報(bào)告,，漢語詞語，公文的一種格式，是指對(duì)上級(jí)有所陳請(qǐng)或匯報(bào)時(shí)所作的口頭或書面的陳述,。優(yōu)秀的報(bào)告都具備一些什么特點(diǎn)呢？又該怎么寫呢,？下面我就給大家講一講優(yōu)秀的報(bào)告文章怎么寫,，我們一起來了解一下吧,。

教師進(jìn)修學(xué)校工作總結(jié)報(bào)告篇一

在進(jìn)修學(xué)校工作期間,，受到了良好的教育和培訓(xùn),，我對(duì)教育教學(xué)的認(rèn)識(shí)更加深入，對(duì)教育工作的.責(zé)任更加重視,。

首先，我收獲了很多教育教學(xué)方面的知識(shí)和技能,，特別是在教學(xué)設(shè)計(jì)和課堂管理方面,，我有了更深入的了解。我會(huì)將所學(xué)到的教學(xué)策略和技巧運(yùn)用到實(shí)際教學(xué)中,，為學(xué)生創(chuàng)造更好的學(xué)習(xí)環(huán)境和體驗(yàn),。

其次，在進(jìn)修班級(jí)中,，我也學(xué)到了許多班級(jí)管理和合作溝通的技能,。在教育工作中，班級(jí)管理是非常重要的一環(huán),，我會(huì)認(rèn)真負(fù)責(zé),，通過與學(xué)生和家長(zhǎng)的溝通，建立良好的互信關(guān)系,，有效管理班級(jí),。

最后，我在進(jìn)修學(xué)校中也認(rèn)識(shí)到了自己的不足,，比如需要更好地掌握學(xué)科知識(shí),、提高專業(yè)素養(yǎng)等。我會(huì)通過加強(qiáng)學(xué)科學(xué)習(xí)和交流互動(dòng),，不斷提高自己的專業(yè)素養(yǎng)和教育教學(xué)能力,，為學(xué)生提供更優(yōu)質(zhì)的教育服務(wù)。

教師進(jìn)修學(xué)校工作總結(jié)報(bào)告篇二

xx年,，教師進(jìn)修學(xué)校在縣教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下,，在上級(jí)業(yè)務(wù)部門的指導(dǎo)下，以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng),，以提高學(xué)校研訓(xùn)隊(duì)伍素質(zhì)和指導(dǎo)能力為核心,，以為全縣教育教學(xué)服務(wù)為宗旨，以牢固樹立“服務(wù)理念,、質(zhì)量理念,、引領(lǐng)理念”為根本,，繼續(xù)堅(jiān)持“按需教研、按需培訓(xùn)”工作思路,，按年初工作計(jì)劃較好的完成了工作任務(wù),。

一、加強(qiáng)學(xué)習(xí)型組織建設(shè),，不斷提高研訓(xùn)教師隊(duì)伍綜合素質(zhì),。

1.加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)，努力提高管理水平和工作執(zhí)行力,。xx年,，繼續(xù)發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)協(xié)作作風(fēng)，勤政務(wù)實(shí)的工作精神,，工作中提倡大局意識(shí),、率先垂范意識(shí)、和諧發(fā)展意識(shí),，領(lǐng)導(dǎo)班子團(tuán)結(jié)一心,，精誠(chéng)協(xié)作，向心力與凝聚力不斷增加,，帶領(lǐng)全體教師務(wù)實(shí)高效地開展了各項(xiàng)工作,，切實(shí)提高了管理水平和執(zhí)行能力，在教職工中樹立了良好的形象,。

3.搞好校園文化建設(shè),，不斷完善學(xué)校各項(xiàng)管理制度。一是修訂和完善學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度,。首先對(duì)考勤工作進(jìn)行了改革,，細(xì)化了請(qǐng)假制度，并以指紋簽到和每周兩次不定時(shí)抽查崗的方式對(duì)教職工出勤工作進(jìn)行考核,，年末對(duì)出勤優(yōu)秀的教師給予物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì),。其次是學(xué)年末按照“杜蒙縣教師進(jìn)修學(xué)校教職工年度工作績(jī)效考核標(biāo)準(zhǔn)”對(duì)教職進(jìn)行了年度考核，并與評(píng)優(yōu),、晉職掛鉤,。二是認(rèn)真落實(shí)安全責(zé)任制，消除學(xué)校安全事故隱患,，確保學(xué)校安全穩(wěn)定,。三是加強(qiáng)了學(xué)校精神文明和校園文化建設(shè)。開展了教職工乒乓球賽及工間操活動(dòng),，舉辦了“第三屆教職工書畫展”,，以培養(yǎng)教職工高雅情趣，提升文化藝術(shù)素養(yǎng),。

二,、以賽代訓(xùn),，以研促教，積極發(fā)揮引領(lǐng),、管理,、指導(dǎo)與服務(wù)職能。

(一)發(fā)揮引領(lǐng)職能,，深入基層全面視導(dǎo),。

根據(jù)縣教育局工作要求，每個(gè)學(xué)期初,，我校都組織相關(guān)部辦對(duì)全縣中,、小學(xué)校的教育教學(xué)情況進(jìn)行了細(xì)致全面的調(diào)查研究。xx年,，全體教研員共聽評(píng)課1300余節(jié),，檢查教案900余本、抽檢作業(yè)2400余本,，研討答疑50多場(chǎng)次，增強(qiáng)了調(diào)研工作的實(shí)效性,，極大的發(fā)揮了教研員的指導(dǎo)服務(wù)功能,。

初教部全體教研員，全年近三個(gè)月的時(shí)間對(duì)全縣鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心學(xué)校及縣直小學(xué)xx個(gè)單位的教育教學(xué)情況進(jìn)行了認(rèn)真細(xì)致全面的調(diào)查研究,，并對(duì)一年級(jí)課堂教學(xué)與學(xué)生養(yǎng)成教育的培養(yǎng)和骨干教師示范引領(lǐng)作用的發(fā)揮進(jìn)行了認(rèn)真細(xì)致的專題調(diào)查研究,。10月至11月，趙德平副校長(zhǎng)帶領(lǐng)中教部全體深入全縣13所初中,，對(duì)課堂教學(xué),、教學(xué)業(yè)務(wù)、教師情況,、班級(jí)情況,、學(xué)生情況和校本教研情況進(jìn)行了調(diào)研視導(dǎo)。藝體部教研員在深入調(diào)研的過程中與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)或相關(guān)學(xué)科的教師進(jìn)行座談,，就學(xué)校對(duì)音,、體、美三學(xué)科在輔助教學(xué)方面的投入力度,、學(xué)生循環(huán)教材的使用等情況進(jìn)行了詳細(xì)的了解,，并就教學(xué)中存在的困難和問題提出了可行性指導(dǎo)意見。民教部在深入民族學(xué)校調(diào)研中過程中重點(diǎn)對(duì)我縣目前使用的甲類蒙古語文教材情況進(jìn)行了了解,，并就是否更換教材版本等問題聽取了基層學(xué)校的意見,。調(diào)研過程中發(fā)放大慶市“課堂教學(xué)中存在的困惑、問題,、盲點(diǎn)的調(diào)查問卷”500余份,，梳理并上報(bào)市學(xué)院,。

(二)發(fā)揮研究、指導(dǎo),、服務(wù)作用,，開展形式多樣的研培活動(dòng)

2.中學(xué)教研活動(dòng)。從10月開始到12月初,，組織召開了全縣初二生物教學(xué)研討會(huì),、初中化學(xué)教學(xué)研討會(huì)、縣直中學(xué)語文學(xué)科初一學(xué)年組集體備課活動(dòng),、初中物理實(shí)驗(yàn)課教學(xué)研討會(huì),。教研員針對(duì)在教學(xué)中存在的問題作了重要指導(dǎo)，從而進(jìn)一步推進(jìn)初中學(xué)科課堂教學(xué)質(zhì)量的有效提高,。

教師進(jìn)修學(xué)校工作總結(jié)報(bào)告篇三

201*年是行政效能提升和干部作風(fēng)改進(jìn)年,，教師進(jìn)修學(xué)校在縣委、縣政府的領(lǐng)導(dǎo)下,，在省市師訓(xùn)部門和縣教育局的關(guān)心支持和指導(dǎo)下,，以“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀,，通過全體教職工的努力,，圓滿完成各項(xiàng)工作任務(wù)，教師進(jìn)修學(xué)校工作總結(jié)?，F(xiàn)將一年的工作情況報(bào)告如下,，請(qǐng)給予審議。

一,、認(rèn)真開展學(xué)習(xí)教育活動(dòng),，促進(jìn)學(xué)校工作健康發(fā)展

今年以來，學(xué)校黨支部按照_,、省市和縣委的要求,，組織全校教職工深入認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹落實(shí)黨的_精神，在鞏固先進(jìn)性教育活動(dòng)和云嶺先鋒工程的基礎(chǔ)上,，開展以實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想和全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀為主要內(nèi)容的學(xué)習(xí)教育活動(dòng),。深入開展解放思想大討論和軟環(huán)境建設(shè)，進(jìn)行工作目標(biāo)承諾,、工作倒逼和問責(zé)等一系列活動(dòng),。認(rèn)真學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀，與教育局同步完成,、領(lǐng)會(huì)科學(xué)發(fā)展觀的內(nèi)涵和精神實(shí)質(zhì),，并付諸實(shí)踐。深刻領(lǐng)會(huì)市、縣文件精神和要求,，正確認(rèn)識(shí)教育改革與發(fā)展的新形勢(shì),，全面推進(jìn)學(xué)校各項(xiàng)工作的開展，充分發(fā)揮了學(xué)校黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員的先鋒模范作用,。

一年來,，學(xué)校始終以科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)全校，把德育擺在教育教學(xué)工作的首位,，狠抓師德師風(fēng)建設(shè),，要求教師在各級(jí)各類培訓(xùn)中要堅(jiān)持德育首位，把師德教育和加強(qiáng)未成年人思想道德教育滲透到各類培訓(xùn)工作中,，內(nèi)強(qiáng)素質(zhì),，外樹形象，不斷提高我校教職工隊(duì)伍的整體素質(zhì),。全校教職工同心同德,，齊心協(xié)力，團(tuán)結(jié)拼搏,，無私奉獻(xiàn),，克服了校園狹小、經(jīng)費(fèi)緊缺,、工作任務(wù)繁重等困難,，使201*年的各項(xiàng)工作得到了長(zhǎng)足發(fā)展。

二,、全面完成各項(xiàng)師資培訓(xùn)工作任務(wù)

教師職后繼續(xù)教育有序推進(jìn)。繼續(xù)教育是當(dāng)今世界教育發(fā)展的潮流,。進(jìn)校始終堅(jiān)持師訓(xùn)和干訓(xùn)齊抓,，培訓(xùn)和培養(yǎng)并舉，學(xué)歷層次提高教育和職后繼續(xù)教育提高并重的工作方針,，進(jìn)校按照省,、市有關(guān)要求，立足縣情,、校情和師情，初步形成了集中培訓(xùn)和校本培訓(xùn)相互支持,、相互補(bǔ)充,、相互貫通的師訓(xùn)工作新格局。

