計劃是一種靈活性和適應性的工具，也是一種組織和管理的工具,。因此,，我們應該充分認識到計劃的作用，并在日常生活中加以應用,。下面是小編整理的個人今后的計劃范文,，歡迎閱讀分享,，希望對大家有所幫助。

體育教師新學期工作計劃篇一

1、根據上級領導的要求,，今年要狠抓學生體質健康的鍛煉,、以學生的體質健康為工作重心。充分發(fā)揮學科組的指導作用,，引導學生自覺參加體育鍛煉,。在工作中處于積極,、主動、進取的狀態(tài),。

2,、加強組內教師的團結與合作，每個教師都要盡心盡力,，不斷提高業(yè)務水平,，積極施展自己的才華,。

3,、貫徹學校體育工作條例,，開展各種體育競賽活動,，增強學生體質,，培養(yǎng)他們對體育活動的興趣，力爭在各類競賽中取得好成績,。

1,、以“立定跳遠,、50米、坐位體前屈,、引體向上,、1000米”必考內容,。

2、繼續(xù)抓好課間跑操訓練工作,。

3,、努力提高跑步的質量，保證學生每天一小時的鍛煉時間,。

4,、抓好組內教師公開課,，加強網上博客交流,。

5、運動團隊的建設,，制定計劃,，抓好選材、訓練工作,，爭創(chuàng)好成績,。

1,、備課組建設

（1）備課組活動

一周集體備課活動,，一周教研組活動,，組織組員加強理論學習,，更新教學觀念,，提高課堂教學質量。加強說課能力,，及課后反思的小結，切實抓好每一堂課的質量,，保證學生身心健康的發(fā)展,。

2、體育教學

1）教學常規(guī)

繼續(xù)落實教學常規(guī)工作,，上體育課時每位教師要注意自身的常規(guī)要求,，穿好運動服,、戴好哨子,，事先劃好場地、布置好器材,，嚴格按照備課的進度上課,。

（2）規(guī)范備課

做好課前的預案,，提高教學手段的設計水平,。每位體育教師要建立點名制度及成績冊。備課是上好課的先決條件,，要上好課就先要認真?zhèn)浜妹恳惶谜n,。在區(qū)下發(fā)的教案基礎上事先再進行根據學校實際情況進行加強備課并做好課后反思,。

（3）教育教學

積極進行教學研究課的研究，抓好新教材的教學落實工作,，組織好大組匯報課、研究課的匯報工作,。能夠使老師加強業(yè)務能力,，使教學水平更上一個臺階,。平時加強組內循環(huán)課的研究教學，使組員的教學水平有所進步,。

3,、課外活動

（1）體育鍛煉

通過“陽光體育運動”的開展，逐步完善學校的體育設施建設,，豐富學生課內外體育活動內容,，使學生每天在校鍛煉時間不少于一小時,，促進學生身體健康、心理健康和社會適應能力的提高,。以將快樂,、趣味的活動引入體育活動為主旨，強化活動的領導與管理,，并建立各項管理制度，在活動的內容與形式,、過程與評價上形成有效管理,，充分挖掘校內外各種課程資源,，不斷豐富和發(fā)展活動的內涵,，不斷提升活動水平。

（2）聽課,、評課

聽課,、評課是提高教學水平的一種手段,。這學期還是實行同一備課組相互聽課、評課方式,，每位教師每星期聽課數至少一節(jié),，年輕教師二—三節(jié),，更快提高年輕教師的教學水平。

體育教師新學期工作計劃篇二

作為一名體育教師,，在學校里一定要把學生的體育成績提上去,，要學生在努力學習的同時，把良好的身體鍛煉好,，讓他們健康的成長,。為了實習這一目標，特別制定本學期工作計劃：

全面貫徹黨的教育方針,，積極推進素質教育，努力實現“以德育教育為首,，以藝術教育為特色,，以提高學生綜合素質為根本”的辦學目標,。以學生《體質健康》為重點深化體育課堂,、體訓隊教學改革，提高體育教學質量,，加強出操,、集隊、集會紀律,，做好出操,、集隊,、集會常規(guī)訓練，做好田徑隊,、籃球隊的選材與訓練工作,，切實提高體訓隊員體能、運動技能,、競賽能力和心理素質;以德育教育為核心,，在體育教育教學中注重思想教育，培養(yǎng)學生樹立遠大理想,，注意加強提高學生團結協(xié)作能力,，增強學生集體主義觀念，樹立集體主義榮譽感,，培養(yǎng)不怕苦,、不怕累,、頑強拼搏、積極進取的個性，提高學生克服困難,、戰(zhàn)勝困難的能力,，為適應未來社會生活和激烈競爭奠定基礎,。

1、積極倡導學生在體育活動中,，以健康第一為指導思想,，配合好學校衛(wèi)生保健室對學生健康指標的有關測定,，關心好學生每天的眼保健操。

2,、積極鼓勵學生自覺鍛煉身體習慣,，努力提高全校學生的體鍛達標合格率。

3,、本學期關注起始年級學生行為習慣,，思想品德狀況，學生要堅持形成體育鍛煉規(guī)范化要求,。

4、要不斷加強對教學教材的研究,，重視體育教師專業(yè)的發(fā)展,，本學期積極開展教學基本工操練,。從上課的儀表服裝、備課教案,、課前的準備開始,。

5、每星期組織學生在遠程教育網上找自己要學的內容,。

6,、以據學生的特點，體育組要主動與年級組之間配合協(xié)調,，利用一些休息時間,，包括中午、放學后等時間,，組織年級間和班間的體育競賽,，促進學生積極鍛煉身體，激勵學生為班級爭光,，培養(yǎng)學生的榮譽感,。

7、體育組要積極配合好教務處,、政教處工作,，認真組織管理好每天的全校廣播操和每周一次的升旗儀式，各班進出場線路有序,、隊伍整齊,。

8、體育組各任課教師要認真組織,、細心安排指導年級的體鍛課，盡量多開展學生感興趣,，鍛煉有效益的小型多樣的單項性活動，滿足學生體育活動需求,。

1,、抓緊抓好業(yè)余運動隊訓練,，有效提高運動技能和競賽水平。

長期堅持運動隊的業(yè)余訓練是我校的基本辦學宗旨,，也是提高我校學生積極參加體育運動興趣和技能的基本手段,。業(yè)余訓練能培養(yǎng)學生吃苦耐勞，能使運動員養(yǎng)成良好的鍛煉習慣,，能推動學校體育的發(fā)展,，能促進學生運動技能的提高;競賽能有效發(fā)展學生團結協(xié)作、頑強拼搏和勝不嬌,、敗不妥的個性，競賽能增強學生集體榮譽感,，競賽能展現運動員的體育才能。因此,，必須抓緊抓好運動隊的訓練。

2,、抓好“兩課兩操一活動”,，增強學生組織紀律觀念，有效提高學生身體素質,。

“兩課兩操一活動”是學校體育工作的重點,，“兩課兩操一活動”質量的好壞將直接影響學生身體素質的好壞和健康況狀的好壞。因此,，首先要求每位體育教師都要樹立抓好“兩課兩操一活動”的思想觀念;其次要求體育教師認真鉆研體育教材,，努力提高業(yè)務水平,，做到寫好學期計劃、授課教案,，多花時間備課,，不打無準備之仗，向四十分鐘要質量,，切實提高教學質量;第三是配合學校抓好早操,、眼保健操工作，加強兩操紀律,，增強學生組織紀律觀念,，樹立遠大理想，營造良好校風,、學風;第四是認真組織課外活動,，要求每一位體育教師在值周期間保證課外活動時間、認真安排好課外活動內容,、積極發(fā)放體育器材,、充分利用現有場地器材，督促學校保障每生每天有一小時足夠活動時間和注重激發(fā)學生參加體育鍛煉,，全面提高身體素質。

3,、抓好《體質健康》工作,，注重新教材的培訓學習，注重領會新教材中推進素質教育的意義,，注重結合我校學生實際情況進行教學改革,，確保達標率、優(yōu)秀率穩(wěn)步提高,，切實提高我校學生身體素質,。

推行《學生體質健康標準》上報工作，目前我校沒有按上級部門要求配備相關器材,，但是對新教材內容的了解是初步的,，對新教材中所體現出的推行素質教育意義還不夠深入，更談不上對新教材的研究,，更缺乏新教材的教學經念,。因此，本學期體育工作的重心放在注重新教材的培訓學習,，注重領會新教材中推進素質教育的意義,，注重結合我校學生實際情況進行教學改革，探索適合我校學生身體生長發(fā)育和探索適合我校學生身心健康成長之路,。

相信只要通過我的認真努力工作,，學生的身體素質和體育成績都能夠提高上去，我相信在我不懈的努力下,，學生的鍛煉身體和參加體育活動的意識一定會很快的提高上去,，讓他們的學習成績和身體素質全面發(fā)展。

當好一個體育教師其實并不難,，難的就是你在教學當中的態(tài)度,，要把位學生負責的.態(tài)度做到最好,，讓每一個學生都能夠健康成長，實現自己做為一個體育教師的責任!

體育教師新學期工作計劃篇三

根據四川省教育廳體育工作安排及我院20__年黨政工作要點,，學院體育工作將繼續(xù)深化體育課程改革與創(chuàng)新，不斷加強校園體育文化建設，積極開展各類體育活動與競賽,，增強學生體質，促進學生全面發(fā)展，力爭使我院體育工作走在全省高職院校前列。

二、工作內容

（一）體育教學

認真貫徹執(zhí)行國家“學校體育工作條例”和“國家學生體質健康標準”,，按照教育部,、教育廳有關體育教學的要求和學院人才培養(yǎng)方案及示范建設目標，進一步加強體育教學管理,，嚴格體育教學規(guī)范,，做好體育教學工作，完成20__級和20__級學生體質健康測試工作,，完成數據匯總,、分析和上報工作，對不合格學生開出運動處方,，科學訓練,，有效提高達標成績，切實促進學生體質健康,，確保學生體質健康測試達標,。

建立開設更多特色體育選修項目的保障制度，不斷優(yōu)化課程結構,，滿足學生的個性需求,，培養(yǎng)可持續(xù)全面發(fā)展的專業(yè)人才。

研究制定出游泳課開設的運行方案,。

（二）教師隊伍建設

進一步加強體育教師隊伍建設,，激勵全體體育教師熱愛體育事業(yè)，增強體育教師工作的責任感和使命感,。認真開展教研活動,，堅持集體備課，堅持開展聽課評課活動,，組織開展教師體育技能比賽,，不斷增強教師個人業(yè)務能力和體育技能，有效提高教學質量,。結合20__年-20--年質量工作任務,，督促和引導體育教師積極參與“創(chuàng)新促進高職學生體質健康實效工作機制”質量工程課題研究工作，同時創(chuàng)造條件,，積極申報新的科研課題,，通過各種途徑切實有效提高教師體育科研能力。

（三）體育訓練

在原有訓練隊的基礎上,，新增體操隊,、羽毛球隊、網球隊等專項訓練隊,，各訓練隊要按照學院運動隊訓練管理辦法,，組建好各類訓練隊,，穩(wěn)定隊員思想，積極培養(yǎng)運動隊員的集體榮譽感,。加強訓練,，做好常規(guī)運動訓練，在技戰(zhàn)術和體能上不斷提高,，根據各級各類體育賽事安排,，積極組織學生參加有關體育競賽，努力提高競技成績,。

20__年參加省市比賽（見任務表第9項）

（四）學生體育活動

1．組織開展20__年春季學生田徑運動會

2．組織開展“川信職院”杯足球比賽

3．組織開展“超霸杯”籃球比賽

4．組織開展20__年秋季新生田徑運動會

5．組織開展乒乓球比賽

6．協(xié)助院團委搞好體育協(xié)會有關工作,，規(guī)范體育協(xié)會管理，明確體育協(xié)會工作目標,，指導制定體育協(xié)會工作計劃,，提高體育協(xié)會體育活動組織能力。

（五）群眾體育工作

1．協(xié)助院工會舉辦20__年教工運動會

2．助院工會指導各類教職工體育協(xié)會開展體育活動,，從興趣著手加強全院教職工身體素質提高,，營造人人參與的體育氛圍，積極倡導每個教職工至少熟悉一項體育技能活動,。

（六）體育社會服務

1．按照學院體育場館管理辦法(試行),，開展對外開放體育設施工作，制定20__年游泳池使用運行管理辦法（見附件：學校游泳池承包管理服務協(xié)議書）,。

2．加強與廣元市各體育界的合作,，積極主動的參與省市的各類比賽，繼續(xù)支持體育局的各項體育活動,，協(xié)助體育局承辦20__年“四川省體育運動會”,。

3．協(xié)助成教部，舉辦社會體育專項培訓班,，為廣元的體育事業(yè)發(fā)展貢獻力量,。

（七）完善體育設施

1．建設體育場館信息化管理平臺

建設體育場館信息化管理平臺,，通過信息化平臺,，實現體育場館使用預約，提高體育場館的科學化管理水平,。

2. 進一步完善體育設施

隨著學院辦學規(guī)模的不斷擴大,，學生和教學對體育設施的要求也越來越多，20__年力爭完善體育基礎設施,，為廣大師生創(chuàng)造更好的體育鍛煉條件（見任務表第7項）,。

體育教師新學期工作計劃篇四

作為一名體育老師，在學校里一定要把學生的體育成績提上去,，要學生在努力學習的同時,，把良好的身體鍛煉好,，讓他們健康的成長。為了實習這一目標,，特別制定新學期工作計劃：

全面貫徹黨的教育方針,，積極推進素質教育，努力實現“以德育教育為首,，以藝術教育為特色,，以提高學生綜合素質為根本”的辦學目標。以學生《體質健康》為重點深化體育課堂,、體訓隊教學改革,，提高體育教學質量，加強出操,、集隊,、集會紀律，做好出操,、集隊,、集會常規(guī)訓練，做好田徑隊,、籃球隊的選材與訓練工作,，切實提高體訓隊員體能、運動技能,、競賽能力和心理素質,；以德育教育為核心，在體育教育教學中注重思想教育,，培養(yǎng)學生樹立遠大理想,，注意加強提高學生團結協(xié)作能力，增強學生集體主義觀念,，樹立集體主義榮譽感,，培養(yǎng)不怕苦、不怕累,、頑強拼搏,、積極進取的個性，提高學生克服困難,、戰(zhàn)勝困難的能力,，為適應未來社會生活和激烈競爭奠定基礎。

1,、積極倡導學生在體育活動中,，以健康第一為指導思想，配合好學校衛(wèi)生保健室對學生健康指標的有關測定,，關心好學生每天的眼保健操,。

2,、積極鼓勵學生自覺鍛煉身體習慣，努力提高全校學生的體鍛達標合格率,。

3,、本學期關注起始年級學生行為習慣，思想品德狀況,，學生要堅持形成體育鍛煉規(guī)范化要求,。

4、要不斷加強對教學教材的研究,，重視體育教師專業(yè)的發(fā)展,，本學期積極開展教學基本工操練。從上課的儀表服裝,、備課教案,、課前的準備開始。

5,、每星期組織學生在遠程教育網上找自己要學的內容,。

6、以據學生的特點,，體育組要主動與年級組之間配合協(xié)調,，利用一些休息時間，包括中午,、放學后等時間,，組織年級間和班間的體育競賽，促進學生積極鍛煉身體,，激勵學生為班級爭光,，培養(yǎng)學生的榮譽感。

