每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí),、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察,、聯(lián)想,、想象,、思維和記憶的重要手段,。相信許多人會(huì)覺得范文很難寫,？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友,。

海底兩萬里閱讀心得篇一

打開《海底兩萬里》，我懷著好奇心,，和書中的主人翁探險(xiǎn)者博物學(xué)家阿尤那斯一起乘坐著鸚鵡螺號(hào)潛水艇開始了充滿傳奇色彩的海底之旅,。一起周游了太平洋、印度洋,、紅海,、地中海、大西洋以及南極和北冰洋,，遇見了許多罕見海底動(dòng)植物,，還有海底洞穴、暗道等等,。

鸚鵡螺號(hào)的尼摩船長(zhǎng)是個(gè)謎一樣的人物,，他性格陰郁，卻又知識(shí)淵博,。他可以為法國(guó)償還幾百億國(guó)債;看到朋友死去會(huì)無聲地落淚;會(huì)把上百萬黃金送給窮苦的人;會(huì)收容所有厭惡陸地的人;會(huì)把滿口袋的珍珠送給可憐的采珠人;會(huì)逃避人類,，施行可怕的報(bào)復(fù)……尼摩船長(zhǎng)對(duì)人類有根深蒂固的不信任感，他的心中充滿無盡的痛苦,，卻也是一個(gè)善良的人,。在南極缺氧的時(shí)候，當(dāng)時(shí)只有潛水服上的儲(chǔ)蓄罐里還有一絲空氣,，那時(shí)由于缺乏空氣,，他們幾乎虛脫。這時(shí),，尼摩船長(zhǎng)沒有去吸最后一絲空氣來維持生命,，而是把生還的機(jī)會(huì)留給了教授。他為了別人的生命而不惜犧牲自己的生命,。

海底兩萬里閱讀心得篇二

我一聽《海底兩萬里》這個(gè)名我就想看,，再看看第1個(gè)故事的名字《海底怪物》,，聽了題目我就更想看了。

《海底兩萬里》的主人公是尼莫船長(zhǎng),、康塞爾,、尼德蘭、阿尤納斯教授,。尼莫船長(zhǎng)是諾第留斯號(hào)的船長(zhǎng),，阿尤納斯是法國(guó)巴黎的聞名教授，康塞爾是阿尤納斯斯教授的仆人,，尼德蘭是厲害1個(gè)魚叉手,。

最后我要問大家，你們看了我的讀后感,，是不是也想看看這本書《海底兩萬里》呢?

海底兩萬里閱讀心得篇三

在一次偶然的機(jī)遇中,，我看見了一本名叫《海底兩萬里》的書，起初,，我被它的名字所吸引,，但當(dāng)我翻開這本書時(shí)，我才真正閱讀到它的精彩之處,。

《海底兩萬里》,，法國(guó)作家凡爾納的代表作之一，此書最能代表他豐富多彩的想象和慎密細(xì)膩的行文特色,。故事情節(jié)的設(shè)置古怪離奇,，生動(dòng)形象地描繪了充滿神秘色彩的海底世界。語言生動(dòng)有趣,，對(duì)各種海底事物的說明入木三分,，惟妙惟肖。特別是那艘“鸚鵡螺”號(hào)潛艇,，它誕生在真正的潛艇之前,，不僅讓讀者如癡如迷，也給后來的工程師們?cè)谥圃鞂?shí)用的潛艇時(shí),，以有益的啟發(fā),。所以這本書，對(duì)潛艇制造行業(yè),，起了很大的作用,。

這個(gè)故事講述的是在1866年，法國(guó)生物學(xué)家阿羅納克斯,，應(yīng)邀赴美參加一項(xiàng)科學(xué)考察活動(dòng)時(shí),，海上出了個(gè)怪物，這件事在全世界鬧得沸沸揚(yáng)揚(yáng),?？瓶蓟顒?dòng)結(jié)束之后,，生物學(xué)家正準(zhǔn)備束裝就道，返回法國(guó),，卻接到由美國(guó)海軍部發(fā)出的邀請(qǐng),，于是改弦更張，登上了一艘驅(qū)逐艦,，參與“把那個(gè)怪物從海洋中清除出去”的活動(dòng),。經(jīng)過千辛萬苦，“怪物”還是未被清除,，驅(qū)逐艦反受“怪物”的重創(chuàng),，生物學(xué)家和他的仆人以及為清除“怪物”被特意請(qǐng)到驅(qū)逐艦上來的一名捕鯨手都成了“怪物”的俘虜。結(jié)果發(fā)現(xiàn),，“怪物”原來是一艘尚不為世人所知的潛水艇,，名為“鸚鵡螺”號(hào)。潛艇對(duì)俘虜?shù)挂矁?yōu)待;為了保守自己的秘密,，潛艇艇長(zhǎng)尼摩永遠(yuǎn)不許他們離開,。阿羅納克斯一行別無選擇，只能跟著潛水艇周游各大洋,。十個(gè)月后，三人終于在極其險(xiǎn)惡的情況下逃脫,，生物學(xué)家才得以把這個(gè)海底秘密公諸于世,。

