人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,,也便于保存一份美好的回憶。相信許多人會(huì)覺得范文很難寫,?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對大家有所幫助,,下面我們就來了解一下吧,。
開展家風(fēng)活動(dòng)的意義篇一
自古至今,教育多以傳授知識(shí)為主,,對心靈的關(guān)注卻置若罔聞,,或者重視不夠,而古人的家風(fēng)家訓(xùn)恰恰能從一個(gè)側(cè)面填補(bǔ)這些空白,,把這一個(gè)一個(gè)美麗的遺珠串聯(lián)起來,,就是一筆巨大的精神財(cái)富和教育資源。提倡中華文明的傳統(tǒng)美德,,加強(qiáng)社會(huì)對于家庭道德教育的宣傳與提倡,,通過家風(fēng)家訓(xùn)這個(gè)有力載體,激勵(lì)世人開正渠,、抑邪流,,繼先人之品善,啟子孫之遠(yuǎn)志,,教育子女學(xué)良向善,,從源頭抓好抓實(shí),以家庭教育助力社會(huì)良好風(fēng)氣的形成,。但是,,家風(fēng)家訓(xùn)的秉承,一度時(shí)期已經(jīng)缺失,,隨著傳統(tǒng)節(jié)日的重視,,特別是清明節(jié),修繕族譜又重新受到關(guān)注,,那么家風(fēng)家訓(xùn)也重新在族譜上體現(xiàn),,那么如何有效的利用這些資源?并將它與學(xué)校的德育如何進(jìn)行有效的整合,?下面就我們南屏家風(fēng)家訓(xùn)進(jìn)校園的實(shí)施情況與大家分享,。
本次活動(dòng),學(xué)校高度重視,,成立了以鄭衛(wèi)軍校長為組長的領(lǐng)導(dǎo)小組,。在落實(shí)活動(dòng)前,召開行政會(huì),、班主任會(huì)議,、教師會(huì),明確開展家風(fēng)家訓(xùn)進(jìn)校園的目的意義,,使學(xué)校的引領(lǐng)和班主任及廣大教師的輔助,,形成統(tǒng)一,為今后的活動(dòng)開展提供有力保障,。
良好的家風(fēng)既能反映其文化內(nèi)涵,,也是其德行所在。平時(shí),,我們叫學(xué)生念日常行為規(guī)范,,中小學(xué)生守則,都覺得苦口婆心,,收效甚微,,因?yàn)檫@些常規(guī),在學(xué)生看來是遙遠(yuǎn)的,,又缺乏一些感知,。因此,我們與鄉(xiāng)政府合作從全鄉(xiāng)20多個(gè)姓氏的祖訓(xùn)家規(guī)中提煉精華,,對照小學(xué)生守則,,以孝道、為學(xué),、修業(yè),、養(yǎng)心、守法,、積善,、勤勞、寬容,、戒私等九個(gè)篇目為主要內(nèi)容,,比如:孝道篇《南屏王氏家訓(xùn)》“子弟為學(xué)必先尊師重友,以求圣贊之道,,切不可有自足之心,。”其他姓氏的家訓(xùn)里也有,,我們完全可以進(jìn)行比較,,看誰做得好,看誰遵循祖訓(xùn),。而我們小學(xué)生日常行為規(guī)范的三,、四,、五條就是講尊師重友的,我們口頭上講解,,效果上可能就沒有上一個(gè)好,。同時(shí)收集本鄉(xiāng)古今南屏孝道、為學(xué),、修業(yè),、養(yǎng)心、守法,、積善,、勤勞、寬容,、戒私等故事,,將家訓(xùn)和故事匯編成冊,供學(xué)生閱讀,。
(一)環(huán)境布置,,潤物無聲。
人的成長與環(huán)境有著密切的關(guān)系,。所以,,我們對整個(gè)校園進(jìn)行了精心的設(shè)計(jì),在樓梯走廊布置為學(xué),、寬容,、交友等家風(fēng)家訓(xùn),并配有譯文,;教室外面的走廊布置家風(fēng)家訓(xùn)書法作品,,集教化、欣賞為一體,;每一次的活動(dòng),,在班級廊展示欄里進(jìn)行展覽等,構(gòu)建一塊塊育人的校園文化和廊文化,,營造氛圍,,滲透家風(fēng)家訓(xùn),讓學(xué)生隨時(shí)觸摸到家風(fēng)家訓(xùn),,做到潤物無聲的效果,。
(二)加強(qiáng)活動(dòng),潛移默化
1,、找家訓(xùn)——追本溯源
學(xué)校與鄉(xiāng)政府和各村合作,,通過詢問長者和翻閱家譜等形式找來好的、具有教育意義的家訓(xùn)以及一些勵(lì)志的故事匯編成書,學(xué)生人手一冊,。
2,、讀家訓(xùn)——傳承美德
經(jīng)典家風(fēng)家訓(xùn)誦讀。利用學(xué)校組織開展的晨誦午默時(shí)間,,閱讀家風(fēng)家訓(xùn),。開展主題班會(huì),、讀后感征文比賽,、身邊的故事比賽。號召學(xué)生和家長共同閱讀經(jīng)典家訓(xùn),,引導(dǎo)學(xué)生理解經(jīng)典家訓(xùn)的深刻內(nèi)涵,。
3、寫家書——心靈碰撞
寫家書傳真情,。借助省婦女兒童基金會(huì)組織的“親情家書傳真情”活動(dòng)的平臺(tái),,組織全校學(xué)生和家長開展“寫家書傳真情”活動(dòng),讓家長和孩子們以書信的形式,,圍繞友善,、孝敬、誠信等中華傳統(tǒng)美德,,家風(fēng)家訓(xùn)以及學(xué)習(xí)生活上遇到的困惑等方面展開交流,。
4、畫家訓(xùn)——傳遞能量
描繪家風(fēng)家訓(xùn),,傳遞正能量,。組織全校學(xué)生開展家風(fēng)家訓(xùn)書法比賽、手抄小報(bào)比賽,,石頭畫展覽等,。讓良好的家風(fēng)家訓(xùn)在校園里洋溢、傳遞,。
5,、揚(yáng)“風(fēng)訓(xùn)”——實(shí)踐升華
家訓(xùn)是祖輩教育子女的精華提煉,而隨著拜金主義的教條,,如今道德的缺失,,人們也已經(jīng)忘記了祖訓(xùn),因此,,讓學(xué)生去傳播,、影響家長,又通過家長會(huì)和家長學(xué)校,,引導(dǎo)家長監(jiān)督學(xué)生踐行家風(fēng)家訓(xùn),,形成家校合力,促進(jìn)每個(gè)家庭都謹(jǐn)記家訓(xùn),,形成良好的家風(fēng),。結(jié)合傳統(tǒng)節(jié)日(重陽節(jié)),,進(jìn)行實(shí)踐活動(dòng)。每年重陽節(jié)到敬老院慰問孤寡老人是我校的傳統(tǒng)活動(dòng),。學(xué)生到那里給老人們唱首歌,,聊聊天,幫著搞下衛(wèi)生等,。每年學(xué)校召開退休教師座談會(huì)的時(shí)候,,也會(huì)按排學(xué)生進(jìn)行節(jié)目表演,給老先生們帶來歡快的笑容,。同時(shí)鼓勵(lì)學(xué)生在家里給父母洗洗腳,、洗洗頭(父母生日時(shí))。通過這些活動(dòng)讓優(yōu)良的家風(fēng)家訓(xùn)得到充分的體現(xiàn),,內(nèi)化為道德修養(yǎng),,外化為行業(yè)規(guī)范,形成良好的習(xí)慣,。
6,、彰“風(fēng)訓(xùn)”——優(yōu)秀示范
我們結(jié)合孝道、為學(xué),、修業(yè),、養(yǎng)心、守法,、積善,、勤勞、寬容,、戒私等九個(gè)方面內(nèi)容制定了家風(fēng)家訓(xùn)“六佳之星”評選細(xì)則,,分別制定“孝道之星”、“勤學(xué)之星”,、“禮儀之星”,、“守紀(jì)之星”、“向善之星”和“勤勞之星”評比條件,,共選出 42位學(xué)生予以表彰,。
總之,家風(fēng)家訓(xùn)是一種潛在的,、無形的力量,,是一種無言的教誨、無字的經(jīng)典,、無窮的力量,,其影響是全方位的,也是非常深刻的。我們開展 “家風(fēng)家訓(xùn)進(jìn)校園”活動(dòng),,旨在孩子心靈深處播下文明的種子,,培養(yǎng)良好的個(gè)人習(xí)慣,傳承文明禮儀的美德,,明白勤儉持家,,忠厚誠信,知書達(dá)理,,孝敬父母才是真正有修養(yǎng)的人,,做一個(gè)遵紀(jì)守法、有道德,、有用處的好人,,為社會(huì)貢獻(xiàn)正能量,。
開展家風(fēng)活動(dòng)的意義篇二
三中秉承“上善教育”特色校園文化,,堅(jiān)持“人文滋養(yǎng),個(gè)性成長”的德育理念,,從“修,、齊、治,、平”四個(gè)維度形成校本課程體系,,其中“齊”維度將《家風(fēng)家訓(xùn)家規(guī)家譜》納入必修課程。
姓氏,,起源于母系氏族社會(huì),。古訓(xùn)“慎終追遠(yuǎn),民德歸厚也”,,自古就有講孝道,,講尋根祭祖,講求統(tǒng)一的美德,,其風(fēng)格特美,。為大力弘揚(yáng)家庭美德,充分發(fā)揮家庭教育在未成年人思想道德建設(shè)中的基礎(chǔ)作用,,培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,,豐富“齊”維度校本課程內(nèi)涵,xx三中決定在xx年寒假期間開展“尋根問祖家譜探源”主題實(shí)踐活動(dòng),。
中國的家譜一般都有家規(guī)族訓(xùn),,對于規(guī)范人生和教育子弟有著積極的意義。家風(fēng)家訓(xùn)家規(guī)是家庭教育的重要內(nèi)容,,也是培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀的重要載體,,培育好家風(fēng)、恪守好家訓(xùn)、踐行好家規(guī),,對于學(xué)生健全人格,、增強(qiáng)家族榮譽(yù)感和家庭責(zé)任感有著重要的意義。本次主題實(shí)踐活動(dòng)旨在發(fā)動(dòng)廣大學(xué)生,,在家長的共同參與下,,尋根問祖探索家譜中的“上善教育”元素,倡導(dǎo)主流價(jià)值,,培育文明風(fēng)尚,,使其在活動(dòng)中受到滋養(yǎng),得到成長,。
全校學(xué)生及其家長,。
(一)活動(dòng)內(nèi)容。
活動(dòng)以學(xué)生和家長共同尋根問祖,、家譜探源為主要內(nèi)容,,探源本家族世代傳承的家譜、閱讀《百家姓》,、繪制家譜樹,、說家族名人故事等。
(二)活動(dòng)形式,。
1,、探一探家譜源。春節(jié)期間,,全家通過拜訪長輩或查找文獻(xiàn)或網(wǎng)上收集資料,,了解家譜文化起源、家族姓氏來源,、發(fā)展歷史,、中國姓氏的有趣故事等,探尋家族源頭,。
2,、讀一讀百家姓。寒假期間,,邀請父母長輩開展一次家庭讀書活動(dòng),,一起了解《百家姓》的成書背景,知曉《百家姓》姓氏排序的原因,。
3,、畫一畫家譜樹。了解家譜的基本含義,、基本記述格式,,清楚自家史,、家族親戚后,手繪或電子制作家族近五代家譜樹,。
4,、曬一曬家族事。在認(rèn)真尋根問祖,、家譜探源過程中找出家族中你認(rèn)為最典型的一位名人,,撰寫一篇家族名人故事,并主動(dòng)向家長征詢意見,,一起修改完善,。
(一)高度重視。各班師生要高度重視本次活動(dòng),,將其作為培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀和優(yōu)化學(xué)生思想道德建設(shè)環(huán)境的重要載體加以認(rèn)真落實(shí),。
(二)精心組織。各班師生按照學(xué)校的實(shí)施方案,,明確要求,,合理安排好本次活動(dòng)。要將“尋根問祖,、家譜探源”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)作為寒假作業(yè),,及時(shí)告知家長,邀請家長共同完成,。
(三)認(rèn)真總結(jié)。xx年春季開學(xué)后,,各班對活動(dòng)進(jìn)行認(rèn)真總結(jié),,并將活動(dòng)成果上交學(xué)校,上交的活動(dòng)成果計(jì)入各班“步步高”評價(jià),。
(四)作業(yè)要求:全校每個(gè)學(xué)生上交一幅“家譜樹”,,一篇“家族名人故事”至政教處。
開展家風(fēng)活動(dòng)的意義篇三
家風(fēng),,就在生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴之中,,對我來說一點(diǎn)都不陌生。
在我們家里,,閱讀與我們形影不離,。在我的記憶里,媽媽每晚都捧著一本書在臺(tái)燈下閱讀,,再忙也不例外,。媽媽看得津津有味,不時(shí)會(huì)笑出聲來,,我因此感到好奇,,書中有什么魔力能吸引媽媽,?媽媽于是給我拿了一本書,和我一起讀了起來,,那本書我至今已忘了名字,,但是它把我深深地吸引住了。之后,,家里就多了一道亮麗的風(fēng)景線,,每天我都和媽媽享受書帶來的樂趣。在家里,,只有沙沙的翻書聲和輕微的呼吸聲,,靜得連針掉在地上的聲音都聽得見。之后,,媽媽為了我看書的需求,,二話不說,購置了許多新書,。在這良好的'閱讀氛圍內(nèi),,書香四溢,讓我受益許多,,知識(shí)面越來越廣,,知識(shí)量越來越多,還領(lǐng)悟了許多道理,。
