人生天地之間,,若白駒過隙,,忽然而已,,我們又將迎來新的喜悅、新的收獲,,一起對今后的學(xué)習(xí)做個計劃吧,。寫計劃的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢,?以下是小編收集整理的工作計劃書范文,,僅供參考,,希望能夠幫助到大家,。
幼兒園周計劃表中班秋季篇一
1、班級概況
我班30名幼兒,,其中男孩19人,,女孩11人,男女比例呈不平衡狀態(tài),。本學(xué)期插入了5名新生,,他們的情況各異,其中一位幼兒因家庭因素一直由奶奶帶養(yǎng),,其他勻在私立幼兒園就讀小班,,由于各園的常規(guī)要求有一定的出入,新生對本班及園內(nèi)的日常行為規(guī)范有待進一步的熟悉,。從開學(xué)第一周的情況看,,孩子們基本能適應(yīng)幼兒園正常的學(xué)習(xí)、生活,只有個別幼兒,,如周致翰,、余恩澤等的情緒略微波動。
經(jīng)過小班一年的培養(yǎng)教育后,,幼兒在方面有了明顯的提高,。大部分幼兒能獨立地進餐、疊被,、穿衣等,,還能在成人的幫助下注意清潔衛(wèi)生,保持自身衣物和身體的干凈,。有些能力強的幼兒還能主動地幫助同伴,,為同伴整理玩具、圖書,,提醒同伴及時按教師的信號活動,,還能積極地幫助老師整理餐后的毛巾、桌面等,,是老師的好幫手,。
2、班級幼兒發(fā)展特點
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幼兒園周計劃表中班秋季篇二
【篇一】
一,、本月工作重點:
1.做好幼兒開學(xué)報名繳費工作,,建立正常的教育教學(xué)秩序。
2.各班嚴格按照幼兒園一日活動組織規(guī)范認真組織幼兒開展一日活動,,加強一日活動各環(huán)節(jié)的常規(guī)管理,,養(yǎng)成幼兒良好學(xué)習(xí)、生活,、衛(wèi)生習(xí)慣,。組織幼兒學(xué)會新操。
3.更新《家長園地》版面與美術(shù)作品欄,,調(diào)整游戲室并進行游戲室環(huán)境布置及游戲玩具的制作,。
4.做好期初幼兒身高體重的測量工作,配合園部做好麻疹疫苗強化接種宣傳及各類疫苗接種摸底登記工作,。
5.進行班級環(huán)境創(chuàng)設(shè),,做好主題墻飾布置。
二,、本月開展以下主題:
主題活動:《我長大了》
主題目標:
1,、引領(lǐng)幼兒正確地“認識自我、肯定自我”,。
2,、發(fā)現(xiàn)自己長大的生理特征和動作變化。
3、培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣和自理能力,。
4,、關(guān)注周圍環(huán)境,建立良好的人際關(guān)系,,學(xué)會與人分享,。
三、家長工作:
1.放手讓孩子獨立做些力所能及的事情,,培養(yǎng)孩子做事的主動性與自信心,。
2.幫助孩子一同收納整理兒時衣服用口、玩具和照片,,引導(dǎo)他們發(fā)現(xiàn)自己的外在變化,,培養(yǎng)孩子良好的生活習(xí)慣和自理能力。
3.鼓勵孩子與同齡人交往,,在與人交往的過程中,,引導(dǎo)他們體驗與人相處的快樂,學(xué)習(xí)調(diào)節(jié)控制自己的言行,,懂得站在他們的立場上思考問題,,逐步平衡與同圍環(huán)境的關(guān)系。
4.及時發(fā)現(xiàn)孩子的進步,,肯定和贊美孩子,,鼓勵其一步一個臺階持續(xù)邁進,樹立孩子的自信心,。
【篇二】
一,、本月工作重點:
1.做好幼兒評估工作,認真創(chuàng)設(shè)好主題墻飾,。
2.繼續(xù)認真做好家訪工作,。
3.做好學(xué)期結(jié)束工作。(寫好匯報單,、寫好各類總結(jié),、各類資料整理歸檔等)
4.加強幼兒寒假安全教育,,配合園部開展一次安全演練,。
二、本月開展以下主題:
主題活動:《紅紅的新年》
主題目標:
1,、了解中國的春節(jié),,體會紅色所象征的喜慶熱鬧、吉祥祝福的含義,。
2,、了解各地傳統(tǒng)的民間習(xí)俗,感受中國特有的“年”文化,學(xué)習(xí)一些基本的拜年禮節(jié),,感受春節(jié)的喜慶氣氛,。
3、積極參加新年禮物的制作活動,,在說,、畫、唱,、跳的過程中,,營造為紅的新年氛圍。
4,、懂得人在新年中長了一歲,,大膽表達對他人的美好祝愿。
三,、家長工作:
1,、與幼兒多說說有關(guān)“年”的習(xí)俗、禮節(jié)和故事,,豐富孩子對過年的感性經(jīng)驗,,激發(fā)孩子對新年的向往和興趣。
2,、和幼兒共同收集新年里的物品,,如中國結(jié)、
春聯(lián)
,、紅燈籠,、紅包、氣球,、紅辣椒等,,共同布置并營造家里的新年氣氛。3,、與幼兒一起整理新年時收到的禮物,,并拍攝一些照片帶到幼兒園,與教師,、同伴一起分享,。
4、關(guān)注幼兒在園活動的進展情況,,及時與幼兒交流,,在幼兒遇到困難時能夠盡力引導(dǎo)幼兒自主解決。
【篇三】
本月
工作重點1,、了解冬天明顯的特征,,感知冰的特性,。
2、能聽信號變換速度跑,。能堅持冬季戶外活動,,體驗冬季活動的樂趣。
3,、能理解并復(fù)述故事內(nèi)容,,能聽辨語音,轉(zhuǎn)述簡單的事情,。
4,、發(fā)展幼兒對科學(xué)的興趣,嘗試用自己想的辦法解決問題,。
5,、會用歡快跳躍的唱法表現(xiàn)歌曲活潑有力的情緒,體驗與同伴合作對唱歌曲的快樂,。
6,、會選擇多種材料進行粘貼活動。
7,、知道自我保護,,知道關(guān)心幫助他人,喜歡小動物,。
8,、學(xué)習(xí)幾何圖形在生活中的運用,練習(xí)圖形分類,。
9,、培養(yǎng)幼兒觀察和感受能力。
10,、幫助孩子了解一些冬季保健和多發(fā)病預(yù)防常識,。
11、讓幼兒養(yǎng)成對人尊敬,,有禮貌的號習(xí)慣,,正確使用禮貌用語。,。
12,、感受冬天的特征,下雪了,,和孩子一起觀賞雪景,,大雪仗,堆雪人,。
【篇四】
一,、本月工作重點:
1.結(jié)合國慶節(jié),開展“我愛祖國”主題教育活動,。
2.組織幼兒開展秋游遠足,、采集活動。
3.加強秋季保育工作,,做好幼兒一日生活環(huán)節(jié)的護理及指導(dǎo),。
4.加強幼兒體格鍛煉,增強幼兒體質(zhì),。
5.及時認真填寫并發(fā)放《幼兒成長記錄》,,認真創(chuàng)設(shè)好主題墻飾。
二,、本月開展以下主題:
主題活動:《落葉飄飄》
主題目標:
引導(dǎo)幼兒觀察生活,、環(huán)境中的現(xiàn)象,引發(fā)幼兒在關(guān)注周圍事物現(xiàn)象的過程中感知事物差異的好奇心,,逐漸了解在日常生活中什么時候做事情,,什么時候有什么變化,從而養(yǎng)成熱愛生活的好習(xí)慣,。
主題活動:《神奇的翅膀》
主題目標:
引領(lǐng)幼兒進入《神奇的翅膀》,,讓幼兒運用自己的感官去發(fā)現(xiàn)動物是多姿多彩的,去感知秋天美麗豐富的色彩,,在有趣的活動中提高幼兒的語言,、空間、數(shù)理,、交際等各項智能,。
三、家長工作:
1.孩子共同收集各類動物圖片,,一起閱讀有關(guān)動物的書籍,,使其了解動物行動的特征。
2.在日常生活中根據(jù)情況提醒孩子做事要注意快慢節(jié)奏,,養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,。
3.為孩子準備秋天的水果與農(nóng)作物等帶到幼兒園,以豐富自然角,。
4.建議家長多帶孩子到大自然中,,開展觀察、種植,、收集,、捕捉等活動。
5.家長與孩子共同收集不同造型的樹葉,,并告知樹葉的名稱,。
6.注意指導(dǎo)孩子觀察秋天的景物,、秋天的色彩,并鼓勵孩子用語言表達,。
四,、環(huán)境創(chuàng)設(shè):
1.布置“我找到的五彩寶貝”專欄,展示幼兒的繪畫作品,,供其互相交流,。
2.豐富自然角,陳列幼兒收集的各種顏色的水果,、樹葉,、花卉等,供幼兒觀察,。
3.開展自然角種植麥子,、蠶豆等活動,引導(dǎo)到幼兒觀察它們的生長變化,。
4.布置“多彩的秋天”主題墻飾,,吸引幼兒共同參與。
幼兒園周計劃表中班秋季篇三
由于工作競爭激烈,,為了滿足社會的生產(chǎn)力,,不得不提高工作效率,與此同時工作的步伐就加快了,,為了使步伐的加快不影響正常的秩序,,這時就得提出一種計劃。你會寫中班幼兒園周工作計劃表嗎?下面小編給大家?guī)碇邪嘤變簣@周工作計劃表,,希望大家喜歡!
