總結(jié)的內(nèi)容必須要完全忠于自身的客觀實(shí)踐,，其材料必須以客觀事實(shí)為依據(jù),，不允許東拼西湊，要真實(shí),、客觀地分析情況,、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。相信許多人會(huì)覺得總結(jié)很難寫,？那么下面我就給大家講一講總結(jié)怎么寫才比較好,，我們一起來看一看吧。

小學(xué)教學(xué)工作年度總結(jié)篇一

本學(xué)期,，我校能積極貫徹黨的教育方針,、路線和政策，堅(jiān)持以國家,、省,、市中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要為指導(dǎo),，積極推進(jìn)基礎(chǔ)教育課程改革，堅(jiān)持以育人為本,，全面實(shí)施素質(zhì)教育,，通過全體教師的努力，現(xiàn)已完成了各項(xiàng)教育教學(xué)任務(wù),，全校教育教學(xué)質(zhì)量有了穩(wěn)步提升,，特別是關(guān)愛留守兒童工作方面，成效顯著,，現(xiàn)我校創(chuàng)辦長豐縣農(nóng)村（關(guān)愛留守兒童）特色學(xué)校亟待驗(yàn)收,，本學(xué)期，我校能積極響應(yīng)長豐縣教研室的號(hào)召,，積極開展長豐縣第五屆中小學(xué)教師崗位業(yè)務(wù)大練兵活動(dòng)，通過這項(xiàng)活動(dòng),，提高了教師的專業(yè)水平,，激發(fā)了教研活力，增強(qiáng)了教研的凝聚力,。

（一）加強(qiáng)教師的政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),，提高了教師的政治業(yè)務(wù)素質(zhì)

我校充分利用周一和周五下午的課外活動(dòng)時(shí)間組織教師進(jìn)行政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，本學(xué)期重點(diǎn)學(xué)習(xí)了國家,、省,、市中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要,，《義務(wù)教育法》,，《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》等,，通過學(xué)習(xí),，規(guī)范了辦學(xué)行為和教學(xué)行為，提高了廣大教師的政治業(yè)務(wù)水平,，使學(xué)校的教育教學(xué)工作更加充滿活力，也使我校關(guān)愛留守兒童工作特色更加彰顯出來,。

（二）狠抓教育教學(xué)管理,，注重教育教學(xué)質(zhì)量

1、嚴(yán)格按照學(xué)校的教學(xué)常規(guī)管理制度組織開展教學(xué)常規(guī)活動(dòng),，以教導(dǎo)處為核心,，充分發(fā)揮教研組的職能作用,，做好教育教學(xué)常規(guī)管理的考核和落實(shí)，按照長豐縣雙墩中心校教學(xué)常規(guī)管理要求,，堅(jiān)持教育教學(xué)常規(guī)月查工作,，并做到及時(shí)反饋，反饋時(shí),，對(duì)好的給予鼓勵(lì),，對(duì)存在差距的，及時(shí)提出整改意見,，同時(shí)考核結(jié)果與教師的評(píng)優(yōu)晉級(jí)及績效工資掛鉤,。

2、以課堂教學(xué)為主陣地,，重點(diǎn)改革課堂教學(xué)行為和方法,，努力構(gòu)建教與學(xué)互動(dòng)和諧的生命課堂，注重課堂教學(xué)的效率和效果,。本學(xué)期,，我校共組織了12次公開教學(xué)活動(dòng)，本校四十五周歲以下教師全部用多媒體上課,，通過這些渠道,，提高了教師的上課,、評(píng)課技能,，提高了每一堂課的效益。

3,、進(jìn)一步做好關(guān)愛留守兒童工作,，建立“關(guān)愛留守兒童”工作記錄袋，及時(shí)對(duì)關(guān)愛留守兒童工作進(jìn)行總結(jié)和改進(jìn),，對(duì)表現(xiàn)好的給予表彰和獎(jiǎng)勵(lì),。

4、開展留守兒童問卷調(diào)查活動(dòng),，通過走訪,、問卷、回訪等,，積累經(jīng)驗(yàn),，改進(jìn)方法,，關(guān)注關(guān)愛留守兒童的效果和社會(huì)效益。

（三）強(qiáng)化校本教研,，促進(jìn)校本教研的制度化,、規(guī)范化

1、發(fā)揮教研組的職能作用,，通過集體備課,、經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)等，共同解決教學(xué)中的疑難問題,，培養(yǎng)教師的團(tuán)體精神和協(xié)作意識(shí),，做到相互取長補(bǔ)短，促進(jìn)教學(xué)水平的全面提高,。

2,、堅(jiān)持開展聽課與評(píng)課一體化活動(dòng)。每位教師做到一學(xué)期上一節(jié)公開課,，四十五周歲以下的教師均利用多媒體或農(nóng)遠(yuǎn)設(shè)備進(jìn)行教學(xué)設(shè)計(jì)及上課,，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)在教研中起到帶頭作用，校長,、教導(dǎo)主任一學(xué)期聽課滿30節(jié),，一般教師聽課滿10節(jié)，每次聽課,、評(píng)課均做好記錄,，切實(shí)從中發(fā)現(xiàn)問題，解決問題,，從中獲取經(jīng)驗(yàn),，開拓視野，不斷提高教育教學(xué)水平。

3,、繼續(xù)倡導(dǎo)教師“走出去,，請(qǐng)進(jìn)來”的做法，大力支持教師外出學(xué)習(xí),、觀摩及研討,，本學(xué)期學(xué)校先后組織教師到合肥海棠花園小學(xué)、華府駿苑小學(xué)聽課,，聽課達(dá)18人次之多,，學(xué)校還專門派李純革、葉禮春兩名教師到長豐參加縣級(jí)教研員及人文科學(xué)培訓(xùn),，后又組織了全體教師參加了雙墩中心校邀請(qǐng)的崔躍松教授的師德報(bào)告會(huì),，通過學(xué)習(xí)，積累了經(jīng)驗(yàn),，開拓了視野,，提高了思想覺悟和技能。

4,、積極開展長豐縣第五屆中小學(xué)教師崗位業(yè)務(wù)大練兵活動(dòng),，本校教師付厚芹在此次活動(dòng)中獲雙墩中心校表彰。

5,、強(qiáng)化校本研究,，倡導(dǎo)教師反思自己的教學(xué)行為。本學(xué)期教師撰寫的教學(xué)案例,、反思,、心得等，在教育局的教育教學(xué)檢查中,，獲好評(píng),。

6,、發(fā)揮多媒體及農(nóng)遠(yuǎn)設(shè)備等現(xiàn)代化教學(xué)手段的作用,，切實(shí)做到“農(nóng)遠(yuǎn)工程人人用”，提高了課堂教學(xué)效率,。

（四）重視師資隊(duì)伍建設(shè),，提高教師綜合素質(zhì)

1、進(jìn)一步推進(jìn)教師繼續(xù)教育工程,，有計(jì)劃有組織地安排教師參加以“新理念,、新課程、新課堂”為主要內(nèi)容的理論學(xué)習(xí)活動(dòng),，通過班主任國家級(jí)培訓(xùn)等形式,，不斷豐富教師的教學(xué)理論，提高教學(xué)能力,。

2,、把培養(yǎng)學(xué)科帶頭人,，壯大骨干教師隊(duì)伍作為教研的重要任務(wù)，充分發(fā)揮學(xué)科骨干教師的龍頭引領(lǐng)作用,，促進(jìn)教師隊(duì)伍整體素質(zhì)的提高,。

小學(xué)教學(xué)工作年度總結(jié)篇二

一晃半年就過去了?；仡^看看我的學(xué)生,，看看這半年來我的語文教學(xué)工作，似乎有些凄涼和慘淡,。本來付出了兩年的努力和汗水,，臨到九年級(jí)了，又重新分班,。來自不同班級(jí)的惡習(xí)像病毒一樣以極快的速度蔓延著,，讓我第一次感受到了什么叫心有余而力不足。

第一次碰到有學(xué)生不交語文作業(yè),，連催兩三遍都沒反應(yīng),，讓他在辦公室里做，可一磨兩三個(gè)課外活動(dòng)還是老樣子;第一次給一個(gè)厭學(xué)的學(xué)生做思想工作,，臨結(jié)束時(shí)問他有沒有觸動(dòng),，他卻斬釘截鐵地告訴我：“沒有!”第一次聽學(xué)生告訴我：“其實(shí)我們都挺喜歡您的，只是我們?cè)缇筒幌雽W(xué)習(xí)了,。您沒有必要和我們較真,。”第一次在班上天天推薦“勵(lì)志”名篇也不見起色;第一次發(fā)現(xiàn)大面積學(xué)生一上課便低著頭默不作聲,，到檢測(cè)時(shí)頭卻抬得高高的,，轉(zhuǎn)個(gè)不停;……太多的第一次讓我無法可想。

于是,，便有了抱怨,，有了牢騷。但終歸是要冷靜的想辦法來扭轉(zhuǎn)這種現(xiàn)狀的,。

落后者最有潛力,。就分班的數(shù)據(jù)來顯示，我班的語文成績?cè)谒膫€(gè)班中暫居最后一名,。老師懊惱,，學(xué)生郁悶。針對(duì)這種現(xiàn)狀,，必須要先樹立能學(xué)好的信心,。于是，我跟學(xué)生講了這樣一個(gè)故事：一位教育家在調(diào)查分析了大量的小學(xué)生后，得出了這樣的結(jié)論。每次考一百分的學(xué)生是最容易下滑，因?yàn)樗刻於荚趽?dān)心那些考90分的人會(huì)趕上自己;那些每次考90多分的人呢,，進(jìn)步的潛力也很小，因?yàn)樗仨氁s上一百分的,，而又不至于被那些80多分的人拽住;而只有那些考80多分的人，往后望望,，沒有了追兵,，因而能一個(gè)勁兒的向前。講完故事,，學(xué)生自然明白了我的意思：其實(shí),，你們是最有上升的空間和潛力的。能這樣被信任和鼓勵(lì),，曾有一段時(shí)間,，學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性還是不錯(cuò)的。

每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn),。學(xué)生的書寫情況糟糕,，我就從怎樣讀貼教起;漢字與拼音不過關(guān)，我就從拼音兒歌和漢字溯源教起;作文空洞乏味,，寫不具體,，我就從怎樣分塊充實(shí)語段教起;……一切都必須耐著性子，降低要求和難度,，要不,，不僅是和學(xué)生過不去，更是和自己過不去,。除此之外,，就是讓學(xué)生每周擬定一個(gè)自己能夠達(dá)到的目標(biāo)，用目標(biāo)來激勵(lì)和約束自己,。

選定自己的學(xué)習(xí)“敵人”,。曾在qq空間轉(zhuǎn)載過《成大事必須依靠五種人》，其中一種便是“對(duì)手鼓舞”——沒有對(duì)手,，人是不能不斷創(chuàng)造,，不斷開拓的。另一種便是“小人成就”——如果只想做小人物,，小人是一定要拒絕的。但做大事情,，一定要靠小人來成就你,。小人物時(shí)時(shí)刻刻讓你警覺、清明。想想,，真的很有道理,，也很有借鑒的意義。讓學(xué)生根據(jù)自己的能力和基礎(chǔ)選定自己的對(duì)手,，他可以不斷的告誡和提醒自己,，“學(xué)習(xí)如逆水行舟，不日進(jìn)則日退”,。

盡管采取了很多辦法,，但收效卻并不是很理想，但我總是在想,，只要有微小的進(jìn)步,，我們的教育就還是算成功的!