7,、體育組要積極配合好教務處,、政教處工作，認真組織管理好每天的全校廣播操和每周一次的升旗儀式,，各班進出場線路有序,、隊伍整齊。

8,、體育組各任課教師要認真組織,、細心安排指導年級的體鍛課,，盡量多開展學生感興趣,，鍛煉有效益的小型多樣的單項性活動，滿足學生體育活動需求,。

1,、抓緊抓好業(yè)余運動隊訓練,，有效提高運動技能和競賽水平。

長期堅持運動隊的業(yè)余訓練是我校的基本辦學宗旨,，也是提高我校學生積極參加體育運動興趣和技能的基本手段,。業(yè)余訓練能培養(yǎng)學生吃苦耐勞，能使運動員養(yǎng)成良好的鍛煉習慣,，能推動學校體育的發(fā)展,，能促進學生運動技能的提高；競賽能有效發(fā)展學生團結協(xié)作,、頑強拼搏和勝不嬌,、敗不妥的個性，競賽能增強學生集體榮譽感,，競賽能展現運動員的體育才能,。因此，必須抓緊抓好運動隊的訓練,。

2,、抓好“兩課兩操一活動”，增強學生組織紀律觀念,，有效提高學生身體素質,。

“兩課兩操一活動”是學校體育工作的重點，“兩課兩操一活動”質量的好壞將直接影響學生身體素質的好壞和健康況狀的好壞,。因此,，首先要求每位體育教師都要樹立抓好“兩課兩操一活動”的思想觀念；其次要求體育教師認真鉆研體育教材,，努力提高業(yè)務水平,，做到寫好學期計劃、授課教案,，多花時間備課,，不打無準備之仗，向四十分鐘要質量,，切實提高教學質量,；第三是配合學校抓好早操、眼保健操工作,，加強兩操紀律,，增強學生組織紀律觀念，樹立遠大理想,，營造良好校風,、學風；第四是認真組織課外活動,，要求每一位體育教師在值周期間保證課外活動時間,、認真安排好課外活動內容,、積極發(fā)放體育器材、充分利用現有場地器材,，督促學校保障每生每天有一小時足夠活動時間和注重激發(fā)學生參加體育鍛煉,，全面提高身體素質。

3,、抓好《體質健康》工作,，注重新教材的培訓學習，注重領會新教材中推進素質教育的意義,，注重結合我校學生實際情況進行教學改革,，確保達標率、優(yōu)秀率穩(wěn)步提高,，切實提高我校學生身體素質,。

推行《學生體質健康標準》上報工作，目前我校沒有按上級部門要求配備相關器材,，但是對新教材內容的了解是初步的,，對新教材中所體現出的推行素質教育意義還不夠深入，更談不上對新教材的研究,，更缺乏新教材的教學經念,。因此，本學期體育工作的重心放在注重新教材的培訓學習,，注重領會新教材中推進素質教育的意義,，注重結合我校學生實際情況進行教學改革，探索適合我校學生身體生長發(fā)育和探索適合我校學生身心健康成長之路,。

相信只要通過我的認真努力工作,，學生的身體素質和體育成績都能夠提高上去，我相信在我不懈的努力下,，學生的鍛煉身體和參加體育活動的意識一定會很快的提高上去,，讓他們的學習成績和身體素質全面發(fā)展。

當好一個體育教師其實并不難,，難的就是你在教學當中的態(tài)度,，要把位學生負責的態(tài)度做到最好，讓每一個學生都能夠健康成長,，實現自己做為一個體育教師的責任,！

體育教師新學期工作計劃篇五

為貫徹學校培訓活動精神，本著“搭建平臺,、友好合作,、互相學習、交流經驗、取長補短,、共同發(fā)展”的宗旨,，根據學員實際情況,，有計劃,、有組織、有步驟地通過學習交流方式,，使浙江永康石柱初中赴我校交流的老師,，在較短時間內感受學校優(yōu)秀體育文化的建設及我校體育教師良好的精神風貌，了解現代教育教學理論在課堂教學中的實踐和取得的經驗,，使其具有較強的體育教育教學能力,，特制訂本計劃。

應紅心男體育副校長

2,、中學體育課聽課,、上課、評課能力的提高,；

3,、教科研論文或案例的探討或撰寫；

4,、課余活動及運動隊建設的探討,；

5、學校優(yōu)秀體育文化建設及體育教研組管理探討等,。

2,、通過合作交流使應老師能感受到學校優(yōu)秀體育文化的建設及體育教師的工作熱情與激情，通過聽課,、上課,、評課等使自己的專業(yè)素養(yǎng)、業(yè)務能力和管理水平有一定的提高,，并在學校層面進行錄像課展示,。

第8周星期一下午第1節(jié)課老校區(qū)操場

姓名日期節(jié)次班級內容地點

王佩芳10/12周五第2節(jié)九（2、8）女蹲踞式起跑老校區(qū)操場南側

李偉10/12周五第3節(jié)九（6,、12）男蹲踞式起跑,、耐力跑老校區(qū)操場南側

于敏10/12周五第4節(jié)六（4、7）女各種方式的跳老校區(qū)操場北側

陸翔10/15周一第5節(jié)六（4,、7）男羽毛球發(fā)球羽毛球館

鄔騰項10/16周二第4節(jié)八（1,、3）男軟式排球老校區(qū)操場

遲立秋10/16周二第6節(jié)七（1、8）男籃球運球新校區(qū)籃球場

金衛(wèi)青10/17周三第2節(jié)七（6,、14）女籃球老校區(qū)籃球場

倪曉軍10/17周三第5節(jié)七（10,、15）女投擲老校區(qū)操場

吳敏10/17周三第6節(jié)六（10、13）女各種方式的投擲老校區(qū)操場

奚靜芬10/18周四第3節(jié)八（5、11）女軟式排球老校區(qū)操場

堅持我?！笆帧苯逃Ｊ?，全面貫徹和落實學校工作報告精神；進一步創(chuàng)新教育教學,，和諧幼小銜接,，重視習慣養(yǎng)成，夯實母語基礎,，強化英語特色,，突出教學中心，精心打造部門雙語文化品牌,；團結緊張,，嚴肅活潑，自醒自覺,，高質高效,，以優(yōu)異的成績，向十周年校慶獻厚禮,。

1,、堅持情商第一，寓學于樂,。興趣是最好的教師,。教育就是幫助學生養(yǎng)成好的習慣。

2,、堅持閱讀第一,，快樂高效。盡早閱讀就是一切,。在閱讀中擴大識字量,，在閱讀中激發(fā)學習興趣，在閱讀中奠定人生基礎,。

3,、堅持英語第一，學用結合,。大量輸入,，交際輸出；滲透文化,，自然習得,。

4、堅持潛能第一,，注重后勁,。尊重兒童天性,；賞識每一個孩子；開發(fā)右腦資源,；讓學生從小充滿靈性,、悟性、個性,、創(chuàng)造性,。

5、堅持教師第一,，敲打錘煉,。自醒的教師最自覺,，自覺的教師最強大,。真心愛學生，真才教學生,，真知感染學生,。

1、進一步完善課程改革：基礎課程,、能力課程,、個性課程、德育綜合主題活動課程,。

一是抓好國家基礎課程,，打穩(wěn)根基。學習課程標準,，堅持探索“負擔輕,、質量高”課堂教學模式：研究“先”字教學法——讓學生先質疑、先思考,、先表達,；探討“讓”字教學法——讓學生在游戲中學，在交流中學,，在發(fā)現中學,。

二是鞏固校本能力課程，強化技能,。語文——上好每天十分鐘寫字課,、晨讀誦詩課、閱讀課,、童話創(chuàng)作（演說課）,、語電課和中國傳統(tǒng)文化課。英語——上好唱背課,、口語課,、視聽課、劍橋讀寫課和英美傳統(tǒng)文化課。數學——上好電腦速算課,，增加思維訓練課,。上好六門綜合能力課，指導教師要選好題,，備好課,，提高教學質量；配合專業(yè)教師上好鋼琴課和游泳課,，要求學生提前到達課堂,，保證準時開課；教師不隨意扣留學生,，保證學生受到良好教育,。設計并組織好一年級晚自習下棋等益智活動。校本能力課全部納入課表管理,。

三是堅持個性特長課程,，開發(fā)潛能。上好科普課,，于第二周進行,。指導學生選切實際的個性課課題，充分利用課余時間,，注重過程研究,，做好過程記錄，做好答辯展示,，第三周準時開課,。建立語數英培優(yōu)班，并納入個性課管理,。培優(yōu)班做到“有賽必參,，有獎必得”，并都要力爭第一,。組織好每周三晚科教電視,，精選內容，吸引學生,。

四是堅持德育綜合主題活動課程,，學會做人。繼續(xù)開展以“孝心獻父母”為主題的德育活動：一活動內容要做細,、做小,、做實在，有些內容不隨意更改,，直到成習慣,；二活動影響要做大,、做強、做深遠,，不讓一個學生掉隊,，調動每一個家長的積極性為我們服務，直到學生“氣質與眾不同”,，“即使不穿校服,，也很容易被辨認出來的”。繼續(xù)開展“孝心獻父母”經驗交流,，邀請家長參與“孝心小標兵”評選,，編輯《孝心獻父母專集》，舉行“獻孝心”展示課,，結合孝心活動實行家訪等,。讓學生在“學孝、行孝,、勸孝,、獻愛心”活動中,，學會孝敬父母,，關愛他人，感悟做人的真諦,。讓初小部德育之花在孝心活動中綻放,。

2、進一步研究上下銜接：英語銜接,、漢語銜接,、生活銜接

第一是初小與幼兒園的銜接。

英語銜接：初小部“不能?！?，還需要“助跑”，否則前功盡棄,。我們多年的實踐,，總結了一條經驗教訓：孩子從大班升上小學一年級，英語還需要強化,，還需要入骨,、入髓、入心,。

漢語銜接：初小部“不能緩”,，更需要“強化”，否則得不償失,。我校英語幼兒園為了突出英語特色,，在漢語教學上作出了一定犧牲,，這可以理解。但作為初小部,，必須充分認識到自己所承擔的漢語啟蒙教學的重責,，必須堅定“母語基礎”不動搖。目前,，小學人教版漢語教材還不能完全適合我校英語幼兒園大班升上來的學生實際發(fā)展需要,，還不能滿足這些學生對漢語學習的渴求。這使初小部的漢語教學的任務更加艱巨,。

生活銜接：初小部“不能同”,，需要“扶放結合”。英語幼兒園“?！弊滞怀?，到了小學，我們需要變“?！睘椤胺觥?、為“放”，重視培養(yǎng)學生自我管理的能力,。

體育教師新學期工作計劃篇六

20__年,，黃埔區(qū)體育工作以加快轉變體育發(fā)展方式，以“發(fā)展體育運動,，增強人民體質”為根本任務,，深入開展全民健身運動，推動群眾體育與競技體育協(xié)調發(fā)展,，努力拓展體育產業(yè),，開創(chuàng)黃埔區(qū)體育事業(yè)發(fā)展的新局面，為加快打造港城一體,、宜業(yè)宜居的現代化濱江城區(qū)做出貢獻,。

二、主要任務和目標

（一）群眾體育:堅持以人的幸福為根本,，積極組織發(fā)動群眾參加全民健身活動,，完善基礎公共體育設施建設，健全基層體育組織,，進一步優(yōu)化公共體育服務網絡,，提高市民主動參加體育健身意識，以群眾體育的發(fā)展來促進各項體育事業(yè)的發(fā)展,。

（二）競技體育：落實20__年市體教結合工作會議精神,，強化體教結合，培養(yǎng)輸送更多優(yōu)秀體育苗子,，全面迎戰(zhàn)第十六屆市運動會,，加強組織和領導,，科學合理開展訓練，通過競賽檢測我區(qū)青少年體育競技水平,。

（三）體育產業(yè)：貫徹落實市委,、市政府《關于進一步加快我市體育產業(yè)發(fā)展的若干意見》，規(guī)范高危體育市場管理,，做好體育彩票銷售工作,，努力推動體育產業(yè)發(fā)展。

（四）隊伍建設：開展群眾路線實踐教育活動,，牢固樹立服務群眾,、服務基層、服務地區(qū)發(fā)展的理念,，建立健全各項規(guī)章制度,，把體育隊伍培養(yǎng)成為勇于創(chuàng)新、執(zhí)行力強,、廉潔自律的隊伍,。

三、 工作措施

（一）完善全民健身公共服務體系,，不斷增強群眾身體素質,。

1.精心打造群眾體育品牌。策劃組織好群眾體育品牌,，如區(qū)龍舟賽,、體育嘉年華等大型體育活動，繼續(xù)舉辦轉制社區(qū)籃球賽,、乒乓球賽、拖拉機比賽,、健身路徑比賽,、羽毛球賽等精品體育活動項目，營造良好的全民健身氛圍,。

2.扎實推進體育進社區(qū)活動,。調動各街的積極性，發(fā)揮好文化站作用,，與各街道共同推進社區(qū)全民健身工作的開展,。加大轉制社區(qū)體育工作力度，指導社區(qū)開展形式豐富多彩的社區(qū)體育活動,，促進公共體育服務均等化,。

3.完善全民健身服務網絡。建立并充分發(fā)揮街道文化（體育）工作站,、國民體質監(jiān)測工作站和社會體育指導員工作站的作用,，舉辦社會體育指導員培訓班,，定期為群眾進行國民體質監(jiān)測，指導群眾科學參與體育鍛煉,。

4.充分發(fā)揮黃埔區(qū)體育總會的作用,。體育總會帶動各項體育協(xié)會、各行業(yè)體育協(xié)會舉辦各項體育賽事,，促進全民健身活動的蓬勃發(fā)展,。

5.加強體育設施建設。著重加強公共體育設施建設規(guī)劃,，引導和支持街道社區(qū)公共體育設施建設,，以實用、便民為原則,，合理布局健身路徑,、籃球場、足球場,、小型全民健身廣場,、健身苑等體育設施，同時加強對原有的體育設施的維護管理,，進一步滿足市民多元化鍛煉需求,。

（二）全面迎戰(zhàn)市運會，努力提升青少年競技水平,。

1.發(fā)揮體教結合聯席會議制度和督導作用,，密切與教育部門的溝通，聯合開展校園開展田徑,、籃球,、足球等項目的競賽活動，安排教練走進校園,，積極開展“陽光體育”活動,，深入學校幫助選才，及時挖掘優(yōu)秀體育苗子,。

2.全面鋪開迎戰(zhàn)廣州市第16屆運動會項目布局工作,，成立迎戰(zhàn)市第十六屆運動會領導小組，在人,、財,、物保障的基礎上，力爭取得優(yōu)異成績,。

3.進一步優(yōu)化,、整合傳統(tǒng)體育學校的項目資源，明確職能,，落實各訓練項目的任務指標,，抓好各個項目的隊伍建設及日常訓練,。

4.增強危機感，培育更多的優(yōu)勢項目,，保持現有優(yōu)勢項目的生命力,，讓我區(qū)的優(yōu)勢項目優(yōu)勢更加明顯，把潛在優(yōu)勢項目轉化為實在的優(yōu)勢項目,。