“一粥一飯,,當(dāng)思來之不易?!边@就是我們家的另一個(gè)家風(fēng),。我記得小時(shí)候,我?guī)缀趺看纬燥垥r(shí),,飯粒都掉在地上,,爸爸就因此狠狠地訓(xùn)斥我,我感到既委屈又不解,,心想:不是掉了幾粒米么,,有什么大不了的?我左耳進(jìn)右耳出,,不當(dāng)一回事,。爸爸看到了我的不以為然,等種水稻的時(shí)候,,爸爸把我?guī)У睫r(nóng)田里,,和家里人一起插秧。才干了一會(huì)兒,,我就累的腰酸背痛,,汗流浹背,,感覺整個(gè)人都癱瘓了。爸爸于是語重心長地對我說:“種下一粒種子,,需要農(nóng)民播灑許多汗水,,付出百倍的辛勞,所以我們要愛惜糧食,?!甭犃诉@番話,從此我再也不浪費(fèi)糧食了,。
我們家的良好的家風(fēng)讓我受益匪淺,,感謝父母對我的培育。
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開展家風(fēng)活動(dòng)的意義篇四
成立廣場社區(qū)家庭文化藝術(shù)節(jié),、“好家風(fēng)好家訓(xùn)”主題宣傳展示活動(dòng)暨“最美家庭,、慈母、賢妻,、孝女”評選活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組:
組長:
副組長:
成員:
二,、活動(dòng)宗旨
以常態(tài)化開展尋找“最美家庭”、推評“慈母,、賢妻,、孝女”活動(dòng)為載體,以“展示家庭美德.樹立良好家風(fēng)”為主題,,結(jié)合道德講堂活動(dòng),,立足社區(qū)實(shí)際、充分發(fā)動(dòng)群眾,、運(yùn)用多種形式,,薈萃和展現(xiàn)家庭文化建設(shè)成果和蘊(yùn)藏在廣大家庭中的好家風(fēng)好家訓(xùn),引導(dǎo)廣大婦女和家庭在參與中自我表現(xiàn),、自我教育、自我提升,,在傳承中華美德的同時(shí),,提倡低碳生活、綠色發(fā)展,、循環(huán)發(fā)展,。
三、活動(dòng)的內(nèi)容和形式及時(shí)段要求
以婦女之家為陣地,,積極組織發(fā)動(dòng)群眾參與,,宣傳家庭美德,曬家庭才藝,,議家風(fēng),、家訓(xùn),,征格言,參與循環(huán)經(jīng)濟(jì),,建設(shè)綠色家園活動(dòng),。通過媒體的宣傳、社會(huì)宣傳,、家庭學(xué)習(xí)宣傳,,達(dá)到實(shí)際效果和目標(biāo),培樹典型充分發(fā)揮婦女和家庭的示范引領(lǐng)作用,。
1,、建社區(qū)家庭文化大舞臺(tái)。各居委因地制宜從分發(fā)揮資源優(yōu)勢,,利用“婦女之家”“文化廣場”等宣傳陣地,,以舞蹈、歌唱,、書法,、繪畫、攝影,、剪紙,、服裝服飾、小制作發(fā)明等家庭才藝表現(xiàn)形式,,同時(shí)融入民族團(tuán)結(jié),、節(jié)約環(huán)保等元素,組織廣大婦女和家庭踴躍參加?jì)D有特色的家庭文化活動(dòng),,通過“我說我家,、我唱我家、我演我家,、我畫我家”,,展家庭文化成果、秀美好家庭生活,。社區(qū)服務(wù)中心將于10月底組織開展“最美家庭評選”活動(dòng),,各居委在9月至10月中旬積極展開初評,10月20日前選擇1---2個(gè)家庭相關(guān)材料,、圖片,、視屏報(bào)社區(qū)婦聯(lián)參與評選,社區(qū)將評選出的“最美家庭”上報(bào)區(qū)婦聯(lián)參與全區(qū)家庭才藝展示活動(dòng),。
“最美家庭,、慈母、賢妻,、孝女”評選標(biāo)準(zhǔn)
在堅(jiān)持“愛國守法,、明禮誠信,,夫妻和睦,、孝老愛親,,學(xué)習(xí)進(jìn)取,、科學(xué)教子,鄰里融洽,、友愛互助,,勤儉節(jié)約、熱心公益”評選五好文明家庭基本標(biāo)準(zhǔn)基礎(chǔ)上,,“最美家庭”應(yīng)突出以下要求:
“夫妻關(guān)愛家庭”:相互平等尊重,,生活互敬互愛,事業(yè)彼此支持,,共同履行責(zé)任,。
“孝老愛親家庭”:弘揚(yáng)孝道文化,孝敬父母長輩,,關(guān)愛家庭成員,,困境援手相助。
“教子有方家庭”:品德教育為先,,掌握科學(xué)方法,,重視言傳身教,營造良好家風(fēng),。
“勤儉持家家庭”:厲行勤儉節(jié)約,,踐行低碳生活,堅(jiān)持移風(fēng)易俗,,活躍家庭文化,。
“鄰里友善家庭”:鄰里守望和睦,團(tuán)結(jié)友愛相處,,遇事相互幫助,,熱愛社區(qū)公益。
2,、建道德講堂進(jìn)家庭活動(dòng)陣地
社區(qū)將于20**年**月下旬開始到各居委開展一場道德講堂進(jìn)家庭“家庭美德大講堂”活動(dòng),,以倡導(dǎo)男女平等、夫妻和睦,、尊老愛幼、科學(xué)教子,、勤儉持家,、文明禮讓、睦鄰友善,、守望相助,,培養(yǎng)形成良好家風(fēng),,弘揚(yáng)中華民族家庭美德。以活動(dòng)的舉辦促常態(tài)化開展文明家庭,、最美家庭,、慈母、賢妻,、孝女創(chuàng)建和評選,。
3、建展示家風(fēng)家訓(xùn)好平臺(tái),。
以議家風(fēng),、曬家訓(xùn)、征格言,、傳美德為主要形式,,組織開展“好家風(fēng)好家訓(xùn)”主題宣傳活動(dòng),發(fā)動(dòng)群眾通過短信,、微信,、qq群等宣傳形式分享好家風(fēng)、傳送好家訓(xùn),、學(xué)習(xí)循環(huán)經(jīng)濟(jì)常識(shí),、知曉創(chuàng)建循環(huán)經(jīng)濟(jì)城市的主要內(nèi)容,養(yǎng)成綠色低碳的生活方式,,呈現(xiàn)家庭低碳文明風(fēng)貌,。面向群眾征集好家風(fēng)好家訓(xùn),在居委“婦女之家”設(shè)置“好家風(fēng)好家訓(xùn)”展示臺(tái),、組織群眾開展“好家風(fēng)好家訓(xùn)”討論評議,。
4、建文明家風(fēng)宣傳臺(tái),。
社區(qū)服務(wù)中心將采取全方位,,多角度、多層次的宣傳方式,,以內(nèi)宣為輔,,外宣為主全面展示社區(qū)良好文明家庭形象。一是積極聯(lián)合區(qū)級新聞媒體,,推薦播放最美家庭和慈母,、孝女、賢妻的事跡以及好家風(fēng)好家訓(xùn)公益廣告,。營造人人崇尚家庭美德,、家家贊許好家風(fēng)好家訓(xùn)的濃厚氛圍。二是將評選出的典型事跡和好家風(fēng)好家訓(xùn)推薦到區(qū)婦聯(lián)市婦聯(lián)等,通過各級婦聯(lián)新聞媒體,、報(bào)刊雜志充分展示我社區(qū)文明家庭,、慈母、賢妻,、孝女的良好形象及“好家風(fēng)好家訓(xùn)”,。
開展家風(fēng)活動(dòng)的意義篇五
家風(fēng)家訓(xùn)中的精華融入新的道德建設(shè)中,是社會(huì)主義核心價(jià)值觀的良好補(bǔ)充,。為培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,,傳承優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,弘揚(yáng)家庭美德,,構(gòu)建“學(xué)校,、家庭、社會(huì)”三位一體的教育網(wǎng)絡(luò),,我校決定開展“小手拉大手傳承好家風(fēng)”活動(dòng),。通過本次活動(dòng),引導(dǎo)廣大家長傳承家庭美德,,樹立良好家風(fēng),,以身作則、言傳身教,,為孩子健康成長營造良好家庭環(huán)境;進(jìn)一步提高小學(xué)生對中華傳統(tǒng)美德和社會(huì)主義核心價(jià)值的認(rèn)知,,引導(dǎo)未成年人培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀。
小手拉大手傳承好家風(fēng)
xx年11月—12月
實(shí)驗(yàn)小學(xué)全體師生及家長
1.營造氛圍誦家風(fēng):學(xué)校利用led電子屏幕,、宣傳欄,、國旗下講話,各班充分利用班級黑板報(bào),、學(xué)習(xí)園地和家長微信群等平臺(tái),,組織師生志愿者分發(fā)倡議書等,做好宣傳工作,,擴(kuò)大社會(huì)影響力,。還可以通過電話、家訪等形式對各位家長進(jìn)行宣傳,,營造積極的活動(dòng)氛圍,,并定于11月23日上午8:30在學(xué)校操場舉行“小手拉大手傳承好家風(fēng)”主題活動(dòng)啟動(dòng)儀式,組織老師,、家委及各班學(xué)生代表在宣傳橫幅上簽名,,廣泛參與活動(dòng)。
2.追尋傳統(tǒng)習(xí)家訓(xùn):開展經(jīng)典“家風(fēng)家訓(xùn)”系列書目專題閱讀活動(dòng),,推薦全體教師和學(xué)生家長閱讀《朱子家訓(xùn)》《顏氏家訓(xùn)》《曾國藩家書》《傅雷家書》等經(jīng)典書目,,并積極撰寫讀后感。學(xué)校將對上交的讀后感進(jìn)行評選,對獲獎(jiǎng)師生,、家長進(jìn)行表彰。
3.百度梳理提煉立家規(guī):發(fā)放《家風(fēng)征集表》征集家規(guī)家訓(xùn),,每個(gè)學(xué)生與家長合作,,梳理自己家庭的“家訓(xùn)、家規(guī),、家風(fēng)”以及“家訓(xùn),、家規(guī)、家風(fēng)”背后的故事,,在班級展示的基礎(chǔ)上,,各班申報(bào)上交5份優(yōu)秀“家訓(xùn)、家規(guī),、家風(fēng)”征集表及相關(guān)資料,,學(xué)校進(jìn)行評選表彰、展示,。
4.主題班會(huì)侃家風(fēng):以家風(fēng)為主題,,召開主題班會(huì)、隊(duì)會(huì),,組織老師,、學(xué)生、家長講述對家風(fēng)的認(rèn)識(shí)及各自家風(fēng),,以及培育,、傳承良好家風(fēng)在青少年健康成長中的重要作用,引導(dǎo)家長更加注重自身修養(yǎng),、言傳身教,,引導(dǎo)學(xué)生傳承中華傳統(tǒng)美德,弘揚(yáng)社會(huì)正能量,,使未成年人在良好家風(fēng)熏陶下健康成長,。
5.各種形式曬家風(fēng):針對不同學(xué)段學(xué)生的年齡特點(diǎn),低年級通過自制書簽形式,,中年級通過拍圖寫話,,高年級通過講故事(演講)、自制手抄報(bào)等,,以不同的形式分享優(yōu)秀的`家風(fēng)家訓(xùn)及家教故事等,。收集整理各班選送的貼近生活、健康向上,、語言精練,、特色鮮明、富有內(nèi)涵、情感真摯的經(jīng)典家風(fēng)家訓(xùn)及其背后的故事,,制作展板,,進(jìn)行展示。
6.和諧家庭圓家夢:各家庭結(jié)合實(shí)際,,開展各類親子實(shí)踐活動(dòng),,在親子比賽、親子游戲等活動(dòng)中回顧過去,,暢想未來,,相互祝福,享受和諧的家庭生活,,將良好的習(xí)慣自覺地踐行在日常生活中,。同時(shí),提高家長教子的科學(xué)性,、能動(dòng)性和實(shí)效性,,為未成年人健康成長營造良好家庭環(huán)境。
7.文明有禮傳家風(fēng):在全體學(xué)生中開展量化評星活動(dòng),,從禮貌待客,孝敬長輩,尊敬老師三個(gè)方面對每個(gè)學(xué)生的日常行為進(jìn)行評價(jià),,形成每周一小計(jì)、每月一反饋,、每學(xué)期一表彰的量化管理,從而使學(xué)生真正記住自己所學(xué)習(xí)的文明禮儀知識(shí),,落實(shí)到自己的行動(dòng)中,落實(shí)到學(xué)習(xí),、生活的方方面面,。
開展家風(fēng)活動(dòng)的意義篇六
家風(fēng)是一個(gè)家的道德標(biāo)準(zhǔn),如同糧食一般,,是一個(gè)家不可缺的部分,,而我們家的家風(fēng)就是樂于助人,寬以待人,。
記得,,小時(shí)候,爸爸告訴我,,做人,,在看到他人需要幫助時(shí),應(yīng)要做到義不容辭地樂于助人,。xxx遇到有困難的人,,盡量伸手幫一把xxx。