“不輕言放棄”!“耐心，耐心,，再耐心一點(diǎn)”!……這些都是我要在今后的工作中不斷提醒自己的!

小學(xué)教學(xué)工作年度總結(jié)篇三

教育工作,，是一項(xiàng)常做常新、永無止境的工作,。這是小編準(zhǔn)備的小學(xué)英語年度教學(xué)工作總結(jié),，快來看看吧。

本學(xué)期,，我們英語組在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下,，樹立起科研興教觀念，以整體落實(shí)英語新課程實(shí)施為中心,，以課題研究為導(dǎo)向,，以有效課堂教學(xué)為重點(diǎn)，奮力拼搏,，開拓進(jìn)取,，在英語教學(xué)這片沃土中辛勤地耕耘著,順利地完成各年級(jí)教學(xué)任務(wù),并積累了一定的教學(xué)和教研工作經(jīng)驗(yàn),取得了一定的教育教學(xué)成績，現(xiàn)在把我一學(xué)期的工作總結(jié)如下：

開學(xué)初,我們?nèi)w英語老師學(xué)習(xí)《新課程標(biāo)準(zhǔn)》,，掌握新課程實(shí)施的要求,分析各冊(cè)教材,做好教學(xué)前的準(zhǔn)備工作,。更難得的是在教研活動(dòng)中，大家都能暢所欲言,積極主動(dòng)的提出意見和見解,。而且每次通過討論寫出來的集體備課記錄和活動(dòng)方案都是我們組的一次飛躍,。我們還根據(jù)學(xué)校總的教學(xué)指導(dǎo)思想,制定出有效的英語組教學(xué)活動(dòng)計(jì)劃,個(gè)人教學(xué)工作計(jì)劃,，上好組內(nèi)研討課并認(rèn)真做好反思,，使各項(xiàng)教學(xué)工作開展得有條不紊。

課堂教學(xué)是學(xué)校教育工作的主陣地,，提高課堂教學(xué)的實(shí)效性關(guān)系到學(xué)生學(xué)習(xí)成績的好壞,，學(xué)生負(fù)擔(dān)輕重等諸多問題,。為此，我們組的教師積極學(xué)好教學(xué)理論,，用理論指導(dǎo)實(shí)踐,，苦練教學(xué)基本功，從課堂教學(xué)的組織,、教學(xué)方法的優(yōu)化,，情境的創(chuàng)設(shè)等方面都做了大量的研究和準(zhǔn)備工作。同時(shí)積極參加業(yè)務(wù)培訓(xùn)和區(qū)英語教研活動(dòng),，不斷充實(shí)自己,。

1、做好課前的備課工作

我在教學(xué)之前,，能認(rèn)真做到課前集體鉆研教材,、集體探討教法、集體備課,，找到最好的教學(xué)方法,，讓學(xué)生在愉快中學(xué)會(huì)英語如在教學(xué)where is the science museum ? 一課時(shí)，進(jìn)行適時(shí)的擴(kuò)展練習(xí),，用where is your home ? how do you go to school ?提問,，讓學(xué)生用所學(xué)英語進(jìn)行有效的表達(dá)，使他們變被動(dòng)為主動(dòng),，讓這種英語的氛圍感染他們,，從面提高他們的英語能力。通過這些活動(dòng),，有力地促進(jìn)了課堂教學(xué)效率的提高,。

2、做好授課用課后反思

課中認(rèn)真上課,、聽課,，課后認(rèn)真討論教學(xué)得失、反思小結(jié),。平時(shí)組內(nèi)教師能經(jīng)?；ハ嗦犝n，取長補(bǔ)短,。在教學(xué)中盡量運(yùn)用英語組織課堂教學(xué),，充分利用各種教學(xué)手段，努力創(chuàng)設(shè)各種英語情景,，提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,。課后，能針對(duì)自己的課和所聽的課提出自己的建議和想法,，大家相互交流,，共同提高,。

3,、參加教研活動(dòng),，努力提高自身素質(zhì)

本學(xué)期，與全縣小學(xué)英教師一起參加了福建師大附小小學(xué)英語課堂教學(xué)研討,。在學(xué)習(xí)的過程中,，廣泛的搜集資料，閱讀新的教育教學(xué)書籍,，增長了見識(shí),，開闊了視野，使自己的業(yè)務(wù)能力得到了提高,。還參加了陳玉平工作室下鄉(xiāng)送教活動(dòng)——小學(xué)英語課堂教學(xué)研討會(huì),。

在我們學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的提議下,本學(xué)期我們堅(jiān)持“英語每日讀”活動(dòng)，還利用下午大課的時(shí)間對(duì)各班英語朗讀背誦的情況進(jìn)行的抽測(cè),，得到了班主任的重視和支持,，取得了預(yù)期的效果，很好地推動(dòng)了學(xué)生學(xué)習(xí)英語的積極性,。辦了英語黑板報(bào)和學(xué)習(xí)園地,，開辟了英語角，讓學(xué)生寫一些學(xué)習(xí)英語的小經(jīng)驗(yàn),，介紹英語的一些小知識(shí)等,，還創(chuàng)建了學(xué)校英語走廊，這樣既能增加學(xué)生的見聞,，又能促進(jìn)學(xué)生的交流,，為學(xué)生創(chuàng)造開口講英語的良好環(huán)境。

一分耕耘,，一分收獲,。在學(xué)校的關(guān)懷培養(yǎng)下，一學(xué)期下來取得了喜人的工作業(yè)績,。

成績只能代表過去,未來仍須努力,。這必將成為我工作的一個(gè)新起點(diǎn)，成為我前進(jìn)的動(dòng)力,。在今后的歲月里,，我們英語組也必將再接再厲，努力創(chuàng)新,，在教學(xué)方式,、教學(xué)理念、教學(xué)手段上不斷地開拓,，去爭取更加優(yōu)異的成績,。

小學(xué)英語年度教學(xué)工作總結(jié)二

回顧這學(xué)年來的工作,，本人積極投身于教育事業(yè)，服從領(lǐng)導(dǎo)分工,。本學(xué)年擔(dān)任本校的四,、五年級(jí)英語教學(xué)工作，因?yàn)槲沂菍W(xué)習(xí)英語教育的,，再加上之前也從事了英語教學(xué),，所以本學(xué)期的教學(xué)工作開展還算得心應(yīng)手。學(xué)生的英語水平也明顯的提高了,，同時(shí)也取得了一定的成績,。

我認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育理論，及時(shí)更新教育理念,。積極參加政治學(xué)習(xí),，并做好筆記。在教學(xué)的過程中了解到新的教育形式不允許我們?cè)谡n堂上重復(fù)講書,，我們必須具有先進(jìn)的教育觀念,，才能適應(yīng)教育的發(fā)展。

要提高教學(xué)質(zhì)量,，關(guān)鍵是上好課,。為了上好課，我注重組織好課堂教學(xué),，關(guān)注全體學(xué)生,，注意信息反饋，調(diào)動(dòng)學(xué)生的有意注意,，使其保持相對(duì)穩(wěn)定性,。同時(shí)，激發(fā)學(xué)生的情感,，使他們產(chǎn)生愉悅的心境,，創(chuàng)造良好的課堂氣氛，課堂語言簡潔明了,，克服了以前重復(fù)的毛病,，課堂提問面向全體學(xué)生，注意引發(fā)學(xué)生學(xué)英語的興趣,，每節(jié)課努力創(chuàng)設(shè)一個(gè)情境,，同學(xué)生在課堂上同游戲，同歌唱,。

熱愛學(xué)生,，平等的對(duì)待每一個(gè)學(xué)生，讓他們都感受到老師的關(guān)心,，良好的師生關(guān)系促進(jìn)了學(xué)生的學(xué)習(xí),。比如,，握握他的手，摸摸他的頭等,。從贊美著手,，所有的人都渴望得到別人的理解和尊重，所以,，和差生交談時(shí),，對(duì)他的處境,、想法表示深刻的理解和尊重,。

積極參與講課，聽課,、評(píng)課,，虛心向同行學(xué)習(xí)教學(xué)方法，博采眾長,，提高教學(xué)水平,。本學(xué)期積極參加學(xué)校組織的開放課活動(dòng)，在電教室共授課四次,，每次都認(rèn)真對(duì)待,，通過參與這個(gè)活動(dòng)，使我有了很大的進(jìn)步,。同時(shí),，積極與由老師搞好一次英語課堂教學(xué)研討課，在此次活動(dòng)中,，我增加了自信,，使我更有信心對(duì)待我的課堂教學(xué)，我不是弱者,！實(shí)力是靠打出來的,，不是靠說出來的。

本學(xué)期我校的繼續(xù)教育工作開展的扎扎實(shí)實(shí),，有實(shí)效,。我能認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)書籍，做好筆記,。同時(shí),，校園的博客風(fēng)很濃，我也愛上了博客,，喜歡在那里抒發(fā)我的情感,，展現(xiàn)我的教學(xué)實(shí)際和反思。

教育工作,，是一項(xiàng)常做常新,、永無止境的工作,。在教書育人的道路上我付出的是汗水和淚水，然而我收獲的卻是那一份份充實(shí),，那一份份沉甸甸的情感,。我用我的心去教誨我的學(xué)生，我用我的情去培育我的學(xué)生,。我無愧于我心,，我無悔于我選擇的事業(yè)。相信今日含苞欲放的花蕾,，明日一定能盛開絢麗的花朵,。

小學(xué)英語年度教學(xué)工作總結(jié)三

為了全面提高學(xué)生的素質(zhì)，更好地實(shí)施新課程標(biāo)準(zhǔn),，努力優(yōu)化課堂教學(xué),，提高教育教學(xué)質(zhì)量，提高我校教師的教育教學(xué)水平,，小學(xué)英語教學(xué)教研工作總結(jié),。本學(xué)期我校英語科開展了一系列教學(xué)和教研活動(dòng)，總結(jié)如下:

1,、繼續(xù)組織教師深入學(xué)習(xí)《英語課程標(biāo)準(zhǔn)》,，明確各年級(jí)教學(xué)的`任務(wù)和要求，探索新的教學(xué)模式,。

2,、鼓勵(lì)支持教師參加各種業(yè)務(wù)培訓(xùn)和學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)課件制作并嘗試?yán)枚嗝襟w進(jìn)行教學(xué),。