一年共舉辦各種長(zhǎng)短培訓(xùn)班40余期,，培訓(xùn)中小學(xué)教師5000多人次,，完成培訓(xùn)面達(dá)，人均培訓(xùn)學(xué)時(shí)（培訓(xùn)量）學(xué)時(shí)。

1,、全面貫徹黨的教育方針,，全面推進(jìn)素質(zhì)教育,切實(shí)加強(qiáng)教職工隊(duì)伍建設(shè)，不斷提高教職工思想道德素質(zhì),，進(jìn)一步認(rèn)真總結(jié)和研究新課程改革以來的新情況,。積極探索和搞好新課改的學(xué)科培訓(xùn)，確保我縣新課程改革工作的順利穩(wěn)步向前推進(jìn),，不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量,。

2、努力做好中小學(xué)教師學(xué)歷提高培訓(xùn)工作,，積極創(chuàng)造條件,，尋求多渠道辦學(xué)途徑，與高校聯(lián)合辦學(xué),。按南京師大昆明函授站的要求認(rèn)真做好現(xiàn)有08級(jí)教育學(xué)本科班的各項(xiàng)教學(xué)組織和管理工作,。在認(rèn)真作好08級(jí)教育學(xué)本科班的日常教學(xué)管理工作及期末工作的同時(shí)，積極創(chuàng)造條件招生,，開辦09級(jí)漢語言文學(xué)專業(yè)本科函授班,，解決教師學(xué)歷提高問題，,，現(xiàn)已圓滿完成201*年漢語言文學(xué)專業(yè)本科函授班開班考前輔導(dǎo)和面授學(xué)習(xí),。08級(jí)教育學(xué)本科和09級(jí)漢語言文學(xué)本科現(xiàn)正就讀本校函授。

3,、結(jié)合昆明市教育改革的新形勢(shì)新要求新特點(diǎn)以及市師訓(xùn)工作要求,，開展全縣校長(zhǎng)全員培訓(xùn)工作，力爭(zhēng)全縣校長(zhǎng)100%持證上崗,。聘請(qǐng)縣外教學(xué)專家,、學(xué)者，縣內(nèi)優(yōu)秀校長(zhǎng)等有針對(duì)性地設(shè)置培訓(xùn)內(nèi)容和專題,，開展以**教育論壇系列講座活動(dòng)為題的校長(zhǎng)培訓(xùn),，使**教育論壇內(nèi)容生動(dòng)豐富，收效明顯,，深受歡迎?，F(xiàn)已培訓(xùn)校長(zhǎng)四期。

4,、在市教育局師訓(xùn)處的支持指導(dǎo)下,，認(rèn)真完成了201*年春秋兩季的中小學(xué)教師履職晉級(jí)培訓(xùn)、考核及學(xué)分認(rèn)定等工作,。

5,、按省市縣師訓(xùn)部門的要求,，不斷加強(qiáng)完善校本培訓(xùn)工作，全面開展民族貧困地區(qū)中小學(xué)教師綜合素質(zhì)培訓(xùn)工作,。兩項(xiàng)工作從年初的布置到過程的實(shí)施,，最后組織了檢查考核，合格率均為100%,，后續(xù)進(jìn)行檢查考核反饋及經(jīng)驗(yàn)總結(jié)和表彰獎(jiǎng)勵(lì)等,。

6、加大對(duì)促進(jìn)中小學(xué)教師專業(yè)化發(fā)展的`培訓(xùn)力度,，積極爭(zhēng)取上級(jí)主管部門和學(xué)校的支持,，聘請(qǐng)省市教育教學(xué)專家、名師到我縣舉辦專題講座,，全年聘請(qǐng)了15人給中小學(xué)教師進(jìn)行有針對(duì)性的培訓(xùn)講座,，深受教師們的歡迎。組織進(jìn)校教師深入基層學(xué)校指導(dǎo)工作,，舉辦專題培訓(xùn)講座,。

教師進(jìn)修學(xué)校工作總結(jié)報(bào)告篇四

一年以來，我校以^v^理論和三個(gè)代表的重要思想為指導(dǎo),，堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀,，積極探索管理新模式，重實(shí)際,、抓實(shí)事,、求實(shí)效，在全體教職員工中倡導(dǎo)“四高一強(qiáng)”工作目標(biāo),，現(xiàn)就本年度工作總結(jié)如下：

一,、特色德育收成效

1、提升師德有方向

抓住暑期集訓(xùn)活動(dòng)契機(jī),，組織全體教工學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,、最美鄉(xiāng)村教師事跡和最美教師張麗莉先進(jìn)事跡等，使全體教師職業(yè)道德進(jìn)一步提升,，真抓實(shí)干，任勞任怨,，不計(jì)得失,，甘于奉獻(xiàn)。引導(dǎo)黨員干部自覺踐行社會(huì)主義核心價(jià)值體系,，發(fā)揚(yáng)社會(huì)主義新風(fēng)尚,，模范遵守政治品德、職業(yè)道德,、社會(huì)公德和家庭美德,。我校朱佩芳老師被評(píng)為市師德模范，羅輝老師被評(píng)為縣級(jí)優(yōu)秀教師。

2,、德育活動(dòng)有成效

學(xué)校始終圍繞特色辦學(xué)宗旨,，堅(jiān)持打造特色樹品牌，確定培養(yǎng)學(xué)生“知禮,、感恩,、守信”為我校的特色德育項(xiàng)目，開展了系列特色德育活動(dòng),。知禮教育：充分利用晨會(huì),、班會(huì)等教育陣地，教育學(xué)校懂禮儀,，包括升旗禮儀,、就餐禮儀、課堂禮儀,、尊師禮儀,、同學(xué)間交往禮儀、穿戴禮儀,、借用物品禮儀,、迎客禮儀等。學(xué)校在許多場(chǎng)所如樓梯間等安裝了禮儀鏡,。感恩教育：教育學(xué)生感恩社會(huì),、感恩父母、感恩他人,、感恩校園,、感恩老師、感恩同學(xué),，多形式地培養(yǎng)學(xué)生感恩社會(huì),、回報(bào)社會(huì)的真摯情感。守信教育：以誠(chéng)實(shí)守信,、以誠(chéng)相待為主線,，教育學(xué)生講求誠(chéng)信，說老實(shí)話,、辦老實(shí)事,、做老實(shí)人，反對(duì)“虛,、假,、騙”行為；組織學(xué)生背禮儀規(guī)范,、看經(jīng)典書籍,、唱文明禮儀歌曲,、辦墻報(bào)、寫文明禮儀文章等,。安全教育：堅(jiān)持安全“一日一小查,，一周一主題，一月一大查”,；加強(qiáng)警校共建,，定期邀請(qǐng)法制副校長(zhǎng)到校為師生開展法制講座，提高師生法制意識(shí),；強(qiáng)化安全監(jiān)管,，提高學(xué)校值班老師、生活輔導(dǎo)老師和門衛(wèi)等工作人員的工作能力,；加強(qiáng)安全教育和安全演練,；加強(qiáng)心理健康教育。

二,、特色隊(duì)伍展形象

1,、培訓(xùn)主業(yè)求實(shí)效

2、活動(dòng)競(jìng)賽求佳績(jī)

胡志文老師代表衡東縣在衡陽市中學(xué)課堂教學(xué)改革賽課中獲一等獎(jiǎng),。

3,、隊(duì)伍建設(shè)求提高

本學(xué)期，我校加大教研力度,，以提高課堂教學(xué)質(zhì)量為核心,，理清思路，更新觀念,，統(tǒng)一認(rèn)識(shí),，開展新的《高效課堂標(biāo)準(zhǔn)》的學(xué)習(xí)研討活動(dòng)，我校健全“人人上匯報(bào)課,，人人參與評(píng)課”的教研制度,，為此，我們開展了周末的“教學(xué)開放講座”活動(dòng),，校長(zhǎng)顏亞華率先垂范,，讓每位老師都有機(jī)會(huì)上展示課，展示自己的課堂教學(xué)水平,。并且要求每位教師邊聽課邊做好聽課評(píng)析,，保證聽課時(shí)認(rèn)真聽、認(rèn)真記,，評(píng)課時(shí)人人有發(fā)言,，發(fā)言有條理,、有重點(diǎn),。在評(píng)課中,，促進(jìn)全體教師思想上和業(yè)務(wù)上的交流，互相學(xué)習(xí),，取長(zhǎng)補(bǔ)短,，從理論上和實(shí)踐上提高教師的教學(xué)水平。認(rèn)真總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗(yàn),、撰寫教學(xué)論文和教后感,，從教師的“備、教,、批,、輔、查”等日常的教學(xué)工作入手,，高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求,，勤指導(dǎo)常督促，切實(shí)抓好教師的輔導(dǎo)工作,，樹立教學(xué)領(lǐng)頭雁,，發(fā)揮骨干教師的影響力和帶動(dòng)作用，不僅把課題研究真正落到了實(shí)踐中,，而且還使學(xué)校形成了濃濃的教研氛圍,。

三、特色辦學(xué)創(chuàng)品牌

1,、以競(jìng)賽活動(dòng)為動(dòng)力,，加快學(xué)校的素質(zhì)教育步伐。

為了加快實(shí)施素質(zhì)教育的步伐,，全面提高教育質(zhì)量,，全面提高學(xué)生素質(zhì)，體現(xiàn)“面向全體”的素質(zhì)教育精神,，我校在美術(shù)專業(yè)班中積極開展各種競(jìng)賽活動(dòng),，如：作文競(jìng)賽、寫字比賽,、朗讀比賽,、數(shù)學(xué)知識(shí)競(jìng)賽、廣播操比賽,、跳繩比賽,、書法繪畫比賽等活動(dòng)。我?？h青少年活動(dòng)中心在全縣中小學(xué)印發(fā)各種宣傳材料13000多份,，并聯(lián)合縣交警大隊(duì)、消防中隊(duì),、縣人防辦先后在城關(guān)一小,、二小,、三小、實(shí)驗(yàn)中學(xué),、興東中學(xué)開展緊急逃生演練活動(dòng),，在全縣中小學(xué)中開展美術(shù)、書法比賽活動(dòng),。從學(xué)科上來看,，活動(dòng)不光有語文、數(shù)學(xué)的比賽,，還有體育,、音樂、美術(shù)較量,；從形式上看,，大部分活動(dòng)我們都盡量做到讓學(xué)生全員參與，體現(xiàn)活動(dòng)的群眾性和基礎(chǔ)性,，意在通過各種豐富多彩的活動(dòng),，開發(fā)學(xué)生的潛能、發(fā)展個(gè)性特長(zhǎng),，促進(jìn)學(xué)校教育質(zhì)量的全面提高,。為特長(zhǎng)學(xué)生提供了鍛煉的機(jī)會(huì)，讓他們?cè)诨顒?dòng)中展現(xiàn)自己的特長(zhǎng),，體現(xiàn)出成功的喜悅,。