5.重點抓好業(yè)余體校各項目的隊伍建設,。完善訓練管理辦法和工作計劃，細化各教練員的指標任務和獎懲制度,，加強教練員的學習和培訓,，不斷提高訓練成效。

6.加強監(jiān)督管理,。抓好“選才,、訓練、引進,、競賽,、輸送”工作，進一步深化競技體育管理,。

7.加強運動員保障工作,，加強與上級專業(yè)隊的溝通聯系，做好后勤保障工作,，爭取有更多的區(qū)籍運動員參加省運會和亞運會,，并取得好成績。

（三）提升場館公共服務水平,，推進體育產業(yè)發(fā)展,。

1.嚴格執(zhí)行《廣州市體育設施向社會開放管理辦法》,，健全黃埔體育中心管理制度和服務規(guī)范,，加強體育場館惠民力度，推動體育中心內更多運動場所,、設施向市民免費或優(yōu)惠開放,，推進區(qū)公共體育服務均等化。

2.以大賽帶動體育產業(yè)的發(fā)展,。繼續(xù)承接中國男子籃球聯賽廣州六穗籃球俱樂部主場比賽,，“中國足協(xié)杯”室內五人制足球賽、粵超五人制足球聯賽廣州古廣明足球俱樂部主場比賽,，探索廣告開發(fā),、票務發(fā)行、場館服務,、培訓訓練,、活動組織等工作,，同時促進體育增值產業(yè)體育用品、酒店餐飲,、休閑娛樂等相關產業(yè)的開發(fā)和發(fā)展,。

3.充分發(fā)揮強人青少年俱樂部的作用。

二是落實每周固定時間組織足球教練到校園,，給青少年上課,，提高青少年的足球素養(yǎng)和能力。

三是繼續(xù)與教育局溝通和合作,，通過各項目培訓班,，特別是舉辦校際籃球、足球比賽,，促進校園體育的發(fā)展和水平的提高,。

四是發(fā)揮俱樂部挖掘優(yōu)秀體育苗子作用，向體校各訓練項目輸送,。

4.加快推進體育基礎設施和重點項目建設,。完成區(qū)體育中心網球場加棚工程；啟動長洲島青少年水上運動中心項目,；加快推進保利黃埔大廈體育休閑中心的立項設計,、裝修等工作。

5.抓好高危體育項目管理,，加強日常監(jiān)管,，開展救生員培訓、游泳場所應急演練等,，確保全年安全有序的運營,。

6.加強體育彩票銷售管理。進一步調整即開型體育彩票布點,，協(xié)助銷售代表做好宣傳工作,，營造良好的經營氛圍，提高經營銷售效益,，更好服務我區(qū)體育事業(yè),。

（四）切實抓好干部隊伍建設，為體育事業(yè)的發(fā)展護航,。

1.抓好黨風廉政和黨員教育工作,。

一是抓好群眾路線實踐活動，進一步密切與群眾的聯系,；

二是抓好黨風廉政建設工作,，加強對全體黨員干部的政治思想教育和紀律教育，從源頭預防腐敗工作力度。

三是充分發(fā)揮廣大黨員干部帶頭榜樣作用,，發(fā)揮工青婦的紐帶作用,。

2.抓好干部職工的教育培訓工作。在全單位干部職工開展廉政建設,、職業(yè)道德教育活動,。鼓勵干部職工通過各種形式進修深造，提高文化素質和業(yè)務能力,，提升干部職工隊伍整體素質,。

3.抓好宣傳及普法工作。做好全年體育活動的宣傳及報道工作,，并根據區(qū)的工作安排,，切實開展我局普法工作。

體育教師新學期工作計劃篇七

一,、指導思想：

為貫徹學校培訓活動精神,，本著“搭建平臺、友好合作,、互相學習,、交流經驗、取長補短,、共同發(fā)展”的宗旨,，根據學員實際情況，有計劃,、有組織,、有步驟地通過學習交流方式，使浙江永康石柱初中赴我校交流的老師,，在較短時間內感受學校優(yōu)秀體育文化的建設及我校體育教師良好的精神風貌,，了解現代教育教學理論在課堂教學中的實踐和取得的經驗，使其具有較強的體育教育教學能力,，特制訂本計劃,。

二、帶教受訓老師一名：

應紅心男體育副校長

三,、帶教時間：2007年10月10日——10月25

四,、帶教內容：

2、中學體育課聽課,、上課,、評課能力的提高;

3、教科研論文或案例的探討或撰寫;

4,、課余活動及運動隊建設的探討;

5、學校優(yōu)秀體育文化建設及體育教研組管理探討等。

五,、帶教任務和目標：

2,、通過合作交流使應老師能感受到學校優(yōu)秀體育文化的建設及體育教師的工作熱情與激情，通過聽課,、上課,、評課等使自己的專業(yè)素養(yǎng)、業(yè)務能力和管理水平有一定的提高,，并在學校層面進行錄像課展示,。

六、浙江永康石柱初中體育教師開課時間：

第8周星期一下午第1節(jié)課老校區(qū)操場

七,、具體聽課安排：

姓名日期節(jié)次班級內容地點

王佩芳10/12周五第2節(jié)九(2,、8)女蹲踞式起跑老校區(qū)操場南側

李偉10/12周五第3節(jié)九(6、12)男蹲踞式起跑,、耐力跑老校區(qū)操場南側

于敏10/12周五第4節(jié)六(4,、7)女各種方式的跳老校區(qū)操場北側

陸翔10/15周一第5節(jié)六(4、7)男羽毛球發(fā)球羽毛球館

鄔騰項10/16周二第4節(jié)八(1,、3)男軟式排球老校區(qū)操場

遲立秋10/16周二第6節(jié)七(1,、8)男籃球運球新校區(qū)籃球場

金衛(wèi)青10/17周三第2節(jié)七(6、14)女籃球老校區(qū)籃球場

倪曉軍10/17周三第5節(jié)七(10,、15)女投擲老校區(qū)操場

吳敏10/17周三第6節(jié)六(10,、13)女各種方式的投擲老校區(qū)操場

奚靜芬10/18周四第3節(jié)八(5、11)女軟式排球老校區(qū)操場

一,、整體目標

1,、堅持情商第一，寓學于樂,。興趣是最好的教師,。教育就是幫助學生養(yǎng)成好的習慣。

2,、堅持閱讀第一,，快樂高效。盡早閱讀就是一切,。在閱讀中擴大識字量,，在閱讀中激發(fā)學習興趣，在閱讀中奠定人生基礎,。

3,、堅持英語第一，學用結合,。大量輸入,，交際輸出;滲透文化,，自然習得。

4,、堅持潛能第一,，注重后勁。尊重兒童天性;賞識每一個孩子;開發(fā)右腦資源;讓學生從小充滿靈性,、悟性,、個性、創(chuàng)造性,。

5,、堅持教師第一，敲打錘煉,。自醒的教師最自覺,，自覺的教師最強大。真心愛學生,，真才教學生,，真知感染學生。

三,、常規(guī)工作

1,、進一步完善課程改革：基礎課程、能力課程,、個性課程,、德育綜合主題活動課程。

一是抓好國家基礎課程,，打穩(wěn)根基,。學習課程標準，堅持探索“負擔輕,、質量高”課堂教學模式：研究“先”字教學法——讓學生先質疑,、先思考、先表達;探討“讓”字教學法——讓學生在游戲中學,，在交流中學,，在發(fā)現中學。

二是鞏固校本能力課程,，強化技能,。語文——上好每天十分鐘寫字課、晨讀誦詩課,、閱讀課,、童話創(chuàng)作(演說課)、語電課和中國傳統(tǒng)文化課,。英語——上好唱背課,、口語課,、視聽課、劍橋讀寫課和英美傳統(tǒng)文化課,。數學——上好電腦速算課,，增加思維訓練課。上好六門綜合能力課,，指導教師要選好題，備好課,，提高教學質量;配合專業(yè)教師上好鋼琴課和游泳課,，要求學生提前到達課堂，保證準時開課;教師不隨意扣留學生,，保證學生受到良好教育,。設計并組織好一年級晚自習下棋等益智活動。校本能力課全部納入課表管理,。

三是堅持個性特長課程,，開發(fā)潛能。上好科普課,，于第二周進行,。指導學生選切實際的個性課課題，充分利用課余時間,，注重過程研究,，做好過程記錄，做好答辯展示,，第三周準時開課,。建立語數英培優(yōu)班，并納入個性課管理,。培優(yōu)班做到“有賽必參,，有獎必得”，并都要力爭第一,。組織好每周三晚科教電視,，精選內容，吸引學生,。

四是堅持德育綜合主題活動課程,，學會做人。繼續(xù)開展以“孝心獻父母”為主題的德育活動：一活動內容要做細,、做小,、做實在，有些內容不隨意更改,，直到成習慣;二活動影響要做大,、做強,、做深遠，不讓一個學生掉隊,，調動每一個家長的積極性為我們服務,，直到學生“氣質與眾不同”，“即使不穿校服,，也很容易被辨認出來的”,。繼續(xù)開展“孝心獻父母”經驗交流，邀請家長參與“孝心小標兵”評選,，編輯《孝心獻父母專集》,，舉行“獻孝心”展示課，結合孝心活動實行家訪等,。讓學生在“學孝,、行孝、勸孝,、獻愛心”活動中,，學會孝敬父母，關愛他人,，感悟做人的真諦,。讓初小部德育之花在孝心活動中綻放。

2,、進一步研究上下銜接：英語銜接,、漢語銜接、生活銜接

第一是初小與幼兒園的銜接,。

英語銜接：初小部“不能?！保€需要“助跑”,，否則前功盡棄,。我們多年的實踐,，總結了一條經驗教訓：孩子從大班升上小學一年級,，英語還需要強化,，還需要入骨、入髓,、入心,。

漢語銜接：初小部“不能緩”,，更需要“強化”，否則得不償失,。我校英語幼兒園為了突出英語特色，在漢語教學上作出了一定犧牲,，這可以理解,。但作為初小部,，必須充分認識到自己所承擔的漢語啟蒙教學的重責,，必須堅定“母語基礎”不動搖,。目前,，小學人教版漢語教材還不能完全適合我校英語幼兒園大班升上來的學生實際發(fā)展需要,，還不能滿足這些學生對漢語學習的渴求,。這使初小部的漢語教學的任務更加艱巨。

生活銜接：初小部“不能同”,，需要“扶放結合”,。英語幼兒園“?！弊滞怀?，到了小學,，我們需要變“?！睘椤胺觥?、為“放”,，重視培養(yǎng)學生自我管理的能力,。

體育教師新學期工作計劃篇八

光陰迅速,，一眨眼就過去了,，我們又將續(xù)寫新的詩篇,，展開新的旅程,，我們要好好計劃今后的工作方法,。什么樣的工作計劃是你的領導或者老板所期望看到的呢,？以下是小編為大家收集的新學期體育教師課堂工作計劃,，僅供參考,，大家一起來看看吧,。

全面貫徹黨的教育方針，積極推進素質教育,，努力實現“以德育教育為首，以藝術教育為特色,，以提高學生綜合素質為根本”的辦學目標。以學生《體質健康》為重點深化體育課堂,、體訓隊教學改革，提高體育教學質量,，加強出操,、集隊,、集會紀律,，做好出操、集隊,、集會常規(guī)訓練，做好田徑隊,、籃球隊的選材與訓練工作,，切實提高體訓隊員體能,、運動技能,、競賽能力和心理素質;以德育教育為核心,，在體育教育教學中注重思想教育,，培養(yǎng)學生樹立遠大理想,，注意加強提高學生團結協(xié)作能力，增強學生集體主義觀念,，樹立集體主義榮譽感,，培養(yǎng)不怕苦,、不怕累,、頑強拼搏,、積極進取的個性,，提高學生克服困難,、戰(zhàn)勝困難的能力,，為適應未來社會生活和激烈競爭奠定基礎,。

1,、積極倡導學生在體育活動中,，以健康第一為指導思想,，配合好學校衛(wèi)生保健室對學生健康指標的有關測定,，關心好學生每天的眼保健操,。

2,、積極鼓勵學生自覺鍛煉身體習慣，努力提高全校學生的體鍛達標合格率,。

3,、本學期關注起始年級學生行為習慣,，思想品德狀況，學生要堅持形成體育鍛煉規(guī)范化要求,。

4,、要不斷加強對教學教材的研究,，重視體育教師專業(yè)的發(fā)展，本學期積極開展教學基本工操練,。從上課的儀表服裝,、備課教案,、課前的準備開始,。

5,、每星期組織學生在遠程教育網上找自己要學的內容。

6,、以據學生的特點，體育組要主動與年級組之間配合協(xié)調,，利用一些休息時間,，包括中午,、放學后等時間,，組織年級間和班間的體育競賽,，促進學生積極鍛煉身體，激勵學生為班級爭光,，培養(yǎng)學生的榮譽感,。

7,、體育組要積極配合好教務處、政教處工作,，認真組織管理好每天的全校廣播操和每周一次的.升旗儀式，各班進出場線路有序,、隊伍整齊。

8,、體育組各任課教師要認真組織,、細心安排指導年級的體鍛課,，盡量多開展學生感興趣,，鍛煉有效益的小型多樣的單項性活動,，滿足學生體育活動需求。

1,、抓緊抓好業(yè)余運動隊訓練，有效提高運動技能和競賽水平,。

長期堅持運動隊的業(yè)余訓練是我校的基本辦學宗旨,，也是提高我校學生積極參加體育運動興趣和技能的基本手段,。業(yè)余訓練能培養(yǎng)學生吃苦耐勞,，能使運動員養(yǎng)成良好的鍛煉習慣,，能推動學校體育的發(fā)展,，能促進學生運動技能的提高;競賽能有效發(fā)展學生團結協(xié)作,、頑強拼搏和勝不嬌,、敗不妥的個性,，競賽能增強學生集體榮譽感，競賽能展現運動員的體育才能,。因此，必須抓緊抓好運動隊的訓練,。

2,、抓好“兩課兩操一活動”,，增強學生組織紀律觀念,，有效提高學生身體素質,。

“兩課兩操一活動”是學校體育工作的重點,，“兩課兩操一活動”質量的好壞將直接影響學生身體素質的好壞和健康況狀的好壞,。因此,，首先要求每位體育教師都要樹立抓好“兩課兩操一活動”的思想觀念;其次要求體育教師認真鉆研體育教材,，努力提高業(yè)務水平,，做到寫好學期計劃,、授課教案,，多花時間備課,，不打無準備之仗,，向四十分鐘要質量,，切實提高教學質量;第三是配合學校抓好早操,、眼保健操工作,，加強兩操紀律,，增強學生組織紀律觀念,，樹立遠大理想，營造良好校風,、學風;第四是認真組織課外活動,，要求每一位體育教師在值周期間保證課外活動時間,、認真安排好課外活動內容,、積極發(fā)放體育器材,、充分利用現有場地器材,，督促學校保障每生每天有一小時足夠活動時間和注重激發(fā)學生參加體育鍛煉,，全面提高身體素質,。

3,、抓好《體質健康》工作,，注重新教材的培訓學習,，注重領會新教材中推進素質教育的意義,，注重結合我校學生實際情況進行教學改革,，確保達標率、優(yōu)秀率穩(wěn)步提高，切實提高我校學生身體素質,。

推行《學生體質健康標準》上報工作，目前我校沒有按上級部門要求配備相關器材,，但是對新教材內容的了解是初步的，對新教材中所體現出的推行素質教育意義還不夠深入,，更談不上對新教材的研究,，更缺乏新教材的教學經念,。因此,，本學期體育工作的重心放在注重新教材的培訓學習,，注重領會新教材中推進素質教育的意義,，注重結合我校學生實際情況進行教學改革，探索適合我校學生身體生長發(fā)育和探索適合我校學生身心健康成長之路,。

相信只要通過我的認真努力工作，學生的身體素質和體育成績都能夠提高上去,，我相信在我不懈的努力下,，學生的鍛煉身體和參加體育活動的意識一定會很快的提高上去,，讓他們的學習成績和身體素質全面發(fā)展,。

當好一個體育教師其實并不難,，難的就是你在教學當中的態(tài)度,，要把位學生負責的態(tài)度做到最好,，讓每一個學生都能夠健康成長,，實現自己做為一個體育教師的責任!

