當(dāng)面臨一個(gè)復(fù)雜的問題時(shí)，我們需要制定一個(gè)詳細(xì)的方案來分析問題的根源,，并提出解決方案,。通過制定方案,，我們可以有計(jì)劃地推進(jìn)工作，逐步實(shí)現(xiàn)目標(biāo),，提高工作效率和質(zhì)量。以下是我給大家收集整理的方案策劃范文，供大家參考借鑒,，希望可以幫助到有需要的朋友。

幼兒園防欺凌工作方案篇一

為了認(rèn)真落實(shí)我校校園預(yù)防欺凌工作,，根據(jù)上級(jí)文件要求,，結(jié)合我校實(shí)際，特制本方案：

組長：

副組長：

組員：學(xué)校中層領(lǐng)導(dǎo),、全體班主任

1,、開展教育,。集中對(duì)學(xué)生開展以校園欺凌治理為主題的專題教育,，開展品德、心理健康和安全教育,，邀請(qǐng)公安,、司法等相關(guān)部門到校開展法制教育,。組織教職工集中學(xué)習(xí)對(duì)校園欺凌事件預(yù)防和處理的相關(guān)政策、措施和方法等,。

2,、加強(qiáng)預(yù)防。加強(qiáng)校園欺凌治理的人防,、物防和技防建設(shè),，充分利用心理咨詢室開展學(xué)生心理健康咨詢和疏導(dǎo)，公布學(xué)生救助或校園欺凌治理的電話號(hào)碼并明確負(fù)責(zé)人,。

3,、及時(shí)處理。要及時(shí)發(fā)現(xiàn),、調(diào)查處置校園欺凌事件,，嚴(yán)肅處理實(shí)施欺凌的學(xué)生,。涉嫌違法犯罪的，要及時(shí)向公安部門報(bào)案并配合立案查處,。

4,、監(jiān)督指導(dǎo)。加強(qiáng)對(duì)學(xué)校開展校園欺凌專項(xiàng)治理的指導(dǎo)和檢查,，對(duì)學(xué)校的專項(xiàng)治理全程監(jiān)督,，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)與第一責(zé)任人、各責(zé)任人溝通,，做好記錄,，必要時(shí)向上級(jí)有關(guān)部門報(bào)告。

5,、聘請(qǐng)法治副校長,。聘請(qǐng)派出所所長為法治副校長，對(duì)學(xué)生進(jìn)行法制教育,，普及防治學(xué)生欺凌知識(shí)和反欺凌技能,。

（一）辦公室

1、及時(shí)傳達(dá)上級(jí)預(yù)防欺凌各文件精神,。

2,、協(xié)調(diào)處理各部門在校園欺凌治理關(guān)系，落實(shí)領(lǐng)導(dǎo)小組對(duì)各部門工作考核,。

3,、做好校園欺凌工作通訊和報(bào)道工作。

（二）政教處

1.制定完善校園欺凌的預(yù)防和處理制度,、措施,，建立校園欺凌事件應(yīng)急處置預(yù)案，明確相關(guān)崗位教職工預(yù)防和處理校園欺凌的職責(zé),。

2.定期召開德育小組會(huì)議,，研究解決學(xué)生心理疏導(dǎo)和矛盾糾紛排解問題。

3.定期組織針對(duì)全體學(xué)生的防治學(xué)生欺凌專項(xiàng)調(diào)查,，按學(xué)校防治學(xué)生欺凌規(guī)章制度對(duì)學(xué)生欺凌行為和暴力事件進(jìn)行合理處置,，并上報(bào)校園欺凌預(yù)防領(lǐng)導(dǎo)小組。

4.組織教職工集中學(xué)習(xí)校園欺凌事件預(yù)防處理的相關(guān)政策,、措施和方法,。

5.做好宣傳發(fā)動(dòng)，利用黑板報(bào),、文化墻,、宣傳欄等形式，宣傳校園欺凌的危害及防止措施，堅(jiān)持問題導(dǎo)向,，開展警示教育,。

6.搭建心理教育平臺(tái)，開展心理健康教育活動(dòng),。

7,、做好值日領(lǐng)導(dǎo)和值日教師的安排，明確相關(guān)責(zé)任人職責(zé),，確保正常上課期間校園中不發(fā)生校園欺凌事件,。

8.配合公安、教育部門對(duì)校園欺凌和暴力事件的調(diào)查工作,，涉嫌違法犯罪的,，要及時(shí)向公安部門報(bào)案并配合立案查處。

（三）教務(wù)處

加強(qiáng)學(xué)校教學(xué)常規(guī)管理,，完善學(xué)生課堂教學(xué)安全管理措施,。

（四）總務(wù)處

做好校園欺凌專項(xiàng)整治活動(dòng)的物資保障,，配齊配全安防設(shè)施,。

（五）團(tuán)委

1.做好宣傳發(fā)動(dòng)，利用校園廣播,、橫幅,、宣傳海報(bào)等形式，宣傳校園欺凌的危害及防止措施,。

2．通過舉辦講座,，團(tuán)隊(duì)等活動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生從活生生的案例中吸取教訓(xùn),，克制自己,，正確對(duì)待自己的言行。

（六）班主任

1.定期召開班干部會(huì)議,，深入學(xué)生當(dāng)中了解學(xué)生動(dòng)態(tài),，做好受欺凌學(xué)生的排查工作，發(fā)現(xiàn)異常苗頭時(shí)能及時(shí)介入,。

2.對(duì)班中性格內(nèi)向,，在同學(xué)間無存在感的；易引起同學(xué)不滿和反感的,；身體機(jī)能存在障礙的,；性格或行為上有異于他人的學(xué)生。針對(duì)這類學(xué)生,，隨時(shí)關(guān)注他們的思想變化,，在學(xué)習(xí)、生活上給予他們更多的人文關(guān)心、照顧,，重點(diǎn)培養(yǎng)他們的自信心,，做到與同學(xué)融洽相處。

3.及時(shí)發(fā)現(xiàn),、調(diào)查處置涉及本班的校園欺凌事件,，如果涉及范圍比較廣，人員較多的,，必要時(shí)上報(bào)學(xué)校政教處聯(lián)系家長及時(shí)做出處理,。

4.平時(shí)思想工作要做細(xì)做實(shí)，營造同學(xué)之間互幫互助的良好班風(fēng),，引導(dǎo)學(xué)生在受到欺凌時(shí)及時(shí)與家長,、學(xué)校溝通，尋求幫助,。

5.認(rèn)真上好防欺凌安全教育課,、防欺凌安全專題班會(huì)以及防欺凌宣傳視頻課等課程。

（七）科任老師

1.明確并履行崗位安全職責(zé),，落實(shí)學(xué)校防欺凌安全工作的有關(guān)要求,，做好安全防范工作。

2.將防欺凌安全教育有機(jī)滲透到本學(xué)科教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)過程中,。

3.課前清點(diǎn)學(xué)生人數(shù),，發(fā)現(xiàn)異常情況應(yīng)立即告知班主任。

4.關(guān)注課堂紀(jì)律,，發(fā)現(xiàn)學(xué)生有矛盾沖突時(shí)要及時(shí)化解,，事后告訴班主任或政教處。

5.深入學(xué)生,，了解學(xué)生的思想動(dòng)態(tài),，發(fā)現(xiàn)問題時(shí)及時(shí)告知班主任，密切配合班主任開展防欺凌安全工作,。

（八）宿管員

1.嚴(yán)格宿舍管理紀(jì)律,，防止外人進(jìn)入宿舍，禁止學(xué)生亂串宿舍,，確保住宿安全,。

2.學(xué)生熄燈后，及時(shí)巡視,，督促學(xué)生休息,，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)匯報(bào)，杜絕宿舍暴力出現(xiàn),。

3.協(xié)助學(xué)校處理欺凌事件,。

（九）保安

1.要嚴(yán)格落實(shí)門衛(wèi)管理,、外來人員及車輛出入登記查驗(yàn)、保安值班等制度,，禁止學(xué)生攜帶管制刀具,、易燃易爆等危險(xiǎn)物品進(jìn)入學(xué)校。

2.要詳實(shí)記載交接班記錄和來人來訪登記表,，防止外來人員進(jìn)入校園鬧事,。

3.定時(shí)巡視校園，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)匯報(bào),，防止校園內(nèi)發(fā)生欺凌行為,。

4.協(xié)助學(xué)校處理欺凌事件。

幼兒園防欺凌工作方案篇二

為了認(rèn)真貫徹落實(shí)市,、區(qū)教育局相關(guān)文件精神,，進(jìn)一步做好校園安全整治工作，保障學(xué)生的身體健康,，促進(jìn)學(xué)校各項(xiàng)工作順利開展,，防范校園欺凌事件的發(fā)生，保障學(xué)生的身心健康和全面發(fā)展,，深化“平安校園”建設(shè),，構(gòu)建“共建、共治,、共享”的社會(huì)治理格局,，促進(jìn)社會(huì)和諧穩(wěn)定,。為全面預(yù)防和杜絕小學(xué)生校園欺凌,，從學(xué)校的實(shí)際情況出發(fā)制定本方案。

全面落實(shí)校規(guī)校紀(jì)和相關(guān)法律制度,，增強(qiáng)法律意識(shí),，規(guī)范學(xué)生行為，促進(jìn)學(xué)生身心健康,。為加強(qiáng)對(duì)此項(xiàng)工作的領(lǐng)導(dǎo),，學(xué)校成立了專項(xiàng)領(lǐng)導(dǎo)組織：

組長：xxx、

副組長：xxx,、xxx,、

組員：xxx、xxx,、xxx,、xxx、xxx,、

1,、高度重視校園安全工作,，結(jié)合實(shí)際，舉一反三,，嚴(yán)防事故發(fā)生,。要加強(qiáng)學(xué)校教育教學(xué)常規(guī)管理，嚴(yán)防因管理疏漏發(fā)生意外,。

2,、把安全教育管理工作的好壞與個(gè)人的提拔任用、評(píng)先評(píng)優(yōu),、職稱評(píng)定,、績效工資掛起鉤來，使安全教育管理工作走上規(guī)范化,、制度化的軌道,。

3、按照有關(guān)規(guī)定,，全體教職工要及時(shí)上報(bào)安全工作信息,，尤其對(duì)重大情況和突發(fā)性事件要第一時(shí)間上報(bào)，發(fā)生遲報(bào),、漏報(bào),、瞞報(bào)現(xiàn)象的將追究相關(guān)責(zé)任人。

1,、完善管理制度,。制定完善校園欺凌的預(yù)防和處理制度、措施,，建立校園欺凌事件應(yīng)急處置預(yù)案,，明確相關(guān)崗位教職工預(yù)防和處理校園欺凌的職責(zé)。

2,、開展專題宣傳,。集中對(duì)學(xué)生開展以校園欺凌治理為主題的專題教育，校紀(jì)校規(guī)教育,、遵紀(jì)守法教育,、行為規(guī)范教育和安全防范知識(shí)教育，邀請(qǐng)公安部門到校開展法制教育,。

3,、發(fā)揮反面教材事例作用。以主題班隊(duì)會(huì)的形式,，結(jié)合發(fā)生的一些校園欺凌事件,，進(jìn)行案例分析，幫助學(xué)生樹立紀(jì)律觀念,、法制觀念,，建立良好的人際關(guān)系,，學(xué)會(huì)與人交往、溝通,、交流能力,。

4、加強(qiáng)重點(diǎn)防范,。對(duì)班級(jí)中紀(jì)律較差,、喜歡拉幫結(jié)伙、有暴力傾向的學(xué)生要重點(diǎn)關(guān)注,；要把單親兒童,、留守兒童作為教育重點(diǎn)，充分利用心理咨詢室開展學(xué)生心理健康咨詢和疏導(dǎo),。

5,、及時(shí)化解各類矛盾。班主任及任課教師要高度重視學(xué)生之間的矛盾排查和化解工作,，隨時(shí)了解學(xué)生的思想動(dòng)態(tài),，認(rèn)真排查學(xué)生之間的矛盾糾紛，做好矛盾化解工作,，避免矛盾激化,，發(fā)生過激行為。要及時(shí)發(fā)現(xiàn)并立即收繳學(xué)生攜帶的管制刀具和其他可能危及校園安全的物品,。

6,、開展家校合作，有效控制校外不良人員的教唆和利用,。校外不良人員往往是一些惡性的事件的幕后推手,，所以學(xué)校要和家長密切聯(lián)系。

7,、嚴(yán)肅校園欺凌處理事件,。要及時(shí)發(fā)現(xiàn)、調(diào)查處置校園欺凌事件,，嚴(yán)肅處理實(shí)施欺凌的學(xué)生。涉嫌違法犯罪的,，及時(shí)向公安部門報(bào)案并配合立案查處,。

1、加強(qiáng)行政值班和校園巡查工作,，重要時(shí)間(早上上學(xué),、中午午休、放學(xué)靜校),、重要場所(操場,、教學(xué)樓)的巡邏和查看,，并做好相關(guān)記錄。

2,、利用高清攝像頭進(jìn)行監(jiān)控,，從技術(shù)上提高防范、發(fā)現(xiàn),、制止校園欺凌事件的能力,。

3、督促全校教職人員加強(qiáng)課間管理和巡視,，提高巡視頻率,；通過校園監(jiān)控發(fā)現(xiàn)校園內(nèi)的學(xué)生打斗及欺凌事件，要求加強(qiáng)與保安,、值班教師的聯(lián)系和溝通,。

4、要求班主任利用加強(qiáng)家校溝通和聯(lián)系,，發(fā)現(xiàn)苗頭問題及時(shí)提醒,，并共同教育。

5,、利用教職工會(huì)議、班主任會(huì)議,、校行政會(huì)議等加強(qiáng)宣傳教育,，明確全體教職員工的職責(zé)和要求。

6,、開展學(xué)生心理健康咨詢和疏導(dǎo),，發(fā)現(xiàn)校園欺凌的苗頭或存在的問題，并及時(shí)跟進(jìn)解決,，防止事態(tài)惡化,。

幼兒園防欺凌工作方案篇三

根據(jù)國務(wù)院教育督導(dǎo)委員會(huì)辦公室《關(guān)于開展校園欺凌專項(xiàng)治理的通知》(c教督辦函〔xx〕x號(hào))要求，各地積極采取行動(dòng),，認(rèn)真組織開展專項(xiàng)治理,，第一階段工作有序扎實(shí)。為持續(xù)深入推進(jìn)第二階段工作,，確保整個(gè)專項(xiàng)治理工作取得實(shí)實(shí)在在成效,，現(xiàn)就有關(guān)事項(xiàng)安排如下。

為及時(shí)掌握各地校園欺凌專項(xiàng)治理工作進(jìn)展情況,，國務(wù)院教育督導(dǎo)委員會(huì)辦公室決定建立校園欺凌專項(xiàng)治理工作月報(bào)制度,。各地要及時(shí)了解本地專項(xiàng)治理工作情況，從9月份至12月份,，每月填寫《9-12月校園欺凌專項(xiàng)治理工作月報(bào)表》(附件1),，加蓋公章后,，于次月10日前以電子版和傳真兩種形式報(bào)送省政府教育督導(dǎo)委員會(huì)辦公室，由省政府教育督導(dǎo)委員會(huì)辦公室匯總后報(bào)送國務(wù)院教育督導(dǎo)委員會(huì)辦公室,。

(一)督查范圍,。全省中小學(xué)校(含中等職業(yè)學(xué)校)。

(二)督查內(nèi)容,。專項(xiàng)治理第一階段開展教育,、完善制度、加強(qiáng)預(yù)防,、及時(shí)處理,、監(jiān)督指導(dǎo)以及組織部署等情況。