2、以“全員參與管理”為理念,，完善學(xué)校管理機(jī)制,。

學(xué)校在選定班主任之后，又將全體教師按帶課情況分配到各班作為班級(jí)責(zé)任教師,，與班主任一起共同承擔(dān)班級(jí)管理責(zé)任,。并堅(jiān)持“管理就是服務(wù)和指導(dǎo)，服務(wù)和指導(dǎo)的目的在于促進(jìn)發(fā)展”的管理理念,，工作中各有側(cè)重,、又分工協(xié)作，建立集中學(xué)習(xí)制度和例會(huì)制度,，集體研究,、決策學(xué)校的各項(xiàng)工作。確立“雙主體育人”理念,，即教師是教育工作的主體,，學(xué)生是學(xué)習(xí)活動(dòng)的主體，兩個(gè)主體在不同層面相互促進(jìn)、共同發(fā)展的辦學(xué)思路,，充分尊重教師和學(xué)生的人格,，重視教師和學(xué)生的參與意識(shí)，為搭建雙向交互平臺(tái),，我校進(jìn)行了“家長(zhǎng)問卷調(diào)查”和“學(xué)生問卷調(diào)查”。讓師生參與學(xué)校管理,，充分發(fā)揮主人翁作用,。

3、以質(zhì)量監(jiān)控為依托,，提高學(xué)校的教育質(zhì)量,。

一年來，我校規(guī)范教師的日常教育教學(xué)工作,，制定《課程標(biāo)準(zhǔn)》,、《課程計(jì)劃》和《作業(yè)批改標(biāo)準(zhǔn)》，引導(dǎo)教師形成新的教學(xué)理念,，改變?cè)u(píng)價(jià)方法和評(píng)價(jià)手段,，客觀全面地評(píng)價(jià)學(xué)生。學(xué)校在每次月考或大型的教學(xué)質(zhì)量考查考核之后,，都要以年級(jí)組為單位召開教學(xué)質(zhì)量分析會(huì),，分析會(huì)堅(jiān)持督查和指導(dǎo)相結(jié)合，點(diǎn)與面相結(jié)合,，定量評(píng)價(jià)與定性評(píng)價(jià)相結(jié)合,，找出存在的問題，推廣成功經(jīng)驗(yàn),，鼓勵(lì)先進(jìn),、鞭策落后，幫助教師規(guī)范教學(xué)行為,，提高教育教學(xué)水平,，從而促進(jìn)學(xué)校教育質(zhì)量的不斷提高。2012年高考我校再創(chuàng)輝煌,。本一,、本二上線308人，占全縣高考本一,、本二上線人數(shù)的四分之一強(qiáng),，為全縣高考做出了積極貢獻(xiàn)。理科二本上線率,，文科二本上線率,，二本上線率在全市同類學(xué)校中名列前茅，考生劉梅芳同學(xué)以594分的高分名列全縣文科第三名,。全縣文科前10名中我校有5人,。文科人平提高有效分61分,，理科人平提高有效分79分，藝術(shù)班29人參考,，本一,、本二上線23人。我校美術(shù)專業(yè)班特色突出,，來勢(shì)喜人,。在長(zhǎng)沙專業(yè)培訓(xùn)，同學(xué)們專業(yè)基礎(chǔ)扎實(shí),，得到了相關(guān)培訓(xùn)學(xué)校的高度肯定和贊揚(yáng),。今年我校高一新生再次擠破門檻。我校高一新生在同類兄弟校生源滑入極度危機(jī)的情況下,，超額完成招生任務(wù),。而且生源質(zhì)量是歷年來最好的。

4,、以團(tuán)隊(duì)活動(dòng)為陣地,，營(yíng)造良好的育人氛圍。

5,、以精細(xì)化管理為重點(diǎn),，形成齊抓共管工作模式

我校實(shí)行新的“課時(shí)方案”，對(duì)上課多,、教學(xué)水平高的教師有較大的傾斜,。加強(qiáng)家校聯(lián)系，形成教育合力,，家校聯(lián)系頻繁,，只要發(fā)現(xiàn)問題，班主任都能在第一時(shí)間與家長(zhǎng)取得聯(lián)系,，使班主任工作更加主動(dòng),。任課教師、后勤人員發(fā)揚(yáng)主人翁精神,，積極配合班主任齊抓共管,。學(xué)校黨支部始終起到了核心作用，能夠充分發(fā)揮黨組織的凝聚力,，發(fā)揮黨員的先鋒模范帶頭作用,，使每個(gè)黨員真正成為群眾心目中的一面“旗幟”，以先進(jìn)帶后進(jìn),，促進(jìn)學(xué)校工作的發(fā)展,。我校嚴(yán)格經(jīng)費(fèi)管理。經(jīng)費(fèi)支出均在計(jì)劃之內(nèi)，沒有超出預(yù)算,，無違規(guī),、違紀(jì)行為；計(jì)劃生育各項(xiàng)指標(biāo)無突破,；學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)特別重視安全工作,，加強(qiáng)管理，嚴(yán)格檢查,，排除可能引起重大事故的隱患,。學(xué)校成立了由校領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)的“安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組”，健全了組織機(jī)構(gòu)和各項(xiàng)制度,，封閉管理，全員參與,。一年來校園安寧平穩(wěn),，沒有發(fā)生任何安全責(zé)任事故。

四,、特色文化建設(shè)圖溫馨

我校用心打造溫馨和諧,、明亮簡(jiǎn)潔、通俗易懂的校園文化氛圍,。員工自己動(dòng)手,，栽種爬山虎美化校園,。在教學(xué)樓和學(xué)生寢室樓道墻面安裝了鏡片,，讓學(xué)生時(shí)時(shí)注意自己一言一行和穿著打扮得體；學(xué)校把“弟子規(guī)”故事圖文張貼在校園墻壁上,，讓學(xué)生在日常生活和學(xué)習(xí)中時(shí)時(shí)感受中國(guó)傳統(tǒng)文化教育,，激勵(lì)學(xué)生奮發(fā)自強(qiáng)；每個(gè)班都有班級(jí)誓詞,，每天學(xué)生自發(fā)二至三次宣誓,，學(xué)校公布欄每天刊登學(xué)生座右銘；定期編制校園刊物《給力高考》和《進(jìn)業(yè)修德》,，為學(xué)生進(jìn)行勵(lì)志教育和心理輔導(dǎo),，及時(shí)宣傳學(xué)校各項(xiàng)工作亮點(diǎn),。

五,、特色服務(wù)暖人心

我校集教師培訓(xùn)、高中補(bǔ)習(xí)班,、電大教育,、全縣青少年活動(dòng)、職高美術(shù)專業(yè)五位一體,，按照“小實(shí)體,、多功能,、大服務(wù)”的原則,，全體教工大局意識(shí)強(qiáng),，全方位服務(wù)于師生,，使來我校學(xué)習(xí)培訓(xùn)的教育行政干部、教師和電大學(xué)員如沐春風(fēng),。學(xué)校管理難度大,，教師中有少數(shù)人感到精神壓力過大。工會(huì)從關(guān)注教職工健康出發(fā),，一是對(duì)教職工進(jìn)行職業(yè)心理輔導(dǎo),，與大家開展交心談心活動(dòng)，排解教職工壓力,；二是通過生日問候等形式,，讓教職工感覺學(xué)校的溫暖。在每個(gè)教職工的生日,，為教職工送上生日餐和生日蛋糕,，讓溫馨長(zhǎng)留；三是教工家庭紅白喜事,，校長(zhǎng)和書記親自到場(chǎng)安排布置,，為教職工分憂解難。中秋節(jié)和元宵節(jié)學(xué)校免費(fèi)為學(xué)生提供月餅和元宵,，高考期間為每位寄宿生補(bǔ)貼60元,，辦好高考生活，學(xué)生深受感動(dòng),。離校之際,，他們主動(dòng)搞好校園衛(wèi)生，學(xué)校財(cái)物秋毫無損,。

六,、基礎(chǔ)建設(shè)重實(shí)用

為了給學(xué)生提供舒息的學(xué)習(xí)生活環(huán)境，在資金緊缺的情況下,，學(xué)校多方籌措資金加強(qiáng)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),，今年投入資金100多萬元,，新建學(xué)生食堂；為學(xué)生安裝熱水供應(yīng)設(shè)施,；維修花壇,；粉刷教室；結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況,，分期進(jìn)行施工,，校園面貌日新月異。

附：2012年學(xué)校主要工作成績(jī)

1,、2012全年,，全體教職工團(tuán)結(jié)協(xié)作，上訪案件為0,，在學(xué)校建設(shè)期間,，未發(fā)生一起安全責(zé)任事故。

2,、學(xué)校順利通過省級(jí)文明單位復(fù)查驗(yàn)收,。

3、學(xué)校成功創(chuàng)建“省級(jí)示范性縣級(jí)電大機(jī)構(gòu)”,。

4,、學(xué)校被省繼教中心評(píng)為“2012年遠(yuǎn)程教育先進(jìn)單位”

5,、學(xué)校檔案管理順利通過省一級(jí)檔案室驗(yàn)收,。

6、學(xué)?！犊h級(jí)教師培訓(xùn)機(jī)構(gòu)現(xiàn)狀及其發(fā)展對(duì)策研究》課題榮獲省壹等獎(jiǎng),。

7、學(xué)校被評(píng)為“衡東縣‘五五’普法依法治理先進(jìn)單位”,。

8,、學(xué)校被評(píng)為“2012年高考質(zhì)量先進(jìn)單位”。

9,、2012年下學(xué)期開學(xué)工作檢查被縣教育局評(píng)為“一類學(xué)?！薄?/p>

10,、青少年活動(dòng)中心在衡陽市第二十六屆青少年科技創(chuàng)新大賽中被評(píng)為“優(yōu)秀組織獎(jiǎng)”,。

11、學(xué)校被評(píng)為2012年全縣綜治工作先進(jìn)單位,。

教師進(jìn)修學(xué)校工作總結(jié)報(bào)告篇五

一年以來,，我校以_理論和三個(gè)代表的重要思想為指導(dǎo)，堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀,，積極探索管理新模式,，重實(shí)際,、抓實(shí)事、求實(shí)效,，在全體教職員工中倡導(dǎo)“四高一強(qiáng)”工作目標(biāo),，現(xiàn)就本年度工作總結(jié)如下：

一、特色德育收成效

1,、提升師德有方向

抓住暑期集訓(xùn)活動(dòng)契機(jī),，組織全體教工學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、最美鄉(xiāng)村教師事跡和最美教師張麗莉先進(jìn)事跡等,，使全體教師職業(yè)道德進(jìn)一步提升,，真抓實(shí)干，任勞任怨,，不計(jì)得失,，甘于奉獻(xiàn)。引導(dǎo)黨員干部自覺踐行社會(huì)主義核心價(jià)值體系,，發(fā)揚(yáng)社會(huì)主義新風(fēng)尚,，模范遵守政治品德、職業(yè)道德,、社會(huì)公德和家庭美德,。我校朱佩芳老師被評(píng)為市師德模范，羅輝老師被評(píng)為縣級(jí)優(yōu)秀教師,。