一,、工作重點
1、鼓勵幼兒做自己能做的事情,,如:穿衣服,、收放玩具,感受獨立做事情的快樂和滿足,。
2,、加強幼兒盥洗環(huán)節(jié)的生活常規(guī)的培的培養(yǎng)。
3,、鼓勵幼兒用語言表達自己的想法與建議,,喜歡應(yīng)答。
二,、健康領(lǐng)域
1,、鼓勵幼兒多喝白開水,養(yǎng)成經(jīng)常喝水的習(xí)慣,。
2,、培養(yǎng)幼兒飯前,、便后洗手,養(yǎng)成飯后擦嘴,、漱口的的良好生活習(xí)慣,。
3,、養(yǎng)成良好的睡眠習(xí)慣,,逐步學(xué)會按次序穿多衣服和鞋襪。
4,、會玩球,、包、小車等多種小型運動器材,,喜歡做模仿操,。
三、語言領(lǐng)域
1,、愿意用語言與別人交往,,喜歡應(yīng)答。
2,、喜歡聽故事,、兒歌,理解其大意,,愿意跟讀兒歌,。
3、喜歡和成人一起看書,,愿意自己看熟悉的,、感興趣的圖畫書,有初步愛護圖書的意識,。
四,、社會領(lǐng)域
1、會自己選擇活動,,做自己能做的事情,,如穿衣服、收放玩具,,感受獨立做事的快樂和滿足,,對自己有信心。
2,、喜歡來,,喜歡老師和同伴。
3,、初步學(xué)習(xí)輪流,,體驗規(guī)則的作用,,初步養(yǎng)成遵守規(guī)則意識。愿意與同伴交往和游戲,,知道同伴的名字,,初步學(xué)習(xí)與同伴分享玩具和圖書。
五,、生活衛(wèi)生工作
1.隨時進行衛(wèi)生常識教育,,對個別幼兒進行重點指導(dǎo)。
2.注意口腔衛(wèi)生,,不把不干凈的物品或手指放進口腔,。
3.能正確使用餐具,有文明的進餐行為,,細嚼慢咽,,不挑食,精神集中地吃飯,,注意地面和衣服的整潔,。
4.能安靜入睡室,在老師的幫助下,,能按順序褲,,放在固定的地方,安靜就寢,,睡姿正確,。
六、安全工作
1.知道外出時不離開成人,,不接受陌生人的物品,,不跟陌生人走。
2.結(jié)合幼兒年齡特點,,進行適當(dāng)?shù)陌踩逃?,增強其自我保護意識和能力。
3.知道放學(xué)后不在園內(nèi)玩耍,、不買小攤上的食物,。
4.口袋中有零食、小玩具等能主動交給老師,,不自己偷偷玩耍,,避免發(fā)生意外。
七,、家長工作
1.根據(jù)本班具體情況,,有針對性地出好家園共育欄目,及時向家長宣傳有關(guān)幼教知識,讓家長及時了解幼兒在園情況,。
2.開展秋季親子運動會,,通過各種途徑達到家園教育同步,大家一起運動的快樂,。
3.請家長多注意孩子的身體狀況,,并配合教孩子正確穿校服和擤鼻涕的方法。
4.家訪個別孩子,。
1,、我班有幼兒38名,整體思想品德狀況不理想,,主要呈現(xiàn)以下幾點:幼兒自理能力和獨立性太差如:有搶玩具現(xiàn)象;上課要插嘴;解小便要吵架,,不排隊,。
2,、大部分幼兒遵守規(guī)則的意識和自控能力較差,。
3、心中有他人的意識不足,不會同情,、體諒、幫助關(guān)心他人,。
4,、不愛惜勞動成果,吃飯掉飯粒,,本子隨意撕,,自來水任其流。
5,、意志品質(zhì)不夠堅強,,做事不認真,沒有克服困難的精神,。
6,、文明行為習(xí)慣缺乏,沒禮貌,,不謙讓,,愛打架,說臟話,。
三,、措施、內(nèi)容:針對以上問題,,我們要進行糾正,、改善,促進幼兒良好品德形成與發(fā)展。對此,,我們設(shè)計以下方案:一常規(guī)教育,,常抓不懈。
1,、班級每天進行晨談,,根據(jù)周計劃、日計劃,,切實際地開展,,充分發(fā)揮晨談的教育作用。
2,、有重點圍繞季節(jié),、時事展開、豐富幼兒的知識,,指導(dǎo)幼兒了解初淺的德育知識,。
3、開展系列活動,,介紹先進人物如:雷鋒,,引導(dǎo)幼兒學(xué)好樣,做個守紀律,、好行為的孩子
4,、開展豐富多彩的教育常規(guī)活動,讓幼兒在學(xué)習(xí)的同時,,品德,、行為也得到同化。
5,、有效發(fā)揮德育氛圍的主渠道教育作用,。二學(xué)習(xí)標準,培養(yǎng)習(xí)慣,。
1,、學(xué)習(xí)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要試行》,對照本班幼兒水平,,進行有的放矢地教育,。
2、學(xué)習(xí)先進園的德育工作經(jīng)驗,,用于實踐,。
3、學(xué)習(xí)有關(guān)文章,、理論,,對照實踐,,尋找差距,不斷做好本職工作,,抓好思品工作,。
四、具體工作安排:一月份
1,、常規(guī)教育讓幼兒熟悉一日生活常規(guī),。穩(wěn)定情緒,較快地適應(yīng)學(xué)前班生活,。
1,、常規(guī)要求:教育幼兒知道飯前、便后要洗手,,知道洗手的正確方法,。
2、組織幼兒春游,,進行季節(jié)教育,,培養(yǎng)幼兒愛祖國、愛家鄉(xiāng)的情感,。三月份2,、進行愛集體守紀律教育。
1,、常規(guī)教育做一個遵守紀律的好孩子,上課不插嘴,,積極舉手回答問題,。
2、畢業(yè)典禮,。培養(yǎng)孩子對老師的情感,,知道要畢業(yè)了,離開幼兒園,,離開老師,,心里會很難過。
3,、進行總結(jié),。
新的學(xué)期剛剛開始,為了提高自我的業(yè)務(wù)水平和教學(xué)素質(zhì),,提高幼兒學(xué)習(xí)和游戲的積極性,,做到一切以幼兒為主,具體計劃工作主要有以下幾點:
一,、加強教育教學(xué)理論學(xué)習(xí),,提高個人的教學(xué)質(zhì)量,使幼兒在德、智,、體,、美等方面全面發(fā)展,并讓他們能夠從玩中學(xué),,學(xué)中玩,。
二、加強思想業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),,加強職業(yè)道德教育,,加強職責(zé)心,規(guī)范言行,,加強精神建設(shè),,做到“五講、四美”,,當(dāng)好幼兒的鏡子,,用自我的一言一行,、一舉一動去潛移默化幼兒,。業(yè)務(wù)上精益求精,,敢于改革創(chuàng)新,,緊跟形勢,,適應(yīng)時代的要求。
三,、認真學(xué)習(xí)幼兒園內(nèi)的各項規(guī)章制度,做到上班不遲到,,下班不提早,外出要報告,。當(dāng)班教師不能擅自離崗,,不能走廊閑談,,避免意外事故發(fā)生。
四,、做好安全,、衛(wèi)生工作,強化安全管理,,加強“安全第一”的意識,,做到時時事事處處講安全,并必須做到“四勤“眼勤、嘴勤,、腳勤、手勤”,,發(fā)現(xiàn)不安全的隱患及時處理,,杜絕事故的發(fā)生,確保幼兒的人身安全,。并且做好安全教育工作,對幼兒進行自我保護意識教育,,教育幼兒不玩火,不跟陌生人走。要求當(dāng)班教師點名,,并做好交接班工作,,發(fā)現(xiàn)問題匯報,,妥善處理。
五,、培養(yǎng)幼兒良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣,,正確使用手帕及自我的一巾一杯,養(yǎng)成飯前便后洗手的良好習(xí)慣,,堅持儀表的整潔衛(wèi)生,。培養(yǎng)幼兒良好的進餐習(xí)慣,做到愛惜食品,,不挑食,、不浪費;午餐后組織幼兒散步或做安靜游戲。并且保證幼兒的戶外活動量,,促進幼兒身心健康發(fā)展,。
六、抓好教育教學(xué)工作,,提高教學(xué)質(zhì)量,,教育教學(xué)做到面向全體幼兒,因材施教,,因人施教,,各班級制訂出科學(xué)的、貼合本班幼兒實際,、切實可行的教育教學(xué)計劃,。注重幼兒的思想品德教育,做到正面教育,,教育教學(xué)做到科學(xué)化,、標準化、規(guī)范化,。堅持用普通話,,積極開展教研活動,在改革創(chuàng)新方面有所建樹,。
七,、在新生開學(xué)前做好家訪工作,并做到有訪有記載,。及時做好個別教育,,不岐視差生,要愛護每位幼兒,與家長密切配合,,共同教育好幼兒。
八,、在備課中,,積極與其他教師共同研究,全面合作,,努力促進教學(xué)的進度與學(xué)生的理解力相掛鉤,。認真學(xué)習(xí)其他教師經(jīng)驗,切實提高備課和上課的質(zhì)量,。
九,、總之,我會在教學(xué)工作中會努力努力再努力,,日常管理上勤奮勤奮再勤奮,,不斷得使自我有所提高,使自我走得更遠,,更遠,,更遠。
一,、方案簡介:
此方案重在開發(fā)幼兒多方面的智力潛能,,例如:身體—運動智能、自然觀察智能,、人際智能,、語言智能等,為幼兒入小學(xué)作好知識及能力的準備,。
二,、課程安排:
除開設(shè)正常的教學(xué)活動外,還開設(shè)適宜的活動課程,,包括:游泳課程,、漢語拼音學(xué)習(xí)、水墨畫創(chuàng)作,、科學(xué)探索活動,。
游泳課程:由班級教師帶領(lǐng),到游泳館,,由專業(yè)教練進行培訓(xùn),。
科學(xué)探索活動:按照__年版“小靈獅”幼兒科技教材開展科學(xué)實驗活動。
水墨畫創(chuàng)作:由有經(jīng)驗的教師,,教授水墨畫技能,。
漢語拼音學(xué)習(xí):聘請有經(jīng)驗的小學(xué)語文教師,教授小學(xué)漢語拼音課程。
三,、時間安排:
游泳課程:每周二次,,每次1小時科學(xué)探索:每周二次,每次1小時
水墨畫:每周二次,,每次1小時漢語拼音:每周二次,,每次1小時
怎么樣,您對我們的活動計劃感興趣嗎?因名額有限(只招收25名)請快加入我們的暑期樂園吧!(活動時間:7月1—31日)
暑假又來了,??晌覅s高興不起來,因為我不喜歡暑假,。那么長的時間,,好無聊。
所以我現(xiàn)在來做個簡單的計劃,。
一,、培訓(xùn)。
假期學(xué)校組織我們學(xué)校的一些老師進行心理學(xué)方面的培訓(xùn),,而且要考試,,所以一定得去,而且要好好學(xué),。
二,、自身的學(xué)習(xí)。
雖然教的是小學(xué),,卻發(fā)現(xiàn)自己知識的匱乏,,不但包括語文方面的,就連數(shù)學(xué)方面的,,我有時候都覺得自己沒有學(xué)生知道的多,,沒有學(xué)生反應(yīng)快。所以,,我決定在暑假期間,,要做一本比較難的習(xí)題,書都買好了,,呵呵,。
三、計算機方面,。
今年報名參加了計算機方面的考試,,八月份舉行。不但考的是操作方面的,,還要有理論知識方面的,,所以有點小緊張,,得認真看了,認真學(xué)了,。雖然沒有報名參加這個方面的培訓(xùn),,但是我決定自己學(xué)。
現(xiàn)在想到的就是這三點,,以后想到了再說吧!
雖然我一直都信奉一句話:計劃沒有變化快,。但是我知道只有計劃地去做事,才能做到有條不紊,。
希望我在暑假間能堅持完成這三點,為自身打造一個良好的基礎(chǔ),。
一,、班級情景分析
經(jīng)過近段時間的觀察,我發(fā)現(xiàn)幼兒,,普遍有禮貌,、講禮貌講衛(wèi)生。能堅持在日常生活中使用普通話和英語口語,,會關(guān)心幫忙別人,。可是距該學(xué)齡段科學(xué)領(lǐng)域目標的發(fā)展目標卻還有必須距離,。有的幼兒,,自制力較差,所以需要加強常規(guī)方面的訓(xùn)練,。努力培養(yǎng)他們養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和課堂注意力,。有的幼兒比較內(nèi)向,不會主動和大家一齊做游戲或體育運動,。在工作上我們共同商討教學(xué)保育資料,,制作教玩具,努力讓幼兒在寬松,、愉快的氛圍中學(xué)習(xí),。本著對每一位幼兒負責(zé),每一位家長負責(zé)的宗旨,,使孩子在各方面都有所提高,。在平時的教學(xué)中,我也嚴格要求自我,,力求在專業(yè)水平,、業(yè)務(wù)本事方面有新的提高。
二,、教育教學(xué)方面
1.繼續(xù)深入學(xué)習(xí)《綱要》,,并根據(jù)《綱要》中精神,,不斷提高自身素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平,對幼兒進行全面培養(yǎng),。認真?zhèn)湔n,,并根據(jù)我班孩子的年齡特點、興趣愛好,、以及本土文化和時事信息,。開展生成課程,以豐富孩子的知識,,拓展他們的視野,。
2.在教學(xué)中為幼兒創(chuàng)設(shè)簡便、愉快的學(xué)習(xí)環(huán)境,,結(jié)合主題加強環(huán)境與教育的互動與結(jié)合,。本學(xué)期我將會開展“慶國慶、迎中秋”,、“圣誕節(jié)”主題活動,。組織家長與幼兒收集有與主題相關(guān)的視頻、影像,、圖片或書籍,,提前供給給我們,這樣我們的主題會更加精彩,。孩子們也會更加體會到節(jié)日的歡樂,。
3.抓好幼兒日常生活常規(guī)工作,在各項環(huán)節(jié)中,,培養(yǎng)幼兒良好的生活習(xí)慣及自立本事,,讓幼兒身心得到健康發(fā)展。邀請幼兒一齊制定班務(wù)制度,,提升孩子們的組織管理本事與自制本事,。
三、教師專業(yè)成長方面
教師的一言一行直接影響到孩子,,所以,,僅有提高自身的素質(zhì)才能教育好孩子。所以,,自我在新的學(xué)期里?要繼續(xù)努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識,,提高專業(yè)水平。勤練基本功,,多看多學(xué),、多想、多思考,,不斷的追求創(chuàng)新意識為班級開設(shè)有特色的教育方式和活動,。言教不如身教,,使我班孩子受到最良好的教育。
四,、環(huán)境創(chuàng)設(shè)方面
為孩子創(chuàng)設(shè)良好的教育環(huán)境對孩子的發(fā)展也有至關(guān)重要的作用,。所以。我們既要為孩子創(chuàng)造良好的物質(zhì)環(huán)境?也要為孩子創(chuàng)造可貴的精神環(huán)境,。為孩子供給與主題相關(guān)的資料,,滲透到活動區(qū)活動和日常生活中,讓孩子不斷的尋求探索知識,。根據(jù)時事新聞等傳授孩子社會信息,,使孩子了解社會,組織孩子進行各種愛國活動了解祖國大好河山,,培養(yǎng)孩子的愛國情感,。此刻提倡的和諧社會,更應(yīng)當(dāng)培養(yǎng)孩子關(guān)愛他人,。幫忙有困難的人,從生活的點點滴滴的小事做起,?!耙嬷菂^(qū)”利用廢棄物師幼共同制作玩教具,讓幼兒從小養(yǎng)成節(jié)能環(huán)保意識,,訓(xùn)練幼兒靈巧的雙手和擅于思考的大腦,。
五、保教方面
1.充分利用自然因素,,開展體育游戲,、戶外體能活動,鍛煉幼兒身體,,增強幼兒體質(zhì),。
2.運動前,做好喝水,、墊毛巾,、帶紙巾等準備。
3.合理安排幼兒在園生活,,培養(yǎng)幼兒良好生活衛(wèi)生時慣,。如?飯桌“三凈”、外出回來飯前便后要洗手,、衣服褲子書包自我理,、便便過后自我擦等。
4.在日常生活中,,加強安全教育,,提高幼兒自我保護及安全意識,,并以主角扮演的形式進行安全教育。
5.回家,、外出之前,,及時檢查書包、褲子情景,。
六,、家園共育方面
1.充分利用早接和放學(xué)的短暫時間,積極主動地與家長溝通,,使家長了解自我孩子在園的情景,,在家長的配合下實現(xiàn)家園共育,促進幼兒的全面發(fā)展,。
2.利用宣傳欄,、家園聯(lián)系手冊、電話以及家訪,、家長會等途徑,,與家長溝通聯(lián)系,及時向家長反饋幼兒在園的學(xué)習(xí),、生活情景,。
3.了解幼兒的家庭教育環(huán)境,耐心聽取家長合理正確的意見和提議,,互相配合共同教育幼兒,,使幼兒的健康成長!
