為了確保我們的努力取得實(shí)效,，就不得不需要事先制定方案，方案是書面計(jì)劃,，具有內(nèi)容條理清楚,、步驟清晰的特點(diǎn),。方案對(duì)于我們的幫助很大,，所以我們要好好寫一篇方案,。以下就是小編給大家講解介紹的相關(guān)方案了,，希望能夠幫助到大家,。

開展家風(fēng)活動(dòng)方案篇一

常聽人說“校有校規(guī)，家有家風(fēng)”,。那家風(fēng)是什么,？家風(fēng)就是一家子的風(fēng)氣,，也就是家規(guī),，幫我們把那些不正確的習(xí)慣改掉,，形成良好的習(xí)慣,。

過了幾天,，家里要交電費(fèi)，媽媽帶著我拿了兩百元錢去銀行交電費(fèi),。我問柜臺(tái)阿姨我家電費(fèi)多少,，阿姨用卡一刷說：“兩百元零一角,?！蔽揖桶褍砂僭f給她,。阿姨說不夠，我便理直氣壯地說：“不就少一角嘛,！算了！”阿姨和我說：“不要小看一角錢,，要是一人少一角,，一天有那么多人,，那一年下來要少多少錢,？”我摸摸腦袋,，想想也對(duì)啊?；氐郊?，我便把那一角錢撿起來,，放進(jìn)了一個(gè)小抽屜里,。從此，我便把一些零錢都放到了那個(gè)抽屜里,，養(yǎng)成了節(jié)儉的好習(xí)慣,。

節(jié)儉,，是我們家祖輩傳下來的'家風(fēng),，它就像一盞指明燈,，照亮我前進(jìn)的道路。我一定要把這優(yōu)良的家風(fēng)傳承下去,。

開展家風(fēng)活動(dòng)方案篇二

我是上個(gè)世紀(jì)六十年代出生的,，一直生長(zhǎng)生活在海島,。當(dāng)時(shí)我們屯是村子里的一個(gè)小自然屯,，一共不到20戶人家。我年幼時(shí),，父親在縣農(nóng)漁業(yè)機(jī)械廠上班,，母親在家照顧幾個(gè)子女和年邁的奶奶,。父親讀過幾年私塾，就算高小吧,。小時(shí)候,，父親教導(dǎo)我們幾個(gè)姐弟要誠(chéng)實(shí)、正直,，不沾染惡習(xí),。我母親沒有文化,，但是對(duì)我教育感受最深的是：過日子要勤儉,，要盡己力助人為樂,。幾十年過去了,，父親常說“家和萬事興呀”,。

每一個(gè)家庭都有淳樸的家風(fēng),，每一個(gè)家長(zhǎng)都會(huì)以自己體悟出來的處世之道教育自己的孩子。家是孩子成長(zhǎng)的第一空間,，在孩子身上處處會(huì)烙有家風(fēng)的印記,，可以說,，家風(fēng)就是文化和道德的言傳身教，是智慧和處事方略的潛移默化,。

如今回想年幼時(shí)候的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,，不由的發(fā)現(xiàn)家長(zhǎng)在平凡的生活中在我的心上播種下了許多美好的品德,，也是家風(fēng)的體現(xiàn)。記得小時(shí)候,，由于家里孩子多,，生活拮據(jù),，那時(shí)候小孩子只有過年才能穿上新衣服,，然而我的很多衣服都是姐姐們穿后改給我的,，在勤儉持家的母親的影響下,，我穿時(shí)也不嫌棄新舊,，覺得干凈利索就很好,，勤儉的美德就此種在心中,。過年不但有漂亮衣服穿，而且只有這時(shí)才能吃上油條,，炸蘿卜絲丸子,、炸化魚,，這是每年過年必備的“老三樣”,。每次吃飯的時(shí)候，母親先給奶奶盛飯,，奶奶動(dòng)筷子了,，我們才可以吃，奶奶總是把最好吃的讓我先吃一口,，她再吃,，這充分體現(xiàn)了“尊老愛幼、孝敬長(zhǎng)輩”的家風(fēng),。母親總是不厭其煩的教育我們一定要養(yǎng)成講究衛(wèi)生的好習(xí)慣,，飯前便后要洗手;吃飯時(shí)不能說不吃或不想吃什么菜，不剩飯,、不浪費(fèi);要尊老愛幼,，不能頂撞父母，從小養(yǎng)成懂禮貌的習(xí)慣;不說慌話,，不愛占小便宜,，做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子……每到節(jié)日或者冬閑時(shí)節(jié)，村子里的人就聚在一起打撲克,、打麻將,，有時(shí)還有賭博的。父親就告誡我們禁止參加賭博,，賭博能造成妻離子散,、家破人亡，而且不準(zhǔn)我吸煙,，告訴我煙有百害無一利,。父親這一輩子沒有吸煙,，耳濡目染,，我就養(yǎng)成了不吸煙、不賭博的習(xí)慣,。記憶里印象最深的就是：上學(xué)時(shí)候我家離學(xué)校很近,，當(dāng)時(shí)學(xué)校里沒有飲用水,，同學(xué)們下課到處找水喝。我母親得知此事后,，還特意為全校的學(xué)生準(zhǔn)備一口6擔(dān)水的大水缸,，每天早晨讓我?guī)讉€(gè)姐姐把水缸挑滿，等著全校學(xué)生下課來喝水,。有多少次學(xué)生們把缸里的水喝完了,，到晚上做飯時(shí)，我的幾個(gè)姐姐得從遠(yuǎn)處挑水回家,，在母親的教育下,，她們從沒有怨言，幾個(gè)姐姐一共挑了5年水,，直到后來學(xué)校打了機(jī)井?，F(xiàn)在同學(xué)們?cè)谝黄鹁蹠?huì)，大家還談?wù)撐覀兗业乃嗪煤饶?

我母親沒有文化,，但是她和我奶奶一樣,，能講一些經(jīng)典故事，教育我們遇事要寬宏大量,，在學(xué)校要和老師,、同學(xué)們和睦相處，要熱愛集體,、熱愛勞動(dòng),，做好事不吃虧。在她們的教導(dǎo)下,，我和姐姐們基本上沒有和老師,、同學(xué)發(fā)生過矛盾。小時(shí)候長(zhǎng)輩常跟我們說“和為貴,、孝為先,、勤為寶、儉為德”,、“知足常樂,、待人以善”……這些至理名言今天以“家訓(xùn)”的形式出現(xiàn)在我們的生活之中。

家風(fēng)是做出來的,，不是說出來的,。我記事的時(shí)候，姥姥和奶奶都在我家,，后來姥姥搬到舅舅家去了,，那時(shí)舅舅出海時(shí)常不在家，舅母又在生產(chǎn)隊(duì)勞動(dòng),，母親就時(shí)常帶我到舅舅家看望姥姥,，給姥姥洗發(fā)梳頭,，幫舅舅洗衣服，當(dāng)時(shí)給我印象挺深,。姥姥臨終時(shí)還叮囑我母親,，要照顧好弟弟妹妹，發(fā)揚(yáng)優(yōu)良傳統(tǒng)……我奶奶會(huì)做衣服,，記得小時(shí)候幾乎全屯的人都穿過奶奶給做的衣服,，現(xiàn)在不少老人還記得奶奶給他們做衣服的事呢。奶奶給大家做衣服從來不收一分錢,，不要他們?nèi)魏螙|西,。她時(shí)常對(duì)我們說，幫助別人,，就是幫助自己呀,。我?guī)讉€(gè)姐姐出嫁時(shí)，奶奶和母親都叮嚀幾句,，要孝敬公婆,，對(duì)得起人家。

我們經(jīng)常說環(huán)境育人,，近朱者赤,、近墨者黑，什么樣的環(huán)境,，出什么樣的人,，孩子在一個(gè)好的家庭環(huán)境中成長(zhǎng)，將來必能有所成就?，F(xiàn)在我也有一雙兒女,，我也將我們家的家規(guī)家訓(xùn)讓他們來傳承下去。兒女如今長(zhǎng)大成人,，家人齊聚聊天時(shí),，女兒還說起一件印象深刻的小事：在她四五歲的時(shí)候，我和妻子帶她去公園游玩,，女兒吃完香蕉隨手把香蕉皮扔到地上,，我和妻子馬上讓她撿起來扔到垃圾桶，告誡她以后不能隨地亂扔垃圾,，公共環(huán)境就跟自己家一樣要保護(hù),。年幼的女兒當(dāng)時(shí)雖然知道自己錯(cuò)了還執(zhí)拗著不想撿，最后哭哭啼啼的把香蕉皮扔進(jìn)垃圾桶,。后來女兒上學(xué)后,，在走廊里撿起紙片被老師表揚(yáng)還驚訝這不是理所應(yīng)當(dāng)?shù)男∈聠帷Ｍㄟ^她的講述我才知道那件小事對(duì)孩子影響如此之大，如今她還是個(gè)環(huán)保主義者,，時(shí)常說我們節(jié)水節(jié)電不是為了省錢是為地球節(jié)約能源，原來當(dāng)初我和妻子告誡她要把公共環(huán)境當(dāng)做自己的家一樣看待,，如今女兒已經(jīng)引申到整個(gè)地球都是要愛護(hù)和保護(hù)的生存家園,。由此看來，在孩子小的時(shí)候,，我們的說的每一句話,，做的每一件事都會(huì)給他們帶來影響，良好的家風(fēng)家訓(xùn)會(huì)伴隨孩子一生,，助力他們成就美好人生,。

xxx的侄女周秉德說：“伯父要求我們要和全國(guó)老百姓一樣過簡(jiǎn)樸日子?！眰ト藗兊募绎L(fēng),，都有一個(gè)共同特點(diǎn)，那就是要求家庭成員做到低調(diào)清廉,、守法自立,、誠(chéng)實(shí)正直……讀古代名人的家訓(xùn)，無不令人心生感慨,，也使我們能得到一個(gè)啟示：家風(fēng)的精髓必須是健康的,、積極向上的。

