確定目標(biāo)是置頂工作方案的重要環(huán)節(jié)。在公司計(jì)劃開展某項(xiàng)工作的時(shí)候，我們需要為領(lǐng)導(dǎo)提供多種工作方案,。怎樣寫方案才更能起到其作用呢,？方案應(yīng)該怎么制定呢？接下來小編就給大家介紹一下方案應(yīng)該怎么去寫，我們一起來了解一下吧。
小學(xué)生象棋比賽方案策劃篇一
豐富校園文化，促進(jìn)同學(xué)們之間的棋藝交流與合作,，加強(qiáng)學(xué)生之間的交流、溝通,、互動(dòng),，為棋藝愛好者提供一個(gè)展現(xiàn)自我的機(jī)會(huì)。
學(xué)校食堂二樓
本校舉行一場以“以棋會(huì)友,，增進(jìn)友誼,，切磋棋藝，共同提高”為宗旨的全校性的中國象棋比賽,。本次活動(dòng)的精神：遵循“友誼第一,，比賽第二”的原則，講究棋風(fēng),，賽出風(fēng)格,，比出水平。
（一） 前期準(zhǔn)備
1,、報(bào)名,。
2、統(tǒng)計(jì)報(bào)名人數(shù),。（分男女組）
3,、規(guī)定時(shí)間集合，清點(diǎn)人數(shù),。
4,、準(zhǔn)備比賽。
（二）調(diào)查活動(dòng)
通過采訪方式,，對(duì)全校學(xué)生進(jìn)行活動(dòng)意見收集,，向老師表明意向并征求老師意見。
（三）宣傳活動(dòng)
比賽前,，在學(xué)校的宣傳欄上貼出有關(guān)賽事的宣傳和報(bào)名時(shí)間方式等,，還將聯(lián)系各班班長讓他們?cè)谧约喊嗌闲麄鳎⒃趯W(xué)生廣播站進(jìn)行宣傳報(bào)道,，力求做到讓全校的同學(xué)都能夠獲悉賽事的相關(guān)事宜,。
（一）前期準(zhǔn)備
1、活動(dòng)場地申請(qǐng)、象棋,、棋鐘準(zhǔn)備,。
2、橫幅制作及宣傳,、傳單宣傳,。
3、接受同學(xué)報(bào)名并統(tǒng)計(jì),。
4、活動(dòng)獎(jiǎng)品購置,。
（二）日程安排
1,、x月x日所有工作人員就位
2、總負(fù)責(zé)人分配現(xiàn)場工作
3,、中午由棋藝協(xié)會(huì)會(huì)員布置場地
4,、下午兩點(diǎn)賽前講解比賽規(guī)則和注意事項(xiàng)
5、下午兩點(diǎn)半比賽準(zhǔn)時(shí)開始,，現(xiàn)場工作各就各位,，
（三）預(yù)期效果
通過這次活動(dòng)，讓更多同學(xué)們能展示自己的智慧,，在對(duì)決中證實(shí)自己的沉穩(wěn)和睿智,；展現(xiàn)學(xué)校同學(xué)的邏輯思維能力，提高同學(xué)們思考問題的全面性,，使我們的小學(xué)生活更加充實(shí),，使同學(xué)們一睹中國象棋的魅力，讓更多的人愛好中國象棋,，領(lǐng)略“國粹”精深的風(fēng)采,，進(jìn)一步提高同學(xué)們的象棋水平。
小學(xué)生象棋比賽方案策劃篇二
棋文化是中華民族文化的結(jié)晶,，至今仍放射出熠熠奇光,，象棋是智慧的體操，至今仍為現(xiàn)代人所喜愛,，被人們譽(yù)之為“國粹”,。因此我們開展了象棋比賽活動(dòng)。
思考,，讓生活更美好,。
1、通過這次活動(dòng),，讓更多同學(xué)們能展示自己的智慧,，在對(duì)決中證實(shí)自己的沉穩(wěn)和睿智；同時(shí)也讓更多的人領(lǐng)略“國粹”精深的風(fēng)采。
2,、為了豐富小學(xué)生的校園文化生活,，帶動(dòng)青春氣息；
3,、培養(yǎng)同學(xué)們的個(gè)人愛好,，提高我校學(xué)生的象棋水平；
4,、增進(jìn)同學(xué)間的友誼,，同時(shí)為以后的象棋比賽打下良好的基礎(chǔ)。
xx小學(xué)全體學(xué)生,。
20xx年x月x日,。
圖書館及食堂。
1,、前期準(zhǔn)備
寫好策劃書一式兩份,，一份交于老師審批，一份存底,?；顒?dòng)通過后，要求各班團(tuán)支書到各自班上進(jìn)行宣傳,。再進(jìn)行海報(bào)宣傳與廣播宣傳,。
2、大賽賽程
初賽采用抽簽對(duì)決淘汰制,，三局兩勝,，每局雙方共用30分鐘后，采用步時(shí)計(jì)時(shí),，每步最多為30秒,，采用步時(shí)計(jì)時(shí)，每步最多為30秒,，違規(guī)者視為輸方,，最后選出12人進(jìn)入復(fù)賽。
