無論是身處學(xué)校還是步入社會,，大家都嘗試過寫作吧,，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力,。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,，僅供參考，大家一起來看看吧,。

校園藝術(shù)節(jié)主持詞開場白和結(jié)束語篇一

女：親愛的同學(xué)們

合大家下午好,！

男：暖風(fēng)中百花綻放，映照著我們燦爛的.笑臉,。

女：舞臺上歌舞絢麗,，飛揚著我們心頭的喜悅。

男：xx中學(xué)校園文化藝術(shù)節(jié)又來到我們的身邊。

女：豐富的文化活動提升了校園的內(nèi)涵,。

男：多彩的藝術(shù)形式增加了校園的靈氣,。

女：今天，我們相約在這舞臺,，用心感受真誠,，回望激情歲月

男：今天，我們相約在這舞臺,，真情謳歌理想,，暢想美好未來

女：同學(xué)們,讓我們一起播撒希望和歡笑,期盼豐收的碩果。

男：同學(xué)們,請揮舞激情的雙手,共同來奏響我們絢麗的青春樂章吧,。

校園藝術(shù)節(jié)主持詞開場白和結(jié)束語篇二

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、各位來賓、敬愛的老師們,、親愛的同學(xué)們：

大家好,！

甲：在這綠意浸透的季節(jié)，我們聆聽到了花開的聲音,，我們敞開心扉,，用美妙的歌聲歌唱生活。

乙：在這青山圍繞的校園,，我們感受到了青春的火熱,，我們滿懷豪情，用舞動的旋律喝彩青春,。

1,、足球?qū)氊?/p>

甲：青春，流露著濃濃的詩情畫意,；散發(fā)出淡淡的幽香含情,。乙：青春時代充滿著年少輕狂，充滿著無限生機,，充滿著美麗自信,。

丙：那讓我們揚起青春的衣角，架起遠航的風(fēng)帆,，

合：讓生命在這里飛揚,，讓青春在這里啟航。

甲：請欣賞足球?qū)氊惐硌荨秞xxx》指導(dǎo)教師：xx

2,、老師獨唱

甲：幸福有多長,，也許他如綿延不斷的溪流，靜謐安詳,，也許他如波濤洶涌的大海,，澎湃激昂,，幸福可以讓你歡樂溫馨,，也可以讓你熱血滿腔,。

丙：讓我們踏著不會停下的`幸福腳步，用溫暖或是熱烈去迎接《幸福萬年長》

3,、現(xiàn)代舞《xxxxx》

甲：自信,，是走向成功的伴侶，是戰(zhàn)勝困難的利劍,，是渡向理想彼岸的舟楫

乙：有了自信,，才會擁有自我，才會擁有成功,，才會擁有輝煌燦爛的人生,！

甲：只有想不到，沒有做不到,，只要相信自己,，一切皆有可能！

乙：讓我們從一支現(xiàn)代舞中看看青少年的活力與激情

4,、少年中國說

5,、武術(shù)

乙：中華武術(shù)名揚海外，中華兒女,，笑傲天下,，作為中國的精魂，千萬年來武術(shù)被譽為強身健體,，伸張正義的民族象征,。今晚，有一群好兒女將在這里虎虎生威,，一展身手。

表演者xxx

6,、《小幸運》學(xué)生獨唱

丙：我們每個人都是幸運兒,，哪怕是小小的幸運我們也會心感欣慰，希望今晚的幸運兒會是你們,，希望這首歌能給你們帶來好運,，下面掌聲有請周逸森同學(xué)帶來的小幸運。

7,、琵琶禮儀

甲：旗袍靚中國,，琵琶響中國。旗袍和琵琶好似一對姐妹,，相輔相成,，相得益彰,，

共同詮釋著中國的美麗與神韻。

《xxxx》,，有請,。

8、山歌合唱甲：唱歌《江西是個好地方》你覺得我唱的怎么樣,？

乙：大家覺得怎么樣,？

甲：謝謝同學(xué)們這么捧場，我這只是拋磚引玉而已啦,。我們靖安山美水美人更美,，靖安的好山好水給我們留下了好印象，每一個來到靖安的人都會流連忘返,。下面請欣賞靖安職中合唱團的同學(xué)們帶來的好歌曲《美美的三爪侖》,。

9、鼓舞

甲：金舞鏗鏘,，銀舞激越,。

乙：下面請欣賞由我校鼓樂隊帶來的激情表演。

結(jié)束語

乙：春天的陽光,，讓人心情絢麗

甲：燦爛的錦繡,，處處笑語歡歌

丙：鏗鏘的鼓點，撞擊年輕的心扉

乙：感動的旋律,，展示職中風(fēng)采

甲：今日的盛會,，是鴻鵠勵志的雄壯

丙：明天的錦繡，是鯤鵬展翅的恢宏

乙：我們堅信：本次校園藝術(shù)節(jié)一定會取得圓滿成功,！

合：咱們堅信職中的明天一定會更好,！

校園藝術(shù)節(jié)主持詞開場白和結(jié)束語篇三

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,、親愛的同學(xué)們：

大家下午好,。

女：花開的季節(jié)，鳥兒們飛來了,，展開輕盈的翅膀向我們致敬,；

男：花開的日子，樹葉兒飄來了,，跳著輕快的舞蹈來參加這節(jié)日的盛會

女：時間飛逝,，轉(zhuǎn)眼我們又迎來了如東縣第五屆校園藝術(shù)節(jié)，

男：讓我們用歌聲唱出心中的理想,，用舞姿展現(xiàn)出我們陽光少年的活力,。

女：我宣布豐利鎮(zhèn)校園藝術(shù)節(jié)文藝匯報演出——（合）現(xiàn)在開始！

男：首先讓我們用熱烈的掌聲歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)的`到來,。

男：學(xué)校,，是我們學(xué)習(xí)的樂園,，更是我們成長的搖籃

女：這里有我們純真的記憶，也有我們進步的足跡,。

女：中國的戲曲文化博大精深,，其中花鼓戲是湖南最著名的戲種，《劉?？抽浴犯呛匣ü膽蛑械拿?。

男：“劉海砍樵”這段愛情傳說在湖南可以說家喻戶曉,，而隨著花鼓戲《劉?？抽浴返难堇[和傳唱，也為全國不少觀眾所熟悉,。

女：《百家姓》一部姓氏百科全書,，詮釋了祖國13億各族兒女的共同各字——中國。下面請豐利小學(xué)的同學(xué)們?yōu)槲覀儽硌菸璧浮囤w錢孫李》,，指導(dǎo)老師：陳小美,。

男：床前的月光，窗外的雪,。高飛的白鷺,，浮水的鵝。唐詩里有畫,，唐詩里有歌,。唐詩像清泉，流進我心窩,。一曲《讀唐詩》,，精致唯美，氣韻流轉(zhuǎn),，真的流進了我們的心窩,。接下來，請欣賞凌河小學(xué)同學(xué)們的表演唱《讀唐詩》,，指導(dǎo)老師：劉慶梅,。

女：今天，我們是新時代的四好少年,，明天，我們將成為建設(shè)祖國的棟梁,。

男：讓我們的心隨國旗升高,，讓我們的夢隨國旗飄揚，對著五星紅旗,，我們莊嚴地敬禮,！

女：校園有了藝術(shù),，就有了深厚的文明底蘊；

男：校園有了藝術(shù),，就有了靈動的精神升華,。

女：校園藝術(shù)節(jié)的舉行，又一次為我鎮(zhèn)師生搭建了展示自我的舞臺

男：校園藝術(shù)節(jié)的舉行,，又一次奏響了我鎮(zhèn)推進素質(zhì)教育的凱歌,。

女：感謝各位老師和同學(xué)在本次活動中的傾情付出

男：感謝各位領(lǐng)導(dǎo)在百忙中光臨我鎮(zhèn)蒞臨指導(dǎo)

合：讓我們明年再見！

校園藝術(shù)節(jié)主持詞開場白和結(jié)束語篇四

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、敬愛的老師,、親愛的同學(xué)們

大家上午好!

