方案可以幫助我們規(guī)劃未來(lái)的發(fā)展方向，明確目標(biāo)的具體內(nèi)容和實(shí)現(xiàn)路徑,。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的方案嗎,？接下來(lái)小編就給大家介紹一下方案應(yīng)該怎么去寫，我們一起來(lái)了解一下吧。

學(xué)校建設(shè)規(guī)劃方案篇一

精選范文:“學(xué)校黨風(fēng)廉政建設(shè)計(jì)劃”學(xué)校工作計(jì)劃(共2篇)*年學(xué)校黨風(fēng)廉政建設(shè)工作堅(jiān)持以中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系為指導(dǎo),深入貫徹黨的十七大精神,全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,堅(jiān)持標(biāo)本兼治,、綜合治理,、懲防并舉、注重預(yù)防的方針,堅(jiān)持改革創(chuàng)新,突出工作重點(diǎn),加大工作力度,狠抓任務(wù)落實(shí),以更大的決心,、更高的自覺(jué)性,、更扎實(shí)的工作,旗幟鮮明,堅(jiān)定不移地加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)和教育行風(fēng)建設(shè),促進(jìn)學(xué)校教育改革的健康發(fā)展。根據(jù)區(qū)教育局的工作部署,今年學(xué)校黨風(fēng)廉政建設(shè)工作重點(diǎn)是:

一,、健全規(guī)章制度,落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制

1,、健全和完善黨風(fēng)廉政各項(xiàng)規(guī)章制度。完善《學(xué)校重大事項(xiàng)儀事規(guī)程》,、《學(xué)校重大事項(xiàng)征求意見(jiàn)制度》,、《黨員干部定期約談制度》及財(cái)務(wù)管理等方面的規(guī)章制度,。

2、落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制,。學(xué)校將依據(jù)《黨風(fēng)廉政建設(shè)工作責(zé)任書》,切實(shí)落實(shí)號(hào)“一崗雙責(zé)”工作,要求各個(gè)相關(guān)職能部門要明確責(zé)任,、工作標(biāo)準(zhǔn)、保障措施,學(xué)校將通過(guò)日常檢查等形式進(jìn)行落實(shí),。

二,、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),把黨風(fēng)廉政建設(shè)落到實(shí)處。

1,、進(jìn)一步提高加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)重要性的認(rèn)識(shí),增強(qiáng)政治責(zé)任感,嚴(yán)格執(zhí)行黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制,創(chuàng)造性開(kāi)展工作,務(wù)必取得實(shí)效,。

2、加強(qiáng)宣傳教育,。組織黨員干部認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的十七大精神,學(xué)習(xí)黨章,學(xué)習(xí)黨風(fēng)廉政建設(shè)的理論,、上級(jí)黨委、政府關(guān)于黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗斗爭(zhēng)的指示精神;學(xué)習(xí)黨風(fēng)廉政法規(guī),開(kāi)展多種形式的黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗教育,認(rèn)真解決黨員干部在思想上,、組織上,、作風(fēng)上存在的突出問(wèn)題,引導(dǎo)廣大黨員干部堅(jiān)定理想信念,提高拒腐防變的能力,自覺(jué)做實(shí)踐“三個(gè)代表”的模范。

3,、進(jìn)一步落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制,領(lǐng)導(dǎo)干部要認(rèn)真落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制,保證黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制和廉潔自律工作的各項(xiàng)任務(wù)落到實(shí)處,針對(duì)突出問(wèn)題進(jìn)行專題研究,開(kāi)好*生活會(huì),。

三、繼續(xù)抓好糾正教育行業(yè)不正之風(fēng)工作,。

1,、堅(jiān)決治理教育亂收費(fèi)。認(rèn)真學(xué)習(xí),、貫徹落實(shí)治理中小學(xué)亂收費(fèi)的有關(guān)文件精神,要根據(jù)“綜合治理,、標(biāo)本兼治、嚴(yán)格標(biāo)準(zhǔn),、強(qiáng)化監(jiān)督,、從嚴(yán)查處、狠抓落實(shí)”的總體要求,從嚴(yán)治教,依法治校,標(biāo)本兼治,綜合治理,持久深入開(kāi)展治理中小學(xué)亂收費(fèi)工作,使治理工作取得實(shí)效,取信于民,。

2,、強(qiáng)化內(nèi)部管理,提高干部、教職工隊(duì)伍素質(zhì),樹(shù)立教育的良好形象,。認(rèn)真抓好師德師風(fēng)教育,弘揚(yáng)教師依法治教,、教書育人、廉潔從教,、為人師表的良好師風(fēng),。繼續(xù)抓好校務(wù)公開(kāi),增加透明度,接受社會(huì)監(jiān)督。

四,、進(jìn)一步做好治本工作,從源頭預(yù)防和解決腐敗問(wèn)題,。

1,、嚴(yán)格執(zhí)行教育項(xiàng)目公開(kāi)進(jìn)行招投標(biāo)、基建維修項(xiàng)目,、大宗物品和設(shè)備儀器實(shí)行政府采購(gòu)的規(guī)定,。繼續(xù)推行校務(wù)公開(kāi)工作,建立健全財(cái)務(wù)監(jiān)督機(jī)制。

2,、切實(shí)加強(qiáng)預(yù)算外資金的管理,認(rèn)真落實(shí)“收支兩條線”制度,。

3、扎實(shí)開(kāi)展廉潔教育進(jìn)校園活動(dòng),。首先,、組織全體教師開(kāi)展以“廉潔從教、服務(wù)學(xué)生”為主題的教育活動(dòng),。其次,在學(xué)生中開(kāi)展“敬廉崇潔,、誠(chéng)信守法”為主題的教育活動(dòng),通過(guò)班隊(duì)會(huì)等陣地,開(kāi)展“學(xué)廉潔人物”、“講廉潔故事”,、“背廉潔格言”、“寫廉潔童話”,、“畫廉潔漫畫”,、“唱廉潔歌曲”等形式多樣的教育活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生尊敬廉潔人物、推崇廉潔行為的情感,。

4,、積極開(kāi)展“雙諾雙創(chuàng)“工作。開(kāi)展學(xué)校支部向群眾承諾辦理若干件實(shí)事,爭(zhēng)創(chuàng)先進(jìn)基層黨組織,黨員向群眾承諾做若干件實(shí)事?tīng)?zhēng)創(chuàng)黨員先鋒崗,。

5,、加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)。校黨支部組織全體黨員認(rèn)真學(xué)習(xí)鄧小平同志關(guān)于黨風(fēng)廉政建設(shè)的論述和上級(jí)有關(guān)部門*評(píng)議行風(fēng)的要求,。邀請(qǐng)行風(fēng)評(píng)議代表和鄉(xiāng)黨委領(lǐng)導(dǎo)參加*評(píng)議行風(fēng)的動(dòng)員大會(huì),要求全體黨員要以身作則,攜同全體教師共同塑創(chuàng)良好教風(fēng),、班風(fēng)、學(xué)風(fēng),。同時(shí),學(xué)校成立了以書記為組長(zhǎng)的廉政建設(shè)責(zé)任機(jī)制,把黨風(fēng)廉政建設(shè)的納入領(lǐng)導(dǎo)班子,、領(lǐng)導(dǎo)干部目標(biāo)管理,建立健全各種規(guī)章制度,成立校務(wù)校財(cái)監(jiān)督小組,做好校務(wù)、財(cái)務(wù)公開(kāi)制度,保證班子成員清正廉明,認(rèn)真執(zhí)行廉潔自律的有關(guān)規(guī)定,扎實(shí)做到反腐倡廉,、拒腐防變,。

根據(jù)局黨委《奎屯市教育系統(tǒng)黨風(fēng)廉政建設(shè)實(shí)施意見(jiàn)》的文件精神，學(xué)校黨風(fēng)廉政建設(shè)工作堅(jiān)持以中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系為指導(dǎo),，深入貫徹黨的十八大精神,，全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，堅(jiān)持標(biāo)本兼治,、綜合治理,、懲防并舉,、注重預(yù)防的方針，堅(jiān)持改革創(chuàng)新,，突出工作重點(diǎn),，加大工作力度，狠抓任務(wù)落實(shí),，堅(jiān)定不移地加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)和教育行風(fēng)建設(shè),，促進(jìn)學(xué)校教育改革的健康發(fā)展。今年學(xué)校黨風(fēng)廉政建設(shè)工作重點(diǎn)是：

一,、健全制度,，落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制

1．健全和完善黨風(fēng)廉政各項(xiàng)規(guī)章制度。完善《學(xué)校重大事項(xiàng)儀事規(guī)程》,、《學(xué)校重大事項(xiàng)征求意見(jiàn)制度》及財(cái)務(wù)管理等方面的規(guī)章制度,。

2．落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制。學(xué)校將依據(jù)《黨風(fēng)廉政建設(shè)工作責(zé)任書》,，落實(shí)“一崗雙責(zé)”工作,，要求各相關(guān)職能科室要明確責(zé)任、工作標(biāo)準(zhǔn),、保障措施,，學(xué)校將通過(guò)日常檢查等形式進(jìn)行落實(shí)。

二,、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),，保證黨風(fēng)廉政建設(shè)工作的順利開(kāi)展

學(xué)校成立以黨支部書記為組長(zhǎng)的廉政建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組，把黨風(fēng)廉政建設(shè)納入領(lǐng)導(dǎo)班子,、領(lǐng)導(dǎo)干部目標(biāo)管理,，保證班子成員清正廉明，認(rèn)真執(zhí)行廉潔自律的有關(guān)規(guī)定,，扎實(shí)做到反腐倡廉,、拒腐防變。

1．進(jìn)一步提高加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)重要性的認(rèn)識(shí),，增強(qiáng)政治責(zé)任感,，嚴(yán)格執(zhí)行黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制，創(chuàng)造性開(kāi)展工作,，務(wù)必取得實(shí)效,。

2．加強(qiáng)宣傳教育。組織黨員干部認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的十七大精神,，學(xué)習(xí)黨章,，學(xué)習(xí)黨風(fēng)廉政建設(shè)的理論、上級(jí)黨委、政府關(guān)于黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗斗爭(zhēng)的指示精神,；學(xué)習(xí)黨風(fēng)廉政法規(guī),，開(kāi)展多種形式的黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗教育，認(rèn)真解決黨員干部在思想上,、組織上,、作風(fēng)上存在的突出問(wèn)題，引導(dǎo)廣大黨員干部堅(jiān)定理想信念,，提高拒腐防變的能力,，自覺(jué)做實(shí)踐學(xué)習(xí)型模范。

3．進(jìn)一步落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制,，領(lǐng)導(dǎo)干部要認(rèn)真落實(shí)黨風(fēng)

[“學(xué)校黨風(fēng)廉政建設(shè)計(jì)劃”學(xué)校工作計(jì)劃(共2篇)] 廉政建設(shè)責(zé)任制,，保證黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制和廉潔自律工作的各項(xiàng)任務(wù)落到實(shí)處，針對(duì)突出問(wèn)題進(jìn)行專題研究,，開(kāi)好專題民主生活會(huì),。

三、抓住準(zhǔn)點(diǎn),，把校園廉政建設(shè)工作落到實(shí)處

1．以樹(shù)立正確的科學(xué)發(fā)展觀為主題,，開(kāi)展好對(duì)黨員干部正確的政績(jī)觀和權(quán)力觀教育。著力抓好《中國(guó)共產(chǎn)黨黨內(nèi)監(jiān)督條例》,、《中國(guó)共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》,、《黨章》的宣傳、學(xué)習(xí)和教育,，增強(qiáng)干部、黨員的法制觀念和法律意識(shí),，永葆黨員的先進(jìn)性,，增強(qiáng)拒腐防變的能力。

2．強(qiáng)化內(nèi)部管理,，提高干部,、教職工隊(duì)伍素質(zhì)，樹(shù)立教育的良好形象,。認(rèn)真抓好師德師風(fēng)教育,，弘揚(yáng)教師依法治教、教書育人,、廉潔從教,、為人師表的良好師風(fēng)。

3．實(shí)行校務(wù)公開(kāi),，自覺(jué)接受監(jiān)督,。充分發(fā)揮校務(wù)公開(kāi)欄的作用，將新制定和修改的各種管理方案,、評(píng)優(yōu)評(píng)先等在校務(wù)公開(kāi)欄和學(xué)校網(wǎng)站公布,，自覺(jué)接受全體教職工的監(jiān)督,。

四、創(chuàng)新形式,，多層面開(kāi)展黨風(fēng)廉政教育活動(dòng) 1．領(lǐng)導(dǎo)層面以“率先垂范,，廉潔從政”為教育主題，通過(guò)廉政理論學(xué)習(xí),、民主生活會(huì),、廉政文本閱讀心得交流會(huì)等形式提高黨員干部的廉政意識(shí)和勤政作風(fēng)。

2．教師層面以“廉潔從教,，愛(ài)崗敬業(yè)”為教育主題,，通過(guò)組織上好廉政課、自提廉政教育格言,、師德師風(fēng)廉政承諾,、廉政校園文化作品比賽及展覽等活動(dòng)，再塑教師廉政從教,、愛(ài)崗敬業(yè)的師德風(fēng)范,。3．學(xué)生層面以“敬廉學(xué)法，誠(chéng)信守法”為教育主題,，通過(guò)舉行升旗儀式,、寫廉政倡議書、唱廉政歌,，參觀廉政文化長(zhǎng)廊,，開(kāi)展廉政人物介紹、廉政作品展等活動(dòng),，揚(yáng)敬廉學(xué)法之氣,，樹(shù)誠(chéng)信守法之風(fēng).4．大力營(yíng)造校園廉政文化氛圍,進(jìn)一步做好治本工作，從源頭預(yù)防和解決腐敗問(wèn)題,。

古登鄉(xiāng)中心學(xué)校黨支部

2012度年黨風(fēng)廉政建設(shè)工作計(jì)劃

一,、指導(dǎo)思想：

全面貫徹上級(jí)黨組織反腐倡廉的會(huì)議精神，深入落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,，以黨風(fēng)廉政責(zé)任制為龍頭,，以完善懲防體系建設(shè)為目標(biāo)，以深化作風(fēng)建設(shè)為保障,，堅(jiān)決治理學(xué)校工作中存在的突出問(wèn)題,，扎實(shí)開(kāi)展反腐倡廉的主題教育實(shí)踐活動(dòng)，為順利實(shí)施“十二五”規(guī)劃,、加快推進(jìn)“智慧教育”建設(shè),，為教育優(yōu)先發(fā)展、科學(xué)發(fā)展，實(shí)現(xiàn)教育自身轉(zhuǎn)型提升,，服務(wù)經(jīng)濟(jì)社會(huì)轉(zhuǎn)型提升保駕護(hù)航,。

二、具體工作和措施： ,、加強(qiáng)學(xué)習(xí),，提高認(rèn)識(shí)，增強(qiáng)廉潔自律意識(shí)

1,、要組織全鄉(xiāng)領(lǐng)導(dǎo)和黨員學(xué)習(xí)十七大文件精神和胡錦濤,、賀國(guó)強(qiáng)同志關(guān)于黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗斗爭(zhēng)講話；學(xué)習(xí)《黨章》,、《中國(guó)共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》,、《中國(guó)共產(chǎn)黨黨內(nèi)監(jiān)督條例（試行）》以及黨風(fēng)廉政建設(shè)理論、法規(guī),，開(kāi)展經(jīng)常性的反腐倡廉教育,。

2、要把加強(qiáng)對(duì)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和黨員的思想教育,、黨風(fēng)黨紀(jì)教育,、勤政廉潔教育作為提高拒腐防變能力的基礎(chǔ)性工作來(lái)抓。逐步打牢每位領(lǐng)導(dǎo)和黨員的思想政治基礎(chǔ),。

3,、要以抓好對(duì)全體領(lǐng)導(dǎo)和黨員的理想、信念重要思想,、廉潔勤政和“兩個(gè)務(wù)必”教育為重點(diǎn),，廉潔從教，率先垂范,，在教育教學(xué)工作和黨風(fēng)廉政建設(shè)中身先士卒,，發(fā)揮先鋒模范作用，從自身做起,，從小事做起，拒腐防變,，防微杜漸,。

公務(wù)的利益；五是要管理好配偶,、子女及其身邊工作人員,，不允許他們利用本人的影響謀取私利；六是要嚴(yán)格執(zhí)行組織人事紀(jì)律,，不任人唯親,，營(yíng)私舞弊；七是艱苦奮斗，不奢侈浪費(fèi),，貪圖享受,；八是要勤政為民，不脫離群眾,，與民爭(zhēng)利,。

2、繼續(xù)抓好學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)廉潔自律工作,，規(guī)范廉政行為,。重點(diǎn)執(zhí)行好以下幾項(xiàng)規(guī)定：一是不準(zhǔn)拖欠公款或利用職權(quán)將公款借給親友；二 是堅(jiān)決反對(duì)和制止各種奢侈浪費(fèi)行為,；三是堅(jiān)決防止和克服形式主義,、官僚主義，不準(zhǔn)弄虛作假,，虛報(bào)浮夸,；四是禁止學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)利用職 權(quán)和職務(wù)上的影響謀取不正當(dāng)?shù)睦妫瑢W(xué)校重大事項(xiàng)的決定要集體研究,；五是不準(zhǔn)以各種名義用公款大吃大喝和高消費(fèi)娛樂(lè),；六是不準(zhǔn)以任何方式收禮送禮，不準(zhǔn)接受教師,、學(xué)生家長(zhǎng)宴請(qǐng),；七 是不準(zhǔn)借節(jié)假日和婚喪喜慶等事宜[“學(xué)校黨風(fēng)廉政建設(shè)計(jì)劃”學(xué)校工作計(jì)劃(共2篇)]大操大辦，借機(jī)斂財(cái),；八是嚴(yán)格執(zhí)行采購(gòu)管理辦法,。