中華民族素有“禮儀之邦”之稱,，向來重視家教,。歷史上見諸典籍的家訓(xùn)并非鮮見，為后人稱頌的也很多,。家風(fēng)是一個(gè)家庭在世代傳承中形成的一種較為穩(wěn)定的道德規(guī)范,、傳統(tǒng)習(xí)慣、為人之道,、生活作風(fēng)和生活方式的總和,，它首先體現(xiàn)的是道德的力量。注重家風(fēng)建設(shè)是我國(guó)歷史上眾多志士仁人的立家之本,。從古至今,，顏之推《顏氏家訓(xùn)》、諸葛亮《誡子書》,、周怡《勉諭兒輩》,、朱子《治家格言》、傅雷《傅雷家書》等等都在民間廣為流傳,，閃爍著良好家風(fēng)的思想光芒,。 “非淡泊無以明志，非寧靜無以致遠(yuǎn)”、“常將有日思無日,，莫待無時(shí)思有時(shí)”,、“莫貪意外之財(cái)、莫飲過量之酒”等教子古訓(xùn)至今為世人尊崇,。好的家風(fēng)不僅對(duì)自己有利,、對(duì)子女和家人有利、也逐步影響著大眾的道德水平與社會(huì)的風(fēng)氣,。

在今天,，好的家規(guī)家訓(xùn)依然是中華傳統(tǒng)美德的一部分，宣傳和弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)文化的思想精華和道德精髓,。因此,，我們要從每個(gè)家庭做起，立家規(guī),、傳家訓(xùn),、正家風(fēng)，將社會(huì)主義核心價(jià)值觀融入到日常工作和生活中,，融入到“兩學(xué)一做”教育中,，繼續(xù)前進(jìn)”的教導(dǎo)，在地稅的工作崗位上做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn),。

開展家風(fēng)活動(dòng)方案篇三

古人云：“子不教父之過,。”家庭是孩子首先接受教育的地方,，父母是孩子的第一任老師,。教育孩子，父母責(zé)無旁貸,。近日,，聆聽了中國(guó)陶行知研究會(huì)賞識(shí)教育研究所高級(jí)講師李建軍教授關(guān)于家庭教育的精彩講演，對(duì)我感觸很大,，受啟迪,，我認(rèn)為家庭教育孩子應(yīng)從以下四個(gè)方面下功夫。

良好的家庭氛圍,，是孩子身心健康發(fā)展的重要因素,。人無完人，孰能無過,。當(dāng)孩子犯錯(cuò)誤時(shí),，我們應(yīng)耐心地給她講道理，曉之以理,，動(dòng)之以情,。當(dāng)我們因不了解實(shí)情而錯(cuò)怪孩子時(shí),，我們應(yīng)真誠(chéng)說一句“請(qǐng)?jiān)彛职謰寢屽e(cuò)怪你了,?！辈⒏嬖V孩們犯錯(cuò)誤不可怕，關(guān)鍵是要知錯(cuò)就改,?！氨鶅鋈叻且蝗罩保⒆咏裉斓暮芏嘈袨?，不論是好還是壞，都直接和家長(zhǎng)的行為有關(guān),。我們應(yīng)努力給孩子樹立一個(gè)榜樣,，在家里要熱愛勞動(dòng)，多學(xué)習(xí),、孝敬老人,，遵守社會(huì)公德，團(tuán)結(jié)同事,，不隨意發(fā)脾氣,，不嘲笑挖苦。

好奇,、好問,、好動(dòng)是孩子的天性，作為家長(zhǎng)應(yīng)有意識(shí)地把孩子帶到大自然中觀光,，到大城市體會(huì)鄉(xiāng)村與都市的差距,，與孩子一起去驚異，去提問,，去討論,，去共同得出結(jié)論。為使孩子養(yǎng)成愛學(xué)習(xí),、愛提問的習(xí)慣,，家長(zhǎng)應(yīng)告訴孩子，問題都有答案,，有的問題是孩子自己能弄明白的,，有些不能解決的問題，家長(zhǎng)應(yīng)坦然地說：“爸爸媽媽也不知道,，等會(huì)我們一起去查資料吧,。”有些觀察和思考能力的培養(yǎng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)重于答案本身,。例如孩子問：“蝌蚪怎么會(huì)長(zhǎng)出腿?”“蠶為會(huì)么會(huì)長(zhǎng)大后不見了?”如果這類問題家長(zhǎng)不能回答,，就應(yīng)買回蝌蚪和蠶,，讓孩子自己去觀察得出結(jié)論。

好孩子是夸出來的,，現(xiàn)代家庭中“望子成龍”,、“望女成鳳”的觀念很重，認(rèn)為“嚴(yán)師”出高徒,，往往只注意孩子的缺點(diǎn)和不足之處,，批評(píng)多于表揚(yáng)。這樣往往會(huì)使得其反,，使孩子性格孤僻,、自卑、缺乏進(jìn)取和自信心,。作為家長(zhǎng),，對(duì)孩子的賞識(shí)至關(guān)重要，應(yīng)是用“放大鏡”多角度去尋覓孩子在各方面的“閃光點(diǎn)”,，并加大表揚(yáng)肯定,。在孩子取得成功時(shí)應(yīng)鼓勵(lì)，與其一起分享成功的喜悅,。在孩子遭到挫折時(shí),，家長(zhǎng)更應(yīng)給予愛撫和鼓勵(lì)，幫助孩子樹立信心,，“爸爸媽媽相信你做得,。”

家庭教育和學(xué)校教育都很重要,，密不可分,。家長(zhǎng)只有和學(xué)校老師密切配合，才能更好地教育孩子,，孩子上學(xué)后,，大部分時(shí)間都在學(xué)校，與老師一起度過,，孩子各方面的能力提高離不開老師的辛勤培育,。作為家長(zhǎng)應(yīng)積極和老師聯(lián)系溝通，參加學(xué)校舉辦的“家校聯(lián)動(dòng)周”活動(dòng),，了解孩子在學(xué)校的學(xué)習(xí)及其他方面表現(xiàn),，了解學(xué)校的教學(xué)情況。

孩子是家庭的希望,，更是祖國(guó)的未來,，愿我們一起攜起手來，共同探究家庭教育問題,，為孩子們健康,、快樂成長(zhǎng)營(yíng)造一個(gè)良好的環(huán)境,，為孩子們鋪設(shè)一條健康的道路。

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開展家風(fēng)活動(dòng)方案篇四

全面落實(shí)中央和省市區(qū)紀(jì)委全會(huì)精神,，大力弘揚(yáng)廉潔理念和良好家風(fēng),，引導(dǎo)領(lǐng)導(dǎo)干部家屬樹牢“以廉養(yǎng)家”意識(shí)，發(fā)揮家庭在反腐倡廉中的作用,，營(yíng)造風(fēng)清氣正的政治生態(tài)環(huán)境,，提高家庭成員在反腐倡廉中的自覺性、主動(dòng)性和責(zé)任感,，使之積極行動(dòng)起來,，用實(shí)際行動(dòng)筑起拒腐防變的家庭防線，我們四平市第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)校開展了“倡廉潔家風(fēng),，建最美家庭”四個(gè)一系列活動(dòng),，現(xiàn)總結(jié)如下：

一,、舉行了“倡廉潔家風(fēng)建最美家庭”觀影活動(dòng),，觀看廉政教育片《家庭腐敗警示錄》，強(qiáng)化警示教育作用,，促使學(xué)校中層以上領(lǐng)導(dǎo)干部家屬積極建設(shè)溫馨,、廉潔、幸福的家庭,。

二,、舉行了“倡廉潔家風(fēng)建最美家庭”家庭助廉集體宣誓，全體中層以上領(lǐng)導(dǎo)干部及家屬在一起鄭重宣誓：“作為一名中層以上領(lǐng)導(dǎo)干部的家屬,，我一定做好反腐倡廉宣傳員,、防微杜漸監(jiān)督員、抵御誘惑守門員,，幫助家人把好金錢關(guān),、親情關(guān)、權(quán)利關(guān),，管好家門,，抵制誘惑,，共同營(yíng)造溫馨廉潔的家庭環(huán)境,?！蓖ㄟ^集體宣誓我們進(jìn)一步增強(qiáng)了廉潔意識(shí),，激發(fā)向上向善的社會(huì)正能量,。

三、全體中層以上領(lǐng)導(dǎo)干部及家屬簽訂了一份家庭助廉承諾書,，承諾做到：

1,、自覺學(xué)習(xí),，堅(jiān)決執(zhí)行黨紀(jì)政紀(jì)條規(guī),，自覺遵守國(guó)家的法律法規(guī),，積極參加黨風(fēng)廉政教育活動(dòng)，不斷提高家庭成員廉潔自律的自覺性和主動(dòng)性。

2、觀看反腐倡廉教育片,，接受警示教育，教育管理好家庭成員,，自覺抵制各種腐敗的誘惑,，時(shí)刻保持警惕性，共同營(yíng)造一個(gè)溫馨,、廉潔的家庭環(huán)境,。