為了推動學(xué)校藝術(shù)教育的改革和發(fā)展，豐富活躍同學(xué)們的課余文化生活,，營造濃厚的校園文化藝術(shù)氛圍,，激發(fā)同學(xué)們對藝術(shù)的興趣和愛好。今天我們在這里特舉辦第一小學(xué)首屆校園文化藝術(shù)節(jié)文藝匯演,。中心學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)對本次活動非常重視,，今天他們也來到了我們活動的現(xiàn)場。首先讓我們對各位領(lǐng)導(dǎo)的到來表示熱烈的歡迎,。

二,、下面大會進行第一項。

首先有請遲校長為本屆藝術(shù)節(jié)致辭,，掌聲有請,。

三、謝謝,，謝謝遲校長的精彩發(fā)言,。五月因為有了我們更加動人，校園因為有了我們更加精彩,。同學(xué)們, 敞開我們的胸懷,，展現(xiàn)我們的風(fēng)采，讓我們積極參與到校園文化藝術(shù)節(jié)中去吧,，讓我們共同祝愿第一小學(xué)首屆校園文化藝術(shù)節(jié)圓滿成功!下面我宣布校園藝術(shù)節(jié)文藝匯演現(xiàn)在開始!有請主持人上場,。

四、謝謝同學(xué)們的精彩表演,。

老師們,、同學(xué)們，在這個美好的時刻我們共同見證了藝術(shù)與歡樂同在,、藝術(shù)與生活相通,、藝術(shù)與夢想共存、藝術(shù)與我們無法分離,。 幸福的時光總是太短暫,，美好的記憶總是讓人留戀,，本屆校園文化藝術(shù)節(jié)到這里就要接近尾聲了。

四.最后讓我們以熱烈的掌聲有請付校長致閉幕詞,。

付校長對本次活動的意義以及本次活動情況進行了全面的總結(jié),。“沒有最好,，只有更好,，”最后，我衷心地希望同學(xué)們把本屆藝術(shù)節(jié)所表現(xiàn)出的良好品質(zhì)和創(chuàng)新精神帶到今后的學(xué)習(xí)中去,，以飽滿的熱情,、積極的態(tài)度、昂揚的斗志,、創(chuàng)新的理念和拼搏的精神應(yīng)對生活賦予你們的一切,，善于挑戰(zhàn)自我，敢于超越自我,，昭示靚麗的青春風(fēng)采,，譜寫精彩的生活樂章，創(chuàng)造輝煌的人生里程!

我宣布：第一小學(xué)首屆校園文化藝術(shù)節(jié)至此結(jié)束!我們明年再見!

校園藝術(shù)節(jié)主持詞開場白和結(jié)束語篇五

開場白：

a：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、各位來賓

b：親愛的老師們,、同學(xué)們

合：大家上午好。

a：五月的大地姹紫嫣紅,，五月的天空色彩繽紛,，

b：五月的鮮花沁人心脾，五月的氣息芬芳醉人,，

合：五月的校園響徹歌聲,。

a：春風(fēng)賀喜無言語，花枝招展?jié)M校園,。在這鶯歌燕舞,、絢麗多姿的日子里，我們迎來了土門片區(qū)第五屆校園文化藝術(shù)節(jié),。

b：今天的陽光格外溫暖,，照耀著我們燦爛的笑臉。

a：今天的舞臺格外絢麗,，飛揚著我們心頭的喜悅,。

合：今天我們歡聚在這里，唱響青春的旋律,。讓我們一起——在陽光下成長,。

b：下面我宣布：土門片區(qū)第五屆校園文化藝術(shù)節(jié)“在陽光下成長”回春賽區(qū)文藝演出現(xiàn)在開始。

串詞：

1.沒有任何一種標(biāo)志，能像鮮紅的國旗那樣凝聚了華夏兒女對祖國的熱愛,，沒有任何一種畫筆，能像太陽那樣把中華兒女對祖國的贊美寫向永恒的明天,。下面請欣賞回春中學(xué)帶來的大合唱《中國中國鮮紅的太陽永不落》《相信愛》,。請回春小學(xué)《在陽光下成長》做準備。

2.關(guān)愛如陽光般溫暖的父母,；呵護如陽光般細致的朋友,；照顧如陽光般周到的同學(xué)；叮囑如陽光般密集的老師,，我在愛的陽光下成長,。下面是回春小學(xué)為大家?guī)淼睦收b《在陽光下成長》，請來蘇小學(xué)《太陽鼓》做準備,。

3,、太陽播撒光芒，光芒點燃激情,，激情化作鼓聲,，鼓聲頌揚太陽。現(xiàn)在是來蘇小學(xué)為大家?guī)淼娜何琛短柟摹?，請回春小學(xué)《閃爍的小星》做準備,。

4.盡管我們只是一棵幼苗，但我們驕傲的生長在父母的懷抱,，盡管我們只是一顆小星星,，但我們幸福地閃耀在老師的身邊，我們同樣有白天的夢想?，F(xiàn)在由回春小學(xué)為大家表演樂器合奏《閃爍的小星》,，請回春中學(xué)《搞笑英雄》做準備。

5.藍天里有陽光,，樹林里有花香,。小鳥小鳥，你自由地飛翔,，在田野,、在草地、在湖邊,、在山岡,，小鳥小鳥迎著春天歌唱。下面請欣賞回春小學(xué)帶來的小合唱《小鳥小鳥》,，請回春中學(xué)《玉生煙》做準備,。

6.我遙望，玉生煙，一半凄迷,，一半傷感,，栩栩然飄零寂寞山澗。天上人間一曲繁弦,，但行處裊裊玉生煙,，如皎月似嬋娟可望而不可置于眉前。現(xiàn)在請欣賞回春中學(xué)的古典舞《玉生煙》,，請來蘇小學(xué)《明天會更好》做準備,。

7.陽光總在風(fēng)雨后，沒有風(fēng)雨的洗禮,，又怎能擁有沐浴陽光的喜悅呢,？我們相信，明天會比今天更加美好,。下面是來蘇小學(xué)為大家?guī)淼男『铣睹魈鞎谩?，請回春小學(xué)《最好的未來》做準備。

8.我們是花的年齡,，每種色彩都應(yīng)該盛開,，別讓陽光背后只剩下黑白；我們是愛的使者,，用心筑造完美現(xiàn)在,，讓每一朵浪花都澎湃。孩子們的夢想需要灌溉,，用我們的行動去探尋未知,、克服困難、磨練意志,、收獲成長,，共同打造最好的未來！現(xiàn)在請大家欣賞回春小學(xué)帶來的校園短劇《最好的未來》,，請回春中學(xué)《中華頌》做準備,。

9.五千年大浪淘沙，多少愛恨情仇吟詠成千古絕唱,。五千年滄海桑田,，多少歷史華章沉淀著歲月芳香。將歷史的燭火重新點燃,，共看那盈盈燭光,。將亙古的詩行再次喚醒，共吟那中華頌歌,。下面由回春中學(xué)為大家表演詩歌朗誦《中華頌》,，請回春小學(xué)《快樂的少先隊》做準備,。

10.清風(fēng)徐徐吹，領(lǐng)巾胸前飛,，我們是快樂的少先隊,。陽光多明媚，歌聲多清脆,，我們像含苞待放的花蕾,，年年與祖國同長一歲。現(xiàn)在請欣賞回春小學(xué)的集體舞《快樂的少先隊》,，請回春中學(xué)《today》做準備。

11.人生中,，有昨天,，今天，明天,。昨天已成為過去,，明天會成為將來，只有今天,，我們才會過得豐富多彩,；只有今天，我們才會為明天努力奮斗,，只有今天,，我們才會完整的綻放青春活力。現(xiàn)在請讓欣賞舞蹈《today》,，請來蘇小學(xué)《在陽光下成長》做準備,。

12.我們生長在同一片藍天下，沐浴著同樣的陽光,。希望在愛中萌發(fā),，我在愛中成長，成長的過程充滿希望,，希望的種子載滿陽光,。下面請欣賞來蘇小學(xué)帶來的詩歌朗誦《在陽光下成長》，請回春小學(xué)《彩云之南》做準備,。

13.玉龍雪山,，閃耀銀光，蝴蝶泉邊,，歌聲流淌,，孔雀飛去，回憶悠長,，瀘沽湖畔,，秀色麗江。下面讓我們一起欣賞傣族舞蹈《彩云之南》，一同體會云的那邊別一樣的芬芳,。請回春中學(xué)《匆匆這些年》做準備,。

14.時光荏苒，轉(zhuǎn)瞬即逝,；歲月如梭,，轉(zhuǎn)眼就要踏上征途；回首往事,，我們滿懷豪情,；展望未來，我們重任在肩,。下面請欣賞回春中學(xué)帶來的戲劇《匆匆這些年》,，請來蘇小學(xué)《青春活力》做準備。

15.青春如一把跳動的火焰,，閃爍著耀眼而迷人的光彩,；青春似一組優(yōu)美的音符，奏響著動聽而激昂的旋律,。我們懷揣著同一個夢想,，我們是青春的代名詞，我們的脈搏舞動的是澎湃的激情?，F(xiàn)在請欣賞來蘇小學(xué)的校園集體舞《青春活力》,，請回春小學(xué)《四渡赤水出奇兵》《英雄少年》做準備。

16.歲月的'腳步匆匆走過,，歷史仿佛已經(jīng)遠去,，但歷史的煙塵湮滅不了當(dāng)年的艱難困苦，也湮滅不了當(dāng)年的革命傳奇,，更湮滅不了當(dāng)年的英雄氣概,，讓我們再次回首那段不屈不撓的斗爭歷史，再次感受那段歷史帶給我們的心靈震顫,！下面請欣賞回春小學(xué)的大合唱《四渡赤水出奇兵》,、《英雄少年》，請回春中學(xué)《愛因為在心中》做準備,。