3、切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及黨員的作風(fēng)建設(shè)和思想道德建設(shè),，努力做到以好的黨風(fēng)帶動(dòng)校風(fēng),、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè),。全體黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要緊密結(jié)合教育教學(xué)實(shí)際,，把轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)落在實(shí)處。要帶頭實(shí)踐“三個(gè)代表”的重要思想,，牢固樹(shù)立全心全意為人民服務(wù)的宗旨,，改進(jìn)工作作風(fēng)，提高教育教學(xué)管理水平,。

1,、要堅(jiān)持把落實(shí)黨廉政建設(shè)責(zé)任制作為一項(xiàng)政治紀(jì)律認(rèn)真貫徹執(zhí)行，將黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗斗爭(zhēng)與黨的思想建設(shè),、組織建設(shè),、作風(fēng)建設(shè)結(jié)合起來(lái),，與學(xué)校民主政治建設(shè)、精神文明建設(shè)結(jié)合起來(lái),，與加快教育教學(xué)改革結(jié)合起來(lái),，進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)校黨員領(lǐng)導(dǎo)干部在黨風(fēng)廉政建設(shè)中的責(zé)任。

2,、嚴(yán)格責(zé)任追究,。對(duì)違反責(zé)任制規(guī)定的學(xué)校和領(lǐng)導(dǎo)、黨員 教師實(shí)行責(zé)任追究制,。重點(diǎn)追究因失職,、瀆職給學(xué)校造成重大經(jīng)濟(jì)損失的；發(fā)生重大事故和惡性事件的,；不正之風(fēng)嚴(yán)懲重,，師生及家長(zhǎng)反映強(qiáng)烈又得不到治理的；頂風(fēng)違紀(jì),，巧立名目,，利用領(lǐng)導(dǎo)干部職權(quán)和職務(wù)上的影響獲取非法利益，造成惡劣影響的,，要追究責(zé)任,。

3、嚴(yán)肅紀(jì)律,，加大查處違紀(jì)違法案件的力度,。2012年要結(jié)合全年工作重點(diǎn)，通過(guò)與教師談心等形式,，解決一些黨員中存在的實(shí)際問(wèn)題,，對(duì)上級(jí)部門交辦的信訪案件和群眾的信訪舉報(bào)，做到件件有著落,，事事有交待,。

1、要進(jìn)一步加大師德師風(fēng)建設(shè)力度,，積極開(kāi)展“學(xué)規(guī)范,、強(qiáng)師德、樹(shù)形象”主題教育,，認(rèn)真貫徹落實(shí)《云南省中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,。建立教師激勵(lì)機(jī)制，完善師德評(píng)價(jià)考核制度,，表彰優(yōu)秀教師，樹(shù)立先進(jìn)典型,，維護(hù)教師的良好形象,。

2,、加強(qiáng)學(xué)校財(cái)務(wù)管理工作，全面落實(shí)“收支兩條線”的規(guī)定,，提高財(cái)務(wù)管理工作的標(biāo)準(zhǔn)和要求,。加強(qiáng)對(duì)財(cái)會(huì)人員的教育和管理,，工會(huì)要履行監(jiān)督職能,，建立健全有關(guān)制度，嚴(yán)格實(shí)行審計(jì)制度,，規(guī)范采購(gòu)行為,。

3、進(jìn)一步做好校務(wù)公開(kāi)工作,，全面落實(shí)教代會(huì)制度,，不斷加速學(xué)校的民主政治建設(shè)進(jìn)程。要增強(qiáng)管理工作的透明度,、健全組織,、完善制度、采取措施,、加大工作力度,、講求工作實(shí)效。要及時(shí)公布學(xué)校經(jīng)費(fèi)收支情況和個(gè)人廉潔自律情況,，接受師生監(jiān)督,。

加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作是一項(xiàng)長(zhǎng)期而艱巨的任務(wù)。我們要樹(shù)立科學(xué)的發(fā)展觀,，積極承擔(dān)起黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗斗爭(zhēng)的重任,，進(jìn)一步統(tǒng)一思想，強(qiáng)化認(rèn)識(shí),，完善制度,，狠抓落實(shí)，加大工作力度,，保證黨風(fēng)廉政建設(shè)各項(xiàng)任務(wù)和責(zé)任目標(biāo)的完成,，為辦好人民滿意的教育而努力。

學(xué)校建設(shè)規(guī)劃方案篇二

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、各位同事：

大家上午好,！

昨天是黨的92歲生日，今天我們?cè)谶@里召開(kāi)這次會(huì)議,，是我局對(duì)黨的生日的最好獻(xiàn)禮,，抓好警示教育工作，抓好特色學(xué)校建設(shè),，就是要辦好讓人民滿意的教育,，辦人民滿意教育,，就是對(duì)黨的高度負(fù)責(zé)。根據(jù)會(huì)議安排,，我就全市特色學(xué)校建設(shè)工作做題為《銳意進(jìn)取開(kāi)拓創(chuàng)新不折不扣抓好特色學(xué)校建設(shè)工作》的發(fā)言,，不當(dāng)之處，敬請(qǐng)各位批評(píng)指正,。

秋,，遵義市教育局啟動(dòng)實(shí)施《紅色遵義多彩校園中小學(xué)特色學(xué)校建設(shè)項(xiàng)目》，用3年時(shí)間在全市啟動(dòng)100所義務(wù)教育階段學(xué)校作試點(diǎn),，培育和打造具有“多彩貴州為文化底色,，紅色遵義為文化土壤，多彩校園為文化特色”的遵義市中小學(xué)特色學(xué)校,，并以此為示范,，引領(lǐng)全市中小學(xué)向優(yōu)質(zhì)化方向發(fā)展，整體提升我市基礎(chǔ)教育的核心競(jìng)爭(zhēng)力和影響力,。我市隨即啟動(dòng)實(shí)施《丹青**多彩校園特色學(xué)校建設(shè)項(xiàng)目》,，以此優(yōu)化學(xué)校管理，豐富學(xué)校內(nèi)涵,，提升學(xué)校品位,。回顧半年以來(lái)工作情況,，展望下一階段工作,，可以歸結(jié)為“四點(diǎn)收獲”、“四點(diǎn)打算”,、“四點(diǎn)體會(huì)”,。

四點(diǎn)收獲

一是校園環(huán)境更加優(yōu)化。全市各校以特色學(xué)校建設(shè)為契機(jī),，扎實(shí)開(kāi)展學(xué)校亮麗工程建設(shè),，對(duì)校園環(huán)境進(jìn)行了凈化、美化,、文化,、硬化、綠化,。**五中打造了由古街,、古碼頭、古會(huì)館,、地方旅游為主題的文化墻,，個(gè)性鮮明突出，彰顯地方特色,，受到各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和各方賓客的一致贊賞,；**三小結(jié)合學(xué)校留守兒童特色,，以“七彩小屋”為載體，打造了感恩教育文化墻,。當(dāng)前，我市綠樹(shù)成蔭,、鮮花盛開(kāi),、典雅別致的花園、樂(lè)園,、校園環(huán)境正逐步形成,。

二是制度建設(shè)更加規(guī)范。根據(jù)教育形勢(shì)的發(fā)展,，各校通過(guò)不斷制定和修改,，形成了較為完善的規(guī)章制度。**一小將學(xué)校管理制度,、崗位責(zé)任制度,、教師獎(jiǎng)勵(lì)制度、德育工作制度,、教學(xué)科研管理制度和財(cái)務(wù)制度等,，分別匯編成《學(xué)校管理說(shuō)明書》、《學(xué)生管理說(shuō)明書》,。將科學(xué),、民主、有序的學(xué)校管理正引向深入,。

三是特色活動(dòng)更加豐富,。**一小、元厚小學(xué)以經(jīng)典誦讀作為讀書活動(dòng)的重點(diǎn),，學(xué)校將《弟子規(guī)》,、《論語(yǔ)》連同小學(xué)生一日規(guī)范印刷成冊(cè)，下發(fā)給學(xué)生,，人手一本,。每天一首詩(shī)詞，體驗(yàn)古典語(yǔ)言意境美,、思想美,，讓學(xué)生感受經(jīng)典的魅力；每天一條規(guī)范,，讓學(xué)生在潛移默化中受到影響,，在不知不覺(jué)中得到指引。旺隆小學(xué)高度重視大課間活動(dòng),，自己編排課間操,，開(kāi)展陽(yáng)光體育鍛煉,。**一小的“一級(jí)一品”活動(dòng)，場(chǎng)面壯觀,、氣氛熱烈,，教師和學(xué)生共同體驗(yàn)運(yùn)動(dòng)帶給他們的快樂(lè)，融洽了師生關(guān)系,，培養(yǎng)了集體意識(shí)和團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神,。天臺(tái)學(xué)校、兩河口學(xué)校利用鄉(xiāng)村少年宮的平臺(tái),，積極開(kāi)辟第二課堂,，成立美術(shù)、體育,、音樂(lè),、棋類等興趣活動(dòng)小組，由學(xué)生自主進(jìn)行選擇,，有效地發(fā)展了學(xué)生個(gè)性特長(zhǎng),，滿足學(xué)生發(fā)展的不同需求，培養(yǎng)了學(xué)生的審美意識(shí)和動(dòng)手實(shí)踐的能力,。

四是教育科研更加高效,。特色學(xué)校建設(shè)確定了“科研興校、科研促教,、科研育才”的科研發(fā)展工作目標(biāo),，提出了“讓課題引領(lǐng)課程改革”，“讓課題走進(jìn)課堂”,，扎實(shí)開(kāi)展教育研究,，使教育科研與教育實(shí)踐產(chǎn)生良性互動(dòng)，推動(dòng)了學(xué)校各方面工作的有序發(fā)展,。**一小開(kāi)展《尚善教育實(shí)踐研究》,，陳高榮校長(zhǎng)在遵義市第一批項(xiàng)目學(xué)校專項(xiàng)科研課題開(kāi)題報(bào)告工作會(huì)上，作為唯一的開(kāi)題報(bào)告單位代表作交流發(fā)言,，上周四,，**一小還專門邀請(qǐng)重慶市涪陵區(qū)教科所原所長(zhǎng)張華義到校開(kāi)展校本教材的編寫探究；文化中學(xué)開(kāi)展了《博雅教學(xué)模式構(gòu)建研究》,，將博雅教學(xué)模式引向課堂,。兩校課題研究著眼于特色學(xué)校創(chuàng)建的探究，以開(kāi)放,、體驗(yàn),、創(chuàng)造、發(fā)展為主線，具有較強(qiáng)的前瞻性和實(shí)踐意義,，為特色學(xué)校建設(shè)提供了可資借鑒的良好范例,。

四點(diǎn)打算

二是務(wù)必要開(kāi)拓創(chuàng)新，真抓實(shí)干,。各校要按照推進(jìn)清單積極主動(dòng)開(kāi)展好理念凝練,、外顯文化、內(nèi)涵支撐,、課題研究等工作,，在學(xué)習(xí)、思考中實(shí)踐,，在實(shí)踐中學(xué)習(xí)、反思,，不斷提高理論水平和實(shí)踐水平,，不斷助推學(xué)校辦學(xué)愿景。

三是務(wù)必要拓展視野,，提升水平,。我局將適時(shí)開(kāi)展專題培訓(xùn)，以督導(dǎo)評(píng)估和現(xiàn)場(chǎng)會(huì)契機(jī),，提升理論水平,，拓展知識(shí)視野，切實(shí)提高學(xué)校特色辦學(xué)水平,。

四是務(wù)必要抓住節(jié)點(diǎn),，攻堅(jiān)克難。暑假即將來(lái)臨,，暑期是學(xué)校開(kāi)展基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)和改造的黃金時(shí)期,，各校要以規(guī)劃為統(tǒng)領(lǐng)，切實(shí)抓好優(yōu)美教室,、走廊文化的等外顯文化的打造,。教室的設(shè)計(jì)應(yīng)樸素，整潔,，大方,，得體。為學(xué)生營(yíng)造一個(gè)安靜,，舒適的讀書環(huán)境,，而不是為了醒目和新鮮。在把墻壁和背板加以美化的同時(shí),，呈現(xiàn)的內(nèi)容也是非常重要的,，既給學(xué)生帶來(lái)知識(shí)，又給學(xué)生帶來(lái)美的享受。走廊文化主題要根據(jù)學(xué)校的教育教學(xué)特色以及學(xué)生的年齡特點(diǎn),，創(chuàng)造積極向上,、寬松和諧、靜謐優(yōu)美的校園審美文化,，爭(zhēng)取開(kāi)學(xué)有個(gè)新氣象,。

四點(diǎn)體會(huì)

一是領(lǐng)導(dǎo)重視真抓實(shí)干。特色學(xué)校的創(chuàng)建離不開(kāi)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的重視和支持,，因?yàn)樘厣珜W(xué)校的創(chuàng)建既要硬件的投入,，也要領(lǐng)導(dǎo)觀念的轉(zhuǎn)變，管理行為的落實(shí),。所以特色學(xué)校建設(shè)被大家認(rèn)為是一個(gè)老大難問(wèn)題,，老大難老大難，老大重視就不難,。在剛才的廉政教育片里也提到了打紙牌斗地主,，大家都知道，在斗地主的時(shí)候如果你沒(méi)有一張大牌開(kāi)路,，再順的小牌都出不去,，說(shuō)明領(lǐng)導(dǎo)很重要，這就是我們平時(shí)說(shuō)的要有關(guān)鍵的掌門人,。作為學(xué)校,，創(chuàng)建工作必須是校長(zhǎng)工程，否則推動(dòng)的力度很難保障,。目前項(xiàng)目推動(dòng)得好的學(xué)校,，可以說(shuō)都是校長(zhǎng)重視的學(xué)校。

二是專家引路科研同行,。由于創(chuàng)建特色學(xué)校是一項(xiàng)極為復(fù)雜的系統(tǒng)工程,，涉及到學(xué)校教育教學(xué)的方方面面，有許多理論和實(shí)踐問(wèn)題值得進(jìn)一步研究和探討,，因此,，我們必須以科研的態(tài)度、科研的.方法來(lái)追求特色的真實(shí)性和實(shí)效性,。這就需要由專家引領(lǐng),，與科研同行，這樣才能確?？茖W(xué)全面地規(guī)劃,、積極穩(wěn)妥地推進(jìn)特色學(xué)校創(chuàng)建工作并取得實(shí)效。

三是圍繞特色全員參與,。特色學(xué)校創(chuàng)建工作涉及到整個(gè)教育教學(xué)工作的方方面面,，學(xué)校的特色不只限于某一點(diǎn)，而應(yīng)是“以點(diǎn)帶面”，最終使學(xué)校整體工作,，全方位都反映出這種特點(diǎn),，因此，學(xué)校方方面面的所有工作都應(yīng)圍繞這個(gè)中心來(lái)計(jì)劃,、實(shí)施,、總結(jié)、反思,、改進(jìn),。創(chuàng)建特色學(xué)校的出發(fā)點(diǎn)和歸宿點(diǎn)是學(xué)校的每一個(gè)成員，只有把富有個(gè)性化的辦學(xué)理念內(nèi)化為每個(gè)個(gè)體的自覺(jué)行動(dòng)并且持之以恒地去努力實(shí)施,，學(xué)校才能逐步形成鮮明的辦學(xué)特色,。在這里，我不得不再提一下斗地主,，如果一堆小牌連不起來(lái),，即使拿個(gè)雙王也未必會(huì)贏，說(shuō)明再牛的領(lǐng)導(dǎo)也需要一個(gè)好團(tuán)隊(duì),。

四是實(shí)踐反思不斷調(diào)整。特色學(xué)校建設(shè)對(duì)于我市來(lái)說(shuō)是新鮮事物,，沒(méi)有現(xiàn)成的經(jīng)驗(yàn)可循,，沒(méi)有特定的模式照抄照搬，創(chuàng)建的過(guò)程本身是一個(gè)不斷實(shí)踐反思的過(guò)程,，每經(jīng)過(guò)一個(gè)階段都必須回過(guò)頭來(lái)看看,，想想，其中的成敗得失,，這樣才能不斷的調(diào)整,、不斷地改進(jìn)，不斷地發(fā)展,，當(dāng)前,，我市啟動(dòng)的第一批特色學(xué)校建設(shè)也是時(shí)間過(guò)半，我們大家回過(guò)頭來(lái)再對(duì)照當(dāng)初制定的時(shí)間表,、路線圖,，工作滯后的要迎頭趕上，不拖后腿,。