體育教師新學期工作計劃篇九

新的學期已經開始了,，應對新的教育教學形式,，應對新的教育教學工作任務，體育教學顯得更為重要，為了更好的完成本學期的各項體育工作,，現結合我校的實際制定本學期體育工作計劃：

認真貫徹落實黨的教育方針,，以xx區(qū)文教局xx年教育工作會議精神為指導,，全面實施素質教育,，牢固樹立＂健康第一＂的指導思想，貫徹落實《學校體育工作條例》,，執(zhí)行《學生體質健康評定》標準,，在全面完成體育教學任務的基礎上,，培養(yǎng)學生特長,，發(fā)展學生的本事,，培養(yǎng)學生逐步養(yǎng)成＂終身體育＂的意識,。

1,、按照國家課程計劃要求開齊、開全體育課與活動課，開課率達100%,。

2,、認真學習新教材,，執(zhí)行課程標準,，完成規(guī)定的教學任務,。

3,、結合體育教材向學生進行思想品德教育,，培養(yǎng)學生良好的體育道德風尚,，陶冶美的情操。

4,、學校體育活動開展率到達100%,。

5,、堅持體育訓練,，加強我校的優(yōu)勢項目（跳繩）的提高訓練。

6,、學生體育合格率力爭到達98%以上,。

7,、大課間操活動堅持經常、靈活,。為學生供給有效的體育活動時間,。

8,、參加教育局舉辦的各項文體活動，競賽活動,，參與與提高并重，不斷提高運動水平,。

（一）加強體育教學管理,，提高規(guī)范化課堂教學模式的構建,。

1,、確定本學期體育及教學工作的重點，規(guī)范教學工作要求,，把主要精力投入到規(guī)范化體育課堂的構建模式上,。

2,、學習新課標,，新教材,，執(zhí)行《學校體育工作條例》，落實體育課程標準的實踐,，開齊、開全體育課,，要求教師按規(guī)定的課時和課程計劃認真授課,。

3,、提高授課質量,，提高教師的自身素質，大力加強現有的設備的使用,，充分發(fā)展與提高學生的素質,。

4、在全面完成體育教學工作任務的同時,，加強體育教學研究工作,，確定出本學年的體育教研專題,，并在時間中逐步實施,，定期組織體育教研活動,，推動教學研究工作的深入開展。

5,、在體育教學中，充分發(fā)揮學科特點,，向學生進行愛國主義,，團體主義，道德品質,，行為習慣,，安全教育,，心理健康教育,，陶冶學生美的情操。

（二）發(fā)揮體育活動對于學生本事培養(yǎng)的優(yōu)勢,，加強兩操活動的組織管理。

1,、體育活動開展率力爭到達100%,，形式要靈活多樣,，以培養(yǎng)學生興趣，發(fā)展學生的身體素質,，以培養(yǎng)學生本事為主要出發(fā)點,。

2,、本學期著重組織學生開展跳繩比賽,，拔河比賽，棋類比賽等活動,，并進取組織學生參加新興區(qū)文教局及市田徑運動大會,，并努力獲得優(yōu)異的成績,。

2、以同年組配合,，協(xié)作開展活動為原則,，以學?；顒佑媱潪橹黧w方向,，班級活動為基本資料開展活動和活動課，并到達要有活動記錄,、結果。

3,、抓好兩操活動，使之堅持經常,，開展率達98%以上,，加強隊列隊形,、廣播體操的教學，并要求動作到達規(guī)范,，在同年組間進行評比活動,，到達以優(yōu)帶劣,，以效促質,，使兩操活動的開展到達上級要求,，并逐漸提高。

4、學校方面做到常抓,、常管、常落實,，尤其注重日常工作的質量，傾向于基礎工作,，培養(yǎng)學生本事，發(fā)展素質,，激發(fā)學生的參與學習的進取性和興趣的逐步養(yǎng)成。

體育教師新學期工作計劃篇十

教師對學生的影響僅次于父母，從而為進一步全面推行素質教育,，促使學生“學有所得,，學有所成”提供堅實的基礎,。大家知道怎么寫學期教師體育課工作計劃嗎,？下面是小編為大家收集有關于新學期教師體育課工作計劃,，希望你喜歡,。

一,、指導思想

認真貫徹落實《中共中央國務院關于加強青少年體育增強青少年體質的意見》及《學校體育工作條例》精神，牢固樹立“快樂體育” ,、“健康第一”的指導思想，推進體育課程的改革,，狠抓體育教學六認真工作,，強化學校特色體育項目建設,，大力開展青少年陽光體育活動,，堅持開展學生體育訓練工作,，本著“求實,、創(chuàng)新,、協(xié)作、奮進”的精神繼續(xù)做好體育工作,，力爭在各項體育競賽中爭創(chuàng)佳績,。

二,、工作目標

1,、深化體育(與健康)課程改革，立足課堂,，扎扎實實上好每一節(jié)體育家常課，提高體育教學質量,，達到學生人人喜歡上體育課的目的,，有效地改善學生的體質健康水平,。

2,、抓好課間操,、眼保健操、集體舞,、大課間活動、陽光體育活動,。

3,、強化科研意識,，善于總結,，教師能撰寫科研論文,。

4,、加大體育運動隊訓練力度,，嚴抓訓練質量,，爭取各項比賽獲得好名次。

5,、做好學校體育特色“1118”工程,，打造學校體育特色,，形成學校體育特色品牌,。(“1118”學校體育特色工程指的是,，一年對學生進行一次軍訓，組織開展一次學生運動會,，教授學生一套武術操,，組織學生進行“八個體育小項目”的比賽。)

三,、具體工作措施

(一)深化體育課程改革,，優(yōu)化教學過程

1.體育課程標準是體育教師開展教學活動的指南,，為使體育教師盡快樹立全新的體育教學理念,，開展多種形式的培訓,，促使每一位教師的觀念發(fā)生深刻的變化。

2.體育課程是學校課程的重要組成部分,，是實施素質教育和培養(yǎng)全面發(fā)展人才不可缺少的途徑。因此,，體育教師要堅決維護體育課程的嚴肅性,，按課時計劃上好體育及活動課,，并進一步加強安全教育及防范意識,。

(二)強化常規(guī)管理水平，提高教學質量

體育教師將一如既往，在學校行政的領導下,，繼續(xù)加強學習,，弘揚團隊精神,，努力做好以下幾項工作：

1.認真貫徹《體衛(wèi)工作兩個條例》精神,，以認真務實的工作態(tài)度扎扎實實地開展各項工作。

2.在體育教師之間倡導勤學習,、共研討之風，以不斷充實提高每一位教師的理論水平和教育,、教學能力,。

3.圍繞《課程標準》和新的教材體系開展教學活動,，本學年,，體育教師人人上實踐課，在實踐中得以提煉,、得以升華。

4.一絲不茍做好各種資料工作,，不斷充實完善學校體育資料。

5.認真開展體育教學工作,，巧構思,、勤筆耕,，力爭寫出質量較高的學術論文。

6.全面負責特色項目建設,，擬定專項計劃，用好校本教材,，開展各項活動,，為創(chuàng)建特色建設先進學校工作作出貢獻,。

8.精心組織體育大課間活動的開展，大力開展陽光體育活動,。

(三),、發(fā)展特色項目建設,，抓好普及與提高

1.擬定武術文化特色項目建設專項計劃,，全面推進特色項目建設,。

2.利用好校本教研,，引領武術的科學發(fā)展,，快速發(fā)展，規(guī)劃并實施以武術運動為中心的校園環(huán)境建設,。

3.將武術運動引進體育課堂,，研究基本規(guī)律,，提高武術教學的水平,，適時展示觀摩課。

4.利用校園藝術節(jié)及大課間活動,，開展武術活動,。

(四),、大力開展陽光體育,，打造體育文化

1.全面抓好“陽光體育”活動,，精心組織好大課間活動，營造生動活潑的課間活動氛圍,，讓校園真正成為學生的樂園,。

2.繼續(xù)貫徹實施素質教育,，組織好校園文化活動,，讓學生在愉悅的氛圍中游戲,、活動。

3.配合學校行政,、德育組,、藝術組認真研究,，擬定計劃,，組織舉行2021年學校學生田徑運動會,。

(五)、加大課余訓練力度,，提高競技水平

1.在普及的基礎上抓提高,，使學校體育工作得以健康發(fā)展,。

2.重新調整學校體育運動代表隊,，重點建設田徑隊。責任到人,，合理制定訓練計劃,。科學訓練,，嚴格訓練,，爭取在區(qū)級比賽中取得好成績。

3.注重運動隊員全面發(fā)展,，做好督促,、溝通、協(xié)調工作,，使運動隊員在學習,、思想、行為等諸方面全面發(fā)展,。

總之,，全體體育教師將本著團結奉獻的精神，與時俱進,，開拓創(chuàng)新,，爭取再創(chuàng)高廟王小學體育之輝煌。

一,、指導思想

根據新課標精神,，根據我校工作計劃，制定體育組工作計劃,。嚴格按照中學體育教學常規(guī)實施細則;以課程改革為指導,，解放思想、轉變觀念,，努力提高教師教育教學水平,，注重學生創(chuàng)新意識、自學能力與實踐能力的培養(yǎng),。開展教學研討,，從而不斷促進教師自身業(yè)務素質,，樹立正確的學校體育教學觀，提高教學質量,。

二,、主要工作思路與目的

1,、強化常規(guī)教學管理,，做好體育常規(guī)教學安排

(1)加強備課管理

要求體育教師全面深入地研究把握教材，根據《新課程標準》和學生的實際情況,，認真寫好每一節(jié)課的教案,，教案的書寫要符合學校要求，并提前一周備出課堂教學設計,。

(2)要認真制定學期教學計劃

要根據總課時數,、學習的重點、難點和學生的實際水平制定合理的學期教學計劃,、單元教學計劃和課時計劃,。并積極做好體育檔案的整理和管理工作。

(3)上好每一堂課,，切實提高教學質量

要用新課程的理念指導體育教學,，以教師為主導，以學生為主體,，注重對學生的個性,、創(chuàng)造性和實踐能力的培養(yǎng)。使學生在學習中學會求知,，學會做人,，學會共處，學會發(fā)展,，更好地貫徹“健康第一”的指導思想,，推進課程改革的不斷深入。

(4)加大體育教學檢查力度,，完善教學測評制度

要進一步完善教學檢查制度,，嚴格規(guī)范教學行為。每周檢查備課情況,、和上周教學反思,，以促進體育教師相互之間的學習和共同提高。

2,、開展好教研活動：

(1)根據課程改革精神,，認真組織體育教師學習，全面了解,，領悟課改精神,，實行新課程標準,，組織上好體育課。

(2)積極的向學生宣傳學校體育活動的重要性,，并有計劃有組織的開展學校課外體育活動,，讓學生和教師在課外活動時間里都能動起來達到體育鍛煉的效果。使學生和老師都能處在有張有弛的學習與工作狀態(tài)中,。

(3)組織研討學校運動隊的組建與訓練,，促進校運動隊制度的完善與訓練的高效性。

(4)繼續(xù)抓好校廣播操的質量,。嚴抓進退場隊列隊形,，加強全校師生對廣播操的認識態(tài)度。

(5)繼續(xù)抓好體育課堂常規(guī)教學工作,。培養(yǎng)學生的運動興趣,，增強學生對體育運動習慣對自身發(fā)展重要性的認識。

(6)組織教師開展優(yōu)質課達標活動及聽課評課活動,。

(7)充分做好各項運動隊工作,，制定訓練計劃，抓好訓練,，作好比賽前的訓練工作,。

三、開展好業(yè)務學習,。

本學期體育組業(yè)務學習以“新,、老教師攜手成長，共同進步”為目標,，在專業(yè)性學習,、主題性學習、研討性學習三個方面著手學習,。

四,、具體工作安排

九月份

1、制定學科教學計劃

2,、2021年游泳補考

3,、組織與開展學生課間操及課外活動

4、新教師公開課交流

十月份

1,、國家學生體質健康標準測試

2,、20__年區(qū)中小學生田徑運動會

3、校體育節(jié)報名與組織工作

十一月份

1,、國家學生體質健康標準學生課外訓練與補考

2,、學校第十二屆運動會

3、學校廣播操質量評比

4、體育組備課情況檢查

十二月份

1,、國家學生體質健康標準測試結果上報

2,、學校冬季長跑運動開展

3、學校拔河比賽

4,、新教師公開課交流

11年1月

1,、學生體育成績綜合測評

2、學期工作總結

3,、體育檔案匯總與整理

一,、指導思想：以學生健康為第一的思想為指導,一切為了學生，認真領會體育與健康課程標準精神,，解放思想,、轉變觀念、勇于探索,、深化改革、求實創(chuàng)新,在體育教學中以學生發(fā)展為中心,，重視學生的主體地位,培養(yǎng)學生的競爭意識和合作精神,，全面提高身體素質。

二,、教學目標

1.增強體能,，掌握和應用基本的體育與健康知識和運動技能。

2.培養(yǎng)運動興趣和愛好,，形成堅持鍛煉的習慣,。

3.提高對個人健康和群體健康的責任感，形成健康的生活方式,。

4.發(fā)揚體育精神,，形成積極進取、樂觀開朗的生活態(tài)度

5.培養(yǎng)良好的課堂常規(guī)

三,、教學目的

在《大綱》中,，明確地規(guī)定了小學體育的目的：通過體育教學，向學生進行體育衛(wèi)生保健教育,，增進學生健康,，增進體質，促進德,、智,、體全面發(fā)展，為提高全民族的的素質奠定基礎,。

1,、使學生初步認識自己的身體和掌握鍛煉身體的簡單知識及方法，學會一些體育、衛(wèi)生保健的安全常識,，培養(yǎng)認真鍛煉身體的態(tài)度,。

2、初步學習田徑,、體操,、小球類、民族傳統(tǒng)體育,、韻律活動和舞蹈等項目的基本技術,，掌握簡單的運動技能，進一步發(fā)展身體素質,，提高身體基本活動能力,。