那是個(gè)星期天的上午,,我和媽媽去超市,,在超市門口有個(gè)乞丐討錢,,媽媽說xxx把一些零錢給他xxx我對媽媽說:xxx媽媽,不要理那些乞丐,,現(xiàn)在很多乞丐都是這樣騙錢的xxx,。xxx如果人家是真的需要錢呢?如果換做你是那個(gè)乞丐,,也給希望得到別人的幫助吧,!xxx。媽媽反駁道,。我拗不過媽媽,只好把零錢給了乞丐,。xxx謝謝xxx那個(gè)乞丐灰白的頭發(fā)下,,烏黑的眼睛充滿感激,他伸出雙手,,激動(dòng)的接過錢,。這時(shí)我覺得自己錯(cuò)了,媽媽是對的,,我想我知道以后遇到這種情況應(yīng)該怎么做了,。
寬以待人,爸爸在生活中交際廣泛,,人緣很好,,我爸爸一直在用行動(dòng)告訴我,什么叫寬容,。有一次,,鄰居的孩子把我家魚缸里的魚玩死了,我本以為爸爸會(huì)大發(fā)雷霆,,要知道爸爸十分喜歡那些金魚,,每天定時(shí)喂養(yǎng)它們,每周定時(shí)給魚缸換水,,這些金魚在爸爸的精心照料下,,在我家生活多年,沒想到他卻和顏悅色地對那小孩說話,,教育他,,讓鄰居對他的為人十分欽佩。
我家的家風(fēng),,對我的成長有很大的影響,,它教我做人的道理,讓我成為社會(huì)的有用之材,。家風(fēng)就是道德的力量和成長過程中的信仰,,是一個(gè)成長的指南針,,家風(fēng)是一個(gè)家幸福美滿的見證,家風(fēng)是一個(gè)國家興旺發(fā)達(dá)的根本,,家風(fēng)是一個(gè)社會(huì)長治久安的基礎(chǔ),,家風(fēng)是我們不可缺少的信仰。
開展家風(fēng)活動(dòng)的意義篇七
以常態(tài)化開展尋找“最美家庭”,、評選“好家風(fēng),、好家訓(xùn)”活動(dòng)為載體,以“展示家庭美德?樹立良好家風(fēng)”為主題,,立足全局,,充分發(fā)動(dòng)群眾、運(yùn)用多種形式,,薈萃和展現(xiàn)家庭文化建設(shè)成果和蘊(yùn)藏在廣大家庭中的好家風(fēng)好家訓(xùn),,引導(dǎo)我社區(qū)廣大婦女和家庭在參與中自我表現(xiàn)、自我教育,、自我提升,。
二、活動(dòng)內(nèi)容
立足“婦女之家”,,以組織發(fā)動(dòng)到位,、群眾參與率高、高曬評議活躍,、媒體宣傳新穎,、社會(huì)宣傳廣泛、實(shí)際效果突出為目標(biāo),,培樹一批舉措創(chuàng)新,、經(jīng)驗(yàn)鮮活、成效良好的工作典型,,發(fā)揮示范引領(lǐng)作用,。
(一)建社區(qū)家庭文藝匯演舞臺(tái)。以婦女之家為平臺(tái),,以舞蹈,、唱歌、故事會(huì),、小品表演等家庭才藝為表現(xiàn)形式,,同時(shí)融入民族團(tuán)結(jié)、節(jié)約環(huán)保等元素,,組織動(dòng)員廣大婦女職工和家庭踴躍開展富有特色的家庭文化活動(dòng),,通過“我說我家、我唱我家,、我演我家,、我畫我家”,,展家庭文化成果、秀美好家庭生活,。
(二)建好家風(fēng)好家訓(xùn)展示平臺(tái),。以“議家風(fēng)、曬家訓(xùn),、征格言,、傳美德”為主要形式,依托婦女之家,,組織開展“好家風(fēng),、好家訓(xùn)”主題宣傳展示活動(dòng),發(fā)動(dòng)群眾分享好家風(fēng)好家訓(xùn),、傳送好家風(fēng)好家訓(xùn),,呈現(xiàn)家庭文明風(fēng)貌。面向群眾征集好家風(fēng)好家訓(xùn),,在社區(qū)婦女之家設(shè)置“好家風(fēng)好家訓(xùn)”展示臺(tái)、組織群眾開展“好家風(fēng)好家訓(xùn)”討論評議,。
(三)舉辦家庭文化作品系列展,。結(jié)合我社區(qū)實(shí)際,大力開展家庭書法,、繪畫,、攝影、剪紙,、小制作發(fā)明,、服裝服飾、盆景園藝等家庭才藝作品創(chuàng)作征集活動(dòng),,以反映家庭文化建設(shè)成果為目標(biāo),,充分調(diào)動(dòng)廣大婦女和家庭參與文化建設(shè)的積極性、主動(dòng)性,。
(四)收集,、推薦上報(bào)優(yōu)秀作品。及時(shí)收集上報(bào)發(fā)現(xiàn)的.優(yōu)秀家庭文化作品,、文藝節(jié)目和“好家風(fēng)好家訓(xùn)”各故事,。
三、活動(dòng)要求
(一)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),、提高認(rèn)識(shí),。要充分認(rèn)識(shí)開展“好家風(fēng)好家訓(xùn)”主題宣傳展示活動(dòng)的重要意義,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),,統(tǒng)一部署,,周密安排,,堅(jiān)持便民樂民惠民原則,適應(yīng)群眾求知求樂求美需求,,運(yùn)用社會(huì)化的工作手段,、多樣化和個(gè)性化的工作方式,確?;顒?dòng)圓滿完成,。
(二)精心組織、創(chuàng)新方式,。要根據(jù)我社區(qū)的實(shí)際情況,,組織開展主題鮮明、內(nèi)容新穎,、形式多樣,,反映家庭和諧、展示家風(fēng)家訓(xùn)的活動(dòng),,舉辦以家庭成員歌舞,、小品等表演為主題的家庭才藝展示和家庭文化作品展示,征集好家風(fēng)好家訓(xùn)故事,,并開展其他具有地方特色和家庭特色的文化活動(dòng),。
開展家風(fēng)活動(dòng)的意義篇八
為了大力挖掘、傳播優(yōu)良家風(fēng),,根據(jù)縣家風(fēng)活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組《關(guān)于開展“好家風(fēng)家庭”評選活動(dòng)的通知》洪家風(fēng)辦[20____]24號文件精神,,經(jīng)研究,決定舉辦城管系統(tǒng)干部職工“好家風(fēng)家庭”評選活動(dòng),,現(xiàn)制定本次活動(dòng)方案,。
一、組織機(jī)構(gòu)
為了開展好了家規(guī)家風(fēng)系列活動(dòng),,局成立了以主要領(lǐng)導(dǎo)為組長,,分管領(lǐng)導(dǎo)為副組長,各部門主要負(fù)責(zé)人為成員的領(lǐng)導(dǎo)小組,,領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,,局工會(huì)唐克彬同志具體負(fù)責(zé)此項(xiàng)工作。
二,、評選條件
入選家庭應(yīng)達(dá)到以下標(biāo)準(zhǔn):
1,、家庭成員遵紀(jì)守法,家人之間和睦相處,,親友鄰里團(tuán)結(jié)融洽,,鄰里認(rèn)可度高。
2,、家庭成員愛崗敬業(yè),,勤奮好學(xué),,實(shí)績突出,誠信友善,,所在單位評價(jià)好,。
3、家庭成員面對困難堅(jiān)強(qiáng)不屈,,面對工作生活中的成功謙虛謹(jǐn)慎,,助人為樂,公德優(yōu)良,,社會(huì)口碑好,。
三、評選相關(guān)要求
(局機(jī)關(guān),、整治辦,、防違辦、督查科,、廣場辦)五個(gè)部門聯(lián)合上報(bào)2戶“好家風(fēng)家庭”;城管大隊(duì)上報(bào)5戶“好家風(fēng)家庭”;,、環(huán)衛(wèi)站上報(bào)7戶“好家風(fēng)家庭”;廣告科上報(bào)1戶“好家風(fēng)家庭”。各部門按照評選條件進(jìn)行推薦,,局里評選出10戶進(jìn)行宣傳表彰,。在此基礎(chǔ)上,好中選優(yōu),,向家風(fēng)辦進(jìn)行推薦申報(bào)。
各部門務(wù)必要高度重視,,精心組織,,深入挖掘、選樹和宣傳群眾身邊的各類“好家風(fēng)家庭”及感人故事,,屆時(shí)對獲獎(jiǎng)家庭給予一定的獎(jiǎng)勵(lì),。
開展家風(fēng)活動(dòng)的意義篇九
xxx立下“為中華之崛起而讀書”的志向得助于深刻的家風(fēng);三曹的建安風(fēng)骨得助于睿智的家風(fēng),;李清照的清新婉約的詞鋒亦得助于嚴(yán)格的家風(fēng),。由此可知,家風(fēng)不但有深刻的內(nèi)涵,,亦會(huì)對人產(chǎn)生巨大的影響,。
家風(fēng)是嚴(yán)格的,它能助人養(yǎng)成良好的習(xí)慣,?!案]燕山,有義方,,教五子,,史俱揚(yáng),。”想必大家對竇燕山的故事必是熟悉得不能再熟悉的了,,他生活在戰(zhàn)亂不斷的五代,,一般的人家可能認(rèn)為能夠在戰(zhàn)亂中得以生存并衣食無憂便是謝天謝地了??墒撬麉s不向命運(yùn)低頭,,從小嚴(yán)格教育子女,最終成就五子登科的美談,,更被當(dāng)時(shí)文學(xué)大家稱之為“燕山竇十郎,,教子以義方。靈椿一株老,,仙桂五枝芳,。”經(jīng)上所述,,我們可以知道,,嚴(yán)格的家風(fēng),有助于人養(yǎng)成良好的習(xí)慣,。
家風(fēng)是睿智的,,它有助于人取得最后的成功。諸葛亮這一著名人物,,想必是婦孺皆知了吧,。但大家可能只知道其風(fēng)光的歷史成就,卻不知其也有著辛酸的發(fā)家史,。諸葛亮在劉備還未發(fā)現(xiàn)他的時(shí)候,,亦有著數(shù)載發(fā)奮苦讀,想必一句“非淡泊無以明志,,非寧靜無以致遠(yuǎn)”便是對其家風(fēng)的最好詮釋了吧,。
但是我們可以這樣想,要是諸葛亮在劉備還未找到其便放棄了自己的理想或是貪圖快樂不在苦讀,,想必他非但不能成為千古名相,,恐怕連衣食也有很大的問題了。
到那時(shí),,真會(huì)應(yīng)了他的那句名言“茍求性命于亂世不求聞達(dá)于諸候”了吧,。也真的會(huì)是一條“臥龍”了。由此可知,,睿智的家風(fēng),,有助于人取得成功。
家風(fēng)是深刻的,它有助于培養(yǎng)人的個(gè)性品質(zhì),。一代詞女李清照,,想必也是大家也是耳熟能詳了,可是大家可能只知道她風(fēng)華絕代,、才藝過人的外表,,卻不知其在小的時(shí)候也是一位天真可人的女孩子,只不過是受到良好的教育和深刻的家風(fēng)的教導(dǎo)和熏陶罷了,。相反,,如果她沒有以上兩種東西的幫助,可能會(huì)還是一位只知道情愛的小女人而已,。由此可知,,深刻的家風(fēng),有助于培養(yǎng)人的個(gè)性品質(zhì),。
現(xiàn)在,,換個(gè)角度說說自己的家風(fēng)吧!
我的家風(fēng)沒有上述名人的著名,,亦沒有他們的意義深刻,,而且我也認(rèn)為自己也不算很優(yōu)秀。但是我仍然認(rèn)為家風(fēng)對我也有很大的影響,,這可能就是家風(fēng)的魅力之一吧,。因?yàn)椋业募绎L(fēng)很簡單,,就是努力為祖國,、人民作出屬于自己的貢獻(xiàn),堂堂正正的做一個(gè)大寫的“人xxx字,。雖然現(xiàn)在自己離這個(gè)目標(biāo)還有很大的距離,,但是我卻在一步步的努力,我相信自己總能實(shí)現(xiàn)的,,這就是自己對家風(fēng)的全部理解了。
開展家風(fēng)活動(dòng)的意義篇十
為進(jìn)一步貫徹落實(shí)習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想,,積極培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,,切實(shí)發(fā)揮家風(fēng)家教助廉作用,以良好家風(fēng)促黨風(fēng)政風(fēng)帶社風(fēng)民風(fēng),,經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)決定在園區(qū)內(nèi)開展職工原創(chuàng)作品征集活動(dòng),。為確保此項(xiàng)活動(dòng)扎實(shí)有序開展,制定方案如下:
堅(jiān)持以黨的十九大精神為指導(dǎo),,通過開展家風(fēng)家教家訓(xùn)活動(dòng),,傳承和弘揚(yáng)優(yōu)良家風(fēng),以好家風(fēng)支撐起好風(fēng)氣,構(gòu)建和諧家庭社會(huì)氛圍,,營造風(fēng)清氣正的政治生態(tài),。
經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)黨工委、經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)工會(huì)委員會(huì)
經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)內(nèi)全體職工
1,、征文比賽:要求參賽人員向家人書寫"親情寄語".