各位領(lǐng)導(dǎo),，朋友們，我市特色學(xué)校建設(shè)工作在遵義市教育局的的關(guān)心指導(dǎo)下,，在我市科教局的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下,，在全市各學(xué)校的共同努力下，取得了一定成績(jī)，也涌現(xiàn)出了很多好經(jīng)驗(yàn)好做法,，借此機(jī)會(huì)向在座各位為特色學(xué)校建設(shè)付出的辛勤努力表示衷心感謝,。但是我們也應(yīng)清醒地認(rèn)識(shí)到，我市的教育環(huán)境與各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的要求和人民群眾的期望還有很大差距,，這就需要我們大家齊心協(xié)力,，迎難而上，敢于開(kāi)拓,，善于創(chuàng)新,，拿出想就要干、善干會(huì)干,、干就干好的勇氣和信心,，通過(guò)1-2年的努力，我市學(xué)校文化建設(shè)必將翻開(kāi)新的一頁(yè),。

謝謝大家,！

學(xué)校建設(shè)規(guī)劃方案篇三

為了深入貫徹依法治國(guó)基本方略，進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)青少年學(xué)生的法制教育,，推進(jìn)法制教育科學(xué)化,、制度化、規(guī)范化建設(shè),，根據(jù)《若干意見(jiàn)》依法治校精神,，特制定本計(jì)劃。

一,、教學(xué)思路

青少年學(xué)生是21世紀(jì)的建設(shè)者,，法律素質(zhì)是青少年學(xué)生綜合素質(zhì)的重要組成部分，青少年學(xué)生法制教育工作,，按照科教興國(guó),、依法治國(guó)和社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的要求，堅(jiān)持法制教育和思想政治教育相結(jié)合,，堅(jiān)持課堂教育與課外教育相結(jié)合,，堅(jiān)持近期目標(biāo)與長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo)相結(jié)合，不斷提高廣大青少年學(xué)生的普法知識(shí)水平和法律素質(zhì),，增強(qiáng)法制意識(shí),，努力把青少年學(xué)生培養(yǎng)成為有理想、有道德,、有文化,、有紀(jì)律的社會(huì)主義建設(shè)事業(yè)的合格人才。

二,、教學(xué)內(nèi)容

(一)要根據(jù)不同學(xué)齡階段學(xué)生的生理,、心理特點(diǎn)和接受能力,，有針對(duì)性地開(kāi)展法制教育。

(二)小學(xué)法制教育要對(duì)學(xué)生進(jìn)行法律啟蒙教育,，運(yùn)用生動(dòng),、形象的教學(xué)方式，向?qū)W生普及有關(guān)法律的基本常識(shí),，培養(yǎng)他們的愛(ài)國(guó)意識(shí),、交通安全意識(shí)、環(huán)境保護(hù)意識(shí),、自我保護(hù)意識(shí),，以及分辨是非的能力，從小養(yǎng)成遵紀(jì)守法的好品德,。

(三)著重進(jìn)行社會(huì)主義*與法治觀念教育,，增強(qiáng)學(xué)生的國(guó)家意識(shí)、權(quán)利義務(wù)意識(shí),、守法用法意識(shí),，進(jìn)行預(yù)防未成年人犯罪教育，使學(xué)生明辨是非,，提高自我約束,、自我保護(hù)能力，預(yù)防和減少違法犯罪行為,。

三,、基本要求

(一)下半年開(kāi)始實(shí)行法制教育進(jìn)課堂。法制教育進(jìn)課堂以中共中央宣傳部,、教育部、司法部,、團(tuán)中央組織編寫的《青少年法制教育讀本》為教材,，將法制教育納入教學(xué)大綱，納入教學(xué)計(jì)劃,，保證每個(gè)學(xué)生在小學(xué)學(xué)習(xí)期間都能接受一次系統(tǒng)的法制教育,，真正做到教學(xué)有計(jì)劃、學(xué)習(xí)有教材,、任課有教師,、課時(shí)有保證“四落實(shí)”。

(二)在課時(shí)安排上,，要與有關(guān)學(xué)科相結(jié)合,，要組織學(xué)生進(jìn)行測(cè)試。同時(shí),，要堅(jiān)持校內(nèi)教育與校外教育相結(jié)合,，組織生動(dòng)活潑,、寓教于樂(lè)的法制實(shí)踐活動(dòng)。

(三)在法制課師資配備上,，可根據(jù)實(shí)際情況安排班主任教師以外的教師擔(dān)任法制課教師,。有針對(duì)性地對(duì)法制課教師進(jìn)行法律知識(shí)的培訓(xùn)。重視整個(gè)教師隊(duì)伍的普法教育,，使廣大教師在學(xué)法,、守法、用法等方面都能為人師表,。

(四)要不斷完善和規(guī)范法制教育的內(nèi)容,，要把法制教育納入新課程改革之中，與德育工作相結(jié)合,，與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)相結(jié)合,，要注重法制內(nèi)容向其它學(xué)科的滲透教育，增強(qiáng)學(xué)習(xí)效果,。學(xué)校要定期組織法制宣傳月（宣傳周）活動(dòng),、法制夏令營(yíng)、法律知識(shí)競(jìng)賽和征文活動(dòng),，組織“法律興趣小組”,、“模擬法庭”，以及參觀和旁聽(tīng)法院公開(kāi)審判活動(dòng)等,，對(duì)學(xué)生進(jìn)行生動(dòng),、直觀的法制教育。要充分利用各種社會(huì)資源,，通過(guò)內(nèi)容豐富,、形式生動(dòng)的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，以學(xué)生喜聞樂(lè)見(jiàn)的形式,，傳播法制觀念和法律知識(shí),，增強(qiáng)中小學(xué)生依法進(jìn)行自我保護(hù)和抵御不良影響的能力。要繼續(xù)推廣和完善兼職法制副校長(zhǎng)和法制輔導(dǎo)員制度,，積極聘請(qǐng)法制副校長(zhǎng),、輔導(dǎo)員到學(xué)校開(kāi)展法制教育活動(dòng)。法制副校長(zhǎng)和法制輔導(dǎo)員要參加研究制定法制教育計(jì)劃和法制教育活動(dòng),，每學(xué)期開(kāi)展不少于兩次生動(dòng)形象的法制教育活動(dòng),，培養(yǎng)青少年學(xué)生正確的人生觀、道德觀,、法制觀,，使校園法制教育真正收到實(shí)效。要積極開(kāi)展電化法制教育,，不斷拓寬法制教育渠道,。

四,、保障措施

(一)建立健全法制教育領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，明確專人負(fù)責(zé),，采取有力措施,，切實(shí)落實(shí)各項(xiàng)計(jì)劃、要求和任務(wù),，真正做到“四落實(shí)”,。

(二)要建立監(jiān)督機(jī)制和制約機(jī)制，增強(qiáng)學(xué)校教師和學(xué)生學(xué)法用法的主動(dòng)性和自覺(jué)性,。法制教育進(jìn)課程要納入學(xué)校教育質(zhì)量和學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)估體系,。縣教育行政部門,、縣司法行政部門等要把“四落實(shí)”的情況作為評(píng)估學(xué)校工作的一項(xiàng)重要內(nèi)容,，列入年度考核。

學(xué)校建設(shè)規(guī)劃方案篇四

為保證全市中小學(xué)校舍安全工程的順利實(shí)施,，進(jìn)一步提高全市中小學(xué)校舍抗震設(shè)防和綜合防災(zāi)能力,，切實(shí)保障廣大師生生命財(cái)產(chǎn)安全，促進(jìn)社會(huì)和諧穩(wěn)定,，根據(jù)《***辦公廳關(guān)于印發(fā)全國(guó)中小學(xué)校舍安全工程實(shí)施方案的通知》（國(guó)辦發(fā)〔xx〕34號(hào)）和《遼寧省人民政府辦公廳關(guān)于印發(fā)全省中小學(xué)校舍安全工程實(shí)施方案的通知》（遼政辦發(fā)〔xx〕39號(hào)）精神,，結(jié)合我市實(shí)際，特制定本實(shí)施方案,。

以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),，以構(gòu)建創(chuàng)建平安和諧校園、辦好人民滿意教育為宗旨,，立足全市中小學(xué)校建設(shè)布局總體規(guī)劃,，全面改善安全現(xiàn)狀，進(jìn)一步提高中小學(xué)校舍建筑質(zhì)量,，徹底消除安全隱患,，推動(dòng)建立中小學(xué)校舍維修長(zhǎng)效機(jī)制，保障全市教育事業(yè)健康發(fā)展,。

（一）目標(biāo),。按照國(guó)家和省統(tǒng)一要求,，對(duì)全市中小學(xué)校存在安全隱患的校舍進(jìn)行抗震加固改造或重建,，使其達(dá)到抗震設(shè)防標(biāo)準(zhǔn)，并符合對(duì)各種各類自然災(zāi)害的防災(zāi)避險(xiǎn)要求,。

（二）主要任務(wù),。從xx年開(kāi)始，用3年時(shí)間,，按抗震加固,、綜合防災(zāi)的要求,，基本消除現(xiàn)有d級(jí)危房,，改造,、加固b級(jí)和c級(jí)危房,，遷移處于災(zāi)害易發(fā)地區(qū)的校舍,，徹底消除中小學(xué)校舍安全隱患,。xx年及以后新建,、改擴(kuò)建的中小學(xué)校舍,，要嚴(yán)格按照《防震減災(zāi)法》規(guī)定的抗震設(shè)防要求和中小學(xué)校建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)建設(shè),，確保校舍安全,。同時(shí)建立全市中小學(xué)校舍信息管理系統(tǒng),，實(shí)時(shí)監(jiān)控校舍安全狀況，為中小學(xué)校舍安全工程和安全管理提供服務(wù),。

（一）全面排查中小學(xué)校舍情況,。各縣（市）區(qū)中小學(xué)校舍安全工程領(lǐng)導(dǎo)小組組織教育、建設(shè),、房產(chǎn),、國(guó)土資源、水利,、地震等部門,，對(duì)本行政區(qū)域內(nèi)所有中小學(xué)校舍（不含在建項(xiàng)目）進(jìn)行全面普查，摸清危房底數(shù),，查實(shí)校舍所處地域?yàn)?zāi)害隱患程度,，掌握總體情況，并形成對(duì)每一座建筑的鑒定報(bào)告,，建立校舍安全檔案,。要于xx年8月15日之前不漏一校、不漏一棟地完成所有中小學(xué)校舍的排查,，并形成排查報(bào)告上報(bào)市中小學(xué)校舍安全工程領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室,。xx年2月15日前完成所有鑒定工作（xx年5月以后已經(jīng)排查并形成鑒定報(bào)告的校舍不再重新進(jìn)行鑒定）。為保證排查工作的高效運(yùn)行,，排查階段各縣（市）區(qū)政府要在排查階段組織相關(guān)部門專職人員集中辦公,，各級(jí)財(cái)政要做好排查、鑒定,、辦公等專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)的保障工作,。

（二）制定中小學(xué)校舍改造規(guī)劃。在排查摸底的基礎(chǔ)上,，各縣（市）區(qū)于xx年8月15日前制定出本地區(qū)xx年中小學(xué)校舍建設(shè)改造規(guī)劃,；xx年12月1日前制定出本地區(qū)xx年、和xx年中小學(xué)校舍建設(shè)改造規(guī)劃,。要根據(jù)校舍安全鑒定報(bào)告,，按照國(guó)家確定的.中小學(xué)校舍建設(shè)標(biāo)準(zhǔn),，詳細(xì)制定每個(gè)項(xiàng)目的實(shí)施方案，一并上報(bào)市中小學(xué)校舍安全工程領(lǐng)導(dǎo)小組,。

xx年12月15日前市中小學(xué)校舍安全工程領(lǐng)導(dǎo)小組在各縣（市）區(qū)中小學(xué)校舍建設(shè)改造規(guī)劃的基礎(chǔ)上,，結(jié)合我市中小學(xué)布局結(jié)構(gòu)調(diào)整、危房改造和正在實(shí)施的農(nóng)村九年一貫制（寄宿制）學(xué)校建設(shè)等專項(xiàng)工程,，制訂出我市中小學(xué)校舍安全工程總體規(guī)劃及年度實(shí)施計(jì)劃,，并上報(bào)省中小學(xué)校舍安全工程領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室，待批準(zhǔn)后實(shí)施,。

（三）分步,、分類實(shí)施中小學(xué)校舍改造。各縣（市）區(qū)中小學(xué)校舍安全工程領(lǐng)導(dǎo)小組根據(jù)經(jīng)過(guò)批準(zhǔn)的實(shí)施方案和分年度規(guī)劃,，區(qū)別情況,，有計(jì)劃、分步驟組織中小學(xué)校舍安全工程實(shí)施,。對(duì)通過(guò)加固可以達(dá)到抗震設(shè)防標(biāo)準(zhǔn)的校舍,，按照抗震設(shè)防標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行改造加固；對(duì)不具備維修加固條件的校舍,，按照高于當(dāng)?shù)乜拐鹪O(shè)防標(biāo)準(zhǔn)和建設(shè)工程強(qiáng)制性標(biāo)準(zhǔn)重建,；對(duì)嚴(yán)重地質(zhì)災(zāi)害易發(fā)區(qū)的校舍進(jìn)行評(píng)估后實(shí)行避險(xiǎn)移地新建；對(duì)廢棄無(wú)改造價(jià)值的校舍不再改造,，但必須確保拆除,，不再使用。對(duì)已經(jīng)完成鑒定且存在安全隱患的校舍應(yīng)盡快予以改造,，本著鑒定一所,，、改造一所的原則,，切實(shí)提高工作效率,。在xx年底之前要完成3年總工作量，檢查驗(yàn)收面要達(dá)到100%,。

（一）加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),。市政府成立丹東市中小學(xué)校舍安全工程領(lǐng)導(dǎo)小組，由主管副市長(zhǎng)任組長(zhǎng),，各相關(guān)部門主管領(lǐng)導(dǎo)任副組長(zhǎng),，下設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室，領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室設(shè)在市教育局,，辦公室主任由市教育局副局長(zhǎng)劉彬擔(dān)任,。工作人員從教育局抽調(diào),，各相關(guān)單位要指定一名工作人員協(xié)助開(kāi)展工作,。根據(jù)省方案要求,，各縣（市）區(qū)也要成立本級(jí)中小學(xué)校舍安全工程領(lǐng)導(dǎo)小組，由縣（市,、區(qū)）長(zhǎng)擔(dān)任組長(zhǎng),，負(fù)總責(zé)，組織工程的具體實(shí)施,。教育,、建設(shè)、房產(chǎn),、國(guó)土資源,、水利、地震,、氣象等部門要抽調(diào)專職人員負(fù)責(zé)本部門職責(zé)分工中規(guī)定的各項(xiàng)工作,。做到明確責(zé)任，科學(xué)分工,，建立相應(yīng)的制度,。要確定專職工作人員，設(shè)立辦公電話,，保證工作經(jīng)費(fèi),，充分發(fā)揮專業(yè)部門作用，統(tǒng)一組織工程實(shí)施,。

（二）明確責(zé)任,。市政府統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)全市中小學(xué)校舍安全工程實(shí)施工作，統(tǒng)籌協(xié)調(diào)各縣（市）區(qū)勘察鑒定和設(shè)計(jì),、施工,、監(jiān)理力量，加強(qiáng)組織調(diào)度,，規(guī)范工程實(shí)施,，嚴(yán)格工程質(zhì)量安全管理?？h（市）區(qū)人民政府負(fù)責(zé)校舍安全工程的具體實(shí)施,，對(duì)本地的校舍安全負(fù)總責(zé)，主要負(fù)責(zé)人負(fù)直接責(zé)任,。要在上級(jí)政府和有關(guān)部門的指導(dǎo)下,，統(tǒng)一組織對(duì)校舍的逐棟排查和檢測(cè)鑒定，審核每棟校舍的加固改造,、避險(xiǎn)遷移和綜合防災(zāi)方案,，具體組織工程實(shí)施，落實(shí)施工管理和監(jiān)管責(zé)任，按進(jìn)度,、標(biāo)準(zhǔn)組織驗(yàn)收,，建立健全所有中小學(xué)校、所有校舍的安全檔案,。

各部門具體職責(zé)如下：

***門：會(huì)同建設(shè),、房產(chǎn)等相關(guān)部門對(duì)本地區(qū)現(xiàn)有的中小學(xué)校舍危房進(jìn)行全面、徹底的排查,、核實(shí),，建立詳細(xì)的校舍安全工作檔案；會(huì)同財(cái)政,、發(fā)展改革,、建設(shè)等部門根據(jù)校舍安全排查情況制定校舍加固改造、避險(xiǎn)遷移和綜合防災(zāi)方案,，編制本地區(qū)校舍建設(shè)改造3年規(guī)劃并組織實(shí)施,；與***門協(xié)調(diào)，對(duì)校舍建設(shè)改造資金落實(shí),、使用情況進(jìn)行監(jiān)督檢查,；按照項(xiàng)目管理的要求，監(jiān)督檢查工程質(zhì)量和進(jìn)度,，積極提供相關(guān)信息,，配合制發(fā)有關(guān)文件。

發(fā)展改革部門：把校舍安全工程納入國(guó)民經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展計(jì)劃,，落實(shí)專項(xiàng)投資,；按照基本建設(shè)程序加強(qiáng)項(xiàng)目監(jiān)管，對(duì)建設(shè)項(xiàng)目履行基本建設(shè)審批程序,，指導(dǎo)編制工程規(guī)劃,；制定完善相關(guān)政策，為校舍安全建設(shè)提供政策支持,。