(三)督查安排,。

1.學(xué)校自查,。各校按照要求進(jìn)行全面自查和總結(jié)，于xx年9月15日前形成自查報(bào)告并報(bào)縣(市,、區(qū))教育督導(dǎo)部門,。

2.縣級(jí)普查?？h(市,、區(qū))教育督導(dǎo)部門組織督查組對(duì)縣域內(nèi)所有中小學(xué)校專項(xiàng)治理情況進(jìn)行全面督查，于9月30日前將督查情況報(bào)送市教育督導(dǎo)部門,、教育行政部門及本級(jí)人民政府,。

3.市級(jí)復(fù)查。市教育督導(dǎo)部門組織督查組對(duì)所轄縣(市,、區(qū))專項(xiàng)治理情況進(jìn)行復(fù)查,，復(fù)查抽取縣(市、區(qū))比例不低于1/3,，每縣(市,、區(qū))抽取學(xué)校數(shù)量不少于6所。復(fù)查結(jié)束后,，于10月10日前將復(fù)查報(bào)告,，連同所轄縣(市、區(qū))的督查報(bào)告一并報(bào)送省政府教育督導(dǎo)委員會(huì)辦公室,、省教育廳及本級(jí)人民政府,。

4.省級(jí)抽查。省政府教育督導(dǎo)委員會(huì)辦公室組織督查組對(duì)各市治理情況進(jìn)行抽查,，抽取市級(jí)單位不少于3個(gè)，每個(gè)市級(jí)單位抽取縣(市,、區(qū))不少于2個(gè),，每縣(市,、區(qū))抽查學(xué)校數(shù)量不少于6所。抽查結(jié)束后,，于11月10日前將專項(xiàng)治理報(bào)告報(bào)送國務(wù)院教育督導(dǎo)委員會(huì)辦公室,，同時(shí)報(bào)省政府。

國務(wù)院教育督導(dǎo)委員會(huì)辦公室將根據(jù)各地治理情況,，組織督查組對(duì)專項(xiàng)治理情況進(jìn)行實(shí)地督查,。專項(xiàng)治理期間仍發(fā)生校園欺凌事件，造成惡劣影響的,，將予以通報(bào),、追責(zé)問責(zé)并督促整改。

1.各地要高度重視,，按照部署要求,，把工作落到實(shí)處，通過專項(xiàng)治理,，加強(qiáng)法制教育,，嚴(yán)肅校規(guī)校紀(jì)、規(guī)范學(xué)生行為,，促進(jìn)廣大師生身心健康,，建設(shè)平安和諧校園。

2.為加強(qiáng)工作聯(lián)系,，請(qǐng)各市于9月12日前將專項(xiàng)治理工作聯(lián)絡(luò)員名單(姓名,、單位、部門,、職務(wù),、手機(jī)、辦公電話等)報(bào)送省政府教育督導(dǎo)委員會(huì)辦公室,。

3.請(qǐng)各市認(rèn)真填寫《校園欺凌專項(xiàng)治理工作情況統(tǒng)計(jì)表》(附件2),，于9月12日前報(bào)送省政府教育督導(dǎo)委員會(huì)辦公室。

幼兒園防欺凌工作方案篇四

按照乳山市教育局《關(guān)于進(jìn)一步做好防治中小學(xué)生欺凌和暴力工作的通知》和《教育部等九部門關(guān)于防治中小學(xué)生欺凌和暴力的指導(dǎo)意見》為精神,，依據(jù)《中小學(xué)生守則》的具體內(nèi)容,，為更好地開展我校校園欺凌專項(xiàng)治理活動(dòng)，特制定以下活動(dòng)方案,。

通過專項(xiàng)治理,，加強(qiáng)法制教育，嚴(yán)肅校規(guī)校紀(jì),，規(guī)范學(xué)生行為,，促進(jìn)學(xué)生身心健康，建設(shè)平安校園、和諧校園,。

組長：李振信

副組長：段超,、宋福、于榮梅

成員：段會(huì)峰,、于華麗,、于娜、于衛(wèi)芳,、宮平,、鮑占僑、李建勇,、各班主任

本次專項(xiàng)治理分為兩個(gè)階段,。

第一階段:宣傳學(xué)習(xí)教育20xx.4.10—20xx.4.28。

(一)開展教育,。學(xué)校集中組織對(duì)學(xué)生開展以校園欺凌治理為主題的專題教育,，同時(shí)開展品德、心理健康和安全教育,，于4月14日前制定《海陽所鎮(zhèn)中心學(xué)校校園欺凌專項(xiàng)治理實(shí)施方案》,，依據(jù)《方案》組織、實(shí)施一系列教育和自查工作,，達(dá)到加強(qiáng)法制教育,，嚴(yán)肅校規(guī)校紀(jì)，規(guī)范學(xué)生行為,，促進(jìn)學(xué)生身心健康,，建設(shè)平安校園、和諧校園的目的,。

1.專題教育啟動(dòng)儀式,。學(xué)校辦公室負(fù)責(zé)在4月17日開展“校園欺凌治理”活動(dòng)啟動(dòng)儀式。內(nèi)容包括升旗儀式,、政教主任主任宣讀《方案》,、學(xué)生國旗下發(fā)言《反對(duì)校園欺凌，爭做和雅學(xué)生》和校長講話四個(gè)內(nèi)容,。

2.專題宣傳學(xué)習(xí)活動(dòng),。學(xué)校組織全體教職工集中學(xué)習(xí)《教育部等九部門關(guān)于防治中小學(xué)生欺凌和暴力的指導(dǎo)意見》和乳山市教育局《關(guān)于進(jìn)一步做好防治中小學(xué)生欺凌和暴力工作的通知》精神，了解對(duì)校園欺凌事件預(yù)防和處理的相關(guān)政策,、法規(guī)和措施等,。利用電子屏分早中晚三個(gè)時(shí)段顯示我校專題教育活動(dòng)主題--“預(yù)防校園欺凌傷害，強(qiáng)化自我保護(hù)意識(shí)”,，公布舉報(bào)電話（初中6753xxx,；小學(xué)6752xxx）時(shí)時(shí)警醒師生。

3.主題班會(huì)教育。學(xué)校組織各班在4月17日開展“預(yù)防校園欺凌傷害,，強(qiáng)化自我保護(hù)意識(shí)”為主題的班會(huì)教育,，嚴(yán)肅校規(guī)校紀(jì),，規(guī)范學(xué)生行為,，認(rèn)識(shí)到校園欺凌行為的危害性。同時(shí)適當(dāng)開展品德和安全教育,。

4.法制教育,。學(xué)校將由李校長協(xié)調(diào)(時(shí)間另定)，邀請(qǐng)海陽所鎮(zhèn)派出所,、海陽所鎮(zhèn)司法等部門專業(yè)人士到校,，在全校開展法制教育。

5.承諾簽名活動(dòng),。學(xué)校將組織所有學(xué)生于4月20日進(jìn)行“反對(duì)校園欺凌,，爭做和雅學(xué)生”簽名承諾活動(dòng)。

6.心理健康主管教師李慶鎖,，根據(jù)《心理工作計(jì)劃》,，協(xié)同班主任，組織相關(guān)的心理健康教師適時(shí)適當(dāng)?shù)貙?duì)全校學(xué)生進(jìn)行一次心理團(tuán)體輔導(dǎo),，并針對(duì)個(gè)別學(xué)生進(jìn)行疏導(dǎo)教育(檔案存檔),。

(二)完善制度。學(xué)校由辦公室負(fù)責(zé)制定完善校園欺凌的預(yù)防和處理制度,、措施,，建立校園欺凌事件應(yīng)急處置預(yù)案，明確相關(guān)崗位教職工預(yù)防和處理校園欺凌的職責(zé),。

(三)加強(qiáng)預(yù)防,。由政教處負(fù)責(zé)，加強(qiáng)校園欺凌治理的人防,、物防和技防建設(shè),，檢查校園一鍵報(bào)警線路，確保暢通;讓學(xué)生知曉遇到欺凌傷害時(shí),，及時(shí)向?qū)W校匯報(bào),，必要時(shí)撥打110報(bào)警，及時(shí)制止校園欺凌傷害事件發(fā)生或?qū)档阶畹汀?/p>

(四)及時(shí)處理,。學(xué)校將強(qiáng)化責(zé)任意識(shí),，一旦發(fā)生校園欺凌傷害，必須做到及時(shí)發(fā)現(xiàn),、調(diào)查處置校園欺凌事件,，嚴(yán)厲教育并嚴(yán)肅處理實(shí)施欺凌的學(xué)生，并通知雙方家長。涉嫌違法犯罪的,，要及時(shí)向公安部門報(bào)案并配合立案查處,。

第二階段:自查整改總結(jié)20xx.5.2—20xx.5.8。

1.自查,。學(xué)校校園欺凌治理活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組針對(duì)專項(xiàng)治理第一階段專題教育情況,、規(guī)章制度完善情況、加強(qiáng)預(yù)防工作情況,、校園欺凌事件發(fā)生和處理情況等,，進(jìn)行全面自查、整改和總結(jié),，形成報(bào)告并上報(bào),。此項(xiàng)工作于20xx年5月5日前完成。

2.總結(jié),。我校將按照教育局的工作安排,，及時(shí)做好預(yù)防欺凌和暴力活動(dòng)工作總結(jié)，并形成書面材料上報(bào)教育局學(xué)校安?？?。

總之，我校根據(jù)市教育局要求,，認(rèn)真開展校園欺凌傷害專項(xiàng)治理活動(dòng),，確保不發(fā)生校園欺凌事件;如若一旦發(fā)生將及時(shí)處置，對(duì)造成惡劣影響的,，將予以通報(bào),、追責(zé)問責(zé)并督促整改。

幼兒園防欺凌工作方案篇五

為有效防范校園內(nèi)發(fā)生欺凌事件,，切實(shí)保障廣大師生人身和國家財(cái)產(chǎn)的安全,，及時(shí)處置侵害師生安全的事件，維護(hù)學(xué)校的穩(wěn)定,，按照教育局關(guān)于學(xué)校突發(fā)事件“沉著應(yīng)付,、措施果斷、快速反應(yīng),、高效處置”的總體要求,，在認(rèn)真做好學(xué)校安全保衛(wèi)和綜合整治等工作的基礎(chǔ)上，為保障師生生命財(cái)產(chǎn)安全,，維護(hù)學(xué)校和社會(huì)的穩(wěn)定,，特制定本預(yù)案。

樹立“責(zé)任重于泰山,，安全第一”的思想,，抓平時(shí),，敲警鐘，以防為主,，統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo),，分級(jí)負(fù)責(zé)，措施果斷,，快速反應(yīng),，高效處置。

學(xué)校校長負(fù)總責(zé),，親自抓,，分管領(lǐng)導(dǎo)具體負(fù)責(zé)。切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),，成立校園防暴工作領(lǐng)導(dǎo)小組，具體負(fù)責(zé)學(xué)校防欺凌事件處置工作,，一旦發(fā)生欺凌事件,，立即啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案，處置領(lǐng)導(dǎo)小組快速有效開展工作,。

防欺凌事件處置領(lǐng)導(dǎo)小組：

組長：劉建平

副組長：王德艷

成員：

工作職責(zé)：

組長：對(duì)校園欺凌專項(xiàng)治理負(fù)總責(zé),。審訂《校園欺凌專項(xiàng)治理預(yù)案》，對(duì)此次治理活動(dòng)督查并評(píng)定實(shí)施情況,。

副組長：對(duì)《校園欺凌專項(xiàng)治理預(yù)案》的科學(xué)性,、可操作性進(jìn)行評(píng)審，治理過程督促班主任,、安保員,、宣傳員宣傳教育到位，確保各項(xiàng)工作落實(shí)到位,。并召開以預(yù)防校園欺凌為主題的知識(shí)講座,。

成員：服從領(lǐng)導(dǎo)，各司其職,?？倓?wù)主任備好“三防”等相應(yīng)防范器械；安保員做好門衛(wèi)出入安全管理工作和校園巡查監(jiān)督工作,；班主任等做好對(duì)學(xué)生的一日安全教育管理,、宣傳工作，為學(xué)生保駕護(hù)航,。

學(xué)生之間,，蓄意或惡意通過肢體、語言及網(wǎng)絡(luò)等手段,，實(shí)施欺負(fù),、侮辱造成傷害的.事件或者是校外不良青年對(duì)學(xué)生進(jìn)行的欺凌事件,。

1、學(xué)校門衛(wèi)工作人員嚴(yán)格執(zhí)行校門口來客登記制度,，履行登記手續(xù),。如來客已闖入校內(nèi)，門衛(wèi)追趕不及,，應(yīng)立即電話通知有關(guān)部門領(lǐng)導(dǎo),，及時(shí)將闖入者逐出校門。

2,、各班級(jí)加大對(duì)班級(jí)學(xué)生防欺凌安全保護(hù)意識(shí)的教育,，同時(shí)要加大對(duì)班級(jí)問題學(xué)生的重點(diǎn)關(guān)注，要及時(shí)與家長溝通,，對(duì)學(xué)生中間的矛盾要及時(shí)化解,。

3、各年級(jí)要定期召開本年級(jí)學(xué)生思想教育大會(huì),，對(duì)學(xué)生進(jìn)行行為規(guī)則及文明習(xí)慣教育,，學(xué)校每學(xué)期聘請(qǐng)法制副校長到學(xué)校對(duì)全體學(xué)生進(jìn)行法律、法規(guī)宣傳教育,，提高學(xué)生遵紀(jì)守法的意識(shí),。

4、值班領(lǐng)導(dǎo)及教師要認(rèn)真履行值班,、值勤職責(zé),，加大巡查力度，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)學(xué)生如有斗毆的矛盾苗頭時(shí),，應(yīng)及時(shí)職責(zé),，并向當(dāng)事雙方學(xué)生的班主任進(jìn)行反饋，由班主任及時(shí)化解,。

5,、如果校園內(nèi)已發(fā)生學(xué)生間的欺凌事件，任何獲得事件信息的人員都應(yīng)當(dāng)在第一時(shí)間向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)或有關(guān)人員報(bào)告,，由學(xué)校德育處協(xié)同年級(jí)組及班主任對(duì)事件進(jìn)行調(diào)查處理,，通知雙方家長，共同做好事件的處理,。

6,、如果校外不良少年進(jìn)入校園對(duì)學(xué)生進(jìn)行欺凌，任何獲得事件信息的人員都應(yīng)當(dāng)在第一時(shí)間向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)或有關(guān)人員報(bào)告,，并同時(shí)打110報(bào)警,。

7、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),、值班領(lǐng)導(dǎo)或有關(guān)人員應(yīng)迅速組織力量趕赴現(xiàn)場,，對(duì)進(jìn)入校園的不法分子進(jìn)行勸阻或制服,，使犯罪分子無法靠近學(xué)生，保護(hù)在場師生安全,，防止事態(tài)擴(kuò)大,。

8、為防止不法分子逃跑,，在制止,、制服前應(yīng)關(guān)閉校門。

9,、如有傷員,，立即將受傷師生送往醫(yī)院進(jìn)行救治，并通知受傷人員的家長或家屬到場,。

10,、負(fù)責(zé)組織班主任、教師把所有學(xué)生和無關(guān)人員撤離至安全區(qū)域,。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要作好師生的穩(wěn)定工作,。