17.每個人都有一個夢,，即使彼此不相同，能夠與你分享,，無論失敗成功都會感動,，愛因為在心中，平凡而不平庸,。下面請欣賞回春中學(xué)為大家?guī)淼男『铣稅垡驗樵谛闹小?，請回春中學(xué)《青春飛揚》做準備,。

18.生活是那樣豐富和廣闊，有無數(shù)寶藏等待我們?nèi)ネ诰?，有無數(shù)險峰等待我們?nèi)ヅ实?，有無數(shù)藍圖等待我們?nèi)ッ枥L??在這美好的青春時光中，我們要把握時間,，讓青春載著夢想飛揚,。接下來讓我們跟隨回春中學(xué)的校園集體舞《青春飛揚》一起在動感的音樂和歡快的舞步中去感受青春的激情澎湃，青春的活力四射,。

結(jié)束語：

甲：火紅的五月,，青春常在；

乙：絢麗的五月,，鮮花盛開,；

合：姹紫嫣紅,，充滿希望的五月,，承載著多少歡樂與期待,。

甲：歡樂的時光總是這么短暫

乙：快樂的時間特別讓人難忘

甲：精彩的節(jié)目，歷歷在目,；動人的歌聲，余音繞梁,。

乙：讓我們把參加藝術(shù)節(jié)的熱情轉(zhuǎn)化為學(xué)習(xí)的動力,，用知識開啟理想之門，用才干塑造藝術(shù)人生,。

合：同學(xué)們,，朋友們，讓我們將所有的赤誠,、智慧和勤奮重新集結(jié),，去創(chuàng)造一個更加輝煌的未來！

a：下面我宣布：土門片區(qū)第五屆校園文化藝術(shù)節(jié)“在陽光下成長”回春賽區(qū)文藝演出到此結(jié)束,。

校園藝術(shù)節(jié)主持詞開場白和結(jié)束語篇六

合：大家上午好!

女：美麗的六月,，我們的校園煥發(fā)著勃勃生機，垂柳依依,，梧桐偉偉,，草坪醉人綠，鮮花競綻放,。

男：激情的六月,，南樓中學(xué)的師生充滿著青春活力，學(xué)生講文明,，教師比奉獻,，課內(nèi)學(xué)風(fēng)濃厚,，課外快樂成長。

女：本學(xué)期我校繼續(xù)完善“小組合作學(xué)習(xí)”課堂教學(xué)模式,，不斷傳承和創(chuàng)新班級陽光體育活動項目和綜合實踐社團建設(shè),，扎實推進素質(zhì)教育。今天的藝術(shù)節(jié)就為我們提供了才藝展示的平臺,。

男：給我一個機會,，還你一個驚喜。同學(xué)們就讓我們揚起青春的風(fēng)帆,，邁動青春的步伐,，在激情飛揚的六月留下我們青春的足跡。

女：新時代的我們在父母的關(guān)懷中享受著人生成長的幸福,，在老師的精心培育下,，體驗著學(xué)習(xí)生活的幸福，下面就讓我們聆聽著《幸福的節(jié)拍》,，拉開藝術(shù)節(jié)的序幕,。

男：珍惜現(xiàn)在的幸福生活，建設(shè)幸福校園需要你我的參與,，就讓我們?nèi)w師生一起行動起來吧!請欣賞高一三四班同學(xué)帶來的集體舞《大家一起來》,。

女：下面歡迎全體教師為我們帶來精彩的交誼舞表演《月亮河》，展現(xiàn)教師們的幸福生活,。

男：本學(xué)期我校以語文,、英語和數(shù)學(xué)等學(xué)科為突破口，通過英文歌曲演唱,，英文演講,、情景劇表演，詩歌朗誦,、數(shù)學(xué)競賽等形式,，不斷提升學(xué)生文化素養(yǎng)，促進教師專業(yè)成長,。下面請聽高一五六班同學(xué)的英文歌曲《jingle bells》,。

女：“讓暴風(fēng)雨來得更猛烈些吧!”這是時代的戰(zhàn)斗宣言，它鼓舞人們積極行動起來,，去迎接偉大的戰(zhàn)斗,，豪情萬丈，激蕩人心!今天讓我們重新感受一下偉大的革命文學(xué)導(dǎo)師高爾基在特殊時代為無產(chǎn)階級奏響的一曲充滿戰(zhàn)斗激情的頌歌——《海燕》,，朗誦者：高二三四班,。

男：下面請大家欣賞高一五六班同學(xué)的朗誦《土地的誓言》，感受一下失去家園的人們思念故鄉(xiāng),，愿為故鄉(xiāng)解放而戰(zhàn)斗的豪邁之情,。

女：下面請大家聆聽高二三四班同學(xué)演唱的手語歌曲《proud of you》,。

男：老師們的業(yè)余生活是豐富多彩的，下面部分女教師將為我們帶來廣場舞《青春恰恰》,，大家歡迎,。

男：青春充滿激情，青春充滿力量,，

女：青春是天邊的虹,，柔美異常;青春是清晨的霧，朦朧含蓄;

男：下面讓我們通過幾組節(jié)目來歌贊青春,，珍愛青春,。首先高一全體同學(xué)為我們表演武術(shù)健身操《功夫青春》。

女：下面請欣賞高二六班同學(xué)帶來的舞蹈《青春的旋律》,。

男：健美操是一種集動感音樂和優(yōu)美動作于一體的有氧健身運動,，它活力四射，充滿魅力,，下面請欣賞高二三四班同學(xué)表演的校園健美操《青春魅力》,。

女：下面讓我們聆聽詩歌朗誦《青春的贊歌》，珍惜我們年少的美好時光,，譜寫人生華美的樂章,。朗誦者：高二五六班。

男：請欣賞高一一班同學(xué)演唱的英文歌曲《right have waiting》.

女：下面請欣賞高二五班的陽光體育《兔子舞》,。

女：感恩是一曲頌歌，

男：感恩,，讓我們感受到一份責(zé)任,，奮力前行。

女：感恩,，讓我們感受到一份力量,，滿懷希望。

男：下面請欣賞配樂詩朗誦《感恩》,，朗誦者：高二一二班,。

女：今年我校的綜合實踐社團不斷壯大，同學(xué)們積極參與,，動手實踐,，在各項活動中練就一技之長。下面剪紙社團的同學(xué)將為我們展示作品《和諧校園》,，(展示過程中讀)同學(xué)們真是心靈手巧,，作品精美。

男：本學(xué)期我校新開設(shè)了陶藝手工小組,，他們展示的作品是《可愛的精靈》,，(展示過程中讀)同學(xué)們靈巧的雙手將小動物刻畫的栩栩如生,，活靈活現(xiàn)。繪畫社團展示的作品是《靜物素描》,，美術(shù)字社團展示的作品是《陽光心態(tài)》他們書寫的內(nèi)容是《多彩課堂,，締造希望;塑造陽光心態(tài)，書寫快樂人生》,，以上社團的作品給我們帶來了美的視覺,，美得享受，感謝他們,。

女：本學(xué)期科技小組的同學(xué)以高一下冊《綜合實踐活動》教材內(nèi)容為載體,，進行了《尋找校園中的“綠”》的科學(xué)探究活動，他們在老師的帶領(lǐng)下分別對校園中的樹木名稱,、種類,、數(shù)量進行了統(tǒng)計，對最粗樹木的直徑,、學(xué)校的草坪面積進行了測量,，為學(xué)校進一步綠化美化提出了建議，繪制了學(xué)校平面圖,，并將活動成果以展牌的形式呈現(xiàn)給大家,。在這些活動中他們學(xué)到了生物、數(shù)學(xué),、地理,、物理、語文等多學(xué)科的知識,，在實踐中體會到了知識的有用,，學(xué)習(xí)的快樂。作為該項探究活動的延續(xù),，科技小組又開展了《舊物改造diy》制作比賽,，一個個廢舊的檔案盒經(jīng)過他們的動手創(chuàng)意變成了《學(xué)案分裝盒》、《簡易垃圾箱》,、《鳥巢》,，還有一個大型的電腦學(xué)習(xí)桌模型?？萍夹〗M的活動旨在喚起每位同學(xué)的環(huán)保意識,，讓我們從身邊做起，從現(xiàn)在做起,，愛護校園的一草一木,，注重廢物的二次利用，低碳生活,，健康生活,，共同保護我們共同的家園——地球,，下面請欣賞高二三班同學(xué)朗誦的詩歌《地球你好嗎?》。