3,、加強(qiáng)基本功訓(xùn)練，積極參加學(xué)校舉行的各項(xiàng)各類比賽,。

1,、結(jié)合學(xué)校的工作計(jì)劃和要求，積極參加校公開課和優(yōu)質(zhì)課比賽

2,、積極參加教研活動(dòng),，不斷充實(shí)自己和提高自己的教學(xué)能力。除了參加本校的教研活動(dòng)外,，還積極參加聯(lián)片教研活動(dòng)等教學(xué)研究活動(dòng),，從中吸收經(jīng)驗(yàn)，做到教學(xué)相長,。平時(shí)全校各教師之間互相聽課,、評(píng)課，互相學(xué)習(xí)，共同提高,。

3,、在個(gè)人備課的基礎(chǔ)上，加強(qiáng)集體備課,，互相切磋,，取長補(bǔ)短，集思廣益,，組織研究上好教研課,。本學(xué)期四個(gè)年級(jí)的教師都開展了研討課，各自的課堂教學(xué)效果甚好,。其中陳學(xué)慧老師在學(xué)校執(zhí)教的研討課受到鎮(zhèn)英語評(píng)課小組高度的評(píng)價(jià),，工作總結(jié)《小學(xué)英語教學(xué)教研工作總結(jié)》。

4,、檢查教師的備課,、聽課和作業(yè)批改以及各單元自查情況，各個(gè)老師都能按要求做好工作,。

1、嚴(yán)格要求按計(jì)劃抓好各方面的教學(xué)工作,，寫好復(fù)習(xí)計(jì)劃,，實(shí)施有效的復(fù)習(xí)，在期末自查中獲得了較好的成績,，中下生大大減少了,。

2、各負(fù)責(zé)老師按時(shí)到班督促,，抓實(shí),、抓好每天一讀。

3,、按計(jì)劃上好輔導(dǎo)課和開展了手拉手優(yōu)幫差活動(dòng),，培優(yōu)轉(zhuǎn)差取得了一定成績。

1,、設(shè)立英語興趣小組,，開展課余興趣活動(dòng)，教唱英文歌曲,，做游戲,，演對(duì)話，增強(qiáng)了學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣,。

2,、按計(jì)劃開展了一系列活動(dòng)，增強(qiáng)學(xué)習(xí)英語的興趣。本學(xué)期舉行了英語風(fēng)采展示,、手抄報(bào)比賽都收到了良好的效果,。

3、創(chuàng)設(shè)英語學(xué)習(xí)環(huán)境和氛圍,，開展紫藤架下的英語角活動(dòng),，各班開辟英語角，開展課本劇表演等活動(dòng),。

促進(jìn)英語教學(xué)與攀登英語教學(xué)的有效整合,，學(xué)習(xí)攀登英語的優(yōu)勢(shì)做法和理念，為常規(guī)英語教學(xué)服務(wù),，積極參加攀登英語組織的教學(xué)研究活動(dòng),，通過研究活動(dòng)的開展不斷提高英語教學(xué)的水平。

回首過去,，腳踏實(shí)地,，一學(xué)期的工作也留下一串足跡，忙碌中留下回味,。

4.使學(xué)生有一些實(shí)際的英語技能落實(shí),、掌握，為其進(jìn)一步提高,、深入學(xué)習(xí)創(chuàng)造好條件,、打好基礎(chǔ)，學(xué)有真正所得所知,。

5,、深入開展高效課堂的研究，實(shí)施互助合作學(xué)習(xí)的課堂教學(xué)模式,，不斷提高教學(xué)效率,。

總之，在全體英語老師的共同努力下,，教育教學(xué)質(zhì)量有所提高,。在本學(xué)期的期末自查中，各個(gè)年級(jí)的成績都比較好,。在以后的教學(xué)工作中,，我們將一如既往，加倍努力,，爭取更大的進(jìn)步,。

小學(xué)教學(xué)工作年度總結(jié)篇四

回顧這一學(xué)期的語文教學(xué)工作，既忙碌,，又充實(shí),。本著“以人為本”的教育教學(xué)理念，全身心地投入到教學(xué)中，較好的完成了教學(xué)任務(wù),，現(xiàn)將具體工作總結(jié)如下：

1,、繼續(xù)培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。針對(duì)學(xué)生的好勝心強(qiáng)的特點(diǎn),，實(shí)行競(jìng)爭評(píng)優(yōu)機(jī)制,，評(píng)選出學(xué)習(xí)認(rèn)真的好學(xué)生為班級(jí)之星，在班會(huì)及校訊通上進(jìn)行表揚(yáng)鼓勵(lì),，以此促進(jìn)學(xué)生自覺的學(xué)習(xí),，逐漸養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。每天的早讀時(shí)間,，安排兩位“小老師”負(fù)責(zé)讀書,，帶領(lǐng)八個(gè)小組長進(jìn)行監(jiān)督檢查，大大提高了早讀的讀書效率,，同時(shí)也培養(yǎng)了他們的自我管理能力,。

2、教學(xué)生學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),?！笆谥贼~，不如授之以漁”,，教學(xué)生學(xué)會(huì)預(yù)習(xí),，學(xué)會(huì)聽課，學(xué)會(huì)做作業(yè),。每學(xué)一篇新課文之前，根據(jù)課文內(nèi)容進(jìn)行常規(guī)預(yù)習(xí),，搜集相關(guān)資料,，補(bǔ)充對(duì)課文內(nèi)容的介紹。剛開始有一些同學(xué)不知道怎樣預(yù)習(xí),，我就請(qǐng)預(yù)習(xí)做得好的同學(xué)講自20xx小學(xué)語文教師教學(xué)工作總結(jié)己的經(jīng)驗(yàn),，對(duì)這些同學(xué)是很大的促進(jìn)。有有部置就要有檢查,，及時(shí)的檢查對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)是最有力的監(jiān)督,。“該說是就說”,，“該聽時(shí)就聽”,，“該寫時(shí)就寫”，認(rèn)真聽課,，積極思考,，隨時(shí)記錄，這是對(duì)聽者的要求。對(duì)學(xué)生的作業(yè)從格式到內(nèi)容進(jìn)行規(guī)范,，提高作業(yè)美觀度,，班級(jí)中涌現(xiàn)出來了許多書寫清楚認(rèn)真的同學(xué)。

3,、注重閱讀能力的培養(yǎng),。本學(xué)期利用閱讀課，充分發(fā)揮閱讀書籍的作用,，讓學(xué)生從中學(xué)習(xí),，積累好詞佳句，并隨時(shí)寫出自己的讀書感悟,，不僅使學(xué)生拓展了視野,，而且為習(xí)作積累了素材。

1,、注重新課的導(dǎo)入

“興趣是的老師”,，在教學(xué)中，注重激發(fā)和培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,。在導(dǎo)入新課中,，讓學(xué)生一上課就置身于一種輕松和諧的氛圍中，我就要根據(jù)不同的課型,，設(shè)計(jì)不同的導(dǎo)入方式,，時(shí)而講個(gè)故事，時(shí)而圍繞課題發(fā)問…采用激發(fā)興趣,，設(shè)計(jì)懸念等形式更好地激起了學(xué)生的求知欲,。

2、鼓勵(lì)學(xué)生積極探究,，發(fā)展求異思維能力,。

在語文教學(xué)中，閱讀者對(duì)語言意義,，語言情感,，語言技巧的感悟，在很大程度上與學(xué)生的生活經(jīng)歷,，知識(shí)積累,，理解水平有關(guān)。為此,，教學(xué)中,，引導(dǎo)學(xué)生仁者見仁，智者見智,，大膽交流,，在交流中完善提高,。此時(shí)老師的及時(shí)鼓勵(lì)，巧妙點(diǎn)撥,，會(huì)引起學(xué)生思維火花的碰撞,，得到語言的升華和靈性的開發(fā)。

3,、重視品讀感悟

課本中的每一篇文章都是文質(zhì)兼美的佳作,，語言運(yùn)用的精妙，語境描述的美妙,，思想表達(dá)的深邃,，都是引導(dǎo)學(xué)生感悟的重要內(nèi)容。教學(xué)中注意抓重點(diǎn),，引導(dǎo)學(xué)生對(duì)語言文字反復(fù)誦讀,，以悟出語言豐富的內(nèi)涵。同時(shí),，讓學(xué)生在感悟的基礎(chǔ)上,，根據(jù)不同的課文采用“說一說”，“演一演”,，“畫一畫”等形式,，使學(xué)生身臨其境，感悟文本內(nèi)涵,，使學(xué)生真正成為學(xué)習(xí)的主人,，不僅掌握了書本知識(shí)，更提高了語文素養(yǎng),。

作文水平是語文綜合能力的體現(xiàn),，從字、詞到句,、段,、篇，都會(huì)展現(xiàn)出語文學(xué)習(xí),、積累、運(yùn)用的能力,。教學(xué)中,，充分發(fā)揮文本作用，一單元作文教學(xué)為主,，圍繞本單元的主題,，在學(xué)習(xí)單元中的課文時(shí)就注意引導(dǎo)學(xué)生把握例文的精彩之處。在引導(dǎo)學(xué)生寫作時(shí)就有理有據(jù),，有了很好的示范,，就能點(diǎn)燃學(xué)生創(chuàng)作靈感的火花,。注重作文的修改，“好作文是改出來的”,，學(xué)生寫好作文后,，先有自己修改，再以小組為單位交流修改,，與此同時(shí)提出要求,，學(xué)生結(jié)合要求再次對(duì)自己的作文進(jìn)行修改，完成后謄寫有老師評(píng)改,，在反饋給學(xué)生,，使學(xué)生清晰地明白自己的習(xí)作的得失，這樣經(jīng)過訓(xùn)練后,，大部分同學(xué)的作文布局合理,，選材準(zhǔn)確，語句通順,，極少有錯(cuò)別字,，作文水平大大提高。

為了促進(jìn)每一位學(xué)生能在原有基礎(chǔ)上都有所提高,，我著重“抓兩頭,，帶中間”，注重培養(yǎng)優(yōu)生幫助差生,。在班級(jí)中開展“扶貧幫困”的活動(dòng),，激勵(lì)學(xué)困生樹立信心,，課內(nèi)多給他們創(chuàng)造機(jī)會(huì),，課外耐心輔導(dǎo)，以此激起他們學(xué)習(xí)的興趣,。同時(shí)及時(shí)與家長溝通，取得家長的支持,，監(jiān)督學(xué)生認(rèn)真完成家庭作業(yè)，由班干部們對(duì)背誦,，基礎(chǔ)作業(yè)進(jìn)行及時(shí)檢查,，幫助學(xué)困生盡量縮小與同學(xué)們的差距,。