2,、德育活動(dòng)有成效

學(xué)校始終圍繞特色辦學(xué)宗旨，堅(jiān)持打造特色樹品牌,，確定培養(yǎng)學(xué)生“知禮,、感恩、守信”為我校的特色德育項(xiàng)目,，開展了系列特色德育活動(dòng),。知禮教育：充分利用晨會(huì)、班會(huì)等教育陣地,，教育學(xué)校懂禮儀,，包括升旗禮儀、就餐禮儀,、課堂禮儀,、尊師禮儀、同學(xué)間交往禮儀,、穿戴禮儀,、借用物品禮儀、迎客禮儀等,。學(xué)校在許多場(chǎng)所如樓梯間等安裝了禮儀鏡,。感恩教育：教育學(xué)生感恩社會(huì),、感恩父母、感恩他人,、感恩校園,、感恩老師、感恩同學(xué),，多形式地培養(yǎng)學(xué)生感恩社會(huì),、回報(bào)社會(huì)的真摯情感。守信教育：以誠(chéng)實(shí)守信,、以誠(chéng)相待為主線,，教育學(xué)生講求誠(chéng)信，說老實(shí)話,、辦老實(shí)事,、做老實(shí)人，反對(duì)“虛,、假,、騙”行為；組織學(xué)生背禮儀規(guī)范,、看經(jīng)典書籍,、唱文明禮儀歌曲、辦墻報(bào),、寫文明禮儀文章等,。安全教育：堅(jiān)持安全“一日一小查，一周一主題,，一月一大查”,；加強(qiáng)警校共建,，定期邀請(qǐng)法制副校長(zhǎng)到校為師生開展法制講座,，提高師生法制意識(shí)；強(qiáng)化安全監(jiān)管,，提高學(xué)校值班老師,、生活輔導(dǎo)老師和門衛(wèi)等工作人員的工作能力；加強(qiáng)安全教育和安全演練,；加強(qiáng)心理健康教育,。

二、特色隊(duì)伍展形象

1,、培訓(xùn)主業(yè)求實(shí)效

2,、活動(dòng)競(jìng)賽求佳績(jī)

胡志文老師代表衡東縣在衡陽市中學(xué)課堂教學(xué)改革賽課中獲一等獎(jiǎng)。

3,、隊(duì)伍建設(shè)求提高

本學(xué)期,，我校加大教研力度,，以提高課堂教學(xué)質(zhì)量為核心，理清思路,，更新觀念,，統(tǒng)一認(rèn)識(shí)，開展新的《高效課堂標(biāo)準(zhǔn)》的學(xué)習(xí)研討活動(dòng),，我校健全“人人上匯報(bào)課,，人人參與評(píng)課”的教研制度，為此,，我們開展了周末的“教學(xué)開放講座”活動(dòng),，校長(zhǎng)顏亞華率先垂范，讓每位老師都有機(jī)會(huì)上展示課,，展示自己的課堂教學(xué)水平,。并且要求每位教師邊聽課邊做好聽課評(píng)析，保證聽課時(shí)認(rèn)真聽,、認(rèn)真記,，評(píng)課時(shí)人人有發(fā)言，發(fā)言有條理,、有重點(diǎn),。在評(píng)課中，促進(jìn)全體教師思想上和業(yè)務(wù)上的交流,，互相學(xué)習(xí),，取長(zhǎng)補(bǔ)短，從理論上和實(shí)踐上提高教師的教學(xué)水平,。認(rèn)真總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗(yàn),、撰寫教學(xué)論文和教后感，從教師的“備,、教,、批、輔,、查”等日常的教學(xué)工作入手,，高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求，勤指導(dǎo)常督促,，切實(shí)抓好教師的輔導(dǎo)工作,，樹立教學(xué)領(lǐng)頭雁，發(fā)揮骨干教師的影響力和帶動(dòng)作用,，不僅把課題研究真正落到了實(shí)踐中,，而且還使學(xué)校形成了濃濃的教研氛圍。

三,、特色辦學(xué)創(chuàng)品牌

1,、以競(jìng)賽活動(dòng)為動(dòng)力,，加快學(xué)校的素質(zhì)教育步伐。

為了加快實(shí)施素質(zhì)教育的步伐,，全面提高教育質(zhì)量,，全面提高學(xué)生素質(zhì)，體現(xiàn)“面向全體”的素質(zhì)教育精神,，我校在美術(shù)專業(yè)班中積極開展各種競(jìng)賽活動(dòng),，如：作文競(jìng)賽、寫字比賽,、朗讀比賽,、數(shù)學(xué)知識(shí)競(jìng)賽、廣播操比賽,、跳繩比賽,、書法繪畫比賽等活動(dòng)。我?？h青少年活動(dòng)中心在全縣中小學(xué)印發(fā)各種宣傳材料13000多份,，并聯(lián)合縣交警大隊(duì)、消防中隊(duì),、縣人防辦先后在城關(guān)一小,、二小、三小,、實(shí)驗(yàn)中學(xué),、興東中學(xué)開展緊急逃生演練活動(dòng)，在全縣中小學(xué)中開展美術(shù),、書法比賽活動(dòng),。從學(xué)科上來看，活動(dòng)不光有語文,、數(shù)學(xué)的比賽,，還有體育、音樂,、美術(shù)較量,；從形式上看,，大部分活動(dòng)我們都盡量做到讓學(xué)生全員參與,，體現(xiàn)活動(dòng)的群眾性和基礎(chǔ)性，意在通過各種豐富多彩的活動(dòng),，開發(fā)學(xué)生的潛能,、發(fā)展個(gè)性特長(zhǎng)，促進(jìn)學(xué)校教育質(zhì)量的全面提高,。為特長(zhǎng)學(xué)生提供了鍛煉的機(jī)會(huì),，讓他們?cè)诨顒?dòng)中展現(xiàn)自己的特長(zhǎng),，體現(xiàn)出成功的喜悅。

2,、以“全員參與管理”為理念,，完善學(xué)校管理機(jī)制。

學(xué)校在選定班主任之后,，又將全體教師按帶課情況分配到各班作為班級(jí)責(zé)任教師,，與班主任一起共同承擔(dān)班級(jí)管理責(zé)任。并堅(jiān)持“管理就是服務(wù)和指導(dǎo),，服務(wù)和指導(dǎo)的目的在于促進(jìn)發(fā)展”的管理理念,，工作中各有側(cè)重、又分工協(xié)作,，建立集中學(xué)習(xí)制度和例會(huì)制度,，集體研究、決策學(xué)校的各項(xiàng)工作,。確立“雙主體育人”理念,，即教師是教育工作的主體，學(xué)生是學(xué)習(xí)活動(dòng)的主體,，兩個(gè)主體在不同層面相互促進(jìn),、共同發(fā)展的辦學(xué)思路，充分尊重教師和學(xué)生的人格,，重視教師和學(xué)生的參與意識(shí),，為搭建雙向交互平臺(tái)，我校進(jìn)行了“家長(zhǎng)問卷調(diào)查”和“學(xué)生問卷調(diào)查”,。讓師生參與學(xué)校管理,，充分發(fā)揮主人翁作用。

3,、以質(zhì)量監(jiān)控為依托,，提高學(xué)校的教育質(zhì)量。

一年來,，我校規(guī)范教師的日常教育教學(xué)工作,，制定《課程標(biāo)準(zhǔn)》、《課程計(jì)劃》和《作業(yè)批改標(biāo)準(zhǔn)》,，引導(dǎo)教師形成新的教學(xué)理念,，改變?cè)u(píng)價(jià)方法和評(píng)價(jià)手段，客觀全面地評(píng)價(jià)學(xué)生,。學(xué)校在每次月考或大型的教學(xué)質(zhì)量考查考核之后,，都要以年級(jí)組為單位召開教學(xué)質(zhì)量分析會(huì)，分析會(huì)堅(jiān)持督查和指導(dǎo)相結(jié)合，點(diǎn)與面相結(jié)合,，定量評(píng)價(jià)與定性評(píng)價(jià)相結(jié)合,，找出存在的問題，推廣成功經(jīng)驗(yàn),，鼓勵(lì)先進(jìn),、鞭策落后，幫助教師規(guī)范教學(xué)行為,，提高教育教學(xué)水平,，從而促進(jìn)學(xué)校教育質(zhì)量的不斷提高。2012年高考我校再創(chuàng)輝煌,。本一,、本二上線308人，占全縣高考本一,、本二上線人數(shù)的四分之一強(qiáng),，為全縣高考做出了積極貢獻(xiàn)。理科二本上線率,，文科二本上線率,，二本上線率在全市同類學(xué)校中名列前茅，考生劉梅芳同學(xué)以594分的高分名列全縣文科第三名,。全縣文科前10名中我校有5人,。文科人平提高有效分61分，理科人平提高有效分79分,，藝術(shù)班29人參考,，本一、本二上線23人,。我校美術(shù)專業(yè)班特色突出,，來勢(shì)喜人。在長(zhǎng)沙專業(yè)培訓(xùn),，同學(xué)們專業(yè)基礎(chǔ)扎實(shí),，得到了相關(guān)培訓(xùn)學(xué)校的高度肯定和贊揚(yáng)。今年我校高一新生再次擠破門檻,。我校高一新生在同類兄弟校生源滑入極度危機(jī)的情況下,，超額完成招生任務(wù)。而且生源質(zhì)量是歷年來最好的,。

4,、以團(tuán)隊(duì)活動(dòng)為陣地，營(yíng)造良好的育人氛圍,。

5,、以精細(xì)化管理為重點(diǎn),，形成齊抓共管工作模式

我校實(shí)行新的“課時(shí)方案”,，對(duì)上課多,、教學(xué)水平高的教師有較大的傾斜。加強(qiáng)家校聯(lián)系,，形成教育合力,，家校聯(lián)系頻繁，只要發(fā)現(xiàn)問題,，班主任都能在第一時(shí)間與家長(zhǎng)取得聯(lián)系,，使班主任工作更加主動(dòng)。任課教師,、后勤人員發(fā)揚(yáng)主人翁精神,，積極配合班主任齊抓共管。學(xué)校黨支部始終起到了核心作用,，能夠充分發(fā)揮黨組織的凝聚力,，發(fā)揮黨員的先鋒模范帶頭作用，使每個(gè)黨員真正成為群眾心目中的一面“旗幟”,，以先進(jìn)帶后進(jìn),，促進(jìn)學(xué)校工作的發(fā)展。我校嚴(yán)格經(jīng)費(fèi)管理,。經(jīng)費(fèi)支出均在計(jì)劃之內(nèi),，沒有超出預(yù)算，無違規(guī),、違紀(jì)行為,；計(jì)劃生育各項(xiàng)指標(biāo)無突破；學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)特別重視安全工作,，加強(qiáng)管理,，嚴(yán)格檢查，排除可能引起重大事故的隱患,。學(xué)校成立了由校領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)的“安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組”,，健全了組織機(jī)構(gòu)和各項(xiàng)制度，封閉管理,，全員參與,。一年來校園安寧平穩(wěn)，沒有發(fā)生任何安全責(zé)任事故,。