男：下面高二二班同學(xué)將為我們表演陽光體育《竹竿舞》,，大家歡迎,。

女：龜兔賽跑的故事可謂家喻戶曉，今天高二一二班的同學(xué)將用英語為大家演繹改編后的新版情景劇《龜兔賽跑》,，大家歡迎,。

男：下面請欣賞由舞蹈社團同學(xué)表演的舞蹈《竹林曼舞》，同時高一二班高二六班同學(xué)將為我們表演陽光體育《花樣跳繩》,。

女：下面請聽高二一二班同學(xué)進行的英語歌曲小合唱《tomorrow will be better》,。

男：下面歡迎吳雨晴、劉欣瑤同學(xué)為我們表演拉丁舞《try the sky》,。

女：下面請欣賞器樂社團帶來的葫蘆絲合奏《有一個美麗的地方》,，同時高一六班的同學(xué)表演陽光體育《舞動的空竹》。

男：同學(xué)們一定都看過《白雪公主的故事》,，可愛的七個小矮人,，美麗善良的白雪公主，妒忌兇狠的皇后,，一個個鮮活的人物給我們留下了深刻的印象,，下面高二六班的同學(xué)將為我們精彩呈現(xiàn)英文版的話劇《白雪公主》，大家歡迎,。

女：下面請欣賞高二三四班同學(xué)進行的英語演講《friend ship》,。

男：在傳承中創(chuàng)新使我校的陽光體育活動不斷發(fā)展提升，下面請欣賞高一五班同學(xué)的竹竿舞《竹聲飛揚》,。

女：下面請聽英文歌曲《yesterday once more》,。表演者：高一三班

男：黃河是中華民族的象征，黃河是炎黃子孫的母親河,，當(dāng)抗日烽火燃遍中國大地時，詩人隨軍行進在黃河岸邊,。雄奇壯麗的山河,，英勇抗敵的戰(zhàn)士，使他感受到中華民族頑強的奮斗精神與不屈的意志,。于是,，他向著黃河母親，唱出了豪邁的頌歌,。請聽朗誦《黃河頌》,，表演者：高一一二班。

女：的確,，滔滔黃河,，淹不盡浩浩中華魂,，黃河見證了在艱難的國運時刻，雄健國民的抗?fàn)?，下面請聽高一三四班同學(xué)的詩歌朗誦《艱難的國運和雄健的國民》,，以感受我們中華民族不屈不撓的偉大民族精神。

男：艱難的歷史已成過去,，新時代的我們正在奮力開創(chuàng)美好的未來,，建設(shè)幸福中國，祝福我們偉大的祖國繁榮昌盛,，國泰民安,。請欣賞舞蹈社團的扇子舞《祝福祖國》。

女：我們是南樓中學(xué)的學(xué)子,，思進思上,，向善向美;

男：我們是新世紀的中學(xué)生，充滿激情,，擁有夢想;

女：今天,，我們?yōu)槟蠘侵袑W(xué)已經(jīng)取得的成績而驕傲;

男：展望明天，我們更要師生團結(jié)奮進,，用青春和熱血去譜寫南樓中學(xué)輝煌燦爛的華美樂章,，以優(yōu)異的成績迎接黨的的勝利召開。

女：我們在不停地走向遠方,，古老文明給了我們涵養(yǎng),，新興的政黨給了我們力量;

男：我們迎著勝利向前方，振興中華是我們的理想;前進

女：前進,，

合：向前進,，走向復(fù)興，創(chuàng)造輝煌!

女：下面請聽全體教師合唱《走向復(fù)興》

男：南樓中學(xué)第六屆校園文化藝術(shù)節(jié)到此結(jié)束

女：感謝各位領(lǐng)導(dǎo)嘉賓的光臨指導(dǎo),，謝謝大家!再見!

校園藝術(shù)節(jié)主持詞開場白和結(jié)束語篇七

敬愛的老師

親愛的叔叔,、阿姨

親愛的同學(xué)們!

大家上午好

六月的鑼鼓節(jié)奏鏗鏘，

六月的歌聲熱情奔放,，

六月的鮮花姹紫嫣紅,，

六月的校園生機無限。

六月里的陽光是那樣的明媚,，

每一滴露珠都閃爍著光芒;

陽光下的孩子是多么的幸福,，

每一張笑臉都飽含著希望;

我們邁著喜悅的步子走進了六月，走進了我們自己的節(jié)日

教室里,，操場上,，活潑的是孩童的天真，

陽光下，綠蔭里,，收集的是童年的歡笑,。

我們的生活多么幸福。

我們的學(xué)習(xí)多么快樂,，

鮮花般的笑臉綻放著成長的喜悅,，

水晶般的心靈凝聚著美好的憧憬，

童年是一首交織著憧憬與夢想的詩,，

童年是一支融會成希望與歡樂的歌,，

八浪小學(xué)是一片綠色的沃土，沐浴著夏日的暖陽,，生生不息

藝術(shù)是一顆神奇的種子,，吸吮著沃土的滋養(yǎng)，生根開花,。

在這片沃土之上,，我們高揚智慧的風(fēng)帆，放射理想的光芒

在活力的舞臺上,，歌聲悠揚,，舞姿翩翩，書香四溢,，畫卷靈動

讓藝術(shù)之光在校園閃耀,，讓藝術(shù)之情在舞臺激蕩。

讓我們把這如詩如歌的童年化作一束束美麗的鮮花,，

裝點盛世中華,，獻給我們的校園。

此時此刻,，我們無比的激動,。此時此刻，我們無比的自豪,。

今天,，讓我們歡聚在美麗的校園。

(合)共同擁抱美麗的六月

今天的校園是歡樂的天堂

今天的校園是沸騰的海洋

今天的我們是幸福的天使

今天的演出是快樂的飛揚

在這歡樂的天堂里,，我們用鮮花,、彩旗編織了一個個精彩的畫面

在這沸騰的海洋里，我們用盛裝,、歡歌譜寫出一曲曲動人的樂章

在這幸福的天使中，我們用熱情,、勁舞表達我們的幸福與喜悅

在這快樂飛揚時,，我們用夏天的火熱抒發(fā)心底的追求與理想

現(xiàn)在，讓我們一起放聲歌唱

現(xiàn)在，讓我們一起盡情跳舞

現(xiàn)在,，讓我們一起展示風(fēng)采

現(xiàn)在,，讓我們一起表現(xiàn)內(nèi)涵

我宣布：大八浪中心校第三屆校園藝術(shù)節(jié)

合：現(xiàn)在開始

揮揮手，掌聲響起來,，我們大家一起來,，為我們?yōu)榻裉扉_懷。

我們一起來,，為我們明天的輝煌去喝彩,，請欣賞一年一班同學(xué)的舞蹈 《大家一起來》

黑板是海，你便是古銅色的船;粉筆是櫓,，那教鞭可是你的桅桿?敬愛的老師,，讓我們學(xué)會學(xué)習(xí)、學(xué)會理解,、學(xué)會欣賞,，敬愛的老師，讓我們的童年綻開朵朵美麗的鮮花,。

請欣賞五年一班同學(xué)帶來的歌伴舞《學(xué)習(xí)歌》

嫩綠的小樹快活地舒枝展葉,，

它說，是春雨滋潤我成長;

鮮艷的花朵幸福地吐露芬芳,，

它說,，是春雨哺育我綻放。

我們是小樹,，我們是小花,，

沐浴著愛的雨露陽光，

我們快樂地成長,。請欣賞三年二班帶來的相聲《我學(xué)弟子規(guī)》

聞歌起舞,，踏浪而歸，我們踏著歡快的節(jié)奏,，,。

蒼茫的天涯是我的愛，流向那萬紫千紅一片海,，

什么樣的節(jié)奏最搖擺,，什么樣的歌聲最開懷

請欣賞六年二班帶來的舞蹈《最炫民族風(fēng)》

想飛上天和太陽肩并肩，世界等著我去改變

想做的夢從不怕別人看見 在這里我都能實現(xiàn)

請請欣賞六年一班帶來的男聲二重唱《我相信》

中華武術(shù)源遠流長,，中國功夫萬古流芳,。

請欣賞四年一班精彩的武術(shù)操表演《精忠報國》。

我們是新世紀振翅的雛鷹,，

我們是共和國明天的太陽,。

請欣賞由三年一班表演的女生小合唱《歌聲與微笑》,。

輕松活潑的校園，永遠是一道亮麗的風(fēng)景線,，

無憂的我們,，追逐著心中多彩的夢。

請欣賞二胡獨奏《陽光照耀著哈什庫爾干》

童年是一支譜滿天真與浪漫的樂曲,，

童年是一幅充滿頑皮與嬉笑的畫卷,。

純真的心，迎著太陽,，共同把希望追趕,，

多彩的夢，滿載理想,，一起放飛心愿,，

下面請欣賞五年一班同學(xué)帶來的雙簧《我長大了》

請欣賞三年二班帶來的舞蹈《藍精靈》

你一臉微笑向我們走來，二十九歲的青春煥發(fā)光彩

下面請欣賞五年二班為 張麗莉老師送上的《我們等你回來》

愛是圣潔的雪蓮,，愛是多彩的霞光,，愛是牽絆，愛更是責(zé)任,，請相信大愛無疆,、真愛永遠。

有了泥土,，嫩芽才會長大,，

有了陽光，鮮花才能盛開

請欣賞 一年三班的小朋友們帶來的女生二重唱《小胖胖學(xué)禮貌》

同學(xué)們,，請你們用最熱烈的掌聲歡迎我校有特長的同學(xué),，她們將展現(xiàn)我們學(xué)校所有同學(xué)的風(fēng)采，用歌聲唱響華章,、用舞姿舞出精彩!