3、發(fā)揚(yáng)艱苦樸素,、勤儉持家的美德，營(yíng)造和諧,、幸福的家庭。不借婚喪嫁娶,、喬遷,、生日,、子女入學(xué)等事由大操大辦,，借機(jī)斂財(cái),。決不插手配偶工作，不利用配偶的職權(quán)謀取私利,，不收禮受賄,、不幫親屬收禮受賄。

4,、幫助親屬把好“廉政關(guān)”,，不給違紀(jì)違法行為開“綠燈”，發(fā)現(xiàn)違紀(jì)違法苗頭及時(shí)制止,。當(dāng)好“廉內(nèi)助”,，搞好家庭監(jiān)督制約，時(shí)時(shí)刻刻提醒愛人自覺遵守廉政制度和黨的紀(jì)律,，提高預(yù)防和抵制腐敗的意識(shí)與能力,，筑牢反腐防線。

5,、堅(jiān)決做到依法辦事,，不謀私利；逢年過節(jié)時(shí),，謝絕請(qǐng)吃,，拒收禮品；人際交往時(shí)，慎重交友,，共同守住家庭廉潔防線,。

通過簽訂承諾書，強(qiáng)化了領(lǐng)導(dǎo)干部家屬廉政責(zé)任,，做好8小時(shí)以外的監(jiān)督,。

四、舉行了“倡廉潔家風(fēng)建最美家庭”家庭助廉座談會(huì),，大家暢所欲言,，一起交流家庭助廉的好做法、好經(jīng)驗(yàn),，弘揚(yáng)優(yōu)良家風(fēng),。

總之，通過這次活動(dòng)的開展,，進(jìn)一步加強(qiáng)了家庭廉潔建設(shè),，樹立了正確的權(quán)利觀、政績(jī)觀,、事業(yè)觀,、家庭觀，引導(dǎo)領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔自律,，敬業(yè)奉獻(xiàn),，努力營(yíng)造廉政勤政的濃厚氛圍。

開展家風(fēng)活動(dòng)方案篇五

圍繞培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,，通過廣泛開展“傳家訓(xùn),、立家規(guī),、揚(yáng)家風(fēng)”活動(dòng)，倡導(dǎo)全鎮(zhèn)家庭樹立優(yōu)良家訓(xùn)家規(guī),，推出一批感人家風(fēng)故事，引導(dǎo)人們繼承傳統(tǒng)美德,，深化家國(guó)情懷,，樹立現(xiàn)代家庭理念，建設(shè)新時(shí)代家庭文化,，以家庭的“小氣候”溫潤(rùn)社會(huì)的“大氣候”,，為創(chuàng)建省級(jí)文明縣和建設(shè)幸福美麗安豐塘提供純正家風(fēng)涵養(yǎng)和良好家庭環(huán)境。

征集的家訓(xùn)家規(guī)可以是時(shí)代傳承的家訓(xùn)家規(guī),、治家格言和良好家風(fēng),，也可以是現(xiàn)代家庭的家訓(xùn)家規(guī)。要本著亦古亦今,、古今結(jié)合,、以今為主的原則，組織廣大家庭通過長(zhǎng)輩口述,、家人共議等形式,，在家譜村史、牌匾楹聯(lián),、經(jīng)典家訓(xùn)中尋找挖掘,、整理編寫和征集一批弘揚(yáng)傳統(tǒng)美德、體現(xiàn)時(shí)代要求,、貼近生活實(shí)際的家訓(xùn)家規(guī),，評(píng)選出的好家訓(xùn)好家規(guī)推薦參評(píng)上級(jí)優(yōu)秀家訓(xùn)家規(guī)評(píng)選活動(dòng)。

大力引導(dǎo)家庭成員通過家信,、微信,、短信等多種形式“寫家書、曬家風(fēng)”,，與親朋好友分享好家訓(xùn)好家規(guī)好家風(fēng),，促進(jìn)親人相親相愛。以“傳承良好家風(fēng),、培育良好家教,、建設(shè)文明家庭”為目標(biāo)，組織開展優(yōu)秀家訓(xùn)家規(guī)“掛廳堂,、進(jìn)禮堂”活動(dòng),，將好家訓(xùn)好家規(guī)掛在家庭門楣廳堂之上,。將好家訓(xùn)好家規(guī)陳列在道德講堂、文體中心,、宣傳櫥窗當(dāng)中,。

把“傳家訓(xùn)、立家規(guī),、揚(yáng)家風(fēng)”主題活動(dòng)與道德講堂活動(dòng)有機(jī)結(jié)合,。把優(yōu)秀家規(guī)、家訓(xùn),、家風(fēng)融入道德講堂,，通過誦讀家風(fēng)家訓(xùn)經(jīng)典佳句，聆聽道德模范,、身邊好人講述的家風(fēng)故事,，學(xué)習(xí)文明家庭和最美家庭事跡報(bào)道，引導(dǎo)廣大家庭傳承家風(fēng)文化,，汲取經(jīng)典精髓,，啟迪思想，塑造心靈,，培養(yǎng)心智,，傳遞道德正能量。

組織開展以“家風(fēng)伴我成長(zhǎng)”為主題的演講比賽,、專題講座,、書畫比賽、征文活動(dòng)等特色活動(dòng),。將家庭,、家教、家風(fēng)納入文明單位創(chuàng)建活動(dòng),，組織開展家風(fēng)家訓(xùn)大討論活動(dòng)和評(píng)選“最好家風(fēng),、最好家訓(xùn)”活動(dòng)，引導(dǎo)廣大干部群眾涵養(yǎng)文明素質(zhì),，提升道德境界,。要將“家規(guī)、家訓(xùn),、家風(fēng)”等教育元素融入經(jīng)典誦讀活動(dòng),，組織誦讀、學(xué)習(xí),、領(lǐng)會(huì)《弟子規(guī)》,、《三字經(jīng)》、《論語》等名家名篇,，接受傳統(tǒng)教育,，傳承中華美德,。

家風(fēng)建設(shè)是傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化、培育文明民風(fēng)社風(fēng),、推進(jìn)社會(huì)主義核心價(jià)值觀建設(shè)的重要載體,。把“傳家訓(xùn),、立家規(guī),、揚(yáng)家風(fēng)”主題活動(dòng)作為全面貫徹習(xí)近平總書記“注重家庭、注重家教,、注重家風(fēng)”重要指示精神的重要任務(wù),，作為提高公民文明素質(zhì)和社會(huì)文明程度的有效途徑，采取多種方式,，組織廣大干部群眾深入學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記在會(huì)見第一屆全國(guó)文明家庭代表時(shí)的講話精神,，大力宣傳活動(dòng)的重要意義，充分調(diào)動(dòng)廣大干部群眾的積極性和主動(dòng)性,，努力擴(kuò)大活動(dòng)的覆蓋面和影響力,，推動(dòng)活動(dòng)向縱深發(fā)展。

結(jié)合實(shí)際,、抓緊實(shí)施,，精心探索緊接地氣、小中見大,、鮮活生動(dòng),、溫情感人的特色載體，切實(shí)把弘揚(yáng)家庭美德優(yōu)良家風(fēng)的工作開展在基層,、活,、樹立躍在基層、見效在基層,。把倡導(dǎo)優(yōu)良家風(fēng)貫穿于廣大家庭的日常生活,、一點(diǎn)一滴，多途徑,、多渠道推動(dòng)活動(dòng)深入開展,，真正把活動(dòng)開展過程，變成弘揚(yáng)家庭美德,、培育良好家風(fēng),、樹立良好社會(huì)風(fēng)氣的過程。

家風(fēng)與黨風(fēng)政風(fēng),、民風(fēng)社風(fēng)相互影響,、相互促進(jìn)。結(jié)合自身實(shí)際,，把家風(fēng)建設(shè)融入到機(jī)關(guān)文化建設(shè)之中,。把“傳家訓(xùn),、立家規(guī)、揚(yáng)家風(fēng)”主題活動(dòng)與道德模范,、身邊好人和文明家庭,、“最美家庭”等先進(jìn)典型評(píng)樹活動(dòng)結(jié)合起來，與“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育結(jié)合起來,，提升文明素質(zhì),，引導(dǎo)廣大黨員帶頭講修養(yǎng)、講道德,、講誠(chéng)信,、講廉恥，注重家庭,、家教,、家風(fēng)，做家庭美德和家庭文明的踐行者,。

家風(fēng)建設(shè)是一個(gè)系統(tǒng)工程,，重在全員參與，貴在長(zhǎng)抓不懈,。要把家風(fēng)建設(shè)工作納入群眾性精神文明創(chuàng)建活動(dòng),，作為黨員干部黨性修養(yǎng)、作風(fēng)建設(shè)的重要內(nèi)容,，納入相關(guān)創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn)和考核評(píng)價(jià)體系,，推動(dòng)家風(fēng)建設(shè)落到實(shí)處。

開展家風(fēng)活動(dòng)方案篇六

20__年2月10日至20__年6月30日

二,、活動(dòng)主題

注重家教家風(fēng)培育家國(guó)情懷

三,、活動(dòng)安排

1、征文投稿,、作品選送截止日期：20__年6月30日,。

2、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置

（1）優(yōu)秀組織獎(jiǎng)100個(gè),；

（2）征文獎(jiǎng)760名：一等獎(jiǎng)30名,、二等獎(jiǎng)50名,、三等獎(jiǎng)80名,、優(yōu)秀獎(jiǎng)600名,；