四,、特色文化建設(shè)圖溫馨

我校用心打造溫馨和諧、明亮簡(jiǎn)潔,、通俗易懂的校園文化氛圍,。員工自己動(dòng)手，栽種爬山虎美化校園。在教學(xué)樓和學(xué)生寢室樓道墻面安裝了鏡片,，讓學(xué)生時(shí)時(shí)注意自己一言一行和穿著打扮得體,；學(xué)校把“弟子規(guī)”故事圖文張貼在校園墻壁上，讓學(xué)生在日常生活和學(xué)習(xí)中時(shí)時(shí)感受中國(guó)傳統(tǒng)文化教育,，激勵(lì)學(xué)生奮發(fā)自強(qiáng),；每個(gè)班都有班級(jí)誓詞，每天學(xué)生自發(fā)二至三次宣誓,，學(xué)校公布欄每天刊登學(xué)生座右銘,；定期編制校園刊物《給力高考》和《進(jìn)業(yè)修德》，為學(xué)生進(jìn)行勵(lì)志教育和心理輔導(dǎo),，及時(shí)宣傳學(xué)校各項(xiàng)工作亮點(diǎn),。

五、特色服務(wù)暖人心

我校集教師培訓(xùn),、高中補(bǔ)習(xí)班,、電大教育、全縣青少年活動(dòng),、職高美術(shù)專業(yè)五位一體,，按照“小實(shí)體、多功能,、大服務(wù)”的原則,，全體教工大局意識(shí)強(qiáng)，全方位服務(wù)于師生,，使來我校學(xué)習(xí)培訓(xùn)的教育行政干部,、教師和電大學(xué)員如沐春風(fēng)。學(xué)校管理難度大,，教師中有少數(shù)人感到精神壓力過大,。工會(huì)從關(guān)注教職工健康出發(fā)，一是對(duì)教職工進(jìn)行職業(yè)心理輔導(dǎo),，與大家開展交心談心活動(dòng),，排解教職工壓力；二是通過生日問候等形式,，讓教職工感覺學(xué)校的溫暖,。在每個(gè)教職工的生日，為教職工送上生日餐和生日蛋糕,，讓溫馨長(zhǎng)留,；三是教工家庭紅白喜事，校長(zhǎng)和書記親自到場(chǎng)安排布置,，為教職工分憂解難,。中秋節(jié)和元宵節(jié)學(xué)校免費(fèi)為學(xué)生提供月餅和元宵,，高考期間為每位寄宿生補(bǔ)貼60元，辦好高考生活,，學(xué)生深受感動(dòng),。離校之際，他們主動(dòng)搞好校園衛(wèi)生,，學(xué)校財(cái)物秋毫無損,。

六,、基礎(chǔ)建設(shè)重實(shí)用

為了給學(xué)生提供舒息的學(xué)習(xí)生活環(huán)境,，在資金緊缺的情況下，學(xué)校多方籌措資金加強(qiáng)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),，今年投入資金100多萬元,，新建學(xué)生食堂；為學(xué)生安裝熱水供應(yīng)設(shè)施,；維修花壇,；粉刷教室；結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況,，分期進(jìn)行施工,，校園面貌日新月異。

附：2012年學(xué)校主要工作成績(jī)

1,、2012全年,，全體教職工團(tuán)結(jié)協(xié)作，上訪案件為0,，在學(xué)校建設(shè)期間,，未發(fā)生一起安全責(zé)任事故。

2,、學(xué)校順利通過省級(jí)文明單位復(fù)查驗(yàn)收,。

3、學(xué)校成功創(chuàng)建“省級(jí)示范性縣級(jí)電大機(jī)構(gòu)”,。

4,、學(xué)校被省繼教中心評(píng)為“2012年遠(yuǎn)程教育先進(jìn)單位”

5、學(xué)校檔案管理順利通過省一級(jí)檔案室驗(yàn)收,。

6,、學(xué)校《縣級(jí)教師培訓(xùn)機(jī)構(gòu)現(xiàn)狀及其發(fā)展對(duì)策研究》課題榮獲省壹等獎(jiǎng),。

7,、學(xué)校被評(píng)為“衡東縣‘五五’普法依法治理先進(jìn)單位”。

8,、學(xué)校被評(píng)為“2012年高考質(zhì)量先進(jìn)單位”,。

9,、2012年下學(xué)期開學(xué)工作檢查被縣教育局評(píng)為“一類學(xué)校”,。

10,、青少年活動(dòng)中心在衡陽市第二十六屆青少年科技創(chuàng)新大賽中被評(píng)為“優(yōu)秀組織獎(jiǎng)”。

11,、學(xué)校被評(píng)為2012年全縣綜治工作先進(jìn)單位,。

教師進(jìn)修學(xué)校工作總結(jié)報(bào)告篇六

20xx年，在縣委,、政府和教育局黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)下,，xx縣教師進(jìn)修學(xué)校以教師繼續(xù)教育為主業(yè)，同時(shí)抓好抓實(shí)學(xué)歷教育,、社區(qū)教育,，認(rèn)真完成好縣委、政府和教育局交辦的各項(xiàng)中心工作,，學(xué)校工作全面完成,，事業(yè)得到快速發(fā)展，品牌效應(yīng)進(jìn)一步彰顯,。

20xx年是中小學(xué)校教師繼續(xù)培訓(xùn)第一個(gè)五年周期的收官之年,，我校克服重重困難,，出色完成省市規(guī)定的培訓(xùn)計(jì)劃,，師訓(xùn)工作繼續(xù)全省領(lǐng)先，學(xué)校連續(xù)七年獲得省級(jí)先進(jìn)單位,，《人民教育》雜志發(fā)表我校文章《縣級(jí)教師進(jìn)修學(xué)校轉(zhuǎn)型的實(shí)踐與思考》,，推介我校創(chuàng)新發(fā)展的作法。師訓(xùn)工作呈現(xiàn)以下特點(diǎn),。

按照教育部,、省、市相關(guān)文件規(guī)定,，教師在五年周期內(nèi)必須完成360學(xué)時(shí)的培訓(xùn),，今年是第一個(gè)五年培訓(xùn)周期的結(jié)束之年，到目前為止,，通過縣教師進(jìn)修學(xué)校多年努力培訓(xùn),，學(xué)分登記平臺(tái)上我縣9164名中小學(xué)教師平均學(xué)分達(dá)到分。另還有今年部分教師當(dāng)期培訓(xùn)尚未結(jié)束,，所修學(xué)分暫未在平臺(tái)登記,，預(yù)計(jì)年底平均學(xué)分將超過400分。為足額完成培訓(xùn)任務(wù),，今年我校對(duì)全縣教師全面摸底,，開足馬力,，確保規(guī)模，全年培訓(xùn)6953人次,，其中國(guó)培2416人次,，省培32人次，市培1250次,，縣培3255人次,。

骨干校長(zhǎng)、骨干教師在教育創(chuàng)新發(fā)展的中堅(jiān)力量,，對(duì)教育事業(yè)發(fā)展具有重要引領(lǐng)作用,，我校十分重視骨干隊(duì)伍建設(shè)，不惜花費(fèi)重金打造xx教育教學(xué)骨干團(tuán)隊(duì),。

三是創(chuàng)新骨干教師的管理,。我校進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)167名市級(jí)骨干,、500名縣級(jí)骨干教師的跟蹤和考核力度,，創(chuàng)新管理方法，使骨干教師真正發(fā)揮引領(lǐng)示范作用,。

我校通過激烈競(jìng)爭(zhēng),，成功申報(bào)成為首批中小學(xué)教師培訓(xùn)國(guó)培訓(xùn)項(xiàng)目縣，也是長(zhǎng)沙市唯一國(guó)培項(xiàng)目縣,。成功申報(bào)國(guó)培訓(xùn)項(xiàng)目縣為我縣師訓(xùn)工作爭(zhēng)取了大筆師訓(xùn)經(jīng)費(fèi),，教師參加國(guó)培訓(xùn)項(xiàng)目學(xué)習(xí)提供了極大方便，也是我校為外縣教師進(jìn)行培訓(xùn)提供了一個(gè)新的平臺(tái),。國(guó)培項(xiàng)目縣項(xiàng)目開始后,，我校按照教育部項(xiàng)目辦要求，全面推進(jìn)任務(wù)落實(shí),，大膽探索,，精心籌劃，大力開展國(guó)培項(xiàng)目送教下鄉(xiāng)活動(dòng),，將培訓(xùn)送農(nóng)村教師家門口,，培訓(xùn)形式和內(nèi)容非常接地氣，深受農(nóng)村教師歡迎,，目前,，共有400名農(nóng)村教師參加，培訓(xùn)效果非常好,。由于我校國(guó)培訓(xùn)項(xiàng)目開局良好,，已有省內(nèi)多個(gè)市縣來我校取經(jīng)，同時(shí)副校長(zhǎng)黃瓊代表我校到重慶交流國(guó)培項(xiàng)目縣建設(shè)經(jīng)驗(yàn),。

我校通過機(jī)制促動(dòng),、項(xiàng)目促動(dòng),、任務(wù)拉動(dòng)、科研帶動(dòng),、文化舞動(dòng)五方連“動(dòng)”,，促培訓(xùn)者隊(duì)伍建設(shè)，增強(qiáng)內(nèi)驅(qū)力,，確保自身隊(duì)伍素質(zhì)高位發(fā)展,。

一是學(xué)校注重黨風(fēng)廉政建設(shè)，嚴(yán)抓教師師德師風(fēng)和工作作風(fēng),，學(xué)校風(fēng)清氣整,；

二是學(xué)校特別重視教育科研，研訓(xùn)一體,。我校編著的課改專著《走向高效課堂》一書在全國(guó)公開出版發(fā)行,，并持續(xù)發(fā)酵，反響熱烈,，深受好評(píng),。下半年，我校主持的省教科院十二五規(guī)劃課題正式結(jié)題并通過專家評(píng)審,，獲最高評(píng)價(jià)：優(yōu)秀等級(jí),。

三是特別注重培訓(xùn)者培訓(xùn)。我校要求教師不斷修煉內(nèi)功,，不僅要熟練教師培訓(xùn)工作組織工作,，更要成為一名知識(shí)淵博、專業(yè)精進(jìn)的培訓(xùn)師,。學(xué)校鼓勵(lì)每名教師每年都要到教育發(fā)達(dá)地區(qū)和高等院校學(xué)習(xí)深造,，今年師訓(xùn)部全體教師都實(shí)現(xiàn)了這一目標(biāo)，專業(yè)水平得到極大提升,。

教師進(jìn)修學(xué)校工作總結(jié)報(bào)告篇七

xxxx年上半年,，縣教師進(jìn)修學(xué)校以黨的十九大精神和習(xí)近平中國(guó)特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo)，緊緊圍繞縣委,、縣政府和上級(jí)教育行政部門安排開展工作,，現(xiàn)總結(jié)如下：