***門：把校舍安全工程列入當(dāng)?shù)啬甓蓉?cái)政預(yù)算,，并向同級(jí)人大報(bào)告執(zhí)行情況；保證校舍安全工程所需鑒定,、檢測(cè),、加固、改造,、新建,、遷移等專項(xiàng)資金，負(fù)責(zé)籌措本級(jí)配套資金,；加強(qiáng)工程資金管理,，提高使用效益,；協(xié)同有關(guān)部門按照工程進(jìn)度撥付工程款；完善義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)保障政策與措施,，保障中小學(xué)校舍日常維修的需要,。中小學(xué)校舍安全工程中涉及到的行政事業(yè)性收費(fèi)一律免予征收。

xxx門：對(duì)校舍排查鑒定,、加固改造以及新建工程提供技術(shù)指導(dǎo)和技術(shù)支持，嚴(yán)格按照有關(guān)建筑抗震設(shè)防等工程建設(shè)強(qiáng)制性標(biāo)準(zhǔn)督促工程各方責(zé)任主體抓好工作落實(shí),。

房產(chǎn)部門：負(fù)責(zé)組織,、協(xié)調(diào)具有相應(yīng)資質(zhì)的房屋鑒定機(jī)構(gòu)，按照國(guó)家規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)對(duì)中小學(xué)危房進(jìn)行鑒定并出具危房鑒定報(bào)告,。

國(guó)土部門：劃定地質(zhì)災(zāi)害易發(fā)區(qū)域范圍,，為中小學(xué)校舍安全工程提供地質(zhì)構(gòu)造等方面的信息，負(fù)責(zé)對(duì)中小學(xué)校舍進(jìn)行地質(zhì)災(zāi)害情況的指導(dǎo)和鑒定,。

水利部門：劃定洪澇災(zāi)害易發(fā)區(qū)域范圍,，提供水文資料，負(fù)責(zé)對(duì)中小學(xué)校舍進(jìn)行洪澇災(zāi)害情況的指導(dǎo)和鑒定,。

地震部門：劃定地震重點(diǎn)監(jiān)視防御區(qū),、七度以上地震高烈度區(qū)范圍，負(fù)責(zé)對(duì)中小學(xué)校舍的抗震加固和新建工程提出設(shè)防要求,，并對(duì)校舍地震災(zāi)害鑒定工作給予指導(dǎo),。

公安（消防）部門：指導(dǎo)中小學(xué)校舍預(yù)防火災(zāi)工作，負(fù)責(zé)對(duì)中小學(xué)校舍進(jìn)行建筑消防設(shè)施配套建設(shè)情況的鑒定,。

氣象部門：劃定氣象災(zāi)害易發(fā)區(qū)域,，提供氣象資料，對(duì)中小學(xué)校舍進(jìn)行氣象災(zāi)害危害情況的指導(dǎo)和鑒定,。

監(jiān)察,、審計(jì)、安全監(jiān)管部門：要依法履行各自職能,，建立健全工程監(jiān)督檢查和責(zé)任追究制度,，認(rèn)真做好工程預(yù)決算審計(jì)，嚴(yán)格查處重大安全責(zé)任事故與重點(diǎn)案件,。

（三）建立財(cái)政經(jīng)費(fèi)投入保障機(jī)制,。各縣（市）區(qū)政府努力調(diào)整財(cái)政支出結(jié)構(gòu)，足額安排中小學(xué)校舍安全工程建設(shè)專項(xiàng)資金,，并與省以上專項(xiàng)資金統(tǒng)籌使用,。市縣（區(qū)）兩級(jí)政府把中小學(xué)校舍維護(hù)、改造和建設(shè)所需配套經(jīng)費(fèi)納入政府預(yù)算,。從xx年起三年內(nèi)3年內(nèi),，對(duì)國(guó)家和省下達(dá)的中小學(xué)危房改造和農(nóng)村九年一貫制學(xué)校建設(shè)專項(xiàng)補(bǔ)助資金與中小學(xué)校舍安全工程建設(shè)結(jié)合使用，實(shí)行專戶管理，封閉運(yùn)行,，?？顚Ｓ茫_保建設(shè)資金全部投入到位,。

（四）規(guī)范管理,，嚴(yán)格質(zhì)量。所有工程項(xiàng)目要嚴(yán)格按照國(guó)家確定的中小學(xué)校舍建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行設(shè)計(jì)和建設(shè),。新建校舍要按照國(guó)家規(guī)定的基本建設(shè)程序履行報(bào)批手續(xù),。嚴(yán)格落實(shí)各項(xiàng)建設(shè)監(jiān)管規(guī)定。項(xiàng)目實(shí)施方案質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)如下：

1.凡新建項(xiàng)目校舍必須高于當(dāng)?shù)乜拐鹪O(shè)防標(biāo)準(zhǔn),，對(duì)于xx年5月1日以后新建（重建）項(xiàng)目的場(chǎng)址,，必須組織專家對(duì)周邊地質(zhì)、交通,、環(huán)境等主要條件進(jìn)行科學(xué)測(cè)評(píng),，確保建設(shè)項(xiàng)目選址符合建設(shè)工程強(qiáng)制性標(biāo)準(zhǔn)和綜合防災(zāi)要求、符合教學(xué)育人需要,。建設(shè)項(xiàng)目的選址應(yīng)在交通方便,、環(huán)境適宜、地勢(shì)較高,、場(chǎng)地干燥,、地質(zhì)條件較好的平坦地段，必須避開(kāi)地震斷裂帶,、低洼地,、滑坡地段、泥石流地區(qū),、洪水溝口或泄洪區(qū)等自然災(zāi)害頻發(fā)地段,，不能與集貿(mào)市場(chǎng)、公共娛樂(lè)場(chǎng)所等不利于學(xué)生身心健康和危及學(xué)生安全的場(chǎng)所毗鄰,。對(duì)地處地質(zhì)災(zāi)害易發(fā)區(qū)的新建校舍,，應(yīng)按照《地質(zhì)災(zāi)害防治條例》相關(guān)規(guī)定開(kāi)展地質(zhì)災(zāi)害危險(xiǎn)性評(píng)估。

2.對(duì)于經(jīng)過(guò)鑒定,，有下列情況之一的校舍,，原則上予以拆除：

（1）建筑使用時(shí)間超過(guò)了設(shè)計(jì)使用年限的80%，需要進(jìn)行加固,、改造的校舍,；

（2）加固、改造費(fèi)用過(guò)高,，超過(guò)新建同類建筑物費(fèi)用70％的校舍,。

3.對(duì)于校舍建筑沒(méi)有按照抗震設(shè)計(jì)規(guī)范進(jìn)行抗震設(shè)計(jì),、沒(méi)有建設(shè)檔案或檔案不全的校舍，要通過(guò)專門技術(shù)論證決定建設(shè)方案,；如經(jīng)確認(rèn)不需要拆除,，應(yīng)按照基本建設(shè)程序進(jìn)行加固、改造,。

4.校舍重建,、加固和改造的所有勘察設(shè)計(jì)文件和竣工驗(yàn)收相關(guān)資料報(bào)市校舍安全工程領(lǐng)導(dǎo)小組備案。

5.對(duì)處于各類災(zāi)害易發(fā)地區(qū)的校舍,，要在建設(shè),、國(guó)土、水利和地震等部門進(jìn)行災(zāi)害危險(xiǎn)性評(píng)估之后,，根據(jù)評(píng)估結(jié)果采取遷移避險(xiǎn)等相應(yīng)防治措施,。

（五）加大工作督查力度,。各級(jí)政府要加強(qiáng)對(duì)工程項(xiàng)目的監(jiān)督檢查,，并對(duì)改造任務(wù)完成情況進(jìn)行目標(biāo)考核，對(duì)進(jìn)度緩慢沒(méi)有完成當(dāng)年改造任務(wù)的,，扣減下年度的校舍維修改造資金,，并進(jìn)行通報(bào)批評(píng)。

（一）工程管理,。中小學(xué)校舍安全工程實(shí)行項(xiàng)目管理,。要認(rèn)真執(zhí)行項(xiàng)目法人責(zé)任制、招投標(biāo)制,、工程監(jiān)理制和合同管理制,，嚴(yán)格按照項(xiàng)目規(guī)程運(yùn)作，切實(shí)做到公平,、公正,、公開(kāi)、透明,。工程建設(shè)堅(jiān)持先勘察,、后設(shè)計(jì)、再施工的原則,，做到規(guī)劃設(shè)計(jì)有證,、施工有照、全程監(jiān)理,，不得簡(jiǎn)化程序,，嚴(yán)禁邊勘察、邊設(shè)計(jì),、邊施工,。在工程立項(xiàng),、規(guī)劃、勘察設(shè)計(jì),、招投標(biāo),、施工監(jiān)理、質(zhì)量安全,、資金管理,、竣工驗(yàn)收、預(yù)決算審計(jì),、檔案管理等各個(gè)環(huán)節(jié),，都要嚴(yán)格展行履行法定建設(shè)程序，嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家有關(guān)法律,、法規(guī)和部門規(guī)章,、行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)，做到有章可循,、照章辦事,，杜絕各種事故和質(zhì)量隱患。

（二）資金管理,。中小學(xué)校舍安全工程資金包括上級(jí)專項(xiàng)資金,、本級(jí)配套資金、部門資金,、社會(huì)或企業(yè)捐贈(zèng)資金,、撤并的中小學(xué)校舍處置所得資金等。從xx年起3年內(nèi)各級(jí)政府及各有關(guān)部門用于中小學(xué)危房改造和建設(shè)的各類資金都要集中用于中小學(xué)校舍安全工程建設(shè),，并視財(cái)力情況予以增加,。民辦中小學(xué)校舍經(jīng)鑒定為危房的，要按照本地區(qū)中小學(xué)校舍安全工程實(shí)施方案的要求進(jìn)行維修加固,，所需資金由學(xué)校的舉辦者負(fù)責(zé)籌措,。

資金管理要與招投標(biāo)、政府采購(gòu),、工程驗(yàn)收,、監(jiān)督審計(jì)等工作結(jié)合起來(lái)，切實(shí)做到?？顚Ｓ?。要加強(qiáng)中小學(xué)校舍安全工程資金管理，對(duì)資金實(shí)行分賬核算,、集中支付,。各級(jí)財(cái)政要按工程進(jìn)度及時(shí)撥付工程款。

（三）檢查監(jiān)督,。各縣（市）區(qū)政府要對(duì)中小學(xué)校舍安全工程進(jìn)展情況進(jìn)行全過(guò)程監(jiān)管,，做到定期逐級(jí)上報(bào)工程進(jìn)展情況,，及時(shí)反映工程實(shí)施中出現(xiàn)的問(wèn)題，保證中小學(xué)校舍安全工程的順利運(yùn)行,。各縣（市）區(qū)中小學(xué)校舍安全工程領(lǐng)導(dǎo)小組要組織專家對(duì)本地區(qū)中小學(xué)校舍安全工程實(shí)施情況,、資金使用、工程質(zhì)量等情況進(jìn)行專項(xiàng)督察,。每項(xiàng)工程完工后,，縣（市）區(qū)中小學(xué)校舍安全工程領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室要組織對(duì)工程項(xiàng)目進(jìn)行檢查驗(yàn)收，對(duì)未通過(guò)驗(yàn)收的項(xiàng)目要提出處理意見(jiàn),，堅(jiān)決杜絕“豆腐工程”和重大事故,。各級(jí)監(jiān)察、審計(jì)部門要對(duì)工程項(xiàng)目資金使用管理情況進(jìn)行全過(guò)程監(jiān)督,，確保建設(shè)工程資金安全高效運(yùn)行,。要建立工程項(xiàng)目公示制度，各級(jí)中小學(xué)校舍安全工程領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室要及時(shí)主動(dòng)向社會(huì)公布工程的相關(guān)信息,，自覺(jué)接受輿論和社會(huì)監(jiān)督,。各級(jí)教育、發(fā)展改革,、財(cái)政,、住房城鄉(xiāng)房產(chǎn),、建設(shè)等部門每年要向同級(jí)人大,、政協(xié)報(bào)告工程實(shí)施情況，主動(dòng)接受法律和民主監(jiān)督,。所有中小學(xué)校舍安全工程項(xiàng)目都要將項(xiàng)目負(fù)責(zé)人,、施工單位名稱、設(shè)計(jì)單位名稱,、監(jiān)理人員姓名,、項(xiàng)目總投資、投訴電話等信息在項(xiàng)目公示牌上明確標(biāo)注出來(lái),，并根據(jù)工程進(jìn)展情況,，公示資金到位和使用情況、驗(yàn)收單位,、驗(yàn)收結(jié)果等信息,，便于群眾監(jiān)督。所有項(xiàng)目招投標(biāo),、工程驗(yàn)收均要請(qǐng)當(dāng)?shù)孛襟w,、學(xué)生及家長(zhǎng)代表參加，切實(shí)使中小學(xué)校舍安全工程成為“陽(yáng)光工程”,。

（四）責(zé)任追究,。中小學(xué)校舍安全工程實(shí)行第一責(zé)任人負(fù)責(zé)制,。要建立健全目標(biāo)責(zé)任制，層層實(shí)行目標(biāo)管理,，市政府與各縣（市）區(qū)政府簽訂中小學(xué)校舍安全工程建設(shè)目標(biāo)責(zé)任書,。各縣（市）區(qū)政府的縣（市）區(qū)長(zhǎng)是本地區(qū)中小學(xué)校舍安全工程的第一責(zé)任人，全面負(fù)責(zé)工程的各項(xiàng)工作,。相關(guān)中小學(xué)校的校長(zhǎng)是具體工程項(xiàng)目的第一責(zé)任人,，全面負(fù)責(zé)項(xiàng)目實(shí)施的各項(xiàng)工作。嚴(yán)格實(shí)行質(zhì)量終身負(fù)責(zé)制,，所有行政領(lǐng)導(dǎo),、項(xiàng)目法人、施工單位對(duì)工程質(zhì)量終身負(fù)責(zé),。嚴(yán)格執(zhí)行責(zé)任追究制,，對(duì)因工作不力、管理不嚴(yán)或違規(guī)操作等造成工程安全隱患或事故的,，人為因素影響項(xiàng)目進(jìn)度或延誤工期的,，擠占、挪用,、截留,、滯留工程資金的，疏于管理造成國(guó)有資產(chǎn)流失以及出現(xiàn)其他重大責(zé)任事故的行為,，按照有關(guān)規(guī)定追究有關(guān)責(zé)任人及其領(lǐng)導(dǎo)的責(zé)任,。

學(xué)校建設(shè)規(guī)劃方案篇五

一、指導(dǎo)思想：

認(rèn)真貫徹市局《關(guān)于加強(qiáng)學(xué)校特色建設(shè)的意見(jiàn)》,，以文化為重點(diǎn),，堅(jiān)持從學(xué)校實(shí)際出發(fā)，開(kāi)展特色學(xué)校建設(shè)的實(shí)踐和研究,，使特色建設(shè)“落實(shí)在整合中,，體現(xiàn)在文化上”，不斷提升特色學(xué)校建設(shè)的層次,。

二,、工作目標(biāo)：

1、以?！啊敝髡n題——“農(nóng)村小學(xué)開(kāi)發(fā)數(shù)學(xué)文化教育價(jià)值實(shí)踐研究”全面啟動(dòng)為契機(jī),，開(kāi)展數(shù)學(xué)特色文化研究，通過(guò)特色文化影響學(xué)生,，發(fā)展學(xué)生,，同時(shí)提升學(xué)校辦學(xué)層次。

2,、開(kāi)展生活數(shù)學(xué)教學(xué)實(shí)踐研究,。通過(guò)研究,，積極探索數(shù)學(xué)課堂生活化、數(shù)學(xué)實(shí)踐活動(dòng)生活化,、日常生活數(shù)學(xué)化的有效策略,，努力構(gòu)建一種與生活相融的課堂教學(xué)模式，提高數(shù)學(xué)課堂教學(xué)效率,，促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展,。

3、做優(yōu)校本課程體系,。積極開(kāi)發(fā)各類課程,，逐步形成配套、互動(dòng)的校本網(wǎng)絡(luò),、教材,、活動(dòng)等特色課程。

4,、積極開(kāi)展“棋類教學(xué)促進(jìn)青少年道德修養(yǎng)提高的研究”國(guó)家級(jí)子課題研究,，棋中啟智，枰間悟道,。

5,、以“吳江市特色學(xué)校評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)”為導(dǎo)引，逐步建立特色建設(shè)長(zhǎng)效管理的運(yùn)行機(jī)制,，數(shù)學(xué)特色建設(shè)接近市標(biāo)aaa級(jí)水平,。

三、工作措施：

1,、加強(qiáng)特色課題研究,，以科研尋找學(xué)校特色建設(shè)的新亮點(diǎn),。上學(xué)期,，我校已確立了“”規(guī)劃課題——《農(nóng)村小學(xué)開(kāi)發(fā)數(shù)學(xué)文化教育價(jià)值的實(shí)踐與探索》，并向蘇州市教育科學(xué)研究所申請(qǐng)立項(xiàng),。本學(xué)期將組織實(shí)施實(shí)施研究,，要制定好研究計(jì)劃，扎扎實(shí)實(shí)開(kāi)展研究,。青年教師要根據(jù)自己的研究特長(zhǎng)或合作或單獨(dú)確立研究課題,。積極開(kāi)展“棋類教學(xué)促進(jìn)青少年道德修養(yǎng)提高的研究”國(guó)家級(jí)子課題研究，深入推進(jìn)象棋,、圍棋進(jìn)課堂,、進(jìn)生活、進(jìn)社區(qū),，成為學(xué)生課余休閑,、競(jìng)技娛樂(lè)的必選育德益智大餐,。