（3）家書獎(jiǎng)180名；一等獎(jiǎng)10名,、二等獎(jiǎng)20名,、三等獎(jiǎng)50名、優(yōu)秀獎(jiǎng)100名;

（5）表演閱讀獎(jiǎng)80個(gè)：一等獎(jiǎng)10名,、二等獎(jiǎng)20名,、三等獎(jiǎng)50名,。

3、總結(jié),、表彰

1．時(shí)間：20__年10月15日至20__年12月1日,。

2．部分獲獎(jiǎng)?wù)魑摹⒓視?、書畫閱讀作品刊登在有關(guān)報(bào)紙,、雜志、網(wǎng)站上,；部分表演閱讀作品在網(wǎng)站上展播,。

3．部分獲獎(jiǎng)作品將由紅旗出版社結(jié)集出版,，包括征文集,、書畫作品集和一封家書。

4．活動(dòng)組委會(huì)協(xié)助各單位編輯出版活動(dòng)成果優(yōu)秀作品集,。

5．活動(dòng)組委會(huì)協(xié)助個(gè)人編輯出版?zhèn)€人文集,。

6．總結(jié)活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)，征集女性讀者閱讀需求,，通過網(wǎng)絡(luò),、報(bào)紙、專題論壇等形式進(jìn)行深入學(xué)習(xí),、交流,、宣傳。

7．整個(gè)活動(dòng)情況將制作成宣傳片在全國(guó)進(jìn)行宣傳,。

四,、參評(píng)作品要求

（一）征文內(nèi)容與要求

1．征文內(nèi)容

作者可任選家教或家風(fēng)立題，也可自己命題,。

（1）家教：圍繞家教,，廣泛立題，如：講自己和身邊人的家教故事,，述家教之方,、家教之樂、家教之藝術(shù),，論家教之于子女成長(zhǎng)成材的重要性,、家教不能變成知識(shí)教育、如何做個(gè)好父母,、父親參與教育孩子的必要性,、怎樣和孩子聊天、親子閱讀的好方法等等,。結(jié)合事例,，講述自己和身邊人的家教心得與經(jīng)驗(yàn),、藝術(shù)與方法。

（2）家風(fēng)：講述自己家族和身邊人的家風(fēng)故事,、家族傳統(tǒng),，闡述傳承和培樹好家風(fēng)的時(shí)代意義，如好家風(fēng)是一種無言的教育,、好家風(fēng)涵養(yǎng)人的道德品質(zhì),、好家風(fēng)利于家庭和諧，好家風(fēng)促進(jìn)社會(huì)文明,，好家風(fēng)淳民風(fēng)清國(guó)風(fēng)等,；如何培樹現(xiàn)代好家風(fēng)，如孝親愛老,、夫妻恩愛,、科學(xué)教子、崇尚閱讀,、誠(chéng)信友善,、和諧鄰里、愛崗敬業(yè),、愛國(guó)奉獻(xiàn)等等,。

（3）標(biāo)題自擬，體裁不限,。

2．征文要求

（1）作者只限女性,，作品必須是本人原創(chuàng)，且是本年度新作品,。

（2）征文標(biāo)題緊扣活動(dòng)主題,，作品內(nèi)容與文章標(biāo)題相符，言之有物,，有生活氣息,，能反映家庭的獨(dú)特歷史和氣質(zhì)風(fēng)貌；有感而發(fā),，富含哲理,，給人以啟迪。

（3）結(jié)構(gòu)完整,、設(shè)計(jì)合理,，層次分明，邏輯性強(qiáng),。

（4）文字通順,，言精意美，有文采。

（5）字?jǐn)?shù)控制在1000～2500字之間（說明：少于1000字,、多于2500字不予參評(píng)）,。

（6）提供word文檔電子稿（請(qǐng)登錄讀書活動(dòng)官網(wǎng)：__首頁，注冊(cè)會(huì)員網(wǎng)上投稿或聯(lián)系您所屬省區(qū)工作人員郵件形式投稿）,。

（7）請(qǐng)務(wù)必在征文作品的題目下方注明作者姓名,、性別、工作單位,、地址和手機(jī)號(hào),、郵箱等重要聯(lián)系方式（說明：參評(píng)信息不全的作品不予參評(píng)）。

（8）組委會(huì)擁有參賽作品的宣傳和出初評(píng)入圍作品必須向活動(dòng)組委會(huì)提供作品原件,，作品不裝裱,。

（9）組委會(huì)擁有參賽作品的宣傳、展覽和出版權(quán),，凡參賽作品不予退回,。

說明：征文、家書,、表演閱讀,、書畫閱讀，每人只限參評(píng)一類作品,。

五、活動(dòng)用書

《閱讀與家風(fēng)》王__主編

《閱讀與家教》王__主編

《最美書香——第四屆“書香三八”讀書活動(dòng)優(yōu)秀征文集》（全兩冊(cè)）

《一封家書——第四屆“書香三八”讀書活動(dòng)優(yōu)秀家書作品集》

《書香畫意——第四屆“書香三八”讀書活動(dòng)書畫閱讀獲獎(jiǎng)作品集》

六,、其他推薦

《品味書香——中國(guó)女性基礎(chǔ)閱讀書目·導(dǎo)賞手冊(cè)》朱永新,、金瑋主編

《聞書香識(shí)女人》徐__著

《和美家庭》徐__主編

《輕輕走向完美》畢__著

《做自己的健康天使》高_(dá)_主編

七、組委會(huì)聯(lián)系方式

聯(lián)系人：

李老師,，__qq：__董老師,，__qq：__

地址：__

網(wǎng)址：__

郵箱：__

開展家風(fēng)活動(dòng)方案篇七

家庭是社會(huì)的細(xì)胞，家風(fēng)是中國(guó)傳統(tǒng)文化傳承的重要形式,，蘊(yùn)含著豐富的道德素質(zhì)教育和價(jià)值觀培育的內(nèi)容,。開展“傳承好家訓(xùn)培育好家風(fēng)”活動(dòng)，以深入挖掘中華傳統(tǒng)文化中蘊(yùn)含的思想精華和道德精髓,，引導(dǎo)全體黨員干部從自身做起,、從家庭做起，正確處理公與私,、小家與大家,、個(gè)人與群眾的關(guān)系，培育優(yōu)良家風(fēng),，弘揚(yáng)傳統(tǒng)美德,，樹立家國(guó)情懷，廉潔修身齊家，努力形成醇正家風(fēng)與優(yōu)秀作風(fēng)的良性互動(dòng),。

1,、開展中國(guó)傳統(tǒng)家規(guī)學(xué)習(xí)

“家規(guī)”是治家教子、修身處世的重要載體,，是中華民族傳統(tǒng)文化的重要內(nèi)容,。全體黨員干部要認(rèn)真學(xué)習(xí)自治區(qū)紀(jì)委編印的《知古鑒今每日一讀》，關(guān)注,、瀏覽中紀(jì)委監(jiān)察部網(wǎng)站和客戶端推出的專題“中國(guó)傳統(tǒng)中的家規(guī)”,，認(rèn)真學(xué)習(xí)《陜西潼關(guān)：“四知”拒金，清白傳家》,、《浙江臨安錢氏：一代錢王,，千古家訓(xùn)》、《福建林則徐：一代忠貞垂史傳》等傳統(tǒng)家規(guī)家訓(xùn),。

2,、“傳承好家訓(xùn)培育好家風(fēng)”討論

主題：弘揚(yáng)家風(fēng)家訓(xùn)培育黨風(fēng)政風(fēng)

時(shí)間：20xx年4月中旬

參加對(duì)象：機(jī)關(guān)全體黨員干部。

主要內(nèi)容：根據(jù)哈地紀(jì)發(fā)［20xx］5號(hào)文件精神,，在4月15日前召開地區(qū)司法局“傳承好家訓(xùn)培育好家風(fēng)”討論會(huì),，圍繞培育良好家風(fēng)的重要意義，好家訓(xùn),、好家風(fēng)對(duì)人的重要影響等等,，從身邊的例子、名人的事跡,、典型的社會(huì)事件,、輿論的熱點(diǎn)話題展開討論，喚醒黨員干部的家風(fēng)情結(jié),，努力營(yíng)造傳承好家訓(xùn),、培育好家風(fēng)，共建和諧美好家庭的深厚的社會(huì)氛圍,。通過討論會(huì)讓家風(fēng)家訓(xùn)在機(jī)關(guān)黨員干部之間進(jìn)行推廣,、學(xué)習(xí)，以優(yōu)秀的家風(fēng)家訓(xùn)帶動(dòng)社會(huì)風(fēng)氣,、帶動(dòng)黨風(fēng)政風(fēng),。

3、家風(fēng)家訓(xùn)專題黨課,。

主題：結(jié)合爭(zhēng)創(chuàng)“雙十星”弘揚(yáng)家風(fēng)家訓(xùn)

時(shí)間：20xx年7月中旬

參加對(duì)象：機(jī)關(guān)全體黨員

主要內(nèi)容：開展“家風(fēng)家訓(xùn)專題黨課”活動(dòng),，圍繞什么是家風(fēng)家訓(xùn)、傳承良好家風(fēng)的重要意義以及如何傳承良好的家風(fēng)家訓(xùn),，從身邊的例子,、名人的事跡,、典型的社會(huì)事件、輿論的熱點(diǎn)話題入手,，講述家風(fēng)家訓(xùn)的古今意義,，加強(qiáng)對(duì)黨員的教育，發(fā)揮好黨員干部在營(yíng)造和美家庭氛圍中的示范帶頭作用,。