幼兒園周計劃表中班秋季篇四
【篇一】
一、本月工作重點:
1.做好幼兒評估工作,,認真創(chuàng)設(shè)好主題墻飾,。
2.繼續(xù)認真做好家訪工作。
3.做好學(xué)期結(jié)束工作,。(寫好匯報單,、寫好各類總結(jié)、各類資料整理歸檔等)
4.加強幼兒寒假安全教育,,配合園部開展一次安全演練,。
二、本月開展以下主題:
主題活動:《紅紅的新年》
主題目標:
1,、了解中國的春節(jié),,體會紅色所象征的喜慶熱鬧、吉祥祝福的含義,。
2,、了解各地傳統(tǒng)的民間習(xí)俗,感受中國特有的年文化,,學(xué)習(xí)一些基本的拜年禮節(jié),,感受春節(jié)的喜慶氣氛,。
3、積極參加新年禮物的制作活動,,在說,、畫、唱,、跳的過程中,,營造為紅的新年氛圍。
4,、懂得人在新年中長了一歲,,大膽表達對他人的美好祝愿。
三,、家長工作:
1,、與幼兒多說說有關(guān)年的習(xí)俗、禮節(jié)和故事,,豐富孩子對過年的感性經(jīng)驗,,激發(fā)孩子對新年的向往和興趣。
2,、和幼兒共同收集新年里的物品,,如中國結(jié)、
春聯(lián)
,、紅燈籠、紅包,、氣球,、紅辣椒等,共同布置并營造家里的新年氣氛,。3,、與幼兒一起整理新年時收到的禮物,并拍攝一些照片帶到幼兒園,,與教師,、同伴一起分享。
4,、關(guān)注幼兒在園活動的進展情況,,及時與幼兒交流,在幼兒遇到困難時能夠盡力引導(dǎo)幼兒自主解決,。
【篇二】
由于十一長假,,十月份一晃就過去了?;仡櫼粋€月的工作流程,,緊張而又忙碌,。主要涉及一下幾點。
一.教育教學(xué)方面,。
教育教學(xué)方面主要涉及閱讀,、音樂、社會和科學(xué)領(lǐng)域,。在閱讀方面,,這個月我加強了對孩子識字的復(fù)習(xí),利用盂洗喝水等一些等待時間對孩子進行復(fù)習(xí),,通過檢查效果比上個月要好很多,。在制度方面還是要加強練習(xí)。而且發(fā)現(xiàn)有些孩子在認識漢字的過程中有消極的情緒出現(xiàn),。我想在教學(xué)的方式方法上我還應(yīng)該進一步推敲,。
音樂方面,由于十一月份有慶館活動,,這個月的音樂活動只完成了計劃中的一個,,主要時間放在了大合唱的學(xué)習(xí)和練習(xí)上。孩子們基本上能夠歌唱兩首歌,,并能根據(jù)歌曲做好動作,。
社會科學(xué)方面孩子們比較感興趣,基本上能掌握目標所涉及的內(nèi)容,。孩子們學(xué)到了一些有用的標志,,還探索了磁鐵的奧秘。增加了探索的興趣,。
二.生活方面
安全是最重要的,。這個月在我工作過程中出了一次差錯,在上輪滑課的時候一個孩子手被門框上的木條扎了,,雖然只是扎了一根小刺,,但是我心里也非常的愧疚,因為這個孩子平時行動就比較慢,,而且對輪滑還不是很熟練,,我應(yīng)該給予更多的照顧,可是我卻沒做到,。而且在上課以前我也應(yīng)該對后東場地進行必要的安全檢查的,。我想在孩子的安全問題上,老師應(yīng)該有更多的預(yù)見性,,不能等事情發(fā)生了再后悔,,是沒有用的。
二.家長工作方面
由于第四周我請假,所以定于月底召開的家長開放日沒有按時舉行,。但是在平時我們也比較注重與家長的聯(lián)系,。
四、衛(wèi)生保健方面
十月份是流行病比較嚴重的月份,,在這個月我們加強了半內(nèi)以及孩子餐具的衛(wèi)生消毒工作,。嚴格杜絕流行病的發(fā)生。并及時對家長做了流感疫苗的宣傳,。并組織一部分孩子注射了疫苗,。
五、重要活動
1,、為孩子編排了一套廣播體操,,并教給孩子,使孩子在戶外活動的時候更好的鍛煉了身體,。
2,、為藝術(shù)節(jié)做準備,排練兩首大合唱,。
3,、帶孩子去人民公園秋游,在那里孩子們即學(xué)到了很多自然科學(xué)知識,,也獲得了愉悅的的心情,。
在此基礎(chǔ)上,十一月份
工作計劃
如下:1,、積極與班內(nèi)老師配合,,齊心協(xié)力將班內(nèi)的工作做好。
2,、在教育教學(xué)方面,,加強生活教育。同時備好上好每一節(jié)課,。
多向有經(jīng)驗的老師學(xué)習(xí)課堂駕御孩子的能力。
3,、在衛(wèi)生保健方面,,繼續(xù)加強消毒工作,防止流感的發(fā)生,。
4,、進一步加強與家長的溝通工作,按時進行家長會和家長開放日的活動,,定期家訪,。
【篇三】
一、本月工作重點:
1.組織幼兒認真繪畫,,參與園內(nèi)迎六一中大班幼兒畫展,。
2.組織好幼兒進行六一體檢,。
3.按時出好《家長園地欄》。
4.班主任與配班老師認真寫好《寶寶成長手冊》,,創(chuàng)設(shè)好主題墻飾,。
二、本月開展以下主題:
主題目標:
引導(dǎo)幼兒進入生活環(huán)境中的彎繞世界,,了解彎繞既是許多物體的自然現(xiàn)象,,又凝聚著人們的刻意創(chuàng)造。提高幼兒探索事物的興趣,,大膽嘗試觀察事物的方法,,激發(fā)幼兒的想象力和創(chuàng)造力。
主題目標:
引發(fā)幼兒在游戲中感知認識空氣,,通過各種途徑讓幼兒感知空氣的無所不在,,激發(fā)幼兒探索,、了解一些科學(xué)現(xiàn)象的興趣。
三,、家長工作:
1.與孩子共同搜集有關(guān)彎彎繞繞的物體圖片,,并帶到幼兒園,。
2.帶孩子外出散步和游玩,引導(dǎo)孩子在大自然中尋找更多彎曲纏繞的攀緣植物,。
3.與孩子一起給氣球充氣,,直接了解充氣的步驟,、方法,、注意要點,并在幼兒園開展相關(guān)活動時帶上氣球,。
4.家長和孩子共同裝飾兩個氣球,,使孩子每天觀察氣球的變化,,如氣球變瘦了嗎,為什么,。
四、環(huán)境創(chuàng)設(shè):
1.布置彎彎繞繞天地,,搜集,、展示各種彎繞的圖片,、作品等,。
2.布置我找到的空氣墻飾,展示幼兒找到的空氣,,如在氣球里,、保鮮袋制作的小動物頭里等。
3.師幼共同布置六一節(jié)日環(huán)境,。
幼兒園周計劃表中班秋季篇五
工作計劃網(wǎng)發(fā)布幼兒園中班周工作計劃表模板,,更多幼兒園中班周工作計劃表模板相關(guān)信息請訪問工作計劃網(wǎng)工作計劃頻道。
一、指導(dǎo)思想:
以《新綱要》為指導(dǎo),,以正確的兒童觀,、教育觀指導(dǎo)幼兒的活動,。以探索性,、研究性課程追隨教育課程,促進孩子全面發(fā)展,。同時努力挖掘孩子的興趣,,張揚孩子的個性,讓每一位孩子的潛能得到的發(fā)揮,。教師自身也在不斷學(xué)習(xí),、不斷實踐、不斷反思的過程中與孩子結(jié)伴成長,。
二,、主要目標:
2.努力以教育研究、以班級特色推動幼兒的發(fā)展;
3.做好家長工作,,使家長滿意并積極配合我們的工作;
5.環(huán)境布置與“課題研究”相結(jié)合,,以“想象、創(chuàng)造”為理念,,讓環(huán)境真正為幼兒服務(wù);
6.有計劃的到班級聽課,,組織教師相互聽、評課,,在商討中成長自己,。
三,、每月工作安排:
三月份:
1.各班制定各類工作計劃;
2.安定幼兒情緒,進行入園常規(guī)訓(xùn)練;
3.各班布置家園橋欄目;
4.分班召開家長會;
5.各班結(jié)合教學(xué)目標及內(nèi)容創(chuàng)設(shè)主題墻;
四月份:
1.結(jié)合季節(jié),、節(jié)日組織幼兒開展各類特色活動;
2.參加全園教師比武活動;
3.測量幼兒身高體重;
4.各班舉行親子活動;
5.幼兒床上用品翻曬;
6.組織幼兒參加繪畫比賽;
五月份:
1.教研活動;;
2.布置第二期主題墻飾;
3.慶祝五一勞動節(jié);
4.幼兒體檢;
六月份:
1.教案評比;
2.各班交流幼兒的成長冊,能在相互的欣賞中揚長補短;
3.開展慶六一大型運動會;
4.幼兒身高,、體重測量;
七月份:
1.寫好幼兒的評語,,做好幼兒期終發(fā)展評估;
2.奧爾夫音樂活動、小星星英語匯報;
3.家長問卷調(diào)查,。
幼兒園周計劃表中班秋季篇六
工作計劃網(wǎng)發(fā)布幼兒園中班周計劃表報告,,更多幼兒園中班周計劃表報告相關(guān)信息請訪問工作計劃網(wǎng)工作計劃頻道。
本周工作重點:
1.學(xué)習(xí)有條理地收拾,、整理物品,,養(yǎng)成物歸原處的好習(xí)慣。
2.交流和歸納生活事件,,體會合理有序地安排時間的意義,。
3.認識過失行為的特點是給別人添麻煩。
生活活動指導(dǎo):
1.在家和在幼兒園都會文明進餐,。
2.會的事情努力自己做,。
3.了解交通規(guī)則,外出時會主動遵守,,不坐副駕駛座,。
區(qū)域游戲:
1.益智區(qū):提供洞眼大小不一的`網(wǎng),不同大小的豆類,、米等物品,,引導(dǎo)幼兒選擇合適的方法進行分類;提供大小不同的瓶子,、量杯及水或沙子等材料,,讓幼兒探索比較,感知守恒,。
2.閱讀區(qū):提供整點時鐘,,讓幼兒辨認,了解交通安全標記的意義,。
3.美工區(qū):提供三角形,、圓形各種顏色的紙,制作交通標志,。
4.美味吧:提供“餃子皮”“拉面”“小籠包子”“串燒”等自制美食,,讓幼兒叫賣、請顧客品嘗,。
5.表演區(qū):玩坐公交車游戲,,理解并遵守交通規(guī)則,。
生成調(diào)整與個別教育:
觀看安全教育視屏
提醒部分小朋友學(xué)習(xí)文明進餐
家園聯(lián)系:
1.請讓孩子按《親子家園》上的自理要求學(xué)習(xí)做自己的事,家長及時以積極的態(tài)度鼓勵孩子,。