(一)師資培訓(xùn)工作
在和義路小學(xué)進(jìn)行中小學(xué)教師普通話培訓(xùn)，邀請(qǐng)了x市職業(yè)技術(shù)學(xué)院藝術(shù)學(xué)院院長(zhǎng),、國(guó)家級(jí)普通話水平測(cè)試員xx教授前來授課,，兩期共培訓(xùn)xxx名教師。
選派xx名中小學(xué)教師參加了x省創(chuàng)客教育研究院主辦的關(guān)于啟動(dòng)“開源機(jī)器人”破冰之旅暨第八期“創(chuàng)客教育普惠工程”師資培訓(xùn)會(huì),。
組織全縣中小學(xué)班主任xxx余人在x市格林豪泰商務(wù)酒店開展落實(shí)立德樹人與創(chuàng)新型專業(yè)化班主任隊(duì)伍建設(shè)高級(jí)研修班,。
組織xx名教育干部參加了在x舉辦的x縣小學(xué)校長(zhǎng)任職培訓(xùn)暨心理學(xué)與積極辦學(xué)理念高級(jí)研修班。
(二)開展多項(xiàng)志愿服務(wù)活動(dòng)
x.依托未成年人心理健康輔導(dǎo)中心接待未成年人健康咨詢,、成長(zhǎng)咨詢,、心理疏導(dǎo),、電話咨詢等xxx余次;
x.根據(jù)縣文明辦和教育局關(guān)工委安排，分別赴xx鎮(zhèn)初級(jí)中學(xué)等做家庭教育公益講座,、考前等,。
(三)全力幫扶，助力脫貧攻堅(jiān)
助推大屯鄉(xiāng)爐里村脫貧攻堅(jiān),，為貧困戶更換棉簾xx個(gè),、爐子xx個(gè)煙筒xx節(jié)，添置灶具x套,，安裝門窗玻璃x塊,，改善了貧困戶過冬條件。為爐里小學(xué)學(xué)生每人捐贈(zèng)x套夏季校服,，總價(jià)值超xxxx元,。協(xié)調(diào)縣交通局硬化路面x千米等。
加強(qiáng)xx村美麗鄉(xiāng)村建設(shè),。會(huì)同縣交通局投資xx萬元硬化道路xxxx平方米;協(xié)調(diào)縣水利局投資xx萬元建設(shè)人工湖xx畝及亭子一座;自籌資金xx萬元新建文化廣場(chǎng)xxx平方米,、配套體育器材及孔子像一尊;協(xié)調(diào)x縣林業(yè)局投資xx萬元綠化種植樹木xx種xxxxx棵，改善了人居環(huán)境,，提升了村容村貌,。

落實(shí)國(guó)家“關(guān)于新一輪中小學(xué)教師全員培訓(xùn)計(jì)劃”工作任務(wù);開展中小學(xué)特崗教師及新入職教師的崗前培訓(xùn)、中小學(xué)(幼兒園)教師心理健康教育理論和輔導(dǎo)實(shí)操培訓(xùn),、中小學(xué)班主任高端培訓(xùn)、信息技術(shù)應(yīng)用能力提升工程培訓(xùn),、中小學(xué)校園長(zhǎng)提高培訓(xùn),、農(nóng)村教師專業(yè)成長(zhǎng)專項(xiàng)培訓(xùn)、中小學(xué)教師學(xué)科培訓(xùn)等工作,。
強(qiáng)化制度管理,，加強(qiáng)效能建設(shè)，切實(shí)轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),，不斷提高工作效率,。強(qiáng)化任務(wù)落實(shí)，加強(qiáng)對(duì)工作督促檢查,，對(duì)工作中存在的客觀困難和問題,，全方位的溝通、協(xié)調(diào),，確保不留死角,。強(qiáng)化問責(zé)，實(shí)現(xiàn)層層有責(zé)任,，事事有人抓,，人人有壓力的良好格局,。

教師進(jìn)修學(xué)校工作總結(jié)報(bào)告篇八

進(jìn)一步落實(shí)校內(nèi)教職工各崗位職責(zé)的執(zhí)行情況規(guī)范工職責(zé)嚴(yán)格考勤制度加大監(jiān)督管力度。研究制定科學(xué)合符合政策的獎(jiǎng)金分配規(guī)定調(diào)動(dòng)教職工工的積極性和主動(dòng)性,。今年重新對(duì)崗位進(jìn)行設(shè)置引入激勵(lì)機(jī)制為學(xué)校的發(fā)展積極的努力,。

2、探索走高校聯(lián)合開展中小學(xué)教師培訓(xùn)工的路子充分利用優(yōu)質(zhì)高校教師力量進(jìn)行高質(zhì)量教師培訓(xùn),；緊扣師訓(xùn)工服務(wù)中小學(xué)教師一主題實(shí)現(xiàn)小實(shí)體多功能,、大服務(wù)。

4,、總結(jié)完善中小學(xué)校長(zhǎng)培訓(xùn)工探索開展后備干部培訓(xùn),、教導(dǎo)主任培訓(xùn)、總務(wù)主任等培訓(xùn)工,。

5,、按省市要求開展標(biāo)準(zhǔn)化項(xiàng)目學(xué)校教師培訓(xùn)工對(duì)我縣xx年列入標(biāo)準(zhǔn)化項(xiàng)目學(xué)校建設(shè)的3所學(xué)校教師如期開展了全員培訓(xùn)其中培訓(xùn)小學(xué)教師36人中學(xué)104人。預(yù)計(jì)下一步對(duì)xx年列入標(biāo)準(zhǔn)化項(xiàng)目學(xué)校建設(shè)14所學(xué)校的教師進(jìn)行培訓(xùn),。

一年來在黨的xx大精神的鼓舞下在縣委,、縣政府和縣教育局的領(lǐng)導(dǎo)和大力支持幫助下在省市師訓(xùn)部門的關(guān)心指導(dǎo)下通過全體教職工的共同努力取得可喜的成績(jī)圓滿完成了上級(jí)交給的各項(xiàng)師訓(xùn)任務(wù)使我縣師訓(xùn)工實(shí)現(xiàn)跨越式發(fā)展。

教師進(jìn)修學(xué)校工作總結(jié)報(bào)告篇九

20**年度我們?cè)趨^(qū)委,、區(qū)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,，在區(qū)教育局的指導(dǎo)下，以深化基礎(chǔ)教育課程改革實(shí)驗(yàn)為重點(diǎn),，以“服務(wù),、指導(dǎo)、引領(lǐng)”的理念為行動(dòng)指南,，凝心聚智,、集思廣益，努力做好了教育教學(xué)研究工作和教師的各級(jí)各類培訓(xùn)工作,，深入探索了校本教研“專題研究”的新思路,、新方法，總結(jié)了經(jīng)驗(yàn),，樹立了典型,，引領(lǐng)全區(qū)教師提高了綜合素質(zhì)，為“十一五”我區(qū)教育發(fā)展開好局奠定了良好基礎(chǔ),。完成的工作具體如下：

1,、積極強(qiáng)化常化常規(guī)教學(xué)管理工作,，進(jìn)行了全區(qū)中小學(xué)“有效實(shí)施管理”專項(xiàng)檢查工作,，促進(jìn)了全區(qū)中小學(xué)管理質(zhì)量和效益進(jìn)一步的全面提升。

3、深入落實(shí)了《20**年龍沙區(qū)初三畢業(yè)班復(fù)習(xí)指導(dǎo)意見》,，積極開展了畢業(yè)年級(jí)課改實(shí)驗(yàn)的評(píng)價(jià)研究工作,，強(qiáng)化初三教師的專業(yè)素質(zhì)的提高，進(jìn)行了初三教師的“專項(xiàng)業(yè)務(wù)素質(zhì)測(cè)試”,。結(jié)合課程改革的新形勢(shì),，有效指導(dǎo)畢業(yè)、升學(xué)考試,，探索了新課改條件下畢業(yè)班工作的復(fù)習(xí)指導(dǎo)方法,，展示課程改革實(shí)驗(yàn)的新成果，取得了20**年中考“高分群體”的輝煌成績(jī),。積極求得省,、市教育行政部門和教研部門的工作支持，今年我區(qū)又有2人參加初中升學(xué)考試的命題工作(全市只有4人),。同時(shí),，為搶前抓早，11月召開了“全區(qū)初三備考工作會(huì)議”,，分析了現(xiàn)狀,，提出了工作目標(biāo)和責(zé)任制，為爭(zhēng)取20**年中考取得優(yōu)異成績(jī)奠定基礎(chǔ),。

4,、積極籌措了資金，上了光纖網(wǎng),，建立了“網(wǎng)絡(luò)教研”工作體系,，為學(xué)科教師搭建了新的教研工作平臺(tái)，開設(shè)了“網(wǎng)上教研論壇”,、“網(wǎng)上學(xué)科茶座”,，實(shí)行網(wǎng)上互動(dòng)教研，暢通教研信息渠道,，實(shí)現(xiàn)了全區(qū)中小學(xué)教師不出校門就可以共享區(qū)內(nèi)名師的指導(dǎo)和先進(jìn)理念。

5,、加強(qiáng)骨干教師隊(duì)伍建設(shè),，完成了對(duì)市級(jí)骨干教師進(jìn)行業(yè)務(wù)技能的考核，形成了評(píng)價(jià)結(jié)果,，為骨干教師的進(jìn)一步調(diào)整積累了材料,，推進(jìn)了骨干教師模范作用的發(fā)揮，四月迎接市教育局“骨干教師培養(yǎng),、管理,、發(fā)揮作用”工作檢查，受到市局領(lǐng)導(dǎo)高度評(píng)價(jià)。培養(yǎng)了市,、區(qū)骨干的后備力量,，在上學(xué)期開展“35歲以下青年教師學(xué)科課堂教學(xué)競(jìng)賽”活動(dòng)的基礎(chǔ)上，推選出了一批優(yōu)秀的青年教師,，作為培養(yǎng)重點(diǎn)和目標(biāo),，分別進(jìn)行課堂教學(xué)專項(xiàng)考核和跟蹤培養(yǎng)，為骨干教師隊(duì)伍的梯隊(duì)建設(shè)提供了有效的人才儲(chǔ)備,。公平,、公正的選拔、推選了54位中小學(xué),、幼兒園優(yōu)秀教師為省,、市級(jí)教學(xué)能手。完成了區(qū)第七批骨干教師的認(rèn)定和市第六批骨干教師的推薦工作,。

6,、加強(qiáng)教學(xué)工作的有效管理與教育科研的有效結(jié)合，總結(jié)“十五”期間的科研成果,，五中,、十五中、紅鷹小學(xué),、青云小學(xué),、新立小學(xué)受到省教育科學(xué)規(guī)劃辦的獎(jiǎng)勵(lì)，分獲獎(jiǎng)金500元,。認(rèn)真深化教育科研工作,，認(rèn)真籌劃，科學(xué)選項(xiàng),、立項(xiàng),，全區(qū)現(xiàn)有省級(jí)課題18項(xiàng)，其中重點(diǎn)課題4項(xiàng),。

7,、積極推動(dòng)全區(qū)藝體特色工作的開展，深入各中小學(xué)調(diào)研,，幫助基層學(xué)?？偨Y(jié)藝體特色教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，為全市藝體特色現(xiàn)場(chǎng)會(huì)的召開打下了良好基礎(chǔ),。12月20日,，全市德育工作現(xiàn)場(chǎng)會(huì)將在我區(qū)召開，會(huì)上我區(qū)將對(duì)全區(qū)三年來的中小學(xué)德育工作做全面的介紹,。