11、事件發(fā)生后,，學(xué)校應(yīng)當(dāng)立即向上級(jí)部門報(bào)告。

1,、加強(qiáng)對(duì)師生進(jìn)行法制和安全教育,，自我保護(hù)意識(shí)。

2,、嚴(yán)格門衛(wèi)登記,、管理度，控制外來人員進(jìn)入學(xué)校,。

3,、對(duì)學(xué)生中存在的矛盾沖突，班主任及相關(guān)工作人員要及時(shí)化解,，做好雙方調(diào)節(jié)工作,，并告知學(xué)生家長，由家長進(jìn)一步進(jìn)行思想疏導(dǎo)教育,。

4,、如學(xué)生中已發(fā)生欺凌事件，對(duì)可能引起矛盾激化事件的當(dāng)事人要耐心接待,，盡力做好化解工作,。

一旦校園發(fā)生學(xué)校欺凌事件，一般會(huì)按下列程序處理：

1,、學(xué)生間的欺凌事件,，視事件的程度,，進(jìn)行逐漸調(diào)查處理，輕微事件由班主任及年級(jí)組共同處理,，告知家長,，做好學(xué)生思想疏導(dǎo)工作，并將事件處理結(jié)果報(bào)學(xué)校德育處,。

2,、對(duì)學(xué)生之間發(fā)生的嚴(yán)重欺凌事件或校外不良分子到校對(duì)學(xué)生進(jìn)行的欺凌事件，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)要第一時(shí)間報(bào)警,，撥打“110”報(bào)警電話,。

3、以最快的速度把傷員送往就近區(qū)級(jí)以上醫(yī)院搶救,，并通知家長或家屬,。立即按要求逐級(jí)上報(bào)，可先口頭后書面,。

4,、學(xué)校第一時(shí)間成立由德育處、年級(jí)組,、班主任組成的調(diào)查組,，對(duì)事件進(jìn)行調(diào)查，同時(shí)要做好師生安撫工作,，特別是受欺凌同學(xué)家長的安撫工作,，確保事件處理不會(huì)造成新的傷害隱患。

1,、門衛(wèi)：嚴(yán)格門衛(wèi)工作制度,，對(duì)來往人員及時(shí)查問，切實(shí)做好登記制度,，外來人員憑出入單進(jìn)出校園,。發(fā)現(xiàn)可疑人員及時(shí)與領(lǐng)導(dǎo)小組成員聯(lián)系。

2,、值班領(lǐng)導(dǎo)：值班領(lǐng)導(dǎo)及值班教師要加強(qiáng)值班和校園巡視,，及時(shí)處置突出事件，做好學(xué)校的安全保衛(wèi)工作,。

3,、德育處：處理學(xué)生與學(xué)生之間矛盾、師生之間的矛盾,，會(huì)同派出所,、綜治辦處理打架，敲詐勒索,、偷竊等事件,。負(fù)責(zé)與學(xué)生家長聯(lián)系,，妥善處理突發(fā)事件,。

4,、辦公室：根據(jù)《學(xué)校學(xué)生傷害事故處理?xiàng)l例》，會(huì)同校長,，妥善處理學(xué)生的傷害事故,，保障學(xué)生和學(xué)校的合法權(quán)益,，維護(hù)正常的教育教學(xué)秩序。

5,、教務(wù)處：加強(qiáng)對(duì)學(xué)校內(nèi)部網(wǎng)絡(luò)的監(jiān)控力度,，封堵查處有害信息，同時(shí)預(yù)防利用計(jì)算機(jī)在網(wǎng)絡(luò)上散步對(duì)學(xué)生人身攻擊等事件,。

6,、總務(wù)處：加強(qiáng)學(xué)校內(nèi)部設(shè)施安全檢查，及時(shí)排查,、消除安全隱患,，避免人為投毒事件。

幼兒園防欺凌工作方案篇六

石巖頭鎮(zhèn)中心小學(xué)校園欺凌專項(xiàng)活動(dòng)方案近年來,，校園欺凌事件時(shí)有發(fā)生,，而且有蔓延的趨勢。根據(jù)教育局《關(guān)于印發(fā)校園欺凌專項(xiàng)治理實(shí)施方案的通知》（永教通[20xx]26號(hào)）文件精神,，建立校園預(yù)防欺凌事件發(fā)生的長效管理機(jī)制,，提高快速反應(yīng)和處置能力，將防患和處置工作納入法制化,、科學(xué)化和規(guī)范化的軌道，最大限度地降低敏感事件發(fā)生的幾率以及造成的傷害,，維護(hù)和確保學(xué)校的穩(wěn)定和發(fā)展,，保障教育教學(xué)工作的正常運(yùn)行，結(jié)合我校實(shí)際情況,，特制定本工作方案,。

牢固樹立“安全第一”的思想，增強(qiáng)大局意識(shí)和責(zé)任意識(shí),，積極主動(dòng)和扎實(shí)認(rèn)真地做好預(yù)防和處置校園欺凌事件的工作,，為保障校園安全、維護(hù)校園穩(wěn)定,、推進(jìn)校園建設(shè)提供良好的環(huán)境,。

學(xué)校成立預(yù)防和處置校園欺凌事件工作領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)指揮,、協(xié)調(diào)和組織我校校園重大欺凌事件的預(yù)防和處置工作,，對(duì)重大欺凌事件預(yù)防和處置工作作出決策,，協(xié)調(diào)解決預(yù)防和處置工作中的重要問題，必要時(shí)向區(qū)教育局,、當(dāng)?shù)嘏沙鏊认嚓P(guān)部門及時(shí)匯報(bào),，檢查欺凌事件預(yù)防和處置工作落實(shí)情況。

（一）應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組及責(zé)任

組長：x

副組長：xxx

成員：xxx,、xxx等各班班主任及護(hù)校教師隊(duì)成員

以校長（楊國華）為組長,、其他校領(lǐng)導(dǎo)和處室、部門負(fù)責(zé)人為組員的校園欺凌事件應(yīng)急處置工作領(lǐng)導(dǎo)小組,。領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)組織實(shí)施校園欺凌事件的應(yīng)急處置工作,，加強(qiáng)部門、人員之間的溝通和協(xié)調(diào),，決定應(yīng)急處置工作中的決策和措施,，確保校園欺凌事件應(yīng)急處置工作及時(shí)、有序,、高效,。

（二）現(xiàn)場防暴組

組長：xxx

（三）組員：xxx、xxx,、xxx,、xxx

發(fā)生暴力欺凌事件時(shí)，組長馬上帶領(lǐng)本組人員趕赴現(xiàn)場,，對(duì)施暴者進(jìn)行強(qiáng)行阻止,，必要時(shí)可實(shí)行正當(dāng)防衛(wèi)行為。

（三）疏散引導(dǎo)組

組長：xxx

組員：各班班主任

發(fā)生欺凌事件時(shí),，組長馬上按總指揮的要求組織人員到現(xiàn)場疏散未被施暴的學(xué)生,，并機(jī)智地疏散到安全地帶。

（四）通訊聯(lián)絡(luò)組

組長：xxx

組員：xxx,、xxx

發(fā)生欺凌事件時(shí),，組長迅速組織本組人員趕赴現(xiàn)場，了解情況,，同時(shí)向“110”和上級(jí)教育主管部門報(bào)告,，保持通訊聯(lián)絡(luò)暢通，及時(shí)傳達(dá)情況,。

（五）現(xiàn)場救護(hù)組

組長：xxx

組員：xxx,、xxx

發(fā)生欺凌事件后，組長迅速組織本組人員趕赴現(xiàn)場,，對(duì)受傷人員進(jìn)行救治,，并立即與“120”聯(lián)系。

1、堅(jiān)持“安全第一”的原則,。增強(qiáng)政治意識(shí),、大局意識(shí)和責(zé)任意識(shí)，積極,、主動(dòng),、扎實(shí)、認(rèn)真地做好預(yù)防和處置校園欺凌事件的工作,，維護(hù)校園穩(wěn)定,、推進(jìn)和諧校園的創(chuàng)建。

2,、防止矛盾激化原則,。對(duì)參與重大事件的學(xué)生，要堅(jiān)持可散不可聚,、可解不可結(jié),、可順不可激，以教育疏導(dǎo)為主,，力爭把問題解決在萌芽狀態(tài)或初始階段,。對(duì)出現(xiàn)可能影響校園穩(wěn)定的言論、動(dòng)態(tài)或事態(tài),，“寧可信其有,，不可信其無”，不可麻痹大意,、掉以輕心,，要做到早發(fā)現(xiàn)、早布置,、早處理,，力爭把事態(tài)平息在萌芽狀態(tài)。特別在三個(gè)主要環(huán)節(jié)上必須引起足夠重視：一是問題發(fā)生前,，要立足防范,，超前工作，掌握主動(dòng),；二是問題發(fā)生后，要迅速判明性質(zhì),，依法辦事,，注意方法，及時(shí)果斷處置,；三是事件平息后,，要做好善后工作，防止出現(xiàn)反復(fù)。

3,、本方案的辦事程序遵循預(yù)防為主,、分級(jí)負(fù)責(zé)處置的原則。校長對(duì)學(xué)校整體安全負(fù)責(zé),，學(xué)校各處室負(fù)責(zé)人對(duì)本處室安全負(fù)責(zé),，各班級(jí)班主任對(duì)本班學(xué)生安全負(fù)責(zé)，欺凌事件一旦發(fā)生,，必須第一時(shí)間逐漸上報(bào),。對(duì)已經(jīng)發(fā)生的欺凌事件，嚴(yán)格要求按“事故原因不查清不放過,，事故責(zé)任者得不到處理不放過,，整改措施不落實(shí)不放過，教訓(xùn)不吸取不放過”原則查明原因,、嚴(yán)肅處理,、追究責(zé)任，已維護(hù)法制和紀(jì)律的嚴(yán)肅性,，對(duì)學(xué)生和社會(huì)負(fù)責(zé),。

1、建立健全校園欺凌情況信息報(bào)告制度,，確保信息暢通,，確保監(jiān)測與預(yù)警系統(tǒng)的正常運(yùn)行，及時(shí)發(fā)現(xiàn)潛在的隱患以及可能發(fā)生的敏感事件,。

2,、通訊聯(lián)絡(luò)組立即撥打報(bào)警電話110和急救中心電話120，并立即報(bào)告上級(jí)主管部門,，先口頭,、后書面。同時(shí),，根據(jù)情況通知相關(guān)學(xué)生家長,，并做好接待解釋工作，穩(wěn)定家長和家屬情緒,。（負(fù)責(zé)人：辦公室,、政教處、教務(wù)處,、總務(wù)處,、財(cái)務(wù)處、大隊(duì)輔助員,、當(dāng)日值班教師,、學(xué)校保衛(wèi)人員）。

3、防暴組立即采取有效措施,，制止和控制欺凌者其進(jìn)一步施暴,，防止事態(tài)進(jìn)一步擴(kuò)大，有必要時(shí)協(xié)助公安民警制服施暴者（負(fù)責(zé)：政教處,、教務(wù)處,、大隊(duì)輔助員、學(xué)校保衛(wèi)人員）,。

4,、救護(hù)組采取相應(yīng)措施進(jìn)行緊急救治（負(fù)責(zé)人：政教處、總務(wù)處,、醫(yī)務(wù)室,、班主任）。

5,、疏散組馬上把學(xué)生疏散到安全地點(diǎn),，清點(diǎn)人員，穩(wěn)定學(xué)生情緒,，并把情況報(bào)聯(lián)絡(luò)組和校長（負(fù)責(zé)人：政教處,、教務(wù)處、總務(wù)處,、大隊(duì)輔導(dǎo)員）

（一）動(dòng)員部署階段（20xx年6月初）

1,、出一期校園宣傳櫥窗，校園廣播,、文化櫥窗,、條幅等宣傳，讓學(xué)生全面了解校園欺凌的相關(guān)內(nèi)容,。（負(fù)責(zé)部門：辦公室,、政教處）

2、舉行一次以“反校園欺凌”為主題的國旗下講話,，啟動(dòng)“反校園欺凌”活動(dòng)周,。（負(fù)責(zé)部門：教務(wù)處）

（二）組織實(shí)施階段（20xx年6月－7月）

1、進(jìn)行全面的排查工作,，在各班級(jí)內(nèi)排查出心理有問題者,、有暴力傾向者、搞小團(tuán)伙者等,，并對(duì)重點(diǎn)學(xué)生進(jìn)行幫教,，心理有問題者心理咨詢室個(gè)別進(jìn)行輔導(dǎo)，做到防患于未然（負(fù)責(zé)部門：教務(wù)處,、政教處）

2、舉行主題班會(huì)，運(yùn)用多種形式進(jìn)行立體化宣傳普及（負(fù)責(zé)部門：教務(wù)處）

3,、班主任在班級(jí)內(nèi)進(jìn)行初步摸底,，填寫好《校園欺凌摸底表》，了解班級(jí)內(nèi)是否存在欺凌現(xiàn)象,，針對(duì)現(xiàn)象制度專項(xiàng)治理具體措施,。

4、舉辦多場法制現(xiàn)場會(huì),，讓學(xué)生知法懂法（負(fù)責(zé)部門：政教處）

5,、舉行一次以“反校園欺凌，善待身邊人”為主題的征文比賽,，全體學(xué)生參與,，通過學(xué)生文章檢驗(yàn)學(xué)生接受教育的成果。（負(fù)責(zé)部門：大隊(duì)輔導(dǎo)員）

幼兒園防欺凌工作方案篇七

為了認(rèn)真落實(shí)我校校園預(yù)防欺凌工作,，根據(jù)上級(jí)文件要求,，結(jié)合我校實(shí)際，特制本方案：

組長：

副組長：

組員：學(xué)校中層領(lǐng)導(dǎo),、全體班主任

1,、開展教育。集中對(duì)學(xué)生開展以校園欺凌治理為主題的專題教育,，開展品德,、心理健康和安全教育，邀請(qǐng)公安,、司法等相關(guān)部門到校開展法制教育,。組織教職工集中學(xué)習(xí)對(duì)校園欺凌事件預(yù)防和處理的相關(guān)政策、措施和方法等,。

2,、加強(qiáng)預(yù)防。加強(qiáng)校園欺凌治理的人防,、物防和技防建設(shè),，充分利用心理咨詢室開展學(xué)生心理健康咨詢和疏導(dǎo)，公布學(xué)生救助或校園欺凌治理的電話號(hào)碼并明確負(fù)責(zé)人,。

3,、及時(shí)處理。要及時(shí)發(fā)現(xiàn),、調(diào)查處置校園欺凌事件,，嚴(yán)肅處理實(shí)施欺凌的學(xué)生。涉嫌違法犯罪的,，要及時(shí)向公安部門報(bào)案并配合立案查處,。

4,、監(jiān)督指導(dǎo)。加強(qiáng)對(duì)學(xué)校開展校園欺凌專項(xiàng)治理的指導(dǎo)和檢查,，對(duì)學(xué)校的專項(xiàng)治理全程監(jiān)督,，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)與第一責(zé)任人、各責(zé)任人溝通,，做好記錄,，必要時(shí)向上級(jí)有關(guān)部門報(bào)告。

5,、聘請(qǐng)法治副校長,。聘請(qǐng)派出所所長為法治副校長，對(duì)學(xué)生進(jìn)行法制教育,，普及防治學(xué)生欺凌知識(shí)和反欺凌技能,。