《海底兩萬里》中的尼摩船長(zhǎng)，也是性格鮮明的人物之一,。他會(huì)為法國(guó)償還幾百億國(guó)債,，會(huì)把上百萬黃金送給窮苦的人，會(huì)收容所有厭惡陸地的人,，會(huì)把滿口袋的珍珠送給可憐而又辛苦的采珠人……我非常喜歡這一類人,，善良的人。

《海底兩萬里》,，經(jīng)典著作,，當(dāng)之無愧!

海底兩萬里閱讀心得篇四

今天，我向同學(xué)們推薦儒爾·凡爾納寫的《海底兩萬里》這本書,。它是一部出色的科幻小說,，主要描繪了法國(guó)生物學(xué)家阿尤納斯的海底奇遇。

打開這本書,，我就和博物學(xué)家阿尤納斯一起乘坐鸚鵡螺號(hào)潛水艇開啟了充滿傳奇色彩的`海底之旅,。我們一起周游了太平洋、印度洋,、紅海,、地中海,、大西洋以及北冰洋，遇見了許多罕見的海底生物,，還有海底洞穴等等,。

在這個(gè)懸念迭出、扣人心弦的故事里,，我十分欽佩尼莫船長(zhǎng),，因?yàn)樵谀蠘O缺氧的時(shí)候，當(dāng)時(shí)只有潛水服上的儲(chǔ)蓄罐僅有的一絲空氣,，就在他們幾乎虛脫時(shí),，尼莫船長(zhǎng)沒有去吸最后一絲空氣來維持自己的生命，而是把生還的機(jī)會(huì)留給了教授,。他為了別人的生命而不惜犧牲自己的生命,，這種無私奉獻(xiàn)的精神和行為感動(dòng)了無數(shù)的讀者，更深深打動(dòng)了我,。

讀了《海底兩萬里》這部經(jīng)典名著,，使我明白了只要有智慧，大海就是取之不盡的生命之源,，同時(shí)也讓我知道了保護(hù)海洋里每種生物的重要性,，更加深了我對(duì)生命的敬畏及對(duì)他人生命的尊重。

海底兩萬里閱讀心得篇五

這天寫完作業(yè),，正閑著沒事干隨手拿了一本書,，原來是放在那有一段時(shí)間的《海底兩萬里》。

《海底兩萬里》是法國(guó)科幻作家儒勒凡爾納最著名的科幻小說,。該書講述的是法國(guó)生物學(xué)家阿龍納斯教授海底旅行的故事,。本書通過對(duì)海上怪物的追蹤，描繪出了神奇的海底世界,。那里有海底平原,、海底森林、海底墓地,、海底隧道,、沉沒的大西洲和古城堡......

這本書是歷險(xiǎn)記，里面有很多驚心動(dòng)魄的故事,，其中我最喜歡的是與巨大的大章魚搏斗的畫面,。那些章魚體長(zhǎng)6米多，每條觸須都超過體長(zhǎng)的一倍,，它的觸須上排列著200多個(gè)半球形的大吸盤,。由于章魚的'吸盤吸住了鸚鵡螺號(hào)，讓船沒法走,，只能和章魚肉搏,。在過程中有一名船員被章魚抓走……最后他們成功逃離了北冰洋大風(fēng)暴,，回到了大陸。

小說主人公飽覽了海底變幻無窮的奇異景觀和千奇百怪的海洋生物,，更是經(jīng)歷了種種危險(xiǎn),。故事時(shí)而將我推入險(xiǎn)象環(huán)生的險(xiǎn)惡環(huán)境，時(shí)而我?guī)朐娗楫嬕獾拿烂罹辰?。在閱讀中,，我獲得了廣博的地理知識(shí)，感受到自然的神奇和科學(xué)的力量,。