8,、完善學(xué)校內(nèi)外環(huán)境建設(shè)的后續(xù)工作,，改建了學(xué)校大門，更換了辦公室用門,，疏通了學(xué)校暖氣,，優(yōu)化了辦公環(huán)境。

1,、創(chuàng)建“以人為本”的良好的教研環(huán)境,。發(fā)揮每位教研員、培訓(xùn)教師的聰明才智,，提高民主參政意識(shí),，提高每位教職工努力做好各項(xiàng)工作的責(zé)任心、責(zé)任感,，為教師的可持續(xù)發(fā)展提供了優(yōu)質(zhì)的土壤和人文環(huán)境,。

加強(qiáng)計(jì)劃管理。各部室學(xué)期初根據(jù)工作目標(biāo),，制定出了“任務(wù)清晰,、措施得當(dāng)、實(shí)施有效”的工作計(jì)劃,，形成了部室內(nèi)所有同志的共同意向,，為創(chuàng)設(shè)和諧工作環(huán)境打下基礎(chǔ)。并對(duì)計(jì)劃實(shí)施的過程進(jìn)行了跟蹤和適度工作調(diào)整,。學(xué)校通過“月通報(bào)表”,、“教研活動(dòng)記錄”、學(xué)科教師反饋等形式,，不斷了解調(diào)控計(jì)劃的`落實(shí)情況,。

2、建立了平時(shí)管理評(píng)估機(jī)構(gòu),。結(jié)合平時(shí)教研工作的開展,、深入課堂聽課等時(shí)機(jī)，將學(xué)校教研工作情況記錄在案,，并定期發(fā)出通報(bào)為評(píng)價(jià)學(xué)校教學(xué)管理工作提供了真實(shí)詳盡的客觀材料,。

3、做好與基層學(xué)校的溝通工作,，暢通信息和工作反饋渠道,，有的放矢的設(shè)計(jì)安排各項(xiàng)工作，提升基層學(xué)校對(duì)教研工作的“滿意度”,，為教研工作的和諧、可持續(xù)發(fā)展創(chuàng)設(shè)了良好空間,。

教師進(jìn)修學(xué)校2017年度工作總結(jié),標(biāo)簽：音樂教師工作總結(jié),教師工作總結(jié)范文,

1,、深化“學(xué)習(xí)工程”，不斷創(chuàng)建學(xué)習(xí)化和數(shù)字化的校園，提高了教研員,、培訓(xùn)教師的計(jì)算機(jī)操作技能,，實(shí)行了網(wǎng)絡(luò)教研與工作數(shù)據(jù)傳輸，提高了教研質(zhì)量與品位,，積極采取集中與分散相結(jié)合的原則,，完成了5000字的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)筆記的摘抄工作，全校發(fā)表省級(jí)論文11篇,、市級(jí)論文18篇,。

2、繼續(xù)樹立了“教師的需求就是我們的追求”的思想,，不斷深入基層,、扎實(shí)開展教研工作。強(qiáng)化了“三服務(wù)”意識(shí),，教研員不斷深入基層學(xué)校調(diào)查研究,，為基層學(xué)校、教師服務(wù)工作,。開展了“我最滿意的一次教研活動(dòng)”,、“我說我的教研故事”活動(dòng)等項(xiàng)工作。教研員,、培訓(xùn)教師,，每月完成了為基層學(xué)校或教師提供一次優(yōu)質(zhì)服務(wù)和業(yè)務(wù)上的幫助,，立足點(diǎn)主要放在了解答“一個(gè)疑難問題,、排除一個(gè)困惑”，與薄弱?；虮∪踅處熃Y(jié)成了“幫扶對(duì)子”,，解決教育教學(xué)中的實(shí)際問題，促進(jìn)了教師隊(duì)伍的均衡發(fā)展,?；顒?dòng)中教研員注重工作實(shí)效性，讓大多數(shù)學(xué)科教師都能夠有所收獲,，促進(jìn)了學(xué)科教師教學(xué)能力不斷提升,。

探索建立了龍沙區(qū)教師教研工作“博客”網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)，在全區(qū)形成了立體互動(dòng)式的教研運(yùn)行平臺(tái),，突破了眾多學(xué)校都受困于信息閉塞,、長(zhǎng)期處于同一個(gè)經(jīng)驗(yàn)層面、同一個(gè)智力層次而徘徊不前的教研局面,。

——首先理順了網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu),，明確結(jié)構(gòu)關(guān)系,。進(jìn)修學(xué)校作為教學(xué)工作的中心(網(wǎng)站)輻射了橫向線三條即：中、初,、幼教,，縱向線三條即：科研、干訓(xùn),、綜合三條線,。六條線縱橫交錯(cuò)形成了網(wǎng)站的中心。六條線延伸到基層學(xué)校,，形成覆蓋全區(qū)各學(xué)科的教研大網(wǎng)絡(luò),。一學(xué)期中，各學(xué)科教師上轉(zhuǎn)網(wǎng)帖525帖,。

——健全了網(wǎng)絡(luò)機(jī)構(gòu),，確定責(zé)任人。學(xué)校設(shè)“網(wǎng)絡(luò)教研”總管理員,，由微機(jī)教研員擔(dān)任,，確定了基層學(xué)校業(yè)務(wù)校長(zhǎng)為基層教研網(wǎng)絡(luò)的“首席”主管，培訓(xùn)優(yōu)秀的學(xué)科帶頭人,、骨干教師為兼職絡(luò)教研員,。擴(kuò)大了網(wǎng)絡(luò)教學(xué)研究的隊(duì)伍，優(yōu)化教研結(jié)構(gòu),，為教學(xué)研究工作增強(qiáng)了實(shí)力,，為全區(qū)教研網(wǎng)絡(luò)有效運(yùn)行提供了有力保障。5月份開展了全區(qū)首屆“信息技術(shù)與學(xué)科整合競(jìng)賽”活動(dòng),，共有21所中小學(xué)的24位教師參加了競(jìng)賽;11月第二屆“信息技術(shù)與學(xué)科整合競(jìng)賽”活動(dòng)如期舉行,，27位教師參加了展示，這一系列活動(dòng)推動(dòng)了我區(qū)信息技術(shù)與學(xué)科整合工作,。

2,、繼續(xù)探索了校本教研的新途徑，推進(jìn)了“小專題研究”的深入開展

一是總結(jié)了特色,，不斷深化,。借助3月份省“校本教研工作會(huì)議”在我市召開的東風(fēng)，認(rèn)真總結(jié)了我區(qū)校本教研工作的特點(diǎn),，全面深化了我區(qū)的“小專題研究”工作,，積極指導(dǎo)基層學(xué)校、學(xué)科教研組,，定位研究方向,，找準(zhǔn)了新的突破口，在提高教育教學(xué)質(zhì)量這個(gè)主旋律下,，努力鉆研和探索,，不斷解決課程改革工作中出現(xiàn)的新問題,。劉佳琦、房雅維,、黃濤、鄭曉冬,、王欣川,、王晶哲等老師分別代表我市參加全省小學(xué)語文、數(shù)學(xué),、科學(xué),、中小學(xué)信息技術(shù)、中學(xué)生物等學(xué)科競(jìng)賽,，成績(jī)突出,，均獲特等獎(jiǎng)。白曉晶,、崔丹,、王旭代表全省參加全國(guó)初中數(shù)學(xué)青年教師、信息技術(shù)青年教師教學(xué)基本功競(jìng)賽,，均獲一等獎(jiǎng),。

二是廣泛的進(jìn)行了調(diào)研，全面指導(dǎo),。不斷對(duì)基層學(xué)校的校本教研工作進(jìn)行專項(xiàng)的調(diào)研,，對(duì)學(xué)科教研活動(dòng)進(jìn)行了有效指導(dǎo)。

3,、實(shí)施了科研課題帶動(dòng)戰(zhàn)略,，規(guī)范教學(xué)研究行為，提高教學(xué)研究質(zhì)量

鼓勵(lì)學(xué)科教研員根據(jù)學(xué)科實(shí)際和教育發(fā)展需要進(jìn)行選題,、立項(xiàng),，積極爭(zhēng)取了科研部門的指導(dǎo)和支持，全校教研員科研立項(xiàng)7項(xiàng),，省級(jí)重點(diǎn)課題2項(xiàng),，國(guó)家級(jí)課題1項(xiàng)。

4,、深化課堂教學(xué)的改革,，推進(jìn)課改向縱深發(fā)展。實(shí)現(xiàn)了教師在“八個(gè)理念”上的根本轉(zhuǎn)變,，緊緊抓住課堂教學(xué)這個(gè)載體,，指導(dǎo)教師深入研究了：在“教”的方式上如何向引導(dǎo)型轉(zhuǎn)變;在“學(xué)”的方式上如何向主動(dòng)建構(gòu)、主動(dòng)發(fā)展型轉(zhuǎn)變;在教學(xué)目標(biāo)上如何向全人格型轉(zhuǎn)變;在教學(xué)過程上,，如何向探索與創(chuàng)新型轉(zhuǎn)變;在教學(xué)媒體上如何向認(rèn)識(shí)工具型轉(zhuǎn)變;在教學(xué)形式上如何向班級(jí)群體,、小組,、個(gè)人相結(jié)合的互動(dòng)型轉(zhuǎn)變;在教學(xué)反饋上如何向過程激勵(lì)型轉(zhuǎn)變;在教學(xué)評(píng)價(jià)上如何向重視過程轉(zhuǎn)變。教研員在指導(dǎo)課堂教學(xué)過程中,，不斷從這八方面入手,，深入扎實(shí)地抓住課堂教學(xué)改革。通過“研討課”,、“引路課”,、“教學(xué)案例分析”、“課后記”,、“教學(xué)隨筆”等形式,，展開了深入的研究，使課改實(shí)驗(yàn)課堂充滿了生機(jī)和活力,。不斷鼓勵(lì)教師可以對(duì)教材進(jìn)行補(bǔ)充,、延伸、拓展,、重組,，注重了教材與社會(huì)生活和學(xué)生經(jīng)驗(yàn)的聯(lián)系和融合，鼓勵(lì)學(xué)生對(duì)教材的質(zhì)疑和不斷超越,。

教師進(jìn)修學(xué)校2017年度工作總結(jié),標(biāo)簽：音樂教師工作總結(jié),教師工作總結(jié)范文,

5,、加強(qiáng)對(duì)教材的研究，形成了“集研式”的教研成果

——鼓勵(lì)教師成為教育教學(xué)的研究者,。通過“集體教學(xué)設(shè)計(jì)”等活動(dòng),，提高了教師的教材研究和分析能力，催生了教師的教學(xué)新靈感,。繼續(xù)倡導(dǎo)教師寫實(shí)驗(yàn)日記,、教學(xué)反思和隨筆;積極開展研究，促使教學(xué)與研究“共生互補(bǔ)”,，提倡教師之間隨時(shí)通過網(wǎng)絡(luò)教研在一起討論實(shí)驗(yàn)中的問題,，并且經(jīng)常交流，互相受益,。