2、建設(shè)有品味的特色文化,。創(chuàng)造性,、個(gè)性化地建設(shè)好“新數(shù)學(xué)墻飾”及時(shí)展示成長(zhǎng)在新數(shù)學(xué)中典型事例。用好“金頭腦”數(shù)學(xué)長(zhǎng)廊,，使之成為發(fā)布成果,、宣傳壯苗、趣題征答的良好陣地,。讓學(xué)生從文化層面,，進(jìn)一步理解數(shù)學(xué)，喜歡數(shù)學(xué),，培養(yǎng)學(xué)生的探索和求真精神,。加強(qiáng)棋樂(lè)園文化環(huán)境建設(shè)，通過(guò)棋文化環(huán)境建設(shè),，讓學(xué)生沉浸在這濃厚的希望園,、智慧廊的特色物質(zhì)環(huán)境文化氛圍，真切感悟其陶情,、勵(lì)志,、導(dǎo)行的功效。

4,、實(shí)施分層教學(xué)策略,。“只有差異,，沒(méi)有差生”,。我們承認(rèn)學(xué)生間存在，但是堅(jiān)信這些差異中有一個(gè)共同點(diǎn),，即他們都處于成長(zhǎng)期,，有潛力可以挖掘?；谶@樣的理念,，從起始年級(jí)抓起，從數(shù)學(xué)的最后一名抓起,，低起點(diǎn),，低坡度，不讓一名數(shù)學(xué)困難學(xué)生掉隊(duì),，同時(shí)加強(qiáng)數(shù)學(xué)精英培養(yǎng),。以數(shù)學(xué)學(xué)科課為基礎(chǔ)，以數(shù)學(xué)活動(dòng)課為陣地，以數(shù)學(xué)興趣課為助推器,，采用個(gè)性化的評(píng)價(jià)方式,，既保證全體學(xué)生學(xué)好數(shù)學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)，提高數(shù)學(xué)素養(yǎng),，又促使那些具有數(shù)學(xué)天賦的學(xué)生脫穎而出,，達(dá)到大眾數(shù)學(xué)與精英數(shù)學(xué)的統(tǒng)一。

4,、加強(qiáng)數(shù)棋校本課程建設(shè),。積淀并物化數(shù)學(xué)特色的階段實(shí)踐與建設(shè)成效的校本課程，是提高學(xué)校特色建設(shè)水平的必然要求,。我們?cè)诮梃b現(xiàn)有數(shù)奧輔導(dǎo)教材成功作法的基礎(chǔ)上,，緊密結(jié)合自然教學(xué)進(jìn)程，創(chuàng)造性地編出適合我們校,、生情的通用五,、六年級(jí)數(shù)奧讀本。使學(xué)生對(duì)數(shù)學(xué)奧林匹克的興趣,、愛(ài)好和相應(yīng)的能力,、技能，優(yōu)于其它學(xué)校,，為數(shù)奧特長(zhǎng)生的不斷脫穎而出,，創(chuàng)設(shè)最宜的人文時(shí)空。珠心算教育具有開(kāi)發(fā)學(xué)生智力和非智力潛能的作用,。我校已連續(xù)兩年派出數(shù)學(xué)骨干教師參加江蘇省珠心算教育師資培訓(xùn),。本學(xué)期，我校將在起始年級(jí)開(kāi)設(shè)珠心算校本數(shù)學(xué)課程,。實(shí)驗(yàn)班老師要抓緊抓實(shí),，積極探索，搞出成效,，搞出特色,。

5、以整合為策略,，把特色建設(shè)與學(xué)校各項(xiàng)工作有機(jī)結(jié)合起來(lái),，集中力量，聚集特色,。綜合實(shí)踐活動(dòng)是新課改的一大亮點(diǎn)，我們要求綜合實(shí)踐活動(dòng)的開(kāi)展要與學(xué)校數(shù)學(xué)特色整合,。積極開(kāi)展特色活動(dòng),。開(kāi)好第八屆“金頭腦數(shù)學(xué)節(jié)”。數(shù)學(xué)節(jié)是綜合性特色活動(dòng)，數(shù)學(xué)節(jié)的開(kāi)展,，要以學(xué)生為主體,。要通過(guò)開(kāi)展豐富多彩的數(shù)學(xué)活動(dòng)，為學(xué)生提供一個(gè)多途徑,、多方法,、多角度地了解數(shù)學(xué)、獲取數(shù)學(xué)知識(shí)的舞臺(tái),，在校園里形成濃郁的數(shù)學(xué)文化氛圍,，讓學(xué)生充分感受數(shù)學(xué)魅力。學(xué)數(shù)學(xué),，數(shù)學(xué)有無(wú)窮的奧妙;用數(shù)學(xué),、數(shù)學(xué)有無(wú)限的未來(lái)”的情感，力求做到既面向全體又凸顯個(gè)性的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)氛圍,。

學(xué)校建設(shè)規(guī)劃方案篇六

為深入貫徹落實(shí)《溫州市人民政府辦公室關(guān)于印發(fā)溫州市創(chuàng)建國(guó)家“智慧教育示范區(qū)”實(shí)施方案的通知》（溫政辦〔20xx〕36號(hào)）文件精神,，結(jié)合我市中小學(xué)教育信息化建設(shè)發(fā)展實(shí)際，決定在全市中小學(xué)推進(jìn)智慧校園建設(shè),，特制定本實(shí)施意見(jiàn),。

20xx-20xx年，創(chuàng)建智慧校園達(dá)標(biāo)校500所,，培育智慧校園學(xué)校200所,，整體提升全市智慧教育建設(shè)水平，發(fā)揮智慧校園學(xué)校的引領(lǐng)示范,、輻射帶動(dòng)作用,，為全國(guó)智慧校園建設(shè)提供可復(fù)制、可推廣的“溫州”模式,。

（一）立德樹(shù)人,，因材施教。著眼于新時(shí)代和信息社會(huì)發(fā)展的需要,，構(gòu)建以學(xué)習(xí)者為中心的信息化環(huán)境與服務(wù),，構(gòu)筑智慧化、泛在化,、個(gè)性化,、終身化的智慧教育生態(tài)系統(tǒng)，滿足社會(huì)化,、自主化學(xué)習(xí)需求,，推進(jìn)大面積的因材施教，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展和個(gè)性化成長(zhǎng),。

（二）綜合集成,，數(shù)據(jù)智治,。堅(jiān)持?jǐn)?shù)據(jù)思維，利用新技術(shù)優(yōu)化教育管理,、教學(xué)數(shù)據(jù)采集方式,；集成部門數(shù)據(jù)，推進(jìn)業(yè)務(wù)協(xié)同和流程再造,；堅(jiān)持?jǐn)?shù)據(jù)驅(qū)動(dòng),，實(shí)現(xiàn)數(shù)字治理、整體智治,。

（三）唯實(shí)惟先,，創(chuàng)新迭代。立足需求導(dǎo)向,、問(wèn)題導(dǎo)向,，不斷推進(jìn)新技術(shù)背景下的體制機(jī)制、教育理念,、教學(xué)環(huán)境,、資源供給、師生素養(yǎng),、育人模式和教學(xué)方式等全方位創(chuàng)新迭代升級(jí),，打造溫州“重要窗口”標(biāo)志性成果。

溫州市中小學(xué)（幼兒園）根據(jù)《溫州市智慧校園創(chuàng)建指導(dǎo)性指標(biāo)體系（試行）》（附件1）進(jìn)行申報(bào)及創(chuàng)建,。

2.智慧校園學(xué)校：具備先進(jìn)教育理念和現(xiàn)代化辦學(xué)治理體系,，圍繞環(huán)境融通、數(shù)據(jù)驅(qū)動(dòng),、教學(xué)變革,、素養(yǎng)提升、體制保管,、特色應(yīng)用等七個(gè)方面開(kāi)展建設(shè),。

（一）各縣（市、區(qū)）要將智慧校園創(chuàng)建作為“十四五”教育信息化建設(shè)和教育現(xiàn)代化建設(shè)的重點(diǎn)工作,，統(tǒng)籌規(guī)劃,、統(tǒng)一部署、大力推進(jìn),；要加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),，制定創(chuàng)建計(jì)劃，在政策,、經(jīng)費(fèi),、人員等方面提供強(qiáng)有力保障；要做好智慧校園創(chuàng)建指導(dǎo)及基礎(chǔ)驗(yàn)收工作,。

（二）學(xué)校是智慧校園創(chuàng)建主體,，要將智慧校園創(chuàng)建工作作為“一把手”工程,，作為學(xué)校促進(jìn)教育公平,、提高教育質(zhì)量,、提升辦學(xué)水平的重點(diǎn)工作和重要抓手。要制訂本校的智慧校園創(chuàng)建方案,，集中人力,、物力和財(cái)力，創(chuàng)新工作機(jī)制,，持續(xù)推進(jìn)智慧校園創(chuàng)建與應(yīng)用工作,。

學(xué)校建設(shè)規(guī)劃方案篇七

認(rèn)真貫徹落實(shí)《中國(guó)教育改革和發(fā)展綱要》和國(guó)家“三級(jí)”課程指示精神，以國(guó)家及地方制定的課程綱要的基本精神為指導(dǎo),，依據(jù)學(xué)校自身的性質(zhì),、特點(diǎn)、條件以及可利用和開(kāi)發(fā)的資源,，由學(xué)校教師自主,、獨(dú)立或與校外團(tuán)體或個(gè)人合作開(kāi)展的，旨在滿足本校所有學(xué)生學(xué)習(xí)需求的一切形式的課程,，是一個(gè)持續(xù)和動(dòng)態(tài)的課程,。校本課程在實(shí)施國(guó)家課程、地方課程的前提下,，在明晰了學(xué)校自己的辦學(xué)宗旨,、育人目標(biāo)情況下，通過(guò)對(duì)本校學(xué)生的需求進(jìn)行科學(xué)評(píng)估,，并充分利用地域和學(xué)校的課程資源進(jìn)行開(kāi)發(fā)的,、多樣性的、可供學(xué)生選擇的課程,，針對(duì)地區(qū),、學(xué)校、教師,、學(xué)生差異性,著眼于盡量滿足學(xué)生的個(gè)性發(fā)展需要,，也有利于滿足教師自身的專業(yè)發(fā)展需要，能與國(guó)家課程,、地方課程整合起補(bǔ)充的課程,。為此，我校針對(duì)農(nóng)村小學(xué)生實(shí)際,，面向全體學(xué)生,，挖掘潛能，培育個(gè)性,，發(fā)展特長(zhǎng),，激勵(lì)創(chuàng)新,。為培養(yǎng)學(xué)生終身受益、良好的生活技能奠基,，為創(chuàng)辦人民滿意學(xué)校特制定此方案：

二,、總體目標(biāo)

建設(shè)符合農(nóng)村發(fā)展的特色學(xué)校，創(chuàng)辦人民滿意學(xué)校,。我們將分為“特色項(xiàng)目,、學(xué)校特色、特色學(xué)?！比酵七M(jìn),。

1、所謂特色項(xiàng)目,，是指學(xué)校形成的單項(xiàng)性特色,，這是特色建設(shè)的初級(jí)階段。

2,、所謂學(xué)校特色,，是指學(xué)校經(jīng)過(guò)單項(xiàng)特色的拓展，形成鮮明的辦學(xué)風(fēng)格,，這是特色建設(shè)的中級(jí)階段,。

3、所謂特色學(xué)校,，是指在學(xué)校形成鮮明的辦學(xué)風(fēng)格,、學(xué)生學(xué)有特長(zhǎng)的基礎(chǔ)上，將其拓展成學(xué)校的辦學(xué)個(gè)性,，成為全面深化教育改革,，提高教育質(zhì)量的有效載體，這是特色建設(shè)的高級(jí)階段,。

創(chuàng)建特色學(xué)校的過(guò)程,，是對(duì)現(xiàn)代教育理論的實(shí)踐過(guò)程，也是對(duì)學(xué)校自我再認(rèn)識(shí),、再提高的過(guò)程,。各校要根據(jù)自身的實(shí)際情況，從學(xué)校傳統(tǒng)的積淀中定位特色建設(shè)的新起點(diǎn),，尋求適合本校發(fā)展的新優(yōu)勢(shì),。

三、活動(dòng)內(nèi)容

本著“校校有特色,，人人有特長(zhǎng)”的教育理念,，著眼于社會(huì)的需求，挖掘本校的潛力與特長(zhǎng),，重視學(xué)生的“個(gè)性”,、“靈性”,、“人性”、“人格”,。 立足“以生為本”,，優(yōu)化學(xué)校整體育人功能，突出創(chuàng)新,、力爭(zhēng)做到教師教書育人有特點(diǎn),、學(xué)生全面發(fā)展有特長(zhǎng),。結(jié)合學(xué)生的“才,、情、趣”和學(xué)校實(shí)際,，教師資源的開(kāi)發(fā),，進(jìn)行學(xué)校特色的有效開(kāi)發(fā)。幸福中心校開(kāi)展以符合農(nóng)村教育特點(diǎn)的黑土地文化建設(shè)為主題,，打造特色學(xué)校,。

(一)學(xué)生生活技能教育：“理發(fā)、自行車簡(jiǎn)單維修,、衣物縫補(bǔ),、毛線簡(jiǎn)單手工編織、絲線簡(jiǎn)單鉤織,、簡(jiǎn)單刺繡,、布藝花制品制作、民族咸菜腌制,、漁網(wǎng)兜編制,、包裝帶(荊條)框簍編制、廢棄物品簡(jiǎn)易手工制作等等”,。

(二)“鄉(xiāng)土文化”教育：“秧歌隊(duì),、滿族特色游戲、校園民間小樂(lè)隊(duì),、現(xiàn)代小樂(lè)隊(duì)等等,。

(三)創(chuàng)辦校本藝術(shù)小組：“米粒畫制作、版畫制作,、書法,、繪畫等等?！?/p>

四,、實(shí)施過(guò)程

1、措施：

(1)建立健全領(lǐng)導(dǎo)小組

組 長(zhǎng)：劉秋健

副組長(zhǎng)：劉鳳奎

成 員：中心校各位主任,、各校校長(zhǎng)和德育主任

(2)校長(zhǎng)親自掛帥,，靠前指揮;明確分工,，把責(zé)任落實(shí)到人頭。

(3)由各校有目的,、有計(jì)劃,、有組織地通過(guò)多種活動(dòng)項(xiàng)目和活動(dòng)方式，綜合運(yùn)用所學(xué)知識(shí),，開(kāi)展以學(xué)生為主體,，以實(shí)踐性、自主性,、創(chuàng)造性,、趣味性以及非學(xué)科為主要特征的多種活動(dòng)內(nèi)容的課程;強(qiáng)調(diào)學(xué)生通過(guò)實(shí)踐活動(dòng)，增強(qiáng)探究和創(chuàng)新意識(shí),，學(xué)習(xí)科學(xué)研究的方法,，發(fā)展綜合運(yùn)用知識(shí)的能力，增進(jìn)學(xué)校與社會(huì)的密切聯(lián)系,，培養(yǎng)學(xué)生的社會(huì)的責(zé)任感,。使學(xué)生生動(dòng)、活潑,、主動(dòng)地得到全面和諧的發(fā)展,。

(3)完善活動(dòng)評(píng)價(jià)體系：制定相應(yīng)的評(píng)估細(xì)則。

(4)開(kāi)展符合學(xué)生年齡特點(diǎn),、切合學(xué)生實(shí)際的各種比武,、競(jìng)賽等活動(dòng)并及時(shí)表彰獎(jiǎng)勵(lì)。

(5)認(rèn)真總結(jié),，形成特色材料,。

2、步驟

第一階段：20xx年3月至20xx年1月以特色項(xiàng)目的開(kāi)發(fā)和選擇為重點(diǎn),，與此同時(shí)進(jìn)行特色項(xiàng)目嘗試,。編寫特色教育教案。

第二階段：20xx年3月至20xx年1月在鞏固提高特色項(xiàng)目的基礎(chǔ)上轉(zhuǎn)為以學(xué)校特色建設(shè)為重點(diǎn),，同時(shí)認(rèn)真總結(jié)形成經(jīng)驗(yàn)材料,。

第三階段：20xx年3月至20xx年1月在鞏固提高特色項(xiàng)目、學(xué)校特色的基礎(chǔ)上,，逐步摸索創(chuàng)建特色學(xué)校建設(shè)新途徑,，深化素質(zhì)教育，走出符合農(nóng)村實(shí)際發(fā)展教育的路子,。

第四階段：20xx年3月至7月總結(jié),、表彰、撰寫經(jīng)驗(yàn)、形成特色學(xué)校,、經(jīng)驗(yàn)交流,、相互學(xué)習(xí)相互借鑒，達(dá)到資源共享共同發(fā)展,。