3、培養(yǎng)學習各項基本技術的興趣和積極性,，以及勇敢,，頑強，勝不驕,、敗不餒,，自覺遵守規(guī)則，團結協(xié)作等優(yōu)良品質,。

4,、教學隊列，隊形走為主,，每節(jié)課都要有隊列對形的練習,。

5、掌握基本體操,、快速跑(站立式起跑,、途中跑);耐力跑、定時跑,、立定跳遠,、實心球、身體素質訓練,、籃球比賽等,。

7、以速度力量練習和耐力練習的課(跳躍性,、耐力性的反復練習)來改善肌肉的協(xié)調性和力量的發(fā)揮,。

8、并采用小重量和不負重量的方式,，通過協(xié)性練習和提高動作速度的練習來提高速度力量,。

教學重點：

1、教學隊列，隊形走為主,，每節(jié)課都要有隊列對形的練習,。

2、掌握基本體操,、快速跑(站立式起跑,、途中跑);耐力跑、定時跑,、立定跳遠,、鉛球、身體素質訓練,、籃球比賽等,。

教學難點:

1、以速度力量練習和耐力練習的課(跳躍性,、耐力性的反復練習)來改善肌肉的協(xié)調性和力量的發(fā)揮,。

2、并采用小重量和不負重量的方式,，通過協(xié)性練習和提高動作速度的練習來提高速度力量,。

四、學生情況分析

三年級28人,，學生們對體育課有著很濃厚的興趣。對于剛剛接觸體育課的一些新同學來說,。當務之急就是培養(yǎng)他們的的興趣,發(fā)掘其潛力是首當其沖要解決的問題,。充分培養(yǎng)學生終身體育的意識。三年級學生正處在生長發(fā)育的初期,，他們生性好動活潑開朗,，注意力不集中，課堂常規(guī)還不大了了解,。針對上述情況,，本學期將因材施教，提高興趣,，發(fā)現體育人才,，重點抓課堂紀律，強化課堂常規(guī)訓練,，為今后的學習打下基礎,。

小學三年級的學生組織紀律性較強、情緒變化較大,，運動能力有一定發(fā)展,，上課喜歡玩，運動系統(tǒng)發(fā)育不成熟，肌肉力量和協(xié)調性較差,，想象創(chuàng)造力豐富,，學習興趣易激發(fā)。應該努力培養(yǎng)學生主動進取的態(tài)度,，掌握好學習方法,，把握學習規(guī)律，讓學生在學習過程中去探討,，去理解,，去發(fā)現。去創(chuàng)造,。將學生身心作為一個整體,，通過合理的運動實踐，在不斷克服困難體驗運動樂趣;提高運動技能,，培養(yǎng)健康和愉快生活的態(tài)度,，通過從事適宜的運動，了解自己的身體變化,，增強體質,，培養(yǎng)堅強的意志。

五,、教材分析：

小學三年級體育教材以實踐教材為主,。根據學生的能力以及學校的條件，體育教材主要選擇田徑(跑,、跳,、投)，體操,、游戲,、籃球等基礎項目，以便使學生跑,、跳,、投的基本技術得到提高;并挖掘生活中的實用技能。

授課時數根據學校要求,，本學期共講20周,，每周體育授課為3學時，共60學時,。每個學期實際上課定為16周,，共48學時。上課過程中,，若因場地,，天氣條件等因素的影響,，將臨時調整。第一學期以教學隊列,，隊形走為主,，每節(jié)課都要有隊列對形的練習。配以基本體操,、快速跑(站立式起跑,、途中跑);耐力跑、定時跑,、立定跳遠,、鉛球、身體素質訓練,、籃球比賽等,。另外在上課過程中多做一些輔助性練習，如發(fā)展耐力速度的定時跑,，定距離跑;發(fā)展下肢力量,，提高立定跳遠成績的跳起，原地抱膝跳,，跳臺階,、免子跳等;多上速度力量練習和耐力練習的課(跳躍性、耐力性的反復練習)來改善肌肉的協(xié)調性和力量的發(fā)揮,。并采用小重量和不負重量的方式,，通過協(xié)性練習和提高動作速度的練習來提高速度力量。每次授課一個到二個主教材(如：跑步或;立定跳遠)其余(如籃球,、隊列隊形,、身體素質)訓練將作每次課的準備部分內容。每節(jié)課都爭取有一個或兩個小游戲,。

六、教學要求

體育課教學應叢增強體質出發(fā),，加強課堂的“三基”教學經常對學生進行思想品德教育,，有意識地培養(yǎng)學生各種優(yōu)良品質，充分發(fā)揮教師和學生兩個方面的積極性,，不斷提高教學質量,。

1.認真?zhèn)湔n，精心寫好教案,，不備課,，無教案不準上課。

2.認真學習和貫徹教學大綱,，鉆研教材,，明確教材目的與任務,，掌握教材重點、難點明確本課的教學任務,、幾為完成任務而采取的教學原則,、教學方法，組織措施等,。

3.教師要注意儀表整潔,，舉止大方，教態(tài)嚴肅,、自然,、注意精神文明的建設，并在課前三分鐘前換好服裝,。在上課現場等候上課,。

七、具體措施

堅持“健康第一”的思想,，重視讓學生充分地參與體育課上的活動,。利用體育運動游戲項目，激發(fā)學生上體育課的興趣和熱情,，提高學生的健康水平,。根據學生的特點，選用不同的分組形式開展教學,，以發(fā)揮最大的教學效益;重視學生的情感和體驗,，改變傳統(tǒng)的教學方法，吸引學生上好每一堂課,，使學生形成堅持鍛煉的習慣,。

1、重點培養(yǎng)課堂教學常規(guī),，狠抓隊列隊形,、路隊和兩操;

3、利用獎勵措施來提高學生課堂學習積極性;

4,、重點訓練學生的隊列隊形;

5,、重點強化課堂常規(guī)。

6,、根據教學任務,，提前準備和布置好場地、器材,、及教學用具,、教師不準曠課、丟課的因故不能上課,，必須經學校領導同意,，并做好妥善安排,。

7、在教學中,，加強與重視“三基教學”同時要注意對學生能力的培養(yǎng),，努力完成體育三個方面的任務。

8,、教學原則,、教學方法的運用，要從增強學生體質出發(fā),，根據青少年的心理生理特點及學生的實際情況,，科學地安排好、密度和運動量,。

9,、認真做好學生的學期、學年體育成績的考核和評定,，重視資料的積累和保管,，并且定期進行科學的分析和歸納，指導和改進教學工作,，不斷提高教學質量,。教學中要充分發(fā)揮體育委員，小組長及積極分子的作用并且經常做好對他們的培養(yǎng),。

新的學期已經開始了,，面對新的教育教學形式，面對新的教育教學工作任務,，體育教學顯得更為重要,，為了更好的完成本學期的各項體育工作，現結合我校的實際制定本學期體育工作計劃如下：

一,、指導思想

素質教育,，牢固樹立“健康第一”的指導思想，貫徹落實《學校體育工作條例》,，執(zhí)行《學生體質健康評定》標準,，在全面完成體育教學任務的基礎上，培養(yǎng)學生特長,，發(fā)展學生的能力，培養(yǎng)學生逐步養(yǎng)成“終身體育”的意識,。

二,、奮斗目標

1、按照國家課程計劃要求開齊,、開全體育課與活動課,，開課率達100%,。

2、認真學習新教材,，執(zhí)行課程標準,，完成規(guī)定的教學任務。3,、結合體育教材向學生進行思想品德教育,，培養(yǎng)學生良好的體育道德風尚，陶冶美的情操,。

4,、學校體育活動開展率達到100%。

5,、堅持體育訓練,，加強我校的優(yōu)勢項目(跳繩)的提高訓練。

6,、學生體育合格率力爭達到98%以上,。

7、大課間操活動堅持經常,、靈活,。為學生提供有效的體育活動時間。

8,、積極參加教育局舉辦的各項文體活動,，競賽活動，參與與提高并重,，不斷提高運動水平,。

三、具體措施

(一)加強體育教學管理,，提高規(guī)范化課堂教學模式的構建,。

1、確定本學期體育及教學工作的重點,，規(guī)范教學工作要求,，把主要精力投入到規(guī)范化體育課堂的構建模式上。

2,、學習新課標,，新教材，執(zhí)行《學校體育工作條例》,，落實體育課程標準的實踐,，開齊、開全體育課,，要求教師按規(guī)定的課時和課程計劃認真授課,。

3,、提高授課質量，提高教師的自身素質,，大力加強現有的設備的使用,，充分發(fā)展與提高學生的素質。

4,、在全面完成體育教學工作任務的同時,，加強體育教學研究工作，確定出本學年的體育教研專題,，并在時間中逐步實施,，定期組織體育教研活動，推動教學研究工作的深入開展,。

5,、在體育教學中，充分發(fā)揮學科特點,，向學生進行愛國主義,，集體主義，道德品質,，行為習慣,，安全教育，心理健康教育,，陶冶學生美的情操,。

(二)、發(fā)揮體育活動對于學生能力培養(yǎng)的優(yōu)勢,，加強兩操活動的組織管理,。

1、體育活動開展率力爭達到100%,，形式要靈活多樣,，以培養(yǎng)學生興趣，發(fā)展學生的身體素質,，以培養(yǎng)學生能力為主要出發(fā)點,。

2、本學期著重組織學生開展跳繩比賽,，拔河比賽,，棋類比賽等活動，并積極組織學生參加新興區(qū)文教局及市田徑運動大會,，并努力獲得優(yōu)異的成績,。

2、以同年組配合，協(xié)作開展活動為原則,，以學校活動計劃為主體方向,，班級活動為基本內容開展活動和活動課,，并達到要有活動記錄、結果,。

3,、抓好兩操活動，使之堅持經常,，開展率達98%以上,，加強隊列隊形、廣播體操的教學,，并要求動作達到規(guī)范,，在同年組間進行評比活動，達到以優(yōu)帶劣,，以效促質,，使兩操活動的開展達到上級要求，并逐漸提高,。

4,、學校方面做到常抓、常管,、常落實,，尤其注重日常工作的質量，傾向于基礎工作,，培養(yǎng)學生能力,，發(fā)展素質，激發(fā)學生的參與學習的積極性和興趣的逐步養(yǎng)成,。

(三),、加強體育訓練工作，提高我校專業(yè)體育運動水平

1,、根據學期初的工作安排,，確定乒乓球、跳繩,、田徑等幾個訓練隊,。要求訓練教師確定訓練計劃，訓練目標,，選好人才,，拿出具體的訓練措施。

2、學校針對訓練隊的訓練,，制定出獎勵措施,，日常訓練給予相應的補助，在教育局舉辦的各項比賽中取得優(yōu)異的成績,，給予訓練教師適當的獎勵,。

3、在訓練中培養(yǎng)學生堅強的意志和頑強的拼搏精神,，使我校的運動水平有更大的進步,。

四、活動安排

三月份：1,、學習體育課標,、教材。2,、體育課常規(guī)教學拉練,。

四月份：1、體育教師基本功提高2,、學生跳繩比賽

五月份：1,、籌備參加區(qū)、市田徑運動會2,、乒乓球強化訓練

七月份：1,、學生體質健康評定2、工作總結

本期我接受了學校交給的體育課的教學任務,。新的學期,，新的開始，為了搞好本期工作,，制定教學工作計劃如下:

一,、指導思想:

新學期里，本人將積極接受學校分配給自己的各項教育教學任務,，以強烈的事業(yè)心和責任感投入工作,。遵紀守法，遵守學校的規(guī)章制度,，工作任勞任怨,，及時更新教育觀念，實施素質教育,，全面提高教育質量,，保持嚴謹的工作態(tài)度，工作兢兢業(yè)業(yè),，一絲不茍,。熱愛教育,、熱愛學校，盡職盡責,、教書育人,，注意培養(yǎng)學生具有良好的思想品德。認真?zhèn)湔n上課,，不敷衍塞責,，不傳播有害學生身心健康的思想。

二,、教學常規(guī):

我將積極從提高課堂教學效益的各個側面探討提高課堂教學效益的因素。我將積極學習,，翻閱有關資料,，對教育理論、目標教學,、教學方法,、學法指導、智力因素和非智力因素等進行再認識,，提高用理論來指導實踐的能力,。積極實行目標教學，根據教材和學情確定每節(jié)課的重難點,。平時備好課,，上好課，向45分鐘要質量,。堅持周前備課,，努力做到備課標、備教材,、備學生,、備教具，備教法學法,。從知識能力兩方面精心設計教案,，并積極地使用各種電教器材，提高課堂教學效益,，堅決杜絕課堂教學的盲目性和隨意性,。在課堂教學方面我力爭課堂解決問題，在教學中抓關鍵,，突重點,，排疑點，講求教法,，滲透學法,，既教書更育人，使學生的身心得到全面和諧的發(fā)展。課堂上語言準確簡潔,，突出重點,，突破難點，精講多練,，充分發(fā)揮教師的主導作用和學生的主體作用,，使學生的聽、寫,、讀等綜合能力都得到提高,。

三、教研工作:

四,、出勤:

在工作中我一定要做到不遲到,、不早退，按時坐班,，平時團結同志,。作為一名教師，我一定自覺遵守學校的各項規(guī)章制度,，以教師八條師德標準嚴格要求自己,，工作嚴肅認真，一絲不茍,，決不應付了事,，得過且過，以工作事業(yè)為重,，把個人私心雜念置之度外,，按時完成領導交給的各項任務。

五,、學期工作目標:

通過本期教學,，使學生能更好地提高自己的身體素質，為今后繼續(xù)學習打下良好的基矗使學生在德,、智,、體各方面全面發(fā)展。

篇三：初中體育教師工作計劃

新的一學期開始了,作為工作在第一線的體育教師,己盡快入了角色,，為了教學過程中的體育課開展得有條有理,使學生創(chuàng)新的學習方式有所進展,特制定 了本學期的體育教學工作計劃:

一,、基本情況:

1、學生情況:初一年級六個班,，每個班六十名學生,。初二年級六個班。每個班六十多名,，除每個班有1-2名特殊病生,，不能從事體育運動鍛煉外,，其余學生都健康，都能從事體育運動鍛煉,。

2,、技能情況:初一、二年級學生大部分都喜歡跑,、跳,、投、和球類游戲等體育活動,。但是動作的協(xié)調性,，連貫性，合理性,，規(guī)律性還有待于逐漸提高,。

二,、教材分析:

根據義務教育初中體育階段,，培養(yǎng)的目標,。中學體育教材,，以及我校體育器材,，場地,，學生的實際情況,。有目的,，有計劃地進行體育教育教學工作,，學習基本的體育理論知識，基本技能和保健知識,。在教育教學的過程中,，對學生進行思想品德的教育。激發(fā)學生積極主動學習的興趣和愛好,。培養(yǎng)學生良好的鍛煉身體的習慣,。是每一位學生都能成為德、智,、體,、美、勞全面發(fā)展的好學生,。

三,、教學目的和要求:

1、 使學生能夠根據自己的身體情況,，合理地進行體育鍛煉,。掌握基本知識和技能，學會一些體育衛(wèi)生保健知識和安全常識,。培養(yǎng)學生認真鍛煉身體的態(tài)度,。

2,、 學習田徑、體操,、技巧,、球類等項目的基本技術和基本技巧進一步提高每一位學生的能力。

3,、 充分利用各種體育活動,，提高學生鍛煉身體的興趣和積極性。培養(yǎng)頑強,，拼搏,、自覺遵守游戲規(guī)則，團結協(xié)作等優(yōu)良品質,。