我們用器樂敲擊童年的節(jié)奏,， 用歌聲吟唱歲月的甜美; 我們用曲藝演繹校園的多彩，用舞步旋轉(zhuǎn)生活的歡欣,。

請欣賞 二年二班的小朋友們帶來的少年爵士舞《請我跳舞》

輕歌曼舞一曲又一曲,，唱不了" 八浪小學(xué)" 人自強不息、厚德載物的萬古豪情,。

開拓進取一浪高一浪,，講不完" 八浪小學(xué)" 人無怨無悔、勇往直前的動人故事,。

老師如父母,，每天，我們都在老師的辛勤教導(dǎo)下成長著,。

同在陽光下,，老師用激情譜寫嶄新的歷史;

同在陽光下,，老師用心靈描繪燦爛的明天

同在陽光下，老師譜寫適合學(xué)生發(fā)展的新華章

請欣賞三句半《夸校園贊園丁》表演者：二年一班湯金釗 等

輸不輸可不是口頭上說說的,，我們得看實力。接下來請欣賞一年一班同學(xué)帶來的《跆拳道》表演,，看看到底差不差,。

下面請欣賞女生獨唱《讓書包減肥》表演者：四年一班楊陽

鮮紅的領(lǐng)巾在我們胸前飄揚，

星星火炬把我們的前程照亮;

請欣賞六年二班全體同學(xué)送給母校的配樂詩朗誦《再見了母?！?/p>

藝術(shù) 的大地姹紫嫣紅,，

藝術(shù) 的天空色彩繽紛，

藝術(shù) 的氣息芬芳醉人,。

藝術(shù),，讓我們每天的感受都是新鮮的。

藝術(shù),，讓我們每天的心情都是激昂的,。

飄揚的樂曲，舞動的旋律,，,，溶入了同學(xué)們多少的才情;，

回蕩的歌聲,，深情的朗誦,，張揚了同學(xué)們無盡的個性

一個個創(chuàng)意，一篇篇文稿,，無不編織著同學(xué)們色彩斑斕的夢,。

歷史將會記住這難忘的藝術(shù)節(jié)，我們將記住這真情的藝術(shù)節(jié),，

今天屬于藝術(shù) 今天屬于夢想 今天屬于輝煌 今天的屬于你,、我、他

敬愛的老師們 親愛的叔叔,、阿姨們

親愛的同學(xué)們! 讓我們和著美妙的音樂,、悠揚的旋律、嘹亮的歌聲,，表達內(nèi)心的喜悅,。乙讓我們將美好的記憶延續(xù)，憧憬那甜蜜的未來,，迎接那新的希望,。

讓我們把參加藝術(shù)節(jié)的熱情轉(zhuǎn)化為工作、學(xué)習(xí)的動力,， 用知識開啟理想之門,，用才干塑造藝術(shù)人生,。 讓我們將美好的記憶延續(xù)，讓我們 同心同德,，勇于實踐,，不斷探索，一同把我們的校園建設(shè)成為美的搖籃,，夢想的家園,。

讓我們相約再次相聚相會在明年的同一天! 鮮紅太陽已經(jīng)升起， 翻開新的一頁日歷,，我們感到無限欣喜,，童年的游戲永遠難忘。童年的歌聲多么動聽,。 童年的生活最最幸福,。

本屆藝術(shù)節(jié)即將拉下帷幕，她將成為我校歷史的一頁,。然而,，許多精彩的片段歷歷在目;許多動人歌樂余音繚繞。讓我們永遠記住這個美好日子,，我們愿用稚嫩的小手五彩的畫筆去描繪燦爛的明天!用優(yōu)美的舞姿 歡快的旋律去憧憬八浪小學(xué)美好的未來!

大八浪中心校第三屆校園文化藝術(shù)節(jié)到此結(jié)束,。合：再見

校園藝術(shù)節(jié)主持詞開場白和結(jié)束語篇八

【佳】親愛的老師們、同學(xué)們

【合】大家上午好!

【楊】送去五月的芬芳

【宋】迎來六月的時光

【賀】今天的風(fēng)格外清新

【佳】吹拂著我們燦爛的笑臉

【楊】今天的舞臺格外絢麗

【宋】飛揚著我們心頭的喜悅

【楊】為了推動學(xué)校藝術(shù)教育的改革和發(fā)展,，豐富同學(xué)們的課余文化生活

【宋】為了營造濃厚的校園文化藝術(shù)氛圍,，激發(fā)同學(xué)們對藝術(shù)的興趣和愛好

【賀】今天我們在這里舉辦 20xx年藝術(shù)節(jié)活動

【佳】在這歡樂美好的日子里，各位領(lǐng)導(dǎo),、各位老師帶著關(guān)懷與希望,，同我們歡聚一堂

【賀】今天是我們歡樂的日子

【佳】這里是我們展示的舞臺

【楊】我們的心像怒放的花朵

【宋】蕩起一片歡樂的海洋

【賀】讓我們蕩起心兒的雙槳，歡慶在六月的花海中

【佳】讓我們搖響心兒的鈴鐺,，歡聚在六月的校園里

【楊】讓我們用熱情的歌聲抒發(fā)心中的甜美

【宋】讓我們用優(yōu)美的舞姿旋轉(zhuǎn)青春的快樂

【佳】臨江市光華中學(xué)第四屆“弘揚傳統(tǒng)文化,，構(gòu)建和諧校園”藝術(shù)節(jié)匯報演出

【合】現(xiàn)在開始

【賀】首先請欣賞百人教師大合唱《永遠跟黨走，建設(shè)大中國》

【宋】剛才為大家演唱的是九年四班張澤琪同學(xué)演唱的《相信自己》,，同學(xué)們說,，他演唱的好不好，讓我們把掌聲再一次送給他,。

【楊】悠悠鼓韻,，情滿中華，下面請欣賞由校舞蹈隊帶來的舞蹈《中華鼓韻》,。

【佳】喂,，王賀你看過《喜洋洋與灰太狼》嗎?

【賀】當(dāng)然看過，動畫片中喜洋洋機智勇敢,，灰太狼不離不棄

【佳】那就讓我們共同欣賞七年四班葛婉茹,、邵長杰兩位同學(xué)為大家演唱《大家一起喜洋洋》,，掌聲有請。

【楊】請欣賞由七年一班帶來的朝鮮舞《延邊人民熱愛毛主席》,。

【宋】每一個父母養(yǎng)育的是自己的孩子,，所有的父母養(yǎng)育的就是我們的民族。愿天下所有的孩子都能成才,，都能獲得幸福美滿的人生,。請欣賞由八年三班帶來的群口快板《學(xué)唱弟子規(guī)，爭做好學(xué)生》,。

【楊】枝繁葉茂，源于大地豐饒;滴水之藏,，離不開大海浩瀚,。青春的活力，動感的節(jié)拍,，舞動的身影,，絢麗的色彩。下面請欣賞來自七年八班藏族舞蹈《唐古拉風(fēng)》,。

【宋】一縷陽光穿透晨露,，一抹彩霞點綴校園。早晨的校園充滿著青春活力,，校園的清晨洋溢著青春智慧,。我們同朝陽一起出發(fā)，我們同智慧攜手同行,，我們感恩所擁有的一切,。請欣賞由八年二班帶來的校園劇《感恩》。

【賀】請欣賞歌伴舞《綠蔭》,，表演班級八年四班,。

【宋】青春是一團火，點燃絢爛的夢;青春是一首歌,，串起歡快的音符,。讓我們循著古圣先賢的足跡，踏著優(yōu)美的舞姿,，去傾聽古人的教誨,，去吟誦圣人的篇章，去感受傳統(tǒng)的魅力!請欣賞由七年六班帶來的舞誦《弟子規(guī)》,。

【楊】母親是一艘大船

載著我駛向大海

去追尋生命的奧秘

去探索世界的神奇

【佳】母親是一縷春風(fēng)

吹生著世界萬物

盈盈的步履間

帶來了勃勃的生機

【楊】請欣賞由八年七班帶來的歌曲

【楊佳】《母親》

【楊】瞧,，瀟灑的女兵向我們走來了,，下面有請八年三班帶來的舞蹈《快樂女戰(zhàn)士》,。

【宋】有一種舞蹈,，它很隨意;有一種舞蹈,，它很有活力;有一種舞蹈,，它有著無窮的吸引力,，它就是讓眾多少男少女喜愛的街舞,。下面有請七年八班高晨緒,、劉慧兩名同學(xué)為大家表揚街舞《十分鐘》，掌聲有請。

