在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,，大家總少不了接觸作文或者范文吧,，通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊,。范文書寫有哪些要求呢,？我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪兀窟@里我整理了一些優(yōu)秀的范文,，希望對(duì)大家有所幫助,，下面我們就來(lái)了解一下吧。

高一的生活篇一

高一生活,，是每一個(gè)高中生涯中至關(guān)重要的一部分,。在這個(gè)階段，學(xué)生不僅需要適應(yīng)新的學(xué)習(xí)節(jié)奏,，還需要適應(yīng)新的班級(jí),、新的同學(xué)、新的老師,。而作為老師,，我對(duì)高一生活有著深刻的體會(huì)和心得，希望通過(guò)這篇文章與讀者分享,。

第二段：探討課程

在高一課堂上,，我們需要將課程內(nèi)容有機(jī)結(jié)合起來(lái)，讓同學(xué)們通過(guò)多種形式進(jìn)行學(xué)習(xí),，觸達(dá)每一個(gè)角落,。除了常規(guī)的課堂教學(xué)之外，我也會(huì)為學(xué)生策劃一些活動(dòng),，如聽力大賽,、寫作比賽、文化之旅等,，讓課程更加生動(dòng)有趣,。同時(shí)，我們也要考慮到同學(xué)們的身心健康,，適時(shí)放松壓力,，開展社團(tuán)活動(dòng)等,。

第三段：重視情感教育

高一生活，不僅僅是學(xué)習(xí)知識(shí),，更是在塑造學(xué)生的品格和個(gè)性。在處理同學(xué)們的問(wèn)題時(shí),，我們需要重視情感教育,。每個(gè)人都有自己的故事和難處，作為老師要能夠理解和包容,。通過(guò)關(guān)注他們的情感需求,，幫助他們建立健康的人際關(guān)系、確立正確的人生觀和價(jià)值觀,。

第四段：強(qiáng)化班級(jí)管理

在高一班級(jí)管理方面,，我們需要倡導(dǎo)學(xué)生自主管理、協(xié)作共贏的理念,，培養(yǎng)學(xué)生自治的能力,。同樣，對(duì)于違紀(jì)的學(xué)生也需要及時(shí)處理,，及時(shí)糾正不良行為,。保持班級(jí)秩序的同時(shí)，也要讓學(xué)生感受到“在這里有家”的溫暖,。

第五段：總結(jié)

高一生活是一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn),，也是一條奮斗的道路。在這個(gè)階段,，老師扮演著至關(guān)重要的角色,。我們需要在學(xué)術(shù)上引導(dǎo)學(xué)生，讓他們?cè)诟?jìng)爭(zhēng)中獲得成長(zhǎng),；在情感上引導(dǎo)學(xué)生,，讓他們成為有愛心的人；在班級(jí)管理上引導(dǎo)學(xué)生,，讓他們成為自治自律的班級(jí),。高一生活中，每位老師都是學(xué)生們的引路人,，讓我們攜手為學(xué)生們打造一個(gè)更好的未來(lái),。

高一的生活篇二

在不一樣的生活當(dāng)中，我們每個(gè)人對(duì)生活的感受都是不一樣的,。我知道她明明有孩子了,，是一個(gè)幸福的小女人?？墒窃谶@里,，我還是和他做了朋友。我們是從網(wǎng)上認(rèn)識(shí)的從一開始的時(shí)候只是簡(jiǎn)單的聊一些問(wèn)題。到最后就身后討論一些私人話題了,。

對(duì)于這種方式來(lái)說(shuō),，我也不知道該如何去結(jié)束他們有人說(shuō)長(zhǎng)痛不如短痛，不如早點(diǎn)結(jié)束為好,，可是我卻覺得每一段生活都有他自己的妙用,。

曾經(jīng)在豆瓣上看到過(guò)一篇文章，是分析出軌和人性的,。這些關(guān)于道德的話題似乎永遠(yuǎn)都是說(shuō)不盡道不完的,。而那些文藝作品，所有的名著似乎也永遠(yuǎn)脫離不了這些主題,。

我一直都知道,，在那樣的情境之下，我們每個(gè)人都應(yīng)該付出百分之百的努力去面對(duì)自己的生活,。那怕有的時(shí)候被生活欺騙,，哪怕在大多數(shù)時(shí)光別人都沒有辦法去理解我們的思想。