2.用賞識的眼光鼓勵孩子健康成長,,培養(yǎng)幼兒自信和知錯就改的勇氣。
3.讓孩子認識整點時間,,鼓勵他們做事情不拖拉,,做完一件馬上做下一件。
幼兒園周計劃表中班秋季篇七
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一,、指導(dǎo)思想:
以《新綱要》為指導(dǎo),,以正確的兒童觀、教育觀指導(dǎo)幼兒的活動,。以探索性,、研究性課程追隨教育課程,促進孩子全面發(fā)展,。同時努力挖掘孩子的興趣,,張揚孩子的個性,讓每一位孩子的潛能得到的發(fā)揮,。教師自身也在不斷學(xué)習(xí),、不斷實踐、不斷反思的過程中與孩子結(jié)伴成長,。
二,、主要目標:
2.努力以教育研究、以班級特色推動幼兒的發(fā)展;
3.做好家長工作,,使家長滿意并積極配合我們的工作;
5.環(huán)境布置與“課題研究”相結(jié)合,,以“想象、創(chuàng)造”為理念,,讓環(huán)境真正為幼兒服務(wù);
6.有計劃的到班級聽課,,組織教師相互聽、評課,,在商討中成長自己,。
三,、每月工作安排:
三月份:
1.各班制定各類工作計劃;
2.安定幼兒情緒,,進行入園常規(guī)訓(xùn)練;
3.各班布置家園橋欄目;
4.分班召開家長會;
5.各班結(jié)合教學(xué)目標及內(nèi)容創(chuàng)設(shè)主題墻;
四月份:
1.結(jié)合季節(jié),、節(jié)日組織幼兒開展各類特色活動;
2.參加全園教師比武活動;
3.測量幼兒身高體重;
4.各班舉行親子活動;
5.幼兒床上用品翻曬;
6.組織幼兒參加繪畫比賽;
五月份:
1.教研活動;;
2.布置第二期主題墻飾;
3.慶祝五一勞動節(jié);
4.幼兒體檢;
六月份:
1.教案評比;
2.各班交流幼兒的成長冊,能在相互的欣賞中揚長補短;
3.開展慶六一大型運動會;
4.幼兒身高,、體重測量;
七月份:
1.寫好幼兒的評語,,做好幼兒期終發(fā)展評估;
2.奧爾夫音樂活動,、小星星英語匯報;
3.家長問卷調(diào)查。
幼兒園周計劃表中班秋季篇八
生活活動l 天氣涼了,,引導(dǎo)幼兒洗手前將袖子挽好,,以免弄濕衣服。在洗完手后指導(dǎo)幼兒給小手擦油,,重點指導(dǎo)幼兒擦油的正確方法,。
l 學(xué)會擦鼻涕的正確方法,知道打噴嚏,、咳嗽不對人,形成良好的個人衛(wèi)生習(xí)慣,。
l 能在幼兒園及家庭日常生活中,,逐步發(fā)展小肌肉的協(xié)調(diào)性、靈活性,。
區(qū)角游戲
l 美工區(qū):發(fā)現(xiàn)事物美的特征,,用已掌握的繪畫方法,進行有奇特想法的自由創(chuàng)作,。
l 建筑區(qū):引導(dǎo)幼兒對周圍環(huán)境居住的樓房進行觀察,,自主選擇進行有目的搭建出有特點的建筑物。
l 圖書區(qū):引導(dǎo)幼兒正確使用禮貌用語與周圍人交流,。
教學(xué)活動l 周一:
1,、 數(shù)學(xué):比厚薄
2、 健康:小狗熊生病
3,、 科學(xué):葉子保鮮
l 周二:
1,、 語言:猜一猜
2、 社會:黑天
3,、 奧爾夫:動動鼓(—)
l 周三:
1,、 數(shù)學(xué): 簡單規(guī)律排序(—)
2、 識字: 小雞你別看
l 周四:
1,、 語言: 玩具小孩的愿望
2,、 美術(shù):樹寶寶穿花衣
l 周五:
1、 識字:撘積木
2,、 奧爾夫:動動鼓(二)
戶外活動集體活動:新游戲:《小青蟲,,爬爬爬》
目標:(1)嘗試多種姿勢的爬行活動,動作較靈活,、協(xié)調(diào)(2)樂于參加體育游戲,,培養(yǎng)幼兒堅強、勇敢,、不拍寒冷的品質(zhì),。
分散游戲:腳踏車,、皮球、沙包投擲,、跳躍區(qū)
重點指導(dǎo) 1,、引導(dǎo)幼兒學(xué)會左右手交替拍球的方法。
2,、利用腳踏車玩具,,鍛煉幼兒的協(xié)調(diào)能力。
3,、通過跳躍區(qū)發(fā)展幼兒的暴發(fā)力,。
環(huán)境創(chuàng)設(shè)
精神環(huán)境:班級中老師之間互相關(guān)心,潛移默化的影響幼兒,。引導(dǎo)幼兒對生活中,、周圍環(huán)境中感興趣的事物進行觀察,居住的樓房,。
物質(zhì)環(huán)境:1,、美工區(qū):老虎折紙的步驟圖。
2,、建筑區(qū):建筑圖片引導(dǎo)幼兒觀察欣賞,,輔助材料建筑圖例,支撐物半圓形,、三角形的板,,表達建筑特征。
3,、圖書區(qū):提供有關(guān)秋天的書籍和圖片,。
家長工作
1、 11月份的主題是《動物世界》,,請家長與幼兒共同了解小動物是如何過冬的,,及動物的種類習(xí)性。
2,、 11月中班開展10米往返跑的運動項目,,加強幼兒冬鍛煉的興趣。
3,、識字: 飯碗 別 改 壞 搭 積木 工程
幼兒園周計劃表中班秋季篇九
2.你的小嘴巴特別能說,,口語表達能力很強,還特別愛看書,,圖書角里經(jīng)常能看到你的身影,。你在“元旦”聯(lián)歡會上的表演精彩極了,只是老師發(fā)現(xiàn)這學(xué)期你不像以前一樣上課愛發(fā)言了,希望你在新學(xué)期里上課能認真聽講,,大膽地舉手發(fā)言,,相信你一定能做到!
5.你是我們班的“故事大王”,每次“小小故事會”上都躍躍欲試地給大家講述自編的故事,,你講故事時聲音響亮大方有聲有色,,常能博得大家熱烈的掌聲。在其他方面你的進步也很大,,學(xué)本領(lǐng)時小腦袋變得愛動了,,常常搶著回答老師的提問。希望你以后做事再細心點,,爭取獨立完成老師布置的每一項任務(wù),,讓自己變得更加棒!
6.你很大方,能主動和老師說一些發(fā)生的趣事;每次自主游戲中,,“小舞臺”上總能見到你精心打扮后翩翩起舞的身影,。你上課也很認真,愛動腦筋,,能積極舉手說出自己的想法。每次畫畫時,,你能用五彩的畫筆表現(xiàn)出心中的美好世界,。如果慧慧在“小小故事會”中膽子再大一些,聲音再響一些,,我想小朋友會更加喜歡你,。
7.你是一個聰明能干的小男孩,對老師有禮貌,,喜歡幫助別人,,自己的事不要老師幫忙,值日生工作認真負責(zé),,是老師的小幫手,。你學(xué)本領(lǐng)時專心認真,喜歡舉手發(fā)言,。讓老師感到驚訝的是你學(xué)圍棋進步太大了,,竟然在無錫市圍棋比賽中名列前茅。老師希望以后你升到大班后能改掉隨便插嘴的習(xí)慣,,做一個人見人愛的好孩子,。
9.你是我們班最有心的孩子,老師每一次發(fā)小朋友的繪畫作品手工作品,,甚至老師揀到的一個發(fā)卡,,你都能馬上說出主人的名字;班上某個地方發(fā)生一點變化,你都能立即發(fā)現(xiàn),并好奇地問個“為什么”,。平時你值日生工作認真負責(zé),,喜歡幫助老師和同伴。而且數(shù)學(xué)美術(shù)等方面有了很大的進步,。如果你在音樂活動中能大膽的表現(xiàn)自己就更棒了,。
11.你是一個活潑大方很善于與人交往的孩子,你還是一個愛集體,,關(guān)心班級大事的熱心孩子,。你能積極參加幼兒園的活動,對老師布置的每一件事情都能認真完成,。你很愛勞動,,不怕辛苦,樂意當(dāng)老師的小助手,,幫助小朋友解決困難,,幫阿姨分發(fā)餐具。這學(xué)期你的進步非常大,,愿你在今后的生活中,,繼續(xù)努力,讓自己成為一個全面發(fā)展的好孩子!
12.老師發(fā)現(xiàn)你其實是一個很能干的小男孩,,喜歡幫助集體做自己力所能及的事,,在老師的指導(dǎo)下也能正確地完成作業(yè),只是你有時太調(diào)皮,,中午睡覺是不睡卻和小朋友講話,,這樣好嗎?希望新的一年里,你能改掉這些缺點,,做一個人人都喜歡的好孩子,,老師相信你一定能做到!
14.熱情活潑的你是一個能干的小女孩,上課時你總忽閃著大眼睛,,認真聽講,,并大膽而響亮的回答問題。你的自理能力也很強,,是小伙伴的好榜樣,。老師相信,憑著你的自信,,再加上你的努力,,你一定會成為一名全面發(fā)展的好孩子的,加油吧!
15.你是活潑可愛機靈好動的小男孩,,上課時你能積極動腦,,大膽發(fā)言。游戲活動時你能主動擔(dān)當(dāng)角色,走蕩橋爬墊子鉆圈拍皮球樣樣都行,,你還在拍皮球比賽中的了三等獎呢!如果你在做每件事事都有點耐心改掉任性的壞習(xí)慣的話,,那就更了!
17.你是一個聰明機靈的小男孩,本學(xué)期生活自理能力動手能力明顯提高,,對于數(shù)的概念也掌握得很好,,作業(yè)做得又快又好。但你睡覺習(xí)慣不太好,,睡覺時喜歡和別人偷偷講話,。老師希望你上課時能經(jīng)常看到你高高舉起的小手,,午睡時能看到你熟睡的小臉,。
18.老師喜歡你幫小朋友擦桌子排小椅子忙碌的樣子,喜歡你畫畫時認真專注的樣子,,喜歡看你蹦跳著高高興興來到幼兒園,,喜歡看戶外活動時你快樂的身影,喜歡你教小朋友本領(lǐng)時專注的表情,,如果你上課能始終保持專心認真,,老師就更喜歡了。
19.你是一個聰明可愛又能干的小女孩,,喜歡和老師交朋友,,說一些自己發(fā)生的事;你喜歡幫老師做事,每次“快樂游戲”結(jié)束時,,總有你在區(qū)域中整理的身影,。你是我們班識字最多的孩子,,能看著圖書給小朋友講故事,。你學(xué)本領(lǐng)時很認真,老師每一次提問你總是第一個舉手,。老師希望你以后午睡時不要講話,,在家不亂發(fā)脾氣。老師相信,,你是最棒的!