——提倡教師成為課程的建設(shè)者,。抓好教學(xué)課程資源的開發(fā)，大膽,、開放,、創(chuàng)造性地使用了教材，體現(xiàn)個(gè)性化風(fēng)格和特點(diǎn),。教師是課程主體,，教師不斷在課程改革中體現(xiàn)和發(fā)揮主體性作用，并根據(jù)自身實(shí)驗(yàn)創(chuàng)造性地使用了教材，用出了個(gè)性化風(fēng)格和特點(diǎn),。

6,、加大了對(duì)青年教師的培養(yǎng)力度。在“35歲以下教師學(xué)科競(jìng)賽活動(dòng)”的基礎(chǔ)上,，中小學(xué)分別確定一批優(yōu)秀青年教師分別作為后備力量人選,，學(xué)科教研員全面進(jìn)行了培養(yǎng)，不斷提高他們的教學(xué)能力,、競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),，給他們經(jīng)常創(chuàng)造展示才華、互相學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),。在參加市級(jí)學(xué)科競(jìng)賽活動(dòng)中，有50%以上為青年教師,，在評(píng)選省,、市級(jí)教學(xué)能手活動(dòng)中，也向青年教師進(jìn)行傾斜,。

7,、突出重點(diǎn)抓質(zhì)量。緊緊利用我區(qū)20**年中考創(chuàng)出新高的優(yōu)勢(shì),，不斷強(qiáng)化了教學(xué)指導(dǎo)能力和水平,。

——努力提高研究指導(dǎo)能力。每月采取了集中和分散的方式至少深入到各中學(xué)一次,，聽畢業(yè)班課20節(jié)以上,，并給予有效指導(dǎo)，幫助學(xué)科畢業(yè)班教師提高備考調(diào)控的能力,。

——深入落實(shí)了《20**年龍沙區(qū)初三畢業(yè)班復(fù)習(xí)指導(dǎo)意見》的內(nèi)容,。今年是我區(qū)進(jìn)入新課改后的第一屆初三畢業(yè)班，為幫助畢業(yè)班學(xué)科教師研究掌握中考信息及學(xué)科知識(shí)重點(diǎn),，中教部開展了新課改條件下“分析中考試題規(guī)律”的研究活動(dòng),，幫助學(xué)科教師積累了備考經(jīng)驗(yàn)，為我區(qū)全面提升質(zhì)量競(jìng)爭(zhēng)能力奠定了基礎(chǔ),。

——暢通信息渠道,。在今年的基礎(chǔ)上，繼續(xù)與省,、市學(xué)科教研員及時(shí)溝通,，求得了省、市教育行政部門,、教研部門的強(qiáng)有力支持,，掌握了中考動(dòng)態(tài)。

——及時(shí)反饋信息,，保證了質(zhì)量繼續(xù)穩(wěn)步提高,。繼續(xù)實(shí)行中小學(xué)課堂質(zhì)量抽測(cè)工作,，開展了“校長(zhǎng)管理能力專題測(cè)試”工作，及時(shí)召開校長(zhǎng),、主管校長(zhǎng)參加的質(zhì)量分析會(huì),，形成了齊抓共管、全員抓質(zhì)量的良好局面,。今年中考,，我區(qū)又出現(xiàn)了高分群體的喜人成績(jī)。

1,、根據(jù)我區(qū)教師的需求和教師隊(duì)伍的實(shí)際,，做好各級(jí)各類教師的業(yè)務(wù)培訓(xùn)工作。突出做好了新上崗教師的培訓(xùn)和跟蹤考核工作及未參加課改實(shí)驗(yàn)教師的培訓(xùn)工作,，繼續(xù)開展了以“教師集體教學(xué)設(shè)計(jì)”,、“同課異設(shè)”、教學(xué)觀摩研討,、引路課等形式的教學(xué)研究活動(dòng),，對(duì)教師進(jìn)行具體的指導(dǎo)和培訓(xùn)，不斷地總結(jié)和反思教育教學(xué)工作,，提高有效實(shí)施教育教學(xué)工作的綜合素質(zhì),，開展了中學(xué)語文、數(shù)學(xué)教師繼續(xù)教育崗位培訓(xùn)的試點(diǎn)工作,，成效明顯,。

2、干訓(xùn)科研部繼續(xù)開展了小學(xué)區(qū)級(jí)骨干校長(zhǎng)教學(xué)管理和指導(dǎo)能力的專題研究工作,，開展了科研培訓(xùn)活動(dòng),，完善了德育工作網(wǎng)絡(luò)，繼續(xù)實(shí)施“課題研究戰(zhàn)略”,，開發(fā)了與中小學(xué)教學(xué)工作同步的研究,、心理健康指導(dǎo)等項(xiàng)工作，開展了德育科研工作,。組織完成了“校園文化建設(shè)”,、“整體構(gòu)建德育體系”等課題的結(jié)題工作，永裕小學(xué),、民航路小學(xué)被評(píng)為“校園文化建設(shè)”先進(jìn)實(shí)驗(yàn)校,，永安小學(xué)被評(píng)為“整體構(gòu)建學(xué)校德育體系”優(yōu)秀實(shí)驗(yàn)校。為增強(qiáng)“十一五”校長(zhǎng)培訓(xùn)的針對(duì)性和實(shí)效性,，廣泛調(diào)研,，共發(fā)出問卷79份，并反饋意見，形成調(diào)研報(bào)告上報(bào)市教研院并確定今后的培訓(xùn)方向,。推薦7名我區(qū)知名校長(zhǎng)及省,、市級(jí)骨干教師為“十一五”干訓(xùn)教師講師團(tuán)成員。

經(jīng)過同志們的努力,，本年度我們榮獲：

省《人文與社會(huì)》,、《技術(shù)》課工作先進(jìn)單位;

省“創(chuàng)新教育理論與實(shí)驗(yàn)研究”優(yōu)秀實(shí)驗(yàn)學(xué)校;

省“中小學(xué)教師繼續(xù)教育工作先進(jìn)集體”;

省“電教教研先進(jìn)單位”;

省“德育工作先進(jìn)集體”;

市“十五”干訓(xùn)工作先進(jìn)集體標(biāo)兵;

市“十五”期間教育科研先進(jìn)集體;

市初中語文優(yōu)秀教師特色展示活動(dòng)團(tuán)體總分第一名;

在省“校本教研”推進(jìn)會(huì)上，我區(qū)“小專題研究”工作做了全面展示;

《齊齊哈爾教育》雜志年初對(duì)我區(qū)教研工作做了大篇幅全面介紹和報(bào)道;

11月29日在全省《人文與社會(huì)》,、《技術(shù)》課總結(jié)表彰會(huì)上,，我區(qū)做了經(jīng)驗(yàn)交流。

教師進(jìn)修學(xué)校工作總結(jié)報(bào)告篇十

學(xué)習(xí),、研究,、反思都離不開教師的主動(dòng)精神。教師的專業(yè)態(tài)度,、自我發(fā)展的意識(shí),，也都離不開這種主動(dòng)精神，這是教師成長(zhǎng)的內(nèi)在動(dòng)力,。今天本站小編給大家為您整理了教師進(jìn)修學(xué)校教師

培訓(xùn)工作總結(jié)

短期的遠(yuǎn)程教育研修學(xué)習(xí)結(jié)束了,，我依然沉湎于遠(yuǎn)程研修學(xué)習(xí)的氛圍中，依然陶醉于學(xué)習(xí)的快樂中,。在這短短的一個(gè)月里,，我聆聽了諸位專家教授精辟、獨(dú)到,、實(shí)際的闡述,，共享了同學(xué)們收獲的快樂，領(lǐng)略了專家的睿智博學(xué),，見教了同學(xué)勤奮好學(xué)的精神,。培訓(xùn)的時(shí)間是短暫的，可學(xué)習(xí)的收獲卻是永恒的,。

回顧這段學(xué)習(xí)的日子,，有著艱辛，但卻充實(shí),，倍感喜悅和欣慰：遠(yuǎn)程研修學(xué)習(xí)為我們的成長(zhǎng)起到了巨大的促進(jìn)作用,，每一位學(xué)員都認(rèn)真地陶醉其中，每一位學(xué)員都努力克服著學(xué)習(xí)中遇到的許許多多的困難,，我也不例外,。

我的遠(yuǎn)程研修學(xué)習(xí)時(shí)間大部分是在網(wǎng)絡(luò)上度過的。加之繁忙的工作使人累得有時(shí)真想放棄，但當(dāng)聆聽到專家們樸實(shí)無華,、針針見血的講座,，得到尊敬的老師們的辛勤輔導(dǎo)，得到同學(xué)們的鼓勵(lì),，我的堅(jiān)持著,、學(xué)習(xí)著。

每個(gè)專題學(xué)習(xí)結(jié)束后,，我都結(jié)合教學(xué)實(shí)際認(rèn)真完成研修作業(yè),。自己的努力也有一定的收獲。每一次的學(xué)習(xí),、每一次的成功,，都傾注了我辛勤的汗水，都令我有重獲新生的感覺,。我似乎感悟到了教學(xué)的真諦,，似乎找到了高職教育的正確道路。遠(yuǎn)程研修激發(fā)了我繼續(xù)學(xué)習(xí)深造的欲望,、信心,，也使我更堅(jiān)定的督促自己努力學(xué)習(xí)，追求更高的發(fā)展目標(biāo),。

一路走下來,，從開始的激動(dòng)、不知所措到現(xiàn)在教學(xué)中的豁然開朗;從被迫學(xué)習(xí)到現(xiàn)在迫不及待地領(lǐng)略專家教授們授課,、指導(dǎo)的風(fēng)采,，這一切讓我的收獲變的燦爛無比。在這期間我相信很多人都有著這樣的心聲：“累并收獲著,，苦并快樂著”,。因?yàn)橛辛诉@次研修學(xué)習(xí)，我的業(yè)余生活不再空虛,，生活因此而變得分外精彩,。

遠(yuǎn)程研修無疑是我們開展基礎(chǔ)教育道路上的“指路明燈”;是一場(chǎng)“及時(shí)雨”。這次培訓(xùn)讓我重新燃起了繼續(xù)學(xué)習(xí)的熱情和積極參與新課程改革的決心和勇氣,，堅(jiān)定了我在今后的教育教學(xué)當(dāng)中大膽創(chuàng)新,、開拓進(jìn)取的信念。

遠(yuǎn)程培訓(xùn)即將結(jié)束,，真真有戀戀不舍的感覺,。我順利的完成了每一個(gè)學(xué)習(xí)任務(wù)，收獲了許多有價(jià)值的東西?，F(xiàn)總結(jié)如下：雖然培訓(xùn)是短暫的,，但面對(duì)永恒的認(rèn)識(shí),，充實(shí)的收獲，又不得不讓我感覺欣喜和快樂,。尊敬的老師們,、親切的同學(xué)們讓我為了那些渴求知識(shí)的學(xué)子們，為我校的教育事業(yè),，共同追求,、勇敢超越，貢獻(xiàn)出我的青春和熱血,。

教師遠(yuǎn)程研修培訓(xùn)將結(jié)束了,，在遠(yuǎn)程研修過程中,，我收獲頗多，通過“觀看視頻案例分析和主講教師視頻講課，閱讀主講教師講稿,、

課件