我們依舊能夠想明白,，這些全部都是生活的常態(tài),。

高一的生活篇三

經(jīng)過(guò)一個(gè)冬季的努力學(xué)習(xí)，我們這些高中一年級(jí)的學(xué)生迎來(lái)了最期盼的寒假,。這個(gè)假期,，我們不僅可以放松自己，還可以嘗試一些新事物,，感受不同于上學(xué)期的生活,。因此，在這個(gè)寒假里,，我有了很多的收獲和體會(huì),。

首先，寒假給我提供了一個(gè)放松自我的機(jī)會(huì),。在這段時(shí)間里,，我可以睡個(gè)美美的覺，不必受到學(xué)校課程的限制,，還可以自由地玩耍,、看電影以及學(xué)習(xí)一些自己感興趣的知識(shí)。在這個(gè)自由的氛圍中,，我可以深刻地感受到,，生活除了學(xué)習(xí)，還有很多值得我們?nèi)ンw驗(yàn)和發(fā)現(xiàn)的事情,。

其次,，寒假也是一個(gè)提高自我的好時(shí)機(jī),。在放松之余，我也嘗試著去學(xué)習(xí)一些新的知識(shí)和技能,。比如學(xué)習(xí)一門新的語(yǔ)言,，或是在電腦上體驗(yàn)一些編程和設(shè)計(jì)的感覺。這些新的嘗試不僅讓我感到很有成就感,，還讓我對(duì)未來(lái)充滿了更多的期待,。

除此之外，寒假還讓我更多地感受到了家庭的溫暖,。在這個(gè)短短的假期里,，我能夠更多地陪伴家人,，一起吃飯、看電影,、出門旅游等等,，這些和家人在一起的美好時(shí)光,，讓我更加地感到珍惜和幸福。也正是在這個(gè)過(guò)程中,，我明白了一個(gè)道理：在無(wú)數(shù)的追求之中,，家庭始終是我們最最珍惜和真誠(chéng)的歸屬。

最后,，寒假也讓我更多地關(guān)注身體健康,。在平時(shí)的學(xué)習(xí)繁忙中，我很少有時(shí)間去健身運(yùn)動(dòng),，但在假期里,，我可以更加重視自己的身體健康，適當(dāng)?shù)剡\(yùn)動(dòng)和休息,，讓自己的身體越來(lái)越健康,。

總的來(lái)說(shuō)，寒假對(duì)我來(lái)說(shuō)是一個(gè)寶貴的時(shí)間,。它讓我開拓了更廣闊的視野和自我意識(shí),，更多地理解和感受了這個(gè)世界和生活。我相信,，在以后的學(xué)習(xí)和生活中,，我會(huì)更加珍惜時(shí)間、關(guān)注自我和將這些收獲和體驗(yàn)轉(zhuǎn)化為更有價(jià)值的能力和品質(zhì),。

高一的生活篇四

難忘的高中生活時(shí)光飛逝,，你無(wú)法抓住它，讓它停留在某個(gè)瞬間,。生活中有太多美好的瞬間,，我們不想忘記,。我們想讓它多呆一會(huì)兒，但它還是要走,。

高一結(jié)束了,。開學(xué)了，我們高二了,。464班也走完了漫長(zhǎng)的路程,。下學(xué)期的464班已經(jīng)不是原來(lái)的人了，陌生的面孔會(huì)更多,?；叵胛腋咭唬瑢W(xué)校軍訓(xùn),，所有學(xué)生集體住宿,，很多人第一次住校，第一次一個(gè)人住,。我激動(dòng),，激動(dòng)，同時(shí)又有點(diǎn)擔(dān)心,。晚自習(xí)的第一天,，我遇到了班里的一些同學(xué)，班主任和教官,。晚自習(xí)結(jié)束后,，我們回到宿舍，一起閑聊,，一起唱接龍,。