海底兩萬里閱讀心得篇六

在春節(jié)期間,，我讀了許多著名的小說，其中我最喜歡的是凡爾納敘述的《海底兩萬里》,。

這是發(fā)生在1866年,，當(dāng)時(shí)海上發(fā)現(xiàn)了一只所謂“獨(dú)角鯨”的大怪獸，阿龍納斯理解了邀請(qǐng)并去參加了捕捉活動(dòng),，在捕捉過程中,，不幸與仆人一同掉入水中，卻意外游到了“怪物”的脊背上,。之后得知這只讓人人心惶惶的“怪物”原先是一艘名叫“鸚鵡螺”的潛水艇,，而它的主人就是鼎鼎有名的尼摩船長(zhǎng)。

他們的旅程開始了,，他們從太平洋出發(fā),，途徑珊瑚島，印度洋,，紅海，地中海,，然后進(jìn)入大西洋,，看到了許多稀有的海生動(dòng)物植物和水中奇異景象。去參加了莊嚴(yán)的海底葬禮,，去探訪了驚險(xiǎn)的南極,。最后，當(dāng)潛水艇到達(dá)挪威海岸時(shí),，阿龍納斯不辭而別,，在這短短的十個(gè)月里，他們一齊目睹,，并航行了大西洋,，太平洋，紅?！锩娴男迈r,，驚險(xiǎn)的旅程還需要我們一同去完成,。

同學(xué)們!我們一齊搭上這艘奇妙的潛艇，去看看海底森林,，珊瑚王國(guó),，去參加前所未有的海底葬禮……還有許多刺激，危險(xiǎn)的遭遇等著我們一同去領(lǐng)略,，來吧!

海底兩萬里閱讀心得篇七

上次暑假里,，爸媽帶我去韓國(guó)濟(jì)州島旅游，坐潛水艇觀看海底生物,。

不一會(huì)兒,，我們便來到了海下40米左右的地方，我看見了一群群可愛的魚兒,，有的身穿金色的衣服,，閃閃發(fā)光，十分漂亮;有的全身銀色,，像一個(gè)個(gè)潔白而又美麗的公主;還有的沒有銀色的那么純潔,，也沒有金色的那么耀眼，只是談?wù)劦淖仙◆~;還有彎彎曲曲的幾條海帶,，還有一個(gè)大紅色的珊瑚,，形狀十分奇特，我真不知道該如何表達(dá)這美麗的景色,。這美麗的景色深深地把我吸引了,。

今年暑假，我想進(jìn)一步了解海底的情況,，便打開了《海底兩萬里》這本書,，可是當(dāng)我讀完后，發(fā)現(xiàn)這是一本寫海下歷險(xiǎn)的故事,，并不是寫海底美景的書,，不過我卻從中學(xué)到了許多做人的道理。

比如：傭人康塞兒在教授墜入大海后,，不顧自己的安危,，跳入水中去救教授，他為人忠誠,，舍己救人,，十分勇敢，是我們學(xué)習(xí)的目標(biāo)與方向,。

再比如：大家和船長(zhǎng)一起大戰(zhàn)章魚,。一位船員不幸被拖入水中，失去了生命。這也告訴我們,，人的一生不可能風(fēng)平浪靜,，而是會(huì)有許許多多的困難與挫折，但我們要勇敢地面對(duì)我們的一生,。

還有那次有趣的小島打獵,，大家吃到了美味的“面包”，還打到了兩只腳的動(dòng)物,、四足動(dòng)物等,，可就在大家享受美食的時(shí)候，卻遭到了土著人的攻擊,，但他們憑借著過人的智慧,，逃過了土著人的攻擊。

總而言之,，他們靠著過人的智慧與堅(jiān)定的毅力,，克服了種.種困難，經(jīng)歷了一件又一件奇特的事,。這本書告訴了我們：人的一生不可能風(fēng)平浪靜,，有時(shí)水平如鏡，又有時(shí)驚濤駭浪,，可我們不能向困難低頭,，人的一生也是多姿多彩的，我們要好好地珍惜這一切,，不能白白的浪費(fèi),。

我希望大家有時(shí)間也可以去看看這本書，是不是也會(huì)像我一樣,，有這樣的感受,，我現(xiàn)在可是百看不厭啊!