五,、有關(guān)提示

在創(chuàng)建特色學(xué)校過(guò)程中，要處理好規(guī)范與特色的關(guān)系,、穩(wěn)定與創(chuàng)新的關(guān)系,，要在精心策劃、運(yùn)用資源,、建設(shè)隊(duì)伍,，創(chuàng)出特色等環(huán)節(jié)上，根據(jù)自身特點(diǎn)進(jìn)行論證,。創(chuàng)建特色學(xué)校是教育系統(tǒng)一項(xiàng)整體性的發(fā)展戰(zhàn)略,，實(shí)現(xiàn)學(xué)校的特色創(chuàng)建是對(duì)學(xué)校教育教學(xué)整體改革的優(yōu)化設(shè)計(jì)，具有長(zhǎng)期性和系統(tǒng)性,。通過(guò)此項(xiàng)工程，我們要在學(xué)校內(nèi)部創(chuàng)設(shè)有利于學(xué)生個(gè)性多樣化發(fā)展的教育環(huán)境,，實(shí)現(xiàn)學(xué)生的特色化發(fā)展,，形成自己獨(dú)特的、與眾不同的在辦學(xué)風(fēng)格與學(xué)校個(gè)性,。

學(xué)校建設(shè)規(guī)劃方案篇八

為建立村民法制學(xué)校建設(shè),，進(jìn)一步提升農(nóng)民法律素質(zhì)，促進(jìn)農(nóng)村社會(huì)和諧,，為全鎮(zhèn)農(nóng)村營(yíng)造良好的法制環(huán)境,，經(jīng)鎮(zhèn)黨委政府研究決定成立金南、金橋,、花園等30所法制示范學(xué)校,。根據(jù)縣局文件要求，結(jié)合我鎮(zhèn)實(shí)際特制定本計(jì)劃,。

一,、主要任務(wù)

1、本年度成立29所村民法制學(xué)校,，完善花園示范性法制學(xué)校,，建立管理機(jī)構(gòu)，制定切實(shí)可行的.教學(xué)計(jì)劃,。確定好學(xué)校管理人員,、教學(xué)人員，布置好教學(xué)場(chǎng)地,。

2,、宣傳動(dòng)員,，動(dòng)員村民積極參加學(xué)校教育活動(dòng)。

3,、法制學(xué)校每季度授課不得少于一堂,，全年授課不少于6堂，授課內(nèi)容必須與農(nóng)民貼身利益緊密相連,。

4,、加強(qiáng)師資力量建設(shè)，適當(dāng)聘請(qǐng)法律專業(yè)人士輔導(dǎo)老師,，提高教學(xué)質(zhì)量,。

二、工作要求

1,、成立金石橋鎮(zhèn)基層法制學(xué)校建設(shè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,，由鎮(zhèn)黨委副書記、武裝政法委員陳端陽(yáng)為組長(zhǎng),，各班子成員為副組長(zhǎng),，綜治辦、司法所,、派出所,、法庭等部門為成員。

2,、全鎮(zhèn)要提高認(rèn)識(shí),，明確法制學(xué)校建立的意義與目的，各部門單位要為建立法制學(xué)校提供相應(yīng)的服務(wù),，保障學(xué)校順利舉辦課程,。

三、計(jì)劃要求

1,、法制學(xué)校必須在五月底建設(shè)完成,，校委會(huì)成員到位開(kāi)展教學(xué)工作。

2,、加強(qiáng)宣傳動(dòng)員工作,，學(xué)校建立前和建立后都必須堅(jiān)持宣傳，力求更多的學(xué)員有機(jī)會(huì)參與學(xué)習(xí),。

3,、校委會(huì)制定詳細(xì)的教學(xué)計(jì)劃，學(xué)校老師加強(qiáng)教學(xué)備課,，必須有教案存檔,。

金石橋鎮(zhèn)基層法制學(xué)校建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組

二一四年四月二十九日

學(xué)校建設(shè)規(guī)劃方案篇九

健康教育是學(xué)校重要組成部分，為加強(qiáng)我校廣大師生健康衛(wèi)生意識(shí)，提倡文明,、健康的生活方式,，我校緊緊圍繞《在中小學(xué)生文明養(yǎng)成教育中培養(yǎng)其良好行為》課題工作要求，積極開(kāi)展健康教育活動(dòng),，提升學(xué)生的文明程度,，促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)。

學(xué)校建設(shè)規(guī)劃方案篇十

“每一所學(xué)校都是獨(dú)特的”,，創(chuàng)建學(xué)校自身的教育特色,，也能夠提升學(xué)校的競(jìng)爭(zhēng)力，同時(shí)也符合家長(zhǎng)們對(duì)優(yōu)質(zhì)教育的需求這一愿望,。以下是本站小編為你精心整理的關(guān)于中小學(xué)特色學(xué)校建設(shè)計(jì)劃范文的內(nèi)容,，希望你喜歡。

一,、指導(dǎo)思想：

認(rèn)真貫徹市局《關(guān)于加強(qiáng)學(xué)校特色建設(shè)的意見(jiàn)》,，以文化為重點(diǎn)，堅(jiān)持從學(xué)校實(shí)際出發(fā),，開(kāi)展特色學(xué)校建設(shè)的實(shí)踐和研究,，使特色建設(shè)“落實(shí)在整合中，體現(xiàn)在文化上”,，不斷提升特色學(xué)校建設(shè)的層次,。

二、工作目標(biāo)：

1,、以校“”主課題——“農(nóng)村小學(xué)開(kāi)發(fā)數(shù)學(xué)文化教育價(jià)值實(shí)踐研究”全面啟動(dòng)為契機(jī),，開(kāi)展數(shù)學(xué)特色文化研究,，通過(guò)特色文化影響學(xué)生，發(fā)展學(xué)生,，同時(shí)提升學(xué)校辦學(xué)層次,。

2、開(kāi)展生活數(shù)學(xué)教學(xué)實(shí)踐研究,。通過(guò)研究,，積極探索數(shù)學(xué)課堂生活化、數(shù)學(xué)實(shí)踐活動(dòng)生活化,、日常生活數(shù)學(xué)化的有效策略,，努力構(gòu)建一種與生活相融的課堂教學(xué)模式，提高數(shù)學(xué)課堂教學(xué)效率,，促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展,。

3、做優(yōu)校本課程體系。積極開(kāi)發(fā)各類課程,，逐步形成配套,、互動(dòng)的校本網(wǎng)絡(luò)、教材,、活動(dòng)等特色課程,。

4、積極開(kāi)展“棋類教學(xué)促進(jìn)青少年道德修養(yǎng)提高的研究”國(guó)家級(jí)子課題研究,，棋中啟智,，枰間悟道。

5,、以“吳江市特色學(xué)校評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)”為導(dǎo)引,，逐步建立特色建設(shè)長(zhǎng)效管理的運(yùn)行機(jī)制，數(shù)學(xué)特色建設(shè)接近市標(biāo)aaa級(jí)水平,。

三,、工作措施：

1、加強(qiáng)特色課題研究,，以科研尋找學(xué)校特色建設(shè)的新亮點(diǎn),。上學(xué)期，我校已確立了“”規(guī)劃課題——《農(nóng)村小學(xué)開(kāi)發(fā)數(shù)學(xué)文化教育價(jià)值的實(shí)踐與探索》,，并向蘇州市教育科學(xué)研究所申請(qǐng)立項(xiàng),。本學(xué)期將組織實(shí)施實(shí)施研究，要制定好研究計(jì)劃,，扎扎實(shí)實(shí)開(kāi)展研究,。青年教師要根據(jù)自己的研究特長(zhǎng)或合作或單獨(dú)確立研究課題。積極開(kāi)展“棋類教學(xué)促進(jìn)青少年道德修養(yǎng)提高的研究”國(guó)家級(jí)子課題研究,，深入推進(jìn)象棋,、圍棋進(jìn)課堂、進(jìn)生活,、進(jìn)社區(qū),，成為學(xué)生課余休閑、競(jìng)技娛樂(lè)的必選育德益智大餐,。

2,、建設(shè)有品味的特色文化。創(chuàng)造性,、個(gè)性化地建設(shè)好“新數(shù)學(xué)墻飾”及時(shí)展示成長(zhǎng)在新數(shù)學(xué)中典型事例,。用好“金頭腦”數(shù)學(xué)長(zhǎng)廊，使之成為發(fā)布成果,、宣傳壯苗,、趣題征答的良好陣地,。讓學(xué)生從文化層面，進(jìn)一步理解數(shù)學(xué),，喜歡數(shù)學(xué),，培養(yǎng)學(xué)生的探索和求真精神。加強(qiáng)棋樂(lè)園文化環(huán)境建設(shè),，通過(guò)棋文化環(huán)境建設(shè),，讓學(xué)生沉浸在這濃厚的希望園、智慧廊的特色物質(zhì)環(huán)境文化氛圍,，真切感悟其陶情,、

勵(lì)志

4,、實(shí)施分層教學(xué)策略?！爸挥胁町?，沒(méi)有差生”。我們承認(rèn)學(xué)生間存在,，但是堅(jiān)信這些差異中有一個(gè)共同點(diǎn),，即他們都處于成長(zhǎng)期，有潛力可以挖掘,?；谶@樣的理念，從起始年級(jí)抓起,，從數(shù)學(xué)的最后一名抓起,，低起點(diǎn)，低坡度,，不讓一名數(shù)學(xué)困難學(xué)生掉隊(duì),，同時(shí)加強(qiáng)數(shù)學(xué)精英培養(yǎng)。以數(shù)學(xué)學(xué)科課為基礎(chǔ),，以數(shù)學(xué)活動(dòng)課為陣地，以數(shù)學(xué)興趣課為助推器,，采用個(gè)性化的評(píng)價(jià)方式,，既保證全體學(xué)生學(xué)好數(shù)學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)，提高數(shù)學(xué)素養(yǎng),，又促使那些具有數(shù)學(xué)天賦的學(xué)生脫穎而出,，達(dá)到大眾數(shù)學(xué)與精英數(shù)學(xué)的統(tǒng)一。

4,、加強(qiáng)數(shù)棋校本課程建設(shè)。積淀并物化數(shù)學(xué)特色的階段實(shí)踐與建設(shè)成效的校本課程,，是提高學(xué)校特色建設(shè)水平的必然要求,。我們?cè)诮梃b現(xiàn)有數(shù)奧輔導(dǎo)教材成功作法的基礎(chǔ)上，緊密結(jié)合自然教學(xué)進(jìn)程,，創(chuàng)造性地編出適合我們校、生情的通用五,、六年級(jí)數(shù)奧讀本,。使學(xué)生對(duì)數(shù)學(xué)奧林匹克的興趣、愛(ài)好和相應(yīng)的能力,、技能,，優(yōu)于其它學(xué)校，為數(shù)奧特長(zhǎng)生的不斷脫穎而出,，創(chuàng)設(shè)最宜的人文時(shí)空,。珠心算教育具有開(kāi)發(fā)學(xué)生智力和非智力潛能的作用。我校已連續(xù)兩年派出數(shù)學(xué)骨干教師參加江蘇省珠心算教育師資培訓(xùn),。本學(xué)期,，我校將在起始年級(jí)開(kāi)設(shè)珠心算校本數(shù)學(xué)課程。實(shí)驗(yàn)班老師要抓緊抓實(shí),，積極探索,，搞出成效，搞出特色,。

5,、以整合為策略，把特色建設(shè)與學(xué)校各項(xiàng)工作有機(jī)結(jié)合起來(lái),，集中力量,，聚集特色。綜合實(shí)踐活動(dòng)是新課改的一大亮點(diǎn),，我們要求綜合實(shí)踐活動(dòng)的開(kāi)展要與學(xué)校數(shù)學(xué)特色整合,。積極開(kāi)展特色活動(dòng)。開(kāi)好第八屆“金頭腦數(shù)學(xué)節(jié)”,。數(shù)學(xué)節(jié)是綜合性特色活動(dòng),，數(shù)學(xué)節(jié)的開(kāi)展，要以學(xué)生為主體,。要通過(guò)開(kāi)展豐富多彩的數(shù)學(xué)活動(dòng),，為學(xué)生提供一個(gè)多途徑、多方法,、多角度地了解數(shù)學(xué),、獲取數(shù)學(xué)知識(shí)的舞臺(tái)，在校園里形成濃郁的數(shù)學(xué)文化氛圍,，讓學(xué)生充分感受數(shù)學(xué)魅力,。學(xué)數(shù)學(xué),，數(shù)學(xué)有無(wú)窮的奧妙;用數(shù)學(xué)、數(shù)學(xué)有無(wú)限的未來(lái)”的情感,，力求做到既面向全體又凸顯個(gè)性的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)氛圍,。

一、指導(dǎo)思想

認(rèn)真貫徹落實(shí)《中國(guó)教育改革和發(fā)展綱要》和國(guó)家“三級(jí)”課程指示精神,，以國(guó)家及地方制定的課程綱要的基本精神為指導(dǎo),，依據(jù)學(xué)校自身的性質(zhì)、特點(diǎn),、條件以及可利用和開(kāi)發(fā)的資源,，由學(xué)校教師自主、獨(dú)立或與校外團(tuán)體或個(gè)人合作開(kāi)展的,，旨在滿足本校所有學(xué)生學(xué)習(xí)需求的一切形式的課程,，是一個(gè)持續(xù)和動(dòng)態(tài)的課程。校本課程在實(shí)施國(guó)家課程,、地方課程的前提下,，在明晰了學(xué)校自己的辦學(xué)宗旨、育人目標(biāo)情況下,，通過(guò)對(duì)本校學(xué)生的需求進(jìn)行科學(xué)評(píng)估,，并充分利用地域和學(xué)校的課程資源進(jìn)行開(kāi)發(fā)的、多樣性的,、可供學(xué)生選擇的課程,，針對(duì)地區(qū)、學(xué)校,、教師,、學(xué)生差異性,著眼于盡量滿足學(xué)生的個(gè)性發(fā)展需要，也有利于滿足教師自身的專業(yè)發(fā)展需要,，能與國(guó)家課程,、地方課程整合起補(bǔ)充的課程。為此,，我校針對(duì)農(nóng)村小學(xué)生實(shí)際,，面向全體學(xué)生，挖掘潛能,，培育個(gè)性,，發(fā)展特長(zhǎng)，激勵(lì)創(chuàng)新,。為培養(yǎng)學(xué)生終身受益、良好的生活技能奠基,，為創(chuàng)辦人民滿意學(xué)校特制定此方案：

二,、總體目標(biāo)

建設(shè)符合農(nóng)村發(fā)展的特色學(xué)校,，創(chuàng)辦人民滿意學(xué)校。我們將分為“特色項(xiàng)目,、學(xué)校特色,、特色學(xué)校”三步推進(jìn),。

1,、所謂特色項(xiàng)目，是指學(xué)校形成的單項(xiàng)性特色,，這是特色建設(shè)的初級(jí)階段,。

2、所謂學(xué)校特色,，是指學(xué)校經(jīng)過(guò)單項(xiàng)特色的拓展,，形成鮮明的辦學(xué)風(fēng)格，這是特色建設(shè)的中級(jí)階段,。

3,、所謂特色學(xué)校，是指在學(xué)校形成鮮明的辦學(xué)風(fēng)格,、學(xué)生學(xué)有特長(zhǎng)的基礎(chǔ)上,，將其拓展成學(xué)校的辦學(xué)個(gè)性，成為全面深化教育改革,，提高教育質(zhì)量的有效載體,，這是特色建設(shè)的高級(jí)階段。

創(chuàng)建特色學(xué)校的過(guò)程,，是對(duì)現(xiàn)代教育理論的實(shí)踐過(guò)程,，也是對(duì)學(xué)校自我再認(rèn)識(shí)、再提高的過(guò)程,。各校要根據(jù)自身的實(shí)際情況,，從學(xué)校傳統(tǒng)的積淀中定位特色建設(shè)的新起點(diǎn)，尋求適合本校發(fā)展的新優(yōu)勢(shì),。

三,、活動(dòng)內(nèi)容

本著“校校有特色，人人有特長(zhǎng)”的教育理念,，著眼于社會(huì)的需求,，挖掘本校的潛力與特長(zhǎng)，重視學(xué)生的“個(gè)性”,、“靈性”,、“人性”、“人格”,。 立足“以生為本”,，優(yōu)化學(xué)校整體育人功能,，突出創(chuàng)新、力爭(zhēng)做到教師教書育人有特點(diǎn),、學(xué)生全面發(fā)展有特長(zhǎng),。結(jié)合學(xué)生的“才、情,、趣”和學(xué)校實(shí)際,，教師資源的開(kāi)發(fā)，進(jìn)行學(xué)校特色的有效開(kāi)發(fā),。幸福中心校開(kāi)展以符合農(nóng)村教育特點(diǎn)的黑土地文化建設(shè)為主題,，打造特色學(xué)校。

(一)學(xué)生生活技能教育：“理發(fā),、自行車簡(jiǎn)單維修,、衣物縫補(bǔ)、毛線簡(jiǎn)單手工編織,、絲線簡(jiǎn)單鉤織,、簡(jiǎn)單刺繡、布藝花制品制作,、民族咸菜腌制,、漁網(wǎng)兜編制、包裝帶(荊條)框簍編制,、廢棄物品簡(jiǎn)易手工制作等等”,。

