強(qiáng)化內(nèi)涵建設(shè),。在課程改革、創(chuàng)特色教育,、樹自身品牌上下工夫,,樹立經(jīng)營(yíng)學(xué)校的新理念,加強(qiáng)校園建設(shè)與管理,,不斷改善辦園條件,,優(yōu)化育人環(huán)境,努力構(gòu)建和諧校園,,以一流的師資,、一流的環(huán)境、一流的.服務(wù)將幼兒園建設(shè)成為鄉(xiāng)鎮(zhèn)一流的幼兒園。
1,、辦園思想:依法治園,,嚴(yán)格按標(biāo)準(zhǔn)收費(fèi);依法治教,注重行風(fēng)建設(shè),。幼兒園一切工作以促進(jìn)幼兒發(fā)展,、促進(jìn)教師成長(zhǎng)、推動(dòng)幼兒園發(fā)展為工作的出發(fā)點(diǎn),。
2,、管理方式:以人為本,剛?cè)岵⒅?,以開(kāi)放而彈性的管理,、靈活而務(wù)實(shí)的作風(fēng)激發(fā)教職工工作內(nèi)驅(qū)力。在統(tǒng)攬全局的基礎(chǔ)上,,領(lǐng)導(dǎo)參與實(shí)踐教育教學(xué)第一線,。
3、班子建設(shè):注重學(xué)習(xí)反思,、倡導(dǎo)批評(píng)監(jiān)督,,內(nèi)省與外力共同推動(dòng)班子隊(duì)伍的建設(shè)。班子人員在思想上強(qiáng)化三個(gè)意識(shí):“一體意識(shí)”,、“開(kāi)拓意識(shí)”,、“服務(wù)意識(shí)”,形成一支“開(kāi)明,、團(tuán)結(jié),、廉潔、高效”的好班子,,使幼兒園整體工作快速發(fā)展,。
4、師資建設(shè):通過(guò)不斷完善競(jìng)爭(zhēng)激勵(lì)機(jī)制,,促進(jìn)教師能力,、素質(zhì)、知識(shí)結(jié)構(gòu)的提升,,更好地促進(jìn)幼兒園的內(nèi)涵發(fā)展,,多途徑促進(jìn)青年教師快速成長(zhǎng)。主要方法有:一是充分發(fā)揮骨干教師的傳,、幫,、帶、模范帶頭作用;二是搭建舞臺(tái),,施壓鍛煉;三是園本培訓(xùn)有的放矢,,促進(jìn)成功;四是加強(qiáng)對(duì)話與交流,,鼓勵(lì)優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)、互相合作,、共同提高,。
5、家長(zhǎng)工作:宣傳與溝通并舉,,引導(dǎo)與合作并重,。召開(kāi)不同類型的個(gè)性化家長(zhǎng)會(huì),爭(zhēng)取家長(zhǎng)的支持配合,,繼續(xù)做好家教講座,、提高家長(zhǎng)的滿意度、提高社會(huì)的信譽(yù)度,。
6,、工會(huì)與黨團(tuán)工作:激發(fā)教職工的積極性,滿足青年人的生活情趣,,開(kāi)展豐富多彩的工會(huì)活動(dòng)與黨團(tuán)活動(dòng),,提高生活質(zhì)量,使幼兒園成為每個(gè)教工的精神家園,。同時(shí),,要積極發(fā)揮團(tuán)員、黨員的先鋒模范作用,,健全組織生活,、民主生活活動(dòng),形成一個(gè)師德高尚,、業(yè)務(wù)精良的優(yōu)秀教工集體。