操場(chǎng)上，900名學(xué)生一起軍訓(xùn),。我們班不是最好的,，但是大家都很認(rèn)真。軍訓(xùn)生活很快結(jié)束了,。休息了幾天,，準(zhǔn)備進(jìn)入緊張的高中生活。一開始沒覺得緊張,。各種社團(tuán)活動(dòng),，校園運(yùn)動(dòng)會(huì).在校園運(yùn)動(dòng)會(huì)上，我當(dāng)了裁判,，認(rèn)識(shí)了王大梅,，現(xiàn)在給了我很大的幫助。同時(shí)因?yàn)樽霾门?，沒有認(rèn)真看運(yùn)動(dòng)會(huì),，對(duì)我們班的情況也不太了解,。聽說(shuō)體委在外面跳高拿了第一，我特別激動(dòng),。經(jīng)過(guò)幾個(gè)月的拉鋸戰(zhàn),，18個(gè)班先是跑贏了前三名，然后在院系之間展開競(jìng)爭(zhēng),。我們班也有個(gè)傳說(shuō),。我們每班比賽連續(xù)贏了兩場(chǎng)，第三輪就不用比賽了,。我們都高呼加油,，班長(zhǎng)說(shuō)有獎(jiǎng)必勝，464班的團(tuán)結(jié)精神慢慢建立起來(lái),。

我們班是每天早操和課間練習(xí)的第一名,。雖然軍訓(xùn)的時(shí)候大家的步調(diào)有時(shí)候不一致，但在后來(lái)的磨合中,，大家越來(lái)越默契，大家都在為班級(jí)的聲譽(yù)努力,。高一最后幾天,，要面對(duì)文理的選擇。也許到了高三的最后幾年我們就不用面對(duì)這樣的問(wèn)題了,，但是我們并沒有到最后,，所以464還是需要一些人離開。其他班的同學(xué)在空間里貼了自己班級(jí)的照片,，有一種別離的氣氛,。然而，我們班沒有人愿意提出這個(gè)話題,。最后一天,，不管大家考的怎么樣，在操場(chǎng)上開完會(huì)回到教室的時(shí)候,，在學(xué)校只留一節(jié)課坐在教室的時(shí)候,，我們都在想，如果重新開學(xué),，可能就不在這里了,。再坐一會(huì)兒。大家坐在教室里,，面面相覷,。班主任陪我們到最后一刻。離別終究會(huì)來(lái),。老師說(shuō)要上學(xué),。父母等了好久,。溶解！

就這樣,，我們的高一生活結(jié)束了,。464級(jí)要出去的12個(gè)同學(xué)，不管上哪個(gè)班,，永遠(yuǎn)是464級(jí)的一員,。雖然最后一個(gè)畢業(yè)照說(shuō)是你未來(lái)的班，但是464永遠(yuǎn)在我心里,。最后祝464的50可愛童鞋在兩年高考中(趙班長(zhǎng)三年,，由于某些原因第二學(xué)期沒能在一起)成為狀元，實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo),。6464年,，人才爭(zhēng)氣，英氣干,，空氣彌漫長(zhǎng)虹,！464最好！

高一的生活篇五

人生沒有白走的路,，每一步都算數(shù),！

第一眼看到這句話，就喜歡上了,，因?yàn)橛X得它很有道理,。

當(dāng)把這一句話放在了心上，在生活的實(shí)踐中愈來(lái)愈發(fā)現(xiàn)它真的不是一句虛話,。

這句話是在一個(gè)勵(lì)志的女孩寫的一本書上看到的,，講的是大學(xué)畢業(yè)后失戀且失業(yè)的她，通過(guò)努力飄洋過(guò)海,，在勤工儉學(xué)的每一天夜晚堅(jiān)持著自己的寫作夢(mèng),，一步一步地從洗盤子的服務(wù)生，到擁有自己的房車,，到成了一名新銳作家,，如今在海外有了自己的房子，有了自己心愛的人,，還實(shí)現(xiàn)了財(cái)務(wù)自由,。

她的人生經(jīng)歷自然是讓人看得熱血沸騰，但這畢竟是別人的人生,，如果你沒有從自己的生活,，自己身邊的生活中去體會(huì)這一句話，再多的書籍,，再多的故事,，也是鏡中花水中月,，并不會(huì)對(duì)你產(chǎn)生太多的影響。

這句話讓我很有感觸的時(shí)刻是在我學(xué)習(xí)新專業(yè)實(shí)踐課的時(shí)候,。前幾年,，因?yàn)榘职值慕ㄗh，我去了培訓(xùn)班學(xué)習(xí)了一項(xiàng)新專來(lái)的技能,，那是一個(gè)入門門檻低,，但是只要認(rèn)真努力且深造，也是可以解決溫飽,，也有不錯(cuò)的社會(huì)地位,。