(二)“鄉(xiāng)土文化”教育：“秧歌隊(duì)、滿族特色游戲,、校園民間小樂(lè)隊(duì),、現(xiàn)代小樂(lè)隊(duì)等等。

(三)創(chuàng)辦校本藝術(shù)小組：“米粒畫制作,、版畫制作,、書法、繪畫等等,?！?/p>

四、實(shí)施過(guò)程

1,、措施：

(1)建立健全領(lǐng)導(dǎo)小組

組 長(zhǎng)：劉秋健

副組長(zhǎng)：劉鳳奎

成 員：中心校各位主任,、各校校長(zhǎng)和德育主任

(2)校長(zhǎng)親自掛帥，靠前指揮;明確分工,，把責(zé)任落實(shí)到人頭,。

(3)由各校有目的、有計(jì)劃、有組織地通過(guò)多種活動(dòng)項(xiàng)目和活動(dòng)方式,，綜合運(yùn)用所學(xué)知識(shí),，開(kāi)展以學(xué)生為主體，以實(shí)踐性,、自主性、創(chuàng)造性,、趣味性以及非學(xué)科為主要特征的多種活動(dòng)內(nèi)容的課程;強(qiáng)調(diào)學(xué)生通過(guò)實(shí)踐活動(dòng),，增強(qiáng)探究和創(chuàng)新意識(shí)，學(xué)習(xí)科學(xué)研究的方法,，發(fā)展綜合運(yùn)用知識(shí)的能力,，增進(jìn)學(xué)校與社會(huì)的密切聯(lián)系，培養(yǎng)學(xué)生的社會(huì)的責(zé)任感,。使學(xué)生生動(dòng),、活潑、主動(dòng)地得到全面和諧的發(fā)展,。

(3)完善活動(dòng)評(píng)價(jià)體系：制定相應(yīng)的評(píng)估細(xì)則,。

(4)開(kāi)展符合學(xué)生年齡特點(diǎn)、切合學(xué)生實(shí)際的各種比武,、競(jìng)賽等活動(dòng)并及時(shí)表彰獎(jiǎng)勵(lì),。

(5)認(rèn)真總結(jié)，形成特色材料,。

2,、步驟

第一階段：20xx年3月至20xx年1月以特色項(xiàng)目的開(kāi)發(fā)和選擇為重點(diǎn)，與此同時(shí)進(jìn)行特色項(xiàng)目嘗試,。編寫特色教育

教案

第二階段：20xx年3月至20xx年1月在鞏固提高特色項(xiàng)目的基礎(chǔ)上轉(zhuǎn)為以學(xué)校特色建設(shè)為重點(diǎn)，同時(shí)認(rèn)真總結(jié)形成經(jīng)驗(yàn)材料,。

第三階段：20xx年3月至20xx年1月在鞏固提高特色項(xiàng)目,、學(xué)校特色的基礎(chǔ)上，逐步摸索創(chuàng)建特色學(xué)校建設(shè)新途徑,，深化素質(zhì)教育,，走出符合農(nóng)村實(shí)際發(fā)展教育的路子。

第四階段：20xx年3月至7月總結(jié),、表彰,、撰寫經(jīng)驗(yàn)、形成特色學(xué)校,、經(jīng)驗(yàn)交流,、相互學(xué)習(xí)相互借鑒，達(dá)到資源共享共同發(fā)展。

五,、有關(guān)提示

在創(chuàng)建特色學(xué)校過(guò)程中,，要處理好規(guī)范與特色的關(guān)系、穩(wěn)定與創(chuàng)新的關(guān)系,，要在精心策劃,、運(yùn)用資源、建設(shè)隊(duì)伍,，創(chuàng)出特色等環(huán)節(jié)上,，根據(jù)自身特點(diǎn)進(jìn)行論證。創(chuàng)建特色學(xué)校是教育系統(tǒng)一項(xiàng)整體性的發(fā)展戰(zhàn)略,，實(shí)現(xiàn)學(xué)校的特色創(chuàng)建是對(duì)學(xué)校教育教學(xué)整體改革的優(yōu)化設(shè)計(jì),，具有長(zhǎng)期性和系統(tǒng)性。通過(guò)此項(xiàng)工程,，我們要在學(xué)校內(nèi)部創(chuàng)設(shè)有利于學(xué)生個(gè)性多樣化發(fā)展的教育環(huán)境,，實(shí)現(xiàn)學(xué)生的特色化發(fā)展，形成自己獨(dú)特的,、與眾不同的在辦學(xué)風(fēng)格與學(xué)校個(gè)性,。

共

2

1

1

2

學(xué)校建設(shè)規(guī)劃方案篇十一

寧陽(yáng)縣特殊教育中心 孟成成 時(shí)光荏苒,，轉(zhuǎn)眼間一學(xué)期的教學(xué)工作已經(jīng)接近尾聲,，為了更好地做好今后的工作，總結(jié)經(jīng)驗(yàn),、吸取教訓(xùn),，我對(duì)自己的工作做如下總結(jié)。

七月份我走出校園,，懷著自己的夢(mèng)想和希望踏入社會(huì),，九月份我如愿站在了這個(gè)特殊的教師崗位上，在這里我沒(méi)有三尺講臺(tái),，沒(méi)有黑板和粉筆,，我不能站在那個(gè)權(quán)威的地方口若懸河滔滔不絕，我也不能在背板上筆墨橫飛神采飛揚(yáng),。我有的只是一群特殊的聾啞孩子,，他們聽(tīng)不到任何的聲音。然而對(duì)他們的教學(xué)卻恰恰是我不熟悉的領(lǐng)域,。面臨教書育人的巨大壓力,、學(xué)生與教師角色的轉(zhuǎn)換、理論與實(shí)踐之間的沖突,，使的我不得不重新審視自己,，在不斷修補(bǔ)自己的同時(shí)快速的適應(yīng)并不斷的摸索學(xué)習(xí)。如今，已然不斷成長(zhǎng)了起來(lái),。

第一,思想上,，我嚴(yán)格按照一名_員的要求嚴(yán)格要求自己，認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的先進(jìn)理論和先進(jìn)思想,，提高自己的政治素質(zhì),。

能從根本上幫助孩子，幫助他們學(xué)習(xí),，更幫助他們健康快樂(lè)的成長(zhǎng),。聾孩子不象孤獨(dú)癥孩子那樣在心理和情緒上存在很大障礙，更多的是因?yàn)樗麄兟?tīng)不到所以理解和記憶上就會(huì)存在困難,，老師要做的不僅是教給孩子新東西新知識(shí)，更重要的是要去糾正孩子的發(fā)音,，讓他們說(shuō)的更清楚更準(zhǔn)確,。聾孩子由于器質(zhì)性的病變，長(zhǎng)期聽(tīng)不到自己的聲音無(wú)法進(jìn)行自我反饋和糾正等各種各樣的原因,，在發(fā)音問(wèn)題上存在很多問(wèn)題,。加上有的孩子不能掌握正確的呼吸方法，構(gòu)音上存在種種缺陷,，更加阻礙了孩子的正常發(fā)音學(xué)習(xí),。

通過(guò)這一學(xué)期和孩子的共同學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)，我學(xué)會(huì)了教給孩子每天進(jìn)行口腔和呼吸的訓(xùn)練,，知道只要每天堅(jiān)持孩子就會(huì)進(jìn)步,，聲音就會(huì)更加清晰。主題教育配合生動(dòng)而形象的圖片視頻,，孩子通過(guò)學(xué)習(xí)掌握了更多的知識(shí),，豐富了自己的內(nèi)涵，讓我的教學(xué)也變得生動(dòng)而有趣,。個(gè)別訓(xùn)練,，根據(jù)孩子的差異程度制定符合孩子發(fā)展的學(xué)習(xí)計(jì)劃，讓孩子有所學(xué),，有所得,。更重要的是讓我的教學(xué)變得更加有計(jì)劃性有針對(duì)性。

通過(guò)一個(gè)學(xué)期的適應(yīng)和學(xué)習(xí),，我漸漸適應(yīng)了常規(guī)的教學(xué)過(guò)程,，對(duì)于自己的教學(xué)任務(wù)也能如期完成。但是,，作為一個(gè)剛剛踏入社會(huì)初為人師的我,，不論在自我能力上還是在教學(xué)經(jīng)驗(yàn)上都有很大的差距，需要更好的提高。因此,，在以后的教學(xué)工作重,，我必須更加嚴(yán)格要求自己，做到以下幾點(diǎn)：

第一：不斷提高自我能力和素質(zhì),。作為一名老師,，更需要

不斷提高自己，這樣才不會(huì)被日新月異的社會(huì)所淘汰,，學(xué)歷上我要繼續(xù)備戰(zhàn)自考,，爭(zhēng)取盡快拿到更高文憑。在業(yè)務(wù)上,，不算總結(jié)自己的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),，總結(jié)自己的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，總結(jié)得與失,，總結(jié)可以繼續(xù)運(yùn)用和必須淘汰的教學(xué)方法,。向其他有經(jīng)驗(yàn)的老師請(qǐng)教，利用電腦等設(shè)備找尋更好的教學(xué)方法加以利用,。不斷提高自己的教學(xué)能力和業(yè)務(wù)能力,。

第二，要更加明確自己的責(zé)任,，做到更有耐心,，更富于愛(ài)心。剛和孩子在一起的最初階段還比較有耐心,，但是時(shí)間一長(zhǎng),，就缺乏耐心，不能正確的態(tài)度對(duì)待孩子,，一著急就發(fā)脾氣,，這樣對(duì)孩子的身心發(fā)展都不好。因此,，在工作中,，我隨時(shí)對(duì)自己說(shuō)，“等待孩子一分鐘,，給自己一分鐘”,相信一分鐘的奇跡,。

第三，在工作中要?jiǎng)?chuàng)新,，不能因循守舊,，要將大學(xué)中所學(xué)到的書本知識(shí)變成實(shí)地的教學(xué)過(guò)程，讓語(yǔ)言訓(xùn)練不單調(diào)不枯燥,，真正寓教于樂(lè),，讓孩子愿意學(xué),，樂(lè)意學(xué)，肯學(xué),。更讓孩子有一個(gè)快樂(lè)的童年,。同時(shí)要完善自己各方面的能力，不僅教孩子學(xué),，更教孩子玩,，教孩子動(dòng)手動(dòng)腦。

一學(xué)期的時(shí)間短暫而飛速,，通過(guò)這一學(xué)期的鍛煉我有所得,，通過(guò)這一個(gè)學(xué)期的工作我也找到了自己的差距。但是,，我相信只要自己繼續(xù)努力,，懷著一顆學(xué)習(xí)的心，向前輩學(xué),，向書本學(xué),，向生活學(xué)，向自己學(xué),，向孩子學(xué)，我相信我會(huì)和孩子一起成長(zhǎng),，一起進(jìn)步,。

學(xué)校建設(shè)規(guī)劃方案篇十二

為認(rèn)真落實(shí)市^v^xx市委文件以及《市紀(jì)委、市教育局黨組印發(fā)〈關(guān)于推進(jìn)清廉學(xué)校建設(shè)實(shí)施方案〉的通知》文件精神,，以加強(qiáng)學(xué)校干部教師作風(fēng)建設(shè)和整治侵害學(xué)生利益問(wèn)題為重點(diǎn),，全面提升教育服務(wù)保障質(zhì)效，助力xx市創(chuàng)建全國(guó)文明城市,，制定本工作計(jì)劃,。

二、工作目標(biāo)

（一）優(yōu)化學(xué)校政風(fēng)

學(xué)校黨支部要強(qiáng)化對(duì)學(xué)校各部門,、干部教師監(jiān)督檢查,，對(duì)部門干部重要指示批示精神及各項(xiàng)教育政策落實(shí)不力，對(duì)涉教輿情發(fā)現(xiàn)不及時(shí),、反應(yīng)遲鈍,、處置不當(dāng)；雙優(yōu)化問(wèn)題整改不迅速,、不到位等問(wèn)題及時(shí)跟蹤,，及時(shí)反饋、及時(shí)治理,。

（二）加強(qiáng)師德師風(fēng)

以“踐行新思想當(dāng)好領(lǐng)路人”為主線,，著力解決師德師風(fēng)建設(shè)弱化的問(wèn)題,，重點(diǎn)整治教師職業(yè)行為準(zhǔn)則學(xué)習(xí)宣傳不夠，遵守不力,，教師用心不專,，不能潛心教書育人；施教行為不端,，體罰及變相體罰學(xué)生,，損害學(xué)生身心健康；規(guī)矩意識(shí)不強(qiáng),，從教不廉,，參與校外培訓(xùn)和有償補(bǔ)課，推銷或變相推銷教輔教材,，違規(guī)接受宴請(qǐng),，吃空餉、“帶彩”娛樂(lè)等問(wèn)題,。

（三）強(qiáng)化雙減落實(shí)

學(xué)校著力解決“雙減”政策配套措施執(zhí)行不實(shí)的問(wèn)題,，豐富校內(nèi)課后服務(wù)形式、提升服務(wù)效果不佳,，對(duì)服務(wù)質(zhì)量要有考核和評(píng)價(jià),。

（四）提升服務(wù)質(zhì)效

著力解決服務(wù)保障學(xué)生不到位的問(wèn)題，重點(diǎn)防止出現(xiàn)強(qiáng)制或變相強(qiáng)制征訂學(xué)生奶,、校服,、教輔材料及其它商品等侵害學(xué)生利益行為；對(duì)學(xué)校食堂在采購(gòu)招投標(biāo),、財(cái)務(wù)等方面進(jìn)行審計(jì)監(jiān)管,。

三、領(lǐng)導(dǎo)小組

組長(zhǎng)：xxx

副組長(zhǎng)：xxx（分管雙減落實(shí),、服務(wù)提升）

馬向麗（分管學(xué)校政風(fēng)）

錢海軍（分管師德師風(fēng)）

組員：xxx,、xxx、xxx,、xxx,、xxx、xxx

領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,，由馬向麗擔(dān)任辦公室主任,，負(fù)責(zé)日常工作。

四,、階段安排

第一階段：宣傳發(fā)動(dòng)（xx月xx日-xx月xx日）,。學(xué)校制定xxxx年清廉學(xué)校建設(shè)重點(diǎn)工作計(jì)劃，召開(kāi)工作布置會(huì),，提高思想認(rèn)識(shí),，統(tǒng)一安排部署,。利用電子顯示屏等開(kāi)展廣泛宣傳，營(yíng)造深厚氛圍,。面向社會(huì)公布舉報(bào)電話,，接受群眾監(jiān)督舉報(bào)，并收集匯總問(wèn)題清單,。

第二階段：自查自糾（xx月xx日-xx月xx日）,。深入查找自身存在的問(wèn)題，結(jié)合群眾反映突出問(wèn)題,，在充分征求教師,、學(xué)生家長(zhǎng)及紀(jì)檢^v^門意見(jiàn)建議，研究制定整改措施,，明確整改時(shí)限與責(zé)任領(lǐng)導(dǎo)及具體責(zé)任人,，接受上級(jí)教育部門進(jìn)行檢查督辦。

第三階段：整改提升（xx月xx日-xx月xx日）,。對(duì)自查自糾階段發(fā)現(xiàn)和收集的問(wèn)題立行立改,、即知即改，建全整改工作責(zé)任制,，建立問(wèn)題整改臺(tái)賬,，實(shí)行清單式管理，逐項(xiàng)清零銷號(hào),。xx月底,，接受市級(jí)教育部門進(jìn)行督導(dǎo)檢查。

第四階段：檢查驗(yàn)收（xx月xx日-xx月xx日）,。在全面總結(jié)清廉學(xué)校建設(shè)情況的基礎(chǔ)上，接受市級(jí)教育部門按照考核辦法對(duì)學(xué)校xxxx年清廉學(xué)校建設(shè)情況進(jìn)行考核,。

學(xué)校建設(shè)規(guī)劃方案篇十三

為保障“健康校園”建設(shè)工作目標(biāo)的順利實(shí)現(xiàn),，我校成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)，總務(wù)處,、德育室,、教導(dǎo)處、工會(huì),、班主任共同參與的“健康校園”工作領(lǐng)導(dǎo)小組,，明確分工，各司其職,，由衛(wèi)生老師全面負(fù)責(zé)日常管理工作,。學(xué)校將“健康校園”建設(shè)工作納入學(xué)期工作計(jì)劃，并定期分析研究學(xué)生常見(jiàn)病,、意外傷害,、未成年人行為不安全因素預(yù)防及所爭(zhēng)取的對(duì)策,，保障建設(shè)工作的正常開(kāi)展。

積極創(chuàng)建控?zé)煂W(xué)校,。目前,，我校教師無(wú)人在教學(xué)區(qū)域、生活區(qū)域等公共場(chǎng)所吸煙,。

二,、加大投入，搭建平臺(tái),，營(yíng)造建設(shè)“健康校園”良好環(huán)境

1,、加強(qiáng)校園環(huán)境改造

為營(yíng)造良好“健康校園”環(huán)境，學(xué)校對(duì)教學(xué)區(qū),、宿舍區(qū)的盥洗室進(jìn)行了改建,，凡是有自來(lái)水的地方，都放置肥皂,，鼓勵(lì)學(xué)生洗手,。為有效控制集體性食物中毒事件的發(fā)生，在縣教育局領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,，加強(qiáng)食堂安全管理,，更新消毒設(shè)施，配備一流的餐飲設(shè)備,，并在餐廳內(nèi)設(shè)置洗手消毒區(qū)域,。為保證學(xué)生飲水質(zhì)量，學(xué)校安裝了設(shè)備先進(jìn)的過(guò)濾凈水裝置,，定期檢查修理,；在各個(gè)宿舍層都安裝開(kāi)水爐，24小時(shí)濾水加熱,，保證學(xué)生飲用開(kāi)水供應(yīng),。

2、開(kāi)展“健康校園”宣傳教育指導(dǎo)活動(dòng)