2,、書法比賽:抄寫紅色家書或廉政小故事。
活動(dòng)內(nèi)容主題需突出家訓(xùn)格言,,弘揚(yáng)清廉家庭,,維護(hù)正氣家風(fēng),涵養(yǎng)勤儉家教成為家庭的共同追求,。
活動(dòng)宣傳階段:8月21日-8月23日,。
作品征集階段:8月24日-9月2日。
作品評選階段:9月3日-9月4日,。
1,、征文比賽作品要求原創(chuàng),篇幅在2000字以內(nèi),。
2,、書法比賽作品要求選取語言質(zhì)樸、感情真摯的紅色家書或廉政小故事,。
以上活動(dòng)書體不限,。姓名、電話及單位名稱用鉛筆在背面標(biāo)注,。
征文比賽和書法比賽兩項(xiàng)活動(dòng)分別設(shè)置獎(jiǎng)項(xiàng),。獎(jiǎng)項(xiàng)名額視報(bào)名情況而定,原則上獲獎(jiǎng)人員不超過參賽人數(shù)的'三分之一,,所有參賽人員均可獲紀(jì)念獎(jiǎng),。
注:本次活動(dòng)的解釋權(quán)歸寧河經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)工會(huì)委員會(huì)所有。
聯(lián)系方式:69594xxx
聯(lián)系人:佟莉
寧河區(qū)委經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)黨工委
寧河區(qū)經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)工會(huì)委員會(huì)
開展家風(fēng)活動(dòng)的意義篇十一
好家風(fēng),,是一個(gè)家庭的精神風(fēng)尚,,是傳統(tǒng)美德的現(xiàn)代傳承,是立身做人的行為條件,,是社會(huì)和諧的人文基礎(chǔ),。家風(fēng)好,民風(fēng)才淳,、社風(fēng)才清,、作風(fēng)才正。好家風(fēng)對培養(yǎng)人才,、形成良好風(fēng)氣,、凝聚發(fā)展正能量都會(huì)產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響。為傳承、弘揚(yáng)家庭的優(yōu)良家風(fēng),,為踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,,弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)美德,根據(jù)我市黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)要實(shí)現(xiàn)“五個(gè)新變化”之“家風(fēng)村風(fēng)民風(fēng)”要有新變化的要求,,和全市開展“好家風(fēng)”家庭評選活動(dòng)要求,,經(jīng)鎮(zhèn)黨委、政府研究,,決定在全鎮(zhèn)開展“好家風(fēng)”家庭評選活動(dòng),,現(xiàn)將實(shí)施方案公布如下:
為我鎮(zhèn)建設(shè)“富裕龍崗、宜居龍崗,、幸福龍崗,、和諧龍崗”提供精神動(dòng)力。
通過多種形式,、多種途徑,、多種載體開展“好家風(fēng)”家庭評選。評選內(nèi)容參考以下“基本標(biāo)準(zhǔn)”和八個(gè)方面“好家風(fēng)”標(biāo)準(zhǔn)或其他具有典型意義的家風(fēng),。
1.基本標(biāo)準(zhǔn)(所有參選的家庭必須具備的前提條件):
(1)愛國愛鄉(xiāng),。熱愛黨、熱愛祖國,、熱愛家鄉(xiāng),,政治立場堅(jiān)定、思想覺悟較高,、精神面貌良好,。
(2)遵紀(jì)守法。遵守政策法規(guī)和村規(guī)民約,,關(guān)心集體,、主持公道、堅(jiān)持正義,。
2.“好家風(fēng)”標(biāo)準(zhǔn)(參選的家庭可以是一項(xiàng)或幾項(xiàng)表現(xiàn)突出,,均可參加評選):
(1)“孝老愛親”好家風(fēng)。尊重長輩,、關(guān)愛子女,、兄弟團(tuán)結(jié)、姐妹相親,、夫妻和睦、家庭溫馨,。
(2)“崇學(xué)向善”好家風(fēng),。崇尚學(xué)習(xí)、尊重知識(shí)、重視教育,、注重品行,、明禮知恥、積德行善,。
(3)“律己感恩”好家風(fēng),。修身養(yǎng)性、品行端正,、嚴(yán)于律己,、寬以待人、做人實(shí)在,、懂得感恩,。
(4)“誠實(shí)守信”好家風(fēng)。誠實(shí)待人,、誠信處事,、公道正派、講究信譽(yù),、一視同仁,、公平競爭。
(5)“和諧鄰里”好家風(fēng),。鄰里團(tuán)結(jié),、和睦相處、互相幫助,、寬容相待,、倡導(dǎo)新風(fēng)、文明和諧,。
(6)“助人為樂”好家風(fēng),。熱心公益、關(guān)心集體,、扶貧濟(jì)困,、樂善好施、為人熱情,、甘于奉獻(xiàn),。
(7)“創(chuàng)業(yè)致富”好家風(fēng)。熱愛勞動(dòng),、鉆研業(yè)務(wù),、勤儉持業(yè)、合法經(jīng)營,、富而守仁,、共同致富,。
(8)“愛護(hù)環(huán)境”好家風(fēng)。講衛(wèi)生,、講文明,、健康向上、家庭整潔,、珍惜資源,、愛護(hù)環(huán)境。
3.“一票否決制”:近五年內(nèi),,有下列情形之一的家庭不得評為“好家風(fēng)”家庭(見附件1),。
“好家風(fēng)”家庭評選活動(dòng)分走訪推薦、評比表彰,、展示交流,、傳承弘揚(yáng)四個(gè)階段,選樹傳承優(yōu)良家風(fēng),,倡導(dǎo)踐行社會(huì)新風(fēng),。評選活動(dòng)自20xx年5月啟動(dòng)到9月結(jié)束,5月下旬,,下發(fā)評選活動(dòng)文件,,召開評選活動(dòng)部署會(huì),在鎮(zhèn)全面推開,。具體步驟如下:
1.訪:走訪推薦階段
第一步(5月底-6月初):結(jié)合黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng),、培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀的要求,由各村負(fù)責(zé),,將“好家風(fēng)”評選活動(dòng)倡議書,、調(diào)查表等發(fā)至每家每戶;對照“好家風(fēng)”標(biāo)準(zhǔn),,黨員干部帶頭進(jìn)村入戶訪家風(fēng),,帶頭寫家訓(xùn)家規(guī)。
第二步(6月15日前):組織,、發(fā)動(dòng)村(社區(qū))每戶家庭踴躍自薦,、相互推薦優(yōu)良家風(fēng),撰寫家訓(xùn)家規(guī),、治家格言,、家風(fēng)故事等。
第三步(6月底前):每位聯(lián)系村的駐村干部指導(dǎo),、幫助聯(lián)系村開展工作,,對每個(gè)村所征集的家訓(xùn)家規(guī)等進(jìn)行梳理、匯總,,形成文字,、圖片等資料,,同時(shí),將同步征集到的“四風(fēng)”方面的問題,、“五水共治”、“三改一拆”等意見匯總反饋至鎮(zhèn)教育實(shí)踐辦,、“五水共治”辦,、“三改一拆”辦,分解交辦,,協(xié)調(diào)落實(shí),,并作反饋。
2.評:評比表彰階段
采取自下而上的方式,,按照村,、鎮(zhèn)、市三級選樹,、分級實(shí)施,、多級表彰、梯度推進(jìn),,充分發(fā)揮基層群眾主體作用,。
第一步(6月底至7月中旬):各村對照“好家風(fēng)”家庭評選內(nèi)容,通過開展民主推薦,、在文化禮堂或天目學(xué)堂講述家訓(xùn)家規(guī)及家風(fēng)故事(黨員帶頭講述),、村民會(huì)議評述等途徑,選樹一批“好家風(fēng)”家庭,,1000人口以上的村評選20戶“好家風(fēng)”家庭,,1000人口以下的村評選10至15戶“好家風(fēng)”家庭。
第二步(7月中旬前):各村可結(jié)合各自實(shí)際,,在“好家風(fēng)”家庭評選活動(dòng)的基礎(chǔ)上,,修訂完善村規(guī)民約;村對產(chǎn)生的“好家風(fēng)”家庭,,結(jié)合文化禮堂,、天目學(xué)堂等相關(guān)活動(dòng)予以表彰。開展立家訓(xùn),、家訓(xùn)掛廳堂等活動(dòng),。
第三步(7月中旬至8月中旬):在村評選推薦的基礎(chǔ)上,組織評選鎮(zhèn)級“好家風(fēng)”家庭(最美家庭),。
第四步(8月底前):組織書法家,、書法愛好者為鎮(zhèn)“好家風(fēng)家庭”書寫家訓(xùn)家規(guī),裝裱成牌匾,,用于表彰和獎(jiǎng)勵(lì),。
3.曬:展示交流階段
在“訪”,、“評”的同時(shí),由各村負(fù)責(zé)將評選出的優(yōu)良家風(fēng),、家訓(xùn)家規(guī),、家風(fēng)故事在各村的宣傳櫥窗、文化禮堂或天目學(xué)堂予以展示,。
各村負(fù)責(zé)以家庭和諧故事會(huì),、家庭風(fēng)采展示會(huì)等形式,組織群眾議一議家訓(xùn),、說一說家風(fēng),,曬家庭好家風(fēng)、講家庭和諧故事,、秀家庭美好夢想,,使展示家風(fēng)、評議家風(fēng)的過程,,成為自我學(xué)習(xí),、自我交流、自我教育的平臺(tái),。全鎮(zhèn)將對“好家風(fēng)”推出的典型事跡進(jìn)行宣傳,。
4.傳:傳承弘揚(yáng)階段
鎮(zhèn)評選領(lǐng)導(dǎo)小組將對對前期評選產(chǎn)生的“好家風(fēng)”,作進(jìn)一步挖掘,、整理,、提煉并上報(bào)市文明辦。鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)小組將負(fù)責(zé)把精選的好家風(fēng),、家訓(xùn),、家風(fēng)故事匯編成冊。各村將好家風(fēng),、家訓(xùn),、家規(guī)、家信等歸納整理,,建立家風(fēng)“一村一檔”,。
1.提高認(rèn)識(shí),加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),。開展“好家風(fēng)”家庭評選活動(dòng)是我鎮(zhèn)培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,、開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)的重要舉措,是加強(qiáng)農(nóng)村精神文明建設(shè)的有效載體,。各村要成立相應(yīng)的組織機(jī)構(gòu),,明確工作職責(zé)和工作任務(wù),負(fù)責(zé)評選活動(dòng)全過程,,確保評選活動(dòng)公平,、公正,、公開。各單位,、各辦公室要凝心聚力,,密切協(xié)作,積極主動(dòng)開展工作,?!昂眉绎L(fēng)”家庭評選活動(dòng)的開展情況將納入各村年終宣傳思想工作考核范疇,在整個(gè)活動(dòng)過程中,,對工作落實(shí)到位、有創(chuàng)新,、有特色亮點(diǎn)的村將在考核中予以傾斜,。
2.注重結(jié)合,務(wù)求實(shí)效,?!昂眉绎L(fēng)”家庭評選活動(dòng)要從具體工作抓起,切合實(shí)際,,講求實(shí)效,。要把“好家風(fēng)”家庭評選活動(dòng)與文明村鎮(zhèn)創(chuàng)建、“五水共治”,、“三改一拆”,、文化禮堂建設(shè)等工作緊密結(jié)合起來,充分發(fā)揮群眾的主體作用,,使“好家風(fēng)”真正進(jìn)入千家萬戶,,進(jìn)入廣大干部群眾的心坎里。