四,、主要工作:

1、認真?zhèn)湔n,，上課,。突出學生的主體地位。培養(yǎng)學生愛學,、樂學的好習慣,，提高學生學習的質量。

2,、開展好班級的體育活動,，班與班進行，短區(qū)接力賽,、立定跳遠,、跳繩、仰臥起坐等體育項目的比賽,。

3,、寫課后反思，心得,，總結等理論,。

五、具體安排:

1,、抓好七,、八年級學生整體身體素質及基本技術的提高。(立定跳遠,、肺活量,、握力，中長跑,、短跑等),。

2,、充分利用好早操對學生進行耐力訓練。

3,、不斷改進教育教學方法,，激發(fā)學生鍛煉身體的積極性，培養(yǎng)他們的興趣,，根據學生的實際情況,，進行不同層次練習，建立互幫,，互學,，相互鼓勵地共同進步的團體。

4,、對學困生,，要有耐心，愛心和關心,，交流和談心,。鼓勵，大家都來關心的方式,。激勵他學習,。充分激發(fā)他向上的欲望。

5,、及時掌握學生學習情況，提出新目標,，新要求,。

六、教學措施:

1,、逐步提高學生鍛煉身體的主動性,，創(chuàng)造性。以及學習興趣,。養(yǎng)成經常參加體育活動的習慣,。

2、要用體育特有的影響,，培養(yǎng)學生的美感,。遵守紀律，相互幫助,，團結友愛的優(yōu)良作風,。

3、發(fā)展學生優(yōu)良的個性,，培養(yǎng)學生勇敢,、頑強,、積極進取向上。

體育教師新學期工作計劃篇十一

一,、教學目標

(一)通過體育教學向學生進行體育衛(wèi)生保健教育,，進一步了解上體育課和鍛煉身體的好處，知道一些保護身體健康的簡單常識和方法,，增強學生健康,增進體質,，促進德、智,、體全面發(fā)展，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。

(二)通過本學期的教學使學生初步掌握立定跳遠動作，跑步的基本方法，學會學習方法， 發(fā)展學生跳躍能力，培養(yǎng)學生運動興趣。進一步學會一些基本運動、游戲、韻律活動和舞蹈的方法，發(fā)展身體素質和基本活動能力,。培養(yǎng)學生的基本活動能力和一些動作方法,，保持正確的身體姿勢,。積極參與體質測試,，爭取優(yōu)秀,。通過游戲發(fā)展學生的奔跑能力，培養(yǎng)學生認真,、負責的積極態(tài)度,，團結協(xié)作的團隊精神，體驗參加體育活動的樂趣,。

(三)在二年級體育課教學中,，以健康第一為指導思想，以適應社會需求及體育課的特點和二年級學生心理,，生理特點在教學中以"運動參與,，運動技能，身體健康,，心理健康,，社會適應"五個為主要學習領域,，充分利用游戲，教學比賽等有主題的教學滲透到教學中去,，使學生在身體素質,，心理健康等方面全面發(fā)展。同時讓學在特定的情境中通過觀察,、體驗,、掌握學習的方法。

(四)通過體育鍛煉,，培養(yǎng)集體主義精神,，進行愛國主義教育，增強自信心,，為終身體育打下堅實的基礎,。

二、教材分析 本學期學習主要內容

(一)走和跑

1.能知道自然快速跑的動作方法,，

2.會做出兩臂曲肘前后擺動的自然快跑及前腳掌著地沿直線進行快速跑動作,。

3.能了解在踏跳區(qū)內起跳的重要意義

4.能做出快速助跑、起跳迅速有力,、起跳后向前上方躍起,、兩腿屈膝上提的跳遠基本動作;做到在踏跳區(qū)內準確起跳。

(二)投擲：

1.能知道投擲的正確動作方法,。

2.能掌握鞏固肩上屈肘,、自然揮臂的投擲動作。

(三)技巧：

1.知道前滾翻的動作方法和要求

2.能做出連續(xù)前滾翻的動作,，幾個前滾翻之間的連接緊密,，方向正，翻滾動作正確,。

(四)韻律活動：

1.知道節(jié)奏操的名稱和動作方法,。

2.能隨音樂節(jié)拍將全套操連貫起來練習。

三,、體質測試：

(一)身高,、體重

(二)坐位體前屈

四、二年級學生的生理,、心理特點

(一) 生理發(fā)育特點

1. 二年級學生一般為 7---8 歲,，在生理上有所發(fā)展。骨骼肌肉茁壯成長,，特別是下肢骨骼的增長,，比身體增長還要快。

2. 二年級學生肌肉發(fā)育尚不完全，含水份多,，肌肉纖維較細,，肌腱寬而短，關節(jié)的軟骨較厚,，關節(jié)囊韌帶薄而松弛,，關節(jié)周圍肌肉較細長，關節(jié)的伸展性活動范圍較大,，牢固性較差,，容易發(fā)生脫臼。因此在體育活動和鍛煉時不易進行劇烈運動,。

3. 二年級學生神經系統(tǒng)調節(jié)心臟活動的功能已發(fā)展完成,，血液循環(huán)比較快，心跳較快,，應防止心臟負擔過重和體力活動過度,。

(二)心理發(fā)展特點

1.二年級學生心理水平還停留在不隨意性和具體形象階段;心理活動的隨意性和目的性雖有所發(fā)展，但仍以不隨意性為主,。

2.二年級學生參加集體活動時的集體意識比較模糊,，還不能清楚地意識到自己和集體的關系;意識到班級是一個集體，意識到班級的榮譽,。

3.二年級學生還不具備

自我評價

五,、學情分析

二年級的學生年齡在7歲左右,，對一切東西的概念還不是很清晰，身體素質較差,，意志力比較薄弱,，針對這些特點，著重對學生進行入門教育和紀律性教育 小學二年級的學生處于生長發(fā)育的初期,，運動系統(tǒng)發(fā)育還不成熟,，處于發(fā)展期，運動能力較低,，身體各部分肌肉發(fā)展不平衡,，上下肢協(xié)調性差;好動喜玩,，想象創(chuàng)造力豐富;學習興趣易激發(fā),。三個班級各有千秋，因此在教學中根據班級的特點進行因材施教。

六,、德育滲透

德育是教育的靈魂,，育人是教育的本質。把德育改革與課程改革緊密結合起來,，以新課程改革為契機,，激活教學，優(yōu)化課堂,，使每一堂課都成為德育的有機組成部分,，使每一個老師都成為德育工作者。因此,，作為一名體育教師,，在課堂中滲透德育是我們義不容辭的責任。體育課教學應從增強體質出發(fā),，加強課堂教學,，經常對學生進行思想品德教育，有意識地培養(yǎng)學生愛國主義,、集體主義精神及社會公德,、家庭美德、誠實守信等各種優(yōu)良品質,。

七,、體育課教學常規(guī)

為了充分發(fā)揮教師和學生兩個方面的積極性，不斷提高教學質量,。我將做到以下幾個方面：

(一)教師方面：

1.認真?zhèn)湔n,，精心寫好

教案

2.認真學習和貫徹教學大綱,，鉆研教材,，明確教材目的與任務，掌握教材重點,、難點,，明確本課的教學任務及為教學方法，組織措施等,。 3.根據教學任務,，提前準備和布置好場地、器材及教學用具,。 4.在教學中注意對學生能力的培養(yǎng),。

5.教學原則、教學方法的運用,，要從增強學生體質出發(fā),，根據青少年的心理生理特點及學生的實際情況,，科學地安排好密度和運動量。 6.教師要注意儀表整潔,，舉止大方,，教態(tài)自然。

7.認真做好學生的學期,、學年體育成績的考核和評定,，重視資料的積累和保管，并不斷改進教學工作,，不斷提高教學質量,。

8.教學中要充分發(fā)揮體育委員，小組長及積極分子的作用,，并且經常做好對他們的培養(yǎng)和訓練工作,，使他們真正起到教師助手作用。

9.教學中要有嚴密的組織紀律,，嚴格的安全保護措施與要求,，嚴防傷害事故的發(fā)生，一旦發(fā)生傷害事故要及時向領導匯報并作好妥善處理,。

(二)學生方面：

1.學習目的明確,，積極自覺的上好體育課。注意聽講,，積極學習,，掌握必要的體育基本知識技能與科學鍛煉身體的方法，逐步養(yǎng)成自覺鍛煉的習慣,。

2.上體育課,，著裝要輕便，整齊,，做到穿輕便運動鞋上課,，不帶鋼筆，小刀等危險物品,，提前按教師要求,，在指定地點等候上課。站隊時要做到快,、靜,、齊。

3.有事有病要請假,，不得無故缺課,，不遲到、不早退,。

4.在課堂上要注意安全,，嚴格執(zhí)行教師的各項要求,，不經允許不得隨意移動器材教具，嚴格執(zhí)行教師規(guī)定的各項保護措施,。

5.同學之間友好相處、團結協(xié)作,，創(chuàng)造性地完成老師布置的任務,。

6.要愛護體育器材，不得有意損害各種體育設備和用品,，課后要按教師的要求如數送還各種器材,。

八、提高教學效率的措施：

(一)年齡普遍較小,，多采用游戲

(二)小學生好勝心強,，可采用一些教學比賽，以增強學生鍛煉身體的效果,。

(三)備課時研究教學大綱,，鉆研教材，把握重難點,，確定訓練項目找出練習點;課堂上,，激發(fā)學生興趣，采用由易到難,，逐步遞進,，分散難點，分步教學方法,。

(四)練習上,，精講多練，以教師為主導,，學生為主體,，動作逐步過渡，步步引課練;指定分組與自由結合組織形式,，采用輔助與誘導,，講解示范與模仿練習;增強練習強度、密度,，提高學生學習興趣,，有利于掌握和技能形成與提高。

(五)給學生足夠的發(fā)揮空間,，鼓勵學生創(chuàng)新,。有了合適的機會，才能充分讓學生去創(chuàng)造,，這樣不僅滿足了學生的興趣和表現欲望,、發(fā)展特長,，而且還大大促進了學生創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力的提高。

體育教師新學期工作計劃篇十二

為了認真貫徹落實學校的工作計劃,，使本學期的各方面工作能夠更好的開展,，本人結合自身的實際情況，特制定以下工作計劃：

1,、加強政治理論學習,，提高自身素質。

想政治覺悟,。熱愛自己的事業(yè),，關心愛護每一個學生，讓學生把學?？闯梢粋€溫暖的大家庭,，把老師看成媽媽一樣。對學生一視同仁,，一切從學生的實際出發(fā),，讓每一個學生在學校中都能健康快樂的成長。

2,、加強學習交流,，提高師德修養(yǎng)。

本學期,，我將通過網絡,、刊物等渠道，搜集名師的事跡材料,，認真學習體會他人優(yōu)秀的教育經驗,，在名師的引領下，進一步用愛心,、耐心去呵護每一顆幼小的心靈,。在班級工作中如有不懂的地方，及時虛心的向周圍的老師請教,。時刻注意自己的言談舉止,，嚴格要求自己，做到言傳身教,、為人師表,。

1、認真學習教育教學理論

二十一世紀是信息時代,，科技知識不斷更新,，新的理念不斷涌現，學習成為我們現代社會生活的重要方式之一,。教師從事著教書育人的重要工作,，更需要不斷學習,。在工作中，我會繼續(xù)認真學習教育教學理論,，認真研究課程標準,，研究學法和教法，研究教材重點與難點,，做到理論指導實踐,，實踐充實理論，把一些好的教育教學理論方法運用到具體實踐中,。認真貫徹國家基礎教育工作會議的精神，以基礎教育課程改革為契機,，全面推進素質教育,，深化教育改革。以培養(yǎng)學生的創(chuàng)新意識和實踐能力為重點,，深化課堂教學改革,。

2、努力提高學生成績

要提高學習成績,，學困生是關鍵,，我準備根據具體情況，有針對性地采取多種方式幫助,、提高學困生的學習成績,。

3、充分發(fā)揮家長的作用

多與家長溝通,，與家長建立良好的關系,，認真聽取家長的意見或建議，滿足家長的合理需求,，努力縮短家長和老師之間的距離,。充分調動家長的積極性，使他們成為學校教育的堅實后盾,。建立“家校聯系冊”,，使家、校雙方隨時了解孩子的表現,，以利于對學生進行及時教育,。

4、常規(guī)業(yè)務方面

力爭按時完成各項任務,，堅持出滿勤,。認真?zhèn)湔n，為40分鐘的課堂教學做充分準備,。認真上好每一堂課,，課后及時認真反思教學中的得與失,，以便在今后的教學中揚長避短。

5,、自主學習,，開闊視野

積極參加學校組織的各項培訓、學習,，并做好學習記錄,。課余時間多閱讀些教育教學刊物，摘錄些對自身工作,、學習等有益處的篇章段落,，積極參加學校組織的教育教研活動。平時多讀書,，多看報,，不斷充實自我，提高自身素質和水平,。利用網絡媒體,、報刊雜志、業(yè)務專著等,，加強學習,、研究，及時掌握所教學科教學發(fā)展的動態(tài)和趨勢,。

6,、專業(yè)發(fā)展，提高自我

練習“三筆一話”基本功,，學習駕馭課程標準和教材,，進一步提高掌握、運用現代教育信息技術的能力,。堅持每天寫教師工作日記,，及時的記錄自己在教育教學方面的點滴收獲與想法，借以促進提高,。

班集體是學校工作最基本,、最重要的組織，是培養(yǎng)學生良好行為習慣的主陣地,。要加強班集體建設,，因此一定要提高班級的凝聚力和榮譽感。

1,、養(yǎng)成教育

要求并引導學生時刻以《小學生守則》和《小學生行為規(guī)范》的內容為行動準則,，嚴格約束自己的言行；經常提醒學生不要在教室里、走廊內大聲喧嘩,、跑跳,、打鬧；自制力較強的同學負責監(jiān)管,、帶動,；規(guī)范學生的書寫、作業(yè)等,，培養(yǎng)學生養(yǎng)成良好的學習習慣,。

2、思想教育

積極帶領學生參加學校組織的各項比賽和活動,，堅持和學生一起參加大課間活動,。同時，充分利用升旗,、重大節(jié)日,、班隊會等活動，對學生進行愛國,、感恩等多方面思想教育,。

3,、安全教育

警鐘長鳴,，安全第一。每周至少對學生進行一次交通,、游戲,、勞動、飲食等方面的安全教育,。

4,、衛(wèi)生教育

值日認真徹底，不留死角,。本學期,，我依然幫、帶,、指導學生打掃衛(wèi)生,，使他們掌握勞動的技能與方法，還教室一片潔凈,，給學生提供一個良好的學習空間,。

作為一名經驗尚淺的老師，我在教育經驗,，組織管理等各方面,，還有太多的欠缺和不足，需要進一步的完善自己,，以更快的速度融入到集體當中,。

總之,，我要處處嚴格要求自己，努力提高自己,，為學校的發(fā)展盡自己的一份力量,，愿我們的學校會越來越好！以上是我制定的個人工作計劃,，如有不完善之處,，請領導批評指正。