我花了一兩個(gè)月時(shí)間去學(xué)習(xí)，因?yàn)闆]有目標(biāo),，不知道為的是什么,，但還是學(xué)到了入門的基礎(chǔ)知識(shí)，在一兩年后我自學(xué)考過(guò)了相關(guān)證書,，但一直沒有真正地去實(shí)踐過(guò),。

最近，我翻到了一個(gè)實(shí)踐課程,，于是跟著學(xué)習(xí),，這才發(fā)現(xiàn)，說(shuō)是無(wú)基礎(chǔ)的也能輕易學(xué)會(huì),，但對(duì)一個(gè)沒有任何基礎(chǔ)知識(shí)的人，再通俗易懂還是有點(diǎn)難以消化的,。在學(xué)習(xí)的過(guò)程中,，我?guī)缀跄芰私饫蠋熕f(shuō)的大部分的基礎(chǔ)知識(shí)，其他的也能夠一點(diǎn)就通,。

這時(shí)候,，我真正地體會(huì)到了那句：人生沒有白走的路，每一步都算數(shù),！原本以為學(xué)過(guò)的技能沒有用上,，早就忘記了，可是只要你真正地學(xué)過(guò),，當(dāng)再次去接觸時(shí),，還是會(huì)比一張白紙來(lái)得更容易些。

高一的生活篇六

青春的列車總是馳而不息,，在成長(zhǎng)的十字路口總會(huì)有人登車,，有人到站。但那些曾經(jīng)的歡笑,，卻依然在回憶中飛揚(yáng),，釋放出醉人的芬芳,！

那年，我們高一,。我們開始習(xí)慣在睡眼惺忪中起床,；開始習(xí)慣在夜色朦朧中洗臉、刷牙,；開始習(xí)慣在陣陣鈴聲中踏入教室的大門,；開始習(xí)慣日復(fù)一日的枯燥生活；開始習(xí)慣嘴里叼著面包趴在課桌上奮筆疾書的日子,。

那年,，我們高一。喜歡在書桌上,，板凳上刻下自己特有的青春宣言,；喜歡在讀書聲想起的時(shí)候幾個(gè)人聚在一起唱歌聊天；喜歡在無(wú)人注目的角落里進(jìn)行自創(chuàng)的惡搞涂鴉,；喜歡坐在最后一排談理想,、聊未來(lái)；喜歡給老師起各種搞笑無(wú)厘頭的外號(hào),；喜歡在心里默默數(shù)著到星期天的距離,；喜歡在暗處默默關(guān)注著心儀已久的他（她）；喜歡慫恿副科老師給我們放電影看,；喜歡刻意的制造與心上人的偶遇,。

那年，我們高一,。我們會(huì)推斷查班老師的出勤規(guī)律,，然后在安全期內(nèi)做自己的小動(dòng)作；會(huì)把桌子上的書笠堆的高高的,，然后連在一起,，那是我們防備老師的堅(jiān)固堡壘；會(huì)站在寢室樓的陽(yáng)臺(tái)上評(píng)論樓下來(lái)往的男女學(xué)長(zhǎng),，覺得他們都沒有自己完美,；會(huì)在深更半夜里哥幾個(gè)一起聲嘶力竭的狂吼。

那年,，我們高一,。那年初秋，我們相聚,；那年夏末,，我們相離。歲月風(fēng)干了我們當(dāng)初的所有歡樂(lè)，留下了沉淀在心底的記憶,，卻一刻也不停地催促著我們成長(zhǎng),！

高一的生活篇七

揮揮手，作別初中三年的青蔥歲月,，曾經(jīng)的成功與失敗,，歡笑與淚水，都被收進(jìn)了記憶的匣子,。如今的我,，即將以嶄新的狀態(tài)，步入高一的校園,，開始一段有些陌生,，卻又令我滿懷期待的高一生活。于是,，帶著這份好奇與興奮,，我開始了高一生活的暢想。