3.大力弘揚(yáng),,全面推進(jìn),。各村、鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)小組,、鎮(zhèn)婦聯(lián),、鎮(zhèn)團(tuán)委要對本次活動(dòng)進(jìn)行全方位、多角度,、立體式的宣傳報(bào)道,,并以圖片展示、手機(jī)短信,、公益廣告等多種形式,,運(yùn)用微信、微博等新技術(shù)手段進(jìn)行傳播推廣,,及時(shí)播報(bào)活動(dòng)中的熱點(diǎn),、亮點(diǎn)及活動(dòng)中涌現(xiàn)出的感人故事,,重點(diǎn)宣傳“好家風(fēng)”、“好典型”,,使廣大群眾學(xué)有榜樣,、趕有目標(biāo),以實(shí)實(shí)在在的工作推進(jìn)精神文明建設(shè),。
各村要將“訪,、評、曬,、傳”階段性進(jìn)展情況及時(shí)報(bào)備至鎮(zhèn)“好家風(fēng)”評選領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室,;有情況需溝通的,及時(shí)與辦公室聯(lián)系,。
開展家風(fēng)活動(dòng)的意義篇十二
承家風(fēng)而修其心 記家訓(xùn)而治其身 ——南屏學(xué)?!凹绎L(fēng)家訓(xùn)進(jìn)校園”活動(dòng)的實(shí)施。
一,、達(dá)成共識(shí)沐和風(fēng)
本次活動(dòng),,學(xué)校高度重視,成立了以鄭衛(wèi)軍校長為組長的領(lǐng)導(dǎo)小組,。在落實(shí)活動(dòng)前,,召開行政會(huì)、班主任會(huì)議,、教師會(huì),,明確開展家風(fēng)家訓(xùn)進(jìn)校園的目的意義,使學(xué)校的引領(lǐng)和班主任及廣大教師的輔助,,形成統(tǒng)一,,為今后的活動(dòng)開展提供有力保障。
二,、收集經(jīng)典潤心田
良好的家風(fēng)既能反映其文化內(nèi)涵,,也是其德行所在。平時(shí),,我們叫學(xué)生念日常行為規(guī)范,,中小學(xué)生守則,都覺得苦口婆心,,收效甚微,,因?yàn)檫@些常規(guī),在學(xué)生看來是遙遠(yuǎn)的,,又缺乏一些感知,。因此,我們與鄉(xiāng)政府合作從全鄉(xiāng)20多個(gè)姓氏的祖訓(xùn)家規(guī)中提煉精華,對照小學(xué)生守則,,以孝道,、為學(xué)、修業(yè),、養(yǎng)心,、守法、積善,、勤勞,、寬容、戒私等九個(gè)篇目為主要內(nèi)容,,比如:孝道篇《南屏王氏家訓(xùn)》“子弟為學(xué)必先尊師重友,,以求圣贊之道,切不可有自足之心,?!逼渌帐系募矣?xùn)里也有,我們完全可以進(jìn)行比較,,看誰做得好,看誰遵循祖訓(xùn),。而我們小學(xué)生日常行為規(guī)范的三,、四、五條就是講尊師重友的,,我們口頭上講解,,效果上可能就沒有上一個(gè)好。同時(shí)收集本鄉(xiāng)古今南屏孝道,、為學(xué),、修業(yè)、養(yǎng)心,、守法,、積善、勤勞,、寬容,、戒私等故事,將家訓(xùn)和故事匯編成冊,,供學(xué)生閱讀,。
三、活動(dòng)內(nèi)化蘊(yùn)精神
(一)環(huán)境布置,,潤物無聲,。
人的成長與環(huán)境有著密切的關(guān)系。所以,我們對整個(gè)校園進(jìn)行了精心的設(shè)計(jì),,在樓梯走廊布置為學(xué),、寬容、交友等家風(fēng)家訓(xùn),,并配有譯文;教室外面的走廊布置家風(fēng)家訓(xùn)書法作品,,集教化、欣賞為一體;每一次的活動(dòng),,在班級廊展示欄里進(jìn)行展覽等,,構(gòu)建一塊塊育人的校園文化和廊文化,營造氛圍,,滲透家風(fēng)家訓(xùn),,讓學(xué)生隨時(shí)觸摸到家風(fēng)家訓(xùn),做到潤物無聲的效果,。
(二)加強(qiáng)活動(dòng),,潛移默化
1、找家訓(xùn)——追本溯源
學(xué)校與鄉(xiāng)政府和各村合作,通過詢問長者和翻閱家譜等形式找來好的,、具有教育意義的家訓(xùn)以及一些勵(lì)志的故事匯編成書,,學(xué)生人手一冊,。
2,、讀家訓(xùn)——傳承美德
經(jīng)典家風(fēng)家訓(xùn)誦讀。利用學(xué)校組織開展的晨誦午默時(shí)間,閱讀家風(fēng)家訓(xùn),。開展主題班會(huì),、讀后感征文比賽,、身邊的故事比賽,。號召學(xué)生和家長共同閱讀經(jīng)典家訓(xùn),,引導(dǎo)學(xué)生理解經(jīng)典家訓(xùn)的深刻內(nèi)涵。
3,、寫家書——心靈碰撞
寫家書傳真情,。借助省婦女兒童基金會(huì)組織的“親情家書傳真情”活動(dòng)的平臺(tái),,組織全校學(xué)生和家長開展“寫家書傳真情”活動(dòng),,讓家長和孩子們以書信的形式,,圍繞友善、孝敬,、誠信等中華傳統(tǒng)美德,家風(fēng)家訓(xùn)以及學(xué)習(xí)生活上遇到的困惑等方面展開交流,。
4,、畫家訓(xùn)——傳遞能量
描繪家風(fēng)家訓(xùn),,傳遞正能量。組織全校學(xué)生開展家風(fēng)家訓(xùn)書法比賽,、手抄小報(bào)比賽,,石頭畫展覽等。讓良好的家風(fēng)家訓(xùn)在校園里洋溢,、傳遞,。
5,、揚(yáng)“風(fēng)訓(xùn)”——實(shí)踐升華
家訓(xùn)是祖輩教育子女的精華提煉,而隨著拜金主義的教條,,如今道德的缺失,,人們也已經(jīng)忘記了祖訓(xùn),因此,,讓學(xué)生去傳播,、影響家長,又通過家長會(huì)和家長學(xué)校,,引導(dǎo)家長監(jiān)督學(xué)生踐行家風(fēng)家訓(xùn),,形成家校合力,促進(jìn)每個(gè)家庭都謹(jǐn)記家訓(xùn),,形成良好的家風(fēng),。結(jié)合傳統(tǒng)節(jié)日(重陽節(jié)),進(jìn)行實(shí)踐活動(dòng),。每年重陽節(jié)到敬老院慰問孤寡老人是我校的傳統(tǒng)活動(dòng)。學(xué)生到那里給老人們唱首歌,聊聊天,,幫著搞下衛(wèi)生等。每年學(xué)校召開退休教師座談會(huì)的時(shí)候,,也會(huì)按排學(xué)生進(jìn)行節(jié)目表演,給老先生們帶來歡快的笑容,。同時(shí)鼓勵(lì)學(xué)生在家里給父母洗洗腳,、洗洗頭(父母生日時(shí))。通過這些活動(dòng)讓優(yōu)良的家風(fēng)家訓(xùn)得到充分的體現(xiàn),,內(nèi)化為道德修養(yǎng),,外化為行業(yè)規(guī)范,形成良好的習(xí)慣,。
6,、彰“風(fēng)訓(xùn)”——優(yōu)秀示范 我們結(jié)合孝道,、為學(xué)、修業(yè),、養(yǎng)心,、守法、積善,、勤勞,、寬容、戒私等九個(gè)方面內(nèi)容制定了家風(fēng)家訓(xùn)“六佳之星”評選細(xì)則,,分別制定“孝道之星”,、“勤學(xué)之星”、“禮儀之星”,、“守紀(jì)之星”,、“向善之星”和“勤勞之星”評比條件,共選出 42位學(xué)生予以表彰,。 總之,,家風(fēng)家訓(xùn)是一種潛在的、無形的力量,,是一種無言的教誨,、無字的經(jīng)典、無窮的力量,,其影響是全方位的,,也是非常深刻的。我們開展 “家風(fēng)家訓(xùn)進(jìn)校園”活動(dòng),,旨在孩子心靈深處播下文明的種子,,培養(yǎng)良好的個(gè)人習(xí)慣,傳承文明禮儀的美德,,明白勤儉持家,,忠厚誠信,知書達(dá)理,,孝敬父母才是真正有修養(yǎng)的人,,做一個(gè)遵紀(jì)守法、有道德,、有用處的好人,,為社會(huì)貢獻(xiàn)正能量。
開展家風(fēng)活動(dòng)的意義篇十三
大風(fēng)泱泱,,大潮滂滂,。洪水圖騰蛟龍,烈火涅槃鳳凰。文明xxx,,千古未絕者,,唯我無雙;和天地并存,,與日月同光,。中華文化傳承千百年,,歷久彌新,,恩澤了無數(shù)炎黃子孫,之所以中華文化博大精深,,源遠(yuǎn)流長沿傳千百年不絕,,是因?yàn)槠浜诵摹靶ⅰ钡溃⒆鳛楦鞔笫兰业募矣?xùn)家風(fēng),,是弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)美德和傳承優(yōu)良家風(fēng)必不可少的,,傳承中華文化必以“孝”道為核心。
家風(fēng)是一個(gè)家族歷經(jīng)歲月的沉淀,,世世代代的相傳,,從而形成獨(dú)具特色的優(yōu)良的風(fēng)氣,是一種讓后代繼承人立身于社會(huì),,讓后代繼承人終身受益的品質(zhì),。形成優(yōu)良家風(fēng),“孝”是不可或缺的,,夫孝者,,善繼人之志,善述人之事者也,。孝者必繼先人之志,,傳承先輩之業(yè)。這使得優(yōu)良家風(fēng)能夠經(jīng)久不衰,,這是傳承家風(fēng)的核心內(nèi)容,。子曰:“為人子止于孝,為人父止于慈,?!?為人子要孝順尊敬父親,為人父要關(guān)愛教育兒子,,形成子承父志的家風(fēng),,這也是構(gòu)建和諧家庭達(dá)成“家和萬事興”的基本途徑。
百善孝為先,。孝作為中華文化的根源,,有千年的淵源。子曰:“弟子入則孝,出則悌,?!奔绎L(fēng)主要是教育后人成為棟梁之才,,然做人必先學(xué)孝,羔羊尚且跪乳,烏鴉尚懂反哺,,人若不孝,何以萬物靈長自詡,?古人較為重視家風(fēng)的作用,,培養(yǎng)子女以孝為核心的倫理道德體系,更兼以悌,、忠,、信、禮,、義,、廉、恥,,讓繼承的后人懂得進(jìn)取,,胸懷凌云,心系國家民族之榮辱,,會(huì)為社會(huì)創(chuàng)造價(jià)值,,為人民謀福。這也正是我們當(dāng)代面向社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)所需要的?,F(xiàn)今,,倘若我們都重視家風(fēng)的作用來重振家風(fēng),那么社會(huì)主義核心價(jià)值觀將會(huì)得到弘揚(yáng),,社會(huì)風(fēng)氣將會(huì)蔚然成風(fēng),!
老與子,孝也,。孝者,,能傳承文明xxx也。欲弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)美德,,傳承優(yōu)良家風(fēng)必不可少孝,,必以孝為核心。有一本看似不起眼的兒童啟蒙讀物《弟子規(guī)》,,是據(jù)《論語》等經(jīng)典集孔孟等圣賢的道德教育之大成編寫而成,,其中蘊(yùn)藏著先哲對我們后人的教誨,是傳承家風(fēng)的寶典,,當(dāng)代社會(huì)可以通過這類優(yōu)秀國學(xué)經(jīng)典來弘揚(yáng)中華優(yōu)良家風(fēng),。
依稀還記得春節(jié)時(shí)期央視有關(guān)家風(fēng)的調(diào)查和訪談,,人們都淡褪了對家風(fēng)的重視和理解甚至是漠視。傳統(tǒng)的家風(fēng),,是以封建小農(nóng)經(jīng)濟(jì)為基礎(chǔ),,以儒家文化為核心。隨著時(shí)代的進(jìn)步,,家風(fēng)也要與時(shí)俱進(jìn),,推陳出新,不斷融入新時(shí)代的氣息,,但“孝”的核心地位不能動(dòng)搖,,需在此基礎(chǔ)上革故鼎新,培養(yǎng)后人踐行八德,。
弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)美德,,堅(jiān)持以“孝”為核心,,中華民族之偉大復(fù)興,,定將舒天昭暉,磅礴于東方,。傳承優(yōu)良家風(fēng),,昭示于后代,將永世莫忘,。我們后繼人則任重而道遠(yuǎn)哉,!