體育教師新學期工作計劃篇十三

堅持我?！笆帧苯逃Ｊ?，全面貫徹和落實學校工作報告精神；進一步創(chuàng)新教育教學,，和諧幼小銜接,，重視習慣養(yǎng)成，夯實母語基礎,，強化英語特色,，突出教學中心，精心打造部門雙語文化品牌,；團結緊張,，嚴肅活潑，自醒自覺,，高質高效,，以優(yōu)異的成績，向十周年校慶獻厚禮,。

1,、堅持情商第一，寓學于樂,。興趣是最好的教師,。教育就是幫助學生養(yǎng)成好的習慣。

2,、堅持閱讀第一,，快樂高效。盡早閱讀就是一切,。在閱讀中擴大識字量,，在閱讀中激發(fā)學習興趣，在閱讀中奠定人生基礎,。

3,、堅持英語第一，學用結合。大量輸入,，交際輸出,；滲透文化，自然習得,。

4,、堅持潛能第一，注重后勁,。尊重兒童天性,；賞識每一個孩子；開發(fā)右腦資源,；讓學生從小充滿靈性,、悟性、個性,、創(chuàng)造性,。

5、堅持教師第一,，敲打錘煉,。自醒的教師最自覺，自覺的教師最強大,。真心愛學生,，真才教學生，真知感染學生,。

1,、進一步完善課程改革：基礎課程,、能力課程,、個性課程、德育綜合主題活動課程,。

一是抓好國家基礎課程,，打穩(wěn)根基。學習課程標準,，堅持探索“負擔輕,、質量高”課堂教學模式：研究“先”字教學法——讓學生先質疑、先思考,、先表達,；探討“讓”字教學法——讓學生在游戲中學，在交流中學,，在發(fā)現中學,。

二是鞏固校本能力課程，強化技能。語文——上好每天十分鐘寫字課,、晨讀誦詩課,、閱讀課、童話創(chuàng)作（演說課）,、語電課和中國傳統(tǒng)文化課,。英語——上好唱背課、口語課,、視聽課,、劍橋讀寫課和英美傳統(tǒng)文化課。數學——上好電腦速算課,，增加思維訓練課,。上好六門綜合能力課，指導教師要選好題,，備好課,，提高教學質量；配合專業(yè)教師上好鋼琴課和游泳課,，要求學生提前到達課堂,，保證準時開課；教師不隨意扣留學生,，保證學生受到良好教育,。設計并組織好一年級晚自習下棋等益智活動。校本能力課全部納入課表管理,。

三是堅持個性特長課程,，開發(fā)潛能。上好科普課,，于第二周進行,。指導學生選切實際的個性課課題，充分利用課余時間,，注重過程研究,，做好過程記錄，做好答辯展示,，第三周準時開課,。建立語數英培優(yōu)班，并納入個性課管理,。培優(yōu)班做到“有賽必參,，有獎必得”，并都要力爭第一,。組織好每周三晚科教電視,，精選內容,，吸引學生。

四是堅持德育綜合主題活動課程,，學會做人,。繼續(xù)開展以“孝心獻父母”為主題的德育活動：一活動內容要做細、做小,、做實在,，有些內容不隨意更改，直到成習慣,；二活動影響要做大,、做強、做深遠,，不讓一個學生掉隊,，調動每一個家長的積極性為我們服務，直到學生“氣質與眾不同”,，“即使不穿校服,，也很容易被辨認出來的”。繼續(xù)開展“孝心獻父母”經驗交流,，邀請家長參與“孝心小標兵”評選,，編輯《孝心獻父母專集》，舉行“獻孝心”展示課,，結合孝心活動實行家訪等,。讓學生在“學孝、行孝,、勸孝,、獻愛心”活動中，學會孝敬父母,，關愛他人,，感悟做人的真諦。讓初小部德育之花在孝心活動中綻放,。

2,、進一步研究上下銜接：英語銜接,、漢語銜接,、生活銜接

第一是初小與幼兒園的銜接。

英語銜接：初小部“不能?！?，還需要“助跑”，否則前功盡棄,。我們多年的實踐,，總結了一條經驗教訓：孩子從大班升上小學一年級,，英語還需要強化，還需要入骨,、入髓,、入心。

漢語銜接：初小部“不能緩”,，更需要“強化”,，否則得不償失。我校英語幼兒園為了突出英語特色,，在漢語教學上作出了一定犧牲,，這可以理解。但作為初小部,，必須充分認識到自己所承擔的漢語啟蒙教學的重責,，必須堅定“母語基礎”不動搖。目前,，小學人教版漢語教材還不能完全適合我校英語幼兒園大班升上來的學生實際發(fā)展需要,，還不能滿足這些學生對漢語學習的渴求。這使初小部的漢語教學的任務更加艱巨,。

生活銜接：初小部“不能同”,，需要“扶放結合”。英語幼兒園“?！弊滞怀?，到了小學，我們需要變“?！睘椤胺觥?、為“放”，重視培養(yǎng)學生自我管理的能力,。

1,、指導思想：

2、學生基本情況分析

學生年齡一般在17—19歲,，正是由少年向青年的過渡時期,，也是決定身心健康成長的關鍵時期，需要通過體育鍛煉促進身體的良好發(fā)展,，而青春發(fā)育階段,，由于女子在體格發(fā)育，內臟器官功能及身體素質方面逐漸落后于男子,，兩者學習的內容與要求也不同,。因此，體育與健康課采用男,、女分班（組）上課,。高二年段學生經過一學年的學習鍛煉及體育技能的提高,，已經掌握了一定的技能，技巧并具備一定的體育基礎,，在高一階段主要以提高學生體育鍛煉的積極性和鍛煉的目的性為主,。因社會的改革開放，目前學生中存在一些特殊的群體,，離異家庭的子女,；父母長期不在身邊，而跟隨其他親人生活的,；因經濟不好或太好的等等,。

3、教材與教輔分析

（1）內容和結構

高一上學期主要進行田徑運動的必修課教學,。田徑是其他體育項目的基礎,。高一年段進行田徑運動的學習，是為了更好地發(fā)揮田徑運動,，作為基礎運動項目的功能,，為學生進入后期的選項學習打好運動技能和體能等多方面的基礎。田徑模塊教學內容為：短跑和跳遠,。

高二年段選項教學班的教學內容為籃球運球三步上籃,。上籃一般稱三步上籃或三步跨籃，是一項基本的投籃技術,，上籃按出手時手與肩的相對高度,，分為高手上籃和低手上籃；上籃包括單手和雙手兩種手部動作,，同時又還包括行進間和跳起兩種身體姿態(tài),。手部動作有正手、反手,、勾手的區(qū)別,。本學期以行進間單手肩上上籃為主要學習內容。

（2）重點,、難點

重點：學習和了解運動的基本原理,，學會一到兩種自我鍛煉提高的方法

難點：提高學習興趣，培養(yǎng)相互合作精神

4,、教學目標

總體目標：

提高體能和運動技能水平,，加深對體育與健康知識和技能的理解；學會體育學習及其評價,，增強體育實踐能力和創(chuàng)新能力,；形成運動愛好和專長，培養(yǎng)終身體育的意識和習慣,；發(fā)展良好的心理品質,，增強人際交往技能和團隊意識；具有健康素養(yǎng),，塑造健康體魄,，提高對個人健康和群體健康的社會責任感，逐步形成健康的生活方式和積極進取,、充滿活力的人生態(tài)度,。

籃球項具體目標：

運動技能——籃球運動基本技戰(zhàn)術的學習、掌握與運用,；

運動參與——籃球運動運用的活動與練習；認識籃球運動對身體健康、心理健康和社會適應能力的價值,。

身體健康——提高心肺功能,、肌肉力量、靈敏性,、協(xié)調性,、速度和反應時的活動。

心理健康——提高學生自信心,、培養(yǎng)堅強意志品質的活動,；

社會適應——提高人際交往技能；學會正確處理競爭與合作的關系,；分擔和處理遇到的困難和問題的活動,。

5、教學措施

強調運動愛好與習慣的養(yǎng)成,，強調運動知識和技能的實際應用,，要求學生學習的運動技能內容少而精，強調課程內容與學生個體發(fā)展和需要的聯系,；以目標統(tǒng)領內容的選擇,，地方、學校和學生對學習內容有很大的選擇余地,；增加了健康教育專題的學習內容,。

我將加強體育與健康新課程的學習和研究，積極參與校際,、教研組,、備課組教研活動，與體育教師同仁共同探討在新課程下的教育教學理論與實際體育教育教學工作,。

通過體育與跨課程的教學,，加強學生的各項共通能力，也培養(yǎng)自己的共通能力,，例如批判性思考和解決問題的能力,，這些能力不僅使他們學會學習,，讓學生畢生受用，追求美好的生活,，而且也幫助自己終身不斷學習,。

一、指導思想

認真貫徹和落實體育工作條例及全教會精神,，大力推進素質教育,，切實做到教書育人、以德育人,、以體育人,，促進學生德、智,、體全面發(fā)展,，使我校體育工作再上新臺階。

二,、工作目標

1,、加強體育基礎教育，提高體育教學質量,。

2,、各運動代表隊在原有基礎上再創(chuàng)新佳績。

3,、提高兩操及大課間的活動質量,，使每個學生都能受益。

4,、加強推廣“2+1”的項目,。

三、工作重點

1,、認真貫徹和落實體育工作條例,，加強體育工作的規(guī)范化管理。健全我校體育工作管理檔案,，使我校的體育管理工作更加規(guī)范化,，制度化。

2,、加強和提高教師工作能力和教學水平,，提高體育教學質量。

3,、積極組隊參加區(qū),、市組織的各項比賽及活動。

4、提高兩操及大課間的活動質量,。

四,、教學工作

1、認真學習教學大綱,，認真?zhèn)湔n,、鉆研教材,，提高體育教學質量,。

2、加強各年級的教學工作管理,，努力使我校體育教學工作更加規(guī)范化,、科學化。

3,、加強課堂教學,，爭取在本學期出一兩節(jié)特色課或精品課向外開放。

4,、每月檢查教案一次,。

五、大課間工作

1,、加強早操和課間操的指導與管理工作,，提高學生的整體意識。根據我校的特點,，使我校的大課間活動更有新意,，創(chuàng)出我校特色。

2,、加強課外體育活動的管理工作,，確保學生每天一小時的體育活動時間，并做到專時專用,。

3,、認真做好冬季長跑的總結工作。

六,、競賽與訓練工作

1,、認真抓好運動隊的訓練與管理工作，認真制定嚴格的管理制度和措施,，并做好訓練計劃和記錄,。

2、積極參加市區(qū)組織的各項比賽,。

七,、具體安排

二月份：

1、認真學習討論學校工作計劃和體育工作條例。

2,、學習課標,，制定教學計劃。

3,、做好冬季鍛煉的收尾工作,，進行總結。

4,、制定大課間的評選制度,。

三月份：

1、抓好兩操和大課間活動訓練工作,。

2,、組織好田徑隊參加區(qū)春季運動會。

3,、檢查體育教案,。

四月份：

1、繼續(xù)抓好課間操的訓練工作,。

2,、組隊參加天津市中小學棒球比賽。

3,、組織學校春季運動會,。

4、檢查體育教案,。

五月份：

1,、進行測試體育達標工作。

2,、參加天津市中小學田徑運動會,。

3、檢查體育教案,。

4,、組隊參加足球比賽。

六月份：

1,、做好達標登統(tǒng)工作,，并上報國家體育局。

2,、整理好教案,，上交體衛(wèi)科。

七月份：

1,、總結本學期工作,。

2、上交各種材料。

緊張而又繁忙教學終于結束了,，在這一學期來,，我熱愛本職工作，認真學習新的教育理論,，廣泛涉獵各種知識,，形成比較完善的知識結構，嚴格要求學生,、尊重學生,，發(fā)揚教學目標，使學生學有所得,，不斷提高,，從而不斷提高自己的教學水平和思想覺悟,。為了下一學年的教育工作做得更好,，把本學期的教學經驗和教訓總結如下：

一、堅持政治理論學習,，提高思想認識的先進性

一學期來,，我認真學習并積極參加先進行教育活動，認真學習有關教育理論,，全面貫徹黨的教育方針,，一如既往地積極落實素質教育，對工作表現出強烈的事業(yè)心和高度的責任感,，關心愛護學生,，刻苦鉆研業(yè)務，把滿腔的熱忱和愛心傾注到學生身上,，傾注到教育事業(yè)上,。處處、事事,、時時嚴格要求自己,，在平凡而繁瑣的教學工作中，腳踏實地,，埋頭苦干,，發(fā)揮了自身的作用。

二,、潛心教育教學,，不斷開拓進取

體育教學工作開展的好壞直接影響著體育成績，以至于影響學生身體素質的發(fā)展,，所以我從開學之初就制定了嚴密的教學計劃,，規(guī)劃好每一次的體育教學與訓練任務，對自己也提出了更高的要求：

1、體育課保證質量

為了上好體育課,，緩解學生緊張的學習壓力,，為了使學生對我們的體育課有一種向往，一種期待,，我用心“經營”每一節(jié)體育課：課前認真?zhèn)湔n,，在每堂課前我都要對學生有一個大概的心里目標；在課堂上用我的愛心,、細心和責任心使每一個學生都能受益,，要求學生之間互相幫助，互相觀察指導,，做到課課有進步,，堂堂有提高，使學生們在進步中體驗體育課的精彩和樂趣,；每一次課后我和學生都要進行及時的總結和反思,，寫出心得與體會，增強了信心,，提高了能力,。

2、活動課安排條理

每周兩節(jié)活動課三個班安排的內容兩周一輪換條理清晰,，由體委帶領,，體育教師巡回指導，活動課開展得有條不紊,。每一次課后我們體育教師和體委都要進行及時總結和反思,，不僅大大提高了體委的指導訓練能力，也使學生整體體能和自我訓練能力提高很快,，對他們課余時間自我鍛煉有很大的幫助,。

3、特長生訓練針對性強

體育特長生應是中招的一個重點,，所以在課余時間我對有體育特長的學生的進行了系統(tǒng)的和針對性的訓練,，使他們發(fā)揮自己的特長，拓寬了升學渠道,，提高了升學的信心,。

4課后教師與學生及時總結分析得失，寫訓練日記,。

結分析自己的得失與體會,，并要求每個同學都要有一個記錄自己成長的體育日記簿，這也是我和學生交流的一個平臺,，能及時得到教學反饋,，經過一年的積累,，我和學生都受益匪淺，我的教學能力又提高到了一個新的高度,，學生們不僅提高了自己的體能與成績,，更重要的是學會了一種學習方式，對他們的學習和生活有了很大的幫助,。

5,、犧牲個人休息時間，保證每天下午下學后課外活動時間向學生提供技術和器材幫助,。

三,、模范履行職責，創(chuàng)造輝煌業(yè)績

在履行職責方面,，嚴格要求自己,。堅持出滿勤，干滿點,，從不擅離工作崗位,，愛校如家，愛生如子,，把“愛學生”當作做好一切教育教學工作的根本出發(fā)點,。在平凡的崗位上，憑著對工作的熱情和執(zhí)著,，不斷地創(chuàng)造著新的業(yè)績。