小學(xué)教學(xué)工作年度總結(jié)篇五

一學(xué)期結(jié)束，現(xiàn)就本學(xué)期工作作一個(gè)總結(jié),。【一】實(shí)施情況

1,、集體體育活動(dòng)得不到各班主任旳配合,，致使活動(dòng)不能正常進(jìn)行。 2,、學(xué)生鍛煉意識(shí)薄弱，略微有耐力旳運(yùn)動(dòng)不能堅(jiān)持,。

4、學(xué)生參加業(yè)余鍛煉旳時(shí)刻太少,。 【四】改進(jìn)建議

1、多開展一些集體體育競(jìng)賽或者體育游戲,，既增強(qiáng)學(xué)生旳集體榮譽(yù)感,，又能鍛煉軀體,。 2,、規(guī)范“二課、三操,、一活動(dòng)”,，使學(xué)生有足夠旳時(shí)刻參加體育鍛煉,，增強(qiáng)體質(zhì),，以更充足旳精神來面對(duì)繁重旳文化課，從而達(dá)到更高旳學(xué)習(xí)效率,。

取得成績旳同時(shí)也有不足，今后我會(huì)更努力工作,，不斷提高自己,，爭做優(yōu)秀教師,。

小學(xué)教學(xué)工作年度總結(jié)篇六

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度小學(xué)普法工作總結(jié)

2009年是"五五"普法的第四年,為了更好地開展"五五"普法工作,，按照我校"五五"普法的實(shí)施規(guī)劃,結(jié)合本年度學(xué)校工作的實(shí)際,在工作中繼續(xù)貫徹以教育教學(xué)工作為中心,以增強(qiáng)師生員工的法制觀念為先導(dǎo),以提高師生員工的法律意識(shí)為重任,以促進(jìn)教育均衡發(fā)展,學(xué)校穩(wěn)定,依法行政為目標(biāo),突出重點(diǎn),狠抓落實(shí),注重依法治理,加大力度開展"五五"普法教育工作.為我校教育教學(xué)良性發(fā)展提供了良好的法治環(huán)境.一年來,具體做了以下幾方面的工作:一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),健全組織.學(xué)校行政一班人高度重視普法教育工作,把開展"五五"普法工作擺上重要的議事日程,成立了以陳治軍校長為組長的普法工作領(lǐng)導(dǎo)小組.領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)指導(dǎo),協(xié)調(diào)全校的普法教育工作.形成了主要領(lǐng)導(dǎo)親自抓,分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓,齊抓共管的工作格局.二,、抓教職工的普法教育.教職工學(xué)法是學(xué)校"五五"普法教育對(duì)象的重中之重,他們的法治意識(shí),法制化理論水平直接影響學(xué)校依法治校,依法治教和學(xué)校安全穩(wěn)定.我們將學(xué)法,用法的實(shí)績納入教職工年度考核內(nèi)容.按照上級(jí)要求,認(rèn)真完成了教職工法律法規(guī)知識(shí)考試,取得了優(yōu)異的成績.充分利用星期一例會(huì)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),把學(xué)法作為政治理論學(xué)習(xí)的一項(xiàng)重要內(nèi)容,通過理論學(xué)習(xí),提高了全體教職工學(xué)法用法的自覺性.

三、抓少年兒童的普法宣傳教育.針對(duì)當(dāng)前青少年違法犯罪較

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為突出,已逐漸成社會(huì)和家庭關(guān)注的社會(huì)問題,我們針對(duì)兒童易于接受,易于塑造的特點(diǎn),在對(duì)少年兒童法制教育常抓不懈的前提下,全方位整體推進(jìn)宣傳教育工作.我校少年兒童普法宣傳教育工作以思想品德課堂教育為主陣地,充分利用學(xué)校的宣傳窗,黑板報(bào),紅領(lǐng)巾廣播站,觀看dvd,舉辦專題法制教育講座等方式,向?qū)W生宣傳相關(guān)的法律法規(guī),如:《未成年人保護(hù)法》,《消防法》,《道路交通安全法》等.并通過班會(huì)反復(fù)學(xué)習(xí),強(qiáng)調(diào).四,延伸學(xué)生帶動(dòng)家長的普法教育.我校結(jié)合學(xué)校獨(dú)生子女占主體地位及其在家庭中的重要地位的實(shí)際,充分利用一個(gè)小學(xué)生帶動(dòng)一個(gè)家庭學(xué)法,守法,廣大家長的法律意識(shí)有了不同程度的提高,取得了一定的成效.五、強(qiáng)化工作措施,全面總結(jié)我校以往普法的成績和經(jīng)驗(yàn),認(rèn)真開展"五五"普法工作.同時(shí)結(jié)合自身實(shí)際,研究制定好普法規(guī)劃.對(duì)本單位普法依法治理工作進(jìn)行了一次全面認(rèn)真檢查,分析,對(duì)工作中存在的問題得到了及時(shí)解決.同時(shí),認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn),培育和發(fā)現(xiàn)典型,全面推進(jìn)普法依法治理各項(xiàng)工作的落實(shí).完成自查自糾工作,搞好"五五"普法啟動(dòng)工作.

總之,2009年"五五"普法宣傳教育工作在上級(jí)主管部門的高度重視下和各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下,各學(xué)校的全力配合下,創(chuàng)新載體求真務(wù)實(shí),取得了一定成績,呈現(xiàn)了一些亮點(diǎn),但也存在著一些不足之處.主要是:仍有個(gè)別教師對(duì)普法工作重視程度不一,致使普法工作措施不夠到位,存在走過場(chǎng)的現(xiàn)象.普法工作面廣,量大,人員少,適應(yīng)新形勢(shì)的發(fā)展遇有較多的困難,特別是如何進(jìn)一步提高普法工作的質(zhì)量和效果,有待于我們進(jìn)一步探索和努力.希望本文對(duì)您有所幫助,！

小學(xué)教學(xué)工作年度總結(jié)篇七

繼續(xù)開展幫教活動(dòng)“以老帶新,，以新促老”,。我校青年教師培養(yǎng)已經(jīng)成為教師隊(duì)伍建設(shè)的重點(diǎn)，通過聽課,，評(píng)課，專家指導(dǎo),，使青年教師比較迅速地成長起來。

加強(qiáng)教師培訓(xùn),，不斷提高教師業(yè)務(wù)素養(yǎng),。7月組織全體教師參加教師身心健康知識(shí)講座;8月組織全體教師參加盟職業(yè)學(xué)院組織的繼續(xù)教育培訓(xùn);2020年外出參加培訓(xùn)教師共26人次;部編教材網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)語文,、道德與法制學(xué)科各3次;9月組織音樂,、體育,、心理,、美術(shù)學(xué)科教師在學(xué)校錄播室參加了同屏互動(dòng)教研活動(dòng);各教研組也根據(jù)各自的學(xué)科特點(diǎn)進(jìn)行了各種組內(nèi)校本培訓(xùn)學(xué)習(xí)。

發(fā)揮骨干教師,、教學(xué)能手的示范和引領(lǐng)作用。在學(xué)校的統(tǒng)一部署下,，開展了一系列教研活動(dòng)，促使教師學(xué)習(xí)課改精神和理念,，積極鉆研新教材,，推動(dòng)課程改革深入進(jìn)行,。

4月,，根據(jù)《xx第一小學(xué)評(píng)選教學(xué)能手實(shí)施方案》開展了我校第二屆教學(xué)能手評(píng)比活動(dòng)，康永杰等五名教師最終獲得校級(jí)“教學(xué)能手”稱號(hào),。

5月，我校王巧霞等五名教師承擔(dān)了“區(qū)域聯(lián)動(dòng),，共建優(yōu)質(zhì)課堂”教研活動(dòng)公開課。(西蘇,、二連,、東蘇)

9月，在第三十三個(gè)教師節(jié)之際康萬海等9名教師榮獲校級(jí)優(yōu)秀教師等榮譽(yù)稱號(hào),，雙喜等8名教師榮獲旗級(jí)優(yōu)秀教師等榮譽(yù)稱號(hào)。

11月,，我?？涤澜堋②w文莉被評(píng)為旗級(jí)“學(xué)科帶頭人”,，巴特爾,、趙建萍,、郭鳳榮被評(píng)為旗級(jí)“教學(xué)能手”,。

塔娜、趙建萍老師參加全區(qū)中小學(xué)信息技術(shù)創(chuàng)新應(yīng)用成果優(yōu)質(zhì)課展示分別獲二等獎(jiǎng),、三等獎(jiǎng)。

4月17日,，在白旗教科局領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng)下,，由白旗各中小學(xué)副校長,、教研員及各學(xué)科骨干教師組成的課堂教學(xué)觀摩學(xué)習(xí)團(tuán)蒞臨我校進(jìn)行觀摩學(xué)習(xí)，我校教師上公開課4節(jié),。

10月18日盟教研中心烏云高娃主任一行四人在旗教研室孟主任的陪同下蒞臨我校指導(dǎo)課堂教學(xué),、集體備課等工作。

教導(dǎo)處組織教師示范課,，新教師公開課，集體備課,，外出培訓(xùn)教師匯報(bào)交流等不同形式的教研活動(dòng),。

小學(xué)教學(xué)工作年度總結(jié)篇八

按照《創(chuàng)建書香校園實(shí)施方案》及學(xué)期初計(jì)劃規(guī)范有序地開展師生讀書活動(dòng),。

認(rèn)真上好每一節(jié)晨讀課,，完成讀書文摘卡，教導(dǎo)處語文教研組對(duì)讀書文摘卡進(jìn)行了詳細(xì)的檢查,，并對(duì)檢查中發(fā)現(xiàn)的問題做了詳實(shí)的記錄,。

學(xué)期末對(duì)一年級(jí)學(xué)生進(jìn)行了古詩誦讀檢測(cè)，對(duì)二至六年級(jí)學(xué)生進(jìn)行了閱讀成果測(cè)試,。

開展了校園讀書節(jié)系列活動(dòng),。

5月，我校教導(dǎo)處,、德育處,、大隊(duì)部聯(lián)合組織開展了“誦經(jīng)典、講禮儀,、傳美德”集體誦讀比賽和“我讀書我快樂我成長”主題演講比賽,。

11月，教導(dǎo)處與大隊(duì)部聯(lián)合開展“書香校園--朗讀者”主題活動(dòng),。

各中隊(duì)開展了形式多樣的讀書活動(dòng),。

學(xué)生每周二下午進(jìn)圖書室讀書活動(dòng)。

教師們堅(jiān)持讀書,，并認(rèn)真做好讀書筆記,，撰寫教學(xué)隨筆。

以打造一支“高素質(zhì),、高品質(zhì),、高水平”的教師隊(duì)伍，按照學(xué)校學(xué)期初計(jì)劃狠抓教師基本功,。

教師堅(jiān)持練習(xí)鋼筆字,，每周展一板粉筆字。

5月底,，開展了學(xué)校首屆教師硬筆書法大賽,，評(píng)選出劉青春等九名教師的優(yōu)秀作品進(jìn)行表彰獎(jiǎng)勵(lì)。

書法組組織師生參加了“內(nèi)蒙古自治區(qū)第八,、九屆硬筆書法大賽”,。

語文教研組組織一年級(jí)學(xué)生“百詞大賽”活動(dòng)。

小學(xué)教學(xué)工作年度總結(jié)篇九

20xx——20xx學(xué)年,，學(xué)校安排我擔(dān)任四年級(jí)二班的班主任工作,。學(xué)年結(jié)束，回顧一學(xué)年的教育教學(xué)工作,，特作如下總結(jié)：