海底兩萬里閱讀心得篇八

無邊無際的大海帶給我們無限的遐想。儒勒·凡爾納憑借著神奇的想象力完成他的“三部曲”,。其中名叫《海底兩萬里》的故事成了科幻小說界的經(jīng)典,。

1866年，海上突然出現(xiàn)了一個(gè)“龐然大物”,，長(zhǎng)長(zhǎng)的梭子狀物體,，有時(shí)泛著磷光,，比鯨魚個(gè)頭大,，速度比鯨魚快得多。各國(guó)政府和人民對(duì)它極為關(guān)注,。不僅是因?yàn)閺膩頉]見過,，也因?yàn)樗?jīng)常攻擊來往船只。阿羅納克斯教授受美國(guó)政府邀請(qǐng)，登上驅(qū)逐艦,，參與追捕海上“怪物”行動(dòng),。途中遇難，教授孔塞伊和內(nèi)德?蘭德被一位自稱尼摩船長(zhǎng)的人“俘虜”了,。他們漫步美妙絕倫的海底森林,，救了采珠人。通過鮮為人知的海底隧道,，到達(dá)南極,，與巨章魚搏斗……最后尼摩船長(zhǎng)及“鸚鵡螺”號(hào)卷入漩渦不見蹤影。

小說里的景物雖不是儒勒?凡爾納親眼所見,，但卻是那樣真實(shí),，那樣豐富多彩，海底里的動(dòng)物和植物相處融洽,，構(gòu)成了一個(gè)和諧友善的社會(huì)共同體,。他們?cè)跓o聲中呼喚我們保衛(wèi)海洋，保護(hù)這方僅剩的安靜的地方,。

其中有個(gè)人物特別神秘,，那就是尼摩船長(zhǎng)。我們很難猜測(cè)他的國(guó)籍,，不過阿羅納克斯教授看到他把從海底打撈出來的金錢捐給殖民地國(guó)家的人民,，他認(rèn)定他是個(gè)有同情心，有愛心的人,。尼摩船長(zhǎng)帶著他們?nèi)齻€(gè)人漫游了海底世界,，待他們?nèi)缈腿税悖砸膊荒苷f“俘虜”他們,，只是怕秘密被壞人們知道,，否則這個(gè)世界會(huì)更亂。

《海底兩萬里》表面上是寫海底的探險(xiǎn),，實(shí)際上呼吁我們要保護(hù)環(huán)境,，保護(hù)世界，反對(duì)壓迫和剝削,，提倡自由的精神,。

海底兩萬里閱讀心得篇九

我從小便對(duì)各色科幻小說有著濃厚的興趣。喜歡過劉慈欣的《三體》,，熱愛過阿西莫夫的《銀河帝國(guó)》,，欣賞過威爾斯的《時(shí)間機(jī)器》……但令我愛不釋手的卻是被譽(yù)為“科學(xué)時(shí)代的預(yù)言家”儒勒·凡爾納的《海底兩萬里》。它那精巧的構(gòu)思,，出色的想象,，成熟的文字，無論何時(shí)回想，尤新依舊,。

但最令我感動(dòng)的卻是一個(gè)并不起眼的配角——仆人孔塞伊,。他在書中并不常常出現(xiàn)，但他的精神卻讓我刻骨銘心：

在看到教授無意間跌出甲板時(shí),，他毫不猶豫地跳入海中,，救起教授，這就是忠誠;在教授游不動(dòng)時(shí),，他毫無怨言地將教授背在肩頭,，這就是善良;當(dāng)教授嘴唇發(fā)青，呼吸微弱時(shí),，他義無反顧地與內(nèi)德將氧氣瓶里僅存的氧氣渡給教授,，這就是舍己為人。他從未委曲求全,，從未阿諛奉承,，從未低聲下氣，至始至終都保持著自己的那份自尊,，令我震驚，更讓我敬佩,。

凡爾納通過這些生動(dòng)鮮明的人物描寫,，以及豐富精彩的海底故事教會(huì)了我許多我不曾具備的優(yōu)秀品質(zhì)。不必說內(nèi)德的豪放灑脫,，也不必說阿羅納克斯敏銳的觀察與分析,，更不必說尼莫艇長(zhǎng)一往無前的探索精神。

無論是小說中哪個(gè)人物,，都擁有著豐富的知識(shí)積累與人生閱歷;他們或許很平凡,，但那光輝的人性美為他們鍍上一圈耀眼的光環(huán);盡管身處逆境，但他們都沒有放棄心中的夢(mèng)想,，我想這些都是作者想表達(dá)給讀者的吧,。

那么就讓我們從自身做起，朝著自己心中的夢(mèng)想不斷奮斗吧!