四,、增強自蓄能力,，對教育做長期投資

教學活動是一個復雜的智力活動、社會活動,，更應該與時俱進,，展望未來。這就要求教師具有終身學習的觀念,，培養(yǎng)終身學習的能力,。時刻要注意精神充電，不僅需要業(yè)務理論知識的更新,、教育理論的更新,，更需要教育技能的訓練。

本學期,，為把我校的體育教學工作更上一個臺階,，根據國家教育大綱課改要求和教材內容的安排，特制定本學期體育教學工作如下：

一,、指導思想：

以《體育與健康課程標準》為依據,，全面貫徹黨的教育方針,，實施面向21世紀的素質教育，以積極進取的工作作風,，以創(chuàng)新,、進取、改革,、提高的意識和思路,，做好本校體育教育教學工作。以“健康第一”為指導思想,，以培養(yǎng)學生實踐能力和激發(fā)學生創(chuàng)新精神為目標,，切實提高教學質量，加強教學改革,，在新世紀教學工作中做出自己的貢獻,。

二、教學工作：

認真貫徹和執(zhí)行新的“體育與健康教學大綱”,，并根據教學要求補充和調整體育器材,，力爭為提高教學質量創(chuàng)造良好的條件。使本學期體育教學工作上一個新的臺階,。

首先掌握和研究本學期的課改教學內容和安排,，找出重點內容和重點部分，在課時劃分上有所側重,。注意每一課教材的配合,，使教材能全面鍛煉學生的身體。注意根據本校室外情況和學生身體狀況,，來更好的安排教材內容,，注意教材排列的連貫性。

建立例會制度,，利用每周升旗前二十分鐘,，研討本周工作重點和上周落實情況，及時解決工作中出現的問題和調整工作重心,。認真上好每一節(jié)體育課,，充分利用現有的器材，最大限度的完成好課時計劃,，爭取圓滿完成教學任務,。課上加強安全教育和課堂監(jiān)控，使教學工作順利進行,。做到超周備課,，提前準備，認真了解學生狀況,，教學過程做到有的放矢,，課后認真總結,，努力改進和不斷提高。

三,、教研工作：

四,、認真上好“兩操”，“兩活動”,。

本學期我們將圍繞體育課的質量問題下功夫,，根據我校實際情況，抓好大課間做操,?！皟刹佟睂⒓{入學校量化管理，使“兩操”質量有明顯提高,。體育課外活動,，體育組安排計劃，內容,，班主任與體委組織,，體育教師巡回指導，確實保證課外體育活動的正常開展,。

五,、常規(guī)工作：

配合學校的教學安排，認真貫徹和落實各項計劃和工作,，繼續(xù)進行養(yǎng)成教育,，加強學生心里適應能力的訓練和輔導，按照各種規(guī)章制度進行日常的管理和教學用具的維護,，努力做好各項工作,。

本期我接受了學校交給的體育課的教學任務，新的學期,，新的開始，為了搞好本期工作,，制定教學工作計劃如下：

一,、指導思想：

新學期里，本人將積極接受學校分配給自己的各項教育教學任務,，以強烈的事業(yè)心和責任感投入工作,。遵紀守法，遵守學校的規(guī)章制度,，工作任勞任怨,，及時更新教育觀念，實施素質教育,，全面提高教育質量,，保持嚴謹的工作態(tài)度,，工作兢兢業(yè)業(yè)，一絲不茍,。熱愛教育,、熱愛學校，盡職盡責,、教書育人,，注意培養(yǎng)學生具有良好的思想品德。認真?zhèn)湔n上課,，不敷衍塞責,，不傳播有害學生身心健康的思想。

二,、教學常規(guī)：

我將積極從提高課堂教學效益的各個側面探討提高課堂教學效益的因素,。我將積極學習，翻閱有關資料,，對教育理論,、目標教學、教學方法,、學法指導,、智力因素和非智力因素等進行再認識，提高用理論來指導實踐的能力,，積極實行目標教學,，根據教材和學情確定每節(jié)課的重難點。平時備好課,，上好課,，向45分鐘要質量。堅持周前備課,，努力做到備課標,、備教材、備學生,、備教具,，備教法學法。從知識能力兩方面精心設計教案,，并積極地使用各種電教器材,，提高課堂教學效益，堅決杜絕課堂教學的盲目性和隨意性,。在課堂教學方面我力爭課堂解決問題,，在教學中抓關鍵，突重點,，排疑點,，講求教法,，滲透學法，既教書更育人,，使學生的身心得到全面和諧的發(fā)展,。課堂上語言準確簡潔，突出重點,，突破難點,，精講多練，充分發(fā)揮教師的主導作用和學生的主體作用,，使學生的聽,、寫、讀等綜合能力都得到提高,。

三,、教研工作：

我將積極參加教學研究工作，不斷對教法進行探索和研究,。進一步完善課題研究,，努力探索體育教學系統(tǒng)化，注重學生的興趣的培養(yǎng),，提高學生的身體素質,，為“健康第一”打下堅實的基礎，為學生的終生體育打下良好的基礎,。

四,、出勤：

在工作中我一定要做到不遲到、不早退,，按時坐班,，平時團結同志。作為一名教師,，我一定自覺遵守學校的各項規(guī)章制度,，以教師八條師德標準嚴格要求自己，工作嚴肅認真,，一絲不茍,，決不應付了事，得過且過,，以工作事業(yè)為重，把個人私心雜念置之度外,，按時完成領導交給的各項任務,。

五、學期工作目標：

通過本期教學,，使學生能更好地提高自己的身體素質,，為今后繼續(xù)學習打下良好的基矗使學生在德,、智、體各方面全面發(fā)展,。

以《新課程標準》為動力,，深入開展教育教學研究，不斷提高教學效率,，全面提高學生素質,，使學校的體育工作越上一個新臺階。以《學校體育工作條例》為體育工作的基本法規(guī),，以“健康第一”為宗旨,，把學校體育工作作為實施素質教育的突破口，以科學的管理促進學校體育工作全面健康發(fā)展,，建立完善科學的管理體系,，深化教學改革，全面推進素質教育,。貫徹《小學生體制健康標準》,。爭創(chuàng)學校的體育特色，培養(yǎng)全面發(fā)展的學生,。

二年級的學生年齡比較小,，基礎比較薄弱，對動作事物結構的思考較為膚淺,，身體素質較差,，意志力比較薄弱，二年級學生形象思維十分活躍,，語言和行為歡快活躍,。個人能力的提高和思維方式發(fā)生了變化。

教學目標：

1,、掌握基本的體育基礎知識,，明確體育鍛煉的作用，在鍛煉中運用學到的知識,。并不斷鞏固和提高,。

2、每節(jié)課進行一定時間的隊列練習,，對其進行組織紀律性的教育,。

3、進一步增強體質,，特別是柔韌素質和力量素質,。

4、通過體育鍛煉，培養(yǎng)集體主義精神,，進行愛國主義教育,，增強自信心，為終身體育打下堅實的基礎,。

教學重點：

二年級的體育教學的重點主要側重于投擲和跳躍,，還有韻律活動，所以在教學活動中要有意識的進行投擲方面和跳躍項目的練習,，譬如投準投遠練習和跳上跳下練習,。上課多運用音樂，培養(yǎng)學生的韻律感和節(jié)奏感,。

教學難點：

二年級的學生理解動作比較慢,，在進行一些協(xié)調性的練習時，可能接受比較慢,，所以韻律舞蹈和兒童的一些基本舞步學生接受起來會比較困難,，另外對投擲的動作要多加引導，不要盲目施教,。

教學措施：

1,、據時了解、分析學生的學習信息,。

2,、造適合學生年齡特征的、有利于學生學習的運動環(huán)境,。

3,、據學生年齡特征，采用兒童化,、興趣化和多樣化的教法和手段,，充分發(fā)揮游戲、競賽的作用,。

4,、讓學生在自主游戲中練習，充分體現學生的主體地位,。

5,、據學生實際，不斷變化練習方式,。如增縮練習的距離,，對器材的擺放，分組的形式等進行變化,，以不斷激發(fā)學生的練習興趣,。

注意事項：

1,、教師多加引導，難度要求小,，注意安全。

2,、小學生好勝心強,，可采用一些教學比賽，以增強學生鍛煉身體的效果,。

3,、因材施教，以增強學生的自信心,，在運動中享受到鍛煉的樂趣,。

來源：網絡整理免責聲明：本文僅限學習分享，如產生版權問題,，請聯系我們及時刪除,。

content_2();

體育教師新學期工作計劃篇十四

（一）通過體育教學向學生進行體育衛(wèi)生保健教育，進一步了解上體育課和鍛煉身體的好處,，知道一些保護身體健康的簡單常識和方法,，增強學生健康，增進體質,，促進德,、智、體全面發(fā)展,，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣,。

（二）通過本學期的教學使學生初步掌握立定跳遠動作，跑步的基本方法,，學會學習方法,，發(fā)展學生跳躍能力，培養(yǎng)學生運動興趣,。進一步學會一些基本運動,、游戲、韻律活動和舞蹈的方法,，發(fā)展身體素質和基本活動能力,。培養(yǎng)學生的基本活動能力和一些動作方法，保持正確的身體姿勢,。積極參與體質測試,，爭取優(yōu)秀。通過游戲發(fā)展學生的奔跑能力,，培養(yǎng)學生認真,、負責的積極態(tài)度,，團結協(xié)作的團隊精神，體驗參加體育活動的樂趣,。

（三）在二年級體育課教學中,，以健康第一為指導思想，以適應社會需求及體育課的特點和二年級學生心理,，生理特點在教學中以運動參與,，運動技能，身體健康,，心理健康,，社會適應五個為主要學習領域，充分利用游戲,，教學比賽等有主題的教學滲透到教學中去,，使學生在身體素質，心理健康等方面全面發(fā)展,。同時讓學在特定的情境中通過觀察,、體驗、掌握學習的方法,。

（四）通過體育鍛煉,，培養(yǎng)集體主義精神，進行愛國主義教育,，增強自信心,，為終身體育打下堅實的基礎。

（一）走和跑

1.能知道自然快速跑的動作方法,。

2.會做出兩臂曲肘前后擺動的自然快跑及前腳掌著地沿直線進行快速跑動作,。

3.能了解在踏跳區(qū)內起跳的重要意義。

4.能做出快速助跑,、起跳迅速有力,、起跳后向前上方躍起、兩腿屈膝上提的跳遠基本動作,；做到在踏跳區(qū)內準確起跳,。

（二）投擲

1.能知道投擲的正確動作方法。

2.能掌握鞏固肩上屈肘,、自然揮臂的投擲動作,。

（三）技巧

1.知道前滾翻的動作方法和要求。

2.能做出連續(xù)前滾翻的動作,，幾個前滾翻之間的連接緊密,，方向正，翻滾動作正確,。

（四）韻律活動

1.知道節(jié)奏操的名稱和動作方法,。

2.能隨音樂節(jié)拍將全套操連貫起來練習,。

（一）身高、體重

（二）坐位體前屈

（一）生理發(fā)育特點

1.二年級學生一般為7---8歲,，在生理上有所發(fā)展,。骨骼肌肉茁壯成長，特別是下肢骨骼的增長,，比身體增長還要快,。

2.二年級學生肌肉發(fā)育尚不完全，含水份多,，肌肉纖維較細，肌腱寬而短,，關節(jié)的軟骨較厚,，關節(jié)囊韌帶薄而松弛，關節(jié)周圍肌肉較細長,，關節(jié)的伸展性活動范圍較大,，牢固性較差，容易發(fā)生脫臼,。因此在體育活動和鍛煉時不易進行劇烈運動,。

3.二年級學生神經系統(tǒng)調節(jié)心臟活動的功能已發(fā)展完成，血液循環(huán)比較快,，心跳較快,，應防止心臟負擔過重和體力活動過度。

（二）心理發(fā)展特點

1.二年級學生心理水平還停留在不隨意性和具體形象階段,；心理活動的隨意性和目的性雖有所發(fā)展,，但仍以不隨意性為主。

2.二年級學生參加集體活動時的`集體意識比較模糊,，還不能清楚地意識到自己和集體的關系,；意識到班級是一個集體，意識到班級的榮譽,。

3.二年級學生還不具備自我評價能力,，對活動的成功與失敗不會放到心上，但喜歡聽表揚的話,，對批評的話語不放在心理,，一會就恢復到原始狀態(tài)。

二年級的學生年齡在7歲左右,，對一切東西的概念還不是很清晰,，身體素質較差，意志力比較薄弱,，針對這些特點,，著重對學生進行入門教育和紀律性教育小學二年級的學生處于生長發(fā)育的初期,，運動系統(tǒng)發(fā)育還不成熟，處于發(fā)展期,，運動能力較低,，身體各部分肌肉發(fā)展不平衡，上下肢協(xié)調性差,；好動喜玩,，想象創(chuàng)造力豐富；學習興趣易激發(fā),。三個班級各有千秋,，因此在教學中根據班級的特點進行因材施教。

德育是教育的靈魂,，育人是教育的本質,。把德育改革與課程改革緊密結合起來，以新課程改革為契機,，激活教學,，優(yōu)化課堂，使每一堂課都成為德育的有機組成部分,，使每一個老師都成為德育工作者,。因此，作為一名體育教師,，在課堂中滲透德育是我們義不容辭的責任,。體育課教學應從增強體質出發(fā)，加強課堂教學,，經常對學生進行思想品德教育,，有意識地培養(yǎng)學生愛國主義、集體主義精神及社會公德,、家庭美德,、誠實守信等各種優(yōu)良品質。

體育教師新學期工作計劃篇十五

本學年度全面貫徹《體育與健康》的教學大綱,，實施《新課程課標》,。我校的體育工作，以“健康第一”為指導思想,，激發(fā)學生的運動興趣,，培養(yǎng)學生終身體育的意識，促進學生健康成長,。堅持以育人為本,，以學生為主體，教師為主導的辦學思想,。適應新的教學要求,，不斷推進素質教育,，落實體衛(wèi)工作的兩個條例和一小時鍛煉，促進學生的身心發(fā)展,，使學校的體育工作能邁上一個新臺階,。

對教師進行師德規(guī)范教育，提高教師的自身修養(yǎng),，樹立全心全意為學生服務的思想,。探索教學規(guī)律，發(fā)揮教育功能,，完善各項規(guī)章制度,，充分發(fā)揮整體作用，重視對青年教師的培養(yǎng),，做到有計劃,，有目標。使體育組成為具有戰(zhàn)斗力的`集體,。

嚴格執(zhí)行課程計劃，按表上足,、上好體育課,，認真落實“兩操三活動”，課余時間讓學生真正動起來,，確保學生每天有一小時的活動總量,。本學期，要強化學生室內廣播操的訓練,，舉行廣播操和眼保健操比賽,，認真實施《學生體質健康標準》，確保成績合格率達市規(guī)定指標,。體育與健康課程是一門以身體練習為主要手段,，以增進學生健康為主要目的的必修課程。面臨當前教育教學的新要求,，擺在我們體育組面前的任務更重了,，要進一步加強理論學習，更新觀念,，改革創(chuàng)新,，教學中以學生為主體，樹立健康第一的思想,，培養(yǎng)學生鍛煉身體的方法,，養(yǎng)成自我鍛煉身體的習慣。

有標準,，有計劃地配置器材,、設備等,，落實場地、器材,、設備的管理制度,，做到器材有借有還的制度，確保其的使用率和安全性,。