開展家風(fēng)活動(dòng)的意義篇十四
為進(jìn)一步培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,傳承文明家風(fēng)家訓(xùn),,落實(shí)在全縣中小學(xué)中開展好家風(fēng)好家訓(xùn),,營造注重家庭、注重家教,、注重家風(fēng)的氛圍,,現(xiàn)將我校開展的實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)如下:
一、本年度活動(dòng)征集的“好家風(fēng),、好家訓(xùn)”作品緊緊圍繞活動(dòng)主題,,既能夠反映我國傳統(tǒng)美德,又符合社會(huì)主義核心價(jià)值觀的要求,。有的是代代相傳的家風(fēng)家訓(xùn)家規(guī),,有的是父母對孩子影響最大的一個(gè)詞或一句話,或是家庭對孩子的期待和希望等,。內(nèi)容健康,、語言精練、內(nèi)涵豐富,。有利于形成積極向上,、健康文明,、和諧進(jìn)步的社會(huì)風(fēng)尚。
二,、家風(fēng)是一個(gè)家庭或一個(gè)家族的家文化,。好家風(fēng)對好學(xué)風(fēng)起著重要的促進(jìn)作用。開展手抄報(bào)展評活動(dòng),,讓同學(xué)們在傳承家風(fēng)之時(shí),,更好地把優(yōu)良家風(fēng)發(fā)揚(yáng)到學(xué)習(xí)生活中,營造“明理,、崇德”的學(xué)習(xí)氛圍,,形成“正言、正行”的育人環(huán)境,。
三,、講自己的家庭故事,曬自己的家庭生活,。一張張照片記錄一家人相聚時(shí)最幸福的畫面,,更讓人感動(dòng)的是照片背后的溫暖故事。家長向孩子講述自己的家風(fēng)家訓(xùn),,補(bǔ)拍全家福,,將這份愛傳承下去。
通過本次活動(dòng),,有效引導(dǎo)廣x學(xué)從優(yōu)秀家風(fēng)家訓(xùn)中汲取培育道德的養(yǎng)分,。許多同學(xué)一致表示:今后將用實(shí)際行動(dòng)踐行家風(fēng)家訓(xùn)。
開展家風(fēng)活動(dòng)的意義篇十五
下面是小編為大家整理的,供大家參考,。
為貫徹落實(shí)《中共***辦公廳印發(fā)《關(guān)于加強(qiáng)新時(shí)代廉潔文化建設(shè)的意見》的通知》(中辦發(fā)〔2022〕3號)文件精神,,弘揚(yáng)廉潔文化,為建設(shè)“”營造風(fēng)清氣正的良好氛圍,,結(jié)合全縣工作實(shí)際,,圍繞“廉潔進(jìn)萬家”主題,面向全縣在職干部,、職工及家屬開展系列家庭助廉活動(dòng),,倡導(dǎo)廉潔家風(fēng),讓廉潔文化走進(jìn)千家萬戶,,構(gòu)筑
當(dāng)前隱藏內(nèi)容免費(fèi)查看家庭反腐倡廉堅(jiān)固防線,,維護(hù)家庭安寧和社會(huì)和諧穩(wěn)定,彰顯家庭助廉的重要意義?,F(xiàn)就活動(dòng)開展情況總結(jié)如下:一,、組織部署情況
全縣各級、各部門共同抓好廉政教育工作,,通過網(wǎng)絡(luò),、電視等媒體平臺(tái)積極宣傳廉政教育系列活動(dòng),。充分發(fā)揮“廉潔”微信公眾號優(yōu)勢,深入宣傳優(yōu)秀家風(fēng)家訓(xùn)和廉潔文化,,潛移默化提升黨員,、干部及家屬的廉潔意識(shí)和紀(jì)法觀念,在全縣范圍內(nèi)營造濃厚的家風(fēng)助廉良好氛圍,。
二,、營造良好氛圍
全縣各單位結(jié)合主題黨日、家庭助廉活動(dòng)等向本單位干部及家屬發(fā)放家庭助廉倡議書余份,,引導(dǎo)干部及家屬守好家庭“廉潔門”,、吹好家庭“廉潔風(fēng)”;在“廉潔從我做起”簽名活動(dòng)上,,等10多家單位(組織)的女性職工分別在橫幅上簽上了自己的名字,,構(gòu)筑家庭反腐倡廉堅(jiān)固防線,努力營造“以廉為榮,、以貪為恥”的社會(huì)風(fēng)尚,。
三、強(qiáng)化家風(fēng)建設(shè)
全縣各單位圍繞廉潔家風(fēng)建設(shè)開展廉政教育活動(dòng),,觀看《》正風(fēng)反腐警示教育片,,利用微信公眾號推送的老一輩無產(chǎn)階級革命家經(jīng)典家風(fēng)案例,、家風(fēng)建設(shè)評論文章,、因家風(fēng)失范導(dǎo)致違紀(jì)違法案例等內(nèi)容進(jìn)行學(xué)習(xí),深入宣傳優(yōu)秀家風(fēng)家訓(xùn)和廉潔文化,,潛移默化提升黨員,、干部及家屬的廉潔意識(shí)和紀(jì)法觀念。
四,、廉潔融入日常
全縣各單位結(jié)合工作實(shí)際,,開展廉政家訪、廉政談話,、送廉潔寄語促清廉家風(fēng)活動(dòng),,推進(jìn)廉政教育與日常生活有機(jī)結(jié)合,等多家單位主要領(lǐng)導(dǎo)帶隊(duì)到干部家中開展廉政家訪,,自制家庭助廉卡,、自制卡片征集廉潔寄語,并通過宣傳欄展示,,公開接受社會(huì)的監(jiān)督,。通過談話和寄語,寄托家屬對領(lǐng)導(dǎo)干部的廉潔囑托,,體現(xiàn)家人對領(lǐng)導(dǎo)干部的深切的期望,,反映健康,、和諧、進(jìn)步的良好家風(fēng),,不斷筑牢家庭廉潔防線,。
五、評選清風(fēng)廉政家庭
全縣各單位共同開展“最美清風(fēng)廉政家庭”評選推薦活動(dòng),,倡導(dǎo)樹立廉潔好家風(fēng),,鼓勵(lì)受表彰的家庭做廉潔家庭的踐行者、守護(hù)者,,引領(lǐng)更多黨員干部見賢思齊,,時(shí)刻繃緊廉政弦,以優(yōu)良作風(fēng)展現(xiàn)新氣象,、彰顯新作為,。授予4戶家庭“最美清風(fēng)廉政家庭”榮譽(yù)稱號。
六,、征集廉潔作品
在全縣范圍內(nèi)開展“樹廉潔新風(fēng)”文藝活動(dòng),,組織開展廉潔書畫展、文藝創(chuàng)作,、廉潔征文等活動(dòng),,征集廉潔書畫幅并通過網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)展示;通過作品展,,以干部喜聞樂見,、通俗易懂的藝術(shù)形式,打造學(xué)習(xí)教育的新載體,、新平臺(tái),,征集到的作品在公眾號進(jìn)行推送,目前,,推送廉潔作品展期,。
開展家風(fēng)活動(dòng)的意義篇十六
__x將家風(fēng)工程建設(shè)作為全年的重點(diǎn)工作,堅(jiān)持培育與傳承相結(jié)合,,弘揚(yáng)傳統(tǒng)家庭美德,、踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀。今年以來,,黑線著“家風(fēng)”,、“家教”開展了系列主題活動(dòng),廣大家庭積極參與,,效果良好,。
一、樹典型,,尋找“最美家庭”,。11月23日的家風(fēng)建設(shè)表彰會(huì)上,,著重對2020年評選出的“五好家譜庭”、“最美家庭”,、“清潔家庭”等三類__戶家庭進(jìn)行了評比表彰,。同時(shí)將__戶家庭的事跡進(jìn)行廣泛宣傳,將他們的事跡傳遞給他人令廣大村民深受震撼,,也充分展示了__x最美家庭熱愛生活,、積極向上良好風(fēng)采!
二,、立家規(guī),,開展“清風(fēng)正氣傳家風(fēng)”主題教育活動(dòng)。開展“樹謙潔家風(fēng),、建最美家庭”廉政文化進(jìn)家庭活動(dòng),,鼓勵(lì)黨員干部特別是領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭立家規(guī)、傳家訓(xùn),、育家風(fēng),,樹立清風(fēng)正氣,傳承良好家風(fēng),,充分發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)干部在家風(fēng)建設(shè)中的示范帶動(dòng)作用,。制造上百塊家風(fēng)宣傳牌張貼在村民家中。
三,、開展家庭教育宣講進(jìn)農(nóng)村活動(dòng),,為家長們提供科學(xué)的家庭教育理念,建立融洽的親子關(guān)系,,構(gòu)建和揩的幸福家庭,。目前已經(jīng)在一分場、二分場,、三分場舉辦了3場,深受家長的歡迎,。
四,、小手拉大手,“親子共讀伴成長”主題實(shí)踐活動(dòng),。開展“關(guān)愛留守兒童”系列活動(dòng),,通過家長與留守兒童視頻通話,拉近家長與孩子的關(guān)系,,并告訴家長如何與孩子進(jìn)行有效溝通,。家長和孩子們都非常享受這場獨(dú)一無二的親子“對話”活動(dòng),拉近了家長與孩子的距離,,覺得非常的有意義,。
下一步我場將繼續(xù)深入推進(jìn)家風(fēng)工程行動(dòng)計(jì)劃,,一是繼續(xù)深入尋找2020年最美家庭活動(dòng)。通過設(shè)置__x“最美家庭”自薦臺(tái),,舉辦家庭故事分享會(huì),,家風(fēng)、家訓(xùn),、家風(fēng)故事征集等多種形式,,進(jìn)一步發(fā)掘親的家庭典型,年底將開展評比表彰,。二是開展好家風(fēng)家訓(xùn)系列活動(dòng),。在全場及3個(gè)分場開展好家風(fēng)家訓(xùn)系列活動(dòng),以身邊人講身邊事,,用群眾喜聞樂見的形式傳播好家訓(xùn),,引導(dǎo)大家從自身做起、從家庭做起,,重家風(fēng),、講道德,弘揚(yáng)普通家庭的真善美,。三是做好家風(fēng)家訓(xùn)宣傳展示,。充分利用居民活動(dòng)中心和社區(qū)(村)各類宣傳陣地、小區(qū)長廊等公共場所,,開展家風(fēng)家訓(xùn)宣傳展示,,宣傳彰揚(yáng)本轄區(qū)的家風(fēng)建設(shè)成果;開展“好家風(fēng)”微傳播,,利用微博,、微信等新媒體,通過“好家風(fēng)”接力傳遞,、“好家風(fēng)”轉(zhuǎn)發(fā)等形式,,使家風(fēng)建設(shè)融入生活,讓社會(huì)主義核心價(jià)值觀走入尋常百姓家,。
開展家風(fēng)活動(dòng)的意義篇十七
為大力倡導(dǎo)社會(huì)主義價(jià)值觀,,深刻領(lǐng)悟中華民族傳統(tǒng)美德的實(shí)質(zhì)內(nèi)涵,和諧小學(xué)開展了“好家風(fēng),、好家訓(xùn)”的活動(dòng),,使同學(xué)們再次潛移默化地受到“誠實(shí)、孝道,、勤儉,、誠懇”等優(yōu)秀品質(zhì)的熏陶。學(xué)生們從各自家中挖掘、總結(jié)優(yōu)秀家風(fēng),、家訓(xùn),,在全校形成了良好的文化氛圍。
我校全體師生在校委會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)下,,收集家教故事,,學(xué)習(xí)優(yōu)秀家風(fēng)、家訓(xùn),,弘揚(yáng)中華美德領(lǐng)導(dǎo)小組,,加強(qiáng)友善、孝敬,、誠信等中華傳統(tǒng)美德教育,,構(gòu)建“學(xué)校、家庭,、社會(huì)”三位一體的教育網(wǎng)絡(luò),,促進(jìn)學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成。在學(xué)校深入開展家風(fēng)家訓(xùn)伴我成長系列活動(dòng),。
學(xué)校通過每周在國旗下講話,、開展主題班會(huì)、收集家教故事等方式,,引導(dǎo)學(xué)生從小事做起,,奮發(fā)向上,做講道德,、尊道德,、守道德的參與者和實(shí)踐者,了解,、弘揚(yáng)和踐行家風(fēng)校訓(xùn),。他們分別講述了有關(guān)“好家風(fēng)、好家訓(xùn)”的故事,,讓廣大師生更加清楚地認(rèn)識(shí)到傳承優(yōu)良家風(fēng)的重要性,,并且讓廣大師生明確我們需要的家風(fēng)是:尊老愛幼、團(tuán)結(jié)互助,、謙虛禮讓,、設(shè)身處地、善解人意,、甘愿吃虧等。注重道德自律的家庭成員,,才能夠在家庭中享有威信,,才有資格成為家庭的中流砥柱。有了良好的家風(fēng),,整個(gè)社會(huì)也會(huì)更加和諧,。
通過班隊(duì)會(huì)組織開展經(jīng)典家訓(xùn)讀后感征文比賽,。號召學(xué)生和家長共同閱讀經(jīng)典家訓(xùn),并撰寫讀后感,。引導(dǎo)未成年人理解經(jīng)典家訓(xùn)的深刻內(nèi)涵,。進(jìn)一步培育和踐行社會(huì)主核心價(jià)值觀,引導(dǎo)師生共同樹立良好的道德觀,。
組織全校小學(xué)生和家長開展“寫家書傳真情”活動(dòng),,讓家長和孩子以書信的形式,圍繞友善,、孝敬,、誠信等中華傳統(tǒng)美德,家風(fēng)家訓(xùn)以及學(xué)習(xí)生活上遇到的困惑等方面展開交流,。在寫家書的基礎(chǔ)上,,開展優(yōu)秀家書征集評比活動(dòng),廣泛征集內(nèi)容積極向上,,符合社會(huì)主義核心價(jià)值觀和中華傳統(tǒng)美德,,具備真情實(shí)感的優(yōu)秀家書。