20.你很能干,,自己的事情喜歡自己做,從來不用別人幫;你畫畫進步很大,,能用靈巧的小手畫出各種各樣的小動物;你學(xué)習(xí)時專心認真,,能較好地掌握老師所教的本領(lǐng)。告訴你一個小秘密:如果你在“小小故事會”上,,愿意把藏在心里的故事與大家分享,,老師和小朋友會更喜歡你。趕快行動吧!
幼兒園周計劃表中班秋季篇十
【篇一】
指導(dǎo)思想
堅持以“科學(xué)的教育發(fā)展觀”的理論為指導(dǎo),進一步貫徹落實《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》,,以樹立新形象為重點,,以創(chuàng)建學(xué)習(xí)型教師隊伍、提升教師學(xué)習(xí)力為切入點,,以“讓每個孩子享受優(yōu)質(zhì)教育,,讓每個孩子健康快樂成長”為目標,按照“以人為本,,強化管理,,”的基本思路,進一步優(yōu)化環(huán)境,、濃重特色,、提高質(zhì)量,不斷開創(chuàng)我園各項工作的新局面,。
工作目標
1,、加強科學(xué)管理,提高辦園效益,。
2,、實踐創(chuàng)新,深化教育教學(xué),。
3,、注重職工培訓(xùn),打造學(xué)習(xí)型教師隊伍,。
4,、家園共育,形成幼兒教育合力,。
5,、后勤保障,促進幼兒健康協(xié)調(diào)發(fā)展,。
6,、加大宣傳力度,樹立良好的園所形象,。
具體措施
一,、完善硬件設(shè)施。
本年度,,完成新建工程:三園天然氣接入工程,,xx區(qū)分園園區(qū)硬化、綠化工程;第一分園綠化,、美化工程,。完成xx區(qū)分園,、第一分園園所的設(shè)施、設(shè)備配套完善,,添置桌面玩具,、領(lǐng)域柜,蒙氏教具等教育教學(xué)設(shè)備設(shè)施,。
二,、加強師德建設(shè),全面提高教師素質(zhì),。
2,、鼓勵教師利用業(yè)余時間進修提高學(xué)歷,給知識充電,。建議教師經(jīng)常翻閱《早期教育》,、《幼兒教育》、《學(xué)前教育研究》等幼兒雜志,,加強對園本課程的研究,。鼓勵教師經(jīng)常上教育網(wǎng),不斷吸收新信息,。
3,、教研活動的實效性,教研活動要緊緊圍繞問題的產(chǎn)生——如何解決問題——反思教研活動過程等,,在內(nèi)容上要形成專題化,、系列化;在形式上要推動全員參與和全員輪流主講制。每兩周進行一次,,每次有一個主題,,展開討論。爭取機會組織教師參觀先進幼兒園,,擴大教師的視野,,抓住到市各園的聽課機會,學(xué)習(xí)別人的長處,,逐步提高自己的教育教學(xué)水平,。
4,、積極參加各類評優(yōu)課評比活動,,以及優(yōu)秀教育活動案例評比活動。平時班與班之間進行互相聽課評課活動,。期初,,教師制定專題研究題目,期間認真觀察與探索,,期末寫一篇有質(zhì)量的專題總結(jié),,并進行交流,。
三、加強教科研工作,,積極構(gòu)建園本課程,。
1、教科研是教育的先導(dǎo),,是提高保教質(zhì)量的關(guān)鍵,,也是幼兒園持續(xù)發(fā)展的根本的保證。本學(xué)期將扎扎實實抓課題教研,,在“研“字上下功夫,,實實在在地研究課堂教學(xué)微觀領(lǐng)域經(jīng)常面臨的問題。在園本課題的基礎(chǔ)上,,進一步分解落實,,明確目標和任務(wù),帶領(lǐng)教師學(xué)習(xí)和探索開展教科研工作的方法與途徑,。調(diào)動教師的積極性,,主動地參與課題研究的過程,制定措施,、按方案計劃進行有效的測試工作,,做好各種資料收集,保質(zhì)保量進行課題實施,。
2,、繼續(xù)進行幼兒園課程改革,積極構(gòu)建體現(xiàn)園本特色并能促進幼兒發(fā)展的園本課程,,要求教師人人參加教改,,積極開展課堂教學(xué)觀摩研討活動,定期交流教改經(jīng)驗,,解決教師日常教學(xué)中存在實際問題,。
3、充分發(fā)揮地區(qū)級示范園的示范和輻射作用,,帶動全縣學(xué)前(雙語)教育事業(yè)的發(fā)展,,加強對鄉(xiāng)中心園的管理和指導(dǎo)。通過選派骨干雙語教師到各園及對口支援學(xué)校(幼兒雙語班)上示范課,,舉辦鄉(xiāng),、村級幼兒教師,、保育員培訓(xùn)班等形式,,向鄉(xiāng)級幼兒教師、保育員傳授教學(xué)方法和經(jīng)驗,,幫助她們提升教育理念,,提高她們的教學(xué)水平,,不斷提升我縣幼教整體水平,。
四、加強衛(wèi)生保健工作,,要求班班創(chuàng)建平安班級,保證幼兒在園的安全,。
1,、開學(xué)初,做好新生幼兒和插班生的體檢工作,,嚴防肝炎病的傳入,。做好感冒的預(yù)防工作,,幼兒的毛巾、杯子,、碗筷等日用品進行嚴格的清洗和消毒,保持園內(nèi)整潔,,室內(nèi)經(jīng)常通風(fēng),,“家長園地”向家長宣傳預(yù)防傳染病的常識,做好晨間檢查和幼兒服藥記錄,。
2,、組織教員工重溫《幼兒教師職責(zé)》,、《保育員職責(zé)》、《幼兒園安全制度》,、《幼兒園教師工作條理》強化教工的工作責(zé)任心,,嚴格做到上崗到位,,發(fā)現(xiàn)問題及時報告和處理,,認真做好早、晚班的護導(dǎo)工作,,巡視幼兒安全,確保幼兒在園和接送的安全,。
3,、嚴格按照幼教機構(gòu)衛(wèi)生保健工作的要求,規(guī)范各項衛(wèi)生保健工作,,健全完善衛(wèi)生保健制度,。
4、督促炊事人員遵章辦事,,嚴把食品衛(wèi)生關(guān),。根據(jù)上級部門的要求,繼續(xù)做好午餐24小時留樣工作,,嚴防餐飲事故的發(fā)生,。
【篇二】
一、指導(dǎo)思想:
以《新綱要》為指導(dǎo),,以正確的兒童觀,、教育觀指導(dǎo)幼兒的活動。以探索性,、研究性課程追隨教育課程,,促進孩子全面發(fā)展,。同時努力挖掘孩子的興趣,,張揚孩子的個性,讓每一位孩子的潛能得到的發(fā)揮,。教師自身也在不斷學(xué)習(xí),、不斷實踐、不斷反思的過程中與孩子結(jié)伴成長,。
二,、主要目標:
2.努力以教育研究、以班級特色推動幼兒的發(fā)展;
3.做好家長工作,,使家長滿意并積極配合我們的工作;
5.環(huán)境布置與“課題研究”相結(jié)合,,以“想象、創(chuàng)造”為理念,,讓環(huán)境真正為幼兒服務(wù);
6.有計劃的到班級聽課,,組織教師相互聽、評課,在商討中成長自己,。
【篇三】
為了更好的促進xx幼兒園的工作勝利開展,,現(xiàn)在對xx幼兒園的周工作做下具體的安排:
一、來園接待
1,。新學(xué)期到來了,,教師能熱情接待好每一位孩子,,讓那個孩子開開心心的來上幼兒園,。
2。在沒有到戶外活動前能結(jié)伴在室內(nèi)進行的活動量較小的游戲,。
二,、晨間活動
1。指導(dǎo)幼兒參與鍛煉活動,,調(diào)動幼兒鍛煉的積極性,,特別是不喜歡鍛煉的幼兒。鼓勵個別幼兒不怕困難,。
2,。幼兒能跟著音樂精神飽滿地做操,動作基本到位,。
三,、晨談
1。幼兒講講自己在家里碰到的開心的事情,,愿意把自己的快樂與別人分享,,要求幼兒安靜傾聽他人講話,不插嘴,。
四,、點心
1。吃點心時不離開座位,,不邊吃邊講話,。
五、教學(xué)活動主題:主題《建筑工人辛苦了》主題目標:
1,。了解建筑工人與我們生活的關(guān)系,,產(chǎn)生對建筑工人的熱愛、尊敬之情,。
2,。知道常見的建筑材料、簡單的建筑工具,,對房子的建造過程感興趣,。3。學(xué)習(xí)創(chuàng)造精神,感受勞動的快樂,。
六,、戶外活動
1。游戲時能不大聲叫喊,,能主動休息,。
2。在規(guī)定場地內(nèi)游戲,。
七,、餐前活動
1。能用正確的方法洗手,,洗完后最后的小朋友能主動關(guān)掉水龍頭,。
2。能安靜的游戲,。
【篇四】
一,、指導(dǎo)思想
以“三個代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),以學(xué)習(xí)《綱要》,,貫徹《綱要》為核心,,進一步落實《幼兒園工作規(guī)程》和《幼兒園管理條例》,依法治園,,強化管理,。運用先進的教育理念,開展豐富多樣的幼兒教育活動,,大力推動幼兒素質(zhì)的全面發(fā)展,,探索幼兒教育新路子。狠抓教師隊伍建設(shè),,提高工作人員的政治思想,,業(yè)務(wù)素質(zhì),促進本園保教質(zhì)量上一新臺階,,促進幼兒身心全面發(fā)展,。
二、情況分析
在上學(xué)期,,本著“以《幼兒園規(guī)程》為指導(dǎo),,以《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》為理論依據(jù);發(fā)揮鎮(zhèn)級示范園作用,;進一步提高教職工隊伍建設(shè)和骨干,,特色教師的培養(yǎng);繼續(xù)開展早期閱讀的課題研究,,提高科研水平,;開展本園美術(shù)特色活動,,努力創(chuàng)辦特色園,將美術(shù)特色滲透到每個孩子,;加強衛(wèi)生保健工作,,針對不足,進行整改,;我們較好地完成了本學(xué)期的工作目標,,并取得了一定的成績。
雖然幼兒園各方面提高較快,,但還存在不足,,主要體現(xiàn)在:
1。隨著人事制度的改革與落實,,園內(nèi)學(xué)年考核細則及三年規(guī)劃需進一步調(diào)整,,以適應(yīng)改革需要的要求,。
2,,抓好保育后勤管理,保證幼兒的安全與身體健康,。
3,,密切家園聯(lián)系,做好家長工作,,使家長放心,,社會滿意。
4,,加強師資隊伍的建設(shè),,鼓勵教師參加大專自學(xué)考試,提高教師大專普及率,。以園本培訓(xùn)為重點,,聯(lián)系實際,提供各種培訓(xùn)活動,。
三,、工作目標
1,根據(jù)上級教育,,行政和主管單位的批示以積極開拓的精神,,結(jié)合本園實際,研究有利于幼教發(fā)展和本園管理的思路,,增強全體工作人員的危機感和緊迫感,,從而自覺,主動地開展工作使我園成為高質(zhì)量的市一級幼兒園,。2,,抓好師資隊伍的建設(shè),以貫徹落實新《綱要》為核心,組織教師開展各項教育活動,,要求教師樹立“以人為本,,以幼兒發(fā)展需要為出發(fā)點”的新理念,努力探索園本課程的形成方法,。