（一）辦公室

1、及時(shí)傳達(dá)上級(jí)預(yù)防欺凌各文件精神,。

2,、協(xié)調(diào)處理各部門在校園欺凌治理關(guān)系，落實(shí)領(lǐng)導(dǎo)小組對(duì)各部門工作考核,。

3,、做好校園欺凌工作通訊和報(bào)道工作。

（二）政教處

1.制定完善校園欺凌的預(yù)防和處理制度,、措施,，建立校園欺凌事件應(yīng)急處置預(yù)案，明確相關(guān)崗位教職工預(yù)防和處理校園欺凌的職責(zé),。

2.定期召開德育小組會(huì)議，研究解決學(xué)生心理疏導(dǎo)和矛盾糾紛排解問題,。

3.定期組織針對(duì)全體學(xué)生的防治學(xué)生欺凌專項(xiàng)調(diào)查,，按學(xué)校防治學(xué)生欺凌規(guī)章制度對(duì)學(xué)生欺凌行為和暴力事件進(jìn)行合理處置，并上報(bào)校園欺凌預(yù)防領(lǐng)導(dǎo)小組,。

4.組織教職工集中學(xué)習(xí)校園欺凌事件預(yù)防處理的相關(guān)政策,、措施和方法。

5.做好宣傳發(fā)動(dòng),，利用黑板報(bào),、文化墻,、宣傳欄等形式，宣傳校園欺凌的危害及防止措施,，堅(jiān)持問題導(dǎo)向,，開展警示教育。

6.搭建心理教育平臺(tái),，開展心理健康教育活動(dòng),。

7,、做好值日領(lǐng)導(dǎo)和值日教師的安排，明確相關(guān)責(zé)任人職責(zé),，確保正常上課期間校園中不發(fā)生校園欺凌事件,。

8.配合公安、教育部門對(duì)校園欺凌和暴力事件的調(diào)查工作,，涉嫌違法犯罪的,，要及時(shí)向公安部門報(bào)案并配合立案查處。

（三）教務(wù)處

加強(qiáng)學(xué)校教學(xué)常規(guī)管理,，完善學(xué)生課堂教學(xué)安全管理措施,。

（四）總務(wù)處

做好校園欺凌專項(xiàng)整治活動(dòng)的物資保障，配齊配全安防設(shè)施,。

（五）團(tuán)委

1.做好宣傳發(fā)動(dòng),，利用校園廣播、橫幅,、宣傳海報(bào)等形式,，宣傳校園欺凌的危害及防止措施。

2．通過舉辦講座,，團(tuán)隊(duì)等活動(dòng),，引導(dǎo)學(xué)生從活生生的案例中吸取教訓(xùn)，克制自己,，正確對(duì)待自己的言行,。

（六）班主任

1.定期召開班干部會(huì)議，深入學(xué)生當(dāng)中了解學(xué)生動(dòng)態(tài),，做好受欺凌學(xué)生的排查工作,，發(fā)現(xiàn)異常苗頭時(shí)能及時(shí)介入。

2.對(duì)班中性格內(nèi)向,，在同學(xué)間無存在感的,；易引起同學(xué)不滿和反感的；身體機(jī)能存在障礙的,；性格或行為上有異于他人的學(xué)生,。針對(duì)這類學(xué)生,，隨時(shí)關(guān)注他們的思想變化，在學(xué)習(xí),、生活上給予他們更多的人文關(guān)心,、照顧，重點(diǎn)培養(yǎng)他們的自信心,，做到與同學(xué)融洽相處,。

3.及時(shí)發(fā)現(xiàn)、調(diào)查處置涉及本班的校園欺凌事件,，如果涉及范圍比較廣,，人員較多的，必要時(shí)上報(bào)學(xué)校政教處聯(lián)系家長及時(shí)做出處理,。

4.平時(shí)思想工作要做細(xì)做實(shí),，營造同學(xué)之間互幫互助的良好班風(fēng)，引導(dǎo)學(xué)生在受到欺凌時(shí)及時(shí)與家長,、學(xué)校溝通,，尋求幫助。

5.認(rèn)真上好防欺凌安全教育課,、防欺凌安全專題班會(huì)以及防欺凌宣傳視頻課等課程,。

（七）科任老師

1.明確并履行崗位安全職責(zé)，落實(shí)學(xué)校防欺凌安全工作的有關(guān)要求,，做好安全防范工作,。

2.將防欺凌安全教育有機(jī)滲透到本學(xué)科教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)過程中。

3.課前清點(diǎn)學(xué)生人數(shù),，發(fā)現(xiàn)異常情況應(yīng)立即告知班主任,。

4.關(guān)注課堂紀(jì)律，發(fā)現(xiàn)學(xué)生有矛盾沖突時(shí)要及時(shí)化解,，事后告訴班主任或政教處,。

5.深入學(xué)生，了解學(xué)生的思想動(dòng)態(tài),，發(fā)現(xiàn)問題時(shí)及時(shí)告知班主任,，密切配合班主任開展防欺凌安全工作。

（八）宿管員

1.嚴(yán)格宿舍管理紀(jì)律,，防止外人進(jìn)入宿舍,，禁止學(xué)生亂串宿舍，確保住宿安全,。

2.學(xué)生熄燈后,，及時(shí)巡視，督促學(xué)生休息,，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)匯報(bào),，杜絕宿舍暴力出現(xiàn),。

3.協(xié)助學(xué)校處理欺凌事件。

（九）保安

1.要嚴(yán)格落實(shí)門衛(wèi)管理,、外來人員及車輛出入登記查驗(yàn),、保安值班等制度，禁止學(xué)生攜帶管制刀具,、易燃易爆等危險(xiǎn)物品進(jìn)入學(xué)校,。

2.要詳實(shí)記載交接班記錄和來人來訪登記表，防止外來人員進(jìn)入校園鬧事,。

3.定時(shí)巡視校園,，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)匯報(bào)，防止校園內(nèi)發(fā)生欺凌行為,。

4.協(xié)助學(xué)校處理欺凌事件。

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幼兒園防欺凌工作方案篇八

按照《國務(wù)院教育督導(dǎo)委員會(huì)辦公室決定開展校園欺凌專項(xiàng)治理的通知》（國教督辦函[20xx]22號(hào)）和《市教委關(guān)于在全市教育系統(tǒng)開展校園欺凌專項(xiàng)治理的通知》（津教委辦〔20xx〕64號(hào)）精神,，依據(jù)《寧河區(qū)教育系統(tǒng)開展校園欺凌專項(xiàng)治理實(shí)施方案》，為更好地開展我校校園欺凌專項(xiàng)治理活動(dòng),，特制定以下活動(dòng)方案,。

通過專項(xiàng)治理，加強(qiáng)法制教育,，嚴(yán)肅校規(guī)校紀(jì),，規(guī)范學(xué)生行為，促進(jìn)學(xué)生身心健康,，建設(shè)平安校園,、和諧校園。

組長：張寶增

副組長：董寶國

成員：田長福

本次專項(xiàng)治理分為兩個(gè)階段,。

第一階段：宣傳學(xué)習(xí)教育20xx年5月—7月,。

（一）開展教育。學(xué)校集中組織對(duì)學(xué)生開展以校園欺凌治理為主題的專題教育,，同時(shí)開展品德,、心理健康和安全教育，于6月15日前制定《江洼口小學(xué)校園欺凌專項(xiàng)治理實(shí)施方案》,，依據(jù)《方案》組織,、實(shí)施一系列教育和自查工作，達(dá)到加強(qiáng)法制教育,，嚴(yán)肅校規(guī)校紀(jì),，規(guī)范學(xué)生行為，促進(jìn)學(xué)生身心健康,，建設(shè)平安校園,、和諧校園的目的,。

1、專題教育啟動(dòng)儀式,。學(xué)校德育處負(fù)責(zé)在6月20日開展“校園欺凌治理”活動(dòng)啟動(dòng)儀式,。內(nèi)容包括升旗儀式、德育主任宣讀《方案》,、學(xué)生國旗下發(fā)言《我們拒絕校園欺凌傷害——校園欺凌治理倡議書》和張寶增校長講話四個(gè)內(nèi)容,。

2、專題宣傳學(xué)習(xí)活動(dòng),。學(xué)校組織全體教職工集中學(xué)習(xí)《國務(wù)院教育督導(dǎo)委員會(huì)辦公室決定開展校園欺凌專項(xiàng)治理的通知》（國教督辦函[20xx]22號(hào)）和《市教委關(guān)于在全市教育系統(tǒng)開展校園欺凌專項(xiàng)治理的通知》（津教委辦〔20xx〕64號(hào)）精神,，依據(jù)《寧河區(qū)教育系統(tǒng)開展校園欺凌專項(xiàng)治理實(shí)施方案》文件，了解對(duì)校園欺凌事件預(yù)防和處理的相關(guān)政策,、法規(guī)和措施等,。利用電子屏分早中晚三個(gè)時(shí)段顯示我校專題教育活動(dòng)主題——“預(yù)防校園欺凌傷害，強(qiáng)化自我保護(hù)意識(shí)”,，時(shí)時(shí)警醒師生,。

2、主題班會(huì)教育,。學(xué)校組織各班在6月20日開展“預(yù)防校園欺凌傷害,，強(qiáng)化自我保護(hù)意識(shí)”為主題的班會(huì)教育，嚴(yán)肅校規(guī)校紀(jì),，規(guī)范學(xué)生行為,，認(rèn)識(shí)到校園欺凌行為的危害性。同時(shí)適當(dāng)開展品德和安全教育,。

3,、法制教育。學(xué)校將由張寶增小組協(xié)調(diào)（時(shí)間另定）,，邀請(qǐng)寧河鎮(zhèn)派出所,、寧河鎮(zhèn)司法等部門專業(yè)人士到校，在3—5年級(jí)開展法制教育,。

4,、承諾簽名活動(dòng)。學(xué)校少先隊(duì)將組織所有少先隊(duì)員于6月27日進(jìn)行“我拒絕校園欺凌傷害”簽名承諾活動(dòng),。

5,、學(xué)校德育處協(xié)調(diào)心理健康主管教師孫鵬麗，根據(jù)《心理工作計(jì)劃》,，協(xié)同班主任,，適時(shí)適當(dāng)?shù)貙?duì)全校學(xué)生進(jìn)行一次心理團(tuán)體輔導(dǎo)，并針對(duì)個(gè)別學(xué)生進(jìn)行疏導(dǎo)教育（檔案存檔）。

（二）完善制度,。學(xué)校由德育處負(fù)責(zé)制定完善校園欺凌的預(yù)防和處理制度,、措施，建立校園欺凌事件應(yīng)急處置預(yù)案,，明確相關(guān)崗位教職工預(yù)防和處理校園欺凌的職責(zé),。

（三）加強(qiáng)預(yù)防。學(xué)校由校安辦負(fù)責(zé),，加強(qiáng)校園欺凌治理的人防,、物防和技防建設(shè)，檢查校園一鍵報(bào)警線路,，確保暢通,；讓學(xué)生知曉遇到欺凌傷害時(shí)，及時(shí)向?qū)W校匯報(bào),，必要時(shí)撥打110報(bào)警,，及時(shí)制止校園欺凌傷害事件發(fā)生或?qū)档阶畹汀?/p>

（四）及時(shí)處理。學(xué)校將強(qiáng)化責(zé)任意識(shí),，一旦校園欺凌傷害又發(fā)生必須做到及時(shí)發(fā)現(xiàn),、調(diào)查處置校園欺凌事件，嚴(yán)厲教育并嚴(yán)肅處理實(shí)施欺凌的學(xué)生,。涉嫌違法犯罪的，要及時(shí)向公安部門報(bào)案并配合立案查處,。

第二階段：自查整改總結(jié) 20xx年9月—12月,。

1、自查,。學(xué)校校園欺凌治理活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組針對(duì)專項(xiàng)治理第一階段專題教育情況,、規(guī)章制度完善情況、加強(qiáng)預(yù)防工作情況,、校園欺凌事件發(fā)生和處理情況等,，進(jìn)行全面自查、整改和總結(jié),，形成報(bào)告并上報(bào),。此項(xiàng)工作于20xx年9月15日前完成。

2,、區(qū)縣普查,。我校將按照寧河區(qū)教育局的工作安排，配合搞好區(qū)域內(nèi)所有中小學(xué)校專項(xiàng)治理情況進(jìn)行全面督查,，于20xx年10月20日前將完成,。

3、市級(jí)抽查。根據(jù)“市教育督導(dǎo)部門將組織督查組對(duì)本市專項(xiàng)治理情況進(jìn)行抽查“安排”,，此工作將于20xx年11月15日完成,。

總之，我校將根據(jù)國務(wù)院,、天津市,、寧河區(qū)教育督導(dǎo)委員會(huì)制定的方案和要求,，認(rèn)真開展校園欺凌傷害專項(xiàng)治理活動(dòng)，確保不發(fā)生校園欺凌事件,；如若一旦發(fā)生將及時(shí)處置，對(duì)造成惡劣影響的，將予以通報(bào),、追責(zé)問責(zé)并督促整改,。

幼兒園防欺凌工作方案篇九

通過這次預(yù)防管理，加強(qiáng)師生們的法制教育,，認(rèn)真規(guī)范學(xué)校紀(jì)律，規(guī)范學(xué)生行為,，讓學(xué)生認(rèn)識(shí)到校園暴力的原因,，認(rèn)識(shí)到暴力帶來的負(fù)面影響,。通過適當(dāng)?shù)囊龑?dǎo)和暗示,，教學(xué)生合理控制自己的感情和行為。面對(duì)他人的攻擊,，可以以溫和理性的態(tài)度處理矛盾，有效地解決危機(jī),。學(xué)會(huì)應(yīng)對(duì)校園欺凌的正確方法,，提高防欺凌能力,，學(xué)會(huì)保護(hù)自己,。

本校的所有學(xué)生,。

組長:

副組長:

成員:

1、完善制度,，制定校園欺凌預(yù)防和處理制度和措施,，建立校園欺凌事件緊急處理預(yù)案，明確相關(guān)崗位的預(yù)防和處理校園欺凌責(zé)任,。

2,、宣傳教育對(duì)學(xué)生開展以校園欺凌治理為主題的專題教育，開展思想品德教育,、心理健康教育,、校紀(jì)校規(guī)教育、遵紀(jì)守法教育,、行為規(guī)范教育和安全防范知識(shí)教育,，邀請(qǐng)公安、司法等有關(guān)部門到校開展法制教育,。組織學(xué)員圍繞遵紀(jì)守法,、平安校園主題，通過班會(huì),，幫助學(xué)生樹立紀(jì)律觀念,、法制觀念,，建立良好的人際關(guān)系，學(xué)會(huì)與人交往,、交流,、交流能力。

3,、加強(qiáng)校園欺負(fù)管理人防,、物防和技防建設(shè)，充分利用心理咨詢室開展學(xué)生心理健康咨詢和指導(dǎo),，公布學(xué)生救助和校園欺負(fù)管理的電話號(hào)碼,，明確負(fù)責(zé)人。

4.調(diào)查和解決學(xué)校管理人員,、班主任和課堂教師應(yīng)高度重視學(xué)生之間的矛盾調(diào)查和工作,。班主任和課堂教師應(yīng)認(rèn)真調(diào)查學(xué)生之間的矛盾，解決矛盾,，避免矛盾,。加強(qiáng)對(duì)特殊學(xué)生的教育管理，掌握細(xì)節(jié),，制作文件,，積極利用家庭學(xué)校的交流平臺(tái)，開展合作工作,。要特別注意學(xué)生的課程和心理負(fù)擔(dān),，防止課程負(fù)擔(dān)過重和心理壓力引起事故。對(duì)與學(xué)校,、教師和學(xué)生家長發(fā)生糾紛,、抱怨的人、精神異常的人,、暴力傾向和過激行為的人,、仇視社會(huì)、威脅復(fù)仇者等重點(diǎn)對(duì)象和人員進(jìn)行細(xì)致的調(diào)查,，屬于校內(nèi)人員的學(xué)校要切實(shí)工作,，逐一制作文件，專家要加強(qiáng)管理,，校外人員要立即向公安等部門報(bào)告,。檢查管制刀具和其他可能危及校園安全的物品。