我暢想的高一生活,，是緊張而充實(shí)的,。高一的課程與初中相比較多，并且課課都十分重要,。因此,，高一生活想必是有些緊張的，但我希望這緊張的高一生活能讓我感到充實(shí),。每天邁著輕快的步伐走進(jìn)校園,，就能聽到校園里瑯瑯的讀書聲，課堂上,，一雙雙專注的眼神,，一次次精彩的回答，展現(xiàn)了同學(xué)們對(duì)學(xué)習(xí)的認(rèn)真,，對(duì)知識(shí)的向往,。課后,，各種工作快速,、有序地進(jìn)行著。相信到了高三,，學(xué)習(xí)生活會(huì)更加緊張,，學(xué)習(xí)的節(jié)奏也會(huì)繼續(xù)加快，但我希望每天都能因過(guò)得充實(shí),，有所收獲而感到快樂(lè),。

我暢想的高一生活是和諧而不失競(jìng)爭(zhēng)的。校園生活是美好的，我希望高一的班級(jí)里,，充滿著溫暖,、融洽的氣氛，同學(xué)們愉快地相處,，互相幫助,，共同進(jìn)步。老師們也能成為同學(xué)們的朋友,，課后一同討論問(wèn)題,，親切交談。但在這和諧的氣氛中,，也不失學(xué)習(xí)上的競(jìng)爭(zhēng),，大家都刻苦努力，力爭(zhēng)上游,，向好的同學(xué)看齊,，在不斷的競(jìng)爭(zhēng)與合作中突破自己。我希望自己也能不斷努力,，不斷進(jìn)步,，向目標(biāo)一步步邁進(jìn)。

我暢想的高一生活還是有趣的,，豐富多彩的,。在學(xué)習(xí)之余，會(huì)有許許多多的課外活動(dòng),。校園有各種社團(tuán)讓學(xué)生們加入,。我希望能加入自己喜歡的社團(tuán)，參加各種活動(dòng),。如周末參觀博物館,、走訪老人院、參加義務(wù)社區(qū)活動(dòng)等等,，讓課余生活變得多姿多彩,。此外，我還希望在學(xué)習(xí)過(guò)程中多多發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)的樂(lè)趣,，探尋適合自己的高一學(xué)習(xí)方法,，讓學(xué)習(xí)不再枯燥無(wú)味。

我對(duì)高一生活,，還有著許多的想象,，但暢想歸暢想，真正的高一生活,，還需要我用三年的時(shí)間去細(xì)細(xì)體會(huì)其中的滋味,，究竟是酸,、甜、苦,、辣,，謎底還未揭開。

剛剛結(jié)束了初中的學(xué)習(xí)生活,，我難免還是對(duì)初中有所留戀,，懷念初中的校園、老師,、同學(xué),，還有那些難忘的片段。但畢竟時(shí)光一去不復(fù)返了,，我要打起精神,，告別初中，去體會(huì)高一,，享受高一生活的陽(yáng)光!

高一的生活篇八

第一單元 公民的政治生活

2．民主決策的方式有哪些,？意義是怎樣的？

3．民主監(jiān)督：（1）民主監(jiān)督的意義有哪些,？

（2）公民怎樣進(jìn)行民主監(jiān)督,？

第二單元 為人民服務(wù)的政府

1．政府的職能有哪些？

2．政府的總旨,、原則是什么,？(原則的內(nèi)容)

3．為什么依法行政？（準(zhǔn)備選擇題）怎樣依法行政,？

4．為什么對(duì)政府行使權(quán)力進(jìn)行監(jiān)督,？（準(zhǔn)備選擇題）怎樣進(jìn)行監(jiān)督？

第三單元 發(fā)展社會(huì)主義民主政治

1．人民代表大會(huì)制度

（1）人大：職權(quán),，人大與其他國(guó)家機(jī)關(guān)的關(guān)系

（2）人大制度：特點(diǎn),，內(nèi)容，意義（準(zhǔn)備選擇題）

2．中國(guó)共產(chǎn)黨：

（1）為什么堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo),？

（2）怎樣堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo),？

3．政黨制度：是什么？?jī)?nèi)容有哪些,？

第四單元：當(dāng)代國(guó)際社會(huì)

1．主權(quán)國(guó)家的權(quán)利和義務(wù)有哪些,？

2．國(guó)際關(guān)系的決定因素是什么？

3．當(dāng)代國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)的實(shí)質(zhì)是什么,？ 各個(gè)國(guó)家怎樣應(yīng)對(duì),？

4．我國(guó)的對(duì)外政策是什么,？?jī)?nèi)容有哪些,？