3,,積極開展早期閱讀科研活動,提高科研水平,。
4,,開展本園美術(shù)特色活動,努力創(chuàng)辦特色園,,提升辦園品牌,。
四、家長工作
樹立大教育觀,,多渠道多形式開展家長工作,,在更好服務(wù)于家長的同時并提高家長素質(zhì)。2,,做好家訪工作,。平時要求做好接送時或電話聯(lián)系時的訪談工作,并做好認真的記錄,,保證全學(xué)期家訪率達100%,。3,依靠家長委員會,,家長學(xué)校廣大的骨干家長,,辦好家長學(xué)校,采用集體與個別的形式,,提高家長素質(zhì),。
幼兒園周計劃表中班秋季篇十一
時光飛逝,短短的一學(xué)期又過去了,。靜靜的回顧一下這學(xué)期的工作,,既忙碌,又充實,,有許多值得總結(jié)和反思的地方,,現(xiàn)將本學(xué)期的工作做一個小結(jié),借以促進提高,。
一,、教學(xué)計劃完成情況:
由于前學(xué)期的教學(xué)計劃制定得詳細而結(jié)合實際,并在園領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo),、支持幫助下,,在我們中班的三位教師的齊心配合下,,依據(jù)《規(guī)程》圍繞園里各項教育教學(xué)的工作要點,根據(jù)教學(xué)計劃結(jié)合本班實際情況,,采取各種教育形式,、方法、手段,,以實際發(fā)展水平開展了各項工作,,使幼兒的各個方面在原有的基礎(chǔ)上取得了較大的進步,教學(xué)計劃完成良好,。
二,、教學(xué)績效
(一)主要成績
按計劃順利完成了本學(xué)期的教育教學(xué)活動,并精心安排幼兒一日活動,,動靜結(jié)合,,在體育游戲活動上根據(jù)中班幼兒年齡特點合理安排,在玩游戲的同時得到了合理的鍛煉,,在保育工作上給幼兒創(chuàng)造了一個干凈,、整潔、舒適的活動環(huán)境,,做到適時為幼兒增減衣物,,提供飲用水,。杜絕了傳染病的滋生,,小朋友度過了一個平安快樂有意義的學(xué)年。
教育,,得到了很好的教育效果,。
1、我深入細致的備好每一節(jié)課,,在備課中我們認真研究教材,,力求準確把握難點重點,并注重參閱各種雜志,,制定符合幼兒認識規(guī)律的教學(xué)方法及教學(xué)形式,,注意弱化難點強調(diào)重點,并不斷歸納總結(jié),,提高教學(xué)水平,。
2、認真上好每一節(jié)課,,上課時注重幼兒主動性的發(fā)揮,,發(fā)掘幼兒的思維,注重綜合能力的培養(yǎng),,有意識的培養(yǎng)幼兒的嚴謹性及邏輯性,,在教學(xué)中提高幼兒的思維素質(zhì),,保證教學(xué)質(zhì)量。
3,、注意聽取幼兒的意見及時了解幼兒的學(xué)習(xí)情況,,并有目的的對幼兒進行輔導(dǎo)。
4,、堅持聽課.注重學(xué)習(xí)其她老師的教學(xué)經(jīng)驗,,努力探索適合自己的意見與教學(xué)模式。
(二)培養(yǎng)幼兒的傾聽能力,,加強師幼的交流
的主要傾聽者,,孩子有什么事都喜歡和教師說,可因為我們教師的疏忽,,而造成了不良的影響,,并且以身作則的行為,也是幼兒天性可模仿的,,從而使我們班上的小朋友在傾聽方面有了很大的發(fā)展,,而且教師在傾聽幼兒的表達,傾聽其所言,,傾聽其所想,,也加強老師與孩子的交流,使師幼之間的感情又增進了一步,。
(三)提高幼兒的合作意識,,增強了幼兒之間的友誼幼兒在合作方面有一定的欠缺,并且缺乏合作的能力,,發(fā)生矛盾時常以告狀或攻擊性行為來解決,,因此我們?nèi)唤處熞庾R到幼兒合作的重要意義,并針對這個問題我們也及時有效的進行了培養(yǎng)幼兒合作意識,。我們老師也會為幼兒樹立榜樣讓幼兒模仿,。比如說在發(fā)放書本時,三個老師是你幫我我?guī)湍愕?,互相幫忙,。我們還會鼓勵幼兒一起搭積木,一起幫老師搬凳子等等---經(jīng)過鼓勵,,幼兒進步了不少,!
(四)幼兒的禮貌教育在今后工作中還需進一步加強,如入園時主動問好,、主動與別人打招呼,,學(xué)會使用簡單的禮貌用語“請、謝謝,、對不起,、沒關(guān)系”等等,。
三、本學(xué)期教學(xué)得失
相應(yīng)提高,,課時增加,,每一節(jié)課的時間也有所加長,要求幼兒能認真傾聽教師的指示和講解,,積極地表達自己的思想和提出問題,,獨立完成作業(yè),遵守上課規(guī)則,,培養(yǎng)幼兒良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和自制能力,。
同時幼兒的自理能力也得到提高,使幼兒身心健康成長,,本學(xué)期的成績是可喜的,,但不足之處頗多,與家長的溝通不夠,,對能力差的幼兒和個別幼兒關(guān)注不夠,。自身的常識不夠。從事幼教工作以來,,幼教知識和理論還比較缺乏,,雖然也曾經(jīng)認真讀了一些有關(guān)幼教方面的理論書籍,但在教學(xué)實踐中的應(yīng)用還不到位,,研究做得不夠細和實,,沒有很好的完成自己心中的目標。今后要努力把每一節(jié)課都當(dāng)成鍛煉自己的課堂,,學(xué)會捕捉教學(xué)契機,,提高自己駕馭課堂的能力和遇事的應(yīng)變能力,我應(yīng)該以身作則,,身體力行,嚴格要求自己,,跨入中班孩子們明顯的長大了,,生活自理能力提高了,首先我們對幼兒在了解的基礎(chǔ)上,,進行個別的關(guān)注和幫助:
四,、整改措施
根據(jù)班級工作中存在的問題,我們應(yīng)朝以下幾個方面努力:
1,、我會在老師之間做到經(jīng)常溝通,,互相支持,提高班級工作效率,。
2,、在延伸上多加引導(dǎo),,發(fā)展孩子想象力,培養(yǎng)探索
精神,、創(chuàng)新意識,。
3、提供豐富的物質(zhì)材料,,發(fā)展幼兒的動手動腦的操作能力,。
4、對能力差的幼兒和個別幼兒進行重點訓(xùn)練,、培養(yǎng),,提高全班整體水平。
5,、針對本班特點,,進行風(fēng)格化管理,使班級工作不僅井井有條又頗有特色,。
總之,,我會更加努力,向優(yōu)秀班學(xué)習(xí),,讓班級工作及教師教育技能有新的突破,,在新的學(xué)期里取得更好的成績!
[幼兒園3月中班工作總結(jié)]
幼兒園周計劃表中班秋季篇十二
一,、到了六月份,,學(xué)期工作己接近尾聲,繼續(xù)抓好日常教學(xué),、后勤保育保教工作及暑假前的各項準備工作,。
1、全面開展“慶六一”活動,,力求活動有聲有色,,做到發(fā)現(xiàn)每個幼兒的閃光點。
2,、中,、小班開展“家長開放日”,大班開展“畢業(yè)典禮”,。
3,、督促教師對半年的教育教學(xué)效果作檢查、分析,,力求準確而全面地把握每個幼兒各方面的發(fā)展狀況,,在些基礎(chǔ)上,趕寫幼兒在園情況匯報單,。
4,、教師要有針對性地對幼兒進暑假安全教育及生活常規(guī)教育,。
5、做好
年終工作總結(jié)
,,在教師,、領(lǐng)導(dǎo)總結(jié)的基礎(chǔ)上,召開園務(wù)會,,認真總結(jié)討論分析一學(xué)期以來幼兒園各方面的工作情況,。6、根據(jù)平時的考核,、測查情況以及學(xué)期總結(jié)情況,,合理地評選優(yōu)秀班級,以調(diào)動全園教職工的積極性,。
二,、加強夏季衛(wèi)生保健工作
1、開展好夏季衛(wèi)生教育,、安全教育,,以及防暑降溫等工作。
2,、加強空氣消毒工作,,預(yù)防上呼吸道傳染病,如公共區(qū)域內(nèi)噴灑84消毒液,,避免蒼蠅蚊子等危害,。
三、抓好幾項安排
1,、安排好暑假班工作,。放假期公布暑假班的開班時間、收費情況等,,準備好所需用品,、玩具。
2,、安排好暑假活動日程,。包括教師輪流值班時間、交總結(jié)的時間,、返園的時間等。
四,、家長工作要點
1,、幫助家長安排幼兒假期生活。各班老師加強與家長的交流,,幫助家長為幼兒建立合理的作息制度,,家園一致培養(yǎng)幼兒良好的習(xí)慣,。
2、及時向家長反饋幼兒在園情況,。
一,、六月份教學(xué)工作重點:
1.歡慶六一節(jié),舉行“家園同樂親子活動”,。
2.繼續(xù)加強一日活動常規(guī)管理,,重視對幼兒良好學(xué)習(xí)習(xí)慣、行為習(xí)慣的培養(yǎng),。
3.做好夏季衛(wèi)生保健工作:防暑降溫,,保證幼兒充足飲水;預(yù)防手足口病等傳染病。
4.參加園內(nèi)組織的安全演練,。
5.做好學(xué)期結(jié)束工作,。(寫好幼兒匯報單、評選好孩子,、寫好各類總結(jié),、資料歸檔等)
6.對幼兒進行假期安全衛(wèi)生的教育。
二,、六月份開展以下主題活動:
主題名稱:《小朋友過節(jié)啦》
主題目標:知道“六一”是小朋友的節(jié)日,,愿意參加幼兒園的各項活動,感受過節(jié)的快樂,,學(xué)習(xí)用語言表達自己在節(jié)日中的愉快心情,。
主題名稱:《熱和冷》
主題目標:親身體驗夏日的炎熱,感受冰的溫度和融化過程,,對冷和熱的反差產(chǎn)生極大的探索興趣,,提高自身的感受能力。知道幾種保護自己的方法,,做個健康,、活潑的夏日寶貝。
三,、六月份家長工作:
1.帶孩子到公園等地方玩,,感受節(jié)日氣氛;送給孩子一件有意義的禮物。
2.建議家長在家不要讓孩子在烈日下活動太久,,活動時注意防曬,。
3.培養(yǎng)孩子愛洗澡的好習(xí)慣。
4.家長提醒孩子吃冰淇淋等食品要有所節(jié)制,,以免引起腸道不適;不要接觸過熱的東西,,以免燙傷。
四、六月份環(huán)境布置:
1.師生齊動手,,布置活動室,,增添節(jié)日的氣氛。
2.創(chuàng)設(shè)“熱乎乎的夏天”主題墻面,,展示幼兒收集的夏日用品及制作的手工作品,。
一、月目標
1.本月開展的主題活動是:“快樂生活”,。讓幼兒回顧自己的成長變化,,體會“成長”是一件神奇和令人興奮的事,引導(dǎo)孩子從自我出發(fā),,感受自己的成長,,在感受長大的同時,知道自己的成長離不開父母,,老師等成人的關(guān)心和幫助,,懂得自己長大了,應(yīng)該更能干,,更懂事,,學(xué)會遵守中班的一些活動規(guī)則,能愉快地和大家一起游戲,、學(xué)習(xí),。