5.及時(shí)處理,。要及時(shí)發(fā)現(xiàn),、查處校園欺凌事件，嚴(yán)肅處理實(shí)施欺凌的學(xué)生。涉嫌違法犯罪的,，應(yīng)立即向公安部門報(bào)案，協(xié)助立案調(diào)查,。

2,、做好安全教育管理工作，嚴(yán)格落實(shí)一票否決制,，讓安全教育管理工作走上規(guī)范化,、制度化的軌道。

3,、按有關(guān)規(guī)定,，全體教職工應(yīng)立即報(bào)告安全工作信息，特別是在重大情況和突發(fā)事件的第一時(shí)間報(bào)告,，發(fā)生遲報(bào),、報(bào)告泄漏、報(bào)告隱瞞現(xiàn)象的,，追究有關(guān)負(fù)責(zé)人,。

1、要錢,，不加拳腳,。

2、以大欺小,，以大眾欺小,。

3、為了小事,，大打出手,。

4、同學(xué)之間因義氣之爭,。

5,、長期以暴制暴

xxxxx

幼兒園防欺凌工作方案篇十

為更好的開展校園欺凌專項(xiàng)整治工作，堅(jiān)決有效的打擊校園欺凌行為,，結(jié)合專項(xiàng)文件要求,，特制定我校校園欺凌專項(xiàng)治理工作方案如下：

通過專項(xiàng)治理，加強(qiáng)法制教育,，嚴(yán)肅校規(guī)校紀(jì),，規(guī)范學(xué)生行為，促進(jìn)學(xué)生身心健康,，建設(shè)平安校園,、和諧校園。

組長：李x

副組長：楊xx

成員：各班班主任

本次專項(xiàng)治理分為兩個(gè)階段,。

（一）第一階段：8月28日—9月15日,。

1,、召開教師會(huì)議。

學(xué)校組織全體教職工集中學(xué)習(xí)文件精神,，依據(jù)精神要求,，了解對(duì)校園欺凌事件預(yù)防和處理的相關(guān)政策、法規(guī)和措施等,。

2,、開展學(xué)生教育。

（1）開展“校園欺凌治理”活動(dòng)啟動(dòng)儀式,，宣讀《我們拒絕校園欺凌傷害——校園欺凌治理倡議書》,。

（2）各班開展“預(yù)防校園欺凌傷害，強(qiáng)化自我保護(hù)意識(shí)”為主題的班會(huì)教育,，組織全體師生觀看《預(yù)防校園欺凌》教育視頻,，并開展“我拒絕校園欺凌傷害”簽名承諾活動(dòng)。

（3）在學(xué)生當(dāng)中開展校園欺凌行為的排查,，對(duì)有暴力傾向,、有欺凌行為的同學(xué)，對(duì)其進(jìn)行法制,、安全等教育,，督促其改正。對(duì)受過欺凌的同學(xué)進(jìn)行心理健康輔導(dǎo),，確保學(xué)生不留心理陰影,。

（4）加強(qiáng)led、廣播等進(jìn)行宣傳,。對(duì)學(xué)校開展的校園欺凌專項(xiàng)整治工作通過網(wǎng)絡(luò),、報(bào)紙進(jìn)行宣傳。

3,、完善工作制度,。

完善校園欺凌的預(yù)防和處理制度、措施,，建立校園欺凌事件應(yīng)急處置預(yù)案,，明確相關(guān)崗位教職工預(yù)防和處理校園欺凌的職責(zé)。

4,、加強(qiáng)預(yù)防,。

學(xué)校由后勤負(fù)責(zé)，加強(qiáng)校園欺凌治理的人防,、物防和技防建設(shè),，檢查校園一鍵報(bào)警線路，確保暢通；讓學(xué)生知曉遇到欺凌傷害時(shí),，及時(shí)向?qū)W校匯報(bào),，必要時(shí)撥打110報(bào)警，及時(shí)制止校園欺凌傷害事件發(fā)生或?qū)档阶畹?。學(xué)校將強(qiáng)化責(zé)任意識(shí),，一旦校園欺凌傷害又發(fā)生必須做到及時(shí)發(fā)現(xiàn)、調(diào)查處置校園欺凌事件,，嚴(yán)厲教育并嚴(yán)肅處理實(shí)施欺凌的學(xué)生。涉嫌違法犯罪的,，要及時(shí)向公安部門報(bào)案并配合立案查處,。

（二）第二階段：9月15日-9月20日。

1,、暑期組織學(xué)生開展手抄報(bào),、繪畫等評(píng)比活動(dòng)，讓學(xué)生了解校園欺凌的危害性,，學(xué)會(huì)與人相處,，學(xué)會(huì)自我保護(hù)。秋季學(xué)期開學(xué)前部分作品通過班級(jí)文化和校園文化欄進(jìn)行展示,。

2,、學(xué)校校園欺凌治理活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組針對(duì)專項(xiàng)治理第一階段專題教育情況、規(guī)章制度完善情況,、加強(qiáng)預(yù)防工作情況,、校園欺凌事件發(fā)生和處理情況等，進(jìn)行全面自查,、整改和總結(jié),，形成報(bào)告并上報(bào)。此項(xiàng)工作于20xx年9月完成,。

總之,，南陽小學(xué)將根據(jù)制定的方案和要求，認(rèn)真開展校園欺凌傷害專項(xiàng)治理活動(dòng),，確保不發(fā)生校園欺凌事件,。

幼兒園防欺凌工作方案篇十一

根據(jù)《海南省人民政府教育督導(dǎo)室轉(zhuǎn)發(fā)關(guān)于建立校園欺凌專項(xiàng)治理工作月報(bào)制度的通知》（瓊府教督〔xxxx〕5號(hào)）的通知精神，結(jié)合我校實(shí)際情況,，認(rèn)真組織實(shí)施,，通過欺凌專項(xiàng)治理工作，確保我校無欺凌現(xiàn)象發(fā)生,，從而使全體同學(xué)身心健康得到全面發(fā)展,。為使工作順利開展，特制訂本方案.

1、成立工作領(lǐng)導(dǎo)小組

組長：陳日果（校長）

副組長：許宗雨（校長助理）陳南高（德育主任）

成員：各年級(jí)部主任,、班主任

下設(shè)辦公室,，辦公室主任由陳南高擔(dān)任，具體負(fù)責(zé)各項(xiàng)工作措施的落實(shí),。

2,、指定專人負(fù)責(zé)校園欺凌專項(xiàng)治理工作月報(bào)，并實(shí)事求是填寫《校園欺凌專項(xiàng)治理工作月報(bào)表》,，有情況報(bào)告情況,，無情況實(shí)行零報(bào)告。

1,、集中對(duì)學(xué)生開展以校園欺凌治理為主題的專題教育,，開展品德、心理健康和安全教育,，

2,、邀請(qǐng)公安、司法等相關(guān)部門,、法制副校長到校開展法制教育,。

3、組織教職工集中學(xué)習(xí)對(duì)校園欺凌事件預(yù)防和處理的相關(guān)政策,、措施和方法等,；

2,、實(shí)行獎(jiǎng)懲制度,。

1,、加強(qiáng)校園欺凌治理的人防,、物防和技防建設(shè),，從分發(fā)揮校園保安崗?fù)さ淖饔谩?/p>

2,、充分利用心理咨詢室開展學(xué)生心理健康咨詢和疏導(dǎo),，公布學(xué)生救助或校園欺凌治理的電話號(hào)碼并明確負(fù)責(zé)人,。

一旦發(fā)生欺凌事件,，要及時(shí)發(fā)現(xiàn),、調(diào)查處置，涉嫌違法犯罪的,，要及時(shí)向公安部門報(bào)案并配合立案查處,。

幼兒園防欺凌工作方案篇十二

按照《國務(wù)院教育督導(dǎo)委員會(huì)辦公室決定開展校園欺凌專項(xiàng)治理的通知》（國教督辦函[20xx]xx號(hào)）和《市教委關(guān)于在全市教育系統(tǒng)開展校園欺凌專項(xiàng)治理的`通知》（x教委辦〔20xx〕xx號(hào)）精神，依據(jù)《xx區(qū)教育系統(tǒng)開展校園欺凌專項(xiàng)治理實(shí)施方案》,，為更好地開展我校校園欺凌專項(xiàng)治理活動(dòng),，特制定以下活動(dòng)方案。

通過專項(xiàng)治理,，加強(qiáng)法制教育,，嚴(yán)肅校規(guī)校紀(jì),，規(guī)范學(xué)生行為，促進(jìn)學(xué)生身心健康,，建設(shè)平安校園,、和諧校園。

組長：

副組長：

成員：

本次專項(xiàng)治理分為兩個(gè)階段,。

第一階段：宣傳學(xué)習(xí)教育20xx年5月-7月,。

（一）開展教育。學(xué)校集中組織對(duì)學(xué)生開展以校園欺凌治理為主題的專題教育,，同時(shí)開展品德,、心理健康和安全教育，于6月15日前制定《xx小學(xué)校園欺凌專項(xiàng)治理實(shí)施方案》,，依據(jù)《方案》組織,、實(shí)施一系列教育和自查工作，達(dá)到加強(qiáng)法制教育,，嚴(yán)肅校規(guī)校紀(jì),，規(guī)范學(xué)生行為,，促進(jìn)學(xué)生身心健康,，建設(shè)平安校園、和諧校園的目的,。

1.專題教育啟動(dòng)儀式,。學(xué)校德育處負(fù)責(zé)在6月20日開展“校園欺凌治理”活動(dòng)啟動(dòng)儀式。內(nèi)容包括升旗儀式,、德育主任宣讀《方案》,、學(xué)生國旗下發(fā)言《我們拒絕校園欺凌傷害――校園欺凌治理倡議書》和張寶增校長講話四個(gè)內(nèi)容。

2.專題宣傳學(xué)習(xí)活動(dòng),。學(xué)校組織全體教職工集中學(xué)習(xí)《國務(wù)院教育督導(dǎo)委員會(huì)辦公室決定開展校園欺凌專項(xiàng)治理的通知》（國教督辦函[20xx]22號(hào)）和《市教委關(guān)于在全市教育系統(tǒng)開展校園欺凌專項(xiàng)治理的通知》（津教委辦〔20xx〕64號(hào)）精神,，依據(jù)《xx區(qū)教育系統(tǒng)開展校園欺凌專項(xiàng)治理實(shí)施方案》文件，了解對(duì)校園欺凌事件預(yù)防和處理的相關(guān)政策,、法規(guī)和措施等,。利用電子屏分早中晚三個(gè)時(shí)段顯示我校專題教育活動(dòng)主題――“預(yù)防校園欺凌傷害，強(qiáng)化自我保護(hù)意識(shí)”,，時(shí)時(shí)警醒師生,。

2.主題班會(huì)教育。學(xué)校組織各班在6月20日開展“預(yù)防校園欺凌傷害,，強(qiáng)化自我保護(hù)意識(shí)”為主題的班會(huì)教育,，嚴(yán)肅校規(guī)校紀(jì)，規(guī)范學(xué)生行為,，認(rèn)識(shí)到校園欺凌行為的危害性,。同時(shí)適當(dāng)開展品德和安全教育,。

3.法制教育。學(xué)校將由張寶增小組協(xié)調(diào)（時(shí)間另定）,，邀請(qǐng)xx鎮(zhèn)派出所,、xx鎮(zhèn)司法等部門專業(yè)人士到校，在3-5年級(jí)開展法制教育,。

4.承諾簽名活動(dòng),。學(xué)校少先隊(duì)將組織所有少先隊(duì)員于6月27日進(jìn)行“我拒絕校園欺凌傷害”簽名承諾活動(dòng)。

5.學(xué)校德育處協(xié)調(diào)心理健康主管教師孫鵬麗,，根據(jù)《心理工作計(jì)劃》,，協(xié)同班主任，適時(shí)適當(dāng)?shù)貙?duì)全校學(xué)生進(jìn)行一次心理團(tuán)體輔導(dǎo),，并針對(duì)個(gè)別學(xué)生進(jìn)行疏導(dǎo)教育（檔案存檔）,。

（二）完善制度。學(xué)校由德育處負(fù)責(zé)制定完善校園欺凌的預(yù)防和處理制度,、措施,，建立校園欺凌事件應(yīng)急處置預(yù)案，明確相關(guān)崗位教職工預(yù)防和處理校園欺凌的職責(zé),。

（三）加強(qiáng)預(yù)防,。學(xué)校由校安辦負(fù)責(zé)，加強(qiáng)校園欺凌治理的人防,、物防和技防建設(shè),，檢查校園一鍵報(bào)警線路，確保暢通,；讓學(xué)生知曉遇到欺凌傷害時(shí),，及時(shí)向?qū)W校匯報(bào)，必要時(shí)撥打110報(bào)警,，及時(shí)制止校園欺凌傷害事件發(fā)生或?qū)档阶畹汀?/p>

（四）及時(shí)處理,。學(xué)校將強(qiáng)化責(zé)任意識(shí)，一旦校園欺凌傷害又發(fā)生必須做到及時(shí)發(fā)現(xiàn),、調(diào)查處置校園欺凌事件,，嚴(yán)厲教育并嚴(yán)肅處理實(shí)施欺凌的學(xué)生。涉嫌違法犯罪的,，要及時(shí)向公安部門報(bào)案并配合立案查處,。

第二階段：自查整改總結(jié)20xx年9月-12月。

1.自查,。學(xué)校校園欺凌治理活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組針對(duì)專項(xiàng)治理第一階段專題教育情況,、規(guī)章制度完善情況、加強(qiáng)預(yù)防工作情況,、校園欺凌事件發(fā)生和處理情況等,，進(jìn)行全面自查,、整改和總結(jié)，形成報(bào)告并上報(bào),。此項(xiàng)工作于20xx年9月15日前完成,。

2.區(qū)縣普查。我校將按照xx區(qū)教育局的工作安排,，配合搞好區(qū)域內(nèi)所有中小學(xué)校專項(xiàng)治理情況進(jìn)行全面督查,，于20xx年10月20日前將完成。

3.市級(jí)抽查,。根據(jù)“市教育督導(dǎo)部門將組織督查組對(duì)本市專項(xiàng)治理情況進(jìn)行抽查“安排”,，此工作將于20xx年11月15日完成。

總之,，我校將根據(jù)國務(wù)院,、天津市、xx區(qū)教育督導(dǎo)委員會(huì)制定的方案和要求,，認(rèn)真開展校園欺凌傷害專項(xiàng)治理活動(dòng),，確保不發(fā)生校園欺凌事件；如若一旦發(fā)生將及時(shí)處置,，對(duì)造成惡劣影響的,，將予以通報(bào)、追責(zé)問責(zé)并督促整改,。

幼兒園防欺凌工作方案篇十三

學(xué)校建立以xxx校長為組長的校園欺凌專項(xiàng)治理工作領(lǐng)導(dǎo)小組,，副組長由法制副校長xxx警長和xxx副校長擔(dān)任,，xxx副校長負(fù)責(zé)常務(wù)工作,，成員有校行政人員和各班主任，構(gòu)建校園防范網(wǎng)絡(luò),，明確職責(zé),，落實(shí)到人。