4,、參加地區(qū)開展的“樹廉潔家風(fēng)，建幸福家庭”主題演講比賽,。

主題：“樹廉潔家風(fēng),，建幸福家庭”

時(shí)間：20xx年5月中旬

參加對(duì)象：機(jī)關(guān)全體黨員

要在全體黨員干部中組織一次以家風(fēng)為主題的演講比賽，要求主題鮮明,，從不同角度詮釋對(duì)“樹廉潔家風(fēng),、建幸福家庭”的認(rèn)識(shí)和體會(huì)，傳播向上向善的正能量,，助推黨員干部“重家教,、守家訓(xùn)、正家風(fēng)”的廉潔文化理念的形成,。

5,、組織參加地區(qū)“好家風(fēng)好家訓(xùn)”征文比賽。組織機(jī)關(guān)黨員干部,、積極參加地區(qū)開展的“我身邊的好家風(fēng)好家訓(xùn)”征文比賽,，征文可以是隨筆、議論,，也可以是故事等,，梳理在勤政廉政、修身齊家,、教育子女方面的好經(jīng)驗(yàn)、好做法,，以及家人間溫暖感人的親情故事,。

1、思想高度重視,。家風(fēng)是社會(huì)風(fēng)尚的基礎(chǔ),，全體黨員干部要高度重視黨員家風(fēng)家訓(xùn)建設(shè)工作，組織黨員干部帶頭“立家規(guī),、傳家訓(xùn),、樹家風(fēng)”，充分發(fā)揮黨員的先鋒模范帶頭作用,，營(yíng)造出自覺傳承,、自覺建設(shè)的良好氛圍，以家風(fēng)帶民風(fēng)，以民風(fēng)促社風(fēng),。

2,、認(rèn)真謀劃實(shí)施。好的家風(fēng)培育不可能一蹴而就,，堅(jiān)守好的家風(fēng)更需要持之以恒,。全體黨員干部要結(jié)合工作實(shí)際，整合各類資源,，組織開展好傳承好家訓(xùn),、培育好家風(fēng)系列活動(dòng)，要通過將家風(fēng)家訓(xùn)家規(guī)與黨員日常教育管理工作相結(jié)合,，與爭(zhēng)創(chuàng)黨支部,、黨員“雙十星”工作相結(jié)合，與踐行“三嚴(yán)三實(shí)”活動(dòng)等相結(jié)合,，讓家風(fēng)家訓(xùn)的傳承中內(nèi)化于心,、外化于行，形成“家家踐行好家規(guī),、人人傳承好家風(fēng)”良好氛圍,。

3、認(rèn)真總結(jié)宣傳,。要注意總結(jié)活動(dòng)中的好做法,、好經(jīng)驗(yàn)，尤其要注意發(fā)現(xiàn)黨員的創(chuàng)造性做法,，扎實(shí)推動(dòng)活動(dòng)的開展,，形成家家弘揚(yáng)家庭美德、人人構(gòu)筑“中國(guó)夢(mèng)”的良好風(fēng)氣,。

開展家風(fēng)活動(dòng)方案篇八

關(guān)于“注重家庭,、注重家教、注重家風(fēng)”的重要講話精神,，進(jìn)一步弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化,，培育文明和諧家風(fēng)，深化家庭道德文明建設(shè),，踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,。根據(jù)市婦聯(lián)、市教育局決定,，我校在全體學(xué)生中開展“讓愛住我家——好家訓(xùn)好家風(fēng)”系列活動(dòng),。具體安排如下：

一、活動(dòng)主題

以“讓愛住我家”為主題,，以傳承家訓(xùn)家風(fēng)好故事,，傳遞向上向善的正能量為主線,，通過開展講家庭和諧故事、曬家庭幸福生活,、展家庭文明風(fēng)采,、秀家庭未來夢(mèng)想，引導(dǎo)全校學(xué)生從家訓(xùn)家風(fēng)等傳統(tǒng)美德中汲取道德養(yǎng)分,，樹立家庭文明新風(fēng)尚,。

二、活動(dòng)形式及要求

活動(dòng)形式：征文（家長(zhǎng)參與）,、優(yōu)秀家訓(xùn),、展講。

具體要求：

1.征文圍繞活動(dòng)主題,，文體不限,、題目自擬。

2.征文語言精練,，字?jǐn)?shù)控制在1000字以內(nèi),。

3.家訓(xùn)家風(fēng)故事，貼近生活,、健康真實(shí),、嚴(yán)禁抄襲。

4.展講選手逐層篩選,、嚴(yán)禁選派,、指定。

5.展講選手體態(tài)大方,、語言流暢,、脫稿。

三,、參選年級(jí)及辦法

1.全體學(xué)生,。

4.展講選手每班上報(bào)兩名。

5.每年級(jí)評(píng)選出最佳展講者四名,、優(yōu)秀展講者8名,。

6.每年級(jí)優(yōu)秀組織獎(jiǎng)2名。

四,、活動(dòng)要求

1.認(rèn)真落實(shí)、精心組織,，積極選送反映傳統(tǒng)文化和當(dāng)代特色的好家風(fēng)好家訓(xùn)優(yōu)秀作品,。

2.活動(dòng)面向全體學(xué)生，要求人人參與,。

3.本周安排布置,，下周班內(nèi)挑選,、展講；20日—26日學(xué)校評(píng)選,。

4.征文格式：題目黑體小二,、學(xué)校名稱、年級(jí),、班級(jí),、學(xué)生姓名及指導(dǎo)教師姓名宋體小三、正文宋體小四,。（電子版,、紙質(zhì)一份上報(bào)政教處）

5.班級(jí)評(píng)選出的優(yōu)秀征文（家訓(xùn)）統(tǒng)一上傳班級(jí)空間，讓本班學(xué)生及家長(zhǎng)學(xué)習(xí),。

開展家風(fēng)活動(dòng)方案篇九

根據(jù)海曙區(qū)教育局文件《家庭教育宣傳月活動(dòng)通知》精神和有關(guān)要求,，為培養(yǎng)兒童的愛國(guó)情懷、幫助引導(dǎo)廣大家長(zhǎng)和兒童弘揚(yáng)中華美德,、傳承良好家風(fēng),，營(yíng)造文明和諧的家庭氛圍，促進(jìn)家長(zhǎng)兒童共同成長(zhǎng),，結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況,，精心組織，開展了20-年家庭教育宣傳月實(shí)踐?，F(xiàn)將活動(dòng)開展情況總結(jié)如下：

一,、高度重視，精心組織

為貫徹落實(shí)開展家庭教育宣傳月實(shí)踐活動(dòng)的有關(guān)精神,，我校因地制宜,，認(rèn)真制定方案，精心組織,，突出成效,。增強(qiáng)家庭教育宣傳實(shí)踐活動(dòng)的社會(huì)影響力，推動(dòng)活動(dòng)扎實(shí)深化開展,。

二,、大力宣傳，營(yíng)造氛圍

正值祖國(guó)成立70周年,，我校利用學(xué)校電子屏,、班級(jí)微信群、qq群,、教育網(wǎng)絡(luò)等,，開展家長(zhǎng)學(xué)校好家風(fēng)講座、唱愛國(guó)歌曲比賽,、親子活動(dòng)誦讀為祖國(guó)點(diǎn)贊讀本征文等,，宣傳開展主題鮮明,、豐富多彩的家庭教育活動(dòng)的意義，為培養(yǎng)兒童的愛國(guó)情懷,、幫助引導(dǎo)廣大家長(zhǎng)和兒童弘揚(yáng)中華美德,、傳承良好家風(fēng)，營(yíng)造文明和諧的家庭氛圍,，促進(jìn)家長(zhǎng)兒童共同成長(zhǎng)提供了多元的平臺(tái),，向家長(zhǎng)宣傳了家庭教育的重要性，普及了科學(xué)的教庭教育知識(shí),。

三,、圍繞主題，開展活動(dòng)

1,、各班開展普及科學(xué)的家庭教育知識(shí)的家長(zhǎng)會(huì),，效果良好。各班主任精心準(zhǔn)備課件,、結(jié)合班級(jí)實(shí)際宣傳家庭教育的重要性,，還在家長(zhǎng)會(huì)上邀請(qǐng)班級(jí)優(yōu)秀家長(zhǎng)談?wù)劶彝ソ逃龑?shí)例，讓來參加的家長(zhǎng)有種榜樣感,，引起家長(zhǎng)們對(duì)科學(xué)家庭教育的重視,，從而喚起家長(zhǎng)們的那份科學(xué)家庭教育的責(zé)任意識(shí)。

2,、將家庭教育宣傳與學(xué)校的安全教育相結(jié)合開展家訪活動(dòng),，老師們將垃圾分類、防溺水,、登革熱防治,、消防、交通等安全教育宣傳與家庭教育宣傳相關(guān)知識(shí)送到家,，在與家長(zhǎng)促膝交談中,，家校合力，促學(xué)生健康成長(zhǎng),。