組織全校師生進(jìn)行“說家風(fēng),,講家訓(xùn)”主題班會(huì),。同學(xué)們進(jìn)行了熱烈的討論,你說你的家風(fēng),,我說的我家訓(xùn),,有的同學(xué)還對自家的家風(fēng)、家訓(xùn)做了具體的說明,。會(huì)上,,同學(xué)們暢所欲言,爭相展示,、分享這些優(yōu)秀的家風(fēng)家訓(xùn),、家教故事;會(huì)后,,一起整合將他們謄寫或打印出來,,在班級學(xué)習(xí)園地張貼展出。同學(xué)們一致表示:今后將用實(shí)際行動(dòng)來踐行家風(fēng),、家訓(xùn),。
組織學(xué)生開展家訓(xùn)、家教故事收集,。由學(xué)生抄寫整理自己家庭或家族的家訓(xùn)或父母長輩對自己在家庭教育的各種經(jīng)歷和故事,,傳承文明家風(fēng)、校訓(xùn),進(jìn)一步弘揚(yáng)了中華優(yōu)秀家風(fēng)家訓(xùn)傳統(tǒng)文化,,培育了文明家教新風(fēng)尚,,在學(xué)生的心田上播下了文明的種子,并不斷萌芽,,向上,、向前發(fā)展。
開展家風(fēng)活動(dòng)的意義篇十八
日前,,中共中央印發(fā)《中國共產(chǎn)黨廉潔自律準(zhǔn)則》,,其中第8條為:廉潔齊家,自覺帶頭樹立良好家風(fēng),。這是齊家首次被列入黨的規(guī)章中,,領(lǐng)導(dǎo)干部家風(fēng)受到空前關(guān)注。
正如-在春節(jié)團(tuán)拜會(huì)上所說,,我們要重視家庭建設(shè),,注重家庭、注重家教,、注重家風(fēng),,以好的家風(fēng)引領(lǐng)好的社會(huì)風(fēng)氣。領(lǐng)導(dǎo)干部的家風(fēng),,不是個(gè)人小事,、家庭私事,而是領(lǐng)導(dǎo)干部作風(fēng)的重要表現(xiàn),。
家風(fēng)是一個(gè)家庭乃至家族的傳統(tǒng)風(fēng)尚或作風(fēng),,是一個(gè)家庭所有成員共同尊崇的生活習(xí)慣、思維方式及言行表現(xiàn)的總和,。家風(fēng)是一種無言的教育,、無字的典籍、無聲的力量,,一個(gè)人的世界觀,、人生觀、性格特征,、道德素養(yǎng)等,,都會(huì)打上家風(fēng)的烙印??梢哉f,,有什么樣的家風(fēng),就有什么樣的做人態(tài)度和做事方法,。通過閱讀《違紀(jì)違法人員懺悔錄》,,里面的案件比較典型,,他們之所以走上違紀(jì)違法的不歸路,,固然有多種多樣的原因,,其中之一有家庭教育的缺失,不良家風(fēng)的影響,,當(dāng)然也有家教嚴(yán)厲和父母對自己教育管理,,但是把家庭父母對自己的教育管理拋之腦后,最終的根源在于黨性的缺失,、紀(jì)律和法治觀念淡薄,,漠視政治紀(jì)律和政治規(guī)矩,忘記了紀(jì)律的剛性約束,,以為可以僥幸游走在紅線之外,,擅權(quán)濫用,最終從破紀(jì)者變?yōu)槠品ㄕ?,落得身敗名裂的下場?/p>
家風(fēng)正,,則作風(fēng)優(yōu)、黨風(fēng)清,、政風(fēng)淳,。干部家風(fēng)是自身廉潔和政治風(fēng)氣的風(fēng)向標(biāo)。領(lǐng)導(dǎo)干部若是家風(fēng)不正,,連自己的家人都管不好,,何談治國理政?家庭作風(fēng)敗壞,滿屋子烏煙瘴氣,,又怎能做到兩袖清風(fēng)?古代的顏氏家訓(xùn)以及曾國藩家書等無不體現(xiàn)良好的.家風(fēng)對教育子女以后的人生方向起著重大的作用,。 修身齊家治國平天下,齊家是治國的前提,,而齊家則先要修身,。
營造良好家風(fēng),領(lǐng)導(dǎo)干部首先要以身作則,,當(dāng)好表率,。身為一家之長,只有擁有良好的個(gè)人修養(yǎng),,才能對家庭成員起到示范作用,,如果自己思想不純、作風(fēng)不正,,一心只為家人謀福利,、開綠燈,不可能帶出好家風(fēng),。從許多案例來看,,不少官員的腐敗之路上,,閃現(xiàn)其家人的身影,出現(xiàn)了父子兵,、夫妻檔等現(xiàn)象,。家族式腐敗,實(shí)質(zhì)是以親緣關(guān)系為紐帶,,以利益為推手,,夫妻、父子,、七大姑,、八大姨齊上陣,臺(tái)前幕后分工合作,,極盡貪腐之能事,,形成了一個(gè)共腐關(guān)系圈。
此前,,有媒體梳理了近七年落馬的省部級及以上高官數(shù)據(jù)后發(fā)現(xiàn),,四成間接收受賄賂的官員中,妻子出現(xiàn)頻率最高,。這也從一個(gè)側(cè)面說明了家庭是反腐倡廉不可忽視的重要環(huán)節(jié),。領(lǐng)導(dǎo)干部不同于普通公民,他們手中握有權(quán)力,、能夠調(diào)配資源,,受到的各種誘惑乃至圍獵是一般人不可想象的。領(lǐng)導(dǎo)干部的家風(fēng),,不是個(gè)人小事,、家庭私事,而是干部作風(fēng)的重要表現(xiàn),。因而,,作為領(lǐng)導(dǎo)干部光潔身自好還不夠,職務(wù)越高,、手中權(quán)力越大,,就越要管好家里人、身邊人,,從嚴(yán)要求親屬,,共同構(gòu)筑反腐的家庭防線,防止一些人從家門打開貪污的缺口,。
家風(fēng)正,,子孫興。良好的家風(fēng)也是留給子孫后代的最寶貴遺產(chǎn),。治家與治國一樣,,嚴(yán)是愛,,松是害。嚴(yán)格對家人的教育管理,,通過耳濡目染,、潛移默化、言傳身教管好家人,,遠(yuǎn)離枕邊風(fēng),、貪內(nèi)助、紈绔子,,不僅是作風(fēng)建設(shè)的需要,也是確保干部廉潔和家庭興旺的治家之本,。
開展家風(fēng)活動(dòng)的意義篇十九
為充分發(fā)揮家庭在廉政文化建設(shè)中的陣地作用,,強(qiáng)化黨員領(lǐng)干部及其家庭成員的廉潔自律意識(shí),構(gòu)筑反腐倡廉的家庭防線,,鎮(zhèn)黨委會(huì)研究決定于2017年8月—10月在全鎮(zhèn)開展廉潔家庭創(chuàng)建活動(dòng),。具體方案如下:
倡揚(yáng)良好家風(fēng)建設(shè)廉潔家庭
全鎮(zhèn)黨員干部家庭
通過開展“立家風(fēng)家訓(xùn)、亮家風(fēng)家訓(xùn),、曬家風(fēng)家訓(xùn)”活動(dòng),,弘揚(yáng)廉潔理念,營造以廉養(yǎng)家氛圍,,引導(dǎo)全體黨員干部及其家庭成員牢固樹立遵紀(jì)守法,、誠實(shí)守信、仁愛正義,、崇廉尚潔意識(shí),,以好家風(fēng)促黨風(fēng)政風(fēng)、帶民風(fēng)社風(fēng),,推動(dòng)良好家風(fēng)的實(shí)踐養(yǎng)成和自覺傳承,。
(一)宣傳動(dòng)員(8月1日—8月20日)
8月1日,召開座談會(huì),,正式啟動(dòng)該活動(dòng),。
通過單位公示欄qq群、微信群,、微信公眾平臺(tái)等多種形式開展宣傳活動(dòng),,同時(shí)發(fā)放廉潔家庭倡議書,動(dòng)員領(lǐng)導(dǎo)干部家庭參與,,營造濃厚的“爭曬家風(fēng)家訓(xùn),、爭做廉潔家庭”的氛圍。
(二)立家風(fēng)家訓(xùn)(8月21日—9月10日)
以各村為單位,,結(jié)合實(shí)際情況,,傳承,、借鑒、總結(jié),、提煉各自家庭的家訓(xùn),、家規(guī)、家書等,,將無形的家風(fēng)“立”起來,,更好地傳承和培育。
(三)亮家風(fēng)家訓(xùn)(9月11日—9月31日)
將征集的家風(fēng)家訓(xùn)按類別進(jìn)行收集,、整理,,進(jìn)行公示。通過召開座談會(huì),、宣講會(huì)等形式帶動(dòng)黨員干部熱議,、看齊、學(xué)習(xí),。
各村請于9月10日前,,將收集家風(fēng)家訓(xùn)(備注作者的姓名、單位及職務(wù))和全家福照片的電子版報(bào)送鎮(zhèn)黨政辦,。
(四)曬家風(fēng)家訓(xùn)(9月11日—9月31日)
將舉辦黨員干部“家風(fēng)家訓(xùn)”展,,在宣傳欄進(jìn)行展示,將制作匯編黨員干部家庭家風(fēng)家訓(xùn)手冊,,供各單位各部門學(xué)習(xí),。在全鎮(zhèn)范圍內(nèi)組織創(chuàng)建“廉潔家庭”典型戶,進(jìn)行“講我家故事”宣講,。
(一)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),。各村要加強(qiáng)對廉潔家庭創(chuàng)建活動(dòng)的組織領(lǐng)導(dǎo),成立以黨組織書記為組長,,有關(guān)成員組成的領(lǐng)導(dǎo)小組,。結(jié)合各自實(shí)際,創(chuàng)新活動(dòng)載體,,制定針對性,、實(shí)效性強(qiáng)的活動(dòng)方案,確?;顒?dòng)效果,。
(二)明確工作職責(zé)。各村黨組織要認(rèn)真履行主體責(zé)任,,切實(shí)加強(qiáng)對此項(xiàng)工作的領(lǐng)導(dǎo)和支持,,并及時(shí)跟進(jìn),抓好活動(dòng)組織落實(shí),。
(三)加強(qiáng)宣傳報(bào)道,。將開設(shè)專版宣傳欄加強(qiáng)宣傳,,努力營造良好輿論氛圍。各村要在活動(dòng)期間加強(qiáng)宣傳報(bào)道,,擴(kuò)大活動(dòng)的社會(huì)效應(yīng),。
(四)抓好任務(wù)落實(shí)。各部門要將廉潔家庭創(chuàng)建活動(dòng)納入黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制考核內(nèi)容,,細(xì)化任務(wù),,落實(shí)責(zé)任,嚴(yán)格按照活動(dòng)要求認(rèn)真抓好抓實(shí),。
開展家風(fēng)活動(dòng)的意義篇二十
堅(jiān)持以鄧小平理論,、“三個(gè)代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),,深入貫徹落實(shí)黨的十八大,、十八屆三中、四中全會(huì)精神,,大力培育踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,以“家風(fēng)”帶“民風(fēng)”,、促“政風(fēng)”,、樹“新風(fēng)”,努力營造愛國愛家,、孝親敬老,、勤勞致富、崇文重教,、誠信守法的家庭風(fēng)尚,,著力提升全鎮(zhèn)人民道德素質(zhì)。
主題教育活動(dòng)內(nèi)容以“愛國,、孝敬,、勤勞、崇文,、感恩”為重點(diǎn),,以建設(shè)優(yōu)良家風(fēng)為目標(biāo)。通過宣傳發(fā)動(dòng),、尋找典型,、評選表彰、傳承弘揚(yáng)四個(gè)方面深入開展“建設(shè)優(yōu)良家風(fēng)”主題教育活動(dòng),,培育全鎮(zhèn)人民形成良好家風(fēng),,弘揚(yáng)中華民族家庭美德,爭做“勤勞上進(jìn)新莊人”,。
1,、愛國:
(1)在全鎮(zhèn)開展一系列的愛國主義教育宣傳,,增強(qiáng)群眾的理性愛國意識(shí)。
(2)進(jìn)行專題愛國方面知識(shí)講座并邀請老英模來我鎮(zhèn)做報(bào)告,,利用遠(yuǎn)程教育,、干群通等觀看愛國主義教育片;組織群眾到愛國基地接受愛國教育。
(3)在反法西斯戰(zhàn)爭勝利xx周年,、抗日戰(zhàn)爭勝利紀(jì)念日,、國家公祭日等廣泛開展愛國主義教育活動(dòng)。
2,、孝敬:
(1)鎮(zhèn)政府20xx年投入30萬元對新莊敬老院進(jìn)行設(shè)施完善,,改善老人的居住環(huán)境。同時(shí)利用我鎮(zhèn)的“全國老年人健身活動(dòng)示范基地,、門球場,、休閑廣場”為載體,定期組織各村老年人開展豐富多彩健身活動(dòng),,以豐富我鎮(zhèn)老年人的業(yè)余生活,。組織全鎮(zhèn)干部并動(dòng)員社會(huì)各界開展多種形式的為老年人送溫暖活動(dòng)。
(2)邀請專家學(xué)者在黨員干部,、群眾中開展孝文化專題講座,。開辟孝文化長廊,在集鎮(zhèn)和各村主干道臨街圍墻處開辟孝文化長廊,,統(tǒng)一印制孝文化宣傳小冊發(fā)放到各家各戶,,營造濃厚的孝文化氛圍。
(3)開展“敬老愛老從我做起”校園主題活動(dòng),,由學(xué)校組織學(xué)生和家長進(jìn)行親子聯(lián)合詩歌朗誦比賽,,用敬老愛老的詩歌來教育和引導(dǎo)青少年,并通過開展“我為爺爺奶奶洗腳”等一系列校園活動(dòng),,培養(yǎng)學(xué)生敬老愛老助老的良好道德風(fēng)尚,。
3、勤勞:
(1)以勤勞致富為主導(dǎo),,引導(dǎo)創(chuàng)業(yè),、擴(kuò)大就業(yè)、促進(jìn)增收,。組織開展農(nóng)民轉(zhuǎn)移就業(yè)技能,、農(nóng)業(yè)實(shí)用技能和農(nóng)民創(chuàng)業(yè)技術(shù)培訓(xùn),切實(shí)提高農(nóng)民勞動(dòng)素質(zhì)和就業(yè)技能,。發(fā)揮致富先進(jìn)的幫帶作用,,倡導(dǎo)共同致富、齊心奔小康的創(chuàng)業(yè)文化氛圍。