組長：xxx（校長）

副組長：xxx（新集派出所警官,、法治副校長）

xxx（副校長）負(fù)責(zé)常務(wù)工作

成員：全體行政人員（分管工作檢查,、日常總值防欺凌檢查）

班主任（防欺凌安全教育,、上報(bào)）

全體教師（課堂,、課間預(yù)防）

1、加強(qiáng)校園欺凌治理的人防,、物防和技防建設(shè),，強(qiáng)化校園網(wǎng)絡(luò)建設(shè)和管理，注意運(yùn)用網(wǎng)絡(luò)媒體對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育,。

2,、完善門衛(wèi)登記管理制度,，嚴(yán)格控制外來人員進(jìn)入學(xué)校。

3,、加強(qiáng)行政值班制度,，細(xì)化值班人員職責(zé)，及時(shí)發(fā)現(xiàn)了解校園發(fā)生的異常情況,，第一時(shí)間做出應(yīng)對(duì),。

4、班主任要加強(qiáng)對(duì)學(xué)生情況的摸排,，并做好登記,、觀察談話記錄。

5,、與轄區(qū)派出所聯(lián)手預(yù)防和整治校園欺凌,，開啟護(hù)校民警入校工作模式，并做好工作記錄,。

1,、學(xué)校所有人員發(fā)現(xiàn)校園欺凌事件發(fā)生，必須立即報(bào)告校長室,。

2,、學(xué)校負(fù)責(zé)人接獲報(bào)告后，須先期對(duì)事件視情況作出處置,，嚴(yán)肅處理實(shí)施欺凌的學(xué)生,。

3、情況嚴(yán)重的立即將情況報(bào)告市教育局及公安部門,，并配合立案查處,。

4、保護(hù)好現(xiàn)場,，配合警方調(diào)查,。

5、在警方指導(dǎo)下維護(hù)秩序,，做好善后處置工作,。

幼兒園防欺凌工作方案篇十四

為深入貫徹黨的十九大精神，有效防治中小學(xué)生欺凌,，根據(jù)相關(guān)法律法規(guī)和市教育局等十三部門發(fā)行《濟(jì)源市加強(qiáng)中小學(xué)生欺凌綜合管理實(shí)施方案》,，結(jié)合我校實(shí)際情況，制定本實(shí)施方案,。

以全面貫徹落實(shí)黨的教育方針,，落實(shí)立德樹人的根本任務(wù)，大力培育和弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀,，不斷提高學(xué)生思想道德素質(zhì),，健全防范,、處置學(xué)生欺凌的工作體制和規(guī)章制度，確保學(xué)生欺凌防治工作落實(shí)到實(shí)處,，把校園建設(shè)作為最安全,、最陽光的地方，為人民滿意的教育創(chuàng)造良好條件,。

(一)堅(jiān)持教育是第一位的,。深入開展中小學(xué)生思想道德教育、法治教育,、心理健康教育,，促進(jìn)人民群眾思想意識(shí)、道德水平,、文明素養(yǎng)提升,，提升全社會(huì)文明水平，特別是加強(qiáng)學(xué)生欺凌專題教育防治,，培養(yǎng)校長,、教師、學(xué)生及家長等不同群體積極防控和自覺反對(duì)學(xué)生欺凌意識(shí),。

(二)堅(jiān)持預(yù)防為主,。完善相關(guān)規(guī)章制度，及時(shí)調(diào)查學(xué)生欺凌事件發(fā)生的跡象,，加強(qiáng)學(xué)校和周邊的日常安全管理,，加強(qiáng)欺凌事件容易現(xiàn)場監(jiān)督，完善學(xué)生尋求幫助的維權(quán)渠道,。

(三)堅(jiān)持保護(hù),。切實(shí)保障學(xué)員合法權(quán)益，嚴(yán)格保護(hù)學(xué)員隱私,，尊重學(xué)員人格尊嚴(yán),。切實(shí)保護(hù)被欺負(fù)的學(xué)生身心健康,，防止二次傷害的發(fā)生,，幫助被欺負(fù)的學(xué)生盡快恢復(fù)正常的學(xué)習(xí)生活。

(四)堅(jiān)持法治為基礎(chǔ),。根據(jù)全面依法治國的要求,，依法處理學(xué)生欺凌事件，根據(jù)寬容不容忍,、愛情嚴(yán)格管理的原則,，對(duì)實(shí)施欺凌的學(xué)生進(jìn)行必要的處理和懲戒，及時(shí)糾正不正當(dāng)行為,。

(一)明確學(xué)生欺凌的定義,。

學(xué)生欺凌是在校園內(nèi)外,、學(xué)生之間發(fā)生的，一方個(gè)人或集體學(xué)生一次或多次故意或惡意用身體,、語言和網(wǎng)絡(luò)等手段實(shí)施欺凌,、侮辱或誹謗，造成另一方個(gè)人或集體學(xué)生身體損害,、財(cái)產(chǎn)損失或精神損害等事件,。

在實(shí)際工作中，必須正確識(shí)別學(xué)生欺負(fù),，嚴(yán)格區(qū)分學(xué)生欺負(fù)和學(xué)生之間的玩耍行為,。

(二)建立健全協(xié)調(diào)機(jī)制。

成立學(xué)霸防治工作領(lǐng)導(dǎo)小組,，建立健全防治學(xué)霸的工作機(jī)制,，統(tǒng)籌推進(jìn)學(xué)霸治理工作，做好校園外欺凌事件防控和處置工作,。

(3)積極有效地預(yù)防,。

1.加強(qiáng)教育。學(xué)校開展有關(guān)學(xué)生防范欺凌的思想道德教育,、法治教育,、心理健康教育、安全教育等專題教育,。

2.組織家長教育,。利用家長會(huì)、家委會(huì)等形式,，加強(qiáng)家長家庭教育指導(dǎo)和訓(xùn)練,，增強(qiáng)學(xué)生家長法治意識(shí)，執(zhí)行監(jiān)護(hù)責(zé)任,，幫助家長了解學(xué)生欺負(fù)防治知識(shí),。

3.嚴(yán)格的學(xué)校日常管理。學(xué)校實(shí)際成立由校長負(fù)責(zé),，由教師,、少先隊(duì)大中隊(duì)指導(dǎo)員、教職員,、社區(qū)工作人員和家長代表,、校外專家等人員組成的學(xué)生欺凌管理委員會(huì)。制定學(xué)生欺凌預(yù)防的各項(xiàng)規(guī)章制度的工作要求,，主要包括相關(guān)單位教職工欺凌預(yù)防的責(zé)任,、學(xué)生欺凌事件的緊急處理預(yù)案、學(xué)生欺凌的早期警告和事件處理和事后干預(yù)的具體流程、學(xué)校規(guī)章制度對(duì)欺凌學(xué)生的處罰規(guī)定等,。

(四)依法按規(guī)定處置,。

1、嚴(yán)格規(guī)范查處,。教職工發(fā)現(xiàn),、學(xué)生或家長向?qū)W校報(bào)案時(shí)，應(yīng)按照學(xué)校學(xué)生欺凌事件的應(yīng)急處預(yù)案和處理流程及時(shí)調(diào)查處理事件,，學(xué)校學(xué)生欺凌管理委員會(huì)認(rèn)定事件是否屬于學(xué)生欺凌行為,，對(duì)可能違反治安管理或有犯罪嫌疑的學(xué)生欺凌事件，學(xué)校應(yīng)立即向公安機(jī)關(guān)報(bào)案依法調(diào)查處理,。原則上,，學(xué)校應(yīng)在啟動(dòng)調(diào)查處理程序后10天內(nèi)完成調(diào)查，并按有關(guān)規(guī)定處理,。處理時(shí)要留意維護(hù)未成年人的合法權(quán)益,，學(xué)校、家長,、有關(guān)部門,、群組織、新聞媒體要留意維護(hù)被欺負(fù)學(xué)生和知情學(xué)生的個(gè)人隱私,，避免被欺負(fù)學(xué)生遭受二次傷害,。

2.妥善處理投訴請(qǐng)求。學(xué)校學(xué)生欺凌管理委員會(huì)處理程序妥當(dāng),、事件明確的,，應(yīng)當(dāng)以學(xué)校學(xué)生欺凌管理委員會(huì)處理結(jié)果為準(zhǔn)確需要復(fù)查的，由區(qū)教委學(xué)生欺凌部門組織學(xué)校代表,、家長代表,、校外專家等組成調(diào)查組開始復(fù)查。

3.加強(qiáng)教育懲戒作用,。對(duì)經(jīng)調(diào)查認(rèn)定實(shí)施欺凌的學(xué)生,，學(xué)校學(xué)生欺凌管理委員會(huì)應(yīng)根據(jù)實(shí)際情況，制定一定學(xué)時(shí)的專業(yè)教育方案,，監(jiān)督實(shí)施欺凌的學(xué)生按要求接受教育,，同時(shí)對(duì)欺凌事件的情況作出相應(yīng)的懲戒。

情節(jié)輕微的一般欺凌事件,，學(xué)校對(duì)實(shí)施欺凌的學(xué)生進(jìn)行批評(píng),、教育。實(shí)施欺凌的學(xué)生必須向被欺凌的學(xué)生面對(duì)面或書面道歉,，取得諒解。對(duì)于反復(fù)發(fā)生的一般欺凌事件，學(xué)校在對(duì)欺凌學(xué)生進(jìn)行批評(píng),、教育的同時(shí),，可以看出具體的情節(jié)和危害程度給予紀(jì)律處分。

情節(jié)比較惡劣,，對(duì)被欺負(fù)的學(xué)生身體和心理造成明顯傷害的嚴(yán)重欺負(fù)事件,，在學(xué)校批評(píng)欺負(fù)的學(xué)生進(jìn)行教育的同時(shí)，可以邀請(qǐng)公安機(jī)關(guān)參加警告教育,，也可以警告欺負(fù)的學(xué)生,，公安機(jī)關(guān)可以根據(jù)學(xué)校的邀請(qǐng)立即安排人員，保證警告教育的有效開展,。學(xué)?？梢暤木唧w情節(jié)和危害程度給予欺凌學(xué)生紀(jì)律處分，將其表現(xiàn)記入學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià),。屢教不改或情節(jié)惡劣的嚴(yán)重欺凌事件,，請(qǐng)區(qū)教委依法處分。

(五)建立長期機(jī)制,。

1.完善訓(xùn)練機(jī)制,。校長、學(xué)校行政管理人員,、班主任,、教師等培訓(xùn)應(yīng)增加學(xué)生欺凌預(yù)防和處理專題面試的內(nèi)容。

2.建立評(píng)價(jià)機(jī)制,。以學(xué)生欺凌管理工作情況為評(píng)價(jià)內(nèi)容,，包括校長學(xué)期和學(xué)年評(píng)價(jià)，包括學(xué)校行政管理人員,、教師,、班主任及相關(guān)崗位教職工學(xué)期和學(xué)年評(píng)價(jià)。

3.建立問責(zé)處理機(jī)制,。學(xué)生欺凌事件中存在失職瀆職行為,，違反紀(jì)律違法應(yīng)承擔(dān)責(zé)任的，構(gòu)成給予黨紀(jì)政紀(jì)處分的犯罪的,，依法追究刑事責(zé)任,。

4.健全依法管理機(jī)制。明確法制副校長對(duì)學(xué)員欺凌防治的具體職責(zé)和工作流程,，將學(xué)員欺凌防治作為依法治校工作的重要內(nèi)容,，積極開展以學(xué)員欺凌防治為主題的法治教育，在規(guī)章制度中補(bǔ)充完善學(xué)員欺凌防治內(nèi)容,，落實(shí)各項(xiàng)預(yù)防和處置學(xué)員欺凌措施,，協(xié)助有關(guān)部門妥善處理學(xué)員欺凌事件，教育實(shí)施欺凌學(xué)員。

1書記,、校長負(fù)責(zé)組織,、指導(dǎo)、協(xié)調(diào)和監(jiān)督學(xué)生欺凌管理,。

2政教處負(fù)責(zé)具體實(shí)施和落實(shí)學(xué)員欺凌防治工作,，扎實(shí)開展相關(guān)教育，制定完善學(xué)員欺凌防治的各項(xiàng)措施,、預(yù)案,、制度規(guī)范和處理流程，及時(shí)妥善處理學(xué)員欺凌事件,。

3班主任做容易被欺負(fù)的學(xué)生調(diào)查,，做同學(xué)之間互相幫助的好班風(fēng)。隨時(shí)關(guān)注這類學(xué)生的思想變化,，發(fā)現(xiàn)行為異常時(shí)可以立即介入,。引導(dǎo)學(xué)生在被欺負(fù)時(shí)及時(shí)與家長和老師溝通，尋求幫助,。

4科任教師負(fù)責(zé)協(xié)助班主任工作,。

5法制副校長依法處理學(xué)生欺凌違反治安管理和犯罪嫌疑案件，依法處理學(xué)生欺凌侵害學(xué)生權(quán)益和身心健康的違法嫌疑犯,，加強(qiáng)警察學(xué)校聯(lián)動(dòng),，指導(dǎo)監(jiān)督學(xué)校全面調(diào)查校園安全危險(xiǎn)，協(xié)助學(xué)校開展法治教育,，做好法治宣傳工作,。

6社區(qū)代表負(fù)責(zé)引導(dǎo)社會(huì)力量加強(qiáng)被欺負(fù)的學(xué)生及其家庭的援助，協(xié)助學(xué)校鼓勵(lì)社會(huì)組織參加學(xué)生欺負(fù)的防治和援助,。

7法律顧問負(fù)責(zé)以未成年人相關(guān)法律法規(guī)為重點(diǎn)的法治宣傳教育,，做好未成年人法律援助和法律服務(wù)工作，有效保護(hù)未成年人的合法權(quán)益,。

8家委會(huì)成員負(fù)責(zé)協(xié)助學(xué)校指導(dǎo),、教育家長依法落實(shí)法定監(jiān)護(hù)職責(zé)，增強(qiáng)法治意識(shí),，科學(xué)實(shí)施家庭教育,，切實(shí)加強(qiáng)對(duì)孩子的護(hù)理和管教。

(一)深入細(xì)致的部署,。根據(jù)管理內(nèi)容,、措施和分工要求，明確負(fù)責(zé)人和具體聯(lián)系方式,，執(zhí)行工作責(zé)任,。

(二)加強(qiáng)檢查,。學(xué)校按要求開展欺凌防治教育活動(dòng)，制定應(yīng)急預(yù)案和處理流程等方法措施,，在學(xué)校紀(jì)律中完善學(xué)生欺凌防治內(nèi)容,，開展訓(xùn)練,，及時(shí)處理學(xué)生欺凌事件等重點(diǎn)工作開展情況進(jìn)行特別檢查,。

(三)加強(qiáng)宣傳指導(dǎo)。開展法治宣傳活動(dòng),，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生欺凌防治工作的正面宣傳引導(dǎo),，營造反學(xué)生欺凌報(bào)道宣傳的良好氛圍。

幼兒園防欺凌工作方案篇十五

1,、每人準(zhǔn)備說一件有關(guān)校園欺凌的事情,。

2、播放幾則校園欺凌記實(shí)錄像片,。

3,、準(zhǔn)備一句反欺凌口號(hào)。

1,、開場白,。

校園欺凌是指同學(xué)間欺負(fù)弱小的`行為，校園欺凌多發(fā)生在中小學(xué),，由于很多國家實(shí)行多是九年制的義務(wù)教育制度,，受害者會(huì)長期受到欺凌。欺凌過程,，蘊(yùn)藏著一個(gè)復(fù)雜的互動(dòng)狀態(tài),，欺負(fù)同學(xué)會(huì)對(duì)同學(xué)構(gòu)成心理問題，影響健康,，甚至影響人格發(fā)展,。

2、下面請(qǐng)每個(gè)同學(xué)都來說一說你對(duì)校園欺凌最深的一件事情,。

3,、大家說了很多欺凌事件，下面我們來看看一些真實(shí)的校園欺凌事件,。(播放校園欺凌記實(shí)片)

4,、看了這部記實(shí)片，大家有什么看法呢?