2.教育幼兒知道自己是中班的小朋友了,自己的事情能自己做,,喜歡結(jié)交小伙伴,,并知道關(guān)心別人。
2.繼續(xù)將常規(guī)引導(dǎo)實施于每個活動中,,并鼓勵幼兒積極參加集體活動,。
3.能根據(jù)中班幼兒年齡特點,安排好每日的中班課程內(nèi)容,,并按照計劃進行,。
4.加強加大衛(wèi)生消毒工作及傳染病的預(yù)防工作,及時填寫好衛(wèi)生消毒記錄,,做好交接班工作,。
5.繼續(xù)用集體教育活動、安全演練等方式豐富幼兒的常識和安全經(jīng)驗,。將安全教育貫穿在幼兒的一日生活之中,。
6.能在活動的每一個環(huán)節(jié)中,要求幼兒在教師的視線范圍內(nèi)活動,,提醒幼兒注意在戶外,、入廁,、午休,、進餐時的安全,。
二、月工作重點
(一)日常工作
1.本月將開展的主題活動是“快樂的我”,,并開展系列活動:“朋友見面真高興”,、“能干的我”、“快樂城堡”,、“陪伴我成長的家人”豐富本主題的內(nèi)容,。
2.注重清晨的開窗通風(fēng),以及清潔,、消毒工作,,并按時填寫消毒記錄、晨午檢記錄,。
3.認真做好幼兒排查工作,,并能客觀填寫當(dāng)日排查記錄;做好交接班工作及記錄,,及時將活動內(nèi)容上傳群空間,。
4.認真制定每日計劃并嚴格執(zhí)行,嚴格按計劃要求組織一日活動,,注重動靜交替,。
5.認真做好主班、配班,、保育工作,,保證工作程序的正常進行。
6.加強安全,、常規(guī)訓(xùn)練,,教育幼兒遵守集體規(guī)則。
7.注重對每位幼兒生活自理能力的培養(yǎng),,對每位幼兒進行生活照顧,。
(二)環(huán)境創(chuàng)設(shè)
1.根據(jù)幼兒年齡特點,逐步創(chuàng)設(shè)中班幼兒環(huán)境
2.及時根據(jù)主題教育活動內(nèi)容及安全教育及時更換與美化主題墻飾及環(huán)境,。并逐步豐富幼兒區(qū)角內(nèi)的材料,。
(三)安全工作
1.認真做好晨檢工作,對每位到園的幼兒檢查手,,口,,仔細查看有無紅疹,皰疹,,發(fā)燒等異?,F(xiàn)象,,做到一看、二摸,、三問,、四查。帶班時,,緊跟幼兒,,觀察幼兒。戶外活動時,,檢查幼兒著裝,、鞋帶,杜絕不安全因素,。
2.活動前后及時清點幼兒人數(shù),,并做好交接班工作。
3.觀察幼兒精神面貌,,活動反映,,情緒變化,若有異常,,及時處理,。關(guān)注幼兒入廁、洗手安全,。
(四)家長工作
1.繼續(xù)利用班級飛信,,班級博客,qq群及家長接待日,、電話聯(lián)系等方式,,加強與家長的溝通與交流。取得家長對班級教育情況的關(guān)注,、理解和支持,。
(五)個別教育
1.對于新來的兩位小朋友,教師引導(dǎo)孩子逐漸融入到集體中,。
2.關(guān)注個別年齡較小的幼兒,,給予鼓勵和引導(dǎo)。
(六)主題名稱
“快樂生活”
幼兒園周計劃表中班秋季篇十三
工作計劃網(wǎng)發(fā)布幼兒園中班月計劃表開頭語,,更多幼兒園中班月計劃表開頭語相關(guān)信息請訪問工作計劃網(wǎng)工作計劃頻道,。
第一周
活動一:《唱唱跳跳真高興》
活動目標:
1、培養(yǎng)幼兒參加音樂活動,,能夠從表揚唱中獲得愉悅和美感,。
2、通過活動培養(yǎng)幼兒能夠用自己的喜歡方式表達對音樂的愉快體驗,。
活動二:《我的新班級》
活動目標:
1,、教師能夠引導(dǎo)幼兒利用不同方式裝飾本班環(huán)境,,能夠從環(huán)境中獲得美感。
2,、通過自己動手操作,,培養(yǎng)幼兒動手能力及發(fā)展幼兒藝術(shù)創(chuàng)作能力。
3,、通過操作培養(yǎng)幼兒自信,,激發(fā)幼兒動手的積極性。
活動三:《量一量》
活動目標:1,、教師引導(dǎo)幼兒共同討論、探索測量的方法,。
2,、幼兒通過自己的方法,找到體驗測量,,對測量產(chǎn)生興趣,。
3、教師引導(dǎo)幼兒初步嘗試記錄,,體驗測量的樂趣,。
第二周
活動一:《大鼓和小鼓》
活動目標:1、教師引導(dǎo)幼兒嘗試用不同的方式體驗和感知音樂的強弱變化,,從中獲得美感,。
2、教師引導(dǎo)幼兒用肢體語言表達自己的情感和體驗,。
活動二:《豌豆公主的故事》
活動目標:1,、教師引導(dǎo)幼兒喜歡欣賞童話故事,并理解文學(xué)作品,。
2,、教師引導(dǎo)幼兒初步嘗試進行簡單的`復(fù)述。
活動三:《四季占圈》
活動目標:1,、教師引導(dǎo)幼兒積極參加游戲活動,,體驗游戲的快樂。
2,、通過游戲幼兒學(xué)會聽指令改變方向跑,。
活動四:《疼愛我們的人》
活動目標:1、教師引導(dǎo)幼兒認識經(jīng)常為我們服務(wù)的人,,如保健醫(yī),、廚師,知道尊重他們,,珍惜他們的勞動成果,。
2,、教師幫助幼兒能夠清楚地說出自己想說的事。
活動五:《手工制作》
活動目標:1,、教師開展豐富多彩的活動,,讓每一位幼兒充分表達自己對教師情感,感受節(jié)日的快樂氣氛,。
2,、教師引導(dǎo)幼兒用不同的材料進行裝飾,培養(yǎng)幼兒對美的理解
第三周
活動一:《拍手唱歌笑呵呵》
活動目標:
1,、教師引導(dǎo)幼兒嘗試用自己喜歡的方式表達音樂的節(jié)拍,,力度和情感幼兒園中班第一學(xué)期月計劃工作計劃。
2,、幼兒學(xué)唱2/4拍中歡快穩(wěn)定的歌曲,,用自己的方式富有情感表現(xiàn)的歌唱。
活動二:《路在嘴邊》
活動目標:
1,、教師引導(dǎo)幼兒喜歡欣賞童話故事,,體會閱讀的習(xí)慣。
2,、教師引導(dǎo)幼兒進行角色表演,,體驗禮貌用語的作用及語言交流的樂趣,增加自己的生活經(jīng)驗,。
活動三:《中秋節(jié)》
活動目標:
1,、幼兒了解中秋節(jié)的意義,感受節(jié)日的快樂氣氛,。
2,、幼兒嘗試用自己的方式表達對節(jié)日到來的喜悅之情。
3,、教師引導(dǎo)幼兒制作作品,,發(fā)展幼兒的小肌肉發(fā)展。
活動四:《天空中的云朵》
活動目標:
1,、幼兒通過教師提供的材料并操作,,了解一些線條、色彩的多種表現(xiàn)方法,,感受其美感特點和視覺沖擊力,。
2、教師引導(dǎo)幼兒能夠認識,、選擇美工材料和工具,,在使用中大膽嘗試與創(chuàng)造。
活動五:《好玩的球》
活動目標:
1,、教師引導(dǎo)幼兒在多種運動游戲中,,嘗試近距離的拋接球,。
2、幼兒初步能用單手向前上方做揮臂肩投動作,。
活動六:《我和風(fēng)婆婆子做游戲》
活動目標:
教師引導(dǎo)幼兒對自然現(xiàn)象感興趣,,初步體驗季節(jié)與動植物及人們生活的關(guān)系。2,、初步培養(yǎng)幼兒對周圍事物產(chǎn)生進行觀察,、探索。
活動七:《過馬路》
活動目標:
1,、引導(dǎo)幼兒認識常見的交通標志,,豐富幼兒生活經(jīng)驗。
2,、通過活動,,引導(dǎo)幼兒理解并遵守交通規(guī)則。
活動八:《捉迷藏》
活動目標:
1,、幼兒通過游戲體驗、理解空間方位,。
2,、引導(dǎo)幼兒能夠能運用圖形和空間經(jīng)驗初步嘗試解決游戲問題。
第四周
活動一:《神奇的字》
活動目標:
1,、通過故事,,教師引導(dǎo)到幼兒能夠積極主動參與表演。
2,、通過故事,,激發(fā)幼兒積極與同伴交往,并學(xué)會使用禮貌用語,。
3,、幼兒從游戲中獲得愉悅。
活動二:《幫助小兔子》
活動目標:
1,、通過教師講述引導(dǎo)幼兒能夠理解故事內(nèi)容,。
2、幼兒通過觀看表演,,學(xué)會以合理的方式宣泄自己的情緒,,能保持愉快的心情。
3,、幼兒能夠初步學(xué)習(xí)簡單的評價自己和他人,,初步判斷行為表現(xiàn)的對與錯
活動三:《燈籠》
活動目標:
1、教師指導(dǎo)幼兒選擇不同的美術(shù)材料制作燈籠,,感受不同材料表現(xiàn)出的美感特征幼兒園中班第一學(xué)期月計劃工作計劃,。
2,、幼兒樂于展示自己的作品并相互欣賞,發(fā)展藝術(shù)表現(xiàn)力,。
活動四:《豬八戒吃西瓜》
活動目標:
1,、幼兒能夠理解歌曲內(nèi)容并學(xué)唱歌曲。
2,、教師引導(dǎo)幼兒創(chuàng)編歌曲,。
3、幼兒體驗歌曲的基本情緒情感,,學(xué)習(xí)用自己喜歡的方式表達對歌曲的感受,。
活動五:《國旗國旗多美麗》
活動目標:
1、幼兒在國慶節(jié)期間開展豐富多彩的活動,,感受節(jié)日的快樂氣氛,。
2、幼兒理解并學(xué)唱2/4歌曲《國旗國旗多美麗》,。
3,、幼兒能用自己喜歡的方式表達愛祖國的情感。
活動六:《能干的小手》
活動目標:
1,、幼兒通過游戲中的自我認識,,感受自己在長大。
2,、幼兒在活動中學(xué)習(xí)克服困難,,有初步的責(zé)任感。
幼兒園周計劃表中班秋季篇十四
第一,、開學(xué)的一第一天要做出本班特色的新穎的開學(xué)歡迎儀式,。班級也要有良好的氣氛來迎接開學(xué)的第一天!讓幼兒感受開學(xué)的快樂!
第二、第一周的計劃基本是常規(guī)的培養(yǎng),,教師要禁忌不要太過于把所有的常規(guī)培養(yǎng)都要抓好,,其實要有計劃的逐一有輕重的來一步步調(diào)整幼兒暑假的懶散。否則就會"事倍功半"的,,還會搞的班級的常規(guī)沒有培養(yǎng)好,。
第三,、第一周要收心又要有序的開展班級的區(qū)域活動和教學(xué)活動,。還要開展的本周的主體活動?;顒訁^(qū)和教學(xué)活動時相聯(lián)系,,要投放本周主體活動所需要的物品。
第四、教師要準備本周召開家長會的草稿,,家長會的內(nèi)容就需要班上老師的一起商議需要那些方面的問題與家長溝通交流,。提前兩天書面通知家長要召開班級家長會。
第五,、班級可以開展"暑假我去哪里游玩"的活動,??捎弥v述·帶照片·繪畫的形式來開展,,幼兒的興趣肯定特別濃厚。
第六,、還可以開展幫助新幼兒的活動,幼兒手工繪畫的形式將自己做好的作品,,贈送給新來的幼兒。能幫助加強幼兒的團結(jié)友愛,。
第七,、可以根據(jù)不同的游戲活動來加強幼兒喜歡和多吃幼兒園的飯菜!
第八、教師要準備一些新穎的戶外游戲活動!來加強幼兒喜歡來園的興趣!