【賀】站起來，我的愛牽著山脈,，站起來，我的愛擁抱大海,。請欣賞男女對唱《站起來》，表演班級八年四班,。

【楊】古圣先賢孝為宗,，萬善之門孝為基,，禮敬尊親如圣賢,，成就生命大意義,。

【宋】父母恩德重如山，知恩報恩不忘本,。做人飲水要思源,，才不愧對父母恩。

【楊】千歌萬曲,，難以抒發(fā)我們對父母的愛戴,。

【宋】千言萬語，無法表達我們對父母的感激,。

【楊】下面請欣賞由校舞蹈隊帶來的舞蹈《我學(xué)弟子規(guī)》,。

【賀】溫馨和諧的家園需要一個良好的環(huán)境。我們該如何來珍惜和愛護我們的環(huán)境呢?下面請欣賞有七年三班同學(xué)帶來的小品《清潔工的一天》,，掌聲有請,。

【佳】請欣賞由八年五班帶來的男聲六人組合《朋友》

【楊】陽光普照，園丁心坎春意暖;雨露滋潤,，桃李枝頭蓓蕾紅,。請欣賞由七年五班帶來的情景劇《老師,，我愛你》,。

【賀】有人說,，這個世界上最美麗的是鮮花，而比鮮花更美麗的又是什么呢?是那一群群活潑可愛的新疆女孩,，她們是天使的化身,，美麗的代言。下面請欣賞由七年七班帶來的新疆舞蹈《天山少女》,。

【佳】精彩的節(jié)目讓我們已經(jīng)是一飽眼福,，回首我們的課堂模式改革，是碩果累累;幾個月的《弟子規(guī)》學(xué)習(xí),，讓我們受益匪淺,，請欣賞八年八班帶來的雙簧《逗你樂》，掌聲有請,。

【賀〃】我們是炎黃子孫,，是龍的傳人，讓我們歡騰吧,，讓我們跳躍吧,。請欣賞由八年六班為我們帶來的舞蹈《龍騰虎躍》。

【佳】你是否還記得三年前我們怎樣步入校園的?在這三年里記錄了我們青春美好的回憶,，有歡笑,，有眼淚，有爭吵,，有鼓勵,，你是否想重現(xiàn)記憶深處的那一幕呢?讓我們一同來欣賞由八年一班和八年七班表演的校園情景劇《光華——我的青春紀念冊》。

【楊】好夢悠悠傳開,，好戲擺開舞臺,，天天有吉祥如意,，填滿了胸懷,，美麗人生永不感慨,，現(xiàn)在到未來。下面有請齊洪老師為我們演唱《歡樂?！?，掌聲有請。

結(jié)束語

【賀】我們是六月的花海,，用青春擁抱時代;

【佳】我們是初生的太陽,，用生命點燃未來。

【楊】各位領(lǐng)導(dǎo),，各位來賓,，

【宋】老師們，同學(xué)們,，

【賀】今日屬于你,，今日屬于我，

【佳】今日的歡歌笑語留在你我的心里,。

【楊】我們用六月的燦爛,，映照光華的今天;

【宋】我們用六月的光環(huán)，輝映光華的明天,。

【賀】愿光華學(xué)子們永遠擁有這份青春激情,，永葆快樂和幸福!

【佳】愿所有的朋友們都帶著歡笑，不懈地追尋自己七彩的夢想!

【合】愿光華的明天更加輝煌

【宋】臨江市光華中學(xué)第四屆“弘揚傳統(tǒng)文化,，構(gòu)建和諧校園”藝術(shù)節(jié)匯報演出

【合】到此結(jié)束

【合】再見

【合】再見

校園藝術(shù)節(jié)主持詞開場白和結(jié)束語篇九

男：親愛的老師,、同學(xué)們，

合：大家晚上好,！

男：十月丹桂飄香,，碩果累累；

女：十月多姿多彩,，精彩紛呈,。

男：乘著xxx鼓舞人心的強勁東風(fēng)，

女：和著xxxx的嘹亮號角,，

合：我們迎來了xx中學(xué)第x屆校園文化藝術(shù)節(jié),！

男：鳥兒們飛來了，展開輕盈的翅膀向我們致敬,；

女：樹葉兒飄來了,，跳著輕快的舞蹈來參加這節(jié)日的盛會。

男：在這動人的季節(jié),，我們相聚在這里,，舉辦我們自己的藝術(shù)節(jié)。

女：我們勇于創(chuàng)新,，我們大膽表現(xiàn),，我們的青春在藝術(shù)節(jié)里激情飛揚,。

合：xx中學(xué)第x屆校園文化藝術(shù)節(jié)文藝晚會現(xiàn)在開始！

（男：讓我們用熱烈的掌聲歡迎x校長致藝術(shù)節(jié)開幕詞,。）

女：文化和藝術(shù)能使人生更加精彩,，更加美好。校園有了文化,，就有了深厚的文明底蘊,；校園有了藝術(shù)，就有了靈動的精神升華,。

男：校園文化藝術(shù)節(jié)的舉行,，又一次奏響了我校推進素質(zhì)教育的凱歌，又一次為我們?nèi)熒罱苏故咀晕业奈枧_,。

女：讓我們共同攜手在藝術(shù)的天空中放飛理想,，讓我們共同攜手在金秋十月里收獲果實。

男：讓我們用熱烈的掌聲歡迎我校文藝隊為大家表演舞蹈《碰手鐲》,。

女：碰手鐲,，碰手鐲，朋友就是你和我,，現(xiàn)在播送《幸福預(yù)報》,。（高三級三班xxx等）

男：掌聲給我們以鼓舞，笑聲給我們以歡樂,，我們的生活不僅需要掌聲,，更需要笑聲，看,，小崔要說事了,。《小崔說事》（表演者：高二級八班xxx等）

女：剛才大家欣賞的是高二級八班xxx等為我們帶來的小品《小崔說事》,，下面請聽大合唱《歌唱祖國》表演者：高二級三班xx等,。

女：下邊是高一級四班xxx同學(xué)為大家?guī)淼母枨短m花草》。

男：請欣賞高一級一班xxx同學(xué)為大家表演舞蹈《踏浪》,。

男：現(xiàn)在高二級四班的xxx同學(xué)要《快點告訴你》,。告訴你什么？請聽,。,。。,。,。。

女：請欣賞二重唱《陽光總在風(fēng)雨后》。演唱者：高三級二班xx,，xxx,。

男：陽光總在風(fēng)雨后，明天總在今天后,，今天很好,，《明天會更好》,，有請高三級一班的xx等同學(xué),。

女：在這微笑與愛心構(gòu)筑的舞臺，

男：在這歡樂與歌聲匯成的海洋,。

合：我們共同度過了一段美好的時光,。

女：在收獲的季節(jié)里，我們團結(jié),、文明,、創(chuàng)新、進取,，我們迎著陽光健康成長,。

男：秋天因為有了我們更加動人，校園因為有了我們更加精彩,。

合：同學(xué)們,，敞開我們的胸懷，展現(xiàn)我們的風(fēng)采,，讓我們積極參自己的校園文化藝術(shù)節(jié),，讓我們共同祝愿xx中學(xué)第x屆校園文化藝術(shù)節(jié)圓滿成功！

校園藝術(shù)節(jié)主持詞開場白和結(jié)束語篇十

甲:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),敬愛的各位老師,！

乙:親愛的各位同學(xué),！

合:大家上午好! 今天在這里我們舉行第二十二屆校園文化藝術(shù)節(jié)匯演，首先讓我們以熱烈的掌聲歡迎鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)的到來,。

甲:四月的陽光溫馨恬靜,，四月的微風(fēng)和煦輕柔，四月的天空白云飄逸,，四月的校園熱烈歡騰,。

乙:春風(fēng)賀喜無言語,花枝招展?jié)M校園.在這鶯歌燕舞,絢麗多姿的日子里,我校第二十二屆校園藝術(shù)節(jié)拉開了帷幕。

甲：下面,，讓我們以熱烈的掌聲歡迎校長致開幕詞,。

乙:讓我們歌唱友誼,共祝同學(xué)們學(xué)業(yè)有成,勤奮進取;讓我們歌唱校園,共祝全校師生攜起手來,再創(chuàng)佳績!

合: 天虹中心小學(xué)第二十二屆校園文化藝術(shù)節(jié)文藝匯演現(xiàn)在開始!