在學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)下,，依據(jù)學(xué)校工作計(jì)劃，以突出體現(xiàn)學(xué)生主體為中心,，加強(qiáng)學(xué)生干部隊(duì)伍建設(shè),，加強(qiáng)學(xué)生的自我教育,、民主管理能力，通過開展富有兒童情趣的各種教育活動(dòng),，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣和道德意識(shí)增強(qiáng)學(xué)生的自我激勵(lì),、自我教育、自我管理的能力,。積極探索個(gè)性培養(yǎng)的途徑,。把學(xué)生培養(yǎng)成具有健全人格、美好心靈,，具有創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的新人,。努力培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，使他們學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),，全面提高學(xué)生的綜合成績?yōu)樽谥肌?/p>

四（2）班共有學(xué)生46人,，其中男生27人，女生19人,。男生活潑,、好動(dòng)，愛表現(xiàn),，雖然聰明,，但心浮氣躁，特別有幾個(gè)男生的書寫不認(rèn)真,，作業(yè)總是馬馬虎虎,，作業(yè)質(zhì)量不高；女生文靜,、可愛，不愛張揚(yáng),?？偟膩碚f，班級(jí)特點(diǎn)比較穩(wěn),，但穩(wěn)中有活,。根據(jù)我與前任班主任和科任老師的廣泛交流，了解到本班學(xué)生思維相當(dāng)活躍,，個(gè)性張揚(yáng),，學(xué)習(xí)興趣比較濃，主動(dòng)性較強(qiáng),。但是孩子們基礎(chǔ)知識(shí)不牢固,，學(xué)習(xí)習(xí)慣不夠好，心浮氣躁,。據(jù)我?guī)滋斓挠^察本班孩子打上課鈴以后遲遲不回教室,，上課時(shí)忙著各說各的,，不善于傾聽別人的觀點(diǎn)和意見，對(duì)最基礎(chǔ)的知識(shí)點(diǎn)不放在眼里,，協(xié)作精神差,，集體觀念不夠強(qiáng)，缺乏最基本的紀(jì)律觀念……看來,，教學(xué)的著眼點(diǎn)不應(yīng)僅僅停留在語文教學(xué)上,，更不能僅僅看孩子們的學(xué)習(xí)成績，而應(yīng)該從他們的學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)抓起,，從孩子的為人處世抓起,，以促進(jìn)他們的全面發(fā)展。

（一） 常規(guī)教育

做好學(xué)生的思想工作從兩方面入手,，一是重視每周的班會(huì)課,，開好班會(huì)課；二是重視與學(xué)生的思想交流,，多與學(xué)生談心,。 重視班會(huì)，開好班會(huì),，為的是在班中形成正確的輿論導(dǎo)向,，形成良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng),。

1,、充分利用班會(huì)及晨會(huì)的時(shí)間學(xué)習(xí)，并在日常學(xué)習(xí)的過程中讓學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣,，做到見了師長熱情問好,，上下樓梯靠右行，學(xué)會(huì)禮讓,，教給學(xué)生待人接物的基本禮儀,，同學(xué)之間友好相處，爭取做一名彬彬有禮的小學(xué)生,。

2,、充分發(fā)揮各項(xiàng)活動(dòng)中的教育陣地的作用，對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想行為教育,，增強(qiáng)學(xué)生的榮譽(yù)感,，使學(xué)生心中有他人、有集體,。充分發(fā)揮學(xué)校各項(xiàng)專欄的教育作用,，進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生的行為習(xí)慣。

（二）班級(jí)紀(jì)律方面

1、課堂紀(jì)律

首先利用班會(huì)課宣布班級(jí)各項(xiàng)規(guī)章制度,，對(duì)學(xué)生提出嚴(yán)格要求,，班級(jí)紀(jì)律人人必須嚴(yán)格遵守。做到要前預(yù)習(xí),，上課認(rèn)真聽講,，課后認(rèn)真完成各項(xiàng)作業(yè)，我們班的宗旨是"學(xué)得踏實(shí),，玩得痛快,。"

2、課間紀(jì)律

課間是學(xué)生輕松休息的時(shí)間,，合理安排游戲,，并且嚴(yán)禁課間亂追逐打鬧現(xiàn)象，注意文明活動(dòng),，寓教于樂,。

（三）安全衛(wèi)生方面

1、個(gè)人衛(wèi)生：要求衣著整潔,，常剪指甲,，飯前便后洗手，不在校園內(nèi)吃零食,，不亂扔垃圾,，看見垃圾隨手撿起來，制止他人亂扔垃圾,。

2,、班級(jí)衛(wèi)生：每天一個(gè)小組兩次清掃衛(wèi)生區(qū)，對(duì)于主動(dòng),、及時(shí)打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組,，進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)，值日生不負(fù)責(zé)的要罰掃,。全班同學(xué)輪流每天一人擦黑板,。重視對(duì)進(jìn)行愛護(hù)校園環(huán)境和花草的教育。

3,、安全注意事項(xiàng)：上學(xué)、放學(xué)途中注意安全,，過馬路走人行道,，注意紅綠燈，乘車遵守秩序,。課間不亂追逐打鬧,，上下樓梯不擁擠，同學(xué)之間友好相處,，不打架,，不罵人,。

4、積極開展好課外文體活動(dòng),，做好早操,、課間操、眼保健操,，保護(hù)學(xué)生視力,，增強(qiáng)學(xué)生的體質(zhì)，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效率,。

（四）班干部的培養(yǎng)方面

班干部是班級(jí)管理的小助手,，師生齊心協(xié)力搞好工作,，建立一個(gè)積極向上,，朝氣蓬勃的班集體。,，一班干部起的是協(xié)助班主任管理班級(jí)的作用,，他們接受班主任的指導(dǎo),，又及時(shí)向班主任反饋班級(jí)情況和同學(xué)們的思想動(dòng)態(tài)；他們分工管理班級(jí)的各項(xiàng)事務(wù),，同時(shí)又是一個(gè)團(tuán)結(jié)合作的整體,。選好班干部，不但有利于班級(jí)管理,，而且有利于全體學(xué)生共同發(fā)展,。培養(yǎng)學(xué)生擔(dān)任班干部，是培養(yǎng)學(xué)生能力,、提高學(xué)生素質(zhì)的一種很有效的方法,，如培養(yǎng)其組織能力、管理能力,、社交能力,、語言表達(dá)能力等，還可以培養(yǎng)其關(guān)心集體,、關(guān)心他人,、樂于奉獻(xiàn)、積極進(jìn)取等優(yōu)良的思想品質(zhì),。多培養(yǎng)班干部有利于多數(shù)學(xué)生全面發(fā)展,。通過班干部管理班級(jí)，讓學(xué)生自治自理,，培養(yǎng),、鍛煉學(xué)生的管理、自制能力。

（五）狠抓語文教學(xué),，積極抓好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作

我先從抓好學(xué)生的課堂常規(guī)入手,，培養(yǎng)學(xué)生形成初步的學(xué)習(xí)習(xí)慣。在教學(xué)中靈活采用不同的教法,，以正面教育為主鼓勵(lì)學(xué)生積極學(xué)習(xí),。

1、創(chuàng)設(shè)情境,，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,。

2、緊密聯(lián)系生活實(shí)際,。語文源于生活,，生活中又充滿著語文。在教學(xué)中,，緊密聯(lián)系學(xué)生的生活實(shí)際,，讓教學(xué)貼近生活。

3,、開展實(shí)踐活動(dòng),，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新素質(zhì)。

4,、發(fā)揮合作優(yōu)勢(shì),，開發(fā)學(xué)生創(chuàng)新潛能

5、開展競(jìng)賽,、游戲活動(dòng),，提高課堂學(xué)習(xí)氣氛。

6,、運(yùn)用表揚(yáng)鼓勵(lì)學(xué)生,，加強(qiáng)學(xué)生的學(xué)習(xí)信心。

后進(jìn)生的教育和管理歷來是班主任工作的難點(diǎn),，卻又是影響班級(jí)整體教育教學(xué)質(zhì)量提高至關(guān)重要的一環(huán),。在這方面，我作為班主任首先做到了以正確的態(tài)度對(duì)待他們,，深入調(diào)查摸底,，搞清他們所以成為差生的原因，做到了因材施教,，對(duì)他們處處真誠相待,，時(shí)時(shí)耐心相幫，真正做他們的知心朋友,、最可信賴的朋友,；及時(shí)對(duì)他們加強(qiáng)心理疏導(dǎo)，幫助他們消除或減輕種種心理擔(dān)憂,，讓他們認(rèn)識(shí)到自己的價(jià)值,。同時(shí)，盡量挖掘他們身上的"閃光點(diǎn)",，調(diào)動(dòng)他們的積極因素,，培養(yǎng)他們的主人意識(shí)，使其內(nèi)在潛力得到充分發(fā)揮,。另外,，我還創(chuàng)造條件和機(jī)會(huì)讓后進(jìn)生表現(xiàn)其優(yōu)點(diǎn)和長處，及時(shí)贊揚(yáng)他們,，使他們品嘗到成功的歡樂和喜悅,。

（六）積極主動(dòng)地和各科教師聯(lián)系。

我平時(shí)注意多和任課教師聯(lián)系,，教育學(xué)生,，讓學(xué)生懂禮貌，尊重老師的勞動(dòng),，上課專心聽講,，認(rèn)真完成作業(yè)，樹立老師的威信,，增進(jìn)師生情誼,。

（七）加強(qiáng)和家長的聯(lián)系。

幾年來的班主任工作,，使我體會(huì)到,，要管理好班級(jí)，要教育好學(xué)生,，就要對(duì)事業(yè),、對(duì)學(xué)生有充分的愛心投入。要像父母愛子女那樣去理解和關(guān)心學(xué)生,，做學(xué)生的良師益友,。平時(shí)，我能關(guān)心愛護(hù)班里的每一個(gè)學(xué)生,。對(duì)一些表現(xiàn)不太好的同學(xué),，更是傾注了更多的愛和心血。一旦發(fā)現(xiàn)他們?cè)趯W(xué)習(xí)上,、身體上,、思想上有什么特殊情況，我總是及時(shí)主動(dòng)地和家長聯(lián)系,，向他們了解情況,，耐心地做他們的工作,。互相配合,，使每一位學(xué)生健康成長,。