2022幼兒園中班周工作計劃表
幼兒園周計劃表中班秋季篇十五
一,、指導(dǎo)思想:
幼兒健康教育是幼兒教育整體結(jié)構(gòu)的重要組成部分,也是健康教育的基礎(chǔ),。本學(xué)期,根據(jù)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》,,結(jié)合本園實際,,針對中班幼兒年齡特點,我們將積極開展身體保健和身體鍛煉活動,,養(yǎng)成良好的個人生活,、衛(wèi)生習(xí)慣,形成健康的初步意識,。同時,,根據(jù)幼兒的生長發(fā)育和體育活動規(guī)律,以身體練習(xí)為基本手段,,并充分利用空氣,、陽光、水等自然因素,鍛煉幼兒的身體,,增強幼兒的體質(zhì),,促進其身心健康發(fā)展。
二,、教育目標:
1,、生活習(xí)慣:知道盥洗的順序,初步掌握洗手,、洗臉的正確方法;會用手帕,、紙巾擦眼淚、鼻涕;遵守幼兒園的生活作息制度;有個人衛(wèi)生,、生活環(huán)境衛(wèi)生的初步意識,。
2、飲食與營養(yǎng):會自己用筷子吃飯,,保持桌面,、地面的整潔;知道飯前洗手;愛吃幼兒園的飯菜,不挑食,,細嚼慢咽;主動飲水,,按要求取放茶杯。
3,、人體認識與保護:進一步認識身體的主要外部器官,,知道名稱;愿意接受疾病預(yù)防與治療。
4,、保護自身安全:了解玩大型玩具,、坐自行車時的安全常識;懂得不把異物放入耳、鼻,、口內(nèi),。
5、身體素質(zhì)和活動技能:練習(xí)走,、跑,、跳等基本動作;學(xué)習(xí)簡單體育器材的使用方法;形成活潑開朗的性格。
6,、基本體操練習(xí):保持正確的身體坐,、立、行姿勢;學(xué)習(xí)一個跟著一個走;練習(xí)器械操;愛做體育游戲,,遵守游戲規(guī)則;感受體育活動的愉快,。
三、具體活動安排:
二月份:《預(yù)防感冒》,、《鼻子出血怎么辦》
三月份:《趕小豬》,、《拋球和接球》、《保護皮膚》、《做一個愛干凈的孩子》,、
四月份:《春游》,、《螞蟻搬豆》、《看看我們的身體》,、《誰的眼力好》
五月份:《蝴蝶傳花粉》,、《好玩的圈》、《動物是怎樣睡眠的》,、《會聞味道的鼻子》
六月份:《小烏龜運糧》,、《送小動物去玩》、《打針,、吃藥我不怕》,、《樂樂不高興了》
一、指導(dǎo)思想和現(xiàn)狀:
分析小班幼兒身體各個器官的生理機能尚未發(fā)育成熟,,各個組織都柔嫩,,其身體素質(zhì)還相當(dāng)薄弱;同時,他們又處于生長發(fā)育十分迅速的時期,,這有利于幼兒培養(yǎng)發(fā)展良好的身體素質(zhì),。本班幼兒共38人,班上的孩子年齡在三歲半-四歲半之間,。由于年齡上存在差異,,以及在情感、遺傳,、愛好等的原因,,孩子的動作發(fā)展方面也有一定的差別。所以,,我們在實施健康計劃同時要根據(jù)以下指導(dǎo)思想:
1.《幼兒園指導(dǎo)綱要》(試行)中關(guān)于目標的論述:促進幼兒身體正常發(fā)育和機能協(xié)調(diào)發(fā)展,,增強體質(zhì)。培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣,、衛(wèi)生習(xí)慣和參加體育活動的興趣,培養(yǎng)自信,、友愛,、勇敢、守紀律等良好品質(zhì)和行為習(xí)慣,。
2.掌握幼兒身心發(fā)展規(guī)律,,重視幼兒動作發(fā)展的輔導(dǎo)。0-6歲是兒童動作發(fā)展的關(guān)鍵期,。最初始的動作和基礎(chǔ)性的動作都是在這個時期學(xué)會,。兒童的基本動作都要經(jīng)過練習(xí)幫助其掌握,指導(dǎo)孩子掌握動作要求一定的技術(shù)。有目標,、有計劃地分步訓(xùn)練,。
二、健康教育目標:
1.引導(dǎo)幼兒積極主動地參加集體活動,,在集體生活中保持安定,、愉快的情緒。
2.練習(xí)和改進幼兒走,、跑,、跳、投擲,、平衡,、鉆爬、等基本動作,,幫助幼兒掌握有關(guān)的粗淺知識,,使其動作靈敏、協(xié)調(diào),、姿勢正確,。
3.培養(yǎng)幼兒在體育活動中團結(jié)合作、遵守規(guī)則,、勇敢競爭,、不怕挫折等良好品質(zhì)。
4.教給幼兒有關(guān)基本體操和隊列,、隊形變化的簡單知識和技能,,逐步提高幼兒的做操興趣和能力,發(fā)展幼兒的空間概念,。
三,、具體內(nèi)容:
(一)體能方面
1.能運用各項基本動作做游戲指定范圍內(nèi)走和跑;四散走和跑;在直線、曲線上走和跑;雙腳向上跳,、投擲,、爬行等。
2.基本體操會聽音樂做模仿操;會一個跟一個排隊;會一個跟一個走圈,。
3.體育器械的運用及操作會玩滑梯,、蕩椅、攀登架等大型體育體育器材;會滾球,、傳球;會騎三輪車等,。
4.愿意參加各項體育活動及游戲
(二)良好生活、衛(wèi)生習(xí)慣
1.生活自理能力的培養(yǎng)會愉快進餐,,不挑食,,初步培養(yǎng)良好進餐習(xí)慣;會主動喝水,,初步懂得不吃零食的道理;能按時睡覺、起床,、進餐等;不害怕健康檢查和預(yù)防接種,,生病時愿意接受治療。
2.生活衛(wèi)生習(xí)慣的培養(yǎng)會保持身體各部位的清潔衛(wèi)生,、學(xué)會盥洗方法;會使用自己的毛巾,、杯子;能保持周圍環(huán)境清潔、初步知道環(huán)保的意義;認識身體器官的名稱及作用,,初步了解保護方法;養(yǎng)成良好的生活作息時間,。
一、情況分析
我班幼兒在身體動動方面發(fā)展得比較好,,但有一小部份幼兒的自理能力還要進一步加強,。如:雷沐宸等。大部分幼兒能熟練地進行穿脫衣服,、整理玩具等,,有一定的生活自理能力,有愛整潔的好習(xí)慣,。上學(xué)期在本班老師的共同努力下,,幼兒進餐情況得到好轉(zhuǎn),都能自己主動進餐,,但還存在個別幼兒挑食現(xiàn)象,,因此,在日常中,,教師要具體,、形象地向幼兒介紹當(dāng)日食譜并講解粗淺的營養(yǎng)知識,通過“看,、摸,、嘗”的親身經(jīng)驗,了解各種食物的營養(yǎng)價值,,培養(yǎng)幼兒愛吃各種食物,,并知道喜歡吃的東西也不宜吃得太多,身體超重也會影響健康,。
二,、目標
1、能穿脫及整理衣服;能整理玩具清潔;有初步的生活自理能力,。
2、認識幾種常見食物,,包括雞蛋類,、蔬菜類等,,結(jié)合品嘗經(jīng)驗,了解一些簡單的飲食注意方法。
3,、了解一些交通準則,,具有一定的安全意識,學(xué)會避開危險和應(yīng)付以外事故的方法,。
4,、能聽信號按節(jié)奏上下肢協(xié)調(diào)的走和跑;能熟練的聽各種口令和信號作出相應(yīng)的動作;能聽音樂準確的做徒手操。
5,、具有一定的抵御困難,、抵御疾病的能力。
三,、具體措施
1,、創(chuàng)設(shè)活動區(qū),教師將一些可以讓孩子系鞋帶的操作材料放到活動區(qū),,讓孩子操作,,根據(jù)班上孩子情況進行系鞋帶比賽。
2,、組織一些外出參觀活動,,通過觀察、了解各類食物對人體的益處,。還通過講故事,、講實例等方式鼓勵幼兒不挑食、不偏食,,養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,。
3、請幼兒園的保健醫(yī)生到班上對幼兒進行保健知識教育以及認識身體器官,,初步懂得保護自己,。
4、每天保證兩小時的戶外活動時間,,每次戶外活動中為幼兒準備大量的器材,,讓幼兒主動參與,并獲得愉悅的心情,。
5,、開展系列比賽活動,如:穿脫衣服比賽,、疊衣服等活動,,提高幼兒生活自理能力。
四,、進度安排
第三周怎樣不感冒
第七周小小交警
第十一周爸爸媽媽不在家
第十五周心情娃娃
幼兒園周計劃表中班秋季篇十六
工作計劃網(wǎng)發(fā)布2019幼兒園中班周工作計劃表格模板,,更多2019幼兒園中班周工作計劃表格模板相關(guān)信息請訪問工作計劃網(wǎng)工作計劃頻道,。
一、班風(fēng):團結(jié),、勤奮,、誠實、創(chuàng)新
二,、學(xué)生現(xiàn)狀分析:
五年級共有47名學(xué)生,,男生20人,女生27人,,班干部數(shù):10人,,大隊長1人,中隊長1人,,學(xué)生的基本知識和基本技能較差,,體質(zhì)健康,衛(wèi)生習(xí)慣不太好,。從整體上來說,沒有什么突出的優(yōu)勢,,也沒有什么重要的劣勢。
其次,,由于學(xué)生多來自不同的各個學(xué)校,,學(xué)習(xí)、衛(wèi)生,、紀律等各方面的要求都不一致,,自制能力差,時常不能控制自己,,上課時愛隨便說話或者做小動作,。很多行為習(xí)慣有待進一步培養(yǎng)。
三,、班主任工作基本要點以及采取的采措施
1,、配合各課任教師,認真轉(zhuǎn)化困難生,,確保教學(xué)任務(wù)的順利完成,。
(1)及時了解學(xué)情:準確把握學(xué)生對知識的掌握,因材施教,,在重點難點上下工夫,,以促進全班成績的平穩(wěn)、扎實地上升,。
(2)強后進生管理:面向全體學(xué)生,,分類施教,加強對后進生的輔導(dǎo),,要從關(guān)心,、愛護學(xué)生的角度出發(fā),,了解關(guān)心學(xué)生。及時了解學(xué)生的心理變化,,掌握他們成長道路上的發(fā)展情況。
(3)家教結(jié)合:經(jīng)常保持與否學(xué)生家長聯(lián)系,,使學(xué)校教育和家庭教育有機地結(jié)合起來,,要不厭其煩的做好后進生的轉(zhuǎn)化工作,抓兩頭,,促中間,,使全班形成一盤棋,真正成為一個團結(jié)向上的班集體,。
2,、重視學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成,落實素質(zhì)教育,。
(1),、重視養(yǎng)成教育:養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣,對學(xué)生的成長進步是十分必要的,,良好的.行為習(xí)慣使一個人的終生發(fā)展受益非淺,。因此,在班級進行良好品德的養(yǎng)成教育是十分必要的,。根據(jù)學(xué)生的思想實際情況,,與學(xué)校的德育工作密切配合,本學(xué)期,,將從不同的方面和角度對學(xué)生進行規(guī)律性的常規(guī)訓(xùn)練,。重點落實好《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,使學(xué)生逐步形成良好的道德品質(zhì),,行為習(xí)慣,,學(xué)習(xí)習(xí)慣和積極的學(xué)習(xí)態(tài)度,不使一個學(xué)生掉隊,。
(2)培養(yǎng)班級干部:輔導(dǎo)班干部管理班級工作,,
教給他們工作方法,使他們明確自己的職責(zé),,指出他們的優(yōu)缺點和今后努力工作的方向,,讓他們真正成為班主任的得力助手。同時,,還要求他們注意班干部成員之間的合作,,齊心協(xié)力,擰成一股繩,,盡力在同學(xué)之間樹立他們的威信,,創(chuàng)造機會,,鍛煉和培養(yǎng)他們的能力。
(3)抓好少先隊工作:這也是新學(xué)期班主任工作計劃的一個重要部分,。充分發(fā)揮學(xué)生特長,、張揚學(xué)生個性的有效途徑。本學(xué)期將積極配合學(xué)校少先大隊,,結(jié)合實際搞好各項活動,。
(4)重視文體工作:教育學(xué)生上好所有學(xué)校開設(shè)的課程,積極參加體育鍛煉,,積極參與學(xué)校組織的文娛活動,,重視各項比賽的積極參與,培養(yǎng)學(xué)生的參與意識,。
3,、作好安全教育和安全管理
對學(xué)生進行安全教育,增強安全意識和自我防范意識,,在學(xué)習(xí)和生活中自我保護能力,,以確保學(xué)習(xí)任務(wù)的正常開展和學(xué)生在學(xué)校的安全工作。
4,、重視情感教育:
(1)要關(guān)心學(xué)生的生活,,體貼他們的冷暖,對于生活中出現(xiàn)的問題,,及時和家長聯(lián)系;
(2)做好和學(xué)生的溝通,,了解他們的心理,建立平等和諧的師生關(guān)系,,做學(xué)生的知心朋友,,以使班主任工作做的更好。