1、歌曲《我相信》

甲：相信是信任,，相信是承諾,，相信是肯定，相信是渴望！

乙：相信你我,，可以收獲成功,；相信你我可以收獲精彩；

甲：請欣賞四年級同學(xué)的歌曲《我相信》,。

乙：大家掌聲歡迎,。

2、歌曲：《我的未來不是夢》

乙：未來如一把跳動的火焰,，閃爍著耀眼而迷人的光彩,；

甲：未來似一組優(yōu)美的音符，奏響著動聽而激昂的旋律,。

乙： 未來是激揚的舞蹈,，因為未來，我們歡欣鼓舞,；

甲： 夢想是跳動的音符,，因為夢想，我們充滿期望,。

乙：讓我們共同欣賞五年級節(jié)目歌曲：《我的未來不是夢》,，大家掌聲歡迎！

3,、舞蹈《金龜子暢想》

甲：我是淘氣的淘氣的金龜子娃娃

乙：帶著快樂能量出發(fā),，要追尋流星雨 快跑的秘密。

甲：請欣賞一年級同學(xué)的舞蹈《金龜子暢想》,。大家掌聲歡迎,！

4、合唱《風(fēng)中有朵雨做的云》

乙：陽光燦爛的時候,，你是否會想念那個細雨蒙蒙的日子,。

甲：你在雨中漫漫地走，有種失去了方向的迷茫,。

乙：請欣賞五年級同學(xué)的合唱《風(fēng)中有朵雨做的云》,，大家掌聲歡迎！

5,、舞蹈《左手,，右手》

甲：伸出你們的右手，伸出你們的左手

乙：讓我們一起拍拍手,，這就是我們靈巧的手

甲：請欣賞三年級同學(xué)的'舞蹈《左手,，右手》。大家掌聲歡迎,！

6,、合唱《外婆的澎湖灣》

乙：我們走過了無憂無慮的童年時代

甲：而現(xiàn)在我們?nèi)杂浀猛馄拍菑埓认榈哪橗?/p>

乙：讓我們隨著歌聲重溫外婆家的澎湖灣

甲：下面請欣賞六年級為我們帶來的歌曲《外婆的澎湖灣》。

7、相聲《一吐不快》

甲：大家掌聲歡迎,！

8,、手語舞蹈《國家》

甲：當(dāng)中華大地遇到危難，是您用愛心相助,。

乙：當(dāng)?shù)卣鹱寖和剀凹覉@時,，是您用愛心援助，

甲：這就是我們的國家,，永遠堅強,，蓬勃向上

乙：請欣賞三年級同學(xué)帶來的手語舞蹈《國家》。大家掌聲歡迎,！

9,、合唱《小螺號滴滴地吹》

乙：小螺號滴滴滴吹海鷗聽了展翅飛

甲：小螺號滴滴滴吹浪花聽了笑微微

乙：小螺號滴滴滴吹我們聽了心歡暢

甲：請欣賞四年級同學(xué)的合唱《小螺號滴滴地吹》,，大家掌聲歡迎,！

10、小品《斗?！?/p>

乙：接下來請欣賞二年級的小品《斗?！贰?/p>

甲：大家掌聲歡迎,！

11,、舞蹈《我愛洗澡》

甲：我愛洗澡皮膚好好

乙：我們都要做一個愛清潔講衛(wèi)生的好孩子。

甲：請欣賞二年級同學(xué)的舞蹈《我愛洗澡》,，大家掌聲歡迎,！

12、獨唱《五星紅旗》

乙：我們的祖國,，是鮮艷的五星紅旗,！

甲：祖國啊,！我們?yōu)槟泸湴?，五星紅旗，我們?yōu)槟阕院馈?/p>

乙：讓我們用嘹亮的歌聲來歌唱《五星紅旗》,。下面有王老師為大家?guī)硪皇住段逍羌t旗》,，大家歡迎！

13,、手語舞《愛》

甲：“把你的心 我的心串一串,串一株幸運草 串一個同心圓,。。,?！?/p>

乙：你是否還記得那熟悉的旋律？下面就讓我們重溫這首經(jīng)典手語舞《愛》，掌聲有請六年級同學(xué),。

14,、小合唱《隱形的翅膀》

乙：每一次都在徘徊孤單中堅強，只因我有一雙隱形的翅膀,。

甲：接下來請欣賞由四年級同學(xué)表演的女聲小合唱《隱形的翅膀》,。大家掌聲歡迎！

15,、舞蹈《qq星》

乙：小鳥在歌唱,，蝴蝶在飛舞，小昆蟲們在演奏

甲：請欣賞由一年級同學(xué)表演的qq星成長體操,。大家掌聲歡迎,！

結(jié)束語：

乙：本次藝術(shù)節(jié)文藝表演到這里就要接近尾聲了。

甲：讓我們的歌聲永遠陪伴您

乙：讓我們的笑容在這里化為永恒

甲：希望同學(xué)們將藝術(shù)節(jié)的熱情轉(zhuǎn)化為學(xué)習(xí)的動力,，用知識開啟理想之門,，用才

干塑造藝術(shù)人生。

乙：本次藝術(shù)節(jié)演出到此結(jié)束,，謝謝大家,，再見！

甲：再見,！

校園藝術(shù)節(jié)主持詞開場白和結(jié)束語篇十一

合：大家上午好!

女：美麗的六月,，我們的校園煥發(fā)著勃勃生機，垂柳依依,，梧桐偉偉,，草坪醉人綠，鮮花競綻放,。

男：激情的六月,，南樓中學(xué)的師生充滿著青春與活力，學(xué)生講文明,，教師比奉獻,，課內(nèi)學(xué)風(fēng)濃厚，課外快樂成長,。

女：本學(xué)年我校以校本教研為平臺,，繼續(xù)完善“小組合作學(xué)習(xí)”課堂教學(xué)，嘗試將學(xué)科活動與課堂教學(xué)相結(jié)合,，讓活動走進課堂;同時不斷傳承和創(chuàng)新班級陽光體育活動項目,，加強綜合實踐社團建設(shè)，扎實開展素質(zhì)教育,。今天的文化藝術(shù)節(jié)就為我們的學(xué)習(xí)成果提供了展示的平臺,。

男：給我一個舞臺,，還你別樣精彩。同學(xué)們就讓我們揚起自信的風(fēng)帆,，邁動青春的步伐,，在激情飛揚的六月留下我們青春的足跡。

女：首先振奮人心的腰鼓表演,，將拉開本屆文化藝術(shù)節(jié)的序幕!

男：鏗鏘的鑼鼓敲出了南樓中學(xué)師生的自信與豪邁,，敲出了中學(xué)生的青春與活力，下面讓我們再來欣賞舞蹈社團表演的青春現(xiàn)代舞《櫻之歌》,。

女：少年是燦爛的朝陽,，少年是祖國的明天，一百多年前,，志士文人梁啟超振臂疾呼,，寫下了《少年中國說》，給予了我們一個沉甸甸的囑托,，中華少年頂天立地當(dāng)自強,，請欣賞朗誦《少年中國說》。

男：本學(xué)年我校繼續(xù)以語文,、英語和數(shù)學(xué)等學(xué)科為突破口,，通過英文歌曲演唱,，英文演講,、情景劇表演，詩歌朗誦,、課本劇表演,、數(shù)學(xué)競賽等形式，不斷提升學(xué)生文化素養(yǎng),，促進教師專業(yè)成長,。下面請聽七年級五班同學(xué)演唱的英文歌曲《sex music》。

女：洞庭湖畔的岳陽樓,，因孟浩然,、李白、杜甫等人的題詠,，在唐代就已聲名遠播,，更因宋代范仲淹的《岳陽樓記》而熠熠生輝，下面讓我們隨著八年級五班同學(xué)的吟誦,，做一次洞庭湖之游,，去感受南國那萬頃碧波的陰晴明暗，去聆聽范仲淹那先憂后樂的拳拳心語,。

男：本學(xué)期,，我校與河北師范大學(xué)頂崗實習(xí)辦建立了聯(lián)系,，三位優(yōu)秀的本科大學(xué)生到我校頂崗實習(xí)，為我校帶來了新的氣息,，今天他們也參加到了我們的文化藝術(shù)節(jié)中,，鋼琴專業(yè)樊紅葉老師將為我們進行多次鋼琴演奏，為藝術(shù)節(jié)錦上添花,，下面科技創(chuàng)新社團將進行文本朗誦《說說相互作用力》并進行成果展示“反沖小車”,。

男：每一個民族都有一個傳奇，每一個人都有一個屬于自己的夢想,，中華民族五千年傳承一個長長的夢,，幾經(jīng)輾轉(zhuǎn)，幾經(jīng)沉浮,，時至今日,，匯聚成了一個實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢，請大家欣賞八年級一二班同學(xué)的朗誦《我的中國夢》,。

女：喜羊羊與灰太狼是小朋友的最愛,，聰明的喜羊羊，貪吃的懶羊羊,，勇猛的沸羊羊,，憨厚的慢羊羊，還有從來沒有吃到過羊肉的灰太狼還要時常受到紅太狼的家庭暴力,，今天會說英語的羊和狼又會演繹怎樣的故事呢?請看英語情景劇《喜羊羊與灰太狼》,。

男：請欣賞三句半《夸夸我們的校園》。

女：竹竿舞是我校的優(yōu)秀傳承項目,，一屆屆學(xué)生在傳承中創(chuàng)新,，下面讓我們看一看七年級六班又給我們帶來了哪些新創(chuàng)意，一起欣賞《跳起來》,。

男：巾幗英雄花木蘭女伴男裝,，替父從軍的故事，為歷代傳頌,，今天七(1)班的同學(xué)將為我們獻上課本劇《木蘭從軍》,，劇中主人公可是男扮女裝呦!