3,、開展“好家風(fēng),成就好孩子”為主題的家庭教育講座。為提升家長(zhǎng)的教育理念,中國(guó)關(guān)心下一代工作委員會(huì)家庭教育課題組研究員秦躍鳳老師在3月18日下午應(yīng)邀來到學(xué)校,秦老師聲情并茂地從自信,、習(xí)慣,、獨(dú)立、言傳身教,、有計(jì)劃,、閱讀習(xí)慣等方面講述了新課題,強(qiáng)調(diào)好習(xí)慣越早養(yǎng)成越好，還增加了互動(dòng)環(huán)節(jié)，講座深受家長(zhǎng)們喜愛,。學(xué)校注重家校合作,每學(xué)期開展多種形式的家長(zhǎng)學(xué)校、家長(zhǎng)會(huì),?！昂眉绎L(fēng),成就好孩子”主題家庭教育講座為家長(zhǎng)們帶來的現(xiàn)代科學(xué)教育理念,對(duì)孩子們健康成長(zhǎng)起到推動(dòng)作用。

4,、開展“書香潤(rùn)德,、為祖國(guó)點(diǎn)贊”親子讀書征文交流活動(dòng)?！皶銤?rùn)德為祖國(guó)點(diǎn)贊”閱讀活動(dòng),，用教育部關(guān)工委的新時(shí)代好少年讀本《為祖國(guó)點(diǎn)贊》，以校內(nèi)閱讀與家庭親子閱讀相結(jié)合的形式,，既培養(yǎng)了學(xué)生的閱讀習(xí)慣,、愛國(guó)主義情操，又增強(qiáng)了親子關(guān)系,，將閱讀傳播到家家戶戶,，將愛國(guó)情灑遍每一個(gè)家庭。在班主任的認(rèn)真組織下,，班級(jí)的閱讀形式多樣：個(gè)人讀,、集體讀、男女生讀,、師生配合讀,。將文明、美麗,、奮進(jìn),、平安、開放,、創(chuàng)新,、綠色、現(xiàn)代,、小康,、擔(dān)當(dāng)、圓夢(mèng)中國(guó)這11個(gè)板塊的內(nèi)容一一映入學(xué)生的心田,。感慨幾位認(rèn)真的家長(zhǎng),，每日親子閱讀的記錄本上，留下了一行行親筆感受,，文字,、閱讀、交流……每個(gè)夜晚促膝共讀,。書香潤(rùn)德,，親子閱讀讓愛國(guó)主義浸潤(rùn),。

5、開展“十歲成長(zhǎng)禮暨家長(zhǎng)會(huì)”活動(dòng),。5月23日,，三年級(jí)組開展了“放飛夢(mèng)想為十歲喝彩“十歲成長(zhǎng)禮暨家長(zhǎng)會(huì)活動(dòng)，在師生與家長(zhǎng)的互動(dòng),、體驗(yàn),、分享中，一起回味成長(zhǎng)經(jīng)歷,，體會(huì)父母辛勞,，感恩父母養(yǎng)育之恩……全體學(xué)生與家長(zhǎng)一起過了一個(gè)有意義的十歲集體生日。一句話,、一首歌,、一聲感謝、一封信,、一片淚光,、一次擁抱、一份感動(dòng)……三年級(jí)組的十歲成長(zhǎng)禮活動(dòng)將師生與家長(zhǎng)的心緊緊相連,，讓孩子們?cè)诟袆?dòng)中成長(zhǎng),，在感動(dòng)中放飛夢(mèng)想。

6,、“做新時(shí)代好少年”入隊(duì)儀式,。5月29日，學(xué)校開展了一年級(jí)學(xué)生“知行合一?做新時(shí)代好少年”入隊(duì)儀式,，一年級(jí)全體家長(zhǎng)一起見證孩子們加入中國(guó)少年先鋒隊(duì)的光榮時(shí)刻,。這一天，師生與家長(zhǎng)感到無比激動(dòng)與自豪,，歡樂的氣氛洋溢在校園的每一個(gè)角落,。當(dāng)爸爸媽媽親手為他們佩戴上紅領(lǐng)巾后，他們露出自豪而又幸福的笑容時(shí);當(dāng)家長(zhǎng)與孩子們擁抱說一句鼓勵(lì)的`話淚盈盈時(shí)……此時(shí),，深深感受到：有種儀式叫時(shí)刻準(zhǔn)備著,，有種光榮叫掛上了紅領(lǐng)巾，有份感動(dòng)叫見證成長(zhǎng),。

在這個(gè)家庭教育宣傳月中,，我們開展的一系列活動(dòng)，不僅是孩子們?cè)鰪?qiáng)了愛國(guó)情感,，自主參與實(shí)現(xiàn)自我教育,、自我提高、自我成長(zhǎng)，同時(shí),，提升家長(zhǎng)育人核心素養(yǎng),促進(jìn)家長(zhǎng)成長(zhǎng),提高家庭教育水平,構(gòu)建并形成家庭,、學(xué)校、社會(huì)合力育人的良好氛圍,。整個(gè)系列活動(dòng)取得了較好的效果,。日后，我們將家庭教育貫穿學(xué)期始終,，努力做到“家校合力樹新風(fēng)共育新時(shí)代好少年”。

開展家風(fēng)活動(dòng)方案篇十

關(guān)于重視家庭建設(shè),，注重家庭,、注重家教、注重家風(fēng)的重要講話精神,，大力弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)美德和優(yōu)秀文化,，深化家庭道德建設(shè)，樹立優(yōu)良家風(fēng)家訓(xùn),，引導(dǎo)廣大家庭講道德,、守法紀(jì)，建設(shè)文明,、健康,、向上的家庭文化。經(jīng)研究,，決定開展家訓(xùn)征集活動(dòng)?，F(xiàn)將相關(guān)事項(xiàng)通知如下：

一、指導(dǎo)思想

為深入推進(jìn)“責(zé)任教育”,，推進(jìn)社會(huì)主義核心價(jià)值觀融入學(xué)校教育全過程,、各方面，發(fā)揮家庭教育在學(xué)生成長(zhǎng)中的重要作用,，按照區(qū)教育局精神,，在我校各班級(jí)組織開展“好家風(fēng)好家訓(xùn)”主題活動(dòng)。

二,、活動(dòng)目的

家風(fēng)是一種無言的教育,，它在潛移默化中影響孩子的心靈，塑造孩子的人格,。通過主題活動(dòng),，讓學(xué)生知曉家風(fēng)家訓(xùn)，圍繞傳承好家訓(xùn),、培育好家風(fēng),、共筑“中國(guó)夢(mèng)”，切實(shí)加強(qiáng)家校聯(lián)系，強(qiáng)化“感恩父母,，對(duì)父母負(fù)責(zé)”的意識(shí),。積極引導(dǎo)廣大家長(zhǎng)學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育理念、掌握科學(xué)教育方法,，建設(shè)文明的家庭文化,，樹立良好家風(fēng)，傳承家庭美德,。

三,、活動(dòng)時(shí)間

__年9月

四、活動(dòng)內(nèi)容

開展“好家風(fēng)好家訓(xùn)”教育活動(dòng)

,。

“家風(fēng)助我成長(zhǎng)”,、“父母教會(huì)我”??等為內(nèi)容的班隊(duì)會(huì)，講述家風(fēng)小故事,，營(yíng)造良好氛圍,，推動(dòng)活動(dòng)開展。

五,、相關(guān)要求和安排

1,、開展“好家風(fēng)好家訓(xùn)”主題班隊(duì)會(huì)

各班開展家風(fēng)家訓(xùn)主題隊(duì)會(huì)，通過“什么是家風(fēng)”,，“好家風(fēng)伴我成長(zhǎng)”等話題的討論,，讓學(xué)生進(jìn)一步明確了良好家風(fēng)家訓(xùn)在促進(jìn)家庭及社會(huì)文明和諧等方面的重要意義。

2,、開展“傳家風(fēng)立家訓(xùn)”小手拉大手活動(dòng)

“好家風(fēng)好家訓(xùn)”征集活動(dòng),，通過“學(xué)生問、家長(zhǎng)講,、共同立”的方式,，引導(dǎo)學(xué)生與家長(zhǎng)一起挖掘、整理自己家庭或家族的家風(fēng),，家長(zhǎng)給孩子講述體現(xiàn)家庭或家族傳承的家風(fēng)故事,。

應(yīng)征稿件要圍繞“和睦、忠孝,、勤勞,、節(jié)儉、勵(lì)志,、勤學(xué),、修身、立業(yè),、報(bào)國(guó)”等主題,，既體現(xiàn)中華民族優(yōu)良傳統(tǒng)又符合社會(huì)主義核心價(jià)值觀要求,。語言精練、富有內(nèi)涵,、健康向上,、簡(jiǎn)潔易記、便于傳誦,，每篇家訓(xùn)文字在50字以內(nèi),。

3、開展“好家風(fēng)故事會(huì)”

征集家教故事,。開展家教主題故事會(huì),，組織學(xué)生講述家教經(jīng)歷，要求真實(shí)感人,，富有教育意義,。

4、開展“好家風(fēng)好家訓(xùn)”宣傳活動(dòng)

圍繞主題,，精心策劃，通過板報(bào),、手抄報(bào)等形式在校內(nèi),、校外深入廣泛宣傳，讓學(xué)生,、家長(zhǎng)充分了解主題活動(dòng)的意義和要求,，把工作落到實(shí)處。

請(qǐng)班級(jí)高度重視,，把此項(xiàng)活動(dòng)做為弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)文化,、踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀的重要載體，精心組織,，廣泛發(fā)動(dòng),，深入挖掘，積極選送優(yōu)秀作品參加征集活動(dòng),。同時(shí),，各班級(jí)要以“好家風(fēng)好家訓(xùn)”為重點(diǎn)，廣泛開展文明家庭創(chuàng)建活動(dòng),，引導(dǎo)學(xué)生從自身做起,、從家庭做起，弘揚(yáng)時(shí)代新風(fēng),，傳承中華傳統(tǒng)家庭美德,。