總之，在這一個(gè)學(xué)期里,，我通過以上幾方面的努力,，班級(jí)工作較以前有了較大的起色，學(xué)生的整體素質(zhì)在不斷的提高,，圓滿完成了各項(xiàng)任務(wù),。我還會(huì)不斷的努力，及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),，爭取取得更優(yōu)秀的成績,。

小學(xué)教學(xué)工作年度總結(jié)篇十

時(shí)間過的真快，一學(xué)年又結(jié)束了,?；仡櫼荒陙淼膶W(xué)校生活尤其是本學(xué)期的教學(xué)生活情況，我既感到欣慰又覺得慚愧,。欣慰的是我生活在一個(gè)團(tuán)結(jié)的充滿人情味的教師群體氛圍中,，尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、熱情的教師和活潑可愛的學(xué)生讓我感到了大家庭般的溫暖,，慚愧的是由于自己工作能力有限,，在一學(xué)年中也沒取得什么特別顯著的成績，思來想去,，我就從以下三方面做該學(xué)期總結(jié)：

收獲了我的第一張幻燈片,、收獲了我的第一封電子郵件、收獲了我的第一次電子稿工作總結(jié),、收獲了我的第一次人生中的深刻反思,、收獲了我的第一次錄像課·····面對(duì)這么多的收獲我最想說的卻只是"謝謝"！謝謝領(lǐng)導(dǎo)為我們搭建的展示自我的平臺(tái),，謝謝我辦公室的同事們對(duì)我無私的幫助,，謝謝我可愛的同學(xué)們和我最愛的女兒們，是他們觸動(dòng)了我心靈最深處的柔軟,，讓我真正的進(jìn)行了一次有里程碑意義的反思,。

我們這個(gè)班，后進(jìn)生的人數(shù)挺多,，課堂紀(jì)律差,，每位任過五四班課的老師更是深有體會(huì)。因此,，轉(zhuǎn)化后進(jìn)生是每位任課教師的一項(xiàng)必不可少的工作,。我認(rèn)為對(duì)后進(jìn)生要給予特別的關(guān)愛,。要做到思想上不歧視，感情上不厭倦,，態(tài)度上不粗暴,。要用自己對(duì)差生的一片真誠的愛心，去叩響他們的心靈之門,。要善于發(fā)現(xiàn)他們的閃光點(diǎn)。比如：在課堂上不要緊緊盯著優(yōu)等生,，應(yīng)多給后進(jìn)生創(chuàng)造條件,，鼓勵(lì)他們舉手發(fā)言，及時(shí)給予肯定,、獎(jiǎng)勵(lì),，使他們也能自信地面對(duì)學(xué)習(xí)。課外積極輔導(dǎo),，多與家長聯(lián)系,，爭取家校聯(lián)合為學(xué)生創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，同時(shí)也促進(jìn)班級(jí)的整體發(fā)展,。

關(guān)愛,、賞識(shí)每個(gè)孩子，真誠為友,。

每個(gè)孩子都有自己的思想,，他們渴望被理解，被尊重,。在新課改的背景下,，教師更不能居高臨下地逼視孩子，也不能粗暴冷硬地刺傷孩子,。要以朋友的身份蹲下身子和他們說話,，平等地進(jìn)行交流，傾聽孩子的訴說,，尊重孩子的選擇,，分享孩子的快樂。一位教育家曾指出,，教育的奧秘就在于堅(jiān)信孩子行,。我首先對(duì)每個(gè)學(xué)生進(jìn)行全面了解，經(jīng)常同他們個(gè)別談心,，從學(xué)習(xí),、心理、家庭等處了解學(xué)生,。班中有一個(gè)叫孫亞濤的同學(xué),，由于身體的原因今年才剛轉(zhuǎn)入我們班,。剛開始學(xué)習(xí)因?yàn)樯眢w、語言等原因他有一些不適應(yīng),，我了解情況后多次找她談心,，幫助他，關(guān)心他,，漸漸地他對(duì)學(xué)習(xí)樹立了信心,，學(xué)習(xí)比以前更認(rèn)真了，學(xué)習(xí)成績也逐步提高,。還有我們班的.史茗屹教過的和沒教過的老師都知道他的大名,，因?yàn)樯蠈W(xué)以來他從不交作業(yè)，考試時(shí)不寫卷子,，但每回問起來他比你還有理,，用老師們的話說是軟硬不吃、刀槍不入,?？晌覐膬?nèi)心不服輸，一個(gè)有二十多年教齡的人會(huì)被一個(gè)十來歲的孩子打敗,。于是我改變自己的態(tài)度,，不再是應(yīng)付他，而是真心的關(guān)注他,。不是空洞洞的表揚(yáng),，而是針對(duì)他的一點(diǎn)點(diǎn)的進(jìn)步表揚(yáng)，讓他明白他的一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步我都看在眼里,，我在時(shí)刻關(guān)注著他,。慢慢的他的作業(yè)越寫越多，越交越多,。有時(shí)沒及時(shí)交作業(yè)我也不在全班點(diǎn)他,，只是用一個(gè)眼神或挑眉毛的動(dòng)作詢問他原因，他會(huì)用口型告訴我原因和交作業(yè)的時(shí)間,。通過我們的共同努力這次考試不僅寫卷子了,，而且還寫得很認(rèn)真。取得了71分出乎我意料的成績,。

把握尺度,，愛中有嚴(yán)。

意大利著名教育家蒙臺(tái)梭利曾寫到：道德的營養(yǎng)和精神的中毒對(duì)人們心靈的危害,，正如身體的營養(yǎng)不良對(duì)身體的危害一樣,。班里有幾個(gè)很聰明，但非常調(diào)皮的小男孩,。對(duì)于他們身上出現(xiàn)的不良行為,，我沒掉以輕心,，聽之任之，更不會(huì)因其學(xué)習(xí)成績好而包容,、姑息,。一次，班里幾個(gè)平常成績,、表現(xiàn)都不錯(cuò)的學(xué)生搞惡作劇,。我得知后，立即在班里嚴(yán)厲地批評(píng)了他們,。從那以后,，這些同學(xué)也逐漸學(xué)會(huì)嚴(yán)格要求自己，學(xué)習(xí)上也有了更大的進(jìn)步,。而那些后進(jìn)生也看到了老師的一視同仁，大大的觸動(dòng)他們,，使他們?cè)诰駥用嬗辛艘粋€(gè)質(zhì)的提高,。

面對(duì)我的學(xué)生和我的工作我是問心無愧的，我自認(rèn)我是合格的教師,，有愛心,、有耐心?？擅鎸?duì)我的兩個(gè)女兒我是汗顏的,，我雖不認(rèn)為成績代表一切但孩子連平均分都達(dá)不到時(shí)，作為老師的我心里怎會(huì)不難受,，怎么能不愧對(duì)孩子呢,？所以我20__年的目標(biāo)就是：

讓我的學(xué)生和我的女兒們共同提高，共同進(jìn)步讓自己更心安理得對(duì)得起老師,、媽媽這兩個(gè)稱謂,！

小學(xué)教學(xué)工作年度總結(jié)篇十一

按照《課程標(biāo)準(zhǔn)》我校開齊開足了音體美課程，按照《國家體育健康標(biāo)準(zhǔn)》體育組教師做好了測(cè)試數(shù)據(jù)的采集和報(bào)送工作,，并將數(shù)據(jù)匯總,、分析、采取措施,，不斷提高學(xué)生體育健康水平,。本次檢測(cè)合格率為98.2%，優(yōu)秀率為4.5%,，良好率為30.1%;良確保學(xué)生每天一小時(shí)體育活動(dòng)時(shí)間,，使每名學(xué)生在校期間至少掌握兩項(xiàng)運(yùn)動(dòng)技能，在沒有體育課的當(dāng)天安排一節(jié)體育活動(dòng)課,。

嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)提供藝術(shù)教育的針對(duì)性和實(shí)效性,，扎實(shí)推進(jìn)學(xué)校藝術(shù)教育工作的開展,。

音體美教研組活動(dòng)豐富，教師積極參與并取得了較好的成績,。

薩木嘎老師參加了全盟第十批教學(xué)能手比賽活動(dòng),。

烏拉娜和薩木嘎指導(dǎo)的舞蹈《馴駝》在全區(qū)中小學(xué)校園藝術(shù)節(jié)中獲表演類小學(xué)組一等獎(jiǎng)。

5月,，教導(dǎo)處,、德育處、大隊(duì)部,、美術(shù)教研組開展了“喜迎十九大---向習(xí)近平總書記說句心里話”為主題的繪畫比賽,。

6月，為慶祝自治區(qū)成立70周年教導(dǎo)處,、大隊(duì)部,、美術(shù)教研組組織學(xué)生開展了"童心向黨"手抄報(bào)比賽。

為慶祝"六一"兒童節(jié),，我校組織開展了學(xué)生田徑運(yùn)動(dòng)會(huì),、師生書畫展并表彰獎(jiǎng)勵(lì)了在201x-2020年度各方面表現(xiàn)突出的學(xué)生180人次。

我校57名學(xué)生參加了全旗中小學(xué)生第十一屆田徑運(yùn)動(dòng)會(huì),，此次比賽我校獲得金牌17枚,、銀牌19枚、銅牌20枚,。劉瀾和烏蘭哈斯倆位老被評(píng)為"最佳教練員",。

11月，組織開展了體育節(jié)系列活動(dòng)暨“校長杯”足球比賽活動(dòng),。

12月,，組織三至六年級(jí)學(xué)生校園冬季長跑活動(dòng)。

學(xué)校衛(wèi)生工作堅(jiān)持“安全第一,，預(yù)防為主”的方針和“健康第一”的指導(dǎo)思想,，認(rèn)真貫徹執(zhí)行《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》等法律法規(guī)，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生衛(wèi)生健康行為的教育和管理,，提高師生衛(wèi)生意識(shí),，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，營造整潔的校園環(huán)境,。

規(guī)范衛(wèi)生管理工作,。建立健全并落實(shí)學(xué)校傳染病疫情報(bào)告制度，學(xué)生晨檢制度,，校內(nèi)環(huán)境保潔消毒制度等各項(xiàng)工作責(zé)任制度,，確保學(xué)校衛(wèi)生工作的順利開展，按要求開展學(xué)生生長發(fā)育監(jiān)測(cè)工作，11月底對(duì)全校學(xué)生進(jìn)行視力項(xiàng)目測(cè)量,，并做了分析評(píng)價(jià),。

積極開展健康教育。認(rèn)真落實(shí)教育部《中小學(xué)健康教育綱要》,，利用班會(huì)課體育課對(duì)學(xué)生進(jìn)行健康教育工作,，并作了詳細(xì)的記錄，圍繞學(xué)校常見病,、多發(fā)病和季節(jié)性呼吸道傳染病防治等主題,，積極開展形式多樣的宣傳教育活動(dòng)，將健康教育課程進(jìn)入課表,。