(2)加大對各村種養(yǎng)大戶的支持力度,,及時(shí)了解種養(yǎng)大戶的生產(chǎn),、技術(shù)、經(jīng)營運(yùn)行等情況,,提供生產(chǎn)指導(dǎo),、政策宣傳和技術(shù)培訓(xùn)等服務(wù),切實(shí)幫助解決生產(chǎn)中遇到的難題;加強(qiáng)農(nóng)資,、農(nóng)產(chǎn)品市場信息服務(wù),,降低生產(chǎn)成本,幫助種養(yǎng)大戶開拓農(nóng)產(chǎn)品市場;對運(yùn)營資金存在一定困難的種養(yǎng)大戶,,通過惠農(nóng)信貸為種養(yǎng)大戶提供資金支持,。
(3)幫助和指導(dǎo)各村根據(jù)各自實(shí)際情況,研究制定針對性和操作性都非常強(qiáng)的產(chǎn)業(yè)專業(yè)合作社發(fā)展規(guī)劃和實(shí)施方案;對具備一定產(chǎn)業(yè)基礎(chǔ)的村,,要優(yōu)先推薦申報(bào)省級“一村一品”示范村;對取得省級“一村一品”示范村的,,年終由鎮(zhèn)里給予所在村一定獎(jiǎng)勵(lì)。
4,、崇文:
(1)充分利用各村“農(nóng)家書屋”平臺(tái),,在全鎮(zhèn)開展全民閱讀活動(dòng),營造讀書氛圍,,構(gòu)建書香社會(huì),,增加發(fā)展創(chuàng)新力量,增強(qiáng)社會(huì)道德力量,。支持全鎮(zhèn)舞龍、舞獅,、廣場舞等民間文藝活動(dòng)的開展,,活躍農(nóng)村文化氛圍。
(2)加大教育投入,,鎮(zhèn)投入400萬元新建的'中心幼兒園,,解決我鎮(zhèn)幼兒上學(xué)難問題,同時(shí),,每年對教育的投入都增長10%以上,,每年獎(jiǎng)學(xué)、助學(xué)資金不低于10萬元人民幣,,副科級領(lǐng)導(dǎo),、黨員干部與貧困學(xué)生開展結(jié)對幫扶。
(3)加大人文關(guān)懷,,挖掘農(nóng)村尊師重教的先進(jìn)典型,,鼓勵(lì)廣大群眾學(xué)先進(jìn)、爭先進(jìn),自覺加大對家庭文化投入和對子女教育投入,,在全鎮(zhèn)營造濃厚的崇文尚學(xué)的人文環(huán)境,。加強(qiáng)對留守兒童教育管理,各學(xué)校要成立關(guān)心下一代關(guān)愛組織,,校長任組長,,指定一名副校長負(fù)責(zé)日常工作,明確每位教師必須至少與一名留守兒童結(jié)對幫扶,,并制定好留守兒童談話,、家訪、專門開設(shè)家長專線電話,、親情的視頻室等一系列關(guān)愛措施,。
5、感恩:
(1)對照理論理想,、黨章黨紀(jì),、民心民生、先輩先進(jìn)“四面鏡子”,,在黨員干部中開展“怎樣對待群眾,、怎樣對待組織、怎樣對待責(zé)任,、怎樣對待人生”大討論活動(dòng),,讓廣大黨員干部自覺忠于黨、忠于國家,、忠于人民,、忠于事業(yè)。
(2)培養(yǎng)農(nóng)民群眾的社會(huì)責(zé)任意識(shí),、行使權(quán)力和履行義務(wù)意識(shí),,遵循敬畏自然規(guī)律的可持續(xù)發(fā)展,做好農(nóng)業(yè)安全生產(chǎn),,自覺維護(hù)農(nóng)村環(huán)境衛(wèi)生,,自覺履行權(quán)力和義務(wù),遵紀(jì)守法,,感恩社會(huì),、感恩自然,爭做勤勞上進(jìn),、互幫互助,、誠信經(jīng)營的新農(nóng)民。
(3)加強(qiáng)未成年人思想道德教育,,在“五四”青年節(jié),、“六一”兒童節(jié),、寒暑假“假日課堂”廣泛開展生動(dòng)活潑、喜聞樂見的思想道德教育活動(dòng),,培養(yǎng)未成年人愛國,、愛校、愛家意識(shí),,特別要教育學(xué)生感恩黨,、感恩政府、感恩父母,,做一個(gè)德智體美勞全面發(fā)展的好青少年,。
“建設(shè)優(yōu)良家風(fēng)”主題教育活動(dòng)分宣傳發(fā)動(dòng)、尋找典型,、評比表彰,、傳承弘揚(yáng)四個(gè)階段。主題活動(dòng)自20xx年3月啟動(dòng)至10月結(jié)束,,具體步驟如下:
1.宣傳發(fā)動(dòng)階段(3月至5月)
為使“建設(shè)優(yōu)良家風(fēng)”主題教育活動(dòng)更加深入民心,,充分調(diào)動(dòng)老百姓參與活動(dòng)的積極性和主動(dòng)性,鎮(zhèn)黨委,、政府決定在全鎮(zhèn)范圍內(nèi)開展主題教育十大系列活動(dòng),。
(1)召開千人宣傳動(dòng)員大會(huì)。
3月20日上午9:00,,新莊鎮(zhèn)黨委,、政府組織召開“建設(shè)優(yōu)良家風(fēng)”主題教育活動(dòng)千人宣傳動(dòng)員大會(huì)。
(2)建設(shè)家風(fēng)文化長廊,,懸掛宣傳橫幅,,張貼宣傳標(biāo)語。
為更好地展示我鎮(zhèn)良好的家風(fēng),,弘揚(yáng)“勤勞上進(jìn)”的新莊人文精神,,鎮(zhèn)政府在集鎮(zhèn)街道兩旁制作2000米家風(fēng)教育公益廣告。同時(shí),,每個(gè)村也要做好一個(gè)家風(fēng)文化展示墻,宣揚(yáng)各村優(yōu)秀的傳統(tǒng)美德,。每個(gè)村至少要有一條宣傳橫幅,,每個(gè)自然村要張貼淺顯易懂、朗朗上口的宣傳標(biāo)語,。
(3)收集家風(fēng)家訓(xùn)小故事,。
有史以來,良好的家風(fēng)家訓(xùn)在新莊百姓中代代相傳,,更有些好的故事激勵(lì)人心,。要組織人員廣泛收集這些好的家風(fēng)家訓(xùn)小故事,使這些正能量成為新莊人文精神的重要內(nèi)容。各村要積極發(fā)動(dòng)起來,,組織各個(gè)家族家庭整理歸納,,要求每村至少收集10條以上。
(4)組織觀看愛國主義教育片,、開展國家公祭日,、反法西斯紀(jì)念日活動(dòng)。
要充分利用農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育平臺(tái),,組織觀看經(jīng)典的愛國主義教育片,,重溫歷史、緬懷先烈,、凈化心靈,。在國家公祭日、反法西斯紀(jì)念日期間,,組織好相關(guān)紀(jì)念活動(dòng),,緬懷過去,珍惜當(dāng)前,。
(5)組織學(xué)校開展主題班會(huì)活動(dòng),。
中、小學(xué)要借本次主題教育活動(dòng)平臺(tái),,組織好班級開展家風(fēng)主題班會(huì),,從小抓起,把“愛國,、孝敬,、勤勞、崇文,、感恩”思想灌輸?shù)綄W(xué)生的日常行為當(dāng)中,。
(6)組織開展主題教育征文比賽。
為進(jìn)一步提升活動(dòng)成果,,在全鎮(zhèn)范圍內(nèi)廣泛征集主題教育活動(dòng)文章,。比賽共設(shè)三個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng),一等獎(jiǎng)1名,,獎(jiǎng)金300元,,二等獎(jiǎng)2名,獎(jiǎng)金200元,,三等獎(jiǎng)5名,,獎(jiǎng)金100元。
(7)組織開展家風(fēng)教育演講比賽,。
為使活動(dòng)更有影響力和號召力,,組織機(jī)關(guān),、站所、學(xué)校,、各村選出優(yōu)秀人員參加演講比賽,。比賽共設(shè)三個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng),一等獎(jiǎng)1名,,獎(jiǎng)金300元,,二等獎(jiǎng)2名,獎(jiǎng)金200元,,三等獎(jiǎng)5名,,獎(jiǎng)金100元。
(8)編撰愛國教育,、家風(fēng)教育,、法治教育綜合小冊子。
組織專人將愛國教育,、家風(fēng)教育,、法治教育等方面的知識(shí)整合匯總,編制成綜合教育小冊子,,發(fā)放到每個(gè)村民手中,。
(9)組織開展廣場舞比賽、門球比賽
充分運(yùn)用休閑文化廣場,、門球場,,開展好我鎮(zhèn)中老年人、家庭婦女的精神文化活動(dòng),,豐富老百姓的業(yè)余生活,。各村要積極行動(dòng)起來,每個(gè)村至少要有一支廣場舞隊(duì)伍,、門球隊(duì)伍,,把我鎮(zhèn)的群眾文化豐富壯大。
(10)舉辦家風(fēng)展示文藝晚會(huì)
政府牽頭,,各村,、各單位要把身邊好家風(fēng)好家庭推薦評選出來,通過舉辦文藝晚會(huì)這個(gè)形式,,展示到全鎮(zhèn)人民面前,,把好的家風(fēng)弘揚(yáng)出來,把好的精神傳承下去,。
2.尋找典型階段(6月至8月)
組織大規(guī)模“海選”,。各村,、居委會(huì)要通過召開各類道德評議會(huì),、民主推介會(huì)、點(diǎn)評會(huì),,采取書面推薦,、口頭推薦等形式,積極發(fā)動(dòng)廣大群眾發(fā)現(xiàn)舉薦“愛國,、孝敬,、勤勞、崇文,、感恩”的感人事跡,,在每個(gè)村、居委會(huì)選樹一批可見可親,、可信可學(xué)的身邊典型,。各村、居委會(huì)要認(rèn)真核實(shí),、確定候選人名單和事跡,,多種形式吸納群眾意見和接受社會(huì)各界監(jiān)督,使推薦的身邊好人具有較高社會(huì)聲譽(yù)和堅(jiān)實(shí)群眾基礎(chǔ),。推薦需撰寫事跡材料(1000字左右),,提供2寸標(biāo)準(zhǔn)照片及生活照片(有電子版)。
集中進(jìn)行“評選”,。根據(jù)各村,、居委會(huì)對基層民主推舉的候選人,按照高標(biāo)準(zhǔn),、高質(zhì)量的要求,,根據(jù)不同職業(yè)類別,廣泛征求意見,,搞好資格審核把關(guān);對經(jīng)資格審核符合條件的人選,,廣泛組織開展宣傳評議活動(dòng),通過人物風(fēng)采展,、事跡公示,、群眾投票等形式,設(shè)立監(jiān)督電話(0795—2xxxx)接受群眾評議,、社會(huì)監(jiān)督,。
3.評比表彰階段(9月)
采取民主推薦、民主評議,、審核確定,、張榜公示的方法,總結(jié)表彰一批“五好家庭”模范戶,,授予榮譽(yù)牌匾,。
4.傳承弘揚(yáng)階段(10月)
鎮(zhèn)評選領(lǐng)導(dǎo)小組將對前期評選產(chǎn)生的“五好”家庭,,作進(jìn)一步挖掘、整理,、提煉并上報(bào)縣文明辦,。鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)小組將負(fù)責(zé)把精選的好家風(fēng)、家訓(xùn),、家教故事匯編成冊,。各村將好家風(fēng)、家訓(xùn),、家規(guī),、家信等歸納整理,建立家風(fēng)“一村一檔”,。在全鎮(zhèn)范圍內(nèi)就“建設(shè)優(yōu)良家風(fēng)”主題教育活動(dòng)中涌現(xiàn)出的“五好”家庭典范進(jìn)行學(xué)習(xí),。
1.提高認(rèn)識(shí),加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),。開展建設(shè)優(yōu)良家風(fēng)主題教育活動(dòng)是我鎮(zhèn)培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,,是加強(qiáng)農(nóng)村精神文明建設(shè)的有效載體。為了加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)明確責(zé)任,,我鎮(zhèn)成立由黨委書記為組長,,鎮(zhèn)長為第一副組長,黨群書記為常務(wù)副組長,,其他班子成員為副組長,,中小學(xué)校長和有關(guān)單位抽調(diào)人員為成員的領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu),下設(shè)辦公室,,由宣傳委員任辦公室主任,。各村、各單位也要成立相應(yīng)的組織機(jī)構(gòu),,明確工作職責(zé)和工作任務(wù),,確保主題教育活動(dòng)順利實(shí)施,取得實(shí)效,。
2.注重結(jié)合,,務(wù)求實(shí)效。開展建設(shè)優(yōu)良家風(fēng)主題教育活動(dòng)要從具體工作抓起,,切合實(shí)際,,講求實(shí)效。要把建設(shè)優(yōu)良家風(fēng)主題教育活動(dòng)與全鎮(zhèn)工作緊密結(jié)合起來,,充分發(fā)揮群眾的主體作用,,使優(yōu)良家風(fēng)真正進(jìn)入千家萬戶,進(jìn)入廣大黨員干部群眾的心坎里。
3.大力弘揚(yáng),,全面推進(jìn),。鎮(zhèn)關(guān)工委、鎮(zhèn)工會(huì),、鎮(zhèn)婦聯(lián)、鎮(zhèn)團(tuán)委要對本次活動(dòng)進(jìn)行全方位,、多角度的宣傳報(bào)道,,及時(shí)播報(bào)活動(dòng)中的熱點(diǎn)、亮點(diǎn)及活動(dòng)中涌現(xiàn)出的感人故事,,重點(diǎn)宣傳“好家風(fēng)”,、“好典型”,使廣大群眾學(xué)有榜樣,、趕有目標(biāo),,以實(shí)實(shí)在在的工作推進(jìn)精神文明建設(shè)。