開展家風(fēng)活動(dòng)方案篇十一

為了進(jìn)一步推動(dòng)我校家庭教育工作深入發(fā)展，全面提升家庭教育內(nèi)涵,，更好服務(wù)家長(zhǎng),，我校成立了以魏-校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的“-學(xué)校第十四屆家庭教育宣傳周“領(lǐng)導(dǎo)小組,，并制定了詳實(shí)的宣傳活動(dòng)方案，務(wù)實(shí)而有效地開展了一系列主題活動(dòng),?；顒?dòng)主要由“組織學(xué)生和家長(zhǎng)參加街道親子家庭教育報(bào)告會(huì)”、“百師訪千家”,、“家庭教育工作圖片展覽”,、“家長(zhǎng)學(xué)習(xí)日”、“家庭教育專題報(bào)告”,、“獎(jiǎng)學(xué)金頒獎(jiǎng)大會(huì)暨素質(zhì)教育成果匯報(bào)演出”六部分組成,，總結(jié)我校本屆家庭教育宣傳周特點(diǎn)為：策劃提前精細(xì)、形式豐富多彩,、活動(dòng)優(yōu)質(zhì)高效,、反響強(qiáng)烈面廣。

本次家教宣傳周,，無論在規(guī)模上,，形式上、效果上可以說是內(nèi)容豐富,，亮點(diǎn)頻頻,，不僅推介了學(xué)校發(fā)展，還讓家長(zhǎng)們像過節(jié)一樣,，乘興而來,，滿意而歸，盡情享受了一份豐盛與營(yíng)養(yǎng)的家教大餐,。

開展家風(fēng)活動(dòng)方案篇十二

通過這一活動(dòng),，整合學(xué)校教育和家庭教育的共育效應(yīng)。明確家風(fēng)是一種無言的教育,，它在潛移默化中影響孩子的心靈,，塑造孩子的人格。通過主題活動(dòng),，讓學(xué)生知曉家風(fēng)家訓(xùn),，圍繞傳承好家訓(xùn)、培育好家風(fēng),、共筑“中國(guó)夢(mèng)”,，切實(shí)加強(qiáng)家校聯(lián)系，強(qiáng)化“感恩父母,，對(duì)父母負(fù)責(zé)”的意識(shí),。積極引導(dǎo)廣大家長(zhǎng)學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育理念、掌握科學(xué)教育方法,，建設(shè)文明的家庭文化,，樹立良好家風(fēng),，傳承家庭美德。

這次“家風(fēng)助我成長(zhǎng)”主題教育活動(dòng)內(nèi)容豐富,。利用升旗儀式,、集體校會(huì)等形式啟動(dòng)主題教育活動(dòng)。在全校范圍內(nèi)組織所有班級(jí)召開以“說說我家家風(fēng)”,、“家風(fēng)故事”,、“我理想的家風(fēng)”、“家風(fēng)助我成長(zhǎng)”,、“父母教會(huì)我……”等為內(nèi)容的班隊(duì)會(huì),，講述家風(fēng)小故事，營(yíng)造良好氛圍,，推動(dòng)活動(dòng)開展,。在本次活動(dòng)中低年級(jí)組大多數(shù)班級(jí)以“講講家風(fēng)小故事”為主，尤其是一（1）班在張偉偉老師的引導(dǎo)下,，有多名學(xué)生上臺(tái)講述家長(zhǎng)教育自己的小故事,，學(xué)生積極踴躍，班會(huì)開展得豐富多彩,；中年級(jí)組以“說說我家家風(fēng),、家風(fēng)助我成長(zhǎng)”為主題；高年級(jí)組以“談?wù)勎依硐氲募绎L(fēng),、父母教會(huì)我……”為主題，各班在開展隊(duì)會(huì)后還組織學(xué)生進(jìn)行作文賽,，演講比賽等,，進(jìn)一步深化“家風(fēng)”教育。

本次活動(dòng)各班都能圍繞主題,，精心策劃,，通過校園網(wǎng)、板報(bào),、校信通等形式在校內(nèi),、校外深入廣泛宣傳，讓學(xué)z生,、家長(zhǎng)充分了解主題活動(dòng)的意義和要求,，把工作落到實(shí)處。

開展家風(fēng)活動(dòng)方案篇十三

“千千萬萬個(gè)家庭的家風(fēng)好,，子女教育得好,，社會(huì)風(fēng)氣好才有基礎(chǔ)?！焙霌P(yáng)中華民族家庭美德,、樹立良好家風(fēng),，關(guān)系到家庭和睦，關(guān)系到社會(huì)和諧,，關(guān)系到下一代健康成長(zhǎng),。

“江南第一家”鄭義門有著極其深厚的歷史文化底蘊(yùn)，“以德正心,、以禮修身,、以法齊家、以義濟(jì)世”的儒學(xué)倫理教育和孝義家風(fēng),，堪稱古代文化廉政之典范,，其家族文化、孝義文化,、廉政文化首屈一指,，是一筆寶貴的歷史文化遺產(chǎn)。鄭氏宗祠,、昌三宗祠,、昌七宗祠、孝感泉,、建文井,、牌坊群、碑林以及廉政館,，形成一條集愛國(guó)主義,、廉政、孝義和科普教育于一體的走廊,。2005年以來,，浦江縣關(guān)工委挖掘深入挖掘鄭宅鎮(zhèn)“江南第一家”孝義文化，鄭氏家族以168條家規(guī)治家,，數(shù)百年間173人為官無一貪瀆,，以其清廉家風(fēng)揚(yáng)名于世，激勵(lì)青少年立志成才報(bào)效祖國(guó),。2015年隨著動(dòng)漫片《鄭義門》的熱播,，每年前來接受教育的青少年近五萬人次。現(xiàn)將江南第一家青少年教育活動(dòng)開展情況匯報(bào)如下,。

一,、弘揚(yáng)“江南第一家”獨(dú)特家風(fēng)文化，開展豐富的青少年主題教育活動(dòng),。

1.開展愛國(guó)主義主題教育活動(dòng),。每年結(jié)合重大節(jié)日和紀(jì)念日開展專題活動(dòng)，推出一些能體現(xiàn)江南第一家歷史文化內(nèi)涵的愛國(guó)主義宣傳文化精品,，吸引更多的學(xué)校,、學(xué)生參觀學(xué)習(xí);組織開展以愛黨,、愛國(guó)、愛社會(huì)主義為主要內(nèi)容,，進(jìn)行誦讀經(jīng)典詩文,、立良好家訓(xùn)、評(píng)孝義之星等一系列的節(jié)假日孝義活動(dòng),、開展“孝義之星孝義行,，江南學(xué)子跟黨走”夏令營(yíng)活動(dòng)等。組織開展每年度的新生送學(xué)禮,、新兵送軍禮活動(dòng),。在2018年，鄭氏家族的25名準(zhǔn)大學(xué)生,、55名準(zhǔn)小學(xué)生以及16名新兵接受了鄭氏傳統(tǒng)習(xí)俗和“義門”家風(fēng)的洗禮,。在廉政教育館感受鄭義門“廉儉孝義”文化、踩街走過9座意義深刻的牌坊,、最后從宗親會(huì)老者手上接過一本沉甸甸的《鄭氏規(guī)范》,，勉勵(lì)學(xué)子們傳承優(yōu)秀家風(fēng)、早成棟梁之材,。

2.開展廉政文化主題教育活動(dòng),。浦江縣委、縣政府根據(jù)中央反腐倡廉的精神并充分發(fā)揮浦江書畫藝術(shù)專長(zhǎng),，對(duì)《鄭氏規(guī)范》的廉政,、道德、孝義等典型事例以圖文方式表現(xiàn)出來,，制作成47塊展板,，分五個(gè)方面進(jìn)行展示，出版了《江南第一家傳奇故事》,，廉政館作為廉政道德教育的宣傳、陳列室,，成為青少年接受廉政教育的一個(gè)主要陣地,。同時(shí)還培育多種教育形式，采取各種以廉政內(nèi)容為主題的文藝活動(dòng),，廉政知識(shí)競(jìng)賽,、表演文藝小品、廉政歌詠,、廉政詩歌會(huì),，讓青少年親自參加，直接體驗(yàn)文藝內(nèi)容展示的精神內(nèi)涵;引進(jìn)具有地方特色的民間藝術(shù)形式,，以此為載體,，反映廉政內(nèi)容,，讓枯燥干癟的教育形式變得生動(dòng)形象。

3.開展孝義文化主題教育,。開展“家風(fēng)四進(jìn)”(好家風(fēng)進(jìn)家堂,、進(jìn)講堂、進(jìn)學(xué)堂,、進(jìn)禮堂),、“家風(fēng)四節(jié)”(孝義節(jié)、母親節(jié),、重陽節(jié),、春節(jié))等特色活動(dòng)，形成月月有活動(dòng),、人人講家風(fēng)的良好局面,。每年“江南第一家”鄭氏家族舉行試水龍比賽，每年的二月初八,，全國(guó)各地鄭氏后裔和遠(yuǎn)道而來的韓國(guó)同宗,，集體參加祭祖，緬懷先人,，共敘中韓兩國(guó)鄭氏宗親百年手足情,，這一習(xí)俗已經(jīng)延續(xù)了16年。每年在母親節(jié)舉行“弘揚(yáng)孝義風(fēng),、聚力中國(guó)夢(mèng)”活動(dòng),，倡導(dǎo)孩子為母親洗腳、媳婦給婆婆洗腳等,，從而增進(jìn)親人之間的感情,，促進(jìn)家庭關(guān)系的和睦。