5,、我們將怎樣用實(shí)際行動(dòng)來反欺凌?,，請(qǐng)大家說說想法。

6,、請(qǐng)胡悅悅同學(xué)帶領(lǐng)大家讀口號(hào),。

7,、活動(dòng)結(jié)束，請(qǐng)班主任老師講話,。

鼓勵(lì)學(xué)校對(duì)校園欺凌采取全校范圍的干預(yù)措施,，如制定課堂規(guī)則，對(duì)學(xué)生行為進(jìn)行限制,，組建教師職業(yè)發(fā)展小組,，與學(xué)生開展有關(guān)同輩關(guān)系與行為的班會(huì)活動(dòng)，為欺凌者,、受害者及其家長提供心理咨詢等,。

幼兒園防欺凌工作方案篇十六

近年來，發(fā)生在學(xué)生之間蓄意或惡意通過肢體,、語言及網(wǎng)絡(luò)等手段,，實(shí)施欺負(fù)、侮辱造成傷害的校園欺凌事件,，損害了學(xué)生身心健康,，引起社會(huì)高度關(guān)注,。為加強(qiáng)對(duì)此類事件的預(yù)防和處理，根據(jù)教育部統(tǒng)一部署,，嚴(yán)格落實(shí)相關(guān)文件精神,，經(jīng)研究決定開展涇源縣校園欺凌專項(xiàng)整治活動(dòng),。具體方案如下：

牢固樹立“安全發(fā)展”理念,，通過加強(qiáng)法制教育，嚴(yán)肅校規(guī)校紀(jì),，規(guī)范學(xué)生行為，積極主動(dòng)和扎實(shí)認(rèn)真地做好預(yù)防和處置校園欺凌事件,，為促進(jìn)學(xué)生身心健康，保障校園安全,、維護(hù)校園穩(wěn)定,、推進(jìn)平安校園,、和諧校園建設(shè)提供良好的環(huán)境,。

縣教體文廣局成立校園欺凌專項(xiàng)治理工作領(lǐng)導(dǎo)小組，協(xié)調(diào)和組織我縣校園欺凌專項(xiàng)治理工作,。教體文廣局辦公室,、人事股、體衛(wèi)藝股,、教育股,、督導(dǎo)室和各校校長（含幼兒園園長）為成員，實(shí)行股室分工負(fù)責(zé)制,，相關(guān)股室發(fā)揮各自職能作用,，各負(fù)其責(zé)，密切配合,，齊抓共管,，形成合力。

涇源縣校園欺凌專項(xiàng)治理工作領(lǐng)導(dǎo)小組：

（名單見附件）

工作職責(zé)：

組長：定期組織召開領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)議,，聽取副組長和成員工作匯報(bào),。

副組長：按照教體文廣局領(lǐng)導(dǎo)包片制度對(duì)所包片的學(xué)校，履行領(lǐng)導(dǎo),、督促,、教育和監(jiān)管等職責(zé)。

辦公室：負(fù)責(zé)校園欺凌專項(xiàng)治理及現(xiàn)場處置的統(tǒng)籌協(xié)調(diào)和宣傳工作,、輿情處理等,。

人事股：指導(dǎo)學(xué)校組織教職工培訓(xùn)，學(xué)習(xí)預(yù)防和處置校園欺凌事件的相關(guān)政策,、措施和方法等,。

教育股：指導(dǎo)學(xué)校開展以校園欺凌治理為主題的專題教育、學(xué)生品德與心理健康教育,，落實(shí)未成年人保護(hù)責(zé)任;負(fù)責(zé)加強(qiáng)中等職業(yè)學(xué)校常規(guī)管理,，完善學(xué)生管理措施,，加強(qiáng)中等職業(yè)學(xué)校德育工作，注重學(xué)生行為規(guī)范養(yǎng)成教育,，促進(jìn)學(xué)生品德提升和身心健康,。

體衛(wèi)藝股：負(fù)責(zé)加強(qiáng)平安校園、和諧校園建設(shè),，強(qiáng)化學(xué)生安全管理;指導(dǎo)學(xué)校開展安全教育,，加強(qiáng)校園欺凌治理的人防、物防和技防建設(shè),。指導(dǎo)學(xué)校制定完善校園欺凌的預(yù)防和處理制度,、措施。指導(dǎo)學(xué)校建立校園欺凌事件應(yīng)急處置預(yù)案,。對(duì)在校園欺凌專項(xiàng)治理中工作敷衍,、處置不當(dāng)，對(duì)發(fā)生校園欺凌事件造成惡劣影響的相關(guān)責(zé)任人予以追責(zé),、問責(zé),。

督導(dǎo)室：對(duì)學(xué)校開展校園欺凌專項(xiàng)治理進(jìn)行督查。組織責(zé)任督學(xué)對(duì)責(zé)任區(qū)內(nèi)學(xué)校開展治理的專項(xiàng)督導(dǎo),。

各鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心校,、直屬中小學(xué)、幼兒園：負(fù)責(zé)開展校園欺凌治理為主題的專題教育,、學(xué)生品德與心理健康教育,，落實(shí)未成年人保護(hù)責(zé)任；制定完善校園欺凌的預(yù)防和處理制度,、措施和校園欺凌事件應(yīng)急處置預(yù)案,；在教體文廣局的指導(dǎo)下處置校園欺凌事件。

全縣各鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心校,、直屬中小學(xué),、幼兒園。

1.工作部署,。各學(xué)校要高度重視校園欺凌專項(xiàng)治理工作,，要成立校園欺凌專項(xiàng)治理工作領(lǐng)導(dǎo)小組，要專題研究和分析本校校園欺凌情況,，結(jié)合日常學(xué)生德育,、法制教育和安全防范工作，在全縣各級(jí)各類學(xué)校開展專項(xiàng)治理活動(dòng),。

2.活動(dòng)開展,。本次專項(xiàng)治理分為兩個(gè)階段：

第一階段：20xx年5月1日—8月1日。

各學(xué)校要有針對(duì)性地開展好“七個(gè)一”專項(xiàng)治理活動(dòng),。具體是：

（1）進(jìn)行一次法制教育：集中對(duì)學(xué)生開展以校園欺凌治理為主題的專題教育,，開展思想品德教育,、心理健康教育、校紀(jì)校規(guī)教育,、遵紀(jì)守法教育,、行為規(guī)范教育和安全防范知識(shí)教育，播放法制錄像開展法制教育,。組織教職工集中學(xué)習(xí)對(duì)校園欺凌事件預(yù)防和處理的相關(guān)政策,、措施和方法等。

（2）進(jìn)行一次校園矛盾排查：要高度重視學(xué)生之間的矛盾排查和化解工作,，班主任和任課教師要通過與學(xué)生談心,、交流隨時(shí)了解學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)，認(rèn)真排查學(xué)生之間的矛盾糾紛,，做好矛盾化解工作,，避免矛盾激化，發(fā)生過激行為,。要加強(qiáng)對(duì)特殊留守兒童的教育管理,，摸清底細(xì)、建檔造冊(cè),，積極利用好家校溝通平臺(tái)，有針對(duì)性地開展幫教工作,。

（3）開展一次學(xué)生手機(jī)不進(jìn)校園活動(dòng),。

（4）進(jìn)行一次問題學(xué)生心理集中摸排和疏導(dǎo)：要特別關(guān)注學(xué)生的課業(yè)和心理負(fù)擔(dān)，防止因過重的課業(yè)負(fù)擔(dān)和心理壓力引發(fā)事故案件,。要對(duì)與學(xué)校,、教師和學(xué)生家長存在糾紛和積怨的人員、精神異常人員,、有暴力傾向或過激行為人員,、仇視社會(huì)或揚(yáng)言滋事報(bào)復(fù)人員等重點(diǎn)對(duì)象和人員，進(jìn)行細(xì)致排查,，屬于校內(nèi)人員的學(xué)校要切實(shí)做好工作,，并逐一建檔，落實(shí)專人加強(qiáng)管控,，如涉及校外的應(yīng)立即向公安等部門報(bào)告,。對(duì)管制刀具和其他可能危及校園安全的物品進(jìn)行清查。

（5）開好一次專題班隊(duì)課和國旗下的講話：各班組織學(xué)生圍繞《遵紀(jì)守法,、珍愛生命,、共建平安校園》主題，結(jié)合近期全國發(fā)生的一些校園欺凌事件,，根據(jù)本校實(shí)際進(jìn)行討論反思,。通過班會(huì),，幫助學(xué)生樹立紀(jì)律觀念、法制觀念,，建立良好的人際關(guān)系,，學(xué)會(huì)與人交往、溝通,、交流能力,。

（6）完善一批“校園欺凌”防治制度：各校要制定完善校園欺凌的預(yù)防和處理制度、措施,，建立校園欺凌事件應(yīng)急處置預(yù)案,，明確相關(guān)崗位教職工預(yù)防和處理校園欺凌的職責(zé)。

（7）開展一次“校園欺凌”專項(xiàng)自查活動(dòng)：各級(jí)各類學(xué)校要認(rèn)真組織實(shí)施好專項(xiàng)治理活動(dòng),，對(duì)活動(dòng)開展情況進(jìn)行認(rèn)真總結(jié),，自查報(bào)告和預(yù)防校園欺凌工作領(lǐng)導(dǎo)小組，校園欺凌的預(yù)防和處理制度,、措施,，校園欺凌事件應(yīng)急處置預(yù)案（預(yù)案要明確相關(guān)崗位教職工預(yù)防和處理校園欺凌的職責(zé)）于20xx年9月10日前紙質(zhì)校園長簽字上報(bào)教體文廣局體衛(wèi)藝股。

第二階段：20xx年9月1日--20xx年11月30日

教體文廣局體衛(wèi)藝股,、教育股,、督導(dǎo)室、人事股要對(duì)專項(xiàng)治理第一階段專題教育情況,、規(guī)章制度完善情況,、加強(qiáng)預(yù)防工作情況、排查建檔等情況,，按照要求進(jìn)行抽查,，各校要建立本次治理活動(dòng)相關(guān)檔案備查。

1.要開展集中教育,。各校園要開展以“校園欺凌防治”為主題的教育活動(dòng),，不斷提升對(duì)校園欺凌的防治意識(shí)。各校要集中對(duì)學(xué)生開展以校園欺凌治理為主題的專題教育,，開展品德,、心理健康和安全教育，邀請(qǐng)公安,、司法等相關(guān)部門到校開展法制教育,。組織教職工集中學(xué)習(xí)對(duì)校園欺凌事件預(yù)防和處理的相關(guān)政策、措施和方法等,。

2.要加強(qiáng)預(yù)防和疏導(dǎo),。各校園要加強(qiáng)校園欺凌治理的人防、物防和技防建設(shè)，充分利用心理咨詢室開展學(xué)生心理健康咨詢和疏導(dǎo),，公布學(xué)生救助或校園欺凌治理的電話號(hào)碼和信箱并明確負(fù)責(zé)人,。對(duì)校園欺凌事件，各校要及時(shí)處置,、嚴(yán)肅處理,，涉嫌違法犯罪的，要向公安部門報(bào)案并配合立案查處,。

3.要完善制度和預(yù)案,。各校要制定完善校園欺凌的預(yù)防和處理制度、措施,，建立校園欺凌事件應(yīng)急處置預(yù)案,，明確相關(guān)崗位教職工預(yù)防和處理校園欺凌的職責(zé)。

4.要強(qiáng)化督查和考核,。20xx年11月,，縣教體文廣局體衛(wèi)藝股、教育股,、督導(dǎo)室,、人事股將聯(lián)合對(duì)各校開展專項(xiàng)治理情況進(jìn)行抽查。抽查結(jié)果將納入年度考核,，各校發(fā)生校園欺凌事件,、造成惡劣影響的將予以通報(bào)、追責(zé)問責(zé),，并督促整改,。

5.每學(xué)期學(xué)校要開展的具體工作。

（1）出一期校園宣傳櫥窗,，校園電子屏幕宣傳，讓學(xué)生全面了解校園欺凌的相關(guān)內(nèi)容,。

（2）舉行一次以“反校園欺凌”為主題的國旗下講話,，啟動(dòng)“反校園欺凌”活動(dòng)周。

（3）進(jìn)行全面的排查工作,，在各班級(jí)內(nèi)排查出心理有問題者,、有暴力傾向者、搞小團(tuán)伙者等,，并對(duì)重點(diǎn)學(xué)生進(jìn)行幫教,，心理有問題者心理咨詢室個(gè)別進(jìn)行輔導(dǎo)，做到防患于未然,。

（4）舉行主題班會(huì),、國旗下的講話，運(yùn)用多種形式進(jìn)行立體化宣傳普及。

（5）舉辦多場法制現(xiàn)場會(huì),，讓學(xué)生知法懂法,。

（6）舉行一次以“反校園欺凌，善待身邊人”為主題的征文比賽,，全體學(xué)生參與,，通過學(xué)生文章檢驗(yàn)學(xué)生接受教育的成果。

6.校園欺凌事件處置的后續(xù)事宜和責(zé)任追究,。

（1）每個(gè)責(zé)任人,，應(yīng)對(duì)其管轄范圍內(nèi)的學(xué)生和其他人員，要不斷的加強(qiáng)教育直至消除欺凌隱患,。

（2）每個(gè)責(zé)任人,，應(yīng)對(duì)其管轄范圍內(nèi)的被欺凌人實(shí)施跟蹤關(guān)注，防止被報(bào)復(fù),、心理扭曲,、自我放棄等行為的發(fā)生。

（3）全體教職工要及時(shí)上報(bào)安全工作信息,，尤其對(duì)重大情況和突發(fā)性事件要第一時(shí)間上報(bào),，發(fā)生遲報(bào)、漏報(bào),、瞞報(bào)現(xiàn)象的將追究相關(guān)人員的責(zé)任,。對(duì)每個(gè)責(zé)任人在處置過程中的推諉、拈輕怕重,、玩忽職守,，不處置的工作人員將在評(píng)比、職稱晉升,、績效考評(píng)等方面,，依據(jù)學(xué)校的考核制度進(jìn)行處理，對(duì)造成嚴(yán)重后果,，涉嫌違法的交由紀(jì)檢和司法機(jī)關(guān)處理,。

（4）全體教職員工都要高度重視校園安全工作，深刻汲取各地發(fā)生的校園欺凌事件教訓(xùn),，結(jié)合實(shí)際,，舉一反三，嚴(yán)防此類事故在我校發(fā)生,。

要加強(qiáng)學(xué)校教育教學(xué)常規(guī)管理,，嚴(yán)防因管理不當(dāng)而發(fā)生的意外。要采取措施,，加強(qiáng)安全防范能力建設(shè),，進(jìn)一步增強(qiáng)做好安全工作的責(zé)任感和緊迫感,，切實(shí)落實(shí)安全工作責(zé)任。把安全教育管理工作的好壞與個(gè)人的評(píng)先評(píng)優(yōu),、職稱評(píng)定和績效工資掛起鉤來,，嚴(yán)格落實(shí)“一票否決制”，使安全教育管理工作走上規(guī)范化,、制度化的軌道,。