學(xué)校校委會(huì)成員完善了創(chuàng)衛(wèi)檔案,，并接受了上級(jí)部門的檢查。

11月,，盟教育局體衛(wèi)藝科長巴圖孟和在教育科技局領(lǐng)導(dǎo)的陪同下,，對(duì)我校體衛(wèi)藝工作的開展情況進(jìn)行了檢查指導(dǎo)，并給予了高度評(píng)價(jià),。

小學(xué)教學(xué)工作年度總結(jié)篇十二

按照《課程標(biāo)準(zhǔn)》我校開齊開足了音體美課程,，按照《國家體育健康標(biāo)準(zhǔn)》體育組教師做好了測(cè)試數(shù)據(jù)的采集和報(bào)送工作，并將數(shù)據(jù)匯總,、分析,、采取措施,，不斷提高學(xué)生體育健康水平,。本次檢測(cè)合格率為98.2%，優(yōu)秀率為4.5%,，良好率為30.1%;良確保學(xué)生每天一小時(shí)體育活動(dòng)時(shí)間,，使每名學(xué)生在校期間至少掌握兩項(xiàng)運(yùn)動(dòng)技能，在沒有體育課的當(dāng)天安排一節(jié)體育活動(dòng)課,。

嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)提供藝術(shù)教育的針對(duì)性和實(shí)效性,，扎實(shí)推進(jìn)學(xué)校藝術(shù)教育工作的開展。

音體美教研組活動(dòng)豐富,，教師積極參與并取得了較好的成績,。

薩木嘎老師參加了全盟第十批教學(xué)能手比賽活動(dòng)。

烏拉娜和薩木嘎指導(dǎo)的舞蹈《 馴駝》在全區(qū)中小學(xué)校園藝術(shù)節(jié)中獲表演類小學(xué)組一等獎(jiǎng),。

5月,，教導(dǎo)處、德育處,、大隊(duì)部,、美術(shù)教研組開展了“喜迎十九大---向習(xí)近平總書記說句心里話”為主題的繪畫比賽。

6月，為慶祝自治區(qū)成立70周年教導(dǎo)處,、大隊(duì)部,、美術(shù)教研組組織學(xué)生開展了"童心向黨"手抄報(bào)比賽。

為慶祝"六一"兒童節(jié),，我校組織開展了學(xué)生田徑運(yùn)動(dòng)會(huì),、師生書畫展并表彰獎(jiǎng)勵(lì)了在201x-2020年度各方面表現(xiàn)突出的學(xué)生180人次。

我校57名學(xué)生參加了全旗中小學(xué)生第十一屆田徑運(yùn)動(dòng)會(huì),，此次比賽我校獲得金牌17枚,、銀牌19枚、銅牌20枚,。劉瀾和烏蘭哈斯倆位老被評(píng)為"最佳教練員",。

11月，組織開展了體育節(jié)系列活動(dòng)暨“校長杯”足球比賽活動(dòng),。

12月,，組織三至六年級(jí)學(xué)生校園冬季長跑活動(dòng)。

學(xué)校衛(wèi)生工作堅(jiān)持“安全第一,，預(yù)防為主”的方針和“健康第一”的指導(dǎo)思想,，認(rèn)真貫徹執(zhí)行《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》等法律法規(guī)，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生衛(wèi)生健康行為的教育和管理,，提高師生衛(wèi)生意識(shí),，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，營造整潔的校園環(huán)境,。

規(guī)范衛(wèi)生管理工作,。建立健全并落實(shí)學(xué)校傳染病疫情報(bào)告制度，學(xué)生晨檢制度,，校內(nèi)環(huán)境保潔消毒制度等各項(xiàng)工作責(zé)任制度,，確保學(xué)校衛(wèi)生工作的順利開展，按要求開展學(xué)生生長發(fā)育監(jiān)測(cè)工作,，11月底對(duì)全校學(xué)生進(jìn)行視力項(xiàng)目測(cè)量,，并做了分析評(píng)價(jià)。

積極開展健康教育,。認(rèn)真落實(shí)教育部《中小學(xué)健康教育綱要》,，利用班會(huì)課體育課對(duì)學(xué)生進(jìn)行健康教育工作，并作了詳細(xì)的記錄,，圍繞學(xué)校常見病,、多發(fā)病和季節(jié)性呼吸道傳染病防治等主題，積極開展形式多樣的宣傳教育活動(dòng),，將健康教育課程進(jìn)入課表,。

學(xué)校校委會(huì)成員完善了創(chuàng)衛(wèi)檔案，并接受了上級(jí)部門的檢查。

11月,，盟教育局體衛(wèi)藝科長巴圖孟和在教育科技局領(lǐng)導(dǎo)的陪同下,，對(duì)我校體衛(wèi)藝工作的開展情況進(jìn)行了檢查指導(dǎo)，并給予了高度評(píng)價(jià),。

小學(xué)教學(xué)工作年度總結(jié)篇十三

本人仍為科學(xué)課老師,，承擔(dān)的教學(xué)工作任務(wù)是三年級(jí)5個(gè)班和四年級(jí)2個(gè)班，共7個(gè)班級(jí)的科學(xué)學(xué)科教學(xué)工作,，面向314個(gè)學(xué)生,。

一學(xué)期來，在學(xué)校黨支部和行政的直接領(lǐng)導(dǎo)下,，認(rèn)真學(xué)習(xí)xx大三中全會(huì)精神,，遵紀(jì)守法，遵守學(xué)校一切

規(guī)章制度

在教學(xué)工作中,，我首先在備課上下功夫，雖然上多次教學(xué)過的內(nèi)容,，教學(xué)前我都要細(xì)心鉆研,，深刻把握課標(biāo)要求，抓住重點(diǎn),，突破難點(diǎn),。使學(xué)生在掌握淺顯的科學(xué)知識(shí)的同時(shí),，懂得科學(xué)原理,。虛心向同科目教師學(xué)習(xí)，進(jìn)行聽課和疑難問題研討,。

其次,，在課堂上下功夫，向40分鐘要質(zhì)量,。課堂是教學(xué)工作的主戰(zhàn)場(chǎng),，我努力上好每節(jié)課。在做好科學(xué)啟蒙教育,，提高學(xué)生學(xué)習(xí)科學(xué)的志趣的同時(shí),，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)目的和課堂紀(jì)律教育，要求學(xué)生專心聽，細(xì)心看,，認(rèn)真想,，努力記，扎扎實(shí)實(shí)學(xué)好科學(xué)知識(shí),。

三是加強(qiáng)練習(xí)鞏固所學(xué)知識(shí),。每節(jié)課后布置同步練習(xí)，加以鞏固,，全收全改,。單元檢測(cè)，教學(xué)完一單元,，布置在課堂外和周末完成,。

其它工作，本學(xué)期積極參加學(xué)校,、教研組開展的各項(xiàng)任務(wù),，開會(huì)、升旗,，教學(xué)上課,，不遲到，不缺席,。為迎接其“一創(chuàng)三固”的檢查活動(dòng),，積極參加本校衛(wèi)生區(qū)域的打掃，自己桌面,、自家門前,，不亂丟亂放，不影響校容校貌,。積極并完成第五十屆校運(yùn)會(huì)評(píng)委,、投擲項(xiàng)目的裁判工作。

學(xué)期工作反思;一要加強(qiáng)自身修養(yǎng),，努力學(xué)習(xí),，不斷提高整體素質(zhì)，積極的心態(tài),，老當(dāng)益壯,，做好教育教學(xué)工作。二是要千方百計(jì)搞好教學(xué),，使不同層次的學(xué)生都能得到較好的發(fā)展,。三要樹立“高效課堂”理念，努力做好待優(yōu)生的輔導(dǎo),，以及多班級(jí),，大數(shù)量作業(yè)的檢查方略,。

本學(xué)期，我扎實(shí)開展科技教育,，以培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)素養(yǎng),、創(chuàng)新能力和實(shí)踐能力為重點(diǎn)，本著激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,，提高培養(yǎng)學(xué)生實(shí)驗(yàn)動(dòng)手能力,，啟發(fā)創(chuàng)新思維的宗旨，注重校內(nèi)和校際交流,，教師注重自身道德修養(yǎng)的提高,，努力樹立良好的師德形象，熱愛學(xué)生,，關(guān)心學(xué)生的學(xué)習(xí),、生活、情感,，努力為他們的身心健康發(fā)展創(chuàng)造良好的環(huán)境?，F(xiàn)將本學(xué)期的工作總結(jié)如下：

一、抓校園環(huán)境建設(shè),，營造良好的科技氛圍

學(xué)校環(huán)境是一種隱性課程,，對(duì)學(xué)生的成長起著潛在的影響作用。為此,，我們努力營造濃厚的科技教育氛圍,。我校設(shè)立了科學(xué)室，專門設(shè)立墻報(bào)作為科學(xué)宣傳等,，僑樂學(xué)生有更多的科技活動(dòng)場(chǎng)所,，結(jié)合流動(dòng)展板，開展形式多樣的科普展,，展示學(xué)生優(yōu)秀科技作品,，布置好科技知識(shí)、科技作品,、科普信息窗等科普教育的主陣地,，積極營造良好的物化環(huán)境。

二,、認(rèn)真輔導(dǎo)好科技興趣活動(dòng),，豐富學(xué)生課余生活

青少年科技教育工作是一項(xiàng)長期而系統(tǒng)的工程,，科技教育必須同學(xué)科的整體工作有機(jī)地結(jié)合起來,。輔導(dǎo)學(xué)生科技活動(dòng)是科學(xué)教師義不容辭的責(zé)任，它是科學(xué)課教學(xué)的拓展和延伸,。

在科學(xué)課堂中,，我校教師堅(jiān)持最高效率利用科學(xué)課有限的四十分鐘,，盡量找到更多的有趣圖片和視頻等各種多媒體資料，通過直觀的認(rèn)識(shí)提高了學(xué)生的科學(xué)興趣,，鼓勵(lì)學(xué)生課余時(shí)間多動(dòng)手,，開展科學(xué)小實(shí)驗(yàn)，多數(shù)學(xué)生對(duì)于奇特的科學(xué)現(xiàn)象很感興趣,，也慢慢喜歡上動(dòng)手做實(shí)驗(yàn),。本學(xué)期我校各年級(jí)學(xué)生分別參加了“廣州市科學(xué)小論文”、“科學(xué)觀鳥比賽”,、“全國青少年科技”等比賽,。

三、加強(qiáng)校內(nèi)和校際間的交流研討,，提高教學(xué)水平

為了提高我校以及個(gè)人的科學(xué)教學(xué)水平,，我校經(jīng)常組織教師參加區(qū)和市的公開課示范課，廣泛的吸取兄弟學(xué)校的優(yōu)秀教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和方法,。利用課余時(shí)間我校會(huì)與兄弟學(xué)校進(jìn)行豐富多彩的交流活動(dòng),，相互研討科學(xué)課的教材教法，交流