4.開展青少年實(shí)踐教育活動(dòng),。每年10月農(nóng)忙季組織未成年人開展“走遍鄉(xiāng)村大明堂,、傳承耕讀文化”為主題的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，通過讓孩子們幫助農(nóng)民處理新收的稻谷,，體驗(yàn)勞動(dòng)生活來傳承鄭宅江南第一家“耕讀”文化,。積極做好創(chuàng)新科普展覽和教育活動(dòng)，圍繞未成年人的心理特點(diǎn)和個(gè)性化需求,，設(shè)計(jì)開發(fā)各類互動(dòng)式,、體驗(yàn)式科普展覽和教育活動(dòng)，近幾年舉辦針對(duì)青少年的宣傳教育活動(dòng)共20場(chǎng)次,。

二,、發(fā)揮“五老”優(yōu)勢(shì)，激發(fā)青少年愛國(guó)愛黨愛家熱情。

1.建強(qiáng)“五老”團(tuán)隊(duì),，除老干部,、老教師、老黨員,、老模范外,，吸收鄭氏宗親會(huì)耆老加入“五老”宣講團(tuán)。利用好鄭氏祠堂傳播正能量,，弘揚(yáng)孝義文化,，教育子孫孝敬父母長(zhǎng)輩，多做善事,，傳承優(yōu)良家風(fēng)家規(guī),，樹立愛國(guó)情懷，立志成才報(bào)效國(guó)家,。將鄭氏傳統(tǒng)文化與新時(shí)代文化有機(jī)結(jié)合,，以“傳承家風(fēng)文化，爭(zhēng)做時(shí)代新人”為主題,，結(jié)合建黨97周年,、改革開放40周年和好家風(fēng)系列活動(dòng)，“五老”宣講團(tuán)結(jié)合身邊事例給青少年和家長(zhǎng)上生動(dòng)活潑的家風(fēng)家規(guī)傳承課,，傳承正能量,。深入開展青少年____國(guó)史教育，引導(dǎo)青少年聽黨話跟黨走,，擔(dān)當(dāng)起民族復(fù)興的重任,，以實(shí)際行動(dòng)貫徹落實(shí)____關(guān)于“注重家庭、注重家教,、注重家風(fēng)”的重要講話精神,。

2.以志愿行動(dòng)為載體，配合“五老”開展服務(wù)活動(dòng),。組織青年志愿者,、巾幗志愿者、教師志愿者積極開展形式多樣,、內(nèi)容豐富的培養(yǎng)教育青少年志愿服務(wù)行動(dòng),，匯聚各方愛心力量，逐步形成一支專兼職結(jié)合的關(guān)心關(guān)愛下一代的社會(huì)力量,。

三、各級(jí)協(xié)作,，大力提高“江南第一家”好家風(fēng)文化影響力,。

為了把孝義教育引向深入，讓“鄭義門”素材發(fā)揮更廣泛的教育作用,，2016年,，金華市關(guān)工委編撰了圖文并茂的《鄭義門家訓(xùn)少兒漫畫故事》一書,免費(fèi)向全市中小學(xué)生贈(zèng)送了16000余冊(cè);浦江縣編寫了適合不同年齡段學(xué)生的孝義校本教材《孝義風(fēng)》《孝義行》《孝義風(fēng),，詩畫情》，編印了《江南第一家》系列連環(huán)畫;講古而不深?yuàn)W,，論道而不板滯,，圖文并茂，生動(dòng)有趣,，可以讓青少年系統(tǒng)全面了解江南第一家“鄭義門”的孝義文化,，不斷受到優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的濡染，使他們逐步成長(zhǎng)為對(duì)社會(huì)有用的正直之人,。浦江縣非常重視發(fā)揮江南第一家“鄭義門”元素在中小學(xué)育人工作中的作用,。組織全縣各校“同看《鄭義門》,，爭(zhēng)做孝義人”主題教育活動(dòng),，還在全縣各中小學(xué)每年組織學(xué)生前往參觀。全縣開展了家家戶戶“立好家訓(xùn),、樹好家風(fēng)”工作,，圍繞“立家訓(xùn)、展家訓(xùn),、傳家訓(xùn),、行家訓(xùn)、塑家風(fēng),、評(píng)家風(fēng)”六個(gè)環(huán)節(jié)逐步展開,。如今，全縣已有10萬多戶家庭以書法門楣,、匾額,、掛歷、剪紙,、書簽等形式,，曬出家訓(xùn)。唱家訓(xùn)歌,、跳家訓(xùn)操,，讓子女帶著家訓(xùn)上大學(xué)在浦江蔚然成風(fēng)。鄭宅鎮(zhèn)更是在全鎮(zhèn)開展農(nóng)戶好家風(fēng)指數(shù)評(píng)比,，每年對(duì)好家風(fēng)農(nóng)戶進(jìn)行表彰,，建設(shè)好家風(fēng)墻、好家風(fēng)路,，潛移默化培育青少年養(yǎng)成美好品德,促進(jìn)青少年健康成長(zhǎng),。

四、開展家校合作，提高好家風(fēng)教育活動(dòng)實(shí)效,。

近年來,，“江南第一家”聯(lián)合鄭宅中小等學(xué)校建立“孝義家”，注重培育“忠愛兼?zhèn)?、孝義并重,、禮序同行”的“孝義學(xué)子”。依托“成長(zhǎng)驛站”等從“孝長(zhǎng)輩,、敬恩師,、愛同伴、饋社會(huì)”四個(gè)維度出發(fā),，讓每個(gè)學(xué)子乘坐“孝義號(hào)”列車前行,，成為合格的“孝義之星”。在“孝義家”里,，每天都有暖心的“小舉動(dòng)”出現(xiàn),，每個(gè)學(xué)年都有“最美孝孝義義”的代言人的涌現(xiàn)。

五,、健全日常管理制度,，推動(dòng)基地工作規(guī)范化、制度化,、科學(xué)化

加強(qiáng)對(duì)基地安保和管理員的領(lǐng)導(dǎo)和管理,，加強(qiáng)對(duì)他們進(jìn)行業(yè)務(wù)、技術(shù)培訓(xùn),，不斷提高從業(yè)人員的政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平,。制定了各項(xiàng)規(guī)章制度及“活動(dòng)安全預(yù)案”,以確保活動(dòng)安全有序,，杜絕安全事故發(fā)生,。督促檢查安全工作制度的制訂及安全工作職責(zé)的落實(shí)情況。層層簽訂好安全工作責(zé)任書;定期開展安全檢查,，排查事故隱患,，發(fā)現(xiàn)隱患及時(shí)提出整改意見，并會(huì)同有關(guān)部門督促整改措施的落實(shí);配合相關(guān)部門做好基地內(nèi),、外環(huán)境綜合治理工作,。

下一步，“江南第一家”將以爭(zhēng)創(chuàng)“浙江省關(guān)心下一代教育基地”為契機(jī),進(jìn)一步提升服務(wù)水平,不斷完善教育功能,、增強(qiáng)教育效果,努力建成傳播優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,、弘揚(yáng)好家風(fēng)、推進(jìn)精神文明,、凝聚民族精神的重要陣地,引導(dǎo)廣大青年學(xué)子樹立正確的理想,、信念,、人生觀和價(jià)值觀。

開展家風(fēng)活動(dòng)方案篇十四

為慶祝我國(guó)第x個(gè)教師節(jié),，激發(fā)廣大教師愛崗敬業(yè)、改革創(chuàng)新和無私奉獻(xiàn)的光榮感和使命感,，推進(jìn)我校師德建設(shè),，營(yíng)造尊師重教的良好社會(huì)風(fēng)氣，學(xué)校決定開展以“廉潔從教強(qiáng)素質(zhì),，修身立德教促發(fā)展”為主題的慶祝教師節(jié)系列活動(dòng),。

一、國(guó)旗下講話：

慶祝第xx個(gè)教師節(jié)（布置慶?；顒?dòng)戧牌,、彩旗、顯示屏）

負(fù)責(zé)人：劉勝

二,、慶祝第x個(gè)教師節(jié)暨表彰大會(huì)

（一）時(shí)間,、地點(diǎn)：9月10日下午16時(shí)學(xué)校二樓會(huì)議室

（二）活動(dòng)過程：

1、全體起立奏唱國(guó)歌話筒,、音響,、投影：馬恩泉

2、校長(zhǎng)致辭起草人：向忠秋

華江公司領(lǐng)導(dǎo)講話

3,、顧晨葵老師專題報(bào)告聯(lián)系人：吳莉莉

4,、表彰先進(jìn)

（1）請(qǐng)楊建華校長(zhǎng)宣讀2014——2015學(xué)年考核優(yōu)秀教師名單

少先隊(duì)員向優(yōu)秀教師獻(xiàn)花

負(fù)責(zé)人：劉美玲

5、學(xué)生表演節(jié)目

負(fù)責(zé)人：郭飛李卉劉美玲王茂梅徐敏錢巧萍

6,、教師代表發(fā)言

老教師代表發(fā)言：劉啟秀

年輕教師代表發(fā)言：陳晟

7,、“廉潔從教”師德倡議與承諾

（1）代表宣讀師德承諾書宣讀人：童春燕

（2）全校教師簽訂師德承諾書發(fā)放、收集：吳莉莉汪云春