幼兒園防欺凌工作方案篇十七

校園欺凌是在學(xué)生之間蓄意或惡意通過肢體、語言及網(wǎng)絡(luò)等手段,，實(shí)施欺負(fù),、侮辱造成傷害的事件，校園欺凌嚴(yán)重?fù)p害了學(xué)生身心健康,，引起了社會(huì)高度關(guān)注,。我校為加強(qiáng)對(duì)此類事件的預(yù)防和處理，切實(shí)做好校園欺凌和暴力事件專項(xiàng)整治工作,，現(xiàn)將開展工作方案制定如下:

：通過專項(xiàng)治理,，加強(qiáng)法制教育，嚴(yán)肅校規(guī)校紀(jì),，規(guī)范學(xué)生行為,，促進(jìn)學(xué)生身心健康，建設(shè)平安校園,、和諧校園,。

各年級(jí)、各班級(jí)的全體在校學(xué)生,。

(一),、組織領(lǐng)導(dǎo)：

防范校園欺凌專項(xiàng)治理工作領(lǐng)導(dǎo)小組

組長：xxx

副組長：xxxxxxxxxxxxxxx

組員：(德育)xxxxxx

xxxxxx

(安保)xxxxxx

(辦公室)xxx(教務(wù))xxx東

(總務(wù))xxx(實(shí)訓(xùn))xxx

(團(tuán)委)xxx(招辦)xxx

(教科室)xxx(財(cái)務(wù))xxx

下設(shè)預(yù)防校園欺凌和暴力事件辦公室

主任：xxxxxxxxxxxxxx

副主任:xxxxxxxxxxxxxx

(二)、專項(xiàng)治理分為兩個(gè)階段,。

第一階段:每個(gè)學(xué)期開學(xué)第一周(宣傳,、發(fā)動(dòng)階段)

1、組織部署,。德育處根據(jù)相關(guān)文件及我校實(shí)際,，安排部署我校校園欺凌事件專項(xiàng)治理工作，要求各班主任及全體教師高度重視,，要與當(dāng)?shù)毓病⑺痉ǖ炔块T協(xié)商建立聯(lián)席工作機(jī)制,，形成全社會(huì)共同關(guān)注和綜合治理的工作格局,，成立校園欺凌專項(xiàng)治理工作領(lǐng)導(dǎo)小組，明確分工,、責(zé)任到人,，抓緊部署，組織實(shí)施。

2,、開展教育,。德育處集中對(duì)學(xué)生開展以校園欺凌治理為主題的專題教育，開展品德,、心理健康和安全教育,，邀請(qǐng)公安、司法等相關(guān)部門到校開展專題法制教育,。各年級(jí),、各班要集中對(duì)全體學(xué)生開展以防范校園欺凌的專題教育，開展品德,、心理健康和安全教育,，組織好學(xué)生參加學(xué)校開展的'法制教育課。

3,、完善制度,。學(xué)校將制定和完善校園欺凌的預(yù)防和處理制度、措施,，建立校園欺凌事件應(yīng)急處置預(yù)案,。

4、加強(qiáng)預(yù)防,。加強(qiáng)校園欺凌治理的人防,、物防和技防建設(shè);加強(qiáng)和完善學(xué)校心理咨詢室的建設(shè)和心理咨詢教師的培訓(xùn)，充分利用心理咨詢室開展學(xué)生心理健康咨詢和疏導(dǎo),，公布學(xué)生救助或校園欺凌治理的電話號(hào)碼并明確負(fù)責(zé)人;德育處和班主任要及時(shí)與家長或?qū)W生進(jìn)行溝通,，及時(shí)了解和掌握學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)和情緒變化，化解矛盾,，防患于未然;組織開展有益于學(xué)生身心健康的各類活動(dòng),，緩解和釋放壓力，使學(xué)生身體健康,，心情愉快,。

5、排查建檔,。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子和班主任及任課教師要高度重視學(xué)生之間的矛盾排查和化解工作,，班主任和任課教師要通過與學(xué)生談心、交流隨時(shí)了解學(xué)生的思想動(dòng)態(tài),，認(rèn)真排查學(xué)生之間的矛盾糾紛,，做好矛盾化解工作，避免矛盾激化,，發(fā)生過激行為,。要加強(qiáng)對(duì)特殊學(xué)生的教育管理,，摸清底細(xì)。要特別關(guān)注學(xué)生的課業(yè)和心理負(fù)擔(dān),，防止因過重的課業(yè)負(fù)擔(dān)和心理壓力引發(fā)事故案件,。要對(duì)與學(xué)校、教師和學(xué)生家長存在糾紛和積怨的人員,、精神異常人員,、有暴力傾向或過激行為人員、仇視社會(huì)或揚(yáng)言滋事報(bào)復(fù)人員等重點(diǎn)對(duì)象和人員,，進(jìn)行細(xì)致排查,，屬于校內(nèi)人員的學(xué)校要切實(shí)做好工作，并逐一建檔,，落實(shí)專人加強(qiáng)管控,，如涉及校外的應(yīng)立即向公安等部門報(bào)告。對(duì)管制刀具和其他可能危及校園安全的物品進(jìn)行清查,。

6,、及時(shí)處理。各年級(jí),、各班級(jí)要及時(shí)發(fā)現(xiàn),、調(diào)查處置校園欺凌事件，嚴(yán)肅處理實(shí)施欺凌的學(xué)生,。涉嫌違法犯罪的,，要及時(shí)向公安部門、轄區(qū)派出所報(bào)案并配合立案查處,。

7,、監(jiān)督指導(dǎo)。德育處要加強(qiáng)對(duì)各班級(jí)開展校園欺凌專項(xiàng)治理的指導(dǎo)和檢查,。發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)處理,，做好記錄并及時(shí)報(bào)告。

第二階段:貫穿整個(gè)學(xué)期(開展專項(xiàng)督查)

各年級(jí),、各班級(jí)要對(duì)學(xué)校專項(xiàng)治理第一階段專題教育情況,、規(guī)章制度完善情況、加強(qiáng)預(yù)防工作情況,、校園欺凌事件發(fā)生和處理情況等,，進(jìn)行全面自查、督查和總結(jié),，形成報(bào)告并上報(bào),。

1、自查自糾,。各年級(jí),、各班級(jí)按照學(xué)校統(tǒng)一要求進(jìn)行全面自查和總結(jié)，于學(xué)期初的第二周的周末形成自查報(bào)告和總結(jié)報(bào)德育處,。

2,、全面督查。學(xué)校將組織人員對(duì)全校范圍內(nèi)防范欺凌專項(xiàng)治理情況進(jìn)行全面督查,。

1,、全體教職工要高度重視校園安全工作，深刻汲取校園欺凌事故的教訓(xùn),，結(jié)合實(shí)際,，舉一反三，嚴(yán)防此類事故再次發(fā)生,。要加強(qiáng)學(xué)校教育教學(xué)常規(guī)管理,，嚴(yán)防因管理疏漏發(fā)生意外。要采取措施,，加強(qiáng)安全防范能力建設(shè),，進(jìn)一步增強(qiáng)做好安全工作的責(zé)任感和緊迫感，切實(shí)落實(shí)安全工作責(zé)任,，形成“一把手”親自抓,，分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓，相關(guān)部門和教職工各司其職,、各負(fù)其責(zé)的工作機(jī)制,，堅(jiān)決防止有規(guī)定不執(zhí)行、有制度不落實(shí),、有責(zé)任不追究的傾向,。

2、把安全教育管理工作的好壞與個(gè)人的提拔任用,、評(píng)先評(píng)優(yōu),、職稱評(píng)定、績效工資掛起鉤來,，嚴(yán)格落實(shí)“一票否決制”,，使安全教育管理工作走上規(guī)范化、制度化的軌道,。

3,、按照有關(guān)規(guī)定，全體教職工要及時(shí)上報(bào)安全工作信息,，尤其對(duì)重大情況和突發(fā)性事件要第一時(shí)間上報(bào),，發(fā)生遲報(bào)、漏報(bào),、瞞報(bào)現(xiàn)象的將追究相關(guān)責(zé)任人,。專項(xiàng)治理期間仍發(fā)生校園欺凌事件,，造成惡劣影響的，將予以通報(bào),、追責(zé)問責(zé)并督促整改,。

幼兒園防欺凌工作方案篇十八

近年來,發(fā)生在學(xué)生之間蓄意或惡意通過肢體、語言及網(wǎng)絡(luò)等手段,實(shí)施欺負(fù),、侮辱造成傷害的校園欺凌事件,損害了學(xué)生身心健康,引起了社會(huì)高度關(guān)注,。為加強(qiáng)對(duì)此類事件的預(yù)防和處理,根據(jù)《關(guān)于開展校園欺凌專項(xiàng)治理的通知》要求，學(xué)校決定開展校園欺凌專項(xiàng)治理,，特制定以下活動(dòng)方案,。

通過專項(xiàng)治理，加強(qiáng)法制教育,，嚴(yán)肅校規(guī)校紀(jì),，規(guī)范學(xué)生行為，促進(jìn)學(xué)生身心健康,，建設(shè)平安校園,、和諧校園。

組長：

副組長：

成員：各班班主任

(一)開展教育,。

學(xué)校集中組織對(duì)學(xué)生開展以校園欺凌治理為主題的專題教育,，同時(shí)開展品德、心理健康和安全教育,，于3月1日前制定各學(xué)校預(yù)防校園欺凌實(shí)施方案,，依據(jù)《方案》組織、實(shí)施一系列教育和自查工作,，達(dá)到加強(qiáng)法制教育,，嚴(yán)肅校規(guī)校紀(jì)，規(guī)范學(xué)生行為,，促進(jìn)學(xué)生身心健康,，建設(shè)平安校園、和諧校園的目的,。

1.專題教育啟動(dòng)儀式,。學(xué)校政教處負(fù)責(zé)在3月8日前開展“校園預(yù)防欺凌

”活動(dòng)啟動(dòng)儀式。內(nèi)容包括升旗儀式,、政教主任宣讀《方案》,、學(xué)生國旗下發(fā)言《我們拒絕校園欺凌傷害--校園欺凌治理倡議書》和校長講話四個(gè)內(nèi)容。

2.專題宣傳學(xué)習(xí)活動(dòng),。學(xué)校組織全體教師集中學(xué)習(xí)《開展校園欺凌專項(xiàng)治理的.通知》和《防范生欺凌專項(xiàng)治理實(shí)施方案》精神,，依據(jù)相關(guān)文件，了解對(duì)校園欺凌事件預(yù)防和處理的相關(guān)政策、法規(guī)和措施等,。

3.主題班會(huì)教育,。學(xué)校組織各班在3月15日開展“預(yù)防校園欺凌傷害，強(qiáng)化自我保護(hù)意識(shí)”為主題的班會(huì)教育,，嚴(yán)肅校規(guī)校紀(jì),，規(guī)范學(xué)生行為，認(rèn)識(shí)到校園欺凌行為的危害性,。同時(shí)適當(dāng)開展品德和安全教育。

4.承諾簽名活動(dòng),。學(xué)校少先隊(duì)將組織所有少先隊(duì)員于3月20日前進(jìn)行“我拒絕校園欺凌傷害”簽名承諾活動(dòng),。

5.有條件的學(xué)校，協(xié)同班主任,，適時(shí)適當(dāng)?shù)貙?duì)全校學(xué)生進(jìn)行一次心理團(tuán)體輔導(dǎo),，并針對(duì)個(gè)別學(xué)生進(jìn)行疏導(dǎo)教育(檔案存檔)。

(二)完善制度,。

學(xué)校由政教處負(fù)責(zé)制定完善校園欺凌的預(yù)防和處理制度,、措施，建立校園欺凌事件應(yīng)急處置預(yù)案,，明確相關(guān)崗位教職工預(yù)防和處理校園欺凌的職責(zé),。

(三)加強(qiáng)預(yù)防。

學(xué)校由校安辦負(fù)責(zé),，加強(qiáng)校園欺凌治理的人防,、物防和技防建設(shè)，檢查校園一鍵報(bào)警線路,，確保暢通,；讓學(xué)生知曉遇到欺凌傷害時(shí)，及時(shí)向?qū)W校匯報(bào),，必要時(shí)撥打報(bào)警電話,，及時(shí)制止校園欺凌傷害事件發(fā)生或?qū)档阶畹汀?/p>

(四)及時(shí)處理。

學(xué)校將強(qiáng)化責(zé)任意識(shí),，一旦校園欺凌傷害又發(fā)生必須做到及時(shí)發(fā)現(xiàn),、調(diào)查處置校園欺凌事件，嚴(yán)厲教育并嚴(yán)肅處理實(shí)施欺凌的學(xué)生,。涉嫌違法犯罪的,，要及時(shí)向公安部門報(bào)案并配合立案查處。

總之,，我校將根據(jù)各級(jí)部門制定的方案和要求,，認(rèn)真開展校園欺凌傷害專項(xiàng)治理活動(dòng)，確保不發(fā)生校園欺凌事件,；如若一旦發(fā)生將及時(shí)處置,，對(duì)造成惡劣影響的,，將予以通報(bào)、追責(zé)問責(zé)并督促整改,。

幼兒園防欺凌工作方案篇十九

xx班

20xx年x月x日

1,、認(rèn)識(shí)校園欺凌的危害性，自覺抵制校園欺凌現(xiàn)象,；

2,、能夠正確處理生活中的各種沖突；

3,、掌握與校園欺凌做斗爭的方法,。

一、觀看《關(guān)注校園欺凌現(xiàn)象》視頻,，引入新課,。

二、思考：

1,、什么是校園欺凌,？你遭遇過校園欺凌嗎？學(xué)生結(jié)合觀看的視頻以及生活實(shí)際回答。

校園欺凌是發(fā)生在校園中的一些學(xué)生奉信暴力決定一切，以多欺少,，以大欺小，以強(qiáng)凌弱等現(xiàn)象,，校園欺凌是個(gè)全球性的問題。

2,、討論：校園欺凌有什么危害,？

學(xué)生回答并歸納：校園欺凌首先給受害者的身體帶來傷害；其次是更為嚴(yán)重的心理上的傷害,，使受害者產(chǎn)生不安全感,，產(chǎn)生恐懼和焦慮。

3,、想一想：面對(duì)校園暴力我們有哪些對(duì)策,？

首先引導(dǎo)學(xué)生從受害者的角度想：不要忍著不吭聲，告訴家長或者老師,；盡量不要一個(gè)人待著,，盡量待在人多的地方；不理睬：如果有人沖你喊,，讓你交出你的午飯錢,，不要理睬他，裝做沒聽到，繼續(xù)走自己的路,。

其次引導(dǎo)學(xué)生從施暴者的角度想：反思一下,，值得嗎？你要做的事情可能給你帶來批評(píng),、處分甚至法律處罰,，這將成為你人生的一個(gè)污點(diǎn)。而起因也許只是很小的一件事,，或僅僅是你自己的一時(shí)沖動(dòng),。這么做，值得嗎,？站在對(duì)方的角度想一想：如果你被人愚弄,、辱罵甚至是毆打，你會(huì)是什么感受,？如果你的行為會(huì)給別人帶來長時(shí)間的恐懼和痛苦，你忍心嗎,？忍一忍風(fēng)平浪靜,，退一步海闊天空。

三,、觀看中學(xué)生消除校園欺凌專題教育片,。

四、學(xué)生說說通過今天的學(xué)習(xí),，你有什么收獲,。