為使在校學(xué)生更好地獲得與其年齡相符的衛(wèi)生知識(shí)和技能,，使他們?cè)诖龠M(jìn)健康方面更具有自查性和責(zé)任感,，每周一開(kāi)設(shè)衛(wèi)生常識(shí)教育課，宣傳衛(wèi)生知識(shí),，通過(guò)教育逐步使學(xué)生樹(shù)立衛(wèi)生健康的科學(xué)理念,，培育他們良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣。

我校聘請(qǐng)生活老師,，重點(diǎn)指導(dǎo)學(xué)生的生活習(xí)慣,，包括寢室內(nèi)務(wù)整理、個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣從點(diǎn)滴抓起,，洗衣服,、洗澡,、曬被子等都要手把手地教會(huì)。

根據(jù)學(xué)生的不同心理差異,，開(kāi)設(shè)心理健康教育課程,，使用校本心理健康教育課程，堅(jiān)持每天開(kāi)放心理咨詢室,，解答師生的心理疑問(wèn),，。

此外,，學(xué)校還利用廣播,、櫥窗、宣傳欄,、黑板報(bào)等媒體開(kāi)展形式多樣的建設(shè)“健康校園”主題宣傳活動(dòng),，建設(shè)“健康校園”的良好氛圍。

三,、以人為本,，提供服務(wù)，提升建設(shè)“健康校園”的工作水平

1,、加強(qiáng)衛(wèi)生指導(dǎo)工作為預(yù)防疾病的發(fā)生,，學(xué)校定期為學(xué)生提供基本衛(wèi)生保健服務(wù)，開(kāi)展體格檢查,，打預(yù)防針,，預(yù)防齲齒等。堅(jiān)持晨檢,，對(duì)教室,、功能室、學(xué)生宿舍定期進(jìn)行消毒液消毒,。堅(jiān)持為每位學(xué)生建立個(gè)人健康檔案,，到衛(wèi)生室就診都要登記，便于跟蹤了解學(xué)生體質(zhì)和常見(jiàn)病,。為培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣，衛(wèi)生室和各班衛(wèi)生員定期檢查學(xué)生的指甲,、頭發(fā)等個(gè)人衛(wèi)生,，保障并促進(jìn)了學(xué)生的身心健康。做好對(duì)食堂營(yíng)養(yǎng),、衛(wèi)生工作的指導(dǎo),、監(jiān)督，定期對(duì)食堂工作人員的身體狀況進(jìn)行評(píng)估,，通過(guò)培訓(xùn)提高食堂工作人員的衛(wèi)生意識(shí),。定期召開(kāi)生活委員會(huì)議,，聽(tīng)取學(xué)生對(duì)伙食的意見(jiàn)。食堂工作無(wú)差錯(cuò),。

引進(jìn)物業(yè)公司加強(qiáng)校園和宿舍區(qū)的衛(wèi)生清潔工作,，保持校園環(huán)境衛(wèi)生。

2,、開(kāi)展各類文藝體育健身活動(dòng)為增強(qiáng)師生的體質(zhì),，定期組織校園文化藝術(shù)節(jié)、趣味運(yùn)動(dòng)會(huì),、教職工運(yùn)動(dòng)會(huì)等活動(dòng),。認(rèn)真開(kāi)展“兩操活動(dòng)”，每天堅(jiān)持早鍛煉,，每學(xué)期開(kāi)展全校學(xué)生廣播操評(píng)比活動(dòng),，教工開(kāi)展每天鍛煉一小時(shí)的活動(dòng)。積極組織學(xué)生參加各種體育活動(dòng),。我校還在全校大力推廣普及太極拳,。通過(guò)以上措施的落實(shí)，提高學(xué)生的鍛煉意識(shí)和身體素質(zhì),。學(xué)校的體育工作得到很好的發(fā)展,，20xx年獲得了邯鄲市“中小學(xué)生太極拳比賽”第五名的好成績(jī)。

我們將繼續(xù)努力,，開(kāi)拓創(chuàng)新,，力爭(zhēng)使建設(shè)“健康校園”的工作上一個(gè)新的臺(tái)階。

學(xué)校建設(shè)規(guī)劃方案篇十四

不斷實(shí)踐“尊重學(xué)生個(gè)體差異,，關(guān)注每一位學(xué)生發(fā)展”的辦學(xué)理念,。以中心五大課題研究為載體，以促進(jìn)師生的全面發(fā)展為根本,，以全面提升新課程要求下的教育質(zhì)量為核心,，以“關(guān)注課堂教學(xué)、關(guān)注學(xué)生發(fā)展”為重心,，以學(xué)科品牌的構(gòu)建為教學(xué)重點(diǎn),，以學(xué)習(xí)共同體為發(fā)展特色。在教學(xué)管理過(guò)程中,，認(rèn)真貫徹“重在微觀,，落在實(shí)處”的原則，充分調(diào)動(dòng)教職員工的積極性,、主動(dòng)性,，踏實(shí)、穩(wěn)健、有序的開(kāi)展工作,。加強(qiáng)課堂教學(xué)研究,，提高課堂效能，全面提高學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量,。

1,、六年級(jí)畢業(yè)班語(yǔ)、數(shù)綜合評(píng)價(jià)為片區(qū)第二,，六年級(jí)數(shù)奧輔導(dǎo)進(jìn)一步實(shí)效化,、課程化，系統(tǒng)化,，學(xué)生參加本學(xué)期的縣數(shù)學(xué)競(jìng)賽成績(jī)有新的突破,。

2、四,、五年級(jí)：注重學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣培養(yǎng),，學(xué)習(xí)、生活上關(guān)注問(wèn)題學(xué)生,，努力消除兩極分化,；注重課堂效率，期末學(xué)科優(yōu)秀率達(dá)90%以上,。

3,、一、二,、三年級(jí)：注重學(xué)生學(xué)習(xí),、生活習(xí)慣的培養(yǎng)，注重課堂的有效性,，期末學(xué)科優(yōu)秀率達(dá)90%以上,。切實(shí)減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)，實(shí)現(xiàn)“愉快”教學(xué),。在三年級(jí)開(kāi)始進(jìn)行數(shù)奧學(xué)習(xí),，培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。

4,、藝術(shù)體育等各綜合學(xué)科教學(xué)：認(rèn)真貫徹在普及中提高,，在提高中普及的原則，培養(yǎng)學(xué)生對(duì)藝術(shù)體育的興趣,，同時(shí)利用第二課堂,、專業(yè)隊(duì)等，張揚(yáng)學(xué)生個(gè)性,，逐步形成特質(zhì),，并落實(shí)專業(yè)隊(duì)伍項(xiàng)目責(zé)任制，凸現(xiàn)我校藝術(shù)體育的特色,。

1,、以主題化校本教研活動(dòng)為抓手，加強(qiáng)教研組建設(shè),，發(fā)揮教研組主陣地作用,，增強(qiáng)教研組團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神。

課堂教學(xué)要堅(jiān)持以提高課堂教學(xué)效率為中心,；以“課堂教學(xué)優(yōu)質(zhì)化”為目標(biāo),，改進(jìn)課堂教學(xué)模式，注重激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和探究知識(shí)的欲望,，切實(shí)落實(shí)學(xué)生在學(xué)習(xí)中的主體地位,，讓課堂充滿活力，促進(jìn)學(xué)生個(gè)性充分發(fā)展,，促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)全面提高,。各年級(jí)教研組要加強(qiáng)對(duì)的備課工作的檢查與指導(dǎo)，討論,、解決各備課組中出現(xiàn)的各種業(yè)務(wù)問(wèn)題和教材教法等問(wèn)題,。

教研組建設(shè)要注重課題研究與教研活動(dòng)相結(jié)合，教學(xué)理念與教學(xué)實(shí)踐相結(jié)合,，教研活動(dòng)與改進(jìn)計(jì)劃實(shí)施相結(jié)合,，做到教研活動(dòng)經(jīng)常化,、專題化和系列化,。加強(qiáng)新教師與青年教師的培養(yǎng)，為青年教師的成長(zhǎng)創(chuàng)造條件,，搭建舞臺(tái),。本學(xué)期要積極組織教師參加各級(jí)課堂教學(xué)評(píng)比。

2,、強(qiáng)化教學(xué)過(guò)程管理,，狠抓教學(xué)常觀，規(guī)范教學(xué)行為,，提高課堂教學(xué)水平,，確保學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量的穩(wěn)步提高。

教育教學(xué)是一個(gè)長(zhǎng)期的過(guò)程,，沒(méi)有全過(guò)程的管理就很難有最后的滿意成績(jī),。本學(xué)期，我們力爭(zhēng)通過(guò)科學(xué),、嚴(yán)格,、細(xì)致的過(guò)程管理,，做好教學(xué)管理過(guò)程中的每一個(gè)細(xì)節(jié)，實(shí)現(xiàn)教學(xué)過(guò)程管理的系統(tǒng)化,，向過(guò)程要質(zhì)量,。常規(guī)教學(xué)管理要在“細(xì)”上下功夫，做到環(huán)節(jié)準(zhǔn)備要仔細(xì),、過(guò)程落實(shí)要精細(xì),、常規(guī)檢查要嚴(yán)細(xì)。加強(qiáng)教學(xué)工作的過(guò)程管理和目標(biāo)管理,，抓好教學(xué)常規(guī)的落實(shí),，做到教學(xué)常規(guī)管理精細(xì)化、長(zhǎng)效化,。

教務(wù)處定期做好常規(guī)檢查工作,，繼續(xù)實(shí)施備課檢查制度、上課巡視制度,、掛牌聽(tīng)課制度,、作業(yè)檢查制度等，及時(shí)了解教師的教學(xué)情況,，加強(qiáng)交流與反饋,。扎實(shí)有效地做好教學(xué)月檢查工作，教學(xué)檢查的內(nèi)容,、形式上不斷變化和豐富,，每月檢查有不同的側(cè)重點(diǎn)，集中檢查和抽查相結(jié)合,。對(duì)教學(xué)檢查中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題及時(shí)予以反饋,，對(duì)做得好的地方及時(shí)予以總結(jié)表?yè)P(yáng)，供大家學(xué)習(xí)借鑒,；對(duì)不足的地方通過(guò)個(gè)人交流,、交教研組討論解決、會(huì)上指出等形式予以反饋,。教務(wù)處還將不定期組織學(xué)生評(píng)教,、學(xué)生座談等活動(dòng)，了解教師教學(xué)情況與教學(xué)效果,，以便及時(shí)對(duì)教師的教學(xué)提出整改意見(jiàn)與要求,。

加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)巡查，強(qiáng)化勞動(dòng)紀(jì)律管理,。加強(qiáng)教師上,、下課專業(yè)教室、活動(dòng)教室及學(xué)生眼保健操的管理,。教師的上課應(yīng)準(zhǔn)時(shí)到位,，不遲到,、不早退、不拖課,。學(xué)生眼保健操的管理與這節(jié)課的教師月考核掛鉤,，專業(yè)教室、活動(dòng)教室責(zé)任到人,，獎(jiǎng)懲分明。本學(xué)期繼續(xù)實(shí)行課堂教學(xué)巡課制度,，由部主任,、教務(wù)主任及教務(wù)員，每天進(jìn)行包括早讀,、眼保健操,、晚自修及上課時(shí)間等四次以上的教學(xué)巡查，檢查每個(gè)班級(jí)的課堂教學(xué)秩序,，教師上課的到崗情況,，及對(duì)教師的教學(xué)行為及教學(xué)媒體使用情況進(jìn)行跟蹤記錄。進(jìn)行階段性教學(xué)專項(xiàng)檢查,、調(diào)研,，在不同階段根據(jù)需要及時(shí)進(jìn)行各種專項(xiàng)教學(xué)檢查調(diào)研。如在期中考試后,，根據(jù)需要進(jìn)行了診斷性聽(tīng)課,；總復(fù)習(xí)期間，安排行政干部進(jìn)行摸底聽(tīng)課,。對(duì)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)反饋,，有效改進(jìn)，以利于提高課堂教學(xué)的秩序及有效性,。

每位教師一學(xué)期開(kāi)設(shè)主題公開(kāi)課兩節(jié)教研組長(zhǎng),、備課組長(zhǎng)、新教師每月聽(tīng)課8節(jié)一學(xué)期累計(jì)40節(jié),，年級(jí)段長(zhǎng)每月聽(tīng)課6節(jié)一學(xué)期累計(jì)30節(jié),，其余教師學(xué)期聽(tīng)課15節(jié)。

將抓好教學(xué)過(guò)程中的備課,、上課,、作業(yè)、檢測(cè)四大環(huán)節(jié),，作為教學(xué)管理的重中之重,，切實(shí)抓落實(shí)抓到位。（1）備課,，要運(yùn)用一個(gè)“實(shí)”字,，本學(xué)期教師備課要有自己的個(gè)人可操作的思路,，要認(rèn)真撰寫教后反思，教務(wù)處在期中考試前后組織一次教學(xué)反思評(píng)比,。（2）不管是新授課,、練習(xí)課、復(fù)習(xí)課,、講評(píng)課都必須十分注意傳授基礎(chǔ)知識(shí),、基本技能和基本方法。（3）作業(yè)要做到一個(gè)“精”字,。要做到作業(yè)目的性明確和選題典型,，作業(yè)難易適中，數(shù)量適當(dāng),，學(xué)生書寫認(rèn)真規(guī)范,，教師批改及時(shí)規(guī)范。（4）質(zhì)量檢測(cè)要做到規(guī)范化,。

3,、加強(qiáng)學(xué)科建設(shè)，關(guān)注各學(xué)科的教學(xué)工作,，開(kāi)展好各類學(xué)科競(jìng)賽等活動(dòng),。

語(yǔ)文學(xué)科繼續(xù)做好一、二,、三年級(jí)的作文先導(dǎo)式教學(xué)的實(shí)踐研究,，形成特色；各年級(jí)開(kāi)展演講,、“古詩(shī)文”頌讀,、熟記名人名言等活動(dòng)營(yíng)造良好的氛圍。以活動(dòng)指導(dǎo)教學(xué),，組織好各年級(jí)的作文比賽,、閱讀比賽等學(xué)科活動(dòng)，加強(qiáng)寫字教學(xué),，繼續(xù)開(kāi)展好古詩(shī)文頌讀工程活動(dòng),。本學(xué)期繼續(xù)進(jìn)行古詩(shī)文頌讀考級(jí)活動(dòng)。

數(shù)學(xué)學(xué)科在關(guān)注課堂教學(xué)的有效性,，提高優(yōu)秀率,；同時(shí)加強(qiáng)3—6年級(jí)的數(shù)奧輔導(dǎo)工作，做到時(shí)間,、地點(diǎn),、人員、內(nèi)容落實(shí)到位,，做到有計(jì)劃,、有檢查,、有記錄。

抓好英語(yǔ)學(xué)科教學(xué),，積極探索英語(yǔ)課的教法和學(xué)法,。英語(yǔ)教師要加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高自身水平,，保證課堂教學(xué)質(zhì)量的提高,；要?jiǎng)?chuàng)設(shè)英語(yǔ)學(xué)習(xí)環(huán)境。保證英語(yǔ)教學(xué)有新的突破,，學(xué)生英語(yǔ)水平有大幅度的提高,。

九月份：

1、召開(kāi)教研組長(zhǎng)會(huì)議,，商討備課、教研活動(dòng),。

2,、制訂教務(wù)處、教研組工作計(jì)劃,，制訂學(xué)科教學(xué)計(jì)劃,。

3、互相聽(tīng)課,。

4,、骨干教師示范課。

5,、新老教師結(jié)對(duì)子,。

6、學(xué)生學(xué)籍管理名冊(cè)造表,。

7,、按時(shí)上報(bào)各種報(bào)表。

8,、各年級(jí)加強(qiáng)廣播體操,、眼保健操的訓(xùn)練。

十月份：

1,、江蘇省實(shí)驗(yàn)小學(xué)創(chuàng)建推進(jìn)會(huì),。

2、語(yǔ)文教師評(píng)優(yōu)課,。

3,、三、四年級(jí)作文競(jìng)賽,。

4,、學(xué)生數(shù)學(xué)競(jìng)賽,。（口算、知識(shí)競(jìng)賽）

5,、請(qǐng)專家來(lái)我校指導(dǎo)教育教學(xué)工作,。

十一月份：

1、期中考試,。

2,、數(shù)學(xué)教師評(píng)優(yōu)課。

3,、請(qǐng)專家來(lái)我校指導(dǎo)省實(shí)小創(chuàng)建工作,。

4、學(xué)生英語(yǔ)競(jìng)賽,。

5,、五、六年級(jí)朗誦比賽,。

6,、校秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)。

7,、新區(qū)小學(xué)生廣播操比賽,。

十二月份：

1、青年教師匯報(bào)課,。（語(yǔ)文,、數(shù)學(xué)、英語(yǔ),、綜合）

2,、江蘇省實(shí)驗(yàn)小學(xué)驗(yàn)收工作。

3,、低年級(jí)寫字比賽,。

4、冬季三項(xiàng)比賽,。

5,、制定復(fù)習(xí)計(jì)劃。

一月份:

1,、組織各學(xué)科期末考查,、檢測(cè)工作，做好分析,、統(tǒng)計(jì),。

2、總結(jié)教研活動(dòng)，評(píng)選優(yōu)秀教研組,。

3,、布置師生寒假生活。

4,、完成各項(xiàng)總結(jié),，資料歸檔。

（未盡事宜,，另行通知）