復(fù)賽將初賽選出的12人隨機(jī)分成兩組,，采用循環(huán)積分賽,，即每位選手與同組的其他5人各下一局，每局雙方各用時(shí)40分鐘后,，采用步時(shí)計(jì)時(shí),，每步最多為30秒，違規(guī)者視為輸方,，選手贏一局得3分,，平一局得1分，輸一局得0分。最后選每組積分前三名的選手進(jìn)入決賽,。
決賽仍采用循環(huán)積分賽,，即每位選手與其他5人各下一局，每局雙方各用時(shí)30分鐘后,，采用步時(shí)計(jì)時(shí),，每步最多為30秒，違規(guī)者視為輸方,，選手贏一局得3分,，平一局得2分，輸一局得1分,。最后根據(jù)選手的積分高低排出名次,。
注：因選手個(gè)人原因不能及時(shí)趕到比賽現(xiàn)場，視為棄權(quán),，即為輸方。
第一名榮譽(yù)證書+羽毛球拍,；
第二名榮譽(yù)證書+乒乓球拍,；
第三名榮譽(yù)證書+高級(jí)象棋。
注：我們將會(huì)給進(jìn)入決賽的同學(xué)每人加一定的活動(dòng)德育分,。
充分做好前期宣傳工作,，讓絕大部分人知道此次活動(dòng)。請(qǐng)各班提前一天將準(zhǔn)備好的象棋上交,。請(qǐng)參賽選手遵守比賽制度,，保持現(xiàn)場紀(jì)律。請(qǐng)工作人員提前趕到比賽現(xiàn)場,，以免延誤比賽賽程,。做好整個(gè)活動(dòng)的過程記錄，以便于活動(dòng)后上交材料,。
小學(xué)生象棋比賽方案策劃篇三
為了響應(yīng)鎮(zhèn)教辦組織中小學(xué)生中國象棋比賽的號(hào)召,，促進(jìn)學(xué)生的文化藝術(shù)交流，豐富我校學(xué)生的課余生活,，加強(qiáng)我校學(xué)生的思想政治教育,，給學(xué)生提供更多的展示自我才華和提高自身素質(zhì)的機(jī)會(huì)，為創(chuàng)建和諧校園添磚添瓦,，現(xiàn)制定xx小學(xué)象棋比賽方案,。
x月x日在一樓器材室。
以班為單位組隊(duì)參加,。
分高（五,、六年級(jí)）、中（三、四年級(jí)）,、低年級(jí)（一,、二年級(jí)）。三個(gè)組中分設(shè)男女子組,。
1,、各參賽班級(jí)班主任為領(lǐng)隊(duì)兼教練，每個(gè)組別可報(bào)男,、女參賽隊(duì)員3名,。
2、每個(gè)組別限報(bào)一個(gè)隊(duì),，低年級(jí)可參加高年級(jí)組別,，高年級(jí)不可參加低年級(jí)組別。報(bào)名表上注明學(xué)生姓名,、性別,、年級(jí)及學(xué)籍號(hào)，報(bào)名表于20xx年x月x號(hào)前交于xx老師,。
1,、比賽采用最新棋類競賽規(guī)則，比賽采用積分制方法進(jìn)行7輪比賽,，每輪按勝2分,、平1分、負(fù)0分計(jì)分,。
2,、取獎(jiǎng)辦法：以選手的積分制比賽成績按得分多少排列個(gè)人名次，多者列前,；如相同,，則看相關(guān)人員的對(duì)手分，再如相同則看相關(guān)人員之間的勝負(fù),，勝者列前,；如還相同，則比較違例次數(shù),，少者列前,；均相同，則抽簽決定名次,。
男,、女個(gè)人前三名均可獲得獎(jiǎng)勵(lì)。本規(guī)程未詳之宜,，解釋權(quán)屬體育科組,。
小學(xué)生象棋比賽方案策劃篇四
為創(chuàng)建藝術(shù)校園,、文明校園、和諧校園,，豐富師生業(yè)余生活,，根據(jù)上級(jí)工作安排，舉行此次小學(xué)生象棋比賽,。
20xx年x月x日,。師生采用多種方式進(jìn)行學(xué)習(xí)，對(duì)弈,，提高棋藝水平,。月底，各班篩選優(yōu)秀選手,，預(yù)備參加學(xué)校級(jí)比賽,。
每班選出至少男2名，女2名學(xué)生于x月x日下午前往一樓餐廳參加比賽,。比賽采取三局兩勝,，淘汰賽制，落子不悔,，現(xiàn)場捉對(duì),，每步棋必須在1分鐘之內(nèi)著子，一局結(jié)束之后立即復(fù)盤不休息（上衛(wèi)生間限3分鐘內(nèi)）,。比賽決出各組前三名，分別頒獎(jiǎng),。其余教師頒予紀(jì)念獎(jiǎng),，第一輪就被淘汰的學(xué)生不授獎(jiǎng)。成績優(yōu)異者選派到鎮(zhèn)參賽,。
組長：xxx,，裁判（兼計(jì)時(shí)）：xxx。
此次活動(dòng)是展示我校文明建設(shè)與藝術(shù)教育成績的窗口,，所有同學(xué)積極做好參賽的準(zhǔn)備,，后勤做好相應(yīng)的物資、生活準(zhǔn)備,，安全應(yīng)做到及時(shí)防范,，確保比賽的順利進(jìn)行。所有教職員工“不參加不補(bǔ)助”,，并且非特殊原因不得請(qǐng)假,。