男：韻律操是一種集動感音樂和優(yōu)美動作于一體的有氧健身運動，它活力四射,，充滿魅力,，下面請欣賞八年級三班同學(xué)表演的校園韻律操《青春魅力》。

女：沒有人知道堅定的夢想飛得多高,，沒有人知道追夢的年輕人走得多遠,，仰觀春星秋月，俯察夏柳冬雪,，向著目標(biāo)勇往直前,。請聽八5班的配樂詩朗誦《我們勇往直前》,。

男：下面請聆聽七年級五班同學(xué)的英語演講《you raise me up》。

男：下面請欣賞英語合唱《my love》,。

女：逝者如斯夫!奔騰不息的長江水啊!穿越茫茫時空,，帶走的是故事，留下的是傳奇,，多少大丈夫,，總被雨打風(fēng)吹去;多少風(fēng)流事，都付笑談中,。請欣賞七年級六班的詩歌朗誦《念奴嬌 赤壁懷古》,。

女：運動增強體魄，愛上運動是我們一生的財富,，擁有強壯的身體才能《創(chuàng)造奇跡》,，請欣賞七年級3班同學(xué)的健美操表演。

女：每個人都有懵懂年少的時候,。

男：每個人都有怯懦無知的時候,。

女：害怕風(fēng)吹雨打，無力追尋生命的自由,。

男：直到有一天,，我們終于長大。

女：當(dāng)成功的翅膀翩然起舞,。

合：我們可以驕傲的翱翔于天空!

男：請欣賞八5八6班手語歌《proud of you 》

女：請欣賞七年級二班崔嘉琦同學(xué)表演的拉丁舞《雨》,。.

女：我校秉承“自主、自立,、自信,、自強”的校訓(xùn)精神，積淀形成了以“學(xué)生幸福成長”為核心的校園文化,，本學(xué)期我校譜寫了校歌《成長的路上》，下面七年級的同學(xué)將通過大合唱的形式展現(xiàn)校歌的魅力,。

男：今天還有一位特殊的客人也要在我們的舞臺上一展才藝,，他就是七五班學(xué)生家長，號稱“正定的小沈陽”,，讓我們熱烈歡迎他閃亮登場,。

男：我相信，我能飛的更高;我相信,，我是最棒的!請欣賞七年級2班的同學(xué)合唱的歌曲《我相信》,。

女：花樣跳繩是我校屆屆傳承的項目，看看今年八年級2班和七年級4班的同學(xué)又會給我們帶來哪些寫花樣?歡迎他們上場!

男：下面是個啥節(jié)目?說實話,，我也不知道,，大家拭目以待吧!

女：今年我校的綜合實踐社團不斷壯大,，同學(xué)們積極參與，動手實踐,，在各項活動中練就一技之長,。下面部分社團的同學(xué)將展示他們的作品。

男：科技社團為我們展示科技制作《小小線圈轉(zhuǎn)起來》,，這個模型其實就是一個微型電動機,，同學(xué)們通過動手制作，學(xué)到了科學(xué)知識,，收獲了快樂成長,，愿你們今后人人都能成為電器領(lǐng)域的高手!

女：繪畫社團展示的作品是《多彩人生》，給我們帶來了美的享受,，同時我校還將平日學(xué)生繪制的優(yōu)秀作品通過展牌進行了呈現(xiàn),。

女：布藝社團的同學(xué)用耐心和智慧制作出了精美的作品，向大家傳遞了節(jié)儉,、環(huán)保,、創(chuàng)新的理念，他們作品的主題是《幸福生活》,。

女：陶藝社團為我們展示作品的主題是《共筑和諧》,，雙雙小手捏出無限想象，塊塊泥巴繪出五彩生活,。

男：美術(shù)字社團書寫的內(nèi)容是《凝聚正能量,，實現(xiàn)中國夢》;《塑造陽光心態(tài)，書寫快樂人生》,，剛勁有力的大字,，美輪美奐，優(yōu)美的書寫,，將成為自己人生一道靚麗的名片,，助你們成就美好人生。

男：剪紙社團的同學(xué)用雙手在一張普通的薄紙上剪出了美,，手巧則心靈,，大幅剪紙作品《金龍騰飛》是八年級四位同學(xué)的心血結(jié)晶，寓意炎黃子孫是一條騰飛的巨龍,，祝愿南樓中學(xué)蒸蒸日上,，祝愿我們偉大的祖國繁榮昌盛。

女： 我們是充滿活力的青春少年,，踏著青春的節(jié)拍一路走來,。下面請欣賞七4班街舞《青春節(jié)拍》。

女：伴隨著豎笛合奏《彩云追月》,，空竹高手將一展他們的高超技藝,。

男：本學(xué)期全校師生共跳健美操,，大家一起來，舞動青春,，跳出健康,，成為學(xué)校一道靚麗的風(fēng)景線，下面伴隨著七年級一班的《激情輪滑》,，全體教師將展現(xiàn)健美操的魅力,，讓我們熱烈歡迎他們閃亮登場!

女：熬過一個長長的冬季，苦難過后就是明媚的春天,。悲傷的丑小鴨心中一直對美充滿了向往,，終于變成了最美的白天鵝，在碧波蕩漾的小湖上,，羞澀的微笑,。下面請欣賞八1班英語情景劇《the ugly duckling》。

男：兔子舞同樣是我校的優(yōu)秀傳統(tǒng)項目,，今天八年級四班同學(xué)有進行了怎樣的創(chuàng)新演繹,，請欣賞升級版《歡樂兔子舞》,。

男：熟記文本才能易于理解文本，下面請欣賞七2班小朗誦《口技》。

女：請欣賞英語小合唱《tomrrow will be better》

男：青春充滿理想,，青春充滿智慧,，讓我們把青春的力量獻給偉大的祖國,，助力中國夢的實現(xiàn),，請聽詩朗誦《祖國啊，我親愛的祖國》,。

女：《皇帝的新裝》是我們熟知的故事,，幽默諷刺中道出人生的真諦。讓我們一起用心體會,。

女：下面請聽八年級6班同學(xué)的英文歌曲獨唱《never had a dream come true》,。

女：感恩是一曲頌歌，

男：感恩,，讓我們感受到一份責(zé)任,，奮力前行。

女：感恩,，讓我們感受到一份力量，滿懷希望,。

男：下面請欣賞手語歌《tankful heart 》

女：下面請聆聽英語系沈丹陽老師和學(xué)生韓一鳴的英語朗誦《friend ship》.

男：在傳承中創(chuàng)新使我校的陽光體育活動不斷發(fā)展提升,，下面請欣賞八年級五班同學(xué)的竹竿舞《竹聲飛揚》。

男：俗話說：考考考,，老師的法寶,，分分分,，學(xué)生的命根，而如今,，分數(shù)還是學(xué)生的命根嗎?請欣賞七年級1班同學(xué)表演的小品《考試“瘋”云》,。

女：下面請欣賞舞蹈社團表演的民族舞《歡樂中國鼓》

男：下面請聆聽鋼琴四手聯(lián)奏《小星星》《山楂樹》。

女：愿將此生化作雨露,，悄然落下滋潤萬物

男：愿將此生化作基石,，執(zhí)著堅毅鋪就道路

女：這是南樓中學(xué)教師優(yōu)秀品質(zhì)的真實寫照

男：享受學(xué)習(xí)，快樂工作,，幸福生活,，是他們的工作理念

女：高效課堂，文明校園,，快樂學(xué)習(xí),，健康工作是他們追求的目標(biāo)，

男：請聽教師合唱《教師之歌》!

女：我們是南樓中學(xué)的學(xué)子,，思進思上,，向善向美;

男：我們是新世紀的中學(xué)生，充滿激情,，擁有夢想;

女：今天,，我們?yōu)槟蠘侵袑W(xué)已經(jīng)取得的成績而驕傲;

男：展望明天，我們更要師生團結(jié)奮進,，家校聯(lián)手努力,，用青春和智慧去譜寫南樓中學(xué)輝煌燦爛的華美樂章。

女：春去春會來,，花謝花會開;

男：時間有限,，精彩無限;

女：讓我們將今天的節(jié)目化作笑臉印入您的腦海，

男：讓短暫的時間變成您美好的記憶,，直到永遠,。

男：南樓中學(xué)第七屆校園文化藝術(shù)節(jié)到此結(jié)束!再見!

女：感謝各位領(lǐng)導(dǎo)嘉賓的光臨指導(dǎo)，謝謝大家!明年再見!