心得體會(huì)

四,、學(xué)期科組活動(dòng)，科普展

本學(xué)期,，我校出版了兩期科普展：三年級(jí)學(xué)生以

手抄報(bào)

同時(shí)我校開展的科普小制作包括樹皮標(biāo)本拓印,、植物標(biāo)本制作、制作小紙車,、制作牛頓盤等各種活動(dòng),。

五,、加強(qiáng)教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，重視提高教師自身素質(zhì)

新課程改革的浪潮中,，只有努力工作,，才能克服了教學(xué)中的種種難關(guān)，完成了教學(xué)任務(wù),。

1,、本學(xué)期我校科學(xué)教師參與了教研室“教研論文寫作漫談”師資培訓(xùn)班的學(xué)習(xí),，本次學(xué)習(xí)使教師在論文撰寫時(shí)更加具備針對(duì)性,，目標(biāo)明確，具有明顯的指導(dǎo)性,。本學(xué)期林悅云老師撰寫教學(xué)案例《設(shè)計(jì)種子發(fā)芽的實(shí)驗(yàn)》獲區(qū)教學(xué)優(yōu)秀案例三等獎(jiǎng),。

2、本學(xué)期我?？茖W(xué)教師參與了教研室“小課題如何寫”師資培訓(xùn)班的學(xué)習(xí),，本次學(xué)習(xí)使教師在小課題開展時(shí)更加具備針對(duì)性，具有明顯的指導(dǎo)性,。

3,、本學(xué)期我校每周都會(huì)利用時(shí)間讓教師去研究鉆研科學(xué)教材，每兩個(gè)星期都會(huì)開展科組集備,，務(wù)必讓教師對(duì)科學(xué)教材有個(gè)整體的把握,。在活動(dòng)中大家暢所欲言，把教學(xué)中碰到的問題提出來大家共同討論,。除此之外,，我校教師積極參加各種教育教學(xué)研究活動(dòng)，聽課,、說課,、評(píng)課、教后反思等方面的教研活動(dòng)積極開展,。

走進(jìn)新的世紀(jì),，面臨許多新的挑戰(zhàn)，我將繼續(xù)發(fā)揚(yáng)學(xué)校的團(tuán)結(jié)奮發(fā),，敢創(chuàng)新精神,，把工作做得更好，開拓前進(jìn),，為我?？萍冀逃瞰I(xiàn)自己的力量。

科學(xué)課程要面向全體學(xué)生,。這意味著要為每一個(gè)學(xué)生提供公平的學(xué)習(xí)科學(xué)的機(jī)會(huì)和有效的指導(dǎo),。

本學(xué)期我充分挖掘課程資源,，創(chuàng)設(shè)輕松愉快的環(huán)境,，和孩子們一起探究,，實(shí)施真正意義上的科學(xué)探究性教學(xué)，有效地組織學(xué)生開展真正有深度的科學(xué)探究性活動(dòng),，可謂“一份耕耘一份收獲”?，F(xiàn)將工作總結(jié)如下：

一,、做好課前準(zhǔn)備,。

深入鉆研教材，認(rèn)真分析學(xué)生實(shí)際,。堅(jiān)持理論和實(shí)際結(jié)合進(jìn)行教學(xué),，使學(xué)生容易汲取，從而使教學(xué)任務(wù)能按計(jì)劃完成,。同時(shí)創(chuàng)設(shè)良好的教學(xué)環(huán)境,，采用多種形式,，多種方法，引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),，學(xué)生的合作意識(shí)和合作能力得到大大的增強(qiáng),。

二、關(guān)心學(xué)生參與的意識(shí),。

竭力發(fā)揮學(xué)生的自主性,，讓學(xué)生主動(dòng)參與，樂意探究,。這樣,，學(xué)生在活動(dòng)中把感受到的,、觀察到的,、想象到的用自己的話歸納出來，然后在合作,、協(xié)調(diào),、討論及在教師的引導(dǎo)下，作出正確的判斷,。

三,、注重培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)的思維方法,。

在課堂教學(xué)中開發(fā)學(xué)生的思維潛能，努力發(fā)展學(xué)生解決問題的能力,，使得學(xué)生們?cè)谌粘Ｉ钪杏H近科學(xué),、運(yùn)用科學(xué)，把科學(xué)轉(zhuǎn)化為對(duì)自己日常生活的指導(dǎo),，逐漸養(yǎng)成科學(xué)的行為習(xí)慣和生活習(xí)慣,。

四、保持和發(fā)展學(xué)生對(duì)周圍世界的好奇心與求知欲,。

讓學(xué)生親近自然,、欣賞自然、珍愛生命,，積極參與資源和環(huán)境的保護(hù),，關(guān)心現(xiàn)代科技的發(fā)展。以致形成大膽細(xì)心,、注重證據(jù),、敢于質(zhì)疑的科學(xué)態(tài)度和愛科學(xué)、愛家鄉(xiāng),、愛祖國的情感,。

“金無足赤，人無完人,?！痹诮虒W(xué)中難免存在一些問題，比如：課堂語言平緩,，不夠生動(dòng),，沒有激情;對(duì)后進(jìn)生的態(tài)度比較急躁，缺乏一些輔差的經(jīng)驗(yàn)與方法等等,。

在今后的科學(xué)課教學(xué)中,，發(fā)揚(yáng)成績，改正缺點(diǎn),，努力做到著眼于學(xué)生“基本科學(xué)素養(yǎng)”的提高,。加強(qiáng)學(xué)習(xí)，不斷充實(shí),，以更新自我走在課程改革的前列,，真正擔(dān)負(fù)起培養(yǎng)下一代“基本科學(xué)素養(yǎng)”的重要任務(wù)。

小學(xué)教學(xué)工作年度總結(jié)篇十四

xx小學(xué)20xx年教科研工作總結(jié)堅(jiān)持科研興教戰(zhàn)略,，是深化教育改革,，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，促進(jìn)學(xué)校發(fā)展的動(dòng)力支持。一年來,，學(xué)校教科研工作以建設(shè)具有鮮明圍棋教育特色的一體化學(xué)習(xí)型學(xué)校為中心,，圍繞“科研興教，鑄造名師,，加快教師專業(yè)化發(fā)展”的主題,，在新課程教育理念的指引下，切實(shí)提升學(xué)校辦學(xué)水平,，努力實(shí)現(xiàn)學(xué)生學(xué)習(xí)方式的變革,。一年來,，在市教科所的指導(dǎo)下,，依靠全體教師，開展以課題研究和理論學(xué)習(xí)為重點(diǎn),，以課堂教學(xué)為抓手的教育科研活動(dòng),，扎扎實(shí)實(shí)開展工作，取得了出色的成績,。

為充分發(fā)揮優(yōu)秀教師的科研才能,，進(jìn)一步規(guī)范我校教育科研管理，調(diào)整充實(shí)學(xué)?？蒲薪M,，健全“分管校長——教科室——科研組——課題組”的科研管理網(wǎng)絡(luò)?？蒲薪M成員主要來自各課題組,，是學(xué)校教科研的骨干力量?？蒲薪M定期召開會(huì)議,，學(xué)習(xí)教育理論，了解教育動(dòng)態(tài),，關(guān)注教改熱點(diǎn),，收集、總結(jié)先進(jìn)的教科研信息,，每周舉行“教學(xué)論壇”活動(dòng),，定期開展課題研究觀摩活動(dòng)，承擔(dān)培養(yǎng)青年教師的任務(wù),，積極推廣優(yōu)秀教育科研成果,，以此帶動(dòng)廣大教師參與教育科研。

一年來,，學(xué)校承擔(dān)嵊州市級(jí)以上課題31項(xiàng),。為加強(qiáng)課題的過程管理，學(xué)校要求各課題組按照所制訂的實(shí)施方案，根據(jù)實(shí)際情況,，適當(dāng)人員分工,，落實(shí)研究任務(wù)，定期舉行集體研究活動(dòng),，撰寫課題心得和研究個(gè)案,，重視過程性資料、專題性資料,、效果性資料的收集與整理,，為課題的順利結(jié)題打好基礎(chǔ)。

高素質(zhì)的教師隊(duì)伍是開展基礎(chǔ)教育新課程改革,，全面推進(jìn)素質(zhì)教育的根本保證,。一年來，學(xué)校加強(qiáng)了教師的教育理論學(xué)習(xí),。上半年完成了浙江省教師繼續(xù)教育的“教科研專題培訓(xùn)”,，從下半年起，每周的教職工會(huì)議上舉行“教學(xué)論壇”活動(dòng),，主要由?！懊麕煿ぷ魇摇迸c“科研組”成員主持，把教育理論的前沿動(dòng)態(tài),，教育改革的新理念傳遞到每一位教師,。經(jīng)過實(shí)踐檢驗(yàn)，效果比較明顯,。

學(xué)校繼續(xù)實(shí)施“青春閃光”工程,，組織35周歲以下青年教師每周一次的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。一年來的學(xué)習(xí)重點(diǎn)有“走進(jìn)新課標(biāo)”系列講座,、“英特爾未來教育”培訓(xùn),、“推陳出新，讓課堂活起來”科研節(jié)系列活動(dòng)等,。通過學(xué)習(xí)和培訓(xùn)和科研節(jié)等活動(dòng),，在校園內(nèi)營造了基礎(chǔ)教育新課程改革的良好氛圍，大大促進(jìn)了新課程改革的順利實(shí)施,。

為拓寬科研視野,，了解學(xué)習(xí)新的教育理念，學(xué)校邀請(qǐng)了特級(jí)教師王燕驊老師來我校進(jìn)行了《課堂預(yù)設(shè)的.實(shí)時(shí)生成》專題講座,，并邀請(qǐng)杭州天長小學(xué)的教科室主任徐華昆老師現(xiàn)場(chǎng)課堂教學(xué),、說課、講評(píng),，使老師們收益非淺,。

把課題研究落實(shí)到課堂教學(xué)中,，是開展學(xué)校教科研的首要途徑。在課堂教學(xué)中開展教育科研,，從而總結(jié)出來的經(jīng)驗(yàn)是最具有生命活力的,。

一年來，有不少教師的論文在各級(jí)發(fā)表,、獲獎(jiǎng),。特別值得一提的是在市教科所組織的嵊州市20xx學(xué)年教育科研優(yōu)秀成果評(píng)比和市20xx暑期論文評(píng)比中獲得了出色的成績。

向科研要質(zhì)量,，以科研促發(fā)展已成為廣大教師的共識(shí),。

面對(duì)信息時(shí)代的學(xué)校教科研工作，要認(rèn)真搞研究,，要不斷開拓創(chuàng)新,，為提高學(xué)校教育質(zhì)量獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策，為促進(jìn)學(xué)生的更好發(fā)展而努力,。新的一年,，我們將向更高的目標(biāo)邁進(jìn),。

xx小學(xué)